一则比较深奥的爱情寓言故事
一则爱情寓言故事
2009-04-13 03:51 |(分类:默认分类)
公主是在河东岸边遇见驴的。驴是黑色的，但白嘴白肚白蹄。
驴说他会说话，驴说他是美驴。
公主想过河去，河西的城堡里有等着娶她的王子。
河不算深，但她穿着一身美丽的嫁衣，她怕河水会浸湿她的衣裙。驴说：“想让我驮你过去吗？”
“你能保证不弄湿我的衣裙吗？”
“不能。”
“那就算了，谢谢，”
公主微笑作答：“我想王子会来接我。”
“如果他不来呢？”
“那我就多等等。”
良久，无人过来，公主独坐岸边，黯然叹息。
当她目光掠过驴的时候，驴笑了：“现在希望我驮你过去吗？”“不。”公主依然拒绝，但悄然打量着驴。
“你心里很希望我驮你过去。”驴断言。
“是你希望我让你驮我过去。”公主回答。
“那你希望谁来驮你过去？”
“我要嫁的王子。”
“我驮你过去，你吻吻我，焉知我不能变成王子？”
“你以为你是青蛙王子？”
“我是美驴王子。”
“驴倒是驴，王子就不必勉强了。”
“你为何不想让我帮你渡河？”
“我怕你弄湿我的嫁衣。”
“我想不会的。”
“为什么不会？”
“因为现在我想驮你过去。”
“哦？我该相信吗？”
“你为什么不相信？”
“你说的话我不敢随便信。”
“我说的话你都不信？”
“你说的话我才不信。”
“我说的话你真不信？！”
“难道我应该信？”
“难道你不该信？”
“我信我自己的判断。”
“好吧，那你慢慢判断吧！”
……
天色已晚，公主与驴相对无言。凉意袭来，公主拢了拢衣服。驴打破沉默：“冷吗？”
“冷。”
“让我驮你过河吧，无论我是否弄湿你的衣裙我都会赠你三句爱的箴言。”“那我该怎样报答你？”公主问。
“如果你衣裙不湿就带我回家吧。”
公主接受了驴的建议。
公主骑上了驴背。临行前驴郑重对她说：
“记住我背着你时你不能流泪，你的泪会令我不堪重负。”
公主说她记得，然后也郑重地对驴说：
“记住一定不要弄湿我的衣裙，否则我会立即放弃你的背负。”
驴迈步向河中走去。
“你以前驮过女孩过河吗？”公主问。
“当然。”驴坦然答道。
“她们的衣裙湿了吗？”
“第一个女孩的没湿，以后的都湿了。”
“第一个女孩带你回家了吗？”
“没有，否则我不会再遇见别的女孩。”
“看来你遇见的女孩很多。”
“算上你的话，应该有15、6个了。”
公主笑道：“你是第30头想驮我过河的驴。”
“呵呵。”驴但笑无语。
公主忽然想起驴承诺的爱的箴言，驴答应告诉她第一句：
“人只有在初恋时爱的是别人，以后恋爱时爱的都是自己。”
驴缓步轻行，果然很平稳，公主放心了，搂着驴的脖子，觉得温暖。
“喜欢我背你过河吗？”驴问。
“喜欢。”公主微笑承认。
“我也喜欢这样背着你，希望就这样一直走下去。”
驴的声音于温情中透着忧郁，听起来像叹息。
风与驴的话语不时吻上公主的面颊，公主含笑悄然入睡。
她做了一个公主常做的梦：她吻了驴，
然后驴变成了王子，从此王子与公主快乐地生活在一起。
当她醒来时看见驴依然缓步轻行，自己的衣裙分毫不湿。
芳心窃喜，于是吻了驴——驴能因此变成王子吗？
没有。
原来童话就是童话，驴不是王子，
等着娶她的王子在河西的城堡里。她愣愣地想，一滴泪自目中滴落。
泪落在驴身上。
似突然被灼伤般，驴猛地扬蹄嘶鸣，激起浪花千丈。
公主的衣裙湿了。
“为什么？”公主问。
“我跟你说过。”驴面无表情。
公主也记起了她当初对驴说的话。
于是她一言不发，自驴背上下来，独自淌水向对岸走去。
驴没做任何挽留或解释，也自转身回去，
径直走向河东——那里又有个姑娘在等着谁驮她过河。
依稀年轻，依稀美丽，她也有一身好看的嫁衣。
“爱情是唯一的，但爱人不是唯一的。”驴忽然说道：“这是第二句箴言。”
公主泪落成河，河水冷彻心肺。
终于走到了对岸，她美丽的衣裙已经彻底湿透。
她无力地在岸边坐下，像只小动物般抱膝蜷缩着黯然哭泣。
还是寒冷。
一只白兔走到她身边：“公主，下次我陪你渡河。”
“谢谢，”公主把白兔搂在怀中：“不必了，现在我只是需要一点温度。”
驴已经走回了河东岸边。
公主忽然记起还有一句箴言驴没说，
于是抬头向河西望去：“请告诉我最后一句箴言，美驴。”
驴冷冷看了她最后一眼，说：“我爱我的爱情。”然后向那等着渡河的女孩走去。看懂了么？
（以下内容只是个人观点）
公主：现实中的自己
王子：梦中情人，理想中的伴侣。
ps:1. 男孩认为这辈子会娶上公主，而不是眼前的普通女孩，总认为会有更好的女孩。
2. 女孩幻想着王子来娶她，在她成熟之前，她会一直执着地相信王子会出现。
3. 女孩不想做任何牺牲（不湿衣裙）来得到心目中的伴侣。
驴：守候在你的身边，不能让你满意却常常让你感动。
ps：1. 他，有过失败感情经历，失败让他悟出爱是一种奉献，他愿意驮你是因为他爱你。
2. 他很现实。向你坦言过去，从不欺骗你（连小事“不保证不弄湿嫁衣”都不会为了让你开心而跟你说善意的谎言），会给你很现实的承诺。
3. 他要求你只爱他一个人，心无他人。他不会让你流泪，同时也不能接受你为别人流的泪。你可以说他的爱情是自私的，那是因为他怕失去你。
4. 当你被他感动后，猛然发现自己还要找更好的理想伴侣。所以，你会离开最爱你的那个人，也是最适合你的那个人。
兔子：在你无助时的替代品，一时的心灵慰藉。
ps：1. 他是无辜的，也是可怜的。因为他爱你，他得到你的人却永远得不到你的心。
2. 在你找到王子的时候你会毫不犹豫地抛弃他，或者，你会委屈的和他共度百年，因为你累了。
三句箴言：
“人只有在初恋时爱的是别人，以后恋爱时爱的都是自己。” 受过伤的心随时准备再次受伤，他不会轻易付出全部的爱，因为他害怕失去。“爱情是唯一的，但爱人不是唯一的。”现实和理想的区别，只看到理想伴侣就不能找到真爱；爱，要找最合适的而不是最理想的。
“我爱我的爱情。”只爱属于自己的那个人，并且全心全意。
这么多的感情闹剧，在我看来全是不成熟的小青年在谈一场不靠谱的爱情。还不懂得什么是真正的爱情，还不知道什么是真实的人生，却非常轻易地在恋爱、在一起生活，摩擦当然不可能少。于是悲剧也就时常发生。
先去磨炼自己，好好安排自己的生活和事业，再谈一场适合自己的恋爱，那该多好。
经典寓言故事
经典寓言故事你自己最伟大 一个小老鼠从一间房子里爬出来，看到高悬在空中、放射着万丈光芒的太阳。它禁不住说：?太阳公公，你真是太伟大了！? 太阳说：?呆会儿乌云姐姐出来，你就看不见我了。? 一会儿，乌云出来了，遮住了太阳。 小老鼠又对乌云说：?乌云姐姐，你真是太伟大了，连太阳都被你遮住了。? 云却说：?风姑娘一来，你就明白谁最伟大了。? 一阵狂风吹过，云消雾散，一片晴空。 小老鼠情不自禁地道：?风姑娘，你是世界上最伟大的了！? 风姑娘有些悲伤地说：?你看前面那堵墙，我都吹不过呀！? 小老鼠爬到墙边，十分景仰地说：?墙大哥，你真是世界上最伟大的了。 墙皱皱眉，十分悲伤地说道：?你自己才是最伟大的呀，你看，我马上就要倒了，就是因为你的兄弟在我下面钻了好多的洞啦！? 果真，墙摇摇欲坠，墙角上跑出了一只只的小老鼠。 经典寓言故事天堂和地狱 从前，有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱，只见一群人，围着一大锅肉汤，但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看，每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙，但汤匙的柄比他们的手臂长，所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。 紧接着，上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样：一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐，吃得也很愉快。上帝告诉他，这就是天堂。 这位参观者很迷惑：为什么情况相同的两个地方，结果却大不相同？最后，经过仔细观察，他终于看到了答案：原来，在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤；而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果，在地狱的人都挨饿而且可怜，而在天堂的人却吃得很好。 经典寓言故事谁来决定 著名专栏作家哈理斯(Sydney J.Harries)和朋友在报摊上买报纸，那朋友礼貌地对报贩说了声谢谢，但报贩却冷口冷脸，没发一言。 “这家伙态度很差，是不是？”他们继续前行时，哈理斯问道。
《寓言故事》小学读后感400字范文6篇
《寓言故事》小学读后感400字范文6篇 在我读《伊索寓言》时，我常常感叹，伊索到底是一个什么样的人?当我看完这本书时，我终于明白，他是一个富有智慧、非常睿智的人，正是因为他懂得这些道理，才写出了一篇又一篇出类拔萃的文章，把他的文学才能发挥到了极点。 在这部书中，每一个故事都有他深刻的道理，我们要善于学习、善于理解，这是一本经典的人生教科书。 都说《伊索寓言》富有生活的智慧，正好有一本，我便迫不及待地翻开，先睹为快。在《伊索寓言》中，大部分以动物为主人公。各个故事都含有道理、源于生活。在书中，我最喜欢的是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是：狐狸讥笑母狮子每胎只生一子，母狮子回答说：“然而是狮子!”。这个故事虽然不长，但它给我的启示却不小:美好的事物在品质而不在数量。 记得又一次，妈妈布置了一项作业，要抄语文第一单元的生字。我三下五除二地抄完了。抄完后，觉得第一单元的生字太少，便自作主张又把第二单元的生字抄完了。合上作业本，我就喜滋滋地等着妈妈表扬我。可妈妈检查完后，在本子上批到：“写得不认 真!”，看着这几个字，我心里很不服气：多写了一点还要受批评，什么意思! 现在，我明白了
就像寓言里的狐狸与母狮子一样，就算狐狸一胎生五六个，但却抵不上一头狮子。学习也是一样，如果只是为了应付而写，心不在焉地学习，到头来还是一无所获。我认为，学习不在于学的科目多少，如果在一门上下功夫，在完全掌握了一门后再学另一门，也不是不可以。做任何一件事都深入下去，就能功到自然成。 那本《伊索寓言》我一定会好好地珍藏，因为它将使我终生受益。 今天，我读了《伊索寓言》这本书里面的故事，非常生动、形象，让人一看感觉非常舒服，故事用几句简单的语言就组成了极其丰富而特别有意思的故事了。在《伊索寓言》这本书中，有很多小故事：猫和公鸡、狐狸的面具、鹿和海、狗和厨师、狗和狼……但我最喜欢的就是《老鼠开会》这则寓言故事。这个故事是说有一群老鼠经常受到猫的侵袭，决定开会想办法。大家各有各的主张，但都被否决了。这时，一只小老鼠说：“把铃铛挂在猫的脖子上，只要听到铃铛的声音，就证明猫来了。”大家都很赞成小老鼠的办法。忽然，一只年老的老鼠说：“这个办法好是好，可是派谁去把铃铛挂在猫的脖子上?”通过读《老鼠开会》，我明白了一个道理，想出一个主意并不难，但要实现这个主意就不是那么容易了。在学习和生活上，我们常常会遇到各种各样的问题。当我们想办法解决
编写寓言故事
第十三次课（同步七） 编写动物寓言故事 教学目标：1、让学生掌握寓言和动物寓言的的定义； 2、让学生充分发挥自己的想象能力，编写有教育意义的动物寓言。 教学过程： 一、导入： 同学们，你们还记得课本的23课学的是什么吗？（《寓言两则》）那同学们知道寓言的定义是什么吗？（通过具体浅显的故事，寄予深奥的道理，通过这个道理来劝诫众人。）今天我们就一起来编动物寓言故事。 什么是动物寓言：就是以动物为主角，采用拟人化的艺术手法编写的含有讽喻或明显教育意义，篇幅比较简短的小故事。 二、讲授新课： 1、提问学生：大家都学过哪些动物寓言故事呢？尝试着讲出其中的道理。 《坐井观天》：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。《鹬yù蚌bànɡ相争》用来比喻双方不和，互相争斗，结果两败俱伤，让第三者占了便宜。 《狐假虎威》比喻仰仗别人的威势或倚仗别人威势来欺压人，就是用别人的威风台高自己。 2、编写动物寓言故事要注意： （1）内容完整，条理清楚。 （2）故事要形象生动，有趣味。 （3）故事要有教育意义（说明道理） 3、抽签编寓言故事 4、写作指导： （1）先确定自己要写的动物，然后把动物当作人来写（拟人手法），赋予人的语言、行为、动作、思想；（2）展开大胆而又合理的想象写出一篇完整的故事； （3）结尾点明寓意。 童话与寓言的区别 童话是儿童文学体裁中的一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。 寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思。 老鼠的爱 在一个美丽的森林内的一棵树上，住了一对老鼠母子。老鼠弟弟很热心，常常帮助别的小动物，而老鼠妈妈非常勤奋，但它体弱多病。 有一天，老鼠弟弟出外觅食，看到了一只受伤的小鸟，虚弱地靠着一棵树旁休息，老鼠弟弟想：如果我不帮助她，她一定会死的，我还是带她到我家养伤吧！然后，老鼠弟弟便走到那只小鸟的旁边，把树叶叠成一辆小车，推着小鸟回家，小鸟姐姐醒来后，便衷心地谢谢他。 过了一个星期后老鼠弟弟到海边散步，突然它听到有动物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出声音的来源，原来有一只乌龟被鱼网困着了。老鼠弟弟立即用尖锐的牙咬开了鱼网，乌龟伯伯得救了，他立刻连声道谢，再游到大海去了。 自从老鼠弟弟救了乌龟伯伯，在老鼠家养伤的小鸟已经康复并离去了。 一天晚上，老鼠妈妈突然生病了，老鼠弟弟便立即去找医生，医生说她患上了一种严重的病，不尽早医治便有生命危险了！老鼠弟弟问医生怎麼办，医治便告诉他要取得山顶上的一种“七彩草”才能治好鼠妈妈的病。 为了救妈妈的病，老鼠弟弟立即出发，走过崎岖的山路，到了一个湖边，老鼠弟弟不懂游泳，怎么办呢？正当他束手无策之时，突然，一只乌龟游过来，原来是乌龟伯伯！老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一边。后来，鼠弟弟又遇见小鸟姐姐。小鸟说：“骑在我背上吧！我带你上山顶。”说罢，便带着鼠弟弟，飞到了山顶。鼠弟弟拿到“七彩草”后又被鸟姐姐亲自送回了家，终於救回老鼠妈妈的性命了。 这个故事教我们：如果你帮助过别人，当你有困难时别人也会帮助你，这就叫好人有好报！
爱情寓言故事及寓意
爱情寓言故事及寓意 篇1：鲨鱼与鱼 曾有人做过实验，将一只最凶猛的鲨鱼和一群热带鱼放在同一个池子，然后用强化玻 璃隔开。 最初，鲨鱼每天不断冲撞那块看不到的玻璃，奈何这只是徒劳，它始终不能过到对面去，而实验人员每天都有放一些鲫鱼在池子里，所以鲨鱼也没缺少猎物，只是它仍想到对 面去，每天仍是不断地冲撞那块玻璃，它试了每个角落，每次都是用尽全力，但每次也总 是弄得伤痕累累，有好几次都浑身破裂出血，持续了好一些日子，每当玻璃一出现裂痕， 实验人员马上加上一块更厚的玻璃。 后来，鲨鱼不再冲撞那块玻璃了，对那些斑斓的热带鱼也不再在意，好像他们只是墙 上会动的壁画，它开始等着每天固定会出现的鲫鱼，然后用它敏捷的本能进行狩猎，好像 回到海中不可一世的凶狠霸气，但这一切只不过是假像罢了。 实验到了最后的阶段，实验人员将玻璃取走，但鲨鱼却没有反应，每天仍是在固定的 区域游着，它不但对那些热带鱼视若无睹，甚至于当那些鲫鱼逃到那边去，他就立刻放弃 追逐，说什么也不愿再过去。 实验结束了，实验人员讥笑它是海里最懦弱的鱼，可是失恋过的人都知道为什么，它 怕痛。 篇2：“失落”的银针 从前有个国王，他有7个女儿，7位公主各有一千支用来整理她们头发的扣针，每一 支都是镶有钻石且非常纤细的银针，扣在梳好的头发上就好像闪亮的银河上缀满了星星。 有一天早晨，大公主梳头的时候，发现银针只有999支，有一支不见了。她困惑烦恼 不已，于是私自打开二公主的梳妆盒，悄悄地取出了一支针。二公主也因为少了一支银针 而从三公主那里偷了一支，三公主偷了四公主的针，四公主偷了五公主的，五公主偷了六 公主的，六公主也偷了七公主的，最后被连累的是七公主。 正好第二天国王有贵宾要从远方来，七公主因为少了一支银针，剩下一把长发无法扣住，她整天都焦急地跟侍女在找银针，甚至说：“假如有人找到我的银针，我就嫁给他。” 窗外的小树枝听见了，伸进来说：“用我的树枝做你的银针吧!”但是树枝过硬，头 发会竖起来。 山中的泉水听见了，用它冻结的冰块说：“用这冰做银针吧!”但是冷冷的冰一插进 头发里，就马上融为水滴了。
寓言故事50则
1．一只公鸡悠闲地在田野里走着，为自己和母鸡们寻找食物。2．找着找着，突然它发现了一块晶莹剔（tī）透的宝玉静静地躺在地上。 3．它对宝玉说：“若不是我，而是你的主人找到了你，他会非常珍惜地把你捡起来。 4．它叹了口气，又说：“但你对我却毫无用处，与其得到世界上一切宝玉，倒不如得到一颗麦子好。” 5．说着公鸡用嘴叼起找到的一颗麦穗（suì）心满意足地走了。6．只留下那块宝玉自己可怜兮兮地躺在地上。 读后有感：这个故事告诉我们只有自己需要的才是最珍贵的，如果你得到了一件自己不需要的东西就只是一件摆设而已；但你如果得到了自己需要的东西迟早会派的上用场，自然也不会白白得到。 守株待兔 1.宋国有一个农民，每天都在田地里辛勤地劳动。 2.有一天，这个农夫正在地里干活，突然一只野兔从草丛中窜了 出来。 3.野兔因见到有人而受了惊吓。它拼命地奔跑，不料一下子撞到 农夫地头的一截树根上，死了。 4.农夫便放下手中的农活，走过去捡起死兔子，他非常庆幸自己 的好运气。 5.晚上回到家，农夫把死兔交给妻子。妻子做了香喷喷的野兔肉，
两口子有说有笑美美地吃了一顿。 6.后来，农夫每天就这样守在树桩边，希望再捡到兔子，然而他 始终没有再得到。而农田里的苗也枯萎了。农夫因此成了宋国人议论的笑柄。 读后有感：不能存有不劳而获的侥幸心理，想要收获成果，就要主动努力地去争取。 狐狸和葡萄 1.有一天一只饥肠辘（lù）辘的狐狸走进葡萄园找吃的。 2.已经熟了的葡萄一串串挂在高高的葡萄架上，晶莹剔透，狐狸 急切地朝葡萄架跑去。 3.跑到葡萄架跟前，狐狸看着熟得紫红的葡萄挂满枝头，馋得直 流口水。 4.它拼命往上跳，却是白费劲儿，连最低矮的藤（téng）上结的 葡萄也够不到。 5.于是，狐狸找来了许多石头摞（luò）在一起，踩着石头奋力往 上，但还是远远够不到葡萄。 6.最后，狐狸累得筋疲力尽，怒气冲冲地走开了，边走边嘀咕： “谁要吃这样的葡萄！这些葡萄肯定是酸的，吃了这种葡萄肯定会把牙齿都酸掉的。” 读后有感：讽刺有些人明明没有能力，却偏偏要说时机不够成熟，虚荣心强、要面子、生怕人笑话；自己无能为力，却又不敢承认自己的无能，表里不一。我们要勇于承认自己的不足，
寓言故事写作ABC
寓言故事写作ABC 寓言故事是同学们喜闻乐见的一种文学样式。因为它充满着机趣、智慧、思想和教益，因而也备受成年人的青睐。 所谓寓言，就是寓意于言。“言”就是叙述的小故事，“意”就是故事中包含的道理。它通常是借用一个劝谕性或讽刺性的小故事，来形象地阐述一个能振聋发聩、启人深思的大道理。其叙述故事常用夸张的手法描写人物，或把动植物与无生物拟人化，使深奥的生活哲理和道德教训，从简单而又浅易的故事中体现出来。 寓言的特点，能够概括为小、少、简、深。小是指其篇幅短小；少是指涉及的人物或动植物数量少；简是指故事情节简单；深是指它所蕴涵的道理深刻。从其作用看，有正面的启发教育作用，如《愚公移山》；亦有反面的讽刺嘲弄作用，如《叶公好龙》。从所使用的手法看，它通常采用夸张、拟人等修辞手法，使用借此喻彼、借远喻近、借古喻今、借小喻大的构思方法。从其主人公看，有以人物为主人公的，如《揠苗助长》；也有以动植物或其他事物为主人公的，如《龟兔赛跑》。从其结构看，它一般包括寓体（故事）和寓意（主旨）两个部分，但寓意部分的有无一般不作硬性规定。 写作寓言，应做到“四要”： 一要确定明确积极的寓意。同其它文体相比，寓言更强调对文章主旨鲜明性的要求。其它文体的主题能够直白，也能够含蓄，而以含蓄为好，寓言则不讲求寓意的隐晦，它以明达为佳。当然，在主题的积极性上，寓言与其它文体的要求是一致的，都需要表达健康向上的观点，确能给人以启迪和教益。 二要发挥新奇大胆的想像。因为寓言中所写的人、事、物等都不是生活中已经有或可能有的，它是一种虚拟的、只用来表达作者某种思想或情感的载体，尤其是以动植物为主人公的寓言，更需要充分发挥想像，以赋予它们以人的思想情感和心理。当然，其故事是不嫌怪诞离奇的，甚至越是离奇，越能彰显出所要表达的道理。 三要注意表达上的特殊性。结构上，能够采用单纯寓体式而不揭示寓意的写法，亦可采用既有寓体的表述，又有寓意的揭示的写法，不必拘于一法，尽可根据个人的爱好自由选择。篇幅上，不必追求洋洋洒洒的长篇大论和情节的一波三折，不能让繁冗的情节淹没了寓言所要显示的道理。写法上，要使用放大法，以凸显主人公的行为和心理特征，从而让寓意十分明晰显豁地突现出来。 四要讲求内容的现实针对性。无论是劝喻或讽刺，都要来自现实生活，有感而发，虽然它所写的事在现实中根本不可能存有，但生活中的一些人却常有与之相似或相同的思维方式。文学是现实的一面镜子，寓言故事虽然篇幅短小，但它仍要求作者保持对生活的敏感，要求作者从大量纷繁的生活现象中提炼出有价值的思想，升华出有指导意义的道理，以充分发挥这种文学样式的社会功能。 自从1999年话题作文滥觞之后，文体不限的宽松和自由，使那些富有才情、勇于创新的学生获得了考场上自由驰骋的广阔天地，在文体选择方面，此前少人问津的寓言故事，一下子热了起来，几乎每年都有很多学生在高考场上自觉地使用寓言故事对话题实行形象而富有个性的演绎，并所以获得了高分甚至满分，委实可喜可贺。下面这篇例文就是2002年高考场上涌现出的寓言佳作。
爱情寓言故事：女人一生中的五个男人
爱情寓言故事：女人一生中的五个男人 佛祖创造了一个女人。同时，佛祖也创造了五个男人。 佛祖创造出了这六个人后，起初并没有让这个女人和五个男人接触，而是把他们分别安排在两个不同的地方住着。 突然有一天，女人跑到佛祖的殿堂，说自己太寂寞，一个人生活太害怕，需要有个人和她一起生活，一起慢慢老死。女人说她想要找一个完美的男人，能带给她刺激和幸福感的男人，上帝见女人说的相当感人，而且眼泪哗哗地。于是，佛祖答应了女人的要求。 其实佛祖很为难，因为佛祖只创造出了五个男人。而且这五个男人各有各的特点和特长，他们并不都是十分完美，而仅仅是在某个方面突出。 佛祖告诉那个女人，我无权干涉你的恋爱和你选择男人的标准。因此，我只能把这五个男人全叫出来，你自己选吧！ 于是，五个男人来到了女人的面前。 女人抬起头，就发现一个男人珠光宝气，呼气吐气之间全是金光闪闪，仿佛全世界全天下的财富全归于这一个男人似的。女人显得相当激动，两眼也冒出金光，显得很开心。女人想，如果我和这个有钱的男人结婚和生活在一起，一定事事不用操心，物物不用担心，必定是饭来张口，衣来伸手吧。于是，她告诉佛祖，她就决定选这个男人了。 佛祖面无表情地点点头，告诉女人，这个男人的名字叫钱，拥有了这个男人就是拥有了全世界的财富，可以有一辈子花不完的钱，挥不尽的霍。 女人千恩万谢地和那个叫钱的男人离开了佛祖的殿堂。 后来，女人无论走路坐车还是呼吸吐气都充满金钱气息，满身的金银珠宝，珠光宝气。无论走到哪里，都成为焦点，是富贵的代表。当这个女人购买了所有她需要的东西后，变得开始极度空虚无聊，无所事事，甚至再看到钱后再无想拥有的欲望。而这个叫钱的男人除了会赚钱，根本不会做别的事情。这个叫钱的男人在女人有任何需要的时候都用金钱来满足女人，根本不去和女人有情感上的交流。女人渐渐感觉不到被爱的滋味，郁闷乏味，女人开始厌倦这样的生活。于是，她离开了那个叫钱的男人。在她离开的时候，她留恋地看了一下那个叫钱的男人，可是男人眼里除了钱别无他物，女人暗叹一声回到了佛祖的殿堂。 佛祖问女人为什么？ 女人说，本来以为拥有了钱就会拥有了一切，可是当我真的拥有了所有钱后，才发现，其实我要的爱情真的不是这样的。如果男人眼里没有我的存在，就算再多的钱也没有任何意义。我想，我要的爱情不会是这样子的。 于是，佛祖又把其他的四个男人叫到女人的面前。 女人看见一个男人高高在上，目空一切的样子，仿佛全天下的人都要服从他似的。女人被他高高在上的气质吸引，被他目空一切的冷漠迷倒，迫不及待地扑倒在男人的脚下。 于是，佛祖允许女人跟这个叫权的男人离开殿堂。 刚开始的时候，女人除了对这个叫权的男人以外的任何人都可以发号施令，对除了叫权的男人之外的所有人都指手划脚，看着别人被自己指挥得跑来跑去的样子，女人被这种权力控制
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马说：“他的歌声太美了，我从来没有听过这么美的歌。” 猪和马都走了，鹅问小公鸡：“刚才他俩讲的话你听见了吗？不知你有何感受？” “我什么感受都没有。”小公鸡回答，“说好说坏是他们的自由，我无权干涉，只要我自己能认识自己，也就够了。” 点评：一千个人就有一千种看法，你永远不可能博得所有人的喜爱。与其费尽心机琢磨别人的心思，不如任人评说，却自有主张。只一味淡定从容，便可处处如闲庭信步。 寓言故事三 乌鸦又衔着一块肉在树上休息，一只狐狸来到树下。 乌鸦想，他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。 谁知，狐狸却开口大骂起来：“你这臭嘴婆娘，顶风臭十里！穿一身丧服，叫人看了就作呕！还有你那破嗓子，比驴叫还难听100倍！” 乌鸦没料到狐狸会来这一手，听着听着，便气得浑身打起战来。她刚开口回骂，肉从嘴里掉下来，狐狸叼着肉，一溜烟跑了 乌鸦叹息道：“看来，要保持清醒的头脑，抵御不了奉承不行，抵御不了谩骂也不行啊！” 点评：无论是过分的赞扬还是贬斥，都易使人情绪冲动而丧失基本的判断力。因一时冲动而酿成大错的例子不少，后来者如何能不三思！
寓言故事作文范文3篇
寓言故事作文范文3篇 寓言故事作文范文3篇 导语：寓言故事是同学们从小到大听过的，也是同学们经常出的话题。以下是为大家精心的寓言故事作文，欢迎大家阅读参考! 自从小猪开开听了这句歇后语后，就整天骂这只猪：装象一点也不像。 有一天，开开的骂声传到天堂，这头被骂得猪听见了骂声，火冒三丈，立刻跑到开开的家里，对开开说：“有本事你来装象，我在象群中还呆了几天，你能呆几天?”开开听了，说“走着瞧吧。”说完，开开就跑到集市里，买了象鼻子和象皮，并把它们戴在身上。 第二天，开开跑到象群旁，心想：大象们啊，你们一定要看到我，并让我成为你的孩子。后来，一只公象看他可怜，便收留了开开。走了一段路，来到河旁，首领说要用象鼻子洗澡。可是开开用假象鼻怎么吸也吸不起来氺，便只好在河里打滚。别的同伴见了，便嘲笑起收养开开的公象，而公象十分惭愧。他想：这孩子有些古怪，今天我一定要把这头大象的习性给查的水落石出。
到了晚上，公象打开开开房间的门发现自己收养的孩子是头猪，顿时火冒三丈。他愤怒地走到开开面前。此时的开开，面如土色，十分惊慌。接着，公象用自己的鼻子用力打开开，使开开：“哎呦，哎呦”的直叫。最后还是开开向公象求饶，公象才放开了开开。 开开终于明白，假扮嘲笑别人是没有好结果的，他在也不敢嘲笑了。 小蜈蚣有很多脚，有一次跑步竞赛，当小蜈蚣上气不接下气地跑完一圈时，小蜈蚣只能停止比赛，到医务室治疗。 就这样，小蜈蚣非常想要得到一些新鞋子。终于，快过年了，妈妈应当给小蜈蚣一些新年礼物。听到这个好消息，小蜈蚣立刻高兴地对妈妈说：“亲爱的妈妈，我太想要一些新鞋子!” “可是，宝宝你的脚太多了，上学可能会迟到啊!”蜈蚣妈妈担心地说。 “才不会呢!”小蜈蚣厥着嘴巴，生气地说。 “那……那好吧!”蜈蚣妈妈只能答应了。
爱情寓言小故事文字版【三篇】
爱情寓言小故事文字版【三篇】 古藤摇椅上，一对花甲老人。 老太太拉着老头子的手说：老头子啊，我现在都觉得对不住你，那年，我的初恋男友回来找我，说他还爱我，回来带我走，我和他见了面， 我还爱他，就回家来收拾行李，一进门，就看见你在厨房给我熬汤，说：这些时间你精神不好，我给你补补身子。 我冲到卧室，就哭了，当时就决定，我不离开你了。 老头子笑嘻嘻的说：老伴啊，这事我早就知道，当时，我偷看了 你们的信件，那汤其实是我知道你要走，想着给你熬ZUI后一次，喝 完你再走，你不吃饭不行，你晕车厉害。 老太太老泪纵横。她说，老头子，这辈子我做的一件对事，就是 当年没离开你。 你才是ZUI爱我的。 【篇二】 ZUI后的旅行 他是个搞设计的工程师，她是中学毕业班的班主任老师，两人都 错过了恋爱的季节，后来经人介绍而相识。没有惊天动地的过程，平 平淡淡地相处，自自然然地结婚。 婚后第三天，他就跑到单位加班，为了赶设计，他甚至能够彻夜 拼命，连续几天几夜不回家。她忙于毕业班的管理，经常晚归。为了 各自的事业，他们就像两个陀螺，在各自的轨道上高速旋转着。 送走了毕业班，清闲了的她开始重新审视自己的生活，审视自己 的婚姻，她开始迷茫，不知道自己在他心里有多重，她似乎不记得他 说过爱她。一天，她问他是不是爱她，他说当然爱，不然怎么会结婚，
她问他怎么不说爱，他说不知道怎么说。她拿出写好的离婚协议，他 愣了，说，那我们去旅游吧，结婚的蜜月我都没陪你，我亏欠你太多。 他们去了奇峰异石的张家界。飘雨的天气和他们阴郁的心情一样，走在盘旋的山道上，她发现他总是走在外侧，她问他为什么，他说路 太滑，他怕外侧的栅栏不牢，怕她万一不小心跌倒。她的心忽然感到 了温暖，回家就把那份离婚协议撕掉了。 【感悟】：很多时候，爱是埋在心底的，尤其是婚姻实行中的爱，平平淡淡，说不出来，但是真实存有。 【篇三】 身边的风景 和很多家庭一样，他们以前那么热烈地相爱过，但是随着岁月的 流逝，他开始变得冷漠了，也许大概就是人们常说的“审美疲劳”吧，激情越来越少，心开始了漂移。 他开始上网，聊QQ，在虚拟中寻找新鲜的感觉。一日，他在一个网站看到一个署名“飘落的枫叶”所写的短文，写的是一个女子对婚 姻对生活的失望。那优美的文字和文字间流溢的淡淡忧伤，深深打动 了他。他不明白，一个感情这样细腻、丰富的女子，她的丈夫怎会不 知道珍惜?他禁不住翻阅了那女子的注册资料，却发现那注册的信箱竟 是妻子的姓名全拼，他猛地释然了，妻子的名字不正是“枫”吗?自己 怎么就忘了，妻子曾是大学里的文学社团主席呢，仅仅婚姻让她淡忘 了很多爱好。 他走进厨房，用手从后面环住妻子的腰：我们吃完饭出去散步吧。妻子肩头微微一颤：太阳从西边出来了?你不上网了?他转过妻子的身，看着那其实很漂亮的脸说，我以后天天陪你散步。 【感悟】：“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，人们常说身 边没有风景，其实风景往往就在你身边。
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【主持词大全】 庄子论儒士鲁国少儒 庄子见鲁哀公。哀公曰“鲁多儒士，少为先生方者。”庄子曰“鲁少儒。”哀公曰“举鲁国而儒服，何谓少乎?”庄子曰“周闻之，儒者冠圆冠者，知天时；履句履者，知地形；缓佩者，事至而断。君子有其道者，未必为其服也；为其服者，未必知其道也。公固以为不然，何不号于国中曰‘无此道而为此服者，其罪死。’”于是哀公号之五日，而鲁国无敢儒服者，独有一丈夫僻服而立乎公门。公即召而问以国事，千转万变而不穷。庄子曰“以鲁国而儒者一人耳，可谓多乎?”选自《庄子·田子方》。 【译文】一天，庄子进见鲁哀公。 哀公说“鲁国的儒士很多，而崇尚您道家学说的人极少。” 庄子反驳道“不然，鲁国的儒士很少。” 哀公听了，反诘说“鲁国上下尽着儒士衣服，怎么能说儒士少呢?” 庄子说“我听说，头戴圆形帽的儒士，知晓天时；脚穿方形鞋的儒士，通达地理；身佩彩络美玉的儒士，理事决策，当机立断。真正有这种学问的人，不一定穿这种服装。穿这种服装的人，未必懂得这种学问。您如果认为我说得不对，你可以通令全国‘不通儒学而穿儒服的人，处以死罪。’试看结果如何?” 于是，哀公照此发了一道命令。五天以后，全国居然没有敢穿儒服的人了。唯独一位丈夫，身着儒装，气宇轩昂，站立在宫廷门口。 哀公马上召见，询问国家大事，果然满腹经纶，应对自如。 庄子说“鲁国作为儒家的故乡，只有一名儒士，能算多吗?” 【题旨】看人看事，不能光看形式，而要看内容。为人也不要只求表面，而要有真才实学。 许多人认为儒家和道家是势同水火，其实不完全是这样。 庄子一日到鲁国见到了鲁国群哀公。鲁国本来就是儒学之国，哀公对庄子说“我们这里没有人信奉先生你的学说，到处都是儒士，谈的是儒书。” 庄子说“好呀。不过依我看来，鲁国儒士不是多了，而是少了。” “怎么能说少了呢？” “名符其实的太少。按理，儒服园冠方殿，园指天、方指地，应当知天文地理，有许多
爱情寓言_爱情故事
爱情寓言 刻舟篇 我把我的爱丢了。 那天，我和我的爱人乘一条“遗忘号”小船在时间的河流中穿行，欣赏两岸的美景。 这时候，河底美丽的河妖开始唱歌。我的爱人听得如醉如痴，终于禁不住诱惑，纵身跳入水底。 我伤心流泪，但没有放弃，在船上刻了一道深深的刀痕。当时我想我不能忘怀我的爱人，所以我要永远记住这个伤心之地。 每到这个季节，我都要驾船到这条河上去看看，去回忆过去的时光。然而，在我刻刀痕的地方，早已找不到她的踪迹。 这时候我想，我并不在意她在什么地方，而只想记住这个刀痕。 黔驴篇 黔驴是一头有才华的驴。他饱读诗书，热爱生活，追求浪漫。在未出
茅庐之时就三分天下，博古晓今。当他准备实现自己伟大的抱负的时候，生命中却出现一头美驴。那天早上，美驴美丽的身影从黔驴的窗前走过，黔驴在那一刹那发现自己恋爱了。他想，纵使天下都是自己的，和爱情相比又能算得了什么？ 美驴的理想是到远方一个美丽的城市生活。她说：你有经天纬地的才华，我们到远方去开创未来吧！ 于是，黔驴和自己心爱的美驴到了那个城市。他辛苦劳作，不停地拉磨，可是没有人理会他的才华，只把他当做一头驴。在这个社会里，一头驴是不应该有思想的。可怕的事终于来了。美驴说：“你还是从前那只聪明幽默浪漫的驴吗？我对你失望了。”在抛弃整个世界后，美驴是黔驴唯一的爱啊！他使用三十六计孙子兵法麻衣神相另外一日三省吾身，用尽办法渴望美驴回到他的身边，可是，没有任何用处。他最后终于知道，如果一相情愿地相信爱情可以代替一切，那总有一天会黔驴技穷。 守株篇
我每天蹲在树桩下，等待一只叫“爱情”的兔子。据说，有人曾在这里见过她。树渐渐地长高，从枝繁叶茂到肃杀凋零，我痴心不改。一只叫“忠诚”的狗路过，我们下棋，然后她走了；一只叫“纯情”的鹿路过，我们一起聊天，然后她走了；一只叫“快乐”的鸭子路过，和我跳舞，然后她也走了；还有一只叫“浪漫”的雪雁，一只叫“诱惑”的狐狸，一只叫“温柔”的小猫，她们和我说过话，路过又离开。我依旧在等待那只叫“爱情”的兔子，可是她总也不来。终于有一天，一只叫“希望”的松鼠带来了“爱情”的消息。他说：“爱情”早已来过很多次了。我说：没有啊！我一直在等她。松鼠说：当你和“忠诚”、“纯情”、“快乐”、“浪漫”、“诱惑”、“温柔”说话时，“爱情”也在旁边，但你没有看见。 朝三暮四篇 秦朝三和楚暮四同时爱上了一个美女。秦朝三每天早上送美女三束鲜花；楚暮四每天晚上送美女四个苹果。美女早上喜欢秦朝三，觉得他浪漫；晚上喜欢楚暮四，觉得他可靠。美女朝秦暮楚，拿不定主意该
寓言故事集锦
选自：中国寓言网佳作欣赏 1.独享荣耀的狒狒 动物界一年一度的拉车大赛即将来临。从未参赛过的狒狒灵机一动，找到骏马：“怎么样，咱俩配合肯定能拿冠军！” 骏马不解地问：“我们怎么行动呢？” “这个嘛，你只顾拉车就行。到时候我坐在车上，旁的我全包了。”狒狒解释说。 骏马同意了，比赛终于到来，狒狒神采飞扬地坐在车上，骏马拉着车竭尽全力向终点狂奔，果然夺得桂冠。 趁骏马卸车时，狒狒登上了领奖台，喜鹊赶去采访他。狒狒装作谦虚地说：“这是我们配合默契，共同努力的结果。”喜鹊正要进一步采访时，狒狒已抱着奖杯走远了。 喜鹊只好找到正在喘气的骏马，请他补充。骏马望着狒狒远去的影子，说：“他讲得不错，至于默契嘛，他坐车，我拉车。” 启示：心安理得本没有错，而且也应推崇，但是一个人若不劳而获，剽窃他人的利益而仍心安理得，就是卑鄙，这也正是这个故事告诉人们的一个深刻道理。 有很多人也像故事中的狒狒一样，他们在与别人共同合作取得，成功后却独享荣誉。 这些人往往一有了荣耀，就“忘了我是谁”地自我膨胀，也许表面看来你是占了一次大便宜，殊不知，长时间的“独享”行为，必然会让你失去他人对你的根本信任，也不会有更多的人来主动和你合作，是你自己把自己堵在了团体合作之门的外面。 因此不要有剽窃成功的心理；不要有独占利益的念头。只有你和你的合作伙伴心心相印，才会取得更大的辉煌。 2.猪的评议 一年有春夏秋冬之分，四季有阴晴雨雪之别，但是，猪们打发日子的方法却永恒不变：吃了睡，睡了吃，吃饱喝足，便在院子里溜达。一日如此，天天如此。 这样的生活太没意思了。一头不愿这样混过一生的白猪独自跑到田里，用嘴帮助水牛耕地。它辛辛苦苦地拱呀，拱呀，直累得大汗淋漓。 傍晚，猪们倾巢出动，开始对白猪的劳动进行评议：“嘿！这里还有一根草没拱掉呢！” “看，田里的水都叫它搞浑了，浑水里怎么能长庄稼呢！” “你们闻闻，它把汗水都流到田里了。那汗水里是有盐的，田里掺进盐肯定会变成盐碱地！” …… 猪们七嘴八舌地议论白猪，意思只有一个：白猪帮助水牛耕地，没有一点功劳，纯粹是帮倒忙。根本不如睡觉，睡觉有益无害。 白猪被说得灰心丧气，从此随大流，吃了睡，睡了吃，猪们也就再没有对它说“不”字的了。 启示：做事的，总可以挑出毛病，不做事的，则保留充分的批评权。一个集体若形成这样的风气，这个集体也就完了。 在公司里，一个员工的成长与进步总会遭受他人的白眼和非议，但是不论他人怎样议论和评价，人们都要有自己的主见，不要人云亦云，没了目标和志向；不要因为别人对自己的目标挑毛病，而使自己放弃目标随大流。如果养成为了讨好大家，而放弃主动争取目标的习惯，最后只能会使自己丧失创造力而沦为平庸。 同样，作为一个管理者，不要滥用批评权，对员工的创造力挑毛病，而要应该提倡有能力的员工积极发挥他们的创造性，这样的集体才会有创新，有突破。 3.三个富翁 三个富翁进城分别用重金买了一件极为贵重的皮袍，回来路上，天气忽然变冷，他们就将皮袍穿在身
中国古代寓言故事读后感范文(精选9篇)
中国古代寓言故事读后感范文（精选9篇）中国古代寓言故事读后感范文（精选9篇） 当阅读完一本名著后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的中国古代寓言故事读后感范文，欢迎大家分享。 中国古代寓言故事读后感1《中国古代寓言故事》是告诉我们许多道理的一本有趣的书。比如“拔苗助长”是告诉我们食物的发展都有自己的规律，违背了规律，就必然失败。还比如“守株待兔”是告诉我们不要因为一次偶然，就等着下一次一百分之一的偶然了。再比如“狐假虎威”讲的是不能借别人的威风来占领地位的。 还有，“大象和小花猫”告诉我们再强大的人也有自身的弱点，再卑微的人也有闪光之处。“喜鹊和蚂蚁”说的是你如果帮助了别人，别人也会帮助自己。“黔驴技穷”告诉我们，不要装腔作势，要切实学习过硬本领，不然迟早会被揭穿的。“螳螂捕蝉”写的是不能只顾眼前的利益，不计后果。 “杞人忧天”告诉我们千万不要陷于毫无根据的忧虑之
中。“因小失大”告诉我们贪图小利的人往往成为别人利用的对象而贻笑大方。“骥遇伯乐”告诉我们人要得到应有的爱护和常识。 我最喜欢的文章是“蝉的新生”，这篇文章的大意是：一只幼蝉从土洞里爬出来了，它爬上了一颗小树，一动也不动。慢慢的，它的旧皮脱落了，一点点巨大的痛苦使它战栗。 但是它还是将旧皮脱了下来，它自由多了，大叫一声：“知了—！”；我喜欢这篇文章的原因是：它让我懂得了一个道理：凡事都要先经历风雨，才能见彩虹。 中国古代寓言故事读后感2寓言讲求比喻，是常常采用拟人化的表现手法说明某种道理的文学样式，文体特征上结构简短、形象鲜明、艺术手法夸张。在古今中外的寓言作品中，用比喻说话，用拟人化的手法赋予生物或无生物以人的思想、感情、动作和语言，借以阐明某种道理，或讽刺某种社会现象，是共同的特点。 我国古代的寓言故事，形象非常鲜明生动、主题的寓意非常深刻，在文学性中寄寓着丰富的生活哲理，这是我读了《中国古代寓言故事》之后的直接感受。如《庖丁解牛》、《南辕北辙》等等脍炙人口的寓言，里面包含着很深的人生体验和生活哲理。在《买椟还珠》这则寓言中，本来主要买的是“椟”中的“珠”，却买“椟”还“珠”。舍弃了最重要的东西，选择了无足轻重的东西，这种在生活中经常存在的现象，通过
寓言故事写作指导
寓言故事写作指导 如何写好寓言故事 寓言，即寓意于言。“言”是叙述的小故事，而“意”则是故事中包含的道理。换言之，寓言是一种寄托着教训和寓意的简短故事。因为故事简短，特别适合孩子阅读，因为包含道理，教人智慧，更利于孩子成长，所以寓言在孩子的成长中具有特殊的地位，学好写寓言，也可以帮助我们更好的做人，适应社会。 写好寓言，首先要学会拟人、对比和突转等手法：寓言常常选取动植物为角色，要反映的却是人类生活，所以采用拟人手法，赋予动植物和非生物以人的性格、特点、情感、能力、品质，是寓言的第一考虑。《蔷薇和鸡冠花》让花说话，互相评论，这就是拟人。同时借助对照和比较，强调差异，突出寓意的形象。如《哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯》写了哲学家前后态度的不同，形成对比，以此凸显寓意。突转是指寓言情节或人物命运发生突然的转变，这种转变是读者和作品中人物始料不及的大逆转，而寓意也在这逆转中自然而然地凸显。《哲学家、蚂蚁和赫耳墨斯》钟传祎敬上哲学家先是抱怨上帝不公，结果自己因为被一两次蚂蚁叮咬就踩死所有蚂蚁，由同情变为残暴，这就是突转，也借助突转，让读者明白道理。 其次，要学会编故事：故事的主角一般为动植物和身边的物体，要给这些事物确定一个有趣、特别的名字。要确定故事的主题，是哪个方面的内容，是关爱、学习、认识、求知、上进、骄傲、朴实等等，要在选取的范围内编写故事；同时要想清楚故事的起因经过结果，故事是怎么发生的，如何推进，结果怎么样，要心中有数。最重要的是可以把身边的事情，如课堂上、学校、家里、社区发生的故事迁移到动植物身上，通过转换人物、场景来演绎寓言故事。故事要简短，主线清晰，不要枝蔓。 最后要点名道理：故事的寓意可以借助故事中的人来点名，也可以用最后一段，特别指出。关键是自己要明白道理，知道道理的内涵，学会道理在生活中的作用，这些道理可以来自书上，老师的教导，父母的告知和自己的领悟。 【寓言故事精选】 田野里的议论 田野里，有一丘稻田，紧挨着的是一丘白菜地。 秋天来了，阳光灿烂地照着，天越晴越高了。 稻谷快成熟了，一束束稻穗颗粒饱满，在阳光照耀下闪烁着金色的光芒。 稻谷们禁不住感慨：“多好的阳光，让我们的内心充满着金色的渴望。这时，可千万别下什么雨，不然可就遭殃了。” 一旁的白菜接过了话茬：“太阳有什么重要的?这时最好是下阵雨，我们的嗓子干得都快冒烟了。雨水才是生命的源泉!” 稻谷和白菜展开了激烈的争论。
外国的爱情寓言故事
外国的爱情寓言故事 导读：1.安徒生童话中的美人鱼为了自己狐狸说的一段关于爱的话：如果你驯服了我，我们就互相不可缺少了 对我来说，你就是世界上唯一的了 我对你来说，也是世界上唯一的了 麦子对我来说一点用也没有 我对麦田无动于衷，这真使人扫兴 但是，你有着金黄色的头发 一旦你驯服了我，这就会是十分美妙 麦子，是金黄色的，它就会使我想起你 而且，我甚至会喜欢那风吹麦浪的声音。。。 只有被驯服了的事物，才会被了解。。。 爱情也是这样，原本一些很不被在乎的东西，因为那个人的存在也因此变的生动起来。当我们的心被驯服了，一切都会变的不同。 2.狐狸说：“最好你能在同一时间来，比如说，下午四点钟吧，那么我在三点钟就会开始感到幸福了。时间越来越近，我就越来越幸福。到了四点钟，我会兴奋得坐立不安;幸福原来也很折磨人呵!” 狐狸被小王子驯服了，狐狸就变成了小王子一个人的狐狸了。 驯养是建立感情联系。驯养过了，我俩就彼此都需要对方了。你对我来说是世界独一无二了。我对你来说，也是世界上的`独一无二了……
什么是驯养?驯养是需要耐心的。 书里面还提到了那朵被王子牵挂和宠爱的玫瑰，虽然有很多比她出众的玫瑰，但是只有她一朵被小王子浇过水，除过虫，遮过风，挡过雨。有时听她抱怨和自诩，有时也和她默默相对。她，是小王子的玫瑰。 不过最后小王子还是离开狐狸，他让狐狸不要难过，狐狸说：“你没有给我带来伤害，那段小心翼翼等待的驯养的日子，已经足够她去回味一生了。” 故事的最后让我感觉心里酸酸的。。。狐狸是个让人心疼的角色，可是就像所有沉浸在爱里的人一样。。为了那个唯一属于自己的人，可以付出很多。 最终狐狸告诉小王子一个秘密，一个被人们遗忘了的秘密：只有用心才能看见。本质的东西用眼是看不见的。。。。 虽然小王子在倒下前还在惦记着;“我的花儿……我对她负有责任!她是那么柔弱!她是那么天真。她只有四根微不足道的刺，用来抵御整个世界……”小王子倒下的时候，狐狸也会在夜晚的时候，仰望星空，企图可以看到那颗会微笑的星星。 那只狐狸了，他知道怎么去得到自己的幸福，是他教会小王子--什么才是唯一，什么才是爱...其实狐狸就像沉溺在爱情里的每个人一样，都渴望被驯服，渴望一种可以依附的安全感。挚爱的王子甘愿舍弃自己心爱的鱼尾来到陆地上但是王子已经不认识勒她最后
寓言故事
寓言故事 时间：2019-05-11 09:37:45 | 作者：学霸 【大象与老鼠】 李凡琪 森林的小河边有两个房子，一个很大很大的房子是大象的家，另一个很小很小的房子是老鼠的家。 有一天，天上掉下来了一块石头，正好堵在老鼠的家门口。老鼠一推门，发现门口的大石头，它想把石头弄走，可是使劲推也推不动，使劲砸也砸不碎。正在这时，大象走了过来，嘲笑老鼠说：“这么小块石头你都推不动，看我的！”大象轻而易举地把石头推走了。老鼠感谢大象，大象却说：“没用的小东西。” 有一天，大象的钥匙掉到小洞里了。大象在河边走来走去，却没有办法把钥匙取出来。老鼠看见了，跳进洞里，不一会儿就把钥匙取出来了。大象感谢老鼠说：“对不起，我不应该嘲笑你。” 这个故事告诉我们，每个人有优点，也有缺点，要互相帮助。 【蚂蚁和大象】 李佳轩 在一片茂密的森林里，有一只骄傲的大象。他是个大力士，自认为没有人比他的力气大。听说森林里有蚂蚁举得动自身400倍的重量，他很不服气。心想：“如果遇到它，一定毫不留情地踩扁它。” 有一天，大象与蚂蚁不期而遇。大象二话不说，一脚猛踩过去。蚂蚁大惊失色，纵身一跃，跳到了一块石头上。大象一下踩到了坚硬的石头上，疼得“嗷嗷”直叫。蚂蚁开怀大笑：“该我出招了。” 蚂蚁话音刚落，大象伸出长长的鼻子一扫，蚂蚁快速地爬到了大象的鼻孔里。蚂蚁趁机在鼻孔里左挠右挠，蹦来蹦去。大象难以忍受，气喘吁吁地对蚂蚁说：“你才是真正的大力士，我认输了。求你出来吧！”蚂蚁缓缓地爬出鼻孔，友好地对大象说：“我们做朋友吧。” 从此以后，蚂蚁和大象成为了一对好朋友。因为骄傲的大象明白了一个道理：不能小瞧小个子，有时候小个子也能战胜大个子。 【蚂蚁与大象】
寓言故事读后感(共10篇)
寓言故事读后感(共10篇) 我读了中国古代寓言故事这本书后，我觉得这本书很好看，因为这本书讲了许多名人的故事和他们做事永不放弃的精神。 这本书共有一百五十页，其中我最喜欢螳螂捕蛇这一篇，有一个姓张的猎人，他上山打猎，他走到一条小溪边看到有一只小小的螳螂在大战一条大蛇，那条大蛇有两米多长，有碗口粗，但是小螳螂一点都不害怕，却使劲地抓主大蛇的要害，任凭大蛇怎样甩打它的身体，而小螳螂还是紧紧的抓住蛇的脑袋不放，大蛇用尽了许多许多的办法想把它甩下来，但是都没能成功，时间久了，那条蛇累的一动不动了，姓张猎人走过去一看，蛇已经死了。 这本书让我明白了一个道理，不管做什么事情，要有坚持不懈，永不放弃的精神。 五年级读后感：中国古代寓言故事读后感500字寓言故事读后感（2）| 返回目录 我暑假中精读了《中国古代寓言故事》这本书，里面的每一个故事我都会深入思考，慢慢体会故事所要讲的道理。 其中《不龟之药》这个小故事道理令我铭记在心，使我难忘。 故事的内容大致是这样的：宋朝时期有一个家族，世世代代以漂洗衣物为生，但是他们家族却会调制一种防止手受冻而使皮肤干裂的药方，据说效果很好。这件事不知被谁传了出去，你传我，我传他，他传她，传着传着就传到一个有钱人的耳朵里。这个有钱人想：这种药膏如果拿到街上去卖一定能卖一个好价钱，也许皇帝要用，我给了他，如果效果好，还能做个官呢!
第二天早上那位有钱人来到那家洗衣店，他豪迈地对一个招待顾客的人说：“你们这不是有一种防止手龟的药膏吗?跟你们掌柜说我愿意用一百两黄金买下你们的药膏，我明天来问结果” 回家之后，那个招待员把事情一五一十地告诉了家族中的每一个人。随后他们连夜召开了家族会议。有人说：“卖吧，我们洗一件衣服才十来个铜板，一百两黄金够我们家族用好几辈子了!” 又有人说：“这药方绝对不能卖!这是咱们祖传的东西，咱们老爷说过不管别人出的钱再多，也不能卖!”最后经过一翻激烈争论还是小数服从多数，把药方卖给了那个有钱人。 那个有钱人得到药方以后，刚准备上街售卖时，便听说了吴王要攻打越国的消息他想：咦还真有这样的好事!他立刻动身到吴王那儿去毛遂自荐，吴王想：这小子的药真行?不过现在是冬天，这次还是打水战，就试试吧。于是吴王就让每位士兵都涂上了药膏。 在攻打越国的时候，因为战士们的皮肤没有干裂而打败了越军。那个有钱人虽然花了一百两黄金买了不龟之药，但是帮助了吴王打败了越军，于是吴王就把他封为诸侯，更奖了五百两黄金，还分得一块土地! 而此时此刻，那个家族还在拼命地洗衣服，为每天的日常生活而奔波。 我想导致这个原因的根本是洗衣服的家族的药虽然很多长处和优点，但是没有把效果最大程度发挥出来，而那个有钱人把药膏提供给了决定了两国交战的军队，发挥出了最大作用。我觉得我们也一样，要发现自己的优点和缺点，在学习