幼儿园2018-2019年第二学期工作计划
幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划
幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划第1 页共6 页幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划上学期，我园在全体教职员工的共同努力下，顺利通过了市一级幼儿园的复评，并在全市机关后勤研讨会中作为“节约型机关建设”的示范点接受各级领导的参观，还被机关事务管理局评为xx年年度“先进集体”；在教研方面，我园面向片区开展了语言、音乐活动的公开课，“做中学”课题组设计的《水果篮》主题案例也荣获了汕头地区优秀案例奖。
本学期，我们将继续优化师资力量、提高教科研水平，建立良好的课堂教学常规和一日活动常规，并通过组织公开课、艺术节等活动继续扩大对外宣传，打造优质教育品牌。
（一）行政管理及后勤工作：1、继续完善各项规章制度，力求实现制度的最大合理化。
2、将安全管理工作落实到位，做到人尽其职，奖惩分明。
3、通过各种渠道，进一步宣传教育品牌，扩大幼儿园的知名度。
如：开通幼儿园博客、班级博客；举办艺术节；通过报刊杂志和新闻媒体报道宣传幼儿园各种活动事迹等。
4、增强每个教职员工的工作责任感和主人翁意识，鼓励大家以“解放思想”和“科学发展观”的精神为指导，积极为幼儿园未来的发展出谋献策。
5、倡导每个班级的教师都形成“资源共享”观念，避免应“资源独占”心理而造成的教学资源浪费。
6、继续加强膳食管理，确保幼儿饮食质量；做好日常消毒工作，预防春季传染病。
7、全园上下加强节约意识，杜绝“白日灯”和“长流水”现象。
（二）教育教学工作：第 2 页共 6 页1、以《纲要》精神为指导，立足本园实际，继续以整合观念实施教育，提高在活动设计中的目标意识和在活动组织中的灵活性。
2、注意在悉心照料好幼儿的同时，也要放手培养幼儿的独立性，要防止出现“放羊式”和“保姆式”两种教育方式，3、以现代教育新理念为指导，建立起良好的课堂教学常规和一日活动常规，尤其是在社会性、语言、计算等领域的教学常规。
4、进一步开展“做中学”、“潮汕节日的幼儿园体育活动”这两个教科研课题的研究，继续以科研促教研，形成乐学习、善思考、能研究、敢创新的良好教研风气。
2018--2019学年度第二学期幼儿园工作计划
2018--2019学年度幼儿园工作计划一、指导思想:以“尽职尽责为幼儿发展，全心全意为家长服务”为指导思想,积极开展课程改革,进一步深入学习课程改革的意义,围绕镇的教研工作计划,结合本园的实际情况,不断提升教师教育活动的水平及幼儿素质教育的发展。
二、主要工作任务和要求:1、加强本园教研组的建设和管理制度,以及和其它幼儿园之间的交流和学习。
2围绕农村幼儿园本土化教育资源的利用及园所环境创设,充分调动教师的积极性来创新教学活动及日常教学组织。
4:加强幼儿园的安全管理,组织全园教师学习安全工作方面的知识。
5:在优化一日活动安排及周活动安排的基础上,尝试开展在游戏中学习,在学习中游戏及探索多种游戏活动的教研和学习,以幼儿为主体的教学活动,形成有自己特色的活动课程。
6、坚持园内培训和外出学习相结合,多渠道提高教师的理论水平和教育素质。
7、开展园内观摩活动,做好活动案例总结、反思,提高教师自身的专业技能三、具体时间安排:二月份:1、做好幼儿入园的工作,稳定幼儿情绪。
2、合理安排一日活动和周活动的教学活动,做到动静结合互相交替。
3:教师结合本班的实际情况及幼儿园的教研工作计划写好班级的教学计划。
三月份:1、开展幼儿园自编操的活动2、园内观摩课活动。
3.倡导教师大练教学基本功四月份:1、组织幼儿开展讲故事比赛。
2、开始排练“六一”节目。
3、准备好各项活动材料，迎接镇视导。
五月份:1、家长半天观摩活动。
2、组织教师外出观摩学习。
3、举行庆“六一”活动。
六月份:1、组织幼儿复习，进行幼儿素质测查。
2、教师做好期末各项工作。
3、各班交教学总结。
4、入户进行招生工作。
幼儿园2019.2。
幼儿园2018-2019学年度下学期工作计划与幼儿园2018-2019学年度安全工作计划汇编
幼儿园2018-2019学年度下学期工作计划与幼儿园2018-2019学年度安全工作计划汇编幼儿园2018-2019学年度下学期工作计划一、指导思想以办人民满意的幼儿园为出发点和归宿，全面落实科学发展观，以管理求质量，以改进求发展，以争先创优的工作态度，努力提高保教质量。
加强教师素质建设，努力打造一支有活力、有进取心、积极上进的教师队伍。
二、工作目标1、加强管理，严格执行岗位工作细则，建立规范、科学、有序的工作秩序。
2、抓好《幼儿园教育纲要》的学习与贯彻落实，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。
加强教师培训，提高教师业务、文化水平，促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。
3、以《幼儿园教育指导纲要》为依据，优化幼儿一日活动的组织，加强安全工作、德育工作，家园结合，加强幼儿文明习惯及各项技能的培养，促进幼儿健康、和谐发展。
4、抓好特色教育，开展特色活动，不断提高办园质量。
5、建立长效机制，做好安全、卫生保健工作，促进保教结合，切实保证师生健康。
7、根据实际条件，美化、优化校园环境，添置教玩具，配备教学仪器，不断优化办园条件。
三、具体工作及措施：（一）加强政治、业务学习，加强教师培训。
1、定期召开教师例会，组织教师学习时事政治，各项教育方针、政策，学习“三个代表”、“八荣八耻”精神，要求全体教职工在工作中树立奉献精神、艰苦奋斗精神，创优质服务。
2、严格管理，调整、完善各项工作制度。
3、深入学习《纲要》精神，进一步更新教育理念。
鼓励、支持教职工参加高一层学历教育及各种继续教育，提高教职工学历层次；组织教职工参加电脑及其他电化教学仪器的操作培训，提高老师电化教学水平。
4、加强自身业务学习，刻苦练习六项技能，组织教师外出参加各种培训，到中心园听课，努力提高教学水平。
5、组织教师开展技能竞赛，促进教师各项基本功、业务素质的提高。
（二）不断完善保育、教育工作依据《纲要》基本要求，扎实抓好保教工作。
幼儿园2018-2019学年第二学期个人工作计划
幼儿园2018-2019学年第二学期个人工作计划跟着春天的到来，新的一个学期开始了，有一份好的方案，才干更好的作业，并在作业中进步自己。
为了本学期作业，特拟定以下方案：一、重视幼儿的安全作业和家长作业，投入更多时刻和心思。
“细节决定胜败”。
的确是这样的,家长的信赖孩子的展开往往是经过一个一个的细节中发生和展开起来的，孩子的安全作业和家长作业是一个幼儿园的关键和关键，也是咱们常抓的作业，可是怎么实在的落实到每个孩子的身上,真实的做到详尽，作好细节作业却是我本学期应该考虑的。
1、将安全作业做到往常化、详尽化。
小班中安全作业更是关键中的关键，也是一些作业的条件和根底，用爱心和职责心将孩子的安全作业做好，做到往常化和详尽化将是这学期的首要任务。
2、将家长作业放到前位。
家长作业的好坏直接关系到班级各项作业的展开，孩子在幼儿园的展开，教师的支付能够得到了家长们的认可，这是一项长时刻的作业，需求锲而不舍的尽力。
榜首、作好班级作业，多与家长沟通沟通，获得家长的信赖。
第二、用专业知识辅导家长的行为。
第三、真挚对待每一位家长和家长提出的问题或要求。
只需用心与家长进行真挚的沟通和沟通，我信任赖何问题都能够方便的解决。
二、坚持学习，不断进步自己的素质。
让孩子学会学习，把握学习的办法，自己也要坚持学习，能订阅相关的幼教杂志、进修学习，吸收各种幼教信息，开阔自己的视界，只要不断的汲取，才干不断的立异。
本学期将进行相关的业务知识训练，使用空余时刻学习新思维、新办法，开辟教育教育的新思路。
多看好书，堆集幼教理论知识，进步写作才能，并横向、纵向向他人学习，使自己全方位展开。
三、积极参与各项活动，为自己挣得荣誉。
每学期，园内都会举行各种活动，这些活动奠定了幼儿园的根底，进步了孩子的才能，也让本身风貌得到了展示，让才能得到进步。
本学期，幼儿园也将进行各种有意义的活动。
在这些活动中，自己将积极参与，量力而行的承当职责，为自己挣得荣誉！xx.3.2。
幼儿园2018-2019年第二学期教研工作计划
幼儿园2018-2019年第二学期教研工作计划幼儿园2018-2019年第二学期教研工作计划上学期，幼儿园继续强化和细化各项管理工作，严抓常规工作和教师师德师风建设。
为了更好地实现未来目标，本学期幼儿园将以加强教师礼仪培训和常规教学管理为重点，以抓教研为突破口，促进师资队伍的建设，全面开展新的教学课程的改革，进一步提高保教质量，促进幼儿全面发展。
一、工作指导思想：以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导，围绕幼儿园三年发展规划的目标，全面有效地开展幼儿园工作，切实转变观念，以适应当前改革的需要，从而更好地服务家长，促进全体幼儿全面均衡的发展。
二、情况分析：通过对上学期工作的反思和总结，对工作有了更深的认识和理解：1、教育教学方面：如何促进教育教学手段的多元化，提高教师使用现代教学媒体的能力，发挥现代教育教学手段的作用，和谐高品质的教育，突显幼儿园教育的优势是一个值得努力的方向。
2、家长工作：在课程的实施过程中，需要家长的理解和积极配合，如何建立一个有效的家园共育的桥梁，挖掘家庭方面教育资源成为我们研究的课题之一。
3、教研工作：全面引领幼儿园的教学质量与园所文化建设是本园工作重点。
另外，如何把教研活动朝着为教师教育教学服务、提高实效方向努力也是思考内容。
加强文明礼仪教育，是提高幼儿教师职业能力，塑造良好师德、师表形象的重要载体，为此本学期继续加强教师礼仪培训，推进幼儿礼仪教育的进一步巩固，彰显沧州市文明礼仪示范校的文明风貌。
三、主要工作与措施一）师资队伍根据幼儿园三年发展规划中师资队伍目标，提高师德修养，帮助教师树立目标意识，加强骨干教师队伍与师的管理与培养。
促进大专教师的培训，提高教师科研能力和运用现代教育信息技术能力。
目标：1、通过“为人、为师、为学”师德系列活动，强化教师礼仪和职业道德，激发教师发现与研究高尚师德的积极性。
2、通过磨、炼、推，把有不同专长的教师朝有利的方向引导，继续开展传帮带结对活动，以“聚焦课堂”为园本培训手段培养师、锻炼经验性教师的专业水平，在实践操作指导中提高保育教育工作质量。
幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划
幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划一、指导思想以《3-6岁儿童学习和发展指南》为理论依托，以《幼儿园三年发展规划》为引领，以提高教育质量为核心，不断深化幼儿园品质的打造、课程的建设、管理的效能，努力让幼儿获得更多的快乐感；让孩子、家长、教师品味更多的幸福味；让教育真正回归童年的本真与纯美。
二、工作目标1.高起点定位，打造办园“高品位”2.多维度挖掘，广纳课程“孩子味”3.精细化管理，落实效力“人情味”三、主要工作（一）打造办园“高品位”1. 厘清办园目标新学期我们将秉承一个理念“回归童年的本真与纯美”。
打造两个特色：构建回归童年本真的“三味”园本课程；依托“全国幼儿园美术教育联盟园”的成功申报，打造“三味”艺术特色。
抓好三个重点：回归传统、回归生活、回归自然。
做到探索儿童、发现儿童、相信儿童、向儿童学习。
2. 塑造队伍形象（1）正心修身，塑师品：我园以新入职教师居多，通过有计划的实操培训和接地气的活动引领，例如：分享师德标兵教育故事、观看教育影片、对话特级教师、开展“我眼中的教师”演讲比赛、举行“阳光教师评选”等，帮助她们树立良好专业思想，夯实入职实践基础，提高对自己职业的自信感、认同感和热爱感。
（2）博闻多识，强师能：带领教师制定切合自身实际的个人发展规划，不断督促自己努力前行；挖掘幼儿园内部潜力，制定丰富多彩的帮带活动；征集一线教研主题，开展富有特色的日常教研活动，确保教研过程的科学规范，让每一位教师树立终身学习的理念，不断提升教育专业素养。
（3）健康阳光，铸师魂：当教师被尊重、关怀、理解时，她们的事业心、成就感、自我效能就会显著增强，我们将聘请心理专家开展心理健康讲座、安排节日主题联欢、建立教职工休闲驿站、组织专业拓展训练，帮助教师树立健康、阳光、自信、快乐心态，提升集体的向心力与凝聚力。
3. 凝聚家校合力：为了实现多元、和谐的家园互动，让幼儿园完美接力家庭教育，家庭积极配合幼儿园教育，我园积极申报“xx 市家校合作共育试点校”，组建“家长义工团”，邀请所有在园幼儿家长根据各自的能力特长自由报名，内容涉及：园务监管、公益助教、爱心服务等，成立了亲子助教团、美食制创团、安全守护团、家长督查团、超能帮帮团等五大团队，通过系列活动转变家长育儿观念，助力新建园发展，力争实现家庭、园所协作共进，共同提高的目标。
2018-2019学年度第二学期幼儿园工作计划
2018-2019学年度第二学期幼儿园工作计划一、辅导思想本期将持续遵循我园“尽职尽责为幼儿展开，一心一意为家长效劳”的辅导思想，以内在展开为主线，以构筑优质教育为宗旨，进一步进步幼儿园保教质量。
《幼儿园教育辅导大纲》为中心，以《XX市幼儿园一日活动保教惯例行为细则》为打破口，用科学的展开观统领全园，以立异求展开，树立“四个认识”（效劳认识、规范认识、质量认识、展开认识），以人的展开求得幼儿园的持续展开，施行自动展开战略，努力实现办学水平的新打破，办妥人民满意的教育。
二、状况剖析经过全园教师的共同努力，现在在园幼儿人数已达200多名，园所展开事态杰出，坚持了较好的社会名誉和较高的保教质量。
近年来咱们一向将教师训练作业作为幼儿园的重要作业，咱们施行分层训练，名师引领，教育大比拼等一系列活动辅导下教师们敏捷生长起来了。
可是，一起咱们也看到，要创立一所高质量的幼儿园，对教师的要求也较高。
在我园县级规划课题《一日惯例日子活动细节教育研讨》的展开进程中，迫使教师在教育作业中不断学习进步，进一步规范了幼儿园的各项活动。
三、作业方针师资是幼儿园展开的根底，结合我园实践状况，咱们将教师训练作为本学期的重点作业。
从教育科研作业下手，强化教师专业训练作业。
注重日常教育教育作业的进程办理，做到精密办理，不断进步保教质量；展开五光十色的社会活动，让幼儿园教育融入社会，展开幼儿的社会性。
一起持续进行幼儿园的硬件建造，完善幼儿园的装修和设备的增加。
四、具体办法（一）强化教师训练1.加强师德教育要想成为一名好教师，首先要成为一名具有杰出师德的教师，尤其是幼儿园考究的是保教偏重，这就要求教师赋有爱心和耐性，因而师德教育是教师生长的根底。
（1）安排教师学习幼儿园各类法规文件。
加强教研组建造，协作校园学习《XX市中小学学科教研组作业规程》细化教研组查核、点评方法，充分发挥教研组在教育教育中的主导效果。
（2）加强《中小学教师职业道德规范（20xx年修订）》的学习，强化“三风”建造，展开“三心五爱”教育，即：爱心、耐性、责任心；爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。
20182019学年第二学期幼儿园工作打算
1．继续坚持每一个月一次对《幼儿园教育指导纲要》的学习交流活动，在说学期全面学习的基础上提倡大伙儿朗诵《纲要》、解读《纲要》、结合实践运用《纲要》，以达到不断更新教育理念、优化教育行为的目的。
2．发挥好每一个月一期的“优秀园丁”评选和“幼儿园里好事多”的德育价值，营造教师之间、师幼之间和家园之间彼此欣赏、彼此学习的精神气氛。
3．增强领导推门听课和教师之间相互听课的力度，慢慢提升日常教育教学质量。
4．结合春天大好光阴，组织各班开展“找春天”的踏青活动，率领幼儿走出校园，感受大自然的千变万化。
5．运用小学现有资源，结合幼儿进展现状，全方位做好大班幼儿的幼小衔接工作，组织好毕业典礼，培育幼儿良好的学习和生活适应，确保幼儿顺利升入小学。
五月份：
1．组织教师开展庆“六.一”节目创编活动
2．组织各班开展轻器械操评比交流活动
3．全方位开展大班幼儿的幼小衔接工作
六月份：
1．组织庆“六.一”家长开放日活动
2．进行下学期招生工作，召开新生家长会
3．音乐组教师进行边弹边唱的技术考核
七月份：
1．组织大班幼儿的毕业典礼
2．进行期末备课评优活动
3．各部门进行学期工作总结，班级进行期末展现活动
（2）园长和保健员严格检查各卫生消du环节的落实，各班教师严格晨间检查和全日观看，做好缺勤幼儿的追踪，发觉幼儿异样及时通过晨报系统上报上级主管部门，并按标准做出及时的应付方法。
（3）增强对家长的卫生保健知识培训与宣传，引导家长配合幼儿园全方位做好手足口病和甲型流感等春天传染病的预防工作，确保幼儿身心健康。
4．继续发挥好“家园直通车”、“撷海拾贝”、“家园共育”和“园长信箱”等多种家园联系栏的作用，增强与家长的沟通与交流。
2018-2019幼儿园小班第二学期工作计划
2018-2019幼儿园小班第二学期工作计划2018-2019幼儿园小班第二学期工作计划一、幼儿基本情况分析我班现有幼儿名，其中有名插班生。
上半学期的研究提高了全班幼儿的各项能力，增强了体质，让他们更愿意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏和研究。
他们都能适应集体生活，喜欢和老师、小朋友们一起学本领。
大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭、自己穿脱衣服。
平时大部分幼儿能够大胆、清楚地用普通话表达自己的愿望和请求。
刚入园的插班生也都会自己动手吃饭。
但是，幼儿往往会象家里一样，这样不吃那样不吃，于是，我经常会给幼儿讲一些故事，使幼儿慢慢知道吃东西才能使身体长得壮，才能越来越聪明。
我也总是表扬鼓励那些自己吃、吃得多的小朋友，经过一两周的教育帮助，幼儿做到了不挑食，午餐惯有了进步。
在做操方面，我们班小朋友也比开学初有了进步。
游戏是孩子的主要活动形式，孩子都喜欢游戏。
但有很多孩子在游戏中，往往自我为中心，不会顾及别人，经常会为玩具争吵。
我们小班这种情况尤为突出，所以这学期我们在这方面要多多培养，让他们学会协商、合作、交往、分享。
二、本学期主要工作任务及实施措施一）合理安排日常教育教学活动具体措施1、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学计划和班务计划。
2、创造和谐、宽松的教育环境，充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。
3、根据幼儿对游戏的爱好，充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作、手眼协调，同时帮助幼儿认识一些基本图形，并会尝试图形的匹配。
4、教师在活动实施前作好充分的教学准备（包括活动材料的准备、经验、知识的准备）。
幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。
二）锻炼幼儿身体，促进其身心全面健康的发展1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。
2、研究正确洗手、洗脸的方法，学会独立入厕，养成喝水的惯。
3、对体育运动感兴趣，并研究一些基本运动技能。
4、研究避开日常生活中可能出现的一些危险因素。
幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划
幼儿园2018——2019学年度第二学期教师工作计划新的学期新的希望，新的学期新的挑战。
这个学期是特殊的一个学期，是具有时代意义的学期，是幼儿园有重要意义和紧张忙碌的一个学期，为孩子们画上完美的句号，结合上学期工作的不足，现制定本学期教师个人计划，不管是对孩子还是对自己，希望都能得到提高。
一、个性修养二、要提升个人修养，做个有品位的教师，同时培养自己高尚的道德情操和职业道德修养，“敬业、乐业、敬业、勤业”，用自己的人格魅力，深厚的人文修养‘广博的知识积淀，真挚的博爱和对幼儿，家长的责任感，培育祖国的花朵。
说来容易，但要真正要做到要付出很多的努力，我会继续努力，不断去做。
三、成长目标平时乐于学习，善于学习、主动学习，掌握多层次的多元化的知识技能，灵活应变，使自己的教学水平在上一个新台阶。
其实每一节集体教学，每次公开课都是检验，我会像以前一样，同时我要更积极主动些，不断的努力学习新的理论和技能。
系统的掌握“教、学”，关心爱护幼儿，注重言传身教，把对幼儿的做人教育放在第一位，同时做好幼儿的安全工作和一日常规活动。
作为教师最重要的是以身作则，我们的言行直接影响到孩子的表现，所以今后我会更加严格要求自己，严以律己。
在这个学期我要努力做到坚持教学相长，在师幼交往中发展自己，反思教学实际，在总结经验中提升，学习教学理论，在理论性认识丰富自己；投身教育实践，在把握规律中追求卓越。
四、增进家园联系每天都能热情接待每位家长，对家长询问耐心解释。
及时把本周所学内容告诉家长，请家长及时配合给孩子进行辅导，主动及时地与家长沟通，交流幼儿在园内、园外的各种表现，积极动员家长配合幼儿园工作，充分挖掘家长资源与幼儿共同手机与主题有关的资料，利用废旧材料做玩教具。
要让幼儿知道自己即将要上小学，养成良好的学习习惯，懂得珍惜时间，有一定时间观念和任务意识，学习自律和尊重他人。
活动中注重每个幼儿的个别差异，让每个幼儿更好的发展，尊下来聆听孩子的心声，有计划的规划和执行，一定会让自己有收获。
幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划
幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划幼儿园2018-2019学年度第二学期工作计划一、指导思想：结合幼儿园三年发展规划及教育局学期工作会议精神，以《36岁儿童学习与发展指南》为指导，遵循幼儿身心发展规律，践行课程游戏化理念，回归和还原儿童的本真生活，鼓励幼儿在直接感知、实际操作和亲身体验中获得身心全面发展，培养幼儿的创新精神和实践能力，深化教育改革，不断优化内部管理，加大和完善师资队伍建设，完善幼儿园室内外游戏的环境和园本课程建设，促进师幼全面发展，全面提升保教质量。
二、工作目标：1.进一步深入、规范幼儿园党建工作，认真落实三会一课制度及党风廉政建设，坚持民主管理，提升园所内涵。
2.通过分年龄层次，开展多种形式的培训，提高教师的教育教学实践能力及个人业务素质,进一步加强师德建设，不断提高专业能力。
3.以自然教育理念为切入点，围绕现有课程研究重点，基于幼儿发展，积极探索并构建因地制宜、因园制宜的园本课程体系。
4.深入推进课程游戏化项目实施要求和第二步支架内容，开展主题教研，关注落实与质量，提升园本教研活动的专业性与有效性。
5.扎实常规管理，优化幼儿保育工作，有效实现保教结合。
6.做好新课题的申报工作，并扎实地做好课题的研究工作，加强过程管理。
7.围绕幼儿园工作中心开展财产管理、食品安全、安保、保健等工作，抓好常规保障幼儿园全局工作。
三、工作重点及推进举措（一）实施党建引领，提升办园内涵进一步规范党建阵地建设工作，认真落实、完善党内各项制度，建立党员个人成长档案，认真落实三会一课制度和党风廉政建设，结合园务管理现状深入开展书记项目和党建品牌建设，以党建引领保教工作以及园所内涵的提升。
（二）强抓规范落实，提高管理水平对照幼儿园三年发展规划，进一步梳理、明晰幼儿园园所化理念，围绕三查一审三重一大等要求，坚持学习重要理论，规范园所管理，改进制度建设，做好民主决策，履行园务公开，加强岗位履职督促，健全评议和动态调整机制。
幼儿园2018-2019学年度第二学期教学工作计划-
幼儿园2018-2019学年度第二学期教学工作计划-幼儿园2018-2019学年度第二学期教学工作计划一、指导思想以《指南》《纲要》《规程》（2016年修订版）《如东县幼儿园教育教学十条》精神为指导，以“园本情境课程建设”“江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求”为抓手，切实贯彻落实党的十九大提出的“幼有所育”、全国教育大会会议精神、《省教育厅关于加强学前教育教研工作的意见》、县教育行政工作会议精神，不断深化课程游戏化项目建设，促进幼儿园教育质量的高位发展。
二、本学期教学工作思考（一）坚持德育为先，开展“精致德育”创新工程1.加强师德师风建设，严守道德规范底线。
上级师德师风的文件精神与要求，及时、准确传达；重温各级教育主管部门下发的师德师风规范，将职业理想、职业道德、法治教育、心理健康教育等作为教师教育和培训的主要内容。
2.结合园绘本阅读特色，进行八礼四仪教育。
以“文明礼仪规范”为切入口，根据幼儿的年龄特点，重点推进“八礼”教育，开展“月习一礼”活动，将礼仪课程融入于幼儿的一日生活中与绘本阅读特色中。
3.加强工会、团组织建设，提升职业道德素养。
党、团、工会小组要加强联系，开展丰富多彩的活动，力争从多角度、多层面来提高我园教师的素养，提升xx教师的形象，进一步抓实“青蓝”工程，做到有计划、有考核。
（二）打造“优师团队”,实施“队伍素质”提升工程1.加强行政班子的领导力。
2.提高集体备课的实效性。
本学期进行日备课制，各年级组分管园长不定期听推门课、到班级观摩游戏，了解备课研讨与实际情况，以便对研讨活动进行适当调整。
2018-2019第二学期幼儿园工作计划
幼儿园2018-2019第二学期工作计划一、指导思想本学期，我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。
2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。
3、开展好特色办园阳光体育活动4、坚持科研引领，加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。
5、充分利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的发展。
.三、具体措施(一)加强学习，提高教师专业素质。
1、为教师创设外出观摩学习机会，有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。
2、提供理论学习的机会，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。
(二)加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。
1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。
幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，提高教师的教育能力。
3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。
同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。
各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标，定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。
4、创设体现班级特色的主题环境。
在主题环境的设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境创设中，要重视环境随教学内容的变化而随时调整，让环境体现幼儿的学习过程，使环境始终起到引导幼儿发展的作用。
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幼儿园2018-2019年第二学期工作计划
学校：_________
教师：_________
____年___月___日
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幼儿园2018-2019年第二学期工作计划
一、指导思想：
本学期，我园将继续认真学习《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，坚持以“科学的教育发展观”的理论为指导，进一步贯彻落实《纲要》，以教育局提出的“五个突出”为切入点，规范与细化管理过程，以改革创新为动力，以全面提高幼儿园保教质量、寻求科学高效的人性化管理为重点，以夯实教科研基础、深化特色教育研究为手段，进一步转观念、强内涵、促发展，以创建省“平安校园”为抓手,不断开创我园持续发展的新局面。
二、主要工作目标：
1、合理规划，统筹资源，为下学期中心幼儿园的异地新建作好充分的准备工作。
2、努力改善村级幼儿园的办园条件，发展合格园，以一套中心园与村园一体化管理的模式，真正实现教育均衡发展。
3、在严格实行《江苏省幼儿园收费管理办法》基础上，力争巩固三年入园率为98%的基础上，学前教育继续向0——3岁年龄段延伸。
4、努力加强师资队伍建设，探索在教育实践中促进教师专业化成长的方式与策略，引领不同层次的教师跨入实现自我发展、自我创新的境界。
充分发挥骨干教师的示范带头作用，多渠道、多方式为教师提供学习、练习的平台，确保每一位教师能通过多种途径得以发展和提高。
5、加强课程审议，在学习和实践中逐步完善课程园本化建设，
着实推进有效教学，努力构建园本特色
三、具体措施：
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（一）、调整布局，整合幼教资源
针对中心幼儿园生源的不断充足，而现有园舍无法拓展的现实情况下，我们将积极争取市教育局、镇党委的大力支持，调整布局，进行统一规划，撤并近端村幼儿班，及时递交申请报告，异地新建中心幼儿园一所，集聚幼教资源，为幼儿营造一个宽敞舒适、安全温馨的良好育人环境。
**幼儿班由于地理位置的特殊性，靠近江浙临界地带。
本学期我们将积极争取当地村委领导和老百姓的大力支持，改善办园条件，新建合格园一所，着实推进村级幼儿班的撤并工作，全面改善我镇村级幼儿园办园条件，真正实现教育均衡发展，使我镇幼儿教育步入统一科学管理的轨道，切实提高保教质量。
（二）、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系
在横向上，依托社区，定期研讨幼儿早期教育工作，推进托幼一体化建设，形成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿教育网络。
定期组织0—3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动，面向0—3岁儿童家长开放多种形式的早期教育、指导等服务工作，传输亲子教育理念，促进幼儿家庭教育质量不断提高，促进幼儿教育事业健康发展。
（三）加强队伍建设，打造一支优质队伍
1、加强思想政治学习和职业道德教育，开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。
特别关注新上岗教师的教育与引领，激发教职工爱岗敬业的精神。
通过学习教育活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事业性和责任心。
我们继续发扬优良的团队作风，团结一致，齐心协力。
本学期继续实行家长问卷，不断规范师德行为。
2、强化反思与研究，倡导教师要以先进的理念来指导自己的教学
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行为。
以教育研究的目光来审视自己的教学，积极开展“1、3、5”行动研究，努力提高自身文化素养和业务技能。
认真总结教学实践经验，积极撰写教育笔记与教育论文，期末以评比的形式挖掘优质价值。
3、加强骨干教师培养，发挥好骨干教师的示范带头作用。
抓好对骨干教师的过程管理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等形式，给骨干教师提供展示的机会，给青年教师提供学习研讨的机会，提高全体教师的工作能力。
本学期将推荐优秀教师参加市级a级优质课评比，不但壮大骨干教师队伍。
（四）开展园本教科研，努力构建园本特色
本学期深入开展有效教学研究，立足本园特点，以园本教科研为平台，不断提高保教质量和教师素质，完善评价机制，切实提高课程的实施水平，努力构建具有园本特色的园本课程。
1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些问题展开教研，组长要充分发挥示范引领作用，提高教研意识。
开展多种形式的教研活动以及教学基本功比赛，使教研工作能够真正解决教育教学中实际存在的问题。
本学期，我们将通过多种教研模式创新教研活动，准确把握各年龄段的目标，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步形成自己个性的教学，结合评比，把“备课—听课—说课—议课—”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对教师的教育行为进行诊断、评价与质疑，找出开展活动中的长处与不足，并且共同探讨为什么会产生这些问题，应该怎么做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训教师的过程。
2、继续开展“十一五”课题研究——基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究，进一步加强对课题的常规管理，以自制玩具的环保
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教育途径为切入点，以多元智能理论为指导，重视幼儿的实践操作活动，从而促进幼儿多元素质的发展。
做好经验的总结，资料的收集、整理、汇总工作，提高科研的实效性，张扬科研兴园的理念。
本学期我们将充分作好“十一五”结题工作，以丰硕的成果开启本园特色亮丽的风景线。
（五）落实班级精致化管理，优化幼儿一日活动
进一步贯彻落实新《纲要》精神，科学合理安排幼儿一日活动，保障幼儿身心健康发展。
坚持以游戏活动为基本活动，保教并重。
根据本园的实际情况，不断完善各项规章制度，并且加强对贯彻落实制度的检查和督促，平时考核与期末评比进行挂钩。
经常深入第一线，观摩活动，对一日活动各个环节进行探讨，注重互帮互学与引导。
本学期重点加强幼儿一日活动的优化，切实提高全体教师班级管理的意识和管理班级的能力。
（六）密切家园联系，形成幼儿教育合力
我园将继续办好家长学校，发挥好家委会作用。
通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种形式，帮助家长进一步树立正确的教育观念，掌握科学有效的教育方法，增进家长对幼儿园、对幼儿教育的了解，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。
不断丰富幼儿园网页内容，及时报道幼儿园动态。
班级网页要及时反馈本班动态、重大活动、幼儿发展等情况。
合理利用家长资源，提高家长参与幼儿园活动的积极性。
（七）后勤保障，促进幼儿健康协调发展
1、做好卫生保健工作。
我们将严格执行江苏省托幼机构卫生保健管理细则，制定合理的幼儿生活制度，认真做好各类台帐，切实做好晨
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检工作。
2、做好各项安全工作。
落实精致化安全管理，健全机制，强化防范，把安全工作做到位。
门卫人员严格把好园门关，做好来园登记工作，加强安全保卫工作。
食堂工作人员严格把好食堂卫生关，按照卫生要求规范操作，严防食物中毒。
（八）发挥示范功能，带动整体发展
发挥示范效应，注重对外辐射是示范园义不容辞的职责。
我们不仅要勤于实践、勇于探索、积累经验，更要向本镇村幼师传输幼教新信息、新方法，因此本学期除组织村幼师业务培训外，还要组织集体备课、教学活动观摩、指导环境创设，并积极开展业务竞赛活动，以点带面促进农村幼师教学水平的提高。
同时我们要继续开展姐妹园结对活动，平时多联系多沟通，多种形式开展教育实践，双方真诚合作，共同促进。
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仅供参考
学校：_________
教师：_________
____年___月___日
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