2019年美术教师年度工作总结

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2019年最新美术教师年度工作总结工作总结文档【七篇】

2019年最新美术教师年度工作总结工作总结文档【七篇】

====工作总结范文精品文档====美术教师教学工作个人年度总结日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。

力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

本学期我任教四年级和五年级的美术课。

在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

2019年最新美术教师年度个人总结工作总结文档【五篇】

2019年最新美术教师年度个人总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====2019美术教研组年终考核个人总结【导语】以下是我们为大家精心整理的《2019美术教研组年终考核个人总结》,供您查阅。

时间飞逝,短短的一个学期已经匆匆过去,本学期在学校领导的正确领导下,深入地开展美术教研教改工作,从培养学生的创新精神和实践能力入手,提高了学生的文化素质与审美能力,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作,下面就将本学期的教研教改作工作总结如下:一、树立了正确的教学目的,培养创新的态度。

通过改进课堂教学,注重发展了学生的创新能力,强化他们的好奇心,启发学生敢于想象和联想,敢于发表自己的意见,勇于质疑,鼓励学生善于反向思考,标新立异,以学生喜爱的活动为突破口,主动突破教材的定势与习惯性框框,引发学生的创造积极性,指导学生自主学习独立思考,鼓励学生自主的发现问题,提出问题和解决问题的探索精神,变教学过程为学生带着问题不断探索的过程。

二、选择恰当的教学模式,找准创新的途径。

面向全体学生,以培养创新精神和实际能力为目标,以学科学习为主要内容,使学生学会主动学习。

通过游戏和活动培养学生的兴趣,引发学生创新的动力。

以主动获取新知识信息,掌握认知的策略,实现创造性的提出问题,解决问题,提高学生在艺术教育的综合素质。

三、拓展美术文化范畴,培养创新的思维。

主要从培养学生的想象能力、求异思维能力、发散思维能力着手,在美术中创造一切可能的条件和机会,激发学生大胆探索,引导多向思维。

让学生在实践中去体会、思考、发现解决问题的途径。

充分利用多媒体进行生动教学,树立以发展能力和人格为中心的教学质量关,在学生发展创新的要求本能上,把美术的着眼点放在开发学生的主动性上。

四、课堂上要有效的运用创新教育。

使学生动手、动脑有机结合,实现由重知识传授向重能力和人格培养的转化,在教学中能够愉快的进行教学,使学生在艺术教育上能有自己的创新意识,促进了学校艺术教育的发展。

2019年美术教师年度个人工作总结三篇

2019年美术教师年度个人工作总结三篇

美术教师年度个人工作总结三篇【篇一】新年伊始,大家在盘点一年中收获的同时,又寄希望与新的未来。

不知不觉中,我在新的岗位上结束了一学期的工作,现总结如下:由从教20年的老教师转型为教育战线上的新兵,压力是毋庸置疑的,优美崭新的工作环境,全新的面孔,一切的一切将重新开始,经年累月形成的习惯被陌生所取代,虽然一直自认独立坚强的我,一时间也像个无助的孩子,更加剧了对母校的眷恋。

在教学上。

学期总结就像家家必备的年夜饭,几十年最烂熟于心、驾轻就熟的便是那句“能得心应手地驾驭教材”,而今年定不敢妄加此言。

担任初三的音乐、美术教学,面临新的教材、任务和正处于叛逆期的学生,真的是一时无措。

美术课还好说,特别是音乐学科,毕竟不是我的专业(小学的内容还勉强能应付),只能无从选择地硬着头皮接此任务,不安与无奈伴随着我,同时也在激励着我考验着我。

查阅资料、边问边学边进行教学成为本学期我的一大特色,周健给也我提供了很大帮助,在此深表感谢。

学生是一本厚厚的书,而初中学生更是一本难以捉摸没有定势可言的书。

初三的学生无论哪个学科任凭你讲得口沫横飞也三缄其口是他们的专长,音乐课显然更令人头痛了。

独角戏难唱,何况音乐课是必须张嘴和彼此合作的课程,而教材中的部分内容别说学生,就连我也不喜欢唱。

因此,在教材内容基础上我又为他们精选了中外经典老歌,上网下载后再录到录音机上给学生提供视听、欣赏和模仿。

抄写歌篇无疑给自己增加了工作量,加上了二声部的合唱对非专业的我当然是给自己增加了教学难度。

为激发学生们的兴趣和热情,又与他们挑战性地进行比赛,我自己唱一个声部,让全班唱一个声部进行合唱比拼,看谁把谁的声部拉跑,并偶尔让他们享受一把胜利的喜悦,常常变换发声练习曲目和形式,加上视唱、节奏练习,有时为学过钢琴的孩子提供展示机会,让他们试着给同学伴奏,孩子们学趣更浓更高了。

听着孩子们甜美的歌声,看到他们兴奋的表情,也让我从他们的快乐中体验快乐,从他们的喜悦中感受快乐。

美术教师2019工作总结

美术教师2019工作总结

美术教师2019工作总结美术教师2019工作总结一、工作目标的完成情况在过去的一年里,我作为一名美术教师,以促进学生的综合素质发展为目标,努力工作,较好地完成了本年度的工作任务。

根据学校的教学要求和学生的实际需求,我积极设计教学方案,提高教学质量,培养了一批优秀的学生。

1. 提高教学质量:在本年度的教学工作中,我不断加强专业学习,提高自身的教学水平。

我参加了艺术教育研讨会和相关培训课程,学习了最新的教学理念和技巧,并将其运用到教学实践中。

通过合理安排教学进度,我确保了每个学生都能充分参与课堂,提高了教学效果。

2. 培养优秀学生:我不仅注重学生的绘画技巧培养,还关注学生的创造力和思维能力的培养。

我鼓励学生自主思考和表达,引导他们发挥自己的创造力,开展各种艺术实践活动。

在本年度的教学中,我指导了学生参加了多项校际和市级的美术比赛,取得了良好的成绩。

3. 建立良好的教学氛围:我注重培养学生的艺术品鉴能力和欣赏能力,让学生能够理解不同的艺术作品背后的文化内涵。

我组织了多次美术展览和美术欣赏活动,让学生能够接触到更多的艺术作品,并与其他学生进行交流和讨论。

通过这些活动,我成功地创造了一个积极、活跃和艺术氛围浓厚的教学环境。

二、存在的问题及改进措施尽管在本年度的工作中取得了一定的成绩,但我也清楚地认识到仍然存在一些问题,需要进一步改进和完善。

以下是我在工作中认识到的一些问题及相应的改进措施:1. 课堂教学效果有待提高:有时候我在课堂上难以完全调动学生的积极性,课堂氛围不够活跃,学生的参与度不高。

为了提高课堂效果,我计划更加注重课堂活动的设计,增加互动环节,使学生更加主动参与。

2. 对学生个性的理解不够深入:每个学生都有自己的特点和特长,我在过去的工作中未能充分了解每个学生的个性需求,导致教学效果不够理想。

为了更好地满足学生的个性化需求,我计划进一步了解每个学生,与他们深入交流,更好地开展个别指导。

3. 学生艺术实践活动较少:在本年度的教学中,我注重了学生基础绘画技巧的培养,但对于艺术实践活动的开展还不够。

2019年最新关于美术教师年度工作报告经典五篇【模板】

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2019年最新关于美术教师年度工作报告经典五篇【模板】美术教育是对学生进行美育,促进智力发展和进行思想品德教育的重要手段。

那美术教师年度工作报告有哪些呢?以下是学习啦小编为大家收集整理的美术教师年度工作报告的全部内容了,仅供参考,欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。

又到年终总结时,回顾这半年的时光,感慨万千,多少个忙碌的工作日,多少次披星戴月的回家路,多少个深夜苦思冥想时。

呕心沥血只为新学校的发展。

从零开始,打造艺术氛围,完备硬件设施:开学伊始,一切从头开始,忙着设计布置美术教室,美术教室硬件设备很好,有多媒体白板教学设备,有可以升降的美术多功能桌子。

在学校的大力支持下,购买了多种类型的绘画教具与教学用品。

为了激发学生的绘画热情,营造艺术氛围,我在全校收集学生书画作品,巧设计,美装扮,让美术教室室内室外的墙壁灵动起来,稚嫩而富有童趣的书画作品营造了浓浓的艺术气息。

立足课堂,精心备课,备教材,备学生:本学期,因为小学部暂时没有专职美术教师,我承担了小学部二年级至六年级,中学部七年级,共计六个年级八个班级的美术教学。

大部分学生没有美术基础,没有接受过专业的美术教学,绘画与动手能力很差,针对这种现状,我精心设计课程,激发学生的兴趣,鼓励他们大胆动手,奇思妙想,在构图、色彩搭配等方面,引导他们在最快的时间掌握一些基本的绘画技巧与绘画语言。

教学年级跨度大,备课量大,学生基础差,增加了我备课量与教具准备的难度。

为了更好地使用电子白板,我利用晚上的时间做课件,一天三节课有时就是三个年级不同课程,常常工作到深夜。

在电脑前一坐就是几个小时,以致颈椎发作严重,双手麻木,肩背疼痛难忍。

我曾戏作打油诗:“美术教师二十载,痴心不变鬓毛衰。

童心未泯心未老,肩颈疼痛身先衰”充分发挥教研组职能,扎实有效地开展艺术学科教学研究:以新的课改理念为导向,继续深化课堂和教学改革,以全面提高教学质量为目标,充分发挥教研组职能,努力提高美术、音乐课堂教学效率,扎实有效地开展艺术学科教学研究。

2019年最新美术教师年度考核个人工作总结工作总结文档【七篇】

2019年最新美术教师年度考核个人工作总结工作总结文档【七篇】

====工作总结范文精品文档====2019美术设计师个人工作小结1、本年度工作主要内容综述,工作目标完成情况;本年度日常工作包括:为各楼层打pop,巡场,摄影,泛光大屏动态设计,看板灯片等广告物料的更换,做公司广告,国庆气氛,公司dm和软文,公司pr活动的设计部分,其中以公司平面广告,泛光大屏动态设计,摄像和公司pr活动的设计居多,报纸广告包括5月份-8月份、11月份-12月份平面广告。

pr活动包括:4月份公司开业背景喷绘设计,12星女孩logo、海报设计,魔方大赛logo、海报和户外喷绘设计。

随着对设计的审美和要求增加,基本完成了在设计上由初期的求稳到后期的求美的转变,并对自身的能力有了一定的提高2、本年度取得的进步有哪些?感到的不足有哪些?在做完手上工作时能仔细检查,避免出错。

在工作中各方面得到了全面的发展:拍照摄像、平面设计、flash设计、陈列安装等。

在工作上和同事能达成默契,能进行有效的沟通和执行,高效率的完成工作。

在心态的控制上还有所欠缺,在工作上比较容易受情绪影响。

3、自己在能力方面(包括潜在能力)及性格方面有哪些优点和缺点?兴趣广泛,好奇心比较重。

对于自己感兴趣的事情爱钻研,接收新事物的能力比较强。

能够举一反三,做事灵活且具有创造性和责任心。

性格方面比较乐观开朗,为人风趣,本性正直。

缺点是性子直,比较急燥,目前正在逐步往更成熟稳重的方向发展。

4、2019年你的工作目标是什么?打算如何进一步提高自己的工作能力来完成这个目标? 2019年,我希望在设计上能有一些新的突破,比如更多的从受众的内心出发,而不是仅仅的只是为了促销。

让受从能够看到一些眼前一亮的设计,这对于自身和提升庆春店的知名度都有帮助,当然,这也是对自我的一个挑战。

不仅在设计上要有突破,在营销企划方面也要开始学习系统的专业知识,并运用在广告设计上。

一名成功的设计师必定对市场营销有独道的见解。

要完成这个目标,首先要自已的性格上着手,签于性子比较急,目前正在看一些和修身养性有关的书,对于改善自己的性格有很大的帮助。

2019年最新美术教学年终工作总结工作总结文档【五篇】

2019年最新美术教学年终工作总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====2019年老师年终工作总结★我们工作总结为大家整理的2019年老师年终工作总结,供大家阅读参考。

更多阅读请查看本站工作总结。

XX年,我积极服从领导的各项工作安排,大局为重,不计利益,工作出发,不量个人。

在工作中与同事团结合作,不断发现并改正缺点。

自我要求严格,时刻端正自己做为青年学者的职业态度,培养优良作风、坚韧品格,努力学习,勤奋工作!XX年省级以上刊物公开发表学术论文5篇:《齐如山戏中建筑:整理与研究》(《戏曲艺术》XX年第1期,中国人民大学书报复印资料《舞台艺术》XX年第4期全文转载)、《黄梅戏电视剧作品的审美价值与艺术价值》(安徽省文联《文艺百家》XX年第1期)、《圭臬与继承:京剧与昆曲关系论》(《古代小说戏曲研究》,XX年刊)、《沈斌导演艺术论》、《话剧加唱模式:形成、本质与思索》、《缅怀与传承:李紫贵导演艺术研讨会综述》(均发表于《当代戏曲导演艺术论文集》XX年7月,中国戏剧出版社)。

字数计70.5千字。

采访两篇:《北京京剧院旦角演员刘铮》(《中国戏剧》,XX年,第2期)、《艺宗南北——国家京剧院徐孟轲》(《中国戏剧》XX年,第6期)。

10.0千字.学术研究之余有传记文学类创作成果一,《伶人逸事》(文化艺术出版社XX年4月),100.00千字。

XX年参与的集体课题有院重点项目“中国京剧艺术大典”,承担其中文字部分30万字的编辑任务、国家社会科学一般项目“当代昆曲导演艺术论”、完成4万字的《古不陈旧,新不离本:海派导演沈斌导演艺术论》,参与北京市教委重点学科《戏剧戏曲学论集》编辑工作,承担25万字的《中国戏曲舞台美术研究论著索引》、《戏剧戏曲学研究论集》的编辑工作。

XX年参加国内外学术活动、会议主要有3次。

XX年1月7日——1月8日参加沈阳师范大学社会学系举办的“区域:再思中国人类学的研究单元与理论赛场”“人类学东北研究”等系列议题的“人类学的东北研究”会议,提交《人类学视野下的二人转研究》论文。

2019美术教师年终工作总结模板(三篇)

2019美术教师年终工作总结模板(三篇)

工作总结参考范本2019美术教师年终工作总结模板(三篇)目录:2019美术教师年终工作总结模板一2019美术老师教学年终工作小结二2019美术老师教学年终工作总结范文三2019美术教师年终工作总结模板一20xx年,是我踏上工作岗位后的第五个年头。

回顾这五年来走过的路,尽管离自己预设的目标还有一定的距离,但不可否认,在学校领导、同事和师傅的帮助下,我正在逐步地成长起来。

因此,我把自己本年度工作总结的主题定位:成长的20xx。

从肤浅到深刻,从幼稚到成熟,从手忙脚乱到基本胜任,20xx 年——我在工作的每一个方面都有了进步和发展。

我深刻体会到,教师工作任重而道远,不仅担负着教书的职责,更承担着育人的重担。

教师是学生班集体的教育者、组织者和,也是学校教育工作主力军。

下面我对自己几个方面的工作作点小结:一、教育教学工作韩愈说:师者,传道、授业、解惑也。

教学工作是教师工作的重要组成部分,关系着学生心智的健康成长。

本学期我担任五年级语文教学工作,能认真钻研教材,把握教材。

在教学中,努力把新课标、教参与课本有机结合,以提高和培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力为目标,重视学生的创新思维和创造能力,全面提高学生的综合语文素养。

五年级的学生已经有了很强的自我意识,要做好教学工作,首先必须充分尊重学生。

全国优秀教师杨传泳老师来我校作报告时这样说道:“教师只有亲近学生,融入学生,才能发现学生的问题,找到教育的契机,从而点亮学生的心灯。

”我在工作中十分重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,放手让学生去做,鼓励他们大胆探索和实践,共同提高。

本年度,我班开展了班际包馄饨大赛、我“行”我“秀”等丰富多彩的活动,极大地培养了学生的能力,提高了学生的学习积极性。

在教学上,我在名师谈海珍、陈建根以及校骨干教师沈月静的影响下,逐步形成了删繁就简、幽默朴实的教学风格,深受学生的喜爱。

所带的班级,也成为了全校有名的“公开课”班。

最新2019美术教师工作总结4篇

最新2019美术教师工作总结4篇

美术教师工作总结4篇美术教师工作总结范文本学期在校领导的安排下,我担任高二十四个班的美术教学工作,并在教学之余努力地承担学校的各项宣传任务、策划学校美术班活动、举办校园文化艺术节迎元旦学生美术作品展、并加入福建省美术家协会。

为进一步提高自己,积极地外出听课,组织并带领同学参加各类画展。

深信,只要付出必有收获!不求最好,但求更好。

在教学中,把握原则,积极地为学生创造美术学习的氛围,除了在课堂教学以外,组织号召并带领高二学生参观画展,进行直观教学,赢得了广大学生的普遍叫好。

组织学生参加现场美术作品比赛,取得了第一名、第二名的成绩。

扩大宣传力度,使每周四晚5:40-9:20的全校美术兴趣活动更有特色,并确立高考班,利用一三五晚7:00-10:00对其进行专人辅导。

在学习中,与学生共同成长,在第二届福建省美术教师优秀作品展中,水彩作品《欧式古居》荣获一等奖。

艺无止境,学无止境。

不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

在艺术的道路上,坎坷与希望并存,挑战与机遇并存。

20XX年是不寻常的一年,展望20XX,生活将会更加充满希望。

相信,通过自己的不懈努力,校领导的正确引导,我们平山中学定会迎来艺术的春天。

本学期的各项工作已近尾声,除了感叹时光的飞逝,还真的有必要给自己这半学期的美术教学工作做一个总结。

一学习总结页眉内容个学期的时光中,在校领导和同事们的关怀帮助下,较为顺利地完成了本学期学校交付自己的各项工作。

回顾这一学期,虽然个人在教学上和业务上都取得了不错的成绩,但还是有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的教学工作总结如下,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

一个学期的实践教学中,我越来越清晰地认识到,学海无涯,教无止境,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

一学期来,我认真参加本校及进修学校组织的各项培训活动。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以进一步地完善自我。

2019年最新美术教师教学年度工作总结工作总结文档【五篇】

2019年最新美术教师教学年度工作总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====美术编辑年度工作总结范文2019回顾过去一年,在各级领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。

我的岗位是美术编辑,工作岗位在开发中心,可是我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作,而是涉及到了目前我们学院的所有部门。

涉及到展示,展览,印刷,屏幕展示等不同种类。

有学院办公室组织举行的各种重大庆典、总结大会、涉外的参展活动的具体形象设计;有教务部门各季招生所需的招生简章、招贴、宣传单页,各类证书卡片、规章制度的编排,打印等;也有技术部负责的学院网站的整体形象规划,设计风格定型,具体设计以及不定期的改版更新工作;也有开发中心目前着手开发的各科课件的模板、栏目、各种题标,以及课件中的演示动画;还有大量的图片扫描处理等。

所有的工作看似庞杂,大小轻重不一,但是都有一个共同的特点,那就是处处展现网络学院的对外形象,所以不得有丝毫的马虎大意,稍不细查,就有可能出现失误,直接影响到我们学院的对外整体形象,更会造成直接的经济损失。

可以说凡是需要突出我们网络学院整体形象的地方,就需要美编参与工作。

设计工作是痛苦与快乐的炼狱,每当面临重大的设计任务时充满了压力,开始搜集各种资料(包括文字的、图片的),接下来寻找设计灵感,沉思、焦灼,经过痛苦煎熬,终于有了满意的创意时倍感轻松。

每当经过艰苦的磨砺,自己的劳动成果得到大家的肯定时,便是工作中最大的快乐!充满了快意。

当然,工作中的痛苦与快乐首先要求有坚定的政治信念与立场,遵纪守法,爱岗敬业的强烈责任感和事业心。

因为热爱自己的工作,所以精通本岗位的专业识和业务技能,熟悉有关行业规范,关注行业的发展趋势。

时刻保持强烈的创新意识。

美术编辑年度工作小结范文2019回顾过去一年,在各级领导的带领下,在各位同事的大力协助下,工作上取得满意得成果。

我的岗位是美术编辑,工作岗位在开发中心,可是我的工作范围并不局限于课件开发中的模版设计等工作,而是涉及到了目前我们学院的所有部门。

2019年美术教师年度个人工作总结七篇

2019年美术教师年度个人工作总结七篇

美术教师年度个人工作总结七篇美术教师年度个人工作总结(一)作为一名美术教师,我认为第一要相信每一位学生,敬爱学生,关爱学生,要让学生接受我,自但是然就接受了我的授课,并能主动的参加。

在平时的授课中应该依照授课的内容和学生的特点,充分调动学生参加授课,或谈论,或写生,以灵便多变的授课形式,轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术。

别的,作为一名乡村教师我还要充分利用大自然的环境让学生热爱自然感觉自然,曾有画家说的好艺术源于生活与自然又高与生活与自然。

利用大自然充分挖掘学生的审美意识、审美需要和审美潜能。

让他们体验到自己生活环境之美,从而热爱自己的家乡热爱自己的生活,用来调动学生学习的主动性,这样将让学生活力盎然地学好美术。

详尽的做法以下:(一)激发学生学习美术的兴趣心理学研究证明:“最大最长远的学习动机,是学生对学科内容的内在兴趣”,只有这种“内在兴趣”才能激发学生的求知欲。

学生宽泛拥有一种好奇心理。

奇异的东西经常会激起他们研究事物的强烈欲望。

这就要请教师挖掘授课内容的新意,使之有新鲜感,课堂授课的方法要多样化。

比方,用各样方法激发学生的学习兴趣,用启示的语言激发学生想像;用各样实验性的手段来提高学生的参加能力从而发挥他们的主动参加意识提高课堂的互动氛围。

学生做练习时,我采用一题多练的方式,即同一课题内容用不一样的表现方式表达,可让学生用钢笔。

铅笔,水彩笔等多种表现形式,也可用手工形式表现。

别的,课堂实践要有层次性。

针对不一样学生提出不一样要求,多多利用美术来表现学生自己生活的环境,画面的故事可以充分发挥创新意识,让每个学生在实践过程中向来保持浓厚的兴趣。

(二)、培养学生创立思想能力教师在授课中处于指导作用,担负着在知识与学生之间架起一座桥梁,使学生在掌握知识的过程中,尽可能少遇困难,少走弯路。

这就要请教师在讲课中,既要结合学生的本质,表达必然的基础理论,又要进行技法的演示;既要指导学生的技法的操作,又要指导学生的训练,使理论和技法转变为学生的活的知识和技术。

美术教师年度工作总结5篇

美术教师年度工作总结5篇

美术教师年度工作总结5篇第1篇示例:2019年,是我作为美术教师的第四个年头,一年来我在工作中深有感悟,不断提升自己,丰富了教学经验,也遇到了一些挑战和困难。

在这一年中,我认真学习培训,积极探索创新,深入研究教学方法,努力提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

一、工作总结在过去的一年里,我主要负责高中美术课程的教学工作,按照学校的教学计划和教学要求,认真备课,设计合理的教学内容和教学方法,引导学生探索和发现美的世界,培养他们对美术的兴趣和爱好。

在教学过程中,我注重培养学生的创造力和想象力,引导他们用心去感受艺术,用笔去表达情感,用色彩去描绘世界,让他们在艺术的海洋里游泳,释放自己的创造力。

除了课堂教学,我还积极参加学校和社会的各种美术活动,为学生创造更多的展示和交流的机会。

组织学生参加美术比赛、举办美术作品展览、邀请专业美术家来校指导等,都是为了让学生更好地展示自己的才华和魅力,激发他们对美术的热爱和追求。

二、工作中的收获我还结识了很多优秀的同事和专业人士,从他们身上学到了很多教学经验和教学技巧,不断丰富自己的教学知识和教学方法,提高了自己的专业素养和教学水平。

在这一年中,我不断充实自己的专业知识,提高自己的综合素质,不仅深受同事和学生的认可和好评,也得到了学校领导的肯定和支持,为我在美术教育领域的发展和前景打下了坚实的基础。

在工作中,我也遇到了一些困难和挑战,教学内容和教学方法的更新和调整,学生学习兴趣和学习能力的差异,教学资源和教学环境的限制等,都对我的教学工作造成了一定的影响和困扰。

为了更好地应对这些问题,我会继续努力学习和提升自己,不断调整和完善教学计划和教学内容,灵活运用各种教学方法和手段,个性化教学,因材施教,让每一个学生都得到最大程度的关注和帮助,实现个性化、精准化教学,让每一堂课都变得生动有趣,寓教于乐,启迪学生的心灵和智慧。

我在这一年中取得了一些阶段性的成绩和收获,但也存在一些不足和问题,需要进一步加以完善和改进。

2019年最新美术教师年度工作总结ppt工作总结文档【六篇】

2019年最新美术教师年度工作总结ppt工作总结文档【六篇】

====工作总结范文精品文档====美术教师教学年度工作总结日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。

在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

一学期来,我认真参加学校组织的各学科的教研活动并认真做好记录。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的教育教学文章如。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足用活教材,实践新理念。

力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

本学期我任教四年级和五年级的美术课。

在日常教学中,教学时注重课前的充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,让每一位学生都能学到美术方面的技能和相关的美术知识,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细修改学生的美术做品,,不同年级采用不同的批改方法并加注作业评语,注重学生的心理教育,鼓励学生自信给学生创造发展特长的空间,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“我设计的鞋子(设计发明课)”、“造型独特的椅子(设计课)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

2019年最新美术教师年度考核个人工作总结工作总结文档【五篇】

2019年最新美术教师年度考核个人工作总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====年度教学工作总结范文这篇关于《年度教学工作总结范文》的文章,是我们特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!一年来,我校在镇中心学校的正确领导下,紧紧围绕教育局年初教学工作精神,运用“以人为本”的管理思想,向老师们提出了“在激励中进步,在互动中提高,在反思中成长”和“学中思,思中做,做中悟,悟中创”的口号,同时坚持教学管理创新化,采取了行之有效的教学管理策略。

深化课堂教学改革,突出两大特色(经典诵读和抖空竹),使教师的教育教学行为发生了变化,学生综合素质在不断提高。

一、稳步扎实开展课题研讨。

《经典诵读与儿童语言发展研究》是我校2019年4月承担的省级实验课题,课题负责人:马明刚校长带领学校课题小组成员全心倾注,苦心探索。

目前,课题研究已取得突破性进展。

全体语文老师每人讲一节经典诵读研讨课,课题小组成员评比、打分。

无论是学校领导或是五十多岁的老教师们,都一视同仁,积极参与。

本学期还举行了一次经典诵读展示周活动,以班为单位,从《三字经》、《弟子规》等国学经典中选取精彩片断,带领学生领略中国传统文化的博大精深。

感受经典文化的魅力和精神素养,让学生修身心、养德行,从而培养了学生良好的行为习惯和高尚的品质。

今年10月,学校举行了大型的经典诵读表演活动。

全校18个班,不同形式的展演,有学生个人诵、集体诵、小组诵、音乐诵、舞蹈诵等等,师生们全情投入,美妙的情景,让人深深沉浸在经典的时空之中,留恋忘返。

今年9月13日至15日,学校分管教学的副校长孙勤同志代表全殷店镇到湖北省参加经典诵读课题研讨活动,她的典型汇报发言,博得现场专家、领导、教师们的一致好评。

我们还将经典诵读延伸到每个家庭,让家长和孩子一起读书,一起写感想,这种“亲子共读”的方式,让家长的多读、爱读来影响和教育孩子,营造了良好的家庭书香氛围。

二、特色活动有声有色。

抖空竹是我国传统的文化艺术项目,至今已有两千年的历史,抖空竹能让人的手、眼、耳、足并用,锻炼身体的平衡协调能力,能够起到强身健体、延年益寿的作用。

美术老师个人年度考核总结(5篇)

美术老师个人年度考核总结(5篇)

美术老师个人年度考核总结(5篇)美术老师个人年度考核总结篇一一年来,我坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,工作认真负责。

在工作中可以充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学方法,以学生为主体,教师为主导,通过探究方式创设教学情境,开拓学生思维,激发学生想象力,在40分钟的课堂上认真要求质量。

在学年开始的时候,我们可以很快的组织班委,选拔班级骨干,努力培养班级骨干。

比如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以积极配合老师做好班风学风建设,打造优秀班级群体,形成良好的班风学风。

因此,近一年学生违法犯罪率为0,差生率为0,被评为学校先进班。

在教学工作中,要认真备课,认真批改作业,有整洁规范的作业格式,养成良好的学习习惯。

对于个别差生,可以给予悉心指导,经常面对面布置作业,找出知识薄弱环节,及时填补空白。

比如我经常利用业余时间,请假去帮助学生,制定有针对性的帮教计划,有目的、有计划地做好后进生转化工作。

在课堂上,我们通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈,尽最大努力提高后进生的基本文化知识。

同时,在班级开展互助学习小组,开展一对一的学习活动,让学生端正思想,互相学习,想互相促进,形成良好的。

学习氛围。

平时也注重“两手抓”:一方面把尖子生培养好,另一方面通过尖子生辅导后进生,用先进的技能帮助后进生,促进共赢。

比如学期初,我制定了帮教计划,开展了“伸出双手,帮助朋友”的主题活动。

定期检查,发现学生有进步,及时表扬和奖励。

这样就充分调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。

在学生的思想教育中,我们应该认真、耐心、耐心。

比如当时有一个调皮的学生。

他叫郭华富。

学习成绩差,经常逃学,是班上的“恶霸”。

我经常和他聊天,和学生交朋友,做学生的贴心人,和家长密切合作,发现有一点进步就及时表扬他,鼓励他,树立他在班里的威信。

通过教育,他进步很快,后业余时间也努力学习教材,分析每节课的成功与不足,不断总结经验,丰富自己的教学水平和班级管理水平。

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2019年美术教师年度工作总结
美术教师年度工作总结一
忙碌的一学期又将结束,在这一学期我担任了初一初二的美术教学,现在我把这一学期的教学工作做简要的汇报总结
一、师德表现
关心集体,以校为家。

响应学校号召,积极参加学校组织的各项活动,注重政治理论的学习。

配合组里搞好教研活动,抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。

关心热爱学生,做学生的好朋友。

二,课堂教学
美术对于学生并不陌生,但初一上学期的时候,很多学生的理解就是美术就是画画,经过一学期的知识传授,学生对美术也有了更深的理解,而在下学期的教材上,初一年跟初二年的美术重点稍微有了不同的侧重点,初一年侧重学生对印刷体美术的体验,而初二年更是侧重学生对美术的深层理解,每一节课涉及的内容方式都是不一样的,学生学起来也有了比较大的兴趣。

所以教师要有目的的引导学生去学习和探索,以便于让学生了解和欣赏更多的美术作品。

在上每堂课前我都要认真的备课,使上课时可以很好地引导学生,并适当的布置课后作业,引导他们完成高水平,有创意的作品。

三、教学工作
为了提高自己的教学认识水平,适应新形式下的教育工作,我认真的参加学校的每一次培训活动,认真记录学习内容。

本年度我继续领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,认真备课,听课,上好每一节常规课。

同时配合组里搞好教研活动,并完成学校布置的各种活动任务。

学期初,在许副校长的带领下,和同事一起完成校园的美化,宣传工作,在完成工作的同时,并且不断地给自己充电。

本学期也带学生参加兴趣小组,同时也辅导学生参加各项比赛活动,虽然未取得很好的成绩,但也有了很大的进步,相信继续努力会有更大的进步的。

四、课外活动
在课堂中我也积极挖掘美术人才,并利用周末兴趣小组时间对他们进行有目的的培训,这样不但提高了他们的水平,同时也能很好地带动班上其他同学学习美术的兴趣。

五、考试
本学期我采用了笔试和平时作业的评比,笔试主要是书本上的基本知识为主,平时他们交上来的作业我也做到认真批改,分等级评
比,所以平时作业对于期末成绩占了百分之七十,所以总体起来每个班及格率都达到百分九十以上,优秀率都达到百分之三十以上。

六、其他
我经常收集各种美术作品,以便于让学生多看、多体验,多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。

在教学上,我充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课,让学生接触到更多关于美术的器材,能有更好的兴趣学习。

同时在课外我也主动的学习专业上的知识,做到自已一是股活的泉水,能够源源不断地给学生提供优质的水资源,相信自己在以后的教学上会有更好的表现。

美术教师年度工作总结二
冬去春来,20xx年又到来了。

20xx年以来,在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。

回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。

现将本学期的工作总结如下,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。

所以,一直以来我都积极学习。

本学期,结合第八次课程改革,确立的学习重点是新课程标准及相关理论。

一学期来,我认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。

另外,我还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。

通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。

平时有机会还通过技能培训、外出听课、开课等使自己在教育教学方面不断进步。

通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作
教育教学是我们教师工作的首要任务。

本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。

”力求让我的美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课,共计19节课,另外还有4节美术选修课,课时量比较大。

在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。

课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平。

另外,授课后根据得失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。

同时,我还积极和班主任进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题,我积极进行校本课程的开发与设计,设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课,着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。

总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作
本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动,“英语周活动”,大型“英语剧”表演,“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务。

其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,有的更是需要我们全程积极参与创作作品。

对于学校布置下来的每一项任务,我都能以我最大的热情把它完成好,基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下几点:
1、对于美术新课程标准的学习还不够深入,在新课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;
2、教科研方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组,但由于种种原因也没能实现,今后还要努力找出一些美术教学的特色点,为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业,做好工作计划,争取更大进步。

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