人教版八年级语文上册期中试卷及答案()

2020年人教版八年级语文上册期中试卷及答案（2020年）满分：120分 考试时间：120分钟3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（） A. 电视连续剧《三生三世十里桃花》情节起伏跌宕，抑扬顿挫。

• • ♦ ♦B. 时代广场笔直的旗杆上，鲜红的五星红旗迎风招展。

C. 他聪慧好学，多才多艺，阳光帅气，在我们年级鹤立鸡群，是校草的热门人 选。

D. 这个科研所没要国家一分钱，是儿个科技人员白手起家建起来的。

♦ ♦ ♦ ♦4、 下列句子没有语病的一项是（ ）A. 学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。

B. 写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。

C. 经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，会吕县城的空气更加清新。

D. 秋天的会昌是人们避暑纳凉的好季节。

5、 下列句子没有使用修辞手法的一项是（ ）A-她像轻盈的、笔直的箭，“哧”地插进碧波之中。

B. 航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进。

C. 她高兴得嘴角上翘，变成一弯月牙儿。

D. 他长得太像他父亲了。

6、 下列语句的排序，恰当的一项是（）① 后来的亲眼所见，又证实了这一点。

一、语言的积累与运用。

(35 分) 1、下列词语中加点字注音完全正确的一组是（） B ・紧绷(beng) .C ・国殮(shang) .D.居息(bl ng) 揪着（qiU ） 仲裁（zhong ） 奪然（ydn ） 歼灭＜jidn ） 要塞（sdi ） 缥碧（pido ） 翘首遥望（qido ） .卓有成效（zhuO ） . 锐不可当（ddng ）②这使我想起了王维的诗，既然初升的太阳是扁的，落日怕也不会是圆的吧!③几年前，偶然东临大海，隔着面纱似的薄雾观看跃然而出的红日。

④碰巧，在一本书里找到了答案：落日是扁的，据观察是椭圆形的，短轴约比长轴短1/5。

⑤咦！刚升起的太阳竟略有一点扁的。

A. @®®@®B.C. ®@®®®D.7、古诗文默写。

①白头搔更短，O （杜甫《春望》）②金陵城上西楼，倚清秋。

3 （朱敦儒《相见欢》）③.志在千里。

（曹操《龟虽寿》）④晴川历历汉阳树，。

（崔颗《黄鹤楼》）⑤几处早莺争暖树，（白居易《钱塘湖春行》）⑥晓雾将歇， 3 （陶弘景《答谢中书书》）⑦杜牧在《赤壁》一诗中，蕴含机遇造人的哲理的诗句是：' （杜牧《赤壁》）⑧《与朱元思书》一文中写江流气势磅礴的句子是：，：（吴均《与朱元思书》）二、文言文阅读。

（15分）（甲）北山愚公者，年且九十，面山而居。

惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？"杂然相许。

其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。

”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壊，箕畚运于渤海之尾。

邻人京城氏之孀妻有遗男，始眦，跳往助之。

寒暑易节，始一返焉。

河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛, 其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。

虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙：子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。

（节选自《列子•愚公移山》）（乙）勾践之困会稽'也，喟然②叹曰：“吾终于此乎？”……吴既救越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐气坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。

曰：“女'忘会稽之耻耶？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重釆，折节下贤人％厚遇宾客，赈贫吊死，与白姓同其劳。

（节选自《史记•越王勾践世家》）注：①会稽：今浙江绍兴市。

②喟然：感収的样子。

③坐：同“座” O④女: 同“汝”。

⑤折节下贤人：放下架子把自己放在有德才的人的下面。

1.下列加点字的意思相同的一项是（）A.年且九十苟且偷生B.指通豫南首屈一指• • • •C.固不可彻固执己见D.杂然相许以身许国• • ♦♦2.用现代汉语翻译下面的语句。

寒暑易节，始一反焉。

3.下列对于（乙）文相关语句的翻译有误一项是（）A.勾践之困会稽也。

翻译：勾践被困在会稽的时候。

B-喟然叹曰：“吾终于此乎？”翻译：他怅然感叹道：“难道我就在这里了结一生吗？”C.吴既赦越，越王勾践反国。

翻译：吴王赦免了越王以后，越王勾践回到越国。

D.曰：“女忘会稽之耻耶？”翻译：左右侍从时常提醒他说：“您难道已经忘记了在会稽山上所受的耻辱了么？”4.成功的道路通常布满荆棘，正如孟子曾在《生于忧患，死于安乐》提到的“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行排乱其所为，所以动心忍性，。

”5.“愚公”和“勾践”之所以能够成功，得益于他们身上有着共通的优秀品质。

请找出一点他们共有的品质，并结合（甲）（乙）两则文言文具体阐释这一品质是如何帮助他们获得成功的。

三、现代文阅读。

（30分）①“爹，遛网吧？”儿子猫腰拎起打网漂子，扔到船上。

刚遛了几下就喊起: “大鱼！爹，上了一条大的！” “慢点儿，慢着点儿，别拽跑了！”他一别船桨，渔船贴过去，渔网紧挨在船的右舷边。

②大鱼一见亮，吓得惊慌乱挣，宽宽的鱼尾巴击打得湖水四溅。

他掂起抄罗子探过身去，连鱼带网一起抄到船上。

“爹，咱们掏到白鱼窝子啦。

”儿子说着，乂把一条二三斤重的白鱼从网上摘下，扔进舱里。

③“打完这次鱼，回去，你就去上学，啊！”他看着儿子说。

“不！“儿子一直没回头，还在遛着冋，“我和你一起打鱼。

""我揍你……没出息的小兔崽子！”④下午的时候，一小团乌云从湖西面升起，越集越密，阴沉沉地移过来。

他忙招呼儿子起网。

他们刚把渔网拽到船上，铅灰色的乌云已低低地覆盖住了整个天空，整个湖面都陷入阴沉沉的风雪中。

翻起的湖浪骤然变得浑黄，像煮开锅的小米粥，变得稠糊糊的。

气温骤降,湖水拍溅在船帮上，立刻结成了冰，渔船变得沉重起来。

⑤不好！他心里暗暗叫了一声，使劲儿地扳起桨往回划。

可风浪太大了，他拼尽了全力，还是顶不动。

渔船上下颠簸着，四周涌动的大浪，一个接一个扑向船舷。

他不敢再硬顶着风划船了，便把两只船桨深深地插在水里，任凭风浪带着渔船往东南方向漂去。

⑥大雪是后半夜停的，风浪也渐渐小下来。

在风雪里挣扎了几个小时的爷儿俩累得话都懒得说了，脑子里一阵阵地犯糊涂，麻木的手也痛得发痒。

他真想躺在儿子身边睡一会儿，却不敢。

这么冷的天，湖随时都会封上。

⑦天快亮的时候，一阵可怕的寂静从四周围拢过来，涌动着的浪几乎瞬间就凝住了，滑行的渔船也冻结在冰里。

船浆抵在光滑的冰面上，打着滑拢到船尾，船仍是一动没动。

不好，封湖了，封湖了！他拿起船桨，疯狂地砸着冰。

儿子被砸冰声惊醒，昏昏沉沉地爬起，拿起另一只桨砸下去。

冰冻得还不太厚，一桨下去，冰碎了。

渔船挤进窄窄的冰缝，一点点挤过去，船身被锋利的冰殖儿刮得“沙沙”响。

⑧他疯狂地砸着冰，儿子再把大冰块砸碎，渔船这才能前进一点儿。

儿子没砸几下，“扑通”一声倒在舱里，挣扎儿下没起来。

他探手摸摸儿子的头，滚烫！可他已顾不上儿子了，只是更狠劲儿地抡着船桨，朝冰砸下去。

⑨中午的时候，一条线般的暗影出现在远远的天边。

此刻，他的棉衣棉裤已被汗浸透了，黏黏地贴在身上。

他瘫坐在船舱里，大口大口地喘着粗气。

双手的虎口也震裂了，渗出的血结成了紫黑色的血痂。

他儿乎再也举不动那支松木船桨了，只想就这么脳着，好好喘息一会儿。

可当他看见蜷缩在舱里浑身瑟缩、脸色发青的儿子，乂站了起来，举起船桨。

⑩“咔嚓,，一声，桨断了。

桨头甩在冰上，滑岀好远才停下来，孤零零地躺在冰面上。

他凶狠地骂一句，看着手里操着的那半截已经没有用了的船桨，把它甩了出去。

他直起腰来朝湖岸那边看去，隐隐约约看得出是村子附近那片柳树林。

他默默地朝那边望了一会儿，扶着船帮把一只脚跨到船外，随着“咔嚓”的冰裂声，冰塌陷了，他下到水里。

他一只手紧紧抓住船，拖在身后，向湖岸的方向扑去。

⑰“爹，你怎么啦？”儿子被冰碎声惊醒’挣扎着爬到船边，看到水里游动的爹，一下抓住他的手，哭喊着往上拽，“爹，你上来，上来呀，爹！” “放开手，爹……爹送你……回去……上学！”他的左手紧紧抓住船头板，右手努力地向前扒着冰，两条腿也在身后使劲儿地蹬着，整个身子扑向前面的冰，压下去，冰碎了，把船拉过去，身子再向前挪，又压在冰上……儿子感觉到爹的手在不停地哆嗦，过电般地传到自己的身上。

儿子越发哆嗦了，可他还是用力地点了点头。

⑫胡岸那边有船过来了。

他的眼前变得模糊起来，但是，手指却像是五根铁钉，死死地抠进船板里……1.请根据文章内容和下面的提示，用简洁的语言补全文章情节。

溜网打鱼一①一②一③一看到希望2.请赏析第③段画线句子的表达效果。

3.请分析第④段画线句子环境描写的作用。

4.文中的爹是怎样的一个人？请概括作答。

5.读完本文，如果你是文中的儿子，你想对爹说些什么？2、第一个告诉你下雪的人杨慧①有没有人告诉你，下雪了？②大片大片的雪花，像白色的羽毛从天空孰然落下，霎时间，山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。

③可是对于孩子，这白色永远是快乐的。

那是一场罕见的大雪，一夜之间就把村庄包装成了童话世界。

童话世界里怎、么少得了我们这些可爱的小精灵呢！④清晨起来，房门已经被大雪封住了，母亲正拿着一把小铁楸从门缝处一点一点把雪挖开，慢慢开辟出一条小路来。

我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋，戴上了帽子手套，跑到院子里和母亲一起“扫雪”，那是最愉悦的劳动。

与其说是在帮母亲，不如说是在给母亲添乱，母亲前脚刚扫出来的小道，我们打闹着，又把雪扬的到处都是。

可是母亲并不恼，笑呵呵地看着我们，任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。

• • • •⑤树上、房顶、鸡舍、草棚，闪着亮晶晶的银光，在与红日的交相辉映中分外妖焼。

⑥妹妹欢快地跳着，和我。

一起堆雪人。

我们用瓶盖做眼睛，用红辣椒做鼻子, 而我总怕小雪人会冷，心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。

一会儿，我们的新伙伴就伫立在庭院里，真是可爱极了！这时，母亲已经做好了早饭，开个门缝对着我们高喊：“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见，磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。

广阔苍穹，母亲是见证这份快乐的唯一观众，望着她的两个白雪公主，母亲的微笑是甜的。

⑦洁白的雪花舞动着我童年的快乐，也翩飞着我少年的轻狂。

初三那年寒假, 我和同学们约好去县城的书店买些参考书，早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣，可是少女的我是爱美的，怎么能把自己变成臃肿的面包？没想到从县城回来时就下起了大雪，汽车晚点了两个多小时，当我背着书包又冷又饿走回家时，看见母亲像一座白色的雕像立在门口，睫毛上沾满了霜白，每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。

那天我吃饱喝足就有了精神，母亲却病倒了，高烧40e Co至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪，望着我回来的方向究竟站了多久。