统编版语文四年级上册第六单元知识点梳理

统编版语文四年级上册

第六单元核心知识梳理

字音

称谓．( wēi wèi√ ) 衣襟．( jīn√ jīng ) 酒瓶．( pín píng√ ) 殷．切( yīn√ yīng ) 恐怖．( fù bù√ ) 欺．负( qī√ pī )

笨拙．( zhuō√ zhuó ) 彻．底( qiè chè√ ) 荣誉．( yì yù√ ) 韭．菜( fēi jiǔ√ ) 芹．菜( qín√ qíng ) 芋．头( yú yù√ )

字形

握：右部“尸”不能写成“户”。

甚：最后一笔是竖折，不能多加一撇。

练：右部是“”，不是“东”。

挖：右下方不能多加一撇。

堂：第一笔是竖。

仍；第三笔是横折折折钩。

预：左部是“予”，不能写成“矛”

撤：右部不能写成“教”。

多音字

juàn(羊圈) lù(暴露) shàn(扇子) 圈露扇

quān(圆圈) lòu(露脸) shān(扇风)

jiǎo(直角) hōng(哄抢)

角哄 hòng(起哄)

jué(角色) hǒng(哄骗)

xuán(旋转) dìng(钉扣子)

旋钉

xuàn(旋风) dīng(图钉)

形近字

摸(抚摸)——模(模样) 甚(甚至)——基(基础)

跪(跪下)——脆(干脆) 捶(捶打)——锤(铁锤)

顽(顽皮)——玩(玩耍) 脱(洒脱)——悦(喜悦)

概(大概)——慨(感慨) 惹(招惹)——若(假若)

昏(黄昏)——旨(旨意) 脖(脖子)——勃(兴致勃勃) 握(把握)——屋(屋子) 摔(摔跤)——率(率领)

掐(掐断)——陷(陷入) 罩(口罩)——置(位置)

练(练习)——炼(锻炼) 撤(撤退)——澈(清澈)

逃(逃走)——桃(桃树) 亏(多亏)——专(专心)

挖(挖苦)——控(控制) 锅(铁锅)——祸(闯祸)

况(情况)——祝(祝福) 旋(旋转)——旅(旅行)

兵(兵器)——丘(山丘) 败(失败)——贩(贩卖)

仍(仍然)——扔(扔掉) 尤(尤其)——龙(龙头)

帅(元帅)——师(师生) 预(预料)——顶(头顶)

恨(怀恨)——狠(狠心) 豪(自豪——毫(毫米)

近义词

顽皮——调皮大概——可能恐怖——可怕

欺负——欺凌分派——分配期待——期盼

连忙——赶忙充分——充足四处——到处

轮流——轮番嘲笑——讥笑预料——预测

高下——高低仍然——仍旧陶醉——沉醉

妩媚——娇媚垂头丧气——灰心丧气

无缘无故——平白无故通情达理——知书达理

反义词

欺负——保护顽皮——乖巧紧张——放松

恍惚——清醒笨拙——灵巧满意——失望

傲慢——谦虚光滑——粗糙

通情达理——蛮不讲理垂头丧气——得意扬扬

无缘无故——事出有因得心应手——力不从心

重点词语

甚至顽皮故意脖子扑打大概助威忙乱昏乱结实汉子可笑平白文艺表演角色期待排练危机充分自信提示砸锅撤换紧张至今否则旋转况且椅子仍然尤其

预料顽强溃败自豪恨不得打头阵挑大梁

占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子

冰天雪地无缘无故重整旗鼓不动声色摇头晃脑

通情达理哄堂大笑得心应手手舞足蹈

关联词语

①(要是)在路上碰到鹅，(就)得绕个大圈子才敢走过去。

②我觉得它(虽然)把我们看得比它大，(可)我们平白地去欺负它干吗？

③可是老虎在笼子里(不是)打瞌睡，(就是)垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。

④(无论)嵌上滚珠，(还是)钉上铁钉，冰尜儿(都)不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。

⑤这只陀螺(不是)人工削出来的，(而是)一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。

重点句段

①童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。——冰心

②有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊!怕它干吗？——《牛和鹅》

③这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。——《陀螺》

④尺有所短，寸有所长。

⑤机不可失，时不再来。

⑥差之毫厘，谬以千里。

⑦病从口入，祸从口出。

⑧一言既出，驷马难追。

⑨比上不足，比下有余。

重点知识

①《牛和鹅》文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事，告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。

②《一只窝囊的大老虎》写了“我”童年时一次难忘的经历：“我”在一次班级演出中演老虎，因为不会豁虎跳遭到同学嘲笑。演出失败了，“我”却一直不明原因。

③《陀螺》是儿童文学作家高洪波的一篇回忆性散文。本文以陀螺为线索，主要叙述了自己的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，表达了对陀螺的喜爱之情.