城镇建设视角下科学利用地质环境的措施分析
城镇建设视角下科学利用地质环境的措施分析
发表时间：2020-04-13T15:12:58.667Z 来源：《城镇建设》2020年第4期作者：李宗毅
[导读] 随着我国社会经济的快速发展，城镇化的建设也不断加快
摘要：随着我国社会经济的快速发展，城镇化的建设也不断加快，在城镇化的建设以及发展过程中可能会形成一系列地质环境问题，在全社会倡导可持续发展的今天，探究城镇化建设过程中地质环境的保护及科学利用问题至关重要。基于此，本文首先对城镇化建设中遇到的主要地质环境问题进行分析，然后提出了在城镇化建设过程中科学利用地质环境的相关措施，以供参考。
关键词：城镇化建设；地质灾害；环境污染；地质环境保护；措施
1、城镇化建设中遇到的主要地质环境问题
1.1水资源短缺及其衍生问题
随着社会经济的不断发展，社会现代化的程度逐渐提高，其中一个最明显的特征就是城镇化的不断提高。随着城镇人口地不断增长以及经济的快速发展，城镇的生产生活用水量不断增加，我国多地都已出现了不同程度的水资源短缺问题。随着城镇发展对水资源需求的不断增大，对于地下水的开采力度也在不断增加，而地下水的过度开采又会导致地面大面积的沉降及皲裂，导致相关的城镇地区出现了土质疏松的状况，极大地影响了其居民的正常生活及工业生产，形成了一个恶性的循环，对城镇的生态平衡产生了严重的威胁。
1.2生产生活造成的三废问题
三废指的是固体、气体以及液体废弃物，很多城镇化建设中出现的地质环境问题都是由三废问题引发的。其中固体废弃一般是指居民日常生活中所产生的废弃垃圾以及工业生产中淘汰出来的垃圾，液体废弃一般是指工业以及生活废水，而气体废弃则主要来自工业活动中产生的粉尘以及释放的有害气体、工程施工中产生的扬尘，还有一些其他原因产生的各种灰尘等。三废问题的存在将会严重影响着我国城镇居民的生活质量以及社会的可持续发展。
1.3水资源的污染及衍生问题
城镇化的快速建设虽然可以提高人们的生活质量，但是快速增长的城镇人口及快速发展的城镇工业也造成了严重的水污染问题。水资源一旦受到污染就表明水质变差，没有办法直接饮用，甚至会威胁到居民的身体健康，而且水污染还会在一定程度上加剧水资源的短缺问题。在我国的城镇化建设中，三废问题一直较为严重，且难以避免，而不得不说三废问题也是造成水污染的罪魁祸首之一，一方面生产造成的大量工业废水往往并未进行科学地处理，在未达到排放标准的前提下就进行了不合理地排放，对地表水及地下水的水质都造成了一定的影响；另一方面，工业生产中产出的金属垃圾等废弃物在污染土质地质的同时，也在间接地给水质造成了影响。
1.4工程建设造成的地质环境问题
社会经济的快速发展推动了城镇化建设的进程，而城镇化的快速发展又会对交通设施以及房建工程等产生较大的需求量，使城镇相关工程的建设规模不断扩大，而在这些工程建设的过程中又很容易引发一系列的地质环境问题。工程建设如果没能充分考虑地质问题，那么就有可能会造成较为严重的工程质量问题，比如，在工程建设用地中遇到了淤泥、软弱夹层等类似的地质条件，如果不能进行科学地处理，那么将会严重影响建筑物的使用情况及效果。
1.5人为原因导致的地质灾害问题
人为原因造成的地质灾害问题主要是指在城镇化建设中因为人类的不当处理而导致的地质环境恶化。其中最为严重的主要有：城镇化建设及发展中过度开发各种资源能源造成的岩溶面塌陷及地面沉降问题；因为不合理地开发造成的滑坡、崩塌以及塌陷等问题；建设水利工程过程中引起的地震问题；未能科学处理工业生活废弃导致的土质、水质等污染问题；盲目堆放建筑废渣引发的泥石流问题等。
2、在城镇化建设过程中科学利用地质环境的相关措施
2.1对城镇化建设中地质环境问题的成因进行科学分析
城镇化建设中所造成的相关地质环境问题主要是三个原因引起的，一是区域本身的地质环境因素，二是区域的气候分布条件，三是人类活动对于环境的影响。每个城镇所处的区域不同，其自身的地质及气候条件也就不同，它所能遭遇的地质环境问题也就会出现差异，而且，因为不同的城镇其功能及类型也不尽相同，其地质作用的强度以及对于地质环境影响的偏重也就会存在差异。比如说，从城镇的地形条件来说，地面沉降问题一般是出现在平原城市，主要是因为过度抽取地下水资源导致的；而山区的城市则更很容易发生受到重力地质作用而出现的问题。再比如从城市的发展历史而言，发展较早的城市一般其地质环境问题也就愈加严重，主要是因为长久的人类活动导致的。
2.2加快相关法规制度建设，形成完善的制度体系
我国在地质环境保护方面的法律制度严重匮乏，缺少必要的法律监督及约束，所以，需要积极从立法的层面来强调城镇化建设中地质环境保护的重要性。首先，要从国家的层面建设一部全国性的地质环境保护条例，并将其明确到城镇的规划、建设与管理中，强调城镇的建设必须以科学地地质勘查为依据，要在地质环境条件及承载力的前提下进行建设开发；其次，各级地方立法机关也应该在国家立法的基础上，结合自身的地质环境条件及发展现状出台相应的地方性法规，并加大执法力度；其三，在完善立法之外，还应该在科学考察的基础上制定城镇地质环境保护与综合治理规划，并以此作为城镇总体规划的指导与参考，将地质环境的保护与综合治理同步到城镇的建设之中，促进两者的协调发展；其四，各地都应该探索建立地质环境论证制度，如果有城镇相关建设计划，都应该在规划建设前进行严格地地质环境论证，验证通过才能付诸实践。
2.3加强管理，加大城镇地质环境调查监测与综合整治的力度
对全国范围内的主要城镇及城市群进行地质环境的综合调查评价，对其区域内的基本地壳构造以及稳定性、区域气候条件、工程地质条件以及水文地质条件等进行调查，建立勘察资料档案，并据此对城镇的地质环境进行安全评价，建立起完善的信息平台，为城镇化建设及发展等提供决策支持。可以在城镇聚集区建立起完善的城镇地质环境监测预警体系，对城镇化建设进行监测，及时发现建设过程中导致的环境问题；并根据地质条件建立地质灾害应急体系，对存在的以及可能会发生的地质灾害进行长期监测，科学预估其发展态势，以便及时应对可能发生的灾害。
2.4加强宣传，提高大众对于城镇地质环境保护的意识
城镇化建设过程中的地质环境保护不仅需要决策者们的足够重视，也应该在民众之间形成普遍的共识。相关部门可以通过举办科普讲
某局优美环境建设实施方案
某某市XX局优美环境建设实施方案 为了进一步推进社会经济发展与优美环境建设，促进人与经济社会、人与自然环境的和谐，积极争创全国文明城市建设目标，优化办公环境，强化环境建设，结合我局实际情况，特制定本方案。 一、指导思想 以党的“十八”大精神为指导，以改善环境质量促进经济跨越发展为目的，坚持以人为本，全面落实科学发展观；继续深化局机关环境保护，优化美化办公环境，保持清洁、优美、井井有条的办公场所。 二、目标及任务 1、环境建设目标：学习先进典型，在全局范围内深入开展学习、宣传《中华人民共和国环境保护法》、《大气污染防治法》等法律法规，吸取创建先进单位好的经验和做法，以创建为动力，以优美为标准。
2、迅速掀起大搞环境卫生的高潮。卓有成效地改善局机关办公环境条件，提高环境标准，从严治理，努力把我局建设成为达到“绿化、净化、美化、优化”的“四化”标准的机关。 3、认真执行环境保护工作，党政主要领导“亲自抓、负总责”的制度。成立创建环境优美单位工作领导小组，负责创建过程中的具体工作。在分析以往环境建设经验的基础上，总结环境建设方面的不足，针对薄弱环节进行重点整治。以创建环境优美机关活动为契机。在机关各科室（局）落实好环境治理工作。 4、深入泛宣传，提高认识。充分利用“4.22”世界地球日、“6.5”环境建设日、“9.16”世界臭氧层保护等契机，认真学习纪念日的意义，开展形式多样、内容丰富的纪念活动，通过采用固定标语、发放手册等多种形式广泛宣传环境保护的法律法规和有关知识，让环境保护宣传深入人心，家喻户晓，从而使全委广大人民群众充分到认识环境建设是与生产、生活、工作息息相关的大事。倡导局机关全体人员树立“人人关心环保、个个参与环保”的意识，自觉做到“环境保护从我做起，从身边做起”。 三、严格执行局机关制定的环境卫生管理制度 1、办公室内摆放达到人均2盆花，坚持每天上班前打扫办公室，保持整洁美观，窗明几净，井井有条。 2、局机关会议室及办公场所楼道、楼梯、洗手间等保持清洁无异味，配合物业保洁人员定期清扫。
扬大三幼环境文化建设方案
一、指导思想 本学期我园将以创建现代化教育区域精神为指导,以幼儿园发展为出发点,努力创建温馨舒适,充满童真童趣,具有浓郁特色的园所环境。不断提升幼儿园的文化品位,彰显幼儿园的办园特色,优化幼儿园的育人环境,使幼儿园成为师生身心愉悦、情感陶冶的成长乐园,从而形成能够充分展示幼儿园个性魅力和办园特色的园所文化。 二、创建目标 1、建设优美温馨、健康和谐的物质文化。 2、建设以人为本、科学规范的制度文化。 3、建设陶冶情操、亲子共享的阅读文化。 4、建设敬业爱岗、求实奉献的教师文化。 三、创建原则 1、发展性原则。园所环境文化具有发展性、动态性等特点,我们将坚持与时俱进,体现发展主题。 2、教育性原则。园所文化建设的出发点和落脚点在于促进师生全面、和谐发展。 3、整体性原则。园所文化建设是一个系统工程,我们将坚持整体规划,统筹兼顾,分步实施。 4、特色化原则。园所文化建设要彰显园所特色,做到特色鲜明、突出,有内涵,有品位。 四、创建策略及具体措施 (一)、物质文化建设 1、教育教学设施设备:本学期我们将对园内现有的教育教学设施设备进行全面检查,完善设施设备的配置,及时进行修缮和添加,确保各部门各项工作的有序开展。为了充分发挥出现代化教学设备的功能,为更好的开展教育教学工作服务。我们将完善教学设备使用要求,提高教师操作技能,并做到有活动有记录。同时进一步优化、美化幼儿图书室、生活室、美工室环境并定期进行开放。 2、校园卫生环境:加强园所基础设施建设和卫生检查,使得校园环境宁静优美,树木花草相映成趣,道路平坦整洁。园内电线、网络线、各种管道等管线合理铺设,确保安全美观。园内干净、整洁,地面不见垃圾、无卫生死角,活动室窗明几净,各类物品摆放整齐,布置典雅,给人赏心悦目之感。 3、校园物质环境:在创建中,我们将把教工的职业道德、幼儿良好的行为习惯、幼儿园的教育特色等内容渗透在幼儿园的物质环境之中,充分利用园内的每一面墙壁和每一个角落,门厅、活动室、走廊、厕所、围墙等,让幼儿和教工在环境的潜移默化中产生认同感和归属感。如在走廊上设置教育性和鼓励性格言,古今中外的优秀儿童文学作品、温馨提示等。在幼儿园主要部位展示幼儿园的园风、文明礼貌用语、教育理念,提升园所文化层次。活动室的每一个角落和每一面墙壁都尽可能得到充分利用,作为向幼儿传递信息、创设氛围或展示其学习成果的有用之处,使活动室内体现美化、儿童化、教育化的特点,使幼儿在日常生活中得到知识的熏陶,美的享受。在幼儿活动场地内创设跳房子,图形,水果等适合不同年龄幼儿的活动图案。利用幼儿园围墙,布置十二生肖图案和相关儿歌等等,使幼儿园的环境文化体现精致和品位。 (二)制度文化建设 1、加强组织领导,落实各项规章制度 幼儿园的制度文化是指幼儿园的园纪园规、公约及习俗等,如教学常规、保育措施、教职工行为规范等,它既是幼儿园管理的重要手段,又是幼儿园管理思想和管理风格的重要体现。我们始终坚持“以人为本”的制度文化建设,不断健全和完善幼儿园的规章制度。让全体教职工养成心中有制度、能按制度办事的好习惯。所有的制度体系的设计和规则要求都要体现以人为本,做到在规范人和教育人的同时,充分的尊重人、激励人、解放人。通过民主参与,鼓励全体老师积极主动提意见建议,让他们从学校制度的执行者和服从者,同时成为设计者和参与者。为了确保制度的高效执行,园级领导干部带头执行制度,并大力表彰执行制度的先进典型,以增强对全园教职工的说服力和感染力。
优美环境建设实施方案
优美环境建设实施方案 The latest revision on November 22, 2020
2017优美环境建设实施方案为切实改善我局工作生活环境及周边生态环境，塑造良好的机关形象，进一步巩固“全国文明单位”称号，经研究决定，由办公室牵头，各部门配合，在原有环境建设工作的基础上进一步开展“四化”建设活动，特制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，在办公区、生活区范围内开展“四化”建设，即绿化、美化、净化、亮化。努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品味高雅的现代化企业形象，做到以环境带作风，树形象、优服务、提效率、促发展。 二、主要内容及标准要求 1.绿化。办公区、生活区院内绿化面积达60%以上，绿化设施配套美观，花草树木搭配得当，乔灌花藤有机结合，定期修剪，带有艺术感、立体感。 2.美化。办公区、生活区大门美观大方，办公场所环境整洁优美。办公楼内外环境保持整洁，各部门有规范醒目的名称牌，注重环境卫生，做到门前三包：清洁、整齐、绿化、美化；办税厅工作人员着装整齐，文明服务；院内车辆及物品按照指定地点有序停放。室内物品摆放整齐：即文件报刊摆放整齐、办公用品放置整齐。
3.亮化。办公大楼、生活区设有足够亮度的照明，并及时维护维修；生活区凉亭、花园附近保持照明设施良好，办公大楼大门设置led灯。 4.净化。办公区、生活区院内无杂草、污水、无乱堆乱放、无乱搭乱建、无乱贴乱画；室内外墙壁无破损、无污渍；室内门窗桌椅无灰尘；设置废纸篓；地面无烟头、无痰迹、无纸屑及其它废弃物；卫生间达到“六无”标准，即无堵塞、无污渍、无污水、无脏物、无异味、无不良文化。 三、组织领导 为了加强活动的组织领导，成立领导小组 组长： 副组长： 成员：各部门负责人 四、方法步骤 环境建设是一项需长期坚持的经常性活动，必须建立长效机制，持久抓、重点抓好以下的工作。 1.思想发动。主要任务是统一思想、提高认识，为整个环境建设活动开好头、起好步。一是广泛进行思想动员。年初召开民主生活会，鼓励以部门为单位，积极指出我局在环境建设方面存在的不足。在广泛征求意见的同时，局领导班子深刻阐述开展环境建设的重要意义，讲清目标要求，提高认识、端正态度，真正把思想统一到环境建设活动的要求上来。
信息化建设五年发展规划
平坝区十字乡民族中学信息化建设五年发展规划 安启辉 为了全面推进学校教育、教学及管理的信息化建设，进一步提升广大师生的使用信息技术的能力，提高学校教育信息化的应用水平和效能，, 在全体教职员工的共同努力下，争取学校信息化工作有新的跨越，特制定学校信息化建设五年发展规划： 一、建设目标 （一）总体目标 1、通过五年的努力，实现学校教育、行政管理的信息化； 2、实现教育教学环境的信息化，全面开展以计算机为核心的多媒体网络化教学探索，学校教育教学环境信息化装备和运用水平达到全区教育系统领先水平； 3、实现教育教学资源信息化，建成资源库，充实学校教学多媒体平台，并与区教育教学资源库衔接； 4、实现学习、教学模式信息化，构建网络化的创新学习环境，把现代教育技术和网络文化牢牢扎根与师生的教学活动之中； 5、实现教科研活动的信息化，利用网络开展教科研活动，加强与各级教研组与区教研室的联系， 6、实现师资培训的信息化，利用网络建立起信息化的校本培训机制。 （二）具体目标 1、教育信息化硬件环境方面继续把教育信息化的学习、教学环境的建设作为学校信息化建设的重点工作来抓，集中财力、物力、人力，分项实施，
逐步到位。初步打算为： 2015年完成部分班班通、电子备课室、校园数字广播及监控系统； 2016年年终完成“班班通”建设，年底实现校内局域网资源共享； 2017年完成学校数字图书馆建设，并与市、区数字图书馆相链接；2018年完成校园网站建设。2019年建成学科齐全、具有学校特色的数字化教学资源库，促进基础教育教学资源的可持续更新和共建共享。 2、教师信息技术应用能力方面 教师是实现教育信息化的主导力量,培训教师是实现教育信息化的关键，根据我校实际,教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的普及与提高，要求教师做到“四个会”，即会熟练操作计算机及上网浏览，会从网上搜索下载有关教学资料，会熟练应用校园信息综合管理系统等，会独立制作多媒体课件，初步建立起课件库，形成一定数量的多媒体课件。要开展网络条件下的教学模式的探究，掌握网络条件下教学所必须的技能。 3、软件开发方面 教学软件是实施教育信息化工作的重要方面，要发动教师制作和使用教学课件。各科室、教研组都要完成本部门的主页制作，并与学校网站链接；要有50%的老师建立个人教学或专题研究型主页。 4、信息技术教育方面 今后将在教好信息技术课的同时，积极开展对学生进行计算机运用的培训，使每一位学生做到“四个学会”，学会熟练地操作电脑，学会上网，学会检索信息，学会人机交互学习，培养学生具有创新精神和实践能力，特别是自主学习的能力。要组织学生进行网页的制作，争取所有的班级都有班级网页，50%以上的同学有个人的主页，且都与学校的主页相链接。同时，组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛，争取在区级以
校园环境文化建设方案
校园环境文化建设方案 方案一：校园环境文化建设方案 我校位于历史文化名镇溱潼西隅，毗邻风光绮丽、碧波荡漾的溱湖风景区和宁靖盐高速公路，为溱湖风景区到溱潼古镇必经之路，加强校园环境的美化，创设良好的育人环境,彰显具有地方特色的校园文化，是适应溱潼旅游业发展的需要，是全面实施教育现代化的需要，也是实施素质教育的重要载体。为此，就我校校园环境和文化建设构思如下： 总体要求： 具有浓郁的现代化教育气息，融入于溱湖风景、历史文化名镇氛围之中，让校园文化具有办学特色、地方文化和奋发向上的人文精神。校园环境具有水乡特色，假山、草坪、流水，力求春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，布局合理、整洁优美、文明优雅。 实施内容： 一、创建特色鲜明的校园文化环境 （1）营造健康优美的文化环境 苏霍姆林斯基说过：“要使学校的墙壁也说话”。学校的办学思想、育人模式、校训、教风、班风、学风将以多种形式在校园内的墙壁上呈现，对内引领师生的教育行为，对外彰显学校的教育品质。根据学生的年龄特征，在教学楼学生经过的走廊内创设“文化廊”、“文化墙”，让每期校园黑板报、教学宣传栏、校务公开栏、团队宣传栏承载着宣传、激励、引导的作用。 思想道德：用好班级小橱窗、“红星闪闪亮”评比栏、及时公布校园新闻、设计好宣传牌（节水、卫生、爱护花草等）。 文化素质：用好雏鹰电视台、红领巾广播站，及时更换教学动态展示栏、“《中小学教师职业道德规范》、《古镇俊杰风云榜》”等永久性的上墙，增强学校文化氛围。 特色教育：布置好陈列室，校园雕塑的主题、站牌其主要内容为：实小“发掘古镇资源，开展综合实践活动”、科技发明、小公民道德教育的校本特色；溱小则以乒乓球、象棋等校本特色为主。 安全教育：在校园醒目处出示警示牌，张贴《中小学生安全守则》等，精心设计警示牌上温馨的话语。 （2）优化格调雅致的外部环境 校园环境规划体现千年古镇的文化内涵，巧妙设计各景点，花草树木布局错落有致、疏密合理，边边角角考虑周详，做到“春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿”。在和校园已有建筑协调统一的基础上，创造具有水乡特色的校园绿化景观。拟用较为丰富的庭园布置形式，尽量多地创造绿色生态的景观，在学校大门东侧，设计假山池沼、小桥流水，以涌泉、跌水等丰富
校园环境建设方案
XX二中创建优美校园环境实施方案 校园环境是师生精神风貌、思维方式、价值取向和行为规范的综合体现，是在教育教学和管理实践中逐渐创造生成的。校园环境建设是教育发展的需要，也是和谐社会的需要，是提升教育内涵、促进教育可持续发展的重要途径。为进一步营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提升校园环境品位，彰显学校特色，根据县教育局工作会议精神，结合我校实际，制定本实施方案。 一、指导思想 坚持以人文精神培养为核心，以精神文化为重点，以服务教育教学为宗旨，以素质培养为目标，从校情出发，突出特色，通过校园环境建设活动，促进校园环境基础设施建设，创新校园环境活动内容，拓展校园环境活动领域，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为师生身心愉悦的成长乐园，从而提高学校综合办学水平，全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展，形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化，努力创建绿色环保、干净整洁、健康文明、平安和谐校园。 二、目标任务 1、校园净化、亮化、美化、绿化、文化。 2、校园文化建设： （1）精神文化建设：结合时代精神，确立办学理念、校训和“三风”。 （2）制度文化建设：及时进行修改，统一装订各项制度。
（3）物质环境文化建设：①加强学校各办公室文化建设；②加强学校楼道走廊文化建设，办公室文化、班级文化、环境文化等；③重视校园网建设，图书室、阅览室信息化管理，鼓励师生到图书室借阅图书。 （4）活动文化建设：①开展创建“书香校园”活动。 ②开展“红色歌曲、爱国主义歌曲进校园”活动。③充分利用重大节日开展系列主题活动和“中小学弘扬和培育民族精神月”、“学习雷锋月”活动等。 （5）行为文化建设：坚持对生进行日常行为规范教育，对教职员工进行职业道德规范教育，使师生服装整洁，言谈文明，形成良好的行为文化。 三、整体构思 1、体现人文精神。让校园的每一个角落、每一面墙壁都体现道德和人文教育的意义，引导学生形成正确的礼仪规范和良好的学习行为习惯。 2、推进素质教育实施进程。通过优美的校园环境，多彩的文化生活，高雅的艺术情趣，浓厚的学习氛围，科学的人文精神，优良的校风、教风、学风，形成催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和正确的舆论导向，激发学生积极向上、求学奋进的热情，促进学生素质的全面发展。 3、促进学校和谐发展。通过校园文化建设活动，逐步构建学校有特色，教师有特点，学生有特长，持续、健康发展的校园文化特色。 四、实施原则 校园净化、绿化、美化、亮华及校园文化建设工作要遵循为教育服务的原则，坚持经济、实用、美观和因地制宜的
信息化规化建设方案
信息化规化建设方案 1.信息化建设思路 企业信息化，是指企业通过电脑信息系统对企业的日常业务流程进行自动化管理，对业务数据进行自动化分析，为企业战略规划及战略目标的达成提供数据支撑。信息化将会逐渐替代目前企业存在的复杂流程，在时间与空间上为业务流程的处理提供了便利。 信息化建设是为企业带来先进的管理流程，是企业将来的核心管理机制，因此，信息化建设需分阶段实施。结合企业类型与现状，整个实施过程分为诊断评估、管理提升、系统规划与选型实施四个阶段。 1.1.管理诊断及明晰战略 信息化建设一直以来都是“一把手”的项目，因此，企业领导必须全程指挥协调，首先要成立信息化建设项目领导小组，确立信息化建设的战略目标，将信息化建设精神向企业所有人员进行宣贯，打造良好的项目实施环境。 针对企业特点，制订项目总体工作计划。 资料收集，从内部重点收集年度报告、战略规划、财务报告、各项规章制度，以及统一要求与信息化建设相关的材料等。 内部访谈，对中高层管理人员采取分别访谈，对一般员工采取座谈会的方式，了解公司目前存在的问题。 调查问卷，针对公司战略、组织、管理、流程、人力资源、生产、等方面的内容，进行全面的问卷调查，并对调查问卷进行统计分析，形成分析结果。 公司的管理现状评价主要包括两个主要内容。一是对公司现有管理架构的职能设置和运营协调状况进行评估，是否能够快速应对流程调整。二是根据公司的战略、业务分析对流程提出的要求，诊断公司的流程状况。通过对这两点的评价，从而提出改进方向，设计未来优化的流程（简称TO-BE）。 IT现状能力的评估，直接影响到是否能打好信息化建设基础，未来是否能有效实施信息化系统。是整个项目中的技术与硬件基础。 通过评估IT部门组织结构，可以判断公司管理者对信息化项目的重视度，能反映出今后信息化战略落实的情况。 对信息系统基础软硬件的评估，可以反映出公司对信息化的投入力度和信息化的协同应用条件，关系未来信息化建设是否能有效实施。 对人力资源的评估，可反映出掌握专业IT应用技术员工的比例和非专业IT人员的信息化培训覆盖率，为提升信息化应用能力作数据支撑。 对应用系统的评估，可反映各层次信息化应用水平，为未来系统选型提供数据支撑。 对IT管理基础的评估，可反映公司信息化理念体系和信息化管理体系，从管理者对信息化认识水平和配套的信息管理制度中判断信息化的提升空间。 根据高层管理人员的管理需求和IT基础来制订战略目标，明确信息化建设的愿景和使命，使之成为同行业中的核心竞争因素。在信息化实施后，要做到员工满意度提升，可有效控制工程项目的进度管理，公司现金流改善显著等。 1.2信息化管理基础的提升 信息化建设，必须要对公司目前的管理流程进行提升，否则无法适应信息化实施后带来的种种不适。在设计管理流程提升方案时，有两个原则需要遵从，要从专业角度提出提升方案，要兼顾提升后的流程在信息系统中可有效实施。 根据公司战略、管理诊断结果与行业特点，参照行业内的最佳实践，并结合信息系统的特点，对公司业务运营模式进行调整。 由于流程化管理模式更强调市场反应速度、部门之间的协作和效率，更多公司致力于由
优美环境建设方案(参考模板)
优美环境建设 1) 环境建设的实施方案及措施 为切实改善工区整体面貌,塑造良好的社会形象,经研究决定,在全工区各部门中开展加强工区环境建设活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,美化净化工区环境,培育特色工区文化,维护良好工区秩序,努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品位高雅的工区形象,做到以环境带作风、树形象、优服务、提效率、促发展。 二、主要内容及标准要求 (一)优化工区环境。 1、规范有序。工区大门庄严、大方,有规范醒目的名称牌,门卫着装整齐,文明执勤,院内车辆及物品,按照指定地点有序存放。室内物品摆放达到“三齐”,即文件报刊摆放整齐、办公用品放置整齐、衣物悬挂整齐。 2、绿化美化。工区院内绿化面积达30%以上,绿化设施配套美观，花草树木搭配得当，乔灌花藤有机结合,做到三季有花、四季常青,带有艺术感、立体感。有条件的单位在显要位置安装电子屏幕、景观灯,办公楼安装轮廓灯,使其“白天
看着美,晚上看着亮”。
3、清洁卫生。院落内无杂草、无污水、无乱堆乱放、无乱搭乱建、无乱贴乱画，室内外墙壁无破损、无污渍，室内门窗、桌椅无灰尘,设置废纸蒌、痰盂,地面无痰迹、无烟头、无纸屑及其它废弃物,屋顶墙壁洁净无蛛网,卫生间达到“六无”标准,即无堵塞、无污渍、无污水、无脏物、无异味、无不良文化。 (二)培育工区文化 1、推广文明用语。制定本部门文明用语和工作忌语,并上墙张贴,推行礼貌用语,力戒语气粗暴、颐指气使,大力推广普通话,与外地客人交谈时提倡使用普通话。 2、衣着举止得体。工作时间衣着干净、得体,严禁衣冠不整,甚至穿拖鞋、背心或超短裙上班,接人待物热情大方、周到细致,力戒面无表情、态度冷漠。 3、保持良好精神状态。工作时间精神状态饱满、工作充满激情,动作干净利落、办事雷厉风行，诫除懒懒散散、萎靡不振、站无站相、坐无坐相,树立工区积极向上、爱岗敬业的良好形象。 4、打造特色文化。提炼反映本部门目标追求和价值取向的口号,在工区醒目位置张贴悬挂,利用橱窗、板报、标语等形式,反映本部门的特色工作和干部职工精神风貌,举办特色鲜明的文体活动,丰富干部群众的文化生活,展示工区的良好形象。
中学校园文化建设方案(完整版)
方案编号：YT-FS-5032-30 中学校园文化建设方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
中学校园文化建设方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 [内容提要]为创建特色学校，提高办学品位，丰 富办学内涵，促进教师学生健康和谐发展和落实教育 部《关于加强校园文化建设》精神，全面推进素质教 育，制定校园文化建设理念、构建和实施思路以及保 障机制。 [关键词]校园文化建设特色方案 为落实教育部《关于加强校园文化建设》文件精 神，根据《福州三十七中三年规划》，创建特色学校， 提高办学品位，丰富办学内涵，促进教师学生健康和 谐发展，特制定此方案。 一、校园文化建设理念 整合时代校园文化精华，构建健康和谐文化氛围， 充实师生校园生活内涵，提高学校的办学品位，推进
素质教育深入发展。 二、校园文化建设的背景 1、校园文化建设的社会发展背景：文化在社会发展的过程中起着独特的作用，各种文明成果均以文化来传递、延续。校园文化是一种特殊的社会文化现象。它是以建设有中国特色的社会主义文化为根基，以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的，它以良好的校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。校园文化氛围一旦形成，将产生巨大的能量，成为培育四有新人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。 2、校园文化建设的教育发展背景：校园文化作为一种环境教育力量，其终极目标就在于创设一种氛围，以期陶冶学生情操，构建学生健康人格，全面提高学生素质。它作为一种隐性课程，通过学校健康向上的精神因素以及优美的物质环境所施加给学生的积极影响和感染、熏陶而实现教育的目的，具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点，对学生的健
环境建设实施方案和具体措施
环境建设实施方案和具体措施 一、指导思想美化净化校园环境，培育特色文化，维护良好学校秩序，努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品位高雅的学校形象，做到以环境带作风、树形象、优服务、提效率、促发展。 二、主要内容及标准要求(一)优化学校环境。 1、规范有序。 学校大门庄严、大方;保安着装整齐，文明执勤。 室内物品摆放达到“三齐：即文件报刊摆放整齐、办公用品放置整齐、衣物悬挂整齐。 2、绿化美化。 绿化设施配套美观，花草树木搭配得当。 古典特色的地标式牌楼建筑，流光异彩、繁花似锦的夜景亮化工程都是济南的一道亮丽的风景线。 3、清洁卫生。 室内外墙壁无破损、无污渍;室内门窗、桌椅无灰尘，设置废纸蒌、痰盂，地面无痰迹、无烟头、无纸屑及其它废弃物，屋顶墙壁洁净无蛛网;卫生间达到“六无标准：即无堵塞、无污渍、无污水、无脏物、无异味、无不良文化。 (二)培育学校文化1、推广文明用语。 推行礼貌用语，力戒语气粗暴、颐指气使;大力推广普通话。 2、衣着举止得体。
工作时间衣着干净、得体，严禁衣冠不整，甚至穿拖鞋、背心或超短裙上班;接人待物热情大方、周到细致，力戒面无表情、态度冷漠。 3、保持良好精神状态。 工作时间精神状态饱满、工作充满激情，动作干净利落、办事雷厉风行，诫除懒懒散散、萎靡不振、站无站相、坐无坐相，树立积极向上、爱岗敬业的良好形象。 4、打造特色文化。 利用板报、标语等形式，反映师生精神风貌;举办特色鲜明的文体活动，丰富文化生活，展示良好的学校形象。 5、健全学习制度。 健全单位学习制度，做到规章制度全部上墙，资料存放有序;开展集中学习、自学、座谈交流等形式多样的学习活动，增强师生学习的自觉性、积极性。 (三)强化管理1、严格上下班制度。 严格按照规定时间上下班，不得迟到、早退，认真执行请销假制度，不得无故缺岗、空岗，保证工作时间正常在岗。 2、严明工作纪律。 办公室内不得大声喧哗、吵闹、聊天，不得上网聊天、玩游戏、炒股票、吃零食、织毛衣，不得在上班时间喝酒、睡觉。 3、强化目标责任。 在醒目位置，对各科室职能任务、办事程序、办结时限等事项进
信息化建设方案
阿里烟草局（公司）信息化建设方案 一、信息化建设目的 为了从根本上加快我局（公司）信息化建设步伐，建立局（公司）从“决策层→管理层→操作层”自上而下的全透明信息网络，保证信息的真实性、及时性、准确性和完整性；为公司经营决策提供科学的手段和依据；进而让信息化建设成为引领、带动、帮助全局（公司）各科室工作走向良性健康发展的“助推剂”，现结合我局（公司）实际，制定出信息化建设方案。 二、信息化建设意义 一是通过建立局（公司）管理业务信息化平台，对局（公司）人、财、物、信息资源进行全面整合，促进“局（公司）→区总局”更好的沟通和协调，满足公司及时管理的需求，使公司的整体运作能力及整体对外响应力获得提高，强化公司执行力。 二是建立局（公司）高效的项目管理平台，利用信息系统提供的功能，完善各个环节的成本控制手段，进行切实可行的成本控制及差异分析，辅助公司提高成本核算及控制的能力，降低局（公司）整体运营成本。 三是建立局（公司）统一的风险监控平台，加强异常和重大事项的监控与反馈机制，帮助公司更有效地对所属各县网点进行监控，降低公司整体运营风险。
三、信息化建设目标 根据局（公司）要求：信息化建设的重点为“一个平 台、二大系统”，即建立集成系统应用平台；建立和完善以 进度管理为主线、以成本、安全和质量管理为核心的综合 项目管理系统，建立和完善以群件、WEB和数据库技术为 基础的经营管理信息系统。 建立局（公司）内部局域网或管理信息平台，实现内 部办公、信息发布、数据交换的网络化；建立并开通局(公司)外部网络连接；使用综合项目管理信息系统和人事管理 系统，业务销售与财务相关软件等基础设施建设，实现局（公司）信息门户、综合项目管理、人力资源管理、办公 自动化、业务销售管理、档案资料管理、财务资金管理等 的现代化、透明化、节约化和快速化。 四、我局信息化建设现状 一、信息化办公滞后，设备已安装但仍未投入使用，部分科室工作仍处于手工状态。 二、工程方网络布线存在问题，办公大楼一楼模块不通，一楼交换机无法使用。 三、内网的铺设方案不明确。多久铺设、什么时候铺设，以及相关后续工作如何开展不明确。 四、我局信息中心与上级领导部门缺少联系，无法及时获得信息化建设的长远规划和业务指导。
环境建设实施方案
环境建设实施方案 为切实维护单位整体面貌，树立良好的社会形象，经研究决定，拟开展加强办公环境建设活动，特制定本实施方案。 一、指导思想。 为美化净化单位环境，维护良好单位秩序，努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品位高雅的单位形象，做到以环境带作风、树形象、优服务、提效率、促发展。 二、主要内容 (一）环境整洁卫生 1、室内物品摆放达到“三齐”：即文件报刊摆放整齐、办公用品放置整齐、衣物悬挂整齐。 2、清洁卫生。室外保洁区无乱堆乱放、无乱搭乱建、无乱贴乱画；室内办公区门窗、桌椅无灰尘，设置废纸蒌、痰盂，地面无痰迹、无烟头、无纸屑及其它废弃物，屋顶墙壁洁净无蛛网；卫生间达到“六无”标准：即无堵塞、无污渍、无污水、无脏物、无异味、无不良文化。 （二）举止文明礼貌 1、推广文明用语。将文明用语和工作忌语，并上墙张贴；推行礼貌用语，力戒语气粗暴、颐指气使。 2、衣着举止得体。工作时间衣着干净、得体，严禁衣冠不整，
甚至穿拖鞋、背心或超短裙上班；接人待物热情大方、周到细致，力戒面无表情、态度冷漠。 3、保持良好精神状态。工作时间精神状态饱满、工作充满激情，动作干净利落、办事雷厉风行，诫除懒懒散散、萎靡不振、站无站相、坐无坐相等不良习惯，树立积极向上、爱岗敬业的良好形象。 （三）爱护公共财物 爱惜图书杂志、花草树木、门牌廊灯等公共设施。从小事做起，从我做起。牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。 （四）开展环保低碳宣传教育和实践活动 开展勤俭节约活动，制定节水、节电、节约原材料等规章制度，开展“节约一滴水、一度电、一张纸”活动。 三、活动要求 （一）提高认识、统一思想。要深入宣传发动，切实增强大家对环境建设的认识，把加强环境建设的过程，作为个人接受教育、提升素质的过程，做到单位环境建设从我做起。 （二）强化措施、精心实施。个人要按照《实施方案》要求，结合实际，高标准、高起点、快节奏地开展好环境建设工作，确保工作取得实实在在的效果。 （三）强化督查、推进落实。每周不固定抽查2次环境卫生情况，通过奖优罚劣，加大推进力度。
2.校园文化环境建设实施方案
校园文化环境建设实施方案 校园文化环境是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素质人才的内在需要。为了进一步优化育人环境， 切实落实教育局关于校园文化建设的工作任务，强化我校教育教学管理水平，营造良好的育人氛围，提升学校的办学品位，特制订本方案。 一、指导思想 以“实践科学发展，构建和谐校园”为统领，全面贯彻教育方针，不断深化课程改革，以中华民族的优良传统和社会主义荣辱观为导向，以优化、美化、净化校园文化环境为重点，以打造“环境优美、特色发展”为目标，体现我校“让学生快乐地成长让教师幸福地工作”的教育理念，促进学生健康成长和教师的专业成长，为学校的可持续发展奠定基础。 二、领导小组 小组长：张永江 副组长：吴学耕朱加林 成员：邹红艳、代平安、刘智勇及各班主任 三、实施原则 1.育人性原则：根据学校实际，结合时代特点和形势需要，发挥校园文化建设的育人功能，使广大师生在校园文化建设中提高思想道德修养和良好行为习惯养成的整体素质。 2.整体性原则：校园文化环境建设要符合党和国家的教育方针，围绕学校中心工作，密切联系社会实际，体现时代精神，同时，校园文化环境建设在功能中应该是一个统一的整体。 3.特色性原则：创新校园文化环境建设的途径和方法，丰富校园文化的内容和形式，在传统中挖掘新意，通过新事物来领悟传统文化，用融合的手段来为校园文化注入生机与活力。 4.继承与发展原则：校园文化建设要坚持继承与发展的原则，精心设计、主题鲜明、内容丰富、形式多样、特色明显，做到硬化、净化、美化，各个场所布置个性鲜明，符合特点，能使用规范字，体现浓厚的学校文化底蕴和办学特色。
大学校园信息化建设方案
大学校园信息化建设方案 摘要：作为学校公共服务体系的主要组成部分，校园网络已成为学校最重要的基础设施。在“211工程”的支持下，东北大学校园网络基础设施面貌得到了根本改变，与之相适应的校园信息化水平也得到了较大提高，本文提出了东北大学信息化建设的指导原则和总体目标，并给出了校园信息化建设的分阶段实施方案，以期对今后进一步的校园信息化建设提供参考。 1.引言 在“211工程”的支持下，东北大学校园网络基础设施面貌得到了根本改变，实现了“千兆主干、百兆接入”的目标，可以向全校师生提供高质量基本网络服务，部分应用支持系统与信息服务系统在校园网上平稳运行。这些都为东北大学深入开展信息化建设工作、最终实现“校园信息化”打下了坚实的基础，积累了有益的经验。搞好学校的信息化建设，是事关学校能否实现跨越式发展的重中之重的大事。一个较为实际的校园信息化建设规划，将对长期的校园信息化建设起到一定的指导作用。
校园信息化建设是一项长期而艰巨的任务，必须统一规划、分步实施。首先，做一个长远而系统的整体规划是实施任何系统工程必需的步骤和一贯做法。其次，校园信息户建设是一项长期任务，需要分步、分层次逐步实施，逐步完善。同时，校园信息化建设是一项异常艰巨而复杂的任务，需要全校师生员工下大力气和不懈努力，才能使校园信息化的成果更加巩固。另外，校园信息化建设应该以点带面，逐渐突破，逐步全面铺开。从长远着想，用发展的眼光规划设计校园信息化的蓝图是进行校园信息化建设的首要任务。 在总体规划的前提下，统一全校教职员工对校园信息化的思想认识，加大各个二级部门的信息化建设考核力度，将信息化建设变成一个人人支持的大环境。使得全校师生员工投入到信息化校园建设环境中来，才能不断开发出来网络上的应用系统。 2.建设原则和总体目标 校园信息化是以校园网络为基础，从教学环境、教育资源到教学科研活动全部信息化。其特点在于利用信息技术把学校教育科研机构、教育科研基础设施、教学资源等进行数字化、网络化、信息化，使得校园内的教师、学生利用计算机网络进行各种教学、科研
全力推进生态环境优美镇建设
全力推进生态环境优美镇建设 记者观察 “忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷……阡陌交通，鸡犬相闻……”东晋文人陶渊明描绘的世外桃源曾让无数人心驰神往。古不可及，在城市发展迅速的今天，聪慧的人们只有付出努力，在保护珍贵的自然环境的前提下，去创造现实的美丽家园。 城市之间，水岸花田。在北京西南，便有一个让人流连的水乡小镇――长沟。山顶松柏盖帽，山间果木缠腰，山下流水潺潺，平地花园环绕。绿水环绕，鱼游期间……这里的景色虽与陶渊明笔下的桃花源有异，却有自己的独特魅力。 长沟历史文化源远流长，距今已有2300多年历史。发源于西北山脚下的长沟母亲河――北泉水河贯穿长沟全境。甘池泉长年喷流不断，涌流不息，一年四季恒温16度，年流量近2000万立方米，自古无断流、无溺水，当地百姓称之为“神泉”。泉湖、橡胶坝、水车、石桥，水乡特色初步显现，在镇域内形成了一道约6公里长的水景观旅游线。 在明媚的4月，我们顺着京港澳高速驶向这座小镇，沿途景色越来越赏心悦目，路边尽是淡紫色的二月兰，微风一送，满鼻清香，加上错落有致的各色绿植，让人身心愉悦。
下了高速后，在房山区市政市容委杨春柳同志的引领下，我们终于进入长沟地界。没有市区的喧嚣，只有小镇的静美。李中华书记对此颇为骄傲，他介绍说长沟镇山清水秀，拥有北京地区唯一一处不需调用外来水源的泉水湿地公园，素有“京南水乡”的美誉。近年来，长沟镇先后被确定为旅游集散特色镇、全国重点镇、小城镇建设试点镇及第三批发展改革试点城镇，荣获了“全国环境优美乡镇”、“国家卫生镇”等称号。 “以水为神，以绿为魂”的生态环境 记者：多年来，长沟镇“以水为神，以绿为魂”，始终坚持“宁可缓发展，也不乱发展”的原则，拒绝污染、涵养水源、保护生态，优美环境已成为最大的优势、资本和品牌。请问在环境建设方面是怎么做的呢？ 李中华书记（以下简称李书记）：长沟镇地处房山区世界地质公园核心区，总面积40平方公里，距市中心50公里，平原、丘陵和山区各占三分之一，下辖18个行政村、1个居委会，人口3万人。近年来，我们坚持打造绿色经济特色，塑造生态环境品牌，进一步优化区域发展环境，全面提升全镇环境卫生建设与管理水平。 一是坚持生态立镇原则，打造绿色生态环境。我们围绕生产、生活、生态“三生”兼顾的生态立镇总体原则，坚持生态保护与开发并重、生态涵养与发展并重，采取关矿-垂直
关于文化建设实施方案
校园文化建设是全面实施素质教育的有效载体，是适应新世纪素质教育发展的需要。是进一步提高学校校园文化建设水平，为学生的健康成长创造良好学习环境的需要。下面是“文化建设实施方案”。本内容为大家提供参考。 文化建设实施方案(一) 为落实教育部《关于大力加强中小学校园文化建设的通知》精神，结合我校实际, 通过加强校园文化活动的基础设施建设，对校园文化活动的内容进行创新，拓展校园文化活动的领域，规范校园文化活动的模式，努力构建具有我校特色的校园文化体系，以提高办学品位，丰富办学，促进教师学生健康和谐发展，特制定此方案。 一、指导思想 坚持以邓小平理论,三个代表重要思想和科学发展观为指导，以办人民满意的教育为宗旨,以社会主义荣辱观为导向，以全面实施素质教育、培养学生创新能力和社会实践能力为具体目标，突出“以人为本、和谐发展”的办学理念，强化“三风”建设，为学生的发展、教师的发展和学校的发展创造优良的人文环境，使学校成为促师生身心愉悦、陶冶情感的成长乐园，从而形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化。 二、工作要点 1、结合青少年的思想教育实际，突出师德、校风、学风、班级特色，按照学校要求，实现“提升校园文化品位，强化校园文化的育人功能，达到让每一面墙壁会说话，每一棵树木能育人”的目标。 2、坚持全员参与，突出主体性和实效性，健全完善各项管理制度，营造学习氛围浓厚、创新意识强烈、身心愉悦的工作、学习和生活环境，打造独具特色的铁炉人精神。 3、强化校园文化管理。全校师生齐抓共管、同心协力发挥各自的才能，互相配合，共同构建和谐健康向上的校园特色文化。 (1)从净化、绿化、美化入手整治校容校貌。 (2)创设各种文化设施，开辟宣传栏、黑板报、图书室和班级图书角等思想、文化教育阵地。 (3)搞好班级文化建设。 (4)活跃学校广播站，及时播放校园新闻、优秀稿件及名歌、名曲、校歌。 (5)悬挂名人字画，展示学校的校训、教风和学风，即教书育人理念。 (6)充分利用校园，展示学校办学理念及特色。
校园环境建设实施方案
校园环境建设实施方案 为了进一步强化我校校园环境建设工作，提高校园绿化美化亮化水平，给广大师生营造优美的学习生活环境，提高我校的办学水平，根据我校的工作要求，制定我校校园环境建设实施方案。 一、学校基本情况：西大吴小学位于西大吴村南临不老河，学校占地面积19980平方米，现有二层教学楼两栋 648 平方米，教师办公楼1栋二层 435平方米，建筑面积3257 平方米。学校现有16个教学班，教师41名，学生632人，学校生源来自西大吴村、小吴村、潘安村、蔡庄村四个村。学校布局合理，环境优雅，设施先进，被评为省级“模范学校”和市级“绿色学校”等。 二、工作目标：1、总体目标:校园绿化指标保证绿色覆盖率 35%以上，绿化品种为乔、灌、滕、果合理搭配，以改善校园生态环境与校园的对外形象为出发点，以绿化美化为主要手段，将校园建设成为一个集文化、生态、景观、休息、娱乐为一体的绿化空间，创造自然景观，使天、地、人、自然万物相辅相成，达到天人合一的至善至美的境界，体现出绿树成荫、鸟语花香、环境幽雅的园林式、书香校园环境氛围。 2、文化内涵:学校树立“以人为本、德育为先、全面发展”的办学 1 目标，力求给学生一个全新的教育，让学生学会求知，会做人，会创造，会审美，让学生的个性和才能最大限度的发挥，让学生都能在校园享受成功的喜悦。同时发扬志高存远、团结协作、尊重科学、勇于创新、保护环境、爱校如家的精神。培养“团结拼搏、勤奋创新”的优良校风。 3、校园环境建设综合规划(1)校园绿化：绿化总面积:8000 平方米(其中：绿植 5000 平方米；草坪 3000 平方米)。(2)校园美化：在学校西墙画几幅有关特色的
企业信息化系统集成建设方案只是分享
企业信息化管理系统建设方案 最大限度的提高管理效率，实现办公自动化，最小的投资换回最高的回报。
目录 第1章云终端系统 (3) 1.1 企业信息技术的发展 (3) 1.2 PC机模式的弊端 (3) 1.3 云终端企业办公网络解决方案 (3) 1.4 云终端方案和标准PC方案预算对比 (5) 1.5 方案图解 (7) 1.6 云终端产品简介 (7) 1.7 服务器配置要求 (9) 第2章GPS汽车定位系统 (10) 2.1 GPS车辆监控管理系统工作原理 (10) 2.2 系统功能 (10) 2.2.1实时定位 (10) 2.2.2超速报警统计 (11) 2.2.3疲劳驾驶报警 (11) 2.2.4轨迹回放 (12) 2.2.5轨迹分析 (12) 2.2.6定点搜车 (13) 2.2.7停车数据统计 (13) 2.2.8应急报警 (14) 2.2.9进出站场统计 (14) 2.2.10里程统计 (15) 2.2.11速度曲线图 (15) 2.2.12线路偏离报警 (16) 2.2.13图片传输 (16) 2.2.14视频录像 (18) 第3章一卡通系统 (19) 3.1 一卡通系统概述 (19) 3.2 网络结构说明 (20) 3.3 软件体系架构 (20) 3.4 质量保证体系 (22)
3.5 售后服务承诺 (23) 第一章云终端系统 1.1 企业信息技术的发展 随着现代信息技术的飞速发展，越来越多的用户更加注重自身信息架构的简便易用性、安全性、可管理性和总体拥有成本，企业也不例外。近年来，信息化建设发展迅速，企业网络不断完善。 但是，现阶段一些企业电脑网络的建设，大都采用单独享用各自PC机的模式，而PC 机模式具有采购部署成本高、大量PC机资源闲置浪费、后期管理维护困难、安全性差等诸多问题。因此，如何能够构建一个低成本、易于管理、安全性高的企业网络一直是企业信息化的焦点。 1.2 PC机模式的弊端 （1）PC造价高昂 企业网络具有人员用机数量较大的特点，一般10-150台不等，采购众多PC机成本高昂，而安装软件需要同等数量的LICENSE，进一步增加成本，并且在每次的电脑升级换代和维护过程中，都需要企业投入较大的资金，应用的成本较高。 （2）管理维护困难 企业网络的主要使用对象为办公人员，而这些办公的计算机专业技术水平通常不高，这便增加了管理人员对PC终端管理的复杂性；另外，随着企业息化建设的逐步深入，PC 终端需要配合企业的应用系统建设，进行系统的升级和更新，而每次系统升级或更新，都需要庞大的处理工作，不可避免地增加了系统的维护工作量和开销。 （3）安全性差 PC终端本地拥有存储，办公人员可以随意安装各类软件，容易受到病毒攻击，系统安全性较差。 （4）噪音辐射功耗大 传统PC功耗在200W/小时左右，耗电量大，机箱风扇运行噪音干扰也较为严重，另外机体辐射较强，对人体健康不利。 （5）整洁度不高 整洁的办公环境能给工作人员带来轻松愉快的心情，从而使得办公效果更佳。当前办公空间十分有限，分配用于办公网络的空间不会很大，而PC机占用空间较大，在一个有限的空间内部署多台PC会影响办公环境的整洁和美观。