公司管理人员培训方案
管理人员培训方案范文
管理人员培训方案范文一、企业发展培训的实施(一)管理人员的类型和培训对策企业管理人员可分为四类：第一类是老黄牛型的管理人员，他们工作兢兢业业，但是胸无大志。
大多数管理人员(75％)都属于这一类。
第二类是明星型管理者。
他们工作成就显著，具有巨大的发展潜力。
第三类是问题型管理者，虽然暂时工作成绩不佳，但有很大潜力。
最后一类是老化型管理者，他们目前的工作成绩不佳，而且没有发展潜力。
我们可根据每类管理人员的特点制定具体的培训对策。
对于老黄牛型的管理人员，应引导他们改善目前绩效，但对他们的升迁愿望不予鼓励。
但是，有些老黄牛后来居上，应考虑这种可能性，制定相应和有效的培训和发展计划。
对明星型管理人员，应给他们时间，以积累经验，开发他们的潜能。
对于问题型管理人员，培训应集中在纠正行为问题方面。
老化型管理人员业绩不佳又无潜力可挖，因此无须在他们身上浪费任何时间和金钱。
(二)发展培训的内容1.基层管理人员的培训重点基层管理人员的工作重点主要在第一线从事具体的管理工作，执行中、高层管理人员的指示和决策。
因此，为他们设计培训内容应着重于管理工作的技能、技巧，如怎样组织他人工作，如何为班组成员创造一个良好的工作环境等。
因为“授人以鱼不如授人以渔”，“鱼”好比是企业的管理职位，而“渔”则是管理人员的组织能力。
在观念技能方面，首先应该培养他们在思考问题时，如何改变思维方法，由被管理者转变为管理者，即由被动地执行具体指示转为主动地发布指示。
其次，要重视培训他们掌握组织他人工作的技巧。
他必须尽力使班组内每个成员之间的相互关系都能融洽，创造一个良好的工作环境，使每一个被管理者都能心情舒畅地工作。
2.中、高层管理人员的培训重点中、高层管理人员的培训应注重于发现问题、分析问题和解决问题的能力、用人能力、控制和协调能力、经营决策能力，以及组织设计技巧的培养。
中层管理人员对于本部门的经营管理必须十分精通，除了熟悉本部门工作的每个环节和具体工作安排以外，还必须了解与本部门业务有关的其他部门的工作情况。
管理人员安全培训计划(3篇)
管理人员安全培训计划（3篇）管理人员安全培训计划（通用3篇）管理人员安全培训计划篇1为贯彻执行国家安全生产法律、法规等有关规定，坚持“安全生产，预防为主”指导方针，加强安全生产管理，保障企业员工的安全与健康，根据我公司的具体情况，特制定本管理人员安全培训计划。
（一）凡入场的管理人员必须接受公司安全管理教育和考试。
合格后方可进入管理岗位，不合格者必须补课，教育时间不少于8课时。
考核成绩80分以上为合格，并记入档案。
（二）开展危险预知活动，逐级建立定期的`安全生产活动和施工小组的班前安全讲话制度。
公司每月、项目部每周进行一次。
（三）每年的一季度组织全体管理人员进行安全法规普及教育，并要求进行不少于16课时的安全知识的培训考核。
（四）违章教育1、对三次违章指挥的管理人员进行停工教育。
2、停工期间的工资待遇按公司有关规定执行，经教育考试合格后，重新上岗。
（五）对发生工伤事故而歇工的管理人员须在复工前由安全部门进行操作规程、知识等教育，经考试合格后准许复工。
（六）综合教育1、每周一上午的定期安全例会教育，对管理人员进行安全、消防、保卫等综合教育，教育要有书面交底和签字。
2、安全生产活动教育，在开展全国安全生产月活动中，项目部应工地施工区、生活区等处挂设安全标识、口号，适用工地板报宣传“安全生产、预防为主”的安全生产方针、政策，强化全员的安全意识，营造安全生产的声势和气氛。
3、适时安全教育1）季节性安全教育，如：冬雨季节施工安全教育。
2）节假日加班加点职工的安全教育。
3）突击赶任务情况的安全教育。
管理人员安全培训计划篇2为了不断提高全矿职工的安全素质，保证入井工人安全，促进我矿安全生产，坚持“装备、管理、培训”三并重原则，特制定职工安全培训教育制度。
一、凡入井新工必须经过两周的理论学习，45天井下实习，井下实习期间必须由有经验的老工人带领工作，师傅对学徒实习期间的安全负责，期满后经考试合格方可独立工作。
二、区队对新工必须进行不少于两天的安全教育，班组不少于一天，否则不得下井实习。
管理者培训方案（通用3篇）
管理者培训方案（通用3篇）管理者篇1一、培训需求调查与分析规模50人的管理队伍，经验和教育背景参差不齐，为使培训方案具有针对性和可操作性，需要进行培训需求调查，调查范围覆盖各部门的中层管理者，调查内容包括对该管理队伍的现状、构成、能力、素质及积极性等方面进行广泛而深入的调研等。
调查时可采用观察分析法、访问座谈法、调查问卷分析法、资料信息分析法、绩效分析法、自我分析法等。
二、培训目标1.通过培训,让管理者接受系统的管理教育，学习更全面的管理方法，进而提升卓越领导力与高绩效执行力，从而形成优秀的管理梯队。
2.在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上，转变管理观念、改善管理方法，提高管理者的价值观及企业归属感。
3.通过对中层管理者进行培训，让每位学习后的管理者学以致用，并通过转训的形式带入到各部门团队中，带动全司学习型企业的发展。
4.宣导公司的企业文化，增强员工凝聚力、降低员工流失率。
三、培训项目选择培训安排(1)在培训内容的设置上，应注重培训内容的实用性，培训重点应放在专业技能提升、团队建设与后备人才培养、领导力与执行力水平提升及企业文化建设与传播等方面；(2)在培训方式的选择上，应注重理论讲授，联系管理者丰富的工作经验，进行案例剖析与分享；(3)在选择授课讲师上，倾向于外聘行业专家讲师，也可由公司资深绩优中高管担当；(4)培训时间放在上班时间内或进行封闭式培训。
2、培训课程的选择（1）一般适用于中层管理者通用技能的培训包括：非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。
（2）管理技能及其他培训课程包括：卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团队建设。
（3）专业技能课程，针对不同部门岗位，培训内容主要涉及到岗位技能提升训练、企业文化的理论与建设、管理者实务操作等等。
3、在培训方法的选择上，可选择外聘讲师或培训管理机构的系统训练或保送就读EMBA、由公司专职讲师开发课程并授课、由公司有经验的资深中高管做讲授、公司打造阅览室或电子阅览室方便管理者学习。
管理层培训方案(4篇)
管理层培训方案（4篇）管理层培训方案（精选4篇）管理层培训方案篇1一、目的公司中层管理人员是公司的中流砥柱，起着承上启下的作用，通过培训旨在使中层管理人员明确公司的经营目标和经营方针，培养相应的领导能力和管理才能。
使其具有良好的协调、沟通能力，以适应公司的业务发展，提升公司市场竞争实力。
二、适用范围公司中层管理人员三、课程内容1、公司各项规章制度、业务流程、部门职能、岗位职责。
2、购买关于中层管理人员的相关书籍做为培训教材，通过对理论知识的学习，使中层管理人员学会做为公司的管理者应该怎样想、怎样做、怎样超越；并最终应用于实际工作中，提高中层管理者的实际工作能力及管理能力。
3、做好理论知识学习阶段的准备工作及划分第一阶段安排不少于3个课时的时间学习公司的各项规章制度、业务流程、部门职能及岗位职责。
第二阶段自学记忆阶段1) 由中层管理人员自学教材，做好学习笔记。
2) 结合教材观看配套光蝶，以加深学习的印象。
3) 每月进行一个学习阶段的记忆内容考试，不及格者给于一定的经济处罚。
第三阶段实施应用阶段1) 管理人员应主动将教材内容灵活应用于工作实践中，以充分验证所学内容的适用性。
2) 每月底对所学内容做分析总结报告，结合实际工作，进行自我分析，制定下一步提升计划及实施步骤。
第四阶段交流阶段开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。
组织中层干部分期分批到上游企业及相关兄弟单位学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。
四、管理人员培训要求本方案培训内容的设置旨在使中层管理人员竖立良好的心态，明确各自的角色、掌握沟通的技巧和团队管理的技能，以能够达到公司对管理人员的素质要求，提升承担更多责任的能力，并最终实现公司目标与个人职业生涯规划的统一。
因此要求：1、所有学员必须严格遵守各项培训制度及通知的要求，积极配合完成各项培训；2、所有学员应利用业余时间积极学习，并将所学应用到实践中去，真正掌握所学；3、考试是督促学员自学很好的方法，也是检查对所学掌握程度的重要方法之一，人力资源部对培训内容组织定期的考试；4、所有学员应及时将培训中的问题及自己在工作的想法、意见、建议积极地向人力资源部反馈，以利于培训工作的改进；5、人力资源部负责对培训方案的制定、优化及组织实施工作，各部门应积极配合作好各项工作。
【推荐】管理层培训方案（通用10篇）
管理层培训方案【推荐】管理层培训方案（通用10篇）为确保事情或工作顺利开展，常常需要预先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的管理层培训方案，欢迎大家分享。
管理层培训方案篇1一、中层管理者的培训目标：1、在提升卓越领导力与高绩效执行力的基础上，转变管理观念、改善管理方法，提高员工责任心及企业归属感。
2、此外，宣导公司的企业文化，增强员工凝聚力、降低员工流失率将作为管理者年度考核的一项重要指标。
二、培训重点1、专业技能提升2、团队建设3、后备人才培养4、领导力与执行力水平提升5、企业文化建设与传播等方面三、培训方式1、应注重理论讲授2、联系管理者丰富的工作经验，进行案例剖析与分享3、在选择授课讲师上，应倾向于外聘行业专家讲师4、也可由公司资深绩优中高管担当；四、培训课程的选择（1）一般适用于中层管理者通用技能的培训包括：非人力资源经理的人力资源管理、九型人格测试与分析、高级商务礼仪、公关能力、情绪管理、团队复制、压力管理及自我激励。
（2）管理技能及其他培训课程包括：卓越领导力与高绩效执行力提升训练、目标管理、5S管理、激励艺术、高效会议组织、高绩效团队建设。
管理层培训方案篇2一、培训背景1.随着企业市场拓展和人员扩编，公司管理层目前的整体素质已经不足以满足公司的需求；2.为保障企业飞速发展需求，打造一支具备战略视野广、职业素养高、业务能力硬、亲和力强的专业管理层队伍，并以此为核心提高全体员工综合素质。
二、培训目的1.迅速提高管理层的综合管理能力；2.以身作则，通过提升管理层的综合素养来有效激发全体员工的自我增值和专业强化意识；3.增加管理层对企业、市场、员工等综合环境的敏锐观察与快速反应能力；4.提升管理层对自身价值的认可与企业归属感。
三、培训定位及目标1.管理层作为企业人力资源的核心，其个体素质及整体能力决定了企业的发展，因为将提升管理层能力作为提升企业整体战斗力的铺垫；四、培训时间暂定每月两次，具体时间待行政人事部通知。
管理人员培训策划方案
管理人员培训策划方案
一、培训目标
本次培训的目标是帮助管理人员深入了解和掌握公司的战略方向和核心价值观，提升他们的管理能力和领导力，使其能够更好地应对公司发展中的挑战和机遇。
二、培训内容
1. 公司战略方向和核心价值观介绍
2. 管理能力和领导力培养
3. 团队建设和协作技巧
4. 战略执行和目标管理
5. 情景模拟和案例分析
三、培训形式
1. 讲座
2. 小组讨论
3. 情景模拟
4. 角色扮演
5. 案例分析
四、培训方法
1. 线下培训
2. 在线培训
3. 现场实践
4. 分组演练
5. 个人作业
五、培训评估
1. 知识考核
2. 情景模拟评估
3. 案例分析评估
4. 个人表现评估
5. 培训效果评估
六、培训时间安排
根据参训人员的实际情况安排合适的培训时间，分阶段进行培训，确保培训内容的深入和实效性。
七、培训考核
参训人员需通过培训结束后的考核，达到一定的成绩要求才能顺利完成培训。
不合格者可安排补考或补课。
八、培训执行
由专业的培训机构或内部培训专家组织和执行培训计划，确保培训内容的全面性和有效性。
九、培训预算
根据培训内容和形式，合理安排培训预算，确保培训效果最大化。
十、培训效果跟踪
培训结束后，需跟进参训人员的工作表现和业绩，及时评估培训效果，并根据实际情况进行调整和改进。
最新管理人员培训方案（通用13篇）
最新管理人员培训方案最新管理人员培训方案（通用13篇）为了确保事情或工作扎实开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的最新管理人员培训方案，欢迎大家分享。
最新管理人员培训方案篇1【目的】1、规范和促进公司培训工作持续、系统的进行，通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新，提升员工职业技能与职业素质，使之适应公司业务发展的需要。
【培训原则】2、以符合业务发展与组织能力提升为基本原则，并注意前瞻性和系统性。
【适用范围】3、本办法适用沈阳格林豪森物业管理有限公司所有培训活动的规划、实施、效果评价等相关的部门与员工。
【类别与组织】4、培训部提供的培训方式可分为以下5类，由培训部统一组织。
新员工培训：指新进员工在试用期间须接受的入职培训，包括公司统一组织的集中培训和各部门安排的专业培训。
培训部统一组织实施的入职培训内容包括：公司的历史、概况、业务、发展规划等公司的经营理念、核心价值观、员工道德规范和行为准则基本人事制度职业道德与职业精神职业生涯规划由用人部门实施的入职培训内容包括：部门承担的主要职能和责任、规章和制度岗位职责介绍、业务操作流程和作业指导任职能力：指公司为更新/扩展员工知识面、提升任职能力和晋升职务准备、增进工作效率所组织的各项培训（含研讨会）。
主要包括：中高层管理人员（包括服务中心主任、副主任、部长）：管理技能、领导力提升、决策思维能力等；后备干部培训：角色转变、职业技能提升、管理技能培养等岗位业务技能培训由品质部实施，报培训部备案。
外派培训：因工作需要且没有安排或不能提供内部培训的，可参加社会上专业培训机构或院校所组织的培训。
战略性培训：指为了满足公司永续发展需要而进行的培训，主要包括关键且稀缺人才培训、培养核心竞争能力所需的持续接班人培养。
文化制度培训：指公司为了推行新的或经改良的企业文化、管理体系而进行的培训，旨在实行新的管理方法、行为规范。
管理人员培训方案范文(二篇)
管理人员培训方案范文一、新员工上岗培训根据物业管理思想，为打造物业管理精品，拟对新员工上岗培训工作做以下安排。
1.员工上岗培训期___天为有薪培训，有各部门主管进行内部培训为主。
2.培训内容包括。
职业道德教育，物业管理概述，现代物业管理服务理念，投诉处理程序，具体工作操作流程，公司奖励、惩罚制度等项内容。
3.培训目标。
通过对新员工的集中培训，使这些即将走上工作岗位的新员工成为服务意识优良、业务素质过硬、敬业爱岗、礼貌文明的高素质服务人员。
二、在岗员工循环培训社会在快速发展，新的管理知识、管理方式层出不穷，为了让员工掌握这些新的知识以提高劳动生产率和服务质量，对于在岗管理人员进行不定期的培训显得尤为重要。
1.通过实际工作中所产生的问题，不定期地安排员工参加班后的专题培训。
2.每位在岗员工每月参加___次公司___的工作指引培训。
___员工座谈会，交流事件处理技艺及与业户沟通的经验。
3.上岗循环培训的考核办法。
（1）通过理论答题的方式考核员工所掌握的培训内容。
（2）在实践工作中业户投诉率、违章、违规的行为是评价员工工作成绩的基础。
（3）通过理论与实践考核，淘汰不合格的员工，奖励优秀员工，达到优化管理的目的。
4.培训内容。
（1）管理服务目标、业主需求变化、安全管理、物业管理动态（范本）。
（2）投诉回访处理经验总结。
5.培训方式：（1）利用内部师资力量住址培训或邀请有关专家实施培训。
（2）根据工作需要将管理骨干人员送相关职能机构进行全脱产或半脱产的培训。
（3）根据工作需要，由本公司统一安排，定期___骨干人员到其他先进的物业管理公司参观学习，开拓视野，拓展思维。
（4）___管理人员就工作中的难点、焦点、典型案例进行剖析，让员工掌握好管理服务的原则性和灵活性。
管理人员培训方案范文（二）首先，我们需要明确____年管理人员培训的目标。
管理人员在组织中扮演着关键的角色，他们需要具备领导能力、沟通能力、决策能力等多方面的技能。
管理人员培训方案(精选5篇)
管理人员培训方案（精选5篇）管理培训学习总结篇一通过一周的学习，我系统地了解了档案与档案工作概述的基本知识，档案和档案工作是社会进步的产物。
通过学习，我还了解到档案管理中如何对各类档案进行收集、分类、归档、利用等管理程序，全面了解档案管理工作的重要性，档案管理人员应该具备的职业素养，以及新学习的归档方法与传统方式归档方法的异同与优缺点。
目前工作中还有许多问题，但这些正是我以后努力的方向。
它使我不断的进步，不断的思索。
这次培训我们主要学习了以下几方面的知识：1、档案管理的概述档案管理是对国家和社会有保管价值的各种文字、图表、声像等不同形式的历史记录，它需要原始性和真实性，为以后作为参考利用，使所有档案的内容作为一个原始凭证的依据。
2、各类资料的归档管理规范主要学习了文件材料。
科技文件材料、招投标书文件材料、声像文件材料、电子文件材料的收集、分类、组卷、排列、目录封面的填写、归档以及需要注意的问题等一系列程序。
3、档案管理要做到科学化、规范化，是企业必须要做好的一项基础工作，也是成为一流企业的一项重要保障档案管理工作作为信息化的组成部分，档案作为一种信息资源，在企业管理等各方面正积极地发挥应有的重要责任。
通过学习，我知道了档案管理员的职责，即为负责档案的接收、整理、保管、借阅工作；负责库藏档案检查工作，并做好记录；负责库内温湿度记录，对不适宜的温湿度要采取措施及时调节；每次出库前要检查电源是否关闭，定期检查防火、灭火设备，好做防火工作；定期放置或更换驱虫、防霉药剂，确保档案保管质量；负责保持库房内卫生清洁及库房内设备的维护；做好进出库房人员登记等。
我将会在以后的档案管理工作中做到以下几点：1、努力提高自身档案管理的专业知识和业务能力。
认真学习档案管理知识，提高档案知识的水平，同时要勤总结、勤改进、不断创新，一定要熟悉档案工作的各个环节、步骤，要夯实理论基础，对档案工作要全面了解和掌握。
2、虚心向别人学习，努力改正自己的不足。
管理人员培训方案5篇范文精选
【热】管理人员培训方案5篇一、培训时间20xx年4月7日----20xx年4月11日(4月7日下午出发、4月11下午返回酒店)二、培训目的1、进一步提升酒店管理水平和各店长的管理能力，使嘉立酒店能够更好的适应市场，赢得更大的效益。
2、培养各基层店长的管理意识，排解存在的难点、热点问题。
三、培训对象各分店店长和总部各部门管理人员四、培训领导小组组长 XXX成员 XXX XXX XXX五、培训内容1、结合酒店实际，各职能部门的管理人员针对有关规章制度和酒店行业基本素质进行讲解;外请专业培训师与指定部门的总监作为授课老师;(主要内容包括：行政方面、人事方面、财务方面、安保方面)2、针对公司的相关管理制度、管理模式中存在热点、难点的问题进行互动;(主要内容包括：酒店的工程问题如何解决、新质检手册内容的讨论)3、服务质量标准等;酒店有关政策与福利，酒店有关规章制度，员工合理化建议采纳的渠道;解答新员工提出的问题。
)六、培训形式集中培训3天，每天上午培训2节课，下午3节课，晚上1节课。
七、培训纪律1、各负责人根据培训需要做好管理和落实2、授课人员需提前做好课题的准备3、参加培训人员必须穿工装，在课堂上认真听，讲做好记录。
4、培训期间不准请假;5、培训课堂上将手机调至震动状态，严禁在课堂上喧哗。
八、作息时间起床7:00晨练 7:10-7:40早饭7:50-8:20第一节课 08:30-10:00第二节课 10:20-11:50午饭12:00-13:00第三节课 13:30-14:40第四节课 14:55-16:05第五节课16:20-17:30晚饭 17:40-18:40第六节课 20:00-21:30九、培训反馈与考核1、各部门培训授课内容必须报人力资源部审核，并存档。
2、培训实施过程应认真严格，保证质量，所有培训资料注意保存，并注意在实施过程中不断修改，完善。
3、培训结束后，由人力资源部对其进行综合测评考评。
管理人员培训方案（精选17篇）
管理人员培训方案（精选17篇）管理人员培训方案（精选17篇）为了确保工作或事情能有条不紊地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。
那么应当如何制定方案呢？以下是小编精心整理的管理人员培训方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
管理人员培训方案篇1按照省公司对20xx年现场培训的要求，为进一步增强职工培训的针对性、实效性、紧扣岗位、学用结合，根据《**电业局xx年培训工作实施方案》，结合我司实际和人员的基本情况，特制定本方案。
一、培训需求分析目前我司共有xx个基层班组，共有xx人，平均年龄xx岁。
各班组包括客户服务、业扩报装、抄表收费、调度值班、变电检修、变电运行、线路巡检、配电检修、变电工程、线路工程、农电管理等工种，几乎涵盖了公司层面所有专业。
培训对象多、任务重、内容繁杂。
由于我司代管时间短，电网基础设施差，造成安全隐患多。
加上近年来的部分新技术、新设备的运行，对人员素质要求较高。
代管后我司班组一线人员进行了岗位调整，大部分人员年龄偏大，文化程度普遍不高，很难适应安全生产管理、精益化管理和优质服务的需要。
在国网公司和省公司专业化、信息化、标准化建设和优质服务的大环境下，严抓严管反违章的企业文化氛围越来越浓厚，我司班组一线人员急需进行安全知识、专业知识、管理流程、业务技能标准化作业的学习和培训。
通过代管一年来对班组管理的学习和积累的一些管理经验，我们分析总结了我司急需改善和提高度业务技能：1、在电网基础设施差现状中的安全生产管理方法。
2、电网新设备、新技术的学习和应用。
3、现场标准化作业的作业流程和行为标准。
4、复杂配电网的运行管理方法。
5、新形势下的客户服务技能。
二、培训目标通过以上分析，本着实事求是、逐步提高的原则，拟通过全年的培训计划达到以下培训目标：1、熟悉新版《电力安全工作规程》，并应用到现场工作实践，保障现场作业安全。
2、熟悉现场标准化作业的流程和方法，熟练掌握标准化作业指导卡的编制、应用。
企业管理培训方案范文（通用10篇）
企业管理培训方案企业管理培训方案范文（通用10篇）为了确保事情或工作有效开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编精心整理的企业管理培训方案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
企业管理培训方案篇1一、培训目的1、让新员工了解集团，公司概况，规章制度，组织结构，使其更快适应工作环境2、让新员工熟悉新岗位职责，工作流程，与工作相关的安全，卫生知识以及服务行业应具备的基本素质。
二、培训程序1、大学生或合同工人数多，文化层次，年龄结构相对集中时，由集团职校与用人单位共同培训，共同考核。
(不定期)2、人数较少，分散时，由具体用人单位从中心→具体班组负责培训，培训结果以单位和员工书面表格确认为证，职校负责抽查。
三、培训内容1、中心(公司)岗前培训——中心准备培训材料。
主要是要对新来员工表示欢迎；按照各中心(公司)行业特点，中心(公司)的组织结构，工作性质，中心(公司)有关规章制度和本公司服务行业基本素质准备手册或专人讲解；指定新员工工作部门的经理或组长作为新员工贴身学习的辅导老师；解答新员工提出的问题。
2、部门岗位培训——新员工实际工作部门负责。
介绍新员工认识本部门员工；参观工作部门；介绍部门环境与工作内容，部门内的特殊规定；讲解新员工岗位职责要求，工作流程，工作待遇，指定一名老职工带教新员工；一周内，部门负责人与新员工进行交换意见，重申工作职责，指出新员工工作中出现的问题，回答新员工的提问；对新员工一周的表现进行评估，给新员工下一步工作提出一些具体要求。
3、集团整体培训:集团职校负责——不定期分发《员工培训手册》——(简述东南大学的历史与现状，描述东南大学在XX市地理位置，交通情况；集团历史与发展前景，集团的企业文化与经营理念；集团组织结构及主要领导，集团各部门职能介绍，主要服务对象，服务内容，服务质量标准等；集团有关政策与福利，集团有关规章制度，员工合理化建议采纳的渠道；解答新员工提出的问题。
公司管理层培训计划方案
一、背景与目标随着市场竞争的日益激烈，公司管理层作为企业发展的核心力量，其综合素质和领导能力显得尤为重要。
为提升公司管理层的管理水平、战略思维和团队领导能力，特制定本培训计划方案。
二、培训对象公司全体中层管理人员及部分优秀基层管理人员。
三、培训时间2023年11月至2024年10月，共12个月。
四、培训内容1. 管理理论培训- 管理基础理论：包括管理学基础、组织行为学、人力资源管理、财务管理等。
- 管理技能提升：包括沟通技巧、团队建设、领导力、决策能力等。
- 战略管理：包括企业战略规划、市场分析、竞争策略等。
2. 专业能力培训- 行业知识：邀请行业专家进行专题讲座，提升管理人员对行业发展趋势的把握。
- 技术技能：针对公司业务特点，组织相关技术培训，提升管理人员的技术应用能力。
3. 实践经验分享- 内部经验交流：组织内部优秀管理人员分享成功经验，促进知识共享。
- 外部专家讲座：邀请外部专家进行案例分析，提供新的管理视角。
五、培训方式1. 集中授课- 邀请知名教授、行业专家进行授课，确保培训质量。
- 组织内部优秀管理人员进行专题讲座，分享管理经验。
2. 案例分析- 结合公司实际案例，进行深入剖析，提升管理人员的问题解决能力。
3. 实践操作- 组织学员参与公司项目，将所学知识应用于实践。
4. 团队建设活动- 定期组织团队建设活动，增强团队凝聚力和协作能力。
六、培训评估1. 过程评估- 对培训课程、讲师、学员参与度等进行评估，不断优化培训方案。
2. 结果评估- 通过绩效考核、项目成果等方式，评估培训效果。
七、保障措施1. 组织保障- 成立培训工作领导小组，负责培训工作的组织与实施。
2. 经费保障- 设立培训专项经费，确保培训工作顺利开展。
3. 制度保障- 制定培训管理制度，明确培训流程、考核标准等。
通过本培训计划方案的实施，我们期望公司管理层能够全面提升综合素质，为企业发展贡献力量。
管理人员培训方案6篇
管理人员培训方案6篇方案是一场活动的必要因素，绝对不能马虎应付，我们在撰写活动方案之前需要熟悉活动的规则，作者今天就为您带来了管理人员培训方案6篇，相信一定会对你有所帮助。
管理人员培训方案篇1一、总体目标1、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
2、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
3、加强公司员工的基础培训，增强严格履行岗位职责的能力。
4、提升各层次人员的文化技能水平，增强员工队伍的整体文化素质，进一步规范管理。
5、构建完善的、可持续发展的学_平台，打造团队学_之轮，使企业成长为学_型组织，提升企业核心竞争力。
二、原则与要求坚持按需施教、务求实效的原则。
根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
三、培训内容与方式（一)中层管理干部第一阶段1、培养目标：转变思维观念、管理模式，打造执行文化，培养积极高效的团队合作精神。
通过培训把握管理者清晰的角色认知，掌握部门管理技能，提高管理效能。
2、培训方式：执行总监主讲（ppt）3、培训时间：4、培训内容：如何成为优秀的中层管理人员5、结合实际需要，讲授法、演示法、研计法、视听法、角色扮演法、案例研究法、模拟法等相结合，激发大家的参与性，加强培训的效果。
6、培训总结：第二阶段1、培养目标：分享彼此的心得，相互借鉴，调整工作心态、增强责任意识，激发抗压抗挫的精神品质，使自己的能力升级到优秀或卓越。
2、培训方式：中层管理人员轮流主讲（形式不限）3、培训时间：每周，每次时长半小时~一小时4、培训内容：可以是本月工作中积累的经验总结，可以和大家分享学_的知识心得，也可以是工作中问题的思考及自我反思。
5、结合实际需要，开展互动式、研讨式培训，经验分享，合理运用案例教学，激发大家的参与性，加强培训的效果。
综合管理员工培训计划(3篇)
第1篇一、计划背景随着我国经济的快速发展和市场竞争的日益激烈，企业对员工素质的要求越来越高。
为了提高员工的综合素质，提升企业整体竞争力，特制定本综合管理员工培训计划。
本计划旨在通过系统化的培训，提升员工的专业技能、管理能力、团队协作能力和创新能力，为企业发展提供有力的人才支持。
二、培训目标1. 提升员工的专业技能：使员工掌握所在岗位所需的专业知识和技能，提高工作效率和质量。
2. 增强管理能力：培养员工的管理意识和能力，使其能够胜任更高层次的岗位。
3. 提高团队协作能力：增强员工之间的沟通与协作，提高团队整体执行力。
4. 培养创新能力：激发员工的创新思维，提高企业的核心竞争力。
5. 优化企业文化建设：通过培训，传承和弘扬企业文化，增强员工的归属感和凝聚力。
三、培训对象1. 新入职员工：帮助他们快速融入企业，了解企业文化和岗位要求。
2. 在职员工：提升其专业技能和管理能力，适应企业发展需求。
3. 管理层：培养其领导力和战略思维能力，为企业发展提供方向。
四、培训内容1. 专业技能培训：- 岗位技能培训：针对不同岗位，开展针对性的技能培训，如操作技能、业务知识等。
- 专业知识培训：邀请行业专家进行授课，更新员工的专业知识。
2. 管理能力培训：- 管理理论培训：讲解管理学的基本理论，提高员工的管理意识。
- 管理实践培训：通过案例分析、角色扮演等方式，提升员工的管理能力。
3. 团队协作能力培训：- 沟通技巧培训：提高员工之间的沟通能力，减少误解和冲突。
- 团队建设活动：组织团队拓展训练、团队建设活动，增强团队凝聚力。
4. 创新能力培训：- 创新思维培训：培养员工的创新意识，激发创新潜能。
- 创新实践培训：通过项目制学习、创新竞赛等方式，提高员工的创新能力。
5. 企业文化培训：- 企业历史与文化传承：介绍企业的发展历程、核心价值观等，增强员工的归属感。
- 企业形象与礼仪培训：规范员工的行为举止，提升企业形象。
管理人员培训计划方案范文
一、前言为了提升公司管理水平，提高管理人员综合素质，培养一支具有创新精神、专业能力及高效执行力的管理团队，根据公司发展战略和人力资源规划，特制定本培训计划方案。
二、培训目标1. 提升管理人员的管理理念，增强战略思维和决策能力；2. 培养管理人员的团队协作和沟通能力，提高团队执行力；3. 提高管理人员的市场意识、创新能力和风险控制能力；4. 增强管理人员的职业道德和职业素养，树立良好的企业形象。
三、培训对象公司各部门中层管理人员及关键岗位人员。
四、培训内容1. 管理理念与战略思维- 企业发展战略与目标- 管理理念与价值观- 决策能力与风险管理2. 团队建设与沟通协作- 团队建设与管理- 沟通技巧与技巧- 协作能力与冲突处理3. 市场分析与营销管理- 市场调研与竞争分析- 营销策略与渠道管理- 客户关系管理与满意度提升4. 项目管理与执行力- 项目管理方法论- 项目计划与控制- 执行力提升与绩效考核5. 职业素养与职业道德- 职业素养与职业形象- 职业道德与诚信- 企业文化与团队精神五、培训方式1. 内部培训：邀请公司内部优秀管理人员或外部专家进行授课；2. 外部培训：组织管理人员参加专业培训机构或知名企业的培训课程；3. 案例分析：通过实际案例分析，提升管理人员解决实际问题的能力；4. 互动研讨：组织研讨会、沙龙等活动，促进管理人员之间的交流与分享；5. 跟踪辅导：为管理人员提供一对一的辅导，帮助其解决工作中的难题。
六、培训时间1. 每年至少组织两次管理人员培训，每次培训时间为3-5天；2. 针对特定需求，可安排短期专题培训或专项辅导。
七、培训评估1. 培训结束后，对参训人员进行考核，考核成绩纳入个人绩效评价体系；2. 定期对培训效果进行评估，根据评估结果调整培训计划，优化培训内容；3. 对管理人员进行跟踪调查，了解培训成果在实践中的应用情况。
八、培训经费1. 培训经费纳入公司年度预算；2. 鼓励管理人员利用业余时间参加培训，个人承担部分费用。
公司管理人才培训方案(通用9篇)
公司管理人才培训方案〔通用9篇〕公司管理人才培训方案1为了提高员工队伍的素质和专业技能，增强企业在市场中的竞争能力，公司决定对员工进行有效培训，特拟定公司20某某年度培训方案方案。
前言公司通过前期培训调查问卷对员工培训需求作了一番摸底调研，根据公司改革与开展的需要和员工多样化培训需要，分层次，分类别地开展内容丰富，形式灵活的培训，增强培训的针对性和实效性，确保培训质量。
培训内容：各岗位专业技能培训、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通能力培训、内部培训讲师的培训、提升管理能力和领导力的培训等。
培训方式：自主培训为主，外委培训为辅的原那么;整合资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地的内部培训，辅加外派至培训机构或参加研讨会、公开课等形式的外部培训;培训对象：公司领导与高管人员1、开拓战略性思维，提升经营理念，提高科学决策能力和管理能力，通过参加企业高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参加学习，参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。
中层管理干部1、管理实务、鼓励与沟通、领导艺术等培训，可特邀嘉宾(相关专培训方案方案业专家进行专题讲座)到公司集中授课或组织相关人员参加专场讲座(参加培训机构)2、积极鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训;3、组织中层干部到关联企业或大型企业参观学习，开阔眼界。
拓展思路。
掌握信息、汲取经验，学以致用到自己的企业当中来。
专业技术人员1、各岗位专业技能培训(内部培训为主，辅以外部培训)、职业道德和职业生涯规划培训、交流与沟通能力培训(采取外部培训)。
积极鼓励和支持自我参加学历进修和专业知识培训;根据上述三大类培训对象拟定具体参加培训人员，包括人事行政、财务、设计人员、对外技服、生产、采购、仓库等。
培训时间：内部培训，两周一次，周五下午2：00-5：00;外部培训：原那么上，周末培训;培训体系构建培训组织机构：内部培训：公司上层领导、公司中层管理干部、感兴趣的员工、特邀嘉宾;外部培训：专业讲师培训鼓励机制：内部培训的讲师每授课一堂200元现金奖励;年底从培训讲师队伍里评选出优秀内培讲师(态度积极、授课方式灵活、授课内容贴合所需，能帮助员工解决实际问题，或激发培训措施及要求：1、领导高度重视，各部门积极配合，制定切实有效的培训实施方案;2、在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜，因材施教，内培和外培相结合，基地培训(拓展训练、校园基地等)和现场培训(本单位、协作单位、客户单位现场学习)相结合，采取技能演练，鉴定考试等灵活多样形式(对员工培训效果评测方法);在培训方法上要把授课、角色扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合，选择最正确方法和形式，组织开展培训。
公司管理人员的培训计划实施范文
公司管理人员的培训计划实施范文公司管理人员的培训计划实施范文一、培训目标：1. 提高管理人员的管理能力和领导能力，使其能够更好地完成工作任务。
2. 培养管理人员的团队合作意识和沟通能力，促进团队协作和效率提升。
3. 提升管理人员的决策能力和问题解决能力，使其能够在复杂环境下做出正确的决策。
4. 提高管理人员的创新意识和创新能力，推动公司的持续发展和创新。
5. 培养管理人员的职业素养和职业道德，提高工作质量和服务水平。
二、培训内容：1. 管理理论和知识：培训管理人员的基本管理理论和知识，包括组织管理、人力资源管理、财务管理、市场营销等方面的知识。
2. 领导能力培养：培训管理人员的领导能力，包括领导力的基本原理、领导风格的培养、团队建设和激励等方面的内容。
3. 沟通与协作能力：培训管理人员的沟通和协作能力，包括有效沟通技巧、团队协作方法和冲突解决技巧等方面的培训。
4. 决策与问题解决能力：培训管理人员的决策和问题解决能力，包括决策原理、决策方法和问题解决模式的培训。
5. 创新与创新管理：培训管理人员的创新和创新管理能力，包括创新思维培养、创新管理方法和创新文化建设等方面的培训。
6. 职业素养和职业道德：培训管理人员的职业素养和职业道德，包括职业道德的培养、公平公正的意识和职业操守的培养等方面的培训。
三、培训方式：1. 内部培训：组织公司内部专业人员进行培训，包括公司高级管理人员和专业人员等。
2. 外部培训：邀请行业专家或专业培训机构进行培训，通过外部资源的引进，提高培训的针对性和实效性。
3. 在线培训：利用网络平台，通过线上教学和学习，进行远程培训，使得管理人员可以随时随地进行学习和培训。
四、培训评估：1. 培训前评估：通过问卷调查、个别面谈等方式，了解管理人员的培训需求和现状，制定个性化和针对性的培训计划。
2. 培训中评估：通过培训期间的作业、小组讨论和实际操作等方式，评估管理人员的学习效果和掌握程度，及时调整培训内容和方法。
最新管理人员培训(最新5篇)
最新管理人员培训(最新5篇)为确保事情或工作顺利开展，时常需要预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的最新的管理人员培训方案（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
最新管理人员培训计划（篇1）1、培训总则我方根据方案提出的要求及采用的相关技术提出全面培训计划并征得贵单位同意后实施。
培训工作满足本章要求的培训服务。
提供高水平的培训。
培训包括硬件设备的使用、系统软件、管理软件和应用系统的使用等等。
2、培训目的为了使本项目所涉及的系统管理员和维护人员能全面地了解整个系统，增强维护和使用系统的技能，我们除了向用户提供整个系统的技术说明、操作说明和相关的文档之外，还将负责组织对管理和技术人员进行全面高质量的培训。
培训的目的主要是使管理和使用系统的人员不仅对整个系统有足够的认识，而且能完全胜任所承担的工作，确保整个系统安全可靠地运行，并达到最大效益。
为此，我们针对人员各自的工作性质，对不同职责的工作人员分类进行专门培训，使他们掌握一定的专业技能和一定的开发能力。
我们将提供多种培训课程和按客户所需要的各种深度、广度的产品和技术知识讲座。
由本期项目主要设备供应商提供的对相关技术人员进行针对性的培训，使他们能够获取国内外大型综合系统的成功经验，熟练掌握所提供的设备及软件的运行维护操作，同时掌握各种先进的软件技术。
另外，我们的技术人员和培训教师随时准备为客户提供技术支持和最新技术信息。
3、培训对象3.1 相关领导和各部门负责人的部训针对该类培训对象，使其最终达到能熟悉系统的用法和意义，并对本项目的深入应用作总整体上的指导、规划，推动整个系统的整体应用深度和广度。
3.2 管理人员和技术骨干由于管理人员和技术骨干的有效管理及正确决策是保证系统顺利实施和运行，因此对管理人员及技术骨干的培训提出更高的要求，建议安排管理人员及技术骨干到进行集中专项培训，使他们提高管理水平，学习成功经验，掌握相关行业的最新技术动态和方向。
管理人员培训计划方案5篇
管理人员培训计划方案5篇管理人员培训计划方案篇1新的一年，为了提高本公司的营业水平，推进公司健康快速的发展，本着“干什么学什么，缺什么补什么”以及“引导+实践”的原则，本部门将在公司内部举行一次为期一个月的员工培训，着重于员工的专业知识以及业务素质的提高。
特制定该方案，具体的计划如下：一、培训讲师各营销小组组长以及负责人二、培训人员营业部全体员工三、培训目的1、提高员工综合素质、责任意识和风险意识，提高工作效率，提升公司的经营管理水平。
2、培训员工相关专业知识及日常问题的解决能力。
重点针对业务员进行系统培训，从业务拓展、市场营销、后续服务等各个环节，整体提升业务员素质。
3、提高员工向心力、凝聚力，打造一支素质高、团结协作能力强的团队。
四、培训内容1、职业素质的培训2、营销技巧的培训3、专业知识的培训五、培训方式课堂讲演、视频观看、经验借鉴讨论、书籍阅读等。
六、培训时间初步定在3月份进行，为期一个月，具体时间如下：(每周培训安排在下午收盘结束以后)七、预期效果员工清晰自身职业的努力方向，目标切合实际，工作主动。
增强自身对胜任工作的信心、增强工作能力，利于自身未来的发展，同时也为公司创造更多的效益。
八、注意事项(1)不可迟到、早退，不得请事假(特殊情况除外)，擅自缺席。
(2)培训时要保持安静，不可窃窃私语，注意力要集中。
(3)培训时应作好笔记，不得做与培训无关的事。
(4)培训结束后，每一个参加培训的员工都需要写一份培训心得。
管理人员培训计划方案篇2一、计划目的1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。
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Xx公司管理人员培训策划
策划：人力资源部
部门负责人：
主管经理审核：
批准：
公司管理人员培训策划
一、培训目的
为全面提升公司管理人员的综合管理能力，拓宽领导干部视野、改善知识结构，加强管理人员的决策能力、领导能力、经营管理能力及综合业务能力。
培训对象
黄河鑫业有限公司中层管理人员及部分主管。
二、培训时间及要求
三、课程设计
四、课程特点
实践性课程——运用前沿学习理论，学员参与性与应用性为一体，多角度管理工作实际经验。
案例式教学——剖析国内外工商管理和企业经营经典案例，介绍最新管理理念、方法和工具。
高水平师资——由具有深厚理论基础专家学者和丰富经验实战讲师分享管理经验。
五、组织形式及效果评估（供参考）
在本次培养计划中我们将对以下几个层次的培训效果进行评估：
1．学员对课程质量的评估
在每门课程结束后采用对《培训课程满意度调查问卷》的形式来测评，分析学员对现场教学效果的评价，同时关注学员学习情绪、注意力、兴趣等的变化，和授课教师及时沟通调整，确保现场授课效果的有效性和针对性。
2．学员学习效果评估
通过核心小组讨论、课外论文、后续跟踪等方法来测定培训者是否自觉运用所学到的知识和技能。
分组培训：将学员分为若干小组，在课程基础上开展日常的课程研讨活动，达到相互学习、经验分享、共同收益的作用。
课外论文：每个小组定期开展论文写作。
论文写作成绩将和小组成员最终的学习成绩挂钩，有色人才负责聘请相关专家审阅，给出评价。
后续跟踪：在培训结束后半个月内，公司主管部门应抽取若干学员进行访谈交流，并通过对其上下级、同事、服务对象等相关人员的访谈，了解学员学习结束后在实际管理工作中的行动应用情况，提出相关建议，并总结本次培训工作经验，对今后的培养工作提出建设性意见。
六、师资介绍
本培训所聘请的老师均在有色行业内为多家企业培训，具有一定的专业培训经验和丰富的有色金属企业培训经验，是有色金属工业人才中心长期聘用的优秀师资。
张琼文资深人力资源经济师、职业指导师。
国家教育部“就业新干线卫星直通车”主讲嘉宾，《新京报》等多家杂志、报纸的职业指导专栏专家顾问。
具有国家人事部人力资源经济师职业资格、国家劳动与社会保障部二级职业指导师职业资格，原国企政工师任职资格。
武卫军中石化股份有限公司天津分公司管理培训专家；
国资委授予中国企业培训教育百强培训师；中国企业班组长培训示范基地首席优秀培训师；劳动部与中国职协合编《企业班组长培训教程》主要作者之一。
周士亮中国著名生产管理专家、中国企业联合会培训中心生产管理专家、北京大学培训中心教授、中国管理科学研究院生产管理研究专家，高级咨询师，多家国际国内知名培训咨询公司高级培训师、咨询顾问。
杨有红北京工商大学商学院院长，主讲“会计学原理”、“中级财务会计”、“高级财务会计”和“财务会计理论框架”等本科与研究生课程，致力于财务会计、内部控制理论与实务的研究。
金牛能源股份有限公司、国旅集团、中国有色股份公司独立董事、中央广播电视大学《中级财务会计》和《高级财务会计》教材主编及课程主讲，2004年获北京市优秀教育工作者称号。
七、费用及支付方式
参加培训人员必须提前到达指定培训地点，不得迟到，早退。
认真遵守纪律，不得随意离开培训地点，如有特殊情况需经培训负责人请假。