户外活动及心得总结四篇
个人户外活动的自我鉴定与总结(四篇)
个人户外活动的自我鉴定与总结（四篇）个人户外活动的自我鉴定与总结〔一〕为增进行政系统人员的互动交流，提高团队凝聚力及协作精神，201-年-月--日，---在董事长和蒋总的亲切关心下，组织了一次户外拓展活动。
活动筹备期，行政人事总监---就传达了活动精神与原那么。
---指出，这次户外拓展培训是--集团行政系统难得的一次全家福户外拓展活动，希望大家要以此为契机，勇于接受挑战、敢于承当责任、突破自我极限、磨练提高自己，用实际行动来展示“--家人”的风采，活动过程中要牢固树立集体主义观念和团队意识，要严格遵守组织纪律与平安考前须知，快乐、愉快的结束本次拓展培训。
中午时分，各子公司行政经理依约陆续到集团集合。
一行共计20人，分坐5辆车，兴高采烈地向目的地兰田出发。
一路上，车队保持队形，控制速度，积极躲避行车风险，尤其在进入陡峭的盘山公路后，车队更是井然有序，配合默契。
经过一个半小时的车程，我们来到了兰田。
兰田，位于临海市涌泉镇，是一个海拔680多米高的山乡，山上地势平坦，酷似川北高原，有茶园、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美丽景色，被称之为“台州的香格里拉”。
在欣赏过山水美景之后，我们就进入了户外拓展主题活动。
拓展活动主要包括三项内容：无敌风火轮、我是最棒的团队及同心同步。
分别通过男女单项比赛、男女混合双打、三项大联盟等形式进行比赛。
活动规那么清晰、便于操作，大家兴趣浓厚、积极踊跃。
活动之初，有些人还因为初次认识而矜持腼腆;活动之后，大家便开始称兄道弟、亲密无间。
笑容放飞了心灵，汗水流出了压力，自然找回了自我，协作拥有了快乐。
活动结束后，大家欢聚一堂，分享着本次活动的收获和经验。
通过这次活动，大家认识到了“木桶管理”的意义——一个人步伐慢，整个团队步伐就慢，最慢的人就是团队的速度;明白了活动主题“营势赢心、赢得开展”的内涵——只有团队的成员思想一致才能行动一致，只有行动一致才能结果一致。
团结拼搏、勇攀顶峰直达“幸福--”。
户外实践活动心得体会800字(建议6篇)
户外实践活动心得体会800字(精选6篇)关于户外实践活动心得体会，精选4篇精选范文，字数为800字。
在学院领导的统筹安排下，我们于xx月xx日下午在学院的南门进行了一场户外活动。
活动开始之前，我们组先后与南门市的几个乡镇中学和一中进行了联系。
活动中，我们了解到，学校里的学生都很好。
他们在学校的时候，学校是一个大家庭，而学校就是他们的家，所以他们都很照顾和关心自己的孩子，关心他们，为我们的孩子着想，也为自己的孩子着想。
户外实践活动心得体会(优秀范文)：1在学院领导的统筹安排下，我们于xx月xx日下午在学院的南门进行了一场户外活动。
活动开始之前，我们组先后与南门市的几个乡镇中学和一中进行了联系。
活动中，我们了解到，学校里的学生都很好。
他们在学校的时候，学校是一个大家庭，而学校就是他们的家，所以他们都很照顾和关心自己的孩子，关心他们，为我们的孩子着想，也为自己的孩子着想。
当天下午，我们组成员就去到了学校的东门市，南门市的学校很大，学校有三个教学班，分为两层，一、二、四层。
一、二、三层分三层进行教学，分别是初一、初二、初三。
第三层是初三和中考。
初中的时候，学校就安排我们去学校。
我们组先是听了南门市的教师讲课。
他们的课程主要是讲初一的基础知识。
第一天听了他们的课，我就认真的听了一下，这些老师都很好相处，我就认真听了他们的每一堂的课。
第二天，我开始了自己的课。
我们在第二天开始了自己的课。
我的课，我是从xx年级开始上的，他们是由初一的学生转入初二级的。
我的课一般是在初一的下午上完，下午第二节。
第三，初三是中考，初一是中考。
第四，初三也是中考的时候。
我们要把每个科目都安排好，不能留到第二天去做。
二、活动时间：xx月xx日下午，我们来到了学校。
学校在学校门口，有一些学生很多，有的很早来学校。
我们到了第四教学点。
学校有一些教室，有一些课桌。
我们在教学楼的走廊上看到的是学生学习氛围很好的教师，有的是学生，有的学习氛围很好。
公司外出活动总结5篇
公司外出活动总结5篇篇1一、活动背景与目标为了增进公司员工之间的交流与沟通，提升团队凝聚力，本公司于近期组织了一次员工外出活动。
此次活动旨在通过户外拓展活动，让员工在轻松的氛围中加强彼此间的了解，激发团队活力，共同为未来的工作挑战做好准备。
二、活动筹备与执行1. 策划阶段在活动筹备初期，我们成立了专项策划小组，针对活动的主题、时间、地点、活动内容等进行了深入研讨。
我们选择了具有丰富户外资源的XX景区作为活动地点，并结合景区特色设计了徒步、团队拓展游戏等环节。
2. 通知与动员通过公司内部邮件、公告以及员工微信群，我们向全体员工发布了活动通知，并进行了充分的动员，确保每位员工都能明确活动的目的和意义，并积极参与到活动中来。
3. 细节落实在活动的具体执行过程中，我们对交通、餐饮、安全等方面进行了细致的安排。
与景区管理部门进行了沟通，确保活动现场的秩序与安全；对参与活动的员工进行了分组管理，设立了应急小组，处理可能出现的突发情况。
三、活动内容及成果1. 徒步探索活动当天，员工们迎着朝阳，开始了徒步探索之旅。
沿途的风景美不胜收，大家在亲近自然的同时，也增进了彼此的了解与沟通。
徒步过程中，我们设置了若干趣味问答环节，通过回答问题增进彼此的了解，同时也锻炼了团队的协作能力。
2. 团队拓展游戏在景区内的拓展场地，我们组织了信任背摔、毕业墙等拓展游戏。
这些游戏不仅锻炼了员工的身体素质，更强化了团队的凝聚力和协作精神。
通过游戏过程中的互动与交流，员工们更加理解了团队合作的重要性。
3. 交流与分享活动结束后，我们组织了座谈会，让员工们分享此次活动的感受和收获。
大家积极发言，畅谈自己的心得，表示通过这次活动不仅增进了友谊，也学到了很多团队合作的经验。
四、活动效果与反思1. 效果显著此次外出活动取得了圆满成功，员工们普遍反映良好，纷纷表示活动的组织和安排都非常贴心，不仅锻炼了身体，也收获了友谊和团队的温暖。
2. 反思与改进尽管此次活动取得了显著成效，但也存在一些不足之处。
户外拓展心得体会(集锦15篇)
户外拓展心得体会(集锦15篇)户外拓展心得体会1短短的一天户外拓展训练已经结束，时间虽然短暂，但我想对于参加过此次训练的人来说意义是非凡的，经过这天的锻炼，我们将前后的自己做一个比较，必然能够发现自我的一个蜕变，这种蜕变或大或小，必将能影响我们的一生。
现结合训练当中的游戏，浅谈一下我自身的感受与心得。
首先让我觉得的是在拓展训练当中无论哪个游戏都是在完成着自我的一个挑战，不断的在寻求着一个自我的突破，打破着个人和团队的一个极限，这种突破有可能是智力上的，也有可能是体力上的。
如走独木桥，翻毕业墙就是体力上的，而一些牌类找规律的就是智力上的。
其实在生活中也就是这样，人最大的敌人往往是自己，要想获得成功，就必定要的不断的去挑战自我，战胜自我。
其次我觉得几乎每个游戏都在向我们揭示着一个通向成功所走的道路和必备的条件。
“一个合理的目标，一套行之有效的方法，一份不折不扣的执行力”。
列如在再接再厉当中，教练首先会给你一个你要达成的目标，多少分钟内完成，再给你充分的时间去讨论制订实施方案，最后通过不断的实践改进完善和不折不扣的执行方案去达成这一目标。
在达成后再提高标准，再寻求突破，一直去挑战心理的一个极限。
再次一个微小的被我们忽略的细节可能决定着我们做一件事情的成与败。
古语有云：“千里之堤，溃于蚁穴。
”这告诉我们要善于去观察与抓住细节，发现问题哪怕再小也要及时的去解决。
这在翻牌找规律中体现的很明显，30张牌上的知识都是我们生活当中的一些细枝末节。
如果你是一个不注重生活细节的人，那么在这个游戏当中必然是无用武之地之地了。
还有就是统一自己的意志是简单的，统一别人的意志才是最困难的，在游戏当中往往会出现几个方案争论不休的状况，那么到底哪个方案是最切实有效的，必将有所取舍，如何去容纳别人的意志，明确一个团队的意志与方向这对于成功来说是很重要的。
再有无论在什么情况下都该有一颗感恩的心例如在蒙眼夜行，翻毕业墙蹲马步当中，我感恩那些抓紧我的手从没放开过的战友，我感恩那些让我踩着肩膀上爬，拉过我一把的那些还不知名字的兄弟。
户外拓展训练心得体会【5篇】
户外拓展训练心得体会【5篇】篇一：户外拓展心得体会篇一7月17日，我有幸参加了公司组织的新员工户外拓展活动。
我们参加了信任倒、蜘蛛网、天使之手＆巨人梯、毕业墙等项目。
游戏同人生、事业、团队、伙伴联系在了起，更给我们全体参训员工带来了无穷的乐趣、信心、勇气和思索，引起了心灵的强烈震撼和共鸣！拓展训练不同于一般的课堂教学，它是一种“体验式”的教学训练，拓展训练的最大目的是：培养团队精神和整体意识，改善人际关系，了解沟通的重要作用。
通过基地教练组织的一系列的活动，就我个人而言，我自己有以下一些深刻的体会：第一、挑战自我。
在拓展项目中，有一项叫“天使之手”，大家在安保措施的下，要跨越横跨空中的钢索桥。
但因为是在高空，所以每个人都产生了或多或少的恐惧感，我们要做的就是挑战自己的恐惧感，跨越这一小步。
在人生中，我们也会遇到很多近在眼前的机遇，只要我们挑战自我，勇敢的跨出这一小步，那么我们就能将属于自己的机会牢牢抓住。
第二、无论做什么事情都要有明确的目标。
拓展训练的每个项目都有明确的目标，团队所有的策划和执行都是为了完成目标。
在以后的工作和生活中，我们遇到的目标也许并不具体，“成功”的标准也是众说不一，但是我相信只要目标是积极的，可以使自己进步成长，我们就可以并且应该为了这个目标倾尽全力。
第三、做事要有周详的计划和正确的方法。
一个好的计划和决策可以使工作实施起来事半功倍，也可以使工作有步骤的进行，因此在进行任何一项工作前，都应该对该工作的实施计划进行论证，以减少在实施过程中出现的偏差和失误。
而在这一论证过程中，必不可少是团队成员的群策群力，鼎力相助。
这样最终成型的方案是集体智慧的结晶，是大家共同努力的成果，才能使团队每个人在工作中都能按计划办事，工作才能顺利圆满的完成。
第四、有力的领导。
在制定计划和实施的过程中，团队中成员为了目标的完成各抒己见，群策群力。
但是也会出现为了坚持自己的观点而争执不下，这时候就需要团队的领导来决策，他的决策能使团队以一个声音说话，以相同步调行动，团队合作的过程中必须只能有一个指令来调配。
公司外出活动的总结6篇
公司外出活动的总结6篇篇1一、活动背景与目标本次公司外出活动旨在丰富员工的业余生活，增进彼此之间的交流与合作，提升团队凝聚力。
活动背景源于公司日常工作的繁忙与压力，为了让员工能够放松心情，以更好的状态投入工作，公司决定组织一次外出活动。
二、活动时间与地点本次活动于XXXX年XX月XX日在[XXXXX]举行。
活动地点选择在风景秀丽、环境宜人的[XXXXX]，以便让员工在欣赏美景的同时，能够放松身心。
三、活动内容与安排1. 签到与集合活动当天，员工们按时到达集合地点，签到后分成若干小组，每组由一名组长带领，确保活动有序进行。
2. 团队拓展训练在专业教练的指导下，员工们进行了团队拓展训练。
通过攀岩、徒步等项目，锻炼了大家的团队协作能力和沟通能力。
3. 团队午餐中午，员工们共同享用了一顿丰盛的团队午餐，在轻松愉快的氛围中，增进彼此之间的了解和信任。
4. 自由活动下午，员工们可以根据自己的兴趣，参加各种自由活动，如游览景点、拍照留念等。
公司还为员工准备了丰富的礼品和抽奖活动，让员工在享受美景的同时，能够感受到公司的关怀。
5. 总结与分享活动结束后，员工们聚集在一起，分享此次活动的感受和收获。
大家纷纷表示，通过此次活动，不仅放松了身心，还增进了彼此之间的友谊和合作。
四、活动效果与反思本次公司外出活动取得了圆满的成功，员工们不仅在活动中得到了愉悦和放松，还展现出了团队之间的协作和互助精神。
同时，此次活动也加强了员工之间的交流和沟通，为今后的工作奠定了良好的基础。
在活动过程中，我们也发现了一些需要改进的地方。
例如，部分员工表示活动安排过于紧凑，没有足够的休息时间。
因此，在今后的活动中，我们可以适当调整活动安排，让员工有更多的时间来享受活动和放松身心。
此外，我们还可以增加一些互动环节和挑战项目，以进一步提升团队的凝聚力和合作精神。
同时，我们也可以考虑在活动中加入一些团队竞赛元素，让员工们在完成任务的过程中能够更好地展现自己的才能和团队协作能力。
户外活动总结14篇
户外活动总结14篇户外活动总结篇1在靛房九年制学校的精心准备下，20__年4月8日的校外野炊活动取得了圆满的成功。
4月8日日是一个晴朗的日子，早上班上各个小组分派代表在街上买好了野炊的材料，这是他们在组内讨论要买的.材料。
9：30左右，我们在操场上集合，准备出发。
清点好人数后我们就马不停蹄的赶往野炊地点涅布潭。
路上，大家有说有笑、并相互帮忙提东西，喊着晨跑口号，从中可以看出同学们的热情和积极性。
来到山上后全体社员按照提前分好的组开工了，我们的野炊活动开始了，大家进行得热火朝天，烧菜的，煮饭的，捡柴的… 同学们都激情高涨，团结合作，有的同学干得热汗淋漓，但脸上却带着笑容。
不久，我们的饭菜就飘出了香味，差不多都弄好了，野餐开始了，大家在一起共享自己做的美食，确实别有一翻风趣。
餐后，我们进行文娱活动，有的棋艺交流，有的是讲故事，讲笑话。
最后，在全体社委的带领下，我们对现场进行了清理工作，打扫卫生、灭火、清理垃圾，虽然有点累，但大家都忙的不亦乐乎，这次活动是非常成功的。
学校的这次野炊活动不仅锻炼了我们四年级学生的户外能力，同时也促进了同学们的交流，拉近了师生间的距离，增强了彼此之间的了解，更重要的是锻炼了同学相互之间的合作能力。
户外活动总结篇2班级户外活动总结为了加强班级凝聚力，丰富大家的业余文化生活，营造积极的班级气氛，增加同学们的活跃性，展示我们班级团结奋进，积极进取的精神。
于是我们班在20__年6月30日上午9:30开展了“班级户外野炊活动”，这次活动全部由我们班委会负责，受到了任课老师和同学们支持，这次活动达到了预期的目的，现简要总结如下：一、基本情况（一）准备阶段由班委会决定，在班委会的组织与策划下，各班委分配任务，并带头做好各项准备，具体事项如下。
①在6月28日时，由班里的副班长冯娟、生活委员王建、组织委员何永琛去活动地点确定踩点。
②在6月29日，班委会组织了部分同学由生活委员王建、组织委员何永琛的带领下去菜市场购买活动中所需的材料、扣肉、蔬菜等。
户外活动总结范文(12篇)
户外活动总结范文(12篇)户外活动总结范文1有一种辛劳叫幸福，有一种收获叫感动。
近期，园内开展户外活动观摩，大家集思广益、千方百计开发户外活动器械，创新出多种多样的玩法。
期间，集体智慧不断迸发出新火花，其中既有喜悦，又饱含辛劳。
在这里，向大家道一声辛苦了！观摩这几天，全体观摩者有种共同的感觉，就是收获了感动：孩子们所呈现出来的那种天真、活跃、快乐、健康成长的气息溢满了整个校园，谢谢大家为孩子所付出一切！下面，将这次观摩活动的一些情况反馈给大家：一、活动优点1、活动内容新颖，各具特色。
各班教师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和发展需求，如小班的“老狼，老狼几点了”、“调皮的小老鼠”、“飞碟用处多”、“皮球真好玩”；中班的“旋转跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板车”、“笑脸高跷”、“缤纷彩虹伞”；大班的“花样轮胎”、“足球运动”、“花样跳绳”、“竹竿、轮胎玩玩乐”、“开心跳跳球”、“跳大绳”等，活动方案具体详细，活动目标明确，操作性强，富有特色。
2、活动组织到位，形式灵活多样。
教师在活动组织上比以往更加科学合理，活动形式更加灵活多样，富有变化。
如分散、自主和集体相结合，教师以引导者、游戏者的身份参与活动，根据幼儿兴趣和运动量，随时变化游戏形式，确保活动的趣味性和高效性。
3、活动器械丰富，注重一物多玩。
各班教师发挥想象力和创造力，精心购置和利用身边现有资源及废旧材料，为幼儿提供了种类繁多、数量充足的户外活动器械。
如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飞碟；中班的花毽子、旋转跳跳圈、脚蹬车、彩虹伞、小高跷等；大班的足球、开心跳跳球、跳绳、纸球等，丰富的活动器械，既调动了幼儿参与活动的兴趣，又为户外体育活动的开展提供了物质支持。
其次活动中教师充分挖掘每种器械的价值，鼓励幼儿自主选择，探索器械的多种玩法，发挥了幼儿的想象力，调动了幼儿的主动性和积极性，又使活动器械得以充分利用，使得体育活动更富变化、更具有魅力。
4、注重活动的整体性和教育性，使幼儿体验快乐。
户外活动总结通用6篇
户外活动总结通用6篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年开展户外活动的总结一
2024年开展户外活动的总结一
2024年，我们开展了许多令人兴奋和难忘的户外活动。
以下是对这些活动的总结：
1. 高山探险：我们组织了一次令人兴奋的高山探险活动，挑战选手的体能和毅力。
我们爬上了许多壮丽的山峰，欣赏到了壮丽的自然风光。
这不仅是一次身心挑战，也是一次对自然的敬畏之旅。
2. 自行车之旅：我们组织了一次自行车之旅，让参与者可以骑着自行车探索美丽的乡村和风景如画的小道。
这次活动实现了环保出行的宗旨，同时也锻炼了我们的体力和耐力。
3. 拓展训练：拓展训练是一种通过团队合作和冒险活动来提高人际关系和领导能力的方法。
我们组织了一次拓展训练活动，通过攀爬、解谜和团队合作等活动，增强了参与者的团队意识和沟通能力。
4. 野外露营：我们组织了一次野外露营活动，让参与者可以亲近大自然，体验露天生活的乐趣。
在户外生活中，他们学会了生火、搭建帐篷和烹饪食物等基本生存技能。
5. 水上运动：我们还开展了一系列水上运动活动，如皮艇、冲浪和水上滑板等。
这些活动不仅锻炼了我们的身体，还带给我们无尽的乐趣和刺激。
通过这些户外活动，我们不仅锻炼了身体，也增强了团队合作和领导能力。
我们与自然建立了更紧密的联系，并学会了尊重
和保护环境。
总的来说，2024年的户外活动是充满挑战和乐趣的，让我们收获了许多珍贵的记忆和经验。
户外实践活动心得体会(精选3篇)
户外实践活动心得体会(精选3篇)户外实践活动心得体会【篇1】不知不觉中，忙忙碌碌中，已是进入深大的第三个月了，回首这三个月的学习与生活，我发现，深圳大学学生会人力资源中心，教会了我太多太多，她已成为我大学生活中不可或缺的重要组成部分，在这里，我不仅使自己得到了锻炼，能力得到提升，而且还收获了友谊，结识了许多朋友。
总之，千言万语都凝聚在一句话里：HR，感谢你!进入人力资源中心的第一项大型工作就是组织一个面向全体学生会成员的户外拓展培训活动，而我也有幸参加了这次活动的策划与组织，在这里做一下总结，为以后活动的开展积累经验。
首先，要想活动开展的顺利，就要有一份好的策划做支柱，下面就向大家介绍一下整个策划的出炉过程。
在接到昊楠师兄和诗婷师姐的任务后，我们六个人开始收集游戏，然后讨论游戏的可行度，初步筛选出十个游戏，交给师兄师姐审核，剔除可行度低的三个游戏，然后我们六个人分成三组，一个小组负责三个游戏，另两个小组分别负责两个游戏和整体策划的完成，一天后，把策划书交给师兄师姐修改，这样，一份初步的策划书就出炉了。
当然，后来在游戏试玩阶段针对实际情况，我们也对策划进行了数次修改，还加入了三个后备游戏，策划书基本完善。
其次，是游戏试玩阶段。
我们共进行了两次游戏试玩，在试玩过程中修改游戏细则及评分标准，同时让大家熟悉游戏，以便在活动中讲解和执行。
然后，是道具准备阶段。
我们在这一阶段内完成了场地申请和借，买道具，并于活动前去实地考察场地，搭建帐篷。
最后，就是最最让人激动的活动开展阶段了。
在为时一天的户外拓展培训中，人力资源中心的全体工作人员都尽心尽力，其中，师兄师姐负责整体调度，六位机动人员则负责游戏的讲解，道具的分发及随时回答有关游戏的各种问题，除此之外，每个部门都有两位工作人员全程跟踪，进行评判和计分，整个活动在有条不紊中进行。
在活动中，我们发扬了团结互助，分工协作，不怕吃苦，任劳任怨的精神，也加强了部门内部和部门之间的感情交流，活动总体成果斐然，也得到了主席团和其他部门的肯定。
公司外出运动总结6篇
公司外出运动总结6篇篇1一、活动背景与目标为了增强公司团队凝聚力，提高员工身体素质，培养团结协作精神，我们组织了一次公司外出运动活动。
本次活动于XX月XX日举行，地点位于市郊的XX运动公园。
参与人员包括公司全体员工，活动内容涵盖了拓展训练、团队竞赛、健康徒步等。
活动目标是通过户外运动，让员工在紧张的工作之余得到放松，同时增强团队间的沟通与合作。
二、活动准备与执行1. 活动策划：在活动前，我们对场地进行了实地考察，制定了详细的活动计划，包括活动流程、人员分工、物资准备等。
2. 宣传推广：通过公司内部通知、微信群、邮件等多种渠道，提前一周向全体员工发布活动信息，鼓励大家积极参与。
3. 物资准备：我们准备了运动装备、奖品、饮料、急救箱等物资，确保活动的顺利进行。
4. 人员分工：明确了活动组委会的成员分工，设立了组织、宣传、安全、后勤等小组，确保活动的顺利进行。
在活动当天，我们按照计划进行了拓展训练、团队竞赛和徒步活动。
活动过程中，员工们积极参与，展现出了良好的团队协作精神。
同时，我们也遇到了一些问题，如部分员工对活动的了解不够深入，导致活动初期参与积极性不高。
针对这些问题，我们及时调整了策略，加强了现场引导，提高了活动的参与度。
三、活动效果与收获1. 团队凝聚力得到提升：通过共同参加户外活动，员工们相互支持、鼓励，增进了彼此的了解与信任，提高了团队的凝聚力。
2. 员工身体素质得到提高：活动中的拓展训练、徒步等运动，使员工们在锻炼中提高了身体素质，增强了体能。
3. 培养了团结协作精神：在团队竞赛环节，员工们充分展现了团结协作的精神，共同为团队荣誉而努力。
4. 提高了员工的工作积极性：通过放松身心的户外活动，员工们回到工作岗位后更加充满激情，工作积极性得到了提高。
5. 丰富了企业文化：本次活动作为公司文化的一部分，为员工们留下了美好的回忆，有利于丰富企业文化内涵。
四、反思与建议1. 加强前期宣传：在今后的活动中，应提前加强活动的宣传，让更多的员工了解活动意义，提高参与积极性。
户外活动总结报告(精选12篇)
户外活动总结报告（精选12篇）户外活动总结报告篇112月5日下午2点，我校北区篮球场上开始了一场大规模的户外拓展活动。
全院各部门部长带领本部门干部参加我部主办的户外活动。
本次户外拓展活动旨在让全院各科室的新生体验大学生活的乐趣，了解我院特色的组织团队和活动，也是各科室展现风采、提高凝聚力和合作度的绝佳机会。
而我为这次活动做好了一切准备。
这次户外开发活动是长期规划的，考虑了很多因素，包括可行性和资金。
受之前在环球公园活动的启发，我决定引用其中的一些。
最后我们做了各方面的安排。
首先我会和一些部长商量，通知他们鼓励自己的部门，亲自带领大一新生参加这样有意义的活动。
其次，明确分工做好，让我们部门的干事发挥带头作用，让他们在自己的班里做一些宣传，帮助准备活动所需的材料，准备跳绳篮球，买奖品。
在活动现场，我们部门的官员提前一个多小时在现场做了一些安排和熟悉，以确保活动过程不混乱。
毕竟这是一个非常大规模的活动，参与者很多，能成功吸引大部分人参与就不错了。
这使得我们学院的活动被更多的学生看到，提高了我们学院的形象，也更好地宣传了我们学院的活动。
活动持续了两个半小时，从下午2点到下午4点半。
虽然时间很短，但活动规模很大，取得了一些成绩。
更重要的是，活动意识到了它的意义。
许多积极参加活动的学生很喜欢，意识到素质发展和合作能力的重要性。
然而，这项活动仍有一些不足之处，需要改进。
比如学生人数太多，导致领导不力，有的学生不积极参加，不听指挥，甚至逃跑。
这些都是我们应该注意和改进的地方。
总的来说，我们部门的户外发展活动取得了一些成绩和进展。
毕竟是科室第一次刚成立就开展这么大规模的活动，这不仅仅是因为实习科室全体成员的努力和付出，更是因为一些积极配合参与的科室，比如组织部和生活科(第一)、社区管理科和外展科(第二)、两个学习科(第三)。
我相信许多学生，尤其是这个系的成员，都从这次活动中受益匪浅。
户外活动总结报告篇2为了加强班级同学的身体素质及同学们之间的交流和沟通，我班开展了一项户外团日活动。
户外活动心得体会(9篇)
户外活动心得体会(9篇)户外活动心得体会1岳老师结合《指南》和《纲要》中的`目标要求对我们在日常体育活动和户外活动中如何践行进行了经验性的讲解。
在户外活动中我们可以通过集体和分组等形式对幼儿进行动作技能方面的训练，同时让我注意到了幼儿活动要把握好幼儿的运动量，要根据幼儿的不同情况设置相应的运动量，特别是让幼儿的疲劳程度达到中度最好。
同时，在进行户外活动和体育活动时我们要注意活动的设置要生动有趣，让幼儿乐意参与并乐在其中。
我们还可以通过一些自制的活动器材来吸引幼儿参与户外活动的兴趣，如利用废旧的空调纸箱，让幼儿进行有趣的钻山洞的游戏，锻炼幼儿的钻爬能力，还可以利用废旧的饮料瓶做成梅花桩，来锻炼幼儿的平衡能力。
可以创设多种情景，也可以一物多玩。
在活动中教师必须遵循幼儿生理技能活动变化的规律以及认知发展的特点，使幼儿身心得到更好的发展。
在活动时我们也一定要注意运动安全，活动前的热身和活动后的放松必不可少。
在活动中也要注意为幼儿提供合适的活动场地。
多鱼贯，少接力的理念也是非常适用于小班幼儿的。
相信结合今天所学到的经验，我们在教育孩子时会更加得心应手。
户外活动心得体会2这是一节与众不同的、令人轻松、充满无限乐趣的课。
至今我从没有在户外上过课，也没有和这么多的人在一起玩游戏。
它打破了以往的生活习贯，体验校园以外的文化氛围，增强了同学的交流与了解，构建了良好的班级认同感。
-人的记忆潜能是无限的，但若我们不尝试着去发掘它，那么它就会只局限于我们表面看到的一点点。
我觉得滚雪球这个游戏它不仅给同学们提供了一个相互沟通，相互了解的平台，而且还在最短的时间内激发了同学们的记忆潜能；同时也让我认识到了在一个新的环境，接触到新的人群时，快速地融入到新的环境、迅速地认识新朋友的重要性和必要性。
-人是需要帮助的。
红花虽好，也要绿叶的扶持。
一个好汉三个帮。
如何将对面的同学经过缠绕的细线“通运”到令一边，并且不能触碰到障碍物。
这不仅需要同学们去思考，去沟通，想出办法。
户外拓展活动心得体会(15篇)
户外拓展活动心得体会(15篇)户外拓展活动心得体会1为期二天的拓展训练业已结束，但我还不时会想起那“惊心动魄”的训练。
不管是令我胆战心惊的“跨越断桥”、“高空独木桥”，还是让我感动不已的“领袖风采”、“爬山”……所有情节历历在目，令我难以忘怀。
4月9日晚饭后我们来到了会议室，60多个人被分成3个团队。
我们很快完成了队名、队歌、队呼、队徽的设计和队长的选举工作。
我所在的队是“西北狼”队，一共有23人，队长是郁雄文，副队长是刘行;队歌是《向前、向前、向前》;队呼是“所向披靡，勇者无敌”。
第二天晨跑后，教练把我们带到了断桥底下。
从小到大，我一直恐高，跨越断桥是我想也不敢想的事。
站在8米高断桥下，我心里十分紧张、害怕。
所以当教练问谁来记时时，我第一个举起手，争着说“我来，我来”。
我的目的显而易见，既然“逃不掉”，那只想最后一个上。
我的队友都很优秀，不论是感觉如履平地的，还是慢慢克服恐惧，勇敢跳过去的，都给我很大鼓舞。
当15名队员成功跨过“断桥”后，女队员只剩下我一个没跳。
于是队友们让我上，我还想推托，可经不住队友们的劝说，只好硬着头皮上。
队友们围过来把手放在我的头上喊着对呼“所向披靡，勇者无敌”，为我壮胆、加油，在一片欢呼和鼓舞声中，我开始攀登梯子。
当我站在断桥上时，我的心狂跳不止，丝毫不敢动，我听见队友们在下面喊：“不要向下看”、“不要往远处看”、“往对面的柱子上看”。
我盯着对面的柱子，做着深呼吸，调整紧张、恐惧的心里。
然后小心翼翼、一步一步挪到断桥边上，我犹豫了一下，听着教练和队友们在下面喊着“一、二、三”，当喊到“三”时，我鼓起勇气一跃，过去了!!不加犹豫，接着我又从对面跳回来。
成功了!我笑了，原来前面并不是不可逾越的悬崖、峭壁!成功原来如此简单，只要你肯跨出第一步，看起来难以克服的困难就会向你妥协了。
但我知道：如果没有队友们的鼓励，没有前面队友们的榜样作用，我无论如何不可能在8米高的断桥上跳跃，我最终战胜心理的恐惧，我从内心非常感谢给我鼓励与支持的队友们。
公司户外拓展活动总结经典7篇
公司户外拓展活动总结经典7篇公司户外拓展活动总结篇1周末公司组织了一次户外活动，虽然时间短暂，却收获很大，感受颇深。
笑翻天基地的教练，开导我们多向思维的能力，用拓展项目中的问题点引导和体现日常工作中出现的问题，每完成一个项目后一般都会做一个总结，让我们达到成长的目的。
当然，第一的体会是，要事先统筹计划，有领导，有规划。
周密的工作方案对明确方向、规范行为、指导实践、完成任务将起到重要作用。
第二，团结协作，拧成一股绳。
团队的所有成员人人都以事业为重、关心集体、顾全大局、团结一致、齐心协力，就能形成一支无坚不摧的团队。
第三，相互信任。
因为信任，团队里每个人都感受到了被保护的温暖。
信任朋友和同事其实也是给自己机会。
第四，资源合理分配，每一个人都有一个最能发展能力的职位，但是能把个人价值发挥到极致还是离不开团队的沟通和协作。
......要总结的还有很多很多，化成一句话，团队的力量需要个人去奉献，每个人都为团队着想，团队将坚不可摧。
公司户外拓展活动总结篇220xx年12月20日早上，大家一大早从公司出发，伴随着一片欢声笑语我们到达了目的地——拓展培训基地。
很快我们便换上了迷彩服列队站在了操场上，至此为期一天的拓展训练也拉开了帷幕。
因为是第一次参加户外拓展培训，教练给大家详细讲解了一些要求以及需注意的事项，再通过一些破冰游戏活动热身后，所有的参训人员被分成两组，由大家举荐出两名队长、两名政委和两名生活部长。
集思广义之后，拥有了极富创意的队名及响亮口号的两个小团体——“凌峰队”和“腾龙队”。
在之后的培训中，队长和政委要带领全体队员共同完成由教练安排的各种项目课程，保证不落下一位队员。
这次活动主要由拓展培训公司负责对员工团队合作能力的培训，主要是通过户外实体活动，事先由培训师设定一个要完成的目标，而要完成这个目标，必须要通过多人合作，才能达到设想的目标，比如设计一个活动目标，通过设定的规程，让队员在规定的时间与流程中去完成目标，一个人的能力很有限，甚至于很难完成，但通过多人合作，就可以在最快最短的时间内完成教练设计的任务。
户外劳动心得体会（通用10篇）
户外劳动心得体会在平日里，心中难免会有一些新的想法，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样就可以总结出具体的经验和想法。
相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是小编为大家整理的户外劳动心得体会（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
户外劳动心得体会1为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。
这是一次成功的劳动实践活动。
首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会，这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西。
无论是在野外平整土地，挖沟浇菜，还是在基地学习陶艺，茶艺，垂钓等技术，同学们认识了劳动的价值和意义，培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。
一个个精美的康乃馨，一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴，无不凝聚着同学们的心血，无不表现出同学们的智慧，无不展现出同学们的个性。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。
同学们训练在一起，劳动在一起，生活在一起，特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。
这次劳动，不少班级增强了凝聚力，劳动实践让同学感受到团结的力量，集体的温暖。
劳动虽然结束了，但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。
在学习的基地中我们还要继续奋斗。
我们的学习本身就是一种劳动，学习成绩也是检验我们劳动能力的一项重要标准。
我们应该懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。
通过学习，获得更多的知识和技能，让自己聪明起来，心灵手巧起来，就是让自己成人以后会劳动，让自己的生活更加富有，让生命的质量得到提高。
虽然基地的生活或许远不如家中的生活惬意，但是与同学们一起生活，却有一份特别的快乐，不过不管怎么样，我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。
基地的学习、在校的学习，都是一种增长知识的过程，我们应该要珍惜，应该要学会从中寻找快乐。
如果我们能把基地中的快乐带回学校，快乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。
户外劳动心得体会2上星期我们迎来了本学期的劳动值周，我认为，我们认真重视了，也应该认真对待这最后一次劳动值周。
2024年幼儿园户外安全活动总结样本（四篇）
幼儿园户外安全活动总结样本一眨眼间本学期结束了，我根据幼儿的生长发育和体育活动的规律，以多种形式：如体育游戏、户外活动、散步、户外小型器械练习等，保证幼儿每天有____个小时以上的锻炼时间，让幼儿进行多方位的锻炼，促进幼儿运动能力的发展与提高。
合理、科学地安排幼儿的活动量，在活动中检查幼儿的着装是否适合参加体育锻炼，在准备活动之后是否先脱去一件外套再开始高强度的活动。
关注幼儿出汗情况，及时调整活动量。
除此以外，还根据季节气候来安排运动量，____月、____月份，天气比较冷，安排的体育游戏强度、密度要大一些，在____月份和____月份，天气比较炎热，安排的活动量适当少一些。
每天保证二小时的户外活动时间，让幼儿在阳光下，尽情地运动，提高身体机能。
在本学期开展的户外体育活动中，培养幼儿养成良好的锻炼习惯在活动中要求幼儿遵守规则，不推、不挤前面的小朋友，不做危险的动作，经过一个一段时间，这些习惯已基本养成，这些习惯的养成，就避免了在活动中事故的发生。
在以后要继续保持这种良好的势头，将好的东西延续下去。
当然还有很多做得不足之处：如没有充分挖掘材料的功能和价值，促进幼儿身体动作的协调发展一物多玩。
例如：对幼儿来说就充满了挑战性，激发幼儿的兴趣。
而活动中的要求和规则，让幼儿在活动中有了一定的规则意识。
在我看来重要的是因地制宜，为孩子创设良好的运动环境。
幼儿园是孩子生活的小乐园，孩子大部分时间是在这里渡过的。
首先，根据幼儿园户外活动形式多样的特点，决定户外活动的设备、器材、玩具材料必须多样化，才能激发孩子的兴趣，满足孩子的实际需要。
例如：老师用几个很大的纸箱做成了山洞，大班的孩子各个钻得乐开了花;谁知不一会儿这几个看似无用的纸箱又变成了捉迷藏的游乐场，顿时场地上充满了孩子们的欢笑声。
看来器材不需要“多”，而是需要“精”，一物多用靠的是老师们的聪明才智。
幼儿园户外安全活动总结样本（二）在以往的户外活动中总存在这一些顾虑，通过本学期户外体育活动的开展，从中也有一些新的感想。
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户外活动及心得总结四篇户外活动及心得总结四篇游戏精神是一种童年精神，用丰富的理论包装自己更好地用于实践，又在实践中充实我们的理论这才是我们真正应该做的，我相信我一定可以做一个真正可以让孩子们在快乐中获得学习经验。
以下是职场范文网为大家整理的户外活动及心得总结资料，提供参考，欢迎参阅。
户外活动及心得总结一今天下午在建桥中学听了福建师范大学丁xx教授的幼儿园户外游戏活动：价值、趋势、构想，主要从户外游戏活动是幼儿园课程的生长点;户外游戏活动的课堂理念与最新趋势;户外游戏活动的课程方案与建构思路三方面来进行讲解，从这三方面可以看出，户外游戏活动对当今社会幼儿发展的重要性，丁xx 教授为大家阐述了游戏在幼儿园课程实践中的价值、意义及实施方法。
丁xx教授指出，户外游戏活动对幼儿身心发展的价值，户外游戏活动有它的独特性，能够满足幼儿的模仿与想象，还能鼓励幼儿的探索与冒险。
给予幼儿充足的活动空间，从而打破传统室内活动的诸多局限与弊端。
通过学习，知道了游戏是精神旅行的通道，而户外游戏是目前幼儿园课程建设的新支点。
户外课程对幼儿的尊重、自由自主运用于各个活动中。
户外游戏活动最新趋势业主要有五部分，分别是：自然及课程、运动即人格、渗透即完整、差异即公平、自主即层次和解放即指导。
也就是说自然是孕育人类精神的母亲和故乡，幼儿时期的运动绝非仅限于身体能力的锻炼，而是蕴含心智、情感、乃至个性与品性的教育，课程活动即是自由的活动。
也就是在游戏活动中，每一个孩子都是自主的，解放幼儿，应当是教师指导游戏的自由、开放与教学的秩序与集中的关键。
丁xx教授对游戏在幼儿园教学中的实践做了详略得当的分析与指导，鲜活的实例引来我们阵阵笑声，同时也引发我们很多思考。
对于游戏在幼儿园教学中的实践，这么丰富的内涵实践路径始终是一个讨论不完的话题。
对于科学保教也始终是一个讨论不完的内容，如生活重特点、运动重全面、游戏重自主、学习重有效，这些都是我们以后要继续探讨学习与研究的重点。
听完丁xx教授的讲座，我知道游戏在幼儿园是十分重要的，而教师发挥的作用也是不可替代的，不管是从游戏的选择还是环境材料的创设，都是其他阶段教师所无法比拟的，这是我们工作的特殊性，游戏精神是一种童年精神，用丰富的理论包装自己更好地用于实践，又在实践中充实我们的理论这才是我们真正应该做的，我相信我一定可以做一个真正可以让孩子们在快乐中获得学习经验，快乐中成长的好老师! 户外活动及心得总结二在玩中学，在学中玩这是我们幼儿园的教育准则。
玩，是孩子愿意做的事，学，是他们需要做的事，而我们的教，就是将这两件事牵到一齐，将孩子们引导向一个正确的方向，这就是我们的目标。
而天天在教室中玩是很难学到课堂之外的知识的，也不能好好的锻炼幼儿们的身体，不利于幼儿的健康成长。
为此我们举办了这次的户外游戏活动，由各班教师带领到户外去进行户外的游戏教学。
此次活动的目的主要是为了提升幼儿们的身体素质、在游戏中锻炼遵守规则的本事，并且还能加强幼儿们之间的配合和友情。
这次的活动举行的十分成功，并将活动总结如下：一、活动的准备方面为了好好的搞好这次的活动，各班的教师们也是煞费苦心，每一天的下班后也依然在忙碌着游戏道具的制作。
可是教师们也都乐在其中，还在制作中互相探讨经验，也促成了教师间的经验交流。
二、家庭与幼儿园的互动在活动开始前，我们通知了各位家长，研究到需要运动让他们为幼儿们穿着清爽的衣服，并准备一套衣服作为替换，并给幼儿准备一些其他如：毛巾、水壶等需要用到的东西。
三、活动期间活动的日子到了，我们分批次的举行了这次的活动。
在圈好的场地内，教师和幼儿们都带着代表自我形象的面具参加游戏。
本次的游戏主题以环保和劳动为主，并且还有两个班同时竞赛的比赛。
本次的活动不仅仅教会了幼儿们遵守游戏的规则，明白了垃圾的分类，学会了许多环保的知识，还让他们有了一些竞争意识以及体育精神!能够说是收获颇丰!四、幼儿们的表现活动中，也出现了不少表现优秀的幼儿们，有些在同学犯难的时候前去帮忙，有些在同学因为失败悲痛的时候主动前去安慰的。
这些小小的举动都代表了他们不仅仅在有在游戏中学会竞争，还学会了同学间的友爱，学会了关心同学。
这些都让这次的活动变得更加的有意义。
五、不足这次的活动成功的到达了最初的活动目的，可是在总结过后，依然发现了许多的不足。
如有些孩子的家长没能好好的为孩子准备好衣物和用具，学校因该多准备一些备用的用具或是对家长多提醒一点。
可是好在最终活动圆满结束! 户外活动及心得总结三关于适应本事和对疾病的低抗力，增强了小学生生理机能指标。
其次是提高了小学生的身体素质，增强了动作的灵敏性、协调性、耐力和速度。
促进了小学生个性和潜在本事的发展，培养了小学生勇敢、活泼、愉快开朗的，性格，充分调动了小学生的主体能动作用，发展了智力和感知本事。
一、有利于小学生各种良好习惯的构成。
我校纪录的几种方式：⑴小学生成长档案⑵活动摄影二、构建小学生感兴趣的主题网络，开展主题教育活动我校本着贴合小学生生活的、容易取得所需材料的、可运用家长和社会资源的、方便小学生实际操作的五大主题网络建构原则，构成了月份主题教育系列，开展了月份主题教育活动，成人与小学生共同建构、共同表达、共同成长，使主题活动的探索过程逐步成为小学生不断主动学习发展的过程和教师在反思中实施教育，教育本事螺旋式上升的过程。
(1)以新教材为基点，改革教学模式针对当前课程理论庞杂纷繁，课程模式日趋多元的现象，我校运用现代教育理念，根据课程改革的要求，以教师和小学生为主体，坚持生活即教育的原则，具体做好以下几点：(2)创设丰富的教育活动新课程观明确提出一日活动都是教育的观念，如何设计好教育活动方案是一日活动的关键，为了设计出活动目标明确、活动材料充分、活动手段多样、具有可操作性的、适合小学生年龄特点的详细的活动设计，全体教师做到了以下几点。
(3)开展以研讨型听评课、指导型听评课、检查型听评课为一体的综合系列听评活动。
分阶段推进实施过程评价。
为了进一步加大对教学的督导检查力度，我校分阶段推进实施过程评价，11、12月份推行了教育活动达标考核，做法是每名教师申报一节主题活动中的教育活动，由园长牵头，两名副园长参与的考核评价小组跟踪活动并现场对活动进行剖析，为教师缩小理论与实践间的差距，为促进教师的专业化成长搭建了有利的桥梁。
三、优化教学过程，培养小学生的创新意识。
本学年，我校确立了以乐心、乐学、乐友为核心的教育总目标，即：使小学生心智愉悦、活泼开朗、乐于发现、乐于学习、乐于交往。
同时，根据总目标进一步确立了由班级生活活动、活动区学习活动、游戏活动为主要资料的新的活动。
将小学生在园的一日活动从班级的固定模式中突破出来。
小学教师案头工作的改革是实施新课程、新教材，以及真正实现教师保教工作重心转移的需要，我校针对教师教学科目多，教学任务重，教师对教材的资料研究不细不精的现状，改革备课方式，尝试应用年级备课(预设课程)，做到资源共享。
1、提出改革备课方式的总要求。
要求教师根据自身特点与本事，活动手段多样、具有可操作性、适合小学生年龄特点的详细的活动设计。
2、调整完善学期计划、月目标、周目标的结构形式。
学期计划主要包含小学生发展现状分析、学期目标两项资料。
月目标主要包含上月情景分析、本月工作重点、领域、活动名称、主要活动目标等资料。
周目标主要包含本周教育目标、生活活动指导、3、补充教案活动设计格式和具体要求。
在坚持原有活动名称、活动目标、活动过程、效果分析的资料基础上又增加了活动流程和教案评析两项资料。
户外活动及心得总结四有一种辛劳叫幸福，有一种收获叫感动。
近期，园内开展户外活动观摩，大家集思广益、千方百计开发户外活动器械，创新出多种多样的玩法。
期间，集体智慧不断迸发出新火花，其中既有喜悦，又饱含辛劳。
在这里，向大家道一声辛苦了!观摩这几天，全体观摩者有种共同的感觉，就是收获了感动：孩子们所呈现出来的那种天真、活跃、快乐、健康成长的气息溢满了整个校园，谢谢大家为孩子所付出一切!下面，将这次观摩活动的一些情况反馈给大家：一、活动优点1、活动内容新颖，各具特色。
各班教师选取的活动内容适合幼儿年龄特点和发展需求，如小班的老狼，老狼几点了、调皮的小老鼠、飞碟用处多、皮球真好玩中班的旋转跳跳圈、彩色毽子、多功能滑板车、笑脸高跷、缤纷彩虹伞大班的花样轮胎、足球运动、花样跳绳、竹竿、轮胎玩玩乐、开心跳跳球、跳大绳等，具体详细，活动目标明确，操作性强，富有特色。
2、活动组织到位，形式灵活多样。
教师在活动组织上比以往更加科学合理，活动形式更加灵活多样，富有变化。
如分散、自主和集体相结合，教师以引导者、游戏者的身份参与活动，根据幼儿兴趣和运动量，随时变化游戏形式，确保活动的趣味性和高效性。
3、活动器械丰富，注重一物多玩。
各班教师发挥想象力和创造力，精心购置和利用身边现有资源及废旧材料，为幼儿提供了种类繁多、数量充足的户外活动器械。
如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飞碟;中班的花毽子、旋转跳跳圈、脚蹬车、彩虹伞、小高跷等;大班的足球、开心跳跳球、跳绳、纸球等，丰富的活动器械，既调动了幼儿参与活动的兴趣，又为户外体育活动的开展提供了物质支持。
其次活动中教师充分挖掘每种器械的价值，鼓励幼儿自主选择，探索器械的多种玩法，发挥了幼儿的想象力，调动了幼儿的主动性和积极性，又使活动器械得以充分利用，使得体育活动更富变化、更具有魅力。
4、注重活动的整体性和教育性，使幼儿体验快乐。
活动中以幼儿为主体，尽量鼓励幼儿自主选择活动，且注重活动的整体性和教育性，如集体活动既涉及跑、跳、钻、平衡等多种动作技能的锻炼，又注重团结协作和德育教育的培养，使每一个幼儿在感受参加集体活动带来的快乐的同时，促进了幼儿综合能力发展。
二、各组亮点小班组：经典游戏运用较好，活动注重情景性、游戏性和趣味性，师生活动投入，兴趣盎然。
中班组：一物多玩效果显著，如玩球、玩轮胎、滑板车、彩虹伞等活动都玩出了花样，培养了幼儿探究能力。
大班组：玩轮胎、竹竿轮胎玩玩乐、跳跳球、跳大绳等活动富有挑战性，锻炼了多种运动技能，注重规则意识和合作协调能力培养。
三、活动建议1、各班教师在活动材料的合理投放、幼儿运动量的把握、教师的适时介入和指导等方面再加强研究，力争使体育活动更加科学有效。
2、以本次户外活动观摩为契机，让多姿多彩的户外活动成为幼儿体能发展的载体，成为我园的亮点之一。
成绩承载着智慧，凝结着汗水，它将成为一种成功的感觉伴随着我们，激励着我们，但它不是终点，而是一个新的起点。
让我们再接再厉，在新的征程上再次收获孩子成长的喜悦!。