晚间亲子游戏大集合

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晚间亲子游戏大集合

家庭是幼儿最有安全感的地方，幼儿对周遭事物因好奇而产生接触与模仿，再由模仿中累积经验，而产生自我的创作。所以家庭应该是幼儿学习生活的起点，忙碌了一天的父母，更应该留点时间给孩子，电视卡通固然很多，益智玩具也还不错，但缺乏与孩子互动，将会对幼儿往后的学习造成不良影响；更重要的是，父母和孩子之间需要一种更真实、更愉悦的互动管道，那么，家长究竟要透过什么样的方式才能兼顾这兩

者的需求和表达呢？专家建议，做一些晚间亲子游戏可以有效增进亲子间的感情及互动。

游戏一：拿玩具

适合年龄：7～11 个月

游戏目的：训練孩子的运动能力。

游戏方法：让孩子俯卧在软垫上，兩肘展开撑住身体上半身，爸爸可以把玩具放

在孩子前面吸引他的注意，使他产生想要与人分享的愿望。然后，妈妈可以拉直

孩子双臂，让他的身体向前行，快拿到玩具时，再向后拉孩子的双腿，使他的身

体成平趴式后退。如此动作重复进行。

游戏二：认識身体

适合年龄：1～1.5 岁

游戏目的：增加幼儿认知能力。

游戏方法：家长当老鹰，老鹰要咬孩子的身体部位，孩子必须将该部位遮起來，例如：老鹰咬耳朵，孩子

用手将耳朵遮住。

游戏三：摇摇船

适合年龄：1～2.5 岁

游戏目的：强化孩子的平衡能力。

游戏方法：孩子躺在薄被中，爸爸妈妈各抓住被子的兩角，左右摇晃，每次20 下或者用薄被横卷住孩子的身体，妈妈轻推孩子的身体，让他來回滚动10 下，再拉住被子的一边，让孩子侧滚出來，如此动作反复进

主题活动场馆票务亲子旅游社会实践生日派对集体游戏上千款亲子活动跃动大上海行。

游戏四：双人滚翻

适合年龄：1～2.5 岁

游戏目的：增加幼儿触觉神经的发展。

游戏方法：家长和孩子一起躺在床上，并抱在一起滚动，或家长可以趴在床上，将双脚伸直当障碍物，孩子自行侧滚到家长身边，再滚过家长的身体。可角色互换，让家长轻滚过孩子的身体。

游戏五：打斗

适合年龄：1～3 岁

游戏目的：培养孩子敏捷性及协调性。

游戏方法：利用各种动物的角色的攻击行为和孩子产生互动。如螃蟹剪刀夹肚脐、斗牛刺屁股、鸭子咬小脚等。

游戏六：打电话

适合年龄：1.5～3 岁

游戏目的：帮孩子训練數的概念。

游戏方法：电话是孩子非常喜欢的「玩具」，用它來玩游戏，不只是能帮助孩子学习语言。妈妈可以告诉孩子每只动物的「电话号码」，叫他「打电话」给小动物们。然后妈妈假扮各种动物，跟孩子在电话上聊天。刚开始先让孩子拨1 位數或2 位數的「电话号码」，以后随着孩子能力的增强，可以逐渐扩大數字的

范围。

游戏七：过桥

适合年龄：2～3 岁

游戏目的：提供家长纾解背部的压力，是培养幼儿平衡的好方法。

游戏方法：家长趴在床上双脚伸直当独木桥，请孩子双手张开，踩在家长的背上行走。

游戏八：举一反三

适合年龄：2～3 岁

游戏目的：帮孩子从感官上建立數学进位概念。

游戏方法：对孩子而言，要让他知道「同样的數位」这个概念是非常困难的，3 岁

主题活动场馆票务亲子旅游社会实践生日派对集体游戏上千款亲子活动跃动大上海的孩子虽然已经有了初步的數位概念，但对这一概念仍难以理解。妈妈可以用实物示范，比如：「妈妈有3 个果冻，宝宝也有3 个果冻，妈妈和宝宝都有3 个，我们有一样多的，都是3。」然后，再将具体的举例转变为抽象的數字，只告诉他：「这是3，那也是3，兩个相同的都是3。」这样，孩子才能慢慢理解。

游戏九：马鈴薯拼图

适合年龄：2～3 岁

游戏目的：训練孩子的邏辑思维能力。

游戏方法：大人小孩先洗洗手。将一颗马鈴薯以菜刀不规则的随意切三刀，当然不要平行切三刀；然后将第二颗切四刀。兩颗分别用容器散装着。请大人、孩子把它们拼回原形，看谁拼得快。

游戏十：比力气

适合年龄：2～4 岁

游戏目的：增加孩子肌肉操作技巧。

游戏方法：家长和孩子手掌、脚掌互推、双手互拉、互踩双脚、互碰臀部或者家长和孩子坐着背靠背互推。游戏十一：玩故事

适合年龄：2.5～6 岁

游戏目的：训練孩子的想象能力和表演能力。

游戏方法：翻开故事书找到一个有趣的故事，家长边讲边给孩子表演故事情

节，可以客串几个角色；如果孩子稍微大一点，可以让孩子扮演角色，甚至

鼓勵他也客串几个角色。

游戏十二：开火車

适合年龄：3～6 岁

游戏目的：训練孩子的语言能力。

游戏方法：大人在前扮开火車，孩子拉着大人的双手或衣服在后，用脚尖碎步儿走。大人可以在途中不时地报站名，孩子重复。然后，在让孩子转换大人的角色，孩子报站名，大人重復。

主题活动场馆票务亲子旅游社会实践生日派对集体游戏上千款亲子活动跃动大上海游戏十三：踩影子

适合年龄：3～6 岁

游戏目的：训練孩子动作的协调性，发展他们靈活应变的能力。

游戏方法：晚飯后散步时，路灯下影子的变化这一现象本身就令孩子感兴趣。这时候，家长在前面跑，让孩子在后面踩影子，注意可以跑斜线。然后再交替，孩子跑，家长來踩孩子的影子。其实，游戏还有重要的一点就是家长可以从中得到启发，发掘孩子最微小的能量，发现孩子最细小的不足。不过，家长也不一定要刻意照个这些步骤玩游戏，游戏是体验现在生活中的每一个细节的。只要跟孩子在一起，相信你就一定能够得到启发，找到你与孩子之间最好的情感交流与增进方式。