大学生模拟招聘大赛
大学生模拟求职大赛策划书
大学生模拟求职大赛策划书大学生模拟求职大赛策划书2篇时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，为了迎接新的工作目标，做好策划书，让自己成为更有竞争力的人吧。
拿起笔的时候却发现不知道写什么，下面是小编为大家整理的大学生模拟求职大赛策划书，希望能够帮助到大家。
大学生模拟求职大赛策划书1一、活动名称：xx大学20xx年大学生模拟求职大赛二、活动主题：今日职场风云，明日风云职场三、活动目的：1、帮助学生明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力和求职能力。
2、引导学生树立正确的求职观和就业观，从根本上唤醒大学生的就业意识，推动我校就业指导服务工作的.开展。
3、丰富学生的课余生活，为学生提供实践、交流和学习的平台。
4、给广大学生提供认识社会、认知职场并展示自我的机会，获得求职经验。
5、通过本次大赛让学生切身感受招聘现场，范文写作提高学生的应聘和就业技巧。
四、活动对象：xx大学所有在校学生。
特别是已经完成《大学生职业发展与就业指导4—3》课程学习的学生应积极参加。
五、报名方式：登录xx大学招生就业网，下载大赛报名表并发送到指定邮箱：xxxxxxx六、活动时间：报名：5月18—20日初赛：5月21—22日决赛：待定七、活动地点：初赛：xx大学就业大厅（南院5号楼）决赛：待定八、活动内容策划书：本次大赛设定两个招聘（模拟）岗位：技术类职位和管理类职位（具体岗位由参赛选手根据报名表申报）。
大赛分预赛、决赛和颁奖三个环节，具体内容如下：（一）预赛：第一环节：选手及职业（位）目标选择理由陈述。
时间3分钟；包括自我评估、职业特征及认知匹配说明等。
评委根据选手的综合表现打分。
第二环节：回答（模拟企业招聘经理）提问。
评委根据选手应答情况给予综合评分。
第三环节：公布参加决赛选手名单。
（二）决赛：第一环节：综合能力测试（问答）选手随机选择职业道德、职业能力、职业环境以及职业生涯规划（等）测试问卷，并根据屏幕问题回答，时间5分钟。
模拟应聘比赛策划书
（5）颁发各奖项。
八、奖项设置
1、 决赛获胜者获“优秀项目主任”“优秀招聘专员”“优 秀营销助理” “优秀岀纳”和“优秀外贸助理”称号
2、 设口才奖、思辨奖、风采奖各一名。
3、 其他进入决赛的选手获优胜奖。
4、 获奖选手均获院级奖励一个。
5、 有价值不等的物质奖励。
第二环节：学生提问
对于即将要成为公司一员的你，你有什么想知道的，以 及你应该以何种方式进行提问。
（该两环节表现好的可以加分）
第三环节：，面试第一部分：自我展示
陈述时要介绍自己应应聘的职位和就业方向，简要说明 自身基本情况，时间2到3分钟。
第二部分：颠峰对决
由评委现场对参赛者进行提问（3或4个问题）,参赛者当 面作答，其目的是测试选手的知识储备，对压力的承受能力\ 应变能力和人际关系协调发展能力・。
报名点：组织人员将与学生进行面对面的交流，进一步 加深同学对大赛及具体细节的了解。同时，发放报名表及宣 传资料。发放赞助企业情况和企业广告。
3、赛中宣传：
（1）海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海 报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛 选手名单，比赛细则等。
（2）PPT演示：在决赛面试环节的开始和空档时间，我 们将展示活动PPT,内容包括大赛前期的活动状况、主办单 位、承办单位、相关企业的宣传以及大赛整体介绍。
2、复赛流程：
（1）对进入复赛的选手进行一次人才测评，结束后， 将会对测评结果进行总结反馈；
（2）无领导小组讨论：按照岗位的不同进行分组，小 组由五个不同岗位的参赛人员组成。以小组为单位，现场提 供一个案例，进行讨论，讨论过程中，评委将会观察各参赛 选手的表现，十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和 观众。
模拟招聘实训心得体会大全(17篇)
模拟招聘实训心得体会大全（17篇）心得体会是对自己过去行为和决策的自我评价和思考，有助于我们不断改进和提高自己的能力水平。
下面是一些关于各种主题和领域的心得体会范文，希望能给你带来一些启迪。
模拟招聘实验心得体会近年来，随着就业市场的竞争日益激烈，模拟招聘实验作为一种新型的就业培训形式逐渐兴起。
作为大学生，我有幸参与了一次模拟招聘实验，深感收益匪浅。
以下是我对模拟招聘实验的心得体会。
首先，模拟招聘实验带给我了深刻的就业观念的变化。
以往我对于招聘实际中的各个细节并不了解，只觉得简历和面试都是形式上的程序。
然而，通过模拟招聘实验，我才发现自己对于就业的认识是多么片面和肤浅。
我了解到，求职者在面试中需要展示自己的优点和特长，同时也要展示出与岗位要求的契合程度。
模拟招聘实验让我明白，找工作不仅仅是简单将自己的简历递交出去，而是需要认真思考岗位要求和自身的优势，并做好充分的准备。
其次，模拟招聘实验也给了我锻炼自己的机会。
在实验中，我亲身体验了正式的面试环境，从穿着打扮到沟通表达都需要符合专业规范。
我学会了如何做好自我介绍、合理回答面试官的问题并且保持自信。
此外，与其他参与者的交流也让我增长了见识，了解到了他们的不同求职经历和心得体会。
这些宝贵的经历让我明白，要想在就业市场上脱颖而出，需要不断地提高自己的学识和能力。
再次，模拟招聘实验让我认识到了我的不足之处，从而督促我努力提高。
在模拟招聘实验中，我发现自己在某些回答、沟通和表达方面存在困难。
这些不足之处使我明白，只有通过不断的实践和学习才能够弥补自己的不足。
因此，我开始积极寻找解决问题的方法和途径，在工作意愿和学习能力方面进行自我评估，并制定出改进的计划。
我相信，只要我保持对自身的不断追求，我的能力和素质一定会不断提升。
最后，通过模拟招聘实验，我认识到了职业规划的重要性。
在模拟招聘中，我与不同行业的企业和公司进行了交流，了解了它们对于人才的需求和市场趋势。
这让我明白，在职业发展过程中，不仅要有目标，还需要与市场保持同步，不断调整和修正自己的职业规划。
模拟招聘大赛决赛
机电学部第一届模拟招聘大赛决赛策划一、背景随着全国高校的扩招，以及近几年经济的快速发展，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。
应对这一形势，机电学部分团委实践部举办职场模拟面试，为同学提供一个感悟职场的平台，提高大家在未来求职道路上的竞争力。
二、活动目的当前大学生对于未来的职业生涯普遍缺乏长远的规划和针对性的准备，对社会就业方面的具体情况缺乏切身的体会，导致学习目标不明确，甚至失去对未来的追求信念。
基于此，我们特地举办模拟面试，旨在促进学生加深对面试的礼仪的了解，不断提高面试技巧。
此外，通过高仿真的职场模拟活动也能使大家深入了解目前的就业市场，更清晰地剖析自己，弥补不足，发扬优点，为将来走向社会提前作好准备，提高学生应聘能力和社会竞争力。
三、活动对象、时间、地点对象：晋级决赛的12名同学时间：2012年4月26日（周四）晚上6：30地点：A-326或报告厅四、活动安排（一）活动准备：1、确定内容和相关流程，详细介绍此次活动并要求各同学落实到位、积极参与2、联系本次模拟面试的评委嘉宾（待定）3、申请模拟面试的地点4、让参赛者提前准备好自己的个人简历，事先将简历电子版发至嘉宾邮箱并打印好5、准备好比赛题目，发至嘉宾邮箱并打印好6、确定主持人及现场工作人员7、准备现场所需物资及道具8、准备好相机拍照、记录（二）活动具体流程：1、活动当日，提前布置好场地（黑板字，嘉宾牌、水和桌椅摆放整齐，纸质材料备齐，现场工作人员到位）2、各参赛选手提前到场并进行现场抽签，根据签数决定编号并佩戴好号码牌3、活动正式开始。
（活动持续时间：6:30-8:30）时间内容相关负责人主持人6:30－6：35 主持人简介模拟面试活动和评分细则（同时介绍面试官、评委老师）6：35 环节1（自我介绍）选手与面试官6：35－6：48 12名面试选手分别进行自我介绍（每人60S）计时人员6：48－6：53 面试官对第1环节进行5分钟内的简要点评（统分人员计算环节1各选手的成绩）面试官，统分人员统分6：53－6：55 主持人宣布12名选手的成绩并请上1号至6号选手组成小组进行环节2（无领导小组讨论）主持人6：55-6：58 主持人宣读试题并说明注意事项，后勤人员为选手发放无领导小组试题和纸笔，并为现场观众发放无领导小组试题主持人，后勤人员6：58-7：01 第一组成员细读试题并构思发言提纲（3分钟）计时人员7：01-7：04 第一组成员起身陈述观点（每人30秒）计时人员7：04-7：09 小组成员自由讨论并选派一名代表总结陈词（5分钟）计时人员7：09-7：11 代表总结陈词（2分钟）计时人员7：11 7号至12号选手组成小组上场进行无领导小组讨论主持人7：11-7：13 主持人宣读试题，后勤人员为选手发放无领导小组试题和纸笔，并为现场观众发放无领导小组试题（统分人员计算第一组的成绩）主持人，后勤人员，统分人员7：13-7：16 第二组成员细读试题并构思发言提纲（3分钟）计时人员7：16-7：19 第二组成员起身陈述观点（每人30秒）计时人员7：19-7：24 小组成员自由讨论并选派一名代表总结陈词（5分钟）计时人员7：24-7：26 代表总结陈词（2分钟）计时人员7：26－7：31 面试官对第一环节进行5分钟内的简要点评（统分人员计算第二组的成绩）面试官，统分人员统分7：31-7：33 主持人宣布两组晋级的人员（各4名），并宣布环节 3（模拟半结构化面试环节）开始主持人7：33-7：55 第一组晋级的成员（4名）进行环节3 （每人3分钟）面试官，选手,计时人员计时7：55-8：07 第二组晋级的成员（4名）进行环节3 （每人3分钟）（统分人员计算第一组的成绩）面试官，选手, 计时人员, 统分人员8：07-8：12 面试官对活动总体进行5分钟的简要点评（统分人员计算第二组的成绩和总体成绩）面试官,统分人员8:12-8:22 互动环节(观众向评委嘉宾提问) 评委嘉宾，主持人，观众8:22-8:26 主持人宣布获奖名单（根据各个环节评出“最佳印象奖”1名，“最佳协作奖”1名，“最佳机变奖”1名，总体表现最佳者荣获“面试达人”称号1名，“最佳个人简历设计奖”4名，“十佳求职者”4名），评委嘉宾对获奖者颁发奖状评委，主持人8:26-8:28 主持人结束语主持人8:28-8：30 合影评委嘉宾获奖者注意事项：嘉宾6:00到现场，讨论评分标准及每轮提问细节。
大学生模拟招聘活动策划优秀范文分享
大学生模拟招聘活动策划优秀范文分享不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。
结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"，叹息自己英雄无用武之地。
下面就是我给大家带来的大学生模拟招聘活动策划优秀范文分享，希望大家喜欢!。
大学生模拟招聘策划书一一、活动前言当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。
物竞天择，适者生存，尤其是职业活动的竞争非常突出。
要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。
这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。
不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。
结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"，叹息自己英雄无用武之地。
部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作需要的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。
这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
二、活动目的及意义本次活动旨在为广大学生提供一个近距离接触招聘的平台，使广大同学全方位地了解招聘的相关知识技巧，并提供一个实际展现自我的舞台。
通过此活动，架起一座学生与企业沟通的桥梁，搭建学生与企业交流的平台。
使企业能够走进校园，了解高校教育现状，有针对性地展开人力资源工作;使学生能够根据此次实践深入了解企业的需求，做好职业规划以应对日益激烈的就业竞争。
另外，在竞聘过程中将以权威的指导、最直接的交流、最公正的态度为广大参与者将来求职就业提供宝贵的经验。
模拟招聘大赛主持稿
展现职场风采，了解应聘百态，把握今日，让成功触手可及。
尊敬的各位来宾，亲爱的同学们，大家下午好！欢迎来到中华女子学院管理学院举办的“模拟招聘大赛”决赛现场，我是主持人雒安，我是主持人李佳骏。
诶，XX你又没有听过这么一句话：一场机遇，一份决心，十分准备，万般精彩。
没错，此次模拟招聘大赛呢是一个为就业而备战的平台，众所周知，找工作的时候面试占了很大一部分的比重，而今天模拟招聘大赛本着这个初衷，为大家提供一个实战的平台，让我院学生更多的了解企业应聘，身临其境，了解并体验应聘流程，总结面试经验，培养学生求职竞聘能力，展示个人才华。
对，当然我们也希望呢通过大赛能让我们的同学们更加全面的认识自己，明确就业目标，积淀丰富知识，营造浓郁的学习氛围。
引导学生更深刻的了解企业文化，主动关注企业。
拉近企业与学生的距离在比赛开始之前，请允许我向大家介绍莅临本次比赛的评委老师和嘉宾，他们分别是：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！本届模拟招聘大赛是由XX机构提供赞助，再次感谢贵公司对本次比赛的大力支持！扬就业之帆，起梦想之旅。
本次大赛经过初赛的激烈角逐，已有XX名选手脱颖而出进入本次决赛，在这里首先向你们表示祝贺，也希望今天能够看到你们精彩的表现。
下面，我宣布中华女子学院学院管理学院模拟招聘大赛决赛正式开始！那么先让我们进入今天的第一环节，自我介绍：每位选手将有3分钟限定时间。
要求在三分钟内，先播放个人VCR，后进行简短现场自我介绍。
首先请大家欣赏第一位选手的VCR有请一号选手XX精彩的自我介绍后，相信大家对于各位选手有了初步了解。
下面就让我们进行今天的第二个环节————无领导小组讨论：所有进入决赛的选手随机分组，每组六人，由评委现场给定案例，各小组队员在十五分钟内进行无领导小组讨论，十五分钟后，各小组以宣讲、汇报等各种形式将结果展示给评委。
汇报时间不得超过十分钟。
那么在十五分钟讨论期间，我们也将揭晓初赛中最佳个人简历单项奖，并邀请嘉宾或老师上台对初赛学生们的简历创作加以点评和指导。
大学生模拟求职竞赛活动策划书
大学生模拟求职竞赛活动策划书正文第一篇：大学生模拟求职竞赛活动策划书一. 活动名称：模拟求职竞赛二. 活动时间：20xx年x月中旬三. 活动地点：二教演讲厅四. 活动对象：全体在校大学生五. 活动类型：比赛，互动，文娱演出六.活动口号：通过参加模拟招聘会，提前感受应聘面试的氛围，从而找出自身差距，可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台打开求职大门成就美好人生七. 活动背景：1)“就业”永远是大学生的热门话题。
2)“求职”历来备受关注。
进入21世纪，人才变得越来越重要。
怎样让刚刚走出“象牙塔”大学生们更好的适应社会，敲开求职的大门，掌握面试的相关技巧和知识变得越来越重要。
3)就业压力的与日俱增，如何让大学生们在众多毕业生中占得先机，如何在众多面试者中脱颖而出显得至关重要。
八. 活动目的：1)拉近社会与学生的距离，使身在“象牙塔”的大学生们深切的了解到进入工作岗位真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来的学习和实践中明确目标和方向。
2)使面临毕业的高年级的同学通过这次活动进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职能力，增强求职观念。
九. 活动负责人礼仪组——负责整场活动中的礼仪舞台组——负责活动的现场布置后勤组——负责活动的物资购买联络组——负责活动中与系部人员的联系和发放请柬的工作宣传组——负责活动中的宣传工作安全组——负责活动的现场秩序十. 活动安排1)活动宣传(详见附录)2)出席人数：400人3)会场布置：活动开始前三个小时，学生会干事布置会场;活动完成后由学生会干事负责打扫会场的卫生，归还租借的道具。
十一.活动流程：1)前期准备：由各系学生分会组织初赛，由同学们应征报名，进行自我展示，回答考官问题，选出优秀选手参加最后的决赛。
每个系(共9个系)选拔1名选手以及院学生会选拔1名选手共10人参加最终的总决赛。
2)活动现场：一.主持人开场白二.一个关于求职的视频拉开帷幕(视频内容：通过采访学院领导对大学生求职现状的描述，学院同学对求职的看法，校外企业对于招收职员的要求以及胜任工作需要的基本素质和能力)三.1)由主持人介绍各位参赛选手2)第一环节：自信宣言选手递交简历(通过幻灯片展示自己想要竞争的职位)并进行自述，时间2分钟，由考官进行评分，满分10分。
大学生求职模拟大赛自我介绍6篇
大学生求职模拟大赛自我介绍6篇大学生求职模拟大赛自我介绍1各位领导，大家好。
我叫___是____学院会计学专业的一名学生。
我应聘的是营销服务人员。
我认为，做好前台工作，除了外貌和体形外，最重要的有两点。
一是良好的沟通能力。
前台是接待工作，要和人打交道，在学校里，我曾担任过司仪，负责过演出以及会议的接待工作;二是耐心和细心，因为前台工作人员要接触的是各种各样的客户，客户的态度、语言、素质也是不同的，面对各种情况的出现，只有耐心以及细心的对待客户，才能够很好的与客户沟通，才能够解决问题;三是技术的熟练，也就是在工作过程中对银行软件等操作的熟练，我没有过银行的工作经验，但是我相信自己对软件等操作的学习和掌控能力。
综上所述，我认为自己能够胜任的营销服务这项工作。
三个词介绍自己：认真、自信、执着大学生求职模拟大赛自我介绍2我叫___，广东广州人，硕士研究生，将于6月毕业于南开大学，专业方向是电路与系统，__年加入中国______，我的专业特长是计算机应用程序开发和网络通信。
我想从以下三个方面介绍自己。
(1)学习方面，我的学习成绩优秀，本科GPA：86.7，研究生GPA：93.3，两次获得校一等奖学金，并被免试保送到南开大学信息学院，我有较强的科研能力，目前正在参与一个国家自然科学基金项目：行波式微流泵的仿真与电路设计，担任项目组组长，负责项目规划，任务分配和进度检查，目前正处于软件仿真阶段，通过仿真选择制作微流泵的最佳方案参数，设计新式的无阀压电行波式微流泵，为生化反应提供可控的微量样液。
另外还我还作为项目组成员，在__年参与国家大学生创新性实验计划：便携式无线体域网，主要负责手持终端PDA客户端程序开发，在__年参加国家自然科学基金项目：SPR多通道生物传感器，主要负责测控电路的C语言程序设计。
(2)实践方面，在研究生阶段，我曾有两次实习经历。
一次是__年暑假，在_网络有限公司网络工程部，我协助工程师维护空管局的_主干网，做好主干网的网络监控和数据备份，定期提交网络安全报告，确保网络通畅和信息安全，并给空管局用户提供网络技术支持服务。
模拟招聘大赛试题及答案
模拟招聘大赛试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项不是职业规划的组成部分？A. 个人兴趣B. 职业目标C. 个人技能D. 公司文化2. 在面试中，以下哪个行为是不恰当的？A. 保持微笑B. 穿着得体C. 迟到D. 与面试官建立眼神交流3. 简历中，以下哪项内容是不需要的？A. 个人基本信息B. 教育背景C. 工作经历D. 个人爱好4. 以下哪个不是有效沟通的要素？A. 清晰表达B. 倾听C. 打断别人D. 反馈5. 在团队合作中，以下哪项行为是不利于团队发展的？A. 分享信息B. 尊重他人意见C. 推卸责任D. 积极参与讨论6. 以下哪项不是个人职业发展的途径？A. 参加培训B. 跳槽C. 参加社交活动D. 完成日常工作7. 在职业发展中，以下哪个因素是最重要的？A. 学历B. 经验C. 人际关系D. 个人能力8. 以下哪个不是个人品牌建设的要素？A. 专业技能B. 个人形象C. 社交媒体D. 个人隐私9. 在职场中，以下哪个行为是不利于个人形象的？A. 准时完成任务B. 帮助同事C. 传播不实信息D. 遵守职业道德10. 以下哪个不是职业发展中常见的挑战？A. 技能更新B. 工作与生活平衡C. 人际关系处理D. 缺乏工作机会答案：1. D2. C3. D4. C5. C6. D7. D8. D9. C 10. D二、简答题（每题10分，共30分）1. 请简述在职场中如何建立良好的人际关系？答：在职场中建立良好的人际关系可以通过以下方式：- 尊重他人，礼貌待人- 有效沟通，倾听并理解他人观点- 诚实守信，建立信任- 积极参与团队活动，展现团队精神- 保持专业，不断提升个人能力2. 描述一下你理解的团队合作的重要性。
答：团队合作的重要性体现在：- 集思广益，提高决策质量- 分工合作，提高工作效率- 互相学习，促进个人成长- 增强团队凝聚力，提升团队士气- 应对复杂问题，实现共同目标3. 请解释为什么持续学习对于职业发展至关重要？答：持续学习对于职业发展至关重要，因为：- 适应快速变化的工作环境- 保持竞争力，掌握新技能- 促进个人成长和职业晋升- 增强解决问题和创新的能力- 满足个人发展和职业规划的需求三、案例分析题（每题25分，共50分）1. 假设你是一名新入职的员工，你的上司要求你在一周内提交一份市场分析报告。
模拟招聘大赛活动总结策划书5篇
模拟招聘大赛活动总结策划书5篇篇1一、活动背景与目标随着就业形势的日益严峻，大学生就业问题已经成为社会关注的焦点。
为了提高大学生的就业竞争力，增强其职业素养，我校特举办模拟招聘大赛活动。
本次活动旨在为大学生提供一个真实的求职场景，帮助他们了解招聘流程，掌握求职技巧，提高综合素质。
二、活动策划与准备1. 策划阶段：我们成立了专门的策划小组，经过多次讨论和修改，最终确定了活动的主题、形式和流程。
同时，我们还制定了详细的活动方案，包括活动宣传、报名方式、比赛规则等。
2. 宣传阶段：我们通过校园网、微信公众号等渠道进行广泛宣传，吸引更多学生参与。
在宣传过程中，我们特别强调了活动的意义和好处，以此激发学生的参与热情。
3. 报名与筛选阶段：报名方式采用线上和线下相结合的方式，方便学生参与。
在报名截止后，我们组织专业人士对报名者进行筛选，确定最终参赛名单。
4. 比赛阶段：比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛采用笔试形式，主要考察参赛者的基本素养和专业知识；复赛为面试环节，主要考察参赛者的语言表达能力和应变能力；决赛则是综合考验，包括笔试和面试两个环节。
5. 培训与指导阶段：在比赛过程中，我们组织专业人士对参赛者进行培训指导，帮助他们更好地应对比赛。
同时，我们还设立了咨询小组，解答参赛者在比赛过程中的疑问和困惑。
三、活动亮点与特色1. 真实场景模拟：我们为参赛者提供了一个真实的求职场景，让他们亲身体验求职过程，提高其职业素养。
2. 专业培训指导：我们组织专业人士对参赛者进行培训指导，帮助他们掌握求职技巧和面试技巧。
3. 丰富的活动内容：除了比赛环节外，我们还设置了互动环节和颁奖环节，让活动更加生动有趣。
4. 广泛的宣传与参与：我们通过多种渠道进行宣传，吸引更多学生参与。
同时，我们还设置了丰富的奖项和奖金，以此激发学生的参与热情。
四、活动效果与总结本次模拟招聘大赛活动取得了圆满成功，得到了广大师生的一致好评。
通过本次活动，参赛者不仅提高了自身的职业素养和求职技巧，还增强了的团队协作能力和沟通能力。
模拟招聘大赛活动策划书
模拟招聘大赛活动策划书活动名称：招聘大赛活动背景：随着市场竞争的加剧，人力资源的招聘和选拔成为企业成功发展的关键因素之一。
传统的招聘方式已经难以满足企业的需求，因此，创新的招聘活动策划变得越来越重要。
活动目的：通过举办招聘大赛，旨在为企业引入优秀的人才，提高招聘效果，并增强企业形象。
通过比赛形式，让招聘者与招聘者之间进行有针对性的竞争，从而筛选出适应企业需求的优秀人才。
活动时间和地点：活动将于xxxx年xx月xx日在xxxx地点举行，为期一天。
活动策划方案及活动流程：1. 策划方案：- 活动主题：招聘大赛，发现英雄；- 活动口号：展现你的才华，成就你的梦想；- 活动宗旨：选拔优秀人才，推动企业发展；- 活动形式：以团队竞赛为主，结合个人能力展示；- 活动范围：招聘各类岗位；- 参赛资格：各年龄段、各类人才均可参加；- 活动奖励：除招聘到合适的人才外，还提供奖金、职位晋升等激励措施。
2. 活动流程：- 09:00-09:30：活动开幕式，主办方介绍活动背景和目的；- 09:30-10:30：个人能力展示环节，参赛者依次展示自己的个人技能和优势；- 10:30-11:30：团队合作能力考核环节，参赛者分组进行团队合作任务，在规定时间内完成任务；- 11:30-13:00：午餐休息；- 13:00-14:30：专业知识测试环节，对参赛者进行与岗位要求相关的知识测试，包括笔试和面试；- 14:30-16:00：企业文化融入环节，参赛者通过小组讨论、角色扮演等形式，展示对企业文化的理解和融入能力；- 16:00-17:00：颁奖仪式，公布获奖者名单，并为其颁发奖杯和奖金；- 17:00-17:30：活动结束，合影留念。
3. 活动推广：- 借助社交媒体，如微信、微博等平台进行活动宣传，发布活动海报和文字介绍；- 制作宣传视频，在企业内部和外部进行播放和传播；- 在招聘网站和招聘平台上发布活动信息和报名渠道；- 邀请媒体进行活动现场报道，增加宣传效果。
模拟招聘大赛问题汇总
模拟招聘大赛问题汇总1. 说说你最大的优缺点？2.说说你的家庭？3.谈一谈你的一次失败经历？4.如果我录用你，你将怎样开展工作？5.与上级意见不一致，你将怎么办？6.我们为什么要录用你？7.你是应届，缺乏经验，如何能胜任这项工作？8.你希望与什么样的上级共事？”9.在学校你最不喜欢的课程是什么？为什么？10.你认为你在学校属于好学生吗？11.你觉得这个职位最吸引你的地方是什么?最不吸引你的地方又是什么?12.谈论一下你对你应聘的这个职位的定义13.就你申请的这个职位，你认为你还欠缺什么？14.你期望的工资是多少？15.你还有什么问题吗？16.你需要多久能够对公司做出显著的贡献?17.你会在公司工作多久?18.当你招聘人手的时候你需要什么类型的?19.你认为作为一个经理或者高级行政人员最困难的事情是什么?20.你如何看待你的老板?21.你长期的目标是什么?22.有想过创业吗？23.除了工资，还有什么福利最吸引你？24.你对加班有什么看法？25.你找工作时，最重要的考虑因素为何？26.如果我们公司跟其他公司同时录用你，你准备怎么办？27.如果你不能做你期望的工种，你会怎么办？28.如果录用了你，你想成为一个什么样的社员？29. 关于公司中女社员的作用，说明一下你的想法？30. 对于一周休两天你有什么想法？31．换工作的人在不断增加，你对换工作有什么想法？32．如果你有一百万你会做什么?33. 假如给你定的销售任务很大，完成任务的时间又很短，你用什么办法以确保达到销售任目标的?34. 你最典型的一个工作日是怎样安排的?。
模拟招聘大赛策划书
活动计划一、活动名称：模拟招聘大赛二、活动对象：全院学生三、活动时间：待定四、活动时间：待定五、活动类型：比赛七、活动背景:1）“就业”是大学生永远的热门话题。
2）“求职”历来备受关注，校区提供的有关信息却极为有限，提供现实实践的机会更是少之又少。
而通过“模拟招聘”这一形式，可以开阔同学们的眼界，培养社会实践能力，更为以后的求职提供演练平台，与优秀企业零距离接触，同学们都有着极大的兴趣和热情。
3）有助于企业储备优秀人才。
此次活动的胜出者需过关斩将、经受能力和道德的考验，是我校的精英，人中龙凤，企业形象必将深入这些“精英们”的心中。
八、活动目的:①拉近优秀企业与在校大学生之间的距离，使身处“象牙塔”的人们深切地了解到迈入优秀企业之门真正需要的能力和素质是什么，帮助其在未来学习和实践中明确目标和方向。
②使面临就业的高年级同学在此次活动中进一步剖析自身的竞争力，使其完善求职观念，增强求职能力。
③强化优秀企业的品牌概念，在大学生当中树立权威形象, 进一步增强大学生对优秀企业文化理念的了解。
九、活动流程：1）主持人开场白2）环节一:自我展示选手递交简历(通过幻灯片展示)，并进行自述,时长为三分钟.由考官进行评分，满分为10分.本环节分两组进行.每五人为一组，一组过后由专家对表现突出的选手进行点评.分数在前六名的选手有机会进入下一环节.3）环节二：情景面试由主持人给出六道题目，选手抽选题号，安题目内容回答，评委以选手回答打分。
每位选手回答之后，由评委分别打分，满分为十分，负责记录分数的人员进行记录4）环节三：互动环节游戏规则:每位选手可随机选择一名观众组成一组合作互动，每一组随机抽取一个表演项目，由选手尽量表现出这个场景的动作，然后由自己的组员（观众）猜出选手所表演的场景，按时间长短和选手做出的表演动作的逼真情况来记录分数，由评委打分，最后计算出每位选手的总分，进行评分十、颁奖环节：一等奖一名二等奖两名三等奖三名十一、总结：1）由一等奖选手代表发表获奖感言3）请老师对本活动进行总结3）全体工作人员，参赛人员，评委照相留念十二、活动意义：随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。
大学模拟招聘会活动方案
第十届模拟招聘会暨简历制作大赛（花津校区）活动详案一、活动目的：面对大学生就业的严峻形势和人才市场经济激烈竞争，为了让同学们熟悉招聘过程，掌握应聘技巧，了解招聘的礼仪，提高就业能力，根据学校本学期素质拓展规划安排，校团委、学生会决定在全校组织开展第十届模拟招聘会暨简历制作大赛。
二、活动主题：走近职场迈向成功三、活动对象：2009级全日制在校本科生四、活动时间、地点及负责人1、决赛时间：2012年4月6日(周五)晚7：002、决赛地点：花津校区团委多功能厅3、活动负责人：胡美馨五、活动流程及具体工作安排：见附件七六、奖项设置模拟招聘会设一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干名，优秀简历设计奖设一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干名，学校对获奖者颁发荣誉证书。
七、活动认证对于获奖同学，按规定进行素质拓展学分或积分认证，认证纳入B2类别即职业资格和技能培训。
以下各项分值只计最高分，不得重复计算。
安徽师范大学学生委员会实践部二〇一二年四月相关附件：附件一：模拟招聘会暨简历设计大赛参赛选手报名表附件二：模拟招聘会暨简历设计大赛比赛所设的三个行业组别及具体参赛方式附件三：模拟招聘会暨简历设计大赛相关表格（选手信息一览表、评分表（简历制作环节、现场应聘环节）、统分表）附件四：模拟招聘会暨简历设计大赛评委参考评分细则附件五：模拟招聘会暨简历设计大赛评委面试参考问题附件六：模拟招聘会暨简历设计大赛工作人员安排附件七：模拟招聘会暨简历设计大赛现场活动方案附件一：模拟招聘会暨简历设计大赛参赛选手报名表学院：所报行业类别：姓名学号性别政治面貌年级专业手机号码现任（曾任）职务事业格言（20字以内）大学期间主要获奖与考级考证指导老师职称推荐词：学院团委意见：签章：年月日附件二：模拟招聘会暨简历设计大赛比赛所设的三个行业组参赛方式(一)比赛所设的三个行业共设教育类、管理类、其他类等三个行业组别，选手只能选择其中一个组别报名参赛，学院根据专业特点举办相关类别比赛。
模拟招聘大赛活动总结 模拟招聘大赛总结报告(精选4篇)
模拟招聘大赛活动总结模拟招聘大赛总结报告(精选4篇)在经济发展迅速的今天，报告不再是罕见的东西，报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
报告的格式和要求是什么样的呢？下面是我给大家整理的报告范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
模拟招聘大赛活动总结模拟招聘大赛总结报告篇一为了更加完善“校园模拟招聘大赛”这一活动，并且把这一活动作为财经系具有代表性的专业实践比赛活动，我们在比赛结束后进行了认真的总结。
本次活动总结如下：本次大赛从10中旬开始筹备、宣传、最后报名的人数15人，再到最后进入决赛的人数为12个。
由于大家对于模拟招聘这块并不是很熟悉，所以来报名的人数也相对会比较的少一些。
又由于大家再面对做简历的这块都不懂，所以做起来都比较的难。
相比时间上就会变得有点仓促。
在总共度过了半个月的准备时间、预赛。
终于于10月23日在791教室进行了最后的决赛。
在院领导，系领导及我系团总支学生会的重视下，我们的工作人员本着“同心协力，其利断金“的的信心，努力做好每一项任务，确保了比赛的顺利进行。
针对此次的比赛，财经系的相关老师也进行了充分的指导，比赛本着公平、公正、公开的原则，专门邀请了相关专业的教师担任评委，活动也达到了预期的效果。
在这次大赛中，每位选手都以去企业应聘的态度，穿着打扮都很到位。
个个在应聘的时候都很积极的发言。
这次比赛每个选手都要经过三个环节，竞聘演说、现场抽题、情景面试。
面试人员在应聘者自我介绍的同时，观察每位应聘人员的行为，总结概括他们的优缺点，然后针对应聘者应聘的岗位及具体情况，由专业老师有针对性的进行提问。
，在在这些比赛环节中，选手们有的侃侃而谈，显得经验老道成熟，有的略显紧张，不够稳重。
但他们都有个共同点，就是坚持到底。
比赛不只重视选手的专业知识，而且还重视选手的口语表达，是否能把自己所学到的知识与工作相结合起来。
把最好的工作态度及看法表达出来给观众及评委。
经过一个半小时左右的精彩角逐，比赛成绩也随之产生了。
(完整版)模拟招聘大赛报名须知
燕京理工学院第二届三校联合模拟招聘大赛燕京理工学院第二届三校联合模拟招聘大赛报名须知一、简历指导：1、标题一般是“个人简历”，然后在下面写上自己的姓名、性别、住址、政治面貌等，还要附上近期免冠照片。
2、接着写一下你的教育背景，这是对你受教育的总的介绍。
尽量把时间等写的详细一些。
3、如果你学过外语（主要是英语，小语种更好）并且学的不错，可以写一下外语的水平如何。
4、计算机能力也很重要，可以把你所掌握的计算机的技能都写上，这样能增强你的整体素质。
5、然后是比较重要的实践及工作经历了，这方面要有亲身经历才行，不要弄虚作假，否则用人单位一问就能问出来。
要详细的写哪个时间在哪实习，以及实习具体内容是什么。
6、接着可以写证明你实力的各种获奖证书，最好在求职简历后面附上证书复印件，这样更具有可信力。
注意大大小小的证书都可以写的。
7、还可以写一下你在学校期间所学的主干课程，让用人单位对你掌握的知识有所了解。
8、另外还可以根据你的想法有选择性的写一些自己的兴趣爱好，以及较为详细的自我评价。
***********************************************************二、简历要求：1、报名人员将简历（电子版与纸制版各一份）上交至会计院团总支办公室（C508）。
时间：11月15日——11月16日晚6:30——8：30。
2、求职简历提交需电子版与纸制版各一份，电子档要求为Word文档格式，电子版与纸制版于初赛前递交至相关人员，11月16日前未交简历者视为自动弃权。
*********************************************************** 三、奖项设置：一等奖一名：奖金500元、获奖证书和企业应聘或实习优先等二等奖二名：奖金300元、获奖证书和企业应聘或实习机会等三等奖三名：奖金100元、获奖证书和企业应聘或实习机会等优秀奖三名：奖金50元、获奖证书和企业应聘或实习机会等***********************************************************四、时间安排上交简历时间：11月15日、16日每晚18:30~20:30决赛时间：11月29日（防灾科技学院报告厅）会计学院团总支2013年10月30日1。
校园模拟招聘大赛活动总结范文5篇
校园模拟招聘大赛活动总结范文5篇篇1一、活动背景与目标随着就业压力的日益增大，大学生们对于求职的困惑和迷茫也越来越多。
为了帮助大学生更好地了解求职市场，提高求职技巧，我校特意举办了校园模拟招聘大赛。
本次活动的目标是让同学们在模拟的求职环境中，了解求职流程，熟悉简历投递、面试等环节，提升求职竞争力。
二、活动时间与地点本次模拟招聘大赛于XX月XX日在大学生活动中心举行。
活动时间为全天，期间共进行了五轮比赛。
三、活动内容与形式1. 比赛形式：本次比赛采用团队形式进行，每支团队由三名同学组成，分别扮演应聘者、面试官和人力资源专员。
2. 比赛流程：（1）初赛：各团队进行自我介绍和简历投递环节，考察同学们的口头表达能力和简历撰写能力。
（2）复赛：进入复赛的团队需要进行面试环节，考察同学们的应变能力和面试技巧。
（3）决赛：决赛团队将进行现场模拟招聘，考察同学们的综合素质和团队合作能力。
3. 评委与嘉宾：本次比赛邀请了校外知名企业的人力资源专家和校内就业指导老师担任评委，他们将根据同学们的表现进行评分和点评。
四、活动亮点与特色1. 专业性：本次比赛邀请了校外知名企业的人力资源专家担任评委，他们的专业知识和实践经验为同学们提供了宝贵的求职建议。
2. 互动性：在比赛过程中，评委和嘉宾们会与同学们进行互动，解答同学们关于求职的疑惑，让同学们在比赛中获得更多的收获。
3. 实践性：通过模拟求职环境，让同学们亲身体验求职流程，提高求职技巧和综合素质。
五、活动效果与影响本次模拟招聘大赛得到了同学们的积极参与和高度评价。
通过比赛，同学们不仅了解了求职市场的需求和趋势，还提高了自己的求职技巧和综合素质。
同时，本次活动也为我校的就业指导工作提供了有益的参考和借鉴，对于推动我校就业指导工作的深入开展起到了积极的作用。
六、活动反思与总结在本次活动中，我们也发现了一些不足之处。
例如，部分同学在比赛中表现过于紧张，影响了发挥；部分团队在合作中沟通不畅，影响了整体表现等。
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大学生模拟招聘大赛
求职先体验，挑战无极限
一、活动背景及宗旨
在2008年北京奥运会成功举办的喜悦心情下，结合我院培养具有“诚，毅，勤，敏”精神的创新型人才的办学理念，外联部、学生会结合今年工作总体思路，策划本次“文学院首届模拟招聘大赛”。
随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。
为了应对这样一个大的形势，借此搭建学院与企事业单位间的招聘平台。
并希望通过此次活动，给文化学子提供一次实战演习的机会，累自身实积战经验，并反馈到教学更、学习中，以好地充实自己，培养自己的能力和素质，提高学院学生在未来求职道路上的竞争力。
本次活动将以在校大学生人生规划为平台，推动大学生综合素质的培养。
力争成为我外联部工作的一个新亮点，将为我院创新工作思路，探索新机制办学条件下团学工作如何开展积累经验，也是就业指导工作的一次新的突破，为今后学生规划精彩人生、自主创业与就业工作提供可延续的平台，同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。
二、活动简介
实践是一个舞台，职场是一个战场。
当朋友们提供一个代就业市场对大学生的综合素质有了越来越高的要求，大学生的个人能力培养路在何方？为了给学生展示自我、挑战自我的机会，学院分团委、学生会倾情奉献“挑战职场”模拟面试大赛。
辅助活动将从面试必须技能入手，提高学生朋友们的综合素质，并提供面试经验及相关信息；大赛将通过对英语技能（1）、表达能力、面试技巧（2）、团队意识（3）等能力的考察，打造校园职场明星，为校园职场能力的培养指引方向。
大赛共分初赛、复赛、决赛三个阶段，设有美术编辑，广告设计、信息部，营销策划和企业的党群部门类三个岗位，采用分岗位竞争的形式进行比赛。
每位参赛选手首先确定竞职方向并递交简历，然后经过各学院代表筛选，确定进入面试的名单，面试采用AC面试模式，AC（assessment center）模拟面试，是近几年人力资源选拔中渐渐流行的一种职场面试。
它通过多方综合能力的考核，对求职者进行测评。
而在本届模拟招聘大赛中，将首次采用AC模拟面试的比赛方式，将个人职业规划与求职紧密联系，丰富大学生的面试技巧，提高求职能力。
大赛组委会
主办单位:XXXXXX
承办单位:XXXXXXX
大赛赛程赛制
赛程:此次大赛分为初赛,复赛,决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式.历时4天左右.
赛制:
报名阶段:1,报名方式:院系推荐,网上自荐和摆展台现场报名.
2,简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选.
初赛:1,简历筛选,具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮.
2,笔试:对参赛选手进行职业性向测试,素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛.
复赛:
自我介绍:每位选手将有××—2分钟的时间进行自我介绍.
结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答.
情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问.
无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众.
评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评.
决赛:
1,自我介绍:每位选手将有××—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成.
2,压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试.
3,案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析,决策等方面的表现作出评价.
4,观众互动:观众对选手现场提问.
5,评委点评:评委将对选手进行点评.
大赛总体方案
(一)面向对象
湖北师范在校本科生
（二）比赛内容及形式
比赛内容：此次大赛复赛中将会分N岗位，分别XX XX XX XX XX XX，具体的岗位设置将会以企业为依托，寻求企业中真实的岗位，同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。
而复赛中的一切环节都将据此而展开。
比赛形式：此次大赛采用逐轮淘汰制，而每轮又将采用打分制，选手将经过层层筛选进入最后的决赛。
1、初赛：我们将收集的简历分组进行打分，根据分数的排名，每个岗位筛选出12人进入笔试，共计48人。
在笔试环节，选手将会接受一场45分钟的综合测试，专业人员会对结果进行测评、打分，最终决出8名选手参加复赛。
·我们将会对落选的参赛者给出反馈意见，分析出优势及劣势，提出良好的建议。
2、复赛：总分为四场，每次同时进行两场，历时两天。
每场有一大一小两个比赛场地。
大场地进行自我介绍、情景面试和无领导小组讨论的结果展示；小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。
届时，不同的评委将针对每一环节进行打分，现场公布每轮得分，综合分数将决定选手的排名。
前3名进入决赛。
自我介绍：1.5分钟/每人。
结构化面试：6—8分钟/每人。
选手将现场抽1—2题进行作答。
此环节将在小场地即只有评委的状态下进行，意在给选手提供一个逼真的模拟场景。
情景面试：8分钟/每人。
专业评委将对选手进行现场即兴提问。
无领导小组讨论：两个小组将会就一个案例进行15分钟的讨论，讨论过程在小场地，之后每组有15分钟陈述本方观点，形式不限。
评委点评时，工作人员进行计分，并将结果用大屏幕显示。
评选出决赛选手后，进行颁奖。
3、此次复赛各环节穿插进行，即第一位选手做完自我介绍就进入第二轮结构化面试，稍事休息，即接受情景面试。
对于选手而言，整个比赛过程是连贯进行的，有助于感受真正招聘的气氛。
4、复赛之后，我们将及时对未进入决赛的选手进行细致的反馈，分析其个人表现，提出不足及改进之处；同时将为进入决赛的12名选手提供针对性的赛前培训。
5、决赛：总分为三场，每场同时进行四组，有自我介绍、压力面试、案例分析三个环节。
每个环节将有评委打分，以累积分作为排名依据。
自我介绍：2分钟每人。
压力面试：3分钟每人。
其目的是确定求职者对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力。
案例分析：10分钟每人。
观众参与：观众对选手提问，体现选手随机应变的能力。
我们将评出四个岗位的最适合人选。
（三）评分方法
1、初赛：我们将根据岗位设置把评审人员分为四个小组，每组由五人组成，每份简历将经过小组每个成员的打分，最后根据平均分对简历进行排名。
2、复赛：满分100分
自我介绍——5分
结构化面试——30分
情景面试——40分
无领导小组讨论——25分
3、决赛：每轮淘汰
（四）获奖标准
1、复赛每场评出一、二、三等奖进入决赛，为其他选手颁发优秀奖。
2、复赛每场还会评出一个单项奖——“最具潜力奖”。
3、大赛组委将为每位获奖者提供相应获奖证书及奖品，
（五）评委组成
1、岗位提供单位人力资源专家
2、学校就业指导中心领导
3、邀请人力资源研究专家
4、人力资源系老师
六、大赛宣传方案
宣传手段
校内：展板、横幅、展台、传单、讲座、网站、广播台等校内媒体。
校外：网站等。
赛前宣传
第一期宣传：印象性宣传
方式：展板（两块）、条幅、校内媒体、网站
内容：大赛概况，基本流程
第二期宣传：具体性宣传
1、展板：将介绍大赛详细的情况：比赛详细流程，岗位的分类，具体的岗位说明书，参赛的所有细节，大赛创新点等。
包括八块展板，分别在主教大厅及文化活动广场前摆放。
2、传单：发放至每间学生宿舍，以进一步扩大大赛影响力及宣传效果
3、网站：承办方将同时启动校方学生论坛，对大赛情况及发展态势进行全方位的宣传及跟踪报道，增强学生的参与积极性。
4、广播台：我们将提供宣传稿及参赛事项，由广播台定期滚动报道。
赛中宣传
1、海报：在复赛及决赛开始之前将制作相应宣传海报，用于公布复赛及决赛开始时间及进入下一轮比赛的参赛选手名单，比赛细则等。
2、网站及广播台：对比赛进程进行关注及专题报道，持续扩大活动影响力，吸引广大在校生关注赛况。
3、横幅：在主教学楼门口设大赛全名横幅。
赛后宣传
1、网站：将复赛结构化面试，决赛相关环节所制作的DV挂到各个相关网站，以供参赛选手及广大师生点击观看。
在校网和贴吧上展开讨论，倡导大学生关注面试，重视职业生涯规划。
2、展板：大赛结果将在全校范围内公布，并对大赛作概括性总结。
七、赛事时间安排方案
10月XX—XX号初赛
10月XX日—10月XX日复赛
11月X日决赛
八、岗位介绍
A岗位：
B岗位
C岗位
D岗位
E岗位
是啊，如财务专业
文可以到公司的信息部、办公室之类单位
如学车辆工程的可以到公司的技术部门
晓芳13:39:54
艺术就广告设计
倚风听海13:40:18
学机械设计制造及其自动化专业的可以到技术开发部门等
倚风听海13:40:30
或者是营销策划
倚风听海13:40:46
报社的美术编辑
倚风听海13:40:59
都可以的哈
晓芳13:41:24
差不多了
外面来了学生不够或者学生多了外面不来这个问题呢倚风听海13:41:45
艺术的可以到企业的党群部门。