校园拥挤踩踏事件应急处置预案(样本)
校园拥挤踩踏事故应急预案范本(三篇)
校园拥挤踩踏事故应急预案范本一、前言校园拥挤踩踏事故是一种在校园环境中发生的突发事件,常常导致人员伤亡和社会恐慌。
为了减少人员伤亡和保障校园安全,制定校园拥挤踩踏事故应急预案是非常必要的。
本文旨在通过制定一个全面且有效的应急预案,指导各校园组织应对拥挤踩踏事故,并降低潜在损失。
二、应急预案目标1. 迅速采取措施,确保师生安全。
2. 快速组织救援队伍,处理伤者。
3. 维持校园秩序,有效应对恐慌情绪。
4. 保护现场,收集相关事件信息,进行调查和处理。
5. 提高校园安全意识,预防类似事故再次发生。
三、应急组织机构与救援队伍1.应急组织机构校园建立应急指挥中心,负责统一指挥、协调应急救援工作。
指挥中心由校长(或其指定负责人)担任总指挥,指挥部设在校务楼119室。
2.救援队伍设置(1)医疗救援队:由医务室和医学院教师组成,负责处理伤者,提供紧急医疗救治。
(2)安全维稳队:由保卫部门和学生干部组成,负责维护现场安全和校园秩序,引导群众有序疏散。
(3)事故调查组:由相关教职员工和警务人员组成,负责调查事故原因,采集证据。
四、应急预案流程1.事故发生初期(1)情况汇报:校园内各单位发现拥挤踩踏事故,应立即向应急指挥中心汇报,提供详细事故描述和现场情况。
(2)发布警示:应急指挥中心通过公共广播系统、校园电视台等渠道发布警示,提醒师生避免事故现场,保持安全。
(3)启动应急队伍:应急指挥中心通知各救援队伍迅速行动,到达现场进行救援、抢救和维护秩序。
2.现场应对(1)救援伤员:医疗救援队根据现场情况,立即进行伤员分级,优先救治重伤员。
将轻伤员转移到安全地点,进行简单的急救处理。
(2)安全引导:安全维稳队根据应急指挥中心指示,将目标引导到安全地点,疏散人群,维护现场秩序。
(3)事故现场封控:安全维稳队成员在应急指挥中心协调下,将事故现场进行封控,确保相关证据的保护。
3.信息收集和调查(1)事故信息收集:事故调查组员会对现场进行调查,收集证据,记录伤员情况,以及事故发生前的情况和人员流动状况。
学校学生拥挤踩踏事故应急预案模版(三篇)
学校学生拥挤踩踏事故应急预案模版学校学生拥挤踩踏事故是一种突发性事件,严重的可能导致伤亡事故发生。
为了及时、有效地应对这类事件,学校需要制定一份完善的应急预案。
以下是一份关于学校学生拥挤踩踏事故应急预案的模版,供您参考。
一、应急预案编制依据1. 中华人民共和国突发事件应对法2. 中华人民共和国安全生产法3. 教育部关于学校安全工作的有关规定4. 地方政府相关法规和标准二、事件定义学校学生拥挤踩踏事故是指在学校内或附近发生的大规模学生拥挤和踩踏事件,可能导致学生和工作人员伤亡的突发事件。
三、应急响应体系1. 领导责任体系:学校领导班子成员为应急事故的最高责任人,以负总责,并指定具体负责人负责组织协调应急工作。
2. 指挥体系:建立学校领导和教职员工、维护人员等组成的应急指挥部,由应急救援负责人负责应急指挥决策。
3. 救援体系:建立学校救援队伍,包括消防救援队、医疗救援队等。
4. 管理支撑体系:包括信息通信体系、医疗救援体系、物资保障体系等。
四、应急预案阶段1. 应急预警:发现学校学生拥挤迹象或可能引发拥挤踩踏事件的预警信号时,学校应立即启动应急预案。
a. 定期开展学校安全巡查,及时发现问题并采取措施预防事故的发生。
b. 建立学生拥挤踩踏事件预警系统,对学生人数异常增加、场所狭小等情况进行预警处理。
c. 按照预警级别,启动相应的应急响应措施。
2. 应急响应:在学生拥挤踩踏事件发生后,学校应立即进行应急响应,确保伤员及时救治、事故情况得到控制。
a. 启动应急指挥部,负责指挥和协调救援工作。
b. 启动学校内外广播系统,发布应急通知,引导师生采取安全措施。
c. 组织救援队伍进行事故现场救援和伤员救护工作。
d. 与当地政府、医院等相关单位进行紧急联络,协同救援工作。
3. 应急处理:当学生拥挤踩踏事件得到初步控制后,学校应进行后续处理工作,包括伤员救治、事故调查和善后处理。
a. 组织医疗救援队伍对伤员进行紧急处理和转运,并确保伤者得到及时救治。
校园拥挤踩踏事故应急预案范本(三篇)
校园拥挤踩踏事故应急预案范本校园拥挤踩踏事故是指在校园中因人群聚集导致的人员拥挤,进而造成人员踩踏、伤亡的事件。
这类事故往往突发性强,造成的后果严重。
为了有效应对校园拥挤踩踏事故,保障广大师生的人身安全和财产安全,在我校制定了以下应急预案。
一、事故预防部分1.加强校园安全教育,提高学生和教职员工对拥挤踩踏事故的认知和应对能力。
每学期开展一次校园安全教育活动,定期组织校园安全应急演练。
2.建立完善的人流监测系统,在校园关键节点(如食堂、教室门口、宿舍楼等)安装监控摄像头,并设立人流监测岗位,及时发现并疏导人流拥堵。
3.规范学生和教职员工集结活动的组织流程,制定明确的集结地点和时间,并提前进行安全检查,确保集结区域畅通无阻。
4.加强校园公共设施的维护和更新,包括人行道、楼梯、电梯等,确保其正常运行,避免因设施故障导致踩踏事故的发生。
二、事故处置部分1.事故发生后,立即启动应急预案,派遣专业救援队伍迅速赶到现场,处理人员受伤者并疏导人群。
2.根据事故情况,立即向校园内所有师生发布紧急通知,告知事发地点及周边区域的人员尽快离开,并引导未受害的人员按照预定的逃生路径和指引尽快撤离现场。
3.同时,通知医院和交警等相关部门协助救援,清理事故现场和组织交通疏导。
4.在事故处置过程中,确保指挥体系的畅通和顺畅,切实做好事故信息的收集、整理和报告工作。
三、事后工作部分1.成立专门的事故调查组,对事故原因进行全面的调查与分析,制定相应的整改措施。
2.对受伤人员进行妥善的安抚和救治,并帮助他们及时申报医疗保险和工伤保险。
3.抓紧进行事故现场的保护、证据保全和处理。
4.及时总结和反思,开展校园安全应急演练,提高校园安全管理水平。
此外,作为预案的补充,每学年开展一次校园疏导演练,以验证和完善应急预案,同时加强学生、教职员工的应急意识和自救能力。
以上是我校针对校园拥挤踩踏事故的应急预案,旨在通过应急处置、事故调查与处理、事后工作等多个环节的精确和迅速,确保广大师生的人身安全和校园秩序的稳定。
校园踩踏事件应急处置方案范文(通用6篇)
校园踩踏事件应急处置方案范文(通用6篇)校园踩踏事件应急处置方案范文(通用6篇)为了确保事情或工作扎实开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家收集的校园踩踏事件应急处置方案范文(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
校园踩踏事件应急处置方案1为确保师生生命安全和正常的教育教学活动,预防学生楼梯踩踏事故的发生,根据本校实际情况,特制定预防学生楼梯踩踏事故应急预案:一、组织机构及其职责学校防止楼梯拥挤踩踏事件应急处置领导小组:组长:xx副组长:xx成员:各班主任组长工作职责:及时听取事故情况汇报,立即召集领导小组成员研究、制定处置对策,及时向上级报告情况,负责整个事故的应急处置工作。
副组长工作职责:在组长的统一部署下,负责指挥有关人员开展事故现场救援,事故调查、善后处理等工作。
成员工作职责:1、负责维护事故现场治安秩序;2、负责事故应急救援的交通保障工作;3、负责将事故在第一时间呈报上级有关部门;4、组织参与事故的现场处置和调查工作。
二、防范准备及措施1、进一步加强学生的安全教育,提高学生的防患意识。
各班级要根据各班的具体情况,利用晨会、班会课等时间对学生进行文明礼仪教育,教育学生上下楼梯靠右行,不拥挤,防止踩踏积压,掌握在遇到危险情况下能自护自救的基本常识。
2、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。
(1)明确各部门及老师楼道安全防范的职责向学生强调上下楼梯的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行;对值周、值日老师的工作加强督查落实。
值日老师按要求准时到岗,认真到位,随时注意学生课间活动的安全。
学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由班主任或课任教师带队按照规定路线行走(2)制定学生疏散预案教师对学生上下楼梯故意打闹等不良现象应给予制止,防止拥挤堵塞现象的发生。
上课期间,教室前后门都要打开,一旦发生紧急情况发生拥挤踩踏,便于及时组织疏散。
校园防拥挤踩踏事件应急预案(四篇)
校园防拥挤踩踏事件应急预案一、事件背景随着我国经济的不断发展和城市化进程的加快,大学生的数量不断增加,校园的拥挤踩踏事件也有增加的趋势。
这些事件往往造成人员伤亡,给校园安全带来严重的威胁。
为了保障校园安全,减少和防止拥挤踩踏事件的发生,制定一套完善的应急预案是必要的。
二、目标1. 预防校园拥挤踩踏事件的发生;2. 快速、有效地处置校园拥挤踩踏事件;3. 减少人员伤亡和财产损失。
三、应急预案的制定1. 组织机构和职责校园拥挤踩踏事件应急预案的组织机构应由校方、公安机关、保安部门、卫生部门和宣传部门共同组成,各部门分工合作,共同处置突发事件。
2. 校园管理(1)校方应制定校园管理规章制度,明确人员流动和集聚的管控措施,避免拥挤踩踏事件的发生。
(2)校方应加强校园安全设施建设,如增加防护栏杆、设置指示牌等,引导人流,疏散人群。
(3)校方应加强校园宣传,进行校园安全知识的普及教育,提高学生的安全意识。
3. 预警机制(1)建立校内预警机制,通过现代化技术手段,如短信、微信、电子屏等,及时向全校师生发布安全警示信息。
(2)校方应与公安机关、保安部门签订合作协议,加强信息交流,及时获取有关安全预警信息。
4. 危机处置(1)发生校园拥挤踩踏事件时,校园保安和学生干部应立即组织人员迅速处置,采取控制人流、指挥人员疏散等措施,避免事态扩大。
(2)及时通知和协调公安机关、卫生部门等相关部门的支援,清理伤员和协助受伤人员就医。
(3)及时通知家长和监护人,告知事件的处理情况,并安排好家长的接待和安抚工作。
(4)保留现场证据,协助公安机关对事件进行调查,并积极采取补救措施,防止类似事件的再次发生。
5. 事后总结(1)事件发生后,校方应及时成立调查组,对事件的原因和处理过程进行深入调查和总结,查明责任,做好后续处理工作。
(2)校方应向全校师生公开通报事情的处理情况,并提出针对性的改进措施,防止类似事件再次发生。
四、预案执行与演练1. 定期召开校园安全会议,组织校园安全专项检查,督促各部门认真履行安全管理职责。
校园防拥挤踩踏事件应急预案(17篇)
校园防拥挤踩踏事件应急预案为了进一步加强学生安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,现制定我校预防校园拥挤踩踏事件应急预案。
一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组组长:副组长:成员:领导小组办公室设在校长办公室。
孙书敏同志兼任办公室主任,代建军同志兼任办公室副主任。
二、建立安全管理制度:1、分走楼梯制度:为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤,采取学生分走楼梯制度。
2、在上操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼,并安排全员值班中负责教学楼管理的同志在楼梯间负责维持秩序,管理学生。
3、晚自习,安排全员值班中负责教学楼管理的同志准时到各个教学楼值班,出现停电时,启动《五里桥初中停电应急预案》。
4、学生集中进出教学楼高峰时间全部打开大门。
5、在学生集中进出宿舍楼高峰时间全部打开大门三、教学楼紧急疏散方案当教学楼发生危机时启动本方案1、当教学楼发生紧急情况时,由值班校长负责指挥全校师生紧急疏散,启动《五里桥初中应急处理预案》。
2、当教学楼发生紧急情况时,各班由任课教师、班长指挥按照指定路线、指定楼梯迅速疏散。
3、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
4、在疏散过程中学生们要做到“三不,二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散。
四、宿舍楼紧急疏散方案当宿舍楼发生危机时启动本方案1、发生危机时,由晚间值班领导负责全面指挥学生紧急疏散,由值班教师协助值班领导组织紧急疏散。
2、当宿舍楼发生危机时,宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。
3、学生按照指定路线、指定的疏散楼梯有秩序的疏散。
4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
5、在疏散过程中学生们要做到“三不,二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散。
6、在疏散过程中:由各楼值班人员分别负责指挥组织学生紧急疏散。
五、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度1、开学初,各级部、班主任要在级部大会、班会上强调分走楼梯的制度。
学校拥挤踩踏事件应急预案10篇
学校拥挤踩踏事件应急预案 1 为进一步落实校园安全工作,强化安全管理,积极预防校园拥挤踩踏事故发生,以保证学生在校的身心安全,特制定本预案。
一、应急指挥领导机构组长:副组长:组员:各班班主任。
二、下设五个应急小组1、指挥组:**职责:负责协调、指挥各职能小组迅速开展抢救、维护工作,力争将伤亡情况降到最低。
2、警界组:**职责:在发生拥挤踩踏时,第一时间赶到现场,协助值周教师维持学生秩序,组织好疏导工作。
3、救护组:**职责:及时救护受伤学生,拨打120急救电话,协助送治伤员。
4、宣传组:**职责:负责向学生宣传讲解预防拥挤踩踏事故的注意事项,及发生被踩踏的后果。
对学生开展针对性的安全专题教育,增强学生的防患意识。
5、善后处理组:**、**、**职责:负责调查发生拥挤踩踏事故的原因,分析学校在设施和管理中的漏洞,协调善后伤亡处理工作,上报处理情况。
三、拥挤踩踏事件的预防措施1、进一步加强平时学生的安全教育和常规教育。
结合有关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子,对学生开展针对性的安全专题教育,增强学生的防患意识。
2、广播操进出场,体育老师提前进入指定地点候场,班主任和随班老师带领学生经过指定的楼梯通道进入操场,值周老师在两处楼梯口护导。
3、大型集会时由大会主持人统一调度,班主任和随班老师带领学生按班级顺序进入、撤离会场。
4、教育学生不在楼道上追逐、跑跳、打闹,使学生养成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右侧行走的良好习惯。
下课时,护导老师及时到达楼梯口,提醒学生上下楼梯互相礼让靠右行,一步一台阶,杜绝打闹、滑行、跳跃等不良现象。
5、课间活动,老师带领学生有序进入操场活动,活动完毕,有秩序地回教室。
6、体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教室里接送学生。
7、低中高年级实行错时放学,值周老师及时到场。
如遇雾、雪恶劣天气,班主任和配班老师同时带领学生整队出校门到接送地点,直到学生放清为止。
校园拥挤踩踏事故应急预案7篇模板
校园拥挤踩踏事故应急预案7篇模板为了确保发生事故时相关的工作有序有效开展,时常需要预先制定校园拥挤踩踏事故应急预案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
下面是为大家整理的关于校园拥挤踩踏事故应急预案,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!校园拥挤踩踏事故应急预案篇1为了进一步加强学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,特制定本预案。
一、进一步加强学生的安全教育和纪律教育,提高学生防患意识。
1.结合发生在有关学校的楼梯拥挤而产生的伤害事故案例,对学生开展全校性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成过楼梯和走廊要轻步慢行、靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。
2.各班要根据各学生心理特点和具体情况,在班会时间对学生进行相应的安全、纪律、自救、自护等方面的专题教育。
要向学生强调:在楼道、楼梯要靠右行,不追逐打闹,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识。
二、采取切实有效的防范措施,坚决遏制事故发生。
1.明确安全防范职责总务处要定期不定期地开展对道路、楼梯设备设施进行专项检查,采取措施、消除安全隐患。
要及时对教学、生活设施、楼道、梯层的照明定期更换;要对不符合标准和不牢固的楼道栏杆、楼道扶手进行加高、加固。
教务处要从实际出发,一是在安排作息时间时,课间要留有足够的活动时间;二是在专用教室上课的老师须亲自到所带班级教室里带学生和送学生;三是学生参加升旗仪式、两操等各种活动时,要安排和规划好各班学生下楼梯的路线。
政教处要利用集体广播时间,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过哪些楼道,如出操、升旗仪式、在专用教室上课、放学等,向学生强调上下楼梯的速度要适当,前后该保持一定的距离,切记靠右行。
当日值班领导和值周老师要求准时到岗,随时注意学生课间活动的安全。
学生参加集会、做操及学校组织的集体活动时,必须由正副班主任带队按照规定线路行走;放学时,前后门由护校队护送学生出校门。
校园防拥挤踩踏事件应急预案范本(3篇)
校园防拥挤踩踏事件应急预案范本为了进一步加强学生安全工作,预防学生拥挤踩踏事故,提高学生的安全意识,现制定我校预防校园拥挤踩踏事件应急预案。
一、成立“预防校园拥挤踩踏事件”应急工作领导小组组长:副组长:成员:___设在校长办公室。
孙书敏同志兼任办公室主任,代建军同志兼任办公室副主任。
二、建立安全管理制度:1、分走楼梯制度:为避免学生集中上下楼梯时过于拥挤,采取学生分走楼梯制度。
2、在上操、集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次下楼,并安排全员值班中负责教学楼管理的同志在楼梯间负责维持秩序,管理学生。
3、晚自习,安排全员值班中负责教学楼管理的同志准时到各个教学楼值班,出现停电时,启动《五里桥初中停电应急预案》。
4、学生集中进出教学楼高峰时间全部打开大门。
5、在学生集中进出宿舍楼高峰时间全部打开大门三、教学楼紧急疏散方案当教学楼发生危机时启动本方案1、当教学楼发生紧急情况时,由值班校长负责指挥全校师生紧急疏散,启动《五里桥初中应急处理预案》。
2、当教学楼发生紧急情况时,各班由任课教师、班长指挥按照指定路线、指定楼梯迅速疏散。
3、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
4、在疏散过程中学生们要做到“三不,二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散。
四、宿舍楼紧急疏散方案当宿舍楼发生危机时启动本方案1、发生危机时,由晚间值班领导负责全面指挥学生紧急疏散,由值班教师协助值班领导___紧急疏散。
2、当宿舍楼发生危机时,宿舍值班人员迅速打开宿舍楼全部大门。
3、学生按照指定路线、指定的疏散楼梯有秩序的疏散。
4、在疏散过程中学生们要服从指挥、听从命令。
5、在疏散过程中学生们要做到“三不,二要”,即不拥挤、不打闹、不搞恶作剧,要互相礼让、安全疏散。
6、在疏散过程中:由各楼值班人员分别负责指挥___学生紧急疏散。
五、建立“预防校园拥挤踩踏事件”安全教育制度1、开学初,各级部、班主任要在级部大会、班会上强调分走楼梯的制度。
校园拥挤踩踏事故应急预案(三篇)
校园拥挤踩踏事故应急预案一、背景介绍近年来,随着教育事业的发展,校园规模不断扩大,每天涌入校园的学生人数也呈上升趋势。
而在校园活动、重要会议、节日庆典等场合,人流就更加严重拥挤,一旦发生踩踏事故,将导致严重的人员伤亡和社会不稳定。
因此,建立一套完善的校园拥挤踩踏事故应急预案势在必行。
二、目标与原则1. 目标:通过科学、高效、有序的应急预案,最大限度地减少人员伤亡,保护师生生命安全。
2. 原则:迅速响应、快速决策、协同合作、资源优化。
三、应急预案内容1. 预警机制(1)校园监控:通过校园内监控摄像头的实时监控,及时发现人员拥堵的情况。
(2)社交媒体监测:通过社交媒体平台关注相关活动的消息,及时掌握人员聚集的情况。
2. 人员疏散(1)预防措施:提前制定合理的出入口设置、人员流量控制措施,减少拥堵风险。
(2)疏散通道:建立合理的人员疏散通道,确保能够顺利疏散人员。
(3)指挥调度:设立专门的指挥部和指挥调度员,对人员疏散进行全程指挥和调度。
3. 救援与医疗(1)救援力量:根据实际情况调动救援力量,包括校内教职员工、消防队、警察等。
(2)急救设备:建立校园急救设备库,确保急救设备齐全可用。
(3)医疗资源:保持与周边医院的联系,确保能够及时转运伤员,提供高质量的医疗救助。
4. 公众宣传与教育(1)公众宣传:定期开展校园安全宣传活动,提高师生和家长对拥挤踩踏事故的认识和防范意识。
(2)教育培训:定期组织教职员工、学生、家长参与相关应急知识培训,提高应急反应能力。
5. 事故评估与应对(1)事故评估:及时对事故进行评估,了解伤亡情况,确定后续救援和补救措施。
(2)事故应对:根据实际情况,做好事故处理工作,包括伤员救治、相关调查和跟进工作等。
6. 后续处理与总结(1)伤员救治:根据伤员情况,及时安排医疗机构进行救治,确保伤员得到最佳的治疗。
(2)事后处理:依法依规处理相关责任人,进行善后工作,减少社会影响。
(3)总结与改进:及时组织事故总结会议,总结经验教训,完善应急预案,提高应对能力。
校园拥挤踩踏事故应急预案模版(三篇)
校园拥挤踩踏事故应急预案模版一、背景介绍拥挤踩踏事故是指在人群集聚的场所,由于突发情况或者安全设施不足,导致人群失控、相互踩踏,造成严重伤亡的事故。
在校园中,人群密集、学生数量多,特别容易发生此类事故。
为了确保校园安全,对校园拥挤踩踏事故的应急处理起到关键作用。
二、应急预案的重要性拥挤踩踏事故的发生往往突然而迅猛,给救援工作带来巨大挑战。
因此,制定一套完善的应急预案是保障校园师生安全的必要措施。
应急预案能够帮助校方在事故发生时快速反应,组织救援,最大限度地减少伤亡,并降低事故对学校正常秩序的影响。
三、应急预案的编制原则1.科学性:应急预案要基于科学的理论和实践经验,确保确保在事故应急处置过程中的有效性与准确性。
2.综合性:应急预案是一个综合性文件,应对所有可能发生的应急情况进行全面考虑,确保能够应对各种突发事件。
3.灵活性:校园拥挤踩踏事故的特点是突发性强,因此应急预案需具有灵活性,以适应各种应急情况。
4.实用性:应急预案要能够在真实情况中指挥与应用,最大限度地减少伤亡。
5.可操作性:预案的内容必须具有可操作性,且制定和执行的过程要能在人员素质和现实条件等方面保障操作的可行性。
四、应急预案的组织机构1.校园安全管理部门:负责统筹协调应急预案的制定、更新与培训工作。
2.突发事件应急领导组:由校园安全管理部门成员和校园相关部门负责人组成,负责指挥与协调应急救援工作。
3.应急救援队伍:包括校园安全救援队、医疗救援队、家长志愿者队等,负责事故发生时的紧急救援工作。
五、应急预案的内容1.事故报警与指挥:事故发生后,校园安全管理部门应立即接到报警,并启动应急预案指挥系统,通过热线与各个部门进行协调与指挥。
2.人员疏散与救助:事故发生后,应立即通知校园安全救援队伍进行现场疏散与救助工作。
各校园部门应配合救援队伍的工作,确保现场秩序、提供必要的应急物资与设备。
3.事故现场的安全控制:事故发生后,应设置警戒线,阻止其他人员进入现场,并通知相关部门封锁事故区域,避免产生次生灾害。
校园防拥挤踩踏事故应急预案标准模板(3篇)
校园防拥挤踩踏事故应急预案标准模板预防校园拥挤踩踏事故应急处理预案为了有效预防和减少校园拥挤踩踏事故,提高校园处置拥挤踩踏事故的应急能力,确保一旦校园发生拥挤踩踏事故时实施高效、有序的救援工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的教育教学秩序,保证校园各项工作的正常开展,根据《中小学幼儿园安全管理工作》、《校园意外伤害事故处理条例》、《____特大安全事故行政责任追究的规定》等有关法律法规,结合校园实际,特制定本预案。
一、____机构各校园必须成立突发学生楼道拥挤踩踏事故应急____机构,落实人员分工,明确职责要求。
1、应急领导小组:组长:园长副组长:副园长成员:各班班主任职责。
负责制定学生拥挤踩踏事故应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应对拥挤踩踏事故工作____机构,明确职责,健全制度,完善各项措施的落实;在拥挤踩踏事故处置工作中统一指挥、科学果断决策、协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事故造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学和生活秩序。
2、应急工作小组(1)通讯联络组职责。
负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事故发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。
(2)疏散引导组职责。
引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带,并负责重要物品的看守工作。
(3)现场救护组职责。
根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。
(4)安全保卫组职责。
负责事故现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合____部门施救,防止事态扩大。
(5)后勤保障组职责。
负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。
(6)善后处置组职责。
负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。
拥挤踩踏应急预案(5篇)
拥挤踩踏应急预案为了加强学校安全工作,预防学生拥挤踩踏事故的发生,本着“以人为本”的思想,坚持“安全第一,预防为主”的方针,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案:一、进一步加强学生的安全教育和纪律教育提高学生的防患意识1、对学生开展针对性的安全专题教育,使学生树立相互礼让、遵守秩序的良好习惯,养成教室内要轻步慢行、教室外靠右走的良好习惯,增强学生安全意识和自救能力。
2、各班级要根据各自学生生理、心理特点和具体情况,班会课时间对学生进行相应的安全、纪律、自救自护等方面的专题教育。
要向学生强调:在教室外靠右行,不猛跑,不恶意堵道等具体要求及遇到危险情况下自护自救的基本常识等。
二、采取切实有效的防范措施坚决遏制事故发生1、明确各部门及老师安全防范的职责领导小组要定期不定期地开展对校门口等设施的专项检查,采取措施,消除安全隐患。
要及时____教学、生活设施,对不符合标准和不牢固的门、要及时进行加固。
各班主任要从学生实际出发:一课间要留有足够的时间;二两操、升旗仪式或各种活动,联合体育老师规划各班学生集合的路线;三教师上课时,对学生要求上厕所的应予允许;四专用教室上课的老师须到任教的班级教室里带学生和送学生;五利用____广播,向全体学生明确不同活动行走的线路及经过的哪些路段,如:出操、升旗仪式等等,向学生强调上下课的速度要适可,前后须保持一定的距离,且须靠右行。
值日老师按要求准时到岗,随时注意学生课间活动的安全。
2、充分发挥学生干部的作用,做好对学生不安全行为的监督、检查、劝阻等工作,并及时汇报学校或直接向班主任反馈。
3、制定学生疏散、抢救预案。
疏散应急方案:(1)每日在学生放学前,值日教师应及时开启教室和学校大门,以免造成学生拥挤发生人身伤亡事故。
(2)早操、集会及放学时间段应依次离开本班教室,按照规定的顺序进出,避免一轰而上,造成通道堵塞。
(3)发生突发情况,任课老师应稳定学生情绪,维持本班秩序,不要让本班学生随便离开教室。
学校拥挤踩踏事故应急预案模版(五篇)
学校拥挤踩踏事故应急预案模版第一章总则1.1 目的本应急预案旨在为学校拥挤踩踏事故提供应急处置的基本原则、组织机构、任务分工、应急措施和工作流程,保护师生安全,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
1.2 适用范围本应急预案适用于学校各类拥挤踩踏事故的应急处置工作,为校园师生提供安全的学习生活环境,保障学校正常的教育教学秩序。
第二章应急组织机构2.1 总指挥部总指挥部由学校领导及相关职能部门责任人组成,负责决策、指挥和协调应急工作。
总指挥要及时组织调度各参与部门和人员,指导和协调应急处置工作。
2.2 功能分工2.2.1 督导组:负责对应急工作的整体组织、协调和指导,并指导指挥部制定具体的应急预案。
2.2.2 物资保障组:负责核心物资的库存、采购和调配工作,保障应急处置所需的物资。
2.2.3 人员安全组:负责组织开展学生和教职工的安全疏散、救助和医疗救治工作。
2.2.4 沟通协调组:负责与外部相关单位的沟通协调工作,包括公安、卫生、交通等部门的配合和支持。
2.2.5 宣传报道组:负责组织舆情宣传工作,及时发布事故信息,并向社会传递安全稳定的信息。
2.2.6 监控调度组:负责通过现场监控设备监测事故进展,及时调度应急力量。
第三章应急措施3.1 防范措施3.1.1 学校安全教育:加强学校安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
3.1.2 安全设施建设:学校完善安全设施建设,包括人流引导设施、紧急疏散通道等。
3.1.3 人员巡查:学校加强校园巡查工作,及时察觉人员聚集情况,避免拥挤踩踏的发生。
3.2 应急处置措施3.2.1 策略控制:一旦发生拥挤踩踏事故,学校立即启动应急流程,通过采取分流、暂停课程等措施来控制人群的聚集程度。
3.2.2 疏散救援:学校按照预先制定的疏散计划,组织学生和教职工有序疏散到安全区域,并派遣救援人员进行伤员救治。
3.2.3 医疗救护:学校调集校内医护力量,及时到达现场,进行现场救护,同时协调校外医疗资源提供进一步的救治。
学校拥挤踩踏安全事故应急预案(5篇)
学校拥挤踩踏安全事故应急预案据统计,在全国发生的多起中小学生拥挤踩踏事故中,发生在楼梯间的比例非常高,____人数占总____人数的____%。
因楼道拥挤发生的伤亡事故,已成为中小学安全事故的突出问题。
为预防楼梯间拥挤伤亡事故的发生,特预防学生拥挤踩踏事故应急预案。
一、健全制度、落实责任,切实加强学校内部安全管理工作。
我校对校内各项安全管理制度进行____,将安全工作的各项职责层层进行分解,落实到人,每一个班主任、任课教师都要担负起对学生进行安全管理和教育的责任,并签定安全工作责任书。
要求教师从学生的实际出发,在上操、集合、下课、演练等活动中,要求学生上下楼梯靠右走,不能超过楼道的黄色分界线,不强调快速、整齐,适当错开时间,分班级逐次上下楼。
每月一次定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备,及时消除安全隐患。
并成立预防拥挤踩踏事故的应急领导小组:组长:副组长:组员:二、加强专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。
认真开展校园隐患大排查,加强对楼道问题的专项检查和研究,不放过任何一个细小环节。
具体从如下工作抓起:1、班级定期开展防止拥挤事故发生的安全专题教育。
2、安全员定期仔细检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,要按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换。
及时疏通封堵和占用的疏散通道,及时清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅。
3、值日领导重点检查督促,并做好记录。
4、学生在楼道、楼梯实行右行,禁止追逐、打闹。
5、定期对学生进行自救自护方法的教育和训练。
6、集合按学校指定路线行走,确保学生的安全。
强化对学生上操、集合、上下楼梯、放学疏散等活动安全的重要环节管理。
要从学生实际出发,在晨会、课间操、放学和集合等上下楼梯的活动中,不强调快速、整齐,要适当错开时间,分年级、分班级逐次下楼,学生不能乱窜楼梯,所有值周教师分楼层定点定时定位置进行安全疏导,负责维持秩序,管理学生。
校园防拥挤踩踏事故应急预案(8篇)
校园防拥挤踩踏事故应急预案(一)加强治安保卫工作1.学校定期召开学生、职工大会,对安全提出要求,邀请公安部门讲法制课,增强师生的法律意识。
2.经常对学生宿舍进行检查,发现棍棒、刀具的给予没收,并查明原因,严肃处理。
3.发挥班主任、学生会、团委会的作用,深入细致地开展学生工作,发现学生之间的矛盾及时处理。
4.对打架者决不手软,根据相关条例给予严肃处分。
5.学校大门实行封闭式管理,师生凭校卡出入校门。
严格执行来访登记制度,防止坏人进入校园滋事。
(二)发生治安问题时的预案1.发生斗殴事件后,班主任、教师或保安要立即报告学校值班领导。
学校值班领导要迅速到达现场制止,并及时通知家长。
无法制止的,学校值班领导要立即拨打110报案。
2.及时送被打伤的学生到就近医院治疗。
就近医院不能治疗的,及时送巿、省医院或拨打120。
3.发生重大打架事件,造成严重伤亡的,立即报____市教育局及当地派出所备案。
校园防拥挤踩踏事故应急预案(二)学校利益高于一切,师生安全重于泰山,为进一步加强学校重大活动安全工作的领导,确保全体师生的生命安全,保障我校教育教学工作的健康、稳定、持续发展,根据国家有关法律,结合我校实际,特制定学校重大活动安全工作应急预案。
一、学校一切重大活动(包括大型外出参观学习、社会实践等),均请示区教育体育局批准。
二、举行大型活动前,必须进行强有力的安全教育,便师生提高警惕,明确安全隐患,警钟长鸣,防患未然。
三、重大活动安全工作应急领导小组。
1.领导小组组长:____锋副组长:张正伟王震成员:代建军、吕晓峰、各学部政教、各班班主任及全体任课老师____人员职责分工:____锋:负责整个疏散、自救的协调与指挥。
张正伟:负责报警、学生人员疏散和抢救。
王震:负责现场保卫工作。
陈洪武。
负责后勤保障,____临时医疗救护小组,将伤员送医院救治。
刘霖。
负责整个演习的现场讲解。
代建军:负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。
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校园拥挤踩踏事件应急处置预案
为有效预防和减少校园拥挤踩踏事件,提高应对和处置拥挤踩踏事件的能力,保障师生生命财产安全,维护教育教学秩序和社会稳定,特制定本预案。
一、工作机构
学校成立校园拥挤踩踏事件应急工作机构,明细人员分工、职责要求。
(一)领导小组
组长:校长
副组长:副校长
成员:中小学全体领导干部
职责:负责制定学生拥挤踩踏事件应急预案,决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度,落实各项工作措施;在拥挤踩踏事件处置工作中统一指挥、科学决策,协调各方力量进行应急救援;控制事态发展,把事件造成的损失降到最低,尽快恢复正常的教育教学秩序。
(二)专项工作组
1.通讯联络组
组长:办公室主任
组员:办公室干事
职责:负责联络当地公安、消防、医疗等救助部门,负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况,做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工
作,按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。
2.疏散引导组
组长:教导主任
成员:级部主任、班主任、教师
职责:引导全体师生迅速疏散、转移到安全地带。
3.现场救护组
组长:体卫艺主任
成员:卫生保健教师、心理咨询教师及心理课教师
职责:根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。
4.安全保卫组
组长:政教主任
成员:政教处干事、保安
职责:负责事件现场的警戒,现场秩序的维护,阻止无关人员进入现场,引导消防、公安、医务车辆驶入现场,配合卫生部门施救,防止事态扩大。
5.后勤保障组
组长:总务主任
成员:总务工作人员
职责:负责车辆调动,人员调集,工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。
6.善后处置组
组长:副校长
成员:学校有关领导
职责:负责师生及学生家长的思想工作,做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查,恢复正常的教学秩序;联系保险公司,对伤亡学生进行理赔,妥善处理各种善后事宜。
二、预防预警
1.健全制度落实责任。
制定预防拥挤踩踏相关工作制度,将各项职责层层分解,落实到人,明细相关岗位的安全管理和教育责任。
2.重视安全应急教育。
利用安全教育课、国旗下的讲话等,有针对性地对学生进行安全防范意识培养、安全知识教育和安全技能训练,定期组织防拥挤踩踏应急演练,强化紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育,增强学生自救、自护和互救的能力。
3.明确上下楼安全规范。
学生上下楼梯做到相互礼让,靠右行走,禁止学生在走廊楼梯内追逐打闹,推扯拖拉;在课间操、放学和集合等学生集中上下楼梯时,学生要有序慢速,适当错开时间,避免学生在楼道中拥挤。
4.设置安全提示标语和导护岗。
在楼道拐弯等极易发生拥挤踩踏的位置张贴警示标语,每个关键位置在楼梯地面上设置“安全导护岗”标识,在下课、集会、放学等时间,安排教师导护疏散,确保学生上下楼秩序。
5.做好楼道设施排查工作。
总务处定期检查楼梯间设施,保证楼道、楼梯的照明,及时更换照明设施,按照国家标准加高、加固楼道栏杆、楼梯扶手,并落实专人定期检修,发生损坏及时修复或更换;及时疏通被封堵和占用的疏散通道,清理楼道、楼梯间堆积物,确保楼道、楼梯通畅,并在楼道醒目位置设置警示
标志。
6.做好重点时段防范工作。
(1)按时上课、下课,不占用学生上厕所的时间,避免下课时发生拥挤。
(2)冬季结冰时间,楼梯清理不用湿拖布清理,避免结冰路滑,造成滑倒事件,一旦发现楼梯及走廊结冰立即彻底清理。
(3)课间操、升旗仪式、大型集会,学生按照规定的路线行走,在指定的地点集合。
学生上下楼总的原则是先下后上,分年级、分班级、分楼层错时行走,行走过程中不得你推我搡,前推后拥。
(4)班主任和上课教师要负责组织分流学生,控制学生的分流节奏,保持学生疏散的安全距离,降低造成学生拥挤的可能性。
(5)加强课间管理。
班主任平时要加强学生的安全教育和常规教育,上课教师要负责课间学生下楼梯的安全疏导工作,及时纠正学生课间跑跳、追逐打闹等有安全隐患的行为,并向班主任汇报。
7.做好警示预警工作。
及时发布国内发生的校园拥挤踩踏事件,引以为戒,警钟长鸣;对学校易发生拥挤踩踏事件的时间、地点、人员等,提前向教师、学生提出预警,采取必要的防范措施。
三、应急处置
(一)应急响应
1.第一发现人发现学生在因拥挤而发生踩踏事件时,通过大
声呼喊等果断措施,尽快切断后面学生的通行,同时组织其他学生抢扶被压倒的学生。
2.第一发现人立即电话报告校长情况。
报告内容必须准确全面,包括具体时间,地点,及简要情况。
学校在15分钟内电话报告教体局和属地党委政府。
(二)预案启动
学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案。
学校应急总指挥(校长或副校长)立即通过广播系统下达命令:
①所有人员立即有序向后移动,任何人不准向前拥挤。
②各工作组人员立即就位,开展工作。
(三)事件处理
1.校长第一时间到位,亲自现场指挥,总体协调控制。
2.疏散引导组人员迅速到位,组织教师对拥挤踩踏发生位置后面的学生进行快速、有效疏散。
3.安全保卫组人员到位,立即设定警戒线,保护事件现场。
4.医疗救护组人员迅速到位,立即展开现场救护,对受伤学生进行逐个了解情况,一般伤情,立即把受伤的学生送到当地医院检查治疗,有严重受伤者,现场要立即拨打“120”请求救助,将重伤学生送到指定医院救治,并派专人护送和照顾。
5.通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院,协助救治。
6.后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。
(四)信息报告
1.领导小组及时写出事件书面报告上报教体局。
报告内容:
事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。
2.事件补报:根据事件现场情况变化、受伤人数变化等,由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。
3.信息发布:踩踏事件对外消息发布,必须由学校领导小组统一发布,任何个人不得随意发布消息,以免报道失实,造成混乱。
(五)善后处置
1.学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因,形成书面调查材料报教体局。
2.安排心理教师、班主任做好其它学生的思想稳定工作,解除他们的恐慌心理,保证学校正常的教育教学秩序。
3.善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。
4.做好舆情应对工作,及时澄清社会谣传。
5.强化对学生的安全教育工作,汲取事件教训,完善防范措施。
6.责任追究:学校对工作失职,不认真履行疏导、保护、管理职责,酿成严重后果的有关责任人,根据事件情况进行责任追究问责。
附:校园拥挤踩踏事件应急处置流程。