小学消防应急疏散逃生演练方案

小学消防应急疏散逃生演练

方案

为了进一步加强我校消防安全教育工作，提高广大师生消防安全意识和逃生自救能力，为配合来宾市“学校安全月”活动，我校定于年月日（星期三）下午在全校举行消防知识讲座及应急疏散逃生自救演练活动，现将方案制定如下：

一：活动领导小组

总指挥：

副总指挥：

成员：

二、活动主题

加强学校安全管理，共建平安和谐校园

三、活动内容及流程

㈠消防知识讲座及应急疏散逃生自救常识

㈡应急疏散及火场模拟逃生

㈢演练总结点评

㈣初期火灾扑救、灭火器使用方法、油盆灭火

四、活动要求

㈠活动的宗旨是：为了一切学生安全，一切行动听指挥。

㈡各班主任务必跟学生说明清楚这是演练不是真的火灾，必须注意安全，不能从楼上跳下来。

㈢各班主任务必强调演练前做好准备，如：系好鞋带、学生牌要放在兜里，不能挂在脖子里，以免逃生时发生意外。不能在疏散过程中弯腰系鞋带或捡东西，以免造成踩踏事故。

㈣火警警报响起时，各班级务必迅速离开教室到走廊排成两列纵队，班主任在队伍的前面，并按照次序带队到下层楼梯口，待下层楼的同学疏散完毕再进行疏散。

㈤疏散到安全地带的同学请迅速到指定地点集合，不能阻挡疏散通道，影响其他同学疏散。

㈥南楼的同学疏散后由副总指挥引导学生在操场指定位置集合排队。

㈦南楼总指挥：

㈧南楼安保人员：三楼3名老师、二楼3名老师、一楼5名老师负责各楼层的同学能够安全有序的疏散。各楼梯口安保老师安排如下：一楼两个楼梯口各安排两名老师，两个楼梯口中间安排一个老师，以免造成学生在下楼时惊慌形成穿插人流，发生冲闯事故。二楼转向台要求一个老师引导学生顺利疏散。

㈨北楼总指挥负疏散下楼学生主动引导到指定安全位置集合。一楼两个楼梯口要求各两名老师负责学生下楼时的安全工作，并配合副总指挥引导学生到安全地点集合。二楼转向台要求一名老师负责学生迅速有序的紧急疏散。

㈩北楼安保人员：二楼5名老师，负责该楼层同学抓紧迅速下楼。三、疏散顺序

㈠南楼：学前班由本班级主任带领同学直接疏散，二楼

2-①、3-①、4-①、5-①班级先下1-①、5-②班级随后下。三楼3-②、2-②、4-②、3-①班级紧跟下，2-①、3-①、3-②班级随同有序下楼。详情见（疏散图）

南楼疏散图

㈡北楼：4-③、4-②、4-①、3-⑤、3-④、3-③班级由班主任带队直接疏散。二楼：4-④、4-⑤由安保老师引导直接疏散，5-③、5-②、

5-①由安保老师负责引导学生直接疏散，三楼：5-④、6-④班级靠右楼梯，由三楼安保老师引导进行疏散。6-③、6-②、6-①班级由安保老师有序的引导学生疏散。（见疏散图）北楼疏散图

四、要求

㈠班主任要和学生一起下楼，学生先老师后，照顾好本班级同学有序迅速下楼。

㈡各安保人员要保证学生安全，等各班级学生全部下楼后所有安保人员再下楼，确保学生安全疏散。

㈢以上请班主任、安保老师密切配合，一切行动听从总指挥和副总指挥要求，安全迅速有序的做好本次紧急疏散活动，必须确保每个学生安全。

㈣各班级班主任，在疏散前务必了解本班级同学身体状况是否良好，发现有癫痫病、心脏病、走路不方便等弱势同学，必须提前离开教室，不能参加此次活动。

二○一三年三月十八日

（学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）