冠军,曾“输在起跑线上”阅读训练题及答案
山东省烟台市牟平区(五四制)2022-2023学年九年级上学期期末语文试题
2022—2023学年度第一学期期末质量检测初四语文试题(120分钟,120分)说明:请将答案书写到答题纸中,考试结束后,只交答题纸。
一、积累与运用(33分)1.默写。
(6分)(1)________________,八年风味徒思浙。
(《满江红》)(2)________________,人迹板桥霜。
(《商山早行》)(3)鸟下绿芜秦苑夕,________________。
(《咸阳城东楼》)(4)散入珠帘湿罗幕,________________。
(《白雪歌送武判官归京》)(5)夫大国,难测也,________________。
(《曹刿论战》)(6)________________,血雨腥风应有涯。
(《梅岭三章》)2.根据语境,填写句子。
(4分)(1)汉朝将军窦宪大败单于军队,在燕然山刻石宣扬大汉威德,并让班固作文记之。
自此,“燕然”在古代边塞诗中就多次出现,如“________________,________________”。
(2)在“美丽乡村”建设中,即将退休的驻村干部李辉埋头苦干,面对别人“一把年纪,何必拼命”的劝说,他用李商隐《无题》中的诗句“________________,________________”表明心志。
3.下列句子加点成语运用恰当的一项是()(3分)A.受高温天气的影响引发重庆山火,灾难面前,一批批救援物资,络绎不绝....地涌进山区,会集到山火救援一线。
B.春节去海南度假,在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田....,全家人不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
C.临近体育考试,甲同学猛增了训练强度,乙同学劝他:“小心意外!”甲同学不以为然....。
D.让科技成果转化为生产力,把科研论文写在祖国大地上,正是强国青年科学家孜孜以求....的目标。
4.下列各项表述准确的一项是()(3分)A.根据当前疫情防控工作需要,为了您和他人的健康,我们将于5月11日至12日开展新一轮规模性核酸检测工作。
山东省济南市语文初二上学期试卷及解答参考(2025年)
2025年山东省济南市语文初二上学期自测试卷及解答参考一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、题目:下列词语中,字形和字音都正确的一组是()A. 坚韧不拔恣意妄为疯狂肆虐B. 青丝白发迫不及待脱颖而出C. 碧空如洗畸形发展妙手偶得D. 雕梁画栋畸形发展妙手偶得答案:C解析:A项中“坚韧不拔”字形正确,但“坚忍不拔”字音正确;“恣意妄为”字形正确,但字音应为“zìyì wàng wéi”;“疯狂肆虐”字形正确,但字音应为“fēng kuáng sì nüè”。
B项中“青丝白发”字形正确,但字音应为“qīng sī bái fà”;“迫不及待”字形正确,但字音应为“pòbù jiù dài”;“脱颖而出”字形正确,但字音应为“tuōyǐng ér chū”。
D项中“雕梁画栋”字形正确,但字音应为“diāo liáng huà dòng”;“畸形发展”字形正确,但字音应为“jīxíng fā zhǎn”;“妙手偶得”字形正确,但字音应为“miào shǒu ǒu dé”。
C项中“碧空如洗”字形和字音都正确;“畸形发展”字形和字音都正确;“妙手偶得”字形和字音都正确。
因此,C项为正确答案。
2、题目:下列句子中,没有语病的一句是()A. 为了提高我们的写作水平,学校决定举办一次作文比赛。
B. 他的成绩之所以那么优秀,是因为他的勤奋刻苦。
C. 他的作品被多家媒体报道,受到了广大读者的喜爱。
D. 她在比赛中表现出了顽强的毅力,为我国赢得了荣誉。
答案:D解析:A项中,“提高我们的写作水平”和“举办一次作文比赛”之间缺少了因果关系,应改为“为了提高我们的写作水平,学校决定举办一次作文比赛”。
语文版2024年五年级上册语文课外阅读理解专项竞赛题
语文版2024年五年级上册语文课外阅读理解专项竞赛题班级:_____________ 姓名:_____________课外阅读理解1. 阅读短文,回答问题。
①坎坷中的记忆最难忘却。
那年冬天,弟弟患了急性肾炎。
于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每日背着弟弟去乡卫生院治疗。
数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。
每一次,父亲都不惧风雪,护送弟弟,坚持治疗。
有一天,我跟在父亲后面当帮手。
回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。
”②还是一个冬季。
有天早上,我磨蹭着没去上学。
饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。
因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无法面对帮助过我的同学。
父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在我的头上,说“你先去上学,我不会让你挨饿的。
”③果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。
他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到他的喘息声。
我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不动。
”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。
后来知道,这袋米是父亲向好几个亲威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。
父亲临走前,抚着我的头,叮嘱道:“娃儿,好好念书,冬天快过去了。
”④父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。
但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过我读过的任何诗句,给我以鼓舞,让我对未来充满期望。
⑤今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。
有了这样的体验,其实就是拥有了一种力量啊。
感谢你,父亲。
1.联系上下文理解词语。
拮据:_______________________________________2.全文列举了父亲的两件事:一是____________________;二是_______________________________________3.短文第①自然段中的“不惧风雪”一词概括了父亲面对风雪护送弟弟时的表现,请将这一情景进行具体描写。
山东省济南市2023届高三上学期9月开学考试语文试题
山东省济南市2023届高三上学期9月开学考试语文试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号和座位号填写在答题卡指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:21 世纪以来,在人类不断突破既有的宇宙观和世界观局限的条件下,艺术家的艺术思维逻辑和科学家的哲学社会科学思维逻辑不断在并行中发生交叉,产生交集,形成互动,激发出一种突破性发展的可能性。
科学与艺术、人文结合的一个重要的例子是艺术家设计出“情绪几何”。
这是个结合了科技与艺术的互动装置,邀请观众在暗箱中触摸几何模型,触摸的情绪会通过心率等生理数据采集装置记录并计算出来,这些情绪数据会影响初始几何图形的变化,生成一个个“因人而异”的情绪化的几何图形,并最终通过自动粉笔机械装置绘制在黑板上。
作品从代数几何的抽象性和纯粹性中获得启发,并尝试把数学对现实世界提纯化的解释与艺术对现实世界复杂化的解读结合在一起,完成一次同时处于现实之上和现实之中的艺术实验。
艺术某种意义上是在给世界回归混沌提供“熵”力。
与数学家所追求的纯粹性和抽象化相比,一个视觉艺术家的工作基本是给这个世界“添乱”。
“情绪几何”将充满不确定性、复杂性和混沌性的个体情绪数据与纯粹的、抽象的几何数据进行耦合与杂交,就像往真空中注入雾霾、往纯水中注入污液、往真理中注入无理。
这种形而下的“添乱”式的艺术实验的目标不为揭示任何纯粹的普世真理,只为呈现任意存在的个体真相。
作品拒绝让观众以理性的方式来理解代数几何数学,而是让观众以感性的方式通过与几何图形的感性接触以及提供个体的情绪数据来与艺术家和数学家共同完成一次无法预期的创作。
2020年湖北省荆州市少年儿童体育学校高三语文上学期期末试题含解析
2020年湖北省荆州市少年儿童体育学校高三语文上学期期末试题含解析一、现代文阅读(35分,共3题)1. 阅读下面文字,完成6—8题。
说不完的“太空育种”经历过太空邀游的农作物种子,返回地面种植后,不仅植株明显增高增粗,果型增大,产量比原来普遍提高,而且品质也大为提高。
太空环境对植物基因产生影响已经得到各国科学家的证实。
但是对太空育种原理的解释仍在争论之中。
科学家认为,太空育种主要是通过强辐射、微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异。
由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,将更有可能产生在地面上难以获得的基因变异。
经过太空的“洗礼”,还会使一些种子已经退化的良好性状得到恢复。
用传统的射线处理种子,一般能够获得0.3%~0.5%的有益突变,即1000颗被处理的种子即使都会发生突变,但其中只有3颗到5颗发生的变化会使它们对农业生产有益,而太空育种获得的数字能够达到3%~5%。
种子上了天并不一定就都能发生性状优异的突变,即使出现优异突变,也不可能即刻就能稳定遗传。
由于这些种子的变化是分子层面的,想分清哪些是我们需要的,就必须先将它们都播种下去,一般从第二代开始筛选突变单株,然后将选出的种子再播种,自交繁殖,如此繁育三四代后,才有可能获得遗传性状稳定的优良突变系。
每拨太空遨游过的种子都要经过连续几年的筛选鉴定,其中的优系再经过考验和权威部门的审定才能称其为真正的“太空种子”。
虽然太空育种赢得一片叫好声,但质疑的声音也一直存在。
首先,太空种子变异的原理至今未能完全掌握。
空间诱变涉及因素很多,到底是哪些因素起主导作用,作用的机理如何,诱变的规律是什么? 有专家认为,如果说种子的遗传基础是由于辐射发生了变异,按照辐射破坏DNA的原理,他们应该先看到大量“变坏”的变异才对,变好的变异应是极少的。
几十年来在地面上一直进行的用放射线来诱导变异的辐射育种一直未有好的成功例子,就说明了这一点。
【语文】山东省济宁市汶上县2022-2023学年八年级上学期期中考试试题(解析版)
【答案】C
【解析】本题考查标点符号的使用。
C.选择疑问句,中间的问号要改成逗号。
故选C。
5.下列表述有误的一项是( )
A.比喻这种修辞方法在文学作品中很常见,如“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠”“宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根”都属于比喻。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。
故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳!”
(节选自《三峡》)
乙
溪在点苍山①马龙峰之南。正德庚辰,余尝游焉。嘉靖辛丑,郡守杨公邛崃②招予复至溪上。丙辰,又同马公元冈、任公积斋,深穷其源。
横烟秋水上,疏雨夕阳中。
高树下山鸟,平芜②飞草虫。
唯应待明月,千里与君同。
【注】①霁:雨雪停止,天放晴。②平芜:平旷原野。
(1)本诗写“烟”着一“横”字,《使至塞上》写“烟”着一“直”字。请简析这两个字不同的表达效果。
(2)尾联表达了诗人怎样的情感?
【答案】(1)“横”写出了“烟” 范围之广,化抽象为具体,渲染了缥缈朦胧的范围;“直”写出了“烟”的劲拔坚毅之美,侧面烘托大漠的苍茫辽远。
每逢初晴的日子或者下霜的早晨,树林和山涧就显出一片清凉和寂静,常常有猿猴在高处拉长声音鸣叫,声音持续不断,显得非常悲惨凄凉,在空荡的山谷里传来猿叫的回声悲哀婉转,很久才消失。
所以三峡中渔民的歌谣唱道:“巴东三峡之中巫峡最长,猿猴鸣叫几声凄凉得令人眼泪满衣裳。”
【乙】青碧溪在云南大理点苍山马龙峰南面。正德十五年,我曾经到那里游玩过。嘉靖二十年,知府杨仲琼邀请我再次去游玩。嘉靖三十五年,我与马、任两公(一起去游玩),深探青碧溪的源头。
冠军,曾“输在起跑线上”......阅读附答案
冠军,曾“输在起跑线上”①在日本大阪世界田径锦标赛男子110米栏决赛中,“飞人”刘翔以12秒95夺冠。
比赛记录表明:刘翔的起跑反应时间是0.161秒,列8名选手中第五位。
其实,在以往的许多国际赛事中,刘翔的起跑反应都慢于别人,可以说,有好几次,刘翔都是“输在起跑线上,却赢在终点”的世界冠军。
②起跑慢,刘翔依然赢了冠军。
可见,输在起跑线上并不可怕,决定一个人、一家企业、一个地方最终成败的,往往不是起跑线上的谁先谁后。
重要的是,输,不能输掉希望、输掉信念、输掉干劲,不能因输一时而输一生、输过去而输将来、输局部而输全局。
对起跑线上的输,只要不悲观失望、自暴自弃,不自惭形秽、怨天尤人,而且奋起直追,一样能够变“起跑线上的输”为“终点上的赢”。
③能赢在“起跑线上”,当然好,但输在“起跑线上”,不一定就输了比赛、输了人生。
同理,赢在了“起跑线上”,却输了比赛、输了人生的也不少。
王安石曾在《伤仲永》中讲了一个叫方仲永的孩子,天资聪慧,很小就会作诗,便有人花钱请他作诗,他的父亲认为有利可图,就天天带着他作诗赚钱,不让他好好读书,结果长大后“泯然众人矣”!如果把当官也算是一种人生“起跑线”,许多贪官当初大权在握,何等威风神气,但后来“权为己用,利为己谋”,终因贪欲毁掉了前程,甚至断送了生命,在事业、人生的“终点”上输得一塌糊涂。
④现如今,为了“不让孩子输在起跑线上”,许多父母不顾孩子的实际,非得让孩子学这学那,甚至“赶着鸭子上架”,或者因为孩子“起跑”不好,就沮丧地认为输掉了一切。
毫无疑问,要达到同样的目标,“起跑”慢的,肯定要比“起跑”快的付出更大的代价,但只要方法得当,锲而不舍,一样能够“赢在终点”。
世界冠军刘翔就是最好的例证!小题1:请用自己的语言概括本文的中心论点。
(2分)小题2:第③段运用了什么论证方法?证明了什么道理?(2分)参考答案:小题1:刚开始的失败并不可怕,只要依然拥有希望、信念、干劲,能锲而不舍地奋起直追,就能取得最后的胜利。
【精品】六年级上册语文期末综合阅读专项训练(十七)(人教部编版,含答案)
六年级上册期末课外阅读专项训练(十七)(一)签名在乔治的记忆中,父亲一直就是瘸着一条腿走路的,他的一切都平淡无奇。
所以,乔治总是想,母亲怎么会和这样的一个人结婚呢?他总觉得,父亲那条瘸腿,带给自己的是耻辱。
一次,市里举行中学生篮球赛。
乔治是队里的主力,他找到母亲说出了自己的心愿:希望母亲能陪他同往。
在赛场上,只要看到母亲的目光,他就能发挥出最好的水平。
母亲笑了,说:“那当然。
你就是不说,我和你父亲也会去的。
”他听罢摇了摇头,说:“我不是说父亲,我只希望你去。
”母亲很是惊奇,问这是为什么。
他勉强地笑了笑,说:“我总认为,一个残疾人站在场边,会使得整个气氛变味儿。
”母亲叹了一口气,说:“你是嫌弃你的父亲了?”父亲这时正好走过来,说:“这些天我得出差,有什么事,你们商量着去做就行了。
”乔治舒了口气,说:“爸爸,祝你一路平安!”父亲慈爱地抚摸着他的头,说:“我祝你能赛出好的成绩!”比赛很快就结束了,乔治所在的队得了冠军,乔治为此立下了汗马功劳。
在回家的路上,乔治很是兴奋地说个不停。
母亲也很高兴.说:“要是你父亲知道了这个消息,他一定会放声高歌的。
”乔治沉下了脸,说:“妈妈,我们现在不提他好不好?”母亲接受不了他的口气,尖叫起来,说:“你必须要告诉我这是为什么!”乔治满不在乎地笑了笑,说:“不为什么,就是不想在这时提到他。
”母亲的脸色凝重起来,说:“孩子,这话我本来不想说,可是,我再隐瞒下去,很可能就会仿害到你的父亲。
你知道你父亲的腿是怎么瘸的吗?”乔治摇了摇头,说:“我不知道。
”母亲说:“那一年你才两岁父亲带你去公园玩儿,在回家的路上,你左奔右跑。
忽然,一辆汽车疾驰而来,你父亲为了救你,左腿被碾在了轮下。
”乔治顿时呆住了,说:“这怎么可能呢?”母亲说:“这怎么不可能!不过这些年你父亲不让我告诉你罢了。
”两人慢慢地走着。
母亲说:“有件事可能你还不知道,你父亲就是布莱特,你最喜欢的作家。
”乔治惊讶地蹦了起来说:“你说什么?我不信!”母亲说:“这其实你父亲也不让我告诉你。
2019高考真题(语文)——语句补写
2019高考真题(语文)——语句补写(2019全国卷I)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
研究发现,人们所受压力会增加血液中糖皮质激素的含量,而糖皮质激素可将前体细胞变为脂肪细胞,所以①。
但人们过去不清楚,为什么白天压力大不一定会变胖,而上夜班之类的压力则常与肥胖相联系。
最近一项研究揭开了谜底:健康人的糖皮质激素水平在24小时内呈节律性涨落,早8点最高,凌晨3点最低。
如果打破节律,在糖皮质激素水平②,糖皮质激素的增加就会导致更多前体细胞变为脂肪细胞。
如果顺应节律,在糖皮质激素水平本来就是峰值时,即使增加很多糖皮质激素,也不易引起脂肪细胞增加。
可见,③非常重要,夜间长期经历持续性压力体重会明显增加。
【答案】①压力与肥胖有关②本来应该是低谷时③压力产生的时间【解析】本题考查语言表达简明、连贯的能力。
①处,由前面句子推断,主要内容为压力影响糖皮质激素水平,关键词为压力。
由后面句子内容可知,关键词为肥胖。
而本句前面的“所以”一词,可以推知该句为得出的结论,即“压力与肥胖有关”。
②处,打破节律,就是夜晚加班,夜晚糖皮质激素水平相对低,加班压力增大,会变高,结合后面句子,可知答案为糖皮质激素水平低时。
③处,前面提到“打破节律”“顺应节律”及对应的结果,由此可以看出“压力产生的时间”十分重要。
(2019全国卷Ⅱ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
在奇妙的植物王国,春天来临之时,有些植物先开花后长叶,①,还有些花叶同时生长,为什么呢?我们知道,植物的芽有叶芽、花芽和混合芽三种,叶芽发育为枝和叶,花芽发育成花或者花序,混合芽则发育成既长叶花又开花的枝条。
而先开花还是先长叶,与②密切相关。
如果花芽生长所需温度比较低,叶芽所需温度较高,则先花后叶;如果花芽③,则先叶后花。
而那些叶芽与花芽对温度要求相似的植物,花叶便会同时发育,形成花叶同现的景象。
如何分析论证思路
如何分析论证思路试题特点:⏹本题考查学生理清文章思路,把握议论文内部逻辑层次的能力。
⏹考查学生阅读议论文的核心能力和思维的条理性。
论证思路题的考查类型:⏹1、文章某(些)段的论证过程.⏹2、文章的某些段是从哪几个角度论证的?⏹3、文章的某部分能否删除,为什么?⏹4、文章的某部分能否调换,为什么?贝多芬曾说,只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。
江苏女孩吴晶从小双目失明,站在这样的“人生起跑线”上,她却乐观自信,在艰难中磨练自己,最终不仅成了杰出的残疾运动员,还是一名品学兼优的大学生。
今年初,美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。
吴晶虽然“输在起跑线上”,但同样“跑”出了精彩的人生。
再如,浙江的滕头村在创业发展之初,“起跑”时也大不如人,但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。
所以,自暴自弃、怨天尤人是无济于事的,只有充满自信,不言放弃,才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢".这些答法对不对?为什么?⏹答法一:这段用江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明中心论点。
(答题不全面)⏹答法二:先引用提出贝多芬的话证明要百折不挠才能成就卓越。
然后列举江苏女孩吴晶从小双目失明,站在这样的“人生起跑线"上,她磨练自己,最终不仅成了杰出的残疾运动员。
接着列举浙江的滕头村在创业发展之初,“起跑”时也大不如人,但坚持不懈的努力却使它成为闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。
最后指出只有充满自信,不言放弃,才能将“起跑线上的输”最终转变为“终点上的赢”. 从而证明了文章的中心论点。
(概括不到位、不简练)答法三:首先用贝多芬的————话;然后举江苏女孩吴晶和浙江滕头村的事例证明我们做事要坚持不懈;最后指出我们要充满自信面对一切.(概括不全面,而且没有围绕中心论点。
)1、贝多芬曾说,只有在不利和艰难的遭遇里百折不挠才能成就卓越。
首先用贝多芬的话证明面对不利和艰难的遭遇不悲观失望、坚持不懈的重要(1分);2江苏女孩吴晶从小双目失明,站在这样的“人生起跑线"上,她却乐观自信,在艰难中磨练自己,最终不仅成了杰出的残疾运动员,还是一名品学兼优的大学生。
山东省语文初一上学期2024年复习试题及答案解析
2024年山东省语文初一上学期复习试题及答案解析一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()A. 雨后初晴,我登上峰顶,遥望黄河,不禁心潮澎湃,叹为观止。
B. 我们班这次月考成绩全校遥遥领先,同学们都感到十分自豪。
C. 京剧表演艺术家尚长荣先生80岁高龄仍然活跃在舞台上,其表演艺术达到了炉火纯青的程度。
D. 听到有儿童落水了,正在河边散步的李先生奋不顾身地跳进河里,把落水儿童救了起来。
答案:A解析:A项中“叹为观止”的意思是指赞美所见到的事物好到了极点,与语境不符;B项中“遥遥领先”形容远远地走在前面,符合语境;C项中“炉火纯青”比喻技艺达到了纯熟完美的境界,符合语境;D项中“奋不顾身”指奋勇向前,不考虑个人安危,符合语境。
2、下列句子中标点符号使用正确的一项是()A. “这究竟是怎么回事呢?同志们。
”厂长严肃地说。
B. 我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。
”C. 基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。
D. 今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。
答案:B解析:A项中问号改为逗号,句号改为问号,这是倒装句,问号在句末;C项中第一个问号改为逗号,句子中间不能用问号;D项中第一个问号改为逗号,选择关系的句子中间用逗号。
3、下列词语书写完全正确的一项是()A. 分岐匿笑鉴赏头晕目眩B. 沐浴踌躇诀别饥肠辘辘C. 霎时憔悴祷告晃然大悟D. 玷污倔强花瓣不可明状答案:B解析:本题考查学生对汉字字形的辨识能力。
A项有误,“分岐”中的“岐”应为“歧”,“分歧”意为(思想、意见、记载等)不一致,有差别;B项正确,所有词语均书写正确;C项有误,“晃然大悟”中的“晃”应为“恍”,“恍然大悟”形容一下子明白过来;D项有误,“不可明状”中的“明”应为“名”,“不可名状”意为无法用语言来形容。
4、下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. “不过人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败。
冠军曾输在起跑线上阅读附答案
冠军曾输在起跑线上阅读附答案冠军,曾输在起跑线上①在日本大阪世界田径锦标赛男子110米栏决赛中,飞人刘翔以12秒95夺冠。
这是他夺得的第一枚世锦赛金牌,也是中国代表团田径世锦赛历史上的第一枚男子金牌。
比赛记录表明:刘翔的起跑反应时间是0.161秒,列8名选手中第五位。
其实,在以往的许多国际赛事中,刘翔的起跑反应都慢于别人,可以说,有好几次,刘翔都是输在起跑线上,却赢在终点的世界冠军。
②现实生活中,输在起跑线上的情况要比体育比赛复杂得多。
对个人来说,有的输在家庭贫困上,有的输在身体残疾上,有的输在少壮不努力上;对企业来说,有的输在资金短缺上,有的输在技术老化上,有的输在人才匮乏上;对地方来说,有的输在自然资源稀缺上,有的输在生态环境恶劣上,有的输在经济基础薄弱上。
尽管原因各有不同,但都可以算是输在起跑线上。
③起跑慢,刘翔依然赢了冠军。
可见,输在起跑线上并不可怕,决定一个人、一家企业、一个地方最终成败的,往往不是起跑线上的谁先谁后。
重要的是,输,不能输掉希望、输掉信念、输掉干劲,不能因输一时而输一生、输过去而输将来、输局部而输全局。
对起跑线上的输,只要不悲观失望、自暴自弃,不自惭形秽、怨天尤人,而奋起直追,一样能够变起跑线上的输为终点上的赢。
④江苏女孩吴晶从小双目失明。
站在这样的人生起跑线上,她乐观开朗、不言放弃,不仅成了杰出的残疾运动员,还是一名品学兼优的大学生。
美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。
像吴晶这样人生起跑线很差,但一样跑出精彩人生的,古今中外大有人在。
现实中,还有一些人,像青岛的许振超、上海的徐虎,他们学历低,起跑线落后别人一大截,但他们干一行爱一行精一行,一个由吊车司机成长为桥吊专家,一个由水电修理工变成了企业物业总监。
另外,像江苏的华西村、浙江的滕头村,创业发展之初,在起跑线上也大不如人,如今却都成了闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。
⑤能赢在起跑线上,当然好,但输在起跑线上,不一定就输了比赛、输了人生。
广东省佛山市语文初二上学期试卷及解答参考(2025年)
2025年广东省佛山市语文初二上学期复习试卷及解答参考一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 纷至沓来(fēn zhì tà lái)B. 蹉跎岁月(cuōtuó suì yuè)C. 妩媚动人(wǔmèi dòng rén)D. 恍然大悟(huǎng rán dà wù)答案:C解析:A项“纷至沓来”应读作“fēn zhì tà lái”,B项“蹉跎岁月”应读作“cu ōtuó suì yuè”,D项“恍然大悟”应读作“huǎng rán dà wù”。
C项“妩媚动人”字形、字音都正确。
2、根据拼音写词语,不正确的选项是:A. 悠然自得(yōu rán zì dé)B. 鸡鸣狗盗(jīmíng gǒu dào)C. 漫不经心(màn bù jīng xīn)D. 恍如隔世(huǎng rú gé shì)答案:B解析:A项“悠然自得”拼音正确;C项“漫不经心”拼音正确;D项“恍如隔世”拼音正确。
B项“鸡鸣狗盗”应为“jīmíng gǒu tào”,拼音错误。
3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是:A. 沉默(mò)恋慕(liàn)翩翩起舞(piān)B. 搏击(bó)蜿蜒(wān)水天相接(jiē)C. 残忍(cán)颠簸(bǒ)呕心沥血(yì)D. 饱经风霜(bǎo)融会贯通(gòu)震耳欲聋(lóng)答案:A解析:A项中所有加点字的注音都正确。
一年级上册语文期末夺冠金卷3(部编版 含答案)
一年级上册语文期末夺冠金卷C +(时间:60分钟 满分:100分) 听老师读儿歌,完成填空。
(2+2=4分)1.小松鼠爱吃 。
2.我爱吃 ,因为 。
一、看图写拼音(计8分)二、看拼音,写词语。
(计8分)k āi m én sh í tou ni ú y áng shu ǐ gu ǒxi ǎo ch óng m ù m ǎ m íng ti ān b ái y ún三、用“√”选择划线字的正确读音。
(计6分)树叶(s ù sh ù) 苹果(p ín p íng) 青蛙(q īn q īng) 江南(n án l án) 雨伞(y ǔ y ǚ) 参加(c ān s ān)四、词语练习。
(4+8+5=17分)1.反义词变出来。
左( ) 多( ) 来( ) 短( )2.我会选择填空。
题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分小小弯弯闪闪蓝蓝( )的月儿 ( )的船()的星星 ( )的天3.我会连线搭配。
一头一颗一片一只一朵五、用划线的字写句话。
(计8分)1.蓝天是白云的家。
是。
2.我会把文具摆放整齐。
会。
六、把词语排成一个通顺的句子。
(计8分)1.玩井边在小猴子几只2.西瓜小红十分吃爱七、课文我回忆。
(不会写的字可以写拼音)(计8分)1. 星红旗,的国旗。
2.猴子的尾巴。
兔子的尾巴。
松鼠的尾巴好像。
3.影子常常陪着我,它是我的。
4.不用颜料笔,就成一幅画。
八、快乐阅读。
(计17分)(一)读课文,回答问题。
(2+2+4=8分)两只羊桥东走来一只羊,桥西走来一只羊,一起走到小桥上。
你也不肯让,我也不肯让,扑通掉进河中央。
1.文中的两只羊一起走到什么地方? ( )①山坡上②小桥上2.找出文中的一对反义词。
()——()3.两只小羊掉进河里的原因是 (用文中的话回答)。
2019-2020学年承德体育运动学校高三语文期中试卷及答案解析
2019-2020学年承德体育运动学校高三语文期中试卷及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章,回答问题善待挫折①漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充满坎坷。
如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。
不管你喜欢不喜欢,不管你愿意不愿意,挫折随时都可能降临。
②应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢?历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。
司马迁在遭受宫刑之后,发愤著书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。
音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。
他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。
对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊!可贝多芬不消沉,不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,这绝对办不到。
”他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。
③挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志;可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。
④科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。
”可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。
⑤当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。
法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前;而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。
”只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为生活的强者。
1. 第②自然段主要运用了什么论证方法?采用这种论证方法有什么作用?2. 第④段“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的”一句中“往往”一词能否删去?为什么?3. 文章第⑤段加点的“绊脚石”和“垫脚石”的含义分别是什么?绊脚石:垫脚石:4. 本文所论述的中心论点是什么?(二)现代文阅读II(12分)阅读下面文字,完成下面小题。
中考语文二轮复习讲练测(全国通用)专题16非连续性文本阅读(测试)(原卷版+解析)
【材料二】探索火星的愿望美好,难度却极大。火星与地球相距遥远,每隔780天左右才会合一次,会合时带来的理想探测窗口期仅一个月左右。不仅如此,由于探测器飞行线路会受到太阳系内多个天体的扰动,还有太阳风、空间辐射等的复杂影响,轨道设计的难度可想而知。
“天问一号”被火星捕获后,在环绕火星的三个月飞行中,拍摄了大量火星表面照片,由科学家们反复研究和比较分析,最终选出符合探测任务要求的着陆地点。
(摘编自《科学认识探测火星的重要意义》
4.(3分)下列对材料的理解正确的一项是()
A.“天问一号”探测器由环绕器和“祝融号”火星车组成,环绕器既是星际专车又是中继通信器。
B.火星探测难度极大,原因之一是火星与地球会合带来的理想探测窗口期相对较短
C.“天问一号”探测器在飞行和着陆火星的整个过程,都必须完全独立自主地完成相关工作。
本届奥运会共有206个代表团齐聚于五环旗下,共有65个代表团获得金牌、93个代表团获得奖牌。
(选自《人民日报》2021年8月8日)
【乙】
新华社东京7月24日电杨倩打出了最后一发子弹,决赛场大屏幕显示出了名次——冠军!
枪中红心!热泪挥洒!这块奥运金牌,拿下了!
时隔9年,中国女枪手再度为代表团实现“开门红”!
进入决赛,成绩清零,8名选手从头开始。杨倩找回了巅峰状态。决赛前10枪,她打出了两个正中靶心的10.9环,排名第一。胜利的希望出现了。
然而,对手同样强大。俄罗斯运动员加拉希娜连续打出高环数,杨倩退居第二。第16枪过后,从第一名到第四名只有0.6环的差距。
咬住,再次成为这场决战的关键词。
第17枪,杨倩打出10.0环,与加拉希娜并列第一。
材料一:
①1949年以来,考古工作者在河南安阳、郑州商代遗址中都发现了一种青釉器。这些青釉器究竟属于陶器还是瓷器呢?为了解决这个问题,考古文物界、陶瓷科技界的学者携手合作,对这个问题展开了深入研究。中国科学院上海硅酸盐研究所古陶瓷专家李家治等人采集自商代中期至春秋战国的青釉器文物标本40多件,进行了测试。对胎釉测试的结果是青釉器胎中氧化硅含量都在75%左右,氧化铝含量也在15%左右,加起来在90%左右。瓷土的主要成分是硅酸铝,所以其中氧化硅和氧化铝的含量较高。而一般陶器的氧化硅含量在70%以下,加上氧化铝,总含量也仅在80%左右,这一数据表明,青釉器胎体所用原料已摆脱了制陶所用的易熔黏土,应是采用了较粗放的瓷土。在青釉器的胎体中,氧化钙、氧化镁等碱性氧化物的含量明显下降,大都在1%以下,而一般陶器中,大都在3%以上,青釉器的氧化铁的含量一般小于3%,而一般陶器中氧化铁的含量约为6%。
议论文专题训练(三)论证方法
议论文专题训练(三)一、知识回顾常见的论证方法有:(1) :列举确凿、充分、有代表性的事例来证明论点。
(2):引用马列主义经典著作中的精辟见解,古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点。
(3):拿正反两方面的论点或论据作比照,在比照中证明论点。
(4):用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
二、以下语段采用了那种论证方法?有何作用?1、①假如不能即时调整心态,这种小肚鸡肠很可能会发展到害人害己的地步。
周瑜虽年轻挂帅,意气风发,却因诸葛亮的精彩表现而自惭,责怪上天“既生瑜何生亮”,终因气量狭小而自夭;庞涓贵为魏国大元帅,屡立奇功,却因妒孙膑之才,设下阴谋诡计以膑刑加害于他。
孙膑任齐国军师后,所向无敌的庞涓终于落得个兵败身亡的下场。
(1)本段的论点是(2)本段使用了什么论证方法?简要分析它的作用。
(3分)答:本段使用了论证方法,具体有力....地论证了②歌德用了差不多半生的精力学画无成,面对人生的持续碰壁,即时调整了人生目标,在文学道路上做出一番成就。
孙中山青年时悬壶行医,最后发现治一人并不能救社会,于是转而投身革命,终于成就了令世人敬佩的伟业。
无数成功的例子告诉我们,成功者是在持续的实践中发现了成功的道路,并不是一开始就站到了准确的起点上。
所以,我们不要盲目地相信自己的兴趣,不要绝对依赖自己的感觉,而要尽可能多地尝试各种各样的发展道路,与时俱进地调整自己的努力方向。
(1)本段的论点是(2)本段划线的句子使用了什么论证方法?简要分析它的作用。
(2分)本段使用了论证方法,具体有力....地论证了2、①才能来自勤奋学习。
爱因斯坦、爱迪生都不是“神童”。
牛顿终身勤奋学习,很少在午夜两三点以前睡觉,常常通宵达旦工作。
其实不但是科学,在文学艺术上也是一样。
狄更斯曾说说“我决不相信任何先天的或后天的才能,能够无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的。
”巴尔扎克说:“不息的劳动之为艺术法则,正如它之为生存法则一样。
《冠军的道路》阅读题及答案
《冠军的道路》阅读题及答案
《冠军的道路》阅读题及答案
冠军的道路(13分)
一群蛤蟆在进行比赛,看谁先到达一( )高塔的'顶端。
周围有一大群围观的蛤蟆在看热闹。
比赛开始了,只听到围观者一( )嘘声:太难为它们了!这些蛤蟆无法到达塔顶,无法达到目的地。
围观的蛤蟆继续喊着:太艰苦了!你们不可能到达塔顶!
其他的蛤蟆都被说服停下来了,只有一只蛤蟆一如既往地继续向前,并且更加努力地向前。
比赛结束,其他蛤蟆都半途而废,只有那只蛤蟆以令人不解的毅力一直坚持了下来,
① 全力到达了终点。
其他的蛤蟆都很② ,想知道为什么它就能够到达终点。
这时,大家才发现它是一只聋蛤蟆!
你是要成功还是要听别人的话?如果有人说,你无法实现你的梦想,那么你就做一个聋子吧!
15、在( )里填上合适的量词。
(2分)一( )高塔一( )嘘声
16、斟酌下面的词语,①处应填______________,②处应填______________。
(2分)
A、竭尽
B、用尽
C、好奇
D、奇怪
17、一群蛤蟆在进行什么比赛?(2分)
18、听了围观的哈蟆说的话,其他的蛤蟆都是怎么做的?为什么只有这只蛤蟆到达了终点?(2分)
19、如果聋蛤蟆没有聋,它能到达终点吗?为什么?(2分)
20、选文中最后一句:如果有人说,你无法实现你的梦想,那么你就做一个聋子吧!你是怎么理解的?3分。
杭后中考语文试卷答案解析
1. 题目:下列词语中,字形、字音完全正确的一项是?答案:C解析:A选项中“历尽沧桑”应为“历尽风霜”,B选项中“琴瑟和鸣”应为“琴瑟和声”,D选项中“遥不可及”应为“遥不可测”。
故选C。
2. 题目:下列句子中,没有语病的一项是?答案:D解析:A选项中“这个城市的环境优美,是我选择在这里生活的主要原因。
”应改为“这个城市环境优美,是我选择在这里生活的主要原因。
”B选项中“他在比赛中勇夺金牌,成为我国田径队的骄傲。
”应改为“他在比赛中勇夺金牌,为我国田径队争光。
”C选项中“这个产品不仅质量好,而且价格合理,深受广大消费者的喜爱。
”应改为“这个产品质量好,价格合理,深受广大消费者的喜爱。
”故选D。
3. 题目:下列文学常识表述正确的一项是?答案:C解析:A选项中《红楼梦》的作者是曹雪芹,而不是曹雪芹的父亲曹寅。
B选项中《西游记》的作者是吴承恩,而不是吴承恩的父亲吴勉。
D选项中《水浒传》的作者是施耐庵,而不是施耐庵的父亲施复。
故选C。
二、填空题1. 题目:请用正楷字书写以下词语:(1)风华绝代(2)云淡风轻答案:(1)风华绝代(2)云淡风轻解析:本题考查学生的书写能力,要求书写规范、工整。
答案已给出,无需解析。
2. 题目:请根据课文内容填空。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)海内存知己,天涯若比邻。
答案:(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)海内存知己,天涯若比邻。
解析:本题考查学生对课文内容的掌握程度,要求学生熟悉课文,准确填写。
答案已给出,无需解析。
1. 题目:阅读下面文章,回答问题。
(1)请简要概括文章的中心思想。
答案:本文通过讲述作者与父亲一起经历的一段往事,表达了对父爱的感激和对家乡的思念。
(2)请分析文章中画线句子的作用。
答案:画线句子通过描写父亲的动作和神态,表现了父亲对作者的关爱和期望,使读者更加深刻地感受到父爱的伟大。
2. 题目:阅读下面诗歌,回答问题。
(1)请简要分析这首诗歌的意境。
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冠军,曾“输在起跑线上”①在日本大阪世界田径锦标赛男子110米栏决赛中,“飞人”刘翔以12秒95夺冠。
这是他夺得的第一枚世锦赛金牌,也是中国代表团田径世锦赛历史上的第一枚男子金牌。
比赛记录表明:刘翔的起跑反应时间是0.161秒,列8名选手中第五位。
其实,在以往的许多国际赛事中,刘翔的起跑反应都慢于别人,可以说,有好几次,刘翔都是“输在起跑线上,却赢在终点”的世界冠军。
②现实生活中,“输在起跑线上”的情况要比体育比赛复杂得多。
对个人来说,有的输在家庭贫困上,有的输在身体残疾上,有的输在“少壮不努力”上;对企业来说,有的输在资金短缺上,有的输在技术老化上,有的输在人才匮乏上;对地方来说,有的输在自然资源稀缺上,有的输在生态环境恶劣上,有的输在经济基础薄弱上。
尽管原因各有不同,但都可以算是“输在起跑线上”。
③起跑慢,刘翔依然赢了冠军。
可见,输在起跑线上并不可怕,决定一个人、一家企业、一个地方最终成败的,往往不是起跑线上的谁先谁后。
重要的是,输,不能输掉希望、输掉信念、输掉干劲,不能因输一时而输一生、输过去而输将来、输局部而输全局。
对起跑线上的输,只要不悲观失望、自暴自弃,不自惭形秽、怨天尤人,而奋起直追,一样能够变“起跑线上的输”为“终点上的赢”。
④江苏女孩吴晶从小双目失明。
站在这样的“人生起跑线”上,她乐观开朗、不言放弃,不仅成了杰出的残疾运动员,还是一名品学兼优的大学生。
美国的斯坦福大学、耶鲁大学、哈佛大学都同意接收她入学。
像吴晶这样“人生起跑线”很差,但一样“跑”出精彩人生的,古今中外大有人在。
现实中,还有一些人,像青岛的许振超、上海的徐虎,他们学历低,“起跑线”落后别人一大截,但他们干一行爱一行精一行,一个由吊车司机成长为桥吊专家,一个由水电修理工变成了企业物业总监。
另外,像江苏的华西村、浙江的滕头村,创业发展之初,在“起跑线上”也大不如人,如今却都成了闻名中外、富甲一方的社会主义新农村的典型。
⑤能赢在“起跑线上”,当然好,但输在“起跑线上”,不一定就输了比赛、输了人生。
同理,赢在了“起跑线上”,却输了比赛、输了人生的也不少。
王安石曾在《伤仲永》中讲了一个叫方仲永的孩子,天资聪慧,很小就会作诗,便有人花钱请他作诗,他的父亲认为有利可图,就天天带着他作诗赚钱,不让他好好读书,结果长大后“泯然众人矣”!如果把当官也算是一种人生“起跑线”,许多贪官当初大权在握,何等威风神气,但后来“权为己用,利为己谋”,终因贪欲毁掉了前程,甚至断送了生命,在事业、人生的“终点”上输得一塌糊涂。
⑥现如今,为了“不让孩子输在起跑线上”,许多父母不顾孩子的实际,非得让孩子学这学那,甚至“赶着鸭子上架”,或者因为孩子“起跑”不好,就沮丧地认为输掉了一切。
毫无疑问,要达到同样的目标,“起跑”慢的,肯定要比“起跑”快的付出更大的代价,但只要方法得当,锲而不舍,一样能够“赢在终点”。
世界冠军刘翔就是最好的例证! 11.通读全文,简要概括文章表达的主要观点。
(2分) 12.深入字里行间,细致探究: (1)文章多处提及“输在起跑线上”。
请联系文章内容和生活体验,用自己的话概括什么是“输在起跑线上”?(3分) (2)细读文章,具体说说作者第①段写刘翔夺冠,第⑤段引用“方仲永的故事”各有何作用?(4分)13.现实生活中,为确保“赢在终点”,人们渴望“赢在起跑线上”,而本文作者认为“赢在起跑线上,却输了比赛、输了人生的也不少”,“输在起跑线上,不一定就输了比赛、输了人生”。
你是怎样看待“赢在起跑线上”“输在起跑线上”与“赢在终点”的关系的?请结合文章内容和生活感悟具体谈谈。
(4分) 参考答案:11.(2分) 酌情给分如:输在起跑线上并不可怕,只要奋起直追一样能够赢在终点。
12.(1)答题要求:内容上扣住“输在起跑线上”,结合文章内容和生活体验;语言表达清楚流畅。
内容2分,表达1分。
酌情给分。
如:一个人、一家企业、一个地方在发展过程中起点条件不佳。
(2)(4分) 各2分。
酌情给分。
答题要求:内容上突出其作用,语言清楚流畅。
第①段,引出论题(论点),也是“输在起跑线上并不可怕,只要奋起直追一样能够赢在终点。
”这一论点的事实论
据;第⑤段仲永的故事论证了赢在起点却输在终点的观点。
13.(4分)答题要求:内容上扣紧题意要求,观点明确,结合文章内容和生活感悟;语言表达清楚流畅。
内容2分,表达2分。
若脱离文段泛泛而谈者,最多得2分。