秋冬季传染病预防知识及措施
秋冬季预防传染病完整PPT
咳嗽或打喷嚏时,用纸巾捂住口鼻,然后立即将纸巾丢进封闭的垃 圾桶,之后洗手。
避免触摸眼睛、鼻子和嘴巴
因为手可能接触到病毒,然后通过这些部位感染。
增强免疫力
充足的睡眠
保持每天7-8小时的睡眠,让身 体得到充分休息,有助于增强免
疫力。
均衡饮食
摄入足够的蛋白质、维生素和矿 物质,多吃新鲜蔬菜、水果和全
谷物。
适量运动
每周进行至少150分钟的中等强 度运动,如快走、游泳、骑自行
车等。
避免接触传染源
避免去人员密集的地方
01
如商场、车站、室内娱乐场所等,减少不必要的外出。
保持社交距离
02
与他人保持至少1米的安全距离,特别是对于那些有呼吸道症状
的人。
避免接触动物
03
特别是野生动物,因为某些病毒,如冠状病毒,可能从动物传
减少传染病病例有助于降 低治疗成本,减轻国家医 疗财政负担。
提高医疗质量
医疗机构在面对较少的病 例时能够提供更高质量的 医疗服务,提高患者满意 度。
03
秋冬季预防传染病的措施
保持个人卫生
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,或者使用含有至少60%酒精的手部消 毒液。特别是在咳嗽、打喷嚏或接触公共物品后。
播到人。
接种疫苗
• 根据医生的建议接种疫苗,疫苗可以帮助身体产生对抗特 定病原体的抗体,从而降低感染的风险。
04
秋冬季传染病防治知识
流感防治知识
01
流感是由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病, 主要通过飞沫传播。
02
预防流感的关键是加强 个人卫生,勤洗手、戴 口罩,避免接触病人。
03
接种流感疫苗是预防流 感的有效手段,建议儿 童、老人、身体虚弱者 及时接种。
秋冬季传染病预防知识有哪些
秋冬季传染病预防知识有哪些
秋冬季是传染病高发期,因为这个季节气温较低,空气干燥,人体免疫力下降,病毒和细菌容易滋长和扩散。
因此,预防秋冬季传染病非常重要。
一、注意保暖
秋冬季气温低,身体容易失去热量,从而影响免疫力,在冬季穿保暖衣物可以有效的防止感冒、流感等疾病,同时也可以减少身体对寒冷环境的抵抗。
二、勤洗手
人的手经常接触外部环境,容易沾染细菌和病毒,因此秋冬季节特别要注意勤洗手,不要让细菌和病毒通过手传染到身体内部。
切忌不要随意触摸眼睛、嘴巴等面部黏膜,避免病菌通过口腔和鼻腔感染身体。
三、避免密集场所
秋冬季节的各种市场、商场、车站等人流量大的地方容易成为传染病的重灾区,特别是在雨雪天气或夜晚,更应该避免前往人流密集的场所,以免感染病菌。
四、多吃蔬菜
蔬菜含有丰富的营养和维生素C等抗氧化物质,能够增强身体免疫力,有效预防和抵御各种疾病。
秋冬季节可以多吃青菜、萝卜、白菜等,同时加强运动,促进身体健康。
五、合理饮食
秋冬季节气温降低,身体对营养的需求也有所增加,因此在饮食方面,可以多吃高蛋白、高维生素的食物,如海鲜、蛋类、豆类等,同时也要注意饮食均衡,不要食用过多油炸、烧烤等高油高热量的食物。
六、增加睡眠时间
秋冬季节天气寒冷,人体代谢变慢,有不少人容易因为气温而失眠,影响身体抵抗力。
因此,秋冬季节要注意增加睡眠时间,养成良好的作息习惯,使身体能够充分休息,保持精力充沛的状态。
总之,预防秋冬季传染病的方法多种多样,但最基本最有效的方法就是做好个人卫生和生活习惯,远离病菌源,养成健康的饮食和生活习惯。
只要我们时刻警惕,积极预防,就能度过一个健康愉快的季节。
(2024年)秋冬季常见传染病预防知识教案(通用)
加强心理辅导
针对疫情对师生造成的心理压力, 开展心理辅导和干预,提高其心理 免疫力。
2024/3/26
20
建立应急预案,及时处理突发情况
2024/3/26
制定应急预案
01
根据学校实际情况,制定秋冬季传染病应急预案,明确应急处
置流程和责任人。
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做好因病缺勤追踪
对因病缺勤的学生进行追 踪,了解其病情和就诊情 况,以便及时采取防控措 施。
建立健康档案
为每位学生建立健康档案 ,记录其健康状况和就诊 情况,方便学校掌握学生 健康动态。
18
定期消毒,保持环境清洁
定期消毒
对教室、宿舍、食堂等公 共场所进行定期消毒,减 少病毒传播的可能性。
病原体污染食物、水源或食 具,易感者于进食时获得感 染,如伤寒、细菌性痢疾和 霍乱等。
易感者与被病原体污染的水 或土壤接触时获得感染,如 钩端螺旋体病、血吸虫病和 钩虫病等。
被病原体感染的吸血的节肢 动物,如按蚊、人虱、鼠蚤 、白蛉、硬蜱、恙螨等叮咬 后可将病原体传染给易感者 ,如疟疾、流行性斑疹伤寒 、地方性斑疹伤寒、黑热病 、莱姆病、恙虫病等。
如确诊为传染病,应积极配合治疗, 同时向学校、社区等相关部门报告。
2024/3/26
在就医过程中,向医生详细描述孩子 的症状和病史,以便医生准确诊断。
26
06 总结回顾与展望 未来
2024/3/26
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本次教案重点内容回顾
1 2
秋冬季常见传染病的种类和症状
包括流感、肺炎、诺如病毒等。
传染病的传播途径和预防措施
2024/3/26
秋冬季传染病防治知识
秋冬季传染病防治知识一:引言本文档旨在提供关于秋冬季传染病的预防和控制方面的详细信息,以帮助人们更好地保护自己免受这些疾病的侵害。
二:常见传染性呼吸道感染1. 流感(Influenza)a) 疾病概述:流感是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道传播性感染。
b) 预防方法:- 接种流感疫苗;- 勤洗手并避免接触眼睛、鼻子或口腔区域;- 使用纸巾或肘部遮住嘴巴和鼻子当打喷嚏或咳嗽时;c)就医建议:如出现发高温度等明显不适,请及时就医,并根据医生指导进行治理。
2. 普通型肺结核 (TB)a)疾· 匯总: 肺結核是由分枝杆菌属微生物引起的慢性呼吸道感染。
b)預防方法:- 接种卡介苗;- 保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、避免与肺结核病患者密切接触等;c) 就医建议:如果出现咳嗽、胸闷或体重下降,请及时就医,并进行相关检查。
三:常见传播途径1. 空气飞沫传播a) 定义和特点:通过空气中细小液滴(飞沫)将疾· 匯总: 肺結核是由分枝杆菌属微生物引起的慢性呼吸道感染。
b) 目标预防措施:- 在公共场所佩戴口罩;- 勤通风以减少室内污浊空气积聚;2. 经消化系统传播a)定义和特征:通过摄入被致病微生物污染过得水源或进食又有毒素存在之葵花子导致身体发作不适情况。
b)目标预防措施:- 饮用安全可靠的水源;- 洗净食物并避免生吃;四:附件本文档涉及以下附件:无。
五:法律名词及注释1. 流行性感冒疫苗(Influenza Vaccine)- 是一种通过接种来提供对流感病毒保护的药物。
2. 卡介苗 (BCG) –是一种含有活体卡介菌素和其他成分,主要用于肺结核等传染疾· 匯总: 肺結核是由分枝杆菌属微生物引起的慢性呼吸道感染。
幼儿园秋冬季常见传染病预防知识
幼儿园秋冬季常见传染病预防知识秋冬季节是传染病易发的季节,对于幼儿园儿童而言,预防传染病尤为重要。
以下是一份内容完整的幼儿园秋冬季常见传染病预防知识:一、手部卫生1.勤洗手:幼儿园应该设置洗手池,鼓励孩子经常洗手,尤其是接触到公共场所的物品后要及时洗手。
2.正确洗手:使用肥皂和流动水洗手,要洗净双手的掌心、手背、指缝和手腕,以及指甲上的污垢。
3.养成良好的饮食卫生习惯:孩子应该培养不乱吃东西的习惯,饭前洗手,食物要清洗干净后再食用。
二、呼吸道传染病预防1.勤通风:室内要保持空气流通,定时开窗通风,避免室内空气污浊。
2.避免室内空气过干:干燥的空气容易使呼吸道黏膜失去免疫能力,易感染病毒,家长可以使用加湿器调节室内湿度。
3.避免接触患者:如果家长发现孩子有感冒症状,应该让孩子在家休息,避免接触他人。
4.注意咳嗽、打喷嚏礼仪:家长要教育孩子在咳嗽、打喷嚏时用手肘遮挡口鼻,或用手帕、纸巾等遮住口鼻,避免直接喷出病毒。
三、消化道传染病预防1.避免食用不洁食物:幼儿园食堂应该保证食品卫生安全,家长也应该避免孩子食用不洁食物,如生冷食品、过期食品等。
2.注意饮食卫生:孩子们要养成不乱吃东西、不随地吐痰的好习惯,饮用水要煮沸或过滤净化。
3.避免交叉感染:幼儿园应该保持餐具的清洁卫生,避免交叉感染。
四、皮肤传染病预防1.保持个人卫生:幼儿园应该定期给孩子洗澡、换衣服,培养孩子爱干净的习惯,避免皮肤疾病传播。
2.避免接触病菌:孩子们应该避免接触患有皮肤传染病的人和物品,避免互相传染。
3.注意皮肤护理:孩子们应该注意皮肤的保湿、清洁、保护,避免皮肤干燥、破损等情况,降低皮肤感染的风险。
五、眼部传染病预防1.避免眼部接触病菌:孩子们应该避免接触患有眼部传染病的人和物品,如手帕、毛巾、眼镜等。
2.注意眼部卫生:孩子们应该注意眼部卫生,勤洗手、勤洗脸,避免用手揉眼睛,避免污染眼睛。
3.正确使用眼药水:如果孩子患有眼部传染病,家长应该根据医生的建议正确使用眼药水,并遵守医生的治疗方案。
幼儿园秋冬季常见传染病预防知识3篇
幼儿园秋冬季常见传染病预防知识篇1随着秋冬季的到来,气温逐渐降低,幼儿园内传染病的风险也逐渐增加。
为了保障幼儿的健康和安全,幼儿园的教职员工以及家长们都需要了解并采取一系列预防措施,以减少传染病的传播。
本文将针对幼儿园秋冬季常见的传染病,介绍一些预防知识和方法。
一、手足口病手足口病是秋冬季常见的传染病之一,其症状包括发热、口腔溃疡、皮疹等。
预防手足口病的方法包括:●保持良好的个人卫生:教育幼儿养成勤洗手、勤换洗衣物等良好的个人卫生习惯,减少病毒传播的机会。
●加强环境清洁:幼儿园内的玩具、桌椅等物品要定期清洁消毒,保持室内空气流通,减少病毒滋生的环境。
●隔离患病幼儿:如发现有幼儿出现手足口病症状,应及时隔离,避免病毒传播给其他幼儿。
二、流感流感是秋冬季常见的呼吸道传染病,症状包括发热、咳嗽、喉咙痛等。
预防流感的方法包括:●流感疫苗接种:建议幼儿及其家庭成员定期接种流感疫苗,提高免疫力,降低感染风险。
●勤洗手:强调幼儿和教职员工要经常用肥皂洗手,特别是接触口鼻眼等部位后。
●避免近距离接触:减少人群聚集,避免与患有流感症状的人密切接触。
三、感冒感冒是秋冬季常见的呼吸道疾病,症状包括流涕、咳嗽、打喷嚏等。
预防感冒的方法包括:●保持室内通风:幼儿园要定期开窗通风,保持室内空气新鲜,减少病毒滋生的环境。
●适当增加穿衣:帮助幼儿增加衣物,避免着凉感冒。
●营养均衡:提供富含维生素的食物,增强幼儿的免疫力。
四、肠胃病肠胃病在秋冬季节也容易发生,症状包括腹泻、呕吐等。
预防肠胃病的方法包括:●饮食卫生:教育幼儿养成吃熟食、喝开水的习惯,避免食用不洁食物。
●勤洗手:饭前便后、接触食物前后都要进行彻底洗手。
●隔离患病幼儿:如出现腹泻、呕吐等症状,应及时隔离,避免病菌传播。
通过合理的预防措施,幼儿园可以在秋冬季节降低传染病的风险,保障幼儿的健康。
除了上述提到的常见传染病外,还需要注意其他疫苗可预防的疾病,如麻疹、水痘等,及时为幼儿接种疫苗,提前预防。
预防秋冬季传染病的知识讲座归纳
预防秋冬季传染病的知识讲座归纳
秋冬季是传染病高发季节,为了预防传染病的传播,以下是一
些重要的预防措施和知识点:
1. 手卫生
- 经常洗手:使用肥皂和水洗手至少持续20秒,特别是在接触
公共场所、动物或患病人群后。
- 使用洗手液或免洗洗手液:当无法使用肥皂和水时,使用含
酒精的洗手液进行手部消毒。
- 避免触摸面部:尽量避免用手触摸面部,特别是眼、鼻和嘴,以减少病毒进入体内的机会。
2. 呼吸道卫生
- 使用纸巾或肘部遮挡口鼻:当咳嗽或打喷嚏时,用纸巾或肘
部遮挡口鼻,以阻止飞沫传播。
- 避免近距离接触:尽量与患有呼吸道疾病的人保持1米以上
的距离,尤其是在人群拥挤的地方。
3. 接触传播预防
- 避免接触动物:尽量避免接触野生动物或生病的动物,以减
少传染病的风险。
- 注意食品安全:熟食水果和蔬菜,避免生食,确保食品煮熟
煮透。
- 增强个人免疫力:保持良好的生活惯,合理膳食,适量锻炼,保证充足的睡眠。
4. 接种疫苗
- 及时接种疫苗:根据卫生部门的建议,及时接种各类疫苗,
如流感疫苗等,以增强免疫力。
5. 保持良好的室内通风
- 经常开窗通风:保持室内空气流通,有助于减少病毒在空气
中的滞留时间。
6. 避免人群拥挤场所
- 尽量减少前往拥挤的公共场所,特别是人流密集的地方,以降低感染的风险。
这些措施和知识点能够有效预防秋冬季传染病的传播,帮助我们保持健康。
为了自身和他人的安全,请大家都要积极采取这些预防措施。
秋冬季防传染病手抄报内容
秋冬季防传染病手抄报内容
1. 传染病的定义:传染病是指通过直接或间接接触感染源,引起病原体在人群中传播的疾病。
2. 常见的秋冬季传染病:流感、感冒、水痘、肺炎等。
3. 流感的症状和预防措施:流感的症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、乏力等。
预防措施包括勤洗手、避免接触病原体、保持良好的卫生习惯、注射流感疫苗等。
4. 感冒的症状和预防措施:感冒的症状包括鼻塞、流鼻涕、咳嗽、喉咙痛等。
预防措施包括勤洗手、避免接触病原体、避免与患者近距离接触等。
5. 水痘的症状和预防措施:水痘的症状包括发热、皮肤出现红疹、水疱等。
预防措施包括接种水痘疫苗、避免与患者接触等。
6. 肺炎的症状和预防措施:肺炎的症状包括发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等。
预防措施包括避免接触传染源、保持室内通风、避免过度劳累等。
7. 如何保护自己免受传染病的侵害:勤洗手、戴口罩、保持良好的卫生习惯、避免接触患者等。
8. 注意事项:秋冬季气温较低,人们常常在室内密集聚集,容易造成传染病的传播。
因此,要注意保持室内良好通风,避免过度劳累,坚持个人卫生等。
9. 医疗资源:如果出现传染病的症状,应及时就医,以免延误病情。
在就医过程中,应遵循医生的建议,避免随意服用药物。
10. 公共卫生宣传:政府和媒体应加强对传染病的宣传,提醒
民众注意个人卫生,传播防控知识,提高公众对传染病的认识和防范意识。
注意:手抄报内容仅供参考,具体内容可根据实际需要进行调整和补充。
秋冬季传染病预防知识
秋冬季传染病预防知识秋冬季是传染病高发季节,因此我们需要加强预防措施,保护自己和他人的健康。
以下是一些关于秋冬季传染病预防的知识,希望对大家有所帮助。
一、保持良好的个人卫生习惯秋冬季节气温较低,人们往往会在室内聚集,这样传染病的传播风险就会增加。
因此,我们要养成勤洗手的好习惯,特别是在接触公共场所后、咳嗽、打喷嚏后,以及使用厕所后都要及时洗手。
此外,要注意咳嗽和打喷嚏时用纸巾或肘部遮挡口鼻,避免直接用手遮挡。
二、加强室内通风秋冬季节,人们往往会在室内长时间停留,这样空气流通不畅,容易造成传染病的传播。
因此,我们要经常开窗通风,保持室内空气新鲜。
尤其是在有人咳嗽、打喷嚏或生病时,要及时开窗通风,减少病毒在室内的滞留时间。
三、保持良好的饮食习惯秋冬季节,人们的免疫力往往会下降,容易受到传染病的侵袭。
因此,我们要保持良好的饮食习惯,摄入充足的营养,增强身体的抵抗力。
多吃新鲜蔬菜水果,适量摄入富含维生素C和维生素E的食物,如柑橘类水果、红枣、核桃等,有助于提高免疫力。
四、避免接触传染源秋冬季节,一些传染病的传播途径主要是通过空气飞沫、直接接触或间接接触传播的。
因此,我们要尽量避免接触传染源,如避免与患传染病的人密切接触,避免去人员密集的公共场所,避免使用他人的个人物品等。
如果必须接触传染源,要注意做好个人防护,如佩戴口罩、勤洗手等。
五、及时就医如果出现发热、咳嗽、乏力等症状,要及时就医,接受专业的诊断和治疗。
同时,在就医过程中要主动告知医生自己的病情和接触史,以便医生能够更准确地判断病情和采取相应的治疗措施。
六、接种疫苗对于一些有疫苗可预防的传染病,我们要及时接种相应的疫苗,增强自身的免疫力。
例如,流感疫苗可以有效预防流感的发生,减少疾病传播。
秋冬季是传染病高发季节,我们要加强预防措施,保护自己和他人的健康。
通过保持良好的个人卫生习惯、加强室内通风、保持良好的饮食习惯、避免接触传染源、及时就医和接种疫苗等措施,可以有效预防传染病的发生和传播。
预防秋冬季传染病知识
传染病预防的基本原则
勤洗手
保持手部清洁
保持良好睡眠
提高免疫力
合理饮食
摄入均衡营养
佩戴口罩
有效阻止飞沫传播
携手共同预防传染病
01
个人责任
避免接触传染源 遵守卫生规范
02
03
社会责任
支持卫生宣教 积极参与公共卫生活动
家庭责任
定期消毒日常用品 保持室内通风
04
政府责任
加强传染病监测 提供免费疫苗
预防措施
●03
第三章 充足睡眠对抵抗传 染病的重要性
睡眠与免疫系统
睡眠在维持免疫系统稳定方面起着至关重要的作用。 缺乏充足的睡眠会导致免疫力下降,使人更容易感染 各种传染病。因此,保持良好的睡眠习惯对于预防传 染病至关重要。
睡眠不足的危害
疲劳、情绪波动
影响身体状态
大脑健康受损
记忆力减退
免疫力下降
易感染疾病
关于合理运动
增强免疫力
提高身体抵抗力
促进新陈代谢
有助于废物排出
提升心肺功能
增强持久力
●06
第6章 预防秋冬季传染病知 识总结
预防传染病的重要性
预防传染病至关重要,我们需要了解传染病的种类和 传播途径,同时要落实预防措施,保护自己和家人的 健康。此外,注意个人卫生、合理饮食、适量运动等, 可以有效提高免疫力,预防传染病的发生。
●02
第2章 如何正确洗手预防传 染病
洗手的重要性
洗手是预防传染病传播的最基本措施之一。不同场合 需要采用不同的洗手方式,掌握正确的方法可以有效 减少细菌感染的风险。
洗手的正确步骤
选择合适的洗手液或肥皂
关键一
揉搓双手掌、手背、指缝、指 尖、指甲,至少持续20秒
秋冬季常见传染病预防知识完整PPT
增强免疫力
保持充足的睡眠、合理的饮食 和适当的运动,有助于提高身 体免疫力,抵抗病毒侵袭。
接种疫苗
根据当地疫情和自身情况,及 时接种相关疫苗,提高身体免 疫力,预防传染病的发生。
PART 02
流感预防知识
流感的症状
发热
体温超过38℃,可能伴随畏寒、 寒战。
咳嗽
干咳或有痰,有时伴有喉咙痛。
肌肉酸痛
流感的预防方法
勤洗手
经常用肥皂和流动水洗手,或 使用含有至少60%酒精的洗手 液。
保持室内通风
经常开窗通风,保持室内空气 流通。
接种疫苗
每年接种流感疫苗,以降低感 染风险。
避免接触病人
避免与生病的人密切接触,特 别是儿童和老年人。
加强锻炼和营养
保持适当的运动和均衡的饮食 ,增强身体免疫力。
PART 03
肠道传染病的传播途径
粪口传播
通过接触患者或被污染的食物、 水源等经口摄入病原体。
直接接触
与患者直接接触,如握手、拥抱 等。
间接接触
接触患者使用过的物品,如毛巾 、餐具等。
肠道传染病的预防方法
注意个人卫生
勤洗手,不与他人共用餐具、毛巾等个人物 品。
避免接触患者
如有肠道传染病患者,应避免与其直接接触 ,如有必要,应佩戴口罩和手套。
对于已经感染水痘的患者,应采取隔 离措施,避免传染给他人,同时接受 医生的诊断和治疗。
风疹预防知识
风疹是由风疹病毒引起的一种呼吸道传染病,主要通过 飞沫传播。
风疹的症状包括发热、头痛、咳嗽、咽痛等,皮肤上出 现红色斑丘疹,可伴有瘙痒。
预防风疹的主要措施包括接种风疹疫苗,提高免疫力, 避免接触风疹患者。
2023-2026
秋冬季节传染病预防科普知识宣传
秋冬季节传染病预防科普知识宣传秋冬季是传染病高发季节,气温变化大,气候干燥,常见的传染病有流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、诺如病毒感染性腹泻等。
因此,我们应该加强防范意识,充分认识传染病的危害,保护自己的身体健康。
流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传染性极强,容易造成暴发流行。
流感的症状包括发热、咳嗽、咽痛、头痛、全身酸痛、乏力等。
为了预防流感,我们可以从以下几方面入手:1.个人锻炼:适当的体育锻炼可以增强体质,提高机体抵御病毒侵袭的能力。
2.充分休息:充足的睡眠和休息可以提高抵抗力水平,保持精力充沛。
3.合理饮食:合理安排饮食可以提高自身免疫力,均衡搭配营养素,多补充富含维生素C的食物,规律饮食,不暴饮暴食。
4.防寒保暖:根据气温变化适时增减衣服,早晚适当添加衣服,夜间睡眠时换厚被,室内温度在18℃—22℃为宜。
5.个人卫生:勤洗手,保持手部卫生,避免用手接触眼睛、口鼻等,用肥皂认真清洗手至少一分钟。
通过以上措施,我们可以有效预防流感,保护自己的身体健康。
麻疹是一种病毒性感染疾病,早期症状类似于感冒,包括发热、咳嗽、流鼻涕、眼睛怕光、流泪等。
2-3天后,口腔黏膜会发生改变,出现灰白色针尖大小的小点,周围有红晕。
这种麻疹黏膜斑是麻疹的特有症状,是早期诊断的重要依据。
3-4天后,皮疹开始出现,按照耳后、颈部、面部、躯干、四肢、手心和脚心的顺序出现。
皮疹持续3-5天,期间伴有高烧、呕吐、腹泻等症状。
疹子出齐后,体温开始下降,症状也随之减轻。
预防麻疹的措施包括管理传染源和切断传播途径。
对麻疹患者应做到早诊断、早报告、早隔离、早治疗。
患者隔离至出疹后的第五天,若有并发症则延迟隔离至出疹后第十天。
在流行期间避免到公共场所或人多拥挤的地方,出入应佩戴口罩。
预防麻疹和风疹最有效的方法是接种含麻疹及风疹成分的联合疫苗。
水痘的潜伏期为7-17天。
前驱期可能出现发热、头痛、全身不适和上呼吸道症状,1-2天后才出现皮疹。
秋冬季传染病预防知识及措施
秋冬季传染病预防知识及措施秋冬季是多种流行性疾病高发期,学校、幼儿园是人群高度密集的场所,学生是流行性传染病易感人群之一。
有效预防与控制流行性传染病在学校的发生和蔓延,是确保学生身心健康的重要前提。
一、流感(流行性感冒)(一)基本知识:1、由流感病毒引起;2、流感患者及隐性感染者为主要传染源;3、潜伏期即有传染性,发病 3 天内传染性最强;4、主要经空气飞沫传播,亦可通过接触污染的手、日常用具等间接传播;5、人群普遍易感,病后免疫力对变异后的病毒无效;6、潜伏期 1-3 天,呼吸道症状轻微而全身中毒症状较重,主要为蓦地起病的高热、寒颤、头痛、全身酸痛、干咳、结膜充血等。
(二)预防措施:1、学校在流感高发季节前,宣传告知学生及家长接种流感疫苗对于预防流感的意义,对高危人群、易感人群接种流感疫苗是预防流感的有效方法。
目前我区流感疫苗已到货,可至居住地的社区卫生服务中心及乡镇卫生院预约接种;2、在疫情期间,做好病例早发现隔离、通风及健康教育;3 、开展宣传教育,要点:保持良好的个人及环境卫生。
每日开窗通风数次,保持室内空气新鲜。
勤洗手,双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后) 应即将洗手。
打喷嚏或者咳嗽时应用手帕或者纸巾掩住口鼻。
均衡饮食、适量运动、充足歇息,避免过度疲劳。
在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须出去时,最好戴口罩。
二、流行性腮腺炎(一)基本知识:1、由腮腺炎病毒引起;2、早期患者及隐性感染者均为传染源;3、患者腮腺肿大前 7 天至肿大后 9 天具有传染性。
1.4 主要通过飞沫传播。
1.5 主要发生于儿童或者青少年,感染后普通可获较持久的免疫力。
1.6 潜伏期平均 18 天摆布,以腮腺非化脓性炎症、腮腺区肿痛为主要临床特征;4 、全年均可发病,以冬春季为主。
(二) 预防措施:1、病例发现及管理。
学校加强晨检和因病缺课监测,发现病例即将隔离,患者应在家隔离治疗至腮肿彻底消退,易感接触者检疫3 周;2 、疫点消毒。
幼儿园秋冬季常见传染病预防知识幼儿园秋冬季传染病活动方案
幼儿园秋冬季常见传染病预防知识幼儿园秋冬季传染病活动方案秋天和冬天是传染病高发季节,幼儿园作为一个集体生活的场所,孩子们抵抗力较弱,更容易受到各种病毒的侵袭。
为了确保孩子们的健康,下面为大家分享一些幼儿园秋冬季常见传染病的预防知识和活动方案。
一、幼儿园秋冬季常见传染病预防知识1.流感流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,传播速度快,主要通过飞沫传播。
预防措施:保持室内空气流通,定期开窗通风。
注意个人卫生,勤洗手,使用消毒液清洁双手。
少带孩子们去公共场所,避免接触患者。
给孩子们接种流感疫苗。
2.水痘水痘是由水痘-带状疱疹病毒引起的急性传染病,主要通过接触传播。
预防措施:注意个人卫生,勤洗手,避免接触患者。
保持室内空气流通,定期开窗通风。
给孩子们接种水痘疫苗。
3.手足口病手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病,主要通过接触传播。
预防措施:保持室内空气流通,定期开窗通风。
注意个人卫生,勤洗手,使用消毒液清洁双手。
避免接触患者,减少孩子们去公共场所的机会。
4.肺炎肺炎是由多种病原体引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播。
预防措施:保持室内空气流通,定期开窗通风。
注意个人卫生,勤洗手,使用消毒液清洁双手。
加强孩子们的体质,增强免疫力。
二、幼儿园秋冬季传染病活动方案1.主题教育活动开展以“预防传染病,从我做起”的主题教育活动,让孩子们了解传染病的危害和预防方法。
通过故事、动画、游戏等形式,让孩子们了解各种传染病的特点和传播途径。
2.环境卫生整治定期对幼儿园环境进行消毒,保持室内空气流通。
3.增强体质活动组织孩子们进行户外运动,增强体质,提高免疫力。
开展丰富多彩的体育活动,让孩子们在运动中成长。
4.家庭教育与宣传向家长宣传传染病预防知识,让家长了解传染病的危害和预防方法。
建立家长群,及时发布传染病预防信息,加强家园联系。
5.饮食管理加强幼儿园饮食管理,保证孩子们摄入充足的营养,增强抵抗力。
避免让孩子们食用生冷、油腻、刺激性食物,预防肠道传染病。
预防秋冬季传染病卫生知识普及课件
适量运动
每周进行至少150分钟的 中等强度运动或75分钟的 高强度运动,增强体质。
避免接触传染源
避免前往人群密集场所
如室内游乐场、拥挤的商场等。
保持社交距离
与他人保持至少1米的安全距离,特别是对于那些咳嗽、打喷嚏或 发热的人。
关注疫情信息
及时了解当地疫情动态,避免前往疫情较重的地区。
接种疫苗
按照国家推荐的疫苗接种计划接种疫苗
THANKS。
加强环境卫生管理
定期清扫街道、清理垃圾,保持良好的环境 卫生。
04
秋冬季传染病案例分析
流感案例分析
总结词
高传染性、快速传播、严重症状
详细描述
流感是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有高传染性和快速传播的特点。流感病毒分为甲、乙、丙三 种类型,其中甲型流感病毒变异能力强,易引起大规模流行。流感的症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、流鼻涕、头 痛、肌肉疼痛、乏力等,严重时可能导致肺炎、心脏疾病等并发症,甚至死亡。
秋冬季传染病症状表现
咳嗽
咳嗽频繁,痰多。
头痛
头痛明显,可伴有 恶心、呕吐等症状 。
发热
体温升高,持续时 间较长。
乏力
全身乏力,精神不 振。
肌肉酸痛
全身肌肉酸痛,特 别是腰部和腿部肌 肉。
02
预防秋冬季传染病的方法
保持个人卫生
勤洗手
用肥皂和流动水洗手至少20秒,或使用含有至少60%酒精的手部消毒液。
涕、红疹等。
风疹
由风疹病毒引起,症状 包括发热、红疹、头痛
、喉咙痛等。
水痘
由水痘病毒引起,症状 包括发热、红疹、头痛
等。
秋冬季传染病传播途径
01
秋冬季传染病预防知识有哪些
秋冬季传染病预防知识有哪些目前已经进入秋冬季节,天气日渐寒冷,气候干燥,温差较大,是一些传染病的高发季节。
下面是小编整理的秋冬季传染病预防知识有哪些,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
秋季的育儿知识:传染病的防治秋季气温变化大,初秋时,气温较高,即“秋老虎”天,同时雨水较多,一些肠道传染病和虫媒传染病高发,甚至可能爆发流行;到了晚秋,气温逐渐下降,风大干燥,这时是一些呼吸道传染病的高发时节。
因此秋季加强传染病的防治,对维护身体健康具有重要意义。
一般秋季常见传染病可分为三大类:肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病。
常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、痢疾等。
这类传染病经“粪—口”途径传播,是“吃进去”的传染病,通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等,未经过恰当的处理,吃进走后发病。
常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。
这类传染病经呼吸道传播,是“吸进去的传染病”。
细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。
常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。
这类传染病是通过一些昆虫媒介,如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播,是“叮咬传播”的传染病,昆虫先叮咬病人,然后再叮咬健康人,同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。
因为秋季处于夏季和冬季之间,所以夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生,请大家不要麻痹大意。
尤其是肠道传染病,如霍乱、伤寒、细菌性(阿米疮痢疾)痢疾、病毒性肝炎等疾病。
因为秋季天气仍然炎热,各种细菌、病毒性仍处于旺盛生长繁殖期,食物、水源、环境仍然容易受到传染,所以疾病仍容易发生与流行。
病媒生物如苍蝇、蚊子、蟑螂等在秋季繁殖频繁,它们携带各种病源体传染食物、水源、环境。
1、要搞好室内卫生,搞好粪便管理,清除拉圾,疏通污水沟,消灭蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等四害;2、搞好饮食卫生:不吃腐败变质食物,不喝生水,不吃生冷不洁食物,不吃苍蝇、蟑螂等叮爬过的食物,碗、筷等餐具要严格消毒,传染病人和带菌者要暂时调离饮食服务工作岗位;3、养成个人良好的卫生习惯:做到“五要”、“七不要”。
秋冬季传染病预防教育培训
及时发现疾病
了解传染病的症状和传播 途径,有助于及时发现并 采取措施。
避免并发症
预防传染病可以降低并发 症的发生率,如肺炎、心 脏疾病等。
减少疾病传播
控制疫情
通过个人防护和群体防控 措施,有效控制疾病的传 播。
保护易感人群
降低易感人群的感染风险, 保护老年人和儿童等弱势 群体。
维护社会稳定
减少疾病传播有助于维护 社会稳定和经济发展。
及时回应公众关切,稳定社会情绪。
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昆虫传播
03
如疟疾通过蚊子传播。
秋冬季传染病症状表现
01
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发热
常见于流感、肺炎等疾病。
咳嗽
常见于肺炎、肺结核等疾病。
喉咙痛
常见于流感、水痘等疾病。
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腹泻
常见于肠道传染病。
02 预防秋冬季传染病的重要 性
保护个人健康
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增强免疫力
通过预防措施,降低感染 疾病的风险,从而减少对 身体的危害。
其他秋冬季传染病
水痘、风疹、麻疹等。
其他秋冬季传染病的预防措施
加强个人卫生习惯,避免接触患者,接种疫苗等。
05 秋冬季传染病预防教育方 法
学校教育
1 2 3
健康教育课程
学校应设置专门的健康教育课程,向学生传授秋 冬季传染病的基本知识、传播途径和预防措施。
主题班会
班主任可以组织秋冬季传染病预防主题班会,通 过互动讨论、案例分析等形式加深学生对预防措 施的理解。
06 秋冬季传染病预防教育实 践案例
学校预防流感教育实践
开展健康教育课程
学校学生秋冬季常见传染病预防知识
学校学生秋冬季常见传染病预防知识目录一、秋冬季节传染病概述 (3)1. 传染病在秋冬季节的特点 (4)2. 常见传染病类型 (5)二、传染病预防措施 (6)1. 个人卫生习惯 (6)1.1 勤洗手、戴口罩 (7)1.2 保持良好呼吸道卫生 (8)1.3 注意饮食卫生 (9)2. 校园环境卫生整治 (9)2.1 教室通风换气 (10)2.2 定期消毒 (11)2.3 垃圾及时处理 (12)3. 规律作息与锻炼 (13)3.1 保证充足睡眠时间 (14)3.2 合理安排学习时间 (15)3.3 参加户外活动 (16)三、秋冬季传染病具体预防知识 (17)1. 感冒与流感预防 (18)1.1 加强免疫力 (19)1.2 避免接触感染源 (20)1.3 疫苗接种 (21)2. 腹泻预防 (22)2.1 注意饮食卫生 (23)2.2 防止腹部受凉 (24)2.3 补充水分和电解质 (25)3. 麻疹预防 (26)3.1 控制传染源 (27)3.2 切断传播途径 (28)3.3 接种疫苗 (29)四、学生自我保护意识培养 (29)1. 知晓传染病症状 (30)2. 发现异常情况及时报告 (31)3. 学会自我保护方法 (32)五、学校应对措施 (33)1. 建立健康监测机制 (34)2. 开展健康教育活动 (34)3. 与卫生部门合作沟通 (36)六、家庭配合与参与 (36)1. 家长传染病知识普及 (37)2. 家长配合学校做好预防工作 (38)3. 家庭应急处理措施 (40)一、秋冬季节传染病概述秋冬季节是传染病高发期,由于气温下降、空气干燥、室内通风不足等原因,使得病毒和细菌更容易传播。
学校作为人员密集场所,学生之间的接触频繁,传染病传播风险加大。
了解秋冬季节常见传染病的特点及预防措施,对于保障学生健康、维护学校正常教学秩序具有重要意义。
常见的秋冬季节传染病包括:流行性感冒、普通感冒、病毒性感冒、水痘、手足口病等。
秋冬季传染病预防知识
秋冬季传染病预防知识秋冬季是呼吸道和消化系统传染病高发季节。
学校是人群高度密集的场所。
了解呼吸道传染病的传播途径和预防方法,增强和提高自我防病意识。
感冒和消化系统疾病是秋冬时期的多发病,而这些是彻底可以预防的,以下几点措施可供参考:1、每天抽出一定时间积极参加体育活动,锻炼身体,增强体质,提高抗病能力;2、教室要时常开窗通风换气,以使室内空气清新;3、随着秋冬季气温的变化,要随时注意增加衣服,防止腹部受凉。
患有慢性胃炎的人要特殊注意胃部的保暖,适时增加衣服,夜间睡觉时要盖好被褥,以防止腹部着凉而引起胃痛或者加重旧病。
还要加强运动锻炼,注意饮食调养。
4、尽量不到或者少到人群密集、空气又不流通的场所;5 、讲究个人卫生、养成良好的卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用手帕捂住口鼻,不随地吐痰;6、注意生活规律,保证充足睡眠。
合理饮食,注意多饮水,多食蔬菜水果,少食辛辣食物;只要我们能认真做到以上几点,秋冬季呼吸道传染病是彻底可以预防的。
冬季传染病的预防冬季,由于天气多变,时寒时暖,是传染病的好发季节,应注意预防传染病。
流行性感冒:是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,多发于每年冬春季节。
主要临床表现为发热、全身不适,普通病程为7 天摆布,流感的主要危害是能引起严重的并发症,常见的有原发性病毒性肺炎和继发性细菌性肺炎等。
在流行季节,流感发病率可高达14%~50%,儿童病死率为2 7 人/10 万,老年人可达75 9 人/10 万,危害相当严重。
流感病毒每年都在变异,预防流感最有效的、也是目前公认的对高危人群惟一效果明显的预防措施是注射流感疫苗。
统计数字显示健康人群注射疫苗后,70%~90%的人可预防流感;注射疫苗对高危人群能够减轻病症、降底发病率、住院率和死亡率。
麻疹:是由麻诊病毒引起的一种急性呼吸道传染病。
临床上可表现为发热、咳嗽、眼结膜炎、口腔麻诊粘膜斑和皮肤红色斑丘疹,症状重者可并发肺炎、、心肌炎。
麻疹是一种传染病极强的疾病,传播迅速。
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秋冬季传染病预防知识及措施秋冬季是多种流行性疾病高发期,学校、幼儿园是人群高度密集的场所,学生是流行性传染病易感人群之一。
有效预防与控制流行性传染病在学校的发生和蔓延,是确保学生身心健康的重要前提。
一、流感(流行性感冒)(一)基本知识:1、由流感病毒引起;2、流感患者及隐性感染者为主要传染源;3、潜伏期即有传染性,发病3天内传染性最强;4、主要经空气飞沫传播,亦可通过接触污染的手、日常用具等间接传播;5、人群普遍易感,病后免疫力对变异后的病毒无效;6、潜伏期1-3天,呼吸道症状轻微而全身中毒症状较重,主要为突然起病的高热、寒战、头痛、全身酸痛、干咳、结膜充血等。
(二)预防措施:1、学校在流感高发季节前,宣传告知学生及家长接种流感疫苗对于预防流感的意义,对高危人群、易感人群接种流感疫苗是预防流感的有效方法。
目前我区流感疫苗已到货,可至居住地的社区卫生服务中心及乡镇卫生院预约接种;2、在疫情期间,做好病例早发现隔离、通风及健康教育;3、开展宣传教育,要点:保持良好的个人及环境卫生。
每日开窗通风数次,保持室内空气新鲜。
勤洗手,双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏后)应立即洗手。
打喷嚏或咳嗽时应用手帕或纸巾掩住口鼻。
均衡饮食、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。
在流感高发期,尽量不到人多拥挤、空气污浊的场所;不得已必须出去时,最好戴口罩。
二、流行性腮腺炎(一)基本知识:1、由腮腺炎病毒引起;2、早期患者及隐性感染者均为传染源;3、患者腮腺肿大前7天至肿大后9天具有传染性。
1.4主要通过飞沫传播。
1.5主要发生于儿童或青少年,感染后一般可获较持久的免疫力。
1.6潜伏期平均18天左右,以腮腺非化脓性炎症、腮腺区肿痛为主要临床特征;4、全年均可发病,以冬春季为主。
(二)预防措施:1、病例发现及管理。
学校加强晨检和因病缺课监测,发现病例立即隔离,患者应在家隔离治疗至腮肿完全消退,易感接触者检疫3周;2、疫点消毒。
注意通风,课桌椅、地面等用含氯消毒液进行消毒,空气消毒可采用无人时紫外线消毒;3、开展健康教育宣传,要点:①儿童常规接种含腮腺炎成分的疫苗。
②养成良好的个人卫生和生活习惯,注意室内通风。
③流行高峰期避免去人群密集场所。
合理睡眠,充足休息,科学饮食,加强锻炼,增强自身免疫力。
4、疫情流行期间学校停止举行集体活动和使用公共教室。
三、水痘(一)基本知识:1、由水痘-带状疱疹病毒引起;2、传染源以水痘患者为主;3、出疹前1天至疱疹完全结痂均有传染性。
;4、主要通过直接接触水痘疱疹液和空气飞沫传播;5、水痘主要发生于5-14岁的儿童,病后免疫力持久,一般不再发生水痘,但可发生带状疱疹;6、水痘潜伏期一般为14-16天。
临床特点是皮肤粘膜出现瘙痒性水疱疹;7、水痘全年均可发生,主要发生在冬春季。
(二)预防措施:1、病例发现及管理。
学校加强晨检和因病缺课监测,一般水痘患者应在家隔离治疗至疱疹全部结痂,易感接触者观察3周;2、疫点消毒。
加强疫点空气流通,课桌椅、地面等用含氯消毒液进行消毒,空气消毒可采用无人时紫外线消毒;3、疫情流行期间学校停止举行集体活动和使用公共教室;4、开展健康教育宣传,要点:①接种水痘疫苗;②避免接触水痘患者;③维持良好环境卫生,定期开窗通风,注意个人卫生,适量运动,增强体质;④建议健康学生假日不要到公共场所,也不要看望患病学生;5、水痘疫苗接种知识告知,未患病学生(有禁忌症、已患过水痘除外)可至当地预防接种单位应急接种水痘疫苗进行预防。
四、手足口(一)基本知识:1、引起手足口病的肠道病毒有20多种,以柯萨奇病毒A16型和EV71型较常见。
2、流行期间患者为主要传染源,散发期间,隐性感染者为主要传染源。
3、患者发病前数天,患者咽部与粪便可检出病毒,通常以发病后一周内传染性最强。
4、主要通过粪—口途径传播,包括被患者的粪便、唾液、咽部分泌物污染的食物而传播,直接接触患者破溃的水疱液传播。
此外,患者咽喉分泌物及唾液中的病毒,可通过空气飞沫传播。
5、人群对引起手足口病的肠道病毒普遍易感,隐性感染比例高,感染后对同型病毒可持续较长时间的免疫力。
6、潜伏期一般为3-5天,发病期主要以手、足、臀部皮疹及口痛为特征。
(二)预防措施:1、搞好儿童个人卫生,勤洗手,不在地上摸爬玩耍,不喝生水,不吃生冷食物,避免接触患儿及其触摸过的物品等;2、保持居室卫生常通风,勤晒衣被;3、每日清洗和消毒玩具、用具、桌椅、餐具等物品,以及门把手、楼梯扶手等;4、看护人在接触儿童前和处理粪便后均要洗手,并妥善处理污物;5、尽量少带儿童去人群拥挤的公共场所玩耍;6、一旦发现有发热、皮疹等不适症状的患儿,要及时送医就诊,对确诊手足口病的患儿给予住院或家庭隔离治疗,直至全部症状消失一周后再去学校,防止传播。
五、诺如病毒(一)基本知识:1、由诺如病毒引起,以腹泻和呕吐为主要症状,常在集体单位引起暴发流行。
基本症状:恶心、呕吐、发热、腹痛、腹泻,也可见头痛、寒战、肌肉疼痛,严重者可出现脱水症状;2、传染源为患者及隐性感染者,主要是患者;3、病人潜伏期即可排出诺如病毒,排毒高峰在发病后的2-5天。
通过粪—口途径传播,包括摄入粪便或呕吐物产生的气溶胶或接触被污染的环境传播,亦可通过经食物、水传播;4、人群普遍易感。
感染后免疫保护力仅可持续6-24个月;5、潜伏期为12-48小时,急性胃肠炎,最常见的症状是呕吐和/或腹泻,成人以腹泻为主,儿童呕吐普遍。
(二)预防措施:1、病例管理:病例在其急性期至症状完全消失后72小时应进行隔离;隐性感染者自诺如病毒核酸检测阳性后72小时内进行居家隔离;从事食品操作岗位的病例及隐性感染者:需连续2天粪便或肛拭子诺如病毒核酸检测阴性后方可上岗;2、手卫生:各集体单位或机构应配置足够数量的洗手设施(肥皂、水龙头等),要求相关人员勤洗手。
此外,还需注意不要徒手直接接触即食食品;3、环境消毒:发生急性胃肠炎病例时,应做好消毒工作,重点对患者呕吐物、排泄物等污染物污染的环境物体表面、生活用品、食品加工工具、生活饮用水等进行消毒;环境清洁消毒人员应按标准预防措施佩戴个人防护用品,注意手卫生,同时根据化学消毒剂的性质做好化学品的有关防护。
诺如病毒的传染性很强,易通过病人的呕吐物形成气溶胶传播,因此正确处理呕吐物对阻止病毒的传播有重要的意义。
学校或幼儿园中,一旦有病人呕吐,应组织周围的其他健康人群先远离被呕吐物污染的区域。
由专门的工作人员在做好个人防护的条件下,对呕吐物进行消毒及清理;4、食品、水安全管理:教育学生健康饮食,尽量避免路边流动摊点的不洁食品,多喝开水等;5、健康教育要点:提高学生防控意识,养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开、避免交叉污染等健康生活习惯。
六、流脑(流行性脑脊髓膜炎)(一)基本情况:1、流行性脑脊髓膜炎简称流脑,是由脑膜炎双球菌引起的化脓性脑膜炎;2、传染源主要是带菌者和病人;传播途径主要是病原菌主要借咳嗽、喷嚏、说话等由飞沫直接从空气传播,进入呼吸道引起感染3、主要症状:突然高热,剧烈头痛,频繁呕吐,精神不振,颈项强直,重者可出现昏迷、抽搐。
流脑根据病情轻重分为普通型和暴发型。
暴发型起病急骤,常在24小时内出现严重休克和呼吸衰竭,危及生命。
4、普遍易感,少年儿童发病率高。
(二)预防措施:1、积极进行预防接种;2、早期发现病人并就地隔离治疗,至病后一周。
密切接触者应医学观察7d;3、搞好环境卫生,保持室内通风;4、儿童不去流脑病人家,并应尽量避免到人多拥挤的公共场所。
七、肺结核(一)基本情况:1、结核病是由结核杆菌侵入人体肺部引起的慢性呼吸道传染病。
2、结核病是危害人类生命健康疾病中历史最悠久,而且具有高感染率、高患病率、高死亡率、高耐药率、疫情递减速度低的特点。
3、传染源:痰菌阳性的肺结核患者是主要传染源,带菌牛乳引起的感染已很少见;4、传播途径:主要是飞沫传播;患者咳嗽排出的结核菌易悬浮在飞沫中,当被吸入后即可引起感染,排菌量愈多、接触时间愈长、飞沫直径愈小,愈容易引起感染;患者随地吐痰,痰液干燥后结核菌随尘埃飞扬,亦可造成吸入感染。
5、易感人群:普遍易感;老年人、儿童、糖尿病人、矽肺、HIV 感染者、使用免疫抑制剂治疗者易感染结核病。
6、凡是具备以下症状之一者均为疑似结核病人。
①咳嗽、咳痰≥2周;②咯血或血痰;③其他,如:低热或胸痛≥2周或午后潮热(体温一般在38℃左右、午后逐渐升高、夜间爱出冷汗);④家里有确诊为肺结核病人的密切接触者如家庭成员、同学、同事、邻居等。
(二)预防措施:1、保持心情愉快,加强营养、均衡饮食,合理膳食,保证充足的睡眠。
2、加强体育锻炼,提高抵御疾病的能力。
3、养成开窗通风的习惯,保持室内空气流通,降低空气中细菌浓度,勤晒衣服和被褥。
4、养成良好的卫生习惯,勤洗手、不随地吐痰,在咳嗽、打喷嚏时用手纸捂住嘴巴和鼻子,避免结核杆菌通过飞沫传染给他人。
5、与肺结核患者密切接触者,又出现连续二周以上的咳嗽、咳痰等可疑症状时,应及时到定点诊治医院结核病门诊就诊。
6、出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后,应当主动向学校报告,不隐瞒病情、不带病上课,以免传染给他人。
八、新冠肺炎(一)基本情况:1、新型冠状病毒属于β属的冠状病毒,有包膜,颗粒呈圆形或椭圆形,常为多形性,直径60-140nmo其基因特征与SARS-CoV和MERS-CoV有明显区别;2、目前所见传染源主要是新型冠状病毒感染的患者。
无症状感染者也可能成为传染源;3、传播途径:呼吸道飞沫和密切接触传播是主要的传播途径。
在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能。
由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒,应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播;4、人群普遍易感染;5、以发热、乏力、干咳为主要表现。
少数患者伴有鼻塞、流涕、咽痛和腹泻等症状,潜伏期1-14天,多为3-7天。
(二)预防措施:1、讲卫生,勤洗手。
咳嗽、饭前便后、接触或处理动物排泄物后,要用肥皂和流水洗手,或者使用含酒精成份的免洗洗手液。
2、休息好,勿疲劳。
日常生活中,要保持充足的睡眠、充分的营养、避免过度疲劳,增强身体免疫力。
3、勤通风,少出门。
保持室内通风换气,避免前往人员密集的场所,如必须前往,应佩戴口罩。
4、调礼仪,避接触。
特殊时期,调整社交礼仪,亲朋好友会面,口头问候,减少握手和拥抱。
5、若不适,应就诊。
出现发热、乏力、干咳等症状,一定要佩戴好合适的口罩,避免感染他人,应立即就诊。
6、守法规,戒野味。
杜绝接触、捕猎、贩卖、购买、加工、食用野生动物。
九、常见传染病预防建议:(一)学校:应加强日常传染病管理,认真做好日常清洁消毒工作,室内勤通风,保持良好的环境卫生;做好学生晨午检,落实因病缺课登记追踪制度,早发现、早隔离;开展健康教育,宣传传染病防控知识。