审计学实验报告
审计实训报告范文(精选4篇)
审计实训报告范文(精选4篇)审计实训报告范文篇1转眼间5周的审计模拟实训即将结束,我们在张老师的带领下进行了审计模拟实训。
通过这段时间的切身实践,使我体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。
在这几周里,我们实训的主要内容有:我们三人为一小组,首先了解审计的大致流程;其次对案例中的公司进行内部控制的测试与评价;再次,是对货币资金、应收账款、存货、固定资产、长期借款、收入及成本等的审计;最后,一小组为单位出示审计报告。
在实训过程中,我们进行了一个简短的讨论,对实训内容作了基本分工。
每一个小组成员都基本完成了老师布置的审计任务,审计模拟实训有条不紊的进行。
经过这些天的审计实训,是我的审计学知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。
但在取得实效的同时,我也在操作的过程中发现了自身的许多不足:比如自己不够细心和缺乏耐心,经常遗漏了某些细节;虽然实训中有老师指导,但是很容易就发现自己的审计学基础知识没有打好,今后还得加强练习。
“百闻不如一见”。
经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。
平时,在课堂中学习,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然。
审计实训不仅有利于我们加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高学生的实践操作能力,缩短学生步入社会的适应期,提高审计学专业学生发现线索、查找错弊问题、综合分析判断和作出评价及提出建议的综合能力;而且通过互相学习、互相督促、团结合作,有利于加深同学们之间、同学与老师之间的友谊,增进感情。
实训过程中经过分组分工,明确自己的责任义务,有利于培养同学们团队意识,对以后的学习工作意义重大。
虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,我们应该在日后的实习工作中慢慢积累审计经验。
审计实训报告(15篇)
审计实训报告审计实训报告 (15篇)随着人们自身素质提升,我们使用报告的情况越来越多,报告成为了一种新兴产业。
一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编精心整理的审计实训报告,希望能够帮助到大家。
审计实训报告 1一、实习目的(一)审计实务模拟实验,主要是通过课堂对学生进行审计实务的模拟实验。
以使我们初步掌握被审计单位的基本资料,分析案例,找异常,通过小组讨论和实际操作,掌握错账的更正方法,未达账项的调整方法等,把所学的理论与实践结合起来,为以后的学习打下良好的基础。
(二)比较系统的练习记账凭证的审核。
(三)比较系统的登记各种总分类账、明细分类账的审查。
(四)比较系统的练习会计报表的审查。
将上述各项要求及实验步骤编写成实验报告。
二、实习内容(一)初步了解和评价客户1、业务性质、经营情况、经营风险和所属行业的基本情况;2、组织结构和内部控制情况3、以前年度接受审计的情况(二)制定审计实施方案1、审计目标:了解并分析被审计单位的内部控制制度的建立健全性,运行有效性,审查其财务报表,针对发现的问题,存在的缺陷和薄弱环节提出意见和建议,并作出评价。
2、审计方法:审阅法,核对法,函证法,观察法,分析性复核,实质性测试等方法。
3、审计范围和内容:被审计单位财务报表;内部控制制度;组织结构和管理制度。
三、实习总结(一)实习结论1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。
2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。
3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应用。
4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。
5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。
(二)实习心得审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。
审计学专业实习报告(精选20篇)
审计学专业实习报告(精选20篇)审计学专业实习报告一、审计学组成现代审计学科体系一般由理论审计学、应用审计学、审计技术学、历史审计学四个分学科组成。
理论审计学,主要研究审计基本概念、原理和规律,以及对不同类项、不同国家的审计进行比较研究等。
它包括审计学基础理论和比较审计等。
审计学原理属于理论审计学的范畴,主要研究审计基本概念、原理、知识和规律,它对于整个审计学科研究具有指导意义。
应用审计学,主要研究各类不同目标的审计和各个不同行业的审计以及审计法学。
审计技术学,主要研究各种审计方式、技术、方法和手段及其应用。
历史审计学,主要研究审计的产生、发展和兴衰存亡的规律性。
审计学科体系结构除上述四类分学科外,有人认为还应包括边缘审计学,也即是审计学和其他社会科学或自然科学交叉与融合的学科。
二、实习报告基本要求1、总结必须有情况的概述和叙述,有的比较简单,有的比较详细。
这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。
2、成绩和缺点。
这是总结的中心。
总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。
成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3、经验和教训。
做过一件事,总会有经验和教训。
为便于今后的工作,须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
4.今后的打算。
根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经验和教训,明确努力方向,提出改进措施等。
三、审计学专业实习报告(精选20篇)一段时间的实习生活又将谢下帷幕,我们肯定学习到了不少学问,让我们一起来学习写实习报告吧。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编收集整理的审计学专业实习报告(精选20篇),希望对大家有所帮助。
审计学专业实习报告1自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事,以便在以后毕业后能真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我参加了学校为期一个多月的ERP实习。
审计专业的实习报告4篇
审计专业的实习报告4篇审计专业的实习报告篇1实习是大学生必备阶段,让我们打开了视野,增长了见识,积累了社会经验。
这次审计实习我们使用“审计之星”这一软件。
练习的内容包括编制审计通知书、调整损益、资产负债表对比、现金流量表对比、上传工作底稿、出具何种类型的审计报告等等。
课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们财务管理专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。
学习了审计学之后,通过审计实习,能够熟悉课堂学到的审计知识,了解审计实务的整个流程。
因此,通过此次课程实习,我们不但了解一些具体经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论知识。
除此之外,我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。
其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。
审计专业的实习报告篇2为期两个月的结束了,在这两个月的实习中我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。
以下就是我的毕业实习报告书。
在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。
我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。
为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!随着市场经济的高速发展,会计成为了公司的重要组成部分。
这给我们会计专业造就了前所未有的机遇,同时也给我们带来了新的的挑战,作为一名刚走出学校大门的大学生,提高自身素质,增强专业技能并且能够把课本上的知识转化为自身的能力,就成为了我目前的迫切任务。
会计实习是我从大学校园走入社会的第一个舞台。
为了将有关会计的专业知识、基本理论、基本方法及结构体系变为自身的职业素质,避免纸上谈兵。
因此,我选择在武汉国信达财务咨询有限公司实习,为走向工作岗位打下坚实基础。
关于审计的实习报告9篇
审计的实习报告关于审计的实习报告9篇在当下社会,越来越多人会去使用报告,要注意报告在写作时具有一定的格式。
你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的审计的实习报告9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
审计的实习报告篇1一,实习目的专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位. 通过专业实习使自己在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握.加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力.二,实习任务本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局,实习的主要任务如下:1.调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程.2.研究现行信息化系统对业务进程所起的作用.3.分析新野审计局信息化的经验及出现的问题.三,实习内容1.实习背景21 世纪是信息技术的时代.随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛使用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是21 世纪必然趋势.但是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,并在那进行了我的专业实习.本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据,采取必要的审计程序,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作.2实习单位介绍新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人.新野县属于河南省的经济不太发达的农业县,所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所,审计单位只有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关.平时业务工作量并不太多,同一时间基本上只进行一家被审单位的审计.3.实习单位信息化现状介绍一个网络审计系统由三个重要的方面构成:硬件基础,软件基础,管理及操作系统的人员.要实现审计信息化, 则必须三方面均达到网络审计的要求.因此我结合网上调查的我国的现状,针对我的实习单位,从这三个方面来分析网络审计的现状.1.硬件条件财政部 1994X年 5 月 4 日发布了《关于大力发展我国会计电算化事业的意见》.其中关于推动我国会计电算化事业的发展总的目标是:到 XX 年,力争达到有 40% ~ 60% 的大中型企业事业单位和县级以上国家机关在帐务处理,应收应付款核算,固定资产核算,材料核算,销售核算,工资核算,成本核算,会计报表生成与汇总等基本会计核算业务方面实现会计电算化;其他单位的会计电算化开展面应达到10% ~30% .到XX 年,力争 80% 在我国管理较好的大型企业,在会计电算化方面应该具备了较好的硬件条件,但是从总体上而言,电算化的硬件条件仍不太高,要实现所有企业电算化以及非企业财务部门电算化则有更大的差距,更别说网络化了.另外要实现真正意义上的网络审计,必须达到全社会的信息化,网络化,实现支护方式,财务数据生成等的电子化,则还有更长的路要走.审计的实习报告篇2实习时间:20xx.×.××—20xx.××.××实习单位:××××会计师事务所有限公司实习岗位:审计员实习目的:会计专业作为应用性很强的一门学科,一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
关于审计的实习报告范文五篇
关于审计的实习报告范文五篇审计的实习报告篇1一、实习目的现在已经是大三下学期,我们已经学过审计学基础,报表审计,内部审计等,但这些仅仅是理论课本的知识,没有真正的实践环节。
审计实习是会计学专业实践性教学中一个十分重要的环节。
通过审计课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。
主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。
通过实习,使得学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。
除此之外,在实习过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。
其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。
二、实习单位介绍我的审计实习是在国富浩华会计师事务所,是经过同学介绍去的。
在那里从6月底到7月份进行了大概一个月的审计实习。
国富浩华会计师事务所是一家专业化、规模化、国际化的大型会计师事务所,具有证券期货相关业务审计特许资格和H股企业审计资格,为美国PCAOB(公众公司会计监督委员会)登记机构,业务涉及股票发行与上市、公司改制、企业重组、资本运作、财务咨询、管理咨询、税务咨询等领域,是我国最大的会计师事务所之一。
国富浩华总部设在中国北京,在全国设有28家分所,遍及23个省市,分布在上海、湖北、山东、甘肃、重庆、辽宁、广东、深圳、吉林、陕西、黑龙江、江苏、安徽、福建、青海、河南、山西、四川、江西、____、浙江、云南等地,执业网络完善。
国富浩华具有雄厚的专业技术力量,凝聚了一大批具备深厚专业素养、丰富实践经验、良好沟通能力及团队精神的行业精英。
事务所现有从业人员近3000人,其中,注册会计师近1000人,资深注册会计师11人,行业领军人才8人,财政部咨询专家1人,证监会发审委委员1人,银监会兼职监事1人,多人被各地注协聘为专家委员,一大批专业技术人员具有海外工作、留学背景,持有境外执业资格。
审计学认识实习报告3篇
审计学认识实习报告审计学认识实习报告精选3篇(一)审计学认识实习报告一、实习背景和任务在本次实习中,我到一家国内知名的会计师事务所进行实习,主要任务是参与审计项目,为客户提供审计服务。
在实习期间,我负责了一部分核对账目、收集证据、编制工作底稿等工作。
二、实习经历和收获1. 熟悉审计流程:通过实际操作,我深入了解了审计的整个流程,从了解客户情况、确定审计目标、设计审计程序、收集审计证据,到进行内部控制测试、风险评估和财务报表分析等。
2. 掌握相关工具和软件:在实习中,我学会了使用一些专业的审计工具和软件,例如文档管理系统、数据分析工具等。
这些工具的使用大大提高了审计工作的效率和准确性。
3. 与团队合作:实习期间,我与团队中的其他成员一起合作完成了多个项目,学会了如何与他人进行有效的沟通和合作。
通过团队合作,我不仅学到了专业知识,还锻炼了解决问题的能力。
4. 培养判断力和分析能力:在实习中,我需要通过收集和分析财务数据,判断财务报表的真实性和准确性。
通过与客户的沟通和对比分析,我逐渐培养了自己的判断力和分析能力。
三、实习总结通过这次实习,我对审计学有了更深入的了解,学到了实际运用审计知识的方法和技巧。
我深刻体会到了审计的重要性,只有通过审计,才能确保财务信息的可靠性和真实性,为企业的经营决策提供依据。
在实习中,我还发现了自己的不足之处,例如对于某些财务指标的分析还不够熟练,对于某些审计程序还需要进一步学习和掌握。
因此,我计划在今后的学习中加强这些方面的知识和能力。
总的来说,这次实习给我提供了很好的学习机会和实践锻炼的机会,对我的职业规划和未来的发展起到了积极的促进作用。
我将继续努力学习,提高自己的专业素养,为今后的审计工作做好准备。
审计学认识实习报告精选3篇(二)实训报告一、实训背景和目的审计学课程实训是为了帮助学生将理论知识应用到实践中,提高他们的审计实务技能和解决问题的能力。
本次实训的背景是在一家虚拟公司进行全面的财务审计,并对其财务报表进行分析和评估。
审计实习报告范文大全6篇
审计实习报告范文大全6篇篇一:审计实报告】实时间:20XX.2.16—20XX.3.6实单位:XXX实岗位:审计员实目的:会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。
在进行了四年的大学研究生活之后,通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《会计理论》的研究,可以说对所有有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,为了将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,我希望通过实,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。
真正的了解什么是现型社会所需要的财会人员,我需要实。
理论结合实践,在实践中了解社会、在实践中巩固知识;开阔视野、增长见识,我希望通过实,在实践中锻炼自己、检验自己、吸收知识、弥补不足。
充分了解什么是现型社会所需要的财会人员,为日后的工作打下良好的基础。
一、公司概况:XXX,是原隶属于XXX的会计师事务所,xx年6月份改制成为XXX住址位于XXX一楼,现有执业注册会计师17名,是朔州地区会计师事务所行业中注册会计师人数最多的一家会计师事务所,另有助理专业人员16名,从业人员共计36名,而且文化程度在大专以上学历者占80%,组建成一支既有专业理论知识,又有丰富实践经验的专业人才队伍。
成为朔州地区在经营规模、人才实力、业务质量等方面都具有较强实力和优势的会计师事务所,在职业道德、执业质量、业务培训和后续教育等方面,该所专业人员每年都要不定期地参加省注册会计师协会和XXX的专题培训,更新知识,提高素质。
全面承揽国内各种法定业务。
在承办业务时严格遵守国家法律、法规和行业法规制度,始终坚持独立、客观、公正和实事求是的原则,切实维护当事人的合法权益,保守商业密秘,获得了很多企业的一致赞扬。
在历年的上级行业主管部门的检查考评中,多次受到上级部门的表扬,并被评为先进单位。
审计实习报告范文集锦五篇
审计实习报告范文集锦五篇审计实习报告篇1一、实习的目的和意义课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。
学生通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的整个流程,包括(这部分自己补上,根据我们实习的那张流程图做适当描述)等。
因此,通过此次课程实习,我们不但了解一些具体经济业务的处理方法,还进一步巩固了审计的相关理论知识。
除此之外,我们还能够将书本所学专业知识与实际经济业务处理相结合,学会理论联系实际,提高分析问题和解决问题的能力。
其实这也正应了“实践是检验真理的唯一标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。
二、实习的内容和过程这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。
我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计,应收账款审计,固定资产审计,应付票据审计,实收资本审计,主营业务收入审计这几个内容。
过程自己写三、实习总结(一)实习让我收获甚多1、了解审计案例的各种情况,磨刀不误砍材功。
这点让我体会特别深,首先得先了解该案例的被审计单位,基本了解其的基本业务。
不会在审计工作过程中胡子眉毛一起抓,没有重点的。
比如在其他资料的“实质性测试审计人员时间安排表”可以知道审计程序的执行人员,审计时间,复核人,复核时间等。
2、细节之处别忘了填写在审计工作的自我学习中,经常以为把所有表和表头都填完了,到用答案检验时总是会看到自己不能得满分,那边缺了一些,这边又缺了一些。
到处补缺补漏的,到后面总结一个经验就是一开始做的时候就填表头,不能在细节之处被扣分。
3、填写审定表的注意点首先明确审计是对报表项目审计,而不是会计科目。
那么就会了解对货币资金的审计不是审计发生的每笔业务。
其次审定表不是在第一个审计程序——核对报表与总账、明细账金额时就一次性填完。
审计的实习报告四篇(模板)
审计的实习报告四篇简单的业务处理。
具体的操作内容列示如下:1、熟悉软件使用流程熟知软件的使用流程是十分必要的。
工欲善其事,必先利其器。
流程中包括十个步骤左右,我们本次实习主要练习其中的六个步骤。
因而实习中实际用到的流程如下:做好查账前的准备工作→生成未审报表→项目负责人进行审计风险评估→项目负责人结合实质性程序做人员分工→审计人员根据初始底稿执行程序进行审计工作→生成正式的工作底稿2、做好查账前的准备工作首先点击按钮,选择需要登录的被审单位账套。
然后按照流程图所示,逐步进行如下操作:(1)设置查账期间在“查前准备”主界面中点击“设置查账期间”按钮(2)行业科目对照在“查前准备”主界面中点击“行业科目对照”按钮。
具体操作如下:选择对照年度→选择对应的行业→点击“第1步、1级对照”→点击“第二步对照校验”→选择对照年度→点击“点击第二步对照校验”→点击“明细对照”(3)数据准备及测试在“查前准备”主界面中点击“数据准备及测试”按钮。
具体操作如下:账户平衡校验→损益类科目冲销校验→年度间科目结转校验→凭证校验及红字对冲检查→历年科目设置连续性校验至此,查账前的准备工作结束,开始进行下一步——生成未审报表。
3、生成未审报表在审计工作记录的主界面中,单击上的,在报表生成及分析生成窗口中,生成未审报表。
4、项目负责人进行审计风险评估在本阶段主要包括两个方面:风险评估调查和编辑风险评估底稿。
具体操作如下所示:(1)风险评估调查在审计风险评估阶段,我们可以根据每个调查阶段生成不同阶段的审计风险评估的调查底稿。
在每个阶段的底稿中我们只需要按照所需要到内容填写,或者选择就可以了。
(2)编辑风险评估底稿首先第一步我们选取此次项目中所参与的人员以及他们各自负责的科目。
点击第二步来选择每个科目我们执行那些工作。
在对每一个科目进行完实质性测试程序的.选择后只要执行第三步,初始化底稿就会自动的过渡到审计工作记录中。
5、项目负责人结合实质性程序做人员分工系统内置的几套工作底稿可以任意选择,在生成工作底稿之前,最好先进行抽凭,账龄分析等。
审计实习报告(精选15篇)
审计实习报告审计实习报告(精选15篇)在学习、工作生活中,越来越多人会去使用报告,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
那么一般报告是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的审计实习报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
审计实习报告1一,实习目的专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实习性教学环节,是本专业必修的实习课程,在实习教学体系中占有重要地位。
通过专业实习使自己在实习中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,通过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。
加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析对比,找到其合理和不足之处,灵活运用所学专业知识,在实习中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的能力。
二,实习任务本次实习我到的实习单位是河南省xxx县审计局,实习的主要任务如下:1、调查xxx县审计局目前的审计事务的操作流程。
2、研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。
3、分析xxx审计局信息化的经验及出现的问题。
三,实习内容1、实习背我国现存的审计软件概括起来,主要有以下几类:①审计法规管理系统。
②审计抽样软件。
③表格法审计软件,该类软件能完成审计表格及有关参数的增,删,改维护,能输入审计表格中要抄录的数据,能计算并填入审计表格中由计算得到的数据,能按预定的格式打印输出审计表格。
④基建工程预决算审计软件。
⑤工具箱式通用审计软件,如由北京通审软件公司开发的XX通审软件。
⑥工具箱式通用审计软件,该类程序是为了完成某些特定的审计任务。
例如,公路费审计程序,工会经费审计程序,材料成本差异审计程序等。
从以上种类的覆盖度可以看出,我国的审计软件已经有了一定的基础,审计署也已经高度重视计算机审计和审计信息化,制定出了相应的计划。
并正在积极的推行现有审计软件的应用推广。
审计实习报告15篇
审计实习报告15篇审计实习报告1一、实习的目的和意义课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式.学生通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用.除此之外,在实习时过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神.其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识.二、实习的内容和过程这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件.我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、管理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附加审计、所得税审计这几个内容.这些审计的程序中第一件要做的事情是取得或者编制相应的项目明细表或明细帐,而最后一件事都是确定该项目是否已在报表中做出合理的披露.但是不同的审计内容,审计过程也有所不同.货币资金的审计过程除了以上所说的那两个程序之外主要有: 1、对库存现金还有盘点库存现金、抽查大额现金收支、检查外币现金的折算是否正确;2、对银行存款余额的函证,对银行存款余额的调节、检查一年以上定期存款或限定用途存款、抽查大额银行存款的收支、检查外币银行存款的折算是否正确;3、其他货币资金过程银行存款的过程相同.应收账款与应付账款的审计过程类似,应收账款获取明细账后,需要分析应收账款的账龄,然后函证应收账款、检查未函证的应收账款、检查坏账的确认和处理、检查外币应收账款的的折算、分析应收账款明细账余额.而应付账款除了函证之外,还要对应付账款的借方余额进行重分类调整,并根据预付账款的明细账的余额进行分析归类,检查应付账款长期挂账的原因.存货的审计过程,由于存货的内容比较多,有委托代销商品、分期收款发出商品等,因此在审计的时候,除了先核对明细账之外,还要对不同的类别的存货进行进行检查.然后根据原材料明细账复核计算材料成本差异率、检查存货的跌价准备,对存货的盘盈、盘亏、报废情况进行检查,最后完成存货的审定表.固定资产的审计则跟存货的审计过程相类似,先对固定资产的减值准备进行检查,然后检查固定资产的盘盈、盘亏、报废情况,根据之前的两个步骤以及相关的明细账填列固定资产及累计折旧审定表,最后完成固定资产审计程序表.管理费用的审定过程比较简单,但是管理费用所涉及的内容比较繁杂,因此审计的过程也比较麻烦,容易出现很多小问题.在审计过程中,需要先根据管理费用的明细账和凭证完成管理费用检查情况表,然后完成审定表.主营业务收入的审定要根据主营业务收入的明细账填列主营业务收入检查情况表,并检查相应的原始凭证以及是否过入总账,还有收入的确认时间是否正确.最后完成主营业务收入的审定表,调整金额并列出调整分录,完成主营业务收入审计程序表.主营业务成本的审计过程基本与主营业务收入的审计程序相同,需要检查的原始凭证也都几乎一致.要根据销售合同等确认主营业务成本的确认时间,对错误的处理进行调整,并完成相应的审定表,再根据实际检查的情况完成主营业务成本审计程序表.营业税金及附加的审计与所得税的审计,主要根据之前所做的营业收入等科目的审定结果进行调整,需要联系之前所做的审计过程,进行相应的调整,如:对虚增的销售业务的调整,对退货有关的税金的调整,对于补提折旧造成所得税差异的调整等.最后根据实际检查审定的情况完成所得税审定表.三、实习总结收获从大一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西.第一点是:了解到自学能力和自我的领悟能力很重要.感觉在整个实习的过程中所接触到的东西与当时上的审计的理论课严重脱节,审计的理论课更侧重于讲授整体的理论体系,对于实践方面会碰到的问题基本不提及,因此我们在做审计的上机实习课的时候几乎是先看答案,再自己摸索着寻找答案应该从哪里去得出,以及各账审定表处理的先后顺序.在学校里,老师可以教会我们很多的理论知识,但是一旦出了学校,拥有较强的自学能力就必不可少.自学能力是指一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力.它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参与的综合性能力.自学能力也是衡量一个人可持续发展能力的重要要素.诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授曾说过:“不要教死知识,要授之以方法,打开学生的思路,培养他们的自学能力.”自学能力不是与生俱来的,而是后天培养形成的.在大学期间我们不仅要学会很多的专业和课外知识,更要学会怎样去学习,这也是一个人是否具有可持续发展能力的先决条件.然而要有良好的自学能力,就要不断的锻炼自己的感知能力和领悟能力.第二点:做事之前要先了解“游戏规则”,磨刀不误砍柴工.第一节课的时候老师有要求我们先看看企业的会计制度和审计约定书的内容,但是我们太急功近利了,直接就开始做练习.然而在做到后面的折旧的计提、坏账准备的提取时,对于一些数字的出现就不懂得是怎么来的,但是这一些在企业的会计制度中都有涉及到.其实每一件事情都有它自己的运行规则,只有我们了解了它的运行规则才会事半功倍,处理起来也更加得心应手.当然,很多规则再问我们初识它的时候并不知道它会有用,或者会有什么用,这就需要我们戒骄戒躁,至少大概的了解一遍在脑海里多多少少会有一些印象.我们应该保持一种“stayhungry,stayfoolish”的心态来对待每一件事情.第三点:加强实践能力,改变自己的思维方式.由于之前一直学习的是会计的知识,在很多方面,我们会过分的强调会计分录的重要性,然而在不同的环境下,所注重的重点必将有所不同.从这次上机实习课中,我看到了自己定式思维模式的严重性,不懂得变通,发现问题是解决问题的前提,希望在以后的实践中自己的思维方式能更加的活跃、变通.正所谓“穷则变,变则通,通则达”,很多时候我们是被自己的思维方式所禁锢的,而不是环境禁锢了我们的行动.第四点:前后联系的重要性.在上机实习的过程中,我明显感觉到前后联系的重要性,尤其是在做所得税费用的实质性测试程序的时候,这一点的感触更加的深刻.对于会计人员要求我们对数字要很敏感,在审计的过程中也明显感觉到要学会记忆数字,因为在后面的审计过程中经常碰到之前看到过的数据,我们要知道之前的错误对现在的审计对象可能造成的影响,只有这样才能在自己不错漏的情况下,检查出被审计单位的错漏.显然,审计是比会计更深一层次的报表核算,是不允许出错的,否则就有可能错上加错.第五点:加强了同学间的交流,取长补短促进共同发展.在实训练习的过程中很重要的一点就是经常和左右的同学讨论不懂的问题和错误的地方,有时候也会分享一些小心得,小技巧.这使我节省了不少时间,也加深了对知识点的理解.虽然这样有时候有点违反课堂纪律,但是在这样的互动学习中,可以获得很多自己以前并不十分注意的知识点,也能够感受到其他同学的思维方法的不同.正所谓“三人行必有我师”很多东西分享过后就一加一大于二了.不足1、知识不熟悉虽然说这次的上机实习课与审计的理论课是脱节的,但是这里面的很多知识都涉及到以前的会计知识,如主营业务收入的确认条件、会计分录的调整等等.但是在处理这些事情上自己明显感到手忙脚乱,有一部分是知识的淡忘,也有一部分是知识的欠缺.2、实践不足,操作能力较差有待提高在整个实训过程中由于审计处理程序不熟悉,很多业务做得磕磕碰碰的,浪费了很多时间.而且有的业务处理过一次了,第二次操作的时候还是会有错误.真的就像哲人讲的那样,需要不时的回过头来看看自己走过的路,不能一直像屋头有苍蝇一般乱窜.俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”.此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性.有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间.同时,之前积累的知识不够牢固,很多都很混乱,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的.3、对计算机的实训系统不了解这次的实训是在电脑上操作的,一方面自己打字的速度不快,另一方面,由于是第一次接触这个系统,所以在操作上出现一些问题耽搁实训的进度.审计实习报告2此次为期两个月的毕业实习,我选择在了贵阳华氏延安。
审计专业实习报告5篇
审计专业实习报告5篇审计专业实习报告5篇实习,可以磨练自己。
下面是__为你整理的“审计专业实习报告5篇”,希望对你有所帮助。
审计专业实习报告5篇【第一篇】:一、实习目的为期三个月的实习结束了,心中无限感概,这次的实习让我受益良多,在这个审计的过程中,我体会到了会计和审计的博大精深,我体会到了自己理解的知识再整个行业中的一文不值,是多么的渺小,我要努力做好这个工作,希望能够在会计的行业上站住脚。
二、实习内容2月初,我进入了方圆税务师事务所,进行审计助理的实习。
虽然我学的是会计专业,但是也学习了会审计方面的知识,而进入税务师事务所学习也对我将来的就业大有帮助。
注册会计师事务所从每年的十一二月份直到来年的三四月份,都是其业务的高峰期,对工作人员的需求十分急切,因而这时候他们通常都愿意接纳较大量的应届毕业生作为实习生来补充原本所内编制工作人员的不足。
这样我们应届毕业生与会计师事务所各取所需,达到双赢的效果。
而我正是在这个时候来到事务所学习,增加工作经验的同时更为自己未来的就业打上基垫。
因为在注册会计师的工作流程通常都是先到企业里面取证,然后再回到所里面出报告,所以,出外勤是经常的事。
常常复印原始凭证,错账调整,数目大的科目还要抽查进行询证。
(一)业务范围:(1)审计业务(2)基本建设概预算审计(3)税务代理业务(4)管理咨询业务(5)汇算清缴业务。
(二)现按照时间进度将实习内容报告如下:我主要是参阅审计工作底稿,从中学习审计知识;而后整理工作底稿,更深入的了解审计工作以及各个科目之间,以及底稿本身系统的平衡和钩稽关系;在对审计工作有了一定的了解之后,我实际的接触了审计工作,参与了几个单位的实际审计工作。
以下是我在工作中对审计的认识。
(1)对审计业务的初步认识审计是指对企业财务报表的审计,属于鉴证业务。
会计事务所和项目负责人根据审计证据形成审计意见,并根据具体情况出具审计报告。
注册会计师的审计意见旨在提高财务报表的可信赖程度。
审计实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的本次审计实验旨在通过模拟实际审计过程,使学生了解和掌握审计的基本程序、方法和技术,提高审计实践能力。
通过本次实验,学生能够熟悉审计工作的各个环节,包括审计计划、现场审计、审计证据的收集、审计报告的编制等。
二、实验内容1. 审计计划- 审计项目:某公司2021年度财务报表审计- 审计目标:验证公司财务报表的真实性、公允性、合规性- 审计范围:公司财务报表、相关内部控制制度2. 现场审计- 审计程序:遵循风险评估、内部控制测试、实质性测试的审计程序- 审计方法:询问、观察、检查、分析程序3. 审计证据的收集- 收集证据类型:内部证据、外部证据- 证据收集过程:编制审计工作底稿,记录审计过程和发现的问题4. 审计报告的编制- 审计意见:根据审计结果,提出审计意见- 审计报告内容:审计范围、审计依据、审计发现、审计结论、审计建议三、实验过程1. 审计计划阶段- 成立审计小组,明确审计目标、范围和程序- 收集公司相关资料,了解公司业务流程和内部控制制度- 制定审计计划,明确审计重点和风险2. 现场审计阶段- 审计小组进驻公司,进行现场审计- 对公司财务报表进行初步分析,识别审计风险- 进行内部控制测试,评估内部控制的有效性- 进行实质性测试,收集充分、适当的审计证据3. 审计证据的收集阶段- 编制审计工作底稿,详细记录审计过程和发现的问题- 对收集到的证据进行分类、整理,确保证据的充分性和适当性4. 审计报告的编制阶段- 根据审计结果,提出审计意见- 编制审计报告,包括审计范围、审计依据、审计发现、审计结论和审计建议四、实验结果1. 审计意见- 公司2021年度财务报表基本真实、公允地反映了公司的财务状况和经营成果 - 公司内部控制制度较为完善,但仍存在一些不足之处2. 审计发现- 发现公司部分存货存在跌价风险,需计提跌价准备- 发现公司部分收入确认存在提前确认问题,需进行调整- 发现公司内部控制制度在某些环节存在缺陷,需加强内部控制3. 审计建议- 建议公司加强存货管理,定期进行盘点,确保存货的真实性- 建议公司加强收入管理,严格按照收入确认条件进行收入确认- 建议公司完善内部控制制度,提高内部控制的有效性五、实验总结本次审计实验使学生深入了解了审计工作的全过程,提高了审计实践能力。
2024年实验的审计报告
(三)通过实验,掌握审计实务基本技能。
三、审计软件应用课程简介
该课程主要围绕用友审易A5软件的应用展开,期间老师以上机实际演示进行授课,在课程中,徐老师进行屏幕控制,以最直观的方式进行软件应用的演示,达到了高效的授课效果,数据主要来源于时代集团和五金公司,我们对他们的固定资产、管理费用等项目进行审查,找出其中存在的漏洞和舞弊。并对其提出解决方案和建议,做出实验报告。
(四)全体成员整理、归纳、汇总、完备审计底稿
四、实验结论:
通过这一周的实习让我对审计岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计和审计学习有了一个更明确的方向和目标。
五、实验收获
经过这一周的审计模拟实习,使我的基础会计知识在审计工作中得到了验证,进一步深刻了我对审计流程的了解。并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足之处,比如自己不够仔细,经常输错数字,引起了不必要的麻烦,因此以后在学习中或者工作中都要仔细认真。
六、建议:
1、希望多几个老师来指导我们,这样效果会更好一些;
2、希望能先学完审计学这本书之后再进行审计实习,这样就能充分地利用理论与实际相结合;
20xx年x月x日
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(2)、修订审计计划;
(3)、审查财务报表项目的数据真实性
(三) 审计完成阶段
审计完成阶段是实质性的审计工作的结束,其主要工作包括:
(1)、审定审计证据;
(2)、编写管理建议书;
(3)、签发审计报告;
(4)、建立审计档案。
2023年审计学专业实践报告(通用十篇)
随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。
写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我就给大家讲一讲优秀的报告文章怎么写,我们一起来了解一下吧。
审计学专业实践报告篇一一、实习会计流程:(一)关于凭证整理:我们首先从客户那取得真实、合法的凭证,其中的凭证必须是为生产经营所发生的相关收入,费用,其取得的凭证必须是符合会计法规定的要求,然后我们将这些凭证进行分类、归集、整理并粘贴。
(二)关于申报纳税:我们通过粘贴好的原始凭证进行凭证录入审核后进行期末结转登账,记账。
通过收入我们可以填写本月应缴纳的增值税和地税。
其中分为核定征收和查账征收,按照其企业不同的基本情况的如实填写纳税申报表。
每月的15日之前必须将上月的税报完并且上交税款。
对于一般纳税人每月都要通知其纳税人到国税进行抄税,或者取得进项税票也要同时到国税去认证才能抵扣销项税款。
通过这些数据如实填写一般人纳税人申报表。
(三)关于个人:还有在公司应注重同事之间,客户之间的沟通和交流。
做会计的我们要管好自己的嘴,不能随意透露顾客的商业机密。
在公司我们要遵循公司制度和规定,服从公司的管理,更好的为他人服务。
(四)关于其他业务服务:我们通过这一段时间的学习,我懂得了办理一般纳税人的要求和流程,办理一般纳税人需要符合税法的相关规定。
纳税人要购买金税卡,金税卡的发行,流程和所需证件。
每一年纳税人还要对税务登记证进行工商年检,其年检应在6月30日之前完成。
二、会计实务工作的思考:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。
随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的势在必行。
3、不断普及与深入信息技术的应用。
在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,会计软件运用的越来越广泛,其会计软件已代替了老式的手工模式,使得会计处理数据变得精确化、简单化、国际化。
审计实训报告(精选20篇)
审计实训报告审计实训报告(精选20篇)在人们越来越注重自身素养的今天,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的审计实训报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
审计实训报告篇1本学年第三学期6月24日~6月25日,我参加了专业课程安排的为期两天的模拟实验,主要围绕对审计软件“审计之星”的运用,了解如何利用软件进行审计工作。
审计学是一门应用性很强的综合学科,需要理论联系实际,学好审计学不仅要有扎实的理论知识,还要有较强的实践操作能力。
一、实习目的通过实际操作审计软件,比较系统地练习审计的基本程序和具体方法,加深对审计基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论与审计实务相结合的统一,提高记账、算账和查账的实际操作能力,缩短步入社会实际工作的适应期。
二、实习内容主要熟悉练习“基本信息查询”、“审计工具”、“审计调整”等版块,尤其掌握财务报表定制、主要会计报表比较、报表导出转底稿以及审计计划、现金盘点表的编制和调整分录的填制,并了解审计准备、审计实施和审计终结三阶段包括的具体内容以及“审计预警”、“审计管理”等其他版块,最后对相关需掌握的操作进行测试。
三、实习步骤(一)教学练习阶段1、开机选择操作系统2,在桌面上双击图标“审计之星”,单击“注册新学员”,设置姓名、学号、班级、密码等相关信息后,返回输入学号和密码进入软件首页。
点击标准审计工具栏上的“打开单位”(或使用主菜单“系统管理”下的该子菜单),在弹出的窗口中选择单位和会计年度,即可对该单位该年的具体情况进行各项审计工作。
2、点击主菜单“基本信息查询”下的“会计记账凭证”项目,双击某一科目名称即跳出有关该科目的所有凭证,仍可继续双击日期等信息,查询某些具体凭证,最次级可到记账凭证为止。
3、点击“报表项目定制”项目,即弹出“科目代码对照表”,表中科目有三种颜色(白色即为已对应的科目,粉色即为未使用的科目,灰色就是没有设置对应的科目),左击“设置对应”,然后“自动对应”,接着“检查对应”,经此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已经变成白色,而剩下的灰色科目就需自行手动对应,重新点击“设置对应”,再双击需对应的科目,选择正确的科目(如“短期投资”对应“交易性金融资产”,“预提费用”对应“应付利息”,“低值易耗品”对应“周转材料”,“其他应交款”对应“其他流动负债”),再“检查设置”,最终使所有的科目变为白色,最后“保存设置”。
审计学实训报告书(精选5篇)
审计学实训报告书(精选5篇)审计学实训报告书审计学实训报告的特点确证性它所记录的实验结果,能经得住任何人的重复和验证;记实性对实验的过程和结果,必须如实记录;常以图解帮助说明;格式固定常使用专用的报告单。
实验报告的书写是一项重要的基本技能训练。
它不仅是对每次实验的总结,更重要的是它可以初步地培养和训练学生的逻辑归纳能力、综合分析能力和文字表达能力,是科学论文写作的基础。
因此,参加实验的每位学生,均应及时认真地书写实验报告。
要求内容实事求是,分析全面具体,文字简练通顺,誊写清楚整洁。
审计学实训报告书(精选5篇)在当下这个社会中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的审计学实训报告书(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
审计学实训报告书1一、实训目的要求《审计实训》是审计学课程实践性教学环节的重要组成部分,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学知识及其运用的全面考核。
实训期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,通过实训做到理论联系实际,充实和丰富所学的审计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事审计工作打下基础。
二、实训日期20xx年6月29日至7月3日。
三、实训方式《审计实训》方式为集中实训。
四、实训内容此次审计实训以完成某个具体的会计报表项目的审计工作底稿为主线,按照会计要素编排,即分为资产项目、负债项目、所有者权益项目、收入项目、成本费用项目、利润和利润分配项目等六大部分。
审计过程中使用了福斯特模拟实训基地软件进行审计实务自我测试。
主要内容是完成审计实质性程序阶段。
我们小组分工合作,每个人审计十个项目左右,分成三天来完成。
小组五个人的任务分别是:第一:库存现金、银行存款、应收账款、坏账准备、应收票据、短期投资等。
第二:存货、存货跌价准备、长期股权投资、固定资产、累计折旧、无形资产、长期资产减值准备等。
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实验报告课程审计学班级会计学1202学号121108062 姓名黄时辉实验项目数四2014年12月实验 (实验项目序号)审计学课程实验报告实验地点:二教501实训模块2 审计计划阶段审计工作底稿得编制(一)分析性测试工作底稿要求:完成表2-1中得③栏与④栏表2-1横向趋势分析表被审计单位:AB公司编制人:李丽日期:2010/2/3 索引号:G10-1注:“说明”栏仅分析增减比例超过10%以上得项目要求:完成表2-2中得⑤栏与⑥栏表2-2资产负债表纵向趋势分析表被审计单位:AB公司编制人:李丽日期:2010/2/3索引号:G10-2注:“说明”栏仅分析增减比例超过10%以上得项目。
要求:完成表2-3中得③栏与④栏表2-3 比率趋势分析表被审计单位:AB公司编制人:李丽日期:2010/2/3索引号:G10-3注:1、速动资产=流动资产-存货-待摊费用-预付货款。
2、平均存货,平均应收账款,平均净资产按年初、年末余额平均计算。
3、“说明”栏仅分析增减数超过50%以上得指标。
要求:根据上述内容,完成表2-4表2-4 分析性测试情况汇总表被审计单位:AB公司 编制人:李丽 日期:2010/2/3 索引号:G10-4会计期间或截止日:2009年 复核人:张磊 日期:2010/2/3 页次:1要求:根据回答状况,得出审计结论,填写在表2-5最后得空白栏。
表2-5审计风险初步评估表被审计单位:AB 公司 编制人:李丽 日期:2010/2/3索引号:G02-5会计期间或截止日:2009年 复核人:张磊 日期:2010/2/3 页次:1实训模块3内部控制测试3、1购货与付款循环内部控制及测试【实训资料】注册会计师A、B在20×9年度ABC公司财务报表审计时,对采购与付款循环进行了解,形成“购货与付款循环备忘录”如下表:要求:(1)指出可能存在得缺陷与改进措施,填列在表3-1中表3-1购货与付款循环备忘录被审计单位名称: 财务报表期间: 工作底稿索引号:【实训要求】(1)指出可能存在得缺陷及改进措施。
(2)注册会计师张三就是否应对ABC公司购货与付款循环进行控制测试?1、相关得内部控制不存在。
2、相关内部控制虽然存在,但注册会计师通过了解发现其并未有效运行。
3、符合性测试得工作量可能大于进行符合性测试所减少得实质性测试得工作量。
对于ABC公司,其内部控制虽然存在,但内部控制本身设计得严重缺陷不仅使其内部控制不能起到控制作用,而且可能使符合性测试得工作量大于进行符合性测试所减少得实质性测试得工作量,所以,张三不应对ABC公司购货与付款循环进行控制测试。
实训模块4 重要项目得实质性测试实训4-1应收账款及坏账准备得测试【实训资料1】注册会计师甲与乙审计ABC公司“应收账款”项目,对截至20×9年12月31日应收账款实施函证程序,抽取样本20个,其中15个客户情况如下:(1)J公司欠款1600万元,收到对方询证回函声明,已于12月28日由银行汇出1600万元。
(2)W公司欠款1800万元,收到询证回函称:“经核查我方账面仅欠贵方1000万元”,双方差额800万元,被审单位财务报表报出前未核对清楚。
(3)B公司欠款2500万元,虽已发出函证,但未收到回函。
(4)C公司欠款150万元,收到对方询证回函称:“已于10月份预付货款250万元,足以抵付欠款。
”(5)D公司欠款100万元。
收到对方询证回函称:所购货从未收到。
于就是,注册会计师甲又实施以下程序进行判断:(1)查阅有关凭证,证实J公司欠款确已于次年度得1月3日入账。
(2)查明双方差额800万元得原因就是:该款已于20×9年12月31日收到,该公司尚未进行会计处理。
(3)采用代替程序证实B公司欠款2500万元。
(4)检查预收贷款确实收到并已入账,同时检查能够抵付,提请C公司作调整会计分录。
(5)审核货运文件等资料以查明货物就是否已发出,证实货物尚未发出。
函证样本占总户数20%,抽取样本占期末总额比例为27%,全部应收账款余额为128005600元。
要求:1、根据客户情况编制表4-1。
表4-1应收账款函证情况分析表被审计单位名称:ABC公司财务报表期间:2009年1月1日至2009年12月31日工作底稿索引号:答:通过本实训项目资料得分析,编制了应收账款函证分析表,分析该表分析得出,如果回函处在差异,要分析产生差异得原因,确定对差异采取进一步得审计程序。
【实训资料2】AB公司年末应收账款总账余额为300000元,期所属明细账中有借方余额合计320 000元,贷方合计数为20000元。
其她应收款总账余额为3000 元,计提比例为1%。
计提金额为3030元(详见表2-20)。
表4-2坏账准备期初余额300发生坏账2850坏账准备计提3030期末余额480 1.坏账准备计提正确性判断及理由:答;坏账准备得计提应采用倒挤得方法,而本题就是直接计算而得,计算方法不正确。
2.调账意见:借:资产减值损失2750贷:坏账准备27504、2费用测试【实训资料】ABC公司2009年6月份销售费用明细账与工资分配表如表4-3表4-4所示。
表4-3销售费用明细账工资分配表调整分录。
1、该公司在销售业务得处理中存在得问题:该公司不应将收入在2009年12月全部确认,而应分期确认。
2、提出审计意见如下:分期收款方式得收入应于合同约定得收款日期,若无则按货物发出当天。
对此题建议做以下会计分录:2009年12月借:银行存款46800贷:主营业务收入40000应交税费-应交增值税(销项税额)6800借:主营业务成本32000贷:库存商品32000以后6个月得会计分录分别就是:借:银行存款7020贷:主营业务收入6000应交税费-应交增值税(销项税额)1020借:主营业务成本4800贷:库存商品48002009年得调整分录:借:主营业务收入60000应交税费-应交增值税(销项税额) 10200贷:银行存款70200借:库存商品48000贷:主营业务成本480004、3 货币资金得测试【实训资料1】库存现金测试库存现金得盘点有关资料如下:2009年12月11日下午5点30分,审计人员参加对AB公司库存现金得清查盘点工作。
清查工作如下:(1)实点库存现金(人民币)结存数:100元币120张,50元币80张,10元币220张,5元币84张,2元币175张,1元币220张,5角币50张,2角币20 张,1角币51张,5分币32张,2分币14张,1分币8张。
(2)查明库存现金日记账截止到当年12月7日得账面余额为21679、24元。
(3)查出已经办理收款手续尚未入账得收款凭证(191-202号)金额合计为4372、31元。
(4)查出已经办理付款手续尚未入账得付款凭证(203-211号)金额合为4126、14元。
(5)发现库存现金日记账中夹有下列借据,共计2560元:职工刘红借学费250元,职工王敏借学费110元,许林华借药费1000元,万广华借药费1200元。
(6)发现保险柜中有12月1日收到销售产品得转账支票一张,计价7500元。
(7)发现保险柜中有待领工资215元,单独包封。
(8)银行核定库存现金限额10 000元。
1.编制库存现金清查表表4-5库存现金清查表被审计单位: AB公司索引号:项目: 货币资金报表截止日:编制: 复核:日期: 2009年12月11日日期:单位:元审计人员:出纳员: 会计主管:2.该企业现金管理中存在得主要问题:(1)库存现金超过限额(2)存在白条抵库,建议做出调整(3)存在现金短缺建议作调整(4)货币资金收入入账不及时3.提出审计意见建议做以下调整分录:借:其她应收款2560贷:现金2560借:银行存款7500贷:主营业务收入6410、26应交税费—应交增值税1089、74借:应付职工薪酬215贷:银行存款215借:应付账款4126、14贷:银行存款4126、14借:银行存款:4372、31贷:应收账款4372、31【实训资料2】银行存款得测试:AB公司2009年12月31日银行存款日记账账面余额150000元,银行对账单余额为195000元,2002年2月20日,审计人员到公司审查银行存款账目,发现如下情况:(1)银行对账单上(存入):12月10日收存外地汇款8000元12月26日存入现金20 000元12月27日转入存款利息 1 000元12月31日存入外地托收款30000元(2)银行对账单上(支出):12月5日开出现金支票20 000元12月14日开出现金支票 2 000元12月15日开出转账支票6000元12月29日开出现金支票1000元(3)企业银行存款账面:12月31日开出转账支票15 000元【实训要求】(1)根据情况,编制银行存款余额调节表如表4-13所示。
(2)调节后银行存款真实得余额就是多少。
(3)根据记录推测可能存在得问题。
(4)得出审计结论。
1、编制银行存款余额调节表表4-6银行存款余额调节表被审计单位: 索引号:项目: 货币资金报表截止日:编制:复核:日期: 日期:4.2、调节后银行存款真实得余额:180000元5.3、记录可能存在得问题:(1)可能存在未达账项得情况。
(2)该公司得银行日记账记录可能存在问题,例如金额得抄写错误等现象。
(3)可能存在开虚假支票得现象,12月31日开出15000元得转账支票,很可能不真实6.审计结论:AB公司银行存款日记账账面余额与银行对账单得余额相差3000元,建议做调整。
(1)进一步检查银行日记账得会计分录就是否正确,就是否存在错记、漏记等情况。
(2)追加审计程序,检查12月31日转账支票得合理性与真实性。
(3)检查内部控制,若有请及时做出修改。
实训模块5终结阶段得审计工作【实训资料1】AB公司系股份有限公司,A与B注册会计师于2010年2月10日完成对AB公司2009年度会计报表得外勤审计工作。
该公司未经审计得2009年度得资产负债表与利润即利润分配表各项金额如表4-7中得“审计前金额”栏所列【金额单位:人民币(万元)】。
A与B注册会计师经审计发现该公司存在以下5个事项:(1)AB公司采用备抵法核算坏账,坏账准备按期末应收账款项余额得6%计提。
2009年末未经审计得资产负债表反映得应收账款项目为借方余额21 000万元,其她应收账款项目为借方余额1692万元,应付账款项目为贷方余额8080万元,预收账款项目贷方余额1 350万元,坏账准备项目为贷方余额1 260万元。
其中应付账款项目与预收账款项目明细组成如表2-34所示。
表5应付账款与预收账款项目明细表单位:万元(2)2009年12月31日,AB公司清查盘点库存原材料,发现短缺300万元,作了借记“待处理财产损益——待处理流动资产损益”科目300万元、贷记“原材料”科目300万元得会计处理。