元旦节主题班会活动方案
元旦主题班会活动方案4篇
元旦主题班会活动方案4篇元旦主题班会活动方案1为了喜迎元旦佳节，本班定于12月31日召开庆元旦班会。
活动目的:1、欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动程序：一、主持人开场白（宁x静、杨x鹏）宁：亲爱的同学们合：大家好宁：又是一度雪花飞扬，杨：又是一年四季芬芳宁：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦就要来临；杨：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们伟大祖国的春天，这是我们1041的春天，这更是我们每个人的春天；宁：今天，我们相聚在这里，享受春天带给我们的欢乐，享受这段美好时光；杨：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；宁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；杨：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！合：向20xx快乐出发庆元旦班会现在开始！二、齐唱校歌三、节目开始：四、结束语班主任发言并和同学们交流活动心得。
元旦主题班会活动方案2一、活动目的：１．通过个人才艺表演，展示孩子们的特长，带动全体孩子互相学习，培养孩子们全面发展的兴趣爱好；２．通过集体活动让孩子们人人参与，人人快乐，增进同学之间的团结和友谊，也让孩子在活动中得到锻炼；３．老师、家长、孩子共同联欢，通过这次活动来传递无限的爱和欢乐。
二、活动时间：20xx年12月30日下午2点开始。
三、活动地点：本班教室。
四、参加人员：全体师生及收到邀请函的家长（陈xx妈妈，陈xx妈妈，王xx妈妈，杨xx妈妈，代xx爸爸，颜xx妈妈，万xx妈妈，万xx爸爸，冯xx妈妈）。
2024年元旦节活动方案策划6篇
2024年元旦节活动方案策划6篇不能在实际活动过程中实施的活动方案是没有价值的，通过认真制定活动方案，我们能够更好地评估活动的风险和可能出现的问题，并提前做好应对措施，网作者今天就为您带来了2024年元旦节活动方案策划6篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年元旦节活动方案策划篇1一、活动主题：安全、文明、和谐二、活动时间：#年12月31日下午14:40-16:10三、活动形式：以班级为单位，班主任组织实施四、组织实施五、注意事项（1）坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会；让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。
（2）班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。
（3）布置教室时，本着爱护环境和节约的原则，可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。
（4）注意用电安全，没有老师在场，不得乱接电器。
（5）联欢会期间，不得在楼道、教室内追逐打闹，不准在室内做有危险的游戏，以免受伤；不准在校园内燃放烟花鞭炮；不准在教室内使用明火；不得有外校人员参加本班联欢会；班内购买食品注意食品卫生。
（6）杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。
（7）活动结束后，安排好卫生扫除，学校将组织检查。
（8）活动结束后，各班将活动的过程性材料（活动规划或方案、节目单、活动图片）整理好，上报政教处。
2024年元旦节活动方案策划篇2一、活动背景为迎接元旦，喜接新年，我们勇等高峰.新年新气象，万事更新，我们登高望远，展望来年。
新的一年，新的起点，新的高度，我们将轻装上阵，为了更高的目标，更高的理想，跨出我们坚定的脚步，来实现我们更美的蓝图。
虽风雨有阻，我们全然不顾携手共进奔赴征途，为了那光辉岁月，我们不再犹豫。
二．活动目的1、深入大自然，了解大自然，开阔视野，增长见识。
2、把课堂延伸到自然和社会，培养团结合作意识及自理能力。
体验劳动的喜与乐。
3、为了加强班级同学的感情交流，促进班级团结和谐的氛围，为了放飞学习上压抑的心情，为了不断提高同学们的优良情操。
庆祝元旦的班会活动方案(14篇范文精选)
庆祝元旦的班会活动方案（14篇范文精选）庆祝元旦的班会活动方案篇1活动目的：在欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。
活动准备：1、歌、舞、朗诵、小品等节目2、布置教室活动过程：出旗、唱队歌一、开场白甲：亲爱的老师乙：亲爱的同学们合：大家好甲：光阴似箭乙：日月如梭合：转眼间，就到了20__年的最后一天甲：在这辞旧迎新的时刻乙：我们感到无比快乐!合：那就让我们一起唱响欢乐的歌曲吧。
请听歌曲《唱吧，唱吧，快乐地唱吧》。
二、金色童年篇甲：我们是快乐的天使乙：我们是幸福的一代甲：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长乙：老师用爱教育我们成长甲：下面请欣赏小品《我的家》乙：我们的生活多么幸福甲：我们的父母多么慈爱乙：我们应用的成绩来报答他们甲：四年来，在老师的辛勤培育下乙：我们学会了a、o、e……甲：我们学会了1、2、3……乙：我们学会了a、b、c……合：让我们用最最动听的声音向老师道谢甲：下面请听朗诵《老师，我们爱您》三、热爱科学篇甲：开学以来，我们四(4)班的全体同学乙：团结友爱，互相帮助甲：刻苦学习，勇于创新乙：比学习，比进步合：下面请欣赏小品《我的作业本》甲：作业本是展示学习态度的窗口乙：让这扇窗永远自信地敞开着吧甲：下面请中队辅导员陈老师为始终认真做作业的同学发奖四、热爱劳动篇甲：我们在一天天长大乙：我们在一天天进步甲：今天，我们努力学习乙：明天，我们将是祖国的栋梁甲：建设祖国和家乡，我们也要出份力乙：镇小创文明，校园变花园甲：是我们的使命!是我们的心愿乙：让我们从自己做起，贡献一份力量合：下面请听小组唱《劳动最光荣》甲：正如歌中所唱：劳动最光荣，我们应该从小培养劳动习惯乙：下面我们进行游戏：《谁洗的手帕最干净》五、新年畅想篇甲：新年是播种的时刻乙：新年是希望的开始甲：让我们许下新的愿望，定下新的目标六、结束篇甲：__年，新的一年即将来到乙：美好的春天，就要眼前合：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣昌盛，如春天般生机盎然甲：请听女声合唱《国旗、国旗，我爱你!》乙：最后，让我们齐唱《新年好》甲：祝老师新年快乐，工作顺利乙：祝同学们学习进步，天天快乐合：“庆元旦”主题班会到此结束退旗庆祝元旦的班会活动方案篇2一、活动目的：1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛，了解新年的风俗，激励孩子积极向上的生活态度。
元旦节活动主题班会教案
元旦节活动主题班会教案一、主题《欢庆元旦，共迎新春》二、教学目标1.让学生了解元旦节的由来和意义，增强民族自豪感。
2.培养学生团结协作、积极向上的精神风貌。
3.通过活动，让学生感受到学校的温暖和关爱，激发他们热爱生活、热爱学习的情感。
三、教学重点1.元旦节的由来和意义。
2.活动组织和实施。
四、教学难点1.如何让学生积极参与活动，提高活动的趣味性和实效性。
2.如何让学生在活动中感受到集体的温暖和关爱。
五、教学过程1.开场导入（1）教师简要介绍元旦节的由来和意义，引导学生关注节日背后的文化内涵。
（2）邀请学生分享他们对元旦节的了解和感受。
2.活动环节（1）猜谜语游戏教师提前准备好一些与元旦节相关的谜语，让学生猜谜底。
猜对的同学可以获得小奖品。
此环节旨在活跃气氛，增进同学间的互动。
（2）元旦主题表演鼓励学生自编自导自演，展示元旦节的庆祝活动。
可以包括歌曲、舞蹈、小品、朗诵等形式。
此环节旨在培养学生的艺术素养，提高他们的表达能力。
（3）团队协作游戏设计一些团队协作游戏，如拔河、接力跑等。
通过游戏，让学生感受到团队的力量，培养他们的团队精神。
（4）心愿树活动每个学生写下一个新年愿望，然后挂在心愿树上。
教师引导学生分享自己的愿望，互相鼓励，共同成长。
（2）邀请学生代表发言，分享他们在活动中的感受和收获。
（3）教师为学生送上新年祝福，祝愿他们新的一年学业进步，快乐成长。
六、教学反思1.亮点（1）学生参与度高，活动组织有序。
（2）活动内容丰富，形式多样，吸引了学生的注意力。
（3）教师在活动中关注每一个学生，让他们感受到集体的温暖。
2.不足（1）部分学生表达能力较弱，需要加强锻炼。
（2）活动时间安排较为紧张，部分环节未能充分展开。
（3）教师在与学生互动时，语速过快，可能导致部分学生听不清楚。
重难点补充：1.如何让学生积极参与活动，提高活动的趣味性和实效性：（1）在猜谜语游戏环节，教师可以这样引导：“同学们，我们来进行一个猜谜语的游戏，猜中的同学不仅可以获得精美的小奖品，还能增进我们对元旦节传统文化的了解。
元旦节主题班会活动方案(精选8篇)
元旦节主题班会活动方案(精选8篇)元旦节主题班会活动方案篇1活动目的：1、通过举办亲子活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的联系与互动，增进彼此的感情。
2、让孩子们感受新年欢乐氛围。
活动准备：1、录音机、音乐tape《新年好》、《恭喜恭喜》、《北京欢迎你》、的士高音乐。
活动流程：一、主持人开场白：(亲爱的爸爸妈妈，小朋友们，大家新年好!因为您的孩子，我们走到了一起，成为了一个温暖的大家庭。
仿佛就在昨天，我们在您手上接过哭闹的宝贝，宝贝们一天天的长大了，能干了，我们都发自内心的感到欣喜!新年的钟声马上就要敲响，今天我们托班年段的全体家庭成员齐聚在这里，举行“宝宝一家亲”亲子同乐活动，一同迎接新年的来到，让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动开始。
二、师幼家长表演：开开心心做体操冬天到了，天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小朋友邀请爸爸妈妈一起来表演《开开心心做体操》三、家长才艺展示为了让今天的聚会更加的绚丽多彩，我们的小朋友和爸爸妈妈将在接下来的时间里，为大家献上他们自编自演的节目，为了这次的才艺展示，他们精心、细心、认真地准备，现在就让我们一起来欣赏由_家庭带来的精彩节目……四、放《新年好》歌曲。
幼儿同唱“新年好”一首动听的歌,一份真诚的祝福，好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。
附：歌曲《新年好》五、亲子游戏我们的小朋友和爸爸妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌，爸爸妈妈想不想来体会一下游戏的快乐呢?接下来让我们一起进入我们今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐!1、叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人：抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和爸爸妈妈做第二个游戏，这个游戏的名称叫“叠叠乐”。
这个游戏是这样玩的……，下面，请蓝色爱心的家庭出来。
游戏准备：易拉罐18个(3个×6组)游戏规则：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。
2024年小学元旦假期“”主题班会方案
2024年小学元旦假期“”主题班会方案主题：感恩与成长班会目的：1. 帮助学生深入了解元旦节的意义和起源，培养他们对节日的尊重和重视。
2. 引导学生在节假日中认识自己的成长和收获，培养他们正确的人生价值观。
3. 培养学生的感恩心态，让他们学会感恩父母、老师和朋友，并学会回报社会。
时间：2024年1月1日活动流程：一、开场白（10分钟）1. 起立，学生齐声读《祖国啊，我亲爱的祖国》。
2. 主持人简单介绍今天的班会主题和目的。
二、节日意义概述（15分钟）1. 播放元旦节的相关视频，介绍元旦的由来和意义。
2. 分享学生关于元旦节的相关观察和经历，鼓励学生谈论自己对元旦的期待和祝福。
三、成长与收获分享（20分钟）1. 让每位学生准备一张纸，写下自己在过去一年中的成长和收获，并在班会上进行分享。
2. 引导学生思考自己成长的原因和努力的背后。
四、感恩父母（15分钟）1. 分小组讨论，让学生思考自己的父母给予自己的爱和教育，他们为我们做了哪些事情。
2. 学生代表分享自己对父母的感激之情，可以通过朗读感谢信或者创作歌曲、诗歌等形式表达。
五、感恩老师和朋友（15分钟）1. 引导学生思考自己的老师和朋友给予自己的帮助和支持。
2. 学生代表分享自己对老师和朋友的感激之情，可以通过朗读感谢信或者创作歌曲、诗歌等形式表达。
六、回报社会（15分钟）1. 鼓励学生思考如何回报社会，可以通过参与公益活动、关爱弱势群体等方式。
2. 分小组讨论，学生们提出自己的建议和计划，并进行分享和讨论。
七、总结（10分钟）1. 主持人总结班会的内容和收获。
2. 鼓励学生在假期中继续思考和实践班会中的内容，成长为有担当的社会人。
八、结束语（5分钟）1. 学生起立，齐声读《义勇军进行曲》。
2. 主持人祝福学生度过一个愉快的假期，希望他们在假期中能够体会到成长的快乐和感恩的心情。
备注：1. 可根据实际情况进行相应的调整，确保活动流程的流畅进行。
2. 可根据学生的实际情况增加其他活动环节，如游戏、小品表演等，以增加趣味性和参与性。
元旦晚会活动策划方案10篇
元旦晚会活动策划方案10篇2023元旦晚会篇一“庆元旦迎新年”主题班会一。
活动目的：1.喜迎元旦、春节佳节，指导文明过节。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3.进一步提高学生的文明意识，使学生认识到生活中养成文明习惯的重要性，从我做起，做个文明人学生积极投入到“讲文明、树新风”活动中来。
二。
活动地点、时间：六(1)班教室。
2023年1月19日三。
活动准备1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四。
活动过程：甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
乙：全体起立、唱《少年先锋队队歌》甲、乙(合)：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
转眼间，我们迎来了20某某年，即将迎来中华民族的传统节日—猪年春节。
乙：让我们以最大的激情，来迎接生命中新的一年吧！请欣赏林麒光同学为大家演唱歌曲《新年好》。
甲：一年一度的新春佳节，是我国的传统节日，也是全民团圆欢乐的节日。
和谐文明过春节，是我们大家共同的美好愿望。
乙：我们是祖国的未来的接班人，作为21世纪青少年的我们肩负着弘扬中华民族优良传统的使命和任务。
因此我们要从小学礼仪、用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。
乙：在日常生活中、品社课上，我们都能学到有关文明礼仪的知识。
甲：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？乙：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。
甲：让我们一起来看看吧。
乙：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。
甲：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。
做文明的人要有良好的行为乙：做文明的人要有良好的习惯。
甲：要做到这些，需要克服许多困难，要做到这些，养成教育是关键。
甲：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢节目一有关新年的知识，现在要考考大家，答对者有奖。
问题(1)：你知道过年的来历吗？问题(2)：中国人过新年有哪些习俗？问题(3)：你还知道哪些国家是怎样过新年的？接下来，请看小品《礼貌小学生》。
迎新年庆元旦主题班会教案(15篇)
迎新年庆元旦主题班会教案（15篇）迎新年庆元旦主题班会精选篇1一、活动目的1、欢庆元旦到来之际，向学生实行思想道德教育，让他们在新年乙下新愿望，定下新目标，从而向着目标持续努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动特色本次主题班会以学生的歌舞、小品表演为主，让学生在活动中人人动起来，每人表演，共同欢度新年的到来。
三、活动过程(一)仪式1、整队报告人数。
2、出旗奏乐。
3、唱队歌。
4、中队长讲话。
(二)主持人上台甲：台历就要翻去最后一页，也即将成为历史，迎来的将是充满希望的。
过去的一年，仿佛是365个台阶，横亘在未及尘封的历。
乙：挫折，曾我心痛;喜悦，我当然洋溢在胸中。
如果是一条河，如果把生命比做小船，那么，今天，我的生命之舟，即将向一个——合：新的港湾、新的一年!甲：在，在辞旧迎新的刻，就我踏着歌声的翅膀，向着新的一年、新的希望——翔!合：“携手迎新年快共成”五(4)中迎新主班会在开始。
乙：回一年的航程，心，有多少浪花翻卷?当白粉笔的脚尖滑黑板，一条条白色的.航迹消失了，又出。
甲：于是，我小船里就一次次地注;我求知的便一回回校正着航歌曲：《雪》乙：末首，正是祝福和祈祷的候，去的一年，我有也有苦，那就我虔的祈祷。
甲：我知道，前面的路很很，生命的小船将无数个港湾。
乙：也乙每个港湾里都埋藏着奇和故事，但校园生活却是人生中最平静的一段河面。
歌朗：《新年，你好》甲：我在校园的停泊地向着新的一年出旗信号;以主人翁的名以船的自信和坦然，架着它向充惑力的海面。
乙：成长给我们的是拥有：拥有了做梦的年龄，拥有了快乐与忧伤，也拥有了诗一般的花季和雨季。
甲：成长给我们的是拥有：拥有了成熟，也拥有了为理想而热情拼搏的毅志和勇气。
喜迎元旦班会教案（通用12篇）
喜迎元旦班会教案喜迎元旦班会教案（通用12篇）作为一名教学工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
我们该怎么去写教案呢？以下是小编帮大家整理的喜迎元旦班会教案，希望对大家有所帮助。
喜迎元旦班会教案篇1一、活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛。
2、通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二、活动地点：本班教室。
三、活动准备：布置教室，体现节日气氛。
准备好活动中需要的东西四、活动过程：1、中队报告人数。
2、队长（教师）“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
全班齐读《新年好》3、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
4、新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）了解别的国家是怎样过新年的？5、游戏：击鼓传花6、尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
请欣赏歌曲《祝你平安》。
7、我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请同学说说自己对新年的期盼和自己的愿望。
喜迎元旦班会教案篇2一、活动目的：给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。
通过活动锻炼学生的能力，融洽师生关系。
二、活动主题五彩缤纷，童心飞扬——一（7）班才艺大比拼元旦主题班会三、主持人：班主任设计理念：通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟，学会感受关爱，学会感恩。
教育学生，世上并不缺乏爱，而是缺乏能够体会爱的心灵，只要愿意用心灵沉浸其中，便能感受到无处不在的爱和关怀，从而萌发出感激之情。
四、活动时间：20xx年12月31日五、活动过程（1）班主任致辞师：你们的欢歌笑语带来了盎然的春意，你们的快乐成长留下了无数的欣喜。
中学元旦主题班会活动方案
中学元旦主题班会活动方案一、活动主题：庆元旦，迎新春二、活动目标：1.增强同学们的团队协作精神，提升班级凝聚力。
2.丰富同学们的课余生活，提高他们的文化素养。
3.培养同学们的创意能力和表达能力，提升他们的自信心。
4.增进同学们对元旦节日的了解，传承中华优秀传统文化。
三、活动时间：2022年12月31日四、活动地点：学校多功能厅五、活动对象：初中一年级全体师生六、活动内容：1.开场表演：同学们自编自导的舞蹈、歌曲、小品等节目，展示班级风采。
2.互动游戏：组织趣味运动会、智力竞赛等游戏，让同学们在游戏中增进友谊，提升团队协作能力。
3.传统文化体验：组织同学们学习剪纸、书法、国画等传统艺术，感受中华优秀传统文化的魅力。
4.主题演讲：邀请同学们发表关于“元旦的意义”的主题演讲，培养他们的表达能力和思考能力。
七、活动流程：1.13:00-13:30全体师生集合，主持人介绍活动主题和流程。
2.13:30-14:30开场表演，展示班级风采。
3.14:30-15:30互动游戏，增进友谊，提升团队协作能力。
4.15:30-16:00传统文化体验，学习剪纸、书法、国画等传统艺术。
5.16:00-16:30主题演讲，培养同学们的表达能力和思考能力。
7.17:00-17:30自由活动，同学们可以自由交流、拍照留念。
八、活动准备：1.提前一周向同学们征集活动节目，确保活动内容的丰富性。
2.准备互动游戏道具和场地，确保游戏的顺利进行。
3.准备剪纸、书法、国画等传统文化材料，让同学们能够亲身体验。
4.邀请专业评委对同学们的表现进行点评，给予鼓励和建议。
九、活动宣传：1.制作活动海报，张贴在学校显眼位置。
2.利用学校广播、班级群等方式进行活动宣传。
3.邀请家长参加，让家长了解学校的教育活动和孩子们的成长情况。
十、活动评估：1.对同学们的表现进行点评，给予鼓励和建议。
2.收集同学们对活动的反馈意见，不断优化活动方案。
3.对活动中的优秀个人和班级进行表彰，提升同学们的积极性。
小学元旦假期“”主题班会方案
小学元旦假期“”主题班会方案小学元旦假期主题班会方案一、活动目的：通过开展主题班会活动，使学生了解元旦假期的由来和意义，培养他们的爱国情感，增强集体归属感，同时激发学生的创造力和表达能力。
二、活动内容：1. 元旦讲述通过讲述元旦的由来和意义，让学生了解元旦假期的重要性，并引导他们认识到元旦是一个新的开始，是为了庆祝新年的到来。
2. 回顾过去一年让学生回顾自己在过去一年所经历的事情，包括学习上的成绩、生活上的改变、感受到的成长和进步等等，以此激发学生对新一年的期待和努力。
3. 制定个人计划引导学生制定个人的元旦假期计划，包括学习、休息、锻炼、社交等方面的安排。
鼓励学生根据自己的情况合理安排时间，提升自我管理能力。
4. 创意分享鼓励学生分享自己在元旦假期中的创意和想法，可以是手工制作、绘画、写作、音乐等方面的展示，让学生展示自己的才艺，同时锻炼表达能力。
5. 元旦晚会在班级中组织一个小型的元旦晚会，邀请学生带来自己的才艺表演或节目，如舞蹈、唱歌、戏剧表演等，营造欢乐的氛围，增加集体凝聚力。
6. 合作游戏安排一些合作游戏，通过小组合作完成任务，培养学生的团队协作意识和沟通能力，同时促进同学们之间的交流和友谊。
三、活动流程：1. 活动开场介绍今天班会的主题，并简单概括活动内容。
2. 元旦讲述通过PPT或图文并茂的讲解，向学生介绍元旦的由来和意义。
3. 回顾过去一年开放话题，让学生逐个分享自己在过去一年中的成长和收获。
4. 制定个人计划指导学生制定个人的元旦假期计划，鼓励他们提出具体可行的目标。
5. 创意分享学生自愿分享自己在元旦假期中的创意和想法，给予肯定和鼓励。
6. 元旦晚会学生带来才艺展示，可以提前组织学生进行排练，保证活动的顺利进行。
7. 合作游戏安排一到两个合作游戏，让学生分组合作完成任务，既加强了合作与沟通，也增进了同学之间的友谊。
8. 活动总结对整个活动进行总结，鼓励学生将元旦假期的开展活动中的体验和感受写在反思笔记中。
2024年小学元旦节主题班会活动方案
2024年小学元旦节主题班会活动方案活动方案一：元旦趣味游园会活动目的：通过游园会形式的活动，让学生在欢乐的氛围中度过元旦节，培养团队合作精神和互助意识。
活动时间：2024年1月1日上午9:00-11:30活动地点：学校操场及周边公园活动流程：1. 开场表演（9:00-9:10）在操场上演奏欢快的音乐，吸引学生的注意力。
2. 游戏环节一：乐翻天（9:10-10:00）将操场分为若干个游戏区域，设置不同的游戏项目，如足球射门、篮球投篮、绳子跳等。
学生自由选择进入其中一项游戏进行参与，鼓励他们展示运动才华并取得成绩。
3. 游戏环节二：合作拓展（10:00-10:40）学生随机分成小组，进行团队合作游戏，如传球接力、扔沙包等。
通过这些游戏，培养学生们的团队合作意识和互助精神。
4. 小品表演（10:40-11:00）由各班同学准备小品表演，展示他们的才艺和创造力。
小品内容可包括小笑话、段子、小品剧本等，注重展现学生的团队协作能力和舞台表演能力。
5. 颁奖仪式（11:00-11:10）根据游戏成绩及小品表演情况，评选出各项游戏和小品表演的优秀班级，给予奖励和鼓励。
6. 休闲时间（11:10-11:30）学生可以自由参观其他班级的游戏环节，并自由活动在学校周边公园，享受轻松的假日。
活动方案二：元旦文艺汇演活动目的：通过文艺汇演的形式，展示学生的才艺，增强他们的自信心和创造力，同时增进同学间的友谊。
活动时间：2024年1月1日下午2:00-4:00活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场节目（2:00-2:10）由学校舞蹈团献上一台精彩的开场舞蹈表演。
2. 各班节目展示（2:10-3:30）每个班级准备一台精彩的节目表演，如舞蹈、歌曲、小品、魔术等。
注重发掘学生的特长和创造力，展现他们的才艺。
每个班级的表演时间为5-10分钟不等。
3. 集体合唱表演（3:30-3:40）全校师生共同合唱一首经典的歌曲，展现团结和和谐的力量。
迎新年庆元旦主题班会教案（通用6篇）
迎新年庆元旦主题班会教案在教学工作者开展教学活动前，往往需要进行教案编写工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。
如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的迎新年庆元旦主题班会教案（通用6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
一.活动目的：1.让学生感受新年的欢乐气氛。
2.通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3.使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二.活动准备：1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
三.活动过程仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
主持稿开幕词男：尊敬的各位老师女：亲爱的同学们(合)大家下午好!乔：2015的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。
高：2015的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。
乔：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。
高：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。
乔：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。
高：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。
乔：当日历又翻开新的一页;高：当小树又增加一个年轮;高：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。
乔：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。
(合)在这辞旧迎新的时刻，五年级三班元旦联欢会现在开始!节目串词乔：学校生活既紧张又活泼，高：学校生活既辛苦又快乐，乔：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?高：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求。
我们来共同欣赏郝悦越同学带来的《小提琴演奏》。
合：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。
追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。
感谢大家的积极参与，我们宣布五年级三班元旦联欢会到此结束！四.纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
班会目的：为响应年级“创和谐、展风采、迎新年”的主题，促进班级同学积极奋进，努力求索，让班级成员展示自己十年或二十年规划，并以辞旧迎新庆祝活动，对过去一年作一回顾，对新的一年及未来进行全面的展望；同时通过全班同学的活动来增进同学了解与友谊，增强班级的凝聚力。
喜迎元旦主题班会的教案模板
喜迎元旦主题班会一、教学目标1. 让学生了解元旦的起源和庆祝方式，增进对传统文化的认识。
2. 通过活动，培养学生合作、创新的能力，提高动手、动脑的能力。
3. 激发学生对新年的期待和喜悦之情，培养学生的团队精神和集体荣誉感。
二、教学重点与难点1. 教学重点：让学生了解元旦的起源和庆祝方式，培养学生合作、创新的能力。
2. 教学难点：如何引导学生自主探究、主动参与，提高动手、动脑的能力。
三、教学准备1. 教师准备：收集有关元旦的资料、图片等，制作课件。
2. 学生准备：每人准备一个装饰品，如灯笼、剪纸等。
四、教学过程1. 导入：教师简要介绍元旦的起源和庆祝方式，引导学生对元旦节产生兴趣。
2. 分组讨论：学生分组讨论如何庆祝元旦，鼓励提出创新的想法。
3. 动手实践：学生根据讨论结果，动手制作装饰品，培养动手能力。
5. 班级活动：组织班级元旦庆祝活动，如唱歌、跳舞等，增进同学间的友谊。
五、教学评价1. 学生对元旦的了解程度，以及对传统文化认识的提升。
2. 学生在合作、创新方面的表现，动手、动脑能力的提高。
3. 学生参与班级活动的积极性和团队精神的展现。
六、教学内容1. 活动主题：欢庆元旦，共享喜悦2. 活动目标：通过元旦庆祝活动，增强学生的集体荣誉感和归属感，提升学生的文化素养。
七、教学方法1. 采用讲授法，讲解元旦的起源和庆祝方式。
2. 采用分组讨论法，激发学生的创新思维和团队协作能力。
3. 采用实践操作法，培养学生动手动脑的能力。
八、教学步骤1. 讲解元旦的起源和庆祝方式，引导学生了解传统文化。
2. 分组讨论如何举办一场精彩的元旦庆祝活动，鼓励学生提出创新的想法。
3. 学生动手制作装饰品，如灯笼、剪纸等，培养学生的动手能力。
4. 组织学生进行作品展示，分享创作心得，提升学生的表达能力和团队精神。
5. 开展元旦庆祝活动，如唱歌、跳舞、游戏等，让学生共享喜悦，增强班级凝聚力。
九、教学评价1. 学生对元旦的了解程度，以及对传统文化的认识提升。
喜迎元旦班会主题教案（精选5篇）
喜迎元旦班会主题教案（精选5篇）喜迎元旦班会主题篇1一、活动设想：新年即将来临，为了营造欢乐地节日气氛，我们特策划了“庆元旦，迎新年”活动。
通过此项活动让幼儿大胆地展现本学期所学的各项本领，为孩子们提供一个展示自我的舞台，同时为家长搭建一个共同参与的平台，使孩子们成为活动的主人，体验节日的快乐，在新的一年里把幸福和喜悦带给每个家庭，带给每一个孩子，希望他们永远幸福快乐！二、活动主题：“欢欢喜喜庆元旦，快快乐乐迎新年”三、活动具体安排：1、活动时间：20xx年12月31日2、活动地点：各班活动室3、活动准备：布置活动室、排练节目、制作礼物等4、活动内容：化妆舞会舞蹈、独唱、合唱、小品、朗诵、互赠新年礼物、做游戏等，形式多样，丰富多彩。
5、活动要求：（1）本着欢乐、祥和，和谐的理念，一定要保证幼儿的安全。
各班教师一定要提高认识，积极认真准备，展示教师的组织能力。
（2）活动要体现幼儿园和谐、健康、积极向上的精神风貌，兼顾全体幼儿。
（3）以幼儿节目为主，家长和老师也可参与，但节目不宜过多。
（4）各班根据情况可邀请家长观看班级联欢活动，但人数不宜太多。
（5）各班自定节目内容和节目单并拍照保存，以班级为单位上传到安康网站。
（6）活动期间幼儿园对每个班级活动情况进行检查，并作为期末家长评教的内容之一。
喜迎元旦班会主题教案篇2一.活动目的：1.通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
2.让学生感受新年的欢乐气氛，使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
3.通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二.活动地点：二（2）班教室。
三.活动准备1.布置教室，体现节日气氛。
2.主持人做好准备。
3.准备好活动器材和奖品。
四.活动过程：1.仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
各小队集队、报告人数。
2.主持人甲：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
元旦主题班会策划书精选7篇
元旦主题班会策划书精选7篇元旦主题班会策划书1一、活动目的在新年到来之际，通过丰富多彩的活动，以“收获快乐，祝福”为主题，使每一位学生都充分享受成长的快乐，体验对他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。
二、活动时间12月31日下午。
三、活动地点本班教室。
四、参加人员本班老师、全体同学。
五、活动准备1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人做好准备。
3、学生准备节目(1)歌曲大家唱：全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》(2)个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限，内容健康，富有青春色彩。
六、活动过程1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。
2、开场白：男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，元旦如约而至，女：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们班级的春天，这是我们学校的春天，这更是我们每个人的春天。
男：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光，女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，展示你的特长，女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!男：初三x班元旦联欢会现在开始!3、班主任致新年贺词。
(略)4、游戏：猜猜猜(每组2人，一人用动作表示成语的意思，一个人猜是个什么成语，一分钟内看哪组猜对得多)5、活动一：个人才艺展示(略)6、游戏：脑筋急转弯(略)7、活动二：互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上，送给对方)8、结束语：男：美好的时光总是过得很快，就如同盛开的花朵，刚刚看见她娇媚的笑脸，她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。
女：然而，谁都知道，只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实，丰硕的果实才是世界上最美的花。
男：好的开端是成功的一半，就让我们在新的一年里努力耕耘，让从小就播种在心间的理想发芽成活，绽放出世间最美的花朵!女：如花的岁月离不开老师的精心培育，如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护，让我们把我们亲爱的老师永留心间。
欢庆元旦班会优秀教案5篇
欢庆元旦班会优秀教案5篇欢庆元旦班会优秀教案1一、班主任致新年贺词亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
请全体小朋友齐唱歌曲《新年好》二、元旦知识大放送1. 元旦是一年的首日(1月1日)。
“元”含有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日从地面开始升起。
“元”和“旦”和在一起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的一年。
这一天，我国城市和农村，都张灯结彩，披上了节日的盛装。
2. 公历的新年是元旦，是新年的第一天。
农历的`新年是春节，中国人往往把“春节”叫做过年，这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
3.1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一界全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日4.了解中国人怎么过元旦。
5.介绍不同国家和地区人们迎接新年的活动方法 (介绍给大家)元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦是世界各国各地区的普遍习俗6.介绍元旦相关趣俗。
丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷偷地送至朋友家的门前。
元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友越多，新年一定很幸运。
意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。
喝光余酒交好运法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大醉。
他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。
西班牙人在元旦前夜全家团聚。
到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺。
7. 你也有一天假期，元旦你是怎么过的要怎么过才会有意义三、回顾20__展望2022年愿望1.新的一年你一定有很多愿望吧，也许是希望家人能平平安安，也许希望自己能长得跟高，也许希望提高成绩。
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元旦节主题班会活动方案
篇一：二二班元旦活动主题班会活动方案
二二班元旦活动主题班会活动方案
一．活动目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
二．活动地点：
主会场：阶梯教室。
分会场：二（2）班教室。
三．活动准备：
1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
3．准备好活动器材和奖品。
四．活动过程：
1．仪式：出旗，敬礼，唱队歌。
2．班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
3．齐唱《新年快乐》。
4．新年习俗知识小竞赛。
（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？
5．游戏：
（1）、甲：成语连珠,
（就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.）
（2）、乙：冲破封锁线
（在会场中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。
）
（3）、甲：猜猜看
（事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。
然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。
然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。
）（4）、乙：小九九游戏，挺好玩的！
（站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。
）（5）、甲：踩气球。
（一组出2－3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。
）
（6）、乙：报纸时装表演！
（每组派三名代表，两个制作，一个当模特。
看看哪一组的设计精美。
）
（7）、甲：你开心，我开心
（发两张纸。
每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。
然后念出来，不用写名字的。
念出来一样很好玩的。
）
6．仪式：退旗，敬礼。
五．纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六．班主任总结。
小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步。
二二班庆元旦活动总结
通过活动也让学生了解新年的意义、新年的习俗,并许下新年的愿望，写在贺卡上。
本次活动的顺利举行，我有如下总结
1、活动设计思路与教室环境布置相得益彰。
2、各项准备工作做的积极、充分。
3、整个活动动静交替，各个环节衔接紧凑、合理。
4、孩子与老师配合默契。
下午活动正式开始，首先是穿插着各种各样的游戏活动，形式多样，充分展示了孩子的自信和才能。
孩子们在活动中体验了成功的喜悦。
我们的节目也因此得到了大家的好评。
最后师生齐唱《新年快乐》的歌曲，老师做最后的总结，结束庆祝活动。
篇二：庆元旦,迎新年主题班会教案
庆元旦，迎新年主题班会
活动目的：
1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4. 通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动过程：
1.宣布：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》2．班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝
你们新年快乐，身体健康，学习进步。
3.新年习俗知识小竞赛。
甲：（1）你知道过年的来历吗？
（2）中国人过新年有哪些习俗？
（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？4．做游戏：放假几天先请几个同学示范，再每组派一个同学来玩。
5.乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
请欣赏歌曲《祝你平安》。
6. 游戏：猜猜看
（事先准备一些纸片，请一人上台看后表演，其他同学竟猜。
）乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》7、成语接龙：
乙：游戏规则：1、成语接龙一定要跟成语；2、同音不同字可以，但一定要同声（声调）。
我先说第一个：车水马龙
8、甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。
乙：尊敬的各位老师，亲爱的同学们！
合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2015送走，迎面走来的是崭新的2016年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。
9.纸
条送祝福。
甲：最后，让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学，各自以匿名方式写在纸条上交主持人，等下请几个同学上来抽取，并大声地念出祝福内容。
10. 班主任总结：今天我们在一起迎接新年的到来。
展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。
老师祝大家年年有进步，天天有快乐。
新的一年带来新的希望
让远去的风帆鼓满风浪，让探索的船桨展翅飞翔，新的一年
给我们带来新的希望。
早醒的小鸟，跳跃在春的枝头，希望之歌，早已撞得它嗓子发痒；那嫩绿的小草，顶着露珠，
为我们铺好一张绿色的床；明亮的小河，像一根银色的琴弦，伴着我们加入那春天的合唱。
啊，春天的阳光多么充足，春天的蓝天多么宽广，无尽的宝藏，像山野的鲜花，等待我们去采集；科学的阶梯，
在智慧的花园里，等待我们攀登、向上。
快掸掉我们身上的征尘，换上新的一年赠给我们的春装。
我们要去播种呀，播下希望，播下理想；我们要去收获呀，把累累硕果装满行囊。
莫在谈笑中停留得太久，莫在沙滩上睡得太长，快奋力举帆、划桨，
驶向那新生活的海洋??
猜一种动物：
企鹅黑猩猩
猜一项运动项目：
乒乓球滑冰拳击
猜一种生活用品：
镜子自行车手机
篇三：2012年庆祝元旦主题班会方案
向2012快乐出发庆元旦班会方案
六年一班
为了喜迎元旦佳节，本班定于12月31日召开庆元旦班会。
活动目的:
1、欢庆元旦到来之际，向学生进行思想道德教育，让他们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。
2、通过活动使学生感受新年的欢乐,用积极向上的态度迎接新年的到来。
3、使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。
4、通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动程序：
一、主持人开场白（宁宇静、杨展鹏）
宁：亲爱的同学们
合：大家好
宁：又是一度雪花飞扬，
杨：又是一年四季芬芳
宁：新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦就要来临；
杨：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们伟大祖国的春天，这是我们1041的春天，这更是我们每个人的春天；
宁：今天，我们相聚在这里，享受春天带给我们的欢乐，享受这段美好时光；杨：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪；
宁：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情；
杨：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄！
合：向2012快乐出发庆元旦班会现在开始！
二、齐唱校歌
三、节目开始：
1、歌曲合唱《相亲相爱》石玉雯、宁宇静、苗澳国、赵浩楠
2、魔术表演马强
3、歌曲《弟子规》石玉雯
4、相声《吹牛》马强、王宗基
5、歌曲合唱《素颜》宁宇静、石玉雯
6、小品郝佳帅、石玉雯、邢芳行
7、歌曲《荷塘月色》宁一波、李岩荭
8、魔术表演石震、邢芳行
9、歌曲《你是我的眼》赵浩楠
10、悠悠球表演于冠廷
11、电子琴独奏《梦中的婚礼》石玉雯
12、小品《疯狂炒作团3》
13、游戏：占领阵地
14、游戏：击鼓传花（背景音乐后舍男孩分开旅行）
15、游戏：双龙戏珠
16、游戏：心有灵犀
四、结束语
班主任发言并和同学们交流活动心得。