小学三年级期末考试试卷

小学三年级期末考试

语文试卷

积累与运用

一、拼一拼，写一写。

1、读拼音，写词语。

wen rou huan yue ceng jing xun wen da rao

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、在下面的括号里填上同音字或音近字。

同音字：hui（）聚描hui（）开hui（）

音近字：fan（）恼dun（）时wan（）强

二、想一想，选一选。

1、给带点的字选出正确的读音，用“”标明。

扔进（ren reng）速写（su shu）撒腿就跑（sa sha）

凝结（ling ning）放假（jia jia）情不自禁（jin jin ）

2、在括号里选择恰当的词语，用“”标明。

一（轮弯）新月一（叶艘）扁舟一（片座）桃林

2、下面句子中的“失”的意思是什么？请选择正确答案填在括号里。

失|○1 失掉○2 违背○3 改变

○1 队友们看到桑兰躺在床上不能动弹，都忍不住失声痛哭。（）

○2 小珍和宋庆龄约好第二天要学折花篮，但小珍却失约了。（）

○3 不管在怎样的情况下，桑兰从来没有失去信心。（）

3、下列词语都与“学习”有关，你能将它们准确地填在括号里吗？（可填序号）

○1 博览群书○2 手不释卷○3 切磋琢磨

A （）指的是互相商量、研究。

B （）指的是喜爱读书，舍不得放下。

C （）指的是看的书多。

三、看一看，连一连。

1、劝告别人的话危言

2、春天的风凉风习习

恐吓别人的话忠言夏天的风秋风送爽

欺骗别人的话诺言秋天的风寒风刺骨

应允别人的话谎言冬天的风暖风拂面

四、想一想，写一写。

1、想一想例子前后词语之间的关系，然后照样子填一填。

○1 例：问候（问好）拯救（）在意（）恐惧（）○2 例：鸟——鸟巢蜂——（）蛇——（）羊——（）○3 例：玖拾柒（97 ）叁拾伍（）陆拾贰（）壹拾肆（）2、将下面的名言、诗句补充完整。

○1 冰冻三尺，。

○2 读书有三到，。

○3 ，正是橙黄橘绿时。

○4 夕阳无限好，。

阅读与习作

五、读一读，做一做。

1、课内精彩回顾。

山茶花的白，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。那墨茶，仿佛一汪碧绿的清潭，带着波光，又带着阳光。粉红的呢？那是织女用朝霞和白云织成的轻纱。山茶花

的花形也很美。有单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角形的，大小疏密排列有致，潇

洒而舒展。即使闭上眼，你也会感受到美啊，美啊,,

○1这一自然段从和两个方面介绍了山茶花。

○2读一读，抓住带点的部分想一想：这个句子是怎样写出山茶花的“白”？然后，仿照

这种句式，写一个描写山茶花其他颜色的句子。

山茶花的白，那是怎样的白啊！像高山飞瀑溅出的水花一样晶莹。

。（二）课外短文阅读。

动物过冬

早晨，小蚂蚁来到树林里找吃的。树林里变了样，满地是落叶。一阵风吹来，他感到

有点冷。周围非常寂静，朋友们都到哪儿去了呢？

小蚂蚁忽然听到鸟的叫声。他抬头一看，一只喜鹊站在树梢上。小蚂蚁喊道：“喜鹊你好，燕子、杜鹃、黄鹂，他们都到哪儿去了？”喜鹊答应着：“天冷了呢，他们到南方过冬

去了，明年春天才回来呢。”小蚂蚁问：“你呢，也去吗？”喜鹊回答：“我不去。我把窝垫

得暖暖和和的，就在这儿过冬。”

青蛙听见了，从池塘里跳上岸，说：“小蚂蚁，我正想找你，跟你告别。”小蚂蚁问：“怎么？你也要到南方去？青蛙说：“不，不，我要去睡觉了。”小蚂蚁看看天，太阳还没有升上

树梢，就问青蛙：“你怎么啦?太阳才升起来，你又要睡啦？”青蛙说：“我要冬眠了。整个

冬天，我们青蛙都睡在洞里，不吃也不动，到明年春天再出来。”青蛙一边说，一边用脚刨

好了一个洞。青蛙对蚂蚁说：“你看，冬天住在这个洞里，既不怕风，又不怕雪，暖暖和和

的，真舒服。”小蚂蚁走过去一看，真的，洞挖得好多哇！

小蚂蚁想：我也该准备过冬的粮食了。他找到一只小虫，就往家里拉。

1、短文共有（）个自然段。

2、仔细读第二、三自然段，然后填空。

○1从小蚂蚁与喜鹊的对话中，小蚂蚁知道了、、都飞到南方过冬去了。

○2从小蚂蚁与青蛙的对话中，小蚂蚁知道要冬眠。

3、“冬眠”是怎么回事？读下面这句话，然后用自己的话回答。

青蛙说：“我要冬眠了。整个冬天，我们青蛙都睡在洞里，不吃也不动，到明年春天再出来。”

4、你知道其他动物（短文中提到的动物除外）过冬的方式吗？请选择一种写一写。

六、想一想、写一写。

这学期学校一定开展了不少活动：秋季运动会，元旦联欢会，故事演讲,,请你选择印

象最深的一次活动写下来，题目可自己定，不会写的字用拼音代替，尽量做到语句通顺。