少儿创意美术培训(3~6岁) 长颈鹿 PPT教学课件

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美术教案课件—— 长颈鹿

长颈鹿
长颈鹿（giraffe）是一种生长在非洲的反刍偶蹄动物，是世界上现存最高的陆生动物。雄性个体高达4.8到6.1 米高，雌性个体一般要小一些。
排队的长颈鹿
弯曲脖子的长颈鹿
长颈鹿
好奇的长颈鹿
吐出舌头的长颈鹿
长颈鹿的花纹
彩色的长颈鹿花纹
类似色运用，请你在水彩笔里找一找
对比色，强调主体
候切勿生搬硬套，要保留孩子的创作空间）
学生作品欣赏
学生作品欣赏
谢谢收看
（激发兴趣并深刻记忆长颈鹿的面部特点） • 2、观察、讨论、总结： • 用故事引导（长颈鹿帮助小动物们吃高高的树上水果的故事），让学
生了解长颈鹿长脖子的用途及面部特点 • 不同动态长颈鹿图片的评赏（总结长颈鹿面部及脖子的特点）
长颈鹿
• 3、示范与指导作画： • 教师示范：引导遮挡、交错的构图，表现不同角度长颈鹿的动态变化。要求画
多只长颈鹿的组合
步骤一、选的花纹
步骤三、对比色装饰背景
长颈鹿
• 教学目的：1、观察、认知对象特征的重复造型，强调主体的动态、大小、方向和前后的变化。
• 2、提高学生构图的认识，熟悉采用对比色调进行绘画； • 教学重点：构图中遮挡关系与局部绘画的学习 • 材料：小黑头、一张8开铜版纸、油性水彩笔、炫彩棒。 • 教学过程： • 1、导入： • 师问：猜一猜，这个是什么动物? • 逐步出现长颈鹿的图片，教师语言描述长颈鹿的特点，让孩子来猜。
多几只长颈鹿的局部绘画（头部、脖子） • 步骤一、选择喜欢的彩色笔勾画长颈鹿 • 步骤二、类似色画下长颈鹿的花纹 • 步骤三、对比色装饰背景
4、作业赏评： • 学生评价作品构图合理性及长颈鹿的动态特点。 • 教师引导学生从色彩、构图及材料使用上分析画面的特点。 • (注：PPT仅供教师思路参考，步骤图提供材料使用说明，请各位老师使用的时

5-6岁《森林里来了一只长颈鹿》—美术课件

它的特点吧！
课程导入
长颈鹿的身体由哪些部分组成的呢？
小小的脑袋
长长的脖子
健硕的身体
长长的腿
课程导入
说到长颈鹿，给我们的感觉就是高、长、细。
高：它是世界上最高的动物，母鹿身高四米多，公鹿五米左右，最高的记录是五米七八。长：脖子特别长。
细：四条又细又长的腿。
课程导入
课程导入
课程导入
想一想？说一说？
小朋友们，你知道世界上现存最高的陆生动物是谁吗？
课程导入
它就是高高的长颈鹿，你有见过它吗？
说一说你在哪里见过它呢？能说一说长颈鹿长什么样子吗？小朋友们有没有去过动物园呢？动物园里有各种各样的动物，其中长颈鹿就是里面的一员。接下来我们一起仔细了解一下它吧！
课程导入
小朋友们，你知道长颈鹿生活在哪里吗？
素材参考
素材参考【1】
素材参考
素材参考【2】
绘画步骤
绘画步骤
步骤一：准备一块纸板或者泡沫板用绿色的轻粘土薄薄地覆盖一层表现青青的草地
绘画步骤
步骤二：准备一团报纸揉成圆形用透明胶带缠绕固定好
绘画步骤
步骤三：准备几根一次性筷子将筷子插进纸团分别表现长长的四肢和脖子
长颈鹿脑袋小小的，脸部两边长着大大的眼睛，脑袋两边长者尖尖的耳朵，头顶上长着两个茸毛小角，嘴巴、舌头都是长长的，鼻孔圆圆的。
课程导入
长颈鹿长长的脖子
修长的脖子是长颈鹿主要的特点，长脖子像树干一样粗壮。小朋友，你知道吗？它的脖子虽然粗壮，但是非常的灵活，能做各种各样的动作，就像舞蹈家在跳舞一样，非常优美。
谢谢观看
天每
开个
放孩
；子
有的
的花

《高高的长颈鹿》少儿水彩笔美术PPT课件

课程引导
长颈鹿长长的脖子
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
参考素材
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
参考素材
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
绘画教程
绘画教程
绘画教程
谢谢大家
பைடு நூலகம்
高高的长颈鹿
长颈鹿
CONTENTS
牛皮纸、针管笔、水彩笔、高光笔
二、教学重难点
三、教具准备：
一、年龄参考
5-6岁
拓展自己的思维，大胆的进行创作，让画面更加丰富、生动。
课前引导
01
第一部分
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
课程引导
长颈鹿生活在哪里呢？
长颈鹿生活于非洲稀树草原地带，是草食动物，以树叶及小树枝为主食。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。

个性清新卡通长颈鹿儿童成长相册培训讲座PPT教学讲座课件

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次访问包图网。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
从新修的大门进入，映入眼帘的是一个绿树环绕的休闲广场。当夜幕降临时，这儿就沸腾了起来。年龄相差甚远的人在这一同嬉戏，一同舞蹈。这是永泰人民最佳的娱乐天地。
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美术教案课件——疯狂的长颈鹿

画出疯狂长颈鹿的形态。
耳朵，用浅棕色画出短角、蹄子。
范画过程：
④用铅笔在裁剪成叶子形状的KT 板上刻画出叶脉，蘸取不同明度的绿色颜料，拓印在卡纸上。
⑤用红色、粉色、白色颜料画出 ⑥用喷壶、白色颜料、扇子笔敲
不同大小的花朵。
打出机理效果，作品就完成了。
谢谢观看
教学重难点
掌握长颈鹿的基本构成，以及了解长颈鹿的外观设计的艺术特点，进行自主创作。
part1 课程引导
你们有见过长颈鹿吗？有仔细观察过它的样子吗？今天就来跟老师一起来认识并了解一下长颈鹿吧。
腿儿高又高，身穿花色袍。只因脖子长，专门吃树梢。
（打一动物）
长颈鹿
6-8米
简介
它们是世界上现存最高的陆生动物。站立时由头至脚可达6-8米，体重约700千克，刚出生的幼仔就有1.5 米高。
长颈鹿是怎么睡觉的？
长颈鹿腿长脖子也长，躺下和站起来都很不容易，所以常常站着睡觉。
当然有时长颈鹿在觉得周围很安全的时候，也会躺下来睡觉。
长颈鹿是怎么喝水的？
长颈鹿饮水时，需将前面两腿大幅叉开，吻部才能触及地面上的积水。
part2 想象力引导
我们已经仔细观察过长颈鹿的样子，也了解了长颈鹿的生活习性，那么温和的长颈鹿，疯狂起来会是什么样子的呢？
疯狂的长颈鹿
疯狂的长颈鹿疯狂的长颈鹿part Nhomakorabea 范画过程
工具介绍：
1、丙烯颜料 2、丙烯画笔 3、海绵印章 4、喷壶 5、牙刷
6、刮刀
7、黑色卡纸 8、调色盘 9、KT板 10、铅笔
范画过程：
①用丙烯颜料、海绵印章、喷壶、 ②调出棕色，用牙刷刷出长颈鹿 ③用黑色、白色画出长颈鹿的眼

大班美术绘画《长颈鹿》PPT课件幼儿园优质课名师优秀公开课名师教学教案24页PPT

▪
Hale Waihona Puke 26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
1、不要轻言放弃，否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人，常是愿意去做，并愿意去冒险的人。“稳妥”之船，从未能从岸边走远。-戴尔．卡耐基。
梦境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡，喝起来是苦涩的，回味起来却有久久不会退去的余香。
大班美术绘画《长颈鹿》PPT课件幼儿园 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美，我宁愿选择无悔，不管来生多么美丽，我不愿失去今生对你的记忆，我不求天长地久的美景，我只要生生世世的轮回里有你。优质课名师优秀公开课名师教学教案
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
24

《你好长颈鹿》幼儿园班本课程PPT课件

你好，长颈鹿
背景 ·源于绘本
“快来看呀，快来看呀。好几个孩子都头抵着在看一本书。这是本什么书呢，这么吸引他们？
在你一言，我一语中，幼儿想要帮助长颈鹿把它打了结的脖子解开来，又很想知道长颈鹿的脖子为什么会打结？难道，真的是因为脖子太长了吗？于是，我们围绕这两个问题开展一系列活动。
梳理有头绪。
我们在设计调查表的时候，因为事先了解到成年长颈鹿在5米左右，其中脖子的长度在2.2~2.7米间。但是5米到底是多高？ 2.2~2.7米又是多长呢？为了让幼儿能够对这个数据有一个概念，在调查表的最后一栏加入了一个“相当于” 。
第三章 ·玩转长颈鹿
Байду номын сангаас
一群能干的孩子
我们的讨论
孩子们你一言我一语把要制作长颈鹿用的材料凑起来，但是有一个小地方还像还没有考虑到，至于是什么呢？先保密。
第三章 ·真正的长颈鹿
愉快的《动物乐园》主题活动即将结束。孩子们对长颈鹿也产生了浓厚的兴趣，知道长颈鹿是一种非常温顺的动物，是世界上最高的动物。通过自己的调查、分享、合作并且制作收获了很多知识和本领。
第一章 ·打结的烦恼
解结
打结
我们选择一些较粗的布料打成的结让幼儿尝试解结。这样较易于完成。在解结过程中，幼儿发现了原来结打开后，绳子会比之前更长。
问题来啦！
幼儿对于高度的认识不够。用 “100米”来表示很高很高，用一些自己看到过得现象来表达长颈鹿很高。
第二章 ·长颈鹿到底有多高来份调查表，
让我们保持着这份好奇心，在接下来的学习生活中慢慢探索、慢慢学习吧。未
完待续……
THANK YOU
谢谢观看

《长颈鹿》3至6岁创意美术PPT课件

色卡纸
彩色小扣子
水粉颜料
扇形水粉笔
04
范
作
范作
绘画材料
绘画材料
绘画材料
同学们下课啦
长颈鹿
长颈鹿小百科
绘画构思
绘画工具
范
作
01
长颈鹿小百科
长颈鹿小百科
长颈鹿生活在非洲草原地带长颈鹿是食草动物动物，主要吃一些树叶树枝等
02
绘画构思
绘画构思
今日主题《长颈鹿》
绘画前我们要了解一下长颈鹿的特征
长颈鹿最大的特征就是它长长的脖子还有大大的眼睛
制作绘画长颈鹿主要会用到什么颜色呢？
长颈鹿的颜色是由两个颜色组成

《长颈鹿》少儿线描美术PPT课件

2 添图加片相引关导输入文本
小朋友小们朋想友要们画见什过么哪样些的脸长谱颈呢鹿？呢？
2 添图加片相引关导输入文本
小朋友小们朋想友要们画见什过么哪样些的脸长谱颈呢鹿？呢？
3 添课加外相小知关识输入文本
长颈鹿站立时由头至脚可达6-8米，体重约700千克，刚出生的幼仔就有1.5米高；皮毛颜色花纹有斑点和网纹型，头的额部宽，吻部较尖，耳大竖立，头顶有1对骨质短角，角外包覆
2、制作背景，然后将长颈鹿剪贴上去。
4 添绘加画相步关骤输入文本
3、最后在背景上再添加一些线描花纹。
添加相关输入文本
课后总结
1、画长颈鹿时要注意体现出动物的体貌特征，同时要注意动态是否准确。 2画、面背的景层的次？线感描。用笔粗细也可以有所区分，增加
10岁-12岁少儿美术课程
感谢聆听
2 添图加片相引关导输入文本
我们小来朋观友察们一见下过长哪颈些鹿脸的谱样呢子？。
2 添图加片相引关导输入文本
我们小来朋观友察们一见下过长哪颈些鹿脸的谱样呢子？。
2 添图加片相引关导输入文本
我们小来朋观友察们一见下过长哪颈些鹿脸的谱样呢子？。
2 添图加片相引关导输入文本
小朋友小们朋想友要们画见什过么哪样些的脸长谱颈呢鹿？呢？
10岁-12岁少儿美术课程
长颈鹿
1
课程准备
一、建议教学对象
建议10岁至12岁小朋友练习
二、教学重难点
通过点、线、面的搭配，按照物体原有有纹路进行装饰。
三、所需材料
1.白卡纸 2.勾线笔 3.马克笔 4.双面胶 5.牛皮纸
2 添图加片相引关导输入文本
长颈鹿站立时由头至脚可达6-8米，体重约700千克，刚出生的幼仔就有1.5米高；皮毛颜色花纹有斑点和网纹型，头的额部宽，吻部较尖，耳大竖立，头顶有1对骨质短角，角外包覆皮肤和茸毛。

幼儿园大班美术《长颈鹿》课件 (一)

幼儿园大班美术《长颈鹿》课件 (一)幼儿园大班美术教育是孩子们初次接触绘画、色彩及造型等艺术方面的启蒙过程，也是孩子享受美的乐趣的开端。

在幼儿园大班的美术教育中，绘画课件可以起到事半功倍的作用。

本文着重介绍一份适合幼儿园大班教学的《长颈鹿》美术课件。

一、课件的概述《长颈鹿》这个主题是幼儿园大班常用的一个美术课程，这份美术课件是由一位美术教师精心制作，共25页，主要内容包括绘画简介、制作工具、步骤讲解、材料准备、完成作品以及课堂实践等。

二、课件的特点首先，这份美术课件可以更好地引导孩子的创造力和想象力，让孩子在绘画的过程中了解长颈鹿，掌握绘画知识，提高颜色的搭配能力，把握突出特点的门道。

其次，这份课件的教学重点突出，分步骤详细说明如何完成一幅长颈鹿的绘画作品，涉及到线条的处理、表情的刻画等方面，孩子可依据步骤有始有终、有条理地完成作品。

再次，这份美术课件注重实践性，上课时老师可与孩子一起完成一个长颈鹿的绘画作品，或者让孩子仿照课件制作一个与课件稍有不同的长颈鹿，这不仅可以增加孩子们的实践能力，而且还会让孩子们在整个制作过程中对绘画技巧有更深入的理解。

最后，课件的每一页都配有生动的图片以及简洁明了的文字说明，孩子们可以通过图片了解长颈鹿的外貌特点和生活习性，从而更好地投入到绘画过程中，感受到美的力量，提高审美水平。

三、课件的应用这份美术课件适用于幼儿园大班美术教育中的长颈鹿绘画课，同时，也可以参考其他动物主题、植物主题、季节主题等，根据实际情况灵活运用，设置不同的绘画任务或者进行创作性活动，实现美术教育多元化发展。

四、总结美术教育对孩子的成长有重要的影响，而优秀的课件则可以为美术教育提供有力支持。

这份《长颈鹿》美术课件具有易操作、实用性强、生动鲜活等优点，适用于幼儿园大班美术课的教学教案，相信它会给孩子们带来更加丰富的视觉体验和学习经历。

创意美术课程3-4岁-长颈鹿好长哦课件

三、教具准备：
白卡（20*40）、颜料（长颈鹿的颜色）、色粉笔、、棉签、水粉笔
四、教学建议：
注意纸张最好是竖构图，场景联想（长颈鹿也可用黏土、树叶可用绿色卡纸有层次的黏贴）
第一课《长颈鹿好长哦》
教学教案解析
-让老师上课更轻松的利器
一、教学目标：
1、知识与技能：观察长颈鹿的外形特征，认识长颈鹿身上的颜色 2、方法与过程：尝试运用水粉画出长颈鹿的特征，用点画法画出长颈鹿的斑点 3、情感与态度：体验创作的乐趣。
色彩单元
1
第一节课：《长颈鹿好长哦》
2
第二节课：《可爱的小刺豚》
3 第三节课：《大红虾》
4
第四节课：《斑马斑马》
课题设计依据与设计亮点：
《指南》中提出，“喜欢自然界与生活中美的事物”“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”。根据三岁儿童年龄的发展特点，提取幼儿生活中的元素以及色彩，通过美术课堂发现生活中的红黄蓝白黑，发现美，感受美，表现美，创造美。
邀你一起了解本节课
美学小百科
— 提升美学修养
1、造型：从头部慢慢延伸到脚部特征 2、颜色特点：斑点花纹 3、习性：它们是世界上现存最高的陆生动物。站立时由头至脚可达6-8米，刚出生就有1.5米，它们只能以树叶为主食
豹
长
纹
颈
鹿
邀你一起了解本节课
思维导图
—提升想象力
本节课思维导图
1、主题：长颈鹿改造的联想 2、要求：通过长颈鹿的改造可以联想到生活环境，饮食习惯，再引导学生做进一步的联想延伸，从而锻炼其想象力
（二）创作表现（10分）：教师：你们觉得我的长颈鹿在哪里？谁来帮我画一画（身体、脖子、脑袋、花纹）。学生：示范教师：教师总结，难点局部示范。鼓励孩子大胆绘画表达长颈鹿的特征