小学二年级班主任工作计划5篇

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小学班主任工作计划二年级(精选10篇)

小学班主任工作计划二年级(精选10篇)

小学班主任工作计划二年级(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小学二年级班主任工作计划(20篇)

小学二年级班主任工作计划(20篇)

小学二年级班主任工作计划(20篇)小学二年级班主任工作计划篇1一、本班学生基本情况、成绩。

全班共有学生12人,部分学生学习的纪律性、自觉性比较强。

但也有少部分学生自己的控制力比较差。

二、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。

我刚接手该班,对学生的情况不了解。

为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:⑴与学生交谈。

有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵不定期检查学生的作业。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。

争取家长对学校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

(1)检查本班学生值日生工作。

班级值日制是培养小学生良好道德品质和自理能力的重要途径。

现在学校里独生子女的比例越来越大,他们必然会有独生子女性格的弱点。

通过班级的值日工作,学校关心他人,关心集体,关心劳动。

(2)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

⑵选拔、培养和使用班干部。

我当了班主任后,首先注重班级积极分子的选拔和培养,寻找班干部,组建班委,让学生学会自我管理。

在使用过程中,他们不断指出自己的不足,给予及时的训练和教育,教育学生要有民主思想。

班干部的定期轮换,让更多的学生有机会得到锻炼,同时也培养了学生既能当领导又能当领导的适应能力。

4、做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。

二年级班主任工作计划(精选5篇)

二年级班主任工作计划(精选5篇)

二年级班主任工作计划(精选5篇)二年级班主任工作计划(精选篇1)一、班级情况x班共43人,男生28人,女生15人。

班里男女生比例严重失调,男生将近是女生的两倍,因此,班级日常管理很让人费心。

班里的学生来自五湖四海,大多数孩子家庭来常的打工家庭,经济条件差,父母的文化水平不高,还有个别孩子是跟着爷爷奶奶生活,因此,家庭教育缺失严重。

通过一年级一年的系列活动,大多数同学有较好的自我管理能力,个别班干部的班级管理能力较强。

但是在老师不在时整个班级的自我管理能力欠缺(比如早读、午休时),经常会出现部分男生吵闹等现象。

我在找这些男孩谈话时发现,这部分男生也知道应该遵守纪律,但是由于自控能力较差,常常会不由自主地犯些小错误,但他们都有着一颗向上、善良的心,都希望自己所在的集体更优秀。

二、主要问题1、在学习方面,部分学生懒惰思想严重,口头作业经常会马虎完成,碰到写日记这样的动脑作业要么就抄抄了事,要么就向家长耍赖。

2、班里有些家长也有纵容孩子的行为,孩子作业没完成,家长也不仔细检查,草草签字了事。

3、教师不在时教师纪律差,部分学生自控能力差。

4、作业有拖拉现象。

三、解决策略:所以,我决定借助“让每个学生做班级的主人“这个主题,继续开展岗位建设的系列活动。

做到人人都有小岗位,都有适合自己的小岗位,并在岗位建设活动中找到乐趣,培养学生的“主人翁”意识,能成为建设一个民主、优秀集体的有力保证。

二年级班主任工作计划(精选篇2)一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

二、班级概况本班由25名男生,20名女生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年特点不能够约束自己,缺乏有责任感。

其中男生都爱表现自己,有时不够虚心倾听他人意见。

二年级班主任工作计划(精彩6篇)

二年级班主任工作计划(精彩6篇)

二年级班主任工作计划(精彩6篇)关于二年级班主任工作计划篇一一、指导思想将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。

二、班级情况分析初二(5)班现有学生__人,其中女生__人,男生__人。

总体上观察,学生情绪不稳定,纪律散漫,而且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差。

根据这些情况在本期的工作中将以营造良好的学习氛围为中心,培养得力的班干部,树立模范,组织管理好班的工作。

三、班集体建设1、培养有责任心的班干部,提高他们的工作能力和工作热情。

2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定。

3、实行卫生包干制度,一人一岗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的检查。

4、各个班委有明确的分工,并且有督促的机制,有荣誉加分本和减分本记录、考核,且与期末的各项先进评比挂钩,力求公正、严格,使学生明确这些考核的目标和作用,达到管理和促动先进的目的。

5、小干部会议有目标明确,2周一次,职责分明。

经常开展批评与自我批评。

四、学习方面1、抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

2、努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

3、与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

4、多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

5、培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

6、培养学生良好的学习习惯,如:课前预习、准备相关学习用具,课后复习,独立完成作业等!关于二年级班主任工作计划篇二为了在新的学期里把工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:一、思想1、利用班队会、早晚的教育时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。

最新小学班主任工作计划二年级(五篇)

最新小学班主任工作计划二年级(五篇)

小学班主任工作计划二年级篇一养成一个良好的学习习惯和行为习惯,对学生终身有益。

从学龄前的儿童到一年级的新生,对于他们来说,要有一个适应的过程,在这个过程当中,就需要班主任花大力气对他们进行常规教育,时刻提醒学生,让他们懂得在学校里就要遵守学校的制度,对他们进行常规训练。

小孩子刚入学,什么都不会,这种全新的环境对他们来说还不适应,这就需要班主任手把手的耐心的从各个方面教起。

因此,在开学的前几天,我就要专门对他们进行各种常规教育,如上课不迟到,不早退,上课要专心听讲,要举手发言,要保持校园整洁等等。

一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。

因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。

通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

古人曾说,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治势。

良好的群体风气能产生一种“势能”,一种感染力量,它是群体的凝聚剂,个体优良品质的催化剂。

因此,我计划等学生稍能适应学校生活,养成良好学习习惯后,根据学生情况,在班级里开展“一帮一”活动,让优秀学生、班干部发挥其作用,帮助和带动本组其他成员,完成预期的学习任务,并营造出浓厚的你追我赶、互帮互助的学习气氛。

学生在这集体风气的感染下,制约下,很容易形成关心集体,体贴他人的主动意识。

同时,在班内经常开展一系列有利开发智力,促进他们健康发展的竞赛题,如:说话比赛,书写比赛等,提高他们的语文水平,发展团队意识。

小学班主任工作计划二年级篇二一、班级简介:本班共有学生23人,其中有男生15人,女生8人,本班的的学生总体来看,成绩不很满意,少数学生学习目的不够明确,态度不够端正,作思想工作的路还很长,需要花大力气来整顿。

2024年小学二年级班主任的工作计划范文(4篇)

2024年小学二年级班主任的工作计划范文(4篇)

2024年小学二年级班主任的工作计划范文第二年担任班主任,从第一年的工作中,自己成长了很多,同时也积累了一些小的经验。

现将今年班主任工作计划如下:一、班主任工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

二、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立星光熠熠榜,学生听写、学习、活动等方面有进步,以及对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,粘贴不同数量的星星。

鼓励学生团结合作,培养学生的集体荣誉感。

(2)建立本班的小榜样,首先培养好班干部,让班干部成为学生的榜样,同时通过对班干部的表扬,激起学生向班干部学习的兴趣,同时还能强化班干部的榜样意识。

其次,培养小组长的榜样意识。

在课堂上,给组长表现自己的机会,培养组长的能力,让每个孩子都能找到榜样。

最后,根据不同学生的不同特点,量身树立榜样,例如:书写小榜样、坐姿小榜样、劳动小榜样、礼貌小少年等,让更多的孩子自己都成为别人的榜样。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、课间操、放学等方面表现好的给予一定的奖励。

(2)定期对学生进行道德行为的教育。

(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

2023班主任工作计划二年级5篇

2023班主任工作计划二年级5篇

1.2023班主任工作计划二年级篇一一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以新理念教学工作纲要为指针,以学校德育工作计划为依据,以培养学生学习、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,以“培养学生创新精神,提高学生实践能力”为重点,让学生得到全面的发展,体现时代气息培养学生的现代素养,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

二、学生分析本班现有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。

同学们已经受过一年的训练,各方面的素质都有了很大的提高。

其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。

但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。

针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

三、工作目标1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、培养学生一定的口头表达能力、写字水平。

6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展四、工作措施1、做好平时的常规工作。

(1)保护校园,进行爱学校的教育。

(2)让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。

(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。

2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。

4、积极开展家教活动。

开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通,对学生因材施教,不歧视后进生。

全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。

2.2023班主任工作计划二年级篇二一、指导思想:结合本校德育工作体系,以学生发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强班级德育工作的实效性。

小学二年级学期班主任工作计划模板(四篇)

小学二年级学期班主任工作计划模板(四篇)

小学二年级学期班主任工作计划模板本学期以学校的工作计划为依据,结合本班的实际制定出相应的班计划,让学生学会学习、学会交往、学会创新;抓好班风、学风的建设,努力提高教育教学的质量,培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。

新的学期开始,为了更好的作好班级工作,制定班主任工作计划如下:一、本班的基本情况。

二年级有学生____人,经过一年多的学校生活,二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,学生初步养成一定的行为习惯,但学生年纪毕竟比较小,自我监控能力、评价能力还是有点差,需时常提点、督促,教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现,积极的影响和教育学生,使他们健康地成长。

为此,我决定从以下几点入手:1,根据老师们平日的观察和班级管理员的反馈,及时的表扬.对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

2,设置每周一星奖,鼓励孩子在各方面能有积极表现。

3,鼓励学生积极参与学校组织的文娱活动和体育活动,对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。

4,每周根据学生们的表现情况分别找两位学生谈话,通过表扬和激励促进孩子能有更大的进步。

二、班级纪律1、选拔培养好班干部,继续实行“组长轮值制”,发挥班干部的作用,协助好教师管理好班级。

2、建立和健全完善的班级管理制度,凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学,都利用在每周的班会课来进行总结与奖励。

3、继续实施每周四在办公室开展一次班委会,发挥班级管理员的作用,汇报班级一周以来的各项问题,并及时在班级进行反馈。

4、把班级较为活跃的学生单独成立一个组,并给他们每人树立目标,同时采用师生共同监督、及时表扬、私下谈话的方式激励孩子严格要求自己。

三、具体安排:____月份1、召开班级会议,调整部分管理员岗位,安排开学初工作。

2、规定大课间体育运动项目(乒乓、跳绳、踢毽子、排球),学生自选项目,并要求学生在大课间有序地进行活动,也为体育节提前做些准备。

2024年二年级班主任个人工作计划例文(5篇)

2024年二年级班主任个人工作计划例文(5篇)

2024年二年级班主任个人工作计划例文一、指导原则秉持"德高为范"的教育理念,教师的道德品质具有独特的教育影响力。

古人云:"其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

"教师应具备崇高的威望和人格魅力,使学生心生敬佩。

教师需以最优的思想境界、精神状态和行为表现,积极影响和教育学生,促进他们的健康成长,在学生心中树立一座人生的丰碑。

二、班级概述本班学生年龄尚小,思维能力和行为能力有待进一步成熟。

在学习上,他们尚未形成自觉、自主的学习习惯,对学习的重要性认识不足,导致班级整体学习成绩和学习氛围不理想。

部分优秀学生能主动求知上进,可作为班级的榜样。

在其他方面,大多数学生基本能做到遵守校规,热爱劳动。

三、主要目标1、构建班集体,培养学生的集体荣誉感。

引导学生正确认识和处理个人与集体的关系,坚持集体利益高于个人利益,自觉为集体做出贡献。

同时,培养学生的自我组织、管理能力,通过遵守集体纪律,积极参与集体活动,与同伴平等交往,提升自身的个性品质。

2、培养良好的学习习惯和学习态度。

通过各种方法,帮助学生树立正确的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法。

加强班级纪律,确保学习成绩。

同时,关注每位学生的思想动态,鼓励他们不断进步。

积极参与学校活动,以活动为载体,提升学生综合素质。

四、具体工作策略1、文明行为培养:(1)发挥学生的主体性,结合学校实际,创新开展行为规范教育活动,设立新的校级好习惯奖章。

(2)系统进行行为规范教育,制定有计划、有成效的晨读活动,强化午会的行为规范训练,使其成为日常行为的一部分。

(3)实行班干部轮流值日制度,以学生自我管理、自我教育为导向。

(4)以学生发展为中心,通过班级日常行为规范,激发学生的自我管理和自我提升,争取成为“星级文明班”。

2、礼仪教育:(1)培养见到师长热情问好,上下楼梯礼让的习惯。

(2)学习基本的待人接物礼仪。

(3)利用语文课程,将道歉、解释、答谢等生活礼仪融入教学。

2024年二年级下学期班主任工作计划(5篇)

2024年二年级下学期班主任工作计划(5篇)

2024年二年级下学期班主任工作计划一、全面贯彻落实教育方针,全面深入实施素质教育。

致力于营造和谐的学风环境,积极提升教育质量,精心培育具备德、智、体、美、劳综合素质的新一代青少年。

二、班级口号每日皆有新进步,追求卓越不停步。

三、学生现状分析本学期,我班共有学生____名,学生群体展现出活泼可爱、好奇心旺盛及强烈求知欲的特点。

然而,鉴于学生年龄尚幼,其思维与行为能力尚未完全成熟。

在学习态度上,部分学生尚缺乏自觉性与自学能力,对学习的重要性认识不足,导致班级整体学习成绩及学习氛围有待提升。

值得注意的是,少数成绩优异的学生展现出强烈的求知欲与上进心,成为全班学习的楷模。

学生群体在遵守校规校纪、热爱劳动等方面表现良好。

四、工作目标1. 持续深化学生的爱国主义教育、集体主义教育及文明行为习惯养成教育,全面提升学生的思想道德素质。

2. 引导学生树立正确的学习态度,明确学习目标,激发学习兴趣,促使学生由被动学习转为主动学习。

同时,鼓励学生勇于创新,积极探索未知领域。

3. 积极组织学生参与学校举办的各类活动,让学生在实践中接受教育,丰富课余生活。

4. 着力构建团结向上、积极进取的班级氛围,明确班干部职责分工,提升学生的自我管理能力。

五、重点工作1. 完善班干部管理机制,持续培养一批责任心强、能力突出的班干部队伍,同时注重发掘并培养第二梯队人才,以激发学生的内在潜能。

2. 建立健全“小组长管理”制度,鼓励学生自我管理与监督,确保该制度成为一项长期有效的管理措施。

3. 加强与家长的沟通联系,以优质的服务赢得家长的信任与支持,共同关注学生的成长与发展。

4. 强化心理健康教育,关注每位学生的成长需求,尤其是针对学习困难学生给予特别关怀与帮助,努力营造快乐成长、聪明学习的良好环境。

六、主要工作1. 深化常规管理,实现精细化管理。

围绕“干净、守时、有礼、有序”的德育目标,在开学初期加强常规训练,严格执行校规班纪,确保学生尽快收心并恢复良好的行为习惯。

二年级班主任工作计划(5篇)

二年级班主任工作计划(5篇)

二年级班主任工作计划(5篇)班主任,其实就是指一个班的主任,也叫做班级主任。

写计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

让自己做到清清楚楚、明明白白。

计划是我们走向积极式工作的起点。

以下是整理的二年级班主任工作计划,欢迎大家借鉴与参考!二年级班主任工作计划篇1有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

教给学生待人接物的基本礼仪。

2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到做到,言行一致。

2,课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,引导学生开展有意义的活动,使学生既健体又受教育,同时,随时提醒学生要注意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,要求学生做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。

二年级班主任工作计划(精选5篇)

二年级班主任工作计划(精选5篇)

二年级班主任工作计划(精选5篇)给大家分享二年级班主任工作计划范本,希望能够帮助大家!二年级班主任工作计划(精选篇1)一、班级概况本班这学期有49人,原有50人,转学1人,其中男生30人,女生19人。

经过一年半的学习,大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度,班干部队伍逐渐培养起来。

但班级中还是有部分同学显得过分活跃,纪律稍微散漫,学习态度有待纠正,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,通过培优补差让班风学风更上一层楼。

二、指导思想与工作目标:以学校工作计划为指导,学校德育教育的中心工作为重心,配合少先队工作,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,调动学生的学习积极性,增强学生的集体责任感和荣誉感。

本学期我班的基本目标是:培养学生良好的学习习惯,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。

利用学校“五星班级”评比活动,严抓学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生自我管理的能力,培养一支强有力的班干部队伍。

三、工作重点;1、重视养成教育,培养良好习惯。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,以“五星班级”评比活动为契机,抓好常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。

充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行教育,及时表扬优秀者,采取一定的竞争活动刺激学生的积极性,如“每周之星”的评选等,选出典范,让学生有模仿的对象。

做好每位学生的思想工作,发现问题,及时解决,防患于未然,使他们提高认识,不断上进;特别是做好后进生的教育并提供帮助,努力做到面向全体学生,分类施教,及时了解学生的心理变化,以达到较好的教育效果。

2、培养、壮大班干部队伍。

挑选自我管理能力好、大胆、能力强、有责任心的同学担任班干部;及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,锻炼和培养他们的能力。

2024二年级下学期班主任工作计划范文(五篇)

2024二年级下学期班主任工作计划范文(五篇)

2024二年级下学期班主任工作计划范文班主任是一个班集体的组织者,和教育者。

为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作。

一、建立学生一日常规,培养学生自理能力教育就是为了帮助学生养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。

为培养学生良好的行为习惯,我会利用班会课和晨会时间结合学校团支部工作,向学生讲一些基本日常行为,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。

通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。

加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。

培养学生良好的学习的习惯,包括了课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

二、循循善诱,做好问题生的转化工作由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。

第二,要注意表扬和批评的艺术。

对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。

这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三,要是为了学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。

可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。

同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。

三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。

2024小学二年级班主任工作计划(五篇)

2024小学二年级班主任工作计划(五篇)

2024小学二年级班主任工作计划小学班主任特别是二年级的班主任,是一个复合性角色。

当孩子们需要关心爱护时,班主任应该是一位慈母,给予他们细心的体贴和温暖;当孩子们有了缺点,班主任又该是一位严师,严肃地指出他的不足,并帮助他改正。

于是,我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。

说其艰巨,是指学生的成长,发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。

尽管这样,下面我就谈几点做法和体会。

一、常规习惯,常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整个管理过程中。

于是我制定出详细的班规,要求学生对照执行,使学生做到有规可循,有章可依。

由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这样或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。

于是,我经常利用班会对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。

二、细处关爱,亲近学生爱,是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作,首先要做到爱学生。

“感人心者,莫先乎情。

”工作中,我努力做到于细微处见真情,真诚的关心孩子,热心的帮助孩子。

我深信,爱是一种传递,当教师真诚的付出爱时,收获的必定是孩子更多的爱!感受孩子们的心灵之语,便是我最快乐的一件事!”三、具体要求,指导到位心理学研究表明,儿童对事物的认知是整体性的,能熟知轮廓,但不注重细节。

我认为,首先要蹲下来,以孩子的视角观察事物,用孩子能听懂的话和他们交流。

其次,要注重细节教育,把该做的事指导到位,因为他们很想按照老师的要求去做,很想把事情做好。

四、示范带头,直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话:“教师个人的范例,对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳光。

”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师,他们会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情,会细心倾听班主任的每一句话,他们对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。

2024年小学二年级的班主任工作计划范文(五篇)

2024年小学二年级的班主任工作计划范文(五篇)

2024年小学二年级的班主任工作计划范文一、指导理念:遵循学校德育教育的理念,以构建和谐校园为基本方针,以全面提升教育教学质量为核心,以思想道德教育为根本线索,以健康教育为坚实保障。

结合低年级学生的个体特性,坚持以人为本,全面推动素质教育,充分激发学生的自我教育、自我管理、自我服务的积极性,以构建和谐校园为主题旋律。

二、班级状况分析:本班目前共有学生____人,其中男生____人,女生____人。

我将继续把培养学生的良好习惯视为首要任务。

严格遵循学校常规重点,着力培养学生的“三个习惯”,塑造他们优秀的品格。

在上一学年的基础上,进一步培养学生的预习习惯和作业习惯,扎实常规教育。

建设优秀的班集体,增强学生的主体意识,强化团队合作精神的培养。

三、工作要点:1、强化课间纪律,提升学生的意识,加强安全教育工作。

2、持续培养小干部,充分挖掘每个孩子的潜能,培养具有个性的人,使学生学会学习、生活、合作和自我管理。

3、充分利用晨会、安全教育时刻以及所有可用时间,针对性地进行常规教育,重点培养学生的“三个习惯”。

4、加大后进生管理工作力度,落实一对一辅导制度,关注他们的成长,利用所有可能的时间帮助他们取得进步。

5、本学期将继续以校讯通沟通为重点。

结合日常表现,加强学校与学生家长间的多方面联系,通过多种形式和途径与家长共同探讨解决问题的策略。

及时发现问题,有的放矢地进行干预。

6、卫生工作不容忽视。

良好的卫生习惯不仅能保障身体健康,也能培养良好的生活习惯,为学习创造优良环境。

作为班主任,我将持续深入学习,不断反思,更新观念,提升自身素质,才能掌握关爱的艺术,敏锐发现学生身上的亮点。

2024年小学二年级的班主任工作计划范文(二)一:指导思想坚持以培养学生的阅读能力为重心,探索构建以课堂为主,课外与校外活动为辅的“大阅读教育”体系,塑造独特的课外阅读教育特色。

倡导学生与书籍为伴,提升自我学习的能力,丰富学习素养,积极创建“爱读书,读好书,读书有益”的书香校园环境。

二年级班主任学期工作计划5篇

二年级班主任学期工作计划5篇

二年级班主任学期工作计划5篇小学班主任工作计划小编精心推荐二年级班主任工作计划下一阶段的任务需要经过仔细、科学的分析和规划,我们必须养成制定工作计划的习惯。

制定工作计划需要对工作内容有清楚的了解。

本文将从多个角度进行全面的分析,以深入理解“二年级班主任学期工作计划”,请您仔细阅读!二年级班主任学期工作计划(篇1)新的起点,新的工作,本学期,在学校的安排下,我担任了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。

我相信在经过我的引导和他们自己的努力下,他们能各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉。

在新的学期里我准备从以下方面展开工作:一、学生基本情况本班有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。

孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。

少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

二、班级管理目标1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

三、班级管理措施(一)常规教育方面1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。

利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。

同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2024春二年级下学期班主任工作计划例文(五篇)

2024春二年级下学期班主任工作计划例文(五篇)

2024春二年级下学期班主任工作计划例文在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:一.开学准备工作:撰写班主任工作计划,换洗教室窗帘,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。

统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。

二.每周做以下工作1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。

2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。

3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。

4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。

值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。

5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。

6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。

统计交作业的情况和学生在家的表现。

工作思路:1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。

3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。

2024二年级班主任工作计划(10篇)

2024二年级班主任工作计划(10篇)

2024二年级班主任工作计划(10篇)(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年二年级下学期班主任工作计划(6篇)

2024年二年级下学期班主任工作计划(6篇)

2024年二年级下学期班主任工作计划一、学习榜样与行为规范本班学生应致力于成为全班的学习楷模,在学业上追求卓越,同时在其他方面也应严格遵守学校的规章制度,展现出对劳动的热爱与尊重。

二、工作目标概览1. 深化思想道德教育:持续强化对学生的爱国主义教育、集体主义教育及文明行为习惯的养成,旨在全面提升学生的思想道德素质。

2. 优化学习态度与目的:明确学习的重要性,激发学生对知识的渴望,促使他们主动学习,并鼓励其勇于创新,勇于探索未知领域。

3. 积极参与校园活动:鼓励学生踊跃参加学校组织的各类活动,通过实践锻炼,使学生在活动中得到教育与成长。

4. 强化班级管理:构建团结向上的班级氛围,明确班干部职责分工,提升学生的自我管理能力,共同维护班级的良好秩序。

三、班级纪律管理1. 课堂纪律:重申班级规章制度及奖惩措施,引导学生自觉遵守课堂纪律,确保教学秩序井然。

2. 课间纪律:充分利用课间时间,组织丰富多彩的课间活动,同时提醒学生注意活动安全,避免危险行为的发生。

四、卫生工作规划1. 个人卫生:要求学生保持衣着整洁,定期清理书桌及储物柜,养成良好的个人卫生习惯。

2. 班级卫生:实行值日制度,每日安排学生负责班级清扫工作,并由班长负责检查与监督。

对于表现突出的学生或小组,将给予适当奖励。

五、班干部队伍建设班干部是班主任的重要助手,对于班级管理的顺利进行至关重要。

本学期将继续加强对班干部的培养与指导,通过定期召开班干部会议,总结工作经验,指出不足之处,并明确下一步工作方向。

鼓励班干部之间相互协作,共同为班级的发展贡献力量。

六、家校合作共育1. 加强沟通与交流:定期与学生进行谈心,了解他们的思想动态与学习情况,及时给予指导与帮助。

对于学习或行为上有困难的学生,更要给予特别关注与关爱。

2. 家校联动促成长:保持与学生家长的密切联系,共同关注学生的学习与生活情况。

针对学生的不同特点与需求,制定个性化的教育方案,实现家校共育的良好效果。

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小学二年级班主任工作计划5篇工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。

机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划,用到工作计划这种公文。

工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

从计划的具体分类来讲,比较长远、宏大的为规划,比较切近、具体的为安排,比较繁杂、全面的为方案,比较简明、概括的为要点,比较深入、细致的为计划,比较粗略、雏形的为设想,无论何种称谓,这些都是计划文种的范畴。

下面是小编收集整理的小学二年级班主任工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考。

小学二年级班主任工作计划5篇(一)一、指导思想以学校务实求真,学做真让人为思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。

二、班级口号一次比一次有进步。

三、学生现状分析我班本学期共有学生30人,他们活泼可爱,好奇心强,求知欲强。

本班学生由于年龄还小,思维能力和行为能力尚未完全成熟。

在学习方面,不能做到自觉、自学,对学习的重要性缺乏认识,从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。

个别成绩好的学生能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。

在其他方面基本上能做到遵守校纪校规,热爱劳动。

四、工作目标1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习。

鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

五、班级纪律1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。

这样使学生可以自觉的遵守纪律。

2、课间纪律:课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。

我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。

六、卫生工作为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生工作计划:每天早,中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。

对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

七、班干部培养班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手。

这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。

我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好六要工作:1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。

重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。

课堂、课间、上下学的纪律非常重要。

把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调教室是学习的地方,需要安静的环境及课间是休息的时间,不允许打闹等一日常规要求,养成良好的学习和生活习惯。

根据上学期班干部表现确定班干部分工。

对于学生的日常行为,班干部做工作记录,及时记在常规记录本上,每周一班会进行总结。

教师根据总结完成每周的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。

升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。

这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节、端午节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律严格遵守课堂常规,如果有违反纪律的现象,由指日组长记录,并记在学生评价表中。

守纪的学生与文明星评选挂钩,无违纪现象五星,违纪一次扣一颗,如有打闹无星。

个人卫生:每周一各小组长轮换检查各组卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由值日组长记录,表现情况记录在卫生劳动中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由值日组长负责。

进行检查与监督。

对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在卫生劳动中。

同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。

每个班干部都做工作记录,每周五班干部会议,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。

及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合,分类施教。

(1)经常主动找学生谈话,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心,尤其在抓住问题时。

(2)对于学习后进生,每节课都要有针对性的提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

(3)对于不遵守纪律的后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在教师和家长共同督促下改进。

越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当小组长。

(4)经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

(5)针对个别学生进行走访。

八、各月工作安排:三月份:1、抓好每日晨读。

上好书法课程,做好参赛准备。

2、配合学校关注小浪花艺术节3、学雷锋、树新风主题教育活动4、庆祝三八妇女节爱献给妈妈活动5、根据学校要求出黑板报6、流感的防控工作。

四月份:1、清明节活动2、根据学校要求出手抄报3、班级英烈故事比赛五月份:1、对学生进行爱护公物教育。

2、准备写字比赛。

3、再次进行学习目的的教育。

4、庆六一儿童节活动。

六月:1、走进中国传统文化-端午节活动2、制定复习计划,鼓励学生努力学习。

七月份:1、主抓各项纪律。

2、调整好心态做好本学期最后一次考试。

3、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

小学二年级班主任工作计划5篇(二)一、指导思想:结合本校德育工作体系,以学生自我发展为本,以愉快的儿童德育为格局,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,切实加强班级德育工作的实效性。

二、班级概况和工作目标:本班共有学生66人,男生35人,女生31人。

每个孩子,活泼可爱。

其中学习自觉、思维灵敏的学生有,也有反应慢、习惯差的。

所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。

同时配合好德育处的 xx 在行动绿色环保小家园等一系列常规活动,与各任课老师密切配合,相互协助,取各班的长处,争取把班级建设成为活泼、好学、文明的班级。

三、工作重点:1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。

2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。

要抓好纪律关键在教育好后进生。

所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要。

4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

四、具体工作措施:1、思想教育方面(1)抓好学校、家庭、社会这三教,加强对学生家访,并做好家访记录。

(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。

(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。

2、教学方面(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。

(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。

以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。

联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。

(3)培养良好的文明行为习惯。

3、文体卫生方面(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。

班内设立个人卫生记载本。

(2)结合五项竞赛,对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到优秀班级。

4、劳动教育方面(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。

(2)班内开展各种小型自我服务劳动。

5、狠抓班集体建设。

(1)培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。

做到及时了解情况及时反馈处理。

(3)创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。

选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到有借有还,有损必赔。

6、规范常规管理,制定班规,班级公约。

没有规矩,不成方圆。

一个班级管理除了讲民主外,还要*制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。

这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。

(1)准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。

(2)合理安排晨读时间,每逢周二、周四早上学会一首古诗并背诵课文。

(3)认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。

(4)听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。

(5)认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。

(6)整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。

(7)课间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。

(8)见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。

(9)保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。

(10)性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

四、班队活动安排:二月:文明礼仪教育月1、做好寒假总结评比工作,表扬好人好事。

2、讲文明主题班队活动。

3、班级文明之星评比活动开始。

4、布置恢复各项常规工作。

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