基层管理人员工作培训方案详细版

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培训方案的格式及范文9篇

培训方案的格式及范文9篇

培训方案的格式及范文9篇培训方案的格式及范文【篇1】为切实提高员工队伍基本职业素养、专业操作技能以及客户拓展服务能力,不断促进站内培训的针对性与有效性实施,保证各类培训活动有计划组织,逐步建立健全公司培训体系,努力打造一批懂营销、会服务、善管理的基层员工队伍,满足企业经营发展需要,特制定本实施细则。

一、培训目的1、让新员工了解公司概况,规章制度,组织结构,使其更快适应工作环境;2、让新员工熟悉岗位职责,工作流程,与工作相关业务知识以及服务行业应具备的基本素质。

二、培训对象公司所有新进员工。

三、培训时间新员工入职培训期_个月,包括_天的集中脱岗培训及后期的在岗培训。

四、培训方式1、脱岗培训:采用集中授课的形式;2、在岗培训:采用日常工作指导及一对一辅导形式。

五、培训教师行政人事部负责人、店面经理、助理店长、在某方面具备专长和特殊技能的老员工。

六、培训教材公司简介、公司管理制度、部门管理制度、职位说明书、案例。

七、培训资料1、公司概况;2、组织结构图;3、公司福利待遇方面;4、薪酬制度;5、绩效管理制度;6、职位说明书和具体工作规范、工作技巧;7、内部员工的熟悉;8、仪态仪表服务的要求。

八、培训考核1、书面考核:行政人事部统一印制考试受训者。

脱岗培训中使用。

2、应用考核:经过观察测试等方法考查受训者在实际工作中对培训知识或技巧的应用。

由部门直接上级、同事、行政人事部共同鉴定。

九、培训效果评估行政人事部与新员工所在部门经过与受训者、教师、助理店长直接交流。

跟踪了解培训后受训者的工作情景,逐步减少培训资料的偏差,改善培训方式,以使培训更加富有成效,到达预期培训目标。

培训方案的格式及范文【篇2】一、公司基本规章制度的培训:要求车间的员工牢记公司的基本规章制度,遵守公司的相关制度,在制度要求范围内做好自己的工作。

二、员工岗位职责:1、目的:让员工明确自己的岗位职责,全面做好自己的本职工作,最大限度的发挥自己的能力,提高整个车间的团队生产能力。

基层人员培训计划

基层人员培训计划

基层人员培训计划
一、背景
随着社会的不断发展,基层工作人员在社会管理、服务和组织等方面起着至关重要的作用。

为了提高基层人员的综合素质和工作能力,制定和实施一套科学合理的培训计划是非常必要的。

二、培训目标
本培训计划的主要目标是提升基层人员的专业水平和工作能力,使其能够更好地胜任基层工作,服务社会群众,促进社会和谐稳定发展。

三、培训内容
1.理论知识学习
–社会主义法律制度
–基层工作相关政策法规
–公共管理理论与实践
2.实践技能培训
–社区服务技能
–团队协作能力
–沟通与危机处理能力
3.专业能力提升
–管理技能培养
–组织协调能力
–问题解决能力
四、培训方法
1.课堂授课
–请相关行业专家授课,传授理论知识和实践技能
2.案例分析
–结合实际案例进行分析和讨论,提升学员解决问题的能力
3.角色扮演
–进行角色扮演练习,培养学员的沟通和协调能力
五、培训周期与方式
•培训周期:为期半年,每周培训两天,共计48天
•培训方式:线下培训结合线上学习,每月进行一次集中培训
六、培训评估
1.学员考核
–定期进行知识技能考核,评估学员学习效果
2.满意度调查
–培训结束后进行学员满意度调查,收集培训反馈意见
七、总结与展望
通过本次基层人员培训计划,相信可以有效提升基层工作人员的能力水平,为基层工作的高质量发展提供有力支持。

今后,我们将不断改进培训内容和方法,致力于打造更加完善的基层人员培训体系,为社会和谐稳定做出更大贡献。

以上为基层人员培训计划的详细内容,希望能得到各方的支持和配合,共同努力推动基层工作的发展与进步。

基层年度培训计划

基层年度培训计划

基层年度培训计划
1. 培训目标
本年度基层年度培训旨在提升基层员工的工作技能和专业知识,加强团队协作能力,提高工作效率和质量。

通过培训,帮助员工更好地适应工作要求,提高绩效,为公司发展贡献力量。

2. 培训内容
本年度基层年度培训内容包括但不限于岗位相关的技能培训、团队协作和沟通培训、安全意识和应急处理培训等。

培训内容将根据员工实际需求和公司发展需求进行合理安排和组织。

3. 培训方式
基层年度培训将采取多种方式进行,包括课堂培训、在线学习、实践操作、案例分析等。

通过多种培训方式的组合,使员工能够更全面地掌握培训内容并且能够灵活运用到工作中。

4. 培训计划
基层年度培训将根据不同岗位和部门的需求,制定具体的培训计划和时间安排。

安排灵活、科学的培训时间,确保员工能够参与到培训中并且不影响正常工作。

5. 培训评估
培训结束后,将对培训效果进行评估和总结,针对培训中存在的问题和不足,进行改进和完善,确保培训工作的持续改进和提高。

6. 其他事项
关于培训的其他事项,将根据实际需求进行适当安排和组织。

并鼓励员工积极参与培训,提高学习热情和积极性。

基层干部工作教导训练教程

基层干部工作教导训练教程

基层干部工作教导训练教程第一部分:了解基层工作的重要性作为一名基层干部,首先需要理解基层工作的重要性。

基层是党和政府联系群众、推动改革发展的基础,是治理城乡的第一道防线,基层干部要牢固树立“为民服务”的宗旨,深入了解基层实际情况,善于发现问题,及时解决问题,为群众办实事、解难事。

第二部分:学习基层治理知识了解基层治理知识,包括基层组织工作、社会管理工作、基层民主管理、基层党建等方面的知识。

要树立正确的工作理念,掌握基层管理的基本原理和方法,提高基层服务水平,不断增强基层工作的实效性和吸引力。

第三部分:掌握基层工作技能基层干部要具备良好的沟通能力、组织协调能力、解决问题能力和应急处理能力。

在平时的工作中,要善于与群众沟通交流,做好基层组织协调工作,善于发现问题并及时解决,保持良好的应变能力。

第四部分:培养服务意识作为基层干部,要牢记“人民公仆”的宗旨,时刻将为群众办事、解决问题放在首位。

要培养出一种“服务即责任”的理念,切实做到心系群众、关爱群众,积极为群众排忧解难。

第五部分:加强学习训练做好基层干部的教导训练,定期组织参加各类培训课程,不断提高基层工作能力和水平。

通过学习,掌握更多的治理知识和技能,提升自己的服务意识和工作能力,成为一名合格的基层干部。

基层工作是党和政府的“排头兵”,基层干部是联系党和群众的桥梁和纽带,通过不断学习和提高,成为一名优秀的基层干部,为党和人民做出更多的贡献。

很高兴看到您对基层干部的工作感兴趣。

下面我们来谈谈一些细致入微的基层干部工作细节和技巧。

第六部分:了解群众需求要做好基层工作,必须深入了解群众的需求和意愿。

可以通过走访、调研、座谈等方式,了解群众的真实想法和需求,能够有针对性地解决问题,确保基层工作符合群众的期待和利益。

第七部分:善于团队协作基层工作需要团队的协作和配合,基层干部应该善于团队领导和管理,激发团队的创造力和凝聚力,提高工作效率和质量。

第八部分:加强自我管理作为基层干部,要加强自我管理,树立正确的工作态度和工作精神。

管理人员培训策划方案

管理人员培训策划方案

管理人员培训策划方案
一、培训目标
本次培训的目标是帮助管理人员深入了解和掌握公司的战略方向和核心价值观,提升他们的管理能力和领导力,使其能够更好地应对公司发展中的挑战和机遇。

二、培训内容
1. 公司战略方向和核心价值观介绍
2. 管理能力和领导力培养
3. 团队建设和协作技巧
4. 战略执行和目标管理
5. 情景模拟和案例分析
三、培训形式
1. 讲座
2. 小组讨论
3. 情景模拟
4. 角色扮演
5. 案例分析
四、培训方法
1. 线下培训
2. 在线培训
3. 现场实践
4. 分组演练
5. 个人作业
五、培训评估
1. 知识考核
2. 情景模拟评估
3. 案例分析评估
4. 个人表现评估
5. 培训效果评估
六、培训时间安排
根据参训人员的实际情况安排合适的培训时间,分阶段进行培训,确保培训内容的深入和实效性。

七、培训考核
参训人员需通过培训结束后的考核,达到一定的成绩要求才能顺利完成培训。

不合格者可安排补考或补课。

八、培训执行
由专业的培训机构或内部培训专家组织和执行培训计划,确保培训内容的全面性和有效性。

九、培训预算
根据培训内容和形式,合理安排培训预算,确保培训效果最大化。

十、培训效果跟踪
培训结束后,需跟进参训人员的工作表现和业绩,及时评估培训效果,并根据实际情况进行调整和改进。

培训方案及培训计划最新6篇

培训方案及培训计划最新6篇

培训方案及培训计划最新6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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培训管理手册(超详细)

培训管理手册(超详细)

培训管理手册二〇二三年十月目录一、概述二、培训管理篇(一)培训计划制定(二)培训实施流程(三)培训效果评估(四)培训记录管理三、资源支持篇(一)内部讲师管理(二)学习资源管理四、知识与技能篇(一)培训分类说明(二)新员工入职培训、试用期管理(三)职员与直接/间接员工培养(四)在职学历提升与外部培训一、概述(一)目的:培训工作持续、系统地进行;通过知识、经验、能力的积累、传播、应用与创新,提升员工职业技能与职业素质,使之适应企业的发展。

(二)培训原则:以符合企业发展与组织能力提升为基本原则。

(三)适用范围:本办法适用于集团所有培训活动的计划、实施、效果评估等相关的工作,分子公司可参照执行。

(四)归口管理:集团内训、外训及技工、职称考评等由人力资源中心统一管理,由此产生的费用,须经人力资源中心审核后转财务部批准报销。

(五)职责:1.人力资源中心(1)负责公司整体培训体系的统筹规划、构建、运行、改善;(2)负责公司年度培训需求调研、计划制定及审核、监督实施、评估反馈;(3)负责监督检查各部门培训计划实施情况;(4)负责组织公司新员工培训、业务赋能培训及管理人才培养等项目。

2.各职能中心、各事业部(1)负责组织本部门涉及的各类培训项目,确保覆盖所有业务环节;(2)负责每月26日前提交培训材料(包括但不限于:培训通知、培训签到表、培训教材、现场照片、考核记录、课程评估结果等)至人力资源中心审核备案。

二、培训管理篇(一)培训计划制定1.公司级培训计划:由人力资源中心每年底统筹开展员工培训需求调查分析,结合公司的经营目标、发展需求和战略前景,制定并发布《公司年度培训计划》。

该计划以支撑公司重点业务开展和加强员工培养为目标,重点面向研发、销售、生产、品质、管理等各环节开展培训。

2.部门级培训计划:各部门每年底在人力资源中心指导下进行部门员工培训需求调查分析,结合本单位的重点核心业务发展规划、组织绩效差距、团队建设及个人发展、内外体系审核要求等综合分析结果,制定并发布部门级培训计划,培训对象应涵盖本单位所有人员。

银行支行员工培训计划

银行支行员工培训计划

银行支行员工培训计划篇一:银行新员工c.a.n.培训计划一、实施新员工c.a.n.计划的背景及目的2022年,中信银行拥有30家一级分行、20家二级分行、493家营业网点、15,070名员工,并于07年4月在上海、香港两地同步上市,经营和管理步入一个新的发展时期。

随着业务的快速发展,机构和人员规模不断增加,每年全行都有几千名新员工加入。

其中,既有大学毕业生也有社会招聘人员,个人的经历、背景等存在很大差异。

业务的快速增长和现有人员紧张的矛盾日益突出,要求新员工更快地适应岗位工作要求。

2022年以前,全行新员工培训缺乏统一规范的要求,各分行在新员工培训内容、形式、组织管理模式等方面存在很大差异,培训效果也参差不齐。

内容方面,有的分行仅对新员工进行点钞、辨伪、计算器等业务技能的培训,有的已经系统安排了企业文化、主要业务发展战略、礼仪、沟通、公文写作等方面的培训;形式方面,大部分分行停留在单一的集中面授培训阶段,做得比较好的分行已开始综合采用拓展训练、模拟银行上机操作、师傅带徒弟、管理培训生制度等多种形式;组织管理模式方面,普遍缺乏有效的激励约束机制,新员工主动学习的积极性和热情没有充分调动起来。

一方面,新员工上岗后,对中信银行的业务和管理规章制度不够熟悉,难以很快独立承担岗位工作,业务压力大而人员相对紧张的矛盾没有得到缓解,更重要的是存在潜在的操作风险;另一方面,由于缺乏合理的引导,新员工难以尽快融入新的团队和集体,原本对工作的满腔热情和憧憬转变成满心失望,造成很大的心理落差,出现新员工在试用期内离职的现象。

如何让全行的新员工都接受统一、标准化的培训?如何让他们具备基本的职业技能和素养,掌握岗位必备的知识和技能?如何让这些来自不同背景的新员工尽快接受中信文化,融入所在团队?如何缩短他们的适应期,更快地成为一名合格的员工?这些已成为全行培训管理者必须尽快解决的问题。

二、新员工c.a.n.计划的主要做法从培训对象角度看,新员工是一个特殊群体,他们从事的岗位工作覆盖银行经营管理的各个方面,要做到统一,首先必须深入了解我们的客户,也就是全行各用人单位对新员工培训的期望,把握新员工群体共有特点,明确各个岗位对新员工的整体要求。

(完整版)管理人员三级安全教育培训方案

(完整版)管理人员三级安全教育培训方案

(完整版)管理人员三级安全教育培训方案管理人员三级安全教育培训方案简介本培训方案旨在提升管理人员的安全意识和技能,以确保组织在面对各类安全威胁时能够有效应对和管理。

本文档详细介绍了管理人员三级安全教育培训的内容和方法。

一级安全教育目标通过一级安全教育,管理人员将了解基本的安全概念和原则,并能够识别和防范常见的安全威胁。

内容1. 安全意识和文化培养- 安全意识的重要性- 安全文化的建立和维护2. 信息安全基础知识- 信息安全的定义和目标- 常见的安全威胁和攻击方式3. 物理安全- 保护办公环境的安全措施- 认识和防范入侵和盗窃行为方法一级安全教育将以面授形式进行,包括安全意识培训课程和案例分析讨论。

培训结束后,管理人员需参加一次在线测试以评估其对所学内容的掌握程度。

二级安全教育目标通过二级安全教育,管理人员将掌握更深入的安全知识,能够识别并应对复杂的安全威胁和攻击。

内容1. 信息安全管理体系- 信息安全政策和流程- 安全管理的责任和角色2. 网络安全- 常见的网络攻击方式和防范措施- 安全通信和远程访问管理3. 个人信息保护- 法律和道德要求- 个人信息保护的措施和实践方法二级安全教育将采用混合式研究方式,包括面授课程、在线研究材料和案例分析。

学员需参加在线测试以评估其对所学内容的掌握程度,并完成一个安全对策方案的书面作业。

三级安全教育目标通过三级安全教育,管理人员将了解最新的安全趋势和技术,并具备应对复杂安全挑战的能力。

内容1. 安全风险管理- 风险评估和控制策略- 安全事件响应和应急预案2. 云安全- 云计算的安全挑战和风险- 云安全的最佳实践和工具3. 智能安全技术- 人工智能和机器研究在安全领域的应用- 智能安全工具和系统的使用方法三级安全教育将主要通过在线研究进行,包括视频课程、专业论坛和实践项目。

学员需完成一个安全项目实施报告,并参加最终的在线考试以获得三级安全教育的结业证书。

总结管理人员三级安全教育培训方案旨在通过系统化的培训,提升管理人员的安全意识和能力,使他们成为组织安全的重要支持者和推动者。

员工培训方案范文(3篇)

员工培训方案范文(3篇)

员工培训方案范文一、培训目的为使新员工明确自身岗位职责、工作任务和目标,掌握工作要领、工作流程和方法,尽快适应组织环境和文化和工作需求,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强团队战斗力、工作效率和企业凝聚力二、培训对象新入职员工三、培训周期每月___号前完成所有新入职员工培训四、培训内容1、企业文化:公司发展历史、企业现状以及业务范围、未来前景、经营理念与企业文化、企业愿景、企业价值观、企业发展目标。

2、人事管理制度:考勤制度、假期制度、薪资福利制度、职业发展规划、人事相关流程。

3、财务制度:费用报销、请款程序及相关手续办理流程4、运营基础知识:岗位职责、业务知识与技能、业务流程、绩效考核的方式、外界合作关系五、培训工作组织安排1、由人力资源部组织与相关部门负责人沟通协商拟定培训时间及培训内容、培训地点安排培训、做好培训成本预算控制。

2、人力资源部负责全过程的培训组织工作,包括讲师经费、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控以及培训效果的考核评估等3、人力资源部在新员工入职培训结束后一周后由人力资源部收集各新员工所在部门负责人进行对新员工培训效果进行评估反馈4、培训组织形式实行班组管理六、培训课程安排详细流程1、培训流程人事统计新员工入职明细—发布培训培训通知—邀请讲师—培训签到—课堂监控—组织笔试及讲师评估—培训效果评估2、培训课程安排七、考核及效果评估新员工培训结束后,人力资源部根据学员学习情况进行笔试考核并将考核结果反馈给直属领导及本人,对于考试合格者将按照入职前约定分配到相应业务部门岗位进行试岗。

对于不合格者延长培训时间继续加强培训,培训后将给予一次考试机会。

人力资源部将通过与学员、讲师、员工所在部门进行直接交流,并制定一系列书面调查表进行培训后的跟踪了解,逐步减少培训方向和内容的偏差,改进培训方式,以使培训更加富有成效并达到预期目标。

培训结束后结合培训期间表现和结果,建立新员工培训档案员工培训方案范文(2)一、前言员工培训是企业组织员工进行不断学习和提升能力的重要手段。

领导力培训方案(详细版)

领导力培训方案(详细版)

领导力培训方案大多企业都被过度管理而疏于领导----沃伦•本尼斯博士当代最杰出的组织理论、领导力理论大师指出在全球范围内,对领导力的需求远远超过了它的供应能力。

如今,“有力的领导”往往被看作组织成长、变革和再生最重要的关键因素之一。

从十佳公司的领导力培养特点中我们可以显而易见地发现:只有形成自上而下的管理体系和环环相扣的管理梯队,企业才能在激烈的竞争中取得良好的成绩。

故举办此次领导力的培训。

一、培训目的:1、公司基层主管人数多,但个人担当意识欠缺,整体综合素质较薄弱,应全面提升管理层人员的领导意识。

2、伴随着业务的迅速增长和组织规模的不断扩张,现有管理人员的能力日益不能满足企业业务的发展需要。

全面培训管理层的综合素质,开拓其知识与视野,为公司发展提供管理保障。

3、公司中层管理人员是公司的中流砥柱,起着承上启下的作用,通过培训旨在使中层管理人员明确公司的经营目标和经营方针,培养相应的领导能力和管理才能,使其具有良好的协调、沟通能力,以适应公司的业务发展,提升公司市场竞争实力。

5、通过本次培训,我们将帮助学员尽快完成从“执行者”到“领导者”,从“小班长”到“指挥员”的角色转换,帮助学员在培训后成为员工的教练,具备指导与激励下属有效工作的能力,并通过掌握组建与领导团队的相关技能,使团队成员能适应在更大的压力下,并实现高绩效,使员工能够跟得上公司发展的速度,全方位地提高职业化的素养。

二、培训对象:管理层三、培训思路:从管理者的成长轨迹入手,通过讲授、演示、研讨、试听、角色扮演及拓展训练等方式为管理者提供提高领导力的有效解决方案,即角色定位→→沟通风格(领导风格)→→领导行为→→领导方法,帮助中层管理者走好每一步。

四、培训主题1、团队领导与建设:通过授权、激励等管理手段充分发挥成员优势,带领团队完成工作目标2、执行力:有效利用资源,保证目标达成的能力3、沟通:针对一定的受众对象,通过倾听、清晰表达自己的意见,公开进行反馈,与他人进行信息传递能力4、系统思考:在分析处理问题时,能够掌握全局,系统分析各个部分和环节的因果关系,选择和制定系统的方案计划。

员工培训方案和计划6篇

员工培训方案和计划6篇

员工培训方案和计划6篇员工培训方案和计划篇1出品经营要善于及时地分析不同层次的需求欲望,才能开发出多种多样的适应各种不同层次需求的新产品。

满足人们需求的产品才能为顾客所接受。

因此,制订产品的开拓计划:一、厨房与其它部门(营销部、采购部、公关策划部),紧密联系,随时了解市场信息的需求,对产品进行改进和开发。

1、对菜品的营养、质量、原料、器皿的要求进行了解。

2、对菜品价位、促销手段、销售量、广告宣传进行了解。

3、对市场容量,顾客需求,消费心理趋向,对产品质量反映进行了解。

二、厨房将面对整体员工进行沟通和交流,让全体员工为产品开发出谋划策,并相应地建立合理化建议处理体系,对合理化建议进行有效奖励,并使其制度化,提倡和鼓励创新意识。

三、成立产品开拓小组,由厨房牵头,有采购、营销部门参与。

根据市场信息,不断研制开发新产品。

四、定期收集新产品开发建议书,通过评估、鉴定。

制定新产品计划任务书,通过试制、鉴定再研究产品的销售与服务方式。

五、定期对员工进行岗位和技术培训,对各班组厨师长、主厨进行评估、考核,根据地工作实绩进行奖惩。

员工培训方案和计划篇2从事服装行业培训工作多年以来,见证了服装行业的欣欣向荣的发展。

而作为培训者的角度,也看到了很多服装品牌企业内部管理的茫然!比如培训,关于隶属于人力资源部、市场营销部哪一个部门的问题,就争议颇多!企业,如何看待培训成本的规划与投入?如何科学的管理能够让培训带来企业不断的提升?培训,作为一种企业经营软成本的投入,对于服装企业来讲前些年一直集中于市场招商培训,借培训助推品牌快速市场扩张。

后来由于品牌的盈利提升点和运营重心逐渐由拓展店铺到逐渐走向于提升单店业绩,因此各种提升终端的培训此起彼伏,企业不计成本的积极借助行业咨询公司、名讲师举办一次又一次训练营、商学院等等.......当然培训的目的经常多面的,这其中要做面子、作形式给经销商看占大多数。

否则你去看看每每这种商学院、训练营之后的评估形式你就知道了。

基础人才人员能力提升培训531行动计划表(优秀模板)

基础人才人员能力提升培训531行动计划表(优秀模板)
3.成本分析会对项目成本管理中存在的重大问题要做到“五不放过”:问题查找不全面不放过、原因分析不透彻不放过、整改措施不具体不放过、改进落实不到位不放过、责任人员未处理不放过。
可以立刻用于工作的“1”个点
1.①确定成本项:首先需要确定所有的成本项,包括直接成本和间接成本②分类和归类:将成本项按照性质、类型、部门或产品进行分类和归类,以便更好地分析和比较。③分析成本结构:对每个成本项进行详细的分析,找出成本高的环节和原因。④制定成本控制措施:根据成本分析的结果,制定相应的成本控制措施,如减少不必要的开支、改进生产流程、降低原材料成本等。
①各单位(系统部门)层级事件活动,按照“谁主办、谁审批,谁发布、谁负责”的原则,明确信息发布管理责任,信息标题内容只能体现本单位(系统部门),不得代表单位发布言论,起拟标题。
②单位层级的一般活动,遵循“二审”制度,由主责单位、部门报送单位党委工作部进行审核。主责单位(部门)负责提供新闻稿件,负责稿件的新闻事实、公文规范,以及内容字、词、句的初审,党委工作部对稿件政治导向、社会效应等进行“二审”,符合宣传主题的内容经修订完善后适时发布。
2.积极开展主题活动。无论是节假日娱乐活动,群安员日常安全活动、员工生日活动、集体婚礼等主题活动,都是与员工切身利益相关的活动,目前各项目普遍面临工期紧的现实,业余生活匮乏,开展主题活动丰富员工业余生活,有利于激发员工幸福感、参与感,提升员工积极性。
3.提高办公室日常安全管理重视程度。项目办公室需要对办公、生活区的安全环境管理,治安保卫、防洪防台、职业病等方面负主要责任,相关风险大、后果严重,这就要求办公室在日常业务开展的同时要重视安全管理的重要性,不能认为安全管理仅仅是安质部、安全员的职责,忽视了本部门、全员安全生产责任制,为项目日常管理带来风险。

管理人员培训课程PPT(完整版)PPT

管理人员培训课程PPT(完整版)PPT

战略管理与执行 企业战略与目标
总结词
建立目标管理体系,制定绩效考核标准。
详细描述
为了确保企业战略目标的实现,需要建立完善的目标管理体系,将战略目标分解 为各部门、岗位的具体目标,并制定相应的绩效考核标准。通过绩效考核激励员 工,提高工作积极性和执行力,推动企业战略目标的实现。
04
创新与变革管理
创新思维与方法
压力是指个体在面对外界刺激时 产生的紧张和不适感,如果压力 过大或持续时间过长,会对个体
的身心健康产生负面影响。
压力管理方法
包括认知重构、放松训练、时间管 理、社交支持等方面的技巧和方法, 帮助个体有效应对压力。
心理调适方法
包括自我调节、积极应对、寻求帮 助等方面的技巧和方法,帮助个体 保持心理健康和良好的心理状态。
激励策略
指导管理人员如何通过激励手段激发 员工的积极性和参与度,促进变革的 顺利实施。
05
高效沟通与跨部门协作
沟通技巧与策略
总结词
掌握有效的沟通技巧和策略是管理人 员必备的技能,有助于提高工作效率 和团队凝聚力。
01
02
明确沟通目的
在沟通之前,明确沟通的目的和预期 结果,确保沟通有的放矢。
03
倾听与理解
团队文化
塑造积极向上的团队文化,增强员工 的归属感和忠诚度。
03
战略管理与执行
战略管理与执行 企业战略与目标
总结词
明确企业愿景、使命和价值观,制定长期和短期战略目标。
详细描述
企业战略是企业发展的指导思想,需要明确企业的愿景、使 命和价值观,并根据市场环境、内部资源和竞争态势制定长 期和短期战略目标。这些目标应该具有可衡量性、可达成性 和可持续性,以确保企业持续健康发展。

最新管理人员培训(最新5篇)

最新管理人员培训(最新5篇)

最新管理人员培训(最新5篇)为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的最新的管理人员培训方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新管理人员培训计划(篇1)1、培训总则我方根据方案提出的要求及采用的相关技术提出全面培训计划并征得贵单位同意后实施。

培训工作满足本章要求的培训服务。

提供高水平的培训。

培训包括硬件设备的使用、系统软件、管理软件和应用系统的使用等等。

2、培训目的为了使本项目所涉及的系统管理员和维护人员能全面地了解整个系统,增强维护和使用系统的技能,我们除了向用户提供整个系统的技术说明、操作说明和相关的文档之外,还将负责组织对管理和技术人员进行全面高质量的培训。

培训的目的主要是使管理和使用系统的人员不仅对整个系统有足够的认识,而且能完全胜任所承担的工作,确保整个系统安全可靠地运行,并达到最大效益。

为此,我们针对人员各自的工作性质,对不同职责的工作人员分类进行专门培训,使他们掌握一定的专业技能和一定的开发能力。

我们将提供多种培训课程和按客户所需要的各种深度、广度的产品和技术知识讲座。

由本期项目主要设备供应商提供的对相关技术人员进行针对性的培训,使他们能够获取国内外大型综合系统的成功经验,熟练掌握所提供的设备及软件的运行维护操作,同时掌握各种先进的软件技术。

另外,我们的技术人员和培训教师随时准备为客户提供技术支持和最新技术信息。

3、培训对象3.1 相关领导和各部门负责人的部训针对该类培训对象,使其最终达到能熟悉系统的用法和意义,并对本项目的深入应用作总整体上的指导、规划,推动整个系统的整体应用深度和广度。

3.2 管理人员和技术骨干由于管理人员和技术骨干的有效管理及正确决策是保证系统顺利实施和运行,因此对管理人员及技术骨干的培训提出更高的要求,建议安排管理人员及技术骨干到进行集中专项培训,使他们提高管理水平,学习成功经验,掌握相关行业的最新技术动态和方向。

2024员工培训计划方案(五篇)

2024员工培训计划方案(五篇)

2024员工培训计划方案新的一年,为了提高本公司的营业水平,推进公司健康快速的发展,本着“干什么学什么,缺什么补什么”以及“引导+实践”的原则,本部门将在公司内部举行一次为期一个月的员工培训,着重于员工的专业知识以及业务素质的提高。

特制定该方案,具体的计划如下:一、培训讲师各营销小组组长以及负责人二、培训人员营业部全体员工三、培训目的1、提高员工综合素质、责任意识和风险意识,提高工作效率,提升公司的经营管理水平。

2、培训员工相关专业知识及日常问题的解决能力。

重点针对业务员进行系统培训,从业务拓展、市场营销、后续服务等各个环节,整体提升业务员素质。

3、提高员工向心力、凝聚力,打造一支素质高、团结协作能力强的团队。

四、培训内容1、职业素质的培训2、营销技巧的培训3、专业知识的培训五、培训方式课堂讲演、视频观看、经验借鉴讨论、书籍阅读等。

六、培训时间初步定在____月份进行,为期一个月,具体时间如下:(每周培训安排在下午收盘结束以后)七、预期效果员工清晰自身职业的努力方向,目标切合实际,工作主动。

增强自身对胜任工作的信心、增强工作能力,利于自身未来的发展,同时也为公司创造更多的效益。

八、注意事项(1)不可迟到、早退,不得请事假(特殊情况除外),擅自缺席。

(2)培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。

(3)培训时应作好笔记,不得做与培训无关的事。

(4)培训结束后,每一个参加培训的员工都需要写一份培训心得。

2024员工培训计划方案(二)一、培训目标1、增长知识:销售员肩负着与客户顾客沟通产品信息,搜集市场情报等任务,因此,必需具有必定地知识层次,这是培训地主要目标。

2、提高技能:技能是销售员运用知识进行实际操作地本领.对于销售员来说,技能地提高不仅仅在于具备必定地销售能力,如产品地介绍、演示、洽谈、成交等方面技巧地提高,还包含市场调查与分析地能力,对经销商提供销售援助地能力与客户沟通信息情报地能力等等。

银行员工培训计划范文3篇

银行员工培训计划范文3篇

银行员工培训计划范文3篇随着中国金融业的全面开放,我国四大国有银行正向商业银行转变,他们将面临不断变化的、全球性的、需要技术的经营环境,外来金融业的竞争越来越大,员工培训对银行的生存和可持续进展起着至关重要的作用,员工培训的重要性日益突出。

本文是我为大家整理的银行员工培训方案范文,仅供参考。

银行员工培训方案范文一:为适应现代商业银行进展的需要,应对激烈的市场竞争,提高员工业务素养和工作效率,加强农行的执行力建设,提升营销水平、完善服务质量,加快xx农行创建区域强行的步伐,扎实做好XX年度员工岗位培训和业务学问测试,特制定本实施方案及培训方案。

一、指导思想目前员工业务素养偏低、专业技术水平落后、营销技能缺乏,已经成为影响xx支行生存进展的瓶颈。

因此,强化员工职业素养、提升服务效能,是xx支行实现持续进展和竞争制胜的关键。

员工的学习培训工作是支行管理的一项重要内容,培训要坚持“理论联系实际、业务结合服务,因需施教、学以致用”的基本原则,选择实行“业余自学与集中培训相结合、现场操作与现场测试相结合”的方法,通过员工自学、培训和考试,切实提高员工业务素养和技术水平,为进一步创建学习型团队、增加xx农行综合竞争实力奠定基础。

二、组织领导为仔细抓好员工培训工作,支行成立员工培训工作领导小组。

领导小组由支行主管行长担当组长,由支行各部室负责人担当成员;领导小组下设办公室,设在支行综合管理部,由综合管理部负责人担当领导小组秘书。

领导小组主要职责:制定培训方案,组织教材,开展岗位学习、技术角逐、培训和考评等工作,建立员工业务培训和考试成果档案,选拔、培育优秀人才,建立健全人材储备机制。

三、培训内容按培训内容划分为应知、应会两部分。

按岗位划分为五大类:(一)业务岗:业务岗人员为会计主管、记账员、联行员、各部室综合员。

1、应知部分:农行会计基本制度及财务管理制度、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国票据法》、结算业务等会计相关学问。

基层员工专项培训计划

基层员工专项培训计划

基层员工专项培训计划
一、背景
随着企业发展的不断壮大,基层员工在日常工作中扮演着至关重要的角色。

为了提升基层员工的综合能力和工作效率,公司决定开展基层员工专项培训计划。

二、培训目的
1.提升基层员工的专业知识和技能水平。

2.增强基层员工的沟通协调能力和团队合作意识。

3.帮助基层员工树立正确的工作态度和职业道德。

三、培训内容
1.专业知识培训
–岗位技能培训
–行业知识学习
2.沟通协调能力培训
–沟通技巧训练
–团队协作演练
3.职业素养培训
–职业道德规范
–工作态度塑造
四、培训方式
1.线上课程学习
–利用公司内部学习平台进行课程学习
2.实地实训
–利用模拟场景进行实际操作训练
3.专业讲座
–邀请行业专家进行专题讲座
五、培训周期
为期三个月,每周安排不同主题的培训内容,确保基层员工全面提升能力。

六、培训评估
1.每月进行一次学习成绩评估
2.培训结束后进行综合能力测评
七、培训成果
1.培训合格证书颁发
2.优秀表现员工荣誉称号评选
3.实际工作中综合能力提升
八、总结
基层员工专项培训计划的开展将有助于提升员工整体素质,增强企业竞争力和凝聚力。

希望每位员工能够珍惜这次机会,努力学习,不断进步。

以上是基层员工专项培训计划的具体内容,希望各位员工踊跃参与,共同提升自身能力,为企业发展贡献力量。

员工培训方案(10篇)

员工培训方案(10篇)

员工培训方案(10篇)员工培训方案篇11、适用范围本方案适用于一线在职员工培训2、职责分工主管部门:管理部帮助部门:公司各部门、车间3、详细分工:3.1帮助部门:公司各部门、车间依据管理部公布的培训人员名单和时间组织相关人员到培训室培训。

3.2主管部门:编制整体培训打算,并针对整个培训打算的实施进行监控并保证其有效的实施,并对后续的培训效果进行评估。

4、作业流程4.1编制一线员工培训打算,其内容包括但不局限于下述内容: 4.1.1培训课程〔新员工入职培训,5S管理培训,形式任务教育,业务技能教育〕4.1.2培训内容4.1.3学时〔小时数〕4.1.4主讲人4.1.5需要预备的资料4.2详细培训内容:4.2.1新员工入职前培训内容:公司现状介绍、进展前景、理念;三级平安教育中公司层面的;入、离职流程及留意事项;后勤住宿、食堂方面的规定及四周购物、游玩、看病乘车路线;员工能享受的社保福利等。

4.2.25S管理培训内容:整理,整顿,清扫,清洁,素养,早会流程。

4.2.3形势任务教育的内容:公司现状介绍、进展前景、理念;企业规章制度;员工行为规范;企业文化;企业前景规划及20xx年工作目标和任务等。

4.2.4业务、技能培训包括:与生产、技术、质量、平安相关的业务学问和技术、工艺、技能培训。

5、培训周期20xx年度8月—12月份。

6、详细分工负责6。

1现员工入职培训,5S管理培训,形式任务教育:由管理部指定讲师主讲。

6。

2业务、技能培训:由部门车间指定讲师主讲。

7、培训实施培训课程及内部讲师人选由人力资源部在培训课程实施前3天,发放《培训通知》和《培训打算表》实施培训。

8、培训效果的评估培训结束一个月内,由公司人力资源部通过与培训对象的直接上级进行沟通对培训效果进行追踪调查。

9、培训档案建立和保存人力资源部在其所组织的培训结束后一周内将受训员工填写的《培训签到表》和《培训记录表》一起存档。

员工培训方案篇2为了提高劳动者职业技能,增添劳动者的就业力量,工作力量和职业转换力量,依据《劳动法》、《职业教育法》文件的相关规定,经xx职业技术学院与华中科技等多家企业协商,就企业员工免费培训达成全都,特制定本培训方案。

工作岗前培训方案

工作岗前培训方案

工作岗前培训方案工作岗前培训方案1一、新员工培训目的为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台减少新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司让新员工感受到公司对他的欢迎,让新员工体会到归属感使新员工明白自己工作的职责、加强同事之间的关系培训新员工解决问题的能力及提供寻求帮助的方法使新员工迅速投入工作,降低离职率、二、公司整体培训:v 致新员工的一封信v 企业简介v 企业标识v 企业文化及愿景v 企业十年宣传片v 企业组织结构图v 各部门职能及各分公司简介v 关于企业v 企业人才观v 工资体系v 福利体系(补助,资金,假期,提成,优惠,培训,俱乐部,竞聘机制,沟通机制)v 办事“指南”v 智能化办公系统应用v 沟通交流机制及方式v 各经理邮箱列表v 转正及离职办理流程v 培训费及工装费v 着装规范v 卫生制度v 值班及脱岗处罚v 安保条例v 服务二十条v 服务二十条处罚条例v 考级制度回答新员工提出的问题三、培训流程到职前:l 致新员工欢迎信 (附件一)l 让本部门其他员工知道新员工的到来(部门经理介绍) l 准备好新员工办公场所、办公用品l 准备好给新员工培训的部门内训资料l 为新员工指定一位资深员工作为新员工的导师l 准备好布置给新员工的第一项工作任务到职后:部门岗位培训 (部门经理负责)1、到职后第一天:到部门报到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来介绍新员工认识本部门员工部门结构与功能介绍、部门内的特殊规定新员工工作描述、职责要求本部门FAQ讨论新员工的第一项工作任务派老员工陪新员工吃第一顿午餐、2、到职第五天:到人力资源部报到,进行新员工须知培训(课件二)3、到职后第六天:一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,回答新员工的提问。

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文件编号:GD/FS-5056
(方案范本系列)
基层管理人员工作培训方
案详细版
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.
编辑:_________________
单位:_________________
日期:_________________
基层管理人员工作培训方案详细版
提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。

文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。

一、培训目标:
通过此次培训建立基层管理人员培训课程体系,并在此基础上不断建立和完善各级管理人员培训课程,为正峰的长期发展规划培养、提供适合的管理人才。

通过此次培训使基层管理人员掌握管理技能、产品知识及辅助办公系统的知识,从而提升管理能力、提高生产效率、降低成本;
通过此次培训渗透“能者上、平者让、庸者下”的思想,强化管理人员的危机意识、竞争意识、责任意识、服务意识,激发员工的潜能、带动公司的学习气氛。

二、培训内容及课程设置
2.1培训前分析
基层管理人员是我们正峰的一线管理者,公司有60%以上的员工受到其直接管理,且公司所有计划和指令都必须透过基层主管而直接落实到基层员工来执行。

因此建立一支训练有素基层干部队伍,对工作的推行、落实工作起到举足轻重的作用。

为确保"初级管理训练班"不流于形式,确实起到效果,人力资源部在拟订课程前进行以下培训需求调查与分析工作:
2.1.1培训需求调查问卷
人力资源部于20xx年12月针对管理人员需掌握的管理知识进行一次培训需求调查。

其中对课级、副课级干部35人进行调查,共回收30份培训需求调查表;通过调查大多数基层主管表明:公司不断发展、壮大,希望通过学习来充实知识、提高能力,以适应公司发展。

具体调查结果如下:略
2.1.2现有人员学历状况分析(共35人)
2.1.3管理与培训类书籍及资料所提供的信息:
●基层管理人员应具备的技能要求:
50.3%的专业课程;37.7%的人文技能;12%的理念。

●基层管理人员掌握的决策类型:程序性的有例行的、重复的、确定的;非程序性的处理突发事情的能力;
●基层主管所需具备的能力:专业知识、计划能力、指导能力、沟通能力、理解能力
2.1.4通过以上分析,人力资源部进行如下课程设置。

2.2培训课程设置
2.2.1培训课程分为两大类:课堂讲授式课程与
户外体验式课程
2.2.2课堂讲授式课程如下:
2.2.3户外体验式学习——拓展训练目的:通过让管理人员参加一些具有特定寓意的户外游戏,让其去体验、思考、发现、感悟其中的道理,达到发挥自身潜力、增强自信心、磨练意志、关心他人、增进沟通、培养团队意识等的作用。

三、培训对象:本次初级管理培训班分为两个班。

A班:现任课长或副课长B班:非主管职课级干部
四、报名形式:
4.1报名条件
A班:所有课长与副科长必须参加
B班:
1)大专以上学历,在公司供职半年以上;
2)有良好的品德,对集团的文化和经营理念认同并身体力行;
3)是本部门工作与学习的楷模,被本部门员工所认可。

4)各部门拟报1—2名。

4.2B班报名流程
五、培训的实施
5.1培训讲师的选择讲师选择:根据培训课程,采用内、外部培训讲师相结合的方法进行。

内部讲师:可指定有丰富经验和熟练的专业骨干员工和主管担当讲师。

外部讲师:根据公司的现有情况、具体要求选择3家以上符合条件的咨询机构,进行综合评估确定。

5.2培训计划进度表
六、培训的考核与效果评估为确保学员学习效果
的有效性,采用如下方式进行:
七、考核结果
1、考试成绩纳入绩效考核指标
2、考核结果将采用硬性
可在这里输入个人/品牌名/地点
Personal / Brand Name / Location Can Be Entered Here。

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