完整版初三中考动员会
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下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌
龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩 地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。
广州市花都区花东中学
勤奋、持之以恒。学习是一 种艰苦的脑力劳动，不能象兔 子那样干事稍微有点起色，就 骄傲自满。你的强项很可能被
你变成自己的绊脚石。
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发挥你的想象力，给兔子 和乌 龟设计第二场甚至第三第 四场比赛……
Come on, let' s do it again……
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兔子因为输掉了比赛而感到失望，它做了 一些失利原因的分析。兔子发现，自己失败只 是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。
启示如二果：它不那么自以为是，乌龟根本没有获 胜的迅可速能并。且于坚是持兔下子去向一乌定龟能提打出败挑又战稳：又再慢比的一 次对。手乌。龟同意了。
不
一
样
的
幸
福
那天，我们可以读书了，我们高兴了，爷爷却哭了 ……
?为什么我们要努力呢？再 过十年后,你们会在哪里 呢?
?我想班级的大多数同学都 会去这个地方
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东 北 三 省 招 聘 会
直到那天, 你们才真正意识到,光有脑力是不 够的,还要有体力.
深 圳 招 聘 会
你们后悔当初没有多努力，多考几分,使自己的档 次提高一点,不至于此时处在其中,像蔬菜一样被人 挑选.
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看不到目标的后果
白龙马随唐僧取经归来，名动天下，被 誉为通天常下，第我一们名的马悲剧，不众是驴无马法羡实慕现不自已己。的 目于标是，很而多是的不想知要道成自功己的的驴目马标都是来什找么白。龙成马功， 不询在问于为你什身么在自何己处这，样而努是力在却于一你无朝所着获哪？个方 向白走龙，马并说且：能其够实坚我持去下取去经。的没时有候明大确家的也目没标 就有永闲远着不，会甚达至到比成我功还的要彼忙岸还。要累。我走一 步，你们也走一步，只不过我的目标明确， 十万八千里走个来回，而你们还是在磨坊 原地踏步而已。
2013学年初三中考动员会
阳光总在风雨后
一、珍惜时间，珍惜来之不易的学习机会 二、为什么要上学，学习为了什么？ 三、确立自己目标，靠自己的努力实现它。
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我们幸福、快乐，因为 我们能上学……
广州市花都区花东中学
有些人的教室……
有些人的教室 ……
一样的童年不一样的命运
一
样
的
年
龄
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为了梦想，我拼搏 ……
那么，现在我们的梦想又是 什么……
高中、大学
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厦 门 大 学
剑桥大学
哈弗大学
怎样实现你的目标？
?采取行动
? 因为我奋斗，所以我快乐。奋斗改 变命运，梦想让我们与众不同。
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龟兔赛跑给我们的启示
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很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都 说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决 雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。
兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到
乌启龟示被一远：远稳抛在步了前后进面者，往兔往子觉能得够，获自得己最应终该先的在胜树利。
于是在这一次比赛中，兔子全力以赴，毫不 停歇地从起点跑到了终点。它把乌龟甩在几公 里之后。
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改变刻板的思维方式， 改进学习方法， 提高学习效率。
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到这里故事还没有结束。这一次，乌龟又动了动脑筋，它 意识到，以当前的比赛形式，它是不可能在比赛中胜过兔子的。
它想了一阵子，然后向兔子发出了新的挑战，它要跟兔子 再比一次，但是比赛路线会有所不同。
启示兔三子同：意首了先。它应们该出找发后出，自兔己子遵的循核了心原先竞的争策力略，，坚然持 后以最选快择的适速度合飞展跑现，直自到己面核前出心现竞了争一条力大的河比。终赛点场位地于河。对
岸两公里处。 兔子坐了下来，思忖着下一步该怎么办。这时，乌龟赶了
上来，它跳进了河里，游到了对岸，并继续向前迈进，最终达 到了终点。
路，在脚下！！！
你要怎么走呢？
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小站有美丽的风景
你选择下车追寻风景而暂时留下 还是继续留在车上向前奔跑呢？
人 生 是 一 列 没 有 返 程 的 列 车
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小站毕竟不是我 们追求的目标，远方， 还可能有更美丽的风 景；让我们继续一起 前行，走向我们的梦 想……
为了一份工作,不得不费尽自己的口舌来推销
自己Βιβλιοθήκη Baidu心里只有一个想法:告诉对方,我是人才,
我就是你们要找的千里马。
可是……
?你来到才发现，和你一样的 “千里马”太多了
? 由于自己的起点低，使她的高薪梦破灭了， 她悔恨读书时的不努力，贪玩，一切都晚 了。
悔恨的她们只能 擦干悔恨的泪，继 续自己的寻找，忙 碌的初三学子们， 为了十年后不至于 像她们一样的无助 与茫然，赶快努力 吧，让自己的起点 高一点，人生才会 更辉煌。
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在学习和中考中发掘自己优 势，先易后难，把握先机，
想法、行动快人一步。
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故事还有更新的版本。兔子和乌龟成了很 要好的朋友，它们决定再比试一次，但是这次， 它们两个作为一个团队的成员出现。 启示四它：们某出个发人了学，习这出一色次、兔有子很扛强着的乌竞龟争跑力到是 件了好岸事边，，但然是后除，非相你互能对够调在了一一个下团，队乌中龟工驮作着，兔 并子运游用到好了每对个岸人。的到竞了争对力岸，之否后则，你兔常子常又会把发乌现龟 心扛有了余起而来力，不最足后，，因两为人有一些齐时冲候过你了的终弱点项线正。好两 是人别都人感的到强了项莫。大2的014满年足中感考，需比要独我自们获每胜位还同高学兴的。 相互支撑，团结协作！
多数人手里捧着简历.排着长队等待着机会
一次又一次的失败后 ,只能一次又一次重 新站起来。
? 但多数的情况都是在无助的.茫然的观望着
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为了自己的将来 ,一贯娇生惯养的你们也 不得不冒雨来为自己的人生打拼 .
多少期待！无奈，但也要生活！
多少期望,她悔恨, 如果她当初多用 点功,多考几分, 上一个起点高一 点的大学,她会在 这里企盼吗? 会在 这里焦灼的等待 吗？
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