高二一班家长会

二、反思
?反思一:
? 1、这次考试在个人名ห้องสมุดไป่ตู้上发生了一些明显 的变化，原因为何？
? 2、我们也有不少同学在考试前也投入了大 量精力，但未收到如期效果。
? 3、期中考试也是冶炼，心态最重要。经历 是最好的老师。
反思二:考试显露出的问题 ：
1.在这次考后，我们发现有些同学的总分高 不了，究其原因，偏科太厉害！尤其要引 起重视的是数学、英语、物理，因为这三 科是每次考试里面最能拉开分的学科. 但 也不要忽视某科. 由于各个方面的原因， 很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现 象。
5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规 班纪，稳定学习秩序；
6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生 确定目标；
7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验；
8.增强学生时间观念；
9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导；
10.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共 苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。
——孩子的健康成长， 有赖您精心的呵护、正 确的教导。
希望家长配合的工作：
1. 在思想上，家长能够多与子女沟通，及时了 解和掌握自己子女的心理动向，并给其学习施 加一定的压力注意对子女的教育方式方法，要 多鼓励少批评；对子女要有一定的期望，但不 能过高或过低，注意观察学生变化，及时发现 并纠正其不良行为而切忌护短；1）、要教育孩子怎
高二、一班家长会
知识改变命运 态度决定一切 刻苦完成学业 奋斗成就人生
再穷不能穷教育 再富也要苦孩子
我们本次家长会的目的是： 促进交流与合作，达成教 育共识。
我们的
愿望 家长积极配合，
老师倾情教育，
学生努力进步！
我的教学思想
关注班上每一个学生 没有最好，只有更好！ 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途
家长适当的期望值
孩子是家长的希望，教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值，尽量要恰到好处。
* 期望值过高：孩子拼命按家长的意 愿生活、学习，也许父母感到满足，但 孩子生活得较为压抑，甚至影响心理健 康。尽力后仍达不到家长的要求，双方 均失望，可能导致孩子自暴自弃。
?培养有理想抱负的人 ?培养良好的道德品质 ?培养良好的心理素质 ?培养良好的学习习惯 ?严格要求, 自主管理 ?让每一位学生都 健康成功!
全体班委会成员
班长：常垚、刘梦婷; 团支书： 高岩； 学习委员：赵帅； 纪律 委员：任红梅 ； 体育委员：王 美坤； 文艺委员：曹井柱； 卫 生委员：刘安泰；三个宿舍舍长： 李凌霄、王美坤、任红梅
1.落实学生的成绩情况之后，寻找 该生的薄弱科目，确定薄弱学生 名单。
2.通过与各科任老师的联系，对薄 弱学生给予更多的关注，并通过 学生薄弱记录单，时时跟踪，使 学生在薄弱科上有所进步。
3.通过与各科任老师的联系，对学生给予更 多的关注，使学生在薄弱科上有所进步；
4.加强思想教育工作，增强学生的自信心和 成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学 们加油鼓劲；
* 期望值过低或没有：尚不自觉的孩 子缺少外在精神支持，认为不重视、 无所谓。
* 适当的期望值：在原有基础上适当拔 高，不操之过急，不高不可攀，否则可能 大家都失望。
?作息时间 6：00 7：00 12：10 12：40 14：20 21：45 22：00
了解孩子一天的每段时间 应该在做什么
早早读 班级宣誓后早读 放学 午休 预备 晚上放学 晚就寝
样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确 的奋斗目标。2）。工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的 表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀，我们的一切工作 难道不是为了孩子将来的美好前途吗？3）要学会欣赏孩子，要 善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
2. 在生活上，家长能够合理安排饮食，注 意补充营养关心照顾，身体是革命的本钱 。 提醒孩子注意安全（交通安全、运动安全、 饮食安全等），保证学生按时作息，不要 因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠 不足影响第二天学习；有特殊情况要请假； 控制零花钱，引导孩子合理消费；抓好子 女在家的行为习惯。如良好的休息、科学 的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教 育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来 之不易，懂得珍惜）等。在孩子面前做好 表率，身教重于言教。
学习态度特别好的同学
秦睿、闫慧、马忻睿、张梦涵、高 岩、姜晨诗、付慧兵、刘安泰、陈 德浩、任红梅、仝昀艳、王美坤、 王记魁、鲁冰静、田忠森、邱冕
高二、一班 期中考试分析
一、汇报
高二、一班几次考试成绩
科内 年级 第一次 第一名 第二名 第二次 第一名 第二名 第三次 第二名 第四名
高二、一班单科状元
学科 人名 分数
语文 姜晨诗 120
数学 张梦涵 126
英语 秦睿
133
物理 赵帅
100
化学 胡玥
100
生物 赵帅 95.5
进步生
? 进步5个名次以上同学：
? 李娜（进步11名）姜晨诗（进步10名）朱 玉凤（进步12名）付慧兵（进步9名）鲁冰 静（进步6名）
光荣榜(班级前十名)
第一名：赵帅 第二名：秦睿 第三名：朱庆潭 第四名：闫慧 第五名：马忻睿 第六名：曹井柱 第七名：李启明 第八名：李娜 第九名：张梦涵 第十名：高岩
了解孩子可能存在的 问题以及应对措施
自习课说话、看小说 提醒:晚间在自己的房间在看什么书!
上课、自习课睡觉 补课现象 心理状态 租房问题
晚间不要太晚 不要疲劳战要效率战 是否必要 如必要 勤和补课老师沟通
控制自己情绪 ，多观察、 多交流 注意交流的内容、方式、时间
提醒：每天晚自习以后，孩子 在哪里，在做什么！
2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。
3.基础掌握不扎实。
反思三:
个别学生目前存在的问题
1、学习目的不明确，甚至模糊。 2、集体主义观念淡漠、自私。 3、责任感较差，自我中心。 4、学习方法需要调整，没有计划。 5、心理素质，适应性需要加强。 6、同学关系、师生关系需要改善。
三、展望篇
考试之后我们老师要做的：
早恋现象
您发现什么异样了吗？
对您的几点参考：
1.以孩子为中心 不要过分唠叨
2.掩藏负面情绪
3.作好后勤工作
饮食要有奶类、豆类、
蔬菜、水果、谷类、鱼。
4.积极配合老师工作
5.广开渠道（有时候艺考也是一种途径）
让孩子感觉这是一个温暖的家
寄语学家生长的成功=40%（学生的 自身努力）+30%（教师的 力量）+30%（家长的推动 力）