2014—2015年度五年级上册数学期末测试题
人教版数学五年级上册期末真题试卷(含答案)
五年级上学期期末数学试卷一、选择题1. A.0.8分钟 B.5分钟 C.0.08分钟 D.4分钟昙花开花能保持4小时，小麦开花的时间是昙花的0.02倍，约是（ ）左右。
2. A.A ＞1 B.A ＜1 C.A ＝1 D.无法确定如果11.8×A ＞11.8，那么A 的大小是（ ）。
3. A.小5 B.大5 C.大60 D.小60小强在计算13（x ＋5）时错算成了13x ＋5，结果比原来（ ）。
4. A.0.7×7×8 B.9.8×8÷2 C.5×8–0.08 D.2×2×8＋0.9×8小灵在用计算器算4.9×8时，发现计算器的键“4”坏了，他想到了4种不同的输入方法。
下面（ ）方法是错误的。
5. A.①② B.①②④ C.①②③ D.①②③④下边4个平行四边形中，阴影部分面积相等的是（ ）。
二、填空题6.43×7.02的积是 位小数，保留一位小数约是 。
7.已知3.7×6.9＝25.53，请你不计算填空。
370×6.9＝ 2.553÷ ＝3.78.在下列（ ）中填入“＞”“＜”或“＝”。
期末复习与测试0.98 0.99×0.98 C÷0.6 C×0.6（C ＞0）9.当x ＝0.5时，x 2＝ ，2x ＋9＝ 。
10.一个三位小数四舍五入后是3.70，这个小数最大可能是 ，最小可能是 。
11.一条马路长a 米，已经修了5天，平均每天修b 米，还剩 米没有修。
当a ＝800，b ＝50时，还剩 米没有修。
12.五（2）班的学生进行队列表演，每列人数相等，小贝站在最后一列的最后一个，用数对表示为（7，6），小轩站在最后一列的第一个，那么小轩用数对表示为 ，五（2）班共有 名同学参加了队列表演。
13.已知一个平行四边形木框的底是8cm ，高是4cm ，另一条底是5cm ，另一条底边上的高是 cm 。
小学数学试卷五年级上册期末测试卷及完整答案
小学数学试卷五年级上册期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个小数乘0.99，积一定（）。
A.小于0.99B.大于0.99C.无法判断2.下图中，两个平行四边形形状完全一样，则阴影部分面积相比（）。
A.甲大于乙B.甲小于乙C.甲等于乙3.等腰梯形周长是48厘米，面积是96平方厘米，高是8厘米，则腰长（）。
A.24厘米B.12厘米C.18厘米D.36厘米4.如图，四边形ABCD是平行四边形，BE：EC=1：2，F是DC的中点，三角形ABE的面积是12平方厘米，那么三角形ADF的面积是（）。
A.36平方厘米B.12平方厘米C.24平方厘米D.18平方厘米5.梯形的面积公式是（）。
A.S=abB.C=（a+b）×2C.S＝（a+b）h÷2D.C=（a+b）÷26.下列各式中得数最小的是（）。
A.9.1÷201B.0.91÷1.02C.0.91×1.02二.判断题(共6题，共12分)1.平行四边形的底越大，面积就越大。
（）2.循环小数就是无限小数。
（）3.3.885÷3，商保留两位小数是1.3。
（）4.转动下面的转盘，指针停在字母A上的可能性大。
（）5.小蚂蚁原来的位置是（1，2），它向右爬行了5格，它的现在位置是（1，7）。
（）6.小红在教室的位置是（4，5），小强的位置是（6，5），他俩在同一行。
（）三.填空题(共8题，共17分)1.根据2.7×0.3=0.81，不计算直接填出结果。
81÷0.3=（）270×0.3=（）2.两个完全一样的梯形可以拼成一个面积为76平方厘米的平行四边形，那么一个梯形的面积是（）平方厘米。
3.下图阴影部分的面积=（）的面积-空白（）的面积。
4.下列图形的周长是（）cm。
5.3.3737保留两位小数约是（），保留三位小数约是（）。
6.小迷糊计算0.7×（5-2.5）时，抄错了题目，写成了0.7×5-2.5，结果和原来相差（）。
人教版五年级上册数学期末测试卷含答案【黄金题型】
人教版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下列各式中．商最大的是（）。
A.1.8÷0.12B.18÷0.12C.18÷0.0122.一堆煤有83.2吨，如果每次运走8吨，至少（）可以运完。
A.10B.12C.113.我们将事先不能确定的现象叫做（）。
A.随机现象B.必然现象C.不可能现象4.李老师骑车的速度是14千米/时，他从家骑到学校要用0.26小时。
如果他改为步行，每小时走5km，用0.8小时能到学校吗?（）A.能B.不能C.无法确定5.一个三位小数四舍五入后得到的数是7.32，这个三位小数最大是（）。
A.7.329B.7.314C.7.3246.下面有关于近似数的三种说法，其中错误的是（）。
A.计算价钱时，保留两位小数表示精确到“分”B.将一个数省略十分位后面的尾数就是要保留一位小数C.求商的近似数时，如果保留整数，就要除到个位，再将个位“四舍五入”7.下面的计算结果大于1的算式是（）。
A.0.99×0.8B.1×0.99C.1÷0.998.盒子里有4个白球和6个黑球，任意摸一个球，摸到黑球的可能性是（）。
A. B. C.1.等式两边同时乘或除以同一个不等于0的数，所得结果仍然是等式。
（）2.“1.6×0.35×5＝0.35×（1.6×5）”应用了乘法的交换律和乘法的结合律。
（）3.一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，就是这个循环小数的循环节。
（）4.站在讲台上观察，小皓和小然在教室的位置用数对表示分别是（3，4）和（3，5），则他们坐在同一行。
（）5.从一副54张的扑克牌中，任意抽出一张，抽到大王的可能性小。
（）6.三角形的面积等于平行四边形的面积的一半。
（）7.5÷b中的b可以表示我们学过的整数。
（）8.6.542367367…… 的简便记法是6.542367。
五年级数学上册期末题带答案
五年级数学上册期末题带答案严谨是数学证明中很重要且基本的一部分，今天小编就给大家分享一下五年级数学，大家做题的时候一定要看清楚题目五年级数学上册期末测试题带答案一、口算(12分)2.5×0.4=7÷0.25=0.72÷0.6= 7.96-7.9=0.4×0.02=99×0.25=16÷1.6= 0.9÷0.01=4×(1.5+0.25)=0.99+0.01÷10=0.5÷0.5+0.5÷0.5=(4.8+3.2)÷4=二、想一想,填一填(20分)1.0.28平方米=( )平方分米。
4平方分米3平方厘米=( )平方分米。
2.0.25×()=0.25÷()=1。
3.不改变4.8的大小,使它成为有三位小数的数,是( )。
4.将( )扩大到原来的1000倍是62.5;0.7979…用循环节表示是( ),保留两位小数约是( )。
5.一个三位小数四舍五入后是5.00,这个小数最大只能是( ),最小只能是( )。
6.一条长a米的路,小雪每分钟走x米,走了6分钟之后,走了( )米,还剩( )米。
7.把0.3┴"•" ,0.3,0.31┴"•" 3┴"•" ,0.3┴"•" 13┴"•" 这四个小数按从小到大的顺序排列起来是( )。
8.口袋里有5个红球、3个蓝球(质量、形状、大小都相同),则摸到( )球的可能性大。
9.一个直角三角形的两条直角边长分别是6厘米和8厘米,斜边长是10厘米,这个三角形的面积是( )平方厘米,斜边上的高是( )厘米。
10.每支铅笔的价格是b元,小明有x元钱,买了4支铅笔,还剩下( )元。
(用含字母的式子表示)11.张老师买了5个排球,每个排球a元,付给营业员150元,应找回( )元。
沪教版(上海)五年级数学上册期末试题及答案
第一学期五年级数学学业测试（二）第一部分计算（44分）一、直接写出得数（10分）8.5－2.9= 0.5+5.55= 0.125×7×0.8= 3.6÷0.02=3.9－0.9×4= 0.8÷0.5－0.8×0.5= 0.2×0.3×0.4= 1÷2.5×0.4= 8.6×0.9≈(结果精确到个位) 2÷3= （商用循环小数表示）二、解方程（打*的要检验）（10分）① X÷1.2＋3.6=6 ② 2.1（9.6－x）=8.4 ③ * 4x＋13=9x三、递等式计算（能巧算的要巧算）（18分）① 15.68－8.25－(3.68＋2.75) ② 6.4×5.6＋64×0.44③ 4.4×2.5×3 ④ 0.5÷[(10.75-4.5)×0.8]⑤ 9.8÷12.5 ⑥ 89.1÷(0.1－0.1×0.1)四、列式计算（6分）① 0.9被2减去0.2的差除，所得的商再扩大5倍，结果是多少？②一个数的2.5倍比16少3.5，这个数是多少？第二部分概念（21分）一、填空：（16分，每题2分）① 3小时15分=（）小时 7.5m2=（）m2（）dm2②在（）内填上“>”“<”或“=”。
73.8÷0.1（）73.8 ×10 8.7÷0.99（）8.7③ 8.968968……是一个循环小数，用简便形式记作（），四舍五入到十分位约是（）。
④把10升饮料装入容量为0.35升的罐子里，可以装满（）罐，还余下（）升。
⑤含有字母的式子：4b÷2＋7b＋1,可以化简为，当b=1.5时，这个式子的值是。
⑥小丁丁上午9时28分进入动物园，参观了1小时41分，他于当天上午（）时（）分离开动物园。
【精品】五年级数学上册期末综合测试卷 人教新课标(2014秋) (5)
五年级上册数学期末测试卷一、填一填（每空1分，共21分）1．0.27×1.3的积是，保留两位小数是，7.2÷0.006的商的最高位是在位上．2．在3.3333、6.8484…、7.6069…、3.1415926…中有个循环小数，有个无限小数，有个有限小数．3．甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是．4．盒子里有3个红球，5个白球，10个黑球，摸出球的可能性最大．5．观察一个长方体木块，我一次最多能看到个面，最少能看到个面．6．小军的身份证号码是320101************，他的出生日期是，性别是．7．26000平方米=公顷，2.032千克=千克克．8．一个三角形的面积是2.4m2，与它等底等高的平行四边形的面积是．9．一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩米没有修．当a=600，b=40时，还剩米．10．12.6÷0.6=÷600.8÷0.27=÷27．11．学校在教学楼前的人行道一边每隔3米栽一棵树，从人行道一端到另一端（两端都栽）共栽518棵树，学校的这人行道长米．二、判一判（对的画“√”，错的画“×”）（共5分）．12．5.70和5.7的大小相等，精确度也一样．（判断对错）13．同底等高的两个三角形面积一定相等．．（判断对错）14．a×a×a=4a（判断对错）15．两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形．．（判断对错）16．2.35×0.99=2.35×（1﹣0.01）是用的乘法的结合律．（判断对错）三、选一选（将正确的答案序号填在括号里）（共10分）17．大于0.2而小于0.3的小数有（）个．A．9个B．10个C．11个D．无数个18．一个两位数保留到十分位是5.0，这个数最大是（）A．4.99 B．4.95 C．5.04 D．5.0519．小红有13个苹果，小军的苹果数是小红的2.5倍多3个，小军有多少个苹果？列式为（）A．13×2.5﹣3 B．（13﹣3）×2.5 C．（13+3）×2.5 D．13×2.5+320．下面的算式中，商最小的是（）A．4.2÷0.037 B．4.2÷0.37 C．4.2÷3.7 D．4.2÷3721．把一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的（）不变．A．周长B．面积C．形状D．周长和面积四、算一算（共34分）．列竖式计算（除不尽的保留两位小数）0.76×6.5=4.63÷1.3=27.9÷0.37=24．计算下面各题能简算的要简算18.9﹣18.9÷1.47.96×9.98.52×9.9+0.852（8.46﹣9÷1.5）×2.1．25．解方程2+1.8﹣5x=3.67（x﹣1.2）=2.16x+4x﹣11=2.92.5x﹣x=1.8．26．列式计算（1）一个数的8倍比它的5倍多24，求这个数？（2）20.3被2.9除的商去乘0.67与1.33的和，积是多少？五、计算组合图形的面积或阴影面积（单位：cm）27．计算组合图形的面积或阴影面积．六、解决问题（共24分）28．一块平行四边形的地，底长250米，高68米，共收油菜籽3400千克．平均每公顷产油菜籽多少千克？29．50千克油菜籽可以榨油15千克，照这样计算，5吨油菜籽可以榨油多少千克？30．甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇．已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？31．爷爷今年75岁，比小明岁数的5倍还多5岁．小明今年几岁？32．面粉每千克1.9元，大米每千克1.8元，买面粉和大米各10千克，付出50元，应找回多少元？（用两种方法解答）33．甲乙两筐西红柿，甲筐西红柿的个数是乙筐西红柿个数的2.4倍，如果从甲筐取出35个西红柿放入乙筐，这时两筐个数相等，原来两筐西红柿各有多少个？（用方程解答）2015-2016学年新人教版五年级（上）期末数学试卷（48）参考答案与试题解析一、填一填（每空1分，共21分）1．0.27×1.3的积是0.351，保留两位小数是0.35，7.2÷0.006的商的最高位是在千位上．【考点】小数乘法；近似数及其求法；小数除法．【分析】根据小数乘法的计算法则算出积，再利用“四舍五入法”分别求出近似数即可．根据小数除法的计算方法：要把除数的小数点去掉，看除数扩大了多少倍，被除数也应扩大多少倍，然后根据整数除法的计算方法进行计算；7.2÷0.006，把除数的小数点去掉除数变为6，扩大到了它的1000倍，被除数7.2也要扩大1000倍，就是7200÷6，商的最高位是千位．【解答】解：由分析可得：0.27×1.3=0.3510.351≈0.35答：0.27×1.3的积是0.351，保留两位小数是0.35，7.2÷0.006的商的最高位是在千位上．故答案为：0.351，0.35，千．【点评】此题考查的目的是掌握小数乘法的计算法则、以及利用“四舍五入法”，求积的近似数的方法．2．在3.3333、6.8484…、7.6069…、3.1415926…中有1个循环小数，有3个无限小数，有1个有限小数．【考点】小数的读写、意义及分类．【分析】循环小数是一个位数无限，从小数点后面某一位起重复出现一位或几位数字的小数；无限小数是位数无限的小数，包括无限循环小数和无线不循环小数；有限小数是位数有限的小数．【解答】解：在3.3333、6.8484…、7.6069…、3.1415926…中，6.8484…是循环小数，6.8484…、7.6069…、3.1415926…是无限小数，3.3333是有限小数，即有1个循环小数，有3个无限小数，有1个有限小数．故答案为：1，3，1．【点评】此题考查了循环小数、无限小数和有限小数的概念，以及它们的分类．3．甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是454.5．【考点】小数点位置的移动与小数大小的变化规律．【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：甲数缩小100倍和乙数相等，说明甲数是乙数的100倍，乙数是4.5，则甲数是450，求两数的和，用甲数加上乙数即可．【解答】解：4.5×100+4.5，=450+4.5，=454.5；答；甲乙两数的和是454.5．故答案为：454.5．【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立．4．盒子里有3个红球，5个白球，10个黑球，摸出黑球的可能性最大．【考点】可能性的大小．【分析】根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大，据此解答即可．【解答】解：因为10＞5＞3，所以黑球最多，从盒子里摸出一个黑球的可能性最大．故答案为：黑．【点评】解答此类问题的关键是分两种情况：（1）需要计算可能性的大小的准确值时，根据求可能性的方法：求一个数是另一个数的几分之几，用除法列式解答即可；（2）不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小．5．观察一个长方体木块，我一次最多能看到3个面，最少能看到1个面．【考点】从不同方向观察物体和几何体．【分析】我们可以把一个长方体放在桌子上进行观察，从而得到最多能看到几个面，最少能看到几个面．【解答】解：由题意知，把一个长方体放在桌子上进行观察，从不同的角度去观察最多能看到3个面，最少能看到1个面，故答案为：3，1．【点评】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．6．小军的身份证号码是320101************，他的出生日期是1977年12月20日，性别是女．【考点】数字编码．【分析】身份证的第7～14位表示出生日期，其中第7～10位是出生的年份，11、12位是出生的月份，第13、14位是出生的日；身份证的第17位表示性别，奇数是男性，偶数是女性；据此解答．【解答】解：身份证号码是320101************，第7～14位是：19771220，她的出生日期就是1977年12月20日；第17位是2，偶数，说明是女性．故答案为：1977年12月20日，女．【点评】本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：1、前六位是地区代码；2、7～14位是出生日期；3、15～17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4、第18位是校验码．7．26000平方米= 2.6公顷，2.032千克=2千克32克．【考点】面积单位间的进率及单位换算；质量的单位换算．【分析】（1）低级单位平方米化高级单位公顷除以进率10000．（2）2.032千克看作2千克与0.032千克之和，把0.032千克乘进率1000化成32克．【解答】解：（1）26000平方米=2.6公顷；（2）2.032千克=2千克32克．故答案为：2.6，2，32．【点评】本题是考查质量的单位换算、面积的单位换算．单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率．8．一个三角形的面积是2.4m2，与它等底等高的平行四边形的面积是 4.8平方米．【考点】平行四边形的面积．【分析】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的面积是三角形面积的2倍，已知一个三角形的面积是2.4平方米，与它等底等高的平行四边形的面积是这个三角形面积的2倍，由此解答．【解答】解：如果三角形和平行四边形等底等高，那么平行四边形的面积数三角形面积的2倍．因此，平行四边形的面积是：2.4×2=4.8（平方米）；故答案为：4.8平方米．【点评】此题主要考查三角形和平行四边形的面积计算，等底等高的三角形和平行四边形，平行四边形的面积是这个三角形面积的2倍；由此解决问题．9．一条马路长a米，已经修了5天，平均每天修b米，还剩a﹣5b米没有修．当a=600，b=40时，还剩400米．【考点】用字母表示数；含字母式子的求值．【分析】本题是一个用字母表示数的题．先用字母表示出5天修了的米数，进一步求出还剩的米数；再求出当a=600，b=40时，还剩的米数．【解答】解：还剩的米数：a﹣b×5=a﹣5b（米），当a=600，b=40时，a﹣5b=600﹣5×40=400．答：还剩a﹣5b米没有修．当a=600，b=40时，还剩400米．故答案为：a﹣5b，400．【点评】解决此题关键是先用字母表示出修了的米数，进一步表示出还剩的米数，进而求出还剩的具体的米数．10．12.6÷0.6=1260÷600.8÷0.27=80÷27．【考点】商的变化规律．【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变；据此解答即可．【解答】解：根据商不变的性质可知，12.6÷0.6=（12.6×100）÷（0.6×100）=1260÷600.8÷0.27=（0.8×100）÷（0.27×100）=80÷27．故答案为：1260，80．【点评】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．11．学校在教学楼前的人行道一边每隔3米栽一棵树，从人行道一端到另一端（两端都栽）共栽518棵树，学校的这人行道长1551米．【考点】植树问题．【分析】由植树问题可知，两棵树之间有一个间隔，也就是说，间隔数比棵数少1，由此可知，从一端到另一端一共种了518棵树，间隔数是518﹣1=517（个），再乘相邻两棵树相隔的米数，就可求出这条人行道有多少米．【解答】解：3×=3×517=1551（米）答：学校的这条人行道长1551米．故答案为：1551．【点评】本题考查了植树问题，知识点是：间隔数=棵数﹣1；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数=间隔数﹣1（两端都不栽），植树的棵数=间隔数+1（两端都栽），植树的棵数=间隔数（只栽一端）．二、判一判（对的画“√”，错的画“×”）（共5分）．12．5.70和5.7的大小相等，精确度也一样．×（判断对错）【考点】近似数及其求法．【分析】根据小数的基本性质可知，5.7=5.70，根据小数的意义可知：5.7，的计数单位是0.1，5.70的计数单位是0.01，据此分析判断．【解答】解：由分析可知，5.7和5.70大小相等，计数单位不相同即精确度也不一样；故答案为：×．【点评】本题主要考查小数的基本性质和小数的意义，注意小数的位数不同，计数单位就不同．13．同底等高的两个三角形面积一定相等．√．（判断对错）【考点】三角形的周长和面积．【分析】根据三角形的面积=底×高÷2，可知三角形面积的大小是由它的底和高决定的，所以等底等高的两个三角形的面积也相等．据此判断即可．【解答】解：根据三角形的面积=底×高÷2可知，同底等高的两个三角形面积一定相等．故答案为：√．【点评】此题主要考查三角形的面积公式的灵活应用．14．a×a×a=4a×（判断对错）【考点】用字母表示数．【分析】根据有理数的立方的意义进行解答，即a3=a×a×a，据此解答．【解答】解：a×a×a=a3，所以原题的说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查了有理数的乘方的意义．15．两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形．×．（判断对错）【考点】图形的拼组．【分析】两个完全一样的梯形能拼成平行四边形，两个面积相等的梯形在完全一样时，可拼成平行四边形．据此解答．【解答】解：两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形；当两个梯形面积相等时，由于梯形的面积=（上底+下底）×高÷2；题干不能确定两个梯形是完全相同的，故不一定能拼成一个平行四边形．故答案为：×．【点评】此题是考查梯形与平行四边形的关系，要明确：两个完全相同的梯形才能拼成一个平行四边形．16．2.35×0.99=2.35×（1﹣0.01）是用的乘法的结合律．×（判断对错）【考点】运算定律与简便运算．【分析】依据乘法分配律意义：两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变；据此即可判断．【解答】解：依据乘法分配律意义可得：2.35×0.99=2.35×（1﹣0.01）运用了乘法分配律；所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查学生对于乘法分配律意义理解及掌握情况．三、选一选（将正确的答案序号填在括号里）（共10分）17．大于0.2而小于0.3的小数有（）个．A．9个B．10个C．11个D．无数个【考点】小数大小的比较．【分析】根据大于0.2而小于0.3的两位小数有0.21、0.22、…，大于0.2而小于0.3的三位小数有0.211、0.221、…，大于0.2而小于0.3的四位小数有0.2111、0.2211、…，…，可得大于0.2而小于0.3的小数有无数个，据此判断即可．【解答】解：大于0.2而小于0.3的两位小数有0.21、0.22、…，大于0.2而小于0.3的三位小数有0.211、0.221、…，大于0.2而小于0.3的四位小数有0.2111、0.2211、…，…，所以大于0.2而小于0.3的小数有无数个．故选：D．【点评】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用，注意根据满足题意的小数的位数判断即可．18．一个两位数保留到十分位是5.0，这个数最大是（）A．4.99 B．4.95 C．5.04 D．5.05【考点】近似数及其求法．【分析】要考虑5.0是一个两位数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的5.0最大是5.04，“五入”得到的5.0最小是4.95，由此解答问题即可．【解答】解：“四舍”得到的5.0最大是5.04，“五入”得到的5.0最小是4.95，所以一个两位小数保留一位小数后是5.0，这个数最大是5.04；故选：C．【点评】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法．19．小红有13个苹果，小军的苹果数是小红的2.5倍多3个，小军有多少个苹果？列式为（）A．13×2.5﹣3 B．（13﹣3）×2.5 C．（13+3）×2.5 D．13×2.5+3【考点】整数、小数复合应用题．【分析】小红有13个苹果，根据乘法的意义，小军的苹果数是小红的2.5倍为13×2.5个，还多3个，则小军有13×2.5+10个苹果．【解答】解：13×2.5+3故选：D．【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法．20．下面的算式中，商最小的是（）A．4.2÷0.037 B．4.2÷0.37 C．4.2÷3.7 D．4.2÷37【考点】小数除法．【分析】观察三个算式发现被除数都是4.2，只是除数不同，要比较哪一个算式的商最小，可比较除数的大小，除数最大的算式其商最小，据此解答即可．【解答】解：这四个由于这三个算式的被除数都是4.2，所以可比较除数的大小，0.037＜0.37＜3.7＜37，所以4.2÷37的商最小；故选：D．【点评】比较算式的大小，方法有很多，可以计算出结果来比较，也可以像本题一样利用算式的规律来比较．21．把一个长方形木框拉成一个平行四边形，它的（）不变．A．周长B．面积C．形状D．周长和面积【考点】平行四边形的特征及性质．【分析】把长方形木框拉成平行四边形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变短了，所以它的面积就变小了．【解答】解：把长方形木框拉成平行四边形，四个边的长度没变，则其周长不变；但是它的高变短了，所以它的面积就变小了．故选：A．【点评】此题主要考查平行四边形的特征及性质．四、算一算（共34分）【考点】小数乘法；小数除法．【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．23．列竖式计算（除不尽的保留两位小数）0.76×6.5=4.63÷1.3=27.9÷0.37=【考点】小数乘法；小数除法．【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意题目的答题要求．【解答】解：0.76×6.5=4.944.63÷1.3≈3.5627.9÷0.37≈75.41【点评】考查了小数的乘除法计算能力，注意小数点的位置．24．计算下面各题能简算的要简算18.9﹣18.9÷1.47.96×9.98.52×9.9+0.852（8.46﹣9÷1.5）×2.1．【考点】运算定律与简便运算．【分析】（1）先算除法，再算减法；（2）、（3）利用乘法分配律计算；（4）先算小括号内的除法，再算小括号内的减法，最后算括号外的乘法．【解答】解：（1）18.9﹣18.9÷1.4=18.9﹣13.5=5.4（2）7.96×9.9=7.96×（10﹣0.1）=7.96×10﹣7.96×0.1=79.6﹣0.796=78.804（3）8.52×9.9+0.852=8.52×9.9+8.52×0.1=8.52×（9.9+0.1）=8.52×10=85.2（4）（8.46﹣9÷1.5）×2.1=（8.46﹣6）×2.1=2.46×2.1=5.166【点评】考查学生对四则运算法则以及运算定律的掌握情况．25．解方程2+1.8﹣5x=3.67（x﹣1.2）=2.16x+4x﹣11=2.92.5x﹣x=1.8．【考点】方程的解和解方程．【分析】①先算2+1.8=3.8，方程两边同时加上5x，再同时减去3.6，最后同时除以5．②方程两边同时除以7，方程两边再同时加上1.2．③先算6x+4x=10x，再同时减去11，最后同时除以10．．④先算2.5x﹣x=1.5x，方程两边同时除以1.5．【解答】解：①2+1.8﹣5x=3.63.8﹣5x=3.63.8﹣5x+5x=3.6+5x3.6+5x=3.83.6+5x﹣3.6=3.8﹣3.65x=0.25x÷5=0.2÷5x=0.04②7（x﹣1.2）=2.17（x﹣1.2）÷7=2.1÷7x﹣1.2=0.3x﹣1.2+1.2=0.3+1.2x=1.5③6x+4x﹣11=2.910x﹣11=2.910x﹣11+11=2.9+1110x=13.910x÷10=13.9÷10x=1.39④2.5x﹣x=1.81.5x=1.81.5x÷1.5=1.8÷1.5x=1.2【点评】解方程要观察方程的特点，把能算出的部分先算出，再灵活选用等式的性质计算．26．列式计算（1）一个数的8倍比它的5倍多24，求这个数？（2）20.3被2.9除的商去乘0.67与1.33的和，积是多少？【考点】整数四则混合运算；小数四则混合运算．【分析】（1）这个数的8倍减去这个数的5倍，就是这个数的3倍，也就是24，用24除以3即可求出这个数；（2）先用20.3除以2.9求出商，再用0.67加上1.33求出和，再用求出商乘上求出的和即可．【解答】解：（1）24÷（8﹣5）=24÷3=8答：这个数是8．（2）（20.3÷2.9）×（0.67+1.33）=7×2=14答：积是14．【点评】这类型的题目要分清楚数量之间的关系，先求什么再求什么，找清列式的顺序，列出算式求解．五、计算组合图形的面积或阴影面积（单位：cm）27．计算组合图形的面积或阴影面积．【考点】组合图形的面积．【分析】（1）阴影部分是一个梯形，根据梯形的面积公式解答即可．（2）图形的面积=平行四边形的面积+三角形的面积；根据平行四边形、三角形的面积公式解答即可．【解答】解：（1）（8+4）×4÷2=12×4÷2=48÷2=24答：阴影面积是24．（2）24×8+24×10÷2=192+240÷2=192+120=312答：图形的面积是312．【点评】此题考查组合图形面积的计算方法，一般都是转化到规则图形中利用面积公式计算解答．六、解决问题（共24分）28．一块平行四边形的地，底长250米，高68米，共收油菜籽3400千克．平均每公顷产油菜籽多少千克？【考点】平行四边形的面积．【分析】这块地的底边长和高已知，代入平行四边形的面积公式即可求出其面积，用收获油菜籽的总量除以这块地的面积，就是每公顷地产油菜籽的数量．【解答】解：250×68=17000（平方米）=1.7（公顷），3400÷1.7=2000（千克）；答：平均每公顷产油菜籽2000千克．【点评】此题主要考查平行四边形的面积的计算方法．29．50千克油菜籽可以榨油15千克，照这样计算，5吨油菜籽可以榨油多少千克？【考点】简单的归一应用题．【分析】50千克油菜籽可以榨油15千克，根据除法的意义，1千克油菜籽可榨油15÷50千克，根据乘法的意义，5吨油菜籽可以榨油15÷50×5000千克．【解答】解：5吨=5000千克15÷50×5000=0.3×5000=1500（千克）答：5吨油菜籽可以榨油1500千克．【点评】完成本题的依据为乘法与除法的意义，先求出单一量，再求总量．30．甲乙两辆汽车同时从相距630千米的两地相对开出，经过4.2小时两车相遇．已知乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？【考点】简单的行程问题．【分析】先用总路程除以相遇时间，求出甲乙两车的速度和，然后再用速度和减去乙车的速度，就是甲车的速度．【解答】解：630÷4.2﹣70，=150﹣70，=80（千米/时）；答：甲车每小时行80千米．【点评】本题考查了相遇问题的数量关系：速度和=总路程÷相遇时间．31．爷爷今年75岁，比小明岁数的5倍还多5岁．小明今年几岁？【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】由爷爷今年75岁，比小明岁数的5倍还多5岁，可知：小明的岁数×5+5=爷爷的岁数，已知爷爷的岁数，不知小明的岁数，因此用方程解答比较简单．【解答】解：设小明今年x岁，由题意得：5x+5=75，5x=70，x=14；答：小明今年14岁．【点评】此题考查列方程解两步需要逆思考的应用题，基本数量关系：小明的岁数×5+5=75，这样的问题用方程解答容易理解．32．面粉每千克1.9元，大米每千克1.8元，买面粉和大米各10千克，付出50元，应找回多少元？（用两种方法解答）【考点】整数、小数复合应用题．【分析】方法一：面粉每千克1.9元，大米每千克1.8元，根据加法的意义，一千克大米与一千克面粉共需要1.9+1.8元，根据乘法的意义，买面粉和大米各10千克，共需要（1.9+1.8）×10元，然后用50元减去所需钱数，即得应找回多少钱．方法二：根据乘法的意义，分别用面粉与大米的单价乘所买数量，求出买10千克面粉与大米各需多少钱，然后用所付钱数减去各需要钱数，即得应找回多少钱．【解答】解：方法一：50﹣（1.9+1.8）×10=50﹣3.7×10=50﹣37=13（元）答：应找回13元．方法二：50﹣1.9×10﹣1.8×10=50﹣19﹣18=13（元）答：应找回13元．【点评】同一个问题从不同的角度理解，有不同的解题方法．33．甲乙两筐西红柿，甲筐西红柿的个数是乙筐西红柿个数的2.4倍，如果从甲筐取出35个西红柿放入乙筐，这时两筐个数相等，原来两筐西红柿各有多少个？（用方程解答）【考点】列方程解应用题（两步需要逆思考）．【分析】设原来乙筐西红柿有x个，则甲筐西红柿有2.4x个，根据等量关系：甲筐西红柿的个数﹣35个=乙筐西红柿个数+35个，列方程解答即可．【解答】解：设原来乙筐西红柿有x个，则甲筐西红柿有2.4x个，2.4x﹣35=x+351.4x=70x=50，50×2.4=120（个），答：原来甲筐西红柿有120个，乙筐有50个．【点评】本题考查了列方程解应用题，关键是根据等量关系：甲筐西红柿的个数﹣35个=乙筐西红柿个数+35个，列方程．2016年7月8日。
人教版五年级上册数学期末测试卷及完整答案【历年真题】
人教版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.五、六年级同学共植树60棵，其中六年级植树棵数是五年级的1.5倍，五、六年级同学各植树（）棵。
(用方程解)A.五年级同学植树20棵，六年级同学植树32棵B.五年级同学植树19棵，六年级同学植树31棵C.五年级同学植树28棵，六年级同学植树40棵D.五年级同学植树24棵，六年级同学植树36棵2.盒子里有2个红球和5个黄球（球的大小、质地相同），任意摸出一个球，摸出红球的可能性是（）。
A. B. C.3.两个数相除，商是1.25，如果把被除数和除数同时乘10，商是（）。
A.12.5B.1.25C.0.125D.1254.抛掷一枚骰子，当骰子停止转动后，1点朝上的可能性是（）。
A. B. C. D.无法确定5.等底等高的两个平行四边形的面积（）。
A.相等B.有可能不同C.一定不同D.无法确定6.“买体育彩票能中奖”是一个（）。
A.可能的事件B.不可能的事件C.肯定的事件D.以上三个答案都不对二.判断题(共6题，共12分)1.3x+6=18既是等式，又是方程。
（）2.五（1）中队要从小琪、小莉、小乐三人中任选两人，作为中队代表参加学校少先队大队部选举投票，每人被选中的可能性是一样大。
（）3.小明共摸出16次红球，4次白球，盒子里红球可能多一些。
（）4.口袋中放了五枝红笔和五枝蓝笔，每次从口袋里摸出一支，摸了10次，发现摸到红笔和摸到蓝笔的次数差不多。
（）5.一个等腰三角形的两边分别是3厘米和7厘米，那么周长是13厘米。
（）6.当x＝10时，6x－4x＞20。
（）三.填空题(共8题，共28分)1.在里填上“>”“<”或“=”。
45.2×5○45.2 3.9+0.1○3.9×0.1 0.3×1.2○0.39.4×0.99○9.4 0.13×2○1.3×0.2 0.3×05○0.32.妈妈买回来a个苹果，第一天吃了b个，第二天吃了c个，还剩（）个。
2014-2015年人教版五年级上册数学期末试卷(3套)
2014-2015年人教版五年级上册数学期末测试题第一套、认真读题，谨慎填空。
（1— 5题每空1分，6 7题每题3分，8题4分，共23分）东方小学六年级有4个班，每班a 人，五年级有b 个班，每班45人。
6仓库里有货物96吨，又运来12车，每车a 吨，用式子表示现在仓库里7、一个三角形的面积是12平方厘米，它的底边是4厘米，这个三角形的这 条底上的高是 _____________ 厘米。
8、（如右图）（1）在右图梯形内加一条线段, 使它成为一个平等四边形和一个三角形。
、仔细推敲，认真辨析。
（你认为对的打V,错的打X 。
共 5分） 3.25X 0. 46的意义是求3. 25的百分之四十六是多少。
（）2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
（）班别:姓名: 评分:1、 250X 0. 38= 25X5. 374-0. 34=2、 在括号里填上“〉”、“V” 5X 0. 5 () 1. 51 . 5* 1 ( ) 1. 5 1. 5* 0. 8 ()3、( )时=15分 0. 68 吨=(）千克4、 5. 982保留一位小数约是. ;保留两位小数约是—；保留整数约是5、 (1) 4a + 45b 表示 (2) a-45表示. (3) 4a* 45b 表示货物是. 吨；当a = 5时，现在的货物是. 吨。
（2）量出相关数据（取整厘米）算出梯形面积是1、 3、 m X 7. 5可以简写成m7. 5。
（）2、脱式计算，能简算的要简算。
（12分）（1） 0. 26X 2. 5+ 0. 74X 2. 5 + 2. 54、 在右边两条平行线间，三角形 ABC 、 三角形DBC 和三角形EBC 面积相等。
（ ）（将正确答案的序号填在括号里，提示：个别不止一个答案。
10分） 1、推导梯形面积的计算公式时，把两个完全一样的梯形转化成平行四边形, 其方法是（ ） A 、旋转B 、平移C 、旋转和平移2、空调机厂原计划20天生产760台空调机，实际平均每天生产的台数是原 来的1. 25倍， ___________ ?可以提出的问题是（ ）A 、这批空调一共有多少台？B 、生产这批空调实际用了多少天？C 、实际每天生产多少台?3、 34. 5除以5的商减去8与0. 2的积，得多少？正确列式是（ ）A 、（34. 5-5-8）X 0. 2B 、34. 5-5-8X 0. 2C 、34. 5-（5-8X 0. 2）4、 下面各数中，有限小数是（ ），无限小数是（）A 、0. 3737B 、2. 0525252••…C 、0. 6185、 下面各式中，是方程的是（ ）A 、5X 3= 15B 、x + 5C 、3X 2 + x = 22四、注意审题，认真计算（共25分）1、直接写出得数。
人教版五年级上册数学期末测试卷附参考答案(黄金题型)
人教版五年级上册数学期末测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各组的两个式子中，结果相等的一组式子是（）。
A.2a和a+aB.a×a和2aC.2a和a2D.5×（a﹣1）和5a﹣12.有两根小棒，长度分别是7厘米和8厘米。
下列小棒中，不能与现有的两根小棒首尾相连转成三角形的是（）。
A.3厘米B.14厘米C.2厘米D.16厘米3.计算28×0.25 最简便的方法是（）。
A.28×0.5×0.5B.28×0.2+28×0.05C.7×（4×0.25）D.20×0.25+8×0.254.4.44×2.25的积保留两位小数是（）。
A.10.00B.9.99C.9.00D.9.905.一个平行四边形的底是10厘米，高8厘米．连接相邻两边的中点，沿这条线段剪去一个三角形，剩下的面积是（）平方厘米。
A.70B.60C.50D.406.甲乙两车同时从相距402.5千米的两地相对开出，3.5小时后相遇，已知甲车每小时行62千米，乙车每小时行（用方程解）（）。
A.35千米B.217千米C.53千米D.185.5千米二.判断题(共6题，共12分)1.“1.6×0.35×5＝0.35×（1.6×5）”应用了乘法的交换律和乘法的结合律。
（）2.2.5×4表示4个2.5相乘是多少。
（）3.5.5×9.9=5.5×10-5.5×0.1=55-0.55=54.45。
（）4.求商的近似值里，如果要求保留两位小数，就要除到千分位。
（）5.8＋5x、2x＋x＝12.9都是方程。
（）6.一个平行四边形的高和底都扩大到原来的4倍，那么这个平行四边形的面积也要扩大到原来的4倍。
（）三.填空题(共8题，共25分)1.一本故事书有m页，小明读了7天，平均每天读n页，小明读了（）页，当m=180，n=8时，小明还剩下（）页。
小学数学五年级上册期末试卷测试题(含答案解析)
小学数学五年级上册期末试卷测试题（含答案解析）一、填空题的积是( )位小数。
1．5个0.24是( )，7.2是0.8的( )倍，3.140.162．数对可以确定物体的( )。
3．周末，妈妈带小芳去植物园玩。
导航地图上显示的步行路线是6km，预计用时1.2小时。
预计平均每小时步行( )km，预计平均步行1km用( )小时。
4．先观察前面四个算式，找出规律，再填空。
0.1×8＋0.1＝0.91.2×8＋0.2＝9.812.3×8＋0.3＝98.7123.4×8＋0.4＝987.6( )×8＋0.7＝( )。
5．有1元、2元和5元的人民币各一张，取其中的一张，两张或三张，一共可以组成( )种不同币值的人民币。
6．一张电影票x元，买4张要( )元，如果交给售票员a元，应找回( )元。
7．一个三角形的面积是90平方分米，高是12分米，底是( )分米，跟它等底等高的平行四边形的面积是( )平方分米。
8．用同样长的小棒分别围成正方形和平行四边形，它们的( )相等，( )不相等。
9．一个梯形的面积是12cm2，上底和下底的和是6cm，梯形的高是( )cm。
10．一条走廊的两侧共放有20盆花（两端都放），每隔5米放一盆，这条走廊长( )米。
把10根短绳通过打结的方法连接成一条长绳，需要打( )个结。
11．下列式子的得数最大的是（）（a≠0）。
A．a÷0.2 B．a÷0.5 C．0.2a D．0.5a12．已知18.56×34＝631.04，那么18.56×44的得数比631.04多（）。
A．18.56 B．185.6 C．631.04 D．816.6413．小马与小牛都面朝南坐，小马的位置是（4，6），小牛的位置是（5，3），小马在小牛的（）A．左前方B．左后方C．右后方D．无法确定14．如图，两条平行线间有三个图形，如果三角形的面积用字母a表示，周长用字母b表示，下列说法正确的是（）。
人教版五年级上册数学期末试卷(3套).
五年级上册数学期末测试题一、填空。
〔共18分〕1、250×0．38＝25×＿＿＿5．374÷0．34＝＿＿＿÷342、在括号里填上"＞"、"＜"、"＝"。
1．5×0．5〔〕1．5 1．5÷1〔〕1．5 1．5÷0．8〔〕1．53、〔〕时＝15分0．68吨＝〔〕千克4、5．982保存一位小数约是＿＿；保存两位小数约是＿＿；保存整数约是＿5、某小学六年级有4个班，每班a人，五年级有b个班，每班45人。
（1）4a＋45b表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（2）a-45表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（3）4a÷45b表示＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿6、仓库里有货物96吨，又运来12车，每车a吨，用式子表示现在仓库里货物是＿＿＿＿吨；当a＝5时，现在的货物是＿＿＿＿吨。
7、一个三角形的面积是12平方厘米，它的底边是4厘米，这个三角形的这条底上的高是＿＿＿＿厘米。
8、〔如右图〕〔1〕在右图梯形内加一条线段，使它成为一个平等四边形和一个三角形。
〔2〕量出相关数据〔取整厘米〕算出梯形面积是＿＿＿＿平方厘米。
二、仔细推敲，认真辨析。
〔你认为对的打∨，错的打×。
共5分〕1、三角形的面积是平行四边形面积的一半。
〔〕2、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
〔〕3、m×7．5可以简写成m7．5。
〔〕 A D E4、在右边两条平行线间，三角形ABC、三角形DBC和三角形EBC面积相等。
〔〕B C5、小数除法的意义与整数除法的意义相同。
〔〕三、反复比拟，慎重选择〔个别不止一个答案。
10分〕1、推导梯形面积的计算公式时，把两个完全一样的梯形转化成平行四边形，其方法是〔〕A、旋转B、平移C、旋转和平移2、空调机厂原方案20天生产760台空调机，实际平均每天生产的台数是原来的1．25倍，＿＿＿＿＿＿？可以提出的问题是〔〕A、这批空调一共有多少台？B、生产这批空调实际用了多少天？C、实际每天生产多少台？3、34．5除以5的商减去8与0．2的积，得多少？正确列式是〔〕A、〔34．5÷5－8〕×0．2B、34．5÷5－8×0．21 / 5C、34．5÷〔5－8×0．2〕4、下面各数中，有限小数是〔〕，无限小数是〔〕A、0．3737B、2．0525252……C、0．6185、下面各式中，是方程的是〔〕A、5×3＝15B、x＋5C、3×2＋x＝22四、注意审题，认真计算1、直接写出得数。
人教版五年级上册数学《期末测试题》附答案解析
人教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共12小题,每空1分,共19分)1．(2019•防城港模拟)计算(1)8.80.58⨯=(2)43.763÷(得数保留两位小数)=2．(2017秋•东城区期末)9.411÷的商用循环小数表示是,保留两位小数约是．3．(2018秋•潍城区校级期末)把2.54、2.5、2.545和2.5用“>”按顺序排列起来．4．(2019•武汉模拟)一个三位小数的近似数是2.80,这个数最大是,最小是．5．(2019•福建模拟)图书室原有a本故事书,借出120本,还剩本．6．(2019•龙沙区校级期末)一个圆形跑道400米,如果每隔10米竖一块警示牌,共需要块警示牌．7．(2019•福建模拟)一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是;与它等底等高的三角形面积是．8．(2014秋•龙沙区校级期末)如果一个正方形的边长用a表示,那么周长是,面积是．9．(2018秋•卢龙县期末)右图平行四边形的面积是25平方厘米,阴影部分的面积是平方厘米．10．(2013秋•绍兴期末)3.270.18÷的商的最高位是位．⨯的积是位小数,3.50.2511．(2011秋•大通县期末)在横线里填上“>”、“<”或“=”．8.340.43⨯9.65 1.001⨯．÷8.340.34÷9.650.9812．(2017秋•邛崃市期末)如图梯形是由三个直角三角形组成的．梯形的上底长4厘米,下底长5厘米,这个梯形的面积是平方厘米．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．(2019•福田区)两个三角形面积相等,底和高也一定相等．( ) 14．(2017秋•宁都县期末)1.360.261362656÷=÷=⋯⋯( ) 15．(2018秋•重庆期中)除数是整数的小数除法,商的小数点要和被除数的小数点对齐( ) 16．(2017秋•宁都县期末)同学看电影,小红的位置用数对(4,2)表示,小明的位置用数对(5,2)表示,说明小明坐在小红的后面．( ) 17．(2019•衡阳模拟)面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形．( )三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18．(2018秋•石林县期末)买a千克苹果,每千克4.5元,又买b千克香蕉,每千克3.5元,那么4.5 3.5+表示(a b)A ．买苹果和香蕉共付多少元B ．苹果和香蕉共重多少千克C ．每千克苹果和每千克香蕉一共多少元19．(2017秋•宁都县期末)如果M 表示一个非0的数,下面结果最大的是( )A ．0.56M ⨯B ．0.56M ÷C ．1M ⨯D ．1M ÷20．(2019春•醴陵市期末)一根木头锯成了三段要6分钟,照这样计算锯成6段要( )A ．12分钟B ．15分钟C ．10分钟21．(2017秋•宁都县期末)一间客厅的面积是26平方米,如果用每块0.32平方米的方砖铺地,需要准备( )这样的方砖．A ．80B ．81C ．8222．(2018秋•海口期末)用四根木条钉成一个长方形,吧这个长方形拉成平行四边形,则其周长和面积的变化是( )A ．面积不变,周长变大了B ．面积不变,周长变小了C 面积变小了,周长不变D ．面积变大了,周长不变四．计算题(共5小题, 共34分)23．(2019•杭州模拟)直接写出得数．(共6小题,每小题1分,共6分)4.20.7÷= 3.618÷= 1.1212÷=1.20.6÷= 9.10.13⨯= 0.1540⨯= 24．(2017•苍溪县月考)列竖式计算．(带△的得数保留两位小数)(共2小题,每小题3分,共6分)5.06 3.7⨯ △29.26 4.8÷25．(2019春•新田县期末)脱式计算,能简算的要简算(共4小题,每小题3分,共12分)25 4.325 5.7⨯+⨯ 1.25 3.750.8⨯⨯ 3.55101⨯ 13.219.8 3.3+÷26．(2019春•普陀区期中)解方程,带“★”号的要写出检验过程．(共2小题,每小题3分,共6分)(1)4.40.4 5.2x x += ★(2)9( 2.4)50.4x -=．27．(2018秋•通州区校级期末)求如图图形的面积．(4分)五．操作题(共2小题,每题3分,共6分)28．(2017秋•邛崃市期末)在边长为1厘米的方格图中画一个平行四边形和一个三角形,使它们的面积都等于6平方厘米．29．(2017秋•桐梓县期末)(1)请你在下面的方格图里画出三角形ABC．(1C,4)A,1)(3B,1)(3(2)画出三角形ABC向右平移3格后得到的三角形DEF．六．解答题(共5小题, 5分+ 5分+5分+5分+6分= 26分)30．(2018秋•临河区期末)有一台收割机,作业宽度是1.8m,每小时行5km,大约多少小时可以收割完左边这块地?31．某市出租车的计费标准是:2千米以内收费5元(含2千米),超过2千米后,每千米收费1.5元,聪聪从家出发到奶奶家付车费14元,请问聪聪家到奶奶家的路程是多少千米?32．(2019•益阳模拟)李阿姨买了4.4千克苹果,已知苹果每千克5元,每千克香蕉比苹果贵0.5元．用同样的钱能买多少千克香蕉?33．(2019春•射阳县期末)师徒两人共同加工156零件,师傅加工的是徒弟的3倍．师傅加工了多少个?34．(2017春•浦东新区校级期末)在一条路上按相等的距离植树,甲乙二人同时从路的两端的某地一棵树出发,5分钟后当甲走到从自己这边数的第22棵树时,乙刚走到从乙那边数的第10棵树,已知乙每分钟走36米．问:甲每分钟走多少米?答案与解析一．填空题(共12小题,每空1分,共19分)1．(2019•防城港模拟)计算(1)8.80.58⨯= 5.104(2)43.763÷(得数保留两位小数)=[分析]根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解．[解答]解:(1)8.80.58 5.104⨯=(2)43.7630.69÷≈故答案为:5.104;0.69．[点评]考查了小数乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．2．(2017秋•东城区期末)9.411÷的商用循环小数表示是0.854,保留两位小数约是．[分析](1)首先计算出9.411÷的商,找出依次不断重复的数字,即循环节,在循环节首尾两个数字的上边点上圆点即可;(2)保留两位小数,只要看千分位上是几,利用“四舍五入”求出近似值即可．[解答]解:9.411÷的商用循环小数表示是0.854,保留两位小数约是0.85．故答案为:0.854,0.85．[点评]此题主要考查了用循环小数表示商的方法,以及对四舍五入方法的应用．3．(2018秋•潍城区校级期末)把2.54、2.5、2.545和2.5用“>”按顺序排列起来 2.5 2.545 2.54 2.5>>>．[分析]小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大⋯,据此判断即可．[解答]解:根据小数比较大小的方法,可得:>>>．2.5 2.545 2.54 2.5故答案为:2.5 2.545 2.54 2.5>>>．[点评]此题主要考查了小数比较大小的方法的应用．4．(2019•武汉模拟)一个三位小数的近似数是2.80,这个数最大是 2.804,最小是．[分析]要考虑2.80是一个三位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的2.80最大是2.804,“五入”得到的2.80最小是2.795,由此解答问题即可．[解答]解:一个三位小数,保留两位小数后是2.80,原来这个三位小数最大是2.804,最小是2.795;故答案为:2.804,2.795．[点评]取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．5．(2019•福建模拟)图书室原有a本故事书,借出120本,还剩120a-本．[分析]根据减法的意义,用图书室原来故事书的本数减去借出的本数,就是还剩下的本数．[解答]解:图书室原有a本故事书,借出120本,还剩120a-本．故答案为:120a-．[点评]本题需要先找清楚已知和要求的量,找出数量关系,用字母代替数字表示出来即可．6．(2014秋•龙沙区校级期末)一个圆形跑道400米,如果每隔10米竖一块警示牌,共需要40块警示牌．[分析]根据题意,在一个圆形跑道竖警示牌,也就是在一个封闭图形中竖警示牌,其个数与间隔数相等,用跑道的长400米除以间隔的距离,就是竖警示牌的个数．[解答]解:4001040÷=(块)答:共需40块警示牌．故答案为:40．[点评]在封闭图形中植树,植树棵数与间隔数相等,用植树道路长度除以植树间隔距离即可．7．(2019•福建模拟)一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是126平方厘米;与它等底等高的三角形面积是．[分析]先利用平行四边形的面积公式即可求出其面积,进而依据三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半,即可求解．[解答]解:149126⨯=(平方厘米);÷=(平方厘米);126263答:平行四边形的面积是126平方厘米,三角形的面积是63平方厘米．故答案为:126平方厘米、63平方厘米．[点评]解答此题的主要依据是:三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半．8．(2014秋•龙沙区校级期末)如果一个正方形的边长用a 表示,那么周长是 4a ,面积是 ．[分析]根据正方形的周长公式:4c a =,面积公式:2s a =,把数据分别代入公式解答．[解答]解:周长:44a a ⨯=;面积:2a a a ⨯=;故答案为:4a ,2a ．[点评]此题考查的目的是理解掌握正方形的周长公式、面积公式．9．(2018秋•卢龙县期末)右图平行四边形的面积是25平方厘米,阴影部分的面积是 12.5 平方厘米．[分析]根据图得出阴影部分的三角形,与平行四边形的等底等高,所以三角形的面积是平行四边形面积的一半,然后解答即可．[解答]解:25212.5÷=(平方厘米)答:阴影部分的面积是12.5平方厘米．故答案为:12.5．[点评]本题关键理解以三角形的面积是与它底等高平行四边形面积的一半．10．(2013秋•绍兴期末)3.270.18⨯的积是 四 位小数,3.50.25÷的商的最高位是 位．[分析](1)要求3.270.18⨯的积是几位小数,因为3.27与0.18的末位数相乘不是0,那么它们乘积的小数位数就是3.27与0.18的小数位数的和;(2)根据商不变的规律,把被除数和除数同时扩大100倍,它们的商不变;这样被除数是350,除数是25,然后再根据除数是整数的除法进一步解答即可．[解答]解:根据题意可得:(1)3.27是两位小数,0.18是两位小数;因为,7856⨯=;224+=;所以,3.270.18⨯的积是四位小数;(2)根据商不变的规律可得:3.5100350⨯=,0.2510025⨯=;这时原式变为35025÷;用25去除350百位上的数3不够商1,那么就看到350的十位数,即用25去除35,够商1,要商在十位上,因此35025÷的商最高位是十位;也就是3.50.25÷的商的最高位是十位．故答案为:四,十．[点评]根据小数的乘法,积的小数位数等于两个因数的小数位数和,要注意两个因数末尾数相乘是0的数;小数除法中,商的最高位,要现根据商不变的规律,把除数变成整数,再根据除数是整数的小数除法进一步解答．11．(2011秋•大通县期末)在横线里填上“>”、“ <”或“=”． 8.340.43÷ < 8.340.34÷9.650.98⨯ 9.65 1.001⨯．[分析](1)根据被除数相同,除数越小商越大,据此解答;(2)根据一个因数相同,另一个因数越大积就越大,据此比较．[解答]解:(1)8.340.438.340.34÷<÷;(2)9.650.989.65 1.001⨯<⨯．故答案为:<;<．[点评]此题主要是根据两边数据特点,再根据积与商的变化规律进行比较,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律．12．(2017秋•邛崃市期末)如图梯形是由三个直角三角形组成的．梯形的上底长4厘米,下底长5厘米,这个梯形的面积是 40.5 平方厘米．[分析]根据等腰直角三角形的性质可求梯形的高,再根据梯形的面积公式:梯形面积=(上底+下底)⨯高2÷,列出算式计算即可求解．[解答]解:(45)(45)2+⨯+÷992=⨯÷40.5=(平方厘米)答:这个梯形的面积是40.5平方厘米．故答案为:40.5．[点评]考查了梯形的面积计算,关键是根据等腰直角三角形的性质求出梯形的高．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)13．(2019•福田区)两个三角形面积相等,底和高也一定相等． ⨯ ．(判断对错)[分析]两个面积相等的三角形,则面积的2倍也相等,也就是底乘高相等;但是一个数可以有许多不同的因数,所以说这两个三角形的底和高不一定相等;比如,底和高分别是4、3;6、2的两个三角形的面积相等,但底和高不相等．[解答]解:由分析知:两个三角形的面积相等,不一定等底等高,如底和高分别是4、3,6、2的两个三角形的面积相等,但底和高不相等．故答案为:⨯．[点评]此题主要考查三角形的面积公式．14．(2017秋•宁都县期末)1.360.261362656÷=÷=⋯⋯．⨯(判断对错)[分析]根据在有余数的除法里,“被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数”,据此解答即可．[解答]解:1.360.2650.06÷=⋯,÷=÷=⋯⋯,解答错误;1362656÷=⋯⋯,所以1.360.261362656故答案为:⨯．[点评]解答此题应明确:被除数和除数都缩小(或都扩大)相同的倍数(0除外),商不变,但余数也随着缩小(或扩大)相同的倍数．15．(2018秋•重庆期中)除数是整数的小数除法,商的小数点要和被除数的小数点对齐．√(判断对错) [分析]本题根据除数是整数的小数除法的运算法则直接填空．[解答]解:除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;故题干的说法是正确的．故答案为:√．[点评]除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除．16．(2017秋•宁都县期末)同学看电影,小红的位置用数对(4,2)表示,小明的位置用数对(5,2)表示,说明小明坐在小红的后面．⨯(判断对错)[分析]小红的位置用数对表示为(4,2),即小红坐在第4列第2行,小明的位置用数对(5,2)表示,即小明坐在第5列第2行;由此说明小红与小明都坐在第2行,据此即可判断．[解答]解:根据题干分析可得,小红坐在第4列第2行,小明坐在第5列第2行;所以小红与小明并排坐在同一行,即小明坐在小红的旁边,所以原题说法错误．故答案为:⨯．[点评]此题考查了数对表示位置的方法:第一个数字表示列,第二个数字表示行．17．(2019•衡阳模拟)面积相等的两个三角形一定能拼成一个平行四边形． ⨯ ．(判断对错)[分析]因为只有完全一样的三角形才可以拼成平行四边形,面积相等的三角形,未必底边和高分别相等．例如:底边长为4厘米,高为3厘米和底边长为2厘米,高为6厘米的两个直角三角形,面积相等,但是不能拼成平行四边形．[解答]解:如上图,两个直角三角形,面积相等,但是不能拼成平行四边形．所以,面积相等的两个三角形一定能拼成平行四边形,说法错误．故答案为:⨯．[点评]此题应认真进行分析,通过举例进行验证,故而得出问题答案．三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)18．(2018秋•石林县期末)买a 千克苹果,每千克4.5元,又买b 千克香蕉,每千克3.5元,那么4.5 3.5a b +表示( )A ．买苹果和香蕉共付多少元B ．苹果和香蕉共重多少千克C ．每千克苹果和每千克香蕉一共多少元[分析]根据“总价=单价⨯数量”, 4.5a 表示买a 千克苹果用的钱数,3.5b 表示买b 千克香蕉用的钱数,(4.5 3.5)a b +表示买苹果和香蕉共付的钱数．[解答]解:买a 千克苹果,每千克4.5元,又买b 千克香蕉,每千克3.5元,那么4.5 3.5a b +表示买苹果和香蕉共付多少元．故选:A ．[点评]此题主要是使学生在现实情景中理解用字母表示数的意义,初步掌握用字母表示数的方法;会用含有字母的式子表示数量．19．(2017秋•宁都县期末)如果M 表示一个非0的数,下面结果最大的是( )A ．0.56M ⨯B ．0.56M ÷C ．1M ⨯D ．1M ÷[分析]M 为一个非零的数,所以M 乘以一个小于1的数,积一定小于M ;除以一个小于1的数,商一定大于M ．据此分项各项进行比较即可．[解答]解:A 、0.56M M ⨯<;B 、0.56M M ÷>;C 、1M M ⨯=;D 、1M M ÷=．故选:B ．[点评]本题不必计算,只要根据各选项中乘数和除数的大小分析即可．20．(2019春•醴陵市期末)一根木头锯成了三段要6分钟,照这样计算锯成6段要( )A ．12分钟B ．15分钟C ．10分钟[分析]把木头锯成3段需要锯2次,那么锯一次需要623÷=分钟,锯成6段需要锯615-=次,由此即可解决问题．[解答]解:6(31)(61)÷-⨯-625=÷⨯15=(分钟)答:锯成6段要15分钟．故选:B ．[点评]锯木头问题中:锯的次数=锯成的段数1-．21．(2017秋•宁都县期末)一间客厅的面积是26平方米,如果用每块0.32平方米的方砖铺地,需要准备( )这样的方砖．A ．80B ．81C ．82[分析]根据“包含”除法的意义,用客厅的面积除以每块方砖的面积即可．[解答]解:260.3282÷≈(块)答:需要准备82块这样的方砖．故选:C ．[点评]此题主要根据求一个数里面包含多少个另一个数进行解答．22．(2015秋•海口期末)用四根木条钉成一个长方形,吧这个长方形拉成平行四边形,则其周长和面积的变化是( )A ．面积不变,周长变大了B ．面积不变,周长变小了C ．面积变小了,周长不变D ．面积变大了,周长不变[分析]用4根木条钉成一个长方形,拉成平行四边形后只是形状发生了变化,周长不变(还是4根木条的总长度);根据“平行四边形的面积=底⨯高”,以一边为底,拉成平行四边形,高减小了,面积减少;进而选择即可．[解答]解:四条边长度不变,所以周长不变;以一边为底,高减小了,面积变小．故选:C ．[点评]解答此题应认真分析题意,根据平行四边形的特性进行分析,解答即可．四．计算题(共5小题, 共34分)23．(2019•杭州模拟)直接写出得数．(共6小题,每小题1分,共6分)4.20.7÷=3.618÷= 1.1212÷= 1.20.6÷= 9.10.13⨯= 0.1540⨯=[分析]根据小数乘除法的计算法则计算即可．[解答]解:4.20.76÷=3.6180.2÷= 281.12123÷= 1.20.62÷= 9.10.13 1.183⨯= 0.15406⨯=[点评]本题属于基本的计算,在平时注意积累经验,逐步提高运算的速度和准确性．24．(2017秋•苍溪县月考)列竖式计算．(带△的得数保留两位小数)(每小题3分,共6分)5.06 3.7⨯△29.26 4.8÷[分析]根据小数乘除法的竖式的计算方法解答,注意对计算结果的要求．[解答]解:(1)5.06 3.718.722⨯=(2)△29.26 4.8 6.10÷≈[点评]本题主要考查了小数乘除法的笔算,根据各自的计算方法解答,注意对计算结果的要求．25．(2019春•新田县期末)脱式计算,能简算的要简算(共4小题,每小题3分,共12分)⨯+⨯25 4.325 5.7⨯⨯1.25 3.750.8⨯3.55101+÷13.219.8 3.3[分析](1)根据乘法分配律计算;(2)根据乘法交换律计算;(3)根据乘法分配律计算;(4)先算除法,再算加法．[解答]解:(1)25 4.325 5.7⨯+⨯=⨯+25(4.3 5.7)=⨯2510=250(2)1.25 3.750.8⨯⨯=⨯⨯1.250.8 3.75=⨯1 3.75=3.75(3)3.55101⨯=⨯+3.55(1001)=⨯+3.55100 3.55=+355 3.55=358.55(4)13.219.8 3.3+÷=+13.26=19.2[点评]本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算．26．(2019春•普陀区期中)解方程,带“★”号的要写出检验过程．(1)4.40.4 5.2+=x x★(2)9( 2.4)50.4x-=．[分析](1)根据等式的性质,方程两边同时减去4.4x得0.80.4x=,两边再同除以0.8求解;(2)根据等式的性质,方程两边同时除以9再同加上2.4求解,再把方程的解代入原方程检验即可;[解答]解:(1)4.40.4 5.2+=x x+-=-4.40.4 4.45.2 4.4x x x xx=0.80.4x÷=÷0.80.80.40.8x=;0.5(2)9( 2.4)50.4x-=x-÷=÷9( 2.4)950.492.4 5.6x-=x-+=+2.4 2.4 5.6 2.4x=;8检验:把8x=代入原方程,左边9( 2.4)=-x=⨯-9(8 2.4)=⨯9 5.6=,50.4右边50.4=,左边=右边,所以8x=是原方程的解．[点评]本题考查了运用等式的性质解方程以及检验方程的解的方法,计算时要细心,注意把等号对齐．27．(2018秋•通州区校级期末)求如图图形的面积．(共2小题,每小题3分,共6分)[分析]如图,由图意可知:该图形由1个梯形和1个长方形组成,分别利用梯形面积公式()2S a b h =+÷和长方形的面积公式S ab =即可求解．[解答]解:84(48)(84)2⨯++⨯-÷321242=+⨯÷3224=+56=(平方厘米)答:图形的面积是56平方厘米．[点评]解答此题的关键是:先弄清有哪几个图形组成,进而求其面积．五．操作题(共2小题,每题3分,共6分)28．(2017秋•邛崃市期末)在边长为1厘米的方格图中画一个平行四边形和一个三角形,使它们的面积都等于6平方厘米．[分析]平行四边形、三角形的面积都已知,且都相等,于是可以分别确定出平行四边形的底和高、三角形的底和高的值,进而就可以在方格图中画出这几个图形．[解答]解:因为6S S S ===平行四边形三角形梯形平方厘米,所以平行四边形的底和高为3厘米和2厘米,三角形的底和高为4厘米和3厘米,于是可以画出这几个图形:[点评]此题主要考查平行四边形、三角形和梯形的面积的计算方法的灵活应用,关键是先确定出计算这几个图形的面积所需要的主要线段的长度,进而完成画图．29．(2017秋•桐梓县期末)(1)请你在下面的方格图里画出三角形ABC ．(1A ,1)(3B ,1)(3C ,4)(2)画出三角形ABC向右平移3格后得到的三角形DEF．[分析](1)根据题意,用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行,画出A,B,C各点再连接即可;(2)根据平移的特征,分别把A,B,C这3个关键点向右平移3格后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形．[解答]解:[点评]此题重点考查图形的平移以及用数对表示物体的位置．六．解答题(共5小题, 5分+ 5分+5分+5分+6分= 26分)30．(2018秋•临河区期末)有一台收割机,作业宽度是1.8m,每小时行5km,大约多少小时可以收割完左边这块地?[分析]首先根据梯形的面积公式:()2S a b h=+÷,求出这块地的面积;再根据长方形的面积公式:S ab=,求出每小时收割的面积,然后用这块地的面积除以每小时收割的面积即可．据此单价．[解答]解:5千米5000=米,+⨯÷÷⨯(200330)10025000 1.8=⨯÷÷53010029000=÷265009000≈(小时),3答:大约3小时可以收割完左边这块地．[点评]此题主要考查梯形的面积公式、长方形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式．31．某市出租车的计费标准是:2千米以内收费5元(含2千米),超过2千米后,每千米收费1.5元,聪聪从家出发到奶奶家付车费14元,请问聪聪家到奶奶家的路程是多少千米?[分析]由于2千米以内收费5元(含2千米),1459-=元,即这9元是超过2千米后所行驶的路程付的费,超过2千米后,每千米收费1.5元,9 1.56÷=千米,即超过两千米后,车又行驶了6千米,所以,聪聪家到奶奶家的路程是628+=千米．[解答]解:(145) 1.52-÷+=÷+,9 1.52=+,62=(千米)8答:聪聪家到奶奶家的路程是8千米．[点评]完成本题要注意,前两千米的收费是固定的5元．32．(2019•益阳模拟)李阿姨买了4.4千克苹果,已知苹果每千克5元,每千克香蕉比苹果贵0.5元．用同样的钱能买多少千克香蕉?[分析]首先根据总价=单价⨯质量,用每千克苹果的价格乘4.4千克,求出李阿姨买4.4千克苹果需要多少钱;然后用它除以每千克香蕉的价格,求出用同样的钱能买多少千克香蕉即可．[解答]解:5 4.4(50.5)⨯÷+=÷22 5.5=(千克)4答:用同样的钱能买4千克香蕉．[点评]解答此题的关键是要明确单价、总价、质量的关系,先根据总价=单价⨯数量求出不变的总钱数,再根据数量=总价÷单价求解．33．(2019春•射阳县期末)师徒两人共同加工156零件,师傅加工的是徒弟的3倍．师傅加工了多少个?[分析]由题意可知,两人共同加工零件156个,是徒弟加工零件个数的(31)+倍,由此用除法可求得徒弟加工的个数,进而求得师傅加工的个数．[解答]解:156(31)÷+1564=÷39=(个)15639117-=(个)答:师傅加工了117个．[点评]此题考查了和倍公式“和÷(倍数1)+=小数”的灵活运用．35．(2017春•浦东新区校级期末)在一条路上按相等的距离植树,甲乙二人同时从路的两端的某地一棵树出发,5分钟后当甲走到从自己这边数的第22棵树时,乙刚走到从乙那边数的第10棵树,已知乙每分钟走36米．问:甲每分钟走多少米?[分析]由题意,乙每分钟走36米,5分钟走了365180⨯=米,乙从第一棵树走到第10棵树是走了9个间距,那么一个间距就是180920÷=米,这样甲走了22121-=个间距,也就是走了2021420⨯=米,那么甲每分钟走420584÷=米;据此解答．[解答]解:365(101)(221)5⨯÷-⨯-÷1809215=÷⨯÷20215=⨯÷4205=÷84=(米)答:甲每分钟走84米．[点评]此题考查了植树问题与行程问题的综合运用,明确甲乙二人各走了多少个间距是解题关键．。
2014-2015新版人教版小学五年级上期数学期末试卷(共7套,部分含答案)
2014-2015新版人教版小学五年级上期数学期末试卷(共7套,部分含答案)2014-2015学年度上期期末调研五年级数学试卷（一）考试时间：90分钟满分：100分一、填空题。
（本大题共12小题，第2、3、7、8小题每题1分，其余每小题2分，共20分）1、3吨50千克=（）吨 3小时15分=（）小时 8000平方米=（）公顷 5.06平方米=（）平方分米2、7.……用简便记法可写作（），把它精确到千分位约是（）。
3、XXX买了2支钢笔，每支a元，营业员找给他c元，XXX交给营业员（）元。
4、以下哪些图形可以密铺？可以密铺的在“（）”里打“√”。
5、在下面的○中填上“>”、“<”或“=”。
639×0.9○639.3.6÷1○3.66、一堆圆木堆成横截面为梯形的形状，底层有12根，顶层有4根，共有9层。
这堆圆木共有（）根圆木。
7、360÷1.3○360.8.1÷0.1○8.18、观察一个长方体医药箱，一次最多能看到它的（）个面。
9、某同学身份证号码为xxxxxxxxxxxxxxxx36，该同学是（）年（）月（）日出生的，性别是（）性。
10、一个正方形的周长是24dm，它的边长是（），面积是（）。
11、一个直角三角形的两条直角边分别是6cm和8cm，斜边长10cm。
这个直角三角形的面积是（）cm²，斜边上的高是（）厘米。
12、下图是五名学生一分钟跳绳的成绩统计表：姓名小军 XXX XXX XXX XXX成绩/下 9 2 7 0 7 8 8 9 7 6⑴这组数据的平均数是（）。
⑵这组数据的中位数是（）。
二、判断题。
（本大题共4小题，对的在（）里打“√”，错的打“×”。
）13．23.5×1.4的积是两位小数。
（）14、一个数（除外）除以0.01，等于把这个数扩大到它的100倍。
（）15、4x＋5×8=72，这个方程的解是28.（）16、两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。
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2014—2015年度五年级上册数学期末测试题
班级姓名成绩
一、填空
1、3.2平方分米=（）平方厘米 0.6时=（）分
1.25吨=（）吨（）千克
2、在（）里填上“＞”、“＜”、或“＝”。
11×0.8（）11 5.5×0.1（）5.5÷10
1÷0.9 （）1 2÷3（）0.67
3、一个平行四边形的面积是5.6平方米，高是2米，底是（）米。
4、16÷6的商用循环小数表示是（），保留两位小数约是（）。
5、把0.23、0.234、 0.234、 0.3和 0.233按从小到大顺序排列：
（）
6、元旦期间，某电器商场销售空调χ台，销售冰箱的台数比空调台数的2倍多10台，这个电器商场销售冰箱（）台。
7、下图是五名学生一分钟跳绳成绩统计表：
姓名李军王涛赵娜李可王迪
成绩 152 70 78 89 76
⑴这组数据的平均数是（）。
⑵这组数据的中位数是（）。
⑶用（）代表这五名学生跳绳的一般水平更合适。
8、填身份证号码李老师今年26周岁，今天是她的生日。
相片
姓名：李学
姓别：女
出生：□□□□年□□月□□日
住址：××××××××××
编码：110102□□□□□□□□1520
（在□中填入合适的数字）
9、已知a=5，b=0.4，c=21式子3a-6b+2c的值是（）。
10、有5张分别写着5、6、7、8、9的卡片，其中6是幸运号。
⑴小红任意抽走一张，她抽到6的可能性是（），大于6的可能性是（）。
⑵若小吉抽走了5和9，剩下的由小红抽，她抽到6的可能性是（）。
二、对的打√，错的打×。
1、χ=1.8是方程4χ+3.6=10.8的解。
（）
2、面积相等的三角形，形状一定相同。
（）
3、如果除数小于1，那么商比被除数（0除外）大。
（）
4、把平行四边形木框拉成长方形，周长和面积都变大了。
（）
三、将正确的答案序号填在括号里。
1、三角形与平行四边形的底和面积都相等，已知平行四边形的高是8厘米，三角形的高是（）。
A 4厘米
B 8厘米
C 16厘米
2、下面不能密铺的图形是（）。
①②③
3、一个长方形的长与宽分别与一个平行四边形的底和高相等下列说法不正确的是（）
①积相等②长方形的周长较长③平行四边形的周长较长
4 、左边的立体图形，从侧面看到的是（）。
A、 B、 C、
四、计算
1、竖式计算
30.9×2.7 5.95÷27.6（得数保留两位小数）2、下面各题怎样算简便就怎样算。
72.8÷5.6+14.9 5.4×12.3+5.4×7.7 42×101-42
0.25×3.2×12.5 3.6÷1.5÷2 33.4+0.12×50
3、解下列方程。
⑴6χ+15×7=141 ⑵ 2χ÷2.8=8.2 ⑶ 1.4χ-0.7χ=56
4、只列式或方程不用计算。
⑴ 36.8与8.8的差除5.6，商是多少？
⑵一个数的2.5倍，比3.6多1.4，这个数是多少？
5、计算下面组合图形面积。
6 cm
3 cm
4 cm
五、画一画。
1、小然和小东用转盘做游戏，指针停在红色区域算小然赢，指针停在黄色区域算小东赢，请用你喜欢的颜色，按要求画一个转盘，涂一涂。
使小然赢的可能性大使小东赢的可能性大这样涂最公平2、画一个三角形，并画出三角形的底边上的高，量出所需条件，计算出它的面积。
3、请在下面方格图中分别画出面积是16平方厘米的平行四边形、三角形和梯形各一个。
六、解决问题。
1、按要求回答：
⑴一条高速公路长336千米，一辆客车3.2小时行完全程，一辆货车用3.8小时行完全程，客车的速度比货车的速度快多少？
关系式：
要求客车的速度比货车的速度快多少，必须先算：
列式不用计算：
⑵学校美术小组有学生120人，比书法小组的人数的2倍多14人，书法小组有学生多少人？
画出线段图：列式不用计算：
2、只列式不计算。
(1) 3辆汽车5天可以运送货物187.5吨，那么每辆汽车平均每天运多少吨？
(2) 每辆汽车每天可以运货12.5吨,3辆汽车5天可运多少吨货物?
2、列式解答。
（1）一根6.4米长的彩带，每1.4米剪一段包扎一个礼盒，这根彩带可以包扎几个礼盒？
（2）学校举行书画竞赛,四、五年级共有75人获奖,其中五年级获奖人山数是四年级的1.5倍,四、五年级各有多少同学获奖?(列方程解答)
（3）一块梯形麦田，上底是76米，下底是120米，高50米，一共收小麦9310千克，平均每平方米收小麦多少千克？
（4）妈妈到菜市场用31元买了4千克西红柿和一些鸡蛋，其中买西红柿用去20元，如果每千克鸡蛋4.4元，那么妈妈买鸡蛋多少千克？你还能提出什么数学问题？并列式解答。