江苏省盱眙中学204年高中历史学业水平测试

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江苏省盱眙中学2014年高中历史学业水平测试

江苏省盱眙中学2014年高中历史学业水平测试

【真题演练】
1.(2007•江苏•13)黄梅戏《天仙配》里有一段经典唱词: “你耕田来我织布,我挑水来你浇园。”这是古代中国 传统经济的写照。这种传统经济被称为: A.商品经济 B.小农经济 C.市场经济 D.计划经济 答案:B 2.(2009•江苏•2)建国后,在黄淮地区相继出土了一些 汉代铁铧和铁犁壁(起松土、碎土、起垅的作用),这些 文物可以印证当地在汉代: A.刀耕火种方式已经普及 B.耕作农具得到改进 C.铁器开始用于农具制造 D.使用了先进的曲辕犁 答案:B
2.了解古代中国的水利工程和灌溉工具
(1)水利工程: A.战国时期的都江堰;B.汉朝的漕渠、白渠和龙首渠 (2)灌溉工具: A.曹魏时,经改制的翻车用于灌溉; B.唐朝时创制了筒车; C.宋朝出现利用水力的高转筒车; D.明清时出现风力水车。 这些水利工程和农业灌溉工具的应用,推动了农 业生产的快速发展。
【真题演练】
1.(2008•江苏•13)2007年12月,我国考古工作者在南宋 古沉船“南海一号”中打捞出部分青瓷和白瓷。出水时 瓷器釉色清亮,仿佛新出窑一般。据此形成的以下认识, 符合历史事实的是: A.中国的制瓷技术始于南宋期 B.南宋时期的青瓷和白瓷都是从海外进口的 C.青瓷和白瓷是中国著名的传统瓷器 D.南宋的青瓷和白瓷全部产于景德镇 答案:C 2.(2013•江苏•31)中国古代官营手工业由政府直接经营, 技术水平明显高于民营手工业和家庭手工业。 答案:A
第2 课
【测试要求】
古代手工业的进步
1.了解古代中国的官营手工业 2.了解古代中国在冶金和制瓷等手工业部门取得的主要 成就
【历年考点】
08年13题:制瓷业 11年1题:青铜器 12年31题:冶金业 13年31题:古代中国手工业的三种形态

江苏省2024年普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷02(考试版)

江苏省2024年普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷02(考试版)

江苏省2024年普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷02(考试时间:75分钟;试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:中外历史纲要上下全册。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共40小题,每小题2分,共80分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.周初建立的分封制度“政权并不集中在最高的王的手上,这是个一层层重叠着的权力金字塔,每个贵族都分享着一部分权力,王奈何不得侯,侯也奈何不得公,一直到士都是如此。

”这表明分封制下A.形成“家国同构”的政治结构B.形成森严的等级体系C.权力分散未能形成中央集权D.坚持分权与制衡的原则2.春秋时期的孔子主张克己复礼,战国时期的荀子则主张隆礼重法。

春秋时期老子主张退回小国寡民的时代,而战国时期的黄老之学则主张顺应民时、轻徭薄赋。

思想领域的这种演变A.顺应了社会转型的需要B.体现了思想家理想化的社会诉求C.得益于儒道两家的融合D.集中体现了下层平民的内在要求3.公元前211年,天降陨石于东郡(今河南濮阳一带),有人在陨石上刻字“始皇帝死而地分”,随后百姓互相传播,事情闹得沸沸扬扬,人尽皆知。

这一现象从侧面反映出当时A.农民起义爆发的偶然性B.君主专制体制的崩溃C.民间组织成为反秦主力D.存在着严重的统治危机4.由下面的历史短剧台词(片断),可知他们正在学习的相关历史是XX(小华扮演):送人千里,终有一别,陛下请回吧!XX(小明扮演):爱卿,此去西域凶险异常,然匈奴一日未了,则国无宁日,望卿不辱使命,早去早回。

江苏省普通高中2022-2023学年学业水平测试中国古代史选择题专项训练(含解析)

江苏省普通高中2022-2023学年学业水平测试中国古代史选择题专项训练(含解析)

江苏省普通高中2022-2023学年学业水平测试中国古代史选择题专项训练学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________C.提出了系统的法治理论D.政治建树对封建国家形态的深远影响5.汉武帝给刺史规定了“六条问事”的督察内容,第一条就是“强宗豪右,田宅逾制,以强凌弱,以众暴寡”,其他五条是惩治二千石郡太守的不法行为。

同时又明确规定刺史不得越过“六条”之外问事。

由此可知,当时的监察制度()A.推动地方政权规范运作B.缓和了社会主要矛盾C.已经形成了完备的体系D.遭到了豪强地主抵制6.先秦时期有思想家认为,我们先要从举止得体、态度端庄、言谈恭顺做起,以此来使君臣各安其位、父子相亲、长幼和睦。

该观点()A.蕴含道法自然的哲学观B.解决了社会动荡的弊病C.强化了君主专制的权威D.有助于礼仪文化的传承7.墨子认为君主的道德和功绩是承接天命的前提,获得君权以后,上天还会对君主的行为进行监督和赏罚。

韩非子则继承了其老师荀子的观点“君者,舟也;庶人者,水也。

水则载舟,水则覆舟”,认为君主的权势,民众可以夺取,也可以给予。

墨子与韩非子探讨的共同话题是()A.中央和地方的关系B.人与自然的关系C.人性的善与恶问题D.君权的来源问题8.下图是战国和秦汉北部地区农牧界限分布图,该线以北是游牧区,以南是农耕区。

引发农牧界线变化的主要原因是()A.政府边疆政策的影响B.郡县制度的实行C.北方气候条件的恶化D.丝绸之路的开辟9.研究发现,气温每变化1℃,我国的农作物产量就变化10%左右;年平均气温下降2.1℃,生物的分布区域就要南移2~4个纬度。

下图所示反映了我国近三千年来的气温变化情况。

以下可用此图解释成因的现象为()注:图中横线(23℃)代表2006年我国海面温度A.周平王将国都东迁洛邑B.魏晋时期少数民族内迁C.元朝蒙古人大规模西征D.明朝初年政治中心北迁10.“改汉姓”“定籍贯”是北魏孝文帝改革的具体措施。

2024年江苏省普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷01含答案

2024年江苏省普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷01含答案

江苏省2024年普通高中学业水平合格性考试历史仿真模拟卷01(考试时间:75分钟;试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅰ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅰ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:中外历史刚要上下全册。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本大题共40小题,每小题2分,共80分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1.甲骨文发现前,殷商时期属于“传说时代”。

随着大量甲骨文遗存的发现,它记录的天象、王室组成等,使商代成为可资考察的“信史时代”。

由此说明A.文字是传承历史的重要载体B.甲骨文是中国最古老的文字C.“传说时代”无可信的历史D.原始文字尚未具备书法要素2.春秋至战国前期,老子创立道家学派,孔子创立儒家学派,墨子创立墨家学派,李悝创立法家学派等。

到战国后期,出现总结百家思想的人物如荀子,总结性的著作如《吕氏春秋》。

这说明A.百家争鸣局面逐渐走向繁荣B.思想的综合与吸收成为发展趋势C.儒家学说社会地位得到提高D.不同学派思想的趋同性日益明显3.春秋战国时期,诸侯国“言语异声,文字异形”。

秦灭六国后,以原来秦国通行的字体为基础,参照六国文字,以小篆为规范化字体,统一了全国文字。

这一举措A.促进了各民族之间的文化交流巩固统一B.推崇法家思想,加强思想控制C.消除了全国各地的经济交流障碍D.确立了儒家思想的主流地位4.把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识。

某同学设计了如图,请你根据所学知识判断这段历史时期的阶段特征是A.中国境内人类的活动B.政权分立与民族融合C.统一多民族国家的建立和巩固D.早期国家的产生和社会变革5.“每州各取大历中一年科率钱谷最多者,便为两税定额。

江苏省普通高中高二年级2022—2023年学业水平合格性考试历史模拟卷03(学生版)

江苏省普通高中高二年级2022—2023年学业水平合格性考试历史模拟卷03(学生版)

江苏省普通高中高二年级2022—2023年学业水平合格性考试历史模拟卷03一、单选题(共80分)现的墓葬中,最高等级的男性贵族墓葬普遍随葬一大一小两把玉钺(象征权力的瑞器),还有作为“人殉”的人骨架。

材料表明,当时A.玉器制造水平较高B.阶级社会即将来临C.墓葬规模大小不一D.私有制已普遍存在2.经过春秋战国时期各民族频繁往来,与中原各诸侯国相比邻的戎狄蛮夷逐渐融入华夏族,产生了A.宗法认同观念B.华夏认同观念C.胡汉平等观念D.朝贡贸易观念3.据《史记·吴王刘濞列传》载:"吴有豫章郡铜山,濞则招致天下亡命者盗铸钱,煮海水为盐,以故无赋,国用富饶。

"该现象客观上A.增加了政府的财政收入B.促进了盐铁专卖制度的形成C.加速了抑商政策的瓦解D.推动了经济重心南移的进程4.唐玄宗统治前期,唐朝进入鼎盛时期,史称“开元盛世”。

如果你生活在当时,可以看到①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地③文成公主入吐蕃④筒车不分昼夜地灌溉田地A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④5.隋唐时期,皇帝所下的诏令是在与三省长官商量之后做出的决定。

形成决策之后,需要经过中书省起草、门下省审核和尚书省执行这三个步骤。

由此可知,“三省”制度A.提高了行政效率 B.限制了皇帝权力C.有利于中央集权 D.完善了运行机制6.据史料记载,北宋建立后,地方政权实行路、州、县三级制。

一路之中帅、漕、仓、宪四司并立,同掌军政、民政、财政、司法等权,规定“凡兵、民钱谷、户口、赋役、狱讼听断之事,可否裁决,与守民通签书实行。

”这些做法A.强化了中央对地方的控制B.杜绝了地方官员的徇私舞弊C.旨在提高地方的行政效率D.铲除了地方分裂割据的基础7.中国社科院知名学者白钢在《中国政治制度史》中说:“元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方……它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。

此外行省还有一个重要职能是聚集境内财富,以供中央需要。

江苏省2024高中学业水平合格考历史试卷试题(含答案详解)

江苏省2024高中学业水平合格考历史试卷试题(含答案详解)

2024江苏普通高中学业水平合格性考试模拟试卷(二)历史一、选择题:本大题共40小题,每小题2分,共计80分。

在每小题的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

1. 陶寺遗址的王级大墓中出土了龙盘、特警、陶鼓、蓬鼓、漆祝、玉饰法衣等礼仪用品,大墓里随葬了成组的精美的玉礼兵器钺、戚、弓、矢等;王权垄断了对千政治和宗教以及宫廷生活具有重要意义的手工业,王权也垄断了天文历法。

这表明当时()A. 手工技术领先世界C. 礼乐制度成熟完善B. 中央集权已经形成D. 国家初始形态具备2. 华夏国家、民族从春秋战国起就逐渐加快了它的一体化进程。

这种一体化进程打破“邦匡'"宗族“壁障,使国家、人民不论在政治制度、个人身份、族类从属上都发生极大变化。

这种变化促进了()A. 诸侯争霸B. 王室衰微C. 百家争鸣D. 华夏认同3. 下表是汉文帝时期颁布的部分诏令,这些诏令体现汉初()诏令名称诏令内容(部分)《振贷诏》吾百姓鲸寡孤独穷困之人或呫千死亡......其议所以振贷之。

《养老诏》老者非帛不暖,非肉不饱......将何以佐天下子孙孝养其亲?《开藉田诏》夫农,天下之本。

其开藉田,朕亲率耕,以给宗庙柴盛。

《议除连坐诏》使无罪之父母妻子同产坐之,及为收学,朕甚弗取。

《与匈奴和亲诏》结兄弟之义,以全天下元元之民。

和亲以定,始千今年。

《遗诏》厚葬以破业,重服以伤生,吾甚不取。

A. 儒家思想成为正统思想C. 厉兵株马彻底击败匈奴B. 盐铁官营限制商业发展D. 与民休息促进社会发展4. 东晋时期琅哪王氏家族与当时皇室力量势均力敌,当时百姓称之为“王与马,共天下“。

这反映了魏晋时期()A. 民族交融B. 国家分裂 c. 政权更迭 D. 士族专权5. 及至唐朝,开科取士成为常设科目,“有秀才,有明经,有进士,有明法,有书,有算。

”据此可知唐朝实行()A. 察举制B. 科举制C. 九品中正制D. 三省六部制6. 选用纹质细密坚实的木材,如枣木、梨木等,然后把木材锯成一块块木板,把要印的字写在薄纸上,反贴在木板上,再根据每个字的笔划,用刀一笔一笔雕刻成阳文,使每个字的笔划突出在板上。

2023年江苏普通高中学业水平选择性考试历史真题及答案

2023年江苏普通高中学业水平选择性考试历史真题及答案

A 三线建设缺乏专业人才
B. 科技交流摆脱冷战影响
C. 全面建设社会主义的需要
D. 中国特色大国外交的开展
11. 下图是根据大流士一世时期的税单整理而成的波斯帝国各地缴税比例示意图。对图中信息解读正确的
是,波斯帝国( )
A. 统治中心已转移至印度
B. 基层社会治理臻于完善
C. 各个地区文明孤立发展
D. 财政收入依赖农业经济
12. 1289—1304 年,在英国辛德雷克庄园中,农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决,
只有 31%的诉讼最终通过庄园法庭裁决。庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律。据此可
知,该庄园法庭( )
A. 以保护农民利益为宗旨
B. 主要处理庄园主和农民的纠纷
C. 重视维护庄园秩序稳定
东半岛和东北输入江南的上千万石粮食中,也有很大一部分是作为手工业原料和农业肥料的大豆和豆饼。
上述史实反映了乾隆年间( )
A. 江南经济发展水平较高
人资本控制了生产领域
6. 下图所示为部分年份英、美、日三国对华输出商品在近代中国总进口中份额变化情况。该情况应存在于
一、单项选择题:共 16 题,每小题 3 分,共 48 分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 春秋时期,晋国在兼并虞国等同姓方国时,也与无终戎等北方诸戎和好,以免于在同楚国争霸过程中腹
背受敌。这一现象表明当时( )
A. 北方诸戎已融入华夏族
B. 政治权力下移至卿大夫
C. 楚国吴起变法成效显著
D. 宗法政治体制遭到破坏
A 南北矛盾更加尖锐
B. 政党政治得到发展
C. 废奴时机已经成熟
D. 黑人民权运动兴起
15. 1960 年 9 月,民主德国对西柏林通道实施无限期边界管制,联邦德国随即宣布暂时中止两国之间的贸易、

(2024年高考真题)江苏省2024年普通高中学业水平选择性考试历史试卷(含答案)

(2024年高考真题)江苏省2024年普通高中学业水平选择性考试历史试卷(含答案)

2024年普通高中学业水平选择性考试江苏卷历史试卷养成良好的答题习惯,是决定成败的决定性因素之一。

做题前,要认真阅读题目要求、题干和选项,并对答案内容作出合理预测;答题时,切忌跟着感觉走,最好按照题目序号来做,不会的或存在疑问的,要做好标记,要善于发现,找到题目的题眼所在,规范答题,书写工整;答题完毕时,要认真检查,查漏补缺,纠正错误。

一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)1.毛家坪遗址是自西周晚期延续到战国晚期的秦文化遗址,在该遗址中发现大量炭化的苜蓿属植物种子和马的骨骼。

有学者依据《史记》中秦人先祖“好马及畜,善养息之”的记载,认为上述苜蓿属植物与秦人养马有关。

该学者的研究可以说明()A.西周晚期出现原始农耕和畜牧B.探究历史要重视史料间的联系C.秦人即将迈入阶级社会的门槛D.实物史料比文献史料更有价值2.魏晋南北朝时期,传统儒学受到佛教、道教的挑战,但世家大族依然尊奉儒家思想,并以儒家经学为家学的核心内容,形成了以南朝会稽贺氏、北朝范阳卢氏为代表的经学世家。

这一时期经学世家的形成()A.源于北方士族南迁B.影响南北方政权频繁更替C.有利于儒学的复兴D.导致“三教合归儒”的局面3.下表为宋神宗熙宁年间(1068—1077)常平仓的部分支出情况。

这些支出反映了北宋政府()A.力图发展农业平抑物价B.运用经济手段稳定秩序C.鼓励民间组织救济灾民D.增加军费缓解边防压力4.据广东《博罗县志》记载,明嘉靖、隆庆年间,该县出现源自乡约的“约”字地名,如安山约、大连约等,一约辖一村或数村。

知县往往“慎择乡约之长”,让其宣讲“高皇帝之六训”,负责当地保卫事宜。

这一记载反映出该县()A.乡约与法律合流B.注重对农民的军事训练C.保甲制形同虚设D.重视对基层社会的治理5.如图为唐代至清代扬州城的变迁图。

据此可知()A.城市中心区域不断扩大B.运河漕运影响城市发展C.城市功能分区日趋明显D.内河河道交错密布全城6.1850年,上海出现第一家专营进口棉布的商店,到1858年这类洋布店已有十五六家,以门市零售为主。

江苏盱眙中学18-19学度高二下学业水平测试重点二-历史

江苏盱眙中学18-19学度高二下学业水平测试重点二-历史

江苏盱眙中学18-19学度高二下学业水平测试重点二-历史历史试题第I卷〔选择题〕【一】选择题1、中世纪西欧贵族向国王效忠的誓言:“与您一样优秀的我们,向并不比我们更优秀的您起誓,承认您为我们的国王和最高领主,只要您遵从我们的地位和法律;假如您不如此,上述誓言即无效。

”大量的这类誓言能够说明中世纪西欧的封建制度强调:〔〕A.封建依附关系是一种领主约束附庸的契约B.封建依附关系是一种对双方都有约束的契约C.封建依附关系是一种附庸对领主约束的契约D.领主与附庸之间权利和义务是完全平衡的2、日本学者内藤湖南提出的“唐宋变革说”认为,自唐朝开始,中国社会发生深刻的变化,宋朝以后进入到“近世”时期,中国历史的方方面面都呈现出新的特征。

以下关于唐宋时期中国社会变化的表达,正确的选项是〔〕①商品货币在经济中妨碍增大②文化生活开始出现平民化趋势③通过科举考试选拔朝廷官僚④中枢机构分权制约了君主专制A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④3、隋朝最大的粮仓兴洛仓位于洛阳附近,这种布置是合理的,要紧理由是〔〕A、位于东都要地,能确保平安稳固B、粮食能迅速满足长安、洛阳需要C、地处交通大动脉的中心地带,便于粮食集散D、位于盛产粮食的地区,来源特别广4、新中国建立后,中国共产党在过渡时期完成的要紧任务是〔〕①巩固无产阶级的政权②恢复进展国民经济③实现社会主义工业化④建立社会主义制度A.①②③④B.①②④C.①②D.①②③5、美国独立的历史必定条件:〔〕①北美初步形成统一的市场②英语成为共同的语言③启蒙思想的传播④涌现了杰佛逊、华盛顿等人物A、①②③④B、①②③C、①②D、①②④6、“殖民制度大大促进了贸易和航运的进展。

‘垄断公司’是资本积存的强有力手段,殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场,保证了通过对市场的垄断而加速的积存。

在欧洲以外直截了当靠掠夺、奴役和杀人越货夺得的财宝,源源流入宗主国,在那个地方转化为资本。

江苏省盱眙中学204年高中历史学业水平测试共28页

江苏省盱眙中学204年高中历史学业水平测试共28页
江苏省盱眙中学204年高中历史学业 水平测试
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联

39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。
41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
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