海洋开发学案介绍课件PPT
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第一节(2) 海水资源的开发利用ppt课件
生物资源:由鱼、虾、贝、藻等组成的海洋生物资 源,除了直接捕捞供食用和药用外,通过养殖、增 殖等途径还可实现可持续利用。海洋生物品种繁多,
我国就有20278种,其中入药的有700种。
能源:海水运动中蕴藏着巨大的能量,包括潮汐能 资源、波浪能资源、海流能资源、温差和盐差能资 源、海上水能资源,它们都属于可再生能源,而且 没有污染。
•
从海水中提取淡水
•
从海水中分离出盐
• (2)海水淡化的方法:
• 蒸 馏 法(最先使用,技术成熟,但成本高)
• 电渗析法(成本低,但未能大量生产)
• 离子交换法(目前正迅速发展,但需要不断更新离 子交换树脂)
蒸馏法所用的装置及原理
• 原理:加热到水的沸点, 使水汽化变成水蒸气,再冷凝得淡水。
• 注意:图4-3海水蒸馏原理示意图
• 如:海水中金元素总含量约为50000000t (5千万吨)但一顿海水中只含金元素 0.000004g(10亿分之四克) (百分之0.000004克)
4、海水资源的利用:
• 主要有:
• 1. 海水的淡化(咸水
淡水)
• 2.直接利用海水进行循环冷却(作冷却用水)
5、海水的淡化:
• (1)海水淡化的途径:
贝壳 煅烧 CaO 水 石灰乳
MgCl2 + Ca(OH)2 = Mg(OH)2 ↓ + CaCl2 Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + H2O
MgCl2 通电 Mg + Cl2
阅读课本P91
思考与交流:
1、推测海水提溴的步骤和实验装置; 2、写出相关的化学方程式。
浓缩海水
海水晒盐(煮海为盐)
海水提镁的步骤为:
第10课 开发海洋·畅想未来 (课件)
第十节 开发海洋·畅想未来
岭南版 七年级下
新知导入
问题:又有哪些感悟呢?
海洋捕捞;海洋石油、天然气的开发;海上风力发电
新知导入
• 感悟: • 随着经济和科技的发展进步,人类对海洋的开发和 利用程度也不断加大,但海洋的资源是有限的,不能无 休止地使用。所以为了保护海洋,人类提出了要节省资 源,减少污染物,保护海洋环境。 • 而本课学习内容就是以保护海洋环境为主题,进行 科幻绘画创作。
新知导入
2004年世界环境日(每年6月5日)中国主题标志
新知导入
• 标志采用代表海洋的大面积蓝色,由“浪花”、似“鱼” 又似“鸟”的海洋生物、“手”以及“珍珠”的图形组成。
• “浪花”象征海洋;“手”象征关爱、保护;“珍珠”象 征海洋资源的珍贵;鸟颈的空白处象征渤海湾,与《渤海碧海 行动计划》相呼应。各种图案要素有机、和谐地统一在圆形中, 体现了中国传统文化中“天人合一”的哲学思想。
1、对以下四幅画作进行赏析,去体会作者想表 达的主题和情感,思考其中对海洋有哪些畅想。
海上农庄
海底生物教室
海底机器人 海底环保发电站
作业布置
2、尝试按照所学的科学绘画方法和过 程,进行奇思妙想,去创作一幅与海洋有 关的科学绘画。
板书设计
开发海洋·畅想未来
2004世界环境日中国标识 水是生命海报 科学绘画 装饰画 想象画
拓展提高
• 海洋开发一一现代海洋开发活动中,海洋石油和天 然气的开发、海洋运输、海洋捕捞以及制海盐等,规模 和产值巨大,属于已成熟的产业,正在进行技术改造和 进一步扩大生产;海水增养殖业、海水淡化、海水提溴 和镁、潮汐发电,海上工厂,海底隧道等正在迅速发展; 深海采矿、波浪发电、温差发电、海水提铀、海上城市 等正在研究和试验之中;海底矿产资源开发。
岭南版 七年级下
新知导入
问题:又有哪些感悟呢?
海洋捕捞;海洋石油、天然气的开发;海上风力发电
新知导入
• 感悟: • 随着经济和科技的发展进步,人类对海洋的开发和 利用程度也不断加大,但海洋的资源是有限的,不能无 休止地使用。所以为了保护海洋,人类提出了要节省资 源,减少污染物,保护海洋环境。 • 而本课学习内容就是以保护海洋环境为主题,进行 科幻绘画创作。
新知导入
2004年世界环境日(每年6月5日)中国主题标志
新知导入
• 标志采用代表海洋的大面积蓝色,由“浪花”、似“鱼” 又似“鸟”的海洋生物、“手”以及“珍珠”的图形组成。
• “浪花”象征海洋;“手”象征关爱、保护;“珍珠”象 征海洋资源的珍贵;鸟颈的空白处象征渤海湾,与《渤海碧海 行动计划》相呼应。各种图案要素有机、和谐地统一在圆形中, 体现了中国传统文化中“天人合一”的哲学思想。
1、对以下四幅画作进行赏析,去体会作者想表 达的主题和情感,思考其中对海洋有哪些畅想。
海上农庄
海底生物教室
海底机器人 海底环保发电站
作业布置
2、尝试按照所学的科学绘画方法和过 程,进行奇思妙想,去创作一幅与海洋有 关的科学绘画。
板书设计
开发海洋·畅想未来
2004世界环境日中国标识 水是生命海报 科学绘画 装饰画 想象画
拓展提高
• 海洋开发一一现代海洋开发活动中,海洋石油和天 然气的开发、海洋运输、海洋捕捞以及制海盐等,规模 和产值巨大,属于已成熟的产业,正在进行技术改造和 进一步扩大生产;海水增养殖业、海水淡化、海水提溴 和镁、潮汐发电,海上工厂,海底隧道等正在迅速发展; 深海采矿、波浪发电、温差发电、海水提铀、海上城市 等正在研究和试验之中;海底矿产资源开发。
海洋开发与海洋工程技术-PPT课件
海底隧道技术
海底隧道是为解决横跨海峡、海湾之间的交通, 又不妨碍船舶通航,而建在海底之下供人员及车 辆通行的地下建筑物。
世界上已建成许多海底隧道,也有一些正在研究 中。目前,全世界建成和计划建造的海底隧道共 计20多条,主要分布在日本、美国和西欧,较著 名的海底隧道有青函海底隧道、英吉利海底隧道 、日韩海底隧道、港九海底隧道等。
我国的南海流花油田采 用了这种海底采油装置, 其水下作业全部由水下 作业机器人承担,在浮 式生产平台上用多功能 液压系统实现了对水下 井口系统的遥控。
我国海洋石油产业
中国海洋石油总公司1990年原油年产量100万吨; 2019年原油年产量跃上千万吨大台阶为1500万吨; 2000年原油年产量1600万吨; 2019年计划原油年产量4000万吨(油当量),其中渤海2000万
平湖油气田是我国 东海海域第一个投 入开发的油气田, 位于上海市东南约 400公里。
自升式平台
自升式钻井平台在平台与桩腿或桩腿沉垫之间有升降 装置可使它们作相对的上下移动。常用的可分为齿轮 齿条式和液压插销式。最大工作水深约为100m左右。
自升式平台多为拖航,也有可助航和自航的平台。
混凝土重力式平台
混凝土重力式平台由底部的大储油罐、 单根或多根立柱、平台上甲板和组装 模块等部分组成。
世界上最大的混凝土平台建在北海的 “斯塔福德-B”平台,总高度271m。
钢导管架桩基平台
平台在导管架的顶部, 高于作业海区的波高, 并用钢桩穿过导管固定 于海底。
1981年,美国在墨西哥 湾 水 深 312m 的 海 域 安 装的一座重59000t的平 台,整个平台高达 368m。
海上浮式试验机场
2019年8月4日在日本神奈川 县横须贺港海面建立了一个 海上漂浮机场。
上海版生物七下14.3《海洋开发》ppt课件2
建造的第一艘 海洋科学考察船,主要承担我国 近海综合性科学考察任务。为满足海上考察需求、提 高船舶的机动性和舒适度, 该船设施先进,配置艏侧推和减摇装置,后甲板配有8 吨A型架一个、2吨折臂吊 一台、1吨伸缩吊(水文)一台、1吨倒L型架(水文)一个 以及6000米地质绞车一台、 3000米水文绞车一台和地质取样滑道和CTD滑道以及 尾部滚筒;前甲板配 有2000米水文绞车及吊杆2台套,绞车及吊杆操作均 由控制台控制;实验室采 用大框架结构,配有网络终端、网络接口、罗经接口、 6000米测深仪、冷冻 柜、烘箱、通风柜、水池等。集装箱实验室配有水、 电、网络及通讯接口, 并设有2个声呐舱和直径为500mm深水井,能够满足 综合学科的交叉考察研究的需求。
海洋调查船按其调查任务可分为综合调查船、专业调查船 和特种海洋调查船。 综合调查船 仪器设备系统可同时观测和采集海洋水文、 气象、物理、化学、生物和地质基本资料和样品,并进行数据 整理分析、样品鉴定和初步综合研究。必须具有优良的稳定性、 操纵性、续航能力、自持能力,防摇防震防噪声干扰以及供电、 导航、低速等性能。 专业调查船 船体较综合调查船小,任务单一。常见的有海 洋测量船、海洋物理调查船、海洋气象调查船、海洋地球物理 调查船、海洋渔业调查船和打捞救生船。 特种海洋调查船 按专门任务建造的结构特殊的调查船, 如:①航天用远洋测量船。仪器设备可考察高层大气,接收卫 星或宇宙飞船等太空装置发来的信号,并可向太空装置发布指 令等。②极地考察船。船体特别坚固,具破冰行驶能力和防寒 性能。③深海钻探船。能进行海底钻井、采样、深海调查等。
赫 斯 皮 里 蒂 斯
.教学实习船 早在1965年,沪东船厂就为山东海洋学院 建成了“东方红”号实习船,曾到美日等国访问, 经受过大风浪考验。 实习船上设有大小教室.图书馆.实习驾驶室.实习 海图室.实习集控室.实验室.计算机室.电工测试室 等。船上通信.导航设备齐全,并装有闭路电视, 学生在教室上课即可看到船舶首位及机舱作业的 情况。
海洋调查船按其调查任务可分为综合调查船、专业调查船 和特种海洋调查船。 综合调查船 仪器设备系统可同时观测和采集海洋水文、 气象、物理、化学、生物和地质基本资料和样品,并进行数据 整理分析、样品鉴定和初步综合研究。必须具有优良的稳定性、 操纵性、续航能力、自持能力,防摇防震防噪声干扰以及供电、 导航、低速等性能。 专业调查船 船体较综合调查船小,任务单一。常见的有海 洋测量船、海洋物理调查船、海洋气象调查船、海洋地球物理 调查船、海洋渔业调查船和打捞救生船。 特种海洋调查船 按专门任务建造的结构特殊的调查船, 如:①航天用远洋测量船。仪器设备可考察高层大气,接收卫 星或宇宙飞船等太空装置发来的信号,并可向太空装置发布指 令等。②极地考察船。船体特别坚固,具破冰行驶能力和防寒 性能。③深海钻探船。能进行海底钻井、采样、深海调查等。
赫 斯 皮 里 蒂 斯
.教学实习船 早在1965年,沪东船厂就为山东海洋学院 建成了“东方红”号实习船,曾到美日等国访问, 经受过大风浪考验。 实习船上设有大小教室.图书馆.实习驾驶室.实习 海图室.实习集控室.实验室.计算机室.电工测试室 等。船上通信.导航设备齐全,并装有闭路电视, 学生在教室上课即可看到船舶首位及机舱作业的 情况。
海洋开发_PPT课件
思考与练习
1、请上网查询相关资料,设计一份 宣传上海利用海洋空间资源的小报。 2、建造海上都市有哪些好处?建造 海底城市需要克服哪些困难?
◆海洋开发与保护
为了解决世界人口膨胀、陆地资源短缺、人类 生存环境恶化等一系列难题,人类越来越多地把眼 光转向海洋,海洋产业成为世界经济新的增长点。
体验与活动
海浪是海水受风力作用而产生的,奔腾咆哮 的海浪蕴藏着巨大的能量。利用海浪可以永不停 息的发电。
体验与活动
右图是海上的航 标灯,用浮标式海浪 发电装置提供电能, 想一想,还有哪些供 电设备可以使用海浪 能发电装置供电?使 用海浪发电有哪些好 处?
体验与活动
海洋表层的海水,经常沿着一定的方向流动, 就是我们通常所说的海流(又叫洋流),它和陆 地上的河流一样,也蕴藏着巨大的能量。
2003年开工的杭州湾大桥全长36公里,是世界 上最长的跨海大桥。大桥2007年6月26题全线贯通, 2008年5月1日试运营通车后,使上海和宁波两市陆 路距离缩短120多千米。
1、上海建设洋山深水港有哪些好处?为什么要 在杭州湾投入巨资建造跨海大桥?
2、上海浦东国际机场为什么要建在海边?
观察下列图片,上网搜集相关资料, 想一想海洋人工牧场可以养殖哪些海产品? 你家里的餐桌上出现过哪些人工养殖的海 产品?发展海水养殖需要哪些自然条件?
体验与活动
海洋空间资源按利用目的有多种分类,请你与 同学仔细观察下图并展开讨论,合作完成虾类表格 中空出的内容。
利用目的
主要用途
生产场所 如:
贮藏场所 如:石油储存罐、海底仓库等。
运输及通讯 如: 设施
居住及娱乐 如: 场所
军事基地 如:
海洋科研 如:
拓展天地
高二地理海洋空间及其开发PPT优秀课件
探究3: 1、我国沿海地区,尤其是沿海城市人口对土 地的压力十分明显 ,请问为何我国目前尚无 海上城市?
海上城市的建设难度和资金需求量都远 高于围海、填海造陆,海上城市的建设对工 程设备材料和结构有严格的要求,目前我国 建设海上城市的技术还达不到。
2、如果你是某海上城市的总设计师,你将重 点考虑哪些问题?
3、利用方式
以从传统的交通运输,扩展到生产、通信、输电、 存储、文化娱乐等诸多方面
交通运输方面
交通运输方面
埃及苏伊士运河
我国大陆第一条海底隧道——厦门翔安海底隧道
交通运输方面
交通运输方面
生产方面
渤海风力发电站海上风机
日本神户人工岛
生产方面 海上石油城
生产方面 海洋牧场
通信和输电方面 海底电缆
三、填海造陆 阅读P50
思考:填海造陆会造成哪些生态问题?
海洋生物多样性受到威胁甚至灭绝;土壤盐渍化; 下垫面性质改变;海水入侵;地下水污染等。
填海造陆需要经过充分的科学论证
澳门的填海造陆
探究1:台湾是我国人口最大的省级行政区之, 而且山区面积广,人口对土地的压力很大。请 问,能否采取围、填海造陆的方式在其东侧大 规模地提供生存空间?
文化娱乐设施方面
海洋公园
3、利用方式
二、海洋航运 港口建设
海洋运输
优点:运量大,成本低,适合各种笨重、 大宗货物作远距离运输。
缺点:速度慢,运输易腐食品需要辅助设 备,航行受天气影响较大。
①至南世④ 随③ 也 河 通 平 对 岸 送 石 的 瑞 智 矿 此欧北英界着北称航大洋美的阿油意拉利产转南、大国上亚太北巴线西的国联拉具义、等品运北西,有太平美拿:洋捷东络斯有。巴国也输非洋然1地洋马 是 和 径 西 和 加 特 委 西 的 多 出航/3各航 后区航运 沟 太 , 海 运 的 殊 内 、 农 由 。线的国线 分经线,商;: 南济:船北由北的北航线美两崛美运入国线起各在波,。国,这罗加南同这条地拿线亚条航海大沟洲航②运港度河海产东各方口线道特南线⑤望河欧的前运船线度攸有太,东通国线河口洋、峡石去国国战。限大端亚上非角凿洲唯,河舶。、关南平连海西家上航经、地至油日,家略但制船的欧。洲航通到一无的仍它越。大洋接岸欧间的线马红中欧经本因出物受,只好航航线之东海法大要对南除西航中,或的贸: 六 海 海 洲 这 , 此 口 资 苏 超 仍 望线线: 前 南 上 通 型 利 俄 等 此 洋 线欧横入国易由 甲 、 、 。 条 向 该 工 的 伊 过 须 角也,苏 , 亚 通 过 油 用 罗 国 以 航 等和跨地际量亚 海 苏 直 波 航 西 航 业 海 士 绕 。称25也伊 它 、 道 苏 轮 这 斯 也 外 线 。北北中贸逐洲 峡 伊 布 斯 线 去 线 品 上 运 道苏万称士 是 东 。 伊 散 一 、 利 , 、欧大海易年各 、 士 罗 湾 , 欧 是 和 生 河 非伊吨好运 从 亚 目 士 装 航 印 益 还 南诸西到航增个 印 运 陀 所 向 洲 西 进 命 航 洲士的国洋达线加。。。
海洋资源的开发利用 PPT课件 6 人教课标版
领
12海里
海
专 属 经 济 区
200海里
三、海洋环境保护 1、海洋环境污染 2、海洋生态破坏
1、海洋环境污染
海洋污染物的来源: 陆地上的生产过程 海洋污染物的种类: 石油、重金属、农药、有机物质、固体 废物和废热水中的热能。 海洋污染的后果: 危害海洋生物,甚至危及人的健康。进 而破坏海洋生态。
海洋资源的开发及海洋环境保护
考纲要求
1 、海洋开发:海洋资源 的主要类型及其开发利用 现状与前景。 2、海洋权益:领海和专 属经济区; 3、海洋环境保护。主要的 海洋环境问题。保护海洋 环境的主要措施。
一、海洋资源开发
1、 海洋生物资源
2、 海洋化学资源 3、 海洋矿产资源
4、 海洋能源资源
5、 海洋空间资源
海上石油泄漏清污方法:
喷洒强效洗涤剂,使石 不易在近岸或渔场周围 油迅速分散 使用,出现二次污染物 播撒粉状石灰, 会危害海底生物, 使其沉降 出现二次污染物 利用麦杆、泥炭、聚 只能在静水环境中使用 苯乙烯等吸收石油 用围栏圈住回 小面积,静水环境 收 只适用于大洋中的原油 让其自然分解 泄漏,且扩大污染范围 油层厚达2毫米,污 染大气
C海盆 锰结核
(四)、海洋能源
(1)种类 (2)特点
潮汐能,波浪能,海流能,温差能。
优点:能源蕴藏总量大,可再生,无污染。 缺点:能量密度小,开发利用需特殊的能量转换 装置,工程投资大,技术要求高,效益低。 (3)具有商业开发价值的: 潮汐发电和波浪发电
(4)海洋油气开发
(4)海洋油气开发
1、海洋油气的生产过程 勘探 地震波 开采 运输
海洋
石油入海 石油是海洋污染物中最主要的一种。据估
海洋资源的开发利用PPT课件(上课用)6 人教课标版
海
海上
要抵御多变的海洋 气象和海水运动
洋 海中 海水腐蚀性强,
空
海冰破坏性大Leabharlann 间 海底 黑暗、高压、低温、
缺氧
2、海洋空间利用涉及领域
具有复杂性 和特殊性, 开发海洋空 间对科学技 术和资金投 入的依赖性 大、技术难 度高、风险 大。
海洋空间利用已从传统的交通运输,扩大到
生产、通信、电力输送、储藏、文化娱乐等诸多 领域
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
12、你们要学习思考,然后再来写作。——布瓦罗 13、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
14、许多年轻人在学习音乐时学会了爱。——莱杰 15、学习是劳动,是充满思想的劳动。——乌申斯基 16、我们一定要给自己提出这样的任务:第一,学习,第二是学习,第三还是学习。——列宁 17、学习的敌人是自己的满足,要认真学习一点东西,必须从不自满开始。对自己,“学而不厌”,对人家,“诲人不倦”,我们应取这种态度。——毛泽东
现代海洋资源开发技术 ppt课件
新发现的水合物储藏区水深1000-2000m
我们所面临的问题----我国海洋主权
和权益正在受到侵犯
形势严峻复杂,与8个相邻、相向的国家有海域 划界问题,主要争议海域的面积超过120万平方 公里。黄海、东海大陆架和南海海域都存在海洋 油气资源开发争议。
现代国际间的竞争,说到底是资源的竞争,是综 合国力的竞争。
海洋资源的种类
海洋生物资源,渔业、海水养殖、深海生物基 因等等 海洋空间资源,海底隧道、海底工作站、大桥 、人工岛、海上城市、海底城市等等 海洋能源,波浪、潮流、温度差、盐度差、海 水发电等等 海水资源,海水淡化
海洋空间利用技术 — 浮式海上活动中心
海洋资源开发的重要性和紧迫性
我国人均矿产资源占有量不足世界人均水平的 一半,居世界第53位 据预测,至2020年,我国石油、天然气、富 铁、铬、贵金属、钾盐等45种主要矿产有近一 半保有储量将不能满足要求 仅2015年我国石油消费5.43亿吨 对外依存度 突破60% 能、资源短缺经济发展受到制约海洋资源 开发迫在眉睫 开发海洋资源是21世纪的重要战略任务
我国的油气资源现状
我国油气资源总量比较丰富,勘探上还有较大潜力,但人均占有资源 量严重不足。
石油可采资源量 天然气可采资源量
我国
150亿吨 12万亿米3
世界
4138亿吨 436万亿米3
人均占有石油可采资源量 人均占有天然气可采资源量
12吨 1万米3
68吨 7万米3
我国石油、天然气的供需形势
我国已成为石油资源供需短缺的国家,石油供需缺口将进一步加大。
※1990—2002年 石油消费年均增长 1100万吨
石油产量年均增长
240万吨
※2015年石油进口量
我们所面临的问题----我国海洋主权
和权益正在受到侵犯
形势严峻复杂,与8个相邻、相向的国家有海域 划界问题,主要争议海域的面积超过120万平方 公里。黄海、东海大陆架和南海海域都存在海洋 油气资源开发争议。
现代国际间的竞争,说到底是资源的竞争,是综 合国力的竞争。
海洋资源的种类
海洋生物资源,渔业、海水养殖、深海生物基 因等等 海洋空间资源,海底隧道、海底工作站、大桥 、人工岛、海上城市、海底城市等等 海洋能源,波浪、潮流、温度差、盐度差、海 水发电等等 海水资源,海水淡化
海洋空间利用技术 — 浮式海上活动中心
海洋资源开发的重要性和紧迫性
我国人均矿产资源占有量不足世界人均水平的 一半,居世界第53位 据预测,至2020年,我国石油、天然气、富 铁、铬、贵金属、钾盐等45种主要矿产有近一 半保有储量将不能满足要求 仅2015年我国石油消费5.43亿吨 对外依存度 突破60% 能、资源短缺经济发展受到制约海洋资源 开发迫在眉睫 开发海洋资源是21世纪的重要战略任务
我国的油气资源现状
我国油气资源总量比较丰富,勘探上还有较大潜力,但人均占有资源 量严重不足。
石油可采资源量 天然气可采资源量
我国
150亿吨 12万亿米3
世界
4138亿吨 436万亿米3
人均占有石油可采资源量 人均占有天然气可采资源量
12吨 1万米3
68吨 7万米3
我国石油、天然气的供需形势
我国已成为石油资源供需短缺的国家,石油供需缺口将进一步加大。
※1990—2002年 石油消费年均增长 1100万吨
石油产量年均增长
240万吨
※2015年石油进口量
人教版高中地理选修2第五章《海洋开发》本章整合ppt课件
海底矿产资源的分布
勘探和开采的特点
海底矿产资源开发利用 目前主要开发种类
油气资源的分布
锰结核
定义
海洋能的特点 类型
特点
海洋能的开发利用
开发方式 主要开发国家
海洋能开发利用前景
现状
潮汐能
波浪能
海洋可利用空间 海洋空间开发利用的特点和意义
海洋空间开发 海洋空间的开发利用 海洋空间开发利用的主要方式 海洋交通与通讯
答案:(1)平坦的淤泥质海滩,适合海水蒸发的天气。 (2)B B 纬度较低,气温较高,蒸发旺盛;A 纬度较高,且附近有河流汇入
(3)A (4)①大陆架海水浅,阳光集中,生0物光合作用强;②入海河流带来丰富 的营养盐类,浮游生物繁盛;③温带地区季节变化显著,表层海水和底部海水 发生交换时,含有丰富的营养盐类;④暖流和寒流交汇处或有冷水上泛的地 方,饵料比较丰富,且冷水性和暖水性鱼类均有。
城市 依托
尽量依靠大城市,以提供港口建设所需要的大量人力、物力、财 力
交通 交通便利,便于客货流的集散
政策 调节
对外开放地区建成自由贸易港
2.港口规划中需要研究的问题 (1)准确预测腹地范围和港口吞吐量,评价腹地范围内经济发展水平、 资源开发利用程度及其生产潜力。 (2)研究港口与腹地之间的疏集运条件,以充分发挥港口的区域服务功 能。
• 同学们在听课的过程中,还要善于抓住各种课程的特点,运用相应的方法去听,这样才能达到最佳的学习效果。 • 一、听理科课重在理解基本概念和规律 • 数、理、化是逻辑性很强的学科,前面的知识没学懂,后面的学习就很难继续进行。因此,掌握基本概念是学习的关键。上课时要抓好概念的理解,
同时,大家要开动脑筋,思考老师是怎样提出问题、分析问题、解决问题的,要边听边想。为讲明一个定理,推出一个公式,老师讲解顺序是怎样的, 为什么这么安排?两个例题之间又有什么相同点和不同之处?特别要从中学习理科思维的方法,如观察、比较、分析、综合、归纳、演绎等。 • 作为实验科学的物理、化学和生物,就要特别重视实验和观察,并在获得感性知识的基础上,进一步通过思考来掌握科学的概念和规律,等等。 • 二、听文科课要注重在理解中记忆 • 文科多以记忆为主,比如政治,要注意哪些是观点,哪些是事例,哪些是用观点解释社会现象。听历史课时,首先要弄清楚本节教材的主要观点,然 后,弄清教材为了说明这一观点引用了哪些史实,这些史料涉及的时间、地点、人物、事件。最后,也是关键的一环,看你是否真正弄懂观点与史料间 的关系。最好还能进一步思索:这些史料能不能充分说明观点?是否还可以补充新的史料?有无相反的史料证明原观点不正确。 • 三、听英语课要注重实践 • 英语课老师往往讲得不太多,在大部分的时间里,进行的师生之间、学生之间的大量语言实践练习。因此,要上好英语课,就应积极参加语言实践活 动,珍惜课堂上的每一个练习机会。
高中地理海洋资源开发教学课件
海底石油由古代低等生物经过长期的地质作用形成的,一般分布 于浅海大陆架地区
海上钻井平台
四、海底矿产资源开发利用
滨海----砂矿
1、类型及分布
大陆架---油气资源
波斯湾、几内亚湾、
深海---锰结核
北海、马拉开波湖、
世界 墨西哥湾、加利福尼
亚湾
分布:
2、海底石油分布及开发
中国 渤海、东海、南海等
开发 利用
(1)过度捕捞,经济鱼资源衰减,优质鱼出现危机,珍稀物种 减少甚至绝迹 (2)沿海滩涂围垦和人工造陆,生物多样化减少
(3)海洋污染及海洋工程造成近岸生态恶化,海洋生物资源减少
4、措 施:
(1)保护海洋环境,防止海洋污染,加强海洋管理 (2)合理捕捞,捕养结合,实现海洋生物资源的可持续 利用
绚丽多彩的海底世界
空间广阔,便于立体利用;地价便宜,不需要搬迁 人口;海底隐蔽性能好,海中温度、压力比较稳定
海洋空间资源的开发利用
交通运输:海港码头 海上船舶 航海运河 海底 隧道 海上桥梁 海上机场 海底管道
海
生产:
海上电站 工业人工岛 造地 海洋牧场
海上石油城
洋 通信 空 间 电力输送
海底电缆
利
用
海底货场 海底仓库 储藏空间:海洋废物处理场
海洋水利用 主要方式
特点: 安全、稳定不受降水季节影响的 供水源;成本高尚未普及
原理: ? 运用物理化学等方法,从 海水中直接提取淡水 或去
除处海水中的盐分 以获得淡水的技术及工艺过程。
冷凝层
太阳能蒸发海水示意图
大 型 海 水 淡 化
设 备
一、海洋水资源的开发利用
(2)海水淡化
海洋水利用 主要方式
第十四章——海洋与海洋开发 ppt课件
海洋灾害
海啸的预兆:
鱼儿抢滩,海水翻滚,海面上不断有气泡 出现,且潮水突然间退了下去。
海啸前
海啸后
风暴潮
——发生在沿岸的一种海洋灾害。
成因:剧烈的大气扰动(如强风)导致海水异 常升降,使受其影响的海区的潮位大大地超过 平常潮位的现象。
海浪
——由风产生的海面波动。
其周期为0.5~25秒,波长为几十米至几 百米,一般波高为几厘米至20m,在罕见的 情况下,波高可达30m。大风等引起的海浪 ,在海上常能掀翻船只,摧毁海上工程和 海岸工程,造成巨大灾害。
这个现象表明水体愈深所受到的压强就
。所越以大,探索海底世界必须克服的另一个困
难是
。 高压
技术与海底探索
海 底 地 形 示 意 图
海底地形
海岸线向海洋方向延伸,依次出现的是 大陆架、大陆坡、大洋盆地、海底平顶山。
在大洋盆地中还零星分布着活火山、海 底山脉。
海底山峰露出海面,则成为岛屿。
目前人们开发海底石油主要是在大陆架 上。
的里亚斯特号 阿尔文号
海洋资源
海洋资源包括海洋生物资源、海水资源 、海洋能源(潮汐能)、海底石油资源、深 海矿产资源(锰结核)、滨海旅游资源、海 洋空间资源等。
海洋生物资源
海底石油资源
海洋能源
深海矿产资源 滨海旅游资源
锰结核是沉淀在大 洋底的一种矿石,它表 面呈黑色或棕褐色,形 状如球状或块状,它含 有30多种金属元素,其 中最有商业开发价值的 是锰、铜、钴、镍等。
贝类却能够为人类提供滋味鲜美、 营养丰富的蛋白食物。 令 人 焦 虑 的 是 , 20世 纪 70 年 代 以 来 , 海 洋 捕 鱼 量 一 直 徘
徊不前,有不少品种已经呈现枯竭 现象。用一句民间的话来 说,现在人类把黄鱼的孙子都吃得 差不多了。要使海洋成为 名副其实的粮仓,鱼鲜产量至少要 比现在增加十倍才行。实 验表明,大幅度地提高鱼产量是完 全可能的。
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万亿吨重氢,这是用做核
聚变的宝贵原料。
据调查,海底 蕴藏着1350亿 吨石油,占世
界可采储量的 。
其实我也 很无奈
海洋油泄漏
海洋由于其巨大的 空间,也给人类提供 了丰富的空间资源。
!!!
中国实力
ห้องสมุดไป่ตู้国 实力
之中国 潜艇
谢谢观赏 !!!!
丰富的生物资源
海洋中有20多万种生物,其中动物18万种,植物2.5万
种。海洋动物中有1.6万多种鱼类;有对虾、龙虾、磷虾、 海蟹这样的甲壳类;有贻贝、扇贝、牡蛎等各种各样的贝 类;还有海参、乌贼、海蜇、海豹、海龟、鲸等。海洋植 物中有人们熟悉的紫菜、海带、裙带菜和鹿角菜等。海洋 生物中有不少可以直接食用,有些还具有很高的药用价值。 据目前所知,海洋生物的蕴藏量约342亿吨,其中海洋动 物325吨,海洋植物17亿吨。据估算,海洋生物每年能生 产1350亿吨有机碳,在不破坏资源的情况下,每年可提 供30亿吨水产品,这是目前每年从海洋中获取水产品总量 的30多倍。
海洋 “聚宝盆”
陆地上有的资源,这广为人知。经过开发利 用,陆上的资源、能源已日趋减少,接近枯 竭。人类开始把眼光盯在海洋,那么海洋中 究竟有些什么资源的呢?近100多年来,随 着海洋调查研究工作的不断深入,揭开了蒙 在海洋上的层层面纱。科学家发现海洋不仅 有丰富的资源,而且有些资源的储量还比陆 地上大得多,是一个名副其实的“聚宝盆”。
海底表面还广泛分布着
形状像土豆一样的深海矿
物资源锰结核。它含有锰、
诱
铜、钴、镍等55种金属和
人
非金属元素。整个海底大 约覆盖着3万亿吨锰结核, 仅太平洋就有1.7万亿吨。
如果按目前的工业消耗计
的 锰 结
算,仅太平洋锰结核中含
核
有的金属钴就可以供全世
界使用900多年。
锰结核图示
锰结核开发
海
据计算,全部海水中含
水 中
有的盐类约5亿亿吨,其 中仅食盐就是4亿亿吨。 此外,海水中含有1800
的
万亿吨镁、95亿吨溴、
化
500万亿吨钾、930亿吨 磺、1900亿吨铷、2600
学
亿吨锂、5亿吨银、500
元
万吨金、45亿吨放射性元 素――铀。其中铀的数量相
素
当于陆上铀矿储量的
4500倍。海水还含有10