珍珠球竞赛规则

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珍珠球的简介和规则

珍珠球的简介和规则
珍珠球是一种室内运动游戏，也称为“台球转”。

规则如下:
1. 球桌上放有12颗小球，其中一个是白球，另外11个分别是彩色的球。

彩球共有6个，颜色为“红、黄、绿、棕、蓝、粉”。

2. 游戏开始时，白球放在球桌的任意位置。

3. 玩家须用球杆打白球，并使其击打一颗彩球，使彩球进入任意一个袋中。

4. 玩家再需要继续打下一颗彩球，直到所有彩球全部打完。

5. 最后，玩家需要最后打入黑球，将球打入其指定的口袋中，以取得最终胜利。

6. 若玩家在打入彩球时打进了黑球，则判定为输。

7. 若玩家无法正常击打任何一颗球，或者白球进入袋内，则换另一个玩家继续游戏。

8. 在比赛中，使用犯规是被惩罚的，一旦犯规，将会被对手罚入一颗彩球或白
球。

例如：玩家打进黑球或没有把球打到台面边缘等。

9. 获得胜利的人将获得比赛的胜利，并获得较高的比赛积分。

珍珠球运动

珍珠球运动（校本课程之一）河北省承德市围场满族蒙古族自治县第二中学刘海锋第一章珍珠球运动概述第一节珍珠球运动简介珍珠球比赛是一项对抗性比较强的集体竞赛项目。

珍珠球运动形式与篮球和手球有很多相似之处，但其得分方式和防守不完全同于篮球和手球。

1、珍珠球的得分目标是不固定的，是在移动中得分，而篮球和手球的篮和门都是固定的。

在珍珠球比赛中，如果掷球偏离目标，抄手在一定范围可弥补，将球抄入网内，因此加大了防守难度，防守者要保持在水区进攻队员和抄手之间比较困难。

2、在水区活动的运动员只有4名，这样对于每一个运动员来说都加大了其活动的范围，运动员需要进行大范围的跑动、穿插、传（接）球和运球的熟练运用，因此对运动员的体能和个人技术提出了更高的要求。

3、由于珍珠球得分目标的不固定性，要求水区和得分区的运动员要默契配合，同时得分区的运动员要有良好的移动、摆脱、占位和抄球的能力，视野要开阔，既要完成同水区队员的战术配合，同时还要摆脱对方的防守。

4、篮球和手球的防守只是对进攻者防守、针对球，而珍珠球不仅有对进攻者和球的防守，对于球要达到的目标抄网也增设了防守，形成了双重防守阵容，因此水区和得分区的运动员要摆脱双重防守。

第二节珍珠球运动的起源与发展“珍珠球”是满族的传统体育项目，现已列为我国民族传统体育运动会的正式比赛项目。

满族是历史悠久、源远流长的民族，可以追溯到两千多年前的肃慎人。

16世纪至19世纪末，满族在中国历史上占有重要地位，为祖国的统一和促进各民族之间的经济、文化交流及发展，做出了重要的贡献，出现了历史上罕见的“康乾盛世”。

白山黑水的东北地区是满族人民最早居住的地方，当时他们以狩猎和猎鱼为生，同时采珍珠也是古代满族传统生活方式，佩戴珍珠是古代满族人的习俗。

满族人在漫长的发展岁月中，通过这些生产劳动和生活方式，积累了丰富的有益于身心健康的各种体育活动。

劳动之余，满族人在陆地上以体育游戏的方式模仿在水中捞取珍珠的情形，满足自己的娱乐需要，创造了采珍珠游戏。

比赛项目规则详情

趣味运动赛项目规则详情策划一、板鞋竞速比赛规则1、定义板鞋竞速是由多名运动员一起将足套在同一双板鞋上，在田径场上进行的比赛，同等的距离内所用的时间多少决定名次。

2、规则（1）每班限报6名男生和3名女生，上场先后顺序每班自己决定。

（2）参赛队根据抽签决定对抗班级，实行淘汰赛制。

（3）当发令员发出“各就位”口令时，运动员将板鞋置于跑道起跑线后，运动员共同套好板鞋，任何一只的板鞋不得触及或超过起跑线。

（4）运动员在比赛过程中，应自始至终在各自道次内进行。

如果出现某一队员脚脱离板鞋脚触地或摔倒，须在触地（落地）处重新套好板鞋继续比赛。

（5）记时员的停表以第一名运动员身体躯干任何部位（不包括头、颈、臂、腿和脚）抵达终点线后沿垂直面瞬间为止到达终点时，运动员的身体和板鞋须全部超过终点线后才能分离。

（6）参赛各班必须在安排的时间准时到达场地进行点名，若在点名中未到者按弃权处理。

各班不得请外援，一旦发现，取消该班比赛资格。

二、珍珠球竞赛规则1、定义每场珍珠球比赛由两个队参加，每班限报人数为14个男生和3个女生,双方必须各有一个超网队员（男）和一个拦截队员，剩余15名队员成一字型第队伍，流水进行投篮，比赛双方同时进行，比赛时间5分钟，赛前抽签决定对抗班级，两个班同时进行比赛。

比赛中投手和抄网手为同班级人员，拦截队员为对方班级队员，各班需安排场边捡球人员，以提高比赛效率。

2、规则（1）投篮队员必须带球越过几个障碍然后在白线前起跳投球，对方拦截队员尽力格挡，投球队员需将球投入抄网队员手中的的网则得分，如果格挡成功则不得分。

（2）比赛双方需派本班同学取界外捡球以节省时间，如果投球队员在带球越过障碍时没有控制好球，则需回带球失误的地点重新带球。

（3）珍珠球比赛必须服从裁判和记录员的工作安排，若有犯规和违例判为无效进球。

（4）各班不允许有外援参加，一旦被举报发现，当场取消比赛资格，对方班级直接晋级。

三、同心协力比赛规则1、定义比赛中两人手提一条长型木板，木板上放有装两个气球的塑料盆，队员必须绕过对面障碍物方可回起点，下一组队员接力。

珍珠球课件

防守转换
在进攻端失手后，迅速调整防守阵型，防止对手打快攻。
04
珍珠球训练方法
基本功训练
运球训练
培养球员的控球能力，通过各种运球练习，如直线运球、曲线运球、快速
变向等，提高球员的运球技巧。
投篮训练
通过不同角度和距离的投篮练习，培养球员的投篮技巧和自信心。
传球训练
加强球员的传球准确性、速度和技巧，包括胸传、长传、地滚传等，提高球员之间的配合能力。
02
珍珠球Байду номын сангаас术分析
进攻技术
进攻技术是指珍珠球队员在进攻时所运用的技巧和动作，包括传球、运球、突破、射门等。
在进攻时，队员需要熟练掌握各种进攻技巧，根据场上情况选择合适的进攻方式，并能够灵活运用各种传球和射门技巧，以创造更好的进攻机会。
队员还需要具备良好的球感和空间感，能够准确判断场上形势，选择合适的进攻方向和时机。
力。
03
珍珠球战术分析
进攻战术
快速反击
利用速度和快攻打对手一个措手不及，创造得分机会。
内线强攻
利用身高和力量优势，在内线制造得分机会。
阵地进攻
通过传球和跑位，制造出空位，让队友有更好的得分机会。
防守战术
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人盯人防守
每个球员防守一个特定的对手，尽量限制对手的得分机会。
区域联防
珍珠球比赛案例分析经典比赛回顾
总结词
分析比赛中运用的各种战术，包括进攻、防守和比赛策略等。
快速反击战术
在比赛中，清华大学队多次运用快速反击战术，通过快速的传球和跑位，打乱了对手的防守布局，创造了多次得分机会。
珍珠球比赛案例分析经典比赛回顾

珍珠球课件ppt

珍珠球课件
目录
• 珍珠球简介 • 珍珠球技术要领 • 珍珠球战术分析 • 珍珠球训练方法 • 珍珠球实战案例分析 • 珍珠球未来发展展望
01
珍珠球简介
起源与发展
珍珠球起源于满族先民的采珍珠生产活动，经过漫长的历史演变，逐渐发展成为一项民族传统体育项目。
珍珠球在清朝时期已经初具雏形，经过近现代的发展和完善，成为了一项具有浓厚民族特色的体育项目。
03
定位球战术
04
定位球战术是指球队在角球、任意球和界外球等情况下采取的特殊打法。球队需要根据不同的情况，制定出相应的定位球战术，以提高得分机会。
全队配合
在珍珠球比赛中，全队配合是非常重要的。球队需要充分发挥每个球员的特长和作用，形成有效的整体战斗力。同时，球队还需要注意整体移动和换位，保持场上的平衡和协同作战的能力。
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THANKS
统文化。
02
珍珠球技术要领
进攻技术
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进攻跑位
球员应熟练掌握各种进攻跑位，包括直线跑、曲线跑、变向跑等，以寻找最佳进攻机会。
传球技巧
球员应掌握准确的传球技巧，包括长传、短传、过顶传等，
以提高进攻效率。
运球突破
球员应具备快速、灵活的运球突破能力，以突破对手防线，
创造进攻机会。
射门技巧
比赛双方各上场7名队员，通过传递、运球、掩护、突破、策应、传球、接球等技术手段，争夺比赛的胜利。
珍珠球的文化内涵
珍珠球作为满族的传统体育项目，承载着满族人民的历史和文化记忆，是满族文化的重要组成部
分。
珍珠球体现了满族人民的勇敢、智慧和团结协作精神，是中华民

珍珠球比赛规则

珍珠球比赛规则珍珠球是一种古老的游戏，起源于中国。

它是一种传统的游戏，通常由两个或更多个玩家进行。

玩家需要使用一个小球，通常是由玻璃或陶瓷制成的珍珠球，通过特定的技巧和规则来进行比赛。

在这篇文章中，我们将介绍珍珠球比赛的规则和要求。

1. 球场和设备珍珠球比赛通常在一个平坦的场地上进行，场地上通常会有一些特定的标记，用于指示比赛的范围和规则。

比赛需要使用特制的珍珠球，通常是由特定材料制成的，大小和重量也有规定。

2. 比赛规则珍珠球比赛通常分为单打和双打两种形式。

在单打比赛中，每个玩家需要使用一个珍珠球，通过特定的技巧来进行比赛。

在双打比赛中，两个玩家组成一组，他们需要共同控制一个珍珠球来进行比赛。

比赛开始时，球员需要站在指定的位置，然后用手指或者特制的球杆将珍珠球击出。

击球的力度和方向需要根据比赛规则来进行调整，通常需要将珍珠球击向特定的目标或者区域。

3. 得分规则在珍珠球比赛中，得分规则通常会根据比赛的形式和规则来进行调整。

通常情况下，击球的距离和准确度会影响得分。

比赛通常会设定一定的时间限制或者回合数限制，根据每个球员或者团队的得分来决定胜负。

4. 犯规和处罚在珍珠球比赛中，也会有一些特定的犯规和处罚规定。

比如，如果球员在击球过程中触碰了珍珠球以外的其他物体，或者击球的力度和方向超出了规定范围，都会被视为犯规。

根据比赛规则，裁判会对犯规的球员进行相应的处罚，比如扣除得分或者进行罚球等。

5. 结束比赛当比赛的时间或者回合数达到规定的上限时，比赛就会结束。

根据每个球员或者团队的得分来决定胜负。

通常情况下，得分最高的球员或者团队会被认定为胜利者。

总结珍珠球比赛是一项古老而有趣的游戏，它需要球员具备一定的技巧和策略。

比赛规则和要求通常会根据不同的比赛形式和规则来进行调整，但总体来说，它是一项富有挑战和趣味的比赛。

希望通过这篇文章，读者们能够更加了解珍珠球比赛的规则和要求，从而更好地享受这项传统的游戏。

珍珠球比赛规则

珍珠球比赛规则珍珠球比赛是世界上最受欢迎的一项体育赛事之一，发源于欧洲，距今已有数百年历史。

一般来说，珍珠球比赛是一项由两个团队或个人竞争的项目，比赛占用的面积大约为50至100平米，球场内有横向的球拍，垂直的篮板和后方的入球口，篮板内有球笼、球箱、球笼支架等装置。

珍珠球比赛的一般规则是，珍珠球比赛由两方参与，每一方拥有一个球笼，球笼内有对应的球笼支架，球笼支架上有一个球箱，球箱内装满球，球笼内放有一至六个球拍，以及其他必要的装置。

所有的球拍都可以拿起来，目的是击打和推动珍珠球，使之击入对方的球笼中。

珍珠球比赛的起点是球场内由一个团队或个人保持前后等坐区域，并将球拍放在其中的几个球台上。

参赛者可以选择距离最近的球笼支架进行击球，也可以在球台上进行击球，也可以击覆盖整个球拍的珍珠球，一旦珍珠球放入球笼，可以算作一分。

比赛的分数一般分为单点分、双点分和三点分，永远以停止阶段来确定分数。

如果比赛未能在规定时间内完成，那么可以使用“延长赛”或“50分赛”来解决，“延长赛”是一种特殊的珍珠球比赛，双方可以继续比赛，直到有一方达到约定的分数，荣获胜利；“50分赛”是比赛的最后一般，双方都将至少获得50分，最先达到50，则获胜。

在珍珠球比赛中，有赛事管理者、裁判以及比赛参赛者等各方利益相关者，而且比赛日程也一般分为对珍珠球比赛及赛事管理者以及裁判们提供介绍性说明会、实践练习以及真正比赛时间等各个部分。

珍珠球比赛可以根据比赛时限进行比赛，也可以根据分数累积进行比赛。

此外，参加珍珠球比赛的人也需要遵守一些规定，以确保比赛的公平和公正。

比赛中要求参赛者不得使用任何欺诈或者恶意手段，不得咆哮、暴力、威胁对手，不得违反规定穿越赛场，否则将受到惩罚。

另外，穿越赛场的运动员在参加比赛前必须进行体检以确认他们是否有足够的体力参加比赛，以免耽误比赛。

珍珠球比赛除了要求参赛者有必要的体格和技术水平之外，还要求参赛者有必要的责任感。

珍珠球的概述

珍珠球的概述珍珠球是满族的传统体育项目，是全国少数民族体育运动会的竞赛项目之一。

这项运动最初是由满族儿童模仿采珍珠人的劳动形式而演变出来的一种游戏活动，后来发展成为现在具有攻防结合的传统体育项目。

珍珠球在满族不同居住地区有不同的叫法，在辽宁称“投空手”，在北京称“采珍珠”，在山东称“打司令”。

珍珠球作为一项传统体育运动流传至今已有300多年的历史。

经常参加这项运动，能提高观察、判断和反应能力，改善血液循环、呼吸系统功能，能培养勇敢顽强的意志和集体主义精神。

这项运动不受年龄、性别的限制，场地、器械也比较简易，所以深受广大群众的喜爱。

珍珠球技术（一）水区队员的技术1、水区队员的运球技术运球是珍珠球技术中很重要的一项基础技术，它的好坏直接影响战术配合及单兵攻击能力的提高。

在水区双方运动员都是以控制球和支配球为主要争夺手段，以一对一为基本攻守对抗形式存在，因此对初学者来说，首先要尽快提高控制球和支配球的能力。

常用的运球方式有快速高、低运球，体前换手、不换手变向运球、转身变向运球，背后变向运球等。

各种运球技术提高训练均可采用篮球运球训练手段来进行。

2、水区队员的传接球技术传接球是实现战术、组织配合的纽带和桥梁。

珍珠球体积小，传接球技术采用单手传、双手接的方式。

传接时要求做到快速、隐蔽、及时、到位。

常用的传球方式有单手胸前传，单手低手勾手传，单手肩上传，单手体侧传，单手反弹传，单手推拔、点拔等。

各种传、接球技术训练可采用篮球和手球的传接球技术训练方法。

教法建议：先学习原地传接球，再在移动中体会传接球的技术，最后进行四人传球的对抗游戏。

3、水区队员射球技术（1）高抛球技术射出的球能安全通过封锁区的高空，顺利落到抄网队员所能控制的抄球范围。

目前常用的高抛球技术有单手投式射球技术（如图3-1-1）和单手推式射球技术（如图3-1-2）。

图3-1-1 图3-1-2○1. 投式射球技术一般适用于超远距离射球、对手靠前防守时的中、近距离射球。

丽水学院体育系.

二、珍珠球竞赛规则与场地设备
珍珠球比赛由两队参加，每队同时上场7 人。其中水区各队4人，可向任何方向传、接、投、滚运球，力争将珍珠球射入站在本队得分区持抄网队员的抄网内，并阻止对方获得珍珠球；封锁区各队2队，每人手持两块拍子阻止对方获得珍珠球和将球传给本方水区队员；得分区各队1 人，手持一个抄网，采本方或对方投来的珍珠球。在规定时间（上下半场各20 分钟）内得分多者为胜队。
手、不换手变向运球、转身变向运球，背后变向运球等。各种运球技术提高训练均可采用篮球运球训练手段来进行。
2.水区队员的传接球技术
传球方式有单手胸前传，单手低手勾手传，单手肩上传，单手体侧传，单手反弹传，单手推拔、点拔等。各种传、接球技术训练可采用篮球和手球的传接球技术训练方法。
3.水区队员射球技术
（一）违例及判罚
裁判员宣判违例后即成死球，违例的判罚是判该队失去控球权，将球交给对方队员在违例点就近边线发界外球。
1.水区违例及判罚水区队员的违例及判罚基本与篮球相
同，可参照篮球裁判法执行，只有两种情况除外：（1）珍珠球规则规定进入前场的球可以传回后场；（2）有30s违例，在上下半场最后3t时，获得控制一个活球的队应在30s内投球完成进攻。违反者判为违例。
（2）边线界外腾空射抄配合
水区队员各持一个球，做背向防守运球突然后转身起跳跨出界外射高跳球，或者是传球后，移动再接回传球做向界外起跳跨出界外射快球，抄网队员在同侧可原地抄高抛球，也可向同侧快速移动并跳出界外，在空中接抄射来的球。
2.水区队员与持拍队员的基础配合
水区队员和持拍队员的基础配合，是比赛中防守反击的战术基础。
珍珠球是满族的传统体育项目，是全国少数民族体育运动会的竞赛项目之一。这项运动最初是由满族儿童模仿采珍珠人的劳动形式而演变出来的一种游戏活动，后来发展成为现在具有攻防结合的传统体育项目。珍珠球在满族不同居住地区有不同的叫法，在辽宁称“投空手”，在北京称“采珍珠”，在山东称“打司令”。珍珠球作为一项传统体育运动流传至今已有300多年的历史。经常参加这项运动，能提高观察、判断和反应能力，改善血液循环、呼吸系统功能，能培养勇敢顽强的意志和集体主义精神。这项运动不受年龄、性别的限制，场地、器械也比较简易，所以深受广大群众的喜爱。

珍珠球

姓名：郭瑞茹学院：民族学与社会学学院学号：P070410767封锁区、得分区队员通则一、1、封锁区队员行为准则（1）封锁区队员即持拍队员，比赛双方各有两名。

（2）两名持拍队员双手各持一拍，可在封锁区内用球拍封挡、夹接、按压、挑拨由水区队员投射来的球或其它形式的来球，以阻截球达到防守目的。

（3）持拍队员身体的基本姿势应正对或侧对水区(不允许面对持网队员)，转身或移动的过程中亦不许将身体的正面朝向持网队员。

（4）封锁区地面是持拍队员身体及器械可接触的区域。

持拍队员地面及空间的防守行为须遵守规则37条各款的规定。

2、持拍队员规定（1）持拍队员不得用手、臂及膝以下部位主动触球。

（2）获球后或将球封挡在封锁区内后应在5秒钟内将球用球拍抛传给限制区或水区内的同队水区队员。

（3）原地或跳起封挡球时，身体的任何部位(含器械)不得接触封锁区以外的地面，可以在封锁区内起跳封挡飞越边线上空及边线垂直面外的球后落到边线外，但不得在身体和器械落在场外地面的同时触球，且跳向边线外封挡球时仍受两条延长虚线的限制。

可以在封锁区用球拍触及处于限制区内和隔离区内的球，不得在落地时触及隔离区地面或落入隔离区内。

如落地时踏及封锁线或进入限制区应迅速返回封锁区(规则36.3)。

（4）隔离区与得分区之间的界线(得分线)被看作是立体的。

防守时持拍队员身体的任何部位(含器械)不得越过得分线的垂直面进入得分区空间或触及得分区的地面，更不能进入得分区触及得分区内的球或与持网队员发生身体(含器械)接触。

3、罚则：1）违反1、2、3款为违例。

对方如抄(投)中，判给得分，违例不究。

如对方没有抄(投)中，按违例的罚则处理。

2）违反4款为技术犯规，对方抄(投)中，判给得1分或2分，再判给一次球权；对方未抄(投)中，判给对方一次点球和一次球权(规则45和48.8)。

（远离球与持网队员的、无意的进入得分区空间或触及得分区的地面可视为偶然，接触到球的、直接影响到持网队员的抄球或直接破坏掉持网队员可能抄中的球时，则必须判罚技术犯规。

第四章珍珠球运动

第四章珍珠球运动第四章珍珠球运动[本章要点]：本章主要介绍珍珠球运动的概况以及对⾝体健康的价值。

掌握珍珠球运动的基本技术动作。

了解⼀些珍珠球运动的基础配合和简单战术。

初步掌握珍珠球运动的特点及教法了解⼀些珍珠球运动的规则。

第⼀节珍珠球运动简介⼀、珍珠球运动概述珍珠球运动是以满族采珍珠游戏为原形，篮球技术、规则为基础，结合排球、⾜球等其它⼀些运动技术、规则的特点所形成的⼀项新兴少数民族传统体育竞赛项⽬。

在满族居住的地区对珍珠球的叫法也不相同，在北京称“采珍珠”，在辽宁省称“投空⼿”，在⼭东省称“打司令”。

从它诞⽣时，就受到全国少数民族同胞的喜爱，并迅速得到普及，成为⼈们娱乐健⾝，竞技和友好交流的⼯具与桥梁。

珍珠球作为⼀种游戏在民间流传，距今已有300多年的历史，居住在松花江、牡丹江及嫩江⼀带的古代满族采珠⼈，他们把采珍珠的⼯具⼀抄⽹当作游戏器材，模仿彩珍珠的⽣产劳动过程，发明了采珍珠游戏。

最初这种游戏是在河中玩的，后⼜传到岸上；他们把猪膀光吹满⽓当球，以传、投等动作投⼊抄⽹内为胜。

进⼊21世纪后，随着我国对交流改⾰不断深⼊。

珍珠球运动由于⾃⾝的特点和独特的民族⽂化，将进⼀步形成既具⼤众性，⼜具科学性，竞性，还具有产业性和艺术观赏性的社会特殊⽂化形态，从⽽⾛向世界，⾛向奥运会。

正如，负责奥林匹克群体⼯作的技术官员，在观看了第六届少数民族运动会珍珠球⽐赛后说：“珍珠球这个项⽬可以向全世界推⼴”。

⼆、珍珠球运动的价值1较强的实⽤和观赏价值珍珠球运动是在参考篮球、⼿球规则的基础上制定⽽成，它具有场地、器材的简易性和游戏形式的⼤众性等特点，其在⽔区的运动与篮球、⼿球运动有⼀定的共性，⽽在封锁区持拍防守队员⼜具有⾜球守门员和排球拦⽹队员的特点，因⽽具有较强的观赏性，同时，珍珠球运动的场地⾯积不⼤，所⽤器材较为简单，对场地器材要求不⾼，除正规⽐赛需要标准的场地与器材外，⽐赛可随意在街头空地或别墅花园、草坪之内进⾏，不受场地⼤⼩和地⾯质地的限制，⽆论是男⼥⽼少，亲朋好友，中⼩学⽣，都可以找⼀块平整的空地，根据场地规定⼈数进⾏⽐赛，具有较强的实⽤价值。

珍珠球竞赛裁判法

珍珠球竞赛裁判法珍珠球是一种室内运动，近年来在全球范围内逐渐受到关注和喜爱。

作为一项竞技体育项目，珍珠球需要有一个公正、客观的裁判法来确保比赛的公平性和规范性。

本文将介绍珍珠球竞赛裁判法的要点和相关规则。

一、裁判的资格和职责在珍珠球比赛中，裁判的角色是非常重要的。

裁判应当具备良好的专业知识和技术，并且要经过相关培训和考核方可担任裁判职务。

裁判的职责包括但不限于以下几项：1. 比赛前的准备工作：裁判应当熟悉比赛规则和相关裁判标准，确保自身具备处理各类情况的能力。

2. 场地检查：裁判在比赛开始前应仔细检查比赛场地，确保场地符合要求，并摆放好必需的器材和设施。

3. 仲裁决策：裁判在比赛时需根据比赛规则和标准进行判决，确保比赛秩序井然和公平公正。

裁判需要独立决策，并在必要时与其他裁判员进行讨论和协商。

4. 维护比赛纪律：裁判应当对选手和观众的行为进行监督和管理，确保比赛秩序良好，并及时制止任何违反规则的行为。

5. 记录比赛成绩：裁判要准确记录比赛过程中的得分、犯规情况等信息，并在比赛结束后向相关单位提交比赛报告。

二、比赛规则和裁判技巧1. 珍珠球比赛的规则：珍珠球比赛通常采用计时赛制或者得分制。

选手通过将珍珠球投入篮筐或击中特定目标来获得分数，最终得分高的一方获胜。

2. 裁判技巧：（1）准确判断：裁判应当在比赛中准确判断球落点、得分情况以及任何违规行为，避免因个人主观臆断而影响比赛结果。

（2）公正客观：裁判要保持中立和公正的立场，不偏袒任何一方，并且遵守道德和职业操守，确保裁判过程中不受外界因素的影响。

（3）沟通有效：裁判需要与其他裁判员和参赛选手进行有效的沟通和协作，确保各方对规则和决策有清晰的理解，并在需要时能够及时进行沟通和解释。

三、裁判争议和解决方式在珍珠球比赛中，由于比赛结果直接关系到参赛选手的利益和荣誉，常常会出现裁判争议的情况。

为了解决争议并确保比赛的公平性，可以采取以下几种方式：1. 询问裁判：选手或队伍可以向裁判提出质疑，就某一判决或规则解释进行询问和解释。

珍珠球教学

三、比赛概略
1．比赛的方法
• 珍珠球比赛由两队参加，每队同时上场7人。其中珍珠球比赛由两队参加，每队同时上场7
水区各队4 水区各队4人，可向任何方向传、接、投、滚、运球，力争将珍珠球射入站在本队得分区持抄网队员的抄网内，并阻止对方获得珍珠球；封锁区各队2人，每人手持两只拍子阻止对方获得珍珠球和将球传给本方水区队员；得分区各队1 将球传给本方水区队员；得分区各队1人，手持一个抄网，采本方或对方投来的珍珠球。在规定时间（上下半场各20分钟）内得分多者为胜队。间（上下半场各20分钟）内得分多者为胜队。
民族传统体育项目珍珠球
指导老师：彭严实习教师：张云龙恩海
一、起源和发展
• 珍珠球运动是在一定时间和空间内以球为争夺对
象，以得分为最终目的而进行攻守对抗的竞技活动。它类似篮球和手球运动，４名水区运动员的获得球技术和控制、支配球的技术跟篮球运动完全一样，都是通过脚步移动技术再结合手上的接、传、运和投，只是球的大小跟手球大小差不多，材料有所不同。封锁区有两名持拍防守队员，水区投手运用各种投球动作将球躲过挡拍手，得分区的抄网手就相当于一个活动的球篮，其得分方式比篮球运动更加灵活、更加突出运动的智慧性。抄网手在球未落地之前接住而得分。这项运动既有篮球技、战术配合的特点，又有综合性和游戏性的特点，是很有发展潜力和锻炼价值的运动项目，深受广大群众的喜爱。
四：图片欣赏
谢谢观赏！！！
明确，因此要求各区域间队员个人技术、战术行动和心理素质都比较强，水区的区域大、队员少、活动范围广、攻击点多，而在封锁区持拍防守队员又具有足球守门员和排球拦网队员的特点, 员又具有足球守门员和排球拦网队员的特点, 得分区内的抄网手的移动、摆脱、占位，抄网时的手感等个人技术、战术行动及心理素质影响着得分，全队的战术行动基本上是围绕着抄网手的行动来设计和实施的。因此具有攻防不平衡、攻防转换快、个人能力要求高、投抄默契配合等特点，决定了珍珠球运动既有篮球比赛中速度快、强度大的特点, 的特点,又有手球比赛时紧张激烈、战术灵活的特点,同时还有足球运动的对抗激烈、协调统一的特点。具有较强的观赏性和参与性。

对民族项目珍珠球运动竞赛规则的分析

的精彩程度更应该鼓励抄网手接这类球， … 的办法就是调整唯
通过实践研究法、统计法和综合分析法，比赛中各观摩对
场次的得分情况、分手段进行分析。得
２结果与分析
２１改进开球的方法．
和观摩统计的方法，对珍珠球运动的竞赛规则进行了分析，并从比赛的开球、分的判定及对犯规的判定得
三个方面对该项运动规则提出改善的见解。
关键词：民运会；珠球；珍竞赛规则；
Ａｂｓｒｔ：Ｔｈｉａｅ，ｔｒｕｔａｃｓｐｐｒｈｏｍａｎｉｗｎｍｕａｅｏｅｒａｌｇｍｅｎＮａｉｎｌｈｎｃｌＧａｓａｄｋｉｇａｖｅａｄｅｌｔｎｐａｌｂｌａｓｉｔｏａＥｔｉａｍｅｎｃｍｂｎｎｈｒｉｎｇｏｅａｌｂｌａｓｎｌｚｓｔｅｃｍｐｔｔｏａｅｆｐａｌｂｌｇｍｅｎｄｐｔｏｗａｄｔｏｉｉｇｔｅｔａｎｉｆｐｒａｌｇｍｅ，ａａｙｅｈｏｅｉｉｎｌｄｓｏｅｒａｌａｓａｕｓｆｒｒｈｅ
在抄网队员接球的过程中，有的来球都必须经过持拍所
队员的界限，每抄到一个球都要经过积极的跑动和跳跃，以所
每一个来球都竭尽全力接住。在现行的规则中，果持拍队员如碰到球后由抄网队员在得分区内接住均得一分。就因这条规

珍珠球竞赛规则

珍珠球竞赛规则第一章比赛1 定义1.1 ,每场珍珠球比赛由两个队参加，每队上场7名队员。

1.2 ,水区内双方各有4名队员负责进攻或防守。

进攻者可将球向任何方向传、拍、滚、运，目的是向抄网投球并得分。

防守者阻止对方获得球并得分。

1.3 每队有1名持抄网的队员在得分区内活动，用抄网试图抄中本方水区队员投射来的球(珍珠)。

1.4 ,封锁区内有2名持球拍的防守队员，用球拍封挡、拦截由水区进攻队员向得分区投射的球，以阻止进攻队得分。

1.5 ,比赛结束时得分多者为胜。

第二章比赛场地和器材2 比赛场地2.1 ,球场是一个长方形的坚实平面，无障碍物。

2.2 ,场地长28米，宽15米。

由颜色显示，但四边必须用线条标出。

场地的丈量是从颜色的边缘和界线的内沿量起。

场地的所有界线为白色，所有线宽5厘米。

2.3 ,场地长边的界线叫边线，短边的界线叫端线。

2.4 ,界线外至少3米内不得有任何障碍物(包括球队席全体人员)，场地上空最低障碍物的高度至少7米。

2.5 ,场地内设水区、限制区、封锁区、隔离区及得分区。

各场区如用颜色显示时。

水区为海蓝色，限制区与隔离区为红色，封锁区与得分区为黄色。

红黄两色区域也可用其它颜色，但不论什么颜色，限制区与隔离区的颜色应一致，封锁区与得分区的颜色应一致。

颜色的边缘代表各场区的界线(颜色区域上也可使用线条，不带颜色)。

2.6 ,各场区尺寸:得分区0.80×15米，隔离区0.40×15米(如用线条，线条包括在该区域范围内)，封锁区1.00×15米，限制区0.80×15米(如用线条，线条包括在该区域范围内)，水区22×15米。

2.7 ,场地中必须画有中圈与中线。

中圈画在球场中央，直径3.60米。

中线连接两边线的中点并与两端线平行。

2.8 ,罚球点为直径10厘米的白色实心园点。

罚球点的中心距端线内沿7米，距边线内沿7.50米。

2.9 ,得分区与隔离区之间两场区颜色的边缘(或线条)为得分线，隔离区与封锁区之间两场区颜色的边缘(或线条)为隔离线，封锁区与限制区之间两场区颜色的边缘(或线条)为封锁线，限制区与水区之间两场区颜色的边缘(或线条)为限制线。

满族传统体育项目——珍珠球

满族传统体育项目——珍珠球作者：孙国民来源：《体育教学》2006年第03期满族传统体育项目——珍珠球（原名采珍珠。

满语：尼楚赫）诞生于清太祖努尔哈赤时代的白山黑水间。

满族是历史悠久、源远流长的民族，即两千多年前的肃慎人。

配带珍珠是满族人的习俗。

满族人在漫长的发展岁月中，劳动之余，在陆地上以体育游戏的方式模仿在水中捞取珍珠的情形，满足自己的需要，创造了珍珠球游戏。

随着满族人的内迁,后来满族又分居于北京、内蒙、河北、新疆等地，这项游戏也带到了汉族和其他少数民族杂居的地区。

珍珠球运动在1984年由北京市民族传统体育协会挖倔整理后，它首先在北京进行开展，后在全国第三届少数民族运动会上北京队进行了表演,受到了观众热烈欢迎和专家好评。

同时1987-1990年间在北京、承德、丹东等地举行多次全国比赛。

1991年第四届全国少数民族运动会上列为正式比赛项目，因此它又被称为移动篮圈的篮球。

现以被很多省市自治区引入大、中、小学课堂教学中。

它既充实了课堂教学，又丰富了课外体育活动内容。

一、珍珠球场地、设备1.比赛场地：比赛场地为28m长、15m宽的长方形平坦地面。

由限制线、封锁线、得分线以及端线、中线和边线将场地分割成水区、限制区、封锁区、得分区和发球区五个区（见图１）。

2.珍珠球：珍珠球为圆形。

用橡胶制成，表面有黑白色花瓣。

球的周长为55cm（如图2）。

3.球拍：球拍为蛤蚌壳形状，用木板和硬塑料制成。

球拍长35cm，厚度为0.5～0.6cm。

球拍柄为圆形，长 15cm，直径为3～4cm（如图3）。

4.抄网：抄网为圆形，用木头和硬塑料制成。

网圈用圆形金属条制成（金属条直径为0.4～0.42cm），兜口内宽25cm。

抄网兜用细绳或尼龙绳织成，网深30cm，网眼为3～5cm平方，网兜颜色为深色。

网柄呈圆形，长15cm，直径为3～4cm（如图4）。

二、珍珠球竞赛规则比赛时每队上场6人，水区内的双方各3名队员可向任何方向传、投、滚、运、接、转、拍球，力争将珍珠球投入本队得分区持网队员的网兜内，并设法有效阻止对方获得珍珠球或得分。

珍珠球的详细规则

珍珠球比赛规则一、违例及判罚1、水区的违例及判罚基本与篮球规则相同，可参照篮球裁判法执行，只有两种情况除外：没有回线球，进入前场的球可以传回后场；珍珠球规则规定罚球队员、发界外球队员、在场内外的接球队员或球落入本方封锁区内，裁判员认为属于可控制球，开始计算时间，如果在5秒内，不运、传、射球，不论是否有防守都判为违例。

2、封锁区违例及判罚持拍队员踏线或越出线外触及地面后夹球；持拍队员用手或腰部以下部位主动触球；持拍队员挡夹住的球或挡下落入限制区内的球，在5秒内未传给本方水区队员。

以上三种可判为违例，并由对方队员在就近的边线发界外球。

宣判注意事项：持拍队员挡下的球落入限制区内，持拍队员可以进入限制区内夹球抛给本方水区队员；持拍队员在封锁区内向前、向边线、向后起跳越出边线时，只要在落地前将球传出，又未接触水区和得分区的队员或空中没有犯规动作，不判违例。

3、得分区违例和判罚抄网队员踏线；抄网队员身体的某一部分超球时越过得分区前线；抄中的球入网后弹出或在副裁判宣布得分有效前将网中的球拿出。

可判为违例。

宣判注意事项：抄网队员向边线、端线外跳出时，只要起跳在界内、落地前在空中将球抄入网中，不判违例，得分有效；抄网队员在得分线前的空中或在持拍队员的拍上方将球抄入网中，不判违例，得分有效。

二、犯规和判罚当违例规则设计与对方队员发生不合理的身体接触或不道德行为时称犯规。

1、在判断身体接触是否犯规时，应具备以下两条原则：每个队员都要尽可能避免与其他队员发生身体接触；任一队员只要在站位时不发生身体接触，都可以占据没有对方队员占据的位置。

2、水区的队员的侵人犯规和判罚可参照篮球裁判规则，在宣判时注意：防守队员在进攻队员射球时造成的侵入犯规，以及技术犯规均判罚点球；队员有意识的接触对方队员身体造成侵入犯规，判故意犯规，出示黄牌，并判罚点球，再次故意犯规，出示红牌，取消比赛资格；凡属于十分恶劣的不道德行为，出示红牌，取消其该场的比赛资格。

满族中学校本教材(DOC)

第一章珍珠球的简介珍珠球是由满族的民间游戏“采珍珠”发展起来的一个民族传统体育项目。

1999年，在广西举行的第四届全国少数民族传统体育运动会上，该项目第一次被列为运动会的正式比赛项目。

珍珠球比赛和大家熟悉的篮球比赛比较相似。

比赛场地长28米，宽15米。

与篮球比赛场地不同之处在于，场地分为水区、限制区、封锁区、隔离区和得分区；各场区须用颜色显示，水区为海蓝色，限制区与隔离区为红色，封锁区与得分区为黄色。

另外，场地边线以外必须留有至少宽2米的安全区，因为活动在得分区的持抄网队员为接住珍珠球常要凌空跳起伸手捞球。

珍珠珠的比赛器材包括球、球拍和抄网。

球的外壳用皮革或橡胶制成，内部装有球胆，表面应为珍珠（白）色，体积比排球稍小。

球拍为哈蚌壳形状，用具有韧性的树脂材料制成，颜色与哈蚌壳颜色相仿。

抄网是持抄网队员为捞住珍珠球而使用的比赛器材。

比赛时，每队上场7人。

比赛分上、下两个半场，每半场15分钟，中间休息10分钟。

水区内双方各有4名队员负责进攻或防守，得分区内有1名队员手持抄网。

水啄的进攻队员运用传、拍、滚、运等技术，向站在得分区的本队队员投球，得分区内的队员用抄网抄得本方队员投来的球即可得分。

封锁区内有2名持蛤蚌（球拍｝的对方队员，用封、挡、夹、按等动作，阻挡进攻队员向得分区内投球。

在规定的时间内，得分多者为胜队。

根据以往珍珠球比赛中器材方面存在的问题，第八届全国少数民族传统体育运动会比赛用的珍珠球器材已经得到了改进。

另外，按照第八届全国少数民族传统体育运动会珍珠球比赛规程，珍珠球比赛设男子珍珠球和女子珍珠球两个比褰项目。

珍珠球比赛源于生活，富有特色。

比赛场上攻守往复，银球穿梭飞舞，4只蛤蚌时张时合，一对抄网频频有所斩获，场上气氛紧张激烈，比奏精彩绝妙口令人目不暇接．是一个人们喜爱的民族传统体育项目。

第二章比赛通则1．比赛时间：比赛分上、下两个半时，每半时15分钟，两半时中间休息10分钟。

2．得分相等和决胜期下半时结束时如果得分相等，则延长3分钟作为决胜期继续比赛，若仍相等则继续延长3分钟，直到分出胜负为止。