江苏省常熟市梅中2013年高三三模语文试卷及答案
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常熟市梅李中学高三年级第三次模拟考试语文试卷
2013.5.29
一、语言文字运用(15分)
1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同
....的一组是(3分)
A.训诂./怙.恶不悛泥淖./桂棹.兰桨诘.难/佶.屈聱牙
B.萎.靡/虚与委.蛇引吭./沆.瀣一气隧.道/遂.心如意
C.趿.拉/岌.岌可危昏愦./振聋发聩.圜.墙/声震寰.宇
D.桎梏./狡兔三窟.皈.依/如丸走坂.稂.莠/书声琅.琅
2.下列各项加点成语使用正确
..的一项是(3分)
A.在论文答辩的整个过程中,导师徐教授不赞一词
....,而是严肃地指出了文章在逻辑上存在的诸多错误。
B.中国政府认为,中国海军在钓鱼岛附近海域巡航无可厚非
....,完全合法。
C.快速阅读不利于深入思考,看上去读得多,读得快,但“上心”的并不多。长此以往
....,文化会变得浮泛和肤浅。
D.安宏纺织公司近年来对员工管理严格,求全责备
....,产品质量过硬,企业效益大幅度提升。
3.根据所给材料的内容,在下面画线处补写恰当的句子,不超过30个字。(4分)
材料:据史料记栽,1279年,元代著名天文学家郭守敬奉旨进行“四海测验”,在南海的测量点就在黄岩岛。这说明,至少在元朝中国就已发现了黄岩岛。
1935年1月,中国政府组成的水陆地区审查委员会公布的南海诸岛132个岛礁沙滩中,黄岩岛以斯卡巴罗礁之名,并作为中沙群岛的一部分列入了中国版图。1947年10月,中国政府核定和公布的南海诸岛新旧名称对照表中,将斯卡巴罗礁改为民主礁,列在中沙群岛范围内。1983年中国地名委员会授权对外公布“我国南海诸岛部分地名”时,将黄岩岛作为标准名称,同时以民主礁为副名。
中国历代政府出版的官方地图均将黄岩岛标为中国领土。黄岩岛一直不间断地在中国广东省、海南省的管辖下。
结论:中国对黄岩岛拥有领土主权的依据是。4.阅读下面这段材料,然后按照要求回答问题。(5分)
一位中学生骑车上学,却不小心撞坏了一辆“宝马”车。车主并不知情,是悄然离开,还是留下等待车主?这个问题的答案,每个人心中都有一杆秤。这位中学生没有选择逃走,而是在现场等待了近半小时后,留下了一张附有联系方式(手机号码)的纸条并说明了情况。
此事通过微博很快传遍全国,中学生的做法受到网民的纷纷称赞。
如果你是车主,你将如何回复这位中学生?如果你是称赞他的网民,你又将如何跟帖?请至少使用一种修辞方法。
车主回复:(不超过40字)(3分)
网民跟帖:(不超过40字)(2分)
二、文言文阅读(共19分)
阅读下面的文言文,完成5—8题。
黄英蒲松龄
马子才,顺天人。世好菊,至才尤甚。归至中途,遇一少年,跨蹇从油碧车,丰姿洒落,渐近与语,少年自曰陶姓。因与论艺.菊之法。马欣然曰:“仆虽固贫,茅庐可以寄榻。不嫌荒陋,无烦他适。”陶趋车前向姊咨禀,车中人推帘语,乃二十许绝世美人也。顾弟言:“屋不厌卑,而院宜得广。”马代诺之,遂与俱归。日过北院为马治菊,菊已枯,拔根再植之,无不活。陶姊小字黄英,雅善谈。陶一日谓马曰:“君家固不丰,仆日以口腹累知交,胡可为常!为今计,卖菊亦足谋生。”马素介,闻陶言,甚鄙之,曰:“仆以君风流雅士,当能安贫;今作是论,则以东篱为市井,有辱黄花矣。”陶笑曰:“自食其力不为贪,贩花
为业不为俗。人固不可苟求富,然亦不必务求贫也。”马不语,陶起而出。自是马所弃残枝劣种,陶悉掇拾而去。未几菊将开,闻其门嚣喧如市。怪之,过而窥焉,见市人买花者,车载肩负,道相属也。其花皆异种,目所未睹。心厌其贪,欲与绝;而又恨其私秘佳种,遂款.其扉,将就消让。陶出,握手曳入。见荒庭半亩皆菊畦,其蓓蕾在畦者,罔不佳妙,而细认之,尽皆向所拔弃也。陶入室,出酒馔,设席畦侧,曰:“仆贫不能守清戒,连朝幸得微资,颇足供醉。”渐而旧日花畦,尽为廊舍。至秋载花去,春尽不归。而马妻病卒。意属黄英,微使人风示之。黄英微笑,意似允许。课.仆种菊,一如陶。黄英既适.马,于间壁开扉通南第,日过课其仆。马耻以妻富,恒嘱黄英作南北籍.,以防淆乱。不半岁,土木大作,马不能禁。经数月,楼舍连垣,两第竟合为一,不分疆界矣。然遵马教,闭门不复业菊,而享用过于世家,马不自安。黄英曰:“妾非贪鄙;但不少致丰盈,遂令千载下人,谓渊明贫贱骨,百世不能发迹,故聊为我家彭泽解嘲耳。然贫者愿富为难,富者求贫固亦甚易。床头金任君挥去之。”马曰:“捐他人之金,抑亦良丑。”英曰:“君不愿富,妾亦不能贫也。无已,析君居:清者自清,浊者自浊,何害?”乃于园中筑茅茨,择美婢往侍马。马安之。然过数日,苦念黄英。招之不肯至,不得已反就之。隔宿辄至以为常。黄英笑曰:“东食西宿,廉者当不如是。”马亦自笑无以对,遂复合居如初。(选自《聊斋志异》,有删节)5.对下列句子中加点词的解释,不正确
...的一项是(3分)
A.因与论艺.菊之法艺:种植。
B.黄英既适.马适:到,往
C.恒嘱黄英作南北籍.籍:登记
D.课.仆种菊,一如陶课:督促完成
6.下列句子中,全都表现马子才“安贫”的一组是(3分)
①马素介,闻陶言,甚鄙之②自食其力不为贪③心厌其贪,欲与绝
④马耻以妻富⑤享用过于世家,马不自安⑥清者自清,浊者自浊
A.①②⑥
B.②④⑤
C.①③④
D.③⑤⑥
7.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确
...的一项是(3分)
A.马子才家世世代代爱好菊花,传到他更是爱得厉害。路遇少年,论菊投契,因此并邀姐弟俩回家借住。
B.马子才看不惯陶姓少年出售菊花的行为,但因为他私藏了好的菊种,又不得不虚以委蛇,和他一起喝酒。
C.黄英向马子才解释卖菊花的原因:不是贪图富贵,而是为贫穷爱菊的陶渊明扬眉吐气。
D.黄英一开始不能说服马子才改变自己对贩菊富贵的看法,就选择了和马子才分居;马子才因思念黄英,最后还是和她住到了一起。
8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)君家固不丰,仆日以口腹累知交,胡可为常!(3分)
(2)怪之,过而窥焉,见市人买花者,车载肩负,道相属也。(4分)
(3)捐他人之金,抑亦良丑。(3分)
三、古诗词鉴赏(10分)
9.阅读下面这首宋诗,然后回答问题。
梅花二首苏轼
其一
春来幽谷水潺潺,灼烁梅花草棘间。一夜东风吹石裂,半随飞雪度关山。
其二
何人把酒慰深幽?开自无聊落更愁。幸有清溪三百曲,不辞相送到黄州。
【注】《梅花二首》写在苏轼因“乌台诗案”被贬黄州的途中。
(1)简要分析《其一》如何描写梅花的。说明《其一》中梅花有着怎样的特点。(4分)
(2)《其二》“开自无聊落更愁”句用了借物喻人的手法,试做分析。(3分)
(3)《梅花二首》中梅花寄托了诗人怎样的思想感情?(3分)
四、名句名篇默写(8分)
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)后人哀之而不鉴之,。(杜牧《阿房宫赋》)