辩论赛开场白及流程

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辩论赛开场白主持词(实用9篇)

辩论赛开场白主持词（实用9篇）辩论赛开场白主持词第1篇各位领导、观众朋友们：大家好!欢迎大家前来观看育英杯会计职业道德知识辩论赛决赛现场。

经过紧张的初赛和半决赛，现在还剩下我们四支代表队，将要在这里进行争夺三、四名和冠亚军的决赛，相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现，本次比赛分为两场，第一场是卫生系统代表队和委派会计代表队进行争夺第三名的比赛;第二场是财政局机关代表队和镇财政代表队进行争夺冠军的决赛。

比赛开始前，首先我宣布会场纪律和比赛规则：辩论赛开场白主持词第2篇甲：尊敬的老师，乙：亲爱的同学们齐：大家下午好!甲：一会儿呢，我们的辩论大赛就要开始了，在辩论会开始之前，我们先宣读辩论规则及要求。

先说“辩论规则。

”乙：一陈词阶段。

正反双方的一辩(也就是我们双方推选的代表)陈述本方观点。

2分钟之内。

甲：二自由辩论。

正反双方可相互提问，自由辩论，表达各自的见解。

每个同学都可以为本方观点进行阐述。

暂没有时间限制乙：最后，双方推选代表作总结发言，再次强调本方观点。

2分钟之内。

甲：还有“要求”：乙：用普通话辩论，语速不宜太快，语言表达要清晰。

甲：2、要说清楚自己的观点，注意倾听别人的发言。

乙：请注意甲：在辩论激烈时，千万别打起来。

乙：辩论大赛现在开始。

甲：善意的谎言有的时候会给人带来希望与信心，但诚信又是做人的第一准则。

究竟孰是孰非呢?先请正方同学阐述本方观点。

乙：正方的阐述可谓是十分精彩啊!我想：反方的同学也一定不甘示弱吧!下面请反方的同学阐述本方观点。

甲：双方已经阐述好各方的观点了，可还是不分上下。

乙：是啊，我一会儿觉得正方对，一会又觉得反方对，我都被绕糊涂了!甲：既然第一环节都如此精彩，我想第二环节的自由辩论，也会让我们更加瞠目结舌吧!下面进入自由辩论，请正方先来。

乙：哎呀，这个，这个??甲：你怎么了?乙：我都被双方同学的精彩辩论说得回不过神了!甲：别急，还有最后的一博呢!乙：是啊!下面，请正方同学作总结发言!甲：正方同学最后一博的语气可是很坚决呀!乙：我想，反方同学的总结发言会更精彩吧!甲：嗯，下面由反方同学作总结发言。

辩论赛开场白大全6篇

辩论赛开场白大全6篇辩论赛开场白大全 (1) 各位领导、各位老师：大家好!很荣幸能够担任本次辩论赛的主席，来为大家主持这场辩论赛!本次辩论赛的辩题是：首先有请辩论双方代表队上场。

接下来就让我们一起来认识一下双方辩手以及他们所持的观点：坐在我右手方的是今天的正方——代表队他们的观点是：坐在我左手方的是今天的反方——代表队他们的观点是：接下来，我将为大家介绍本次比赛的评委老师，今天我们很荣幸地请到了：让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来!在比赛开始之前，让我们一起来了解一下本次辩论赛的比赛规则(宣读辩论赛规则)一、陈词阶段：我我们提倡引经据典要恰当，由双方一、二、三辩进行陈词。

先由双方一辩进行立论陈词，然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时，对本方观点进行补充陈词。

顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。

时间都是每人3分钟左右。

二、自由辩论阶段：由正反双方自由轮流发言。

发言辩手落座为发言结束，同时另一方开始发言，另一辩手必须紧接着发言，若有间隙，累计时间照常进行。

同一方的发言次序不限。

如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。

在自由辩论阶段，我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

三、结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行结辩陈词。

也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词，对于脱离实际者，适当扣分。

四、其它注意事项：1、在辩论时不要随意打断别人的话;2、不可进行人身攻击;3、尊重主席及评委的评判;4、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”，其余皆可省去。

5、在辩论中，辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞，但尺寸不能过大，以免遮挡。

下面我宣布，辩论赛正式开始。

辩论赛开场白大全 (2) 晚上好!我方的观点是：人性本善。

我是正方一辩，下面我着重从理论的角度来阐述我方观点：孟子说：“人性之善也，犹水之就下也。

辩论赛流程主持词

辩论赛流程主持词尊敬的各位嘉宾、各位评委、各位选手、各位观众，大家好！欢迎来到本次辩论赛，我将担任今天的主持人，为大家呈现精彩的辩论赛流程。

在开始正式辩论前，让我先为大家介绍一下今天的辩论赛流程。

第一阶段：开场白辩论赛正式开始前，我们首先要进行开场白。

开场白主要是为了向大家介绍辩论赛的规则、主题等重要信息。

在这个环节中，我将简要说明辩论赛的主题及背景，并且介绍参赛队伍和评委等重要人员。

第二阶段：辩题抽签辩论赛的辩题将通过抽签的方式确定。

每个参赛队伍将从预先准备的辩题中随机抽取一道题目，以确保公正公平的比赛环境。

辩题抽签会由我们的工作人员进行，现场抽签的同时也将在大屏幕上公示。

第三阶段：发言顺序确定辩题抽签完成后，我们需要确定参赛队伍的发言顺序。

一般来说，采用随机抽签的方式来决定每个队伍的发言顺序。

发言顺序的确定是非常重要的，它将会影响到辩论的氛围和结果。

第四阶段：自由辩论自由辩论是辩论赛中最激烈也是最重要的环节。

在这个环节中，每个参赛队伍将轮流进行发言，并向对方提出质疑或驳斥。

每个队伍的发言时间一般为一定时间段，例如3分钟或5分钟，具体时间根据辩题的难度和比赛规定而定。

在发言过程中，选手们要结合自己的观点和事实进行理性辩论。

第五阶段：驳斥与辩论在自由辩论结束后，我们将进入驳斥与辩论环节。

在这个环节中，每个队伍将有机会对对方的观点进行有针对性的驳斥。

这个环节的目的是加深对辩题的理解，进一步挖掘问题的深度，以便更充分地展示辩论参赛队伍的辩论能力。

第六阶段：总结陈词在辩论结束前，我们将进入总结陈词的环节。

每个参赛队伍将有机会进行总结性发言，向大家阐述他们在辩论中的观点、论据及观点的合理性。

总结陈词可以在整个辩论中发挥重要的作用，它能为评委和观众提供一个全面的参考。

第七阶段：评委评分在所有参赛队伍发表完总结陈词后，评委将会进行评分。

评委将根据参赛队伍在整个辩论过程中的表现、论证的准确性和逻辑严密性等因素进行评分。

辩论赛的开场白

辩论赛的开场白辩论赛的开场白篇11请观众们安静一下，比_上开始。

2各位领导，老师。

亲爱的同学们，大家晚上好。

这里是__辩论赛比赛现场。

今天是赛第场。

3首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。

他们分别是：让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

4下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是__，看大屏幕，了解一下相关链接。

5接下来请允许我介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方__学院代表队，在我左手边的是反方__学院代表队。

正方__代表队的观点是__，反方__代表队所持的观点是__。

6下面有请双方辩手进行自我介绍。

首先有请正方__代表队。

下面有请反方__代表队。

7在比赛开始之前，对在场观众提出以下几点，希望大家能够配合。

1、请将你们的手机调至振动或静音状态，以维持现场的秩序。

2、请将你们最热烈的掌声保留到辩论结束，在辩手辩论期间，尽量不要哄堂大笑或鼓掌，以免打断你们所支持的辩手的思路，影响比赛结果。

3、再次提醒一下在场的观众朋友，你们在场下的表现也将直接影响到你们所支持的代表队的最终得分，请注意。

8下面我宣布__辩论赛赛第场比赛，现在开始！辩论赛的开场白篇2谢谢主席，大家好。

我是正方一辩。

来自----我方的观点是在创业的过程中人脉比技术更加的重要!创业就是创业者对自己拥有的资源或通过努力能够拥有的资源进行优化整合，从而创造出更大经济或社会价值的过程。

在社会学中人际关系被定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。

心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。

中文常指人与人交往关系的总称，也被称为“人际交往”。

从上述的定义不难看出人际关系本身便是建立在生产和生活活动，而我们的创业本身便是一种便是一种生产生活活动。

我方认为在创业过程中是人脉重要还是技术重要我们完全可以以在创业所用的时间、创业过程所经历的难题、创业最终成功与否来决定。

我方认为创业人脉比技术更为重要，其理由有;第一点：在创业初期我们便要面对着比如资金、项目、市场等困难。

辩论赛开场白(优秀7篇)

辩论赛开场白（优秀7篇）辩论赛经典优秀开场白篇一一辩：花堤蔼蔼，北运滔滔，巍巍学府北洋高二辩：悠长称历史，建设为同胞三辩：望前驱之英华卓荦，应后起之努力追踪四辩：不从纸上逞空谈，要实地把中华改造辩论赛开场白篇二各位请保持安静，我们的比赛将在几分钟后开始！首先在提醒大家以下两点：1、在比赛过程中请在场的各位把您的手机等的通讯工具调到震动或静音状态。

以免影响双方辩手的发挥。

2、比赛过程中观众请遵守比赛秩序，不得打扰双方辩手发言，倡导良好的辩风。

注重普及知识，启迪智慧和展示风度，切忌人身攻击。

谢谢您的合作。

各位请保持安静，我们的比赛马上开始！大家下午好！欢迎大家来到机械学院第十四届“青春杯”辩论赛暨机械辩论选拔赛决赛的比赛现场。

我是本场辩论赛的主席。

首先由我来为大家介绍本场比赛的两支参赛队伍以及他们所持的观点。

坐在我右手边的是今天的正方队伍。

他们是测控1404班的代表队，他们所持的观点是：对恋人，多情比无情更残酷。

坐在我左手边的是今天的反方队伍。

他们是机制1404班的代表队，他们所持的观点是：对恋人，无情比多情更残酷。

接下来为大家介绍担任本场比赛的'评委，他们分别是来自法学院的于滨主席，来自电气学院的曹岩主席和晏子杯优秀辩手翟晨宇，来自商学院的巩琦雯学姐，来自材料学院的领队李伟志，来自辩论协会的会长卢鹏涛，来自机械辩论队的教练侯英杰欢迎他们的到来。

首先有请双方辩手做自我介绍【打手势】：有请正方（正方介绍完）谢谢正方的自我介绍，我们再来听听反方同学，有请。

好的，下面我宣布机械学院第十四届“青春杯”辩论赛决赛正式开始。

有请正方一辩阐述正方观点，时间为2分30秒。

下面有请正方一辩…… 感谢正方一辩的精彩立论。

现在让我们看看反方是如何破题立论的。

下面有请反方一辩阐述反方观点，时间也为2分30秒。

下面有请反方一辩……感谢反方一辩的立论。

下面进入第二环节：驳立论环节。

接下来由四辩对正方一辩的立论进行反驳，时间为，提问10秒，回答30秒。

辩论赛流程及发言稿范文

一、辩论赛流程1. 开场致辞- 赞助商或主办方致辞- 裁判长介绍比赛规则和流程- 正方一辩自我介绍- 反方一辩自我介绍2. 开场陈词- 正方一辩陈述观点，时间一般为3-5分钟- 反方一辩陈述观点，时间一般为3-5分钟3. 阶段辩- 正方二辩对反方一辩进行质询，时间一般为2分钟- 反方二辩对正方一辩进行质询，时间一般为2分钟4. 交叉质询- 正方三辩对反方二辩进行质询，时间一般为2分钟- 反方三辩对正方二辩进行质询，时间一般为2分钟5. 价值陈述- 正方三辩对反方二辩进行价值陈述，时间一般为3-5分钟 - 反方三辩对正方二辩进行价值陈述，时间一般为3-5分钟6. 结束陈词- 正方四辩总结陈词，时间一般为3-5分钟- 反方四辩总结陈词，时间一般为3-5分钟7. 裁判总结与颁奖- 裁判长对比赛进行总结- 颁发最佳辩手、最佳团队等奖项二、发言稿范文以下为正方一辩的开场陈词范文：尊敬的裁判、各位观众：大家好！我是正方一辩，今天我们正方团队将围绕“（辩题）”这一主题展开辩论。

在此，我代表正方团队，向反方团队表示诚挚的敬意。

首先，我想简要介绍一下我们正方团队的观点。

我们认为，（辩题）的正确性是毋庸置疑的。

以下是我们正方团队的论点：1. （论点一）：从历史发展的角度来看，（辩题）具有明显的进步性和合理性。

在历史的长河中，人类社会的不断进步离不开对（辩题）的探索和实践。

2. （论点二）：从现实生活的角度来看，（辩题）对个人和社会都具有重要意义。

它有助于提高人们的（某一方面）能力，促进社会的和谐发展。

3. （论点三）：从科学研究的角度来看，（辩题）具有科学依据。

众多专家和学者对（辩题）进行了深入研究，并取得了丰硕的成果。

接下来，我们将通过以下论据来进一步阐述我们的观点：（论据一）：举例说明（辩题）在历史发展中的重要作用。

（论据二）：列举现实生活中（辩题）对个人和社会的积极影响。

（论据三）：展示科学研究对（辩题）的证实和支持。

辩论赛开场白及流程

辩论赛开场白及流程尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，为我们今天的辩论赛开场。

我是XXX，作为本次辩论赛的主持人，我将在接下来的比赛中为大家进行解说和指导。

首先，我想要向大家介绍一下今天辩论赛的主题。

我们的辩题是“XXX”。

这是一个备受关注的话题，在这个全球化的时代，我们面临着众多的挑战和机遇。

通过辩论，我们将就这个辩题展开激烈而有深度的辩论，力图发现更多的真相和解决问题的途径。

接下来，我将向大家简要介绍一下辩论赛的整体流程。

辩论赛分为四个环节，分别是开场白、正方陈词、反方陈词和自由辩论。

每个环节都有各自的时间限制和要求，我们将遵循以下流程进行比赛。

首先是开场白环节。

在这个环节中，我会向大家介绍辩题、辩论赛的规则和比赛流程。

同时，我还会简要阐述一下辩题的背景和重要性，让大家对比赛有更好的了解。

接下来是正方陈词。

这是正方团队展示自己观点的环节。

正方辩手将针对辩题进行陈述和论证，为自己的观点争取支持。

每个辩手有相应的时间限制，他们需要清晰明了地表达自己的观点和论据，并且有条不紊地回应对方的质疑。

然后是反方陈词。

在这个环节中，反方辩手将展示他们对辩题的不同看法。

同样，他们需要在规定的时间内清晰地陈述自己的观点，并且简明扼要地攻击和反驳对方的论据。

最后是自由辩论环节。

在这个环节中，正反双方将进行辩手间的自由交流，辩论团队之间的互动将更加直接与激烈。

他们可以采取提问、辩驳和举例的方式来互相角逐。

这是整个比赛的核心环节，也是最能展现辩手技巧和逻辑思维的环节。

接下来的时间，我将宣布比赛开始，并依照规定的次序进行陈词环节。

在比赛过程中，我们将严格遵守比赛规则，保持公平公正，真诚为大家呈现一场精彩的辩论赛。

最后，我想借此机会，感谢所有为这次辩论赛付出努力的人，感谢评委老师的支持和辛勤的付出，感谢所有参与辩论赛的同学们的积极参与。

在这个辩论赛中，我们不仅仅是为了赛事的胜负，更是为了锻炼和发展我们的辩论能力、思辨能力和口才表达能力。

辩论赛开场白及流程700字

辩论赛开场白及流程700字一、辩论赛开场白尊敬的评委、各位来宾：大家好！今天是我们的辩论赛日，首先请允许我代表我们学校全体师生向您们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！我们这次赛事的主题是__________，这个问题一直以来备受关注，在不同的领域都有其重要性。

因此，我们特意安排了一场激烈的辩论，希望通过思维的碰撞与交锋，能够从中发现新的思维和观点，同时也能够提高学生的思维和表达能力，为大家带来一场精彩的比赛。

另外，这是一场公正公开的比赛，我们的评委们是经过层层挑选的专业人士，在语言、思维、逻辑等多方面都有长足的进步和优势，他们会以客观、公正、严谨的态度对比赛进行评估。

最后，再次感谢各位嘉宾的到来，也祝愿我们两组选手都能够在本次辩论赛中展现出自己的才华，谢谢！二、辩论赛流程1.开场白后，进行抽签在辩论赛开始之前，需要进行抽签。

按照抽签顺序，选手会轮流发表自己的观点。

同时，判断正方和反方是由抽到的签决定的。

抽到奇数号的为正方，偶数号的为反方。

2.正反方分别陈述观点正反方分别陈述自己的观点，在规定时间内尽量详细、准确地陈述自己的观点。

陈述完毕后，对方会有一定时间提出质疑并对对方观点进行反驳。

3.自由提问环节在自由提问环节，两方面可以就对方的观点进行提问、质疑和其他相关问题，这个阶段需要注意的是不要评判个人，不要出言攻击，不要以情绪化的方式表达自己的观点。

4.辩论总结在辩论总结阶段，选手会在限定的时间内，总结本方立场，对目前讨论的问题进行总结，以期最后给自己的观点做一次致辞。

同时，可以回答之前没有能够回答的问题。

5.评判最后，由评委对两方在辩论中的表现进行评分，每个评委都需要衡量在规定的标准下，对选手表现的综合评价。

通常，评委会将注意力集中在逻辑，配合，对文字、表达和语言的认真程度，模拟演说的技能和态度等方面。

以上就是整个辩论赛的流程，希望选手根据学校提供的正式辩论赛表来做好准备，并且在比赛中能够发挥出实力，展示自己的独到见解，谢谢！。

辩论赛主持稿流程

辩论赛主持稿流程辩论赛是一项很有趣的活动，它能帮助参赛者锻炼语言表达能力，增强逻辑思维能力，同时也是一种展示自己的机会。

作为一场辩论赛的主持人，如何才能让整场比赛有条不紊的进行呢？下面就带大家一起来了解一下辩论赛主持稿的流程。

一、开场白首先，主持人要进行开场白。

开场白是比赛正式开始之前的一段短暂的话语，它可以用来介绍本场比赛的主题、参赛选手、评委等相关情况，并对所有人表示欢迎和感谢。

开场白可以说得简短一些，也可以说得长一些，但一定要言简意赅，让参赛选手和听众们能够清晰地了解比赛的情况和规则。

二、抽签环节比赛进行到了抽签环节。

在这个环节中，主持人需要请参赛选手上台进行抽签，并宣布比赛的顺序。

主持人需注意时间安排，确保比赛能够如期进行。

三、辩论发言辩论赛的核心是辩论发言环节。

在这个环节中，主持人需要按照比赛顺序，先请正方第一位选手进行发言，然后请反方第一位选手进行发言，如此循环，直到全部选手都进行了发言。

主持人需要注意，各参赛选手的发言时间应该控制在规定时间内，一方面要保障比赛的公正性，另一方面也要保证时间的充分利用。

四、质询和反驳环节在辩论发言结束后，进入了质询和反驳环节。

在这个环节中，正反双方的选手可以互相进行质询和反驳，对对方的观点进行深入探讨。

这个环节需要主持人掌握好时间，确保时间的分配均衡，避免时间占用不平等而引起的不公。

五、总结陈词环节总结陈词环节可以被看作是整个辩论赛的压轴之作。

在这个环节中，每个参赛选手可以进行总结发言，对本方观点进行进一步的阐述和总结，也可以对对方观点进行批评和反驳。

主持人需要提醒每个选手，他们的发言时间要控制在一个范围之内，以确保总结陈词环节可以妥善的进行。

六、结尾语最后，主持人应该做一个漂亮的结尾语，对参赛选手、评委和观众致以感谢和祝福。

这是结束辩论赛的一种礼节性举动，但也是整场比赛的亮点。

以上就是辩论赛主持稿的流程，每个环节都至关重要。

主持人要遵循流程，并且要在规定的时间范围内掌握好比赛的节奏，使得整场比赛充满情感，有条不紊。

辩论赛流程及发言稿范文

一、辩论赛流程1. 开场致辞（1）主持人开场，介绍比赛背景、规则及评委。

（2）正方一辩和反方一辩分别进行开场陈词。

2. 正方一辩立论（1）正方一辩陈述立场，阐述观点。

（2）反方一辩进行质询，正方一辩回应。

3. 反方一辩立论（1）反方一辩陈述立场，阐述观点。

（2）正方一辩进行质询，反方一辩回应。

4. 双方自由辩论（1）双方辩手就立场进行辩论，可自由提问和回答。

（2）评委可根据情况提示辩手，引导辩论方向。

5. 结辩环节（1）正方四辩总结陈词，强调立场和观点。

（2）反方四辩总结陈词，强调立场和观点。

6. 评委点评（1）评委对双方表现进行点评，指出优点和不足。

（2）主持人宣布比赛结果。

二、发言稿范文以下为正方一辩的发言稿范文：尊敬的评委、各位观众：大家好！今天，我们正方团队非常荣幸能就“网络购物是否应该取代实体购物”这一话题展开辩论。

在此，我代表正方团队，阐述我们坚定的立场——网络购物应该取代实体购物。

首先，网络购物具有便捷性。

随着互联网的普及，人们足不出户即可浏览各类商品，购买心仪之物。

相较于实体店，网络购物省去了购物的时间成本和交通成本，大大提高了购物效率。

其次，网络购物具有价格优势。

商家为了吸引消费者，常常在网络平台推出优惠活动，价格相对较低。

而实体店受地域限制，竞争激烈，价格相对较高。

网络购物可以让消费者以更低的价格购买到心仪的商品。

再者，网络购物具有丰富的商品种类。

网络购物平台汇聚了全球各地的商品，消费者可以根据自己的需求选择合适的商品。

而实体店受限于店铺面积和库存，商品种类相对较少。

最后，网络购物有助于保护消费者权益。

网络购物平台建立了完善的售后服务体系，消费者在购物过程中遇到问题可以及时反馈，保障了消费者的合法权益。

总之，网络购物在便捷性、价格优势、商品种类和消费者权益保护等方面具有明显优势。

因此，我们认为网络购物应该取代实体购物。

在此，我们对反方可能提出的观点进行预判：1. 网络购物存在安全隐患，个人信息泄露风险高。

辩论赛流程主持人台词

辩论赛流程主持人台词《辩论赛流程主持人台词》这是优秀的主持词文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！1、辩论赛流程主持人台词一、开场白各位老师们，同学们晚上好，首先非常感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。

这次活动本着“重在参与，公平竞赛”的精神，旨在丰富同学们的课余生活，张扬自己的个性，活跃校园气氛，让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感，凭着“激情碰撞，跌宕成长”，让辩手们争锋现在，机辩未来。

立足现实，辩论就是为了辩出一个真理，而实践才是检验真理的标准，所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。

本次辩论赛采取四对四团体辩论制，通过淘汰把比赛分为三个阶段，即预赛、复赛、复活赛、决赛。

今天我们进行的是第一、二场的预赛。

今天要讨论的两个辩题是：第一场是：你觉得我们是因为干一行，所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?第二场是：你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下面我介绍一下参加第一场辩论赛的选手：正方：XX报关与国际货运3班，他们的观点是：我们是因为干一行所以才爱一行的;反方：XX国际经济与贸易2班，他们的观点是：我们是因为爱一行所以才干一行的。

现在我宣布预赛第一场辩论正式开始，下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。

二、宣布论辩开始：(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍，让大家对你们可以有一个初步的了解，先从正方开始，时间为每人十五秒。

(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。

(2)下面由正方一辩发言，陈述一下你方的观点，时间为三分钟。

(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。

接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。

有请反方一辩，时间三分钟。

(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。

(3)接下来我们进入选择攻辩环节。

在这个环节中，我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。

注意：提问时间是1分30秒，每次提问不得超过十秒。

答方时间也是1分30秒，每次回答不得超过二十秒。

辩论赛流程主持词模板

辩论赛流程主持词模板（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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辩论赛主持稿开场白及基本流程（5篇）

辩论赛主持稿开场白及基本流程（5篇）辩论赛主持稿1辩题：(正方)追星利大于弊(反方)追星弊大于利正方：初一(7)班代表队反方：初一(3)班代表队主席：贺剑夫时间：年某某月某某日第三、四节课地点：澉浦中学多媒体教室主席：各位老师，各位同学，大家好！“追星现象”是目前校园里的一个时尚话题，有关它的利和弊，众说纷纭，各持一辞，今天由初一(7)班和初一(3)班将就“追星利大于弊，还是弊大于利”的问题展开辩论。

下面，请允许我介绍一下两支参赛队伍的阵容。

坐在我右侧的是正方初一(7)班代表队，他们的立场观点是“追星利大于弊”。

一辩：吴佩鲜同学二辩：陆晶晶同学三辩：廖仲勤同学四辩：杨云雷同学坐在我左侧的是反方初一(3)班代表队，他们的立场观点是“追星弊大于利”。

一辩：邵志龙同学二辩：吴婷婷同学三辩：黄铭燕同学四辩：杨斌妹同学下面请双方辩手注意，我宣读赛程和规则。

1、开篇立论(1)正方一辩发言：用时3分钟(2)反方一辩发言：用时3分钟2、攻辩(1)正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。

(2)反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。

(3)正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。

(4)反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，双方各用时1分钟。

(5)在攻辩阶段，各方选手所提问题均不能超过10秒钟。

3、攻辩小结(1)正方一辩进行攻辩小结：用时1.5分钟(2)反方一辩进行攻辩小结：用时1.5分钟4、自由辩论双方用时各5分钟5、总结陈词(1)正方四辩总结陈词，用时3分钟。

(2)反方四辩总结陈词，用时3分钟。

四、辩论细则1、时间提示自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员以语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。

攻辩及攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，记时员以语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。

其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，记时员语言提醒，用时满时，记时员提醒终止发言。

辩论赛开场白及流程

辩论赛开场白及流程开场白尊敬的评委们，亲爱的观众朋友们，大家好！今天我们迎来了一场新的辩论赛，我很高兴能够为大家介绍我们的参赛选手以及本场辩论赛的主题。

本次辩论赛的主题是“科技是否应该完全替代传统手工艺”，我们将会听到来自不同观点的选手们进行探讨和辩论，让我们一起期待他们的表现吧！在开始辩论之前，我想要向大家说明一些备忘事项：首先，观众朋友们需要保持安静，不要在辩论过程中发出嘈杂的声音或提出干扰参赛者的言论。

其次，选手们在发言时，请保持秩序，尊重对方观点并遵循时间限制。

最后，评委们在评分时请保持客观公正，对每个选手的表现都进行评价。

好了，现在让我们欢迎我们的参赛选手。

辩论赛流程本次辩论赛将分为三个环节：开篇陈述，辩论交锋和总结陈词。

第一环节：开篇陈述在这一环节中，每位选手将有2分钟的时间，发布自己对主题的看法，并为自己的观点做出初步展示。

第二环节：辩论交锋在这一环节中，每位选手将有4分钟表示自己的观点，反驳对手的观点，并接受对手的问题或挑战。

交锋过程中，每位选手将有机会进行两次辩论，然后对观众提出的问题进行回答。

本环节每组讨论5分钟。

在本环节结束时，评委将对每位选手的表现进行评分，并记录得分过程，为最终输赢打下基础。

第三环节：总结陈词在这一环节中，每位选手将会对自己所得的观点做出总结，并再次强调自己的观点。

每位选手将有2分钟的时间进行发言。

在本环节结束时，评委将宣布最终胜负者，并各选手将会获得获奖证书，感谢大家今天的光临以及对选手的支持和鼓励。

以上就是本场辩论赛的流程和规则，我们希望选手们能够在本场比赛中展示出自己的精彩表现。

让我们期待这场辩论赛的精彩表现！。

中学生辩论赛主持词开场白及基本流程

中学生辩论赛主持词开场白及基本流程中学生辩论赛主持词开场白及基本流程大家晚上好!现在我宣布，某某辩论赛第一场比赛正式开始!(第一阶段：立论陈词阶段)首先进入第一阶段：立论陈词。

本阶段由辩论双方一辩各陈述自己的观点，陈述时间各为3分钟。

首先我们欢迎正方一辩发言，好，刚才正方一辩对自己的观点做了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的，请反方一辩发言。

(第二阶段：自由辩论阶段)谢谢，接下来是他们施展才华的时刻了，也是辩论赛最精彩的时刻——自由辩论阶段。

在自由辩论开始之前，让我提醒双方代表，你们各队有5分钟的发言时间，正反双方轮流发言，同一方的发言次序不限。

正方先发言，一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。

如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。

好，现在我宣布自由辩论正式开始，请正方先发言，计时开始。

刚才的辩论真是非常精彩，双方辩手都是唇枪舌剑，使出了浑身解数，让下面的观众也不禁跃跃欲试，想要加入其中，下面我们安排了一个观众互动环节，由现场观众向双方代表各提问一个问题，时间为1分钟。

现在，有哪位同学愿意向正方提问?(第三阶段：总结陈词阶段)好，各位观众，刚才这段自由辩论可谓非常的精彩，而双方的第五位辩手所将要做的总结性陈述，往往更是举足轻重。

我们先从反方五辩开始，时间为4分钟谢谢，现在我们请正方五辩为正方做总结性陈述，时间也是4分钟，。

好，感谢各位辩手精彩的辩论，究竟哪方获胜，请现场评委给大家一个客观公正的答案，请评委评议，。

大家好，欢迎大家前来观看某(学校)首届中学生辩论赛的资格赛。

相信经过选手的充分准备，各代表队和辩手会给大家一个精彩的展现。

本场比赛的辩题是：某*，正方所持的观点是：某，反方所持的观点是：某某，双方辩手将围绕该话题展开激烈的讨论，请大家拭目以待。

比赛开始前，让我最后强调一下比赛规则：现在我宣布，某某辩论赛第一场比赛正式开始!(第一阶段：立论陈词阶段)首先进入第一阶段：立论陈词。

辩论赛主持词和流程

辩论赛主持词和流程尊敬的各位评委、亲爱的同学们：大家好！欢迎来到本次精彩激烈的辩论赛现场！我是主持人_____。

在这个充满激情和智慧的舞台上，我们将共同见证思想的碰撞和观点的交锋。

首先，请允许我向大家介绍今天到场的评委，他们是：＿____、＿____、＿____。

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！接下来，我为大家介绍今天辩论的主题：＿____。

现在，我非常荣幸地向大家介绍参加本次辩论赛的两支优秀队伍。

正方队伍是来自_____的_____队，他们的观点是_____。

反方队伍是来自_____的_____队，他们的观点是_____。

在比赛开始之前，让我为大家简要介绍一下本次辩论赛的流程和规则。

本次辩论赛分为开篇立论、攻辩、攻辩小结、自由辩论和总结陈词五个环节。

首先是开篇立论环节。

正方一辩将有三分钟的时间阐述正方观点，接下来反方一辩也将有三分钟的时间阐述反方观点。

在攻辩环节，正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，时间为两分钟。

反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间同样为两分钟。

然后正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟，反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩，时间两分钟。

攻辩小结环节，正方一辩进行攻辩小结，时间为两分钟。

反方一辩进行攻辩小结，时间也是两分钟。

接下来是最为激烈和精彩的自由辩论环节，双方各有五分钟的时间，交替发言，发言辩手落座为发言结束，即为另一方发言开始的计时标志，另一方辩手必须紧接着发言，若有间隙，累积时照常进行。

最后是总结陈词环节，反方四辩先进行总结陈词，时间为四分钟。

正方四辩随后进行总结陈词，时间同样为四分钟。

需要提醒大家的是，在辩论过程中，每位辩手发言应简洁明了，不得打断对方发言。

尊重评委和观众，保持良好的赛场秩序。

现在，我宣布，本次辩论赛正式开始！首先，进入开篇立论环节。

有请正方一辩发言，时间为三分钟。

（正方一辩发言）感谢正方一辩的精彩发言。

接下来，有请反方一辩阐述观点，时间三分钟。

辩论赛开场白及流程(14篇)

辩论赛开场白及流程（14篇）辩论赛开场白及流程（精选14篇）辩论赛开场白及流程篇1下面请允许我宣读本次比赛的相关要求1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝回打.4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。

参赛辩手因违规或发言超时，所得利益，言论或立场不被承认。

我们说啊，社会总是发展进步的，随着社会的不断发展，向着我们的理想和谐社会不断地靠近，那么我们有没有想过我国的死刑对于我们来说是好还是坏呢？有些人对“死刑”又有着他们的看法，他们认为处在人类不断进步，社会和谐发展的今天，我们就不能对犯罪人处以死刑，死刑只会使人们看到作为人的血腥和残忍的一面，其对社会的和谐发展必然有着阻碍作用；但有的人认为死刑是促进社会发展的必要条件，以死刑来警醒人们犯罪，阻止人们犯罪，使得社会犯罪的行为得以下降甚至是消失。

所以今天我们的辩题是当今中国是否/应当废除死刑我们来听听双方辩手们的观点，让我们拭目以待吧！比赛阶段（一）首先有请双方一辩各自陈述你方观点，时间为3分钟。

1、首先有请正方一辩，计时开始，2、感谢正方一辩的精彩陈词，下面有请反方一辩，时间同样为3分钟，计时开始。

（二）非常感谢双方得精彩陈述。

下面进入攻辩环节：A, 本环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。

B, 四轮一对一攻辩，由正方二辩开始；正反方二、三辩参与并交替进行。

C, 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。

重复提问和回避问题均要被扣分。

每轮攻辩，攻辩角色不得互换，意思是问方只准问，辩方只准答，不得反问！D ,每一轮攻辩，攻方必须提出三个或三个以上的问题；攻方提问不得超过10秒，辩方每次回答不得超过20秒；攻方每轮提问总时间为30秒，辩方每轮回答总时间为一分钟。

辩论赛主持词开场白(精选5篇)

辩论赛主持词开场白(精选5篇)辩论赛主持词开场白（精选篇1）(一)开场词尊敬的各位嘉宾，评委，现场的同学们：大家晚上好!欢迎来到第五届校园辩论赛文科/理科初赛的比赛现场。

我是本场辩论赛的主席!首先，有请双方辩手入场，大家掌声欢迎!在比赛开始之前，请允许我向各位介绍莅临今晚辩论赛现场的领导嘉宾，他们是：让我们用掌声欢迎他们的到来。

接下来请允许我介绍本场辩论赛的评委，他们是：让我们再次以热烈的掌声对各位嘉宾和评委的到来表示衷心的感谢和诚挚的欢迎! 那么，现在，我要为大家介绍一下今天出场的双方，经过抽签，参加本场比赛的两支队伍分别是：正方代表队，欢迎他们!……正方代表队自我介绍。

一辩：二辩：三辩：四辩：反方代表队，欢迎他们!……反方代表队自我介绍。

一辩：二辩：三辩：四辩：欢迎院(正方)和院(反方)的辩友们来到 (承办学院名)，希望通过大家的共同努力，我们可以为在场的各位来宾奉上一场精彩的辩论赛!(二)辩题引入我想在场的辩友们肯定已经迫不及待地想要一较高下，那么我们闲话少说，开始进入我们今天辩论赛的正题。

(稍作停顿)我们今天的辩题是：正方，代表队，他们所持的观点是： ; 而反方，代表队，他们所持的观点是：。

(三)计时规则介绍下面，我就为大家介绍下本场比赛的计时规则：本次辩论过程分为5个环节：立论陈词、一对一攻辩、攻辩小结、自由辩论及总结陈词。

辩论赛每一阶段，每方队员在用时尚剩30秒时(除攻辩阶段和自由对辩以10秒为限另作提醒除外)，计时员将举牌示意并短哨提醒，用时满时，以一声长哨终止发言。

终止哨声响起时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。

(四)特别提醒每场比赛的胜负判断由三位评委的综合评定决定。

单场最佳辩手由评委投票决定，单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据，与判断每场胜负无关。

比赛过程中，为避免影响参赛者的发挥，请观众们保持安静。

将手机调为震动或静音。

禁止喧哗、起哄。

不允许使用喇叭、口哨等干扰比赛的工具。

辩论赛流程主持词

辩论赛流程主持词正规的辩论赛，一般都有公证人到场，负责对辩论竞赛活动及竞赛结果进行公证，为辩论赛活动及有关人员提供法律认可的证据。

下面就是店铺给大家整理的辩论赛流程主持词，仅供参考。

辩论赛流程主持词(一)1 请观众们安静一下，比赛马上开始。

2 各位老师同学，大家晚上好。

欢迎来到人文学院“新生杯”辩论赛的比赛现场。

我是主持人刘璐。

3 首先请允许我来介绍今晚到场的各位评委及嘉宾。

他们分别是：让我们再次以热烈的掌声对评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢。

4 下面介绍一下今天的辩题，今天的辩题是 xxxx ，看大屏幕，了解一下相关链接。

5 接下来请两支代表队入场。

请允许我介绍一下今天的两只代表队，在我右手边的是正方代表队，分别是来自。

在我左手边的是反方xxxx代表队。

分别是来自。

正方xxxx代表队的观点是 xxxxxx ，反方xxxxx代表队所持的观点是 xxxxx 。

7 在比赛开始之前，对辩手提出以下几点，1、每个队员的发言应中，回答应简洁，提问应明了。

2、对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。

3、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。

4、在每位选手发言还剩下30秒时，工作人员将会用铃声加以提示。

当终止铃声响起时，各方正在发言的选手必须停止发言。

(二)、秩序1、在比赛过程中，无论是参赛人员还是观众都要保持安静，不得大声喧哗。

2、观众应保持赛场的干净、整洁。

3、比赛结束后，学术部全体成员负责打扫卫生。

希望大家能够配合。

8 下面我宣布人文学院“新生杯”辩论赛第一场比赛，现在开始!*******1 首先进入陈辞阶段，当时间剩余30秒时有提示，时间用尽时也有提示，此时必须终止发言，请双方辩手注意好，首先由正方一辩进行开篇陈辞，时间3分钟，计时开始。

感谢正方一辩的富有激情的精彩陈辞，反方又将如何破题而论呢?下面有请反方一辩进行开篇陈辞，时间同样为三分钟，计时开始。

好，感谢反方一辩，2.下面进入攻辩阶段。

辩论赛流程（通用12篇）

辩论赛流程（通用12篇）辩论赛流程篇1一、活动背景二、活动目的：1，为学生能充分张扬个性，展示个人才能提供一个平台2，通过本次活动提高八一中学学生的口才表达能力和交际水平三、活动时间：明星节(5.5~6.5) 四、活动地点：：预赛：各班教室决赛：二楼大礼堂五、主办单位：走辩天下社承办班级：高一年级各班六、比赛要求：参赛队伍：高一各班辩手要求：每支队伍由4人组成。

要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备主持人要求：外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方七、活动流程：(具体事项如有改动将另行通知)本次活动采用轮流淘汰赛制(一)初赛由各班班长抽取辩题并分组，在正方辩题班级进行比赛。

共7场(二)复赛：在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题，分为3组，一班轮空。

在正方辩题班级进行比赛。

共3场在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题(三)半决赛在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题，分为2组，在正方辩题班级进行比赛，共2场(四)决赛：在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题注：每场比赛有2位评委老师作现场点评并评分，一个大众评委参与评分(大众评委为高二辩论社社员)八、比赛规则(一)、比赛程序、用时及相关要求(全场总计用时28分钟)1、选手自我介绍。

每人15秒，每方共一分钟，共计两分钟2、陈词共4分钟正、反方一辩发言各2分钟2、攻辩阶段：共四轮，每轮一分钟(1) 反方三辩提问，正方三辩回答(2) 正方三辩提问，反方二辩回答，(3) 反方二辩提问，正方二辩回答，(4) 正方二辩提问，反方三辩回答，注意：每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒。

回答方不得以任何形式向对方提问。

攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。

重复提问和回避问题均要被扣分。

3、自由辩论阶段共用时10分钟，每方用时5分钟。

(双方轮流发言，正方先开始。

一方发言完毕落座后另一方方可起立发言，不得中途打扰对方发言。

同一方辩手的发言次序不限。