校园拥挤踩踏安全事故应急预案及措施
预防学生拥挤踩踏事故应急预案范本（2篇）
预防学生拥挤踩踏事故应急预案范本一、背景介绍学生拥挤踩踏事故是指在学校或其他教育机构中，由于人员聚集密集、场地狭小等原因，导致学生发生拥挤踩踏而引发的安全事故。
这类事故往往会给学生的生命和财产安全带来严重威胁，因此，建立一份完善的学生拥挤踩踏事故应急预案至关重要。
二、应急预案的目标和原则1. 目标：保障学生的生命安全，降低事故损失，确保应急工作的快速、有序进行。
2. 原则：a. 紧急响应：快速启动应急预案，减少事故影响。
b. 制度执行：认真执行各项应急制度和规定，提高应急管理效能。
c. 综合协调：各部门、人员之间密切配合，形成合力。
d. 指挥科学：严格按照指挥体系流程进行应急工作。
e. 信息共享：建立健全信息共享与沟通机制，确保及时准确传达信息。
三、预案的组织体系1. 预案责任人：由学校领导担任，负责整个预案的组织、协调和指导工作。
2. 预案编制组：包括学校安全管理人员、教师代表和学生代表等，负责制定、修订和完善预案。
3. 应急救援队伍：由学校教师和志愿者组成，负责处置应急事件和组织救援行动。
四、预防学生拥挤踩踏事故的措施1. 建立健全学生管理制度，加强学生教育和安全意识培养。
2. 合理规划学校空间，确保学生活动区域宽敞通畅。
3. 加强场地设施和人员管理，确保学生在活动中的安全。
4. 制定安全疏导方案，明确人员流动方向和安全通道。
5. 定期组织应急疏导演练，提高教职员工和学生的应急意识和应对能力。
五、学生拥挤踩踏应急预案一、疏导控制阶段1. 一旦发现人员拥堵现象，应立即启动应急预案，及时调集教师和安保人员协助疏导。
2. 按照预案要求，疏导人员应有序地引导学生沿着疏散通道离开现场，并避免人员再次聚集。
3. 各疏导点人员要根据实际情况，适时关闭或开启出入口，确保人员通行的安全和顺畅。
二、伤员救护阶段1. 发生踩踏事故后，教师和安保人员要立即将伤员移到安全区域，并进行简单的急救处理。
2. 疏散现场的学生应按照事先制定的集合点进行集合，以便更好地统计伤员数量并进行伤情评估。
校园防拥挤踩踏事故应急预案常用版(7篇)
校园防拥挤踩踏事故应急预案常用版为确保发生学生踩踏时各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、预防拥挤踩踏事故发生的措施(一).加强内部安全管理1、制定预案。
要制定《校园拥挤踩踏事故应急预案》，预案要有针对性和可操作性，并根据学校的发展不断完善。
2、明确责任。
学校要健全预防拥挤踩踏的各项安全管理制度，层层分解，落实到人。
3、落实措施加强每日值班，建立教师在学生集中上下楼梯时的值班制度。
在学生集中上下楼梯时，要有班主任跟随____，值班老师要在重点部位(如拐角处、外楼梯处)____疏导。
按照演练路线，分年级、分班级逐次下楼，形成常规。
合理安排班级教室。
学校要尽可能将班额大、年龄小的学生班级安排在底楼教室。
(二)开展安全教育1.遭遇拥挤的人群怎么办。
(1.)发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
(2.)遭遇拥挤的人流时，一定不要采用____前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
(3)如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，迅速而镇静地离开现场。
2.出现混乱局面后怎么办。
(1.)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人(2.)此时脚下要敏感些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
(3.)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。
(4.)若被推倒，要设法靠近墙壁。
面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。
3.危急时刻如何保持心理镇定。
(1.)在拥挤的人群中，一定要时时保持警惕，不要总是被好奇心理所驱使。
当面对惊慌失措的人群时，更要保持自己情绪稳定，不要被别人感染，惊慌只会使情况更糟。
(2.)已被裹挟至人群中时，要切记和大多数人的前进方面保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行，要听从指挥人员口令。
2023学校防踩踏安全应急预案(精选7篇)
2023学校防踩踏安全应急预案（精选7篇）2023学校防踩踏安全应急预案精选篇1学校的安全是我校一切教育教学活动的前提和保证，目前很多地方校园内的学生拥挤踩踏事故急剧增加，对学生生命安全构成了严重威胁，为了进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的通知文件精神，我校按照文件要求，认真检查，并且制定了我校以下具体的安全预案，在完善、改进我校基础建设的基础上，加强管理制度建设消除漏洞，严防我校拥挤踩踏事故的发生，切实保障学生的人身安全。
一、健全制度，落实责任，切实加强学校内部安全管理工作我校对校内各项安全管理制度进行审查，将安全工作的各项职责层层深入，当班教师要担负起对学生进行安全管理和教育的责任。
要求教师从教学中教育学生在校内的活动中，不强调快速、整齐、适当错开时间，分班级逐次下课认真检查各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。
二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节认真开展校园隐患大排查，加强对廊道问题的专项检查和研究，不放过任何部位工作抓起：1、各班级教师随时加强对学生的安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练，重视加强紧急情况下撤离，进一步加强学生自救、自护和互救的能力。
2、利用班级的家园栏，每月都让家长了解安全知识内容。
3、并且要求各班每个学期专门组织一次关于防止拥挤踩踏事故的安全课，让学生了解该怎么做。
4、对学生要求能够相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全，不要打闹，搞恶作剧。
5、总务处定期仔细检查设施，保证走廊的照明，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或疏散通道，及时清理走廊间堆积物，确保走廊通畅，并在走廊醒目处贴上安全标示。
6、集合按我校指定路线行走，确保学生的安全。
强化对学生一日活动安全的重要环节管理，要从学生实际出发，在早操、课间操、放学时不强调快速、整齐，要适当错开时间，分班级逐次课。
7、按时上课、下课，不占用学生上厕所的时间，避免下课时的拥挤。
8、冬季结冰时间，走廊卫生区清理不用湿拖布清理，避免结冰路滑，按时彻底清理。
校园防拥挤踩踏事故应急预案标准范文(三篇)
校园防拥挤踩踏事故应急预案标准范文为切实加强学校安全工作，确保全体师生生命安全，维护学校正常的教育教学秩序，维护社会稳定，依据国家有关法律、法规，结合学校学生密度大、容易发生集中上下楼拥挤踩踏事故的实际，特制定预防校园拥挤踩踏事故应急预案。
一、提高认识，切实加强对学校安全工作的领导，要以对国家和人民高度负责的态度，充分认识学校安全工作的重要性，要牢固树立“学生利益高于一切、师生安全重于泰山”的意识，高度重视师生安全，要克服松懈思想，党政工团、师生员工要齐抓共管，形成强大的工作合力，努力营造“安全第一”的浓厚氛围。
二、以提高安全意识和防范能力为目标，深入开展学生安全教育活动，通过丰富多彩的教育活动，如：主题班会、校报、班报等多种途径和形式，对学生深入开展预防拥挤踩踏事故专题教育，让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危险性。
三、狠抓安全工作责任的落实，学生集中上下楼要定时、定人搞好疏散导护，把教师疏散导护的值日情况纳入师德考核，办公室、各级部要定期检查。
四、晨读下课、课间操、上午第三节下课(上午放学)和集合时间，教学楼二、三楼梯口安排专人进行疏散导护。
五、学生集中上下楼时，不强调快速、整齐，各楼层实行限时下课，适当错开时间，三楼推后____分钟，二楼推后____分钟，逐次下楼。
六、在教学楼楼梯间设置指示、警示标志，告诫学生上下楼相互礼让，靠右行走，遵守秩序、注意安全。
七、定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。
学生晚间自习下课，出现停电或楼梯间照明设施损坏时，要及时开启应急照明设备，同时学校领导与值班教师要立即到现场疏散。
八、严格落实责任追究制，因失职、渎职、管理不善造成安全责任事故，造成师生伤亡的，要严肃追究有关领导和直接责任人的行政、法律责任。
学校安全，事关人命，责任重于泰山，我们一定要从“讲政治、保稳定、促发展”的高度，强化安全措施，克服麻痹懈怠思想，常抓不懈，确保师生生命安全.校园防拥挤踩踏事故应急预案标准范文（二）为了加强学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故的发生，本着“以人为本”的思想，坚持“安全第一，预防为主”的方针，为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故，学校特制定如下应急预案：一、进一步加强学生的安全教育和纪律教育提高学生的防患意识1、对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成教室内要轻步慢行、教室外靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。
学校拥挤踩踏事件应急预案10篇
学校拥挤踩踏事件应急预案 1 为进一步落实校园安全工作，强化安全管理，积极预防校园拥挤踩踏事故发生，以保证学生在校的身心安全，特制定本预案。
一、应急指挥领导机构组长：副组长：组员：各班班主任。
二、下设五个应急小组1、指挥组：**职责：负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作，力争将伤亡情况降到最低。
2、警界组：**职责：在发生拥挤踩踏时，第一时间赶到现场，协助值周教师维持学生秩序，组织好疏导工作。
3、救护组：**职责：及时救护受伤学生，拨打120急救电话，协助送治伤员。
4、宣传组：**职责：负责向学生宣传讲解预防拥挤踩踏事故的注意事项，及发生被踩踏的后果。
对学生开展针对性的安全专题教育，增强学生的防患意识。
5、善后处理组：**、**、**职责：负责调查发生拥挤踩踏事故的原因，分析学校在设施和管理中的漏洞，协调善后伤亡处理工作，上报处理情况。
三、拥挤踩踏事件的预防措施1、进一步加强平时学生的安全教育和常规教育。
结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，增强学生的防患意识。
2、广播操进出场，体育老师提前进入指定地点候场，班主任和随班老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场，值周老师在两处楼梯口护导。
3、大型集会时由大会主持人统一调度，班主任和随班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。
4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。
下课时，护导老师及时到达楼梯口，提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。
5、课间活动，老师带领学生有序进入操场活动，活动完毕，有秩序地回教室。
6、体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。
7、低中高年级实行错时放学，值周老师及时到场。
如遇雾、雪恶劣天气，班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点，直到学生放清为止。
2024年校园防拥挤踩踏事件应急预案
2024年校园防拥挤踩踏事件应急预案摘要：本文旨在制定一份完备的校园防拥挤踩踏事件应急预案，以确保校园的安全稳定和学生的健康安全。
本预案包括事件发生前、事件发生时和事件发生后三个阶段的具体预案和措施，覆盖校园内各个区域和各个环节。
我们将通过多种手段来防止和减轻拥挤踩踏事件的发生，包括宣传教育、场地管理、队列有序、应急处置等措施。
一、事件发生前阶段的预案和措施1. 宣传教育- 在校园广播、电子屏幕和学校社交媒体上进行宣传，提醒学生和教职工拥挤踩踏事件的危害和如何避免。
- 在开学、重要活动和赛事前进行集中宣传，宣传相关规则和注意事项。
- 在开展安全教育课程中加入拥挤踩踏事件的知识。
2. 人员培训- 组织安全管理人员和相关工作人员进行应急处置演练。
- 针对各类群体进行不同形式的培训，包括学生、教职工和志愿者等。
3. 场地管理- 安排专门的人员负责大型活动及重要通道的场地管理，确保通道保持畅通。
- 设立合理的人流引导标识和设施，明确人员流动的方向和路径。
4. 设备和设施- 定期检查校园设备、设施和建筑的安全性，如楼梯、通道、栅栏等。
- 配备必要的急救设备和应急工具箱，以备紧急情况使用。
5. 公共卫生- 定期开展校园环境的清洁工作，保持卫生整洁，避免日常垃圾积累导致滋生细菌或昆虫。
- 加强对疫情防控的宣传，提醒学生保持个人卫生和注意社交距离。
二、事件发生时阶段的预案和措施1. 发现事件- 安排校园巡逻人员进行定期巡查，及时发现人员集聚或拥挤情况。
- 配备视频监控系统，确保对各个区域的实时监控。
2. 紧急警报- 配备校园广播系统和应急通讯工具，即时发出警报，提醒人员保持冷静并采取相应的行动。
3. 人员疏散- 视情况启动校园疏散预案，指挥人员引导人流有序疏散。
- 提供适当的避难点，确保人员远离危险区域。
4. 伤员救护- 组织校医院和急救志愿者进行伤员救护和紧急治疗。
- 协调校外医疗资源，确保伤者及时转院治疗。
学校防踩踏安全事件应急预案(通用14篇)
学校防踩踏安全事件应急预案（通用14篇）学校防踩踏安全事件应急预案 1为有效预防和减少校园拥挤踩踏事故，提高校园处置拥挤踩踏事故及大型活动应急能力，确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，维护正常的教育教学秩序，保证校园各项工作的正常开展，根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《关于特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规，结合校园实际，特制定本预案。
一、学校突发安全事故应急机构学校成立由校长任组长的防拥挤踩踏及大型活动应急领导小组，下设若干应急工作小组,各应急工作小组组长均为应急领导小组成员，各应急工作小组配备若干成员。
二、学校拥挤踩踏及大型活动事故报告及处理程序1.实行学校一把手负责事故报告的制度。
2.学校发生或接到拥挤踩踏及大型活动事故报警后，随即启动应急预案，同时向、政府和安全监督部门报告，并及时向公安（消防、交警）、医疗卫生等相关部门报警请求援助。
学校本着“先控制，后处置，救人第一，减少损失”的原则，果断处理，积极抢救，指导师生离开危险区域，保护好学校贵重物品，维护现场秩序，做好事故现场保护工作，上交学校拥挤踩踏及大型活动事故有关材料，做好善后处理工作。
3.学校防拥挤踩踏及大型活动事故应急领导小组全体成员必须在最短时间内到达指定地点，组织抢救和善后处置工作。
4.学校全体教职工都有责任在第一时间将拥挤踩踏及大型活动事故及时汇报学校安全事故应急领导小组。
5.学校对拥挤踩踏及大型活动事故不得缓报，不得瞒报，不得延误有效抢救时间。
三、安全预防措施1.健全制度落实责任，切实加强校园内部安全管理，将安全工作的各项职责层层分解，落实到人，全校教职工都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并且针对预防学生拥挤踩踏事故建立制度、提出要求、采取措施，强化课间值班，加强对学生上下楼梯的安全管理。
2.加强学生的安全教育和常规教育,充分利用广播、板报等形式和班会、团队活动、集会等途径对学生进行纪律安全及自救、自护等知识的专题教育，结合有关发生在学校楼梯间拥挤踩踏而引发的伤害事例，对学生开展针对性的防拥挤踩踏事故专题教育，提高学生的防患意识；教育学生课间不得追逐、跑跳、打闹，使学生养成相互礼让、遵守秩序、上下楼梯轻声慢步、靠右行走的良好习惯。
校园拥挤踩踏事故应急预案(3篇)
校园拥挤踩踏事故应急预案为了进一步加强学校安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，特制定本预案。
一、进一步加强学生的安全教育和纪律教育，提高学生防患意识。
1．结合发生在有关学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故案例，对学生开展全校性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。
2．各班要根据各学生心理特点和具体情况，在班会时间对学生进行相应的安全、纪律、自救、自护等方面的专题教育。
要向学生强调：在楼道、楼梯要靠右行，不追逐打闹，不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识。
二、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。
1．明确安全防范职责总务处要定期不定期地开展对道路、楼梯设备设施进行专项检查，采取措施、消除安全隐患。
要及时对教学、生活设施、楼道、梯层的照明定期更换；要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。
教务处要从实际出发，一是在安排作息时间时，课间要留有足够的活动时间；二是在专用教室上课的老师须亲自到所带班级教室里带学生和送学生；三是学生参加升旗仪式、两操等各种活动时，要安排和规划好各班学生下楼梯的路线。
政教处要利用___广播时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过哪些楼道，如出操、升旗仪式、在专用教室上课、放学等，向学生强调上下楼梯的速度要适当，前后该保持一定的距离，切记靠右行。
当日值班领导和值周老师要求准时到岗，随时注意学生课间活动的安全。
学生参加集会、做操及学校___的___活动时，必须由正副班主任带队按照规定线路行走；放学时，前后门由护校队护送学生出校门。
并做好活动前、活动中或放学前的安全指导、管理、教育工作。
2．充分发挥学生干部的作用，做好学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作，并直接向班主任反馈。
三、做好安全事故的报告和处理工作1．学校一旦发生学生的拥挤踩踏事件，第一当事人应立即向当日行政值班领导汇报，马上开展处理措施，不得以任何理由拖延，学校各部门应积极配合相关部门开展安全事故调查处理，事故负责人不得在事故处理期间擅离职守。
校园防拥挤踩踏事件应急预案（3篇）
校园防拥挤踩踏事件应急预案第一章：总则第一条：为了保障学校师生安全，减少拥挤踩踏事件的发生和危害，制定本应急预案。
第二条：本应急预案适用于学校全部教职员工、学生及校园内的所有活动。
第三条：学校要建立健全组织领导、预警监控、应急联动、救护医疗四大系统，实施责任人制度。
第四条：本预案的修订工作由学校安全保卫处负责。
第二章：组织领导第五条：学校安全保卫处负责本预案的组织、调度和指挥，负责学校安全工作的检查、指导和评估。
第六条：各部门要加强组织协调，建立校际、部门之间信息沟通联动机制，健全预警、救援和后勤保障资源配置。
第七条：学校要加强与公安、消防、医疗卫生等相关职能部门的紧密联系，建立起校内外部门之间的协调配合机制。
第三章：预警监控第八条：学校要加强安全监控系统的建设，安装视频监控、红外监测和人数统计等设备，及时了解校园内的人员情况。
第九条：学校要与串联的周边单位、学校、疏导人员建立信息共享系统，确保信息能够及时准确传达。
第十条：学校要制定防拥挤、踩踏事件预警的指标体系，根据实际情况发布适时预警，提前采取相应的措施。
第四章：应急联动第十一条：学校安全保卫处要建立与各部门的联动机制，明确各部门职责，并制定工作流程和分工方案。
第十二条：一旦发生拥挤踩踏事件，学校应按照应急预案，启动应急响应，成立应急指挥小组，指挥协调应急救援工作。
第十三条：学校要向教职员工和学生进行应急救援知识和技能的培训，提高应急能力和自救自护能力。
第十四条：学校应指定专人负责拥挤踩踏事件的现场救援，迅速组织调度警力、消防力量、医疗救援力量，协调校内外各方资源，有效救援被困人员。
第五章：救护医疗第十五条：学校要建立健全校内医疗救援队伍，配备必要的救护设施和器材，保障伤员及时得到救援。
第十六条：学校要加强与当地医疗卫生机构的紧密联系，随时进行信息沟通，确保伤员能够及时转送到医院进行救治。
第十七条：学校要制定完善的伤员救护流程，指定专人负责伤员救护事务的安排。
防踩踏措施及应急预案范本(四篇)
防踩踏措施及应急预案范本是为了防止人群踩踏事件发生和在踩踏事件发生后采取有效的应急措施。
这里给出一些常见的防踩踏措施及应急预案：防踩踏措施：1. 事前准备：提前评估人群数量，制定合理的人流通道和分流策略。
2. 安全控制：设置警戒线、阻挡设施等，控制人群进出口的数量和速度。
3. 人员疏导：增派安保人员进行人员疏导，引导人群有序进出。
4. 通讯设备：保持与现场的通讯畅通，及时调度资源和协调应急措施。
5. 宣传教育：通过宣传、教育等方式提高人们的安全意识，培养良好的行为习惯。
应急预案：1. 发现异常情况后，及时启动应急预案，通知相关部门和人员协助处置。
2. 对踩踏事件现场进行紧急撤离，并确保人员安全。
3. 及时报警并通知医护人员进行救援和伤员救治。
4. 建立事故现场指挥部，组织救援力量，展开应急措施。
5. 对事件原因、责任人等进行评估和调查，制定防范措施，避免类似事件再次发生。
需要注意的是，这些措施和预案需要根据具体场所和情况进行调整和制定，以确保最大限度的安全。
防踩踏措施及应急预案范本（二）为加强学校教学楼楼梯的安全管理工作，防止学生因上课下课拥挤发生踩踏或者发生火灾等意外事故，根据我校的安全保卫工作条例，特制订学生密集出入时防踩踏措施及《预防学生踩踏应急预案》，并自公布之日起实行。
一、成立处置___的领导小组：组长：王如海副组长：陈礼春成员：严厚国张业会杨苹钟义俊张国洲各班班主任二、机构职责：1、加强领导，健全___，强化工作职责，制定应急预案和落实各项措施，完善工作机制和应急保障系统。
2、学校行政领导要识别容易出现踩踏的风险所在，重点防范，运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、守秩序教育、增强学生的自我保护意识。
3、学校行政领导要经常性地对学校教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备进行安全检查，发现隐患要立即整改；要确保走廊、楼道的畅通。
4、健全学校各项规章制度。
凡______人以上的活动都要经主管校长同意，主管校长要落实负责人员的安全工作职责，贯彻谁审批谁负责和谁___谁负责的原则。
学校拥挤踩踏安全事故应急预案（二篇）
学校拥挤踩踏安全事故应急预案一、前言拥挤踩踏安全事故是指在人员密集的场所，由于突发事件、恐慌情绪或其他原因导致人员争相逃生或运动引起的人员伤亡事故。
在学校里，因为学生人数众多，容易造成拥挤踩踏安全事故的发生。
为了保障学生的生命安全，制定一份详细全面的应急预案非常必要。
本文将针对学校拥挤踩踏安全事故制定应急预案，以确保学校师生的安全。
二、事前准备1. 制定预案相关部门：由学校管理层及学校安全保卫部门负责制定和执行相关的预案。
2. 预案编制人员：要确保编制预案的人员熟悉学校布局、学校人员组成、突发事件应对等相关知识，具备丰富的预案编制经验。
3. 角色确定：明确预案负责人、组织人员、协调人员、教师、学生等角色职责分工。
4. 场地规划：对学校的教室、走廊、楼梯、门窗等场所进行评估，明确安全疏散通道和逃生出口，并附上详细的位置图。
5. 媒体沟通：做好与各大媒体的联系，确保及时发布事故情况和应对措施。
三、危机事件四级预警学校应根据危机事件情况，制定四级预警机制。
根据事件的严重程度，分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个等级。
1. Ⅰ级预警：事件已发生，迅速传达到有关部门，负责人立即启动应急预案，组织人员进行紧急疏散和救援。
2. Ⅱ级预警：事件尚未发生，通过预警系统、电话、广播等方式通知全校师生，准备好应急物资，做好迅速疏散准备。
3. Ⅲ级预警：事件可能发生，通过预警系统提醒全校师生保持警惕，提前做好疏散准备工作。
4. Ⅳ级预警：事件可能性较小，但仍然需要警戒，通过各种渠道向全校师生发布信息，提醒大家保持警觉。
四、事件应对措施当发生学校拥挤踩踏安全事故时，学校应立即执行以下应对措施：1. 拨打报警电话：立即通知警方，并向相关部门汇报事故情况。
2. 启动应急预案：由预案负责人迅速启动预案，协调各部门、教师和学生的应急工作，确保救援工作有序进行。
3. 组织疏散和救援：指定专门人员负责疏导人群，维护现场秩序；组织救援力量迅速展开救援行动。
学校拥挤踩踏安全事故应急预案(5篇)
学校拥挤踩踏安全事故应急预案据统计，在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中，发生在楼梯间的比例非常高，____人数占总____人数的____%。
因楼道拥挤发生的伤亡事故，已成为中小学安全事故的突出问题。
为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生，特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。
一、健全制度、落实责任，切实加强学校内部安全管理工作。
我校对校内各项安全管理制度进行____，将安全工作的各项职责层层进行分解，落实到人，每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任，并签定安全工作责任书。
要求教师从学生的实际出发，在上操、集合、下课、演练等活动中，要求学生上下楼梯靠右走，不能超过楼道的黄色分界线，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次上下楼。
每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除安全隐患。
并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组：组长：副组长：组员：二、加强专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。
认真开展校园隐患大排查，加强对楼道问题的专项检查和研究，不放过任何一个细小环节。
具体从如下工作抓起：1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。
2、安全员定期仔细检查楼梯间设施，保证楼道、楼梯的照明，及时更换照明设施，要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手，并落实专人定期检修，发生损坏及时修复或更换。
及时疏通封堵和占用的疏散通道，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。
3、值日领导重点检查督促，并做好记录。
4、学生在楼道、楼梯实行右行，禁止追逐、打闹。
5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。
6、集合按学校指定路线行走，确保学生的安全。
强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。
要从学生实际出发，在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，要适当错开时间，分年级、分班级逐次下楼，学生不能乱窜楼梯，所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导，负责维持秩序，管理学生。
校园拥挤踩踏事故应急预案范本（2篇）
校园拥挤踩踏事故应急预案范本一、背景近年来，随着教育普及程度的提高，我国大学生数量不断增加，校园也日益拥挤。
大型活动、重要场合的拥挤踩踏事故不时发生，给校园安全带来了严峻挑战。
为了有效应对校园拥挤踩踏事故，减少人员伤亡，保障师生安全，制定本应急预案。
二、目标本应急预案的目标是：在发生校园拥挤踩踏事故时，迅速、有效地组织人员和物资，最大程度减少人员伤亡，并妥善处理事故后续事宜，确保校园安全。
三、应急组织机构1.指挥部指挥部由校团委书记（或学生处处长）担任指挥，在其下设立救援组、医疗组、应急物资组、宣传组，每个小组配备一名具有相关专业知识和经验的负责人。
2.救援组救援组的主要职责是事故现场的组织和救援工作。
组建救援小组，按照预案规定的操作程序，展开救援工作。
确保人员安全、秩序井然，确保事故现场救援顺利进行。
3.医疗组医疗组的主要职责是抢救伤员和提供紧急的医疗服务。
组织医疗人员和物资，迅速抵达事故现场，采取必要的急救措施，并及时转送伤员到医院进行进一步治疗。
4.应急物资组应急物资组的主要职责是组织和调配紧急的救援物资。
根据不同的事故情况和需求，组织调配急救药品、抢救设备、护理用品等物资，并负责与相关单位协调合作，确保物资的及时供应。
5.宣传组宣传组的主要职责是组织宣传工作，提高师生的安全意识和应对能力。
组织开展安全宣传教育活动，向全校师生普及安全知识和事故应急处理方法，提高师生应对突发事件的能力和技能。
四、应急措施1.事前准备（1）制定校园拥挤踩踏事故应急演练计划，并定期组织演练，提高师生应对突发事件的能力。
（2）建立校园警报系统，确保警报系统设备和运行状态良好。
（3）加强校园安全的宣传教育工作，提高师生的安全意识。
（4）制定校园拥挤踩踏事故的应急预案，明确责任分工和工作程序。
2.事故发生时（1）事故发生后，立即启动校园警报系统，向全校师生发布紧急情况通报，告知事故发生位置、救援措施和避让路线等信息。
2024年学校拥挤踩踏安全事故应急预案
2024年学校拥挤踩踏安全事故应急预案如下：
一、立即启动应急响应机制，通知相关部门和人员到场处置；
为避免造成更大伤亡，立即通知安保人员和救援人员到场处置，确保应急工作迅速展开。
二、全面疏散学校师生，引导学生离开事故现场；
为尽快疏散学校内的师生，引导学生迅速离开事故现场，避免拥挤加剧事故的严重程度。
三、寻找被困群众并展开紧急救援工作；
进行紧急搜索和救援行动，尽快找到被困群众并展开相应的救援工作，减少伤亡。
四、维持现场秩序，避免次生事故发生；
维持事故现场的秩序，避免次生事故的发生，为救援工作提供更好的条件和环境。
五、协调医疗资源，全力救治伤者；
协调医疗资源，全力救治事故伤者，做好后续的伤者安置和救治工作。
六、展开事故调查，追究责任，防范类似事故再次发生；
对事故原因展开调查，追究责任，及时启动预防措施，杜绝类似事故的再次发生。
七、做好舆情处理，及时发布信息，稳定社会情绪；
做好舆情处理工作，及时发布信息，稳定社会情绪，维护社会稳定。
八、定期组织演练，提高学校安全应急处置水平。
定期组织应急演练，提高学校应急处置的水平，保障师生的生命安全。
校园防拥挤踩踏事故应急预案(8篇)
校园防拥挤踩踏事故应急预案(一)加强治安保卫工作1.学校定期召开学生、职工大会，对安全提出要求，邀请公安部门讲法制课，增强师生的法律意识。
2.经常对学生宿舍进行检查，发现棍棒、刀具的给予没收，并查明原因，严肃处理。
3.发挥班主任、学生会、团委会的作用，深入细致地开展学生工作，发现学生之间的矛盾及时处理。
4.对打架者决不手软，根据相关条例给予严肃处分。
5.学校大门实行封闭式管理，师生凭校卡出入校门。
严格执行来访登记制度，防止坏人进入校园滋事。
(二)发生治安问题时的预案1.发生斗殴事件后，班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。
学校值班领导要迅速到达现场制止，并及时通知家长。
无法制止的，学校值班领导要立即拨打110报案。
2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。
就近医院不能治疗的，及时送巿、省医院或拨打120。
3.发生重大打架事件，造成严重伤亡的，立即报____市教育局及当地派出所备案。
校园防拥挤踩踏事故应急预案（二）学校利益高于一切，师生安全重于泰山，为进一步加强学校重大活动安全工作的领导，确保全体师生的生命安全，保障我校教育教学工作的健康、稳定、持续发展，根据国家有关法律，结合我校实际，特制定学校重大活动安全工作应急预案。
一、学校一切重大活动(包括大型外出参观学习、社会实践等)，均请示区教育体育局批准。
二、举行大型活动前，必须进行强有力的安全教育，便师生提高警惕，明确安全隐患，警钟长鸣，防患未然。
三、重大活动安全工作应急领导小组。
1.领导小组组长：____锋副组长：张正伟王震成员：代建军、吕晓峰、各学部政教、各班班主任及全体任课老师____人员职责分工：____锋：负责整个疏散、自救的协调与指挥。
张正伟：负责报警、学生人员疏散和抢救。
王震：负责现场保卫工作。
陈洪武。
负责后勤保障，____临时医疗救护小组，将伤员送医院救治。
刘霖。
负责整个演习的现场讲解。
代建军：负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
校园防拥挤踩踏事件应急预案(三篇)
校园防拥挤踩踏事件应急预案为了进一步加强学生安全工作，预防学生拥挤踩踏事故，提高学生的安全意识，现制定我校预防校园拥挤踩踏事件应急预案。
一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组组长：副组长：成员：领导小组办公室设在校长办公室。
孙书敏同志兼任办公室主任，代建军同志兼任办公室副主任。
二、建立安全管理制度：1、分走楼梯制度：为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤，采取学生分走楼梯制度。
2、在上操、集合等上下楼梯的活动中，不强调快速、整齐，适当错开时间，分班级逐次下楼，并安排全员值班中负责教学楼管理的同志在楼梯间负责维持秩序，管理学生。
3、晚自习，安排全员值班中负责教学楼管理的同志准时到各个教学楼值班，出现停电时，启动《五里桥初中停电应急预案》。
4、学生集中进出教学楼高峰时间全部打开大门。
5、在学生集中进出宿舍楼高峰时间全部打开大门三、教学楼紧急疏散方案当教学楼发生危机时启动本方案1、当教学楼发生紧急情况时，由值班校长负责指挥全校师生紧急疏散，启动《五里桥初中应急处理预案》。
2、当教学楼发生紧急情况时，各班由任课教师、班长指挥按照指定路线、指定楼梯迅速疏散。
3、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
4、在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。
四、宿舍楼紧急疏散方案当宿舍楼发生危机时启动本方案1、发生危机时，由晚间值班领导负责全面指挥学生紧急疏散，由值班教师协助值班领导组织紧急疏散。
2、当宿舍楼发生危机时，宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。
3、学生按照指定路线、指定的疏散楼梯有秩序的疏散。
4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
5、在疏散过程中学生们要做到“三不，二要”，即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧，要互相礼让、安全疏散。
6、在疏散过程中：由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。
五、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度1、开学初，各级部、班主任要在级部大会、班会上强调分走楼梯的制度。
小学防踩踏拥挤应急预案(五篇)
小学防踩踏拥挤应急预案为迅速、有序、高效处理好学校楼梯踩踏事件，最大限度地减少人员伤亡，在第一时间集中全部力量投入抢险救助，保障学校教育教学工作顺利进行，根据有关法律法规和上级主管部门的要求，结合我校实际，特制定我校预防楼梯踩踏事件应急预案。
一、应急机构的组成1、领导小组及职责我校成立楼梯踩踏事件应急领导小组：成员：全体班主任设立学校安全办公室为应急办公室。
领导小组主要职责如下：(1)加强领导，健全____，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)制定学校校园集会解散秩序要求和楼梯、走廊活动要求，督查各班对学生进行教育和执行情况。
制定预防学校楼梯踩踏事件应急预案，并实施演练，一旦发生事故，立即启动应急预案，把事故损失减少到最低程度。
(3)认真搞好各项应急物资保障，强化管理，使之始终保持良好____状态。
(4)采取一切必要手段，____各方面力量全面进行救护工作，把事件造成的损失降到最低点。
1(5)调动一切积极因素，迅速恢复学校秩序，全面保证和促进社会安全稳定。
2、通讯联络组及职责组长：成员：李道忠郭清泉何英主要职责。
迅速与上级和____部门取得联系，引导急救车辆和人员进入事故现场；联络有关单位、个人，负责对上、对外联系及报告工作。
负责事故过程相关信息的整理、报送以及信息的对外发布，负责信息的传阅、相关材料的记录、装订和保存。
3、事故处理组及职责：组长：成员：邓世刚、胡常清、楼道值日教师、相关班主任及发生踩踏事件时间在现场教师主要职责。
事故处理组接到学校楼梯拥挤踩踏事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动；____开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度。
4、疏散引导组及职责组长：彭建平成员：各班主任、值班老师及发生踩踏事件时间在现场教师。
主要职责：引导疏散事件现场周围学生，迅速转移到安全地带(学校操场)，并负责重要物品的看守工作。
____维护现场秩序，稳定现场事态，救助现场伤患等。
学校学生拥挤踩踏事故应急预案范文
学校学生拥挤踩踏事故应急预案范文一、背景介绍：学校是学生学习和成长的场所，然而，由于各种原因，学校内发生人员拥挤踩踏事故的风险并不容忽视。
为了保障师生的生命安全和财产安全，制定一份科学合理、全面细致的学校学生拥挤踩踏事故应急预案是非常必要的。
二、应急预案目标：1. 提高预警和预防的能力，减少学生拥挤踩踏事故的发生；2. 快速响应并处置拥挤踩踏事故，保障师生的生命安全和财产安全；3. 降低事故发生后的损失，保证学校的正常教学秩序和运转。
三、应急预案内容：1. 事故预防措施1.1 加强校园安全教育，提高学生防范意识和自我保护能力；1.2 编制人员密集区域防护计划，合理布置人员流动通道；1.3 定期检查校园消防设备、排查人员密集区域隐患；1.4 制定学校正常运营时期的进出管理制度；1.5 根据每个班级学生人数，合理划定班级人数上限。
2. 事故发生时的应急处置2.1 首先，教职工应立即发现异常情况，并迅速向校园安全办报告；2.2 学校应立即启动事故应急预案，组织教职工进行紧急疏导和救援；2.3 各班级应按照事先制定的疏导路线和撤离计划，有序向安全区域转移；2.4 学校应及时通知家长，告知相关事故情况和安全转移地点。
3. 爆发拥挤踩踏事故后的应急处置3.1 学校应迅速报警，并通知医院做好伤员救治准备；3.2 学校应立即成立事故应急处理小组，负责整体事故处置工作；3.3 学校应迅速调动校内及校外的各种资源，提供救援和支持；3.4 学校应积极与媒体联络，及时发布事故进展和处置情况；3.5 学校应全力配合有关部门进行事故调查，并按照要求作出处理和整改。
4. 事后评估与总结4.1 学校应组织有关人员对事故的发生原因进行深入分析；4.2 学校应总结经验教训，完善应急预案，提高应急处置能力；4.3 学校应对事故当事人和受伤学生进行心理疏导和帮助；4.4 学校应加强与家长的沟通，共同修改和完善应急预案；4.5 学校应定期组织应急演练，提高师生的应急响应能力。
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犁倭乡小屯小学
防校园拥挤踩踏安全事故应急预案及措施
为确保学生生命安全和正常的教育教学活动，预防学生楼梯踩踏事故的发生，根据本校实际，特制定本校预防学生楼梯踩踏事故应急预案：
一、进一步加强学生的安全教育，提高学生的防患意识。
1、结合有关发生在学校的楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开展针对性的安全专题教育，使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯，养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯，增强学生安全意识和自救能力。
2、各班级要根据各班的具体情况，利用晨会、班会课时间对学生进行文明礼仪教育，教育学生上下楼梯靠右行，不拥挤，防止踩踏积压及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。
二、采取切实有效的防范措施，坚决遏制事故发生。
1、明确各部门及老师楼道安全防范的职责：
领导小组要定期不定期地开展对楼道、楼梯设备设施的专项检查，采取措施，消除安全隐患。
领导小组要从学生实际出发，一是安排作息时间时，课间要留有足够的时间；二是教师上课时，对学生要求上厕所的应予允许；三是专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生。
利用集体广播的时间，向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些楼道，如：出操、升旗仪式、上远教室上课、放学、社会实践活动等等，向学生强调上下楼梯的速度要适可，前后须保持一定的距离，且须靠右行；做好对值周、值日老师检查的落实工作。
值日老师按要求准时到岗，认真到位，随时注意学生课间活动的安全。
学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时，必须由正副班主任带队按照规定路线行走；中午、下午放学时必须由班主任老师亲自带领学生出校门。
2、制定学生疏散预案。
上下楼梯的教师要对学生上下楼梯故意打闹等不良现象给予制止，防止拥挤堵塞现象的发生。
上课期间，教学楼的所有大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏，便于及时有效地疏散。
课间操学生上下楼明确规定。
下楼时：一年级、二年级、三年级学生出教室排队进入操场。
四年级、五年级、六年级学生出教室排队按年级从低到高依次有序靠楼道右边走入操场。
上楼时：按年级从低年级到高年级各班依次有序走进班级教室。
学生参加升旗仪式和集会时上下楼的规定。
下楼时：一年级、二年级、三年级学生出教室排队进入操场。
四年级、五年级、六年级学生出教室排队按年级从低到高依次有序靠楼道右边走入操场。
上楼时：按年级从低年级到高年级各班依次有序走进班级教室。
各班主任老师，分别站在班级一楼和二楼的楼梯口，按要求准时到岗，认真负责，随时注意学生上下楼的安全。
一旦发生楼道拥挤堵塞现象，在场教师应积极组织学生疏散，撤离人员密集的地点，并迅速向值周、值日教师及学校领导报告，以便学校及时组织人员进行疏散。
学校领导要亲临第一现场，必须在第一时间组织教师做好疏散学生、抢救受伤者、报告上级领导等工作。
学校领导和教师要团结协作、冷静处理、沉着应对，确保把事故处理在始发阶段，把人员伤害降低到最底程度。
要及时联系家长，正确通报情况，取得家长的配合和支持。
疏散完毕后，班主任老师应对学生进行清查，以便受伤者能及时得到救治，同时要耐心做好学生的思想安定工作。
三、应急处置部门与职责；
组长：xx
副组长：xx
组员：xxxxxxxx正文xx
职责:预防为主，以人为本，统一领导，健全制度，依法规范，加强管理，快速反应，协同应对。
xx小学二零一三年九月一日。