第五章 C语言break语句和continue语句

Enter m,n:14,8<CR> gcd=2
用穷举法求最大公约数
分析：两个数的最大公约数肯定不会比其中的小者大。
main( ) {int m, n, r ; printf("Enter m, n: "); scanf("%d,%d", &m, &n); r=m<n?m:n; /*取m, n中的小者*/ while (r>1) {if(m % r==0 && n % r==0 ) break; /*找到r即为最大公约数，中止循环。*/ r = r-1; /*从大到小穷举出所有可能的数*/ } printf("gcd(%d,%d)=%d\n",m,n, r); }
#include "math.h" main( ) {int n; float t, s, pi; pi=0; /*变量pi用来存放累加和*/ n=1; /*第一项的分母值为1*/ s=1.0; /*第一项的分子值为+1*/ t= s/n; /*先求出第一项的值*/ while (fabs(t)>=0.0001) { pi=pi+t; n+=2; s= -1* s; t= s/n; /*递推出下一项的值*/ } printf("pi=%f\n", pi*4) ; 程序执行后输出以下结果。 pi=3.141397 }
题目: 有一根长度为323米的钢材料，要将它截取成两种 例 5.12 长材料截取短料的最优化方法 规格a、b的长度分别为17米和27米的短料, 每种至少1段, 问分隔成a, b各多少段后，剩余的残料 r 最少？ 分析: 规格a的钢材料的个数na可能为： 1、2、3、……(321-27)/17。 main( ) {int na, nb, a, b, r, rmin; na=1; nb=1; rmin=323-17-27; for (na=1; na<=(323-27)/17; na++) { nb=(323-na*17)/27; 运行结果如下： r =323-na*17-nb*27; a=11, b=5, min=1 if (r< rmin) {rmin=r; a=na; b=nb; } } printf("a=%d, b=%d, min=%d\n", a, b, rmin ); }
例 极值问题
例素数问题
素数是一个大于2，且 程序如下： 只能被1和它自己整除的 main() 整数。试编程求输入的某 { int m, i, flag; 个正整数是否为素数。若 printf("Enter a integer : "); 是，输出YES，若不是， scanf("%d", &m); 运行结果如下： 输出NO。 Enter a integer : 157 <CR> flag=1; /*先假定m是素数*/ 分析：判别某数m是否 for(i=2; i<=m-1; i++) 157: YES! 为素数的最简单方法是:穷 if(m%i==0) 实际上只要试除到2 m/2 或 举出所有可能的除数 、3 、 {flag=0; break; } sqrt(m) 就足够了。 4、…一直到 m-1，分别判 printf("%d:", m); 定m能否被它们整除，只 if(flag) printf(" YES!\n"); 要有一个能整除，m就不 else printf("NO!\n"); 是素数；只有全部都不能 } 整除时，m才是素数。
pi/4=1-1/3+1/51/7+1/9……
例 求两个正整数的最大公约数
分析：求最大公约 数的迭代步骤如下： (1) 输入两个正整 数m，n； (2) 用m除以n得到 一个余数r ； (3) 若r=0，则n为 最大公约数，程序结 束；否则用n取代m， 用r取代n，转去执行 第(2)步。
程序如下： main( ) {int m, n, r ; printf("Enter m, n: "); scanf("%d,%d", &m, &n); r= m%n; while(r!=0) {m=n ; n=r ; r = m%n ;} printf("gcd=%d\n", n); } 程序执行后输出结果如下：
此数列的第一项和第二项为1，从第三项开始，每一 项的值是前两项的值之和；编程输出该数列的前 15项。 main() 每行输出 个数。 { int i, 5 f1=1, f2=1, f3; 分析：斐波那契数列的递推公式为：fn=fn-1+fn-2，用第 printf("\n%5d%5d",f1,f2); 1项和第2项的值求出第3项的值以后，再用第2项和第3 for(i=3; i<=15; i++ ) 项的值求出第 4项的值， ……
1. break语句 在第四章中已经介绍过，用break 语句可以使流程跳出由switch语句构 成的多分支结构。 当break语句用在do-while、for或 while循环语句中时, 也可以使程序终 止循环，跳出循环结构。通常break 语句总是与if语句配合使用，即当满 足某个给定的条件要求时便跳出循环。
2. 递推法
“递推法”又称为“迭代法”，其基本思想是把一个 复杂的计算过程转化为简单过程的多次重复。
例5.13猴子吃桃问题:小猴在某天摘桃若干个，
当天吃掉一半，觉得还不过瘾，又多吃了一个。第二天 吃了剩下的桃子的一半又多一个；以后每天都这样吃下 去，直到第8天要吃时只剩下一个桃子了，问小猴子第 一天共摘下了多少个桃子？ 分析：这是一个“递推”问题，先从最后一天的桃子 数推出倒数第二天的桃子数，再从倒数第二天的桃子数 推出倒数第三天的桃子数……。设第n天的桃子为xn， 那么它是前一天的桃子数的xn-1 的一半减1，递推公式 为：xn=xn-1/2 – 1 。即： xn-1 =( xn+1)×2。
例 百钱买百鸡问题
main() “鸡翁一 ,值钱三;鸡母一, {int x, y, z; 值钱五;鸡雏三,值钱一。百 for(x=0; x<=33; x++) 钱买百鸡，问鸡翁、鸡母、 for (y=0; y<=20; y++) 鸡雏各几何？”。 {z=100-x-y; 分析：设鸡翁x只、鸡母 if(x*3.0+y*5.0+z/3.0==100.0) y只、鸡雏z只。解题的思 printf("x=%d, y=%d, z=%d\n", x, y, z); 路是：鸡翁数 x的值可能是 } 中的任何一个值； [0，33] 该程序能从七百多种可能的组合情况 } 鸡母数 y的值可能是 [0，20] 中挑选出四种满足要求的答案。运行结 中的任何一个值；将所有 果如下： 可能出现的情况都一一进 x=4, y=12, z=84 行测试，若满足要求就把 x=11, y=8, z=81 这种情况输出，作为可能 x=18, y=4, z=78 的一个解。 x=25, y=0, z=75
C语言基础 break语句和continue语句
break语句和continue语句 循环结构程序举例。
break语句和continue语句
为了使循环控制更加灵活，Ｃ语言还 提供了break语句和continue语句。 break语句在循环控制中的作用是强 行结束该语句所在的整个循环结构，转 向执行循环体语句后的下一条语句。 continue语句的作用是提前结束多次 循环中的某一次循环，即跳过循环体语 句中位于continue语句之后的其余语句， 从而进入下一次循环。
选择结构程序举例 许多实际应用的程序都要用到循环处 理，在学习了本章的基本内容之后，我 们在这里着重介绍两个最基本、最常用 的循环处理算法----穷举法和递推法。
1. 穷举法
“穷举法”也称为“枚举法”或“试 凑法”， 即采用循环结构将所有可能 出现的情况一一进行测试，判断是否满 足给定的条件。
语句。
main() {int i, s; s=0; for(i=1; i<=10; i++) {s= s+i; if(s>5) break; printf("s=%d\n", s); } 程序的输出结果如下： } s=1
s=3
注意
只能在do-while、for、 while循环语句或switch 语句体内使用break语句， 其作用是使程序提前终止 它所在的语句结构，转去 执行下一条语句；若程序 中有上述四种结构语句的 嵌套使用，则break语句 只能终止它所在的最内层 的语句结构。
例 猴子吃桃问题的程序
main() {int tao,n; tao=1; /*已知第8天的桃子数*/ for (n=7;n>=1;n=n-1) tao=(tao+1)*2; printf("tao(1)=%d\n",tao); }
程序执行后输出结果如下： tao(1)=382
例 斐波那契数列:1，1，2，3，5，8…
{f3=f1+f2; printf("%5d",f3); if(i%5==0) 程序执行后输出结果如下： printf("\n"); 1 1 2 3 5 f1=f2; f2=f3; 8 13 21 34 55 89 144 233 377 610 } }
例 求pi的近似值
题目: 用公式 pi/4=1-1/3+1/5-1/7… 求pi的近似 值，直到最后一项的绝对值小于10-4为止。 分析: 本题的递推公式比上面的两个例子复杂， 只能将分子和分母分别递推出新的值后再做除法 运算。其递推方法和求解的步骤如下： 1. 分母n的初值为1，递推公式：n=n+2; 2. 分子s的初值为1.0，递推公式：s=(-1)*s; 3. 公式中某项的值为： t=s/n。 从以上求pi的公式来看，不能决定n的最终值应 该是多少；但可以用最后一项t=s/n的绝对值小于 0.0001来作为循环的结束条件。
分析：把每一个参与乘积的数用循环变量一一 列举出来，并相乘。
程序如下： main() { int i, n; long s=1; printf("Enter n: "); 运行结果如下： scanf("%d",&n); Enter n: 6<CR> for(i=1; i<=n; i++ ) 6!=720 s=s*i; printf("%d!=%ld\n", n,s); }
main() 运行结果如下： {int x, max, min, n; Enter x(-1 to end): 87 76 53 99 58 -1<CR> float sum=0; 题目:从键盘 max=99, min=53, aver=74.599998 printf("Enter x(-1 to end): "); 输入全班的学 scanf("%d",&x); 习成绩，统计 max=x; min=x; n=0; 出最高分、最 while(x>=0) 低分和平均分。 {sum = sum + x; n= n+1; if(x>max) max = x; 分析:由于不 if(x<min) min = x; 知道学生人数， scanf("%d", &x); 程序中用一个 } 负数来作为结 if(max>0) 束输入成绩的 printf("max=%d, min=%d, 标志。 aver=%f\n", max, min, sum/n); }
2. continue语句
continue语句只能在do-while、for和while循环 语句中使用，其作用是提前结束多次循环中的某一 次循环。
例5.7 在循环体中使用continue语句。 在执行的8 main() 运行结果： 次循环中，当 { int i, s=0; i的值为偶数 i=1 s=1 for(i=1; i<=8; i++) i=2 时，执行 { s= s+i; i=3 s=6 continue语句， printf("\ni=%d ", i); i=4 其作用是跳过 if(i%2==0) i=5 s=15 printf(“s=%d continue; i=6 \n”, s); 语 printf("s=%d\n", s); i=7 s=28 句，继续执行 } i=8 下一次循环。 }