实验室安全培训材料

合集下载

实验室安全知识培训PPT课件

实验室安全知识培训PPT课件
生。
05
实验室安全检查与隐患 排查
实验室安全检查制度
安全检查周期
根据实验室风险等级,设定不同 周期的安全检查,如日检、周检
、月检等。
检查内容
包括实验室设备、设施、环境、 人员操作等方面的安全检查。
检查方式
采用定期巡查、专项检查、季节 性检查、节假日检查等多种方式
进行安全检查。
隐患排查方法
观察法
道畅通。
04
05
对于易燃、易爆、有毒有害 等危险物品,必须严格遵守
存储和使用规定。
应急处理措施
如遇到火灾、爆炸等紧急情况,应迅速切断电源、气源,使用灭火器等消防器材进 行灭火,同时报警并疏散人员。
如遇到化学品泄漏、中毒等事故,应立即采取措施防止事故扩大,如关闭阀门、戴 防毒面具等,同时报警并寻求专业救援。
通过直接观察实验室环境、设备、人员操作等,发现存在的安全 隐患。
问卷法
针对实验室人员发放安全问卷,收集实验室安全方面的意见和建 议。
专家评估法
邀请专家对实验室进行安全评估,提出专业性的隐患排查意见和 建议。
整改措施与跟踪管理
整改措施
针对排查出的安全隐患,制定相应的整改措施, 包括立即整改、限期整改、停业整顿等。
维护实验室财产安全
确保实验数据准确性
实验室安全不仅关乎人员和财产安全 ,还直接影响实验数据的准确性和可 靠性。不安全的实验环境可能导致数 据失真或实验失败。
实验室设备昂贵,一旦发生事故,不 仅可能造成设备损坏,还可能引发连 锁反应,导致更大范围的财产损失。
实验室安全法规与标准
01
国家法规
我国已颁布一系列与实验室安全相关的法规和标准,如《实验室生物安
行。

实验室安全培训资料

实验室安全培训资料

VS
培养安全习惯
通过日常的实践和训练,使实验室人员养 成良好的安全习惯,自觉遵守安全规定。
安全培训计划
制定培训计划
根据实验室人员的不同需求和岗位特点,制定个性化的安全培训计划。
定期培训
定期开展安全培训,包括理论知识和实践操作,确保实验室人员掌握必要的安全知识和技能。
安全检查和评估
安全检查
定期对实验室进行安全检查,发现和纠正存在的安全隐患。
实验室安全的基本原则
遵守操作规程
保持实验室整洁
严格按照实验操作规程进行实验,避 免因误操作引发安全事故。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
定期清理实验室,确保工作区域整洁 有序,避免因环境问题引发安全事故。
穿戴防护用品
根据实验需要,佩戴合适的个人防护 用品,如化学防护眼镜、实验服、化 学防护手套等。
02 实验操作安全
化学品安全
安全评估
对实验室的安全状况进行评估,及时发现和解决潜在的安全问题。
06 案例分析
化学品泄漏事故案例
事故经过
某化学实验室在进行实验时,由于操作失误,导 致化学品泄漏,造成环境污染和人员伤害。
事故原因
实验操作不规范,缺乏安全意识和必要的安全措 施。
事故教训
加强实验操作规范培训,提高实验人员的安全意 识和应急处理能力。
储存和使用
了解化学品的物理和化学特性, 正确储存和使用化学品,避免发
生泄漏、火灾或爆炸等事故。
个人防护
在操作化学品时,应穿戴适当的个 人防护装备,如化学防护眼镜、实 验服、化学防护手套等,以降低对 身体的危害。
废弃物处理
正确处理废弃的化学品,遵守实验 室废弃物处理规定,防止对环境和 人员造成危害。

试验室安全教育培训范文

试验室安全教育培训范文

制定目的:确保试验室安全事故发生 时能够快速、有效地进行应急处理
ห้องสมุดไป่ตู้
应急预案内容:包括事故类型、应急 组织机构、应急响应程序、应急处置 措施等
应急预案演练:定期组织应急预案 演练,提高应急处置能力
应急预案修订:根据实际情况,及时 修订应急预案,确保应急预案的实用 性和时效性
应急处置流程
1
发现事故:立即停止 试验,关闭电源,疏 散人员
02
制定应急演练计 划,确定演练时 间、地点、内容
03
组织演练人员, 进行演练前的培 训和准备
04
实施应急演练, 记录演练过程, 发现问题并改进
4
试验室安全文化建设
安全文化理念
安全第一:将安全放在首位, 预防为主:采取预防措施,
确保试验室人员的安全
降低事故发生的可能性
持续改进:不断改进试验室 安全管理,提高安全水平
安全防护措施
穿戴防护装备: 如防护服、手套、 口罩、护目镜等
定期检查设备: 定期检查试验室 设备,确保设备 安全可靠
遵守操作规程: 按照试验室操作 规程进行实验操 作
遵守安全规定: 遵守试验室安全 规定,如禁止烟 火、禁止饮食等
保持实验室整洁: 保持实验室整洁, 避免杂物堆积
及时报告异常: 发现试验室异常 情况,及时报告 并采取措施
风险评估方法
01 风险识别:通过观察、询 问、检查等方式,识别试 验室存在的潜在风险。
02 风险评估:根据风险发生 的可能性和严重程度,对 风险进行评估。
03 风险控制:采取措施降低 风险发生的可能性,减轻 风险造成的影响。
04 风险监测:定期对试验室 进行安全检查,确保风险 得到有效控制。

2023年实验室安全培训

2023年实验室安全培训

2023年实验室安全培训
一、实验室基础安全知识
本部分将介绍实验室安全的基本概念、原则和要求,包括实验室常见危险源、安全标识的认识与使用、个人防护用品的正确穿戴等。

二、化学品安全与防护
本部分将针对实验室常用化学品,包括酸、碱、有机溶剂等的危险特性、存放要求、取用规则及应急处理措施进行详细的讲解。

三、仪器设备操作与维护
本部分将介绍实验室常用仪器设备的基本操作规程、日常维护保养要求以及常见故障的排除方法,以确保实验的正常进行和仪器的使用寿命。

四、实验废弃物处理
本部分将介绍实验室废弃物的分类、收集、运输及处理要求,旨在培养实验人员环保意识,防止废弃物对环境造成危害。

五、生物安全与防护
本部分将针对涉及微生物实验的人员进行生物安全培训,包括生物安全柜的使用与维护、生物危害评估、感染性物质的处理等知识。

六、辐射安全与防护
本部分将针对涉及放射性物质操作的实验人员进行辐射安全培训,涵盖辐射源的种类、防护措施、剂量监测等内容。

七、紧急情况处理与应急预案
本部分将介绍实验室常见紧急情况的应对措施,如火灾、化学品泄漏、生物污染等,并制定相应的应急预案,确保实验人员的人身安全。

八、事故案例分析与讨论
本部分将通过分析实验室事故案例,深入剖析事故原因,总结经验教训,提高实验人员的安全意识和应对能力。

九、安全文化与规章制度
本部分将强调实验室安全文化的重要性,并介绍实验室相关规章制度,要求实验人员严格遵守,营造安全有序的实验环境。

十、演练与实际操作考核
为确保培训效果,本部分将组织实验人员进行演练和实际操作考核,针对发现的问题进行现场指导和纠正,以提高实验人员的实际操作能力和应对突发情况的能力。

实验室安全培训课件(ppt 37张)

实验室安全培训课件(ppt 37张)

3.3、灭火

如果在实验过程发生火灾,第一时间要做 的是:将电源和热源(或可燃气体等)断 开。起火范围小可以立即用合适的灭火器 材进行灭火,但若火势有蔓延趋势,必须 同时立即报警。常用的灭火器及其适用范 围见表1。
表1—— 常用的灭火器及其适用范 围: 类型 药液成分 适用范围
酸碱 式 H2SO4 NaHCO3 非油类及电器失火的一般 火灾
2、新进实验室做实验的人员,均须经过安全教 育、培训和考核,合格者方能进行实验。 3、实验进行中操作者不得擅自离开实验室,离 开时必须有人代管(具有安全保障和仪器运行可 靠的实验可短时间离开)。 4、实验时应戴防护手套和口罩,穿实验服,长 发不可披肩,应扎起。进行危险性工作时应穿 戴相应的防护用具。 5、遵守安全防护规程,绝对禁止在使用毒物或 有可能被毒物污染的实验室内饮食、吸烟或在 实验室的冰箱内存放食物。进行危险实验操作 时应穿戴好防护衣物和防护眼镜,生活衣物与 实验服不应在一起存放。
4.常见化学试剂中毒与急救


4.1 无机物中毒与急救 4.1.1 强酸
1).吞服时:立刻饮服200毫升氧化镁悬浮液,或 者氢氧化铝凝胶、牛奶及水等东西,迅速把毒物 稀释。然后,至少再吞服10多个打溶的鸡蛋作缓 和剂。因碳酸钠或碳酸氢钠会产生二氧化碳气体, 故不要使用。 2).沾着皮肤时:用大量水冲洗15分钟。如果立刻 进行中和,因会产生中和热,而有进一步扩大伤 害的危险。因此,经充分水洗后,再用碳酸氢钠 之类稀碱液或肥皂液进行洗涤。但是,当沾着草
6、实验室的化学试剂管理应按有关规定进行保管。 实验人员进行危险性操作时,例:易燃易爆品的 处理、危险废液的处理、危险品的取样分析等, 应穿有防护服并有第二人员陪伴,陪伴者应能清 晰并完整地观察操作的全过程。 7、贵重试剂及剧毒试剂应有专人负责保管。 8、氢气瓶、乙炔瓶等危险钢瓶必须放在指定钢瓶 柜,钢瓶须用铁链或其他方式进行固定,应经常 检查是否漏气,严格遵守使用钢瓶的操作规程。

实验室安全知识培训内容

实验室安全知识培训内容

实验室安全知识培训内容
以下是 6 条关于实验室安全知识培训内容:
1. 嘿,你知道吗?在实验室里,那些化学试剂可不能随便乱动啊!就像你不会随便去招惹一只正在生气的老虎一样!比如浓硫酸,那玩意儿腐蚀性超强,要是不小心弄手上了,可不是开玩笑的!所以啊,进实验室一定要清楚各种试剂的性质和危害,这可太重要啦,你说呢?
2. 哇塞,使用仪器设备的时候可千万要小心呐!这就好比开车,你得熟悉车的性能和操作方法。

实验室的那些设备也一样呀,不按正确方法操作,可能就会出大问题。

像酒精灯,要是使用不当引起火灾咋办?可不能马虎呀,得认真对待才行!
3. 我跟你们讲哦,个人防护真的超级重要啊!在实验室里就像是上战场,得把自己武装好!穿好实验服、戴好手套和护目镜,这就像战士穿上铠甲一样。

你想想,要是没有这些防护,那些危险的东西伤到你了咋办?那可不得了哇!
4. 大家要记住啊,实验室的环境也不能忽视呀!整洁有序的环境能减少很多潜在危险呢。

就好像你的房间乱七八糟容易摔倒一样,实验室要是乱糟糟的,也容易出事呀。

把东西摆放整齐,该清理的清理掉,这样才能安心做实验嘛,对不对?
5. 嘿呀,做实验的时候一定要集中精力呀!可不能三心二意的。

你想想,要是一边做实验一边玩手机,那得多危险呐!就像开车分心容易出事故一样,做实验分心也会出问题的呀,可得警醒着点!
6. 还有哦,遇到问题一定要及时报告呀!别觉得不好意思或者怕麻烦。

这就像是身体不舒服要赶紧去看医生一样。

要是你发现什么安全隐患不吭声,后面出大事了后悔都来不及啦!一定要勇敢地说出来呀,大家一起解决问题才是最重要的!
总之,实验室安全知识一定要牢记在心,严格遵守,这样我们才能在安全的环境里尽情探索科学的奥秘!。

实验室安全教育培训内容

实验室安全教育培训内容

实验室安全教育培训内容一、教学内容本节课的教材章节为《科学》实验安全篇。

具体内容包括:实验室一般安全规则、实验操作基本要求、实验室火灾的预防和处理、实验室化学品的安全使用、实验室生物安全、实验室机械设备安全等。

二、教学目标1. 让学生了解和掌握实验室安全的基本知识和技能。

2. 培养学生遵守实验室安全规则的良好习惯。

3. 提高学生在实验室操作中的安全意识和自我保护能力。

三、教学难点与重点重点:实验室安全规则的掌握、实验操作的基本要求、火灾的预防和处理、化学品的安全使用。

难点:生物安全和机械设备安全知识的理解,以及在实际操作中的运用。

四、教具与学具准备教具:PPT、实验室安全标志牌、实验室常见危险化学品样本、实验室安全防护装备实物。

学具:笔记本、笔。

五、教学过程1. 实践情景引入:通过展示实验室安全事故案例视频,让学生了解实验室安全的重要性。

2. 知识讲解:详细讲解实验室安全规则、实验操作基本要求、火灾的预防和处理、化学品的安全使用、生物安全和机械设备安全等内容。

3. 例题讲解:以实验室常见危险化学品为例,讲解如何正确使用和储存化学品,以及遇到泄漏等突发情况的处理方法。

4. 随堂练习:让学生列举自己在实验室中遇到的安全问题,以及如何解决。

5. 实物演示:展示实验室安全防护装备,如防护眼镜、防护手套、防护服等,并讲解使用方法。

6. 小组讨论:让学生分组讨论如何在实验室中做到安全操作,以及如何预防安全事故的发生。

六、板书设计板书内容主要包括:实验室安全规则、实验操作基本要求、火灾的预防和处理、化学品的安全使用、生物安全和机械设备安全。

七、作业设计1. 作业题目:列举自己在实验室中遇到的安全问题,以及如何解决。

2. 作业答案:根据实际情况,列举出遇到的安全问题,以及解决问题的方法。

八、课后反思及拓展延伸拓展延伸:查阅相关资料,深入了解实验室安全方面的知识,提高自己在实验室操作中的安全意识和自我保护能力。

重点和难点解析一、教学内容本节课的教材章节为《科学》实验安全篇。

实验室安全培训PPT课件

实验室安全培训PPT课件
02 维护实验设备
实验设备是科研工作的基础,保障实验室安全有 助于维护实验设备的完好,确保科研工作的顺利 进行。
03 防止环境污染
实验室产生的废弃物和排放物可能对环境造成污 染,加强实验室安全管理有助于保护环境,实现 可持续发展。
实验室常见安全隐患
化学品安全
实验室涉及大量化学品,包括易燃、 易爆、有毒有害等危险化学品,管理 不当可能导致火灾、爆炸、中毒等事
加强火源管理,严禁在实 验室吸烟、使用明火等。
合理布局实验室,保持通 道畅通,方便人员疏散和 灭火救援。
配备完善的消防设施,如 灭火器、灭火毯、消防栓 等,并定期检查维护。
灭火器的使用及注意事项
使用方法:拔掉保险销,握住喷嘴, 对准火源根部按下压把进行喷射。
注意事项
在使用前要先检查灭火器是否在有效 期内,压力是否正常。
措施控制事故扩大。
应急演练
定期组织应急演练,提高实验室人员 应对生物安全事故的处置能力和水平 。
事后评估与改进
对事故处理过程进行总结评估,针对 存在的问题和不足进行改进和完善, 提高实验室生物安全管理水平。
06
实验室个人防护与急救
实验室个人防护用品的选择与使用
防护服
根据实验需求选择合 适的防护服,如实验 服、隔离衣、防护围
实验室安全培训PPT 课件
汇报人:
2023-12-30
目录
• 实验室安全概述 • 实验室防火与灭火 • 实验室用电安全 • 实验室化学品安全 • 实验室生物安全 • 实验室个人防护与急救
01
实验室安全概述
实验室安全的重要性
01 保障人身安全
实验室涉及各种潜在的危险源,如化学品、高温 、高压等,确保实验室安全是保障实验人员人身 安全的首要任务。

实验室安全培训PPT课件

实验室安全培训PPT课件
综合评估法
结合定性和定量评估方法,综合考 虑多种因素,对实验室风险进行全 面评估。
实验室风险等级划分
低风险等级
危险源较少,风险较低,可采取常规管理 措施。
高风险等级
危险源众多,风险较高,需采取严格的管 理措施和应急预案。
中风险等级
存在一定数量的危险源,风险适中,需加 强管理和监控。
极高风险等级
存在重大危险源,风险极高,需立即采取 措施消除或降低风险。
泄漏引发爆炸。
输标02入题
案例二:某生物实验室发生病毒泄漏事故,造成人员 感染和环境污染。事故原因是实验室管理不善,导致 病毒样本外泄。
01
03
以上案例提醒我们,实验室安全至关重要,必须严格 遵守实验室安全操作规程和应急处理措施,确保实验
室工作的顺利进行和人员的生命安全。
04
案例三:某物理实验室发生辐射事故,造成人员辐射 损伤。事故原因是实验设备故障,导致放射性物质泄 漏。
实验室安全培训PPT 课件
汇人:
2023-12-21
目录
• 实验室安全概述 • 实验室安全防护措施 • 实验室危险源识别与风险评估 • 实验室安全操作规程与应急处理 • 实验室安全检查与隐患排查 • 实验室安全培训与文化建设
01
实验室安全概述
实验室安全的重要性
01 保障人身安全
实验室涉及各种危险源,如化学品、高温、高压 等,一旦发生事故,可能对人员造成严重伤害甚 至危及生命。
02 仪器设备安全
涉及电气安全、机械安全等方面,如设备老化、 操作不当等可能引发触电、机械伤害等事故。
03 生物安全
涉及病原微生物、基因工程等方面,如生物样本 处理不当、防护措施不到位可能导致生物污染和 人员感染。

实验室安全培训材料

实验室安全培训材料

实验安全培训为了提高实验室人员的安全意识,增加防护知识,从防火、防爆、日常急救、用电安全、钢瓶使用及三废处理六个方面进行培训;在其中会进行一些案例分析;针对性的溶剂使用、溶剂储存、安全防护措施会以组的形式进行培训;一火灾火灾是化学实验室,特别是有机实验室里最容易发生的事故;多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的;常见的有机溶剂如乙醚、苯和丙酮等的闪点都比较低,其蒸气只需接触红热物体的表面便会着火;其中,二硫化碳尤其危险,即使与暖气散热器或热灯泡接触,其蒸气也会着火,应该特别小心; 1火灾的预防有效的防范才是防止火灾最有效的方法;为了预防火灾,应切实遵守以下各点:①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂;②废溶剂做好标识,严禁随意乱倒,应分类收集再集中处理;③不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物;④严禁私自拉扯电线;⑤严禁携带烟火;2 消防灭火万一不慎失火,切莫慌惊失措,应冷静,沉着处理;只要掌握必要的消防知识,一般可以迅速灭火;化学实验室一般不用水灭火这是因为水能和一些药品发生剧烈反应,用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸,并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻,用水灭火时有机溶剂会浮在水上面,反而扩大火场;下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材;①沙箱将干燥沙子贮于容器中备用,灭火时,将沙子撒在着火处;干沙对扑火金属起火特别安全有效;平时经常保持沙箱干燥,切勿将火柴梗、玻璃管、纸屑等杂物随手丢入其中;②二氧化碳灭火器是化学实验室最常使用、也是最安全的一种灭火器;其钢瓶内贮有CO2气体;使用时,一手提灭火器,一手握在喷CO2的喇叭筒的把手上,打开开关,即有CO2喷出;应注意,喇叭筒上的温度会随着喷出的CO2气压的骤降而骤降,故手不能握在喇叭筒上,否则手会严重冻伤;CO2无毒害,使用后干净无污染;特别适用于油脂和电器起火,但不能用于扑灭金属着火;3 灭火方法一旦失火,首先采取措施防止火势蔓延,应立即熄灭附近所有火源,切断电源,移开易燃易爆物品;并视火势大小,采取不同的扑灭方法;a 对在容器中如烧杯、烧瓶,热水漏斗等发生的局部小火,可用湿抹布盖灭;b 有机溶剂在桌面或地面上蔓延燃烧时,不得用水冲,直接用干粉灭火器;c 对钠、钾等金属着火,通常用干燥的细沙覆盖;严禁用水,否则会导致猛烈的爆炸,也不能用CO2灭火器;d 若衣服着火,切勿慌张奔跑,以免风助火势;化纤织物最好立即脱除;一般小火可用湿抹布包裹使火熄灭;若火势较大,可就近用水龙头浇灭;必要时可就地卧倒打滚,一方面防止火焰烧向头部,另外在地上压住着火处,使其熄火;e 在反应过程中,若因冲料、渗漏、油浴着火等引起反应体系着火时,情况比较危险,处理不当会加重火势;扑救时必须谨防冷水溅在着火处的玻璃仪器上,必须谨防灭火器材击破玻璃仪器,造成严重的泄漏而扩大火势;使用灭火器,由火场的周围逐渐向中心处扑灭;二防爆实验室发生爆炸事故的原因大致如下:①随便混合化学药品;氧化剂和还原剂的混合物在受热、摩擦或撞击时会发生爆炸;②在密闭体系中进行蒸馏、回流等加热操作;③反应过于激烈而失去控制;④易燃易爆气体如氢气,乙炔,有机蒸气等大量逸入空气,引起爆燃;⑤一些本身容易爆炸的化合物,如硝酸盐类,硝酸酯类,有机过氧化物如过氧酸等,受热或被敲击时会爆炸;强氧化剂与一些有机化合物接触,如乙醇和浓硝酸混合时会发生猛烈的爆炸反应;爆炸的毁坏力极大,必须严格加以防范;凡有爆炸危险的实验,在教材中必有具体的安全指导,应严格执行;此外,平时应该遵守以下各点:①取出的试剂药品不得随便倒回贮备瓶中,也不能随手倾入垃圾桶,按规定处理;②不得让气体钢瓶在地上滚动,不得撞击钢瓶表头,更不得随意调换表头;搬运钢瓶时应使用钢瓶车;③在使用易燃、易爆气体时,如氢气、乙炔等,必须在通风橱内进行,并不得在其附近使用明火;三防中毒和化学灼伤1化学药品的毒性化学药品的危险性除了易燃易爆外,还在于它们具有腐蚀性、刺激性、对人体的毒性,特别是致癌性;使用不慎会造成中毒或化学灼伤事故;特别应该指出的是,实验室中常用的有机化合物,其中绝大多数对人体都有不同程度的毒害;2 化学中毒和化学灼伤事故的预防化学中毒主要是由下列原因引起的:①由呼吸道吸入有毒物质的蒸气; ②有毒药品通过皮肤吸收进入人体;③吃进被有毒物质污染的食物或饮料,品尝或误食有毒药品;化学灼伤则是因为皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂,如浓酸、浓碱、氢氟酸、溴等引起的局部外伤;预防措施如下:①最重要的是保护好眼睛在化学实验室里应该一直配戴护目镜平光玻璃或有机玻璃眼镜,防止眼睛受刺激性气体薰染,防止任何化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内;②禁止用手直接取用任何化学药品,使用毒品时除用药匙、量器外必须配戴橡皮手套,实验后马上清洗仪器用具,立即用肥皂洗手;③尽量避免吸入任何药品和溶剂蒸气;处理具有刺激性的,恶臭的和有毒的化学药品时,如H2S、Cl2、Br2、CO、SO2、HCl、HF、浓硝酸、发烟硫酸、浓盐酸等,必须在通风橱中进行;通风橱开启后,不要把头伸入橱内,并保持实验室通风良好; ④禁止口吸吸管移取浓酸、浓碱,有毒液体,应该用洗耳球吸取;禁止冒险品尝药品试剂,不得用鼻子直接嗅气体,而是用手向鼻孔扇入少量气体;⑥不要用乙醇等有机溶剂擦洗溅在皮肤上的药品,这种做法反而增加皮肤对药品的吸收速度;⑦实验室里禁止吸烟进食,禁止赤膊穿拖鞋;3中毒和化学灼伤的急救1眼睛灼伤或掉进异物一旦眼内溅入任何化学药品,立即用大量水缓缓彻底冲洗;实验室内应备有专用洗眼水龙头洗眼器;洗眼时要保持眼皮张开,可由他人帮助翻开眼睑,持续冲洗15分钟;忌用稀酸中和溅入眼内的碱性物质,反之亦然;对因溅入碱金属、溴、磷、浓酸、浓碱或其它刺激性物质的眼睛灼伤者,急救后必须迅速送往医院检查治疗;玻璃屑进入眼睛内是比较危险的;这时要尽量保持平静,绝不可用手揉擦,也不要试图让别人取出碎屑,尽量不要转动眼球,可任其流泪,有时碎屑会随泪水流出;用纱布,轻轻包住眼睛后,迅速将伤者急送医院处理;若系木屑、尘粒等异物,可由他人翻开眼睑,用消毒棉签轻轻取出异物,或任其流泪,待异物排出后,再滴入几滴鱼肝油;4皮肤灼伤①酸灼伤先用大量水冲洗,以免深度受伤,再用稀NaHCO3溶液或稀氨水浸洗,最后用水洗;氢氟酸能腐烂指甲、骨头,滴在皮肤上,会形成痛苦的,难以治愈的烧伤;皮肤若被灼烧后,应先用大量水冲洗20分钟以上,再用冰冷的饱和硫酸镁溶液或70%酒精浸洗30分钟以上,或用大量水冲洗后,用肥皂水或2~5%NaHCO3溶液冲洗,用5% NaHCO3溶液湿敷;局部外用可的松软膏;②碱灼伤先用大量水冲洗,再用1%硼酸溶液浸洗,最后用水洗; 在受上述灼伤后,若创面起水泡,均不宜把水泡挑破;③中毒急救实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色,胃部痉挛或恶心呕吐、心悸头虽等症状时,则可能系中毒所致;视中毒原因施,以下述急救后,立即送医院治疗,不得延误; a 固体或液体毒物中毒有毒物质尚在嘴里的立即吐掉,用大量水漱口;误食碱者,先饮大量水再喝些牛奶;误食酸者,先喝水,再服MgOH2乳剂,最后饮些牛奶;不要用催吐药,也不要服用碳酸盐或碳酸氢盐;重金属盐中毒者,喝一杯含有几克MgSO4的水溶液,立即就医;不要服催吐药,以免引起危险或使病情复杂化;b 吸入气体或蒸气中毒者立即转移至室外,解开衣领和钮扣,呼吸新鲜空气;对休克者应施以人工呼吸,但不要用口对口法;立即送医院急救;④烫伤、割伤等外伤在切割玻管或向木塞、橡皮塞中插入温度计、玻管等物品肘最容易发生割伤;玻璃质脆易碎,对任何玻璃制品都不得用力挤压或造成张力;在将玻管、温度计插入塞中时,塞上的孔径与玻管的粗细要吻合;管壁上用几滴水或甘油润湿后,用布包住用力部位轻轻旋入,切不可用猛力强行连接;外伤急救方法如下:a 割伤先取出伤口处的玻璃碎屑等异物,用水洗净伤口,挤出一点血,涂上红汞水后用消毒纱布包扎;也可在洗净的伤口上贴上“创口贴”,可立即止血,且易愈合;若严重割伤大量出血时,应先止血,让伤者平卧,抬高出血部位,压住附近动脉,或用绷带盖住伤口直接施压,若绷带被血浸透,不要换掉,再盖上一块施压,即送医院治疗;b 烫伤一旦被火焰、蒸气、红热的玻璃、铁器等烫伤时,立即将伤处用大量水冲淋或浸泡,以迅速降温避免深度烧伤;若起水泡不宜挑破,用纱布包扎后送医院治疗;对轻微烫伤,可在伤处涂些鱼肝油或烫伤油膏或万花油后包扎;实验室医药箱医药箱内一般有下列急救药品和器具;①医用酒精、碘酒、红药水、紫药水、止血粉,创口贴、烫伤油膏或万花油、鱼肝油,1%硼酸溶液或2%醋酸溶液,1%碳酸氢钠溶液、20%硫代硫酸钠溶液等;②医用镊子、剪刀,纱布,药棉、棉签,绷带等;医药箱专供急救用,不允许随便挪动,平时不得动用其中器具;四安全用电在化学实验室,经常使用电学仪表、仪器,应用交流电源进行实验;本节简单介绍使用交流电源的基本常识,以利安全用电;1、保险丝在实验室中,经常使用单相220V、50ffz的交流电,有时也用到三相电; 任何导线或电器设备都有规定的额定电流值即允许长期通过而不致过度发热的最大电流值,当负荷过大或发生短路时,通过电流超过了额定电流,则会发热过度,致使电器设备绝缘损坏和设备烧坏,甚至引起电着火;为了安全用电,从外电路引入电源时,必须先经过能耐一定电流的适当型号的保险丝;2、安全用电人体若通过50Hz 25mA以上的交流电时会发生呼吸困难,100mA以上则会致死;因此,安全用电非常重要,在实验室用电过程中必须严格遵守以下的操作规程;①防止触电a 不能用潮湿的手接触电器;b 所有电源的裸露部分都应有绝缘装置;c 已损坏的接头、插座、插头或绝缘不良的电线应及时更换;d 必须先接好线路再插上电源,实验结束时,必须先切断电源再拆线路;e 如遇人触电,应切断电源后再行处理;②防止着火a 保险丝型号与实验室允许的电流量必须相配;b 负荷大的电器应接较粗的电线;c 生锈的仪器或接触不良处,应及时处理,以免产生电火花;d 如遇电线走火,切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火;应立即切断电源,用沙或二氧化碳灭火器灭火;③防止短路电路中各接点要牢固,电路元件二端接头不能直接接触,以免烧坏仪器或产生触电、着火等事故;④实验开始以前,应先由教师检查线路,经同意后,方可插上电源;⑤若仪器有漏电现象,则可将仪器外壳接上地线,仪器即可安全使用;但应注意,若仪器内部和外壳形成短路而造成严重漏电者可以用万用电表测量仪器外壳的对地电压,应立即检查修理;此时如接上地线使用仪器,则会产生很大的电流而烧坏保险丝或出现更为严重的事故;五高压气体钢瓶的存放与安全操作1气瓶的颜色及阀门转向为了保证安全,气瓶用颜色标志,不致使各种气瓶错装、混装;同时,为了不使配件混乱,各种气瓶据性质不同,阀门转向不同;通则:易燃气体气瓶为红色,左转;有毒气体气瓶为黄色、不燃气体右转;2 气体钢瓶的存放①气瓶应贮存于通风阴凉处,不能过冷、过热或忽冷忽热,使瓶材变质;也不能暴于日光及一切热源照射下,因为暴于热力中,瓶壁强度可能减弱,瓶内气体膨胀,压力迅速增长,可能引起爆炸;②气瓶附近,不能有还原性有机物,如有油污的棉纱、棉布等,不要用塑料布、油毡之类盖,以免爆炸;③勿放于通道,以免碰跌;④不用的气瓶不要放在实验室,应有专库保存;⑤不同气瓶不能混放;空瓶与装有气体的瓶应分别存放;⑥在实验室中,不要将气瓶倒放、卧倒,以防止开阀门时喷出压缩液体;要牢固地直立,固定于墙边或实验桌边,最好用固定架固定;⑦接收气瓶时,应用肥皂水试验阀门有无漏气,如果漏气,要退回厂家,否则会发生危险;3 气体钢瓶的搬运气瓶要避免敲击、撞击及滚动;阀门是最脆弱的部份,要加以保护,因此,搬运气瓶,要注意遵守以下的规则:①一般规定:搬运气瓶时,不使气瓶突出车旁或两端,并应采取充分措施防止气瓶从车上掉下; 运输时不可散置,以免在车辆行进中,发生碰撞;不可用磁铁或铁链悬吊,可以用绳索系牢吊装,每次不可超过一个;如果用起重机装卸超过一个时,应用正式设计托架; ②气瓶搬运时,应罩好气钢瓶帽,保护阀门;③避免使用染有油脂的人手、手套、破布接触搬运气瓶;④搬运前,应将联接气瓶的一切附件如压力调节器、橡皮管等卸去;4 气瓶使用①气瓶必须联接压力调节器,经降压后,再流出使用,不要直接联接气瓶阀门使用气体;各种气体的调节器及配管不要混乱使用,使用氧气时要尤其注意此问题,否则可能发生爆炸;最好配件和气瓶均漆上同一颜色的标志;②安装调节器、配管等,要用绝对合适的;如不合适,绝不能用力强求吻合,接合口不要放润滑油,不要焊接;安装后,试接口,不漏气方可使用;③保持阀门清洁,防止砂砾、秽物或污水等侵入阀门套管,引起漏气;清理时,由有经验的人慢慢开阀门,排出少量气冲走污物,操作人员应稍远离气瓶阀门;④开阀门时,应徐徐进行;关闭阀门时,以能将气体截止流出就可以,适可而止,不要过度用力;⑤易燃气体之气瓶,经压力调节器后,应装单向阀门,防止回火;⑥气瓶不要和电器电线接触,以免发生电弧,使瓶内气体受热发生危险;如使用乙炔气焊接或割切金属,要使气瓶远离火源及熔渣;⑦点火前,要确保空气排尽,不发生回火才可以点火;为此,用试管收集气体试验,如为氢气,收集气体不爆炸后,才能点火;⑧易燃气体或腐蚀气体,每次实验完毕,都应将与仪器联接管拆除,不要联接过夜;⑨气瓶内的气体不能用尽,即输入气体压力表指压不应为零,否则,可能混入空气,将来再重装的气体工作时会发生危险;⑩气瓶附近,必须有合适的灭火器,且工作场所通风良好;5 特别注意及事故处理①气瓶与仪器中间应有安全瓶,防止药物回吸入瓶中,发生危险;②如发生回火或气瓶瓶身发热现象,应立即关掉气瓶阀门,将气瓶搬出室外空矿处,并将气瓶浸入冷水中,或浇以大量凉水,降低温度,将阀门徐徐打开,继续保持冷却至气体放完为止;③乙炔、氢气、石油气是最危险的易燃气体;④氧气虽然不是易燃物,但助燃性强,一定不能接触污物、有机物;⑤使用腐蚀性气体,气瓶和附件都要勤检查,不用时,不要放在实验室中;6 压力调节器的用途和操作压力调节器是准确的仪器;它的设计使气瓶输出压力降至安全范围才流出,使流出气体压力限制在安全范围内,防止任何仪器或装置被超压撞坏,同时气流压力稳定,好的调压器应有以下性能:①气瓶输入气体改变压力,调节器输出气体压力能维持常压;②压力调节器不因气体输出速度改变而改变压力,偏差很小,基本维持恒压; ③停止工作时,系统内的终压不会提高;7 操作方法①在与气瓶联接之前,察看调节器入口和气瓶阀门出口有无异物,如有,用布除去;但氧气瓶,不能用布擦,此时,小心慢慢稍开气瓶阀门,吹走出口之脏物;脏的氧气压力调节器入口用四氯化碳或三氯乙烯洗干净,用氮气吹干,再使用;②用平板钳拧紧气瓶出口和调节器入口之联接,但不要加力于螺纹;有的气瓶要在出入口间垫上密合垫,用聚四氟乙烯垫时,不要过于用力,否则垫被挤入阀门开口,阻挡气体流出;③向反时针方向松调压螺旋至无张力,就关上调节器;④检查输出气体之针形阀是否关上;⑤开气时首先慢慢打开气瓶的阀门,至输入表读出气瓶全压力;打开时,一定要全开阀门,调节器的输出压力才能维持恒定;⑥向顺时针方向拧动调节螺旋,将输出压力调至要求的工作压力;⑦调动针形阀调整流速;⑧关气时首先关气瓶阀门;⑨打开针形阀,将压力调节器内之气体排净;此时两个压力表的读数均应为零; ⑩向反时针方向松开调节螺旋至无张力,将调节器关上;⑾关上调节器输出的针形阀;8 保存压力调节器不用时,要及时拆下按下法保存;①压力调节器保存于干净无腐蚀性气体的地方;②用于腐蚀性气体或易燃气体的调节器,用完后,立即用干燥氮气冲洗;洗时,将螺旋向顺时针方向打开,接上氮气,通入入口管;冲洗十分钟以上;③然后用原胶袋将入口管封住,保持清洁;9 压力调节器的检查调节器要经常检查,尤其是强腐蚀性气体的调节器,使用一周就要检查一次,其他的可隔一两个月检查一次;完好的压力调节器应符合下述技术条件:①无压力时两表读数都应为零;②开气瓶阀门,调松螺旋后,应读出气瓶最高压力;③关上调节器输入针形阀,在五至十分钟内,输出压力表之压力不应上升,否则内部阀门有漏气处;④顺时针方向转动调节螺旋,应指出正常输出压力,如达不到,表示内部有堵塞,稍后些使输出压上升,这叫缓慢现象,呈现缓慢现象的调节器不能使用;⑤关上气瓶阀门,在五至十分钟内,输入输出压力均不应有变化,如下降,表示有漏气的地方,可能在输入管、针形阀、安全装置隔膜等处漏气;⑥在操作时,输出压力异常下降,表示表内有故障;出现任何不正常现象,都要修理好才能用;注意:任何气体的压力调节器用过后,都不能用作氧气压力调节器原则上,每个气体的调节器都不能混用,除非使用者非常了解该两种气体特性,确定不发生反应六化学实验室“三废”的处理方法实验室“三废”通常指实验过程所产生的一些废气、废液、废渣;这些废弃物中许多是有毒有害物质, 其中有些还是剧毒物质和强致癌物质, 虽然在数量与强度方面不及工业企业单位, 但是如果不进行处理而随意排放, 将会污染空气和水源, 造成环境污染, 危害人体健康, 甚至会影响实验分析结果;实验室也必须加强对废弃物的处理和管理;以下汇集一些实验室常见废弃物的处理方法;1一般原则应根据实验室“三废”的特点, 对其进行分类收集、存放、集中处理;在实际工作中, 应科学选择实验研究技术路线、控制化学试剂使用量、采用替代物, 尽可能减少废物产生量, 减少污染;应本着适当处理、回收利用的原则, 来处理实验室“三废”;尽可能采用回收、固化以及焚烧等方法处理; 处理方法简单, 易操作, 处理效率高, 不需要很多投资;2废气对少量的有毒气体可通过通风设备通风橱或通风管道经稀释后排至室外, 通风管道应有一定高度,使排出的气体易被空气稀释;大量的有毒气体必须经过处理如吸收处理或与氧充分燃烧, 然后才能排到室外, 如氮、硫、磷等酸性氧化物气体, 可用导管通入碱液中, 使其被吸收后排出; 3废液废液应根据其化学特性选择合适的容器和存放地点, 密闭存放, 禁止混合贮存; 容器要防渗漏, 防止挥发性气体逸出而污染环境; 容器标签必须标明废物种类和贮存时间, 且贮存时间不宜太长, 贮存数量不宜太多; 存放地要有良好通风;剧毒、易燃、易爆药品的废液, 其贮存应按危险品管理规定办理;一般废液可通过酸碱中和、混凝沉淀、次氯酸钠氧化处理后排放;有机溶剂废液应根据其性质尽可能回收;对高浓度废酸、废碱液要经中和至近中性pH = 6~9 时方可排放;。

实验室安全教育培训

实验室安全教育培训

废弃物处理
各类废弃物应按照相关法规和标 准进行处理,如化学废液需进行 中和、沉淀等处理,生物废弃物 需进行高温高压灭菌等。
环保要求
实验室应遵守环保法规,减少废 弃物产生,提高资源利用率,降 低对环境的影响。同时,需定期 进行环境监测和评估,确保实验 室环境安全。
2024/3/28
18
05 实验室应急处理与救援
2024/3/28
20
实验室急救常识与技能
创伤止血
用干净纱布或绷带直接加压包扎止血,严重出血 时应使用止血带。
烧伤处理
立即用冷水冲洗烧伤部位,避免涂抹任何药膏或 油脂,用干净纱布包裹伤口。
中毒急救
立即将受害者移至通风处,脱去污染衣物,用清 水冲洗皮肤或眼睛,及时送医治疗。
2024/3/28
21
实验室灭火器材使用与火灾应对
2024/3/28
生物废弃物处理
生物实验产生的废弃物应按照生物安全规定进行分类、收集和处理。对于具有传染性的废弃 物,应使用专用容器进行密封存储,并交由专业机构进行处置。
14
04 实验室安全防护措施
2024/3/28
15
实验室个人防护装备
2024/3/28
实验服与护目镜
01
进入实验室前需更换专用实验服,佩戴合适的护目镜,以防止
安全标识
实验室内应设置明显的安全标识,如警示牌、安全色标等,提醒 人员注意潜在危险。
紧急处理设施
实验室内应配备紧急处理设施,如紧急洗眼器、安全淋浴器等, 以便在发生意外时迅速采取应急措施。
17
实验室废弃物处理与环保要求
废弃物分类
实验产生的废弃物需按照性质进 行分类,如化学废液、生物废弃 物、放射性废弃物等。

化学实验室安全培训材料

化学实验室安全培训材料

引言概述:
化学实验室是进行化学实验研究的重要场所,但同时也存在着一系列安全隐患。

为了确保实验室工作人员的安全和实验结果的准确性,进行化学实验室安全培训是至关重要的。

本文将结合实际案例和专业知识,从实验室基本规则、实验操作安全、危险物品储存与处理、紧急情况处理以及实验室安全文化培养等五个方面,深入阐述化学实验室安全培训的重要性及具体内容。

正文内容:
1.实验室基本规则
1.1实验室入口安全控制措施
1.2实验室工作服和个人防护装备
1.3实验室的清洁与消毒
1.4实验室紧急出口的设置和标识
1.5实验室建筑、设备与仪器的维护保养
2.实验操作安全
2.1实验前的准备工作
2.2密闭系统实验的操作注意事项
2.3涉及有毒有害物质的操作注意事项
2.4精确实验仪器的使用及注意事项
2.5实验过程中的安全检查和紧急处理
3.危险物品储存与处理
3.1危险化学品的储存分区和标识
3.2危险废弃物的分类和处理
3.3危险化学品的安全取用和倒放措施
3.4具体危险物品的存储和处理要求
3.5燃气、液体和固体危险物品的储存要求
4.紧急情况处理
4.1火灾的应急措施与灭火器使用技巧
4.2化学品泄漏的应急处理措施
4.3中毒事故的应急处理措施
4.4突发事故的紧急撤离与救护准备
4.5紧急情况的报告和事故调查记录
5.实验室安全文化培养
5.1实验室安全培训的定期开展
5.2安全责任的明确和分工
5.3安全警示牌和标识的设置与更新
5.4安全意识教育的持续推广
5.5实验室安全管理制度的建立和培养
总结:。

实验室安全培训辅导材料

实验室安全培训辅导材料

实验室安全培训辅导材料实验室是科学研究和教育中必不可少的环节,实验室安全也是至关重要的。

为了保障实验室的安全,实验室工作人员必须经过必要的培训和辅导。

本文将介绍实验室安全培训的辅导材料,以及重要的实验室安全知识和技能。

一、实验室安全培训辅导材料实验室安全培训辅导材料是指用于向实验室工作人员介绍实验室安全知识和技能的教材、课件以及安全手册等。

这些材料可以包含下列内容:1. 实验室规章制度:介绍实验室的基本规定和常用设备、仪器规范的操作方法,包括用电安全、化学品的安全操作、实验废弃物的处理方法等。

2. 安全事故的预防和应对:一些常见的实验室安全事故的原因、预防方法和应急措施以及急救知识等。

3. 实验室设备和安全检查:介绍实验室中各种设备的操作方法和维护方法,教育实验室工作人员定期检查设备的重要性和具体方法。

4. 化学、生物、放射性物品操作:介绍与操作这些物品有关的安全预防策略、危险材料处置的方法,操作过程中对环境的影响以及如何在实验室中安全使用这些材料等。

5. 个人安全措施:介绍实验室工作人员应如何着装和使用个人防护装备、安全鞋、手套等,以及在实验室操作期间应遵守的安全规定,包括禁止吃、喝、吸烟等。

6. 实验室安全的管理和质量:介绍实验室管理的重要性,包括质量保证、安全监测、风险评估、应急预案等。

二、实验室安全知识和技能实验室工作人员需要掌握一些实验室安全知识和技能,以确保实验室的安全和有效进行实验工作。

以下是一些实验室安全知识和技能:1. 紧急情况的处理:实验室工作人员需要学会如何在紧急情况下提交报告和采取应急措施,如火灾、泄漏等。

2. 化学品的存储和标识:化学品需要进行安全标识和妥善的储存,以免引起事故。

3. 实验室设备的使用和维护:实验室工作人员需要学会使用实验室设备,保证其正常运转,定期进行维护。

4. 实验室文化的建设:实验室保持良好的文化,包括保持实验室的清洁和整洁,建立良好的沟通和团队协作等。

2024版实验室安全培训PPT课件

2024版实验室安全培训PPT课件

实验室安全培训PPT课件•实验室安全概述•实验室安全管理制度•实验室安全操作规范•实验室危险源识别与风险评估目•实验室安全防护与应急救援•实验室安全文化建设与培训教育录实验室安全概述01保障人员生命安全实验室涉及各种潜在危险,如化学品、高温、高压等,确保安全是首要任务。

维护实验室财产安全实验室设备昂贵,安全事故可能导致重大财产损失。

促进科研顺利进行安全稳定的实验环境是科研工作顺利进行的必要条件。

化学品安全设备安全用电安全个人防护01020304易燃、易爆、有毒有害化学品的储存和使用不当。

设备老化、操作不当、维护不及时等可能导致设备故障或事故。

电气线路老化、违规使用电器、超负荷用电等可能引发火灾。

未佩戴个人防护用品、违规操作等可能造成人员伤害。

如《危险化学品安全管理条例》、《实验室生物安全通用要求》等。

国家法规行业标准学校/机构规定如实验室安全设计规范、化学品分类和标签规范等。

各学校或研究机构制定的实验室安全管理制度和操作规程。

030201实验室安全法规与标准实验室安全管理制度02所有进入实验室的人员必须接受安全培训,了解实验室安全规章制度和应急措施,签署安全承诺书后方可进入。

实验室人员准入开展实验项目前,需进行安全风险评估,确保实验过程对人员和环境无害,经审核批准后方可进行。

实验项目准入所有进入实验室的设备必须符合安全标准,经过安全检查合格后方可投入使用。

实验室设备准入实验室准入制度安全责任分工根据实验室特点和实际情况,明确各级管理人员和实验人员的安全责任,形成层层负责的安全责任体系。

明确安全责任人实验室负责人是本实验室安全第一责任人,对实验室安全工作全面负责。

安全责任追究对违反实验室安全规定的行为,将依法依规追究相关人员的责任,确保实验室安全工作的有效落实。

实验室安全责任制制定实验室安全检查表,定期对实验室进行全面安全检查,确保各项安全措施得到有效执行。

定期检查针对实验室存在的特定安全风险,开展专项检查,如危化品管理、电气安全、生物安全等。

《实验室安全知识培训》课件

《实验室安全知识培训》课件
实验室安全的重要性
6.实验室中不安全的行为
实验室安全的重要性
随意交谈、不按照标 准要求穿着工作服
使用标签不明的试剂
6.实验室中不安全的行为
用温度计当做搅拌棒
实验室安全的重要性
称取腐蚀性药品不带 防护用具
6.实验室中不安全的行为
酒精灯与酒精灯对火
实验室安全的重要性
用鼻嗅来鉴别化学药ห้องสมุดไป่ตู้品的成分
1
明确的安全管理制度
2 检验人员的安全岗位职责
3 化验室的良好工作环境
4
严格的安全守则
5
安全事故的防御措施
6 意外发生时的紧急应变程序
7
如何做好实验室的安全工作
微生物室的安全操作
1、明确的安全管理制度
化验室必制定与安全有关的管理制度,同时要求每位员工必须遵守! 如《安全管理手册》,包括《一般安全守则》,《危险化学品管理制度》
为了保护实验室人员的安全和健康,防止环境污 染,保证实验室工作安全而有效的进行是实验室 管理工作的重要内容
1、实验室安全的重要性的两个方面
防止实验室意外师哥发生,保障实验室人员人身 安全及健康,并减少因事故造成的财产和人员损 失
建立个人安全意识,主动学习知识以及注意安全 行为
实验室安全的重要性
2、化验室中存在哪些危险源
危险化学品 电、设备
微生物
药品存放着大量危险化学药品和玻璃制品,即使最安全 的化学药品也有潜在危险
设有加热设备和电器开关,存在火灾和触电危险
致病菌污染的危险
高压容器
高压灭菌锅
检验过程常见问题
实验室安全的重要性
如若我们在实验室做实验室不小心,意外便容易发生
6.实验室中不安全的行为 不适当的态度 缺乏知识或技能 不适当的机械或物质的操作行为

实验室安全培训ppt课件

实验室安全培训ppt课件
手套
手套可以防止化学物质通过皮肤接触进入人体。根据实验需求选择合 适的手套材质,如化学防护手套、橡胶手套等。
呼吸应使用呼吸器或防毒面具,以防 止吸入有害气体。
洗眼器和紧急冲淋装置
在实验室内应配备洗眼器和紧急冲淋装置,以便在眼睛或身体接触到 化学物质时能够及时冲洗。
安全检查与整改
02
定期进行实验室安全检查,发现隐患及时整改,确保实验室设
施、设备、化学品等符合安全要求。
报告与记录
03
建立安全事故报告和记录制度,及时报告安全事故和异常情况,
并做好记录,以便总结经验教训。
实验室安全文化的建设
倡导安全价值观
树立“以人为本、安全第一”的安全价值观,使安全意识深入人 心。
02 实验室安全操作规程
化学品安全操作规程
总结词
了解化学品的危险性、储存和使用要求,遵循安全操作规 程,防止化学品泄漏、火灾和爆炸等事故发生。
熟悉化学品的危险性
了解化学品可能产生的危害,如毒性、腐蚀性、易燃易爆 等。
储存要求
确保化学品储存于指定区域,远离火源、热源和潮湿环境 ,遵循先入先出原则,定期检查储存容器是否完好无损。
生物安全事故案例
事故原因
实验操作不规范或实验废弃物处理不当,导致病 菌、病毒等微生物泄漏。
事故后果
可能引发感染或传播疾病,对人员健康造成威胁。
预防措施
严格遵守实验操作规程,正确处理实验废弃物, 确保生物安全。
05 实验室安全意识培养与责 任担当
提高实验室安全意识的方法
定期开展安全培训
组织定期的安全培训课程,确保实验室人员了解安全操作规程和 应急处理措施。
实验室安全培训PPT课件
目录

实验室安全管理培训内容

实验室安全管理培训内容

3. 学习自救互救技巧,如佩戴个人防护 用品、紧急撤离路线等。
2. 掌握化学事故发生时的应急处理流程 和方法,如泄漏处理、火灾扑灭等。
详细描述
1. 熟悉实验室中常见的化学危险品特性 、分类及储存、使用要求。
生物事故应急处理与自救互救
详细描述
2. 掌握生物事故发生时的应急处 理流程和方法,如个人防护、污 染物处理等。
建立实验室安全管理 责任制,确保责任落 实到人
实验室安全管理制度制定与执行
制定实验室安全管理制度,明确 各项安全操作规程及应急预案
定期对安全管理制度进行审查和 更新,确保其适应新的安全要求
和技术发展
加强制度宣传和培训,确保员工 了解并遵守相关规定
实验室安全管理考核与奖惩机制
建立实验室安全管理考核机制 ,定期对员工进行安全考核
实验室安全文化的建设目标
通过建立和推行实验室安全文化,使实验室工作人员能够自 觉遵守实验安全规则,增强安全意识,提高安全素质,预防 和减少实验室事故的发生。
实验室安全宣传教育与培训活动开展
实验室安全宣传教育
通过各种渠道和形式,如海报、宣传册、网站、讲座、微信推送等,向实验室工 作人员宣传实验安全的重要性和必要性,提高他们的安全意识和责任感。
了解实验器材的安全使用方法,如正 确使用生物安全柜、离心机、实验服 等。
生物样品的管理
掌握生物样品采集、储存、使用和废 弃物处理等环节的安全管理要求。
紧急情况处理
熟悉实验室紧急情况的应对流程,如 生物泄漏、感染事故的处理方法和逃 生路线。
物理实验室安全操作规程
实验室人员安全培训
实验设备的安全使用
确保实验室人员接受过物理实验室安全操 作规程的培训,熟悉实验室安全操作规范 。

实验室安全培训

实验室安全培训

五5五
汞汞的的安安全全使使用用
六6
气瓶的安全使用
1.化学药品的警告标识
2.化学危险品的分类
• 常用的危险化学品按照其主要危险特性分为8类: • • 第一类.爆炸物品 • 第二类.压缩气体和液化气体 • 第三类.易燃液体 • 第四类.易燃固体及自燃物品和遇湿易燃物品 • 第五类.氧化剂和有机过氧化物 • 第六类.有毒品 • 第七类.放射性物质 • 第八类.腐蚀品
4. 事故发生的原因
实验室安全的重要性
实验室的环境管理是关系实验室工作人员和 周围群体的安全和健康的一项系统工程, 它 是一门涉及知识面非常广泛的科学。 为了保护实验室人员的安全和健康, 防止环 境污染, 保证实验室工作安全而有效的进行 是实验室管理工作的重要内容。
1.实验室安全的重要性的两个方面
3.微生物:致病菌污染的危险 4.高压容器:高压灭菌锅! 5.检验过程常见问题: 如若我们在实验室做实验时不小心,意外便容易发生。
3.事故案例分析(一)
因高压灭菌锅 维护检查不 到位, 密封圈爆裂 高温蒸汽烫伤操作
员工。
消减对策实施
定时做岗位巡检, 确保安全附件齐全、 灵敏、可靠, 严禁超温、超压运行, 只允 许技术熟练的人进行操作及维修, 并严格 按照操作规程进行
粉末及其他金属粉末。
4.3组: 禁水性物质 与水接触反应产生易燃气体者,如: 金属钾、金属钠、 碳化钙等物质、具有与水接触能放出易燃的气体。
第五类、氧化剂和有机过氧化物
5.1组: 氧化性物质 能释放出氧,帮助还原性物质燃燃者,如亚硝酸
钠、重铬酸钾、硝酸银、高氯酸、硝酸钾
5.2组: 有机过氧化物 有机物含有过氧分子结构,易分解爆炸、燃烧或
9
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

实验安全培训为了提高实验室人员的安全意识,增加防护知识,从防火、防爆、日常急救、用电安全、钢瓶使用及三废处理六个方面进行培训。

在其中会进行一些案例分析。

针对性的溶剂使用、溶剂储存、安全防护措施会以组的形式进行培训。

一火灾火灾是化学实验室,特别是有机实验室里最容易发生的事故。

多数着火事故是由于加热或处理低沸点有机溶剂时操作不当引起的。

常见的有机溶剂如乙醚、苯和丙酮等的闪点都比较低,其蒸气只需接触红热物体的表面便会着火。

其中,二硫化碳尤其危险,即使与暖气散热器或热灯泡接触,其蒸气也会着火,应该特别小心。

1火灾的预防有效的防范才是防止火灾最有效的方法。

为了预防火灾,应切实遵守以下各点:①严禁在开口容器或密闭体系中用明火加热有机溶剂;②废溶剂做好标识,严禁随意乱倒,应分类收集再集中处理;③不得在烘箱内存放、干燥、烘焙有机物;④严禁私自拉扯电线;⑤严禁携带烟火。

2 消防灭火万一不慎失火,切莫慌惊失措,应冷静,沉着处理。

只要掌握必要的消防知识,一般可以迅速灭火。

化学实验室一般不用水灭火!这是因为水能和一些药品发生剧烈反应,用水灭火时会引起更大的火灾甚至爆炸,并且大多数有机溶剂不溶于水且比水轻,用水灭火时有机溶剂会浮在水上面,反而扩大火场。

下面介绍化学实验室必备的几种灭火器材。

①沙箱将干燥沙子贮于容器中备用,灭火时,将沙子撒在着火处。

干沙对扑火金属起火特别安全有效。

平时经常保持沙箱干燥,切勿将火柴梗、玻璃管、纸屑等杂物随手丢入其中。

②二氧化碳灭火器是化学实验室最常使用、也是最安全的一种灭火器。

其钢瓶内贮有CO2气体。

使用时,一手提灭火器,一手握在喷CO2的喇叭筒的把手上,打开开关,即有CO2喷出。

应注意,喇叭筒上的温度会随着喷出的CO2气压的骤降而骤降,故手不能握在喇叭筒上,否则手会严重冻伤。

CO2无毒害,使用后干净无污染。

特别适用于油脂和电器起火,但不能用于扑灭金属着火。

3 灭火方法一旦失火,首先采取措施防止火势蔓延,应立即熄灭附近所有火源,切断电源,移开易燃易爆物品。

并视火势大小,采取不同的扑灭方法。

(a) 对在容器中(如烧杯、烧瓶,热水漏斗等)发生的局部小火,可用湿抹布盖灭。

(b) 有机溶剂在桌面或地面上蔓延燃烧时,不得用水冲,直接用干粉灭火器。

(c) 对钠、钾等金属着火,通常用干燥的细沙覆盖。

严禁用水,否则会导致猛烈的爆炸,也不能用CO2灭火器。

(d) 若衣服着火,切勿慌张奔跑,以免风助火势。

化纤织物最好立即脱除。

一般小火可用湿抹布包裹使火熄灭。

若火势较大,可就近用水龙头浇灭。

必要时可就地卧倒打滚,一方面防止火焰烧向头部,另外在地上压住着火处,使其熄火。

(e) 在反应过程中,若因冲料、渗漏、油浴着火等引起反应体系着火时,情况比较危险,处理不当会加重火势。

扑救时必须谨防冷水溅在着火处的玻璃仪器上,必须谨防灭火器材击破玻璃仪器,造成严重的泄漏而扩大火势。

使用灭火器,由火场的周围逐渐向中心处扑灭。

二防爆实验室发生爆炸事故的原因大致如下:①随便混合化学药品。

氧化剂和还原剂的混合物在受热、摩擦或撞击时会发生爆炸。

②在密闭体系中进行蒸馏、回流等加热操作。

③反应过于激烈而失去控制。

④易燃易爆气体如氢气,乙炔,有机蒸气等大量逸入空气,引起爆燃。

⑤一些本身容易爆炸的化合物,如硝酸盐类,硝酸酯类,有机过氧化物(如过氧酸)等,受热或被敲击时会爆炸。

强氧化剂与一些有机化合物接触,如乙醇和浓硝酸混合时会发生猛烈的爆炸反应。

爆炸的毁坏力极大,必须严格加以防范。

凡有爆炸危险的实验,在教材中必有具体的安全指导,应严格执行。

此外,平时应该遵守以下各点:①取出的试剂药品不得随便倒回贮备瓶中,也不能随手倾入垃圾桶,按规定处理。

②不得让气体钢瓶在地上滚动,不得撞击钢瓶表头,更不得随意调换表头。

搬运钢瓶时应使用钢瓶车。

③在使用易燃、易爆气体时,如氢气、乙炔等,必须在通风橱内进行,并不得在其附近使用明火。

三防中毒和化学灼伤1化学药品的毒性化学药品的危险性除了易燃易爆外,还在于它们具有腐蚀性、刺激性、对人体的毒性,特别是致癌性。

使用不慎会造成中毒或化学灼伤事故。

特别应该指出的是,实验室中常用的有机化合物,其中绝大多数对人体都有不同程度的毒害。

2 化学中毒和化学灼伤事故的预防化学中毒主要是由下列原因引起的:①由呼吸道吸入有毒物质的蒸气。

②有毒药品通过皮肤吸收进入人体。

③吃进被有毒物质污染的食物或饮料,品尝或误食有毒药品。

化学灼伤则是因为皮肤直接接触强腐蚀性物质、强氧化剂、强还原剂,如浓酸、浓碱、氢氟酸、溴等引起的局部外伤。

预防措施如下:①最重要的是保护好眼睛!在化学实验室里应该一直配戴护目镜(平光玻璃或有机玻璃眼镜),防止眼睛受刺激性气体薰染,防止任何化学药品特别是强酸、强碱、玻璃屑等异物进入眼内。

②禁止用手直接取用任何化学药品,使用毒品时除用药匙、量器外必须配戴橡皮手套,实验后马上清洗仪器用具,立即用肥皂洗手。

③尽量避免吸入任何药品和溶剂蒸气。

处理具有刺激性的,恶臭的和有毒的化学药品时,如H2S、Cl2、Br2、CO、SO2、HCl、HF、浓硝酸、发烟硫酸、浓盐酸等,必须在通风橱中进行。

通风橱开启后,不要把头伸入橱内,并保持实验室通风良好。

④禁止口吸吸管移取浓酸、浓碱,有毒液体,应该用洗耳球吸取。

禁止冒险品尝药品试剂,不得用鼻子直接嗅气体,而是用手向鼻孔扇入少量气体。

⑥不要用乙醇等有机溶剂擦洗溅在皮肤上的药品,这种做法反而增加皮肤对药品的吸收速度。

⑦实验室里禁止吸烟进食,禁止赤膊穿拖鞋。

3中毒和化学灼伤的急救1眼睛灼伤或掉进异物一旦眼内溅入任何化学药品,立即用大量水缓缓彻底冲洗。

实验室内应备有专用洗眼水龙头(洗眼器)。

洗眼时要保持眼皮张开,可由他人帮助翻开眼睑,持续冲洗15分钟。

忌用稀酸中和溅入眼内的碱性物质,反之亦然。

对因溅入碱金属、溴、磷、浓酸、浓碱或其它刺激性物质的眼睛灼伤者,急救后必须迅速送往医院检查治疗。

玻璃屑进入眼睛内是比较危险的。

这时要尽量保持平静,绝不可用手揉擦,也不要试图让别人取出碎屑,尽量不要转动眼球,可任其流泪,有时碎屑会随泪水流出。

用纱布,轻轻包住眼睛后,迅速将伤者急送医院处理。

若系木屑、尘粒等异物,可由他人翻开眼睑,用消毒棉签轻轻取出异物,或任其流泪,待异物排出后,再滴入几滴鱼肝油。

4皮肤灼伤①酸灼伤先用大量水冲洗,以免深度受伤,再用稀NaHCO3溶液或稀氨水浸洗,最后用水洗。

氢氟酸能腐烂指甲、骨头,滴在皮肤上,会形成痛苦的,难以治愈的烧伤。

皮肤若被灼烧后,应先用大量水冲洗20分钟以上,再用冰冷的饱和硫酸镁溶液或70%酒精浸洗30分钟以上,或用大量水冲洗后,用肥皂水或2~5%NaHCO3溶液冲洗,用5% NaHCO3溶液湿敷。

局部外用可的松软膏。

②碱灼伤先用大量水冲洗,再用1%硼酸溶液浸洗,最后用水洗。

在受上述灼伤后,若创面起水泡,均不宜把水泡挑破。

③中毒急救实验中若感觉咽喉灼痛、嘴唇脱色,胃部痉挛或恶心呕吐、心悸头虽等症状时,则可能系中毒所致。

视中毒原因施,以下述急救后,立即送医院治疗,不得延误。

(a) 固体或液体毒物中毒有毒物质尚在嘴里的立即吐掉,用大量水漱口。

误食碱者,先饮大量水再喝些牛奶。

误食酸者,先喝水,再服Mg(OH)2乳剂,最后饮些牛奶。

不要用催吐药,也不要服用碳酸盐或碳酸氢盐。

重金属盐中毒者,喝一杯含有几克MgSO4的水溶液,立即就医。

不要服催吐药,以免引起危险或使病情复杂化。

(b) 吸入气体或蒸气中毒者立即转移至室外,解开衣领和钮扣,呼吸新鲜空气。

对休克者应施以人工呼吸,但不要用口对口法。

立即送医院急救。

④烫伤、割伤等外伤在切割玻管或向木塞、橡皮塞中插入温度计、玻管等物品肘最容易发生割伤。

玻璃质脆易碎,对任何玻璃制品都不得用力挤压或造成张力。

在将玻管、温度计插入塞中时,塞上的孔径与玻管的粗细要吻合。

管壁上用几滴水或甘油润湿后,用布包住用力部位轻轻旋入,切不可用猛力强行连接。

外伤急救方法如下:(a) 割伤先取出伤口处的玻璃碎屑等异物,用水洗净伤口,挤出一点血,涂上红汞水后用消毒纱布包扎。

也可在洗净的伤口上贴上“创口贴”,可立即止血,且易愈合。

若严重割伤大量出血时,应先止血,让伤者平卧,抬高出血部位,压住附近动脉,或用绷带盖住伤口直接施压,若绷带被血浸透,不要换掉,再盖上一块施压,即送医院治疗。

(b) 烫伤一旦被火焰、蒸气、红热的玻璃、铁器等烫伤时,立即将伤处用大量水冲淋或浸泡,以迅速降温避免深度烧伤。

若起水泡不宜挑破,用纱布包扎后送医院治疗。

对轻微烫伤,可在伤处涂些鱼肝油或烫伤油膏或万花油后包扎。

实验室医药箱医药箱内一般有下列急救药品和器具。

①医用酒精、碘酒、红药水、紫药水、止血粉,创口贴、烫伤油膏(或万花油)、鱼肝油,1%硼酸溶液或2%醋酸溶液,1%碳酸氢钠溶液、20%硫代硫酸钠溶液等。

②医用镊子、剪刀,纱布,药棉、棉签,绷带等。

医药箱专供急救用,不允许随便挪动,平时不得动用其中器具。

四安全用电在化学实验室,经常使用电学仪表、仪器,应用交流电源进行实验。

本节简单介绍使用交流电源的基本常识,以利安全用电。

1、保险丝在实验室中,经常使用单相220V、50ffz的交流电,有时也用到三相电。

任何导线或电器设备都有规定的额定电流值(即允许长期通过而不致过度发热的最大电流值),当负荷过大或发生短路时,通过电流超过了额定电流,则会发热过度,致使电器设备绝缘损坏和设备烧坏,甚至引起电着火。

为了安全用电,从外电路引入电源时,必须先经过能耐一定电流的适当型号的保险丝。

2、安全用电人体若通过50Hz 25mA以上的交流电时会发生呼吸困难,100mA以上则会致死。

因此,安全用电非常重要,在实验室用电过程中必须严格遵守以下的操作规程。

①防止触电(a) 不能用潮湿的手接触电器。

(b) 所有电源的裸露部分都应有绝缘装置。

(c) 已损坏的接头、插座、插头或绝缘不良的电线应及时更换。

(d) 必须先接好线路再插上电源,实验结束时,必须先切断电源再拆线路。

(e) 如遇人触电,应切断电源后再行处理。

②防止着火(a) 保险丝型号与实验室允许的电流量必须相配。

(b) 负荷大的电器应接较粗的电线。

(c) 生锈的仪器或接触不良处,应及时处理,以免产生电火花。

(d) 如遇电线走火,切勿用水或导电的酸碱泡沫灭火器灭火。

应立即切断电源,用沙或二氧化碳灭火器灭火。

③防止短路电路中各接点要牢固,电路元件二端接头不能直接接触,以免烧坏仪器或产生触电、着火等事故。

④实验开始以前,应先由教师检查线路,经同意后,方可插上电源。

⑤若仪器有漏电现象,则可将仪器外壳接上地线,仪器即可安全使用。

但应注意,若仪器内部和外壳形成短路而造成严重漏电者(可以用万用电表测量仪器外壳的对地电压),应立即检查修理。

此时如接上地线使用仪器,则会产生很大的电流而烧坏保险丝或出现更为严重的事故。

相关文档
最新文档