广东省揭西县张武帮中学2014-2015学年七年级上学期质量检测语文试题
2014-2015学年第一学期期中质量检查试卷 七年级 语文
2014-2015学年第一学期期中质量检查试卷七年级语文（全卷共8页，20小题；满分：100分；考试时间：120分钟）一、积累与运用（25分）1、给下列加点字注上拼音或根据拼音写出汉字。
（4分）（1）她憔悴．（）的脸上现出yāng（）求般的神色。
（选自史铁生《秋天的怀念》）（2）这时候蔡老师援．（）助了我，批评了我的“反对派”们，还写了一封信劝wèi （）我，说我是“心清如水的学生”。
（选自魏巍《我的老师》）（3）看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一jì( )儿白花，好象日本看护妇。
（选自老舍《济南的冬天》）（4）溪水因枯hé（）见石更清liè（）了。
牛背上的笛声何处去了，那满流着夏季的香与热的笛孔？秋天梦寐．（）在牧羊女的眼里。
（选自何其芳《秋天》）2、下列文言加点词语的解释不完全正确．．．．．的一项是（）(2分)A、未若柳絮因．风起（凭借）差．可拟（差不多）B、吾十有．五而志于学。
（通“又”）与儿女．．讲论文义（子侄辈的人）C、友人惭，下车引．之。
（拉）与友期．行（约定）D、学而时．习之，不亦说乎？（按时）太丘舍去，去后乃．至（于是，就）3、下面两个句子都有语病，请任选一句加以修改。
（可增删，调换词语，但不得改变愿意）（2分）①西非国家发布旅行禁令，想要防止埃博拉病毒不再扩散。
②通过台湾调查组的深入调查，使菲律宾公务船射杀台湾渔民事件的过程逐渐清晰。
我选第______________句，修改后的句子是：_____________________________________________________________________________4、默写（10分）（1）“__________________”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
(朱自清《春》)（2）曲径通幽处，__________________。
（常建《题破山寺后禅院》）（3）__________________，把酒话桑麻。
广东省揭阳市揭西县张武帮中学七年级语文上学期质检试题(B)(无答案) 新人教版
广东省揭阳市揭西县张武帮中学2011-2012学年七年级上学期质检语文试题（B，无答案）新人教版新人教版题号一二三总分得分（本试卷满分100分,考试时间为100分钟）一、积累与运用（20分）1.默写填空(10分)(1) ( )之行，若出( )，星汉( )，若出( ）。
曹操《观沧海》（2）夕阳( )，断肠人在天 ( )。
马志远《天净沙*秋思》(3) 三人行必有我( )焉，则其善者而( )之，其不善者而( )之。
《论语》十则（4）( )何处达?归雁洛阳边。
王湾.《次北固山下》2．完成下面成语填空：（8分）（）姿（）彩无忧( )虑回味无( )一丝（）苟不（）磨灭举世无（）心旷（）怡3、下列句子是为不同场合拟定的标语，你认为不得体的一项是：（）（2分）A．《学校食堂处》谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
B．（草坪上）小草在成长，请勿打扰，C．（汽车运输公司门口）高高兴兴上班去，平平安安回家来。
D．（药店门前）祝愿顾客健康长寿，务请大家常来光顾。
二、阅读理解(60分)（一）读<<钱塘湖春行>>完成4----5题:（12分）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
4、按要求填写诗句:(6分)(1)写"山""亭"的诗句是:(2)写"水"写“云”的诗句是:(3)写"莺"的诗句是:(4)写"燕"的诗句是(5)写"花"的诗句是(6)写"草" 的诗句是:5、理解诗歌。
用符号ⅹ.√判断(6分)（1）作者游西湖的路线是:弧山寺---贾公亭---白沙堤( )（2）诗歌描绘了西湖早春生机勃勃的美好景象.( )(3)"最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
"表现了作者喜悦的心情.( )6、理解字词的意思，用符号ⅹ.√判断(10分)（1）相委：互相委托。
广东省揭西县张武帮中学14—15学年七年级第一次期末考试语文试题(附答案)
2014—2015学年度第一学期期末测试七年级语文试题一. 基础（24分）1 .多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。
请工整、规范地默写古诗文名句。
（9分）⑴树木丛生，□□□□。
□□□□，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）⑵□□□□□，□□□□□。
待到重阳日，还来就菊花。
（孟浩然《过故人庄》）⑶杜牧《泊秦淮》中表现诗人对朝廷不顾国事艰难依然醉生梦死的深重忧虑的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。
⑷把晏殊的《浣溪沙》默写完整。
一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回。
□□□□□□□，□□□□□□□。
□□□□□□□。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）⑴它们有时把天空diǎn zhuì（）得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
⑵我听见有人chuòqì（）,正nàhǎn（）那是谁，结果发现原来是我自己。
⑶这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，měi bùshènɡshōu（）。
3.依次填入下面文段横线处的词语最恰当的一项是（）。
（2分）人与自然的和谐在于人要保持对自然的：敬畏自然，遵循规律。
人与人的和谐在于人要有一种谦和的心态：待长辈，待平辈，待晚辈谦逊，心胸似海。
A. 谦卑谦让谦恭B. 谦让谦卑谦恭C. 谦卑谦恭谦让D. 谦让谦恭谦卑4. 下面语段有两处语病，请改正。
（修改意见写在答卷上）。
（2分）为杜绝“中国式过马路”现象不再发生，我县交警部门组织开展了城区交通秩序联合整治行动。
元旦期间，记者在红绿灯路口看到执勤民警正在教育闯红灯的非机动车辆和行人。
5.重新排列下面这段话的顺序，使之成为一段意思连贯的短文，排列正确的一项是（）。
（3分）①绿是生命的颜色。
②春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。
③你看那春天的原野，绿油油的，生机勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。
④道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。
2014-2015学年度第一学期期末七年级语文试题及答案
2014—2015学年度第一学期期末质量检测七年级语文试题温馨提示：1.本试题分积累与运用、阅读、写作三大板块，共120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线以上的项目填写清楚。
所有的答案都必须填写在答题纸相应位置，答在本试卷上一律无效。
3.本试题设卷面书写附加分3分。
得分计入总分，但总分不能超过120分。
第一部分积累与运用（30分）一、（10分。
每小题2分）1.下列词语中，加点字注音不正确的一项是A.卑．（bēi）微哪．（nuó）吒随声附和．（hé）B.赏赐．（cì）孪．（luán）生头晕目眩．（xuàn）C.收敛．（liǎn）喑．（yīn）哑骇．（hài）人听闻D.啜．（chuò）泣滑稽．（jī）莽莽榛榛．（zhēn）2.下列词语中，书写不正确的一项是A.骸骨葱茏忍俊不禁B.嶙峋朦胧海枯石烂C.弥漫眩耀一丝不拘D.颤动隐秘惊慌失措3.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（1）我们还可以根据云上的光彩现象，天气的情况。
（2）仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相。
（3）它们有时把天空得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。
A.（1）检测（2）照应（3）点缀笼罩B.（1）推测（2）挑逗（3）点缀笼罩C.（1）检测（2）挑逗（3）笼罩点缀D.（1）推测（2）照应（3）笼罩点缀4.下列分析判断不正确的一项是A.“山那边的山啊，铁青着脸。
”这里运用了拟人的手法。
“我”爬上山顶，以为能够看见大海了，望见的却依然是山，“我”非常失望、沮丧，所以望见那边青色的山，也像铁青着脸冷冰冰地拒绝“我”。
B.“卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
”运用比喻，写得十分生动、形象。
C.“他每一天每一点钟都要换一套衣服。
人们提到他，总是说：‘皇上在更衣室里。
’”运用夸张，不仅把皇帝的骄奢淫逸和爱慕虚荣强调到极致，而且顺理成章引出下文的骗局。
广东省揭西县张武帮中学2014-2015学年七年级上学期第二次月考语文试题
广东省揭西县张武帮中学2014-2015学年七年级语文上学期第二次月考试题一、语言积累与运用（24分）⑤，却话巴山夜雨时。
（《夜雨寄北》李商隐）⑥默写杜牧的《泊秦淮》，。
，。
2、根据拼音写汉字。
（4分）①看着三轮车远去，竟没有想到那是永远的juébié（）。
（《秋天的怀念》）。
②这些字使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù（），美不胜收。
（《再塑生命的人》）③在这种ɡānɡà（）的处境中，我继续待了一年。
（《我的早年生活》）④一个个洗耳恭听这矮胖yōu mò（）的绰号叫“王几何”的老师到底还要说些什么有趣的话。
3、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（）（3分）A．老师带领同学们到森林里玩耍，同学们快乐得像一群小鸟。
老师的身心得到了放松，同学们的视野开阔了不少，真是各得其所。
B．这下子，我才恍然大悟，原来小明一直在暗地里帮助我啊！C．跟别的地方比，河婆的经济总量不是强项，但得天独厚的生态环境优势，使得河婆可将生态资源转化为生态资本，走出一条人与环境和谐相处、经济与社会协调发展的道路。
D．我絮絮叨叨、婆婆妈妈地谈起去独山旅游的感受。
4、选出下列句子中没有语病的一项。
（）（3分）A．金秋时节的河婆是个收获的季节。
B．能否培养学生的思维能力，是衡量一节课是否成功的重要标准。
c．通过学习学校发的《消防安全，关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。
D．今年五一期间，我市个别景点由于垃圾箱设置过少，导致游客垃圾乱丢。
对此，我们认为景点管理部门并非不无责任。
5、仿照例句，在横线上续写一句话，使之构成排比。
（4分）找到一个解题的角度，知识会为你打开一扇门；结识一个知心的朋友，友情会为你打开一扇门；，。
二、阅读（36分）（一）《论语》十二章（8分）1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
2014—2015学年七上语答案
2014—2015学年上期七年级监测卷语文参考答案及评分细则使用说明：此答案只作参考，请客观、公正、灵活阅卷，不打半分。
一二、选择题（20分）1．D 2．C 3．B 4．A 5．B 6．C 7．C 8．D 9．A 10．B三、课内外文言文翻译、诗词阅读、古诗文积累（15分）11．（6分）①这不是木片，怎么能被暴涨的洪水带走呢？采分点：是、岂、暴涨（3分）②等回过头来，手中只剩下一个如环样的空绳套子，而那狐狸已经不知去向了。
采分点：比、环然、渺（3分）采分点全对且文从字顺得3分，任错一处扣1分。
12．（1）（2分）本诗抒发了诗人客游他乡，思念故乡的情怀。
（2）（2分）示例一：作者从炼意着眼，用“生”和“入”使之拟人化，赋予它们以人的意志和情思。
妙在作者无意说理，却在描写景物、节令之中，蕴含着一种自然的理趣。
示例二：“生”与“入”二字，不仅使这一对联对仗工整，更妙在两字一出，使得“海日”“残夜”“江春”“旧年”不相干的事物有了联系，而且还因之而生动起来。
（得分点：抓住“生”“入”进行分析，不从炼字角度回答不给分）13．（5分）①山岛竦峙②绿树村边合③商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
④不义而富且贵，于我如浮云。
⑤断肠人在天涯，似曾相识燕归来四、现代文阅读（25分）（一）14．（3分）本文主要讲了将军错过探视病妻又速离去的故事。
15．（3分）①“漂亮干练的茹医生，深情焦急地紧紧握着将军的手”中“深情焦急”的神态和“紧紧握”的动作表明她与将军关系密切；②将军手术后，“茹医生已经哭成泪人”，“茹医生精心护理”要看出两人关系密切；③“茹医生娴熟地削了个苹果，用勺子刮成果糊，喂到将军豁着牙的嘴里。
”这句中“喂”的动作表明两人关系密切；④“茹医生说，你不用谢我，如果有一天我病了，你能守在我身边，也给我削个苹果，我就知足了。
”她的话说明希望得到丈夫的陪伴与照顾。
（任答3点给3分，其它相似也给分）16.（4分，意思接近即可）重亲情、充满柔情，不搞特权、热爱工作，坚强勇敢、充满阳刚之气的硬汉子形象。
2014—2015学年度上学期期末教学质量监测资料
2014—2015学年度上学期期末教学质量监测七年级语文试题注意事项：1、答题前请将密封线内的项目填写清楚，用蓝黑色钢笔或中性笔认真书写。
2、本试卷共九个大题34个小题，考试时间120分钟。
选择题（1—25小题给出的四个选项中，只有一个正确答案。
请将正确答案的字母代号填入答题栏中）选择题答题栏一、积累与运用1.下列加点字的注音完全正确的一项是A.女娲．（w ā） 目眩．（xu àn ） 滑稽．（j ì） 人声鼎．（d ǐn ɡ）沸B.莴苣．（j ū） 倜傥．（t ǎn ɡ） 枯涸．（h é） 潜．（qi án ）移默化C.须臾．（y ú） 卑．（b ēi ）微 偌．（ru ò）大 水波粼粼．（l ín ）D.骊．（l í）歌 御聘．（p ìn ） 骸．（h ài ）骨 踉踉跄跄．（qi àn ɡ） 2.下列词语书写完全正确的一项是A.延绵 啜泣 喑哑 踉踉跄跄 据理意断B.贪婪 祷告 喧腾 更胜一筹 随声附和C.篷勃 畅谈 澄澈 宽宏大量 人迹罕至D.蜷曲 贮蓄 庇护 洗耳恭听 来势凶凶 3.下列句子中加点词语解释正确的一项是A.上苍给它的居所却有多精致、多么地一丝不苟．（随便）啊！（《贝壳》）B.好之者不如乐．（乐趣）之者。
（《〈论语〉十二章》） C 求．（乞求）石兽于水中。
（《河中石兽》） D.居．（居住）数月，其马将胡骏马而归。
（《塞翁失马》）4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是A.有时我甚至还看到蝈蝈非常勇敢地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措．．．．地飞起逃窜。
B.飞船离月球越来越近，从飞船上可以看到美丽的月球已经遥不可及．．．．。
C.皇帝心里想：“我什么也没有看见!这可骇人听闻．．．．了……”D.从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹．．．．中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。
2014-2015上学期教学质量综合检测试卷初一语文
装订线内请勿答题班级： 姓名： 考号： 分数：2014—2015上学期教学质量综合检测试卷初一语文（考试时间150分钟 满分100分）一、语言积累与运用（20分）1、下列加点的字注音完全正确．．．．的一项是（ ）（2分） A. 诀．别（ ju é ） 玷．(zh ān)污 黄晕．(y ùn) 怦．怦（b ēng ） B. 伶．(l ín ɡ)仃 堕．(du ò)落 报酬．(ch óu ) 瘦骨嶙峋．(x ún) C. 伫．（zh ù）立 栖．（x ī）息 抖擞．（sh ǒu ） 春华．(hu á)秋实 D. 迂．（y ū）回 须臾．（ y ú ） 应和．(h è) 心旷．（gu ǎn ɡ）神怡 2、选出没有．．错别字的一组（ ）（2分） A. 头晕目眩 洗耳恭听 鸦鹊无声 忍俊不禁 B. 玲珑踢透 心惊肉跳 绝处逢生 突如其来 C. 形影不离 小心翼翼 絮絮叨叨 繁花嫩叶 D. 获益非浅 一丝不苟 多姿多彩 闲情意致 3、下列句子没有．．语病的一项。
（ ）（2分） A.小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。
B.观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。
C.那些无视他人健康而吸烟的人，难道不应该受到责备吗？ D.通过这次学习，使我受到了很大的教育。
4 对下列加点字词在句中意思解释有误的一项是（ ）(2分)A.我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。
（各得其所：每个人或事物都得到合适的安顿）B.你可曾在茫茫大雾中航行过？在雾中神情紧张地驾驶着一条大船，小心翼翼．．．．地缓慢地向对岸驶去。
（小心翼翼：谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。
）C.我用儿童狡猾．．的眼光察觉，她爱我们，并没有存心要打的意思。
（狡猾：诡计多端，不可信任。
）D.校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量，证明他独具慧眼．．．．，能判断我全面的能力。
广东省揭西县张武帮中学2014-2015学年七年级语文上学期质量检测试题
广东省揭西县张武帮中学2014-2015学年七年级语文上学期质量检测试题一、语言积累与运用（23分）1、根据课文，默写古诗文（9分）①吾日三省吾身：，？传不习乎？（《论语》）②，志在千里。
《龟虽寿》③杜牧的《泊秦淮》中，抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：，。
④请把王湾的《次北固山下》一诗默写完整。
客路青山外，行舟绿水前。
，。
，。
乡书何处达？归雁洛阳边。
2、根据拼音写汉字。
（4分）①在这种ɡānɡà（）的处境中，我继续待了一年。
（《我的早年生活》）②看着三轮车远去，竟没有想到那是永远的juébié( )。
（《秋天的怀念》）③秋天mènɡ mèi( )在牧羊女的眼里。
（《秋天》）④绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉ɡènɡshènɡyī chóu( )的歌手了。
（《绿色蝈蝈》）3、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（）（3分）A 赵翼在《论诗》中谈起诗歌的创作、鉴赏的时候提出了‘李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
’的主张，其大气与狂放由此可见一斑．．．．。
B今天的海门高楼大厦鳞次栉比．．．．，道路宽阔车水马龙。
C日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却肆无忌惮．．．．地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。
D我们要勇敢的面对困难，遇到困难不能总是退避三舍．．．．。
4、选出下列句子中没有语病的一项。
（）（3分）A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。
B、中学生是学习的重要阶段。
C、品味诗文优美的语言是一种艺术享受。
D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。
5、仿照例句，在横线上续写一句话，使之构成排比。
（4分）心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是，；心灵是，。
二、阅读（37分）（一）（10分）河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
广东省揭阳市揭西县七年级语文上学期期末质量检测试题
广东省揭阳市揭西县2013-2014学年七年级上学期期末质量检测语文试题温馨提示：⑴全卷满分100分，考试时间100分钟。
⑵本试题共5页。
答案写在答卷．．上，答题前请认真填写密封线内的所有项目和答卷右上角的座位号。
答题必须使用黑色钢笔或签字笔。
答题时仔细审题，认真作答，书写要工整，卷面要整洁。
⑶本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过100分。
祝你取得好成绩！加油！一 . 基础（23分）1 .多读多背经典诗文是提高语文素养的有效途径之一。
请工整、规范地默写古诗文名句。
（9分）⑴夕阳西下，□□□□□□。
（马致远《天净沙·秋思》）⑵无可奈何花落去，□□□□□□□。
（晏殊《浣溪沙》）⑶□□□□□□□，夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）⑷孟浩然《过故人庄》中描写农村的优美风光的两句是：□□□□□，□□□□□。
⑸把王湾的《次北固山下》描写完整。
客路青山外，行舟绿水前。
□□□□□，□□□□□。
□□□□□，□□□□□。
乡书何处达？归雁洛阳边。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）⑴秋天mènɡ mèi （）在牧羊女的眼里。
⑵回想此前和此后截然不同的生活，我不能不ɡǎn kǎi （）万分。
⑶校长威尔登博士对我的拉丁文作文kuān hónɡ dà liànɡ（），证明他dú jù huì yǎn（），能判断我全面的能力。
3.下列词语依次填入空缺处恰当的一项是（）。
（3分）⑴青春意味着勇气多于怯懦，青春意味着冒险多于。
⑵阅读使人充实，交谈使人敏捷，写作使人。
⑶悔恨自己的错误，而且力求不重蹈覆辙，这才是真正的。
A. 安静严谨感悟B. 安逸严格感悟C. 安逸严谨悔悟D. 安静严格悔悟4. 下列各句中没有语病．．．．的一项是（）。
（3分）A. 由于广州恒大队在世俱杯赛场上的精彩表现，被大家公认为没有进入前三名也虽败犹荣。
2014-2015年度第一学期第二次检测语文试题(带答案)
2014-2015学年度第一学期第二次质量检测七年级语文试卷Array（试卷满分150分，考试时间150分钟）一、积累与运用（22分）1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(4分)风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿．。
鸟儿将巢安在烦花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清翠的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和．着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
①给文段中加点字注音。
酿．和．②找出文段中的两个错别字并加以改正。
改为改为2.下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改(可以调整语序，可以添加、删除或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思)。
(4分)今年12月中旬，省专家组对我县进行省级文明城市验收。
县委县政府对此高度重视，①通过各种渠道加大宣传效果。
电视台在重要时段播出专题片，报社组织刊发评论员文章，②营造全县上下共同参与文明城市创建。
这些宣传报道在我县引起了极大反响，广大市民欢欣鼓舞。
修改①：修改②：3.阅读下面的文字，回答问题。
(6分)Ａ突然想出个主意。
附近有许多叉路口，与其闲着承受时间的沉重压力，还不如去闯几条叉路口碰碰运气。
他从口袋里掏出一根风筝线，把它系在一块突出的石头上，然后和B一起上了路。
Ａ领头，边摸索着走边放线。
大约走出有二十步远，通道往下到了尽头。
Ａ跪了下来，往下摸着，顺手摸到拐角处。
①这段文字选自（人名）的《汤姆·索亚历险记》，文中的Ａ是（人名）B是（人名），节选的内容是小说《洞中历险》这一部分的。
（3分）②对主人公离家出走冒险，我们不赞同这种做法。
请联系社会现实说说你的理由。
（3分）4.诗、文名句填空(①一⑥题为必答题；⑦一⑩题为选答题，从中任选两题作答，若答两题以上，只批阅前两题)。
(8分)必答题：①明月别枝惊鹊，。
(辛弃疾《西江月》)②晴空一鹤排云上，。
(刘禹锡《秋词》)③中庭地白树栖鸦，。
(王建《十五夜望月》)④，草色遥看近却无。
广东省揭阳市揭西县张武帮中学七年级语文上学期期中考试试题 新人教版
学校 班级 座号 姓名__________________装订线内不要答题 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线 ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆广东省揭阳市揭西县张武帮中学2012-2013学年七年级上学期期中考试语文试题 新人教版题号 一 二三 总分 （一）（二） （三）得分一、基础（25分）1．根据课文默写古诗文。
（10分）①子曰：学而不思则罔，思 （1分） ②枯藤老树昏鸦，小 （1分） ③绿 ，青山郭外斜。
（1分）④曲径通幽处，禅房花木深。
山 ，潭 （2分） ⑤海 ，江春入旧年。
（1分）⑥曹操在《观沧海》中抒发统一天下的雄心壮志的句子是： ， 。
， 。
（4分） 2．根据拼音写出相应的词语。
（4分） ①理想被di ànw ū了，不必怨恨。
②紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像b èngji àn 的水花。
③我xi ǎox īny ìy ì地伸出左脚去探那块石头，而且踩到了它。
④或是无忧无虑地嬉戏，或是x īnku àngsh ény í地赏月。
答：① ，② ，③ ，④ 3．下列句子有语病的一项是（ ）（3分）A 、“拾荒老娘”于化玲，9年来孤身一人在城市拾荒，供儿子读书。
B 、改革开放以来，我们对这个城市的变化是非常了解的。
C 、在转基因技术还不成熟的情况下，消费者应谨慎食用转基因食品。
D 、我们坚信，有那么一天，中国的农业会成为发达的国家。
4．从下面备选词语中选用两个或两个以上的词语，至少运用一种修辞手法，写一段描写景象色的话。
（80字之内） 零落 繁密 丰硕 稀落 蜂围蝶阵 多姿多彩 心惊肉跳答：二、阅读（45分）（一）（17分）①子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”—《学而》②曾子曰：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”—《学而》③子曰：“温故而知新，可以为师矣。
广东揭西县张武帮中学2014-2015学年七年级上学期期中考语文试卷(纯word解析)人教版
2014-2015学年广东揭西县张武帮中学七年级上学期期中考语文试卷（解析版）1、按要求默写（10分）1）日月之行，若出其中。
，若出其里。
2），风正一帆悬。
3），浅草才能没马蹄。
4）夕阳西下，。
5）君问归期未有期，。
，却话巴山夜雨时。
6) ,禅房花木深。
7）我寄愁心与明月，。
8）《过故人庄》中描写农村风光的句子是：，。
【答案】①星汉灿烂②潮平两岸阔③乱花渐欲迷人眼④断肠人在天涯⑤巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛⑥曲径通幽处⑦随君直到夜郎西⑧绿树村边合，青山郭外斜。
【解析】试题分析：1—7小题，都属于根据提示对出上句或下句即可，8小题属于理解性默写，要求学生能够背诵全词，然后根据提示，写出合适的句子。
小题1注意“灿烂”的写法。
小题2注意“阔”的写法，小题3注意“欲”的写法，小题4注意“断肠”的写法。
小题5注意“窗烛”的写法，小题6注意“幽”的写法。
小题7注意“郎”的写法，小题8注意“斜”的写法，古诗文名句的默写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。
考点：默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A。
2、根据拼音写出汉字（4分）1）后来发生了fēn qí （）：母亲要走大路，大路平顺。
2）她qiáo cuì（）的脸上现出央求般的神色。
3）这些字使整个世界在我面前变得:huā tuán jǐn cù（）。
4）水藻真绿，把终年zhù xù（）的绿色全拿出来了。
【答案】①分歧②憔悴③花团锦簇④贮蓄【解析】试题分析：此类型的题目考查学生对字词的理解识记能力，考查等级为A。
需要学生在平时多读课文，养成熟练地语感，注意读准拼音，多读课下注释，多查字典等工具书。
注意“歧”的形似字较多。
“贮蓄”是固定搭配。
考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A。
3、对下面病句的修改不正确的一项是（）（3分）A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
广东省揭阳市揭西县张武帮中学七年级语文上学期第一次月考试题(无答案) 新人教版(1)
学校 班级 座号 姓名_________________________装订线内不要答题 装订广东省揭阳市揭西县张武帮中学2013-2014学年七年级上学期第一次月考语文试题（无答案） 新人教版题 号 一 二 三 总分 得 分（本试卷满分100分,考试时间为100分钟）一、积累 运用（21分）1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字(4分)诱．惑( ) 啜．泣 ( ) 迸．溅 ( ) 绽．开 ( ) l ín 峋( )贪l án ( ) di àn 污 ( )一sh ùn 间( ) 2. 下列词语中有四个错别字，请找出来，并改正在下面的表格内。
（4分） 险象叠生 多愁善感 繁弦急管 玲珑剃透 心旷神移 仙露琼浆 擎天憾地 头晕目眩错别字 改正3.解释下面词语的意思。
（3分） 小心翼翼： 一丝不苟： 可望不可即：4.下列朗读节奏不正确的一项是（ ）（2分） A 故/时有/物外之趣 B 使之/冲烟/而飞鸣 C 私/拟作群鹤/舞于空中 D 昂首/观之，项/为之强5.下列各句没有语病的一句是( )( 2分) A ．通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。
B ．由于他工作十分勤奋，乐于助人，至今仍是我们系优秀的班干部.C ．在老师的教育下，我端正了学习态度。
D．我们一定要互相关心，互相帮助。
6.下列选项中对课文理解不当的一项是（）( 2分)A.《在山的那边》一文中所说的“用信念凝成的海”，这里的“海”指的是理想的境界。
B.《童趣》一文的主旨是写作者儿时的“物外之趣”。
作者通过自己的联想和想象，将眼前的事物放大了千万倍，从而享受到一种独有的乐趣。
C．《紫藤萝瀑布》为了告诉我们花和人一样总是要遭受不幸，你无法改变。
D．《走一步，再走一步》告诉人一个哲理：大困难是由小困难组成的，只要一步步战胜小困难最后一定能够战胜巨大的困难。
7.综合性学习.口语交际(4分)（1）你是初中生了,相信对人生有了更多的思考和体验,有了自己的理想和信念.现在请你写出2条你最喜欢或对你最有影响的有关人生的格言或警句。
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广东省揭西县张武帮中学2014-2015学年七年级语文上学期质量检测试题一、语言积累与运用（23分）1、根据课文，默写古诗文（9分）①吾日三省吾身：，？传不习乎？（《论语》）②，志在千里。
《龟虽寿》③杜牧的《泊秦淮》中，抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：，。
④请把王湾的《次北固山下》一诗默写完整。
客路青山外，行舟绿水前。
，。
，。
乡书何处达？归雁洛阳边。
2、根据拼音写汉字。
（4分）①在这种ɡānɡà（）的处境中，我继续待了一年。
（《我的早年生活》）②看着三轮车远去，竟没有想到那是永远的juébié( )。
（《秋天的怀念》）③秋天mènɡ mèi( )在牧羊女的眼里。
（《秋天》）④绿色的蝈蝈啊，如果你拉的琴再响亮一点儿，那你就是比蝉ɡènɡshènɡyī chóu( )的歌手了。
（《绿色蝈蝈》）3、下列句子中加点的成语运用不正确的一项是（）（3分）A 赵翼在《论诗》中谈起诗歌的创作、鉴赏的时候提出了‘李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
’的主张，其大气与狂放由此可见一斑．．．．。
B今天的海门高楼大厦鳞次栉比．．．．，道路宽阔车水马龙。
C日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却肆无忌惮．．．．地一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。
D我们要勇敢的面对困难，遇到困难不能总是退避三舍．．．．。
4、选出下列句子中没有语病的一项。
（）（3分）A、学习委员猜测，新来的语文老师大概是二十三四岁左右。
B、中学生是学习的重要阶段。
C、品味诗文优美的语言是一种艺术享受。
D、我们要注意改正并找出作文中的错别字。
5、仿照例句，在横线上续写一句话，使之构成排比。
（4分）心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是，；心灵是，。
二、阅读（37分）（一）（10分）河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。
阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。
以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设账寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。
沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上游。
盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯逆流而上矣。
求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？6．下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）（3分）A．是．非木柿／是．非曲直 B．果得．于数里外／心安理得．C．沿河求．之／求．全责备 D．尔辈不能究物理．／理．所当然7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（3分）其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴8．讲学家和老河兵这两个人物形象有何不同？（4分）（二）荀巨伯探友（6分）荀巨伯远看友人疾，胡贼攻，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。
”巨伯曰：“远来，子令吾去，以求生，岂荀巨伯所行邪！”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，郡尽空。
汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。
”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。
”遂而还，一郡并获全。
（刘义庆《世说新语•德行》）注：①值：适逢。
②郡：城。
③相视：看望。
④败义：毁坏道义。
⑤一：整个。
⑥班军：调回军队。
9．解释下列句子中的加点词语。
（2分）（1）吾今死矣，子（你）可去．（）（2）一．郡并获全（）10．翻译下面的句子。
（2分）友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。
译：____________________________________________________________11．你从荀巨伯的身上学到了些什么？请写出两三点来。
（2分）答：____________________________________________________________________________________________________________________________（三）（9分）阅读下边的语段，回答问题。
那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。
这种云很薄，阳光可以透过云层照到地面，房屋和树木的光和影依然很清晰。
卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。
如果卷云成群成行地排列在空中，好像微风吹过水面引起的鳞波，这就成了卷积云。
卷云和卷积云的位置很高，那里水分少，它们一般．．不会带来雨雪。
还有一种像棉花团似的白云，叫积云。
它们常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。
积云都在上午开始出现，午后最多，傍晚渐渐消散。
在晴天，我们还会遇见一种高积云。
高积云是成群的扁球状的云块，排列得很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。
卷云、卷积云、积云和高积云，都是很美丽的。
12、对上文的说明顺序归纳最恰当的一项是（）（3分）A．从主到次，从少到多。
B．从高到低，从稀到密。
C．从主到次，从稀到密。
D．从高到低，从少到多。
13、文中加点的“一般”能否去掉？为什么？（3分）______________________________________________________________________ 14、上文主要运用的说明方法有________ 。
（3分）下班后，我匆匆去拿通讯录。
进门就见他拿着通讯录远看看近瞧瞧，好像观戏法似的。
我问：“你的眼镜呢？”他像个犯了错的孩子似的，说：“不小心弄断了。
”我问：“那你怎么不重新配一副去？”他说：“昨天刚坏的，本来想哪天顺便去配的。
”我责怪他：“告诉我也行啊，看不清楚多难受。
”我急忙到附近的眼镜店给他配新的去。
也就几分钟的路程，竟然还要等顺路？真让人操心！再进门，只见他端着一碗面条出来，碗歪歪斜斜的，汤滴滴洒洒的。
我没来由地就生气了，冲他嚷：“就不能盛少一点吗？真是的，让人说多少次才能记得住呀？”他呵呵笑着说：“刚好，趁热吃。
”我没好气地说：“没时间，你自己吃吧，我还要回家做饭呢。
”他坚持：“就一碗面的工夫，耽误不了几分钟。
”我固执：“等下次吧。
”说完，我就走了。
虽说我人出了门，可是我的心好像还留在那扇门里。
门里有他期待的目光，有堆得小山一样的一大碗面条，面下指定卧了两溏心鸡蛋，那是我最爱吃的……我返身回去，推开门，只见他坐在桌边，守着那一大碗面发呆。
他看我进来，一惊，问：“落下什么东西了？”我说：“我走到楼下发现肚子饿了，不想走了，吃饱了再回去。
”他突然高兴起来，笑得合不拢嘴，连忙从冰箱里拿出我爱吃的辣酱，说：“吃吧，吃吧。
”小时候，肚子特别容易饿，放学回家就觉得饿，和邻居家孩子疯玩一圈后也觉得饿，甚至有时候刚丢下饭碗就想再嚼点什么。
他那时候只会下面条，水开了，捏一小把筒子面放进锅里，打两个鸡蛋进去。
然后捞面，切一把细葱末撒在面碗上。
我在面条上抹点辣酱，然后大声吸溜起面条，很快看见埋伏的鸡蛋，一咬，溏心蛋黄软乎乎的从嘴角流出来。
吃完了，我打着饱嗝，大声说：“真解馋！”他在一边，边看边笑。
我偶尔想起来会问他：“你怎么不吃？”他说：“我不饿，只有孩子才不经饿。
”我信以为真。
我现在的吃相文雅多了，不再像小时候那样大声吸溜面条了。
我把面条分成两份，给他一份。
他忙挡住我说：“锅里还有，这是你的。
”我说：“我知道，锅里只有面汤，你一个人总是不好好吃饭，这样，我陪你吃一点，我回家还要吃的，饿不着，你放心。
”他这才把碗端过去，把辣酱又往我这边推了推。
面条吃完了，面汤也喝光了。
他开始催我：“赶紧回去，不然孩子该饿肚子了，小孩子是不经饿的。
”他说的孩子是我女儿，他的外孙女。
15．赏析标题“陪他吃碗面”好在哪里。
（3分）16．简要说说本文所述事件的起因、经过和结果。
（3分）17．请赏析下列句子中加点词的表达效果，并说说你从父亲与“我”问答句子中看出怎样的一个“我”？（3分）我返身回去，推开门，只见他坐在桌边，守．着那一大碗面发呆．．。
他看我进来，一惊，问，落下什么东西了？我说，我走到楼下发现肚子饿了，不想走了，吃饱了再回去。
18．举例说明本文运用欲扬先抑写作手法的表达效果。
（3分）三、作文（40分）19、根据要求完成作文。
亲情是人世间最美的一种情感，请以“细节里的亲情”为题目写一篇记叙文。
要求：①细节描写生动，写出真情实感；②标点符号的运用力求正确、规范；③不少于600宇；④不得出现真实的人名、校名、地名。
题目：___________________________（400字）（600字）（800字）５、示例：心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
（每句2分，比喻1分，内容1分）6、D（A.这 /正确 B. 得到/ 适合 C. 寻找 /要求 D.道理/道理）（多选或错选不给分）7、水流的反冲力，一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴。
（译错每词扣0.5分，扣完该小题分为止）8、讲学家空谈事理，不切合实际，代表的正是“据理臆断”的态度；老河兵能综合考虑各种现实因素，提出符合实际的结论，代表的是实事求是的作风。
（讲学家2分，老河兵2分）9．（1）离开（2）一起10．朋友有病在身，我不忍心抛下他，宁愿用我的生命换朋友的命。
11．示例：坚守信义，对友忠诚，舍生取义等。
12、B13、不能，“一般”表限制，说明只是通常情况，并不排除意外情形，表达很有分寸，去掉了显得绝对。
14、分类别打比方作诠释15、一是概括了本文的主要事件或主要内容。
二是暗含主旨，关注空巢老人，对待老人，年轻人少点匆忙，多点陪伴；或少点执拗，多点温情；或表达了女儿对父亲的感恩和愧疚。
（每点1.5分）16、示例：“我”因为要拿通讯录回家(1分)，爸爸趁着“我”帮他配眼镜的时间特意做了一碗面给“我”吃而我却不领情（1分）。
内疚的“我”返回家陪爸爸吃了一碗面，父女共享温馨的时刻（1分）。
17、“守”、“发呆”是指父亲长时间保持的一个动作和情态，表现了父亲因为我刚才固执离去感到失落、孤独、寂寥等复杂的心境（1.5分）。
“我”与父亲问答的内容则体现了“我”顿时领悟到刚才对父亲的无意伤害，委婉寻找借口，巧妙接受父亲“婆婆妈妈”的关爱，理解了父亲良苦用心。
（1.5分）18、示例：文章开头写“我”抱怨父亲“指望不上”、“让人操心”，这是抑。
下文“父亲为我做面条”的情节，这是扬。
（2分）效果：使故事情节更加曲折动人，使文章情感更加真挚动人，突出父女互爱情深的主题。