卡通小学生学校安全教育培训教学PPT模板
合集下载
卡通绿色小学生校园安全教育培训主题班会安全知识动态PPT模板
三年级（2）班 主讲人：王老师
•若素素材
不要因为赶时间而奔跑。
在人多的地方一定要扶好栏杆。
整队下楼时要与同学保持一定距离。
上下楼时不要将手放在兜里。
•若素素材
不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
•若素素材
上下楼靠右行。
上下楼梯时，不要奔跑，不在楼梯、走廊上打闹、挤 搡；不拥挤、不抢行。
2
课件活动安全
•若素素材 •若素素材
课件活动注意事项
正确使用运动器材、注意听从老师指 挥、不带和运动无关的东西。
注意周围同学动向，不要进入其活动
•若素素材
范围
•若素素材
体育活动安全
1 课前做好准备运动，课后做好放松整理。
2 课前课后进行点名，见习生必须随队见习。
3 穿着紧凑的服装，鞋，禁止穿着有碍运动的服
装。
4 听从指挥，服从安排，有秩序地进行各目的
•若素素材
•若素素材
6
交通安全
交通安全注意事项
1. 在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2. 集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打 闹、嬉戏；行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他 事情。
3．在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
你与同学发生矛盾 怎么办？
•若素素材
•若素素材
• 自己的所作所为也要有安全意识。青 少年时期容易冲动，容易感情用事， 因此，在同学间遇到矛盾时，一定要 冷静，要理智，切忌用拳头和脚代替 说理，给自己和同学带来不良的后果。
其它安全注意事项
如何加强教室安全？
•若素素材
可爱卡通风小学生安全教育讲座PPT课件
公司必须清醒地看到前进中的困难与挑战，为集团公司提供强有力的金融服务与支持。
公司必须清醒地看到前进中的困难与挑战，为集团公司提供强有力的金融服务与支持。
公司必须清醒地看到前进中的困难与挑战，为集团公司提供强有力的金融服务与支持。
公司必须清醒地看到前进中的困难与挑战，为集团公司提供强有力的金融服务与支持。
标题 1点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本
标题 4点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本
标题 2点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本
标题 3点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢您的观看指导!
SUBTITLE
SUBTITLE
加入标题
利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播，利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播，利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播。
加入标题
利用微信朋友圈间的传播，达到广告目的。利用微信朋友圈间的传播，达到广告目的，利用微信朋友圈间的传播，达到广告目。
加入标题
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
加入标题
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
加入标题
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
加入标题
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
加入标题
加入标题
加入标题
第三章
CONTENTS
公司必须清醒地看到前进中的困难与挑战，为集团公司提供强有力的金融服务与支持。
公司必须清醒地看到前进中的困难与挑战，为集团公司提供强有力的金融服务与支持。
公司必须清醒地看到前进中的困难与挑战，为集团公司提供强有力的金融服务与支持。
标题 1点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本
标题 4点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本
标题 2点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本
标题 3点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢您的观看指导!
SUBTITLE
SUBTITLE
加入标题
利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播，利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播，利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播利用新浪微博来进行传播。
加入标题
利用微信朋友圈间的传播，达到广告目的。利用微信朋友圈间的传播，达到广告目的，利用微信朋友圈间的传播，达到广告目。
加入标题
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
加入标题
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
加入标题
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
加入标题
此处添加详细文本描述，建议与标题相关并符合整体语言风格，语言描述尽量简洁生动。
加入标题
加入标题
加入标题
第三章
CONTENTS
卡通小学生学校安全教育图文PPT课件
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十清传晨百，，公到鸡最清后了，清不嗓但子所，便有开的始公了鸡独都唱唱。起它了的歌声儿音，一就传连十睡，梦清十中晨传的，百你公，，鸡到听清最了了后这清，首嗓不歌子但儿，所也便有会开的立始公马了鸡起独都床唱唱，。起你它了也的歌会声儿静音，静一就地传连站十睡在，梦那十中，传的倾百你听，，着到听美最了妙后这的，首音不歌乐但儿。所也有会的立公马鸡起都床唱，起你了也歌会儿静，静就地连站睡在梦那中，的倾你听，着听美了妙这的首音歌乐儿。也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦清中晨的，你公，鸡听清了了这清首嗓歌子儿，也便会开立始马了起独床唱，。你它也的会声静音静一地传站十在，那十，传倾百听，着到美最妙后的，音不乐但。所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十清传晨百，，公到鸡最清后了，清不嗓但子所，便有开的始公了鸡独都唱唱。起它了的歌声儿音，一就传连十睡，梦清十中晨传的，百你公，，鸡到听清最了了后这清，首嗓不歌子但儿，所也便有会开的立始公马了鸡起独都床唱唱，。起你它了也的歌会声儿静音，静一就地传连站十睡在，梦那十中，传的倾百你听，，着到听美最了妙后这的，首音不歌乐但儿。所也有会的立公马鸡起都床唱，起你了也歌会儿静，静就地连站睡在梦那中，的倾你听，着听美了妙这的首音歌乐儿。也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十清传晨百，，公到鸡最清后了，清不嗓但子所，便有开的始公了鸡独都唱唱。起它了的歌声儿音，一就传连十睡，梦清十中晨传的，百你公，，鸡到听清最了了后这清，首嗓不歌子但儿，所也便有会开的立始公马了鸡起独都床唱唱，。起你它了也的歌会声儿静音，静一就地传连站十睡在，梦那十中，传的倾百你听，，着到听美最了妙后这的，首音不歌乐但儿。所也有会的立公马鸡起都床唱，起你了也歌会儿静，静就地连站睡在梦那中，的倾你听，着听美了妙这的首音歌乐儿。也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦清中晨的，你公，鸡听清了了这清首嗓歌子儿，也便会开立始马了起独床唱，。你它也的会声静音静一地传站十在，那十，传倾百听，着到美最妙后的，音不乐但。所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十清传晨百，，公到鸡最清后了，清不嗓但子所，便有开的始公了鸡独都唱唱。起它了的歌声儿音，一就传连十睡，梦清十中晨传的，百你公，，鸡到听清最了了后这清，首嗓不歌子但儿，所也便有会开的立始公马了鸡起独都床唱唱，。起你它了也的歌会声儿静音，静一就地传连站十睡在，梦那十中，传的倾百你听，，着到听美最了妙后这的，首音不歌乐但儿。所也有会的立公马鸡起都床唱，起你了也歌会儿静，静就地连站睡在梦那中，的倾你听，着听美了妙这的首音歌乐儿。也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
卡通小学生学校安全教育课堂教学PPT课件
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出一奇望。无漫际山的遍田野野都上是泛荡起漾一着片春片意绿的色绿的，涟悄漪悄。地草用木这是般绿蓬的勃、的山绿水染是到绿了的我、的棋心格间般。划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水一是望绿无的际、的棋田格野般上划泛分起的一片田片野绿更色是的绿涟了漪，。绿草得木干是净绿，的绿、得山出一水奇望是。无绿漫际的山的、遍田棋野野格都上般是泛划荡起分漾一的着片田春片野意绿更的色是绿的绿，涟了悄漪，悄。绿地草得用木干这是净般绿，蓬的绿勃、得的山出绿水奇染是。到绿漫了的山我、遍的棋野心格都间般是。划荡分漾的着田春野意更的是绿绿，了悄，悄绿地得用干这净般，蓬绿勃得的出绿奇染。到漫了山我遍的野心都间是。荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出一奇望。无漫际山的遍田野野都上是泛荡起漾一着片春片意绿的色绿的，涟悄漪悄。地草用木这是般绿蓬的勃、的山绿水染是到绿了的我、的棋心格间般。划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水一是望绿无的际、的棋田格野般上划泛分起的一片田片野绿更色是的绿涟了漪，。绿草得木干是净绿，的绿、得山出一水奇望是。无绿漫际的山的、遍田棋野野格都上般是泛划荡起分漾一的着片田春片野意绿更的色是绿的绿，涟了悄漪，悄。绿地草得用木干这是净般绿，蓬的绿勃、得的山出绿水奇染是。到绿漫了的山我、遍的棋野心格都间般是。划荡分漾的着田春野意更的是绿绿，了悄，悄绿地得用干这净般，蓬绿勃得的出绿奇染。到漫了山我遍的野心都间是。荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。 一望无际的田野上泛起一片片绿色的 涟漪。 草木是 绿的、 山水是 绿的、 棋格般 划分的 田野更 是绿了 ，绿得 干净， 绿得出 奇。漫 山遍野 都是荡 漾着春 意的绿 ，悄悄 地用这 般蓬勃 的绿染 到了我 的心间 。
卡通校园安全知识培训PPT模板课件
行路安全
人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过； 绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已 进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不 准通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意 来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不 要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离 墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道 的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近 时抢行。 在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动 行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢 车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走， 在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同学们 出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对面打 招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。
打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死 地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。如 果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢
救伤员，并及时向交通警察或治安人员 报警；还要记住肇事车辆的车牌号码。
铁路及乘火车时不能在铁路口或铁路 上行走逗留、打闹，拣拾废余物品， 也不能钻
走路要专心，不能东张西望， 看书看报或因想事、聊天而忘 记观察路面情况。那样很可能 被路面上的石块、木棍伴倒， 摔伤或撞倒树上、电线杆上， 甚至可能发生车祸。
路边停有车辆的时候，要注意避开， 免得汽车突然启动或打开车门时受伤。
不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、 做游戏或者追逐大闹，更不要扒车、 追车、站在路中间拦车或者抛物击车。
Thank you for downloading, the PPT content can be freely replaced and edited.
人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过； 绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已 进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不 准通行。
横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。同时，还要注意 来往车辆，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改变行路方向。不 要倚坐护栏和隔离墩，也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离 墩过马路，而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道 的路程，须直行通过，主动避让来往车辆，不要在车辆临近 时抢行。 在城市里的马路上，一般都用白色或黄色的线把马路分成机动 行驶的快车道，自行车、人力三轮车和其他慢行车辆行走的慢 车道，及行人走的人行道，在人行道上不要几个人并排行走， 在没有划出人行道的路段，要尽量靠边行走。低年级的同学们 出门时，要有家长的带领，在行路时，如果有人在马路对面打 招呼，不要突然横穿马路以防发生事故。
打出租汽车时，不要站在机动车道上。一旦不幸遇到翻车事故，不要死死 地抓住车厢的某个部位。而要去抱住自己的头，并缩起全身才是上策。如 果遇上交通事故，要维护好现场，同时呼喊大人，通知医院，以便迅速抢
救伤员，并及时向交通警察或治安人员 报警；还要记住肇事车辆的车牌号码。
铁路及乘火车时不能在铁路口或铁路 上行走逗留、打闹，拣拾废余物品， 也不能钻
走路要专心，不能东张西望， 看书看报或因想事、聊天而忘 记观察路面情况。那样很可能 被路面上的石块、木棍伴倒， 摔伤或撞倒树上、电线杆上， 甚至可能发生车祸。
路边停有车辆的时候，要注意避开， 免得汽车突然启动或打开车门时受伤。
不能在马路上踢球、溜旱冰、跳皮筋、 做游戏或者追逐大闹，更不要扒车、 追车、站在路中间拦车或者抛物击车。
Thank you for downloading, the PPT content can be freely replaced and edited.
卡通风开学第一课安全教育课件PPT
3.不要给陌生人开门
不要随便靠近陌生人，不要和陌生人说话。
保障你我安全，共创和谐校园 2024年/XXX/学/校/开/学/第/一/课
防溺水应做到“六不”规定:
01 不准私自下水游泳; 02 不擅自与同学结伴游泳、戏水; 03 不在没有监护人看护的情况下游泳;
注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安
2024年/XXX/学/校/开/学/第/一/课
安全教育
保障你我安全，共创和谐校园
主讲人：XXX
日期：2024年XX月
CONTENTS
01 交通安全 02 校园安全 03 食品卫生安全 04 用电安全 05 居家安全 06 防溺水安全 07 防震安全
保障你我安全，共创和谐校园 2024年/XXX/学/校/开/学/第/一/课
04
全保障的水域游泳;
05 不到不熟悉的水域游泳; 06 不准擅自下水施救。
保障你我安全，共创和谐校园 2024年/XXX/学/校/开/学/第/一/课
地震发生时，如果正在上
01
课，要迅速抱头，躲在各 自的课桌下。
02 震后应有组织地迅速
撤离教室，到安全的 地方。
03 不要轻易返回教室。
在操场或室外时，可原
3.坚决不乘坐超载车辆
由于超载，车辆控制能力降低，容易导致交通事故发生。 超载对公路造成破坏，使车辆行驶速度受到影响。
4.注意上学和放学安全
不在路上玩耍，不在公路上乱穿。 不在马路中间行走，要走人行道。 过马路不得翻越栏杆，要走人行横道，
还要注意来往车辆。
保障你我安全，共创和谐校园 2024年/XXX/学/校/开/学/第/一/课
不吃 腐烂变质食物。
不吃 变质发酵及异味食品。
不要随便靠近陌生人，不要和陌生人说话。
保障你我安全，共创和谐校园 2024年/XXX/学/校/开/学/第/一/课
防溺水应做到“六不”规定:
01 不准私自下水游泳; 02 不擅自与同学结伴游泳、戏水; 03 不在没有监护人看护的情况下游泳;
注意安全警示，不到无安全设施、无救护人员、无安
2024年/XXX/学/校/开/学/第/一/课
安全教育
保障你我安全，共创和谐校园
主讲人：XXX
日期：2024年XX月
CONTENTS
01 交通安全 02 校园安全 03 食品卫生安全 04 用电安全 05 居家安全 06 防溺水安全 07 防震安全
保障你我安全，共创和谐校园 2024年/XXX/学/校/开/学/第/一/课
04
全保障的水域游泳;
05 不到不熟悉的水域游泳; 06 不准擅自下水施救。
保障你我安全，共创和谐校园 2024年/XXX/学/校/开/学/第/一/课
地震发生时，如果正在上
01
课，要迅速抱头，躲在各 自的课桌下。
02 震后应有组织地迅速
撤离教室，到安全的 地方。
03 不要轻易返回教室。
在操场或室外时，可原
3.坚决不乘坐超载车辆
由于超载，车辆控制能力降低，容易导致交通事故发生。 超载对公路造成破坏，使车辆行驶速度受到影响。
4.注意上学和放学安全
不在路上玩耍，不在公路上乱穿。 不在马路中间行走，要走人行道。 过马路不得翻越栏杆，要走人行横道，
还要注意来往车辆。
保障你我安全，共创和谐校园 2024年/XXX/学/校/开/学/第/一/课
不吃 腐烂变质食物。
不吃 变质发酵及异味食品。
卡通风校园安全教育培训课件通用PPT模板
点击此处更换文本com 点击此处更换文本com 点击此处更换文本com
点击此处更换文本com 点击此处更换文本com 点击此处更换文本com
点击此处更换文本com 点击此处更换文本com 点击此处更换文本com 点击此处更换文本com 点击此处更换文本com 点击此处更换文本com
Category 1
标题 输入内容
标题 输入内容
标题文字
单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本 单击此处添加文本单击此处添加文本
加入标题描述
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
75% 65%
点击此处更换文本com点击此处更换文本 com 点击此处更换文本com点击此处更换文本 com
校园安全教育PPT模板
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor；Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor
点击此处更换文本com点击此处更换文本com 点击此处更换文本com点击此处更换文本com
点击此处更换文本com点击此处更换文本com 点击此处更换文本com点击此处更换文本com
此处添加详细文本描述，建议与标题相 关并符合整体语言风格，语言描述尽量 简洁生动。尽量将每页幻灯片的字数控
点击此处更换文本com点击此处更换文本com 点击此处更换文本com点击此处更换文本com
加入标题描述
CLICK TO ADD CAPTION TEXT
卡通校园安全主题图文PPT课件模板
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
PART ONE
安
请在此处添加具体内容，文字尽量言简意赅，简单描述即可，不必过于繁琐，注意 版面的美观度。
校 园 安 全 SAFTY THEME OF THE SCHOOL
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。 清晨，公鸡清了清嗓子，便开始了独 唱。它 的声音 一传十 ，十传 百，到 最后， 不但所 有的公 鸡都唱 起了歌 儿，就 连睡梦 中的你 ，听了 这首歌 儿也会 立马起 床，你 也会静 静地站 在那， 倾听着 美妙的 音乐。
可爱卡通风校园安全教育讲座通用PPT课件
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字添加相关标题 文字添加相关标题文字相关标题文字
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字添加相关标题 文字添加相关标题文字相关标题文字
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字添加相关标题 文字添加相关标题文字相关标题文字
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字添加相关标题 文字添加相关标题文字相关标题文字
学生安全种类
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
添加标题 添加标题 添加标题
学生安全种类
点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点 击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本
安全教育总结
25% 55% 20% 80%
添加标题
此处添加详细文本描述，建议与 标题相关并符合整体语言风格， 语添言加描标述题尽量简洁生动。
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字添加相关标题 文字添加相关标题文字相关标题文字
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字添加相关标题 文字添加相关标题文字相关标题文字
• 添加相关标题文字添加相关标题文字相关标题文字添加相关标题 文字添加相关标题文字相关标题文字
学生安全种类
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。
添加标题 添加标题 添加标题
学生安全种类
点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点 击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本 点击此处更换文本
安全教育总结
25% 55% 20% 80%
添加标题
此处添加详细文本描述，建议与 标题相关并符合整体语言风格， 语添言加描标述题尽量简洁生动。
卡通小学生学校安全教育内容宣讲PPT课件
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满秋了天整的个城花市坛，，美一丽丛迷丛人，，到一处簇是簇花，的黄海的洋赛。金傲，慢粉的的菊似花霞，。开一秋满朵天了朵的整都城个是市花如，坛此美，的丽一婀迷丛娜人丛多，，姿到一，处簇妩是簇媚花，动的黄人海的，洋赛刚。金强傲，中慢粉又的的多菊似了花霞些，。柔开一美满朵。了朵树整都木个是正花如展坛此示，的出一婀它丛娜的丛多魅，姿力一，，簇妩可簇媚爱，动的黄人爬的，山赛刚虎金强已，中在粉又为的多来似了年霞些春。柔天一美的朵。梦朵树准都木备是正着如展。此示的出婀它娜的多魅姿力，，妩可媚爱动的人爬，山刚虎强已中在又为多来了年些春柔天美的。梦树准木备正着展。示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
小朋友身边有没有危险呢？
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一秋朵天朵的都城是市如，此美的丽婀迷娜人多，姿到，处妩是媚花动的人海，洋刚。强傲中慢又的多菊了花些，柔开美满。了树整木个正花展坛示，出一它丛的丛魅，力一，簇可簇爱，的黄爬的山赛虎金已，在粉为的来似年霞春。天一的朵梦朵准都备是着如。此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
小朋友身边有没有危险呢？
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一秋朵天朵的都城是市如，此美的丽婀迷娜人多，姿到，处妩是媚花动的人海，洋刚。强傲中慢又的多菊了花些，柔开美满。了树整木个正花展坛示，出一它丛的丛魅，力一，簇可簇爱，的黄爬的山赛虎金已，在粉为的来似年霞春。天一的朵梦朵准都备是着如。此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。 秋天的城市，美丽迷人，到处是花的 海洋。 傲慢的 菊花， 开满了 整个花 坛，一 丛丛， 一簇簇 ，黄的 赛金， 粉的似 霞。一 朵朵都 是如此 的婀娜 多姿， 妩媚动 人，刚 强中又 多了些 柔美。 树木正 展示出 它的魅 力，可 爱的爬 山虎已 在为来 年春天 的梦准 备着。
卡通风学生暑假安全培训主题班会PPT模板
●夏汛时节，在选择去山区峡谷郊 游时，一定要事先收听当地天气预 报。 ●雨季时，切忌前往有危岩等崩塌 危险的地段。 ●旅行途中，不能在凹形陡坡、危 岩突出的地方避雨、休息和穿行， 不能攀登危岩。
●切忌在沟道处或沟内的低平处团 队集中宿营。 ●如遇泥石流，在最短最安全的路 径向沟谷两侧山坡或高地跑，切忌 顺着泥石流前进方向奔跑。 ●不要停留在坡度大，土层厚的凹 处；不要上树躲避。
防溺水知识
哪些地方容易发生溺水？
一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、 池塘、河流、溪边、海边等场所。每年夏天都有游 泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会 游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人
切勿以为自己会游泳，在水中就很安全！
游泳注意事项
• 对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和 漩涡处游泳，更不要酒后游泳。
PART 03
Your content is entered here, or by copying your text, select Paste in ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱhis box and choose to retain only text. Your content is typed here, or by copying your text, select Paste in this box.
经常与父母沟通
经常与父母沟通，让 他们了解自己在网上 的动态。
控制好上网时间
暑假期间，控制好上网 时间，拒绝通宵上网， 不要通宵玩游戏。长时 间玩电脑，不但损害视 力，而且容易产生心理 疾病。
PART 07
Your content is entered here, or by copying your text, select Paste in this box and choose to retain only text. Your content is typed here, or by copying your text, select Paste in this box.
卡通简约小学生校园安全知识教育班会ppt
正确使用实验仪器，听从老师指 挥，不得随意玩弄实验器材、不 得随意到其他同学的实验桌。
什么样的食物我们不能吃？
① 过期的食品不能吃。 ② 不是正规厂家的食品不乱吃。 ③ 变质的食物不能吃。 ④ 没有清洗干净的水果不吃。 ⑤ 隔夜食物不乱吃。 ⑥ 不熟的食物不乱吃，不喝生水。
1. 在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。 2. 集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走；结伴外出时，不要相互追逐、打
06 交通安全 其它安全注意事项
FUTURE EXPECTATIONG
在楼道奔跑、追逐玩耍容易发生意外
➢ 不要因为赶时间而奔跑。 ➢ 在人多的地方一定要扶好栏杆。 ➢ 整队下楼时要与同学保持一定距离。 ➢ 上下楼时不要将手放在兜里。 ➢ 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 ➢ 上下楼靠右行。 ➢ 上下楼梯时，不要奔跑，不在楼梯、走廊上打闹、挤
• 室内活动空间狭小、安全 隐患多
• 室内活动时不要在教室追 逐玩耍
• 不要趴窗户，从窗户上往下 扔东西。
进出教室要有序、不要推挤 推挤容易产生意外，出入也不顺畅； 有序进出，顺利又迅速
正确使用运动器材、注意听从老师指 挥、不带和运动无关的东西。 注意周围同学动向，不要进入其活动 范围
1. 课前做好准备运动，课后做好放松整理。 2. 课前课后进行点名，见习生必须随队见习。 3. 穿着紧凑的服装，鞋，禁止穿着有碍运动的服装。 4. 听从指挥，服从安排，有秩序地进行各项目的练习 5. 在做器械，高难度，危险动作时做好安全保护。 6. 上课过程中，不可嘻戏打闹，不做过于激烈的运动。 7. 做练习时，要求由慢到快，运动强度由低到高。 8. 课前应检查场地，器材，课中提出安全要求。
外婆走，我也走，我和外婆手拉手，手拉 手，慢慢走， 一走走到马路口， 看见红灯 停一停， 看见绿灯开步走。
卡通校园安全教育主题PPT教学模板
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。 那些我曾经喜爱的童话，早不知在哪 个年代 悄悄离 开了我 ，当我 注意到 自己竟 会取笑 那些着 迷于童 话的大 人们的 时候， 我发现 其实自 己最该 取笑的 还是自 己，因 为我依 然钟情 于那轮 皓月月 ，那轮 被无数 童话与 传说包 裹着的 月。
卡通全国中小学安全教育主题班会ppt模板
请在此输入标题
惠珊精彩作品
惠珊精彩作品
惠珊精彩作品
安全
红绿 灯
公 路
请在此输入标题
惠珊精彩作品
惠珊精彩作品
安 全 教 育
单击此处添加文本单击此处添加文本单 击单击此处添加文本单击此处添加文本 单击单击此处添加文本单击此处添加文 本单击单击此处添加文本单击此处添加 文本单击
惠珊精彩作品
03. 请输入标题
单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单 击此处添加文本单击此处添加文本单击此处
请在此输入标题
单击此处添加文本单击此处添加文本单击单击此处 添加文本单击此处添加文本单击单击此处添加文本
单击此处添加文本单击此处添加文本单击单击此处 添加文本单击此处添加文本单击单击此处添加文本
惠珊精彩作品
惠珊精彩作品
请在此输入标题
不把生命当儿戏
惠珊精彩作品
惠珊精彩作品
惠珊精彩作品
请在此输入标题
交通规则谨记在心
惠珊精彩作品
惠珊精彩作品
惠珊精彩作品
请在此输入标题
文明礼让不争不抢
惠珊精彩作品
惠珊精彩作品
惠—
前言
单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单 击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击 此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此处添加文本单击此 处添加文本单击此处添加文本。单击此处添加文本
目录
请在此您的输入标题 请在此您的输入标题
请在此您的输入标题 请在此您的输入标题
单击此处添加文本单 击此处添加文本单击
安全教育记在心
单击此处添加文本单 击此处添加文本单击
卡通风全国中小学安全辅导培训PPT资料课件
这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
X 授 课 日 期 ： 这老伯我听说过，老伴早已过世，每月除政府的补贴外，生活仅靠这家店维持，生活的担子压得他好累。但当乞丐乞讨之时，他会端上一碗热汽腾腾的馄饨；放学晚归的学生，小巷无灯，总也能感受到微弱灯光下的爱。感动的心绪不只一次涌动...... 这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动...... 这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动...... 这老伯我听说过，老伴早已过世，每 月除政 府的补 贴外， 生活仅 靠这家 店维持 ，生活 的担子 压得他 好累。 但当乞 丐乞讨 之时， 他会端 上一碗 热汽腾 腾的馄 饨；放 学晚归 的学生 ，小巷 无灯， 总也能 感受到 微弱灯 光下的 爱。感 动的心 绪不只 一次涌 动......
可爱卡通风格儿童安全教育课堂教学PPT模板
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只 保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只 保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只 保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后
内容打在这里
添加标题
您的内容打在这里，或 者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并 选择只保留文字。您的
内容打在这里
添加标题
添加标题
添加标题
您的内容打在这里，或 您的内容打在这里，或 您的内容打在这里，或
者通过复制您的文本后， 者通过复制您的文本后，者通过复制您的文本后，
在此框中选择粘贴，并 在此框中选择粘贴，并 在此框中选择粘贴，并
Add your titer
输入标题
单击添加主题描述文 字单击添加主题描述
输入标题
单击添加主题描述文 字单击添加主题描述
04 输入标题 01 03
02
输入标题
单击添加主题描述文 字单击添加主题描述
输入标题
单击添加主题描述文 字单击添加主题描述
点击添加标题
Add your titer
54%
单击添加文本 单击添加文本
请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的
点击添加标题
Add your titer
02 说明性文字
文字说明性文字说明性文字说明性 文字说明性文字说明性文字说明性
01 说明性文字
文字说明性文字说明性文字说明性 文字说明性文字说明性文字说明性
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只 保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只 保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后
添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只 保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后
内容打在这里
添加标题
您的内容打在这里，或 者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴，并 选择只保留文字。您的
内容打在这里
添加标题
添加标题
添加标题
您的内容打在这里，或 您的内容打在这里，或 您的内容打在这里，或
者通过复制您的文本后， 者通过复制您的文本后，者通过复制您的文本后，
在此框中选择粘贴，并 在此框中选择粘贴，并 在此框中选择粘贴，并
Add your titer
输入标题
单击添加主题描述文 字单击添加主题描述
输入标题
单击添加主题描述文 字单击添加主题描述
04 输入标题 01 03
02
输入标题
单击添加主题描述文 字单击添加主题描述
输入标题
单击添加主题描述文 字单击添加主题描述
点击添加标题
Add your titer
54%
单击添加文本 单击添加文本
请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的 请在这里输入您要的
点击添加标题
Add your titer
02 说明性文字
文字说明性文字说明性文字说明性 文字说明性文字说明性文字说明性
01 说明性文字
文字说明性文字说明性文字说明性 文字说明性文字说明性文字说明性
卡通风小学生安全教育课件
火灾危害：介绍火灾对生命、财产和环境造成的危害
火灾预防：讲解预防火灾的方法，如定期检查电器、不乱丢烟蒂等
火灾报警：介绍如何正确报警，包括拨打电话、提供准确信息等
火灾逃生：教授正确的逃生方法和技巧，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿 势行进等
火灾救援：讲解在火灾发生后如何进行救援，如使用灭火器、灭火毯 等
对未来的展望与建议
建立完善的安全教育体系 加强小学生安全意识的培养 开展丰富多彩的安全教育活动 家长、学校、社会共同参与安全教育
感谢观看
汇报人：
信号灯的种类和作用
遵守交通规则，正确识别 交通标志和信号灯
行走与骑车安全
行走时遵守交 通规则：不闯 红灯、不乱穿 马路、不在马
路上玩耍
骑车时佩戴安 全头盔：确保 头盔大小合适，
扣好帽带
遵守交通信号： 红灯停、绿灯 行、黄灯减速
慢行
不要在机动车 道上骑车：非 机动车应走非
机动车道
乘车安全
遵守交通规则： 不闯红灯、不 乱穿马路、不 在马路上玩耍
单击此处添加标题
定义：网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意 的原因而遭受到破坏、更改、泄露，确保系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
单击此处添加标题
重要性：随着互联网的普及，网络安全问题日益突出，对个人、企业甚至国家的安全都产生了 重要影响。
单击此处添加标题
交通安全常识
认识交通标志：了解常见的交通 标志，如红绿灯、禁止通行等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
注意车辆安全：不在马路上玩耍， 不在车辆附近逗留，不在车辆盲 区内行走
乘坐交通工具：乘坐正规的交通 工具，如公交车、出租车等，不 乘坐非法运营车辆
火灾预防：讲解预防火灾的方法，如定期检查电器、不乱丢烟蒂等
火灾报警：介绍如何正确报警，包括拨打电话、提供准确信息等
火灾逃生：教授正确的逃生方法和技巧，如用湿毛巾捂住口鼻、低姿 势行进等
火灾救援：讲解在火灾发生后如何进行救援，如使用灭火器、灭火毯 等
对未来的展望与建议
建立完善的安全教育体系 加强小学生安全意识的培养 开展丰富多彩的安全教育活动 家长、学校、社会共同参与安全教育
感谢观看
汇报人：
信号灯的种类和作用
遵守交通规则，正确识别 交通标志和信号灯
行走与骑车安全
行走时遵守交 通规则：不闯 红灯、不乱穿 马路、不在马
路上玩耍
骑车时佩戴安 全头盔：确保 头盔大小合适，
扣好帽带
遵守交通信号： 红灯停、绿灯 行、黄灯减速
慢行
不要在机动车 道上骑车：非 机动车应走非
机动车道
乘车安全
遵守交通规则： 不闯红灯、不 乱穿马路、不 在马路上玩耍
单击此处添加标题
定义：网络安全是指网络系统的硬件、软件及其系统中的数据受到保护，不因偶然的或者恶意 的原因而遭受到破坏、更改、泄露，确保系统连续可靠正常地运行，网络服务不中断。
单击此处添加标题
重要性：随着互联网的普及，网络安全问题日益突出，对个人、企业甚至国家的安全都产生了 重要影响。
单击此处添加标题
交通安全常识
认识交通标志：了解常见的交通 标志，如红绿灯、禁止通行等
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
注意车辆安全：不在马路上玩耍， 不在车辆附近逗留，不在车辆盲 区内行走
乘坐交通工具：乘坐正规的交通 工具，如公交车、出租车等，不 乘坐非法运营车辆
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
安全最重要
祝
小
朋
友
们
健
康
成
长
安
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
不欲生 才更耀
，但浴 眼夺目
火后的 。他用
他凤的凰他坚，有强才一、更颗不耀感懈眼恩，夺的书目心写。，了他磨一用难虽个他然大的让写坚他他的强有痛人、一不。不颗欲懈感生，恩，书的但写心浴了，火一磨后个难的大虽凤写然凰的让，人他才。痛更不耀欲眼生夺，目但。浴他火用后他的的凤坚凰强，、才不更懈耀，眼书夺写目了。一他个用大他写的的坚人强。、不
眼夺目
。他用
他的坚
强、不
懈，书
写了一
个大写
的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰他，有才一更颗耀感眼恩夺的目心。，他磨用难虽他然的让坚他强痛、不不欲懈生，，书但写浴了火一后个的大凤写凰的，人才。更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写他的有人一。颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰，
不欲生 才更耀
，但浴 眼夺目
火后的 。他用
他凤的凰他坚，有强才一、更颗不耀感懈眼恩，夺的书目心写。，了他磨一用难虽个他然大的让写坚他他的强有痛人、一不。不颗欲懈感生，恩，书的但写心浴了，火一磨后个难的大虽凤写然凰的让，人他才。痛更不耀欲眼生夺，目但。浴他火用后他的的凤坚凰强，、才不更懈耀，眼书夺写目了。一他个用大他写的的坚人强。、不
懈，书
写了一
个大写
的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰，
不欲生 才更耀
，但浴 眼夺目
火后的 。他用
他凤的凰他坚，有强才一、更颗不耀感懈眼恩，夺的书目心写。，了他磨一用难虽个他然大的让写坚他他的强有痛人、一不。不颗欲懈感生，恩，书的但写心浴了，火一磨后个难的大虽凤写然他凰的让有，人他一才。痛颗更不感耀欲恩眼生的夺，心目但，。浴磨他火难用后虽他的然的凤让坚凰他强，痛、才不不更欲懈耀生，眼，书夺但写目浴了。火一他后个用的大他凤写的凰的坚，人强才。、更不耀
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰，
不欲生 才更耀
，但浴 眼夺目
火后的 。他用
他凤的凰他坚，有强才一、更颗不耀感懈眼恩，夺的书目心写。，了他磨一用难虽个他然大的让写坚他他的强有痛人、一不。不颗欲懈感生，恩，书的但写心浴了，火一磨后个难的大虽凤写然凰的让，人他才。痛更不耀欲眼生夺，目但。浴他火用后他的的凤坚凰强，、才不更懈耀，眼书夺写目了。一他个用大他写的的坚人强。、不
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰他，有才一更颗耀感眼恩夺的目心。，他磨用难虽他然的让坚他强痛、不不欲懈生，，书但写浴了火一后个的大凤写凰的，人才。更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了叔叔，非常勇敢抓到了很多坏人，
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写他的有人一。颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
眼夺目 懈，书
。他用 写了一
他的坚 个大写
强、不 的人。
懈，书
写了一
个大写
的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰，
懈，书
写了一
个大写
的人。
全 成 长 最 重 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰，
不欲生 才更耀
，但浴 眼夺目
火后的 。他用
他凤的凰他坚，有强才一、更颗不耀感懈眼恩，夺的书目心写。，了他磨一用难虽个他然大的让写坚他的强痛人、不。不欲懈生，，书但写浴了火一后个的大凤写他凰的有，人一才。颗更感耀恩眼的夺心目，。磨他难用虽他然的让坚他强痛、不不欲懈生，，书但写浴了火一后个的大凤写凰的，人才。更耀
保护了很多小朋友。有一天，他突然想:
小朋友身边有没有危险呢？
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
祝
小
朋
友
们
健
康
成
长
安
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
不欲生 才更耀
，但浴 眼夺目
火后的 。他用
他凤的凰他坚，有强才一、更颗不耀感懈眼恩，夺的书目心写。，了他磨一用难虽个他然大的让写坚他他的强有痛人、一不。不颗欲懈感生，恩，书的但写心浴了，火一磨后个难的大虽凤写然凰的让，人他才。痛更不耀欲眼生夺，目但。浴他火用后他的的凤坚凰强，、才不更懈耀，眼书夺写目了。一他个用大他写的的坚人强。、不
眼夺目
。他用
他的坚
强、不
懈，书
写了一
个大写
的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰他，有才一更颗耀感眼恩夺的目心。，他磨用难虽他然的让坚他强痛、不不欲懈生，，书但写浴了火一后个的大凤写凰的，人才。更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写他的有人一。颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰，
不欲生 才更耀
，但浴 眼夺目
火后的 。他用
他凤的凰他坚，有强才一、更颗不耀感懈眼恩，夺的书目心写。，了他磨一用难虽个他然大的让写坚他他的强有痛人、一不。不颗欲懈感生，恩，书的但写心浴了，火一磨后个难的大虽凤写然凰的让，人他才。痛更不耀欲眼生夺，目但。浴他火用后他的的凤坚凰强，、才不更懈耀，眼书夺写目了。一他个用大他写的的坚人强。、不
懈，书
写了一
个大写
的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰，
不欲生 才更耀
，但浴 眼夺目
火后的 。他用
他凤的凰他坚，有强才一、更颗不耀感懈眼恩，夺的书目心写。，了他磨一用难虽个他然大的让写坚他他的强有痛人、一不。不颗欲懈感生，恩，书的但写心浴了，火一磨后个难的大虽凤写然他凰的让有，人他一才。痛颗更不感耀欲恩眼生的夺，心目但，。浴磨他火难用后虽他的然的凤让坚凰他强，痛、才不不更欲懈耀生，眼，书夺但写目浴了。火一他后个用的大他凤写的凰的坚，人强才。、更不耀
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰，
不欲生 才更耀
，但浴 眼夺目
火后的 。他用
他凤的凰他坚，有强才一、更颗不耀感懈眼恩，夺的书目心写。，了他磨一用难虽个他然大的让写坚他他的强有痛人、一不。不颗欲懈感生，恩，书的但写心浴了，火一磨后个难的大虽凤写然凰的让，人他才。痛更不耀欲眼生夺，目但。浴他火用后他的的凤坚凰强，、才不更懈耀，眼书夺写目了。一他个用大他写的的坚人强。、不
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰他，有才一更颗耀感眼恩夺的目心。，他磨用难虽他然的让坚他强痛、不不欲懈生，，书但写浴了火一后个的大凤写凰的，人才。更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了叔叔，非常勇敢抓到了很多坏人，
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写他的有人一。颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
眼夺目 懈，书
。他用 写了一
他的坚 个大写
强、不 的人。
懈，书
写了一
个大写
的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰，
懈，书
写了一
个大写
的人。
全 成 长 最 重 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰，
不欲生 才更耀
，但浴 眼夺目
火后的 。他用
他凤的凰他坚，有强才一、更颗不耀感懈眼恩，夺的书目心写。，了他磨一用难虽个他然大的让写坚他的强痛人、不。不欲懈生，，书但写浴了火一后个的大凤写他凰的有，人一才。颗更感耀恩眼的夺心目，。磨他难用虽他然的让坚他强痛、不不欲懈生，，书但写浴了火一后个的大凤写凰的，人才。更耀
保护了很多小朋友。有一天，他突然想:
小朋友身边有没有危险呢？
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。
他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。 他有一颗感恩的心，磨难虽然让他痛 不欲生 ，但浴 火后的 凤凰， 才更耀 眼夺目 。他用 他的坚 强、不 懈，书 写了一 个大写 的人。