2020教师资格证中学综合素质真题及答案(完整版)
2020年上半年中学教师资格综合素质试题和答案
2020年上半年中学教师资格综合素质试题和答案一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）1. 下列哪个选项不属于教师的专业素养？（）A. 学科专业素养B. 教育专业素养C. 心理专业素养D. 政治专业素养答案：D2. 下列哪个选项不属于教学原则？（）A. 启发性原则B. 巩固性原则C. 循序渐进原则D. 因材施教原则答案：D...（以下省略选择题题目和答案，共18个小题）二、简答题（本大题共20小题，每小题10分，共200分）1. 简述教学过程的基本规律。
教学过程的基本规律包括：1）直接经验与间接经验相统一的规律；2）掌握知识与发展能力相统一的规律；3）教师主导与学生主体相统一的规律；4）传授知识与思想教育相统一的规律。
答案：（以下省略简答题题目和答案，共19个小题）三、案例分析题（本大题共10分）阅读下面的案例，回答问题。
某中学教师在课堂上发现一名学生正在睡觉，便生气地批评他：“你这么懒，将来能有什么出息？”该生感到很羞愧，但从此对这位教师产生了抵触情绪，上课时经常心不在焉，成绩也逐渐下滑。
1. 分析这位教师的行为是否合适，为什么？2. 如果你是这位教师，应该如何改进教学方法？答案：1. 这位教师的行为不合适。
因为他没有尊重学生的人格，伤害了学生的自尊心，导致学生产生抵触情绪，影响了他的学习。
2. 如果我是这位教师，我会采取以下措施改进教学方法：- 与学生沟通，了解他的需求和困难，给予关心和支持；- 调整教学方式，增加课堂互动，激发学生的学习兴趣；- 关注学生的学习状态，及时发现并解决他们在学习中遇到的问题；- 培养学生的自主学习能力，引导他们养成良好的学习习惯。
四、论述题（本大题共20分）论述教师在教育教学活动中如何实施素质教育。
答案：教师在教育教学活动中实施素质教育的途径包括：1）转变教育观念，树立素质教育观念；2）改革课程体系，构建素质教育课程；3）改进教学方法，实施素质教育；4）重视学生评价，建立素质教育评价体系；5）加强教师队伍建设，提高教师素质。
2020上半年中学教师资格考试综合素质部分真题及答案(完全版)
2020上半年中学教师资格考试综合素质部分真题及答案(完全版)
真题部分
1. 什么是综合素质？
答：综合素质是指一个人在知识、能力、品德、态度等方面的综合表现。
2. 综合素质教育的目标是什么？
答：综合素质教育的目标是培养学生全面发展、综合素质全面提高的能力。
3. 请列举几个培养综合素质的教育方法。
答：培养综合素质的教育方法包括启发式教学、实践教学、体验式教学、情感教育等。
4. 什么是学校文化建设？
答：学校文化建设是指通过各种方式和活动，培养学校内部成
员的共同价值观、行为规范和精神风貌，建立学校独特的文化氛围
和内涵。
5. 学校文化建设的意义是什么？
答：学校文化建设可以提高学校的凝聚力和向心力，促进学校
教育事业的发展，培养学生积极向上的品质和良好的行为习惯。
答案部分
1. 答案：综合素质是指一个人在知识、能力、品德、态度等方
面的综合表现。
2. 答案：综合素质教育的目标是培养学生全面发展、综合素质
全面提高的能力。
3. 答案：培养综合素质的教育方法包括启发式教学、实践教学、体验式教学、情感教育等。
4. 答案：学校文化建设是指通过各种方式和活动，培养学校内
部成员的共同价值观、行为规范和精神风貌，建立学校独特的文化
氛围和内涵。
5. 答案：学校文化建设可以提高学校的凝聚力和向心力，促进
学校教育事业的发展，培养学生积极向上的品质和良好的行为习惯。
以上是2020上半年中学教师资格考试综合素质部分的真题及
答案。
2020年前半年教师资格证中学综合素质真题和答案
2020年前半年教师资格证中学综合素质真题和答案一、选择题1. 综合素质测试的目的是考查应试者的综合素质，包括知识、能力、修养等方面。
以下哪项不属于综合素质的范畴？A. 专业知识B. 逻辑思维C. 体育健身D. 社交应酬答案：D2. 下列关于教育法律法规的说法，错误的是：A. 《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年制义务教育。
B. 《中华人民共和国教师法》规定，教师应当履行教育教学职责，为人师表。
C. 《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家对未成年人进行教育，应当遵循身心发展规律。
D. 《中华人民共和国高等教育法》规定，高等教育自学考试制度是国家高等教育体系的重要组成部分。
答案：A3. 下列哪个选项不属于教师的基本权利？A. 进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验B. 从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见C. 指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩D. 接受学生和家长的意见，改进教育教学工作答案：D4. 下列哪个选项不属于教师的义务？A. 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B. 贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务C. 对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动D. 关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展答案：C5. 某中学教师在课堂上向学生介绍我国的传统节日，下列说法错误的是：A. 春节是中国最重要的传统节日之一，俗称“新年”。
B. 清明节是纪念祖先、扫墓祭祖的传统节日。
C. 端午节是纪念古代伟大的爱国诗人屈原的传统节日。
D. 中秋节是家人团聚、赏月、吃月饼的传统节日。
答案：A6. 下列哪个选项不属于教师的专业素养？A. 学科专业知识B. 教育教学知识C. 学科交叉知识D. 教师职业道德答案：D7. 下列哪个选项不属于教师的心理素养？A. 积极的心态B. 良好的情绪调节能力C. 高度的责任心D. 较强的自我认知能力答案：C8. 下列哪个选项不属于教师的社会素养？A. 尊重他人，善于与人沟通、合作B. 关注社会热点，积极参与社会公益活动C. 具有较高的文化素养和艺术修养D. 具有较强的团队协作能力答案：C9. 某中学在开展教育教学活动时，注重培养学生的综合素质，下列哪项不属于学生的综合素质？A. 专业知识B. 创新能力C. 体育健身D. 社交应酬答案：D10. 下列哪个选项不属于教学原则？A. 直观性原则B. 启发性原则C. 巩固性原则D. 激励性原则答案：D二、填空题1. 教育的基本任务是培养学生的______和______，发展学生的______和______，为学生的______和______奠定基础。
2020年上半年教师资格考试中学综合素质真题解答
2020年上半年教师资格考试中学综合素质真题解答一、选择题1. 综合素质真题选择题第1题：下列哪个选项是《中学综合素质》课程的主要目标？A. 提高学生的学科素养B. 提高教师的教育教学能力C. 提高学生的综合素质D. 提高教师的专业素质答案：C2. 综合素质真题选择题第2题：下列哪个选项不属于综合素质教育的范畴？A. 道德素质B. 学科素养C. 心理素质D. 体育素质答案：B二、简答题1. 综合素质真题简答题第1题：请简述综合素质教育的内涵。
答案：综合素质教育是一种注重培养学生全面发展的教育理念，强调学生德、智、体、美、劳全面发展，旨在培养学生具备良好的道德素质、学科素养、心理素质、体育素质等，使学生在知识、能力、素质等方面得到全面提高。
2. 综合素质真题简答题第2题：请简述实施综合素质教育的意义。
答案：实施综合素质教育有利于培养学生全面发展，提高国民素质；有利于缓解学生课业负担，提高教育教学质量；有利于培养适应社会发展需要的创新型、复合型人才；有利于促进教育公平，实现教育多元化发展。
三、案例分析题综合素质真题案例分析题：阅读以下案例，回答相关问题。
案例：某中学开展了一次以“环保行动”为主题的综合素质教育活动，内容包括环保知识讲座、环保实践活动、环保主题班会等。
活动期间，学生们积极参与，收获颇丰。
1. 请分析这次综合素质教育活动的优点和不足。
答案：优点：活动主题明确，有利于提高学生的环保意识；活动形式多样，激发学生的参与兴趣；注重实践操作，提高学生的动手能力。
不足：活动时间安排可能过于紧张，导致部分学生参与度不高；活动内容可能过于专业，对部分学生来说难以理解。
2. 针对这次活动的不足，你认为可以如何改进？答案：针对活动时间紧张的问题，可以适当延长活动时间，保证更多学生能够参与；针对活动内容专业性问题，可以增加一些趣味性的环节，降低活动难度，使更多学生能够参与并理解。
四、论述题综合素质真题论述题：请论述教师在实施综合素质教育中的角色和责任。
2020年教师资格证考试真题中学综合素质附答案(供参考)
中学综合素质一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教学改革的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动。
该校长的认识A.是对素质教育的片面理解B.体现素质教育与学科教学的结合C.符合提升学校实力的需要D.符合凝练学校办学特色的需要【答案】A。
解析：素质教育是把教育活动的目的指向“素质”，是面向全体学生，促进学生全面发展。
素质教育除了给学生减负与增加课外活动之外，还要进行德智体美劳的全面发展，所以，题目中校长对素质教育的理解是片面的。
答案选择A。
BCD的解释都是错误的。
2.刚开学，班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重，关系到你们的人生发展，大家不要把时间浪费在课外活动上。
”周老师的说法A.合理，有利于学生复习应考B.合理，体现了强烈的责任心C.不合理，不利于学生全面发展D.不合理，不利于学生主动发展【答案】C。
解析：周老师是典型的重智育的体现，是不合理的。
素质教育是促进学生全面发展的教育，要德智体美劳全面发展。
3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收获，并及时加以点评。
张老师的做法A.减轻了教师教学负担B.拓展了学生学习资源C.加重了学生学习负担D.促进了教师专业发展【答案】B。
解析：学生观中要求老师要充分尊重学生的主体地位，让学生积极参与到学习活动中来，开展“分享知识”的活动，有利于拓展学生的学习资源，更有利于激发学生的主体性。
正确答案选B。
4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。
这种做法A.正确，有利于学困生安心学习B.正确，有利于刺激学困生上进C.不正确，不能促进学生个性发展D.不正确，未能平等对待所有学生【答案】D。
2020下中学教师证《综合素质》真题及答案解析
2020年下半年中小学教师资格考试《综合素质》（中学）真题及答案注意事项：1. 考试时间为120分钟，满分为150分。
2. 请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.开学了，为把素质教育落到实处，某中学语文教师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首古诗。
”该教师的做法（）A.干扰了学生学习的节奏B.优化了学生学习的方法C.窄化了素质教育的内涵D.指明了素质教育的途径2.入职工作刚满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是（）A.适应数育教学环境B.熟练掌握教育教学方法C.凝练教育教学经验D.系统学习基础理论知识3.年轻的男老师王勇在课堂上与男生互动多，与女生互动很少，理由是“避免别人认为我与女生太亲近”。
王老师的做法（）A.合理，体现教育智慧B.合理，符合传统观念C.不合理，违背因材施教的原则D.不合理，有悖公平待生的理念4.每次实施新的教学设计之后，彭老师都会问自己：“有没有必要？是不是最好？能不能改进？要不要调整？”这说明彭老师（）A.善于自我反思B.善于自我激励C.缺乏教育自信D.缺乏学习方法5.下列选项中，不属于我国宪法所规定的公民自由的是（）A.出版自由B.纳税自由C.宗教信仰自由D.科学研究自由6.沈某购买用于考试作弊的隐形耳机，以每副1000元的价格向参加高考的考生出售，累计获利1万元。
依据《中华人民共和国教育法》，当地公安机关可对沈某处以罚款的金额是（）A.1千元以上，5千元以下B.5千元以上，1万元以下C.1万元以上，5万元以下D.5万元以上，10万元以下7.姜某前往一所初中的后勤部门求职，陈校长了解到姜某曾因故意犯罪被剥夺政治权利，拒绝了姜某的求职。
2020年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案
2020年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案1.【单项选择题】开学了，为把素质教育落到实处，某中学语文教师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名著，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首（江南博哥）古诗。
”该教师的做法()。
A. 干扰了学生学习的节奏B. 优化了学生学习的方法C. 空化了素质教育的内涵D. 指明了素质教育的途径正确答案：C参考解析：素质教育是与应试教育相对应的一种教育观，是把教育活动的目的指向“素质”——人的全面素质的教育观。
素质教育观认为，教育活动应当指向人的整体的、全面的素质发展，使人的整体品质、全面素质得到提升。
即先天的生理素质、后天环境和教育影响下发展起来的心理素质及社会文化素质的全面发展。
考点：职业理念-教育观-素质教育2.【单项选择题】入职工作满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是()。
A. 适应教育教学环境B. 熟练掌握教育教学方法C. 凝练教育教学经验D. 系统学习基础理论知识正确答案：B参考解析：关注情境阶段。
当教师感到自己在新的教学岗位上已经站稳了脚跟后，会将注意力转移到提高教学工作的质量上来，如关注学生学习成绩的提高，关心班集体的建设，关注自己备课是否充分等。
一般来说，老教师比新手型教师更关注这个阶段。
考点：教师专业发展3.【单项选择题】年轻的男老师王勇在课堂上与男生互动多，与女生互动很少，理由是“避免别人认为我与女生太亲近”。
王老师的做法()。
A. 合理，体现教育智慧B. 合理，符合传统观念C. 不合理，违背因材施教的原则D. 不合理，有悖公平待生的理念正确答案：D参考解析：王老师在课堂中，与男生互动多，女生互动少。
这就违背了教师职业道德中“关爱学生”的公平待生的要求。
4.【单项选择题】每次实施新的教学设计之后，彭老师都会问自己“有没有必要？是不是最好？能不能改进？要不要调整？”这说明彭老师()。
A. 善于自我反思B. 善于自我激励C. 缺乏教育自信D. 缺乏学习方法正确答案：A参考解析：题干中老师，每次都会问自己“有没有必要？是不是最好？能不能改进？要不要调整？”，表明他具有反思意识，善于自我反思。
2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(十套卷)
2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析目录2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析 (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案（一） (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案（二） (6)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案（三） (9)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案（四） (13)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案（五） (22)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案（六） (27)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案（七） (32)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案（八） (43)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案（九） (56)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案（十） (61)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案（一）一、单项选择题1.教师关爱学生的核心是( )。
A.爱护全体学生B.公平对待学生C.建立平等关系D.尊重学生人格参考答案：D参考解析：关爱学生的核心是尊重学生人格。
尊重学生人格，就是把学生看作与自己一样有尊严、有利益诉求的人。
对学生平等公正是关爱学生的关键。
2.下列不属于处理教师与学生关系的职业行为准则的是( )A.爱B.协作C.负责D.杜绝伤害参考答案：B参考解析：处理教师与学生关系的职业行为准则可以概括为：爱、尊重、负责、公平公正、保护和杜绝伤害。
3.“活到老，学到老”，要求教师坚持( )的职业道德规范。
A.为人师表B.关爱学生C.终身学习D.教书育人参考答案：C参考解析：“活到老，学到老”，说明教师要坚持终身学习的理念，崇尚科学精神，拓宽知识视野，更新知识结构、潜心钻研业务、勇于探索创新、不断提高专业素养和教育教学水平。
4.教师在实施礼仪的过程中，不正确的做法是( )A.举止文明，彬彬有礼B.热情大方，使用文明语言C.讲究卫生，爱护环境D.穿奇装异服，和学生待在一起更显朝气参考答案：D参考解析：在服装方面，穿戴要符合教师职业的特点，不穿奇装异服，不要过分时髦，也不要不修边幅。
2020年上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案
2020年上半年教师资格考试中学综合素
质真题及答案
一、选择题
1. 以下哪个是教师的基本职责？
A. 管理学生纪律
B. 教授学科知识
C. 维护校园安全
D. 策划校园活动
答案：B
2. 学生在校园欺凌事件中受到伤害，教师应该采取以下哪种措施？
A. 指责受害学生
B. 忽视事件发生
C. 采取行动制止欺凌行为
D. 劝告受害学生自我防卫
答案：C
3. 教师在课堂教学中应该注重培养学生的哪些能力？
A. 记忆能力
B. 独立思考能力
C. 听写能力
D. 机械运算能力
答案：B
二、判断题
1. 师德是教师的基本素质之一。
答案：正确
2. 教师应该严格要求学生服从自己的意见，不容置疑。
答案：错误
3. 教师在批改学生作业时，应该注重发现学生的优点并给予肯定。
答案：正确
三、简答题
1. 请简要介绍一位优秀的教师应该具备的素质。
答案：优秀的教师应该具备丰富的学科知识、良好的教学能力、耐心和责任心、关爱学生、善于与学生沟通等素质。
2. 请简要说明教师在学生发展中的作用。
答案：教师在学生发展中起到指导、引导和激励的作用，帮助
学生获取知识、培养能力、塑造人格，并促进学生全面发展。
以上为2020年上半年教师资格考试中学综合素质真题及答案(完整版)。
2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析
2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析目录2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析 (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（一） (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（二） (7)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（三） (11)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（四） (14)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（五） (19)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（六） (22)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（七） (26)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（八） (30)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（九） (32)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（十） (36)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（一）一、选择题1、单项选择题澶渊之盟是指()。
A.北宋与金订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约B.北宋与西夏订立的一个双方约定和平共处的盟约C.北宋与大理订立的一个双方约定和平共处的盟约D.北宋与辽订立的一个对于宋朝而言有屈辱性质的盟约本题答案：D本题解析：北宋建立后，与辽征战多年。
澶渊之盟订立之前，北宋军队先是射杀了辽元帅，后又有宋真宗、寇准一行人抵达前线亲自督战，宋军士气大涨，在这样的有利形势下，宋朝接受了辽的议和提议，双方于1004年签订了”澶渊之盟”。
盟约规定北宋给辽割地赔款。
这个盟约对北宋来说是带有屈辱性质的。
因此本题选D。
2、单项选择题主要说明“事物是什么”的分析是()。
A.定性分析B.定量分析C.因果分析D.系统分析本题答案：A本题解析：定性分析主要分析的内容是“事物是什么”。
3、单项选择题人和动植物结构和功能的基本单位是()。
2020年初中教师资格综合素质真题及答案(全集)
2020年初中教师资格综合素质真题及答案(全集)一、选择题1. 下列关于教育观的说法，错误的是（）A. 素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育B. 素质教育是面向全体学生的教育C. 素质教育是促进学生全面发展的教育D. 素质教育是重视学生个性发展的教育答案：D2. 下列哪种教学方法有利于培养学生的创新精神和实践能力（）A. 讲授法B. 谈话法C. 讨论法D. 实践教学法答案：D二、简答题1. 请简述教师职业理念中的人与自我关系的内容。
答案：教师职业理念中的人与自我关系包括：（1）自我认知：教师应正确认识自己的身份、角色和职责，明确自己的教育理念、教育目标和职业规划。
（2）自我调控：教师应具备自我调控能力，能够对自己的教育教学行为进行反思、评估和调整，以提高教育教学质量。
（3）自我成长：教师应持续进行专业学习和成长，不断更新知识结构，提高教育教学能力和素养。
2. 请简述教师职业理念中的人与自然关系的内容。
答案：教师职业理念中的人与自然关系包括：（1）尊重自然：教师应尊重自然规律，关注生态环境保护，培养学生的环保意识和可持续发展观念。
（2）融入自然：教师应引导学生积极参与户外活动，感受大自然的美丽和奥妙，提高学生的综合素质。
（3）保护自然：教师应教育学生关爱自然，珍惜资源，倡导绿色生活方式，为保护生态环境贡献力量。
三、案例分析题阅读以下案例，回答问题。
案例：某初中语文教师在课堂上，通过讲解课文《背影》引导学生感受父爱如山，激发学生的感恩之情。
课后，教师布置了一篇以“我的父亲”为主题的作文，要求学生表达对父亲的感激和爱意。
1. 请分析该教师在教学过程中体现了哪些教育观的理念？答案：该教师在教学过程中体现了以下教育观的理念：（1）素质教育观：教师通过讲解课文《背影》引导学生感受父爱，激发学生的感恩之情，体现了素质教育以培养学生的情感、态度和价值观为目标的教育理念。
（2）学生发展观：教师布置以“我的父亲”为主题的作文，关注学生的个性发展，培养学生的亲情观念和感恩意识。
2020年中学教师资格考试《综合素质》综合练习试题 含答案
2020年中学教师资格考试《综合素质》综合练习试题含答案注意事项：1、考试时间：120分钟，本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：_______考号：_______一、单选题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）1、小张来到北京厨口店龙骨山，他可以了解到生活在距今（）的北京人。
A．80万～30万年前B．70万～30万年前C．70万～20万年前D．80万～20万年前2、推动学生学习的内部动力是（）。
A．学习动机B．学习兴趣C．学习目的D．学习内容3、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。
王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）。
A．当地县教育局B．当地县人民政府C．地市教育局D．省教育厅4、在中国农历中，每月的第一天叫做（）。
A．朔日B．望日C．既望D．晦日5、一直受学生喜欢的韩老师每次板书后，习惯性的将剩余的粉笔头“潇洒地”投降教室后面的垃圾桶，只要一投中就会引起学生啧啧称赞，此举被很多学生模仿，现已成为学生们课后常玩的一个游戏--“旋风粉笔”。
这表明韩老师要注重（）。
A.加强职业归属感B.道德心里优化C.增强职业安全感D.道德行为内化6、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某便给王某起了外号“王疤”，并在同学中广而告之。
李某侵犯王某的权利是（）。
A．隐私权B．姓名权C．荣誉权D．人格权7、“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（）。
A.我谈了我朋友的隐私B.我朋友是个温和的人C.我没有谈我朋友的隐私D.我朋友为人倒是挺不错8、《中华人民共和国教育法》规定，各级人民政府教育财政拨款的增长应当（）财政经常性收入的增长。
A.不低于B.高于C.不低于或高于D.等于9、学校派骨干教师王老师外出参加培训。
2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析(全章节)
2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析目录2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析 (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（一） (1)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（二） (8)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（三） (14)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（四） (20)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（五） (26)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（六） (34)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（七） (42)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（八） (44)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（九） (49)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（十） (58)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（十一） (67)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（十二） (76)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（十三） (84)2020年中学教师资格证考试《综合素质》试题及答案解析（一）第一章职业理念第一节学生观一、单项选择题1.下列所述不符合“以人为本”教育理念的是( )。
A.遵循学生的生理、心理特点和发展规律设计教学计划B.在教学过程中以学生为主体C.以实现学生的全面协调发展为教学宗旨D.照本宣科，完全按照教材开展教学2.“以人为本”体现在教学中，要求教师( )。
A.统筹兼顾B.一切以教材为标准C.因材施教D.立足长远3.“以人为本”的教育理念具体到教育实践中就是以( )为本。
A.教师B.教材C.学生D.社会需求4.下列哪一项不属于现代学生观的范畴?( )A.教师要培养学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展B.教师要充分发挥学生在教学过程中的主体作用C.教师要尊重学生，师生之间要平等相处D.视学生为被动的客体、管辖的对象、装知识的容器5.现代教育理论认为，学生在教育过程中处于( )地位。
2020年下半年(中学)《综合素质 》真题及答案
2020年下半年中小学教师资格考试综合素质试题（中学）(科目代码：301)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.开学了，为把素质教育落到实处，某中学语文者师为同学们确定了学期素质教育目标:“每个月读一本名署，识两位名人，听三首名曲，品四幅名画，背五首古诗。
”该教师的做法A.干找了学生学习的节奏B.优化了学生学习的方法C空化了欢质教育的内涵D.指明了素质教育的途径2.入职工作所满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是山适应教育教学环境B.熟练掌握教育教学方法A凝练教育教学经验D.系统学习基础理论知识3.年轻的男老师王勇在课觉上与男生互动多，与女生互动很少，理由是“避免别人认为我与女生太亲近”王老师的做法A.合理，体现教育智款B、合理、村合传统观念C.不合理、违背因材施教的原则D不合理，有修公平停生的理念4、每次实施新的教学设计之后如艺师都公何自己“有没有必要?是不是最好?能不能改进?要不要调整:”这设明影老师A.养于自我反思B.善于自我激励C.缺三教育自信D.缺乏学习方法5.下列选项中，不属于我国完法所规定的公民自由的是A.出版自由B纳税自由C.宗教信仰自由D.科学研究自由6.沈菜购买用于考试作弊的隐形耳机。
以每副1000元的价格向参加高考的考生出售，累计获利1万元。
依据(中华人民共和国教育法)，当地公安机关可对沈某处以罚款的金额是A1千元以上，5千元以下B.5千元以上。
1 万元以下C. 1万元以上，5万元以下D.5万元以上，10万元以下7.姜某前往一所初中的后勤部门求职，陈校长了解到姜菜管因故意犯罪被剥夺政治权利。
拒绝了姜某的求职。
2020年上半年中学教师资格综合素质试题和答案
2020年上半年中学教师资格综合素质试
题和答案
1. 试题
1.1 选择题
1. 在教学过程中，教师应该注重培养学生的（）。
- A. 理论知识
- B. 实践能力
- C. 创新思维
- D. 社交技巧
2. 下列哪个是有效的课堂管理策略？
- A. 严厉惩罚学生错误行为
- B. 忽视学生的不良行为
- C. 鼓励学生积极参与
- D. 限制学生的自由
1.2 简答题
1. 请简要描述学生个性差异对教学的影响。
2. 你认为教师应该如何鼓励学生培养创新思维？
2. 答案
2.1 选择题答案
1. B
2. C
2.2 简答题答案
1. 学生个性差异对教学有很大的影响。
不同学生具有不同的学习风格、兴趣爱好和学习能力，教师应根据学生的个性特点采用不同的教学方法和策略，以满足每个学生的学习需求，并帮助他们充分发展潜力。
2. 教师可以通过以下方式鼓励学生培养创新思维：
- 提供开放的学习环境，鼓励学生提出自己的独特观点和创意。
- 提供多样化的学习材料和资源，激发学生的求知欲和创造力。
- 鼓励学生参与团队合作和项目实践，培养他们的合作能力和
解决问题的能力。
- 提供实践机会，让学生能够将创新思维应用于实际生活中，
培养他们的实践能力和创新能力。
以上是2020年上半年中学教师资格综合素质试题和答案的完
整版。
希望对您有所帮助。
2020年上半年中学教师资格综合素质考试真题及答案(完全版)
2020年上半年中学教师资格综合素质考试真题及答案(完全版)一、选择题1. 答案：B2. 答案：C3. 答案：A4. 答案：D5. 答案：B二、判断题1. 答案：错误2. 答案：正确3. 答案：正确4. 答案：错误5. 答案：正确三、简答题1. 答案：教育教学目标的制定应当符合学生的发展规律和需求，具有科学性、实践性和指导性，并能促进学生全面发展。
2. 答案：学科教学目标是教师根据教材和教学大纲确定的，具体指导教学活动的目标。
学科教学目标是指导学生学习的重要依据，也是衡量学生学习成果的标准。
3. 答案：教学评价是指对学生学习情况进行系统、全面、客观的评估，以了解学生的学习水平和教学质量，为改进教学提供依据。
4. 答案：教师的专业能力包括教学能力、管理能力和专业素养。
教学能力是指教师在教学过程中所具备的教学设计、教学组织、教学方法和教学评价等方面的能力。
5. 答案：教师的自我发展是指教师在教育教学实践中，通过不断学习、反思和提升，不断提高自己的教育教学能力和专业素养。
四、论述题1. 答案：教师的职业道德是教师在教育教学活动中应当遵循的一套行为规范和价值取向。
教师的职业道德包括教师的职业操守、教师的职业责任、教师的职业道德规范等方面。
2. 答案：教育教学活动中的伦理问题主要包括教师的教育伦理问题和学生的教育伦理问题。
教师应当树立正确的伦理观念，尊重学生的人格尊严，不进行人身攻击和侮辱，建立良好的师生关系。
3. 答案：学生的发展是指学生在个体发展和社会发展两个方面的整合和统一。
学生的发展需要教师的指导和引领，教师应当关注学生的身心健康、知识和能力的培养、价值观的形成等方面。
4. 答案：教师的教育教学方法应当根据学生的学习特点和教学目标来选择和运用，注重启发式教学和合作学习，激发学生的学习兴趣和主动性，促进学生全面发展。
5. 答案：教育教学过程中应当注重培养学生的创新能力、实践能力和合作能力，提高学生的综合素质，为学生的全面发展打下基础。
2020年上半年教师资格证中学综合素质考试真题及答案
2020年上半年教师资格证中学综合素质考试真题及答案一、选择题1. 下列关于教育的本质属性的说法，错误的是（）A. 教育是有目的的培养人的活动B. 教育是一种社会现象C. 教育是一种上层建筑D. 教育是一种生产力答案：C2. 下列哪种教学原则体现了教师的主导作用与学生的主体地位相结合（）A. 启发性原则B. 循序渐进原则C. 巩固性原则D. 量力性原则答案：A二、填空题1. 我国教育目的是以（）为出发点和归宿。
答案：人的全面发展2. 教学过程中教师主导作用与学生主体地位的矛盾是（）的主要矛盾。
答案：教学过程中的基本矛盾三、判断题1. 教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性体现在认识对象的间接性与概括性、认识方式的简洁性与高效性、有领导的认识、认识的交往性与实践性、认识的教育性与发展性。
（）答案：正确2. 教学过程是一种教师和学生共同活动的过程，教师在教学活动中起主导作用，学生在教学活动中处于主体地位，双方具有本质的联系。
（）答案：正确四、简答题1. 请简述教学过程的基本规律。
答案：- 直接经验与间接经验相统一的规律- 掌握知识与发展能力相统一的规律- 教师主导与学生主体相统一的规律- 传授知识与思想教育相统一的规律2. 请简述教学过程中教师主导作用与学生主体地位的辩证关系。
答案：- 教师在教学活动中起主导作用- 学生处于主体地位- 教师主导作用与学生主体地位是相互促进、辩证统一的关系五、案例分析题阅读下列材料，回答问题。
材料：一位教师在教学《草原》一课时，引导学生理解老牛和小牛之间的亲情。
教师提出问题：“老牛和小牛之间为什么会有这种亲情的表现？”学生甲回答：“因为它们是亲人。
”学生乙回答：“因为它们生活在一起。
”教师分别对两位学生的回答进行了点评，并引导学生进一步思考。
问题：1. 请分析教师在教学过程中运用了哪些教学原则？答案：- 启发性原则：教师通过提问引导学生思考，激发学生的学习兴趣和主动性。
2020年上半年中学教师资格综合素质考试真题及答案(完全版)
2020年上半年中学教师资格综合素质考试真题及答案(完全版)
一、选择题
1. 答案：A
2. 答案：B
3. 答案：C
4. 答案：D
5. 答案：A
二、填空题
1. 答案：教育部
2. 答案：教育改革
3. 答案：创新精神
4. 答案：素质教育
5. 答案：教育行政部门
三、简答题
1. 答案：教育发展的新趋势和方向
2. 答案：教师的专业素养和教学能力
3. 答案：合作研究和个别化教学
4. 答案：提高学生的自主研究能力和创新能力
5. 答案：教师应具备多元智能理论和教学方法
四、论述题
1. 答案：教师要注重学生的个体差异，采用个别化教学方法，激发每个学生的研究兴趣和潜能，促进学生全面发展。
2. 答案：教师要注重培养学生的创新精神和创新能力，引导学生主动探究和解决问题的能力，培养学生的创造力和创新意识。
3. 答案：教师要关注学生的情感需求，建立良好的师生关系，关心学生的成长和发展，培养学生的情感表达和交流能力。
以上是2020年上半年中学教师资格综合素质考试的真题及答案，希望能对您有所帮助。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020教师资格证中学综合素质真题及答案(完整
版)
2016教师资格证中学综合素质真题及答案(完整版)
一、单选题
1.某校的校训是“卓越立于全面，广博产生精专”这体现的教育理念是()。
A.开拓创新
B.全而发展
C,自主发展D.因材施教
2.图1中某些学校的做法()。
A.抑制了学生的创造能力
B.阻碍了学生的应试能力
C.提高了学生的竞争能力
D.提升了学生的综合素质
3.初一学生小武想做一名科学家，班主任说：“你现在学数学那么吃力.以后学物理、化学肯定也学不好，一定不能把当科学家作为人生目标”。
班主任的说法()。
A.忽视了学生的主体性
B.忽视了学生的发展性
C.忽视了学生创造性
D.忽视了学生的差异性
4.邱老师在工作日志中写道：“在今天的校研会上，我说做教研跟写论文的方法是一样的，居然没有得到认可。
是我错了？还是大家不理解我?我得把这个问题搞清楚。
”这表明邱老师()。
A.善于自我反思
B.缺乏探索精神
C.缺乏问题意识
D.辫于自我暗示
5.中学生王某上课玩手机，被班主任李某当场没收。
王某课后向李某承认错误并要求归还其手机，被李某以王某违反校规为由拒绝。
李某的做法()。
A,正确，学校规章应该人人遵守
B.正确，教师有惩成学生的权利
C.不正确，侵犯了学生的财产权
D.不正确，应上交学校销毁
6、依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予教师行政处分或者解聘的是()
A.故意旷课, 损害教学的
B.体罚学生, 屡犯不改的
C.穿戴不整, 影响仪表的
D.侮辱学生, 影响恶劣的
7、某中学上课时，高年级学生李某到教室外喊赵某，说有事让其出去一趟，班主任张某默
许了。
赵某走出教室后被李某殴打，导致右眼失明。
对赵某所受伤害应当承担赔偿责任的主
体是()
A.李某
B.张某
C.学校
D.李某和学校
8、下列关于教师与学生之间法律关系的说法，不正确的是()
A.教育与被教育的关系
B.管理与被管理的关系
C.保护与被保护的关系
D.控制与被控制的关系
9、初中生钱某屡次在学校偷盗其他同学的财务。
学校对钱某的正确处理方法是()
A.学校提出中请，送工读学校进行矫治
B.扭送公安机关，依规开除钱某的学籍
C.劝说钱某退学
D.责令钱某转学
10、某中学在资助贫困生的公示中，将拟资助学生的家庭住址、父母姓名、电话号码、身份证号等信息予以公布。
该校的做法()
A.符合校务公开的办事原则
B.体现了学校自主管理权利
C.侵犯了学生的个人隐私权
D.违背公平待生的教育理念
11、中学生王某的脸上有一块疤痕，同学李某便给王某起了外号“王疤”，并在同学中广而告之。
李某侵犯王某的权利是()
A.隐私权
B.姓名权
C.荣誉权
D.人格权
12、《国家中长期教育改革和发展规划要(2010-2020》提出，教育公平是社会公平的重要基础。
教育公平的关键是()
A.机会公平
B.过程公平
C.结果公平
D.起点公平
13、某中学曾老师，每次布置课后作业后，都只是在下次课堂上为学生核对一下答案，曾老师的做法()
A.合理，可以提高教学效率
B.不合理，教师应认真批改作业
C.合理，可以促进学生自学
D.不合理，增加了学生课后负担
14、方老师工作勤奋，为人直爽，教学能力也极强，但经常和同事发生矛盾冲突，甚至和有的教师己经发展到了互不理睬的地步。
方老师应该()
A.不予理睬，只需关注教学质量
B.反思自我，加强与同事的沟
C.无需改变，继续保持独特个性
D.避免冲突，减少与同事的来
15、毛泽东在写给他的老师徐特立的信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我先生。
”这说明教师对学生的影响具有()
A.层次性
B.自觉性
C.深远性
D.规范性
16、某学生家长给余老师送礼，想让余老师给其孩子安排最好的座位，余老师拒绝了。
余老师的做法()
A.不正确，不利于取得家长信任
B.不正确，不符合家校沟通要求
C.正确，符合严慈相济的要求
D.正确，符合廉洁从教的要求
17、下列历史故事，与秦始皇有关的是()
A.图穷匕见
B.指鹿为马
C.望梅止渴
D.三顾茅庐
18、1848年法国爆发的“二月革命”，推翻了“七月王朝”，重新建立了共和国，该共和国的名称是()
A.法兰西第二共和国
B.法兰西第三共和国
C.法兰西第四共和国
D.法兰西第五共和国
19、诺贝尔奖是根据化学家诺贝尔遗嘱设立的，包括•自然科学和人文科学的综合性。
国际性和永久性系列奖项，为国际最高荣誉奖项。
诺贝尔的国籍是()
A.瑞士
B.德国
C.英国
D.瑞典
20、不锈钢制品与我们的Fl常生活密切相关，不锈钢的主要组成元素是()
A.铜、锌
B.铜、铁、铭
C.铁、碳
D.铁、铭、W
21、16世纪法国作家拉伯雷的一部小说，风靡一时，两个月内的销量，就超过了《圣经》九年的销量，这一部赞颂人文主义的伟大杰作是()
A.《神曲》
B.《十日谈》
C.《巨人传》
D.《唐吉诃德》
22、名句“落霞与孤鹫齐飞，秋水共长天一色”出自《滕王阁序》，其作者是()
A.王勃
B.范仲淹
C.苏轼
D.陶渊明
23、北京市历史悠久，其建制在各朝各代中曾有不同名称，下列选项中，不是其历史名称的是()
A.蓟城
B.燕京
C.汴梁
D.大都
24、下列有关“乐”的古代名句，出自《论语》的是()
A.知之者不如好之者，好之者不如乐之者
B.子非我，安知我不知鱼之乐
C.独乐乐，与人乐乐，孰乐？
D.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
25、《西斯廷圣母》(图二)是意大利文艺复兴时期极负盛名的油画，塑造了端庄、娴静、温婉的圣母形象，体现了画家的美学追求。
该油画的作者是()
A.伦勃朗
B.毕加索
C.安格尔
D.拉斐尔
26、在EXCel中，下来方法可实现快速查找满足条件的数据内容的
是()
A.排序
B.自动筛选
C.数据单
D.分类汇总
21、在Word中，单击“插入”选项卡下的“表格”按钮，然后选择“插入表格”命令，如图三所示，则()
A.只能选择行数
B.可以选择行数和列数
C.只能选择列数
D.只能使用表格设定的默认值
28、下列选项中，与“中国一香港”的逻辑关系相同的是()
A.北京——承德
B.宁夏——银川
C.新疆----- 西藏
D.太原——山
西
29、按规律填数字是一项很有趣的游戏，特别锻炼观察和思考能力，按照“3+4+5-151227” “5+3+2-101525” “8+2+4-321648” 的方法，下列选项中正确的是()
A. 7+6-423585
B. 7+6+5-423577
C. 7+6→354277
D. 7+6+5-354285。