少儿美术课件培训班教材创意绘画教案幼儿课程创意美术课件ppt
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2024版《儿童创意美术》ppt课件
儿童创意美术强调艺术教育的过程性，注重儿童在创作过程中的体验、感悟和成长。
创意美术教育意义
激发创造力
创意美术教育通过提供丰富的材料和 自由创作的环境，激发儿童的创造力 和想象力，让他们敢于尝试、勇于创 新。
培养审美能力
促进全面发展
创意美术教育有助于儿童在认知、情 感、社交和身体等多个方面的发展， 提高他们的综合素质。
创意改造设计
了解废旧物品改造的方法和技巧，学习如何将它们变成有趣的艺 术品或实用品。
环保理念培养
通过废旧物品再利用的实践，培养儿童的环保意识和创新能力。
05
欣赏与评价儿童创意作品
优秀儿童创意作品展示
丰富多彩的色彩运用
展示孩子们大胆运用色彩的作品，体现他们对色彩的感知和表达 能力。
独特的创意构思
挑选具有独特创意和构思的作品，展现孩子们的想象力和创造力。
通过欣赏和创作艺术作品，儿童能够 逐渐形成良好的审美观念，提高对美 的感知和鉴赏能力。
课程目标与要求
课程目标：培养儿童的创造力、想象 力和审美能力，提高他们的艺术素养
和综合素质。
课程要求
提供丰富的材料和创作环境，让儿童 能够自由发挥创造力。
鼓励儿童大胆尝试不同的艺术形式和 表现方式。
注重创作过程的引导和启发，让儿童 在创作中获得成长和进步。
多元化、个性化的教学方式将 成为创意美术教育的主流。
科技手段的运用将为创意美术 教育带来更多可能性，如虚拟
现实、增强现实等技术。
创意美术教育将与更多领域进 行跨界融合，为孩子们提供更
广阔的发展空间。
THANK YOU
综合材料绘画
拼贴法
使用各种纸质材料、布料、金属 片等材料，剪贴成各种形状和图 案，粘贴在画面上形成独特的视
创意美术教育意义
激发创造力
创意美术教育通过提供丰富的材料和 自由创作的环境，激发儿童的创造力 和想象力，让他们敢于尝试、勇于创 新。
培养审美能力
促进全面发展
创意美术教育有助于儿童在认知、情 感、社交和身体等多个方面的发展， 提高他们的综合素质。
创意改造设计
了解废旧物品改造的方法和技巧，学习如何将它们变成有趣的艺 术品或实用品。
环保理念培养
通过废旧物品再利用的实践，培养儿童的环保意识和创新能力。
05
欣赏与评价儿童创意作品
优秀儿童创意作品展示
丰富多彩的色彩运用
展示孩子们大胆运用色彩的作品，体现他们对色彩的感知和表达 能力。
独特的创意构思
挑选具有独特创意和构思的作品，展现孩子们的想象力和创造力。
通过欣赏和创作艺术作品，儿童能够 逐渐形成良好的审美观念，提高对美 的感知和鉴赏能力。
课程目标与要求
课程目标：培养儿童的创造力、想象 力和审美能力，提高他们的艺术素养
和综合素质。
课程要求
提供丰富的材料和创作环境，让儿童 能够自由发挥创造力。
鼓励儿童大胆尝试不同的艺术形式和 表现方式。
注重创作过程的引导和启发，让儿童 在创作中获得成长和进步。
多元化、个性化的教学方式将 成为创意美术教育的主流。
科技手段的运用将为创意美术 教育带来更多可能性，如虚拟
现实、增强现实等技术。
创意美术教育将与更多领域进 行跨界融合，为孩子们提供更
广阔的发展空间。
THANK YOU
综合材料绘画
拼贴法
使用各种纸质材料、布料、金属 片等材料，剪贴成各种形状和图 案，粘贴在画面上形成独特的视
《波洛克的点和线》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案
传达美
谢 谢 观 看 ！
发现美 感受美
重 点 讲 解 ：
图片上的人是谁?他正在做什么呢?这个正在画画的人就是波洛克叔叔,他正在激情的创作!他 发现把画笔停在半空中，让颜料甩到画上或者自由的滴 落下来，可以创造出很美妙的画面
重 点 讲 解 ：
他长什么样子呢? 他站在哪里的?波洛克叔叔的头发很少，嘴里叼着烟，穿着夹克衣,身上沾满了颜料! 他双手抱在一起。他正站在自己的作品前面!他的画里面都有哪些东西呢？有大小不同的点点，还有很多线，这些线条弯弯曲曲的像小蛇一样， 还有的像跳舞的人，我还在里面看见了月亮，还有一只小象......
材 料 准 备 ：黑卡、白卡、少量彩色卡纸、吸管、墨汁、调色盘、水彩笔、剪刀、固体胶、涂改液、1.0中性笔、吹风机、纸杯
课 前 导 入 ：
小朋友，你们知道人是由什么组成的吗？其实呀，我们人是由细胞组成的，在我们的身体里住 着很多小细胞，它让我们身体能够正常运转。细胞是 长什么样子的呢？(如下图)它们都是很小很小的点点， 藏在我们的皮肤下面，悄悄地生活着。细胞旁边有很 多线，就是我们的血管，所以呀，其实在我们身体里 就藏着很多很多的点和线。
重 点 讲 解 ：
在他的画里面小朋友都能找到哪些东西呢?有大小不同的点点，还有很多线，这些线条弯弯曲曲的像小蛇一样， 我还在里面看见了月亮，还有一只小象......
重 点 讲 解 ：
这张画里面,小朋友能找出什么东西呢?也有很多大小不同的点点,和乱乱的线条,又好像有三个人在跳舞, 唱歌,旁边飘动着音符,感觉画面很热闹
ห้องสมุดไป่ตู้ 前 导 入 ：
视频总结:刚刚视频里的叔叔叫做波洛克（可以教小朋友记住菠萝，巧克力），我们可以看见他 在视频里面一直吃别人的画，因为他想向别人学习绘画 风格，可是我们小朋友不能用吃画的方式哦！他学习了 很多艺术大师，可是他都觉得不满意，有一次，他自己 画了水果，吃了一口，发现很难吃，跑到厕所里吐掉。 然后走到自己的画跟前，生气的把颜料甩到画上面，他 突然发现，把画笔停在半空中，让颜料甩到画上或者自 由的滴落下来，可以创造出很美妙的画面，于是就形成 了自己的画风，从此他就出名了，还开办了画展。那我 们一起来看看他的作品吧，我们去寻找他画里面的点和 线！
谢 谢 观 看 ！
发现美 感受美
重 点 讲 解 ：
图片上的人是谁?他正在做什么呢?这个正在画画的人就是波洛克叔叔,他正在激情的创作!他 发现把画笔停在半空中，让颜料甩到画上或者自由的滴 落下来，可以创造出很美妙的画面
重 点 讲 解 ：
他长什么样子呢? 他站在哪里的?波洛克叔叔的头发很少，嘴里叼着烟，穿着夹克衣,身上沾满了颜料! 他双手抱在一起。他正站在自己的作品前面!他的画里面都有哪些东西呢？有大小不同的点点，还有很多线，这些线条弯弯曲曲的像小蛇一样， 还有的像跳舞的人，我还在里面看见了月亮，还有一只小象......
材 料 准 备 ：黑卡、白卡、少量彩色卡纸、吸管、墨汁、调色盘、水彩笔、剪刀、固体胶、涂改液、1.0中性笔、吹风机、纸杯
课 前 导 入 ：
小朋友，你们知道人是由什么组成的吗？其实呀，我们人是由细胞组成的，在我们的身体里住 着很多小细胞，它让我们身体能够正常运转。细胞是 长什么样子的呢？(如下图)它们都是很小很小的点点， 藏在我们的皮肤下面，悄悄地生活着。细胞旁边有很 多线，就是我们的血管，所以呀，其实在我们身体里 就藏着很多很多的点和线。
重 点 讲 解 ：
在他的画里面小朋友都能找到哪些东西呢?有大小不同的点点，还有很多线，这些线条弯弯曲曲的像小蛇一样， 我还在里面看见了月亮，还有一只小象......
重 点 讲 解 ：
这张画里面,小朋友能找出什么东西呢?也有很多大小不同的点点,和乱乱的线条,又好像有三个人在跳舞, 唱歌,旁边飘动着音符,感觉画面很热闹
ห้องสมุดไป่ตู้ 前 导 入 ：
视频总结:刚刚视频里的叔叔叫做波洛克（可以教小朋友记住菠萝，巧克力），我们可以看见他 在视频里面一直吃别人的画，因为他想向别人学习绘画 风格，可是我们小朋友不能用吃画的方式哦！他学习了 很多艺术大师，可是他都觉得不满意，有一次，他自己 画了水果，吃了一口，发现很难吃，跑到厕所里吐掉。 然后走到自己的画跟前，生气的把颜料甩到画上面，他 突然发现，把画笔停在半空中，让颜料甩到画上或者自 由的滴落下来，可以创造出很美妙的画面，于是就形成 了自己的画风，从此他就出名了，还开办了画展。那我 们一起来看看他的作品吧，我们去寻找他画里面的点和 线！
创意儿童画ppt课件完整版(2024)
璀璨的星空等。
城堡人物设定
03
设定与城堡相关的角色，如王子、公主、魔法师等，让孩子们
在绘画中体验童话般的梦幻世界。
13
奇妙森林
2024/1/29
森林景象描绘
运用色彩和线条表现出森林的层次感和丰富性，如郁郁葱葱的树 木、蜿蜒曲折的小径等。
森林动植物描绘
绘制各种形态各异的动植物，让孩子们了解森林生态的多样性。
森林故事创作
以森林为背景，创作有趣的故事情节，培养孩子们的叙事能力和 创造力。
14
海底世界
海底景象表现
通过色彩和光影效果表现出海底的神秘和美丽，如五彩斑斓的珊瑚 礁、摇曳生姿的海草等。
海底生物绘制
绘制各种形态各异的海洋生物，如热带鱼、海龟、海星等，让孩子 们感受海洋生物的奇妙世界。
海底探险故事
以海底探险为主题，创作有趣的故事情节，引导孩子们探索未知的海 洋世界。
与舞蹈结合
将舞蹈的动态美与儿童画的静态美相结合，让儿童在绘画 中感受舞蹈的韵律和美感。
与戏剧结合
通过戏剧表演的形式，让儿童更深入地理解故事和角色， 从而创作出更具表现力的画作。
26
在教育领域的应用
激发创造力
通过创意儿童画的教学，培养儿童的创造力和想象力，让他们更敢于表达自己的想法和感 受。
提高审美能力
创意儿童画ppt课件完整版
2024/1/29
1
2024/1/29
• 创意儿童画概述 • 创意儿童画的基础技法 • 创意儿童画的主题表现 • 创意儿童画的创作过程 • 创意儿童画的欣赏与评价 • 创意儿童画的拓展与应用
2
01
创意儿童画概述
2024/1/29
3
定义与特点
5-6岁 创意绘画《可爱的猫头鹰》美术教学PPT课件
像手电般的光，而且 亮度可以调节，当地土著人 就利用猫头鹰来捕猎，更为 神奇的是，猫头鹰眼睛里发 出的光照在动物眼睛上，动 物竟毫无察觉。据非洲当地 人说，猫头鹰的眼睛射出的 光可以让猎物呆立不动。
你们知道猫头鹰生活在什么什么地方吗？ 猫头鹰大多栖息于树上，部分种类栖息于岩石间和草地上。
第七步
添加小树枝~
第八步
勾勒出树叶的 叶脉，白色点出 眼睛的高光，画 面完成~
基本的方法告诉宝贝们啦， 宝贝A们DD可YO以UR 添TITL加E H自ERE己喜欢的素 材哦，相信大家都能创作出独 一无二的作品～
05
课程总结与老师点评
嘿，宝贝们，这节课我们了解猫头鹰的 相关知识，进而运用所学创作了一幅画面。
可爱的猫头鹰
目录
课前准备与工具材料 教学目标与重难点 课程导入与引导 绘画步骤与范画参考 课程总结与老师点评
01
课前准备与工具材料
班级类型 初级班（5-6岁）
教学时长 90分钟
绘画技法 创意美术
纸张类型、 规格
画笔类型、 规格
黑色方形卡纸、 水粉笔、
其它材料 水粉颜料、海绵印章、海绵滚轮刷
02
猫头鹰是色盲，也是唯一不能分辨颜色的鸟类~
猫头鹰，属国家二级保护动物。
我国民间有"夜猫子进宅，无事 不来"、"不怕夜猫子叫，就怕 夜猫子笑"等俗语，常把猫头鹰 当做"不祥之鸟"，称为逐魂鸟、 报丧鸟等，产生这些看法的原 因主要是由于猫头鹰由于嗅觉 灵敏，能够闻到病入膏肓的人 身上的气味，并且会发出笑声， 在很多地方在听到猫头鹰叫声 后数日之内会死人确实不是迷 信，所以猫头鹰被叫做报丧鸟。
第三步
浅灰色的猫头 鹰，小号勾线笔 画出白色羽毛， 线条短一些，顺 着猫头鹰的结构 进行刻画~
你们知道猫头鹰生活在什么什么地方吗？ 猫头鹰大多栖息于树上，部分种类栖息于岩石间和草地上。
第七步
添加小树枝~
第八步
勾勒出树叶的 叶脉，白色点出 眼睛的高光，画 面完成~
基本的方法告诉宝贝们啦， 宝贝A们DD可YO以UR 添TITL加E H自ERE己喜欢的素 材哦，相信大家都能创作出独 一无二的作品～
05
课程总结与老师点评
嘿，宝贝们，这节课我们了解猫头鹰的 相关知识，进而运用所学创作了一幅画面。
可爱的猫头鹰
目录
课前准备与工具材料 教学目标与重难点 课程导入与引导 绘画步骤与范画参考 课程总结与老师点评
01
课前准备与工具材料
班级类型 初级班（5-6岁）
教学时长 90分钟
绘画技法 创意美术
纸张类型、 规格
画笔类型、 规格
黑色方形卡纸、 水粉笔、
其它材料 水粉颜料、海绵印章、海绵滚轮刷
02
猫头鹰是色盲，也是唯一不能分辨颜色的鸟类~
猫头鹰，属国家二级保护动物。
我国民间有"夜猫子进宅，无事 不来"、"不怕夜猫子叫，就怕 夜猫子笑"等俗语，常把猫头鹰 当做"不祥之鸟"，称为逐魂鸟、 报丧鸟等，产生这些看法的原 因主要是由于猫头鹰由于嗅觉 灵敏，能够闻到病入膏肓的人 身上的气味，并且会发出笑声， 在很多地方在听到猫头鹰叫声 后数日之内会死人确实不是迷 信，所以猫头鹰被叫做报丧鸟。
第三步
浅灰色的猫头 鹰，小号勾线笔 画出白色羽毛， 线条短一些，顺 着猫头鹰的结构 进行刻画~
5-6岁少儿创意画 《戏水蝴蝶》美术教学PPT课件
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导
图片引导背景：用水彩颜料蓝色晕染背 景的颜色。准备一张适当大小的素 描纸，选择蓝色、紫色、绿色等冷 色的颜色，先将纸面刷一层清水， 再刷上颜色。使用湿画法晕染画面， 可以让颜料更容易的晕染开，两个 不同的颜色更好的交融在一起。绘 画手法可以使用刷、敲、撒等，让 画面颜色富有变化，层次更加丰富。 在纸面未干时撒上酒精，制造水痕 肌理。
02
制作蝴蝶：准备一张适当大 小的素描纸，并将小纸片对 折画出蝴蝶造型，画的时候 注意蝴蝶的造型，因为蝴蝶 是对称的动物，所以采用对 着的方法进行刻画。画好以 后进行涂色。
03
剪贴蝴蝶：将画好的蝴蝶使用 剪刀裁剪下来，裁剪的时候注 意在物体的边缘留一点白色， 可以使画面更加的有层次感。 将裁剪好的蝴蝶贴到背景纸上， 粘贴时注意画面的构图。使用 剪刀时注意安全，小朋友可以 使用儿童剪刀或者让老师代剪。
请同学们开始制作吧！
情感目标：培养小朋友对绘画的兴趣，能在绘画过程中充分的发挥想象力和创造
力。
创造目标：绘画过程中使用勾线笔，锻炼了小朋友的观察能力，提高了小朋友的
审美。并能依据所观测到的现象大胆地在同伴之间沟通。
教学引导
蝴蝶是一种常见的昆虫，在我们的日常生活中，大家看到的大部分是色 彩比较单一的蝴蝶。其实，不同种类的蝴蝶不仅颜色不同，造型也是有很大 差别的。这节课，我们要细致的观察蝴蝶的造型特征以及花纹的分布，仔细 观察，这和我们平时画的不太一样哦~
04
制作荷叶：准备一张适当大小 的绿色卡纸，并在绿色卡纸上 画出荷叶，画的时候注意荷叶 的大小比例以及物体的形状。 画好以后裁剪下来并粘贴在画 面中，粘贴的时候注意画面的 构图。
幼儿创意美术幼儿园ppt课件
作品分析法
通过分析幼儿创意美术作品的主题、内容、形式等要素，来评价他 们的创造力、想象力和审美水平。
访谈法
通过与幼儿进行面对面的交流，了解他们对作品的看法和创作过程中 的体验，从而更全面地评价他们的创意美术作品。
2024/1/30
16
幼儿创意美术作品的展示与交流
2024/1/30
举办幼儿创意美术作品展
创意美术教育的重点在于幼儿的创作 过程，而非最终的作品成果，重视幼 儿在创作过程中的体验和感受。
2024/1/30
7
创意美术教育的教学方法
情境教学法
通过创设生动有趣的情境 ，激发幼儿的学习兴趣和 创作欲望。
2024/1/30
游戏化教学法
将美术活动设计成有趣的 游戏形式，让幼儿在轻松 愉快的氛围中学习美术知 识和技能。
20
教师如何提升自身的创意美术教育能力
01
02
03
04
持续学习
学习新的教育理念和教学方法 ，不断更新自己的知识结构。
参加培训
参加专业的美术教育培训，提 高自己的美术素养和教学能力
。
交流分享
与其他教师交流分享教学经验 和方法，互相学习和借鉴。
反思实践
对自己的教学实践进行反思和 总结，不断改进和提高自己的
17
05
幼儿创意美术教育中的教师角色
2024/1/30
18
教师在幼儿创意美术教育中的作用
引导者
激发幼儿对美术的兴趣 ，引导幼儿观察、思考
和表达。
2024/1/30
支持者
提供必要的材料和环境 ，支持幼儿自由创作和
表达。
观察者
评价者
观察幼儿的创作过程和 作品，了解幼儿的发展
通过分析幼儿创意美术作品的主题、内容、形式等要素，来评价他 们的创造力、想象力和审美水平。
访谈法
通过与幼儿进行面对面的交流，了解他们对作品的看法和创作过程中 的体验，从而更全面地评价他们的创意美术作品。
2024/1/30
16
幼儿创意美术作品的展示与交流
2024/1/30
举办幼儿创意美术作品展
创意美术教育的重点在于幼儿的创作 过程，而非最终的作品成果，重视幼 儿在创作过程中的体验和感受。
2024/1/30
7
创意美术教育的教学方法
情境教学法
通过创设生动有趣的情境 ，激发幼儿的学习兴趣和 创作欲望。
2024/1/30
游戏化教学法
将美术活动设计成有趣的 游戏形式，让幼儿在轻松 愉快的氛围中学习美术知 识和技能。
20
教师如何提升自身的创意美术教育能力
01
02
03
04
持续学习
学习新的教育理念和教学方法 ，不断更新自己的知识结构。
参加培训
参加专业的美术教育培训，提 高自己的美术素养和教学能力
。
交流分享
与其他教师交流分享教学经验 和方法，互相学习和借鉴。
反思实践
对自己的教学实践进行反思和 总结，不断改进和提高自己的
17
05
幼儿创意美术教育中的教师角色
2024/1/30
18
教师在幼儿创意美术教育中的作用
引导者
激发幼儿对美术的兴趣 ，引导幼儿观察、思考
和表达。
2024/1/30
支持者
提供必要的材料和环境 ，支持幼儿自由创作和
表达。
观察者
评价者
观察幼儿的创作过程和 作品，了解幼儿的发展
创意少儿美术馆PPT课件共120课适合3(2024)
。
课程结合儿童的认知特点和兴趣 爱好，通过绘画、手工等艺术形 式，激发儿童的创造力和想象力
。
创意少儿美术馆课程注重培养儿 童的审美能力和艺术素养，为其 未来的全面发展打下坚实基础。
2024/1/29
4
教学目标与意义
01
培养儿童的观察力和表 现力，提高其对美的感 知和理解能力。
2024/1/29
02
03
通过实例演示，教授如何将线条和色彩结合起来，创作出富有
表现力的美术作品。
12
创意构图与表现技巧
构图的基本原则
学习构图的基本原则，如对比与统一 、节奏与韵律等，提升画面的整体美 感。
创意构图的实践
结合主题创作，引导孩子们运用所学 构图原则和表现技巧，创作出独具特 色的美术作品。
表现技巧的运用
通过示范和讲解，教授如何在画面中 运用夸张、变形、拟人等表现技巧， 增强画面的趣味性和视觉冲击力。
其他画种介绍
简要介绍其他画种如国画、版 画、粉画等的特点和创作方法 ，拓宽孩子们的美术视野。
2024/1/29
14
04
美术馆作品欣赏与解析
2024/1/29
15
中外经典美术作品欣赏
中国古代绘画
介绍中国古代绘画的发展历程， 重点展示唐、宋、元、明、清等 时期的代表作品，如《步辇图》
、《清明上河图》等。
2024/1/29
10
03
创意少儿美术技法
2024/1/29
11
线条与色彩的运用
2024/1/29
线条的基本形态与情感表达
01
直线、曲线、折线等线条形态在画面中的运用，以及不同线条
带来的情感表达。
色彩的认知与搭配
课程结合儿童的认知特点和兴趣 爱好，通过绘画、手工等艺术形 式，激发儿童的创造力和想象力
。
创意少儿美术馆课程注重培养儿 童的审美能力和艺术素养，为其 未来的全面发展打下坚实基础。
2024/1/29
4
教学目标与意义
01
培养儿童的观察力和表 现力，提高其对美的感 知和理解能力。
2024/1/29
02
03
通过实例演示，教授如何将线条和色彩结合起来，创作出富有
表现力的美术作品。
12
创意构图与表现技巧
构图的基本原则
学习构图的基本原则，如对比与统一 、节奏与韵律等，提升画面的整体美 感。
创意构图的实践
结合主题创作，引导孩子们运用所学 构图原则和表现技巧，创作出独具特 色的美术作品。
表现技巧的运用
通过示范和讲解，教授如何在画面中 运用夸张、变形、拟人等表现技巧， 增强画面的趣味性和视觉冲击力。
其他画种介绍
简要介绍其他画种如国画、版 画、粉画等的特点和创作方法 ，拓宽孩子们的美术视野。
2024/1/29
14
04
美术馆作品欣赏与解析
2024/1/29
15
中外经典美术作品欣赏
中国古代绘画
介绍中国古代绘画的发展历程， 重点展示唐、宋、元、明、清等 时期的代表作品，如《步辇图》
、《清明上河图》等。
2024/1/29
10
03
创意少儿美术技法
2024/1/29
11
线条与色彩的运用
2024/1/29
线条的基本形态与情感表达
01
直线、曲线、折线等线条形态在画面中的运用，以及不同线条
带来的情感表达。
色彩的认知与搭配
《儿童创意绘画》课件
儿童创意绘画 工具：介绍各 种绘画工具的 使用方法和技
巧
儿童创意绘画视 频教程：提供详 细的绘画步骤和 技巧讲解，帮助 学生更好地理解 和掌握绘画技巧
教具准备
彩色笔：水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等 画纸：A4纸、素描纸、水彩纸等 画板：木质画板、塑料画板等 其他：剪刀、胶水、橡皮等
教学环境要求
回顾绘画过程，总结绘画技巧和方法 展示学生作品，鼓励学生分享创作心得 引导学生思考如何改进和提高自己的绘画水平 布置课后作业，让学生继续练习和探索
06教学资源
课件素材
儿童创意绘画 教材：包括绘 画技巧、色彩 搭配、创意构
思等
儿童创意绘画 作品：展示各 种类型的创意 绘画作品，激 发学生的创作
灵感
创意绘画技巧
观察力：培养孩子的观察力和想象力，让他们学会从生活中发现美 色彩搭配：教孩子如何运用色彩搭配，使画面更加生动有趣 构图技巧：教孩子如何构图，使画面更加和谐美观 创意思维：鼓励孩子发挥想象力，创作出独特的作品
创意绘画主题
动物主题：描绘各种动物，如猫、狗、兔子等 自然主题：描绘自然景观，如森林、河流、山脉等 童话主题：描绘童话故事，如白雪公主、灰姑娘等 节日主题：描绘节日场景，如春节、圣诞节等 科技主题：描绘科技产品，如机器人、宇宙飞船等 环保主题：描绘环保理念，如垃圾分类、节能减排等
儿童创意绘画PPT 课件
单击此处添加副标题
汇报人：
目录
01 单 击 添 加 目 录 项 标 题 02 课 件 简 介 03 教 学 内 容 04 教 学 方 法 05 教 学 流 程 06 教 学 资 源
01添加章节标题
02课件简介
课件背景
儿童创意绘画PPT课件是为了激发儿童的创造力和想象力而设计的 课件内容涵盖了各种绘画技巧和创意方法，旨在帮助儿童更好地理解和掌握绘画技能 课件还包含了一些有趣的绘画游戏和活动，旨在提高儿童的学习兴趣和参与度 课件适用于幼儿园、小学等教育机构，以及家庭亲子教育场景
少儿创意美术PPT课件图文
通过简单的涂鸦和绘画工具培养手眼协调能力。
24
针对不同年龄段的创意美术教学设计
引入基础的艺术概念 和技巧，如线条、色 彩和形状。
鼓励自由创作，表达 个人想法和情感。
2024/1/26
学龄前阶段（6-8岁 ）
25
针对不同年龄段的创意美术教学设计
探索不同的绘画材料和技巧，如水彩、油画棒等。
引导观察和描绘现实生活中的场景和对象。
泥塑
运用陶泥、超轻黏土等材料进行泥塑创作，锻炼孩子们的造型能力 和手指灵活性。
综合材料拼贴
提供多种材料让孩子们自由拼贴，如彩纸、树叶、谷物等，激发他们 的创造力和想象力。
2024/1/26
18
05
创意美术欣赏与评价
2024/1/26
19
中外经典儿童画欣赏
1 2
《星空》
梵高的经典之作，通过浓烈的色彩和独特的笔触 展现夜空的美丽与神秘，激发孩子们的想象力和 创造力。
城堡背景描绘
引导孩子们描绘城堡周围的自然环 境或神秘传说，增加画面层次感和 故事性。
13
四季变换主题创作
四季色彩表现
教授孩子们运用色彩表现四季的 特点，如春天的嫩绿、夏天的艳 丽、秋天的金黄、冬天的素雅。
四季景物描绘
引导孩子们观察并描绘四季中典 型的景物和现象，如春花、夏雨
、秋叶、冬雪等。
四季情感表达
2024/1/26
色彩的搭配原则
讲解色彩的对比、调和等 搭配原则，引导孩子们掌 握色彩搭配的规律。
色彩的创意运用
鼓励孩子们在创作中大胆 运用色彩，表达自己的情 感和想法，培养色彩感知 和运用能力。
9
空间感与透视原理
2024/1/26
幼儿园创意美术课教案(精选)ppt
培养幼儿的审美能力
通过欣赏和创作美术作品，引导幼儿发现美、感受美，提高审美能 力。
课程对象
幼儿园小班、中班、大班的幼儿 对美术有兴趣和天赋的幼儿
课程时间
小班
每周1次，每次45分钟
中班
每周2次，每次45分钟
大班
每周3次，每次45分钟
02
教学内容
美术基础知识
01
02
03
线条描绘
教授幼儿如何使用不同的 线条（如直线、曲线、波 浪线等）进行创作，培养 其线条感知能力。
观察学生在课堂上的参与程度 ，是否积极主动地参与到创作
过程中。
合作精神
评价学生在团队中是否能和其 他同学有效合作，能否尊重他 人。
专注力
评价学生在创作过程中是否能 保持较长时间的专注。
解决问题的能力
观察学生遇到问题时是否能主 动寻求解决方法，不轻易放弃
。
教学效果评估
教学目标达成度
评估本节课的教学目标是否达成，学生是否 理解和掌握了教学内容。
04
教学资源
教材和教案
教材
选择适合幼儿园阶段的创意美术 教材，内容应涵盖绘画、手工制 作、色彩搭配等方面的知识，注 重培养幼儿的创造力和想象力。
教案
设计详细的教学计划，包括教学 目标、教学内容、教学方法、教 学步骤等，确保教学活动的有序 进行。
教学工具和材料
01
02
03
04
画笔
提供不同质地和大小的画笔， 适合幼儿抓握，并可用于不同
创意启发引导
总结词
通过启发引导的方式，激发幼儿的创造力和想象力。
详细描述
教师通过引导幼儿观察、思考和尝试，启发他们的创造力和想象力。可以提供一些开放性的问题和情境，让幼儿 自由发挥想象，创造出独特的美术作品。同时，教师还可以通过示范和展示一些创意作品，让幼儿从中受到启发 ，拓展他们的思维和创造力。
通过欣赏和创作美术作品，引导幼儿发现美、感受美，提高审美能 力。
课程对象
幼儿园小班、中班、大班的幼儿 对美术有兴趣和天赋的幼儿
课程时间
小班
每周1次，每次45分钟
中班
每周2次，每次45分钟
大班
每周3次，每次45分钟
02
教学内容
美术基础知识
01
02
03
线条描绘
教授幼儿如何使用不同的 线条（如直线、曲线、波 浪线等）进行创作，培养 其线条感知能力。
观察学生在课堂上的参与程度 ，是否积极主动地参与到创作
过程中。
合作精神
评价学生在团队中是否能和其 他同学有效合作，能否尊重他 人。
专注力
评价学生在创作过程中是否能 保持较长时间的专注。
解决问题的能力
观察学生遇到问题时是否能主 动寻求解决方法，不轻易放弃
。
教学效果评估
教学目标达成度
评估本节课的教学目标是否达成，学生是否 理解和掌握了教学内容。
04
教学资源
教材和教案
教材
选择适合幼儿园阶段的创意美术 教材，内容应涵盖绘画、手工制 作、色彩搭配等方面的知识，注 重培养幼儿的创造力和想象力。
教案
设计详细的教学计划，包括教学 目标、教学内容、教学方法、教 学步骤等，确保教学活动的有序 进行。
教学工具和材料
01
02
03
04
画笔
提供不同质地和大小的画笔， 适合幼儿抓握，并可用于不同
创意启发引导
总结词
通过启发引导的方式，激发幼儿的创造力和想象力。
详细描述
教师通过引导幼儿观察、思考和尝试，启发他们的创造力和想象力。可以提供一些开放性的问题和情境，让幼儿 自由发挥想象，创造出独特的美术作品。同时，教师还可以通过示范和展示一些创意作品，让幼儿从中受到启发 ，拓展他们的思维和创造力。
儿童创意绘画ppt课件
培养儿童观察力
引导儿童观察大自然、社会生活、周围环境等，发现美、感受美， 积累丰富的视觉经验。
开展写生活动
组织儿童进行户外写生，让他们亲身体验和感知自然与生活的美 好，获取第一手的创作素材。
欣赏优秀作品
引导儿童欣赏国内外优秀的绘画作品，拓宽他们的艺术视野，提 高他们的审美水平。
鼓励儿童自由发挥，大胆创作
作品1
描述画面内容、表现形式和创意 点。
作品2
分析主题表达、色彩运用和构图技 巧。
作品3
探讨画面中的想象力、创新性和艺 术表现力。
案例分析：主题、构图、色彩等方面
1 2
主题分析 针对每个案例，深入探讨其主题的选择与表达。
构图技巧 分析画面中的布局、对比、层次等构图元素。
3
色彩运用 探讨色彩在画面中的情感表达、氛围营造等作用。
形状创意
运用各种几何形状和自然 形状，如圆形、方形、三 角形、心形等，组合成有 趣的图案。
线条与形状结合
将线条和形状有机结合， 创作出更具表现力和美感 的作品。
色彩搭配与运用实践
色彩认知
学习基础色彩知识，了解 不同色彩的属性和情感表 现。
色彩搭配
尝试运用对比色、类似色、 冷暖色等搭配原则，营造 出丰富的视觉效果。
定义
创意绘画是指通过想象、联想、夸 张、变形等手段，创作出具有新颖 性、独特性和艺术感染力的绘画作 品。
分类
根据表现形式和创作手法，创意绘 画可分为抽象创意绘画、具象创意 绘画、装饰创意绘画等多种类型。
创意绘画工具与材料
工具
画笔、画板、颜料、纸张等是创意绘 画的基本工具，此外还可以使用刮刀、 喷壶、海绵等辅助工具来丰富画面效 果。
儿童创意绘画ppt课件
引导儿童观察大自然、社会生活、周围环境等，发现美、感受美， 积累丰富的视觉经验。
开展写生活动
组织儿童进行户外写生，让他们亲身体验和感知自然与生活的美 好，获取第一手的创作素材。
欣赏优秀作品
引导儿童欣赏国内外优秀的绘画作品，拓宽他们的艺术视野，提 高他们的审美水平。
鼓励儿童自由发挥，大胆创作
作品1
描述画面内容、表现形式和创意 点。
作品2
分析主题表达、色彩运用和构图技 巧。
作品3
探讨画面中的想象力、创新性和艺 术表现力。
案例分析：主题、构图、色彩等方面
1 2
主题分析 针对每个案例，深入探讨其主题的选择与表达。
构图技巧 分析画面中的布局、对比、层次等构图元素。
3
色彩运用 探讨色彩在画面中的情感表达、氛围营造等作用。
形状创意
运用各种几何形状和自然 形状，如圆形、方形、三 角形、心形等，组合成有 趣的图案。
线条与形状结合
将线条和形状有机结合， 创作出更具表现力和美感 的作品。
色彩搭配与运用实践
色彩认知
学习基础色彩知识，了解 不同色彩的属性和情感表 现。
色彩搭配
尝试运用对比色、类似色、 冷暖色等搭配原则，营造 出丰富的视觉效果。
定义
创意绘画是指通过想象、联想、夸 张、变形等手段，创作出具有新颖 性、独特性和艺术感染力的绘画作 品。
分类
根据表现形式和创作手法，创意绘 画可分为抽象创意绘画、具象创意 绘画、装饰创意绘画等多种类型。
创意绘画工具与材料
工具
画笔、画板、颜料、纸张等是创意绘 画的基本工具，此外还可以使用刮刀、 喷壶、海绵等辅助工具来丰富画面效 果。
儿童创意绘画ppt课件
《布格罗-石榴与女孩》少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案
同学们，认识这个人吗？有人了解他的生平 吗？接下来让我们一起来认识一下他吧！
人物介绍
威廉·阿道夫·布格罗
威廉·阿道夫·布格罗，1825年生于法国拉罗谢尔，是一名画 家。他是法国19世纪学院派最重要人物，曾先后在安格尔画室、 法朗索瓦·爱德华·皮柯特工作室接受训练，后入巴黎国家高等美 术学院，以及到罗马进修。
哦！
PART5：课程总结与老师点评
课程总结与老师点评
同学们，这节课我们欣赏了布格罗的大量优秀的作品，并分析了其绘画特点， 学习布格罗对于人物的创作方式，以及人物情绪的表达。
通过这节课，学习了Q版动漫人体结构等知识，运用Q版动漫人物绘画形式 创意写生了布格罗的《女孩与石榴》这幅作品，熟练运用马克笔涂色，运用 所学结合想象，多种形式装饰作品，创作了一幅画作。
情感态度与 价值观
通过全新的方式引导学员了解世界文化，学习 大师绘画风格及作品精髓，培养学员的创意写 生能力和画面组织能力以及设计元素创想能力。
教学重点 教学难点
用Q版动漫的绘画形式表现布格罗的《石榴与女孩》，并能够 独立完成创作。
了解布格罗的作品和绘画技法，并合理提取元素，创作装饰 背景。
PART3：课程导入与引导
1875年在巴黎朱利安美术学院教学，1888年成为巴黎国家 高等美术学院教授。画风唯美，擅长创造美好、理想化的境界。 题材多为神话、天使和寓言。
绘画风格
阿道夫·威廉·布格罗(William-Adolphe Bouguereau)一生坚持传 统的唯美主义的学院派风格，打击压制后起的印象派画家，他的写 实绘画作品很受当时人的欣赏，现代对他的画作赞美到:"给人一种 美好和纯洁的视觉享受!"。有时为了追求完美，布格罗不惜篡改现 实。
《无花果》幼儿园小学少儿美术教育PPT绘画课件创意教程教案
无花果
SWEET FIGS
适合年龄：5-6岁
ON THE CLOUD
Table of contents
ON THE CLOUD
01 Required materials 所需材料
02 Course guidance 课程导入
03 Drawing steps 绘画步骤
04 Course summary 课程总结
中医学上用果干入药 能开胃止泻，主治咽喉痛。医生用它作滋补强壮、软坚化结、健脾胃、助消化、疗痔疮、祛风 湿的药物，效果良好。
无花果外形特点
ON THE CLOUD
无花果的外形像一个没有棱角的三角形，上面尖尖的，下面圆圆的。 打眼一看，跟一个小包子似的，所以人们也称它为树上的“糖包子”哦。 里面的果实是以中间一小块为圆心呈散射状。 表皮光滑，有一些纹理及小点。
绘画步骤
ON THE CLOUD
step4:最后紫色画出外皮部分， 切开的半颗无花果就完成了。
绘画步骤
step5:整颗的无花果也是先平铺底色， 再颜色叠加，最后画出表皮纹理即可。
ON THE CLOUD
绘画步骤
step6:小朋友们也可以画一小块的及叶子 来丰富整体画面。
ON THE CLOUD
ON THE CLOUD
Thanks!
ON THE CLOUD
名叫无花实有花，无花果从外观上只能看见果而不见花，因此得名。人们都认为无花果不开花就结 果，其实这是个误解，无花果不仅有花，而且还有很多花，只是我们用肉眼是看不到的。
课程引导
ON THE CLOUD
如果把无花果的 肉球切开，用放大镜 观察，就可以看到内 部有无数的小球，小 球中央有孔，孔内生 长着无数绒毛状的小 花。每朵花结一个小 果实，也藏在肉球内。 因此，无花果的名字 由此而来。
SWEET FIGS
适合年龄：5-6岁
ON THE CLOUD
Table of contents
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01 Required materials 所需材料
02 Course guidance 课程导入
03 Drawing steps 绘画步骤
04 Course summary 课程总结
中医学上用果干入药 能开胃止泻，主治咽喉痛。医生用它作滋补强壮、软坚化结、健脾胃、助消化、疗痔疮、祛风 湿的药物，效果良好。
无花果外形特点
ON THE CLOUD
无花果的外形像一个没有棱角的三角形，上面尖尖的，下面圆圆的。 打眼一看，跟一个小包子似的，所以人们也称它为树上的“糖包子”哦。 里面的果实是以中间一小块为圆心呈散射状。 表皮光滑，有一些纹理及小点。
绘画步骤
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step4:最后紫色画出外皮部分， 切开的半颗无花果就完成了。
绘画步骤
step5:整颗的无花果也是先平铺底色， 再颜色叠加，最后画出表皮纹理即可。
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绘画步骤
step6:小朋友们也可以画一小块的及叶子 来丰富整体画面。
ON THE CLOUD
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Thanks!
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名叫无花实有花，无花果从外观上只能看见果而不见花，因此得名。人们都认为无花果不开花就结 果，其实这是个误解，无花果不仅有花，而且还有很多花，只是我们用肉眼是看不到的。
课程引导
ON THE CLOUD
如果把无花果的 肉球切开，用放大镜 观察，就可以看到内 部有无数的小球，小 球中央有孔，孔内生 长着无数绒毛状的小 花。每朵花结一个小 果实，也藏在肉球内。 因此，无花果的名字 由此而来。
创意儿童画ppt课件(2024)
感受作品中的创意和情感
03
引导学生深入感受经典作品中的创意和情感，激发他们的创作
灵感和想象力。
21
评价作品优缺点
2024/1/29
评价标准介绍
介绍儿童画作品评价的标准，如主题表现、创意性、技巧 运用等，为学生提供全面的评价视角。
分析作品优点
针对具体作品，分析其优点和亮点，如独特的创意、生动 的表现、巧妙的构图等，让学生了解如何创作出优秀的儿 童画作品。
6
02
创意儿童画创作基础
2024/1/29
7
色彩基础知识
三原色
红、黄、蓝，是色彩的基础，通过不 同比例的混合可以产生丰富的色彩。
色彩的对比与调和
通过色彩的对比和调和，可以营造出 不同的画面氛围和效果。
色彩的属性
色相、明度、饱和
线条与形状的运用
引导孩子通过观察舞蹈动作和姿态，将其转化为 画面上的形象。
与文学结合
鼓励孩子根据故事或诗歌内容进行绘画创作，培 养文学与艺术的综合素养。
2024/1/29
26
鼓励孩子自由发挥和表达个性
提供开放式绘画主题
设定一些开放性的绘画主题，让孩子自由发挥想象力和创造力。
尊重孩子的创作意愿
不要过多干预孩子的创作过程，尊重他们的想法和表达方式。
，增强画面的趣味性。
18
实例三：太空探险记
主题
以太空为主题，展现神秘的星球、火箭、外星人等元素。
创作元素
运用星球、火箭、外星人、流星等元素，营造出充满想象力的太空场景。
2024/1/29
技巧点
注意色彩的对比和搭配，利用鲜艳的色彩表现太空的神秘和奇幻；同时，可以通过夸张、 变形的艺术手法，让太空元素更加生动有趣。在构图上，可以尝试运用斜线、曲线等构图 方式，打破常规，增强画面的动感和视觉冲击力。
2024版《创意手型画》PPT课件幼儿园美术
一些孩子分享了自己在创作过程中的有趣经历和心得体会，表示对美术课程更加感 兴趣了。
家长们也反馈说，孩子们在家里也会自发地画手型画，并且乐于与家人分享自己的 作品。
对未来学习的建议和展望
建议加强手型画与其他美术形式 的结合，如与剪纸、拼贴等相结 合，创作出更加丰富多彩的作品。
展望未来，希望孩子们能够在手 型画的基础上，进一步拓展自己 的创意和想象力，创作出更加具
如彩色笔、水彩笔、颜料等，确保幼儿能够顺利进行绘画。
教授手型画技巧
向幼儿展示如何用手指、手掌等部位摆出不同的造型，并引导他 们进行模仿和创作。
鼓励幼儿自由发挥
在掌握基本技巧后，让幼儿自由发挥，创作出独一无二的手型画 作品。
作品展示和评价
展示幼儿作品
将幼儿的作品展示出来，让他们互相欣赏、交流。
进行评价和鼓励
课程目标与期待
课程目标
通过本课程的学习，小朋友们将掌握 手型画的基本技巧和创作方法，能够 独立完成一幅手型画作品。
课程延伸
本课程还将引导小朋友们欣赏和评价 手型画作品，培养审美能力和艺术素 养。
学习期待
希望小朋友们在课堂上积极参与、大 胆尝试，发挥自己的想象力和创造力， 创作出独一无二的手型画作品。
技巧分享
可以分享一些绘画技巧和方法，如如何调色、如何涂抹等，以提高儿 童的绘画水平。
04
实例展示与欣赏
动物类手型画作品欣赏
小猫手型画
利用手掌和手指的轮廓，勾勒出小猫的头部和身体，再加 上简单的线条和色彩，就能创作出栩栩如生的小猫手型画。
孔雀手型画
将手掌和手指分别涂上不同的颜色，然后按照一定的顺序 和位置印在纸上，就能形成孔雀开屏的美丽图案。
美观性
注重色彩搭配和图案设计，使手 型画作品具有美感和观赏性。
家长们也反馈说，孩子们在家里也会自发地画手型画，并且乐于与家人分享自己的 作品。
对未来学习的建议和展望
建议加强手型画与其他美术形式 的结合，如与剪纸、拼贴等相结 合，创作出更加丰富多彩的作品。
展望未来，希望孩子们能够在手 型画的基础上，进一步拓展自己 的创意和想象力，创作出更加具
如彩色笔、水彩笔、颜料等，确保幼儿能够顺利进行绘画。
教授手型画技巧
向幼儿展示如何用手指、手掌等部位摆出不同的造型，并引导他 们进行模仿和创作。
鼓励幼儿自由发挥
在掌握基本技巧后，让幼儿自由发挥，创作出独一无二的手型画 作品。
作品展示和评价
展示幼儿作品
将幼儿的作品展示出来，让他们互相欣赏、交流。
进行评价和鼓励
课程目标与期待
课程目标
通过本课程的学习，小朋友们将掌握 手型画的基本技巧和创作方法，能够 独立完成一幅手型画作品。
课程延伸
本课程还将引导小朋友们欣赏和评价 手型画作品，培养审美能力和艺术素 养。
学习期待
希望小朋友们在课堂上积极参与、大 胆尝试，发挥自己的想象力和创造力， 创作出独一无二的手型画作品。
技巧分享
可以分享一些绘画技巧和方法，如如何调色、如何涂抹等，以提高儿 童的绘画水平。
04
实例展示与欣赏
动物类手型画作品欣赏
小猫手型画
利用手掌和手指的轮廓，勾勒出小猫的头部和身体，再加 上简单的线条和色彩，就能创作出栩栩如生的小猫手型画。
孔雀手型画
将手掌和手指分别涂上不同的颜色，然后按照一定的顺序 和位置印在纸上，就能形成孔雀开屏的美丽图案。
美观性
注重色彩搭配和图案设计，使手 型画作品具有美感和观赏性。
少儿创意美术培训(3~6岁) 七彩丹霞 PPT教学课件
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素描纸
排刷
毛笔
丙烯颜料
胶棒
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范作分解
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七彩丹霞地貌群位于甘肃省张掖市临泽县倪家营乡南台村，平均海拔 1850米，东西长约45公里，南北宽约10公里。该丹霞地貌群以其面积 大、集中，层理交错、岩壁陡峭、气势磅礴、造型奇特、色彩斑斓而 称奇，有红色、黄色、白色、绿蓝色，色调有顺山势起伏的波浪状， 也有从山顶斜插山根的，犹如斜铺的彩布，在阳光的照射下，像披上 了一层红色的轻纱，熠熠泛光，色彩异常艳丽，让人惊叹不已。 2018 年12月，获”2018中国品牌旅游景区
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绘画材料
蓝色卡纸
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2023幼儿园创意美术课通用教案(精选)ppt
创意表达：幼儿需要 运用所学的创意美术 技巧表达自己的思想、 情感和创意，展现出 独特的个性和创造力。
难点：如何引导学生发挥创意，创作出有新意的作品
难点解析：本节课的教学难点在于如何引导学生发挥创意，创作出有新意的作品。幼儿时期的孩子往往缺乏创意 思维，需要教师进行引导和启发。
解决策略：教师可以采用多种教学方法，如通过观察、实验、游戏等方式，引导学生发现和解决问题，同时也 可以提供一些创意材料和工具，帮助学生拓展思路。
实施方案：在具体的教学过程中，教师可以先让学生观察一些创意作品，激发他们的想象力和创造力；然 后通过实验或游戏的方式，让学生自主探索和发现，培养他们的动手能力和创意思维；最后让学生创作自 己的作品，并进行展示和评价。
教学反思：在教学过程中，教师需要注意观察学生的表现和反应，及时调整教学策略和方法，确保学生 能够掌握知识和技能，并发挥出自己的创意潜力。同时也要反思自己的教学方法和效果，不断改进和提 高自己的教学水平。
能力目标
培养幼儿的想象力和创造力 提高幼儿的动手能力和手眼协调能力 培养幼儿对美术的兴趣和爱好 培养幼儿的观察力和审美能力
情感目标
激发幼儿的创造力和想象力
培养幼儿对美术活动的兴趣 和热情
培养幼儿的审美能力和艺术 素养
培养幼儿的情感表达和沟通 能力
03
教学内容
美术基础知识
美术的定义 和分类
色彩的运用 和搭配
和沟通能力。
适用范围：适用于幼 儿园创意美术课的教 学，特别是对于一些 需要学生表达自己观 点和感受的课程，如 绘画、手工制作等。
实施步骤：教师将学 生分成小组，提出相 关问题或话题，引导 学生进行讨论和交流； 学生自由发言，分享 自己的观点和感受； 教师总结学生的观点， 并进行必要的指导和
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教师的梦境，是朗朗的书声！
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为客户提供有效服务， 是我们工作的方向和价 值评价的标尺，成就客 户就是成就我们自己。 为客户提供有效服务， 是我们工作的方向和 价值评价的标尺
为客户提供有 效服务
为客户提供有效服 务，是我们工作的 方向
2016年
2020年
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跨越一个个小障碍
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这就是我们的
追求！
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用
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2014年
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2012
2015
2014 2016