建筑实训报告范文四篇(可供参考)

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建筑专业实训报告范文4篇

建筑专业实训报告范文4篇

建筑专业实训报告范文建筑专业实训报告范文精选4篇(一)以下是一个大学建筑专业实训报告的范文:实训报告一、实训目的本次实训的目的是为了让学生进一步了解建筑行业的工作流程和实际操作过程,提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

通过实际操作,学生能够更好地理解课堂上所学的理论知识,并能够将其运用到实际工作中。

二、实训内容本次实训的内容包括了建筑设计、建筑材料学、建筑施工技术等多个方面的内容。

具体实训的内容如下:1.建筑设计实训:学生分组进行建筑设计实训,包括设计方案的制定、平面布置、立面设计等。

通过实践,学生能够更好地理解建筑设计原理和方法。

2.建筑材料学实训:学生学习了常用建筑材料的性能和用途,并通过实际操作进行了材料的选择和使用。

学生对建筑材料有了更深入的了解。

3.建筑施工技术实训:学生进行了建筑施工实训,学习了施工过程中的各个环节,包括地基处理、结构施工、安装工程等。

学生对建筑施工的流程和技术要求有了更深入的了解。

三、实训过程1.建筑设计实训:在建筑设计实训中,我们小组以一个办公楼的设计为例,进行了实际操作。

我们首先进行了需求分析和数据收集,然后制定了设计方案,包括平面布置、立面设计以及楼层分布等。

最后根据方案进行了手绘和CAD绘图,并进行了设计评审。

2.建筑材料学实训:在建筑材料学实训中,我们学习了常用建筑材料的性能和用途,并进行了材料的选择和使用。

我们通过实际操作,了解了材料的特点和使用要求,并进行了相应的实验和测试。

3.建筑施工技术实训:在建筑施工技术实训中,我们进行了建筑施工的各个环节的实际操作。

我们参与了地基处理的施工工作,了解了地基处理的原理和方法。

我们还参与了结构施工和安装工程,学习了相关的施工工艺和技术要求。

四、实训感受通过本次实训,我对建筑行业的工作流程和实际操作过程有了更深入的了解。

我通过实际操作,更加熟悉了建筑设计、建筑材料学、建筑施工技术等方面的知识,提高了解决问题的能力和实际操作能力。

2024年建筑工程实习报告范文(五篇)

2024年建筑工程实习报告范文(五篇)

2024年建筑工程实习报告范文将理论与实践相结合,用实践来验证理论,理论指导实践,深入施工工地现场,多看,多与工人等交流,并用心工作才能将安全工作做好。

基本明确施工单位技术员的职责范围,熟悉与掌握技术员的各项工作要领,把学校所学的理论知识更好的与实际相结合,提高解决实际问题的能力,为毕业后从事施工技术、施工管理工作奠定良好的基础。

一、实习单位xx市政府投资项目工程建设中心二、实习时间xx年x月x日—xx年x月x日三、实习地点xx省如xx市四、工程概况(一)项目简介xx市xx广场商业楼建设工程(二)工程简介工程项目用地60000平方米,总建筑面积450000平方米,六栋高层商业与住宅混合建筑。

五、实习内容我实习工作是做施工员,在师傅的带领下还了解了些资料方面的知识,我这个一问三不知的人开始了漫长学习做资料的工作。

在不停询问、现场观看、摸索中整理着资料。

近三个月的工作让我学到了很多专业知识,其实许多都是老师提过、课本中有的知识,我会努力学好、做好自己的工作,学更多专业知识充实自己。

除去收取各个厂家原材料进场合格证及检验报告,材料进行复检,做标样、同样混凝土试块,砂浆试块,我还通过做钢筋、模板、混凝土、砌体等工程报验及检验批质量验收记录表,钢筋的隐蔽及现场观看学到了以下知识。

(一)模板工程1、模板制作设计原则(1)要保证构件的形状尺寸及相互位置的正确(2)要使模板具有足够的强度、刚度和稳定性,能够承受新浇砼的重量和侧压力以及各种施工荷载(3)力求结构简单,装拆方便,不妨碍钢筋绑扎,保证砼浇注时不漏浆(4)支撑系统应配置水平支撑和剪刀撑,以保证稳定性2、施工准备(1)施工现场应有可靠的能满足模板安装和检查需用的测量控制点。

(2)现场使用的模板及配件应按规格和数量逐项清点和检查,未经修复的部件不得使用。

(3)经检查合格的组装模板,应按照安装程序进行堆放或装车。

平行叠放时应稳当,避免碰撞,每层之间应加垫木,模板与垫木均应上下对齐,底层模板应垫离地面不小于10cm。

建筑工程实习报告例文(五篇)

建筑工程实习报告例文(五篇)

建筑工程实习报告例文作为一名即将步入大四的学生, 社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节, 在大学期间的最后一个暑假我有幸来到xx建筑工作室实习, 在这一个月左右的实习期间里, 我初步接触到景观和建筑设计和的一些运作, 熟悉了建筑平面, 立面, 剖面图的绘制, 以及绘制建筑门窗表和门窗详图, 积累了一定的社会经验。

实习内容主要是AUTO CAD 、天正建筑、SKETCHUP(草图大师)等建筑设计软件的运用, 在指导老师的教导下, 很快我就熟悉了相关的操作, 使自己的基础更牢固, 技术更全面, 实际操作能力有所提高。

一、实习目的通过在建筑工作室的实习, 了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求, 毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求, 同时, 也是检验学生在校的学习下的成果, 弥补课堂学习之不足, 提高综合设计的技能。

二、实习内容(1)了解建筑工作室的工作和程序, 建筑师的基本工作内容和工作方法, 了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

(2)了解有关建筑设计的法规、规范、标准。

结合实习工作, 在建筑工作室的指导老师的具体安排下, 学习运用计算机绘图, 进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

三、实习日期xx年x月--xx年x月四、实习经过在实习之前, 我一心想在工作室做出一些比较新潮的方案, 然而, 在真正开始实习之后, 我才发现工作室的运作方式及设计思路比我想象的更加严格、更加脚踏实地。

在实习中, 无论是从为人处世的道理到做方案的原则上, 我都学到了很多课堂之外的知识。

首先就是一个角色上的转换。

在学校做设计的时候, 每个人往往都会习惯, 工作室虽然是个异常繁忙的单位, 但对于实习生或者新员工来说并不是这样。

新员工往往是研究生刚毕业, 如果接不到任何方案设计或者施工图时, 上班时就常常处于空闲状态。

这也是我刚到实习单位的困惑——没有人找我帮忙设计或者画图, 从早到晚在办公桌前坐着无所事事是件很尴尬的事情。

工程建筑实训报告范文(精选6篇)

工程建筑实训报告范文(精选6篇)

工程建筑实训报告工程建筑实训报告范文(精选6篇)在学习、工作生活中,我们使用报告的情况越来越多,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。

那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的工程建筑实训报告范文(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

工程建筑实训报告1实训目的一、了解和制作光纤,加强对最新技术的了解与认识二、学会制作和熔接光纤实训仪器光纤若干、光纤熔接器、剥线器、小刀、光纤切割刀实训步骤与过程记录1、使用光纤剥线钳剥除2cm左右的光纤被覆,光纤剥线钳上有3个钳孔,孔径尺寸由大至小分别用于剥除光纤的塑料保护层、光纤的被覆以及树脂涂层。

在剥除时,注意将光纤置于刀孔正中间,防止光纤折断或扭曲;此外光纤应尽量保持平直,避免过度弯曲裸光纤,从而导致光纤变形影响熔接参数。

(剥线钳可以适度倾斜,方便快速剥除被覆等)2、用蘸有酒精的镜头纸擦净光纤,去除光纤表面的被覆残留。

擦拭时应注意避免重复污染,擦拭干净后不能再触碰裸光纤。

按步骤用光纤切割刀切断光纤。

光纤切割刀的截面如图所示。

将清洁后的裸光纤放置在光纤切割刀中较小的V型槽中(如果固定端有被覆,应置于较大槽内),保持光纤与刀片垂直。

切断后的裸光纤不能再触碰或者切割。

(注意光纤碎屑要统一集中处理)打开光纤熔接机的顶盖,把LCD显示屏竖起后,接通熔接机的电源,把开关置于AC档;屏幕上显示“熔接方式菜单”,设定为“自动方式”;“熔接条件”设定为“SMF”;“选项”的第一个副菜单为放电时间设定,第二个为数据存储方式选择,这两个选项是根据光纤类型默认设定的。

参数调整完毕,打开防风盖将处理好的光纤放置于熔接机的V形槽中。

注意放置光纤时手尽量不触碰光纤和熔接机核心部件,而且两端光纤不能伸过尖端电弧,否则熔接时出现“距离错误”,正确放置方式如下图所示。

光纤平整放置后,盖好防风盖和顶盖按下“SET”键,熔接机开始自动熔接。

从屏幕中可以看到,熔接机将两根光纤在水平和垂直两个方向进行准直和方位对准(X、Y方向),然后进行距离调整。

2024建筑专业实训报告范文(四篇)

2024建筑专业实训报告范文(四篇)

2024建筑专业实训报告范文尊敬的评委老师:大家好!我是XXX,就读于XXX大学建筑学专业。

下面是我的____年建筑专业实训报告,请您仔细评阅。

一、引言实训是建筑学专业学生的一项重要课程,通过实践操作,我们可以更好地掌握建筑设计和施工的各个环节,提升自己的实际能力和动手能力。

本次实训主要包括建筑设计、施工过程监督和现场管理等方面的内容。

通过这次实践,我更加深入地了解了建筑专业的实际情况,同时也发现了自己的不足之处。

下面将详细介绍我在实训中的所学所思。

二、实训内容本次实训共分为三个阶段:建筑设计阶段、施工过程监督阶段和现场管理阶段。

2.1 建筑设计阶段在建筑设计阶段,我主要参与了一个大型商业中心项目的设计工作。

该项目涉及到大楼的外立面设计和内部功能区划。

在这个阶段,我主要负责收集资料、撰写设计方案和进行方案汇报等工作。

通过这个阶段的实践经验,我深刻理解了建筑设计的流程和重要性,同时也锻炼了我的团队合作和沟通能力。

2.2 施工过程监督阶段在施工过程监督阶段,我被分配到了一个建筑施工现场,负责监督施工进度和质量。

在这个阶段,我学会了使用相关的测量工具和检测设备,了解了施工现场的安全规定和操作规程。

通过与工人和工程师的沟通和协作,我提升了自己的组织能力和解决问题的能力。

2.3 现场管理阶段在现场管理阶段,我担任了一个小组的组长,负责协调和管理小组的工作。

我学会了制定工作计划和任务分配,并且按照计划进行督导和检查。

通过这个阶段的实践,我更深入地了解了现场管理的重要性和挑战,也锻炼了我的领导能力和团队协作能力。

三、实训成果3.1 技术能力通过实训,我学会了使用建筑设计软件进行建模和绘图,提升了自己的设计水平和创意能力。

在施工过程监督中,我学到了如何使用测量工具和检测设备,并且能够正确判断施工质量和工期。

在现场管理中,我学会了制定工作计划和任务分配,并且培养了自己的组织和沟通能力。

3.2 实践经验通过实践,我更加深入地了解了建筑专业的实际情况和实际工作流程。

建筑实训报告范文6篇

建筑实训报告范文6篇

建筑实训报告范文6篇建筑实训具有涉及面广、实践性强、技术发展迅速等特点,因此,在实训教学中解决课时少而教学任务重这一问题是教学成功的关键。

本文是小编为大家整理的建筑实训报告范文6篇_建筑实训工作报告,仅供参考。

建筑实训报告范文篇一:建筑施工实训转眼就结束了,我感触很深,虽然在实训过程中碰到了不少问题,但经过我们的努力和老师的帮助下都顺利地解决了。

这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性,还有理论必须与实践相结合的真理。

在这次实训中我碰到了很多以前所不知道的东西,如定位、放线等。

这些在我上次暑假实训中虽然都见过,但因为种种原因都未能亲身尝试,在这次实训中,我终于自己参与其中,和同学们一起动手从最基本的定位、放线开始,从混凝土垫层到基础再到墙体和柱体,我们都亲身亲为,虽然结果不是很好,但大家都比较满意。

首先说这次实习对我来说是个很好的锻炼机会,因为在我大一的前两个学期也经历过几次实习,但这次却又是那么的与众不同。

他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。

它能检验我能否将所学理论知识用到实践中去,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!两个星期紧张而又充实的实习生活结束了,在这两个星期里我还是有不少的收获。

实习结束后有必要好好总结一下。

通过两个星期的实习和实践,我学到了很多宝贵的实践经验。

所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实训使我近距离的观察了土建工程的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在课堂上很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

下面是我在以上多种工序结束后总结。

一、实习目的及要求1、能看懂一般工程土建施工图,并实际动手操作掌握分部分项工程的主要施工工序;2、了解分部分项工程各工种的施工工艺及特点;3、熟悉土建工程常配备的建筑机械种类及其用途;4、掌握施工质量检查验收程序。

二、实训的内容及注意事项(一)基本内容:1、首先利用已学过的知识熟悉实训施工图;2、分部分项工程(砌筑工程、钢筋工程、模板工程、脚手架工程等)的主要施工工序是在施工实训过程中逐步掌握;3、在施工实训过程中要随时留意各主要单项工程的施工工艺及特点;4、熟悉施工机具机械,施工质量检查,现场材料及构建的质量检查等。

建工实训报告范文(10篇)

建工实训报告范文(10篇)

建工实训报告范文第1篇实训时间:实训地点:实训内容:1、距离测设。

2、角度测设。

3、高程测设。

4、建筑基线测设。

5、建筑物的定位和高程的测设。

实训目的:在熟悉仪器操作的基础上,掌握距离,角度,高程测设的方法。

掌握点的平面位置和高程测设方法。

为今后的实习,工作打下基础。

为期五天的工程测量,每天于中午8:30~10:30,下午于2:30~4:30。

每天将近4个小时的实训,让每个人都能亲自动手操作一下仪器。

掌握仪器的使用技巧,知道了解测量工作时所应有的技巧。

让我们提前体验一下,在烈日炎炎下测量的辛苦,为将来我们走上工地,开始真正意义上的实地测量,也提前敲响警钟。

1、距离测设:对于这个实训,使我对测量有了一个小小的新的认识。

比如,就我而言,对于这个距离测设,我以为就拉拉钢尺,放一放木桩就行了,但当我自己做时,漏洞百出,误差也比较大,对于这短短的测设误差都这么大,要是很远距离该怎么办啊?通过这个实训,我最终掌握了它的正确测量方法:要测设一段距离,可以分三步走:1)再合适的位置打下两个木桩,并做标记。

2)用刚吃零度对准A,量距离b,定位B1,移动刚尺改变A读数,在量b定位B2。

3)取B1和B2中点为b。

最终完成已知距离的测设。

注意点:打木桩时,木桩的高度。

2、角度测设:测设已知角度AOB为60对于这个角度测设,所要求的就是对仪器的精确,细心操作。

首先,把仪器安置在O点,在远距离何时处定点A,先用盘左位置瞄准A,配置水平度盘数为0转动照准部使水平度为60,在视线方向合适距离定出B1点。

然后盘右位置,重复上述操作定位B2,取B1和B2的中点B,即角AOB为测设角的60角。

注意点:选区距离时,距离稍微长些,减少误差。

3、高程测设:高程测设为打木桩,拉线做准备。

它的成功与否,关系到施工进度。

对于已知H1=b,H2=c。

先在已知1和2点安置水平仪,精平后读取1点的标准读数a。

2点的标尺读数为b 2=H1+a—H2,水准尺紧靠2点木桩侧面上下移动,直到尺上读数为b2,在尺底画线,此线即为设计高程H2的位置。

建筑工程施工技术实训报告(15篇)

建筑工程施工技术实训报告(15篇)

建筑工程施工技术实训报告建筑工程施工技术实训报告(15篇)随着社会一步步向前发展,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。

相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编为大家整理的建筑工程施工技术实训报告,欢迎阅读与收藏。

建筑工程施工技术实训报告1一、实训目的通过实地参观,使我们通过实践对建筑工程的施工现场和施工体系进行考查,了解建筑工程的结构施工的基本知识建立初步的工程意识,加强理论学习和实践的结合,把知识用于实践,这既检验了知识,又让实践反作用于理论,有利于今后的理论学习。

二、实训时间20xx年6月24日--6月27日三、实训地点新星宇柏巢四、实训内容1.认识建筑材料,建筑机械2.辅导老师讲解理论知识3.工程监理解答了我们一些不懂的问题4.进建筑楼中进行观看五、实践中遵守纪律情况和出勤情况全系无一不来参加实训活动,每人都牢记老师的叮嘱,带安全帽,小心脚下和头上,不打闹。

六、实践的收获作为一名刚刚接受专业知识的大学生来说,如果学习专业课之前直接接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带我们进行了这次实训活动。

实践是大学生活的第二堂课,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富,完善和发展。

大学生成长就要勤于实践,将所学理论知识于实践相结合一起在实践中继续学习。

不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践提高自己的知识能力,打下良好基础。

我们这次实训让我们知道,建筑行业是一个非常有挑战性的职业,是一个涉及人非常多的职业,会接触非常多复杂的交际圈,我们要有良好的知识基础外,要有一定的交际能力,也让自己在他们身上学习一些优秀的东西,除去自身的一些不好行为,让自己在以后的生活更加自信!建筑工程施工技术实训报告2一、实训课程的教学目的和要求:实训是全面检验和巩固建筑设备课程学习效果的一个有效方式,通过实训让学生了解建筑设备的基本组成及施工顺序,提高学生对建筑设备相关知识的理解及识图能力。

建筑工程实训报告(通用7篇)

建筑工程实训报告(通用7篇)

建筑工程实训报告(通用7篇)建筑工程实训报告篇一一、前言不知不觉已经在单位实习好几个月了,从开始的不了解到有所认识,过程中学到了很多新知识,也开宽了眼界。

此次实习是我们了解社会的第一站。

这段时间的毕业实习是我人生的一个重要的转折点。

校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。

从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。

我在建筑工程技术专业岗位慢慢熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。

在逐渐适应岗位工作中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。

在工作和同事相处过程中,即使是很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

实习对于我来说是全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等的一个机会。

检验我能否将所学的理论知识用到实践中去,关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的这几个月的实习生活完毕了,在这几个月里我有着不下的收获。

首先,通过这几个月的实习,通过实践,是我学到了不少的实践知识。

实践是检验真理的唯一标准,实习期间我深切的体会了作为一个施工员该经历的过程,学到了不少很适用的施工的步骤与实施,这些知识往往是我在学校很少接触但有时十分重要的基础知识。

二、实习目的1、为了将自己所学建筑工程技术专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工。

作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。

通过建筑工程技术的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自已发现问题、解决问题的能力。

2、通过建筑工程技术专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将日已融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离,为以后进一步走向社会打下扎实的基础。

建筑施工工种实训报告4篇

建筑施工工种实训报告4篇

建筑施工工种实训报告建筑施工工种实训报告精选4篇(一)报告内容:一、实训目的:通过建筑施工工种的实际操作,培养学生的实际操作能力和团队合作能力,加强学生对建筑施工工种的了解和掌握。

二、实训过程:1. 实训前准备工作:- 对建筑施工工种的基本知识进行学习和理解,了解工种的特点、要求以及操作流程;- 准备所需的工具和材料,并进行检查和清点,确保完备和正常使用;2. 实训内容:根据实际情况和教师指导,选择合适的建筑施工工种进行实际操作,如砌墙、抹灰、砌砖等。

3. 实训操作:按照规定的操作流程和要求,进行实际操作,并由教师进行指导、监督和评价。

实训过程中需要注意操作的安全和效果,确保工作质量和效率。

4. 实训总结:实训结束后,进行实训总结和评估,学生应根据实际操作情况,总结经验和教训,发表个人感想和建议。

三、实训收获:通过此次建筑施工工种实训,我收获了以下几点:1. 提高了实际操作能力:通过亲自实际操作建筑施工工种,我对操作流程和要求有了更深入的了解和掌握,提高了实际操作能力。

2. 加强了团队合作能力:在实训中,我与其他学生合作完成了一些工作任务,学会了与他人协作、沟通和配合,加强了团队合作能力。

3. 深入了解了建筑施工工种:在实训中,我对不同的建筑施工工种进行了实际操作,对每个工种的特点和要求有了更深入的了解,增加了我对建筑施工工种的了解和认识。

四、实训收获评估:根据教师的评估和我的自我评估,我在此次实训中的表现得到了肯定和认可。

在实际操作中,我能够按照要求进行操作,保证了工作质量和效率。

在团队合作中,我与他人保持良好的沟通和协作态度,能够高效配合完成任务。

在建筑施工工种的学习中,我对工种的特点和要求有了更深入的理解和认识。

五、实训心得:通过此次建筑施工工种的实际操作,我深刻认识到建筑施工工种实际操作的重要性,并增强了自身的实际操作能力和团队合作能力。

在未来的学习和工作中,我将更加注重实际操作,不断提高自己的工作能力,为建设更美好的社会做出贡献。

建筑工程实训学习报告范文(通用6篇)

建筑工程实训学习报告范文(通用6篇)

建筑工程实训学习报告建筑工程实训学习报告范文(通用6篇)在现在社会,报告的适用范围越来越广泛,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的建筑工程实训学习报告范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

建筑工程实训学习报告1一、概述认识实习是房屋建筑学的重要组成部分,是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。

实习中,在专业技术人员和指导老师的帮助下,我们可以将课本上的理论知识和实践经验一一相互论证,对房屋建筑学知识有个良好的感性认知,了解本专业概况,为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。

二、实习目的通过参观实际建筑,提高对建筑材料、建筑形式的认识,提高学习热情,巩固理论知识通过实习参观不同用途的建筑,了解不同的建筑结构,熟悉不同材料的特性通过实习拓宽专业知识面,初步了解本行业的工作性质,激发对自己专业的学习热情,强化事业心和责任感,巩固专业思想。

三、实习安排实习内容实习的第一站就是四川,虽然平时经常去,但是从没有仔细观察过这里的建筑。

下车后首先看到的是虎都男装,这是讲解外立面的典型建筑,一层采用大理石材铺设,二层及以上是贴瓷砖。

由于大理石表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点,可以给建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用,在现代建筑中被广泛应用。

有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面,或者表面刷涂料。

由于墙砖容易脱落,抗风能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以应用相对来说具有局限性。

砖混结构中,为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性,使建筑在地震中避免或者减少破坏,根据规范,我们需要添加抗震构造柱来增强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。

而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。

在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎,马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法,有大马牙槎和小马牙槎两种叫法,同时也要按规定预留拉接钢筋。

目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更牢固。

2024年建筑工程实习报告(5篇)

2024年建筑工程实习报告(5篇)

2024年建筑工程实习报告一、实习目的通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。

对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。

1.钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2.模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。

模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。

浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。

为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。

3.混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。

用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。

取样与试件留置应符合下列规定:1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每200m3取样不得少于一次;4、每一楼层、同一配合比的混凝土,取样不得少于一次;5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。

建筑实训报告(十五篇)

建筑实训报告(十五篇)

建筑实训报告(十五篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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建筑专业实习报告范文6篇

建筑专业实习报告范文6篇

建筑专业实习报告范文6篇建筑专业实习报告范文6篇建筑专业实习报告范文1时光荏苒,随着大学四年学习生活的接近尾声,我们也迎来了期盼已久的毕业实习。

在进入工程管理专业之后,我们已经学习了不少专业课程,掌握了一定的专业知识,但课堂上的听讲和书本上的知识若不结合实践,终究是纸上谈兵。

正所谓实践出真知,回想整个实习过程中的点点滴滴,我感触颇多、获益匪浅。

在此我就对本次毕业实习中的所见所闻所感以及学习到的知识经验总结如下:一、实习目的实习培养了我们独立分析问题和解决问题的能力,加强专业意识和职业责任感,并且为今后走上工作岗位打下坚实的理论与实践基础。

二、实习内容20____年__月__日下午,经过6个小时的车程,我们在__老师的带领下,终于来到了浙江省____市____镇,开始了为期五天的毕业实习。

由于到达时间较晚,加上大家旅途劳累,第一天我们并没有安排实习活动。

上午,我们在__宾馆的会议室里听了工程师的报告。

首先,方工程师结合我们的专业,给我们讲解了水电站工程管理的相关内容。

接着,方工程师介绍了技术改造项目的流程。

最后,方工程师带领我们学习了国家电网公司生产技术改造工作管理办法。

__日下午,我们一行来到了新安江水电站。

下车后,我们循着江边往上游走,我们便看到了新安江水电站的主体,只见巨大的坝体耸立于江面之上,其气势雄伟,让人不得不对建造此座水电站的先辈们肃然起敬。

接着,我们在工作人员的带领下参观了新安江水电站,并聆听了工作人员的详细讲解。

新安江水电站位于浙江省建德市境内,钱塘江支流新安江上,距杭州市170公里,为坝式水电站。

新安江水电站是中国第一座自己勘测、设计、施工和制造设备的大型水电站,主要担负华东电网调峰、调频和事故备用任务,是华东电网骨干电站之一,并有防洪、灌溉、航运、养殖和旅游等综合效益,对促进沪、杭、宁地区工农业发展有巨大作用。

水库正常蓄水位108m,总库容220亿m3,死水位86m,调节库容102.7亿m3,具有多年调节性能。

建筑设计实习报告6篇

建筑设计实习报告6篇

建筑设计实习报告建筑设计实习报告精选6篇(一)报告内容:1. 实习背景及目的:介绍实习的背景和目的,包括实习的时间、地点和实习机构的背景。

2. 实习内容:介绍在实习期间参与的具体项目或任务,包括参与的建筑设计阶段和工作内容。

3. 实习经验总结:总结在实习期间的学习和经历,包括对建筑设计过程的理解和把握、与团队合作的经验和技巧、与客户和其他相关方沟通的经验和技巧等。

4. 实习收获与不足:总结实习期间的收获和不足,包括所学专业知识的提升、专业技能的提高、对实际工作环境和行业的认识等。

5. 实习心得与建议:谈谈个人对实习的感受和体会,以及对未来发展的展望,并提出对实习机构的建议和改进建议。

报告格式:1. 封面:包括实习机构的名称、实习时间、实习地点等基本信息。

2. 简介:对实习机构进行简要介绍,包括其背景、规模和主要业务等。

3. 实习内容:具体介绍项目的名称、规模、所在地等基本信息,并详细描述参与的具体建筑设计阶段和工作内容。

4. 实习经验总结:总结在实习期间的学习和经历,可以采用段落式或者项目式进行总结,突出重点,具体阐述实习中的收获和经验。

5. 实习收获与不足:总结实习期间的收获和不足,可以采用列表或者段落式进行总结,突出实习的成果和不足之处。

6. 实习心得与建议:总结实习期间的感受和体会,展望未来发展,并提出对实习机构的建议和改进建议,可以以段落或者列表形式进行呈现。

7. 结束语:对整个实习期间的经历进行简单的总结和感谢,可以表达对实习机构和实习导师的感谢之情。

报告撰写注意事项:1. 报告要清晰、简练、明确,避免废话,用简洁的语言描述实习经历和收获。

2. 注意使用专业名词和术语,避免用词不准确或使用过于官方、繁琐的语言。

3. 适当加入一些实际案例或具体细节,以使报告内容更加生动、具体。

4. 对于有具体数字或项目的部分,可以使用图表或表格进行展示,以增加可读性。

5. 报告要保持逻辑性和条理性,可以根据实习内容和经历进行分章节的划分。

建筑专业实训报告(6篇)

建筑专业实训报告(6篇)

建筑专业实训报告建筑专业实训报告(6篇)随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。

那么报告应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整理的建筑专业实训报告,希望能够帮助到大家。

建筑专业实训报告1实训地点及单位:xx装饰有限公司公司标语:xxx实训时间:xxx实训模式及目的:通过校园和企业两个基点,以走出校园掌握家装公司制度下的设计师应用培养的实际方式,融汇贯通专业学生自身考察之中,弥补校园化专业学习无法过多实际操作提升专业素养和设计思路的空缺。

通过理论市场教学和现场实际操作、讲解两大模式,使专业学生进一步充分认知专业特性及附属产物。

一个合格设计师的真正意义,是融合了校园、公司、市场需求的熟练把握,自我设计风格的定位,的四大转型。

实训,紧扣“实际”、“深入”、“吸收”三大主旨,意在提高专业学生的设计水平和思维转变,为成为一名准设计师铺路架梁。

实训概况:我是11级建装二班的学生,xxx。

有幸在大二学年中在授课老师和辅导员老师的带领下在“xx装饰有限公司”参加实训教学。

当日上午的开班仪式上,老师和公司实训负责人对本次实训教学寄予了厚望,表达了实训的要求及目的。

由于课程安排紧密,下午我们以分组的方式在设计师的带领下参加了解公司下属的“家装蒙太奇公园”。

我所在的带队是许康静设计师。

在设计师的讲解中,我知道了“家装蒙太奇公园”是集各式装饰风格样板间、多户型、多功能区使用布置以及家装材料工艺为一体的版式空间。

首先,我们以一个普通小区户型为例做了细致的.分析讲解,其功能分区主要有:客厅、厨房、餐厅、书房、卧室、卫生间等,围绕以上几个功能分区学习了顶部装饰、墙体改造、地板板材和室内设计装饰风格的定位等知识点。

一、顶部装饰在顶部装饰中,有直接涂白处理和吊顶两大类。

直接涂白处理一般会在顶部四周做石膏装饰,花纹或者线条,避免过分单调。

吊顶装饰中大多又分为:“回”字吊顶和弧度图案吊顶两类。

根据其样式设计选择和顶部空间大小的不同造价也不尽相同。

建筑工程专业实习报告2000字(4篇)

建筑工程专业实习报告2000字(4篇)

建筑工程专业实习报告2000字(4篇)建筑工程专业实习报告1一、前言实训就是在实习中加强岗位职业能力,提高专业素养的培训,它是学生对所学的建筑施工等相关课程的内容进行深化、拓宽、综合训练的重要阶段。

施工实训实习无疑是建筑工程技术专业学生完成教学计划,使我们知识,能力,素养得到提高,达到培养的关键性实践性教学环节,它为后续的课程教学奠定必要的基础。

通过施工实训学习这一实践学习,我们得到一个深入实践,了解社会的机会。

我们将会接触到各种人和事,以锻炼我们对社会的适应等的辨别能力;有利于我们将本书上所学的理论知识和生产实践相结合,并拓宽视野;学习施工现场生产与管理知识,可以提高我们综合分析解决问题,组织管理和社交的能力;从实习开始就要把实习与就业挂钩,要从分认识到社会人才市场的竞争是激烈而残酷的,要从理论到实践去充实完善自己。

建筑行业是一个重视经验的行业,因此应有意识的进行实践积存,确立能够充分发挥自己才能的职业目标,做好职业基本点位,把社会需求与个人才能,爱好等进行有机的结合,在实习中培养自己的择业竞争能力,把今天的实习作为明天上岗的准备。

二、实习目的:为了加强我们对建筑结构工程的理解,学校就安排我们进行维持一天的专业认识实习。

这个实习不仅是工程管理专业教学计划中必不可少的实践环节,同时也让我巩固和深入理解了马上要接触和学习的理论知识,为以后的课程学习积存了感性认识,而且也为以后的工作积存了经验。

三、实习流程:这次实习维持一天,地点是XX联合大学XX学院周围的工地。

12月27号上午老师为我们做了认知实习动员大会,为我们讲解了关于实习现场的注意事项。

12月31日参观的地点是学校东面的某工地的一些建筑,以及到天洋城工地现场进行参观学习。

四、实习内容:实习现场指导教师--老师负责为我们讲解了关于基坑支护的处理、后浇带原理、筏板基础与独立基础共同使用的优点、施工现场塔吊的布局、变形缝的分布与注意事项等一些有用性知识。

建筑专业学生的实习报告5篇

建筑专业学生的实习报告5篇

建筑专业学生的实习报告5篇建筑专业学生的实习报告篇1通过这次实习中在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。

利用这次实习机会接触社会,得到很好的锻炼,特别是需要锻炼语言交流与沟通能力为实现自我的理想和光明的前程努力,充分展示自我的个人价值和人生价值。

一、实习目的参与正在施工的各项工程,结合课本已学有关建筑设计及技术知识,对施工过程、结构型式、室内装饰及建筑材料有一个全面的感性认识。

对公共建筑的各细部构造有较深的了解,包括:基础;墙体;楼地层;装饰面装修;楼梯;屋盖的常规做法二、实习时间与地点__市__城x期工程__项目三、工程概况项目总占地约__亩,共分为__期开发,均为高层电梯,总建筑面积约__万平米。

为全现浇钢筋混凝土剪力墙结构,抗震设防烈度为__度,抗震等级框支层为一级,一般剪力墙二级。

基础为箱形基础,基底标高__。

我所在的工地为__楼,工期__天。

地下__层,地上__层。

四、实习内容(一)楼层放线由于楼层高,我们是用线坠和经纬仪配合使用来放楼层轴线的。

从上一层向下一层垂吊,在吊线洞上打上点,在用经纬仪检查点的方正度,在用经纬仪打上控制线弹线点,其他的轴线均以中间十字控制点作为参考轴线,用钢尺量出并用墨线弹出。

再按平面图上墙的尺寸用钢尺量出来并用墨线弹上。

抄水平:1、结构__线:为了控制浇混凝土的厚度,先从一楼外墙上__线用钢尺量上来,画到剪力墙柱筋上,再用水准仪把__点抄到所有的剪力墙上,每个剪力墙上用油漆画一个点。

2、建筑__米线建筑1米线,就是地平做好后,地面到线的距离是__米。

先从楼下用钢尺量__在剪力墙上画上点,因为都是剪力墙,用水平仪不方便抄到所有的__米线,先用水准仪把能抄到的全打上点,在用水平管把没抄到的点全抄上,在用墨线弹上。

(二)参与现场检查现场有很多问题需要统计,如胀摸的柱子被凿过的地方纪录下来,检查砌体的垂直度和灰缝的沙浆饱满度。

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建筑实训报告范文四篇建筑实训报告范文篇一:建筑施工实训转眼就结束了,我感触很深,虽然在实训过程中碰到了不少问题,但经过我们的努力和老师的帮助下都顺利地解决了。

这也让我感觉到一个团队之间合作的重要性,还有理论必须与实践相结合的真理。

在这次实训中我碰到了很多以前所不知道的东西,如定位、放线等。

这些在我上次暑假实训中虽然都见过,但因为种种原因都未能亲身尝试,在这次实训中,我终于自己参与其中,和同学们一起动手从最基本的定位、放线开始,从混凝土垫层到基础再到墙体和柱体,我们都亲身亲为,虽然结果不是很好,但大家都比较满意。

首先说这次实习对我来说是个很好的锻炼机会,因为在我大一的前两个学期也经历过几次实习,但这次却又是那么的与众不同。

他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。

它能检验我能否将所学理论知识用到实践中去,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!两个星期紧张而又充实的实习生活结束了,在这两个星期里我还是有不少的收获。

实习结束后有必要好好总结一下。

通过两个星期的实习和实践,我学到了很多宝贵的实践经验。

所谓实践是检验真理的唯一标准,这次实训使我近距离的观察了土建工程的建造过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在课堂上很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

下面是我在以上多种工序结束后总结。

一、实习目的及要求1、能看懂一般工程土建施工图,并实际动手操作掌握分部分项工程的主要施工工序;2、了解分部分项工程各工种的施工工艺及特点;3、熟悉土建工程常配备的建筑机械种类及其用途;4、掌握施工质量检查验收程序。

二、实训的内容及注意事项(一)基本内容:1、首先利用已学过的知识熟悉实训施工图;2、分部分项工程(砌筑工程、钢筋工程、模板工程、脚手架工程等)的主要施工工序是在施工实训过程中逐步掌握;3、在施工实训过程中要随时留意各主要单项工程的施工工艺及特点;4、熟悉施工机具机械,施工质量检查,现场材料及构建的质量检查等。

(二)注意事项:1、实训地点为校内实训中心。

2、一切行动要服从知道老师的指挥,不得擅自行动;3、严格遵守安全纪律,保证个人的人身安全;4、进现场必须带安全帽,不得穿裙子、短裤、拖鞋、凉鞋进入施工现场;5、实训期间不得擅自离岗,有事情一定要向指导老师请假;6、实训期间经常跟指导老师联系,汇报实训进展。

7、如违反此操作规程,出现一切问题,后果自负。

三、实训内容及体会内容:(一)钢筋工程:1)、基础底板及基础梁钢筋的绑扎:1. 按弹出的钢筋位置线,先铺底板下层钢筋。

根据底板受力情况,决定下层钢筋哪个方向钢筋在下面,一般情况下先铺短向钢筋,再铺长向钢筋。

2. 摆放底板混凝土保护层用砂浆垫块,垫块厚度等于保护层厚度,按每1m左右距离可缩小,甚至砂浆垫块可改用铁块代替。

3. 底板如有基础梁,可分段绑扎成型,然后安装就位,或根据梁位置线就地绑扎成型。

4. 底板钢筋如有绑扎接头时,钢筋搭接长度及搭接位置应符合施工规范要求,钢筋搭接处应用铁丝在中心及两端扎牢。

如采用焊接接头,除应按焊接规程规定抽取试样外,接头位置也应符合施工规范的规定。

5. 根据弹好的墙、柱位置线,将墙、柱伸入基础的插筋绑扎牢固,插入基础深度要符合设计要求,甩出长度不宜过长,其上端应采取措施保证甩筋垂直,不歪斜、倾倒、变位。

6. 梁端第一个箍筋应设置在距离柱节点边缘50㎜处。

梁端与柱交接处箍筋应加密符合设计要求。

7. 梁筋的搭接:梁的受力钢筋直径等于或大于22㎜时,宜采用焊接接头,小于22㎜时,可采用绑扎接头,搭接长度要符合规范的规定。

搭接长度末端与钢筋弯折处的距离,不得小于钢筋直径的10倍。

接头不宜位于构件最大弯矩处,受拉区域内Ⅰ级钢筋绑扎接头的末端应做弯钩(Ⅱ级钢筋可不做弯钩),搭接处应在中心和两端扎牢。

2)、板钢筋绑扎1. 清理模板上面的杂物,用粉笔在模板上划好主筋,分布筋间距。

2. 按划好的间距,先摆放受力主筋、后放分布筋。

预埋件、电线管、预留孔等及时配合安装。

双向受力板,短方向钢筋在下,长方向钢筋在上。

3. 在现浇板中有板带梁时,应先绑板带梁钢筋,再摆放板钢筋。

4. 在钢筋的下面垫好砂浆垫块,间距1.5m。

垫块的厚度等于保护层厚度,应满足设计要求,如设计无要求时,板的保护层厚度应为15mm,钢筋搭接长度与搭接位置的要求与前面所述梁相同。

(二)砌筑工程:1、根据实训要求,做好放线工作。

2、基础清扫后,按要求在基础上弹好轴线、边线、和其他尺寸位置线,并复核。

3、砖块应按需要数量堆放于砌筑部位附近,按不同规格分类堆放、堆码,以备使用。

4、做好砌筑准备,准备两轮车尽量减轻人工搬运的笨重体力劳动,以提高工效。

5、砌筑砂浆应根据设计要求和现场实际材料情况6、砌筑砖块墙应根据基础的中心线放出墙身内外边线,挂线,分皮卧砌。

砌筑方法采用三一砌筑法。

用砖块,先砌转角处,交接处和门洞处,再向中间砌筑。

砌前应先试摆,使砖块大小搭配,大面平放朝下,外露表面要平齐斜口朝内,逐块卧砌坐浆,使砂浆饱满。

砖块间较大的空隙应先填塞小石块后灌浆的做法。

灰缝宽度一般控制在5~6毫米左右,铺灰厚度40~50毫米。

7、砌筑时,砖块上下皮应互相错缝,内外交错搭砌,避免出现重缝、平缝空缝和孔洞,同时应注意合理摆放砖块不应出现刀口型、劈合型、桥型、马槽型、夹心型、对合型、分层型等类型砌石,以免砌体承重量后发生错位,劈裂、外鼓等现象。

(三)模板工程:1、制作要求(1)定型组合钢模板:长度为600、750、900、1200、1500mm,宽度为100、150、200、250、300mm。

(2)竹席板、杨木板子(3)连结件:U型卡,十字扣件,碟型扣件,对拉螺栓。

(4)卡具:柱箍、定型空腹钢楞、钢管支柱、钢斜撑、钢桁架、梁托架等。

(5)钢模板及配件修复后应符合质量标准。

(6)隔离剂:专用隔离剂。

2.主要机具圆盘锯、板手、线锤、卷尺、撬棍等。

预制拼装:(1)拼装场地应夯实平整,条件许可时应设拼装操作平台。

(2)按模板设计图进行拼装,相邻两块板的每个孔都要用U型卡卡紧,龙骨用钩头螺栓外垫碟形扣件与平板边肋孔卡紧。

(4)放好轴线、模板边线、水平控制标高,模板底口应做水泥砂浆找平层,检查并校正柱子用的地锚是否已预埋好2、安装程序:1)柱子拆模后在混凝土上弹出轴线和水平线。

2)安装梁钢支柱之前(如为底地面必须夯实)支柱下垫通长脚手板。

一般梁支柱采用单排,当梁截面较大时可采用双排或多排,支柱的间距应由模板设计规定,一般情况下,间距以60~100厘米为宜。

支柱上面垫10×10厘米方木,支柱加剪力撑和水平拉杆。

离地50厘米设一道,以上每隔2米设一道。

3)按设计标高调整支柱的标高,然后安装梁底板,并拉线找直,梁底板应起拱,当梁跨度等于及大于4米时,梁底板按设计要求起拱。

如设计无要求时,起拱高度宜为1/1000~3/1000。

4)绑扎梁钢筋,经检查合格后办理隐检,并清除杂物,安装侧模板,把两侧模板与底板用U型卡联接。

5)用梁托架或三角架支撑固定梁侧模板。

龙骨间距应由模板设计规定,一般情况下宜为75厘米,梁模板上口用定型卡子固定。

当梁高超过60厘米时,加穿梁螺栓加固。

6)安装后校正梁中线、标高、断面尺寸。

将梁模板内杂物清理干净、检查合格后办预检。

(四)脚手架工程1、扣件式钢管脚手架用作模板支架时,其立杆的构造应符合下列要求:(1) 支架立杆应竖直设置,2m高度的垂直允许偏差为15mm。

(2) 设在支架立杆根部的可调底座,当其伸长长度超过300mm时,应采取可靠措施固定。

(3) 每根立杆底部应设置底座或垫板。

(4) 脚手架底层步距不应大于2m。

(5) 脚手架必须设置纵、横向扫地杆亦采用直角扣件固定在紧靠的纵向扫地杆下方立杆上。

当立杆基础不在同一高度上时,必须将高处的纵向扫地杆向低处延长两个跨距并与立杆固定,高低差不应大于1m。

靠边坡上方的立杆轴线到边坡的距离不应大于500mm。

(6) 立杆接长除顶层顶步可采用搭接外,其余各层各步接头必须采用对接扣件连接。

对接、搭接应符合下列要求:立杆上的对接扣件应交错布置,两根相邻立杆的接头不应设置在同步内,同步内隔一根立杆的两个相隔接头在高度方向错开的距离不宜小于500mm;各接头中心至主节点的距离不宜大于步距的1/3;搭接长度不宜小于1m,y应采用不少于1m,应采用不少于2个旋转扣件固定,端部扣件盖板的边缘至杆端的距离不应小于100mm。

2、扣件式钢管脚手架用作满堂模板支架式,其支撑的设置应符合下列要求:(1) 高于4m的模板支架,其两端与中间每隔四排支架立杆从顶层开始向下每隔两步设置一道水平剪刀撑。

(2) 满堂模板支架四边与中间每隔四排支架立杆应设置一道纵向剪刀撑,由底至顶连接设置。

(3) 剪刀撑的设置应符合要求。

(五)抹灰工程:1、工艺流程a、墙面清理b、浇水充分湿c、吊垂直d、找方正e、作灰饼f 、基层处理g 、抹底层灰h、抹中层灰2、基层清理(1)砖砌体:应清除表面杂物,残留灰浆、舌头灰、尘土等。

(2)混凝土基体:表面凿毛或在表面洒水润湿后涂刷1:1 水泥砂浆(加适量胶粘剂或界面剂)(3)在混凝土结构与砌体连接处设置加强措施,在接缝处使用耐碱玻璃纤维网格布,每边敷设宽度不低于10cm,直接用抹灰砂浆固定于墙面。

3、浇水湿润一般在抹灰前一天,用软管或胶皮管或喷壶顺墙自上而下浇水湿润,每天宜浇两次。

4、吊垂直、套方、找规矩、做灰饼根据实训要求的抹灰质量,根据基层表面平整垂直情况,用灰饼,再抹下灰饼。

抹灰饼时应根据室内抹灰要求+确定灰饼的正确位置,再用靠尺板找好垂直与平整。

灰饼宜用1:3 水泥砂浆抹成5cm见方形一面墙做基准,吊垂直、套方、找规矩,确定抹灰厚度,抹灰厚度不应小于7mm。

当墙面凹度较大时应分层衬平。

每层厚度不大于7~9mm。

操作时应先抹上状。

房间面积较大时应先在地上弹出十字中心线,然后按基层面平整度弹出墙角线,随后在距墙阴角100mm处吊垂线并弹出铅垂线,再按地上弹出的墙角线往墙上翻引弹出阴角两面墙上的墙面抹灰层厚度控制线,以此做灰饼,然后根据灰饼充筋。

5、做护角墙、柱间的阳角应在墙、柱面抹灰前用1:2 水泥砂浆做护角,其高度自地面以上2m。

然后将墙、柱的阳角处浇水湿润。

第一步在阳角正面上八字靠尺,靠尺突出阳角侧面,突出厚度与成活抹灰面平。

然后在阳角侧面,依靠尺边抹水泥砂浆,并用铁抹子将其抹平,按护角宽度(不小于5cm)将多余的水泥砂浆铲除。

第二步待水泥砂浆稍干后,将八字靠尺移至到抹好的护角面上(八字坡向外)。

在阳角的正面,依靠尺边抹水泥砂浆,并用铁抹子将其抹平,按护角宽度将多余的水泥砂浆铲除。

抹完后去掉八字靠尺,用素水泥浆涂刷护角尖角处,并用捋角器自上而下捋一遍,使形成钝角。

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