学习的乐趣作文400字(优秀作文)
学习的快乐作文(15篇)精选
学习的快乐作文(15篇)学习能让人获得知识,能让人进步,还能让人体会到快乐。
有一天,我放学回来,拿起了一本有关数学的书津津有味地读了起来。
可是我翻到下一页的时候,看见了一道让读者思考的数学题。
我一点一点从题目中找信息,然后便开始思考做这道题的方法。
但是我费尽了脑子也想不出来,我并不想麻烦父母,想自己做出来。
我一遍又一遍的读信息,想出各种不同的思路,却怎么也做不出来,我只好放弃了。
在一堂数学课上,老师正在讲一道题,我发现这道题和我昨天看的书上的题的类型一模一样。
我感到很惊喜,于是我认真地听老师讲的方法和思路。
在放学回家的路上,我加快了脚步,飞奔到家里,急忙拿起了那本书。
我一边想思路,一边把方法写在书上。
最后我终于做出了这道题。
我把这件事告诉了父母,他们都说我太棒了,把学到的知识活学活用。
从这件事中我真切地体会到了学习的快乐,我们要把学习到的知识活学活用,这样学习才会更快乐,更有价值。
我们每天都会听到“学习〞这个词,但是,这个词究竟是什么意思呢?原来,“学习〞是一个组合词。
“学〞,是受教育的意思;而“习〞,是复习的意思。
可是,到现在为止,在我见过的人里,有99。
999%的人,都是只学不习,因而造成了现在的残局:听到学习就发愁,就想逃避(我也不例外)。
到了初中,我才发现学习其实没那么痛苦,是有物外之趣的。
经过细心琢磨,原来是您——天使,勾起了我们的兴趣,使我从以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬间,转变为了现在的爱,爱得措手不及。
并将我从以前的“见了语文就愁〞变为了“迫不及待地想去看语文书。
〞总而言之,言而总之,学习,是一个苦乐交加的词,我们不应当只认清它的苦,它里面还包含着许多乐呢!最近,我通常在中午和妈妈一起背古诗。
有一次,我们背古诗背到“青虫相对土秋丝〞的时候,妈妈突然转过头来,对着我吐起“秋丝〞,我连忙也转过头去,对着妈妈吐起“秋丝〞,之后,我们相对哈哈大笑!我说:“这才教学与玩嘛!〞这首诗我很快就背好了。
学习的乐趣作文400字
学习的乐趣作文400字学习的乐趣作文400字5篇在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么,怎么去写作文呢?下面是店铺整理的学习的乐趣作文400字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的乐趣作文400字篇1学习能让人忘记烦恼,找到快乐。
爸爸妈妈总是说我字写得不好,我也觉得不好。
可是我该怎么办呢?爸爸认为我们应该多练习书法。
于是他从广州带了五本字帖。
我看到他们的时候,他们很受伤,但是有一次,他们让我觉得很好玩。
那天因为被朋友误会,总是很生气,但是又放不出来。
我想:我心里有气。
可能时间久了肚子会爆炸!于是我开始思考解决自己烦恼的办法。
突然眼睛亮了:爸爸不是要我练字吗?反正平时不想练,现在就练!我从五本书里挑了一本,认真写了起来。
写着写着,心里的怒火渐渐消失了。
他们都让笔出云了。
好像都是怕我的“法宝”——去研究。
学习无处不在。
没有,很多同学在班里一起学习,让我觉得很开心。
我记得在语文课上,我们在13班,《一夜的工作》。
课后我们练了一道题,说你对“花生不多,可以数清楚,好像没有因为多了一个人而增加重量”这句话的理解。
我们来讨论一下花生是否增加了体重。
同学们各有各的看法,有的.说增加了,有的说增加了,有的说不确定。
一开始我是站在不确定的一边,但是仔细考虑之后,我是站在增加的一边。
因为激烈的辩论,我不想下课。
从此以后,每当我遇到什么不开心的事情,就会想到学习。
学习是烦恼和悲伤的天敌,可以增长各方面的知识。
希望大家都能热爱学习。
学习的乐趣作文400字篇2古人说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”学习,是人一生中重要的组成部分。
学习是一件有趣的事情,在学习中我能体会到许多快乐,尤其是在突然迸发的思维的火花带领我解开一道道冥思苦想也想不出来的题时,使我恍然大悟、豁然开朗。
那时,油然而升的.激动和兴奋的心情特别强烈。
下午,我和爸爸一起学习初一数学,此时我们学到了有理数的加减法混合运算。
作文《学习的乐趣》
学习的乐趣篇一学习的乐趣要说学习的乐趣,还真不少。
不过对我来说,最大的乐趣,可能就是那种“柳暗花明又一村”的感觉,那种突然“顿悟”的爽快,比吃顿大餐还过瘾。
就拿我前几天学做戚风蛋糕来说吧。
这玩意儿,看着简单,做起来可真是让人抓狂。
先说蛋白打发,那真是个技术活儿,我按照方子里的步骤,先低速打发,再中速打发,最后高速打发,结果愣是没打发起来,蛋白稀稀拉拉的,跟鼻涕似的。
这可把我急坏了,网上教程翻了个遍,各种说法都有,有的说要加几滴柠檬汁,有的说要盆子要无油无水,还有的说要蛋白要够冷。
我按照网上的各种说法,试了不下五遍,每次都失败得一塌糊涂,蛋糕糊子做出来就跟水泥浆似的,烤出来更是惨不忍睹,塌的跟泄了气的皮球似的。
我怀疑自己是不是天生跟烘焙绝缘,差点儿就想放弃了。
然后,我决定静下心来,仔细研究了一下配方,特别是蛋白和蛋黄的比例,还有打发蛋白的时间和力度。
我发现,之前我太依赖高速打发了,结果把蛋白打过了,导致蛋白失去稳定性。
我重新开始,这次全程很小心,低速打发的时间加长,然后慢慢提高速度,眼看着蛋白从稀稀拉拉变得越来越浓稠,越来越蓬松,最后像奶油一样细腻光滑,那种感觉,真是太奇妙了!我小心翼翼地把蛋白霜和蛋黄糊混合,然后把蛋糕糊倒进模具,送进烤箱。
烤箱的温度我也有讲究,开始用低温烘烤,防止蛋糕底部糊掉,中途又调高了温度,加速蛋糕膨胀。
整个过程,我都像个紧张兮兮的监护人,生怕它出现任何差错。
终于,在漫长的等待之后,烤箱里的香味飘了出来。
打开烤箱,一个蓬松柔软,色泽金黄的戚风蛋糕呈现在我眼前。
那一刻,所有的疲惫和挫败感都消失了,取而代之的是满满的成就感和喜悦。
那种感觉,比吃多少美食都来的更满足。
篇二学习的乐趣学习的乐趣,有时候还真不在于学到了多少知识,而在于学习的过程本身带来的那种小小的成就感,那种“我竟然学会了!”的惊喜。
这让我想到前段时间我学吉他。
我从小就对吉他有一种特别的向往,梦想有一天能够弹奏出动听的旋律。
学习的乐趣
学习的乐趣
学习的乐趣是一种内在的满足感,它来源于个人对知识的渴望和掌握新技能的过程。
以下是一篇关于学习乐趣的作文,字数控制在400字以内:
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**学习的乐趣**
学习,对于许多人来说,可能是一件枯燥乏味的事情。
然而,对我而言,它却是一种享受,一种探索未知世界的乐趣。
每当我翻开书本,沉浸在知识的海洋中,就仿佛开启了一段奇妙的旅程。
数学的逻辑之美、文学的辞藻之妙、科学的探索之奇,都让我心潮澎湃。
学习不仅仅是为了考试,更是为了满足我对这个世界的好奇心。
我发现,学习的乐趣在于挑战自己。
每当我解决了一个难题,或是掌握了一个新的概念,那种成就感是任何物质奖励都无法比拟的。
它让我更加自信,也激励我继续前进。
此外,学习还能让我与他人交流思想,分享见解。
在讨论中,我能够听到不同的声音,这不仅拓宽了我的视野,也锻炼了我的思维能力。
最重要的是,学习让我明白,知识的力量是无穷的。
它可以帮助我们更好地理解世界,解决问题,甚至改变世界。
每当我想到这一点,就更加珍惜每一次学习的机会。
总之,学习的乐趣在于探索、挑战、交流和成长。
它不仅仅是为了个人的发展,更是为了能够为这个世界贡献自己的力量。
让我们拥抱学习,享受其中的乐趣吧!
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这篇作文简洁地表达了学习的乐趣,包括探索新知识、挑战自我、与他人交流以及个人成长等方面。
希望这能为你提供一些灵感。
作文《学习的乐趣》
学习的乐趣篇一学习的乐趣要说学习的乐趣,还真不少。
这不,前几天我琢磨着学做个提拉米苏,就体会到了学习的另一种境界,跟考试完全不一样的感觉。
先不说啥高深莫测的理论,就说这做个蛋糕,就够我忙活半天了。
首先是看配方,那密密麻麻的步骤,简直像在看天书,什么“蛋白打至湿性发泡”,“吉利丁片冷水浸泡”……这些词儿听着就专业,像是在搞什么秘密实验。
我一边看一边琢磨,这吉利丁片是啥玩意儿?长得像果冻,摸着又软乎乎的,感觉像在玩儿什么奇怪的果冻。
然后呢,蛋白打发,这活儿可真费劲。
我拿着电动打蛋器,感觉自己像个健身教练,使出浑身解数,胳膊都酸了,才算勉强打发到位。
期间,还因为打发过头,差点儿把蛋白打成奶油,吓得我赶紧加了点糖,好歹挽救回来了。
接下来是做咖啡液,我按照配方,小心翼翼地把咖啡粉冲泡好,再倒进饼干里,结果,手一抖,咖啡液洒了一桌子,搞得厨房像个犯罪现场。
我赶紧拿抹布擦,心里那个悔啊,早知道这样,就不那么心急火燎了。
最后是组装,一层饼干,一层奶油,一层可可粉……看着自己亲手做的提拉米苏,虽然卖相不算完美,但心里美滋滋的。
就像完成了一项伟大的工程,那种成就感,啧啧,比考一百分都爽。
一口吃下去,虽然有点甜,但尝到了自己努力的果实,那感觉真是妙不可言。
这整个过程,从一开始的迷茫到最后的成功,虽然中间充满了各种小插曲,但整个过程都充满了乐趣,比单纯死记硬背的学习有意思多了。
篇二学习的乐趣学习的乐趣,有时候就在于那些琐碎的细节里,就像我最近迷上的养多肉。
一开始,我是被它们萌萌的外表吸引的,肉嘟嘟的叶片,五颜六色,看着就心情好。
可真养起来才发现,这玩意儿比我想象的难伺候多了。
首先要选土,网上说要透气排水好,我跑去花鸟市场,问老板要那种土,结果老板给我推荐了好多种,什么泥炭土、珍珠岩、火山岩……听得我云里雾里,最后还是老板帮我配好了。
然后是浇水,这可是个技术活儿,浇多了容易烂根,浇少了又干枯。
我一开始控制不好量,结果好几盆多肉都因为浇水过多挂了,心疼坏了。
学习的快乐作文(15篇)
学习的快乐作文(15篇)在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的学习的快乐作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习的快乐作文1学习快乐吗?NO,一点儿也不快乐。
在我刚上幼儿园的时候,我家隔壁住着一个正在上六年级的大哥哥,在我还在熟睡的时候,他就向着校园奔去,在我吃晚饭的时候他还没有回来。
时光过得真快,转眼间我就要踏入小学大门了。
虽然我极不情愿,但是在父母的“威逼利诱”下,我无奈地进入了一年级的课堂。
随着时间的消逝,我渐渐地习惯了这个大家庭。
慢慢地我觉得学习并非是我想象的那样,学习也有快乐的时候。
每当我听到新的故事,学到新的知识,懂得了正确的人生道理时,我就会感到快乐。
随着年级的提高,我有足够的能力,阅读一些少儿读物了。
每当读到主人公遇到挫折时,我就会暗暗地为他们加油;每当读到主人公重振精神时,我就会为他感到高兴;每当读到主人公战胜挫折,取得成功时,我就会为他喝彩。
渐渐的,渐渐的,我觉得有学习的生活,才是真正快乐的生活。
学习的快乐作文2学习,在我以前看来是痛苦的,可在上学期,我学会了享受学习的快乐。
在上学期临近期末考试的时候,别人都在努力地复习,可我还是很放松,有个同学说:“你这么放松,考试会考不好的。
” “管它呢,复习累死了。
”“那你继续玩吧。
”说着便走了。
我想:期末考试有什么难的,复什么习呀!离考试还剩一天了,在爸爸的建议下,我做了一张模拟试卷,做完后,呀!怎么是良,这样怎么行,我要复习!看书,太晚了,爸爸看我累了,便跟我一起做题目,帮我一一复习,爸爸总是在我不耐烦时讲些故事(与复习课文有关的),于是我便又打起精神,继续复习。
第二天,考试考完后得了优,我很高兴,使我看到了自己的成果,增加了学习的劲头,并尝到了学习是快乐,而不是我想象的那样痛苦。
其实,看书也是一种享受,书中的故事,语言幽默风趣,能让人越看越有劲。
学习中的乐趣小学五年级作文
学习中的乐趣小学五年级作文学习对我来说就像是一场冒险,每天都充满了新发现。
在课堂上,老师讲的每一个知识点都像是一个小宝藏,等着我去挖掘。
有时候我觉得自己像个小侦探,拼命想揭开那些难题的神秘面纱。
记得有一次,老师让我们学习关于植物的知识。
课堂上,老师给我们讲解了光合作用。
我听得入神,想象着阳光洒在绿叶上的样子,那种感觉就像是春天的暖风轻轻拂过。
我心里暗暗发誓,长大了要当一个植物学家,去研究各种各样的植物。
知识让我觉得无比快乐,仿佛打开了一扇通往新世界的大门。
学习不光是在教室里,也可以在生活中。
放学后,我和同学们常常在操场上讨论课堂上学到的东西。
有一次,我们围坐在一起,聊起了数学题。
有的同学能轻松解出,其他人则皱着眉头。
我鼓起勇气,跟大家分享我的解题思路,大家听了都点头称赞。
那一刻,我感受到一种团结的力量,学习的乐趣也在其中悄然绽放。
有时候,遇到难题,我会觉得很沮丧。
就像我在做语文作业时,遇到一篇阅读理解。
问题看似简单,可是每次都答错。
那种挫败感真让人想放弃。
但我不想轻易认输。
于是,我决定把难题分解成小块,逐一攻克。
经过一番努力,我终于解开了它。
那一刻,心中的成就感涌上心头,像喝了甜甜的蜂蜜,瞬间驱散了烦恼。
除了知识,学习中还有友情的滋味。
我们一起合作做实验,彼此帮助,分享快乐。
有一次,我们小组做了一次有趣的科学实验,观察水的循环过程。
每当水蒸气升起,大家都惊呼“哇!太神奇了!”那一刻,学习变得不再枯燥,仿佛把我们带入了一个魔法世界。
每当看到书本上的图画,我就像是跟着它们一起旅行。
历史书里的英雄人物仿佛在我眼前活灵活现,像是老朋友一样。
我常常想象自己也能参与到那些历史事件中去,体验他们的勇敢和智慧。
这样的想象让我对学习充满了期待,仿佛每一次翻页都能开启一个新章节。
我发现,学习不单单是为了考试,更是为了增长见识。
我在知识的海洋中遨游,享受着每一次的探索与发现。
有时候,我甚至会为了一个有趣的知识点而废寝忘食,乐此不疲。
学习中的乐趣与挑战作文精选10篇
学习中的乐趣与挑战作文哎呀,这学习,说难也不难,说简单也不简单。
咱们这代人,从小到大,哪个不是在书山题海里摸爬滚打过来的。
咱班的李大嘴,他爹妈给他起了个外号,叫“书呆子”。
哎呀,这外号取得可真贴切,他上课的时候,那眼神儿,简直就是一杆枪,直指黑板,把老师讲的那点儿破玩意儿全记在心里。
不过,这学习里的乐趣,可真是不少。
记得那会儿,咱们班里的张小花,她最爱看小说了,每次课间休息,她都能背着一摞子小说,在教室的角落里,偷偷地看。
有一次,她看完一本小说,竟然还跟咱们说,这书里的世界太精彩了,比那课本里的世界有趣多了。
我听了,哈哈一笑,心想,这小花子,真是得了便宜还卖乖。
可这学习里的挑战,也是数不胜数。
就拿我来说吧,我那时候,数学成绩一直上不去,不是我不会做题,而是那题,它就是看我不顺眼,我做了它,它就错。
有一次,我为了那道数学题,整整研究了三天三夜,那题就像个无底洞,让我越陷越深。
那几天,我吃饭不香,睡觉不甜,最后,那题终于被我解决了,我这心里,那叫一个爽啊。
再说说我们班的王大锤,这小子,体育好,唱歌也行,就是学习那点儿破事,让他头疼。
有一次,他考试不及格,气得他直跺脚,大喊:“学习这玩意儿,真是坑人!”那时候,我们几个小伙伴都围过去,安慰他,说:“大锤,别灰心,慢慢来,总有学会的时候。
”这学习,就像一场马拉松,有起有落,有快有慢。
咱们得学会在挑战中找乐趣,在乐趣中找挑战。
就像我那会儿,为了那道数学题,研究得废寝忘食,那时候,我觉得那是一种享受,一种在困难中突破自我的快乐。
哎呀,这学习,说到底,还是得靠自己的努力。
那些日子里,我们一起奋斗,一起努力,一起在挑战中成长。
现在想想,那会儿的我们,可真是天真无邪,无忧无虑。
那些日子,那些人,那些事儿,都成了我人生中最宝贵的财富。
学习中的乐趣与挑战作文哎呀,说起学习,我这心里头啊,就感觉跟趟过河似的,一会儿水深,一会儿浅的。
那天啊,我去邻居家串门,碰见那老兄正在给孙子辅导作业,你说这孙子多可怜,脸上写满了困意,可那老兄呢,眼睛瞪得跟铜铃似的,一道数学题给解析了三遍,还不耐烦地问:“看明白了没?”我忍不住笑出了声,那老兄瞪我一眼,没好气地说:“你不学不知道,一学才知道,学问深似海啊!”可不是嘛,学习这事儿,乐趣与挑战并存,就像吃面条,有的人觉得有劲道,有的人觉得嚼不动。
作文《学习的乐趣》
学习的乐趣篇一学习的乐趣说起学习的乐趣,其实吧,就跟吃火锅似的,看着一锅热气腾腾的,各种食材摆得满满当当,心里就美滋滋的。
当然,这锅火锅得是自己精心准备的,而不是点个外卖那么简单。
就说我前几天学做戚风蛋糕吧,那叫一个刺激。
我可不是那种天赋异禀的烘焙高手,相反,我之前几次“尝试”都以失败告终,不是塌陷就是裂纹,简直惨不忍睹,一度让我怀疑自己是不是对烘焙过敏。
这次,我可认真了。
我翻遍了各种食谱,各种博主视频都看了个遍,笔记记得比上课还认真,各种小技巧都记在小本本上,就差把鸡蛋的各个部位画下来了。
面粉过筛的时候,那叫一个细致,就跟筛沙子一样,生怕里面混进去一点儿杂质,搞得厨房里全是面粉,咳嗽了好几阵。
打发蛋白啊,那更是技术活,我拿着打蛋器,就跟打了鸡血似的,手臂都快酸掉了,还时不时得看一眼教程,生怕打发过头或者没打到位。
最后进烤箱的时候,心情那叫一个忐忑,就好像高考等成绩一样,生怕一个不小心就前功尽弃。
结果呢?奇迹出现了!烤出来的蛋糕蓬松柔软,颜色金黄,切开之后,内部组织细腻,一点儿也不塌陷。
那天晚上,我端着蛋糕,感觉自己就像个米其林大厨,成就感爆棚!这可不是普通的蛋糕,这是我汗水和努力的结晶啊,甜度比加了十斤糖还甜!这感觉,就跟解锁了一个新的技能一样,比玩游戏通关还爽!篇二学习的乐趣学习的乐趣其实很简单,它不像某些人说的那样高深莫测,枯燥乏味。
它就像是一场探险,充满了未知的惊喜和挑战。
我记得小学五年级的时候,为了完成老师布置的“观察小蜗牛”的作业,我可是费了不少心思。
我先在小区的花坛里找了一只个头比较大的蜗牛,壳上还带着点儿斑纹,看着挺精神的。
然后,我专门找了个透明的塑料盒,铺上湿润的土壤,还放了几片新鲜的菜叶,给它打造了一个五星级蜗牛“豪宅”。
每天,我都认真观察它,记录它爬行的轨迹,进食的情况,甚至连它排泄物的形状和颜色我都详细记录了下来,还画了好多图。
一开始,我以为蜗牛就只会慢吞吞地爬,没想到它还挺机灵的,会躲避光线,还会分泌粘液来保持湿润,还特别喜欢吃黄瓜,这观察过程比看动画片还精彩!通过这次观察,我发现蜗牛其实挺有意思的,它小小的身体里蕴藏着大大的秘密。
学习的乐趣400字
学习的乐趣400字(一)读书的乐趣400字乐趣是一种玩耍时的欢笑,乐趣是骑车时的尖叫,乐趣是谈话时的柔声细语,我的童年是充满欢乐的。
但我的乐趣是读课外书。
就在星期六我早早地把作业做完。
于是我马上捧起《查理九世》坐在床上津津有味地看了起来,只见我在床上哈哈大笑。
我打开书拿出解谜卡开始看了。
看着看着突然主角有危险了,我马上紧张了起来,心怕主角被坏人捉到,终于主角脱离危险了我的心情也放松了下来。
这时坏人被主角打败了,主角高兴的笑了,我也跟着笑了。
没过一会儿谜题来了,我也不示弱马上动起了脑筋帮助主角想起了谜题,终于我把谜题解开了,我又开始看了,这时主角判断出了问题,我马上皱起眉头想着下一步主角会怎么做,会不会遇到坏人,这时主角纠正了错误走了另一个方向,我不在皱着眉头,而是把赞扬的目光投向了主角,时间过得真快,还差一点就要看完了,主角也把谜题解开了,原来是一场误会,主角把警察当成了坏人,我不由的哈哈大笑。
到了晚上我又把从书中学到的魔术表演给了妈妈看,只见妈妈投来肯定的目光,还不停的夸奖我。
看书真有趣。
书中的乐趣是无尽的,在书中我有了快乐,还学到了知识。
就在不知不觉中看书成了我的乐趣。
学习的乐趣400字(二)读书的乐趣作文400字书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯。
在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪;书寄托着前辈们对下一代的希望。
读书是一件快乐的事,读书的乐趣有很多,就拿十大名著中的五著说吧:读《三国演义》的乐趣。
诸葛亮、曹操、刘备、周瑜、关羽、张飞……一个个个性鲜明的人物,在不多兵马交战中上演着一个又一个的精彩的故事:《空城计》、《三气周公瑾》、《草船借箭》,这些故事有让人高兴的,有让人生气的,特别是诸葛亮的神机妙算,令人佩服得五体投地。
体会古代英雄人物的聪明才智,这是读《三国演义》的乐趣读《西游记》的乐趣,想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔,护送师父的英雄形象,一定给大家留下了深刻的印象。
学习的乐趣范文(22篇)
学习的乐趣范文(22篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学习的乐趣作文
学习的乐趣作文学习的乐趣作文五篇在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺精心整理的学习的乐趣作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的乐趣作文篇1有人说,学习是一件苦差事,常言道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。
这句话体现学习十分无聊,辛苦和乏味。
我认为,学习里有坚持和付出,但也有乐趣。
就像玩儿一样,学习虽辛苦,也具有它自己的魅力。
学习,给人带来充实感。
首先,学习是学给自己的。
在一天内高效地利用时间去学习,可以给予我们充实感,以及自我的肯定。
我想,对于一个良知较好的人来说,是荒废一天的时间感觉充实?还是学习一天感觉充实?我们无疑都会选择后者。
一整天的时间荒废只能使人感到空虚,并且有时还会自我批评。
一天的学习会不断的带给人乐趣,那就是充实感以及自我肯定。
学习,可以缩短我们与理想之间的距离。
在不断的学习中,我们会获取到许多知识,丰富自己的文化,并且感到快乐。
学到更多的知识,会让我们与理想更进一步。
看着自己向理想迈进,难道不感到欢喜吗?学习,可以让我们取得优异的考试成绩。
对于我们学生来说,考试是生活中最重要的组成部分。
考试的分数,决定着我们的命运。
学习学多了,掌握的知识自然也就多了;掌握的.知识多了,就会使我们取得更好的成绩。
这不仅能让我们取得优异的考试成绩,还能获得他人父母的夸赞。
整天荒废时间会受到父母的夸赞吗?学习并不只局限于课本上的知识,生活处处有学问,无论做什么事都要学习。
有时,和同伴游戏中也可以学到知识。
比如说,游戏中可以学到怎样处理同学间的友谊和矛盾。
不一定得在书房里苦学才叫做学习,与人交往,学到一些为人处事的知识,这也叫学习。
以后,需要的是多方面的人才,不仅要有智商,还得有情商。
光局限于学习课本上的知识,只会在课堂上学习老师教给的知识,只能说是一个考试机器。
我们要在在不知不觉中学习,在玩中学习,在家务劳动中学习,在旅行中学习……学习,给予我们渊博的知识;学习,教与我们为人处事的道理;学习,使我们获得了充实感;学习,拉近了我们与理想的距离……学习里也有乐趣,这种乐趣不是放松带给人的乐趣,而是充实带给人的乐趣。
作文《学习的乐趣》
学习的乐趣篇一学习的乐趣学习?乐趣?这话听着怎么有点像“老婆饼里没老婆”似的?起初我真不信,直到我琢磨透了那道让我抓耳挠腮的物理题,那种感觉,啧啧,比吃了炫迈还过瘾!说起来,这还得从那次期中考试说起。
物理老师布置的复习题里,有一道题,讲的是一个球从斜坡上滚下来的速度计算,卷子上画得那图,简直就是抽象派艺术,线条歪七扭八的,我当时就头大。
我琢磨了半天,各种公式都套用了一遍,结果答案总是差那么一点儿,我怀疑人生了都。
恨不得把那破球给扔出去,让它自己滚去算速度!我开始怀疑自己是不是个学渣,是不是这辈子注定和物理绝缘。
我翻来覆去的看那张图,看那道题,看那密密麻麻的公式,感觉自己像被关在了一个公式的迷宫里,找不到出口。
我甚至开始怀疑人生,怀疑自己是不是天生缺乏物理天赋,注定要和理科say goodbye!然后,我开始换一种思路,我把书上的概念,一个一个的过了一遍,还特意去查了查相关的视频,突然之间,我似乎抓住了什么关键点。
我发现,题目里忽略了一个很重要的因素:摩擦力!我之前一直陷在公式的计算里,忽略了这实际情况的细节。
我重新理了理思路,加入了摩擦力的计算,然后,奇迹出现了!答案居然是对的!那一刻,我感觉自己像个侦探破获了大案一样,那种成就感,无法言喻,简直比中了彩票还开心!原来,学习的乐趣就在于此,在于你不断地探索,不断地尝试,最终克服困难,找到答案的过程。
那种感觉,真是让人欲罢不能!那种从迷茫到豁然开朗,从挫败到成功的快感,简直让我欲罢不能。
篇二学习的乐趣别以为学习就只会让人头秃,其实它也能带来意想不到的乐趣!就拿我上个月学做面包来说吧,那叫一个刺激。
我照着网上视频,准备了各种材料:高筋面粉、酵母、糖、盐、黄油……感觉自己像个炼金术士,准备开始一场伟大的实验。
视频里的大厨做起来轻轻松松,我照着做,却处处碰壁。
先说和面,视频里揉面揉得那叫一个轻松自如,面团光滑细腻,我揉得那叫一个手酸胳膊疼,面团粘手不说,还揉得不成形,像个黏糊糊的怪物。
作文《学习的乐趣》
学习的乐趣篇一学习的乐趣学习嘛,说实在的,一开始我真没觉得有多乐趣。
小学的时候,除了动画片,啥都提不起兴趣。
数学题对我来说,简直比攀珠穆朗玛峰还难,每次考试都像上刑场。
语文课,背诵课文那叫一个痛苦,感觉脑袋要爆炸。
那时候我觉得学习就是一件让人头疼的事儿,能混就混呗。
直到五年级,我们班来了个新老师,教数学的。
这位老师,那绝对是个人物,讲课妙趣横生,完全颠覆了我对数学的印象。
记得有一次,讲到圆周率π,他没上来就背公式,而是给我们讲了一个故事,说古代有个数学家,为了算出圆周率,拿着绳子绕圆柱子,绕来绕去,磨破了无数根绳子,最后终于得到了一个比较精确的数值。
老师还给我们展示了他自己做的一个简易的计算圆周率的工具,就是一个自制的圆盘和一根细细的绳子。
他一边操作,一边讲解,我们看得都入迷了,好像他也像个发现了新大陆的探险家一样兴奋。
他讲到那个数学家经历的各种困难,锲而不舍的精神,最后终于成功的时候,他的眼里都闪着光,整个教室都充满了那种探索的兴奋感。
从那以后,我对数学的态度来了个一百八十度大转弯。
原来数学,也可以这么有意思啊!我开始主动地去钻研数学题,不再把它当作苦差事,而是一项挑战,一项可以让我从中获得成就感的游戏。
当然,考试成绩也蹭蹭地往上涨,这感觉,比吃到了最喜欢的巧克力蛋糕还要爽!篇二学习的乐趣我以前特别讨厌背诵古诗词,感觉那些诗句枯燥乏味,像是嚼蜡一样。
但是高中的时候,我们语文老师带我们去了一趟故宫,那次经历彻底改变了我对古诗词的看法。
故宫很大,我们走了一整天,腿都迈不动了,老师就跟我们讲起了那些宫殿、建筑背后的故事,然后引申到相关的诗词。
比如,我们走到一个特定的位置,老师就指着远处的景致,说:“你们看,远处那座塔,是不是和‘孤塔耸晴空’中的‘孤塔’很像?再看看这宫墙,是不是像诗里描写的那样高耸巍峨?” 老师指着一个不起眼的角落,给我们讲了哪个皇帝在哪个时期在这里发生的事情,然后很自然地引出了相对应的诗句。
以学习之乐为话题写一篇作文(记叙文)
以学习之乐为话题写一篇作文(记叙文)《学习,原来这么有趣呀!》
哎呀呀,一提到学习,好多人可能就觉得头大,觉得那是一件枯燥无味的事儿。
嘿嘿,可我不这么觉得哦,在我这儿,学习可有一番特别的乐趣呢!
我记得有一次上数学课,那简直太好玩啦。
数学老师正在讲台上讲那些奇奇怪怪的图形,我一开始还真有点云里雾里的。
但是突然,老师画了一个超级奇怪的多边形,像个歪瓜裂枣似的,一下子把我逗乐了。
我就在想,这图形也太逗了吧,怎么长得这么随心所欲呀。
然后我就不由自主地开始观察起这个多边形的每一条边和每一个角,越看越觉得有意思。
我好像突然就开了窍似的,那些原本让我觉得头疼的知识点,一下子就变得生动起来了。
我看着它们,就像在和这些图形玩游戏,我要去探索它们的秘密,找出它们的规律。
哎呀呀,我就这么听着课,居然感觉时间过得好快呀。
等下课了,我还意犹未尽呢,我还在想着那个奇怪的多边形。
我和小伙伴们还凑在一起讨论,都觉得特别有趣。
从那之后,我发现原来学习也可以
这么欢乐,只要我们带着一颗好奇的心,学习就不再是一件让人害怕的事情啦。
现在想想,学习真的就是一场奇妙的旅程呀,里面有好多有趣的东西等着我们去发现呢!学习的乐趣真是无处不在呀,哈哈!。
关于学习快乐作文400字6篇
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相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学习快乐作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习快乐作文400字篇1世界上有这样一种快乐,它不会因为财富而或多或少;他不会因为境遇而离我们远去;他也不会因为我们的遭遇而有始无终……这种快乐会无时无刻,如影随形的伴随着我们。
它的名字叫做“读书”。
我爱读书,所以我一直都很快乐。
记得有一次,我因为不小心打碎了鱼缸而被而被妈妈训斥,我一整天都闷闷不乐的,很委屈,做什么事都提不起精神来,就连看到我爱吃的薯片,也不开心。
可是当我看到桌子上的《神秘岛》的时候,立刻提起了兴趣,赶紧拿起来,仔细读了起来。
看到《神秘岛》中那么精彩的内容,把不开心的事都抛到了脑后,开心了许多。
我没有游过风景秀丽的桂林;我没有去过四季如春的三亚;我也没有爬过高耸入云的泰山……不过这都没关系,因为我有“万全的地图”—书记得上小学四年级的时候,对西双版纳这个美丽的地方有着无穷的幻想,觉得那里觉得那里景美、动物多,好想再多了解一下那里。
可自从有了沈石溪的书后,让我了解了那个地方:知道了当地的一些习俗,“看”到了当地的一些奇事……我真的是太开心啦!我越来越喜欢书啦!读书,带给我的乐趣无穷无尽,使我爱上了生活,爱上了学习……我爱读书,我爱带给我无穷快乐的书籍!学习快乐作文400字篇2有人认为:学习是痛苦的。
理由很简单:悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪。
这些令人意想不到的学习方法,让一些人对学习望而生畏。
但我却认为,学习是快乐的。
现在我们不只是在课堂学到知识,也可以在课外学知识;例如在博物馆可以学到丰富的历史知识;到世界各地旅游可以更深入地了解当地民俗风情。
在生活中,到处都有知识,需要的是有发现的眼睛,求学的动力。
子曰:学而时习之,不亦说乎,有朋自远方来,不亦乐乎,人不知而不愠,不亦子乎。
学习快乐作文400字十篇
学习快乐作文400字十篇在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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学习快乐作文400字篇1学习,让不少同学觉得头痛,可我很奇怪,我觉得学习是我的快乐之源。
(一)老师让我快乐有个让学生们喜欢的老师很重要。
不仅是我们班的体育老师、科学老师,就连看起来很严厉的数学老师也如此可亲!在课堂上,老师带领我们漫游那奇妙的知识世界,让我们领略到无穷无尽的奥秘。
下课了,我们和老师也不会闲着,我找到老师,与他一起分享我们的故事,老师们也会与我们谈一些和学习有关的事,所以,不管是上课、下课,我们都是快乐的。
(二)同学使我快乐同学,学习没有同学怎么能行呢?就算有再好的老师,可没有同学就是觉得枯燥无味。
在看书的时候,可以与同桌、前桌、后桌聊聊学习的事情,哪怕是那种生活中的题外话,但是我们的脑海里那就是一篇篇文章,使我们快乐。
原因很简单,如果不快乐,那学习就没有乐趣。
家长们不是常说,想要学习好,必须对学习感兴趣。
其实,让我们和同学在一起,我们就已经满足了。
(三)课文使我快乐其实,不单单是语文,一本书里的文章也能把我吸引进去。
举几个例子吧。
五年级下册的《窃读记》,使我难以忘记。
初读这篇课文,并没有什么独特的感受,但经我一分析,整个人物在我的印象中都变了,我仿佛进入了这个世界,被故事情节深深地吸引进去,走出来也是意犹未尽的感觉。
《鸟的天堂》、《山中访友》、《新月集》、《出卖笑的孩子》……这些文章都让我流连忘返。
学习,我的快乐之源。
学习快乐作文400字篇2快乐似花,痛苦如草。
有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。
学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。
没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。
学习的乐趣作文400字
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学习的乐趣作文400字篇1周恩来说过:“为中华之崛起而读书”。
孔子也说过:“学而时习之,不亦说乎。
”可见学习在我们中国是多么重要,也说明了学习是我们唯一的出路,即使生活在艰难,也不要放弃学习,放弃学业。
因为我们除了认真学习外,还能做些什么呢?俗话说:“一日不读书,没人看得出,一周不读书,智商不如猪。
”我们要想找到学习的乐趣,必须积少成多,慢慢地发现学习的乐趣,并且慢慢慢慢地培养学习的乐趣,比如像我:我在刚刚刚开始学英语的时候,感觉一点儿也不好学,成百上千个英文字母在我眼前飘来飘去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在妈妈和老师的鼓励下,我开始看起了英语中的单词和语法。
我一点一点的学习英语的词法,在这时,我才发现,原来英语比数学好学多了,只要掌握了词汇量和语法,便可以学会英语。
现在,我开始体验到了英语的乐趣,也体验到了学习的乐趣。
我们要想有学习的乐趣,就必须要比别人付出的`更多。
俗话说:“世上无难事,只怕有心人。
”我们为什么会有学习的乐趣呢?那是因为我们获得了老师的赞扬。
而受到老师表扬的前提是:我们要付出努力,要付出我们的精力,才可以得到老师的表扬,才有学习的乐趣。
所以,在以后的学习中,我们可以去发现学习中的乐趣,从而推动我们去进步,去更加努力的学习!学习的乐趣作文400字篇2朋友,你知道那么多门功课,我最喜欢哪门功课呢?你们又喜欢哪一门呢?你们从哪一门功课得到的乐趣最大?我最喜欢的功课是语文课,你们知道我为什么喜欢语文课吗?原因是这样的,在我读幼儿园时,我的家人都是四的家人都是四个字四个字地说话,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能听懂,可是我就是听不懂。
但是,当上了小学学了语文课后,他们不管怎么说成语,我也会知道那个成语的意思了。
有关学习快乐作文400字3篇
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学习快乐作文400字篇1天空,已不再有夏日那种炎热的色彩;地面,已全笼罩在一片秋色之中……我站在窗前凝望夕阳之下最美的那片残红,我的思绪很多、很多。
没错,这就是暑假中的最后一天。
我知道这是一个非同一般的暑假。
在这之前,我还是一个懵懂的孩子;如今,已经是一个知道如何寻找快乐的人了。
我悄悄地闭上眼睛,感悟这次暑假给我带来的乐趣,沉思自己何时开始思考人生的。
十四岁已经是一个不小的年龄了,我也曾多次提醒过自己,该踏上人生之路了。
永远不会忘记我桌上那张童年照片,更不会忘记旁边那句永远激励着自己的话:不再指望已失去的童真,面对现实,努力吧!!然而,我开始发现,学习已成为我人生中最快乐的一部分。
还刻得,在这暑假里,我曾陶醉在文学的'大花园中,冲在数学知识的大浪上,也曾自由翱翔在音乐的天空中,体验英语的乐园……我珍惜属于我自己的每一分每一秒,让它们含蓄如诗歌,飘逸如散文,绮丽如小说。
无疑,这便是学习的乐趣。
我张开双手,拥抱未来。
虽然,如此美好的暑假即将过去,但我相信,学习的乐趣在我未来的日子里仍会陪伴我左右。
在属于我的空间里,学习已成为一道绚丽的彩虹,从这头一直到那一头。
我很高兴,度过了一个有意义的暑假。
正是它启发我领悟到学习的快乐。
学习快乐作文400字篇2也许你觉得学习并不快乐,但当你在考试中取得好成绩时,你快乐吗?当你被同学称赞时,被老师表扬时,你快乐吗?当你付出了比别人更多的努力也取得了比别人更好的成绩时,你快乐吗?别以为学习是枯燥的,乏味的,当你经过辛勤的劳动得到了丰硕的果实时,你就会觉得快乐了。
俗话说的“一分耕耘,一分收获”就是如此。
在这之前,我一向也认为学习是乏味的,枯燥的。
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学习的乐趣作文400字
无知者是最不自由的,因为他要面临的是一个完全黑暗的世界。
我们从怀在母胎到呱呱落地,幼儿园,小学,中学,大学,我们无时无刻都在接受教育学习知识,是我们现阶段最重要的任务。
学习是从愚昧走向智慧的桥当我们一无所知时,老师站在是。
讲台上耐心的教导我们,教我们认清对错。
渐渐地。
我们会独立思考,权衡利弊。
当我们获得进步时,怎么会不快乐?当我们因为功课整洁而被同学作为榜样时,当我们因为认真听课备受老师关注,当我们因为优秀成绩被老师们赞扬时,我们的心情又何尝不是欢愉雀跃的呢?学习的乐趣,体现在我们生活的方方面面,其实我认为学习最大的乐趣莫过于学习过后带来的成就感,如果你真的感受过你也一定会喜欢上这种感觉。
学无止境,也是学习的一大乐趣,我们可以学到无限的知识,即使到了晚年,也不会休止。
学习是一生的旅途,纵然学习是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于发现我们也会体会到越来越多的乐趣,从而把学习当成人生最大的乐趣。
最后,希望我们都能追逐学习的脚步做学习的主人。