二级心理咨询师个人成长报告

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心理咨询师-个人成长报告

国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师论文（国家职业资格二级）论文类型: 个人成长分析报告论文题目：个人成长分析报告姓名：身份证号:准考证号：所在省市：所在单位：个人成长分析报告1、自我成长分析（一)美好的童年时光我出生在一个美丽的村庄。

尽管小时候的生活并不富裕，但在家里有父母的关心呵护，姊妹之间的爱护,这使我身心倍感温暖，内心常常充满浓浓爱意.在外面，与小朋友一起在麦场捉迷藏的场景,和小朋友一起溜冰掉进冰窟窿里的情景，与小朋友手牵手一起抓泥鳅的画面……也丰富了我的童年生活。

我的内心世界从此色彩斑斓。

弗洛伊德说过：“自幼充分享受爱的人一生充满自信”。

这一切也为我今后的人生之路能够坦然地面对一切，奠定了基础。

稍大一些，和其他同龄孩子一样，我背起书包开始了我的学校生活。

记得小学二年级的时候,有一次上音乐课，老师问谁会唱歌，来带领大家唱一首歌，那时腼腆的我不知从哪来的勇气站起来说，我来给大家唱首歌吧。

随后我用略带颤抖的声音唱到：“清晨来到学校读书，初升的太阳照在脸上，也照在身旁的这个小树".歌声刚歇，教师响起了一片掌声。

那时从未有的自豪从心底升起,充满了自信。

联合承包责任开始,每天放学回家,去地里或多或少帮父母干点活，有时平整土地，有时往地里送粪.父亲在前面拉车，我们在后面推，尤其是上坡路，大家更要齐心协力一块用劲，累的大汗淋漓。

等到把活干完，那种轻松和满足是我从未体验到的.那种情景时时在我脑海中浮现，使我深深体会到了生活的艰难，父母的不易，亲情的美好，协作的愉快.（二)经受历练的中学时代进入初中后,我变得多愁善感，每当读到“夕阳西下断肠人在天涯"时，就会忧愁不已,而读到“为赋新词强说愁”也会郁郁寡欢，而读到“驾长车，踏破贺兰山阙”也会振臂激奋.那样的日子并不很长，上了初三以后，我当上了化学课代表，除了要求自己把化学学好以外，还要服务好同学们。

每天把化学作业收起来,整理好送到老师办公室.这期间,父亲对我要求比较严格，每天晚上要复习一小时功课，才能睡觉。

国家心理咨询师2级个人成长报告范例2

摘要：正文：一、自我成长分析作为一名心理教育的中学教师，（一）我的心理发展史。

（二）个人人格类型的描述二、职业行为分析（一）为什么做心理咨询师1、从职业经历看，我有从事心理咨询工作的基础2、从人格和能力看，我具有成为一个合格心理咨询师的条件3、从客观现实看，我所关注的教师、学生群体的心理问题令我担忧4、从未来发展上看，心理咨询行业的前景对我有很大吸引力心理咨询行业在中国还处在起步阶段，从人类社会的发展上看，它将具有巨大的发展潜能和空间。

我希望自己可以在历史的潮流中，抓住机遇，在有限的生命里体现个人更大的价值。

（二）从业的特长和方向1、青少年心理健康咨询。

2、恋爱婚姻咨询（三）从业期待1、期待求助者能够给予我信任，肯定咨询师的工作价值。

2、期待自己成为一名优秀、资深的心理咨询师，所有通过我帮助过的求助者能够健康生活。

3、期待可以成立一个心理咨询救助中心，中心内部咨询体系健全。

（四）从业的影响因素1、人格特征的影响自身的人格特征还不十分完善，敏感、情绪化、感性的个性特征有时会在咨询工作中产生不良的影响，如咨询中的移情、反移情的处理、带有个人倾向性的诊断等。

我经常出现的反移情问题是在给某些特定的病人做完分析治疗后，有压抑或者不舒服的感觉；或试图在咨询的范围之外去帮助病人。

2、职业习惯的影响长期从事管理工作，更习惯于统治者的眼光和口气说服教育，也许会在今后的咨询过程中无意识的体现出来，影响咨询效果。

3、内涵发展的影响未来的咨询工作可能会遇到专业的学者、阅历丰富的老者等，而目前个人知识的广度、深度及生活的阅历都需要今后不断的学习，内涵发展，才能更好的助人。

心理咨询既是科学，也是艺术。

科学的道理是不难理解，而将咨询的技术个性化地应用于每一个求助者，则不是一件容易的事。

要想真正学好心理咨询，特别是要想很好地掌握心理咨询的技能，创造性地展开工作，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善。

而真正决定心理咨询进程的，不仅是理论、技巧和方法，更需要咨询师本身健康稳定的人格。

心理咨询师二级-个人成长分析报告

国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师文章（国家职业资格二级）文章类型: 个人分析报告文章题目：我向往的职业姓名: 张倩身份证号：152104************所在省市：辽宁省铁岭所在单位：营口职业技术学院个人成长分析报告摘要：本文通过自我成长经历和未来职业行为的分析，概括评述了自己的学习成长历程、基本的人生观、自我人格类型、为人处事的方法及基于现在的知识和经验的积累，而希望从事心理咨询工作的愿望,并确定了未来努力的方向。

一、自我成长分析（一）简要背景我叫张倩,1989年出生在辽宁省铁岭市的一个普通的不能再普通的家庭里,家庭收入不多，但也有着幸福的小生活，而且还算稳定.我的父母在对我的教育方面从来不吝啬,小时候我的父母就培养我多方面的兴趣爱好.为了这些他们也耗费了很多心血。

父母没有上过什么学，所以他们不想我也碌碌无为。

他们都有一颗热情，善良的心，为人正直，豁达,传统但又具有现代人的思想。

我幼年时虽然身体状况欠佳，但父母总是无怨无悔的照顾我，使我健康幸福的成长。

在求学路上我百般努力的于2010年进入营口职业技术学院的校门，就这样我向理想又跨进了一步.我也时刻为成为一名合格的教师做着充分的准备不敢松懈，我依然严格要求自己，没有放松。

因为梦想就在前方。

大学第一学期我成为顺利通过英语等级考试级考试，获得院里二等奖学金.身为一名大二的学生我要做的很多.我要在今年通过国家计算机三级考试.象牙塔是我们年轻的战场，要不断的奋斗，才会获得更多（二）成长大事记回望我的成长之路，有成功，有喜悦.但是更多的是挫折和那些最亲的人给我鼓励的眼光。

在我的人生记忆里，第一次深刻的印象是小学开家长会。

因为期末成绩不理想.我不敢让父母去，我怕看到他们失望的眼神，走在回家的路上，我心里一直很矛盾,不知道怎么开口.但是我的这点小心思没满过敏锐的母亲.她对我说没关系，我不知道母亲是带着什么心情说的.那时候的我不理解。

就这样。

第二天我带着一丝的迷茫和恐惧的心理去学校开家长会,那时的心情真是很糟糕,可是母亲只是对我微笑。

二级心理咨询师个人成长报告

二级心理咨询师个人成长报告个人成长报告山东省淄博市精神卫生中心韩冰我出生于1983年，家中独子，父亲是数学老师，对我要求十分严格，母亲属于传统意义上的家庭妇女，对我和父亲非常体贴和照顾。

我很感谢父母对我的教育。

我从我父亲身上学到了执着、认真、正直、热情；而母亲对我最大影响莫过于善良和爱心。

我是一个善于思考的人，尤其是多年的心理学环境的熏陶使我养成了自我剖析的习惯，幼年的很多事情经常浮现在我的大脑中。

最近一段时间经常跟爸爸聊起小时候发生在自己身上的趣事，一家人在一块笑的特别开心。

我个性是相当的叛逆，小时挨打比较多。

按照我爸爸的描述，从小就受到了比较科学的素质教育，上学前唐诗已经能背100多首，木兰诗现在还能背出来，同时也是全方面发展，什么都学，什么都玩，打乒乓球、下棋、唱歌、跳舞、吹笛子、吹口琴、拉二胡、田径、足球……。

5岁的时候做了一次智商测验，爸爸告诉了我成绩140，介于天才和正常人之间的那种。

从今天的观点来说并不是一件好事，我个人比较自信的同时更多的是带来了自大的缺点。

从此后爸妈对我的学习成绩就不怎么关心了，爱考多少分就考多少分。

小学到初二一直学习不错，属于没人管学习也不差的类型。

上了初三以后开始谈了次恋爱，初恋，也许那时候真的什么都不懂，学习成绩一落千丈，最后沦落到上高中也是属于交钱的那种。

日后读了Bowlby，问了父母以后，才明白当初失恋后那么痛苦，什么都学不进去，依恋的成分是比较多的。

这个解释也许是对的，谁知道呢，但总归要有个解释吧，有了解释找到原因，固着被解释了症状也就消失了。

踉踉跄跄进了高中，好学生，老老实实啃书本，平平淡淡，没发生什么大事，稀里糊涂就上了大学，也是很悬，01年分数570。

当时选专业爸爸问我喜欢什么，我的答案是计算机，然后又说无所谓，什么都行。

就这样，爸爸做主替我选了个朝阳专业心理学。

大学四年我过的是比较痛苦的，其实有思想的人活着都很痛苦，尤其在中国的教育环境下。

所以大学课本没念几本，闲书看了不少。

个人成长分析报告(心理咨询师二级)

个人成长分析报告(心理咨询师二级)个人成长分析报告本人**＊，现年33岁，小学高级教师,2023年至今始终从事英语教学工作,并任英语教研组组长.近几年兼职负责学校心理询问室事务，也担当初一年级心理安康课程的教学工作。

一、自我成长分析（一）童年的经受：我诞生于一个农村家庭。

我三岁之前，爸爸在外地工作,家里只有母亲一人操劳。

为了能更好地照看家里，在我三岁时，爸爸从外地调回了老家。

我是家里四个孩子中最小的，所以得到了父母非常的关爱。

爸爸也很重视对我的教育,记得在我入学之前，就可以认好多字，背好多首古诗，还会在算盘上算加减法甚至乘法，我得到了家人和邻居们的大肆欣赏，心里也美滋滋的，父母自然视我为掌上明珠。

（二）求学之路小学时,我的成绩始终在全班排前一二名，数学成绩尤其突出，由于在假期的时候，爸爸就把下学期要学的内容给我讲完了，教师在课堂上讲的内容我根本都会.从小学四年级起,我跟随爸爸到外乡上学，离开了我从小生长的小山村，离开了平日里给了我无比关爱的妈妈。

在新的学校，我的学习成绩任然很好，和同学们也玩的很快乐，同学们也很情愿和我做朋友。

小学的学习生活还算快乐,除了有时很想妈妈,心里觉得和孤独，想和妈妈说话。

但在升到初中以后,随着学习科目的增加和爸爸工作的日渐劳碌，我的学习成绩不再像以前那样好了,这种学习成绩上的倒退和进入青春期的各种心理和生理上的变化,心里渐渐多了许多的困惑,时常觉得很孤独、伤感，莫名其妙地发愣。

时常渴望妈妈暖和的怀抱和温情的话语，好想把自己快乐的事和不快乐的事给妈妈说说,可是她总不在我身边.爸爸和爱我，但同时对我要求严峻，有时也对我当时的状况有点绝望,在他和自己同事的谈话中也流露出对我的学习成绩的不满，也有时候会直接当着我的面和同事谈话的时候批判我.我觉得自己的自信念渐渐被自己在学校不尽人意的表现和爸爸的批判沉没了，我不再期望上课时教师赞许的目光，回家后亲切地喊一声“爸爸，我回来了！”也就是从这时起，我的性格也发生了一些变化，我变得喜爱宁静,喜爱独处，不爱和大人沟通。

国家职业资格二级心理咨询师个人成长分析报告

国家职业资格二级全国统一鉴定心理咨询师论文个人分析报告环境与磨砺铸造的人生摘要：通过对自我成长历程的回顾与分析，探究自我品质形成的原因，剖析自我的人格特征，客观地进行自我评价。

通过职业行为分析，表达做一名优秀的心理咨询师的愿望，分析自己所具备从事心理咨询师职业的基本素质、条件以及所存在的不足之处，明确进一步改进和完善的目标方向。

关键词：成长历程自我分析职业分析我叫***，男，出生于19**年*月*日。

原籍**省**市**区**镇**村。

19**年高中毕业后回乡务农，19**年大学毕业后到市医疗单位工作。

一、自我成长分析我出生于**年代一个普通的农民家庭，父母都是地地道道的农民。

我的童年一直到高中毕业都是农村和那个特殊的年代度过的，经历了五年艰苦的返乡劳动之后，于1977年恢复高考时，考入了**医学专科学校，毕业后分配到原籍的一个医疗单位工作至今。

品质形成：古典上说：桔树生于南为桔，北为枳。

可见环境对事物结果的影响是毋庸置疑的。

我出生于农村，家中兄妹众多，又是男孩，由于家境贫寒，温饱难以为继，加上传统文化思想的影响，男孩子的压力更大。

因此，从小就感受到生活的艰辛和未来命运的困扰，面对生活的困境和未来的选择，幼小的心灵就埋下了自强自立和跳出农门改变命运的愿望，从而也培养了面对逆境承受压力的坚强性格。

我成长于特殊的年代，童年经历了三年自然灾害，青年是在文化大革命时期渡过的。

政治运动和自然灾害对我的身心发展提出了严峻的挑战，而对于一个农村孩子来说，要想改变命运，实现自我理想和愿望，要具有更大的承受能力，要具备坚韧不拔的克服困难的信心，要敢于树立挑战自我和环境的勇气。

正是这特殊的环境，成就了我面对逆境超常的承受能力和坚毅性格。

我最难忘的一件事情，发生在我上小学五年级的时候。

六十年代末，打、砸、抢成风，社会秩序混乱不堪。

农村小学还能维持上课，但桌、凳明显不足。

大部分学生需要自带凳子学习，各班仅有的几个凳子都被个子大、表现差的男孩霸占，我因个小、路远抢不到。

心理咨询师个人成长报告

⼼理咨询师个⼈成长报告⼼理咨询师个⼈成长报告的范⽂（通⽤8篇）从个⼈的发展史中，对⾃⼰有着全新的看法和深层次的剖析，也对他⼈和⼼理咨询师职业有着⾃⼰独到的见解。

下⾯是⼩编为⼤家整理的⼼理咨询师个⼈成长报告的范⽂（通⽤8篇），欢迎阅读。

⼼理咨询师个⼈成长报告篇1 本⼈xx，⼥，现年27岁，20xx年X⽉毕业于XX学院XX专业，⼤专学历，具有英语四级、计算机⼆级C语⾔资格。

20xx年11⽉参加⼯作，⾄今⼀直为湖北⿇城市⼈民医院⾻科护⼠。

我性格中性，为⼈温和，热爱⼼理咨询，想成为⼀名⼼理咨询师，为社会做贡献，以实现⾃⼰的⼈⽣⽬标和⼈⽣价值。

⼀、⾃我成长分析（⼀）幸福的童年⽣活我的童年⽣活是幸福的，我们家⼀共4个⼈，爸爸、妈妈、姐姐和我。

爸爸从事XX⼯作，妈妈从事XX⼯作，姐姐上学。

每天晚上是我们家最快乐的时候，⼤家吃完晚饭坐在⼀起，互相说说笑笑，度过幸福的时光。

我是家⾥最⼩的，爸爸、妈妈和姐姐都喜爱我，⼀般事情都依顺我，家务事也不要我做。

但我觉得⾃⼰也是家庭的⼀员，理应承担⼀些家务事，向爸爸、妈妈要求，爸爸、妈妈安排我做⼀些⼒所能及的家务事。

我做完家务事，经常得到爸爸、妈妈的表扬，感到很是⾼兴，激励⾃⼰做更多的家务事，当⼀名爸爸、妈妈的好孩⼦。

（⼆）快乐的学习⽣涯我性格中性，为⼈温和，能够遵纪守法，没有违反校纪校规，和同学团结友爱，把⼼思⽤在学习上，⼩学、初中、⾼中各科成绩都⽐较好，学校和⽼师对我的评价都⽐较⾼。

因此，我的⼩学、初中、⾼中的学习⽣涯是⾮常快乐的，在我⼼中留下了深刻的印象。

直到现在我还惦记着那美丽的校园、那亲爱的⽼师，在节假⽇期间和⼩学、初中、⾼中的同学经常会⾯欢聚，感受快乐的学习⽣活，共叙同学之间的真情厚意。

⼩学、初中、⾼中的读书⽣活天真快乐，没有思想和⼼理负担，⽇⼦如流⽔般的过去。

到咸宁学院读⼤专，想到⾃⼰所读的专业是与⾃⼰今后的职业相关，关系到以后的⼯作和⽣活，才有了⼀定的思想和⼼理负担。

二级心理咨询师成长报告

二级心理咨询师成长报告尊敬的评阅老师：我是一名二级心理咨询师，在过去的一段时间里，我经历了许多成长和学习的机会，并取得了一些令人满意的成果。

在这份成长报告中，我将分享我的成长经历、学习成果和改进计划。

在我的成长过程中，我参与了许多心理咨询工作项目，与不同背景和需求的个案合作。

这些个案包括压力管理、情绪调节、人际关系问题和心理创伤等。

通过与这些个案的合作，我学会了倾听和理解他人的需求，建立信任关系，并提供有效的咨询和支持。

我认为这些经验使我在沟通技巧、情绪管理和问题解决方面有了较大的提升。

此外，我还参加了一些培训课程和研讨会，提升了我的专业知识和技能。

这些课程包括认知行为疗法、解决方案导向咨询和心理创伤干预等。

通过这些培训，我了解了不同的咨询方法和技术，并学会了如何根据个案的需求选择合适的方法。

我还与其他心理咨询师进行了交流和讨论，分享了我的经验和学习心得。

在我的成长过程中，我也遇到了一些挑战和困惑。

例如，有时我很难与个案建立起足够的信任关系，导致咨询效果不佳。

另外，我还发现在处理一些复杂的问题时，我的咨询技巧还需要进一步提升。

为了应对这些挑战，我计划进一步学习和培训，特别是在建立信任关系和处理复杂问题方面。

为了改进自己的能力，我制定了以下几项学习计划：1. 深入学习关于治疗建立的理论和技巧，如建立信任关系、倾听和共情等。

通过阅读专业书籍和参加相关培训，提升自己在这些方面的技能。

2. 学习更多的咨询方法和技术，如心理动力学、系统治疗和身体感知疗法等。

通过了解不同的方法和技术，我可以根据个案的需求选择合适的方法。

3. 参与临床督导和个案讨论会，与其他心理咨询师分享和学习彼此的经验。

通过与专业人士的交流和讨论，我可以获得更多的专业指导和反馈，提升自己的咨询能力。

总结起来，作为一名二级心理咨询师，我在过去的一段时间里取得了可观的成长和学习成果。

通过参与不同的项目和培训，我提高了自己的沟通、情绪管理和问题解决的能力。

心理咨询师国家职业考试二级个人分析报告

国家职业资格全国统一鉴定心理咨询师文章（国家职业资格二级）文章类型：个人分析报告文章题目：让生命与心灵对话姓名：身份证号：所在省市：所在单位：让生命与心灵对话——个人成长分析报告一、个人成长分析我于1975年9月出生于黑龙江省克山县的一个农村家庭，家中兄弟四人，当时还是集体劳作的人民公社，父母去田里耕种，得来微薄的收入勉强抚养我们兄弟四人。

当时虽然生活境况困难，物质极度匮乏，但是，父母积极乐观和坚强的的生活态度使我的童年过的无拘无束，在玩耍与游戏中我体验着童年的乐趣、享受着童年独有的幸福。

父亲是个厚道的农民，他为人正直、豪爽大方、乐于助人、做事果断，父亲坚强执着的精神和热爱家人的生活态度一直影响着我。

我的母亲是很多中国传统妇女的缩影，由于兄弟姐妹众多，她没有上学的机会，所以连自己的名字都不会写。

但是她热情大方、勤劳能干、生活节俭、善解人意，母亲做事总先想着别人，所以和邻里、亲戚关系非常的和睦。

我们兄弟四个，我排行老三，大哥作为长兄很爱护我们几个弟弟，凡事以身作则，很小的时候就知道替父母分担生活的压力。

在大哥的带领下，我们兄弟四人从小就非常的团结友爱，相互帮助。

父母的熏陶和家庭环境的影响，塑造了我热情负责、诚以待人、心胸开阔、自信自强的人格特征，这些良好的品质，让我能够始终以乐观的人生态度去面对人生的挑战。

进入小学后，我率真又开朗的个性，让我体味了一段无忧无虑的少年时光，也让我聚集了生命里的第一批好朋友，他们对我有着无限的包容与接纳，让我也学会了如何同他人相处。

在学习上，我的成绩一直很好，虽不是出类拔萃，但是我很勤奋而且很听老师的话，在老师和父母的眼中我都是好孩子的形象，所以他们经常表扬我，给予我很多的关注和鼓励，这是我热爱学习的原动力，并让我从中体验到了勤奋的乐趣，也让我养成了爱学习的好习惯。

进入初中后，我当上了班长，更加培养和锻炼了我的沟通、组织和协调能力，我的主动性与勤奋感得到了进一步发展。

二级心理咨询师成长报告

个人成长分析报告（1）自我成长分析“人是由一系列难忘的生活事件组成的，其中有悲、有欢、有苦、有乐。

这些事情犹如点点花絮，点缀了人生的画卷。

而每当人们回首这些往事时，就会几许新的感悟与收获。

人生就是在这样的不断体验与感悟中度过的……，再回首，恍然如梦。

再回首，我心依旧。

只有那无尽的长路伴着我。

……”--岳晓东《少年我心》20多年前的一个炎炎夏日，我出生在一个农村家庭，父亲慈眉善目沉默寡言，而母亲个性刚强勤劳善良，由于个性上的巨大反差，父母常常摩擦和矛盾。

但当时年纪尚小，又喜欢和小朋友一起玩各种游戏，所以对我的影响不大。

从小儿童是在游戏中长大的，我也不例外，那时候我们聚在一起就是玩捉迷藏、玻璃球、烟盒、拍纸片之类的东西。

在小学那个年代，也许是我从小身强力壮，也许是聪明能干，我一直是玩这些游戏的能手，所以总是有人来找我“复仇”。

最后我自己的小屋子赢取了有许许多多战利品，随后我就把这些战利品换成供自己享用的零花钱，因此总体来说小学我过的还是很快乐的。

本来我就是一个特别贪玩的孩子，从小也不知道为什么要学习，父母花费很大的精力管教我哥哥的学业，所以我小学的学习是相当的差。

六年级升学考试，也许是知道学习了吧，那次我居然考了班级第一，初中也基本算是我的“春天”。

初一开学报到结束，刚进教室班主任就笑嘻嘻把我叫到他面前，然后任命我为班长，之后就兼任各种职务……。

初中三年就这样稀里糊涂担任了三年班长，虽然学习依然不太好，但我天生为人随和又身为班长，所以人缘还是很不错，日子过得也相当惬意，这些都是我很美好的回忆。

中考结束我已经16岁了，那会我能做的就是在家坐等成绩。

其实，只有在初三我才真正开始努力学习，除了数学各科进步还是进步很快的，于是我每天疯狂学习数学……。

成绩终于出来了，差几分我没有考上重点高中，因为数学只考了60多分，这是一个很低的成绩，从此我就开始恐惧关于数学的一切。

为了继续学业我不得不到很远的上学。

陌生产生孤独，孤独会伴随恐惧，我不孤僻，但外地求学我却产生了不适。

心理咨询师二级个人成长报告范文

心理咨询师二级个人成长报告范文一、自我成长分析。

我小时候是个特别调皮捣蛋的孩子，就像一颗随时会蹦跶到奇怪地方的小豆子。

那时候在村子里，整天跟着一群小伙伴上蹿下跳，不是去掏鸟窝，就是在泥巴地里打滚儿，玩得那叫一个不亦乐乎。

我爸妈呢，都是老实巴交的农民，他们没太多时间管我这些调皮事儿，只要我不闯大祸就成。

有一件事对我影响还挺大的。

有一次，我跟小伙伴吵架了，原因特别幼稚，就为了争一个弹弓。

当时我气呼呼的，觉得自己可委屈了，就跑到村子后面的小山坡上待着，不想回家。

那天傍晚，看着夕阳一点点落下，我突然觉得自己特别孤单，好像全世界就剩下我一个人了。

也就是在那个时候，我第一次有了一种对自己情绪的觉察，意识到生气和孤独原来是这么不同的感觉。

上学之后，我就像从野地里突然被拉进笼子里的小动物，特别不适应。

学习对我来说就像一场噩梦，尤其是数学，那些数字就像一群调皮的小鬼，在我脑袋里乱窜，我怎么都抓不住。

每次考试成绩出来，我都特别沮丧。

但是我又特别好强，不想被老师和同学看不起。

于是，我就开始自己找方法学习。

我发现，当我把数学题当成游戏里的关卡，每做对一道题就像过了一关，这样学习就变得有趣多了。

这个过程让我懂得了面对困难不能逃避，要自己想办法去克服，而且换个角度看问题，可能就会有不一样的发现。

再大一点，到了青春期，我就开始变得特别敏感。

那时候脸上长了几颗青春痘，我就觉得自己像个怪物，整天低着头不敢看人。

我特别在意别人对我的看法，别人一个不经意的眼神都能让我琢磨半天，心里想是不是自己哪里又做错了。

这种敏感的状态让我过得很辛苦，但是也让我对他人的情绪有了更细腻的感知。

我会去观察同学们的表情，去猜测他们的想法，慢慢地，我好像能读懂别人心里的一些小秘密了。

二、职业行为分析。

我为啥会想成为一名心理咨询师呢？这得从我大学的时候说起。

我上大学选的是心理学专业，刚开始就是觉得这个专业挺神秘的，感觉能看穿别人的心思似的。

但是真正接触之后，我发现这是一个充满温暖和力量的学科。

心理咨询师个人成长报告范文6篇

心理咨询师个人成长报告范文6篇Personal growth report model of psychological counsel or编订：JinTai College心理咨询师个人成长报告范文6篇小泰温馨提示：工作报告是指党的机关、行政机关、企事业单位和社会团体，按照有关规定，定期或不定期地向上级机关或法定对象汇报工作，汇报的内容包括近一段的工作情况和下一段工作部署。

本文档根据工作报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：心理咨询师个人成长报告范文2、篇章2：心理咨询师个人成长报告范文3、篇章3：心理咨询师个人成长报告范文4、篇章4：个人成长分析报告范文5、篇章5：个人成长分析报告范文6、篇章6：个人成长分析报告范文心理咨询师的个人成长不仅直接影响咨询效果,对心理咨询师的职业生涯的发展也意义重大。

个人成长是个体努力趋向某一目标和方向所取得的自我品质的积极变化。

在心理咨询师专业生涯中,个人成长历时持久,范围广阔,将面临生命哲学、对重大生活问题的态度、未完成事件、自我概念和自我觉察能力、职业枯竭、专业伦理等成长主题和任务。

下文是小泰为大家整理的心理咨询师的个人成长报告范文，仅供参考。

篇章1:心理咨询师个人成长报告范文本文对个人成长经历进行了全面回顾及概括，阐述了个人从幼稚逐渐走向成熟的历程，深层次审阅并剖析了自我人格特征，揭示了内心对成为心理咨询师的热切追求和渴望。

对自己从事心理咨询师的条件和不足进行了全面分析，指出了今后的努力方向。

在我的记忆中，幼儿园以前，我有大段大段的时间都是呆在外婆家或者奶奶家。

父亲由于工作原因经常调动，母亲外出打工了几年。

上幼儿园小班时是父亲独自带我，母亲在我五岁左右才回到家里。

尽管那段时间没什么大事件，但回头看来，年幼时和父母相处时间相对偏少增加了我日后对家庭温暖的需要和渴望。

心理咨询师二级论文个人成长报告

与自己的初恋男友相识,是一个很偶然的机会。我们都在同一所大学上学，而他比我高两届，我们经历了两年分分合合的感情磨合,最终大家还是不能相互执手。只因性格上的差异，导致我们由最初的一见钟情演变为爱的无奈。让我对爱情产生了许多的疑问。竟而问自己爱情到底是什么？但当时的我还是给不出一个让自己很满意的答案。只是觉得“爱会让人迷失，但没有了爱又会让人失败”，这是我的第一次失败的恋爱给我所留下的对爱情的认识。走出校门后，看到身边许多人不同的婚姻背景，让我对爱情的理解又一次陷入了迷茫。至今我已明白爱有好多种，每一个人都有属于她自己爱的方式。
两年前的一种心理需求促使我喜欢上了心理学，“我心快乐是真快乐”，当初是想助已，但经过更加深入的学习之后这种思想有了转变，更想去帮助需要帮助的人。从国家倡导的“构造和谐社会”说起，因为我们的社会正处于经济及整个体制的变革时期，在这个社会的转型期间，人们很容易出现心理上的不适，社会的和谐是需要人与人之间和睦相处奠定基础的，心理的健康与否会很大程度的影响到社会生活的安定。虽说心理咨询师的职业在这个过程中不会起到直接的作用，但社会是个大家庭，有了我们的存在，更多需要帮助的人群将会重新建立起健康的心态，正确面对生活中的变化，增强生活的信心。能做到这些，也就是心理咨询师为社会安定做了一些基础性的工作。
童年期的快乐使我更坚信爸爸和妈妈是爱我的。或许是从小就锻造了那种坚强的性格，上初中期间爸爸和妈妈为了给我提供更好的学习环境，把我送进了一所离家较远的重点中学，开始了集体生活。当时同寝室的同学有很多的不适症，但我确没有太多的表现，当时的我还纳闷她们为什么会因为与家人暂时离别而哭泣。这种心态的转变也许就是所谓的成长吧。也是从那时起开始培养起自己独立自主的个性。
今天的我已进入而立之年，也明白了一些人生道理，回过头来审视一下自己成长经历，发现过去所经历的一些挫折、痛苦并非完全没有价值，且隐含着深远的意义。它们是我成熟、成长的催化剂。人生丰富的经历才会让我更加理解周围的人和事，用一颗包容与感恩的心去面对生活中的种种境遇。我明白了，人因为经历过才逐渐变得成熟，而生命中每一个阶段的经历又决定着人的性格特点和行为方式，影响着我生活中的每一个关键的抉择。这一切更让我相信，性格决定命运，而性格的形成又跟成长是分不开的，所以又可以说早期的成长是成人后命运之路的导航线。

二级心理咨询师论文——个人成长报告(完整精华版)

二级心理咨询师论文——个人成长报告(完整精华版)我的成人之路始于我对心理学的浓厚兴趣。

在大学期间，我选择了心理学专业，并且在研究过程中深深地被心理学的魅力所吸引。

通过研究，我逐渐形成了自己的成人意识，包括对自我认知的深入理解和对自我发展的追求。

我意识到，只有不断地研究和成长，才能够更好地帮助他人解决心理问题。

2、成熟标准和环境要素在成长的过程中，我认为成熟的标准不仅仅是年龄和经验的积累，更重要的是对自我和他人的理解和关爱。

同时，环境也是成长的重要因素之一。

我通过参加心理咨询师的培训和实践，不断地提高自己的专业水平和实践能力。

三、职业行为分析在心理咨询专业上，我认为最重要的是建立和客户之间的信任和沟通。

只有通过良好的沟通，才能够更好地了解客户的需求和问题，并且给出有效的解决方案。

同时，我也意识到自己在专业知识和实践经验方面还有不足之处，需要不断地研究和提高自己的能力。

总之，我的心路历程是一个不断研究和成长的过程，通过自我分析和职业行为分析，我将不断寻找取长补短的机会和方向，为成为一名更优秀的心理咨询师而努力。

第一次有成长的感觉是在我初中二年级。

尽管我的家境有些艰苦，但家人对我寄予厚望，这种期望潜移默化地让我产生了一种优越感。

然而，当我转学到一所新学校，开始住校生活时，我不得不离开温暖的家庭，这让我感到失落。

在寒骨的冬季和崎岖难行的山路上，我每个周末都必须回家。

有一天，我和两名同班女生在回家的路上遇到了大麻烦：单衣布履、寒夜山路、又碰到了突降的鹅毛大雪！山野霎时变得浑白且荒芜人烟，一点也看不出来平日的美景。

同行两名同学不多久就已耐不住雪片附身的那种透冷，一起调转回了学校，而我则凭借对亲人的想念和坎坷行进中散发的体温，一个人坚持着，坚持着，直到湿糊糊地走进自家的矮墙柴门。

回到家后，我享受着妈妈的心疼与呵护，爸爸也投过来些许赞赏的目光。

我从心眼里佩服自己，就像刚刚漂亮地打了胜仗的解放军战士，大雪、黑夜、山路、甚至那三十里外的学校都不再令人心悸，而俨然成为了我一个人的战利品。

二级心理咨询师论文-个人成长分析报告模版

⼆级⼼理咨询师论⽂-个⼈成长分析报告模版我的个⼈成长报告王⼩龙中国航空公司分公司【摘要】本⽂通过对⾃我历程的回顾，阐述了个⼈从幼稚不断⾛向成熟的历程，对⾃⼰的⼈⽣观、⾃我的多元智能测试进⾏了概述，揭⽰了⾃我想成为⼼理咨询师的⼼追求和渴望，并对⾃⼰从事⼼理咨询师职业所具备的条件及作为⼀名合格的⼼理咨询师应具备的条件进⾏了分析，确定了未来努⼒的⽅向。

【关键词】⾃我成长分析；职业⾏为分析⼀、⾃我成长分析（⼀）成长历程王⼩龙，⼥，1976年5⽉8⽇出⽣于省朔州市县城，当时家⾥⾮常穷困，妈妈是她娘家⾥的⼆⼥⼉，她不被家庭重视，所以她⼗分要强，希望以此赢得家⼈的爱和尊重，我的爸爸远在省当兵，妈妈⽣下我三⼗天就上班了，奶奶看了我⼀年，姥姥看了我⼀年；妈妈⽣下我五个⽉就⼜怀上了我的弟弟，家⾥重男轻⼥的观念很严重。

妈妈⽣我期间，她的弟弟游泳不幸⾝亡，她知道后，很长⼀段时间都沉浸在悲痛中，加之⽣活困窘，她的情绪不好，未能给到我婴⼉所需要的母爱、温柔、耐⼼。

所幸的是，亲戚朋友们给了我许多的关爱和照顾，我⾮常感恩她们！我五岁那年，妈妈带着我和弟弟移居到省市与爸爸团聚，我们开始在城市⾥⽣活，新到⼤城市，家⾥⼜穷，⽗母⼼是挺⾃卑的。

为了⽣计妈妈把我们送到全寄宿幼⼉园，她找了份在粮店上班的⼯作，她⽩天上班，努⼒⼯作，以赢得领导同事的认可，晚上回家除了⽇常家务还要给我们姐弟俩做⾐服，⾮常⾟苦。

在我印象⾥，⽗母不太和睦，常常吵架，有时还打架，我很害怕。

后来，妈妈很要强，为了多挣些钱，妈妈挤时间学做⾐服，⼲起了裁缝的第⼆职业，她是⾝⼼俱疲的，她对我没有耐⼼，家⾥除了我们上学⽤的书也没有其他的书，⽗母很少看书，也不学习如何教育孩⼦。

七岁上学后，⽗母上班中午都不能回家，于是我就⾃⼰带上家门钥匙，中午回家⾃⼰热饭，她很好强，担⼼别⼈⼩看，所以对我的学习也要求⾮常⾼，管理很严，没有打100分，或有⼀点疏忽就被她责骂，甚⾄挨打，每⽇总是嫌我慢，没有耐⼼。

二级心理咨询师个人成长报告范文.

二级心理咨询师个人成长报告范文2018-01-15心理咨询师：是运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。

下面是二级心理咨询师个人成长报告范文，请参考。

二级心理咨询师个人成长报告范文一、自我成长分析（一）我的心理发展史1985年冬天，我出生在xx地方的一个普通家庭。

父亲和母亲都是普通工厂的普通工人，虽然我是家中的第一个孩子，但并不是万千宠爱集一身的小公主。

由于家庭经济条件等原因，我从小在外婆的抚养下长大。

外婆给我的爱和关怀是我终身怀念和受用的，她对我的影响很大，她用最朴素的语言给了我人生最初的启蒙。

6岁时我有了一个妹妹，妹妹的到来让我意识到我是一个“小大人”，从那时起我的责任感和爱心得到了建立和培养。

很小的时候我就表现的乖巧懂事，自理能力很强，也试着去理解大人的世界。

我是个求知欲很强的女孩子，很小的时候就喜欢读书，通过故事来理解生活和世界。

阅读带给我的快乐和充实伴随着我直到现在。

如果说学习成绩是童年幸福指标的之一，那么我的童年还是比较幸福的。

小学的学业是我各个学习阶段中完成的最出色的，因此还担任了一些班内和校内职务。

对一个小孩子来讲，成绩好在家父母宠爱，在校老师喜欢，在同学中间也受欢迎，因此小学时代我有很强的优越感和满足感。

这样的优越和成就在步入初中之后发生了很大的变化。

进入初中之后，可能是因为学习优秀的孩子在一个班级里开始集中，我的存在和受老师关注的程度发生了很大的变化，不再是老师掌上明珠。

这一切对我来说发生得比较突然，幼年的我没有心理准备却也默默接受了这样的事实。

现在想起来那时刚刚进入青春期的我其实对这个“失宠”的事实是非常介意的，但是也只能无可奈何地接受，给自己贴了一个“我本来就不是好学生”的标签。

这个标签虽然在学习上起到了一定的消极作用，成绩显然不再像小学那样出类拔萃，但在人际交往中，我认为，这个标签让我放下了“优等生”的“架子”，交到了很多知心的朋友，理论上讲，学习中等的学生还是居多的。

(范文)心理咨询师二级个人成长报告

本人现年37岁，教师出身。

曾先后从事过英语、音乐、生物、心理等学科的教学工作;曾任团委书记、政教主任、教务主任等职务。

目前，由于本人的爱好和工作需要，工作之余，我开始学做兼职的心理咨询师。

成为一名合格高尚的心理咨询师，是我一直以来的美好愿望，这一愿望的形成，深受着我个人的成长经历以及家庭教育和工作环境的影响。

一、自我成长分析：(一)童年的经历，是我一生的财富童年的我，生长在农村，纯朴的农村生活给我留下了深刻的印象。

父亲做了30年的村支书，母亲是位18岁进厂当厂长，文革后又从教近30年的乡村教师。

当时的社会背景以及党的教育，把两位老人塑造成了“毫不利己，全心为民”的好干部。

在当时年代，父亲是十里八村都晓得的劳动模范，母亲是市级劳模、省人大代表、全国养蜂能手。

在常人眼里，像母亲这样一个腿有残疾的女人，能取得如此的成就简直不可思议，正是母亲坚毅的性格才使然之。

在父母眼里，没有什么比党的事业更重要了，舍小家、顾大家，似乎是天经地义的事儿。

受着这样的家庭教育的熏陶和家庭环境的影响，使我不得不打小就学会了当家。

七、八岁的时候，我已经开始洗衣做饭、放猪劈柴了。

童年的我是不大快乐的，与一般孩子相比，我更像一个大人。

10岁左右，父亲就交给了我一把为我量身定做的小扁担和两个比正常的小一些的水桶，这样做是为了我挑水方便。

父亲交给我扁担的同时，也交给了我那份家庭责任，这份责任让我的童年充满了压力和苦难，但也培养了我坚忍耐劳的性格和追求独立、追求完美的性格，父母遗传给我的那种忠于职守、认真负责的人生态度直到今天还在影响着我。

童年的经历，是我人生的巨大财富，它奠定了我的人生观、世界观、价值观、苦乐观的形成。

(二)、饱受磨难的求学之路儿时，父母对我要求很严，我的学习成绩也一直不错，在班级里常常考第一名。

有一次，在乡里的学区四校联考中拿了个第一，乡里乡亲的都说我这个孩子很聪明，认定我将来一定很有出息。

上初中的时候，学校离家很远，没办法只能住校，这给家里带来不小的经济负担。

心理咨询师二级个人成长报告范文

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二级心理咨询师个人发展总结

二级心理咨询师个人发展总结概述在过去一段时间里，我作为一名二级心理咨询师取得了许多进展和成就。

通过不断研究和实践，我取得了积极的个人发展和成长。

本文将总结我的个人发展过程和取得的成果。

研究和专业知识作为一名心理咨询师，我重视学术知识的积累与应用。

在过去的时期里，我持续研究心理学领域的相关理论和研究成果，不仅强化了自己的专业能力，还更好地满足了客户的需求。

我不断参加各类培训和研讨会，保持对新知识和趋势的追踪，并将其应用到实际咨询案例中。

经验和实践除了研究，实践也是我个人发展的重要方面。

通过与各类客户合作，我积累了丰富的咨询经验。

不论是面对情绪困扰、人际关系问题还是其他心理挑战，我都能灵活运用专业技巧进行咨询。

我始终保持专业的咨询态度，鼓励客户积极参与并根据他们的需求制定个性化的解决方案。

沟通和倾听作为一名二级心理咨询师，良好的沟通和倾听能力是非常重要的。

我努力提高自己的沟通技巧，包括非语言表达和积极倾听。

我学会了用适当的方式和用户进行沟通，以便更好地理解他们的需求和关切。

在咨询过程中，我注重反馈和确认，确保用户对话的质量并促进有效的沟通。

反思和改进在个人发展中，反思和改进是非常重要的环节。

我时常回顾自己的咨询经历，总结经验教训，并思考如何进一步提升自己的咨询质量。

通过持续反思和改进，我能更好地适应和应对不同的咨询情景，为客户提供更好的支持和帮助。

结论通过学习和实践，我作为一名二级心理咨询师取得了积极的个人发展和成长。

在未来，我将继续保持学习的状态，不断提升专业能力，以更好地服务客户和推动个人发展。

心理咨询师二级个人成长报告

心理咨询师二级个人成长报告一、自我成长分析（一）我的心理发展史1985年冬天，我出生在xx地方的一个普通家庭。