助教社会实践报告范文4篇
关于助教社会实践报告(精选范文多篇)
关于助教社会实践报告(精选范文多篇)助教社会实践报告4篇助教社会实践报告篇1画室助教社会实践报告有时候时间快的让我们自己都难以接受,转眼间大三生活结束了。
高中的生活,仿佛昨天还过着。
毕业前需要实习一段时间,就去了一家画室,这也是自己的爱好——绘画。
期末考试刚刚结束,同学们一个个陆续的走了,宿舍显得很冷清,每个人都在忙着实习、找工作或者准备专升本,而我则要在画室中度过自己实习的这段时间。
画室还是老地方,老样子,只是装修了一遍,显得精神了一点。
画室很大,可以容纳两三百人,记得去年暑假的时候是两百多人,晚上可以听到铅笔沙沙的声音。
课程是老师们安排好的。
早上六点起床,五十分钟的速写,然后是早饭,八点钟开始是色彩静物。
晚上是素面,人头像或是石膏头像。
跟学弟学妹们一起,感觉自己又回到了高中时代。
还有,大学的生活跟我高中所憧憬的是很不一样的,也许身在某种环境就不由自己了。
学生们也像当年我们一样,很能拼的,有的的午休不睡在画室加班,虽然也有些很调皮,但处在调皮的年龄,太老实又让人感觉木讷。
学生很多,足有一百三四,整个二楼的房间用了一多半,老师也不少,每个人辅导不到20个学生。
刚去的时候,跟同事两个人代的是一个画室,三四十个人。
大多是刚起步,代起来有点难。
色彩进步是比较快的,有些色彩感觉好的学生用不了两个月就会画的很棒,每年都有这样的例子,素描就不一样了,要有很强的底子,而且进步也是很不明显的,对同一幅画,两个月前跟两个月后的评价就不一样了,之前感觉很好,几个月后也许就感觉很一般。
整体上看,每年的学生进步都是很快的,第一,他们能拼,第二,他们可以静下心去画,第三,他们爱问,不管是大小问题,只要是不懂的就不会憋在心里。
这里俨然就是一个学校,有明确的规章制度,作息时间,还有奖惩制度,每个星期都有一次考试,星期五晚上是素面,周六上午是色彩,同学们都很重视,这是衡量自己水平的尺度,全省十几万考生,这里仅仅是很小很小的一部分,要想在哪么多考生里面脱颖而出,不努力是不可以的。
大学生扶贫助教社会实践报告5篇
大学生扶贫助教社会实践报告5篇第1篇示例:大学生扶贫助教社会实践报告一、引言近年来,我国扶贫工作取得了显著成就,但是仍有许多贫困地区的孩子们因为家庭的贫困而无法享受到良好的教育。
为了帮助这些孩子们改善教育条件,许多大学生积极参与到扶贫助教的社会实践活动中。
本报告旨在总结我校学生参与扶贫助教的社会实践活动的情况,并提出一些建议,希望能对今后的活动提供参考和借鉴。
二、扶贫助教活动概况扶贫助教活动是指大学生志愿者前往贫困地区的学校,给贫困地区的孩子们进行教学辅导和帮助。
我校学生自去年起就开始有组织地参与扶贫助教活动,目前已有数百名学生参与其中。
扶贫助教的形式多种多样,有的学生到贫困地区进行短期支教,有的学生则在学校集中进行扶贫教育活动。
扶贫助教活动让更多的学生了解了贫困地区孩子们的教育现状,也让他们在实践中学会了如何去帮助贫困地区的孩子们。
1. 帮助贫困地区的孩子们获得良好教育贫困地区的孩子们由于家庭条件的限制,很多时候都很难获得良好的教育资源,扶贫助教活动让这些孩子们得以接触到更多的优质教育资源,提高了他们的学习水平和学习能力。
2. 提升大学生的社会责任感通过参与扶贫助教活动,许多大学生学会了关心他人,乐于助人。
他们不仅仅是为了完成社会实践任务而参与,而是从内心愿意去帮助那些需要帮助的贫困地区的孩子们。
3. 促进全国教育资源的均衡扶贫助教活动的开展,有助于促进全国教育资源的均衡分配。
通过志愿者的力量,让更多的优质教育资源得以覆盖到贫困地区,有利于缩小城乡教育差距。
四、我校学生参与扶贫助教活动的情况1. 参与人数我校学生参与扶贫助教活动的人数逐年递增,目前已有数百名学生参与其中。
参与扶贫助教的学生覆盖了不同专业和年级的学生,他们通过参与活动,纷纷受益并发挥出了积极的作用。
2. 活动形式我校学生参与扶贫助教的形式多种多样,有的学生到贫困地区进行短期支教,有的学生则在学校集中进行扶贫教育活动。
学生们不仅仅是给孩子们传授知识,还会组织一些文体活动,为孩子们带去快乐和温暖。
有关助教的实习报告四篇
有关助教的实习报告四篇助教的实习报告篇1第二天,天气不像预料中那样好.滂沱大雨,雨水像停不住似的往地上直直地倒.幼儿园里本该到来的孩子们,只剩几个懒懒散散地在教室里坐着.其他的孩子,该是被家长留在了家里吧.雨下得太大,家长们都不放心这种天气还让孩子到幼儿园来.同伴们还没到,看着空空荡荡的教室.我拨通了电话.结果是,上午,我们的计划泡汤.下午的我们,精神出乎意料的好.或许是因为雨过天晴后的好心情,也或许是因为不甘心就那样浪费了一个上午,觉得该更努力吧.这个下午,过得很惊喜,过得很震撼.人人都说,孩子的创造力是最不该被无知扼杀的.以前是听听就算了,可就在这一天,我们是领略得淋漓尽致.为了迎合我们的主题,下午,结合最近孩子们看得火热的动画片,关于世博吉祥物海宝的故事,我们让大家发挥想象力,在美术课上,设计一所房子,给他们心爱的海宝住.教室并没有炸开了锅,而是静悄悄的没有动作.我们有些慌了手脚,再一次地向他们讲了讲内容,这样,大家才有了反应.老师告诉我们,他们毕竟还小,只说一遍他们可能并不能全部理解,解释两遍是必要的.画画是在静静的情况下进行的.他们并不怎么讨论,反而只是个画个的.可是交上来的画作在同桌之间却很相似,虽然没有讨论,还是互相“借鉴”了一下呢!不论如何,我们还是为他们那丰富的想象力而折服.有的在房子外观上花了心思,有的则考虑到了房子的外部环境.这一些,都被我们收录在了相片里.通过这一个下午,孩子们也有了兴趣来好好了解海宝,了解世博,这对于我们明天的讲授工作好好地做了基础,也恐怕是给我们这些想象力早已无比缺乏的学生好好上了一堂想象课吧?助教的实习报告篇2暑假期间,作为一个英语师范专业的大三学生,我如愿以偿地来到了苏州太阳花英语学校进行了为期两个月的暑假实习。
在这里,从对授课的概念还停留在书本上,到会设计有实际操作意义的lessonplan,再到能娴熟地进行授课活动;从面对孩子突然爆发的哭声茫然不知所措,到能妥善处理一些突发状况,我的确学到了很多,尤其是增长了许多的经历,这说长不长说短不短的两个月,是我在教育之路上的第一块敲门砖,也是我的第一桶金。
关于助教暑期社会实践报告
关于助教暑期社会实践报告关于助教暑期社会实践报告(精选4篇)关于助教暑期社会实践报告篇1第一、服务态度至关重要。
做为一个服务行业,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想获得的利润就必须提高销售量。
这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,提高服务质量语言要礼貌文明,待客要热情周到,要尽可能满足顾客的要求。
第二、创新注入新活力。
创新是个比较流行的词语,经商同样需要创新。
根据不同层次的消费者提供不同的商品。
去年过年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,虾,带鱼等等。
这些年货是去年所没有的。
现在生活水平提高了,消费水平也会提高,所以今年要备足年货,档次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上时代。
父亲确实有经商头脑。
第三、诚信是成功的根本。
今年我家的对联是,上联:您的光临是我最大的荣幸。
下联:您的满意是我最大的愿望。
横批:诚信为本。
成信对于经商者来说无疑是生存的根本,如果没有诚信,倒闭是迟早的,诚信,我的理解就是人对人要诚实,真诚才能得到很好的信誉。
我认为我父亲就是这样一个人,他为人稳重,待认真诚,办事周到,所以他得人缘很好,我认为这是开店成功最重要的一点。
第四、付出才有收获。
虽然我家的生意还不错,他的背后是父母亲辛勤的工作。
他们每天六点种起床,十一点才休息,冬天父亲每天五点起床,开着三马车去30里外的县城进货,无论寒风刺骨,还是风雪严寒,依旧如故,这是为了什么呢?我知道,不就是为了多赚些钱,供我们兄弟三个上大学吗!我在家几天就感到很累,父母亲几年如一日。
他们的辛苦可想而知。
有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,仅次一项就会很辛苦了,而且家中还有六亩田地,到了夏秋季节更是忙的不可开交,看着父母亲脸上一天天增多的皱纹,看着父母亲劳累的背影,心中有一种说不出的滋味。
我还有什么理由不去好好读书,还有什么理由不去努力呢!我只有拿优异的成绩来回报我的父母,这样我才能问心无愧。
通过一个多月的实践使我增长了见识,也懂得了许多做人的道理,也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点,所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己,提高自己的素质,努力学好自己的专业技能,将来回报父母,回报一切关心我的人。
2024助教社会实践报告(9篇)
2024助教社会实践报告(9篇)2024助教社会实践报告(通用9篇)2024助教社会实践报告篇1关爱生命,关爱自我;心系生命,维护自我,让一切风险远离我们!这个社区规划不大,坐落在胡同里面,并且居委会的房子也是木质构造的。
我们费了好大的气力,一路讯问了那么多的人才找到啊,真是不易。
社区设备不太好,大会室面积也不大,到那发现横幅没拉,只能迁就了;但我们没抛弃,两人磋商后照样要好好讲的,由于我们是为小学生服务的,平安最主要。
授课内容分一下几步:一、添加地动常识,学习汶川大地动,稍作解答地动来时逃生的办法,并奉告若何挽救自我。
二、有层次地选择性地讲,防止长而不精;我们做现场扮演自救办法,添加兴趣性。
三、设了很多互动环节,如抢答送礼品等。
四、与其他队友沟通学习,添加学生自我扮演环节,现场模仿,让学生们学会晤临风险时该若何应付,进步才能。
今日来的学生的春秋条理又纷歧,我们没有很好地带动他们一同互动。
能够大一点就如许,不太喜好扮演吧,可以了解,这是我们做的欠好当地。
今日来的学生不多,规律只能说过得去。
同窗们照样比拟听话,不让吵就不敢了,这点还要增强治理。
刚开端本人讲的声响不够嘹亮,到中心好了。
我和林颖分工,所以讲的比拟顺畅。
现场状况反映优越:1、发放查询问卷,学生们认真填写,收受接管率100%。
2、教师情愿与我们系坚持共建单元。
3、学生们对互动环节评价遍及好,兴趣教育目标到达。
天色比拟热,一世界来,人也落空了一点生机。
不论若何,我们照样要坚持完成任务,多教育生们一点常识,维护本人。
社区前提欠好,我们没怨,相反我们很好地完成宣讲。
我和队友协作兴奋,团结、相互帮助,正因如斯,我们顺畅地完成理论任务,今日又是美妙而又酷热的一天。
2024助教社会实践报告篇2这个暑期是我成为志愿者以来,第一次的假期扶贫助教实践活动。
几天下来,我不仅推荐了一些学生,同时陪伴跟随上期志愿者回访了受资助的孩子,去了_乡__小学。
在村长的支持下,走访调查了整个__村,了解家乡人民的生活以及学生的学习受教情况。
助教的实习报告
助教的实习报告关于助教的实习报告4篇在生活中,报告不再是罕见的东西,其在写作上有一定的技巧。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,下面是店铺为大家整理的助教的实习报告4篇,希望能够帮助到大家。
助教的实习报告篇1人生充满太多的选择和可能性,我们完全可以从任何一条道路去找到更好的自己,而我们恰巧选择当下这条路,就不能回头。
我们要勇往直前地踏过那些障碍,斩掉那些装腔作势的荆棘,在众人的不解和疑惑中,磐涅出更强大的自己。
一、不走寻常路我想每个同学在每个学期多少都有自己既定的目标,并在开学伊始都会发誓要坚持下去,我亦如此。
可是,你有没有想过,其实这些所谓的目标中有的一些是你作为学生所必需的承担的天职,比如学习,就像人总是要吃饭一样,我将之称为“生活必需品”。
那么除了我们按部就班地履行这些天职之外,我更渴望生命中有些挑战与惊喜。
而就在20xx年6月,我漫不经心走去上课时,意外发现在某宣传栏上贴着学校酷学酷玩夏令营/住宿班助教招聘的海报。
我徘徊了很久考虑自己要不要去。
始终困扰我的两大因素是不自信和怕寂寞,但一想到自己就要按照既定的路线走下去,每天都可以预见自己第二天要干嘛的时候,又变得不甘心起来。
而且我是个对未来目标极其明确的人,当一名老师。
我想,我的愿望既简单又普通,只是想当一名人民教师,很多人都可以;可是在我心中,教育是件神圣的事情,它对于我来说不是职业而是责任,所以我必须足够优秀才能为人师表。
我始终相信,我选的这条路很特别,因为我对它的态度很端正。
为了达成这个长远的目标,我必须在前行的道路中尽量使自己的经历丰腴起来,于是我决定试一试。
也许就是这个“试一试”,使我和新东方产生了一段孽缘,也使我更加坚定这个普通又意义特殊的目标,促使我在这条漫长又孤独的助教之路上保持一个不偏不倚、坚强、独立的形象。
首先我面对的是五轮面试环节。
一面时,每个教室坐200多人,共1700多人的面试场面之宏伟让我开阔了眼界又心有余悸。
助教社会实践报告4篇
助教社会实践报告4篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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助教社会实践报告范文(通用11篇)
助教社会实践报告助教社会实践报告范文(通用11篇)转眼难忘的社会实践生活就已结束了,这段时间里有进步,也有不足,不妨坐下来好好写写实践报告吧。
你想知道实践报告怎么写吗?下面是小编为大家整理的助教社会实践报告范文(通用11篇),希望对大家有所帮助。
助教社会实践报告篇1很多大学生在刚走出大学校门的时候,就以为自己已经具备了一些经验。
其实那不是经验,而只是一些知识。
经验并不能在书本上学会,而是要在实践中获得。
相信大家都很清楚校园与社会的巨大差别,这就要求我们利用假期步入这社会大课堂,从实践中学习,在实践中成长。
一、实习的目的和意义1、让自己所学的知识更牢固,扩大自己的知识面,让自己在学校学到的知识更好的与实践相结合,调和理论与实践的关系。
2、提升自己的交际能力,学会与别人沟通,培养勇气,积累经验,增加自己的阅历。
助教这份工作看似简单,但是与学生的沟通,与老师的沟通,与家长的沟通都需要技巧。
3、使自己进一步了解社会,毕业后能更好地融入社会生活,为将来走上工作岗位打下良好的基础。
4、及时认识到自己的缺点和不足,明确自身定位,制定学习计划,不断提升自己。
二、实践内容20xx年8月,我怀着紧张而又激动的心情来到了X学校,这是一所针对初中、高中学生的补习学校,平日里周六周末也会上课,但报周末班的学生比较少,寒暑假一到人就多了起来。
我原来也在这里补过课,跟办补习班的李老师很熟悉,所以很轻松的就找到了这份助教工作。
作为一名助教,我的工作主要是帮助老师接待前来咨询的学生和家长,让他们对学校有更深的了解;在校外做招生宣传;及时与学生沟通,向老师反映情况,帮助学生解决问题;帮助老师维持教学秩序;在学生有困难的时候及时予以解答等。
“凡是想则容易,做则难”。
还真是如此。
早晨六点十分起床,七点到校整理教室与办公室,等待老师和学生的到来。
八点开始上课。
我会在不同的教室听一两节课,这样可以让我了解熟悉学生所学内容,另一方面还有助于我与学生尽快建立良好关系。
2023年大学生扶贫助教社会实践报告范文7篇
2023年大学生扶贫助教社会实践报告范文7篇第1篇示例:2023年大学生扶贫助教社会实践报告近年来,我国落后地区的教育薄弱问题一直备受关注。
为了改善这一状况,许多大学生参与到扶贫助教的社会实践中,帮助贫困地区的孩子们接受更好的教育。
作为其中的一员,我有幸参与了2023年的大学生扶贫助教社会实践活动,并在山区学校担任了一个学期的助教工作。
在这篇报告中,我将分享我在实践活动中的所见所闻,以及自己的一些感悟和体会。
一、实践地点和情况我所参与的扶贫助教实践活动主要在我省的某贫困山区进行。
该地区地处偏远,交通不便,基础设施薄弱,教育资源匮乏。
学校的教学条件非常艰苦,教学楼破旧不堪,课桌椅陈旧破损,学生们的学习环境十分艰难。
孩子们大多数来自贫困家庭,他们的生活条件十分艰苦,学习动力也很低。
在这样的环境中,开展教育工作可谓是异常艰难。
二、社会实践工作在扶贫助教社会实践中,我的主要工作是辅助老师进行课堂教学、辅导学生学习、组织课外活动等。
令我印象深刻的是,和孩子们的相处过程中,我发现他们对知识的渴望和对未来的向往,并且非常勤奋好学,尽管生活条件艰苦,但他们的心灵却是纯净的。
在教学活动中,由于教学资源匮乏,我只能通过各种方式让知识更生动地传递给学生,并且会针对学生的实际情况进行有针对性的指导。
我也积极组织开展一些课外活动,让孩子们更好地放松心情,激发学习动力。
三、实践收获在这次扶贫助教的社会实践中,我获得了很多宝贵的收获。
我了解到了贫困地区的教育现状,以及学生们的真实生活状态。
这让我更加深刻地认识到了教育的重要性,也让我更加深刻地意识到了自己所要承担的责任。
通过和学生们的交流和互动,我也学会了更加细致地关心关爱别人,学会了尊重和理解每一个学生,学会了怎样去激发他们的学习兴趣。
四、反思和展望通过这次社会实践活动,让我意识到了许多问题。
一方面,贫困地区的教育资源短缺问题依然严重,需要更多人的关注和援助。
作为大学生,我也认识到了自己在教育扶贫中的责任。
助教的社会实践报告【5篇】_2
助教的社会实践报告【5篇】助教的社会实践报告篇1满是欢欣的迎来了高校其次个暑假的同时,我也是有些忧虑的,由于暑假不仅意味着学习生活上的休整,而且意味着再一次向暑期实践挑战。
经过大一暑期实践的磨练,我诚心的将这次暑期实践视为一个能够磨砺自身,接触社会的良好契机,并期望自己可以通过此次机会进一步正确的熟悉自己,定位自身,发觉自己的不足并加以改正。
怀着这样的想法,期中考试刚结束,我就主动从辅导员老师那里取得了合肥新东方的电话号码,后与负责聘请老师助理的老师联系。
支配好面试时间后,我特别兴奋,其次天下午早早的就来到了新东方东门分校。
在经过简短的介绍和谈话,接待我的老师向我介绍了VIP助教工作要求和工作内容。
在了解了也许后,我忍不住犹迟疑豫的问道了工资待遇。
接待的老师特别恳切的告知我,暑假兼职助教的并没有工资,只是每天会发交通和吃饭补助。
虽然对待遇有些绝望,但我想到新东方传奇般的进展历程,就不禁想一探毕竟。
于是隔天便填写了正式的应聘书。
现在回头一看,我觉得非常汗颜。
作为大二同学,我的社会阅历、工作阅历甚少,却自恃高校生的身份对工作待遇要求甚高。
现在我才体会到了,冰冻三尺非一日之寒,想要胜利,必要务实,努力。
根据聘请老师的提示,几天后,我早早的来到了位于屯溪路的新东方美屯校区。
恰好从前我在这个校区上过课,可是这一次却是以另一个身份跨入了大厅,当时感觉特别微妙。
在脖子上挂上了工作牌后,我最终开头了作为VIP助教的暑期实践。
工作的头两天算是试用期,我由另一名早我几天来的兼职助教带领着,逐一熟识VIP区的老师、学院和我的工作内容。
其实VIP助教的工作是非常轻松的。
另一名助教告知我,每天只要7点50上班,6点半下班,给同学听写、检查作业。
除却工作,一天下来,还能有不少时间看看书,和助教、教管聊谈天。
这样满意的日子却没持续几天。
由于开了新的魔鬼营,另一个助教被调走,我开头全权负责VIP的助教工作。
这时正是同学上课的高峰期,VIP一对一的学员超过60,平均每天有20个同学要听写,而且还要帮教管到每个VIP教室送签到表。
大学生助教社会实践报告范文(通用6篇)
大学生助教社会实践报告范文(通用6篇)大学生助教社会实践报告范文(通用6篇)紧张又充实的社会实践活动又将谢下帷幕,相信大家这段时间来吸收了不少的新思想,不妨坐下来好好写写实践报告吧。
一起来学习实践报告是如何写的吧,下面是小编收集整理的大学生助教社会实践报告范文(通用6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
大学生助教社会实践报告1这次来夏令营当助教的初衷是想来听听课、帮帮忙,但不知道当助教竟然会这么累。
不过目的达到了,我也感谢到很充实,只是所做的工作可能不太达标,在所带小组成员眼中恐怕也不是一个“非常好的助教”。
这一届和第六届有挺多的不同,这也导致我在帮助组内成员时,有时也一头雾水,或者给成员做出错误的指导。
不过几乎所有同学都能在规定时间按要求完成作业,这也挺有成就感的。
组内有个同学性格比较易激动,我又做不到给予有效的帮助或辅导,经常麻烦老师也挺过意不去的。
有机会再来,我会尝试自己去解决问题。
关于这次的收获,首先,冯燕又看了很多书,讲了很多新的东西。
还有胖哥哥程社明博士又带来了一点新内容。
其次,有些学员的表现,对于一些事情的反应也让我收获了很多,尤其是老师,真辛苦!最可怕的是碰到“管又没法管,不管又不行”的孩子。
第三,可以说又见了一次世面,自己的脑袋感觉就是个空壳,需要补充的东西还有很多,不论是办事还是与人相处,我还需要知道、了解很多。
还有将来的事:第一,读书,不知道大学要读多少、背多少,不过争取一星期或两星期读一本书。
第二,提升体力,几天晚睡早起而已,身体感觉已经吃不消了。
第三,多参加社交或交流的团体,比如进社团、学生会之类。
第四,多接触好学生,学霸之类,也就是近朱者赤,近墨者黑。
第五,还是要更加、更加、更加地在意学习方面,中医真不是可以靠突击来的。
这也是我在大学的目标吧!其它的,我想,我要争取一年来一期。
因为在训练营,我真的学到很多,受益匪浅!大学生助教社会实践报告2光阴荏苒,岁月如梭,不知不觉中,生命的年轮里又增添了大学一记深深的印痕,我们年轻驿动的心已在大学中逐步走向成熟。
助教的实习报告4篇
助教的实习报告4篇助教的实习报告4篇随着社会不断地进步,大家逐渐认识到报告的重要性,报告具有双向沟通性的特点。
那么大家知道标准正式的报告格式吗?以下是小编为大家整理的助教的实习报告4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
助教的实习报告篇1经过长途跋涉,我们终于走进了吕梁,走进柳林,也走进了一个陌生的世界。
我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。
为了支持我们的活动,县里专门派车接送我们,协助我们的工作。
对我来说,两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边,今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。
黄土高原的山路,除了固有的崎岖回环外,有平添了几分艰险。
一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。
从车窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生与死往往只有一线之隔,一步之差。
面对更真实的恐惧,车厢里的队员反而呈现了出奇的平静。
不是透过车窗看着远山,就是直视前方,看着一个又一个必经的险坡。
也许人们都再设想我们将要去的杨家凹是什么样的,抑或更具使命感的制订着自己的工作计划。
可以这样说,对于将要发生的一切,我们一无所知,除了设想还是设想。
而我的思绪仍就停留在刚刚离开的贺家坡。
一到贺家坡就听见孩子们用稚嫩的嗓子不断的喊着:“向来访者学习!好好学习,天天向上!”一种久违的亲切感顷刻间涌上心头,好久没有听到这样的声音,见到这样的场面了。
走过去,只见排成方阵的孩子们穿着不合季节的运动装,手中举着彩色的花束、花环,在老师的指挥下有规律的挥动着,汗水不断地顺着脸颊淌下去,一个个神情严肃而认真。
在乡领导的带领下,我们走进了贺家坡小学,那里已经聚集了许多的村民。
领导们开了一个简单的欢迎仪式,当时接近中午,烈日当头,我们这些身着短衣短袖的大学生已经觉得炎热难耐了,可那些孩子们依然静静地,直直地站着,任凭火一般阳光毫无保留地烤在他们身上。
我们看在眼里痛在心里,毕竟这一切是由我们造成的,况且他们怯怯而不敢直视的眼神也是我们所不愿见到的。
助教社会实践报告
助教社会实践报告助教社会实践报告1这次来到江苏(我的老家),由于我的姨妈在一所幼儿园里工作,所以我就有机会到那个幼儿园里实习当助教。
姨妈开车把我带过去的时候,刚开始,我非常的兴奋,脑子里面一遍一遍想我今天要教他们什么,怎么带小朋友等等。
到了之后,还没有一个学生来,于是我就先帮姨妈打扫教室。
打扫完教室后我就在校园里面到处走走,当我看到一个班的课程表时,让我起了疑惑:这些课表对于小孩子来说非常幼稚,而且全天的这些课程也学不到什么东西。
但为什么这个幼儿园的课程安排会这么简单?于是我就问姨妈:为什么你们没有多少课程?姨妈回答:因为小孩子你给他们讲太多的道理是不行的,所以我们很少上课,但是我们会在每时每刻的活动和生活中教他们。
这一点我非常的认同,因为这个理念和我们学堂的心理行为教育的理念差不多。
但是,虽然是这么说的,做的又会是什么样呢?直到后来,慢慢和这些小孩子接触了以后,这些幼儿园对孩子的“教育”真的让我“大跌眼镜”。
一、感到惊讶的事:惊奇事(一):理解力很差慢慢的,小朋友都来了,于是就开始在教室里面玩。
玩着玩着,一个小男孩把另外一个小女孩的手打了一下,于是这个小女孩跑过来跟老师告状:打了我的手。
老师听了这件事后,要我去解决这件事情。
我跟这个小女孩说:这种事情你应该自己和他解决,你可以去告诉他你的想法。
但是似乎这个小女孩可能不理解我说话,于是只是“偶”了一声就没有再理我了,显示出了明显的不耐烦。
我的第一个反应是:是不是我讲的对她来说太难理解了?后来我想了一下,对于同一个年龄段明珠班的小朋友来说,理解这句话肯定不成问题,可为什么他们却理解不了?这个我在后面给他们的“教课”中找到了答案。
上课了,首先我给他(她)们做自我介绍,于是我想我应该先了解他们喜欢什么,这样我讲的东西他们才能感兴趣。
于是我就问他们喜欢什么,他们每回答一个,我就问他们“为什么喜欢这个?”,但是,令我惊讶的是,尽然没有一个人知道他们为什么喜欢这个东西。
助教社会实践报告范文(精选5篇)
助教社会实践报告助教社会实践报告范文(精选5篇)一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕,回顾过去的实践活动,倍感充实,收获良多,不妨坐下来好好写写实践报告吧。
到底应如何写一份漂亮的实践报告呢?下面是小编为大家整理的助教社会实践报告范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
助教社会实践报告1时间如流水般,一眨眼之间,我们却已经走过了大学一年级。
在这一年的大学生活当中,让我学到了很多的东西,不仅仅是知识更有很多的实践知识以及许多的作人、做事的道理。
在暑假结束的时候学院安排我们进行暑期社会实践,立在培养当代大学生的理论与实践相结合的能力!实践在现在的大学毕业生当中是非常重要的,因为很多的用人单位看重的不仅仅是大学生的学历或者专业知识,更多的却是看看大学生是否具有实践动手的能力,所以,我觉得学校为我们安排这样一个实践课程是非常有意义的。
说到社会实践,在最初选择活动的类别时候让我一时不知道选责那一个为好。
我看到有支教、去公司实践、参观采风、志愿服务等有好多的活动,看到如此多的活动,真的是每一个都想试一试,我觉得每一项实践活动都会让我得到不同的乐趣、学到不同的知识和本领。
本来在刚放假回到家乡的时候,看到满街都是广告公司和装饰公司,想找一家公司去做一些设计的实践活动的,可是后来考虑到自己的专业(绘画),我选择了支教。
我觉得实践最重要的还是要为自己的专业服务,通过实践来为自己的理论学习提供必要的补充,在实践的时候我们可以学到一些我们在学校根本学不到的东西,更是为以后的专业学习提供更多的平台经验。
对于造型艺术学院学习绘画专业的学生,毕业以后就会有一部分要去学校进行教学,所以说,对于绘画专业的学生来说,在暑期社会实践中进行支教活动,是最好不过的选择。
在教学的过程中不仅能巩固和验证自己的专业技能和专业水平,还能为以后的工作打好坚实的基础。
我的家乡在沂蒙革命老区临沂市平邑县。
在我的家乡不论是公办学校还是私办学校都设有美术班,而且美术考生占有相当的数量,在每年的高考录取当中美术生也占了很大的一部分。
关于助教的社会实践报告范文(精选5篇)
助教的社会实践报告关于助教的社会实践报告范文(精选5篇)充实的社会实践已经告一段落,大家这段时间一定收获不少吧!这时候十分有必须要写一份实践报告了!那要怎么写好实践报告呢?下面是小编为大家收集的关于助教的社会实践报告范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
助教的社会实践报告1这是我上了大学以后的第一个暑期社会实践,前思后想,结合自己多方面的情况,包括个人专业,爱好等,我决定在家乡小学展开助教活动。
七月二十日下午,我手持学校的推荐信走进了我的母校:青川中心校的大门。
正值假期,校园内并没有太多的人往来,盛夏里的校园,郁郁葱葱,百花争艳,分外美丽。
这片土地,见证了我的整个少年时代,然而走在校园,我却找不到一丝当年的痕迹,再也不是当年那个简陋的乡村小学了!我的母校她迅速的成长着。
在校长室里,我见到了平易近人的靳恩龙校长。
靳校长不到四十岁,和蔼可亲,当得知我也是此小学的毕业生时,他特别开心,给了我很多鼓励和赞赏,让我很是感动。
我特意向靳校长打听了当年教过我的恩师们,得知除了五年级时教我语文的闫老师外,其他老师大都被调到别处或是已经退休了。
因为是暑假期间,我没能当面见到我当年的恩师,觉得很是遗憾。
在我向靳校长说明了来意之后,靳校长说非常欢迎具有专业知识的人才在学校内进行实践学习,并给我了很多建议和帮助。
经过安排,靳校长决定让我担任暑期英语特长班助教一职,于八月一日开始工作,八月十六日结束。
青川中心小学的前身是李家庄小学和青川小学。
两所小学与20xx 年9月合并,现在已经颇具规模。
四层教学楼内教室宽敞明亮,窗明几净。
各种教学设施,娱乐场所,操场一应俱全,和城镇小学相比,已是不相上下。
学校现共有教师25名。
全部受过专业教育,平均学历在中专以上。
其中20-40岁的教师12名,40-50岁的教师13名,可以说是活力四射的年轻与经验丰富的成熟相得益彰,取长补短,分配十分合理。
学校内学生都来自与周边农村,共涵盖了大屯,青川,川中,川寺,围子,李家庄,杨家庄,许家庄,吴家东河,花石桥十个区域。
暑假补习班当助教的社会实践报告
暑假补习班当助教的社会实践报告暑假补习班当助教的社会实践报告(精选5篇)一段时间的社会实践生活又将谢下帷幕,你梳理过这段时间的社会实践吗?此时此刻我们需要做一个实践报告。
你想知道实践报告怎么写吗?以下是店铺收集整理的暑假补习班当助教的社会实践报告(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
暑假补习班当助教的社会实践报告1紧张的学习生活结束以后,我便来到了寿光。
来到这里,但是那不是一对一的辅导。
这一次要面对几十个学。
生上课。
我的心里也在打鼓。
我心想自己是否会紧张的说不出话来。
虽是担心,我还是硬着头皮来到了这里。
因为我是理科生我带的是物理和化学。
初中的物理化学对我来说还能应付得来。
我一字不漏的将书本中的内容仔仔细细的看了一遍。
仿佛,当时学习的情景在此显现在我的眼前。
我觉得我可以。
放下行李。
我便开始了自己的第一堂课。
这节课,我没有急着给他们讲课本上的知识;而是,学着以往我老师的样子做了一下自我介绍。
学生显得很听话的样子。
我的第一堂课我感到很欣慰,就这样我们一步步的进入了正规。
我和他们一样,也在不断的学习自己以往不懂或是没有接触过的知识。
在接下来的日子当中,我作为一名老师,我切身体会到了作为老师的不容易。
有许多的问题需要处理。
首先我遇到了知识不同步的问题。
在我看来常简单的题目。
有些同学并不明白其中的做题原理。
一些常识性的知识还不知道。
这一点让我很是头疼,但是。
我还是将每一道题的基本做法重复好多次。
遇到他们不知道的基础知识,我就给他们补充,经过一段时间的讲解补充,他们的知识结构基本上我以掌握清楚。
知识不同步的问题也迎刃而解。
在后来的教学过程中。
我逐渐的发现了作为学生的通病。
那就是动手能力很差。
不喜欢做题。
觉得课堂上的知识已经掌握,不需要做题,其本质还是太懒惰了。
找出各种理由不完成作业。
这一点,我随明确的跟同学们探讨过这一问题。
但,并没有收到很好的效果。
直到另外的一个老师确立了奖惩制度,学生终于能够及时地完成规定的任务,这一现象使我想起了自己再上学时的心理活动,我在理解他们的基础上,根据他们的所思所想,规定了玩的时间和学习的时间。
助教实习报告4篇
助教实习报告4篇一、万事开头难这个暑假、我找到的这份工作是在夏令营担任十天的疯狂助教.7月20号这天、我们二十几个助教一起乘车到达位于番禺仲元实验学校的夏令营营地.夏令营中有小学营,中学营和成人营,我则是小学营的助教、小学营的助教包括主讲师一共有9个人、当天下午、夏令营的负责人给我们开了会,分配好每个人的工作,就这样,十天的夏令营就要开始了.7月21号上午、我们一起迎接来到夏令营的小朋友们.看着一张张稚嫩的满怀好奇心的脸蛋出现在夏令营里面、我的心也不禁对到来的夏令营生活充满了期待.当天下午、在满怀期待中、为长十天的疯狂夏令营生活正式开始了!我们每个助教负责10到15个学生、当天下午、助教老师就要组织自己的小组一起讨论、为自己的小组起一个队名、和一首队歌.我带领的那一组一共有十三位学生、四位女生和八位男生、他们大多数都是五年级的学生、我本来以为组织大家想一下口号什么的是一件很容易的事情、可当我开始呼吁学生一起讨论的时候、我发觉、这并不是一件好差事.女生们都很配合我、偶尔会出点主意、可是八位男生中没有一位愿意听我的指挥、也没有一位愿意动脑筋思考、无论我怎么劝也劝不动他们、而别的小组的小朋友们都是围成一个圈在高兴地讨论、就在我快要绝望的时候、主讲老师angie来到了我们组、她看到了我们组的情况、于是她帮助我一起说服那些男生、并且教我应该怎样去组织好整个小组、在她的帮助下、我们最终才完成了任务、最后,我们以yummy yummy作为队名建立起了整个小组.通过第一天下午的团队合作、我开始慢慢地了解我的学生、也开始慢慢地着手当一位助教老师这份工作.我知道万事开头难,想要做好每一件事情都必须要经过努力,不到最后,决不言弃!二、疯狂,疯狂,疯狂!夏令营顾名思义就是要疯狂、在夏令营的十天我深刻体会到了疯狂这两个的含义.首先是每天上课时对课文知识的疯狂操练.主讲老师都是采取疯狂操练的方式、让小组与小组之间进行比赛、哪个组读得最大声、表现得最好的就可以获得一次玩游戏或者加分的机会.助教老师则负责带动学生一起疯狂操练、一起大声喊.因此、在夏令营中、不仅学生要疯狂、老师要更疯狂.而我们组的学生真是太疯狂了,当别的组的学生大多数都很卖力地喊的时候,我们yummy的成员们都像没吃饱饭似的,有气无力地动动嘴巴;当看到别的组都因为读得好有加分的时候,他们居然一点都不眼红,真是一群与世无争的好孩子啊!就连玩游戏的时候也一样,他们居然没有一个人对课堂上的游戏感兴趣的,不管我怎么鼓励他们上去玩游戏,他们都无动于衷,有一位学生甚至很认真地对我说:老师,你不用再劝我们了,我们都是斯文人,我们不会上去玩那些玩意儿的。
助教的实践报告(5篇)
助教的实践报告(5篇)助教的实践报告(5篇)实践报告促使个人对实践活动进行深入反思和评估。
通过回顾实践过程中的问题和挑战,可以找到自己的不足之处,并提出相应的改进策略和建议,推动自己的个人成长和职业发展。
今天小编在这给大家整理了一些助教的实践报告,就让我们一起来看看吧!助教的实践报告精选【篇1】今年暑假时大学的第一个暑假,同样,也是人生第一个二十岁的暑假。
所以,我想让他变得充实而有意义的。
刚在家的前两天,替妈妈做了点点家务活。
其实不干还不知道,零碎的东西越难搞定!总算体验到爸妈劳动的辛苦了。
于是,我决定出去找点事做做,毕竟整天窝在家里也不是个办法呢!昔日的伙伴们吧,学车的学车,旅游的旅游去了,打工的为生活努力去了,瞧着没,都个为生活上色呢,我也不能这么庸庸碌碌呢!找了我以前的同桌瑶妞,她姐夫是开娃娃厂的,或许可以找点事做呢,果然,他们厂这两天缺人手。
我心想,做娃娃是何等的容易的事啊,塞塞棉花,剪剪线头的事吧~我爽快的答应下来了。
五毛钱一个娃娃,我做一百个能赚五十也不定呢!刚踏进厂房,我的梦想转瞬成空!巨热的空间,看着一个个忙碌的身躯,脸上的汗水,好似地域一般的地带,空调是虚设!我一时后悔我将要在这个地方工作我疯了吧家里那么舒服的空调床,都没了、回到现实,只有硬着头皮往下走了~~问题是,这个娃娃比我想象中大好多!还有,线头真多,无奈了。
装棉花,一点点的装着,。
旁边的阿姨笑道:“像你这样装到晚上还不知道有没有十个呢”我顿时苦笑了一下。
手越来越疼了,想妈妈了。
一天的工程总算结束了。
第二天早晨,整只手像残废了一半。
在妈妈的劝阻之下,我结束了娃娃厂的工作。
真的痛苦而难忘的经历啊!我第二个打工点是教育机构,是私人承办的学校,就租了很多的商品房上课,我们去就是助教类的咯!教的是低年级的弟弟妹妹们,可是,越小越皮,我就没撤了!怎样都奈何不了小孩们!我料想做几天就会脑充血的!有个三年级的男孩,问他25+3=他一个劲的摇头!于是乎,我就忍不住小骂了他一下,这下好了,老班指着我鼻子大骂,真受不了,委屈死了我!不过日子长了,也发现孩子们的天真可爱,和他们打成了一片,以另一种心态与他们交流,快结束时孩子们舍不得我呢~~我还感动~。
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助教社会实践报告范文4篇*目录助教社会实践报告范文大学生艺考助教寒假社会实践报告暑期社会实践报告书新东方暑期夏令营助教画室助教社会实践报告这个暑期是我成为志愿者以来,第一次的假期扶贫助教实践活动。
几天下来,我不仅推荐了一些学生,同时陪伴跟随上期志愿者回访了受资助的孩子,去了xxxx乡xx小学。
在村长的支持下,走访调查了整个xx村,了解家乡人民的生活以及学生的学习受教情况。
仅仅几天的时间,却在我的心里留下太多回忆,孩子们稚嫩的脸旁,老奶奶慈祥的面容,村民憨厚的背影……一幕幕场景都深深的刻在脑海里,在每次想起的时候一次次的闪现。
这次暑期的工作重点是在xx县xx乡。
听上期的志愿者说,以前有的工作时候,天气很不好,路很难走。
但这一次工作的这几天阳光明媚,和风微微。
在一同去的上期志愿者的陪同和指导下,我回访了受资助的几个学生。
看到我们的到来,他们很是激动,热情的面容让我这个新一期的志愿者心里有种说不出的滋味,即开心又紧张。
正好有一天村里有村民办婚礼,午饭时间,村民们很热情的招待了我们。
但回访工作给我留下最深印象的是xx同学的家。
去之前,志愿者于婷就给我介绍了她,她母亲患病瘫痪在床,父亲也身体不好,xx还有个弟弟。
以前每次去都可以看见躺在床上的母亲向我们微笑地说:“来啦……”我们沿着小路走到村里面,越过山坡,到了xx家里,却发现他的母亲不久前已经离开了人世。
当xx的弟弟抱着我们带给他的小书包时,他瞬间哭着叫着他的妈妈。
看着他们,我心里难过极了。
意识到我们的志愿者活动也许在物质上给予他们的帮助不够多,但的确在精神上给了他们很多支柱。
我主要的工作是推荐更多的家庭学习上贫困的孩子。
这些孩子都给我留下深刻印象。
其中xx的是我心里最同情的孩子。
xx家里只有她的爷爷和奶奶,我是在路上碰见她的奶奶,当她的奶奶把我带到家里给我讲述的时候,和蔼的奶奶即刻流下眼泪哭了起来。
爸爸妈妈离婚后,各自在很远很远的地方重新建立了家庭。
乐乐是爷爷和奶奶抚养长大的。
如今爷爷奶奶年事已高且身体患有重病根本无劳动能力。
可是乖巧的乐乐小小年纪就成熟懂事,学习之余照顾着爷爷奶奶照顾着家。
我多么希望我这次的推荐工作可以给与乐乐帮助,即使只是一份小小的力量,那也将会是鼓励她坚持学习,快乐成长的精神支柱。
我还去了xx小学,校长既和蔼又谈吐大方幽默。
在与校长的交流中,我了解了该校的建成和发展,这所学校就是整个xx村家长和孩子的希望。
学校的每个角落都让我想起自己小时候,这里的孩子和我们小时候一样的天真浪漫,一样的可爱。
多么希望“xx”可以帮助到这里,让更多xx村的孩子在这里快乐成长,快乐地在知识的天空中飞翔,实现梦想!最后,我们见了xx村的村长。
那也是一次体会深刻的交流。
村长是刚在县里开会结束就匆匆赶来见我们。
在村长的心里,大到每一座山,小到每个村民家里养的鸡,都是清清楚楚。
听村长讲述了xx村的发展,我们都很是欣慰和幸福,在国家的领导下,生活总是前进的,xx村的生活也越来越好了。
整个工作下来,我们几乎走遍了xx村,村民们都深深的记住了我们,记住了“xx”。
对了,还有一件意外事件,是我们永远都不会忘记xx村,xx村名的一件感动的事儿。
那次工作结束后,我们坐车回家,司机是xx村民。
当我们下车快回到家的时候,我才发现我的手机丢了,当时都急坏了,真不知道丢到哪里了。
就在这个时候,另一位志愿者的手机响了,是那位司机打来的,司机说当他回家的时候发现车上有个手机,想着会是我们当中谁的手机。
这位xx村司机,找到其他村名要到另一位志愿者的手机号,就打来了电话。
后来他亲自把手机送了过来。
各种心情,在这几天的工作中一一体会,我永远都会庆幸加入“xx”志愿者活动,且在以后的工作中更加认真快乐工作,为这个计划,这个希望奉献自己。
[大学生艺考助教寒假社会实践报告]助教社会实践报告范文(2)| 又是一年寒假到了,去老师画室看了看,张老师说马上艺考了需要个助教,机会难得我就这么开始了社会实践。
看着学生们一笔一笔人人真真的画着瓶子罐子苹果衬布,感慨万千,曾经的自己也是为了只的理想努力奋斗者,我暗暗下定决心,一定要真真切切的做好工作,切实的帮助到他们,在这个关键的时期各方面做到最好,专业技能心理疏导考前信息发布等等。
XX冬天很寒冷,学生老师和我这个助教却有着火热的心情,这个寒假因为有了社会实践而不再寻常,在进行为期一个月的美术助教,有豪气万里,也有忐忑不安,毕竟当老师不容易,虽然不是第一次当老师。
但是要把学生教好并非事。
想想自己几前也还是这个教室的学生,知道自己当初需要什么知识。
迫切想得到什么知识,所以我要打起十二分精神去引导他们。
要以无限的激情开始了我的“教学”,要认真备课,把重点知识尽可能浅显地讲解,深度地表现出来,及时让学生了解透彻掌握好,才是最关键的问题。
经过一段时间的接触,我发现他们的基础不均匀,有些程度很好自己可以独立完成,只需要简单提醒就看可以了,但有的学生可能是学的时间短基础性的掌握不牢固,要下大力气从头教起。
离艺考越来越近了,我不禁为程度不好的同学担心同时更加关注他们,经过平时的观察我也发现了多同学存在的问题,这些问题都是自己当初经常犯错的问题。
大的形体,比例,透视。
统考需要考的内容是素描静物而校考需要考素描人头像。
针对不同的内容展开。
头颈肩的关系。
我尽力和他们沟通,喋喋不休去和他们讲这几个关系,先是示范一节课打打形体,整体比例,五官比例。
透视,再让他们跟着画,我觉得他们先把这些做好就可以了。
我努力想去改变他们,可是有一小部分同学还是不太给力,应该是时间太短暂了,加上基础不扎实,理解可能是跟上了。
但是动手能力差了点。
当然这个不能急。
欲速则不达。
课程安排是上午素描头像,下午色彩。
晚上速写。
我发现他们的整体速写还可以。
有一点速写示范的时候同学们围观过来自己就出汗了,还是很紧张不过顺利做完了范画。
色彩有一些同学还表现有一些浪漫主义在里面,表现出来的色彩也有自己的东西在挺好的。
而不是一味的像做实验一样调色,大胆尝试,小心经营画面,能力逐渐提高。
美术返璞归真才是艺术。
有几个学生勤奋好学的态度让我自愧不如,中午吃点东西加班加点的画,有问题契而不舍的探索,看到自己的影子,也让我更加认真的去做好助教这个工作。
画不下去的时候引导尤为重要,因为这就是进步的关键时期,能起到事半功倍的作用,这也是我自己琢磨出来的经验,一个月就过年了时间漫长而短暂,同学们才有点进步,就结束了,在走的时候有些舍不得,可是没办法他们还要统考了,统考之前的紧张气氛揪着所有人的心,当他们走上考场也是对我教学成果的一个检验,很希望自己能教给他们更多的东西,有这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的付出了。
通过这一个月,自己也收获了很多很多。
重新审视自己认识自己。
重要的是我明白了应该怎么去引导好他们去走基础这条路可以走得更快更好。
作为教师—教学中起关键作用我要起主导作用,调动同学们的积极性。
同学们的群体差异、个体差异影响学与教过程。
所以要抓好的和差的带动中间的。
这样进步快,教起来也相对轻松些。
把课堂学的教育学心理学运用到了实际工作中来,理论指导了实践,也发现不足的地方自己及时改进,同学生一起努力进步着,总之,这个假期过的很充实,没有白白虚度光阴。
教学内容—教学的过程中有意传递的主要信息部分,比如说一些美术高考的一些内容。
怎么考。
考试的一些有趣味的事情,促进大家的感情,使课堂轻松愉快学有所得地度过。
总之检验了自己的各方面的情况,培养自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,这次的社会实践让我受益匪浅,学到了很多,也了解了很多,从中我明白了一些基本的道理,真心,耐心,专心,动力,再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西。
为自己的考老师积累了经验,锻炼了自己人际交往能力。
春节过后,学生们纷纷外出校考,在此祝他们金榜题名,大家都要加油。
[暑期社会实践报告书新东方暑期夏令营助教sub-info" id="sub3">助教社会实践报告范文(3) | 实践报告摘要:那些年,我们在长沙新东方酷学酷玩夏令营当助教的日子,点点滴滴,值得珍藏,即使世界末日也阻挡不了我们热爱新东方,成为新东方助教的激情。
在这里——你将被磨练成为挥洒激情、魅力四射的明星助教老师你将有机会和传说中的新东方名师亲密接触你将得到一次终身受益的带薪实习经历你将很有可能从此成为新东方大家庭中的一员关键词:梦想青春成长友谊责任熬夜激情人生充满太多的选择和可能性,我们完全可以从任何一条道路去找到更好的自己,而我们恰巧选择当下这条路,就不能回头。
我们要勇往直前地踏过那些障碍,斩掉那些装腔作势的荆棘,在众人的不解和疑惑中,磐涅出更强大的自己。
一、不走寻常路我想每个同学在每个学期多少都有自己既定的目标,并在开学伊始都会发誓要坚持下去,我亦如此。
可是,你有没有想过,其实这些所谓的目标中有的一些是你作为学生所必需的承担的天职,比如学习,就像人总是要吃饭一样,我将之称为“生活必需品”。
那么除了我们按部就班地履行这些天职之外,我更渴望生命中有些挑战与惊喜。
而就在XX年6月,我漫不经心走去上课时,意外发现在某宣传栏上贴着新东方英语学校酷学酷玩夏令营/住宿班助教招聘的海报。
我徘徊了很久考虑自己要不要去。
始终困扰我的两大因素是不自信和怕寂寞,但一想到自己就要按照既定的路线走下去,每天都可以预见自己第二天要干嘛的时候,又变得不甘心起来。
而且我是个对未来目标极其明确的人,当一名老师。
我想,我的愿望既简单又普通,只是想当一名人民教师,很多人都可以;可是在我心中,教育是件神圣的事情,它对于我来说不是职业而是责任,所以我必须足够优秀才能为人师表。
我始终相信,我选的这条路很特别,因为我对它的态度很端正。
为了达成这个长远的目标,我必须在前行的道路中尽量使自己的经历丰腴起来,于是我决定试一试。
也许就是这个“试一试”,使我和新东方产生了一段孽缘,也使我更加坚定这个普通又意义特殊的目标,促使我在这条漫长又孤独的助教之路上保持一个不偏不倚、坚强、独立的形象。
首先我面对的是五轮面试环节。
一面时,每个教室坐200多人,共1700多人的面试场面之宏伟让我开阔了眼界又心有余悸。
五轮面试也绝非打马走过,从自我介绍、才艺表演、笔试、无领导小组讨论、城市任务,再到试讲课,无一不是一场盛宴。
然而,新东方工作人员办事效率之高以及做事的原则性都让人佩服地五体投地。
为了赶上面试,我牺牲了很多上课时间、放弃了一些竞赛考试等等,虽然每次跟父母讨论到这些情况时,都会跟他们发生分歧,但我从未动摇过自己的心声。
然而最致命的打击是,几轮面试下来,朋友们都一一离去。
往后就是我一个人孤军奋战了,瞬间有种苍凉感,不禁感叹——人生的路啊,总要一个人走的,你的亲人,以及在路上遇见的朋友都只能在人生的某一阶段陪你同行,没有人可以陪伴你一辈子,终将,要一个人的。