事业单位招聘考察评定表

公司招聘面试评估表

公司招聘面试评估表
公司招聘面试评估表
1. 候选人信息：
- 姓名：
- 应聘职位：
- 电话：
- 电子邮件：
2. 教育背景：
- 学历：
- 毕业院校：
- 专业：
3. 工作经历：
- 公司名称：
- 职位：
- 在职时间：
- 主要工作职责：
4. 技能与能力评估：
- 请根据以下技能和能力对候选人进行评分（1-5分，5分为最高分）： - 沟通能力：
- 团队合作：
- 领导能力：
- 解决问题能力：
- 独立工作能力：
- 技术技能：
- 分析能力：
5. 个人特质评估：
- 请根据以下个人特质对候选人进行评分（1-5分，5分为最高分）： - 自信：
- 自律：
- 创新能力：
- 适应能力：
- 责任感：
- 乐观积极：
- 灵活性：
- 学习能力：
6. 面试评估：
- 面试官姓名：
- 面试日期：
- 面试总体评价：
- 请根据以下面试项目对候选人进行评分（1-5分，5分为最高分）： - 专业知识：
- 问题回答清晰度：
- 情绪控制：
- 逻辑思维：
- 自我介绍：
- 个人形象：
7. 综合评估：
- 请根据候选人的教育背景、工作经历、技能与能力评估、个人特质评估以及面试评估，对候选人进行综合评分（1-5分，5分为最高分）：
8. 总结与建议：
- 请简要总结候选人的优势与劣势，并提出招聘建议：
注意：以上评估表仅供参考，具体评估内容和评分标准可根据公司的招聘需求和要求进行调整。

事业单位政审表模板

事业单位政审表模板政审表是用于对公职人员进行政治审查的一种材料，事业单位同样需要对其招聘的人员进行政审。

政审表的填写对于事业单位来说非常重要，它能够筛选出合格的人才，确保组织的稳定运行和发展。

下面是事业单位政审表的模板，供参考使用：个人信息1.姓名：2.性别：3.出生日期：4.籍贯：5.身份证号码：6.最高学历：7.毕业院校和专业：8.参加工作时间：9.现任职务及岗位：政治态度10.入党时间：11.曾任职党内职务：12.是否持有党员组织介绍信：13.是否参加过其他政党、团体或组织：14.是否加入过非法组织或参加过非法活动：15.是否有违法犯罪记录：政治思想表现16.自愿性参军入伍及入伍时间：17.在军队期间表现情况：18.擅自参加集会、结社、罢工等违法活动情况：19.是否有涉及政敏、商业敏感的不良行为：20.是否曾被政府机关采取过强制措施：家庭背景21.父亲姓名及职业：22.母亲姓名及职业：23.配偶姓名及职业：24.子女姓名及年龄：25.其他与政治背景相关的家庭成员情况：政审结论为了确认以上填写的信息真实可靠，将核实个人所填写信息的真实性，请如实填写本表。

声明：本表每年必须填写一次，填写时应如实报告。

请将填写完整的政审表及所需证明材料交至相关部门。

政审表的填写要求个人如实填写，并且提供相应的证明材料。

在填写政审表时，个人要注意准确填写个人信息，不可虚报或隐瞒。

政审表的填写内容包括个人信息、政治态度、政治思想表现、家庭背景等方面。

在填写政审表时，个人要认真思考，并如实回答每个问题。

政审表的填写内容会被相关部门进行审核，并通过核实个人所填写信息的真实性来评定个人的政审结果。

政审结果将直接关系到个人是否能够顺利担任事业单位的职务。

以上是事业单位政审表的模板，希望能够为大家在填写政审表时提供参考和帮助。

填写政审表时，个人要严格按照要求填写，并提供相应的证明材料。

只有如实填写政审表，才能保证个人政审结果的真实性和合法性。

幼儿教师招聘面试综合评价表

幼儿教师招聘面试综合评价表1. 个人信息•姓名：•性别：•出生日期：•联系电话：•电子邮箱：•教育背景：2. 专业能力评价1.教学经验：评价候选人是否有相关的幼儿教育经验。

包括实习经验、工作经验等。

2.教学方法：评价候选人是否了解常用的幼儿教学方法，并能够灵活运用。

3.课堂组织：评价候选人在课堂上的组织能力，包括教学内容的安排、时间管理等方面。

4.学生关怀：评价候选人是否有耐心、关心学生，是否能够处理学生的情绪问题。

5.学生引导：评价候选人是否能够引导学生主动学习，培养学生的自主学习能力。

6.资源利用：评价候选人是否能够灵活利用各种教学资源，提高教学效果。

3. 师德师风评价1.德育工作：评价候选人对学生的德育工作是否有明确的目标和计划，并能够有效地实施。

2.道德品质：评价候选人的品行和道德素质，包括廉洁自律、诚实守信等方面。

3.师生关系：评价候选人与学生的关系是否良好，是否能够建立良好的师生关系。

4.专业修养：评价候选人在专业知识、教育法律法规等方面的修养程度。

5.师德师风建设：评价候选人是否参加过师德师风培训，是否具备带头树立良好师德师风的能力。

4. 团队合作评价1.承诺与配合：评价候选人在团队合作中是否能够守信承诺，积极配合其他成员。

2.沟通协作：评价候选人在团队合作中的沟通和协作能力，包括与他人的有效沟通、解决冲突能力等方面。

3.服务意识：评价候选人对团队工作的服务意识，是否能够尽职尽责地完成工作任务。

4.倾听与尊重：评价候选人是否能够倾听他人的意见，尊重他人的权益。

5.团队贡献：评价候选人在团队合作中的贡献程度，包括对团队目标的贡献、对团队成员的帮助等方面。

5. 管理能力评价1.班级管理：评价候选人在班级管理方面的能力，包括班级规章制度的制定和执行、家长沟通等方面。

2.资源整合：评价候选人是否有整合幼教资源的能力，能否合理利用各种资源提升教学效果。

3.时间管理：评价候选人对时间的合理安排能力，是否能够高效地完成工作任务。

2021年最全招聘面试评估表(五种)-招聘面试测评表

15、所具备的专业知识、工作技能与招聘职位要求的吻合性
录用适合性评价
16、责任心
17、个人工作观念
18、对企业的忠诚度
19、个性特征与企业文化的相融性
20、稳定性、发展潜力
21、职位胜任能力
总得分
人才优势评估
人才劣势评估
评价结果
建议录用（）
安排再次面试（）
储备（）
不予录用（）
录用确认表
职位：入职部门：入职日期：
1.自我认识
2.交往能力
5
判断力、情绪稳定性
1.准确判断面临情况。
2.处理突发事件。
3.迅速回答对方问题。
4.处理难堪问题的反应。
1.假如A公司与B公司同时录用了你，你将如何……
2.公司工作非常艰苦，你将如何对待？
3.你怎么连这种问题都听不懂？
4.你好像不太适合本公司的工作。
1.理解问题的准确性、迅速性。
项目明细
初试
复试1
复试2
个人修养
1．道德人品—8
2．是否守时—4
3．健康程度—5
4．礼貌礼节—5
5．仪容仪表—5
求职意愿
6．个人职业目标是否明确—4
7．对公司及应聘职位是否了解—3
8．求职态度是否积极、诚恳—3
综合素质
9．执行力—6
10．责任感—6
11．快速反应能力—5
12．团队意识—5
13．计划性/条理性—4
14．表达、沟通能力—7
性格特征
15．外向、激情—5
16．自信心—5
17．积极的心态—5
专业知识与技能
18．专业背景—5
19．相关工作经验—5
20．专业知识水平—5

事业单位干部职工竞聘上岗量化打分表

学历分
硕士、研究生计 6分，本科计5分，专科计4分,中专、中技、高中计3分、初中计1分。
级别分
正科10分，副科8分，科员6分，办事员5分。
限管理岗位竞岗加分
专业技术资格分
取得竞岗职称以来每满一年计1分(以证书或文件为准)
综合评价分(10分）
由单位领导小组评议确定
奖励加分
现任职务加分
乡村教龄加分
年月至年月在凤山三中任教，, 年月至今在凤山中学任教共计年
事业单位工作人员岗位竞聘量化打分表
编制所在单位: 现抽借调单位：
姓名
性别
出生
年月
学历
本科
参加工作时间
取得现职称(职级、等级）名称、时间
何时取得何行政职务
现聘任岗位等级
现岗位等级聘用时间
拟竞聘何岗位等级
打分情况
自评分单位打分工龄分源自年月至年月工龄共年
年月至年月间断工龄共 0 年，按工作年限计算每满一年计1分
在2人（含2人）以下教学点教龄加分
凭中心小学核准的教学点教龄证明
（例如：2016.9－2018。8在黄凌××教学点）
合计得分
公示时间2018年月日至月日
公示结束后本人签名
设岗单位（盖章）
2018年月日

招聘面试评估表

招聘面试评估表
姓名，_______________________ 日期，_______________________。

岗位，_______________________ 面试官，_____________________。

评分标准：
1. 专业知识与技能（10分）。

对应聘岗位所需的专业知识和技能有深入的了解和掌握（10分）。

能够运用专业知识和技能解决实际问题（10分）。

2. 沟通能力（10分）。

能够清晰表达自己的观点和想法（10分）。

能够有效地与他人沟通和协作（10分）。

3. 团队合作（10分）。

能够有效地在团队中发挥作用（10分）。

能够与团队成员和领导有效地合作（10分）。

4. 解决问题能力（10分）。

能够分析和解决实际问题（10分）。

能够在面对困难和挑战时保持冷静并找到解决方案（10分）。

5. 自我管理能力（10分）。

能够有效地管理自己的时间和任务（10分）。

能够在压力下保持高效并保持积极的工作态度（10分）。

总分，___________ 综合评价，__________________________________。

面试官签名，_______________________ 日期，_____________________。

备注，_________________________________________________________。

评分说明，每项评分10分满分，根据面试者在面试中的表现进行评分，最终得分为各项得分的总和。

事业单位公开招聘工作人员考察鉴定表

附件3
2023年芜湖市繁昌区第二批次引进“人才蓄水池”工作人员
报名资格审查表
填写说明：
1.请报名者认真阅读《2023年芜湖市繁昌区“人才蓄水池”第一批次岗位引进人才公告》及本说明后如实准确填写。

报考者隐瞒有关情况或提供虚假材料的，取消其考试或引进资格，并按有关规定严肃处理。

2.学历如仅有一个，填在第一学历栏，专业名称需与毕业证书上标注的完全一致。

3.个人简历从高中期间开始填写，每个阶段包括起止时间、工作单位（或就读院
校）、职务。

4.“直系亲属及主要社会关系”包括夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲
和近姻亲关系。

5.电子邮箱用于接收《准考证》等，十分重要，清确保无误。

6.本表直接使用WoRD版，不用手写。

xx镇事业单位岗位内部等级竞聘评分表

8
领导组考核评分
20 竞聘时，需回避）进行评分，评分细则详见附件2
。最终得分由附件2得分折算后获得。
近年内（初级3年，中级4年，高级5年）个人获得的最
9
获得的荣誉
5
高荣誉，以表彰文件或者获奖证书为依据。获得镇级荣誉得1分，县级荣誉得2分，市级荣誉得3分，省级及以
上荣誉得5分，可累加，得满为止。
总分
100
2分，基本称职每次得1分，不称职每次扣3分。
以任职文件或党委会议记录为依据，现任正职或
机关党支部书记及以上职务累计每满1年得2分；
现任中层副职累计每满1年得1.5分。考评当月为非
6
关党支部书记）且曾任正职（中层、下派书记、机关党支部书
记）及以上职务累计干满1年得1分；曾任中层副
。
取得资格证书（高级、中级、初级）每满1年，高
3
资格证书
6 级得0.5分，中级得0.4分，初级得0.3分，按年度
连续累加，得满为止。
4
任职时间
8
以聘任的文件或者聘任证书为依据。每满1年得 0.5分，得满为止。
截至评价日近5年考核结果，以县人社局批复的考
5
年度考核情况
15 核结果文件为依据，优秀每次得3分，称职每次得
职累计干满1年得0.8分。兼任2个及以上职务的可
累计年限，得满为止。
截至评价日近3年（初级）、4年（中级）、5年
（高级）内，每年个迟到早退超过5次扣0.5分；每
7
效能建设
15 年请假天数超出规定部分每超出1天扣1分。扣完
为止。无故旷工扣5分，因机关效能问题被镇级及
以上单位通报批评的扣5分。
领导组成员（本人、近亲属、所辖部门人员参与

招聘面试评定表

招聘面试评定表
姓名，_______________________ 应聘职位，_______________________。

面试官，_______________________ 日期，_______________________。

评定标准：
1. 专业知识和技能（10分）。

对应聘职位所需的专业知识和技能是否具备。

是否有相关工作经验。

是否具备解决问题和应对挑战的能力。

2. 沟通能力（10分）。

是否能清晰表达思想。

是否能有效倾听和理解他人意见。

是否能与团队成员有效沟通和协作。

3. 领导能力（10分）。

是否具备领导团队的能力。

是否能有效管理和指导下属。

是否能推动团队目标的实现。

4. 适应能力（10分）。

是否能适应快速变化的工作环境。

是否能灵活应对各种工作挑战。

是否能快速融入团队并发挥作用。

5. 综合评定（10分）。

对整体面试表现的综合评定。

是否符合公司文化和价值观。

是否能为公司带来价值和成长。

总分，__________ 综合评定，__________ 是否通过面试，__________。

评定人签名，_______________________ 面试官签名，
_______________________。

招聘面试评估表

招聘面试评估表姓名，_______________________ 申请职位，_______________________。

面试日期，_______________________ 面试官，_______________________。

评分标准，1分（不符合要求） 2分（部分符合要求） 3分（符合要求） 4分（优秀） 5分（非常优秀）。

一、专业技能与经验。

1. 是否具备所申请职位所需的专业技能和经验？2. 是否有相关行业工作经验？3. 是否具备相关证书或资格？评分：二、沟通能力。

1. 是否能清晰表达思想和观点？2. 是否能有效倾听和理解他人的意见？3. 是否能与团队成员和其他部门有效沟通？评分：三、团队合作。

1. 是否具备团队合作精神？2. 是否能有效协调团队工作？3. 是否能与团队成员和领导保持良好关系？评分：四、问题解决能力。

1. 是否能有效分析和解决问题？2. 是否能应对突发情况并做出合适的应对？3. 是否能提出创新性的解决方案？评分：五、态度和责任心。

1. 是否对工作充满热情？2. 是否能承担责任并按时完成工作？3. 是否能积极面对挑战并持续学习提升自我？评分：总评分：面试官评语，__________________________________________________________。

____________________________________________________________________ _。

面试结果，□通过□待定□不通过。

面试官签名，_______________________ 日期，_______________________。

招聘面试评估表

招聘面试评估表姓名，_______________________ 日期，_______________________。

职位，_______________________ 面试官，_______________________。

评分标准：1. 专业知识和技能（10分）：对所应聘职位的专业知识和技能的掌握程度。

是否具备相关工作经验。

是否具备相关证书或资格。

2. 沟通能力（10分）：是否能清晰表达思想。

是否能有效倾听并理解他人意见。

是否能与他人有效沟通和协作。

3. 团队合作（10分）：是否具备良好的团队合作精神。

是否能有效与团队成员协作完成任务。

是否能有效处理团队内部冲突。

4. 解决问题能力（10分）：是否能有效分析和解决问题。

是否具备创新思维和解决问题的能力。

是否能在压力下有效应对问题。

5. 领导能力（10分）：是否具备领导团队的能力。

是否能有效激励和指导团队成员。

是否能有效管理团队目标和任务。

总分，__________/50分。

评价意见：___________________________________________________________。

___________________________________________________________。

面试官签名，_______________________ 日期，_______________________。

招聘面试评估表

招聘面试评估表姓名，_______________________ 日期，_______________________。

职位申请，_______________________ 面试官，_______________________。

评分标准：1. 专业知识和技能（10分）。

对所申请职位的专业知识和技能掌握程度。

事业单位招聘考察评定表

**市市直事业单位公开招聘工作人员
考察评定表
中共**市委组织部
**市人力资源和社会保障局
填表说明
1、报考时职务是指考生在网上报名时所填写的职务；
2、应回避情况，填写是否报考了与本人有应回避亲属关系所在单位或部门规定的岗位；
3、工作单位及院校毕业生就业机构意见栏，属应届普通高校毕业生的，由所在院校毕业生就业机构填写；属有工作单位往届毕业生的，由所在工作单位填写；
4、县市区组织人社部门意见栏，由目前在县市区机关事业单位工作的报考人员所在县市区组织人社部门填写；
5、办理人事代理情况、签定劳动合同情况、缴纳养老保险情况，考察组要在认真查阅原始证件、档案后，据实详细填写（包括具体起止时间、名称等内容）；
6、本表由考察组组织报考人员所在单位相关组织人事部门填写。

欢迎您的下载，
资料仅供参考！
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事业单位工作人员考察表

第一篇、事业单位公开招聘工作人员政审考察表事业单位工作人员考察表**县事业单位公开招聘工作人员政审考察表1本表格一式三份，人社部门、用人单位、个人档案各存一份。

事业单位工作人员考察表平昌县人力资源和社会保障局制2第二篇、事业单位工作人员年度考核表(样本)事业单位工作人员考察表四川省事业单位工作人员年度考核登记表( 2014-2015年度)本表供事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能年度考核登记使用。

本表中“个人述职”应主要概述本年度履行聘用合同、岗位职责，完成工作任务、学习培训等情况以及成绩、问题、建议、体会等。

专业技术人员应将完成的主要专业技术工作、创造发明及成果和著作、论文及重要技术报告予以登记。

如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另行附页。

本表可在四川省人力资源和社会保障厅网站事业单位人事管理处网页下载。

第三篇、事业单位工作人员年度考核登记表事业单位工作人员考察表事业单位工作人员年度考核登记表（2012年度）第四篇、事业单位工作人员转正定级考核表事业单位工作人员考察表事业单位工作人员转正考核鉴定表第五篇、常州市事业单位录用工作人员考察(政审)表事业单位工作人员考察表常州市事业单位录用工作人员考察（政审）表常州市人力资源和社会保障局印制第六篇、事业单位公开招聘人员考核表情况表事业单位工作人员考察表化州市事业单位公开招聘人员考核情况表第七篇、聘用事业单位工作人员政审表事业单位工作人员考察表聘用事业单位工作人员政审表第八篇、2014年度事业单位工作人员年度考核登记表及说明事业单位工作人员考察表事业单位工作人员考察表事业单位工作人员年度考核登记表（2014年度）事业单位工作人员考察表所聘岗位的名称。

“部门主管领导评鉴意见”要明确被考核人的考核结果优秀、合格、基本合格、不合格。

本表用16K纸正反打印。

2014年度正式职工考核登记表填报说明1、出生年月和参加工作时间的格式为XXXX年XX月。

2、文化程度学历、学位。

企业公开招聘面试考核评分表模板

企业公开招聘面试考核评分表模板一、考核目的1. 规范招聘流程，提高员工选拔质量；2. 确保公平公正，避免主管个人偏好影响招聘结果；3. 帮助招聘人员客观评价应聘者的能力和素质。

二、考核内容1. 基本信息1.1 应聘者尊称：1.2 应聘职位：1.3 面试时间：1.4 面试地点：2. 专业能力2.1 笔试成绩：2.2 技术面试分数：2.3 专业证书或资格：2.4 专业工作经验：3. 综合能力3.1 沟通表达能力：3.2 团队合作能力：3.3 思维逻辑能力：3.4 抗压能力：4. 品德素质4.1 诚信记录：4.2 社会责任感：4.3 自律自德能力：4.4 团队精神：三、考核标准1. 专业能力1.1 笔试成绩（满分10分）：9-10分（优秀）、7-8分（良好）、5-6分（合格）、0-4分（不合格）1.2 技术面试分数（满分20分）：18-20分（优秀）、14-17分（良好）、10-13分（合格）、0-9分（不合格）1.3 专业证书或资格（满分10分）：有相关证书或资格者得10分，无相关证书或资格者得0分1.4 专业工作经验（满分20分）：5年以上得20分，3-5年得15分，1-3年得10分，1年以下得5分，无经验得0分2. 综合能力2.1 沟通表达能力（满分10分）：9-10分（优秀）、7-8分（良好）、5-6分（合格）、0-4分（不合格）2.2 团队合作能力（满分10分）：9-10分（优秀）、7-8分（良好）、5-6分（合格）、0-4分（不合格）2.3 思维逻辑能力（满分10分）：9-10分（优秀）、7-8分（良好）、5-6分（合格）、0-4分（不合格）2.4 抗压能力（满分10分）：9-10分（优秀）、7-8分（良好）、5-6分（合格）、0-4分（不合格）3. 品德素质3.1 诚信记录（满分10分）：良好无违法违规记录得10分，有违法违规记录得0分3.2 社会责任感（满分10分）：有参与志愿服务或公益活动者得10分，无参与者得0分3.3 自律自德能力（满分10分）：持有道德素质证书者得10分，无者得0分3.4 团队精神（满分10分）：在团队中具有良好的合作态度得10分，无者得0分四、考核流程1. 笔试环节1.1 安排面试时间和地点；1.2 进行笔试，出具成绩；1.3 根据笔试成绩确定是否进入下一轮面试。

事业单位公开招聘人员考察表

事业单位公开招聘人员考察表一、个人基本信息1、姓名：＿____2、性别：＿____3、出生年月：＿____4、民族：＿____5、政治面貌：＿____6、身份证号码：＿____7、户籍所在地：＿____8、通讯地址：＿____9、联系电话：＿____二、教育背景1、最高学历：＿____毕业院校：＿____所学专业：＿____毕业时间：＿____学位：＿____2、学习经历（从高中开始填写）起止时间学校名称所学专业学历证明人＿_____ ＿_____ ＿_____ ＿_____ ＿_____＿_____ ＿_____ ＿_____ ＿_____ ＿_____三、工作经历1、工作起止时间工作单位工作岗位工作职责证明人及联系电话＿_____ ＿_____ ＿_____ ＿_____ ＿_____＿_____ ＿_____ ＿_____ ＿_____ ＿_____四、思想政治表现1、对党的路线、方针、政策的态度：该同志始终坚决拥护党的路线、方针、政策，积极主动学习党的最新理论成果，不断提高自身的政治觉悟和思想认识。

在工作和生活中，能够自觉遵守党的纪律和国家法律法规，具有较强的政治纪律性和政治敏感性。

2、对重大政治事件的立场和观点：在面对重大政治事件时，该同志能够保持清醒的头脑，坚定地站在党和人民的立场上，旗帜鲜明地表达自己的观点和态度。

能够理性看待问题，不传播不实信息，不参与非法活动。

3、道德品质和社会公德表现：该同志注重个人道德修养，诚实守信，尊老爱幼，团结同事，乐于助人。

在社会生活中，能够自觉遵守社会公德，爱护公共环境，积极参与社会公益活动，具有良好的社会形象。

五、业务能力和工作表现1、专业知识和技能：该同志在所学专业领域具备扎实的理论基础和丰富的实践经验。

能够熟练运用专业知识解决工作中遇到的各种问题，具有较强的学习能力和创新精神，不断提升自己的业务水平。

2、工作态度和责任心：在工作中，该同志始终保持积极主动的工作态度，认真负责，严谨细致，对工作充满热情和敬业精神。