广东省“优秀红领巾志愿者“的事迹材料(精选多篇)

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优秀志愿者个人事迹材料

优秀志愿者个人事迹材料

优秀志愿者个人事迹材料优秀志愿者个人事迹材料5篇我喜欢志愿者,尽自己所能,做志愿之事的精神,喜欢听到受帮助人的笑声,更喜欢自己是一名志愿者。

时不我与,今后必努力学习,做好志愿!这里给大家分享一些关于优秀志愿者个人事迹材料,希望对大家有所帮助。

优秀志愿者个人事迹材料(精选篇1)于,女,汉族,该同志热心公益事业,富有敬业精神和奉献意识。

无论从事哪项工作都能以饱满的工作热情和积极向上的工作态度投身于自己的岗位工作中。

在工作中勇于开拓,富于创新意识,取得了显著成绩。

自20__年参与创建宽城区青年志愿服务联盟以来,一直秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神开展志愿活动,是志愿者公益活动的组织者之一和骨干参与者,策划组织并亲自参与了大小十余次志愿者公益活动,受到各级组织和社会的好评,也赢得了广大志愿者的普遍赞誉。

在她的组织及积极参与下宽城区青年志愿服务联盟走出了一条极具宽城特色的公益组织发展道路,宽城区青年志愿服务联盟开展的多次活动也得到了社会公众的认可。

从残疾儿童到孤寡老人,从农民工子女到困难群众,于带头捐款,集资为辖区两位孤寡老人购买了米、油、鸡蛋和生活用品等,还帮助老人们更换了新被单、给窗户钉塑料。

在此后的日子里,她只要有时间就会去看望孤寡老人们。

老人冬天的衣服不够暖,她就会给老人们送上一件棉衣,一条棉裤;老人的牙口不好,她就会给老人们买点鸡蛋、买点柔软的蛋糕送去……她的行动也感染着更多的人来关心老人们。

如今,大部分农民工子女目前面临的最大的问题已经不是教育问题,而是如何更好的与城市相互融入,这些孩子们要融入城市就要更多的了解城市、感受城市、体验城市。

于是在今年的工作中,于组织开展了一系列“我与宽城共成长”农民工子女一日体验活动。

3月份,于选择农民工子女较集中的柳影小学和宋家小学,组织学校里20名农民工子女,开展观赏电影、肯德基就餐、欢乐世界游玩三个体验项目。

6月份,于又组织100名未成年人观看爱国主义教育电影《甲午风云》。

倾注心血与红领巾同行

倾注心血与红领巾同行

倾注心血与红领巾同行——揭阳市实验小学少先队大队辅导员陈楚琴先进事迹揭阳市实验小学2013年7月20日倾注心血与红领巾同行——揭阳市实验小学少先队大队辅导员陈楚琴先进事迹陈楚琴,女,汉族,1980年12月生,本科学历,中共党员,揭阳市少先队辅导员联谊会常务理事长,揭阳市实验小学政教处副主任、少先队大队辅导员,2012年出席“中国少年先锋队广东第六次代表大会”。

陈楚琴老师是一名优秀教育工作者。

在同事眼中的她,热情、开朗,朝气蓬勃;在孩子心目中的她,可爱、可亲、可敬。

从事少先队工作十多年来,她把孩子们的信任当作荣耀,把培育孩子的事业当作人生的光辉阵地,以爱心和恒心培育了一批批优秀的雏鹰少年。

揭阳市实验小学的少先队工作在她的不断开拓下充满生机和活力,成为了揭阳市少先队的一面旗帜。

学校少先队大队部先后多次被授予广东省红旗大队,她本人曾获得省、市级奖项十多项,其中2012年被广东省共青团、教育厅评为广东省十佳优秀少先队辅导员,2009、2010被广东省共青团、教育厅评为广东省优秀少先队辅导员,2009、2011揭阳市团委评为市优秀少先队辅导员、十佳优秀少先队辅导员。

由于在少先队工作方面的出色表现,2010年被揭阳市共青团委推选为揭阳市辅导员联谊会理事长。

带着一份对理想的执著追求,在星星火炬队旗的见证下,她为少先队工作释放着自己的热情和干劲,倾注着自己的心血和汗水。

一、倾注爱心,与红领巾同行儿时的她看着大哥哥大姐姐胸前鲜艳的红领巾时,就一直憧憬能有一天也和她们一样,当鲜艳的红领巾飘扬在胸前时,激动地心情让她终生难以忘怀。

填报志愿时她义无反顾报了师范学院,从此与红领巾终身结缘。

自参加工作以来,陈楚琴老师一直担任辅导员工作。

她开朗的个性、向上的精神总是感染者身边的人。

虽说看起来娇小,但干起工作似乎总有使不完的劲。

在各级领导、组织的指导帮助下勇于探索,大胆尝试,积极组织开展丰富多彩的少先队活动,开创红领巾广播站、组建红领巾仪仗队、完善队室、阅览室、成立红领巾合唱团、舞蹈队,成功地策划、组织了多次市级少先队活动、主题班会,校性体育节、艺术节,指导学校多项少先队活动、文艺活动多次获得省、市级奖项。

“广东省少先队突出贡献奖”——廖建隆事迹材料

“广东省少先队突出贡献奖”——廖建隆事迹材料

“广东省少先队突出贡献奖”——廖建隆事迹材料用心付出,无愧于红领巾事业的托付廖建隆,男,1957年7月.梅县新城中心小学少先队总辅导员,小学语文高级教师.多次被评为县先进教师、优秀教育工作者、市级优秀少先队辅导员.1984年10月,荣获广东省青少年读书读报活动积极分子光荣称号.1991年7月,被授予“广东省优秀少先队辅导员”称号.1994年12月,被授予“广东省南粤优秀少先队辅导员”光荣称号,并荣获“广东中华文化基金奖章”.2021年被授予“梅州市少先队工作特别贡献奖”光荣称号.业精于勤.党历来重视少年儿童工作,一直把关心、培养、教育好少年儿童作为党的一项战略任务.作为一名少先队辅导员,经过长期和孩子们的交往,廖老师深深爱上了天真活泼的孩子们,把自己的“爱”全部倾注在孩子们身上.在多年的少先队工作中,他积极引导队员开展广东省“雏鹰行动”争章活动和体验教育活动,认真组织开展有益少年儿童身心健康的、丰富多彩的少先队活动,为培养活泼健康的新一代作出了努力.三十多年的少先队经历,使廖老师深深体会到,要胜任辅导员这项工作,首先要努力学习少先队理论知识和各项技能技巧知识,不断提高自己的业务水平.1987年他参加了全国辅导员进修学校学习,并取得了合格证书.1988年8月,获全国少先队辅导员技能技巧竞赛能手奖,更多次参加省、市、县各级少先队辅导员业务培训.为提高自己的业务水平,廖老师一次又一次地克服了重重困难.1988年8月中旬,廖老师接到上级团委通知,要到肇庆市党校参加少先队辅导员培训.当时他的小孩才刚刚出生不久,为了不失良机,他只好把妻儿托付给岳父母照料.在短短的培训期间,廖老师学会了不少少先队理论知识和鼓号队训练要领,为今后搞好少先队工作奠定了基础.1994年5月8日至12日,梅州市举行辅导员骨干培训.在此之前,廖老师在梅县中医院刚做完手术.主治医生担心天气炎热,怕伤口感染,建议他留院疗养.为了参与这一培训,廖老师早上忍着剧痛洗伤口换药,下午完成训练后再抽空到医院让医生检查伤口并换药……医生被他顽强拼搏的精神所感动.无私奉献.1989年以来,梅县团委举办过五次的中、小学少先队辅导员业务培训,均聘请廖老师担任业务培训辅导老师.廖老师尽心尽职地把自己学到的业务知识毫无保留地传授给年轻的辅导员,手把手地训练少先队仪仗队的各项规范动作,教会他们掌握队列、检阅仪式、鼓号队训练的要领.1990年“六一”儿童节前夕,梅县团委、少工委、教育局联合举办一次全县性中小学校少先队的仪仗队检阅.由于大多数中小学校的少先队辅导员对训练仪仗队的业务不熟悉,要在短短的三个月里训练一支经得起检阅的仪仗队确实有困难.当接到检阅的通知后,接近一半的中小学校领导纷纷来电请廖老师帮助他们搞好训练工作.那时他担任着班主任和语文科任工作,自己又要训练好本校的仪仗队,还要跨校训练,这确实要付出很大的代价.在这紧要的关头,廖老师挤出时间帮助他们,让参赛的学校顺利地完成检阅工作.于是,每天下午放学后,除了安排好本校的训练时间,再抽出一部分时间到附近的学校辅导训练.其他十几公里外的学校只能利用星期天的时间去训练,一共有二十多间学校.在此期间,他几乎放弃了自己的家庭事务,全力以赴地扎在训练场上.为这次检阅工作的顺利进行作出了无私的奉献,得到了上级领导的好评,也赢得了全县同行们的赞誉.备受认可.1990年上半年,廖老师在丙村镇中心小学担任少先队总辅导员兼小教团支部书记.由于他在少先队工作中做出了可喜的成绩,广东省小学德育工作现场会在他的学校召开.省、市、县领导们观摩了少先队的作品展览,还指定廖老师任教的402中队开展一次“小主人在行动”的主题中队观摩活动.整个活动过程都体现出规范性、创造性、趣味性,博得了在场领导的充分肯定,并给予高度的评价.廖老师从30多年少先队工作的实践中取得经验,老师要受到学生的尊敬,首先要尊重学生,深入到学生中去,做他们的知心朋友,在言行中关心爱护他们.2021年6月,在第二届梅州市中小学校举办的“亲爱的老师,我想对您说”的书信活动中,廖老师荣获“最受欢迎的教师”奖.成绩优异.在党的关心培育下,廖老师34年如一日,呕心沥血为红领巾的事业提供了有力的支持,并在辅导员和广大少先队员中拥有良好的声誉.历次评为县优秀少先队辅导员,所在学校历次评为少先队先进集体.1990年5月他撰写的《论如何增强辅导员工作光荣感和责任感》荣获梅州市少先队论文二等奖.2021、2021年度,他带领的“橄榄枝”小社团、“希望之星”小社团,分别荣获“广东省优秀红领巾小社团”称号.廖建隆老师认为,党和人民给了他这么多的荣誉,每一次的荣誉都应该是自己工作的一个新起点.正如他的人生格言“人生最快乐的是奉献”,廖老师真正把毕生精力奉献给了红领巾事业!。

雷小锋优秀事迹材料

雷小锋优秀事迹材料

雷小锋优秀事迹材料全文共四篇示例,供您参考第一篇示例:雷小锋,广东省茂名市人,是一位备受尊敬的社会公益活动家。

雷小锋在公益事业上作出了杰出的贡献,深受人们喜爱和尊重。

下面将介绍雷小锋的优秀事迹。

雷小锋先生自幼就展现出对社会公益事业的浓厚兴趣。

他的家庭教育和社会环境的影响,让他在成长过程中就树立了“助人为乐,回馈社会”的理念。

在雷小锋成年后,他毅然决定将自己的生命奉献给公益事业,成为一名志愿者,带领更多的人共同为社会发展贡献力量。

雷小锋为了更好地投身公益事业,在精心准备后,创建了一家专门从事社会公益活动的非营利性组织。

该组织不仅在茂名市得到了广泛认可,还逐渐扩大了服务范围,实现了更广泛的社会影响。

组织旨在践行“关爱他人,回馈社会”的宗旨,积极参与各类救灾、扶贫、助残等公益项目,并一直致力于传播正能量,丰富社会文化生活。

雷小锋本人也是公益事业的践行者和引领者。

在他的带领下,该组织不断开展着各类公益活动。

从关爱留守儿童、帮扶贫困家庭,到走进敬老院和社区,为孤寡老人送去温暖和关爱,雷小锋的公益之路感人至深,有力地感动了社会各界。

除了开展传统的公益活动,雷小锋和他的团队还致力于发展互联网公益项目,利用互联网的力量,传递爱心和正能量。

通过建立公益平台和线上募捐,他们帮助更多有困难的人和群体,让更多的人参与到公益事业中来。

雷小锋用行动诠释了志愿者的精神,成为社会上的一面旗帜,感染着越来越多的人加入到公益事业中。

雷小锋的公益事业不仅在国内有所成就,还积极参与国际性的公益活动,增进国际间的友谊和文化交流。

他与国际组织合作,开展国际援助项目,深度参与国际公益领域,成为国际公益事业的鲜明代表。

雷小锋的杰出事迹不仅体现在公益事业上,更体现在他的品行和为人处世之道。

雷小锋始终保持乐观向上的心态,坚定不移地秉持公益初心,努力帮助更多需要帮助的人。

他的坚韧、执着和无私奉献赢得了社会的一致尊重与赞誉。

雷小锋是一名杰出的公益事业工作者,他的事迹感染着越来越多的人,带动着更多的人积极投身到公益活动中。

广东优秀志愿者事迹材料

广东优秀志愿者事迹材料

广东优秀志愿者事迹材料
广东地区有许多优秀的志愿者,他们为社会做出了卓越的贡献。

以下是一些广东优秀志愿者的事迹:
1. 在广东省各地的义工组织中,有许多志愿者致力于帮助贫困
地区的学校和孩子们。

他们筹集物资、教学用具,组织义教活动,
改善学校的教学条件,让更多的孩子接受到良好的教育。

2. 一些志愿者积极参与环保活动,他们组织垃圾清理、植树造
林等活动,致力于改善当地的环境质量,保护自然资源。

3. 在广东的老年人福利机构,志愿者们经常组织文娱活动,陪
伴孤寡老人,给他们带去温暖和关怀。

4. 在灾难发生时,广东的志愿者们也会积极参与救援工作,为
受灾群众提供物资和心理安慰。

这些志愿者们的事迹展现了他们的爱心、奉献精神和社会责任感,为广东社会的发展和进步做出了积极的贡献。

他们的行为激励
着更多的人积极参与志愿服务,共同建设美好的社会。

红领巾个人主要事迹(15篇)

红领巾个人主要事迹(15篇)

红领巾个人主要事迹(15篇)红领巾个人主要事迹 1__同学严于律己,积极进取,一直都是老师的小助手,同学们的好朋友。

在班级里,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,曾经多次被评选为“好干部”。

她特别喜欢画画,曾经获得了许许多多的奖状,并且在学校里举办过个人画展,老师和同学们参观后,都给予了高度评价。

她参加“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。

在__年中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、__部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中,荣获绘画二等奖。

在第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类一等奖。

在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖。

在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖。

在光明杯美术速写、国画大赛中,荣获艺术类一等奖。

__同学还在校外成功地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。

每逢的'双休日、节假日,__同学都会去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了对大家的环保意识,也树立了少先队员的良好形象。

另外__同学还在假日里一直坚持去慰问孤寡老人,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,老人们都特别喜欢看活动一直坚持到现在。

红领巾个人主要事迹 2她是来自六二中队的___,今年11岁了,她是一个活泼,快乐的女孩。

在学校老师的教育下,她从一个不懂事的孩子成为了一名合格的.少先队员。

在思想上,她热爱祖国,尊敬老师,团结同学,是一名优秀的少先队员,积极参加学校的各项活动。

在学习上,她做到不迟到不早退,课前认真预习,上课认真听讲并积极回答,课后认真完成各项作业。

在生活中,她爱好多样兴趣广泛,多次在舞蹈和古筝中获奖,她还热衷于公益活动,“亲手送冬衣”“养老慰问演出”等中都有她的身影。

她会在以后的学习和生活中不断的提高自己,在德、智、体、美、劳中全面发展,争取成为一名更加优秀的少先队员!红领巾个人主要事迹 3五(2)中队的___,她身为中队长,积极进取,团结向上,积极参加少先队各项活动;她热爱班集体,具有团队精神,有责任有担当,以集体荣誉为先。

红领巾奖章“奉献章”个人主要事迹10篇

红领巾奖章“奉献章”个人主要事迹10篇

红领巾奖章“奉献章”个人主要事迹10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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红领巾奖章个人主要事迹简介12篇

红领巾奖章个人主要事迹简介12篇

红领巾奖章个人主要事迹简介12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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红领巾志愿者事迹材料

红领巾志愿者事迹材料

红领巾志愿者事迹材料课件红领巾志愿者材料红领巾是红旗的一角,是我们人生道路上的路标。

是温暖的集体,是我们成长进步的摇篮。

我们都曾是光荣的少先队员,都曾在少先队组织里茁壮成长,都拥有一段与红领巾紧密相连的激情回忆…但更多的是每个人心中都有一个永远的红领巾情结。

红领巾是指引前程的一盏明灯。

戴着你,我开始学着走人行道;戴着你,我开始在公共汽车上让座;戴着你,我开始坐在教室里好好听课;戴着你,我去种树;戴着你,我变得乐于助人。

戴着你,我开始注意举止和礼貌;戴着你,我懂得要尊老爱幼。

因为红领巾是每个学生的必带品,是十分普遍的,但它陪我们走出少年阶段,迈向成熟,使我们懂事。

假期中,我们不止一次去进行志愿活动。

但我记忆最犹新的是在队长汪培俊的带领下去敬老院探望孤寡老人的那一次。

我被这敬老院中和蔼可亲,乐观的老人们感动了。

活动中,我们开始是与老人们交谈,送去祝福。

在交谈过程中尽量不谈及他们的儿女,尽量不问来敬老院的原因,其实刚开始谈的是很空洞的内容,无非是让老人么回忆回忆过去,以前的成就等,我们总是一个劲的找话题,尽量找开心的话题,好让老人们的脸上洋溢久违的笑容,这让我们也十分开心。

我们还为老人捶背,活络筋骨,虽然动作不那么专业,反而有些蹩脚。

但老人们直称大家是好孩子。

临走之际,我们给敬老院来了次大扫除。

男生们扛着拖把,给地面好好地洗了个脸。

女生们则掏出毛巾,起劲地门上,墙上,窗户上清洗......虽然我们十分的累但是我们心里洋溢着一种难以言状的感受,甜甜的,浓浓的,浓浓地糊在心头。

通过此次敬老院义工服务活动,同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落,打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,奉献自己的一份爱心,将“服务社会,快乐自己”的义工服务宗旨贯彻到底。

在此次活动过程中,我发现有些同学在交流时不够积极热切、缺乏热情,有些人不知道自己该做什么,在聊天过程中会出现尴尬地沉默。

红领巾志愿者事迹材料范文

红领巾志愿者事迹材料范文

红领巾志愿者事迹材料范文
作为一名红领巾志愿者,我一直以来坚持为社会、为他人服务的理念,积极参与各种志愿活动,用自己的行动传递爱心、帮助需要帮助的人。

我所参与的志愿者活动种类繁多,包括为贫困儿童筹备学习用品、帮
助社区居民进行垃圾分类、参加组织的公益跑等等。

其中极为难忘的一次
经历是在去年夏天为贫困山区的孩子们送上爱心物资,这次活动经历了很
多困难,但是我和我的小伙伴们愿意用自己的努力和付出去助力孩子们的
成长。

我们花费了大量的时间和精力,从物资的准备到运输,再到送到孩
子手中,全程耗时将近20个小时。

虽然过程中很累,但我们看到孩子们
开心的笑容,我们知道自己再累也是值得的。

此外,我也很乐意参加社区的志愿者服务,通过一些简单的活动来服
务居民和增加社区的凝聚力。

例如,我们经常会利用周末时间帮助社区居
民进行垃圾分类,在志愿者的共同努力下,垃圾分类的效率和准确率得到
了显著提高。

还有一次,我们在社区举办了公益扶贫义卖活动,将义卖所
得全部用于社区里的特困家庭,以此唤起居民的爱心与社会责任感。

作为一名红领巾志愿者,我始终相信,只要我们努力,就一定能够传
递希望,改变生活。

积极参与志愿者活动不仅能够帮助他人,更能够培养
我们的品德和爱心,提升我们的综合素质。

我将一如既往地支持志愿服务,用自己的小小力量去践行社会主义核心价值观,助力和谐社会的建设。

争获红领巾奖章个人主要事迹400字(10篇)

争获红领巾奖章个人主要事迹400字(10篇)

争获红领巾奖章个人主要事迹400字(10篇)争获红领巾奖章个人主要事迹400字(篇1)209班__座右铭:人本身可以成为聚光点,而我自己可以就是发光体!个人简介:大家好!我是可园中学209班的__,我善良大方,勤奋刻苦,乐于奉献,是老师的好助手,同学们的好榜样。

我积极参与校内外志愿服务活动,曾获得“校园十佳优秀班干部”“优秀志愿者”“优秀少先队员”等荣誉称号。

我写得一手好字,在市、省、国的比赛中均取得优异的成绩,曾获得“全国‘华夏万卷杯’硬笔书法比赛金奖”。

唱歌跳舞也是我的兴趣爱好,我多次参加校内外表演活动,为班级、学校争光。

获得四星章的荣誉,我感到光荣和自豪,我愿不断进步,传承红色基因,争做德智体美劳全面发展的新时代好少年!主要获奖情况2021年3月广东省诗词颂写书法比赛特等奖;2019年8月全国“华夏万卷杯”硬笔书法比赛金奖;2018年4月东莞市英语歌唱比赛铜奖;2020—2021、2021—2022学年获得校园十佳优秀班干部、优秀志愿者、学习达人等荣誉称号;2020—2021学年获得东莞市“红领巾奖章”个人三星章荣誉称号;2020—2021学年获得广东省“红领巾奖章”个人四星章荣誉称号。

争获红领巾奖章个人主要事迹400字(篇2)王____市育秀学校四年级一班推荐词在学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是队员们学习的好榜样。

她时刻以少先队员的队章约束自己,是一名优秀的少先队员。

个人宣言我要成长,快乐健康成长比成绩更重要。

我要乐观,每天发现一件新的美好事情。

我要自信,相信并发现自己独特的价值。

主要事迹她热爱班集体,学习认真,成绩优秀,小小年纪有一个助人为乐的热心肠。

经常主动帮助学习上比较吃力的队员,为她们解答疑难问题,遇到有的队员理解能力稍差时,她不厌其烦、反复推敲、修改讲法,从不同角度进行分析论证,直到她们听懂为止。

正是因为她的帮助,班里的几名学困生都有了很大程度的进步。

下雨天,见到同路的队员没有打伞,就主动上前打招呼、分享雨伞。

优秀少先队员志愿者事迹材料

优秀少先队员志愿者事迹材料

优秀少先队员志愿者事迹材料优秀少先队员志愿者事迹材料应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

少先队员志愿者是指那些热心公益、乐于奉献、积极参与社会公益活动的青少年学生。

他们通过自己的行动,传递着正能量,为社会做出了积极的贡献。

作为一名优秀的少先队员志愿者,他(她)需要具备以下品质:1. 热心公益:少先队员志愿者应该具有强烈的公益意识,关心社会、关爱他人,积极投身于公益事业。

2. 乐于奉献:少先队员志愿者应该具有奉献精神,愿意为他人、为社会做出自己的贡献,不计回报。

3. 积极参与:少先队员志愿者应该积极参与各种公益活动,不仅要有热情,还要有行动力,用实际行动践行公益理念。

4. 团结协作:少先队员志愿者应该具有团结协作的精神,能够与他人合作,共同完成公益任务。

5. 坚持不懈:少先队员志愿者应该具有坚持不懈的精神,能够持之以恒地参与公益事业,不轻言放弃。

接下来,我将以一个具体的例子来说明这些品质在一名优秀的少先队员志愿者身上的体现。

小李是一名优秀的少先队员志愿者。

他从小就非常关心社会问题,积极参与各种公益活动。

他经常利用周末和课余时间参加志愿服务,帮助那些需要帮助的人。

他曾经参加过一个关爱留守儿童的公益项目,与留守儿童一起度过了许多快乐的时光。

他还经常参与环保活动,宣传环保理念,呼吁大家保护环境。

在参与志愿服务的过程中,小李展现出了许多优秀的品质。

他非常热心公益,总是关注社会的热点问题,积极为解决这些问题贡献自己的力量。

他乐于奉献,总是乐于帮助他人,不计较个人得失。

他还积极参与各种公益活动,不仅有热情,还有行动力。

在志愿服务中,他能够与他人团结协作,共同完成公益任务。

他坚持不懈地参与公益事业,从不轻言放弃。

通过这些事迹,我们可以看出小李是一名优秀的少先队员志愿者。

他的热心公益、乐于奉献、积极参与、团结协作和坚持不懈的品质值得我们学习和借鉴。

我们也应该积极参与到各种公益活动中去,为社会做出自己的贡献。

红领巾奖章事迹材料(最新6篇)

红领巾奖章事迹材料(最新6篇)

红领巾奖章事迹材料(最新6篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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优秀红领巾服务队员事迹

优秀红领巾服务队员事迹

优秀红领巾服务队员事迹作为一名优秀的红领巾服务队员,我一直秉持着“服务社会,奉献他人”的精神,为社会做出了一些微小的贡献。

在中学三年级时,我加入了学校的红领巾服务队,成为一名义务志愿者。

从此开始,我每周都会参加一些志愿服务活动,如帮助老人清洁房间、陪伴儿童读书等。

在这些活动中,我收获了很多人生的真谛,也逐渐认识到自己对社会的责任和使命。

一次夏令营活动,让我有了更深的体会。

我们来到了一个贫困山区,为当地的孩子们举办了一场文艺表演和绘画比赛。

但事情并不顺利,因为当地缺乏基础设施,而我们的教学用具也不足,只有几支笔和一些白纸。

孩子们毫无怨言地挤在一起,欣赏着我们表演的节目,随后拿起笔来画画。

他们用着那几支简陋的笔,写出了他们心里的梦想。

这些画作让大家感动,也让我明白了,即使是在最困难的环境下,爱与希望仍会滋生。

在接下来的日子里,我表明了对这个地方孩子们的善心和爱,给他们送去了一些学习用品和绘画笔,在那些简单的日子里,我也找到了自己另一个人生方向。

在另一次志愿服务活动中,我和队友们辅导了一群低年级的孩子们。

孩子们的学习情况很不理想,基础不过关,我们一度迷茫。

因此,我们整理了一些有关学习方法的资料,帮助他们提高学习效率,这些教材让孩子们的学习态度发生了转变。

他们变得更加自信,也更加用功,考试成绩随之显著提高。

我的服务队经常参加各种社区义务服务活动和慈善募捐活动。

我和队友们一起卖义卖,提高社会公众对于慈善和社区的关注,也倡导大家积极投入变好社会。

此外,在文明卫生方面,我们也是先锋队。

带领大家一起完成保洁工作,提高居民的环境卫生。

我们也时常参加文明创建活动,积极倡导居民们文明行为,树立文明形象。

这三年来,我的服务队经历了不少,一路走来,我感到幸福和自豪,同时,我也更加坚定了“奉献社会”的信仰。

我相信这样的勇敢和豁达,一定会推动社会的发展。

红领巾志愿者事迹材料范文

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红领巾志愿者事迹材料范文
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自从加入红领巾志愿者团队以来,我深刻领悟到了志愿服务的意义与价值。

以下是我在红领巾志愿者团队的一些事迹:
一、关爱环境,共建美丽家园
作为一名红领巾志愿者,我认为保护环境是我们义不容辞的责任。

因此,我参与了多项环保活动,在社区内组织了“环境保护日”活动,号召全社区的居民一起参与垃圾分类、植树造林等环保活动。

此外,在社区内还设立了环保宣传牌,对居民进行环保知识普及。

二、关爱老人,献爱心
老年人是社区的重要组成部分,他们为社会做出了巨大的贡献。

因此,我参与了多项关爱老人的志愿服务活动,为社区内的老人提供各种帮助。

如定期探望孤寡老人,为老人清理卫生,帮助老人购物等等。

通过这些活动,我深深地感受到了老人的孤独与无助,也让我更加珍惜身边的亲人和家庭。

三、关爱留守儿童,传递温暖
留守儿童是一件社会难题,他们在成长过程中缺少家庭的陪伴和关爱。

因此,我参加了社区内的“关爱留守儿童”活动,为留守儿童提供各种帮助。

例如,为留守儿童提供学习用品,组织游戏活动,进行关爱体验活动等等。

通过这些活动,我相信留守儿童可以感受到社区的关爱和温暖。

通过以上志愿服务活动,我深刻地认识到了志愿服务的意义和价值,也让我更加热爱社区和家乡。

我相信,在未来的日子里,我会继续投身于志愿服务中,为社区和家乡做出更多的贡献。

2023申报红领巾奖章事迹材料(精选10篇)

2023申报红领巾奖章事迹材料(精选10篇)

2023申报红领巾奖章事迹材料(精选10篇)2023申报红领巾奖章事迹材料(篇1)一、品德优秀展风采在学校和老师的教育下,我热爱中国共产党、爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;我尊敬师长,团结同学,乐于助人,待人真诚;我有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律;我热爱集体,处处维护学校、班级荣誉;我与同学们和睦相处、团结互助、连成一片;每当同学遇到困难和纠纷时,我都会挺身而出,积极想方设法的去解决问题!不少同学在课后总喜欢打电话向我咨询问题,我总是不厌其烦地讲解说明,直到同学弄懂为止;以上行为的具体表现是:在五年的小学学习时间里,我先后担任过学习小组长、体育委员、文艺委员、语文课代表、副中队长、班长等职务,我对所担负的工作怀着强烈的责任心,总是认真完成老师交办的任务,协助老师做好班级工作,积极参加学校组织的各项活动,是老师管理班级的得力助手,是同学们的好服务员。

二、学习用功成绩好我从小就养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,不懂就及时向老师和同学请教;对所学的知识总是在课堂上就彻底消化吸收,而不是留到课后死记硬背;在学习上从不让今天的事情过夜,当天的学习任务一定在当天完成,不欠学习债;我从不刻意追求分数和名次,正是因为这种端正的学习态度,反而使我每次在期末考试中都取得了比较优异的考试成绩。

三、明晓事理素质高在家里、在日常生活中,我是一个懂事的少先队员,我尊敬和关爱老人,经常帮父母做一些力所能及的家务活,比如:刷碗、擦桌子、扫地、买日用品等,我每周会給远在家乡的爷爷、外公、外婆打电话请安,关心他们的身体和生活情况;我非常关爱环保,看到乱扔垃圾、随地吐痰、破坏绿化等不文明行为都深恶痛绝。

总之,美好品德的心灵,热爱艺术的情操、勤学好问的精神、乐于助人的品质、环保健康的素质-一定会像金子一样闪闪发光,使鲜艳的红领巾更加灿烂美丽,我相信我这个小小的花蕾在建设街小学园丁的辛勤耕耘下会开的更加绚丽多彩!2023申报红领巾奖章事迹材料(篇2)五(2)中队的__,她身为中队长,积极进取,团结向上,积极参加少先队各项活动;她热爱班集体,具有团队精神,有责任有担当,以集体荣誉为先。

红领巾奖章先进人物事迹

红领巾奖章先进人物事迹

红领巾奖章先进人物事迹红领巾奖章先进人物事迹(通用13篇)在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。

到底应如何拟定事迹呢?下面是本店铺帮大家整理的红领巾奖章先进人物事迹,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

红领巾奖章先进人物事迹 1姬XX同学是XX小学四年级的学生,她入学以来一直思想上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级学习委员职务,年年被评为校"三好学生",多次被评为"优秀班级干部",是同学和老师的好朋友、好帮手。

姬XX在老师的帮助下、在父母的疼爱和自身的努力下,她全面发展,严格以高标准要求自己,她学习刻苦,成绩突出,坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,而且还养成了良好的学习习惯。

课前认真预习,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复习,成绩优秀。

当然,在刻苦学习的同时,她也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。

姬XX同学在生活中,她孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,她尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。

她是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

作为一名少先队员,她一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。

对待同学,她从来都是尽心帮助,帮助同学,解答难题,关心班组贫困学生,她总以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

总之,在姬XX同学身上到处洋溢着青春朝气,她开朗自信、乐于助人、成绩优异、管理班级出色,不愧为一名全面发展的"三好学生"、"优秀好干部",不愧为一名优秀的中都阳光好少年。

优秀志愿者事迹材料

优秀志愿者事迹材料

让青春在奉献中飞扬——阳山县助人为乐模范、省五星志愿者李可乐事迹在阳山,作为县委办秘书和广东省五星级志愿者,“李可乐”是一个知名度颇高、代表了正能量的名字,知道他的人无不颔首称赞。

名如其人,可乐总是笑容可掬,脸上两个小酒窝和壮实的身躯,使他浑身洋溢着一股快乐、青春的气息。

在领导心目中,他是能力强、效率高的年轻干部;在同事心目中,他是爱说笑、尽忠职守的最佳拍档;在朋友心目中,他是时尚达人、百事通;在服务对象眼里,他是活泼开朗、乐于助人的大哥哥、好小伙;在志愿者眼里,他是精力充沛、思维活跃、素质全面的好伙伴。

在繁忙的秘书工作之余,可乐于2007年加入了志愿者团队。

此后,用亲友们的话来说,“一到节假日,他不是在做着志愿服务,就是在去做志愿服务的路上。

”在敬老院、偏僻乡间、流动献血车、大型志愿活动现场……到处都能看到他高大的身影,听到他爽朗的笑声。

几年来,他带领的志愿者团队组织开展了200多场爱心活动,帮助过的人在5000人次以上,他本人累计从事志愿服务2000小时以上。

2010年被授予阳山县优秀志愿者、阳山县“道德模范”称号;2012年被授予广东省五星志愿者称号;2014年被评为“清远好人”;2016年被授予广东省岗位学雷锋标兵。

爱心小伙加入志愿团队1980年,李可乐出生在一个快乐幸福的家庭。

父母都是热心肠,非常乐于助人,经常帮助一些有困难的人。

耳熏目染下,可乐从小就对弱势群体抱有一种特殊的感情。

上中学时,他就坚持参加一些力所能及的爱心行动,并立下誓愿:参加工作后一定要更好地实践自己的爱心诺言。

2007年,一次偶然的机会,他被团县委邀请深入本县小江镇塘楼小学开展“关爱留守儿童”活动。

在这次活动中,可乐阳光的笑容、亲切的举止,感染了所有留守儿童,小朋友们都非常喜欢这位活泼的大哥哥,围着他一起快乐游戏。

这次活动,不仅让可乐了解到身边有许多需要关怀和帮助的群体,还从给予他人关怀的过程中深深体会到了内心的充实和快乐。

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广东省“优秀红领巾志愿者“事迹材料(精选多篇) 第一篇:广东省“优秀红领巾志愿者“事迹材料广东省“优秀红领巾志愿者“事迹材料广东省高州市第一小学六(4)班冯秋远“三月春风暖人心”。

三月的春风轻拂,雷锋月悄然降临。

雷锋,是我们小学生所敬佩的,在我们的记忆中,雷锋浑身上下都充满了爱心,他本着“助人为乐,人乐我乐”精神品质,将“人间有情”的信念传遍了神州大地,他艰苦淳朴的优良作风,刻苦钻研的钉子精神,让人们深深的记住了他,爱上了他。

尽管他的生命于花季中逝去,是如此的短暂,让人惋惜,但在我们的心中,雷锋就是善良的象征。

毛主席的一句“向雷锋同志学习”已经在中华大地的上空缭绕了四十四年,它像一盏明灯将雷锋同志的精神不断延伸,直至每个角落,在中华大地上广泛传播。

雷锋精神成为了我们珍贵的传统,如今学雷锋已经不陌生,处处都有“小雷锋”,地地都洋溢着“学雷锋”浓浓的气息氛围,无论是大人小孩,无论男女,每逢三月,全国上下都会掀起学习雷锋的热潮。

中华人民都派出了自己的力量,为社会,为人民服务,尽管那是一片片微尘般的力量,却包涵了海般深蕴的爱。

其中红领巾的最为多。

少先队员是一群热心的孩子,他们用自己的一份心意,去帮助,去扶持有困难的人,使他们脖子上那条沾满烈士鲜血的红领巾更为飘扬。

为了进一步弘扬雷锋精神,为了培养同学们高尚的情操,我们校也积极晋身“学雷锋”的行列。

今年三月,我们校召开了学习雷锋的大会,会后,全校少先队员都投身到了活动的行列中。

现在我将“红领巾学雷锋志愿行动”进行一下总结。

一、端正本身,做好榜样。

作为本次活动的号召人,作为一个红领巾,作为一个少先队员,我必给全校同学做好一个榜样。

我充当了生活中的有心人,尽我自己的全力去帮助每一个人,将爱心传播给每一处,同学们在学习上有困难,要我帮忙,即使再忙,我也会在所不辞。

就如今年,我回到了老家。

在老家呆的一段时间里,我从大伯的口中知道,隔壁有一个孤寡奶奶,她的儿子女儿整天都忙于奔波事业,而忽略了母亲,使她越发孤单,郁闷。

以至于现在把自己闷在屋里,度日如年。

我顿生怜悯之心,一心想解开老奶奶的心结,闯进了她的大门。

初始,她对我的到来很惊讶,又非常腼腆,始终和我保持一定的距离。

但我依然不放弃,看着红领巾,我决心要温暖老奶奶冰冷的心坎。

之后,我总是随意地来到老奶奶家,和她闲聊几句,问候问候,然后有新鲜的东西,告诉她一声,有好东西吃,也不落她的份儿。

渐渐的,她和我熟悉起来,我们俩成了一对好朋友。

慢慢地,( )她跟我敞开心胸,聊了起来,从她落寞的言语间,我知道了,她非常渴望儿女们的关爱,但是一年才见那几次面,次次难得重逢,也是匆匆带过,她非常伤心,也很惦记着她的小孙孙。

为了哄老奶奶开心,我一有空便扶她到外面玩,呼吸一下新鲜的空气,她也玩的不亦乐乎。

待她的儿女回家,我也把老奶奶的情况反映给他们。

他们很后悔,为了钱这门不重要东西而忽略亲情,他们也很感激我的及时相告。

之后,老奶奶家便热闹非凡,小孙孙也回来了,三代同堂,共享福。

可见,爱心是无代沟的,它不会让年龄问题所为限制,它是属于任何人的。

二、发动同学,共创爱心。

不仅是其身做好,发动周围的同学也甚为重要。

在学校领导的支持下,学校的各班都一一开展了以“学雷锋”主题的班会,认真完成了以雷锋精神为主题的板报,通过讲雷锋故事,读雷锋日记等加深了同学们对雷锋的了解。

同学们受到了渲染,纷纷当起了“小雷锋”。

他们逐步养成了随手拧住水龙头,捡起纸屑等好习惯。

在节假日时,他们或组织去清扫街道,或三五成群一起去敬老院慰问老人,给老人表演节目,或扶老奶奶回家,或帮小朋友过马路等,在校园里,红领巾们也给花圃除草施肥,勤搞卫生,使学校更加的美丽动人,和睦可亲,使“市一小”的名字更加的响当当!就如最近,我们学校三年级家境贫寒的郑武怀同学不幸患上了白血病,同学深感同情,不仅前去慰问,更纷纷自动捐款,最终捐得善款几万块,全化作了一份份爱心,送给郑武怀同学,为他谋得了生命之光,他的家长更亲自给学校写了一封感谢信,可见爱心是多么的感动人心!再者,我们校也会给特困生发送慰问金以及一些文具,同学们也自发组成了了几个“爱心小分队”,去扶持,去开解,去勉励他们,是他们摆脱“特困生”这个自卑,走得更高更远。

更有些特困生不负众望,考出了优异的成绩,考上了高州中学来回报学校,回报“爱心小分队”呢!三月,一个充满真情的月份。

学校通过开展“红领巾学雷锋志愿行动”,使同学们受益匪浅,使胸前的红领巾更为鲜艳。

三月虽已过去,但雷锋的品格,会永永远远驻在每个班级,每个心灵,我也相信同学们也一定会把这种乐于奉献的精神发扬光大。

他的精神,一定会在我们21世纪的青少年中体现得淋漓尽致的!雷锋情,满天下……第二篇:优秀志愿者事迹材料haoword同学是艺术学院高职院10级平面班的学生,在班级担任班长一职,是院学生会的一个副部长,同时是院“心连心”社团的社长。

她的志愿者服务真正是从进入南京艺术学院,加入了心连心社团开始的。

当时有一种向往和一心加入志愿者团队的意念,因为从小就崇尚志愿者那种奉献自她,不求回报的精神,也想真正加入这个行列,做自己力所能及的事来帮助身边需要帮助的人。

凭着这股热情和追求,当看到有这么一个团队的时候就毅然报名参加了。

她还清晰记得第一次接触到博爱孩子的情景,仿佛就在眼前。

那是她们刚加入心连心社团不久,社团接到的一个活动——在她们学校旁的古林公园和博爱的孩子们一起放风筝,一起游戏。

刚看到他们会觉得有点害怕,从未接触过这个群体的她被孩子们那种过于单纯的举动和言语震住了。

她试着去接受、去主动和他们沟通、和他们玩游戏.中间碰到的棘手问题在老师的帮助下轻而易举的就解决了,原来只要适应了那种和他们交流的方式就不存在什么问题。

在这次的活动后,她的心被紧紧的拴住了,和他们半天的相处她就深深的体会到他们对正常生活的向往和积极的追求,还有他们和她们一样的对生活的期待。

他们对爱和关心的渴望统统都写在脸上,让人觉得心疼,觉得不舍,觉得要为他们做些什么。

这不光光有同情,更多的是因为他们的渴望,让她情不自禁的想为他们做些力所能及的事。

这次的接触让她更下定了决心要走好志愿者这条路,并且长期为他们服务下去,为他们做些什么。

在接下来的时间里,她积极主动的参加社团组织的任何活动,并到博爱加入了长期志愿者的服务行列。

由于在一学期活动中平时的工作比较积极,认真负责,被她们社长提拔为心连心第二届的社长,成为了心连心的接班人。

为了能把社团带领的更好,她加入了新的服务对象,在09年三月学雷锋月带领社员到三牌楼社区服务中心,为那些老人们表演节目,给老人们带去了快乐和关怀,成功的举办了一场慰问表演。

因工作有意义,被评为了“雷锋标兵”。

同时也在其他的地方寻找服务点,让社团的服务对象不再单一,也让社员把她们心连心“把爱传递到每个角落”的服务宗旨带到周边。

与此同时,还不同程度的实现了社员的人生价值,这是她最开心的事。

在增加社团服务的同时,她没有忽略博爱的工作,尽心尽职的为博爱的孩子们服务,建立了强大的志愿者队伍,进行长期的志愿者服务工作,一对一的帮辅让她们的志愿者和博爱的孩子们走的越来越近,孩子们对她们的热情问候就是她们最大的慰藉和财富,还有他们那憨厚的笑声,便是她们最大的收获。

从接手社团到今天,她先后组织参加了博爱一系列大大小小很多志愿者工作,2014年3月参加了博爱梅花山之行,一路梅花盛开的美丽远不如她们志愿者和孩子们携手同行的美。

为了给孩子们表现的机会和(更多请关注:)带动他们的积极性,她先后数次组织她们社的爱心服务团队为孩子们带去交叉式表演的慰问演出,为他们创造了舞台,给他们自她表演的机会。

两次的演出都很成功,得到了很大的反响和很好的效果。

孩子们都很积极的配合,勇敢的表现了自己。

在去年的10月,为了可以更好的支持博爱的工厂的工作,她在博爱中心的号召下,带领社员组织了军训服的捐赠,在校园内影响甚大,起到了很好的效果。

身体的乏累早已被收获的喜悦所取代。

在今年的3月,她还作为志愿者老师,陪同孩子们去南京人民大会堂参加拉丁舞表演,当演出结束听到“谢谢你们的关心,她们会继续努力的时候”她不禁流下了眼泪,他们是这么的单纯,这么的脆弱,这么的渴望大家的关心和对生活这么的期待。

还有他们那颗充满感激的心,真的是那么的美,那么的纯真。

她深深的被他们打动。

为了能给孩们带来更好的生活学习环境,她组织同学们为博爱的孩子们进行了爱心义卖,把他们辛苦做出来的手工艺品拿到她们学院来义卖。

在院领导、老师和同学们的主动配合支持下,取得了很好的成绩,为期近三个星期的义卖汲取了2014多元的爱心公益金。

去年的十一月,她们院收到远在西部志愿者的倡议书,要求她院号召同学们为西部出份爱心,进行他们爱心义捐。

她接下了这个任务,带领全社人员在全校发动号召,鼓动大家献出自己的一份爱心,将自己的衣物捐赠出来,为给西部的人民防寒做准备。

为期一周的爱心义捐收获非常大,加上她们院领导、老师的支持,共为西部汲取到上千件衣物,由学院统一寄到西部。

发扬了她院爱心建设,服务社会的精神。

在院里的领导下还曾参加多次外出的慰问演出,都取得了良好的效果。

对于她个人而言,她也经常去参加一些资助活动,对那些需要帮助的人给于她力所能及的帮助,希望她的帮助能给他们带来幸福,也希望能有更多的人能参与到志愿者的行列,去帮助更多需要帮助的人。

志愿者不是一个简单的称号,不是一种荣誉,而是一个人身处社会所应承担的责任。

她会在平凡的岗位上,用志愿者的承诺实现作为一名优秀志愿者的责任和义务,为自己的人生谱写一首优美的乐曲。

生命需要关爱,社会需要奉献,青年志愿者就是不为名誉,不为金钱,无私无畏,无怨无悔,工作兢兢业业,勤勤恳恳,唯愿真爱常伴人间。

她们参加的这些活动,正是青年志愿者用实际行动来证实“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,对社会和谐建设有积极的推动作用。

学校和社会为她提供了一个舞台,提供了发展自她的空间,她一定会在这个空间里,在这个时代发展的趋势中去实现自她的价值,实现人生的意义,展现自她的风貌,用行动证明自己,为新的世纪做出自己的贡献。

相关:先进班组事迹材料青年文明号事迹材料劳模事迹材料第三篇:优秀志愿者事迹材料优秀志愿者事迹材料张艳平,女,汉族,河南正阳县人,1983.05.20年生,中专文化。

现为正阳县义工联合会会长。

她对社会充满热情,热心公益事业,甘于奉献;她对同志充满真情,乐于助人。

据不完全统计,近年来她参加义工志愿服务活动达100余次,充分展现了优秀志愿者的风采。

其主要事迹如下:1、关心弱势,扶危济困。

2014年6月,张艳平同志组建了正阳县民间公益组织——正阳义工联合会。

她和她的义工朋友们经常利用业余时间走访弱势群体,给他们无微不至的关怀。

每周六、周日都会到敬老院、福利院、与老人聊天,对弱势人群进行心理疏导。

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