统编版语文四年级上册第六单元知识点梳理
部编版四年级语文上册第6单元知识点梳理
部编版四年级语文上册第6单元知识点梳理
一、字词
1.易错字音
“殷（yīn）切”
“豁（huō）虎跳”
“哄（hōng）堂大笑”
2.易错字形
“裤”：注意右边“广”字里面是“车”。
“挖”：注意右下角是“乙”。
3.重点词语
甚至顽皮故意脖子扑打忙乱大概助威昏乱结实汉子可笑无缘无故平白文艺表演角色期待排练危机通情达理充分自信提示撤换紧张哄堂大笑砸锅至今否则旋转奋勇重整旗鼓况且得心应手仍然尤其预料顽强溃败自豪
二、句子
1.鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来；还伸长脖子，吭吭地叫着，扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。
（通过对鹅的动作、神态描写，表现了鹅的傲慢）
2.要是在路上碰到鹅，就得绕个大圈子才敢走过去。
（“要是……就得……”写出了“我们”对鹅的惧怕）
三、课文理解
1.《牛和鹅》记叙了作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，从此不再怕鹅的故事，告诉我们要从客观的角度看待问题，从不同的角度出发会得到不同的结果。
2.《一只窝囊的大老虎》作者回忆了自己童年时扮演老虎的经历，表现了“我”的求真精神。
3.《陀螺》叙述了作者童年时玩陀螺的经历，说明了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。
四、语文园地
1.交流平台：学习用批注的方法阅读。
2.识字加油站：认识一些与动作有关的字。
3.词句段运用：
体会作比较的说明方法的作用。
学习用动作描写来表现心情。
4.日积月累：积累有关“立志”的名言。
第六单元(知识清单)-统编版语文四年级上册
第六单元学问清单一、重点字读音chuíjīn wán yūbópínɡpínɡqīqiānánɡxiàn捶襟顽吁膊凭瓶欺掐囊羡zhuōzádīnɡchèkuìyùiǔjièqín suàn ǒu shǔ拙砸钉彻溃誉韭芥芹蒜藕薯二、多音字露：lòu（露脸） lù（露水）角：jué（角色） jiǎo（角度）旋：xuán（旋转） xuàn（旋风）钉：dīng（钉子） dìng（钉死）哄：hōng（哄笑） hǒng（哄骗） hòng (起哄)吁：yū（吁哩哩） xū（气喘吁吁）yù（呼吁）三、会写字词摩挲甚至捶背跪拜围绕顽固概念惹祸黄昏摔倒凭借掐住片段咱俩排练外套口罩亏得撤回搞砸能否状况殷切怨天尤人四、辨字组词甚（甚至）练（练习）尤（尤其）概（或许）恨（仇恨）绕（围绕）真（真假）炼（熬炼）龙（龙王）既（既然）根（依据）烧（烧火）况（状况）帅（帅气）昏（头昏）撤（撤退）豪（骄傲）祝（祝愿）师（师傅）婚（结婚）澈（清亮）毫（毫不迟疑）五、词语集锦可怕的词语：惶恐担忧心有余悸胆战心惊大惊失色魂飞魄散生气的词语：怒发冲冠火冒三丈咬牙切齿暴跳如雷大发雷霆骄傲的词语：意气风发志得意满春风得意神采飞扬欢快的词语：欢天喜地眉开眼笑心花怒放欣喜若狂谈笑风生焦急的词语：心急火燎十万火急迫不及待心急如焚坐立担忧难过的词语：泪流满面哀思欲绝捶胸顿足闷闷不乐垂头丧气六、词语解释窝囊：因受到委屈或事情不顺当而心中郁闷、难过。
妩媚：形容女子、花木等姿势奇特可爱。
懊恼：心里别扭；苦恼。
挑衅：借端生事，企图引起冲突或战斗。
溃败：（军队）被打垮。
哄堂大笑：形容全屋子的人同时大笑。
垂头丧气：形容绝望或受到挫折时心情低沉的样子。
部编版四年级上册语文第六单元复习要点
部编版四年级上册语文第六单元复习要点一、课文回顾•本单元的主要课文是哥哥的礼物和捕鸟巧遇。
•通过这两篇课文，我们了解到了哥哥和弟弟之间的亲情，以及小女孩和小男孩的友情。
二、生字词复习•本单元的生字词涵盖了一些新的形容词、动词和名词，如“悄悄”、“翠绿”、“馈赠”等。
•复习生字词时，要注意字的读音和意义，可以通过词语搭配和造句来加深记忆。
三、词语搭配•本单元中出现了一些词语搭配，如“悄悄地走”、“睡得很死”等。
•通过词语搭配的练习，可以加强学生对词语搭配关系的理解和运用能力。
四、课文情节复述•通过对课文情节的复述，可以帮助学生提高口头表达能力，加深对课文内容的理解。
•学生可以结合课文的描写和对话，逐段复述课文情节，展示自己的理解和感悟。
五、语文知识点复习•本单元涵盖了一些语文知识点，如成语、修辞手法等。
•复习时要注意梳理语文知识点的要点，掌握其含义和用法，为后续学习打下扎实的基础。
六、文章写作•本单元的课文内容适合进行文章写作练习，学生可以结合自己的经历或想象，写一篇关于亲情或友情的文章。
•在写作过程中，要注重情节的设计、语言的表达和结构的合理性，培养综合运用语文知识的能力。
七、课外阅读•除了课文内容，学生还可以进行课外阅读，拓展阅读视野，提高阅读水平。
•可以选择一些与本单元主题相关的故事或文章进行阅读，增加阅读量，丰富语言能力。
八、综合复习•在复习过程中，要综合运用所学知识，注重知识点的联系和延伸。
•可以通过课文理解、生字词梳理、语言运用等方面进行综合复习，巩固所学知识，为进入下一单元做好准备。
以上就是部编版四年级上册语文第六单元的复习要点，希望同学们能够认真复习，取得更好的学习成绩！。
部编版四年级上册小学语文第六单元知识点总结
四年级上学期语文第六单元知识集锦班级: 姓名:一、拼音部分1.易读错音。
任．大霖（rén）凭．借（píng）甚．至（shèn）衣襟．（jīn）捶捶．．牛背（chu í）窝囊．（náng）殷．切（yīn）撇．嘴（piě）笨拙．（zhuō）哄．堂大笑（hōng）兄妹俩．（liǎ）踱．来踱．去（duó）幸亏．（kuī）金兵．（bīng）仍．然（r éng）恨．不得（hèn）品．尝（pǐn）芹．菜（qín）韭．菜（jiǔ）酒瓶．（píng）2.差（．．mi．．ù）以千里．．, ．谬（．．．．．．．．．．．l．í）．．ch．．ā）之毫厘（3.一字多音。
扇 shàn（扇子） shān（扇耳光）得 de（热得很） dé（得数） děi（得亏）露 lù（露珠） lòu（露面）背 bēi（背包） bèi（后背）角 jiǎo（角落） jué（角色）哄 hōng（哄堂大笑） hǒng（哄骗） hòng（一哄而散）钉 dīng（斩钉截铁） dìng（钉扣子）旋 xuán（旋转） xuàn（旋风）把 bǎ（把守） bà（刀把儿）否 fǒu（是否） pǐ（否极泰来）削 xiāo（削铅笔） xuē（剥削）3.同音字。
（1）bó脖子搏斗拼搏勃然大怒（2）píng 凭证酒瓶浮萍评价草坪（3）táo 逃之夭夭淘气陶冶情操桃红柳绿（4）táng 堂兄弟海棠花唐诗红糖二、字词部分1.易混淆词语。
（拼搏胳膊）（垂头丧气捶背铁锤）（欺负殷切期待）（顽皮玩耍）（脖子生机勃勃荸荠）（大概慷慨）（摔倒率领）（唉声叹气挨近尘埃）（砸锅咂嘴）（撇嘴遮蔽）（尤其犹如由于）（帅气师傅）（自豪丝毫）（红薯署名暑假）（瞌睡磕磕碰碰）（叔叔辣椒）2.理解词语。
部编版四年级语文上册第六单元各课知识点汇总
四年级语文第六单元各课知识点汇总18.牛和鹅课文主题：本文主要写了“我”害怕鹅，在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，不再害怕鹅，也不再欺负牛的故事。
借助金奎叔的话，告诉我们不管别人是怎么看待我们的，只要我们自己能够正确地、全面地去看待问题、分析问题，就能正确地认识生活的道理。
生字组词：摸：抚摸触摸摸奖摸索摸爬滚打甚：甚至甚而甚佳不求甚解跪：跪伏罚跪跪拜跪着三跪九叩捶：捶胸捶打捶背捶腿捶胸顿足顽：顽童顽皮顽固顽强顽固不化脖：鸭脖脖子围脖脖颈儿脱：脱落脱皮摆脱脱掉脱胎换骨娴：梗概大概概括气概以偏概全惹：惹事惹祸招惹惹人喜爱昏：昏沉昏乱黄昏昏暗天昏地暗握：握手把握掌握握拳握手言欢摔：摔伤摔倒摔跤摔打摔跟头凭：全凭凭借任凭文凭真凭实据掐：掐指掐算掐住掐花掐头去尾多音字：背：beì背影beī背包吓：xià惊吓hè恐吓形近字:摸(抚摸）模（模型）跪（下跪）危（危险）捶（捶腿）垂（垂柳）顽（顽强）玩（玩耍）脖（脖子）勃（生机勃勃）脱（脱落）说（说话）概（概括）慨（感慨）握（握手）屋(房屋）掐（掐花）焰（火焰）词语解释：无所谓：不在乎；没有什么关系。
造句：大家都替他着急，而他自己倒好像无所谓似的。
神气：自以为优越而得意或傲慢。
恐怖：由于生命受到威胁或残害而恐惧。
无缘无故：没有什么原因，平白无故。
造句：她近来心情不好，总是无缘无故地发脾气。
欺负：用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。
反义词：害怕——勇敢欺负——保护顽皮——乖巧结实——虚弱无缘无故——事出有因近义词：顽皮——调皮故意——有意结实——健壮痛快——畅快恐怖——恐惧欺负——欺凌课后习题答案：1、结合课文中的批注，想想可以从哪些角度给文章作批注，和同学交流。
如：感想式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注等2、一边默读一边画出相关的词句，体会“我”见到鹅和被鹅袭击时的心情。
“我”见到鹅时：总是远远地站在安全的地方才敢看它。
部编版四年级语文上册第六单元知识点汇总
第六单元知识清单一、认读词语恐怖芹菜瓶子芋头欺骗所谓红薯羡慕拳头莲藕撇嘴倒霉笨拙辣椒胳膊彻底韭菜胶囊大蒜名誉芥菜露面露水角色角落哄堂大笑起哄气喘吁吁长吁短叹呼吁铁钉钉扣子二、会写词语触摸甚至跪下捶背绕圈顽皮故意扑打脖子忙乱大概惹怒助威昏乱结实汉子握手摔坏可笑任凭掐住摇摇晃晃无缘无故露面露水殷切期待段落兄妹俩排练连衣裤硬邦邦套上严严实实通情达理亏得撤换抽打哄堂大笑逃跑接连不断唉声叹气砸锅垂头丧气踱来踱去笨拙挖掘否则顾名思义毫无怨言旋转重整旗鼓况且金兵一战即败椅子仍然无论如何终于恍惚尤其手舞足蹈恨不得帅气恨不得不伦不类预料不动声色顽强不败之地溃败品尝兴致勃勃品尝自豪人不可貌相，海水不可斗量起哄哄骗铁钉钉扣子角色角度气喘吁吁呼吸三、形近字摸（摸索）模（模型）概（大概）慨（感慨）绕（环绕）饶（富饶）豪（豪爽）毫（毫米）练（训练）锻（锻炼）捶（捶打）垂（垂柳）四、多音字吁 xū气喘吁吁 yū (吆喝牲口的声音) yù呼吁露lòu 泄露 lù露水角 jiǎo豆角 jué角色哄hǒng哄骗 hōng哄堂大笑 hòng 一哄而散唉āi唉声叹气ài(作叹气用)钉 dīng铁钉 dìng钉扣子五、词语解释打头阵：比喻冲在前边带头干。
挑大梁：比喻承担重要的、起支柱作用的工作。
占上风：指占据有利地位、处于优势。
破天荒：借指事物第一次出现。
栽跟头：比喻失败或出丑。
敲边鼓：比喻从旁帮腔；从旁助势。
开绿灯：比喻准许做某事或为某事提供方便。
碰钉子：比喻遭到拒绝。
六、课文主旨1.《牛和鹅》讲述了“我”在放学回家途中，被鹅追赶、袭击,吓得惊慌失措，金奎权帮“我”赶走了鹅的故事。
在他的帮助下，“我”改变了对牛和鹅的看法及态度,并懂得了“不能仗势欺人，欺负弱小”的道理。
2.《一只窝囊的大老虎》讲述了“我”童年时在一次班级演出中扮演老虎,因不会豁虎跳遭到同学嘲笑，自己却一直不明原因的故事。
统编版语文四年级上册第六单元 成长故事 单元知识考点梳理
续表
1.鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看， 竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来。 解读 “竖起头”“侧着眼睛看”“爬到岸上”“一 佳句 摇一摆”这一系列动作，生动形象地写出了鹅的神 品味 气与傲慢。
2. 金奎叔说：“让它这样看好了！ 可是，它 要是凭这点来欺负人，那咱们可不答应，就得掐住 它的脖子，把它摔到池塘里去。”
我们走过来”“它张开嘴，一口就咬住了我当胸的 衣襟，拉住我不放”，成功地刻画了鹅神气十足、 胆大妄为、不可一世的形象。
第 19 课 一只窝囊的大老虎
皮囊nánɡ
角j•ué色 会认字 •
霉méi糨糊
•
笨拙zhuō
•
窝囊nɑnɡ 露lòu面 羡xiàn慕 Nhomakorabea•
•
•
殷yīn切 撇piě嘴 啊ā呜
•
亏kuī得 哄hōnɡ堂大笑
第六单元 成长故事 单元知识考点梳理
第 18 课 牛和鹅
作家
任大霖，儿童文学作家。代表作品有散文集
作品 《童年时代的朋友》，小说《蟋蟀》等。
无所谓wèi 拳quán头 捶chuí背
•
•
•
吁yū哩哩哩 衣襟jīn 赤膊bó
会认字 •
•
•
酒瓶pínɡ 恐怖bù 任凭pínɡ
•
•
•
掐qiā住
•
顽wán皮
的原因及内心的困惑。
续表
本文讲述了作者童年时在一次全校文艺表演中 中心 上台扮演老虎，由于自己笨拙的表演使演出失败的 主旨 经历，表达了作者对童年生活的怀念，让人感受到
他成长中的困惑。
你认为“我”扮演的大老虎窝囊吗？ 为什么？
重点
不窝囊。“我”一直在努力表演，虽然笨拙，
新人教部编版小学四年级语文上册《第六单元》知识点归纳
新人教部编版小学四年级语文上册《第六单元》知识点归纳（一）“的”字短语：安全的地方顽皮的孩子结实的汉子全身的力量殷切期待的目光通情达理的好老师充分的自信笨拙的表演窝囊的老虎冰天雪地的冬季难听的绰号得心应手的陀螺堆满乌云的世界恍惚的状态英武的风姿各色帅气的陀螺不可预料的事不甘寂寞的小伙伴摇头晃脑的陀螺辉煌的时刻胜利的滋味幸运的甜头好胜的孩子有力的证明极力大快乐由衷的自豪（二）“地”字短语：悄悄地走一摇一摆地走过来神气地走过来吁哩哩哩地叫吭吭地叫啪嗒啪嗒地跑飞快地走过来轻轻地提摇摇摆摆地走开无缘无故地欺负平白地欺负紧张地等候唉声叹气地说垂头丧气地踱来踱去轻轻地推接连不断地笑声毫无怨言地抽打奋力地抽转高兴地接受傲慢地挑衅不动声色地闪躲狠狠地撞兴致勃勃地写远远地站（三）“得”字短语：追得更快吓得脚软羡慕得要死长得不伦不类顽强得出奇（四）动词搭配：摸肚子触屁股扳牛角骑牛背捶牛背甩尾巴竖起头划小船摔酒瓶走过池塘靠近岸边贴着墙壁伸长脖子扑打翅膀扇动翅膀侧着眼睛咬住衣襟握住脖子掐住脖子张开翅膀拾起书包划小船跳进池塘掐住脖子分派角色引起注意扮老虎套上虎皮出现危机戴上头罩弯下身子脱下头罩改变主意嵌上滚珠钉上铁钉重整旗鼓寻找木头挨了责骂（五）三四字词语：眨眨眼捶捶背一摇一摆啪嗒啪嗒摇摇摆摆无缘无故光阴似箭日月如梭受益无穷富丽堂皇整整齐齐又哭又叫又唱又跳通情达理哄堂大笑接连不断满头满脸垂头丧气踱来踱去唉声叹气顾名思义冰天雪地毫无怨言不甘人后一战即败得心应手手舞足蹈一显身手不伦不类一丝一毫士气大减不可预料不甘寂寞摇头晃脑不动声色圆头圆脑不败之地小如微尘兴致勃勃人不可貌相，海水不可斗量打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子（六）多音字：煞：①shā（煞风景）②shà（凶神恶煞）露：①lòu（露脸）②lù（露水）角：①jiǎo（角度）②jué（角色）扇：①shān（扇风）②shàn（扇子）划：①huà（计划）②huá（划船）钉：①dīng（钉子）②dìng（钉鞋）旋：①xuán（旋转）②xuàn（旋风）（七）近义词：顽皮——调皮大概——大约结实——健壮恐怖——可怕窝囊——无能充分——充足殷切——热切撤换——更换奋力——努力懊恼——懊悔英武——威武傲慢——骄傲荣誉——傲慢陶醉——沉醉实在——确实大概——大约惹怒——激怒神气——得意结实——壮实机灵——聪明羡慕——钦慕危机——危险连忙——赶紧笨拙——愚笨在意——在乎责骂——责问预料——预计挑衅——挑战溃败——败北充分——充足注意——关注期待——期望无缘无故——平白无故通情达理——善解人意唉声叹气——长吁短叹垂头丧气——无精打采不动声色——泰然自若得心应手——称心如意（八）反义词：顽皮——老实故意——无意结实——脆弱痛快——难受窝囊——能干殷切——冷淡充分——缺乏笨拙——灵巧恍惚——清楚光滑——粗糙接受——拒绝寂寞——热闹傲慢——谦虚嘲笑——赞扬神气——丧气张开——合拢飞快——缓慢消失——出现相信——怀疑期待——失望危机——安全充分——缺乏顽强——怯弱光滑——粗糙漂亮——丑陋紧张——轻松溃败——凯旋结实——虚弱唉声叹气——喜笑颜开通情达理——蛮不讲理不伦不类——中规中矩（九）数量词：一只小船一个酒瓶一段情节一只老虎一颗滚珠一枚铁钉一段时间一只陀螺一枚鸭蛋一个顽皮的孩子三只鹅一件衣裤一阵热一阵哄堂大笑一位民警一整天一位木工一顿嘲笑一只丑鸭蛋一种有力的证明一个冬日一次次冲击一次次闪躲一句古话（十）句子：1.比喻句（1）可是金奎叔的力气是那么大，他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老雄鹅摔到了半空中。
部编版语文四年级上册第六单元知识点及语文学习方法
部编版四年级上册第六单元知识点及语文学习方法第六单元知识点归纳一、字1、难读的字劈(pī)浊(zhuó)竭(jié)躯(qū)曰(yuē)溺(nì)堙(yīn)惩(chéng)佩(pèi)锁(suǒ)恶(è)链(liàn)娲(wā)塌(tā)冶(yě)2、难写的字缓:右部不要写成“爱”。
茂:下部是“戊”,不要漏写了上面的“丶”。
曰:和“日”相比,更扁一点。
衔:不要把双人旁写成单人旁。
消:右部不要写成“小”加“月”。
狠:不要把右部写成“良”。
3、多音字缝：féng（缝补）fèng（裂缝）少：shǎo（多少）shào（少年）恶：wù（厌恶）è（恶霸）ě（恶心）扎：zā（包扎）zhā（扎针）zhá（挣扎）二、近反义词1、近义词混沌——浑浊黑乎乎——黑漆漆缓缓——慢慢巍峨——巍然严厉——严酷悲惨——惨烈照耀——照射辽阔——宽阔茂盛——茂密喷射——喷发拿取——取得驱赶——驱使吩咐——嘱咐立即——立刻敬佩——佩服饶恕——宽恕违抗——违背遭受——遭遇凶恶——凶狠著名——出名创造——制造欢歌笑语——欢声笑语急忙——连忙零零星星——零零散散难过——伤心精疲力竭——筋疲力尽堙——填气急败坏——暴跳如雷衔——叼2、反义词混沌——清晰缓缓——飞快浊——轻巍峨——低矮合拢——张开巨大——微小辽阔——狭窄茂盛——稀疏少——老安全——危险惩罚——奖励东——西敬佩——憎恨坚定——动摇承认——否认错误——正确痛苦——快乐快乐——悲伤愤愤不平——心悦诚服燃烧——熄灭零零星星——密密麻麻难过——开心气急败坏——心平气和语文课文的基本学习方法1．预习法预习课文六步法：读一读，了解课文的大意；拼一拼，掌握生字读音；查一查，弄懂新词的意思；再读读，理解每段大意；试一试，解答课后的作业；想一想，知道文章的中心。
因文而异的预习法。
【精品】人教部编版四年级语文上册第六单元知识清单
统编版四上第六单元基础复习【知识梳理】第六单元基础知识梳理一、易读错的字二、易写错的字概:木字旁要比右部的“既”字写得略长些;“既”要注意两部分的穿插避让。
昏：上部是“氏”，不要加“丶”。
顽：左部的“元”末笔变成竖提。
练：右部不是“东”，注意右部第三笔是横折钩。
挖：穴字头的下面是“乙”，不要加撇。
仍：右部是“乃”，不要写成“及”。
帅：和“师”区分开，上面没有横。
败:“贝”的末笔是点,右部是反文旁。
三、一字组多词。
摸(mō)：抚摸触摸摸奖摸索摸爬滚打甚(shèn)：甚至甚而甚佳不求甚解跪(guì)：跪伏罚跪跪拜跪着三跪九叩捶(chuí)：捶胸捶打捶背捶腿捶胸顿足顽(wán)：顽童顽皮顽固顽强顽固不化脖(bó)：鸭脖脖子围脖脖颈儿脱(tuō)：脱落脱皮摆脱脱掉脱胎换骨娴(xián)：梗概大概概括气概以偏概全惹(rě)：惹事惹祸招惹惹人喜爱昏(hūn)：昏沉昏乱黄昏昏暗天昏地暗握(wò)：握手把握掌握握拳握手言欢摔(shuāi)：摔伤摔倒摔跤摔打摔跟头凭(píng)：全凭凭借任凭文凭真凭实据掐(qiā)：掐指掐算掐住掐花掐头去尾段(duàn)：片段选段管段手段俩(liǎng)：伎俩他俩娘俩爷俩练(liàn)：教练练习排练练笔裤(kù)：筒裤裤裆裤兜裤管逃(táo)：逃走逃跑逃荒卷逃罩(zhào)：笼罩罩袖口罩灯罩亏(kuī)：幸亏血亏亏待得亏挖(wā)：挖掘挖苦挖潜挖方撤(chè)：撤销撤差撤职撤回堂(táng)：礼堂课堂堂倌名堂砸(zá)：砸碎砸锅砸蛋砸钱锅(guō)：沙锅锅台锅炉锅子否(fǒu)：否则是否否认否定否决可否旋(xuán)：旋转盘旋回旋螺旋凯旋旋即况(kuàng)：况且情况实况近况以古况今兵(bīng)：官兵士兵兵器兵法纸上谈兵败(bài)：失败战败打败败兴身败名裂仍(réng)：仍然仍旧仍是仍操旧业尤(yóu)：尤其尤甚尤为尤妙怨天尤人恨(hèn)：悔恨遗恨怨恨仇恨恨入骨髓帅(shuài)：帅气元帅统帅帅才将帅挂帅预(yù)：预料预备预先预见预约干预溃(kuì)：溃败溃散崩溃溃决溃不成军品(pǐn)：品茶食品商品人品品学兼优丑(chǒu)：丑陋丑态丑名出丑家丑丑小鸭豪(háo)：自豪英豪文豪豪爽豪言壮语四、多音字。
第六单元知识点统编版语文四年级上册
第六单元知识点统编版语文四年级上册在统编版语文四年级上册的第六单元中，孩子们仿佛进入了一个丰富多彩的文学世界，这里充满了生动的故事、有趣的人物和深刻的道理。
接下来，让我们一起梳理一下这个单元的重要知识点。
一、生字词本单元要求掌握的生字词众多，需要孩子们认真书写和记忆。
比如“嗅”字，注意不要把“自”写成“白”；“躯”字，右边是“区”，不要写成“呕”。
还有“铁链”的“链”，要注意与“莲”字区分开。
词语方面，“无缘无故”“通情达理”“哄堂大笑”等都是需要理解并能够正确运用的。
二、课文内容1、《牛和鹅》这篇课文通过“我”对牛和鹅态度的转变，告诉我们要从不同的角度看待事物，不要被固有的观念所束缚。
文中对“我”被鹅追赶时的心理和动作描写十分精彩，让我们仿佛身临其境。
2、《一只窝囊的大老虎》讲述了作者童年时一次参加文艺表演的经历，作者因为不会豁虎跳而觉得自己很窝囊。
这让我们明白了在成长过程中，面对挫折要勇敢面对，不断努力。
3、《陀螺》作者通过描写自己玩陀螺的经历，表达了对陀螺的喜爱之情，同时也让我们懂得了“人不可貌相，海水不可斗量”的道理。
三、语文要素1、学习用批注的方法阅读。
批注可以是对内容的疑问、体会、感悟，也可以是对写法的点评。
比如在阅读《牛和鹅》时，可以在描写“我”害怕鹅的句子旁边批注自己的感受。
2、通过人物的动作、语言、神态体会人物的心情。
在《一只窝囊的大老虎》中，作者的语言、动作和神态都生动地展现了他内心的纠结和不安。
四、写作手法1、心理描写在本单元的课文中，多处运用了心理描写来展现人物的内心世界。
比如在《牛和鹅》中，“我”看到鹅向自己走来时的害怕心理，“我的心里很害怕，怕它们看见了会追过来”，通过这样直接的心理表达，让读者更能感同身受。
2、对比手法《陀螺》中，作者将自己的小陀螺与其他小伙伴的陀螺进行对比，突出了小陀螺的顽强和作者对它的喜爱。
五、口语交际本次口语交际的主题是“安慰”。
要学会设身处地地为他人着想，用恰当的语言去安慰别人，让他们感受到温暖和力量。
部编版语文四年级上册第六单元知识点复习
部编版语文四年级上册第六单元知识点复习一、字词1. 词语辨析•成语：由几个字组成，每个字可以单独存在，但合在一起有特定意义。
•故事：描述一个或一系列事件或人物经历的文字材料。
2. 字音字形•字音：单个字在发音上的特点。
•字形：单个字的书写形态。
二、阅读理解1. 阅读文章《小乌龟搬家》故事主要讲述了小乌龟担心开学回了家，但在妈妈的帮助下解决了困难，开心地回到学校。
这个故事中，小乌龟要学会勇敢、自立等品质。
2. 理解内容•小乌龟为什么觉得搬回学校不好？•小乌龟如何解决了这个困难？三、古诗词1. 词意理解《静夜思》•寥廓：孤寂空旷的意思。
•霜风：寒冷的秋风。
2. 掌握词语•独：单独，一个。
•倒：反转，颠倒。
四、文言文1. 标点问题在古代文言文中，标点符号使用较为简单，通常只有逗号、句号等。
2. 句子理解文言文句子结构复杂，需要逐字理解文意，才能正确理解故事。
五、名著导读1. 认识经典•名著：被公认为具有较高文学价值和社会意义的作品。
•导读：对于经典著作进行解读和引导，帮助读者理解。
2. 《三字经》《三字经》是中国古代儿童启蒙读物之一，全书分为三字五言。
六、写作训练1. 作文练习•以“我的好朋友”为题写一篇作文。
•要求描述好朋友的外貌、性格、爱好等。
2. 作文规范作文需要注意语言流畅、表达清晰等要求，正确使用标点符号和句式。
以上是部编版语文四年级上册第六单元的知识点复习内容，希望同学们能够认真复习，加深对这些知识的理解和掌握。
祝学习进步！。
部编版语文四年级上册 第六单元知识点梳理
1. 《牛和鹅》一文记叙了“我”在回家的路上被鹅追赶，金奎叔帮“我”赶走了鹅的故事。
作者借金奎叔的话，告诉我们看待周围事物，如果从不同角度出发会得到不同的结果的道理。
2. 虽然是一件童年小事，但“我”从金奎叔的话中明白了不要因为别人怎么说，就轻易相信，要看到自己的力量，不要盲目地怕人、怕事、怕物。
别人无理欺负你，要敢于制止他，也不要因为自己强，就欺负别人。
所有这些，对“我”都具有深远的意义，因此直到现在，“我”还记着金奎叔的话。
3. “让它这样看好了！可是，它要是凭这点来欺负人，那赞美可不答应，就得掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。
”“这点”指的是鹅把“我们”看得比它小，“掐住它的脖子，把它摔到池塘里去。
” 是金奎叔告诉我们具体对付鹅的方法。
4.“他轻轻地把鹅提了起来，然后就像摔一个酒瓶似的，呼的一下，把这只老公鹅摔倒了半空中。
”这句话把老公鹅比作酒瓶，写出了金奎叔的勇敢和强壮。
5. 课文以“牛和鹅”为题，一是将牛和鹅进行对比，更能体现看待问题角度的重要性；二是牛和鹅也代表了两种人，我们要以正确的角度去看待他们，就能正确地对待生活。
6. 批注的角度有：感想式批注、质疑式批注、赏析式批注、联想式批注7. 顽皮、顽强玩耍、玩具；原因、草原、边缘、无缘无故8. 圈juàn 羊圈、圈养 quān 圆圈、圈套巧记：一群羊在羊圈 (juàn) 里围成了一个圆圈 (qu ān) ，真有趣。
9. 一词多义：痛快①舒畅，高兴。
例：这一摔是那么痛快，远处的孩子们全笑了起来。
②尽兴。
例：这个澡洗得真痛快。
③爽快，直率。
例：班主任痛快地答应了我们的请求。
10.无．缘无故、无边无际、无拘无束、无忧无虑11.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”从不同角度去看待同一事物往 往会得到不同的结论。
例：牛——每前进一步，都会有一个踏实的脚印。
——过分忍耐，终究要生活在皮鞭之下。
橡皮——为了帮助别人改正错误牺牲了自己 ——一心订正别人的错误，耗费了自己大好的青春。
部编版四年级语文上册第六单元知识梳理
部编版四年级语文上册第六单元知识梳理一、易读错的字扳．牛角（bān）拳．头（quán）捶．背（ chuí）衣襟．（jīn）胳膊．（bo）恐怖．（bù）掐．住（qiā）翅膀．（bǎng）露．面（lòu）角．色（jué）殷．切（yīn）妩媚．．（wǔ mèi）羡．慕（xiàn）撇．嘴（piě）窝囊．（nāng）哄．笑（hōng）笨拙．（zhuō）瞌睡．．（tuó luó）．．（kē shuì）砸锅．．（zá guō）陀螺嵌．上（qiàn）旋转．．（jiǎo zhuī）．．（xuán zhuǎn）绰．号（chuò）角锥恍惚．．（huǎng hū）嘲．笑（cháo）帅．气（shuài）溃．败（kuì）踱．步（duó）芥末（jiè）芹．菜（qín）青蒜．（suàn ）辣椒．（jiāo）莲藕．（ǒu）红薯．（shǔ）芋．头（yù）二、易写错的字抚摸．甚．至跪．下拳．头捶．背顽．皮脖．子脱．鞋大概．昏．乱握．住摔倒．．．．逃．跑挖坑．．凭．借掐．住窝囊．．笨拙砸锅．．预．料帅．气彻．底辉煌．．．．自豪．溃败．．旋转．．瞌睡三、多音字lù（露珠） jué（角色） dū（都市） hōng（哄传）露角都哄 hǒng（哄骗） lòu（露脸） jiǎo（直角） dōu（都有） hòng（起哄）sì（似乎） xuán（盘旋） dīng（铁钉） piāo（漂流）似旋钉漂 piǎo（漂白） shì（似的） xuàn（旋风） dìng（钉扣子） piào（漂亮）四、形近字摸—模概—慨掐—馅俩—辆练—炼锅—娲豪—毫五、近义词相信—信任马上—立刻顽皮—淘气大概—大约恐怖—恐惧欺负—欺侮羡慕—艳羡殷切—恳切满意—惬意笨拙—愚笨妩媚—妖娆嘲笑—讥笑仍然—依然恍惚—隐约好像—似乎六、反义词相信—怀疑欺负—爱护顽皮—乖巧大概—肯定笨拙—机灵嘲笑—赞美溃败—凯旋垂头丧气—得意洋洋七、重点词语无缘无故垂头丧气哄堂大笑通情达理露露脸黑道道接连不断踱来踱去重整旗鼓毫无怨言顾名思义不甘人后四处寻找得心应手废物利用一显身手不伦不类不可预料摇头晃脑不败之地兴致勃勃不动声色士气大减打头阵挑大梁占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子八、词语搭配【形容词】（顽皮）的孩子（结实）的汉子（通情达理）的老师（笨拙）的表演（恍惚）的状态（帅气）的陀螺（辉煌）的时刻（胜利）的滋味（幸运）的甜头【副词】（远远）地站（神气）地走（啪嗒啪嗒）地跑（轻轻）地提（平白）地欺负（高兴）地跳九、关联词1.我那时虽然．．不敢这样，可．是用拳头捶捶牛背还是敢的。
部编版四年级语文上册第六单元知识点总结
部编版四年级语文上册第六单元知识点总结第六单元知识小结一、字词盘点1.字1)难读的字以下是一些难读的字：扳(bān)、拳(quán)、捶(chuí)、怖(bù)、囊(nāng)、级(jí)、殷(yīn)、豁(huō)、撇(piě)、拙(zhuō)、帅(shuài)、衅(xìn)、溃(kuì)、誉(yù)。
2)难写的字以下是一些难写的字：捶：右部是“垂”，注意最后两横的长短。
昏：上部是“氏”，不要加“丶”。
顽：左部的“元”末笔变成竖提。
概：最右边不要写成“无”，第二笔是“∟”。
累：注意下部不是“系”。
念：上部是“今”，不能加点写成“令”。
练：右部不是“东”，注意第三笔的笔画是横折钩。
挖：穴字头的下面是“乙”，不要加撇。
仍：右部是“乃”，不要写成“及”。
帅：和“师”区分开，上面没有横笔。
3)多音字以下是一些多音字：圈{。
qqāq(圈子)、qqàq(羊圈)、qù(露珠)、qòq(露脸) 角{。
qqé(角色)、qqǎq(角落)、qōqq(哄闹)哄{。
qǒqq(哄逗)露{。
qòqq(哄场)旋{。
钉{。
qīqq(铁钉)、qìqq(钉上)、qqáq(旋转)、qqàq(旋床)2.词1)必须掌握的词以下是一些必须掌握的词：抚摸、甚至、跪下、虽然、顽皮、捶背、脖子、脱掉、大概、昏乱、握住、摔倒、凭借、掐住、念书、班级、一段、兄弟俩、排练、连衣裤、改变、逃走、亏得、挖开、砸锅、否则、旋风、况且、金兵、溃败、仍然、尤其、恨不得、帅气、品尝、丑小鸭、自豪、一摇一摆、又哭又叫、摇摇摆摆、无缘无故、又唱又跳、通情达理、哄堂大笑、接连不断、唉声叹气、垂头丧气、踱来踱去、顾名思义、冰天雪地、毫无怨言、重整旗鼓、不甘人后、得心应手、手舞足蹈、不伦不类、一丝一毫、摇头晃脑、不动声色、不败之地、兴致勃勃。
第6单元基础复习(知识梳理+基础检测)四年级语文上册 部编版
（顽皮）的孩子 （结实）的汉子 （期待）的目光 （笨拙）的表演
（窝囊）的老虎 （恍惚）的状态 （英武）的风姿 （辉煌）的时刻
（胜利）的滋味 （幸运）的甜头 （好胜）的孩子 （由衷）的自豪
（五）词语积累
三字惯用语：无所谓 莫须有 唱反调 顶梁柱 下马威
AAB式词语：露露脸 鼓鼓掌 写写字 打打球 加加油 听听歌 跳跳舞 读读书
3.因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。（比喻句）
4.大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地躲闪。（拟人句）
（二）重点句子
1.我们马上都不说话了,贴着墙,悄悄地走过去。
(评析:运用动作描写,“贴着墙”“悄悄地”形象生动地写出了“我们”此时内心的恐惧。)
~天~地式词语：冰天雪地 开天辟地 昏天黑地 铺天盖地 感天动地 谈天说地
含有“手”“足”的四字词语：手舞足蹈 手足无措 情同手足 手足之情 举手投足
三、句子
1.好句积累
1.鹅听见了，就竖起 头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地、神气地朝我们走过来。（拟人句）
2.旋风般撞向对手，刚一接触，又各自闪向一边，然后重整旗鼓再战一直到其中一方被撞翻才告段落。（拟人句）
顽皮一调皮
兴致勃勃—兴高采烈
通情达理—善解人意
故意—成心
惊呼—惊叫
结实一壮实
唉声叹气—长吁短叹
不甘人后—不甘落后
欺负—欺侮
窝囊—无能
笨拙一愚笨
毫无怨言—无怨无悔
殷切—急切
将就一凑合
妩媚—柔媚
无缘无故—平白无故
奋勇—奋力
懊恼—懊悔
嘲笑—讥笑
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统编版语文四年级上册
第六单元核心知识梳理
字音
称谓．( wēi wèi√ ) 衣襟．( jīn√ jīng ) 酒瓶．( pín píng√ ) 殷．切( yīn√ yīng ) 恐怖．( fù bù√ ) 欺．负( qī√ pī )
笨拙．( zhuō√ zhuó ) 彻．底( qiè chè√ ) 荣誉．( yì yù√ ) 韭．菜( fēi jiǔ√ ) 芹．菜( qín√ qíng ) 芋．头( yú yù√ )
字形
握：右部“尸”不能写成“户”。
甚：最后一笔是竖折，不能多加一撇。
练：右部是“”，不是“东”。
挖：右下方不能多加一撇。
堂：第一笔是竖。
仍；第三笔是横折折折钩。
预：左部是“予”，不能写成“矛”
撤：右部不能写成“教”。
多音字
juàn(羊圈) lù(暴露) shàn(扇子) 圈露扇
quān(圆圈) lòu(露脸) shān(扇风)
jiǎo(直角) hōng(哄抢)
角哄 hòng(起哄)
jué(角色) hǒng(哄骗)
xuán(旋转) dìng(钉扣子)
旋钉
xuàn(旋风) dīng(图钉)
形近字
摸(抚摸)——模(模样) 甚(甚至)——基(基础)
跪(跪下)——脆(干脆) 捶(捶打)——锤(铁锤)
顽(顽皮)——玩(玩耍) 脱(洒脱)——悦(喜悦)
概(大概)——慨(感慨) 惹(招惹)——若(假若)
昏(黄昏)——旨(旨意) 脖(脖子)——勃(兴致勃勃) 握(把握)——屋(屋子) 摔(摔跤)——率(率领)
掐(掐断)——陷(陷入) 罩(口罩)——置(位置)
练(练习)——炼(锻炼) 撤(撤退)——澈(清澈)
逃(逃走)——桃(桃树) 亏(多亏)——专(专心)
挖(挖苦)——控(控制) 锅(铁锅)——祸(闯祸)
况(情况)——祝(祝福) 旋(旋转)——旅(旅行)
兵(兵器)——丘(山丘) 败(失败)——贩(贩卖)
仍(仍然)——扔(扔掉) 尤(尤其)——龙(龙头)
帅(元帅)——师(师生) 预(预料)——顶(头顶)
恨(怀恨)——狠(狠心) 豪(自豪——毫(毫米)
近义词
顽皮——调皮大概——可能恐怖——可怕
欺负——欺凌分派——分配期待——期盼
连忙——赶忙充分——充足四处——到处
轮流——轮番嘲笑——讥笑预料——预测
高下——高低仍然——仍旧陶醉——沉醉
妩媚——娇媚垂头丧气——灰心丧气
无缘无故——平白无故通情达理——知书达理
反义词
欺负——保护顽皮——乖巧紧张——放松
恍惚——清醒笨拙——灵巧满意——失望
傲慢——谦虚光滑——粗糙
通情达理——蛮不讲理垂头丧气——得意扬扬
无缘无故——事出有因得心应手——力不从心
重点词语
甚至顽皮故意脖子扑打大概助威忙乱昏乱结实汉子可笑平白文艺表演角色期待排练危机充分自信提示砸锅撤换紧张至今否则旋转况且椅子仍然尤其
预料顽强溃败自豪恨不得打头阵挑大梁
占上风破天荒栽跟头敲边鼓开绿灯碰钉子
冰天雪地无缘无故重整旗鼓不动声色摇头晃脑
通情达理哄堂大笑得心应手手舞足蹈
关联词语
①(要是)在路上碰到鹅，(就)得绕个大圈子才敢走过去。
②我觉得它(虽然)把我们看得比它大，(可)我们平白地去欺负它干吗？
③可是老虎在笼子里(不是)打瞌睡，(就是)垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。
④(无论)嵌上滚珠，(还是)钉上铁钉，冰尜儿(都)不会裂开，能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。
⑤这只陀螺(不是)人工削出来的，(而是)一位木工在旋床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。
重点句段
①童年啊!是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。
——冰心
②有什么可怕的!它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊!怕它干吗？——《牛和鹅》
③这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。
——《陀螺》
④尺有所短，寸有所长。
⑤机不可失，时不再来。
⑥差之毫厘，谬以千里。
⑦病从口入，祸从口出。
⑧一言既出，驷马难追。
⑨比上不足，比下有余。
重点知识
①《牛和鹅》文记叙作者在回家的路上被鹅追赶，后来在金奎叔的帮助下赶走了鹅，再不怕鹅的故事，告诉我们看待周围的事物，如果从不同的角度出发就会得到不同的结果。
②《一只窝囊的大老虎》写了“我”童年时一次难忘的经历：“我”在一次班级演出中演老虎，因为不会豁虎跳遭到同学嘲笑。
演出失败了，“我”却一直不明原因。
③《陀螺》是儿童文学作家高洪波的一篇回忆性散文。
本文以陀螺为线索，主要叙述了自己的一只其貌不扬的小陀螺战胜大陀螺的事情，并从中悟到了一个深刻的道理，体会到了成长中的快乐，表达了对陀螺的喜爱之情.。