【最新】幼儿园下学年学园工作计划
幼儿园下年度工作计划6篇
幼儿园下年度工作计划6篇幼儿园下年度工作计划1一、指导思想以《幼儿园纲要》精神为指导,以幼儿全面发展为基础,以发展个性为核心,不断丰富幼儿活动,提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究,重视对新教师的指导与培养,提高保教人员的素质,促进幼儿身心和谐发展,使我园的保育教育质量得到进一步提高。
二、工作目标1、建合格教职工队伍,促进专业成长。
2、认真抓好常规管理,提高保教质量。
3.有效开展游戏活动,促进能力发展。
4、安全工作常抓不懈,确保健康成长。
5.开展家园合作提升教师形象。
三、具体措施(一)建合格教职工队伍,促进专业成长。
1.每周进行一次集体学习交流。
规范教职工的言行举止、仪容仪表,与家长建立友好的服务关系,与孩子建立平等的同伴关系,与领导、同事建立合作伙伴关系,营造积极健康、亲切和谐的教育环境。
2、树立“保教就是服务”的理念,发展幼儿,服务家长,成就教师。
形成“服务是我的职责,满意是我的追求”的'共识,真正做到优质服务,自我提升。
3、加强新教师的基本功训练,提高新教师组织教育教学活动能力和评价能力。
独立自主地完成好各项教学活动。
4、开展园内教研活动,通过观摩上课、交流讨论、竞赛活动等,使全体保教人员清楚的感到责任感和紧迫感。
遵章守记,团结协作,严于律己,宽于待人,严格履行岗位职责,做到人到岗位心到岗,工作更到位。
5、加强保教队伍的素质建设,以激励机制,提高教师教研能力,组织协调能力、表达能力、创造能力。
并创设各种氛围,以多种形式,提高教师教育教学的能力和水平。
(二)搞好常规管理,提高教育质量。
1.加强日常活动管理,进一步优化幼儿日常活动内容,注重活动的完整性和系统性。
加强备课管理,根据教师实际教学水平对备课方式提出要求,因材施教,备课应在上课前一天完成。
2.环境的创设要与主题教学相吻合,尤其是每节课的区域活动。
根据孩子发展的需要,有计划、有目的、有层次地投放材料。
可以体现教师利用废旧材料制作教学玩具的能力,以及教师在区域活动中的指导能力。
2024年下半年幼儿园工作安排8篇
2024年下半年幼儿园工作安排8篇篇1【幼儿园下半年工作计划】一、引言随着季节的变迁,我们迎来了充满希望和期待的2024年下半年。
为确保幼儿在幼儿园里健康快乐地成长,本园结合教育部门的最新指导精神,制定了本年度下半年幼儿园工作计划。
本计划将明确工作内容与目标,旨在确保幼儿在德智体美全面发展,并强调在安全工作方面的严格要求和规范管理。
以下是我们本学期幼儿园工作安排。
二、主要目标1. 优化教学管理,提升教育质量。
2. 加强师资队伍建设,提高教师素质。
3. 强化幼儿身心健康发展,丰富课程内容。
4. 优化家园合作机制,加强家长沟通。
5. 提升幼儿安全防护能力,确保幼儿园安全。
三、具体工作安排(一)教育教学管理1. 根据幼儿年龄特点和发展需求,制定个性化教育方案。
2. 严格执行课程计划,确保教学质量。
3. 定期评估幼儿发展,及时调整教学策略。
4. 加强课堂管理,营造良好的学习氛围。
5. 推广游戏化教学法,激发幼儿学习兴趣。
(二)师资队伍建设1. 加强教师职业道德教育,提高教师素质。
2. 组织教师参加专业培训,提升教育教学能力。
3. 鼓励教师开展教研活动,分享教学经验。
4. 建立教师激励机制,激发教师工作热情。
(三)幼儿身心健康发展1. 开展丰富多样的体育活动,增强幼儿体质。
2. 注重幼儿心理健康,建立良好师生关系。
3. 组织亲子活动,加强家园合作。
4. 开展安全教育,提高幼儿自我保护意识。
(四)家园合作与沟通1. 定期举办家长会,汇报幼儿园工作成果。
篇2一、引言随着2024年上半年的结束,我们迎来了下半年的工作挑战与机遇。
本篇工作安排将针对幼儿园的日常工作、教学计划、家长工作、教师培训以及安全保障等方面进行详细规划,以确保幼儿园的各项工作能够有序、高效地进行。
二、日常工作安排1. 做好开学准备工作,确保环境整洁、卫生,为幼儿提供一个舒适的学习生活环境。
2. 制定并公布本学期的课程安排,明确每周的教学重点和活动安排。
幼儿园2024-2025学年班级工作计划(6篇)
幼儿园2024-2025学年班级工作计划一、指导思想:以学习____《上海市中长期教育改革发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,以教师职业道德规范为准则,加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
把更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平作为重点,进一步加强学校师德建设,强化教师素质,努力打造一支师德高尚、业务精湛、敬业奉献,适应现代化教育发展的高素质教师队伍。
二、本学年师德建设工作重点:大力加强师德师风建设,坚持把师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,弘扬爱岗敬业、为人师表、无私奉献精神。
以活动为主线,多渠道、多层次开展形式多样的师德教育,使良好的师德规范转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。
1、学习____《上海市中长期教育改革发展规划纲要》和《教师职业道德规范》等法律法规。
2、坚持系统的师德培训、经常性的师德教育和提升人文素养读书教育活动。
评选十佳好老师活动。
3、进一步规范教师的言行,学习宣传校内外优秀教师、崇明县是师德标兵的先进事迹,要求全体教师必须做到三爱:爱事业、爱岗位、爱学生,不断加强自身建设与修养。
三、具体措施:(一)加强领导与规范,强化师德建设观念。
1、学校把师德建设工作摆上重要议事日程,定期召开会议,统一思想认识,增强抓好师德建设的责任感和紧迫感,提高活动效率。
2、做到师德教育经常化、制度化。
教师的集中学习与平时学习相结合,集体学习与个人学习相结合,每学期保证安排集中学习不少于四次。
3、规范师德行为,对照有关师德规范的要求,教师对自身在教育教学过程中的师德师风问题进行反思和总结,开展批评与自我批评,写出师德自查自纠书面材料,切实解决教师中存在的问题。
4、进一步规范家校联系行为,建全和完善家长学校联系制度。
通过家长会、家长学校、家访、电话联系等多种形式,促进教师、学生和家长的相互沟通,争取家庭、社会对学校教育事业的理解和支持。
继续开展学生问卷、征求家长意见、师德调查、教师师德评价活动,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,增强工作透明度、增强学校与家长、教师与学生的有效互动,创办好人民群众满意的学校。
2023年幼儿园下学年学园工作计划范文
2023年幼儿园下学年学园工作计划范文一、指导思想全面贯彻党的教育方针,贯彻落实全国教育工作会议精神和教育部会议精神,依据《幼儿园教育指导纲要》和国家有关文件精神,深入贯彻素质教育和德育为先的原则,努力办好具有时代特色的幼儿园,促进学生全面发展。
二、目标任务继续巩固我园办学成就,丰富幼儿园教育的内涵,提高办园质量,努力使每个孩子感受到来自幼儿园的温暖和关爱,培养孩子的基本生活和社交技能,开展多样化的教育活动,发展孩子的创新思维和实践能力,促进孩子的全面发展。
三、工作重点1. 做好德育工作。
落实国家新教育改革的要求,培养爱国主义精神和社会主义核心价值观。
组织开展主题教育活动,加强校风建设,培养优良品行和良好的学习习惯。
2. 丰富课程内容。
加强幼儿园的课程开发和实施,围绕学生的兴趣和特长,合理设置教学内容和课程目标,使幼儿乐于学习,主动参与其中。
3. 开展综合实践活动。
通过组织户外探究活动、参观学习、社区实践等综合实践活动,培养幼儿的观察力、分析力和解决问题的能力,开发幼儿园的教育资源,促进幼儿全面发展。
4. 建立有效的评价制度。
建立全员参与的评价制度,包括对教师、学生和家长的评价,及时发现和解决问题,不断提高幼儿园的教育教学质量。
5. 加强家园合作。
积极与家长合作,加强家庭教育指导,鼓励家长参与幼儿园教育活动,共同关心孩子的成长和教育,形成良好的教育共同体。
四、具体措施1. 加强师资队伍建设。
组织教师参加教育培训和进修学习,提高教师的教育教学水平和职业素质。
2. 完善教育设施和教学资源。
修缮学校建筑和教室,增加教育设备和教学用具,创建艺术、科技和体育活动场所。
3. 做好教育安全工作。
加强安全管理,严防各类安全事故的发生,确保幼儿的安全。
4. 加强与社区的联系。
与社区协调合作,共同开展社会实践活动,拓宽学生的知识和视野。
5. 加强幼儿园文化建设。
组织开展丰富多彩的文化活动,塑造幼儿园的文化氛围和精神内涵。
2024年幼儿园第二学期工作计划(五篇)
2024年幼儿园第二学期工作计划在幼儿园运营中,我们尤为注重保育与教育的双重并重,这一理念对教师提出了更高的要求,即需兼具爱心与耐心。
因此,师德教育被视为教师个人成长不可或缺的基石。
一、强化师德与法规学习1. 组织全体教师深入学习幼儿园各类法规文件,以增强法律意识和规范意识。
同时,加强教研组建设,紧密配合学校,深入学习并细化《重庆市中小学学科教研组工作规程》的考核与评价机制,充分发挥教研组在教育教学中的引领作用。
2. 深入学习《中小学教师职业道德规范(____年修订)》,强化“三风”(校风、教风、学风)建设,并积极开展“三心五爱”教育活动,即培养教师的爱心、耐心、责任心,以及爱国、爱岗、爱园、爱生、爱己的高尚情操。
3. 鼓励教师积极参与学习与运动,配合小学开展每周一次的教师综合运动会,并深入推进“平安和谐校园”的创建活动,以营造积极向上的校园文化氛围。
二、加强专业培训与提升1. 鼓励教师积极参加各类专题讲座,并在此过程中,教研组长需深入班级,指导教学实践,针对教学中出现的问题进行深入研究与探讨。
2. 实行学习与指导相结合的模式,利用周五业务学习时间,鼓励教师自主学习并推荐优秀书籍、文章及活动方案等,同时做好推荐笔记,以促进知识的交流与共享。
3. 持续优化教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动,通过不断学习、实践、反思与研究,全面提升教师的人格魅力与专业素养。
三、加强教学常规管理,提升保教质量1. 教学质量是幼儿园的生命线。
我们将进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,使教学常规成为教师的自觉行动。
同时,做好教学常规资料的整理与完善工作,积极迎接幼儿园年检。
2. 备课是上好课的前提。
我们要求教师提前一周备课,并坚持以幼儿发展为本的教学思想。
结合小学“教、科、研、训”四位一体的教师研修模式,初步探讨教师合作备课与教研机制,形成集体智慧,优化教学过程。
3. 聚焦课堂教学效率的提升。
2024年幼儿园下半年学期工作计划(五篇)
2024年幼儿园下半年学期工作计划为确保本学期个人工作的高效开展,本人依据园方确立的目标,结合中班幼儿的年龄特征和需求,特制定以下工作计划:一、指导思想本人将严格遵守园所规章制度,服从上级领导的安排,认真履行岗位职责,加强自主学习,提升思想素质,树立正确的儿童观和教育观,致力于促进幼儿身心健康发展。
二、工作重点1. 深入了解幼儿教育最新动态,确保教育理念与现代化教育同步。
细致研究教材,全面掌握幼儿身心发展状况,实施个性化教育,促进幼儿全面发展。
2. 教学过程中尊重幼儿,营造平等、和谐的学习氛围。
课前准备充分,教学内容丰富、生动、新颖,并注重操作性的培养,以儿童化的教态与幼儿互动,创造轻松愉快的学习环境。
强化幼儿的操作能力,引导他们在游戏中发现并解决问题。
3. 重视学习环境对幼儿成长的影响,与幼儿共同打造具有特色、富有教育意义的教室。
4. 鼓励幼儿参与园内各类特色课程,如舞蹈、美术等,以培养其智力发展和多方面的兴趣。
5. 加强家园联系,真诚对待每位家长,及时沟通教育观点,尽力满足家长合理要求,协助解决教育疑问,确保家园教育的一致性。
三、常规教育1. 礼貌:以身作则,对领导、同事、家长主动问好,为幼儿树立榜样,培养其尊老爱幼、文明礼貌的良好习惯。
2. 课堂纪律:引导幼儿养成正确的坐姿和良好的课堂常规,培养其尊重他人、安静倾听的良好习惯。
3. 卫生习惯:教育幼儿了解清洁卫生的重要性,养成良好个人卫生习惯。
四、保育工作1. 配合生活老师做好班级卫生工作,规范物品摆放,教育幼儿爱护公共物品。
2. 关注幼儿餐饮习惯,教育其不挑食,珍惜粮食。
3. 培养幼儿运动后多喝水的习惯,教育其识别危险,避免饭后剧烈运动。
本学期,我将总结经验,不断提升自我:在教学方面,将精心准备教学材料,将先进的教育理念融入教学实践,反思并优化教育方法,以促进幼儿全面发展。
五、家长工作1. 利用入园及离园时间与家长进行有效沟通,确保家园教育的一致性。
2024年幼儿园下学期园务工作计划范文(三篇)
2024年幼儿园下学期园务工作计划范文一、指导思想儿童是国家的未来和希望,幼儿期是一个人养成良好习惯,修养品德,获得知识和能力的起始时期。
幼儿教育是终身教育的奠基阶段,应以党和国家的教育方针政策为指针,以幼儿发展为本,优化各种教育资源,以提高教师教育能力为突破口,全面提高保教质量,保证幼儿身心的全面和谐发展。
二、总体目标____国家素质教育精神,积极改善育人环境,推进园本课程的形成,完善教师成长工程计划,力争在三年内使蓓蕾幼儿园成为管理水平一流,办学特色鲜明,具有优良园风的省级幼儿园之一,争创全市名牌,为蛇口人民提供优质的幼儿教育。
1、培养体质健康,具有强烈好奇心与浓厚的探究兴趣,自尊、自信,乐于与人沟通合作的儿童,养成积极向上的个性,身心整体和谐发展。
2、深化课程改革实验,引进先进幼教思想,力争在____年年建立起具有本园特色,可持续发展的园本课程体系。
3、逐步完善并推广园本教师成长工程计划,立足园本课程,培养一支思想好,素质高,能力强,教科研风气浓厚的教师队伍,到____年年全部教师达大专以上学历,培养若干名市区学术带头人和骨干教师,争创名园,争当名师。
4、完善家长服务承诺制度,幼儿园、家庭、社区密切配合,充分利用社区的教育环境和资源,树立良好的社会声誉。
5、落实全园聘任制,实行层级管理建立现代化网络信息管理体系,发挥民主管理的功效,奖惩分明,充分调动员工的工作积极性和创造性,努力营造实干、高效的工作环境,实现管理现代化。
三、阶段目标及主要任务第一阶段:____、9-____、9目标:确定三年发展规划,制定____年工作质量年目标,以迎接省复评工作为重点,改善园容园貌,积累园本课程素材,初步制定园教师成长工程计划,争创本区名园。
主要任务:1、建立园发展规划小组,制定切实的三年奋斗目标。
2、改善园容园貌,重新粉刷墙壁及走廊,丰富户外大型活动器械,3、学习省课程改革指南,进一步转化教育观,积累优秀的主题活动素材。
幼儿园第二学期园务计划及规划3篇
幼儿园第二学期园务计划及规划幼儿园第二学期园务计划及规划精选3篇(一)幼儿园第二学期的园务计划及规划包括以下几个方面:1. 学校活动安排:制定学期内的各项活动安排计划,包括主题活动、节日庆祝、家长会等,确保每个活动的目的明确、内容丰富,能够促进幼儿全面发展。
2. 课程规划:按照幼儿的年龄特点和发展需求,制定本学期的教育教学计划,设计多样化的教学活动,引导幼儿在探索中学习,促进其语言、认知、情感和社交等各方面的发展。
3. 人员培训:安排教师培训计划,包括专业知识的提升、教学方法的研讨、心理健康指导等内容,为教师提供更好的支持和指导,提高教学质量。
4. 安全管理:建立健全的安全管理体系,包括设施设备的检查维护、食品卫生安全、应急预案等,确保孩子们的安全。
5. 家园合作:加强与家长的沟通和合作,定期举办家长会议、家校联谊活动,促进家庭和园所之间的密切联系,共同关心和促进幼儿的成长发展。
以上仅为幼儿园第二学期园务计划及规划的一些基本内容,具体的实施方案和细节可根据幼儿园的具体情况进行调整和完善。
幼儿园第二学期园务计划及规划精选3篇(二)幼儿园第二学期大班班务计划1. 班级日常运行管理:- 制定班级日常作息时间表,包括上课、休息、用餐、游戏等时间安排。
- 组织班级日常活动,如集体游戏、手工制作、故事分享等,促进幼儿园团结和互动。
- 建立班级纪律规范,培养幼儿良好行为习惯和自我管理能力。
2. 学习教育计划:- 制定课程计划,包括音乐、美术、体育、英语等各种学科内容。
- 设计丰富多样的教学活动,激发幼儿学习兴趣和积极性。
- 定期组织家长会、成果展示等活动,促进家园共育、共同促进幼儿全面发展。
3. 社会实践活动:- 安排班级实地参观活动,如图书馆、博物馆、动物园等。
- 组织班级社会实践活动,如志愿服务、环保活动等,培养幼儿爱心和责任感。
- 进行节日庆祝活动,增强班级凝聚力和集体荣誉感。
4. 健康与安全管理:- 定期检查幼儿卫生健康情况,保障幼儿身心健康。
第二学期幼儿园工作计划3篇
第二学期幼儿园工作计划第二学期幼儿园工作计划精选3篇(一)第二学期幼儿园工作计划如下:1. 继续实施幼儿园课程计划:根据教育要求和幼儿发展需要,制定每周的教学计划,包括语言、数学、科学等多个领域的教学内容。
注重培养幼儿的综合素质发展。
2. 组织各类幼儿活动:根据幼儿的兴趣和特长,设计一系列有益健康的活动,如绘画、手工制作、运动、音乐、戏剧表演等。
倡导幼儿积极参与,培养他们的动手能力和创造力。
3. 加强幼儿园与家长的沟通:定期举行家长会,向家长介绍幼儿的学习和发展情况。
与家长交流,并提供一些家庭教育指导,以促进家园合作,共同关注幼儿的成长。
4. 教师培训和专业发展:组织幼儿教师参加各类专业培训和学术交流,提升教师的教育教学水平。
定期开展教研活动,分享教学经验和教材资源。
5. 幼儿园环境整改和卫生管理:对幼儿园的教室、操场、图书室等进行整修和装饰,创造一个温馨舒适的学习环境。
加强对卫生管理的监督,并定期进行消毒和清洁。
6. 加强安全教育和活动管理:配备专业的保安人员,定期组织演习和培训,提高幼儿园安全防范意识和能力。
确保幼儿参与各类活动时的安全。
7. 学校宣传和招生工作:通过各类渠道,积极宣传幼儿园的办学理念和教学特色,吸引更多优质幼儿入园。
定期开展招生活动,为幼儿提供优质的教育服务。
以上是我根据幼儿园的工作需要和教育要求制定的第二学期工作计划,希望能够促进幼儿的综合发展和幸福成长。
第二学期幼儿园工作计划精选3篇(二)我第二学期的工作计划如下:1. 提高英语口语水平:通过参加英语角和与外教交流,提高自己的口语表达能力,扩展词汇量,提高语法准确性。
2. 提高数学成绩:通过刷题和参加数学竞赛培训班,提高数学思维和解题能力,争取在期末考试中取得好成绩。
3. 加强学科知识学习:制定每天的学习计划,按时完成作业并复习课堂内容,通过参加学科竞赛和参加同学的学习小组,相互讨论学习问题,提高自己的学习效果。
4. 加强体育锻炼:每周进行固定的体育锻炼,如慢跑、篮球、游泳等,保持良好的身体健康,提高体能水平。
幼儿园下年度工作计划5篇
幼儿园下年度工作计划5篇制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。
比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周计划就搞定,太看重结果,忽略了过程,以下是小编整理的幼儿园下年度工作计划5篇(精选),欢迎大家借鉴与参考!幼儿园下年度工作计划篇11、教育教学:(1)提高教职工思想政治素质和职业道德水平,搞好各项工作的关键。
本学年将加强教师的业务理论学习,激励教师自觉性塑造良好的教师形象,形成良好的园风。
定期组织老师业务研讨等。
让教职工进一步树立正确的价值观做到爱岗敬业、无私奉献让自己当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去感染幼儿。
(2)进一步学习不断更新教育教学观念。
教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。
(3)教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。
通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
(4)通过听课了解教师教学情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。
(5)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展:①通过一日活动对幼儿进行讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等品德教育。
②在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。
③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己,提高美术表现能力。
④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。
发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。
⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,⑥重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。
⑦创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。
⑧丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导⑨加强对区域活动的组织和指导。
2024年幼儿园下学年学园工作计划范文
2024年幼儿园下学年学园工作计划范文一、引言2024年下学年,我们幼儿园将继续以儿童为中心,全面发展的教育目标为导向,致力于提供优质的幼儿园教育。
本学园工作计划旨在概述我们在接下来的一年内计划实施的具体工作内容,以提高学园的教育质量和幼儿的发展水平。
二、教育目标1. 培养学生掌握创造、思考、表达、合作和适应能力。
2. 提高学生的社交技能和情感管理能力。
3. 培养学生的创造力和实践能力。
4. 培养学生的身体素质和健康意识。
三、学园工作计划1. 课程设计a. 提供多样化的学习体验,包括音乐、艺术、体育和科学实验等。
b. 优化课程结构,使其更符合年龄特点和教育目标。
c. 强化培养学生的创造力和实践能力。
d. 教师团队合作,共同开发创新的教育方法和课程。
2. 教师发展a. 组织教师定期参加教育培训和学术研讨会。
b. 设立教师交流平台,鼓励教师分享教学经验和方法。
c. 提供班主任和教师互相观摩的机会,促进教师之间的学习与成长。
3. 家校合作a. 定期组织家长会,与家长交流幼儿的学习和生活情况。
b. 提供家长培训课程,帮助家长提高育儿技能。
c. 组织亲子活动,增强家长与孩子之间的情感和互动。
4. 能力评估a. 定期对学生的学业水平和发展情况进行评估。
b. 结合评估结果,制定个性化升学计划,帮助学生更好地发展。
5. 环境建设a. 营造温馨、安全、富有创造力的教育环境。
b. 提供丰富多样的教育资源,如图书、玩具等。
c. 维护校园的硬件设施,确保学园的正常运行。
6. 学园文化建设a. 培养学生优秀的品德和良好的行为习惯。
b. 举办多样化的校园活动,如运动会、音乐会等,培养学生的团队合作精神和领导能力。
c. 增强学生的民族意识和文化自信心,举办丰富多彩的文化活动。
四、预算安排在工作计划中,应合理安排预算,确保教育质量和学园的正常运行。
具体的预算安排需要根据学园的实际情况进行制定。
五、工作措施实施学园工作计划需要明确的工作措施和时间表,以确保计划的顺利实施。
2024年下半年幼儿园工作计划范本(五篇)
2024年下半年幼儿园工作计划范本一、指导思想以《幼儿园工作规程》.《幼儿园管理工作条例》为准绳,以《幼儿园教育指导纲要》(试行)精神为指南,以提高保教质量为中心,以教研教改为动力,科学合理组织幼儿的一日活动,培养幼儿的创新精神和实践能力,争创一流服务。
二、本学期工作目标1.加强教师专业培训,帮助教师快速成长。
2.抓实教学活动研讨,以点带面促进全园整体教学水平的提高。
3.加大家长工作的宣传力度,结合《指南》精神,推动家园一致的和谐教育____年幼儿园下半年工作计划4.加强幼儿区域游戏和户外活动的监督,保证幼儿游戏时间,充分满足幼儿游戏愿望。
5.重视安全.保健,为幼儿全面打造安全健康的教育环境。
____组织教师参观学习,让教师走出去多参观多学习。
7.开展教研活动,加强同行间的交流,开拓教师的视野,进一步推动我园教育教学工作的发展。
三、工作措施(一)规范常规教学,优化课程体系1.加强日常教育教学活动的监督和管理,在一日活动正常化的基础上,督促教师备好课.上好课.积极开展随堂听课.评课活动,要求教师每周互听互评课不得少于一节;每月上交质量较高的教学笔记.教案。
2.深入开展区角.体育.户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把游戏化教学渗透到各项教育活动。
积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的发展。
3.制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班级工作规范化,幼儿一日教育教学活动优质化,同时也促使教师更加专业化。
四、本期月工作安排____月份1.全员进行分办工作,各班教师进行班级卫生打扫。
____组织全园教师对本班进行主题墙与区角环境布置。
____组织教师学习《指南》,开展丰富多彩的教研活动。
4.教师按时完成各项班级计划.教案.领取教材及教学用具。
____月份1.各班幼儿进行常规训练,培养良好的区域常规____年幼儿园下半年工作计划____年幼儿园下半年工作计划。
幼儿园第二学期工作计划(通用12篇)
幼儿园第二学期工作计划(通用12篇)幼儿园第二学期篇1一、指导思想以《法规》、《纲要》、《指南》为指针,按照区教育局的工作要求,进一步加强制度化、规范化管理,进一步树立“服务、规范、质量、发展”四个意识,围绕“规范管理、文化立园、特色亮园”的思路,抓规范、求创新、促发展,坚持以人为本,将幼儿园发展建立在教师、幼儿发展基础上,努力建设高素质管理队伍、教师队伍、后勤队伍,建设高品位校园文化,实施优质管理、优质保教、优质服务、优质课程、优质品牌形象。
二、重点工作:1.课程游戏化项目共建园工作。
2.“十三五”主课题方案制定论证工作。
3.教育信息化建设,网站建设和教学活动的创新应用工作。
4.绩效考核内容的局部调整工作。
5.“十三五”幼儿园发展规划制定和落实工作。
三、工作要点:(一)园务管理园务管理的目的是促进人的发展,包括幼儿、教师、家长的发展和幼儿园的持续发展,因此要坚持教育的正确价值导向,在不断审时度势的过程中,站在学前教育现代化的高点,致力于学前教育公平和普惠,始终以专业的视角带领团队向示范优质迈进。
1.进一步规范管理,落实、监督有效的过程管理。
追求自然、和谐的教育状态,强调每一天的有效工作。
对绩效考核内容作局部调整,加强对岗位工作的过程监督,发现创新举措,加以推广运用,发现问题及时提醒记录公示。
2.进一步关注一日生活细节,使日常生活的每一个环节都能对幼儿的发展具有支持作用。
通过管理者的发现和引领,能让我们的环境充满教育意义,使孩子在生动有趣、有序的环境下能够调整自己的行为。
3.进一步强化师德师风建设,打造教师精神。
立足师风正、师能强,组织学习各责任书条例,明责任,重过程,积极开展关爱幼儿、服务家长、和谐同事的活动,强化政治学习、业务学习,提高教师思想意识和业务水平。
(二)教育教学1.积极探索课程游戏化工作。
通过组织学习相关理论知识,转变教师的儿童发展观、课程观和教学观念,通过开展户外区域建设、专用室建设、班级学习性区域角色游戏区域建设强化对环境的创设,为孩子提供各种各样的感性经验,强调游戏的组织,重视游戏情境的创设、重视自由游戏,让孩子自由表达、表现,同时加强教师观察记录的实施和研讨。
2024幼儿园下学年学园工作计划范文
2024幼儿园下学年学园工作计划范文幼儿园2024下学年学园工作计划一、学园发展目标和思路1.构建和谐、快乐、积极向上的学园氛围, 为幼儿提供良好的成长环境。
学园将秉持“因材施教、全面发展”的原则, 以培养幼儿的兴趣与能力为重点, 通过开展丰富多彩的课程和活动, 激发幼儿的想象力和创造力, 培养他们的社交能力和自我管理能力, 为幼儿的全面发展营造优秀的成长环境。
二、师资建设1.加强教师队伍的专业能力培养。
通过组织教师培训和研讨活动, 提升教师的教育教学能力和专业素养, 引导教师更新教育理念, 提高教育教学质量。
三、教育教学工作1.完善幼儿园课程体系。
结合幼儿园教育实际和幼儿的特点, 编制科学合理的课程方案, 丰富课程内容, 提高课程实施的有效性和趣味性。
2.加强幼儿活动教育。
组织开展各种形式的游戏活动, 培养幼儿的动手能力和动脑能力, 注重培养幼儿的创造力和社交能力, 提供更多的参与机会, 让幼儿在游戏中学习。
3.引导幼儿多方面发展。
重视幼儿的身体素质培养, 开展丰富多彩的体育活动, 让幼儿在运动中强健体魄, 锻炼意志品质。
同时, 注重幼儿的语言发展, 加强听、说、读、写的实践培养, 提高幼儿的语言表达和沟通能力。
四、环境建设1.给幼儿打造一个安全、健康的环境。
注重幼儿园的环境整洁和卫生, 营造一个舒适、温馨的学习生活环境, 确保幼儿的身心健康。
2.优化教室布置。
根据幼儿的年龄和发展需求, 合理布置教室, 提供丰富多样的学习材料和玩具, 激发幼儿的学习兴趣和动手能力。
五、家园合作1.加强家园沟通与合作。
组织家长会、亲子活动等, 加强幼儿家庭和学园之间的联系和沟通, 使家长更了解幼儿的学习情况, 共同关注幼儿的成长。
2.提供家长培训。
通过开展家长培训课程, 让家长更好地了解幼儿教育的理念和方法, 传授一些家庭教育的技巧, 提供家庭教育的支持和帮助。
六、质量评估与提升1.定期开展质量评估。
通过定期的评估工作, 对学园的教育教学工作进行全面、客观的评价, 及时发现问题并提出改进措施, 持续提升学园的教育质量。
2023年下学期幼儿园工作计划(通用5篇)
2023年下学期幼儿园工作计划(通用5篇)2023年下学期幼儿园工作计划(一)一、情况简析:我园现有一线教师30名,队伍较年轻,教师教研科研的积极性较高,彼此能团结协作、互帮互助,逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围,并通过自荐和他评,涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名,镇骨干3名,园骨干3名,成为幼儿园教育改革发展的重要资源。
在上学期中,我们紧紧围绕区教研室工作重点,以大教研组和小教研组为活动阵地,以牵手结对、拜师结对为载体,开展了系列教学研讨和交流活动,大家对二期课改的理念有了新的认识和理解,并达成了许多共识。
暑期由于人员的调动,又进了3名新教师,工作刚满一年的教师也有4名,她们缺乏一定的教学经验和基本技能,而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突,一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足,提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。
根据这些具体情况,我们制定本学期工作计划如下:二、指导思想:继续深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育理念,转变教育行为,提升教师专业素质。
开展扎实灵活的教科研活动和师培活动,提高教师教育教学反思能力,改进教育实践,提高幼儿园教育质量,从而促进幼儿全面和谐发展。
三、工作目标:1、强化师资培训,实施分层培养,继续提高教师专业素养。
2、依托各教研组,开展教学研讨,培养教师反思能力。
3、深化教育科研,挖掘幼儿园特色,完善园本课程内容。
4、利用多方资源,拓展教育途径,促进幼儿和谐发展。
四、工作重点:1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理,宏扬民族文化,继续做大做强幼儿园的教学特色,促进幼儿全面和谐发展。
2、加强教科研工作力度,做好课题的实践和研究工作。
同时加强园本课程建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。
3、以牵手、拜师结对等为载体,加强园际联系和互动,在园内对教师进行分层培养,同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,不断提高专业水平。
幼儿园下学期工作计划(通用18篇)
幼儿园下学期工作计划(通用18篇)幼儿园下学期篇1一、指导思想:本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻《纲要》精神,积极开展教改实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。
二、主要工作及具体措施:(一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。
1 继续组织教师学习新《纲要》,深刻领会并认真贯彻其精神。
2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。
4、鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。
(二)改善教学管理,抓好各项常规工作。
1、进一步确立以人为本的管理理念,尊重、信任每一位教师。
2、尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信任度。
3、重视骨干教师的培养和建设,打造团队精神,促进共同发展。
4、积极参加区组织的各类观摩活动和比赛,提高教师的教育教学能力。
5、加强班级“六必”的管理,并进行定期、不定期地进行抽查、互评。
6、重视环境的创设,尽力为幼儿提供合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。
7、继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。
8、组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。
(1) 早操时间:小班:8:45分,中班:8:00分,大班:7:45分。
(2) 要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。
(3)本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目,中班抓好拍球、快速30米跑项目,小班抓好单足立,单、双跳项目,学期末进行检查。
9、重视培养良好的生活、卫生、学习及行为习惯,树立为幼儿终生学习和发展作准备的理念。
(三)深入幼教改革,做好教科研工作。
1、有计划地组织好每周一次的教科研活动,并做好详细记录。
2、建立相对稳定又有弹性的活动课程,有计划地开展各类游戏。
幼儿园学年计划(最新)
幼儿园学年计划(精选7篇)一、主要任务1、增强教学中心、课改科研和课堂效率三个意识。
2、狠抓师德教育,鼓励在职进修,开展岗位练兵,提高综合素质。
3、完善规章制度,加强教学过程监控,进一步提高教学质量。
4、加强教研组建设,发挥群体教研优势。
5、抓好毕业班和招生两项重点工作。
二、工作要求与措施1、实施全面质量管理。
各学科教师要把握好新课标精神和教学大纲对本年级学生的要求,扎实作好教学各环节的工作。
对教材要反复研读、思考、领悟,并根据各类学生的实际,精心备课、精心设计好学生智能的“最近发展区”,提前一周写好教案。
注意加强对练习课、作文课、复习课、活动课的备课。
认真上好每一节课,学生的课堂练习作业和家庭作业要全批全改。
在面向全体的同时,要抽出一定时间,加强对学困生的个别辅导转化和对好特长生的培养,力争出成果。
但平时不得占用学生休息、活动时间集体补课。
实施好《学生素质测评方案》,使用好《学生素质报告手册》,对所开设的学科课程、活动课程、校本课程都要运用分散与集中、平时与期末相结合的方式对学生素质进行综合考查,各学科教师要加强对学生能力的培养,加强平时考查、记载。
2、自觉加强师德修养。
坚持以良好的教风带动学风,形成良好的班风。
要关爱学生,特别是学习暂时困难或行为习惯有问题的学生,对学生要从心灵深处热爱,并从严要求。
任何时候、如何情况下都不得体罚、变相体罚和挖苦学生,不得让学生站在教室外面听课、作业。
杜绝教学安全责任事故。
3、实行依法治教。
出台教学工作考评方案,加强教学常规管理,健全规章制度。
平时教务处坚持实行教学巡查制度。
重申,教师参加进修学习、听课、开会,需要临时调课的,必须事先到教务处登记,经同意并安排好后方可进行,任何人不得私自调课,否则视为缺课。
4、加强教研组建设。
本学期,教务处加强对教研组工作的指导和考评力度。
规定,每周星期一晚上教师大会后为教研组、备课组长例会时间。
各教研组、备课组要及时认真规划好一学期的各项教研活动。
幼儿园下期工作计划5篇
幼儿园下期工作计划5篇计划的内容远比形式来的重要。
不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。
本篇文章是小编为您整理的幼儿园下期工作计划,希望大家喜欢。
幼儿园下期工作计划1 一、指导思想坚持以“预防为主”的工作方针,牢固树立“健康第一”的观念,认真贯彻落实《幼儿园卫生工作》、《病防治法》、《食品卫生法》、《公共场所卫生管理条例》等相关法规,规范幼儿园卫生、健康教育工作,加强幼儿常见病和传染病防治力度,努力提高幼儿健康水平。
二、主要工作目标1、杜绝集体食物中毒事件发生。
2、幼儿园卫生创建工作再创佳绩,得分99分以上。
3、加大宣传力度,健康教育开课率达100%,幼儿健康知识知晓率达100%。
4、幼儿年度健康率达100%。
5、及时控制园内传染病疫情,杜绝二代病例出现。
三、具体1、加强健康教育工作。
(1)上好健康教育课:严格执行国家标准,全面按照“五有要求”(有专职教师、有课表、幼儿有读本、老师有教案、期末有评价)上好健康教育课。
健康教师要认真备课,写好教案。
(2)开展好健康教育传播活动:各种健康教育宣传活动要根据时间安排组织好,如开学第一周是“防近宣传周”,我们就大力宣传“防近”的知识和重要性,要用多种形势、板报、宣传窗、广播、电视、讲座等。
3月15日至4月15日的“卫生宣传月”活动、“520”日活动、“920”爱牙日活动、“121”防治宣传日专题宣传活动。
2、加强幼儿园卫生工作(1)规范管理幼儿园卫生:建立健全卫生管理制度,责任到班、到人,制定年度及学期工作计划,按时完成各项工作任务。
(2)做好卫生健教工作资料的整理:对相关文件资料要及时、整理、分类归档,做到建档项目齐全、内容准确无误。
3、做好常见病防治工作严格按照有关要求开展“六病”防治工作,重点做好近视、沙眼、龋齿和肠道蠕虫病防治工作,落实好监测和防治手段。
4、传染病控制工作要积极配合疾病控制中心抓好传染病监测控制,落实好幼儿园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关等预防措施,建立有效免疫屏障。
2024年幼儿园下半年学期工作计划(3篇)
2024年幼儿园下半年学期工作计划为了更好的进行本学期个人工作,本人以园内指定的目标为方向,以中班幼儿的年龄特点及需要为基础,特制定了个人工作计划如下:一、指导思想自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强课余学习,提高自己的思想素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、工作重点1、全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。
认真钻研教材,全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况,因人施教,使每个幼儿得到全面的发展。
2、在教学中,尊重幼儿,营造平等、和谐学习氛围。
在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。
同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
在课堂上利用各种教具,激发幼儿的兴趣。
3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。
为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿共同的责任。
根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种板面,并为孩子们也准备了材料,让幼儿大胆使用和创作。
让幼儿成为环境主人,用自己的作品和创意去丰富环境。
4、鼓励幼儿参加园内组织的各种各样的特色课,比如舞蹈、美术等兴趣班,这样不仅可以开发幼儿的智力,还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。
用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。
5、注重家园联系。
真诚的对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决。
当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。
三、常规教育方面1、礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。
2024年幼儿园第二学期工作计划样本(五篇)
2024年幼儿园第二学期工作计划样本一、学期目标(一)行政管理及后勤工作1、进一步创新体制,规范和完善各项制度,强化管理,力求公平、公正、公开,做到“以制度管人”,提高管理的实效。
如:落实岗位责任制,建立初步的工作激励机制等,推进量化管理。
2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固,进一步改善办园环境和条件,合理利用场地,为幼儿创设一个良好的教育环境。
3、强化节约意识,规范各项节约制度,细化管理,提高节约的实效。
如:规范公物的申购领取制度,杜绝“白日灯、长流水”现象,节省办公用品、复印纸双面复印等。
4、增设年级组长和班主任,充分发挥骨干力量的带头作用。
5、加强对内练兵。
着力加强师资队伍建设,坚持“质量、服务”两手抓,增强教职员工的服务意识和责任意识,提高队伍的综合素质。
6、加强对外宣传。
做好家长工作、招生工作,力争以良好的保教质量赢得家长和社会的肯定。
7、加强安全管理工作,杜绝一切安全隐患,做到防范于未然。
包括:规范门卫管理,落实接送卡制度,杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。
8、进一步加强卫生保健管理。
做好日常消毒工作,预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面,实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理,建立采购台账、规范报销制度,推行定点采购、节能采购。
(二)教育教学工作1、创设良好的班级教育环境,定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等,制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。
2、规范备课制度,保证教师有固定的备课时间,推行“集中选材、各自备课”。
要求教师认真备课,及时选材,充分做好课前准备。
注意选材的系统性,并根据本班实际适当调整教学内容,灵活施教。
3、加强班级教育教学的督导管理,深入班级观摩一日活动,着力提高班级的保教质量,建立良好的一日活动常规(包括:学习活动、游戏活动、生活活动),形成有序、有效的日常教学秩序。
4、加强教师队伍的业务培训,建立定期的班组学习制度,提高教师的教育教学技能、班级管理技能,使教师理解____“一日活动皆教育”的观念,防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。
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幼儿园下学年学园工作计划
一、指导思想
以邓小平理论和“三个”代表重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,全面贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,坚持把依法办园放在一切工作的首位。
以“求真、务实、创新”的工作作风,“一切为了孩子、为了孩子一切”,努力提高办园水平和保教质量,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。
二、工作目标
1、把幼儿园的内部建设作为重点过程来抓。
加强幼儿园教研组的建设,形成积极参与的教研氛围,重视教师教育理念的更新和教学行为的改变,提高教师的教育专业化水平。
2、抓好保教队伍的建设。
为教师提供学习的机会,提高教师的专业水平。
鼓励教师积极进取,树立终身学习的理念,争取在岗位工作中取得成绩。
3、积极抓好卫生保健工作。
根据幼儿园卫生保健工作管理办法,加强对我园卫生保健工作的管理与监督,与镇卫生院联手做好幼儿的卫生防疫工作,制定各项卫生保健措施,保证幼儿的身心健康,促进幼儿的生长发育和身体健康成长。
4、将安全工作放在首位。
坚持以幼儿为本,把幼儿的安全和健康放在首位,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿各方面发展的需要。
争取参与“平安校园”的评选。
三、具体措施:
(一)、进一步提高教师的综合能力
1、每位教师要加强理论学习,要把更新教育观念放在工作的首位。
只有更新教育观念,才能切实提高教师驾驭幼儿教育的能力和水平,因此,要求每位教师重新解读新《纲要》,坚持经常性地挤时间去学习教育理论,并将新《纲要》精神和新教育理论灵活地、有选择地、恰到好处地运用到幼儿一日活动的各环节中去,继续开展撰写学习体会和教学随笔的活动,并组织开展交流、评比。
2、加强教学研究,改变教学行为,提升专业化水平,形成独到的教学风格和教学特色。
(1)结合幼儿园实际、立足课堂,积极探索行之有效的教研形式,以园长为首的教研组,组织课堂观摩、班级交流等活动,进行同伴互助,共同成长。
(2)大力倡导同科同题教师间开展的开放、互助、自主的研讨活动,每个主题各自开放、研讨不少于两次。
3、重视教师常规工作的管理,不断健全、规范常规工作要求,向一日活动各环节要质量。
(1)要求每位教师必须对一日活动各环节做到有计划、有目的、有准备、有组织、有总结、有反思,切实做到心中有谱、脑中有法,使每一个环节的活动都能为提高幼儿的能力、知识、技能服务,扎扎实实地促进每个幼儿在各项活动中得到发展,确保幼儿一日活动优质高效;
(2)强化幼儿园一日活动保教结合目标,加强检查、指导、评比力度,使检查促规范、指导促发展、评比促提高。
(3)加强对班级教学常规的调研与督查,包括班级管理、幼儿日常行为、学习习惯、生活习惯等,在抓实常规工作的前提下,确保教学质量得到明显提高。
4、加强教师培养的力度,切实提高专业素养
(1)发挥骨干教师的引领作用。
骨干教师要加强理论学习,注重教改经验积累,在园本教研中,勤于思考、善于笔耕、勇于创新,要为其他教师做好示范和榜样作用。
(骨干教师每学期上示范课不少于2次,向各类杂志投稿不少于1篇)
(2)鼓励青年教师积极参加骨干教师的评选,为青年教师营造积极进取、敢于接受挑战的平台,充分挖掘每位青年教师的潜力,使她们成为幼儿园教育教学工作的生力军。
(3)不断满足不同层次教师的发展需要,明确培养目标。
对工作不久的年青教师,进行传帮带结对子活动,使他们在互帮互学的进程中不断提高理论素养和业务能力;对于中青年教师,要对她们实施重点培养,从方法上给予指导,提供学习、交流的平台;对骨干教师要压担子、立足教育教学进行课题研究,形成自身的风格。
(二)、努力提高幼儿整体素质
1、重视幼儿良好思想品德教育,要结合幼儿的年龄和生活的实际、结合各种节日、纪念日向幼儿进行关爱他人、热爱劳动、团结协作等良好品德的教育,为塑造有责任心、有爱心、会学习、会生活的新一代而尽心尽力;
2、重视幼儿常规习惯的养成教育,为幼儿的终身发展奠定坚实基础
(1)强化幼儿良好生活卫生习惯的养成教育,使好习惯为提高幼儿的生活质量服务;
(2)重视幼儿良好学习习惯的培养,使好习惯为幼儿轻松地习得知识、掌握技能发挥事半功倍的效果;
(3)重视幼儿游戏活动和户外活动时规则意识的培养,让孩子在自主、自由的游戏活动中习得经验、习得知识和技能,提高幼儿交往的能力、合作能力,让孩子终身受益、童年生活幸福快乐。
3、积极开展形式多样的游戏活动,丰富幼儿的学习和生活,丰富幼儿的生活经验,提高幼儿的能力,激发幼儿的兴趣,培养幼儿的特长及个性。
(三)重视安全、卫生保健工作,全面提高保育质量
1、进一步确立责任重于泰山、安全第一和强烈的保健意识,严格执行卫生保健工作要求,按规范认真、全面地做好卫生保健工作。
2、定期组织教师、厨房工作人员等开展卫生保健知识的学习,不断提高保育素质和修养,进一步规范工作行为、端正工作态度、提高服务质量。
根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目的,实施保教一体化的教育和服务。
3、进一步提高全体教职工的安全和服务意识。
严格执行安全责任制和安全工作考核奖惩制度,定期开展安全工作检查,及时发现和清除不安全隐患。
决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。
(四)加强家园联系,积极争取家长支持
1、继续向家长开放优质课,把优秀教师向广大家长推出,通过家长促使教师必须努力提高专业水平,同时将先进的教育理念影响家长,使其掌握正确的幼儿教育方法,并逐步提高幼儿教师在家长、在社会上的声誉。
2、坚持“以园带家、以家促园、同步教育”的原则,完善“幼儿园、家庭、社区三结合”的教育网络,实现家园教育一体化,共同促进幼儿的发展。
3、认真开展家访工作,确保每学期每幼上门家访不少于一次,联络感情,增进了解,达成共识,为幼儿的发展奠定良好基础。