2020班主任开学第一课班会教案_小学开学班会活动设计

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2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)

2024年小学生开学第一课主题班会教案(优秀4篇)小学开学第一课主题班会教案设计篇一教学过程：一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么？①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么？①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。

③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

五、其他校园安全的注意事项：1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？敢于自我反省，认真反思。

如果真是老师误解，应该和老师好好交流。

切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办？自己的所作所为也要有安全意识。

青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。

小学班主任开学第一课教案

小学班主任开学第一课教案一、教学目标知识与技能1. 帮助学生了解新学期的课程安排和要求。

2. 培养学生的时间管理能力和方法。

过程与方法1. 通过小组讨论，培养学生团队合作精神。

2. 利用案例分析，提高学生问题解决能力。

情感态度与价值观1. 增强学生的自信心，激发兴趣。

2. 培养学生的社会责任感和集体荣誉感。

二、教学内容课程安排和要求1. 详细介绍新学期的课程设置，包括各科目教学目标和内容。

2. 明确要求，如作业提交、考试安排等。

时间管理能力和方法1. 教授学生时间管理技巧，如制定计划、合理分配时间。

2. 介绍有效的方法，如预、复、做笔记等。

团队合作精神1. 通过小组讨论，让学生学会倾听、合作、共同解决问题。

2. 培养学生的团队合作意识和能力。

问题解决能力1. 提供实际案例，让学生分析问题、提出解决方案。

2. 培养学生独立思考和解决问题的能力。

增强自信心和激发兴趣1. 通过鼓励和表扬，帮助学生建立自信心。

2. 利用趣味性教学方法，激发学生的兴趣。

社会责任感和集体荣誉感1. 引导学生关注社会热点问题，培养学生的社会责任感。

2. 组织班级活动，让学生体验团队合作、共同进步的快乐，培养集体荣誉感。

三、教学过程导入1. 自我介绍，建立良好的师生关系。

2. 引导学生回顾上学期和生活的情况，为新学期的开始做好准备。

课程安排和要求1. 详细介绍新学期的课程设置，包括各科目教学目标和内容。

2. 明确要求，如作业提交、考试安排等。

时间管理能力和方法1. 教授学生时间管理技巧，如制定计划、合理分配时间。

2. 介绍有效的方法，如预、复、做笔记等。

团队合作精神1. 通过小组讨论，让学生学会倾听、合作、共同解决问题。

2. 培养学生的团队合作意识和能力。

问题解决能力1. 提供实际案例，让学生分析问题、提出解决方案。

2. 培养学生独立思考和解决问题的能力。

增强自信心和激发兴趣1. 通过鼓励和表扬，帮助学生建立自信心。

2. 利用趣味性教学方法，激发学生的兴趣。

2020班主任开学第一课班会教案

2020班主任开学第一课班会教案很多老师在开学第一课选择的是给学生交流一下，消除一下陌生感，带学生熟悉一下校园，开学第一课教案应该怎样做才好?今天WTT整理了2020班主任开学第一课班会教案，大家一起来看看吧!2020班主任开学第一课班会教案1教学目的：让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。

教学内容：重温规章制度，拟定新学期打算。

教学时间：一课时教学过程：一常规教育1重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。

2作息时间的安排：早上清洁时间早读时间午自习时间放学时间作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

3集体活动：要遵守学校的规章制度。

4早读：书本教材按学习进度读书背诵。

5课前准备：按课程表准备下节课的学习用品相关书籍齐全。

6上课听讲：坐姿端正积极思考发言大胆不影响他人学习。

7下课活动：注意安全团结友爱互帮互助上下楼梯不拥挤，课间不得在过道走廊上追逐打闹高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆云梯，做有意义的课间活动。

8集合整队：快静齐。

9午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。

10放学要求：按时回家，不进“三室一厅”，不结伴玩耍，注意交通安全，严格站路队回家。

二安全教育1不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。

使用时要小心，以免受伤。

2下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。

不趴在走廊外的栏杆上。

不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆云梯，做有意义的课间活动。

切忌猛追猛打，要避免发生扭伤碰伤等危险。

3走出校园也要注意交通安全。

(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

)饮食安全(不吃过期腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

2020开学第一课班会教案

2020开学第一课班会教案一、主题：新学期新起点，凝聚班级力量二、目的：1.帮助同学们适应新学期的学习与生活状态，建立学习和生活的规划；2.加强同学之间的沟通和交流，促进班级凝聚力的建立；3.激发同学们的积极性与主动性，共同为学习成绩和班级荣誉而努力。

三、时间：1个课时（40分钟）四、人员：主持人：班主任受邀嘉宾：学生代表五、具体内容时间内容讲述人1分钟开场白：新学期新起点，共同努力班主任5分钟自我介绍：互相了解，交流互动学生代表10分钟学习规划：目标与计划，学业和生活平衡班主任10分钟小组活动：班级合作，团结协作学生代表10分钟班级荣誉：激励目标，奋发向前班主任4分钟总结与展望：全力以赴，迎接挑战班主任1分钟结束语：班会完美结束班主任1. 开场白：新学期新起点，共同努力•这是我们新学期的第一次班会，也是2020年的开学第一课，希望同学们能够认真听取班主任和学生代表的讲话，积极参与互动交流，让我们的班级更加有活力和凝聚力！2. 自我介绍：互相了解，交流互动•学生代表向大家介绍自己的姓名、家庭、兴趣爱好等方面的信息，并邀请其他同学介绍自己。

通过相互了解，促进同学之间的交流和互动。

3. 学习规划：目标与计划，学业和生活平衡•班主任通过讲述学习成败因素和制定个人学习规划的方法，帮助同学们分析自身的学习优势和劣势，并制定个人学习目标和计划。

同时，也要注意学业和生活之间的平衡。

4. 小组活动：班级合作，团结协作•学生代表设计小组活动，将同学们分组进行各种富有趣味的游戏，既锻炼了同学们的个人能力，也促进了同学之间的合作和沟通。

5. 班级荣誉：激励目标，奋发向前•班主任介绍班级的荣誉历程和未来的发展目标，并向同学们宣布加强班级品德建设和文明风尚的举措。

通过鼓舞同学们的斗志和自豪感，激发学习热情和班级荣誉感。

6. 总结与展望：全力以赴，迎接挑战•班主任回顾了班会的主要内容和效果，并向同学们展示本学期的学习计划和课程安排。

开学第一课班会教案(精选6篇)

开学第一课班会教案（精选6篇）开学第一课班会教案1教学目的1、通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。

2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。

班会形式：叙述、谈话、讨论、问答等形式。

教学过程教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。

学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。

一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。

今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。

我们通过四个方面来进行学习。

1、课前，我们该怎样做?让学生讨论、发言。

(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。

)A、上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。

C、上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。

同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。

(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。

(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。

让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。

下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)A、课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。

小学新学期开学第一课主题班会教案：互帮互助,共同进步

小学新学期开学第一课主题班会教案：互帮互助，共同进步一、教学目标通过本次班会的教学，让同学们掌握互帮互助的意义，培养同学们彼此相互帮助的意识和能力，进一步提高班级整体素质。

二、教学内容本次班会的主要内容为“互帮互助，共同进步”，分为以下几个部分：1、师生互动：教师通过一系列奖惩制度，鼓励同学们相互帮助，提高班级的整体素质。

2、同学互助：老师将同学分成小组，让他们彼此之间互相学习，在互帮互助的环境下自然地进步。

3、展示成果：每个小组一一展示他们的学习成果，让同学们互相学习，发扬自己。

三、教学方法1、个人思考：让同学们先了解“互帮互助”的意义，在个人中思考自己能做什么来帮助别人。

2、合作学习：通过小组分组，带领同学们融合思想，相互帮助学习，不断进步。

3、展示技能：通过小组展示，激发同学的表现欲和思考能力，让他们分享自己的观点和知识，互相学习。

四、教学过程1、引导思考老师向学生提问“你们知道‘互帮互助’是什么吗？为什么我们需要相互帮助？”通过学生的回答，引导同学们认识到“互帮互助”是一种相互支持，共同进步的精神，每个人都会遇到自己无法解决的问题，只有互相帮助，团结协作才能实现目标，提高学习成绩。

2、小组分组老师将同学分成四个小组，每个小组包括五个人。

小组内要有男女、高低年级兼顾，让学生们互相经验交流，共同进步。

3、合作学习让每个小组内的同学根据自己的兴趣和特长进行分工合作，让他们互相帮助，相互学习，让小组内的每个人都有所提高。

4、展示成果每个小组的同学一一展示自己所学的内容，并向同学们讲解自己的学习过程，让大家互相学习。

5、总结讲评老师对同学们的表现进行总结评价，对表现优秀的同学进行表扬。

对于表现不好的同学，老师要给予积极的帮助和建议，帮助他们不断提高。

五、教学反思通过本次班会的教学，同学们理解了“互帮互助”的意义，体验到了工作中团体合作的重要性，进一步培养学生的协作意识和能力，并能够在班级整体素质上有所提高。

班主任开学第一课教案【】3篇

班主任开学第一课教案【】班主任开学第一课教案【】精选3篇（一）教案标题：班主任开学第一课教案教案目标：1. 了解和熟悉班主任职责和工作内容。

2. 培养学生的班级凝聚力和归属感。

3. 强调班级规章制度的重要性。

4. 让学生制定学习目标和规划。

教学内容和步骤：1. 导入（5分钟）a. 班主任向学生们问候和迎接新学期的到来。

b. 班主任和学生们进行互相认识和互动，鼓励学生积极参与。

c. 介绍本节课的教学内容和目标。

2. 班主任职责和工作内容介绍（10分钟）a. 班主任向学生们简要介绍自己的职责和工作内容，包括关心学生的学习和生活，解决学生问题，组织班级活动等。

b. 提醒学生们班主任是他们的朋友和导师，可以随时向班主任咨询和寻求帮助。

3. 班级凝聚力和归属感培养（15分钟）a. 班主任与学生进行班级讨论，探讨如何建立良好的班级凝聚力和归属感。

b. 鼓励学生们积极参与班级活动，发表自己的意见和建议。

c. 引导学生们认识到班级凝聚力对于学习和成长的重要性。

4. 班级规章制度介绍（15分钟）a. 班主任向学生们详细介绍班级规章制度和班规，包括考勤制度、课间行为规范等。

b. 强调班级规章制度的重要性，以及遵守班级规章制度的责任和义务。

c. 鼓励学生们积极参与班级规章制度的制定和修订，并明确违规的后果和处理方式。

5. 学习目标和规划制定（15分钟）a. 班主任引导学生们思考并制定新学期的学习目标和规划。

b. 帮助学生们明确自己的长期和短期目标，并制定相应的计划和行动步骤。

c. 鼓励学生们互相分享自己的学习目标和规划，以及互相监督和支持。

6. 总结和反馈（5分钟）a. 班主任与学生们总结本节课的主要内容和收获。

b. 班级讨论学生们对本节课的感受和建议。

c. 提醒学生们班主任随时欢迎他们的意见和建议。

教学资源：1. 班主任的职责和工作内容的简单介绍材料。

2. 班级凝聚力和归属感培养的讨论题目。

3. 班级规章制度和班规的介绍材料。

2020秋季小学开学第一课主题班会教案

2020秋季小学开学第一课主题班会教案一、教学目标1.了解学生在暑假期间的生活和学习情况；2.培养学生学习和生活的积极态度；3.引导学生制定本学期的学习计划和目标。

二、教学内容与方法1. 内容1.学生暑假期间的生活和学习情况调查；2.归纳整理生活和学习中的不足；3.分析问题，找出原因；4.制定本学期的学习计划和目标。

2. 方法采用小组讨论和个别交流相结合的方式进行。

1.学生在班主任的指导下，分小组调查学生暑假期间的生活和学习情况。

可以采用座谈、访谈、问卷等形式。

2.学生根据自己的调查情况撰写调查报告，交给班主任。

3.班主任在班会上让每个小组派代表进行交流分享。

其他小组可以提出问题，进行讨论。

4.根据讨论的结果，学生进行自我反思，找出生活和学习中的不足，并分析问题产生的原因。

5.学生根据分析结果，制定本学期的学习计划和目标。

可以制定长期、短期目标，还可以和小组成员相互监督。

1.班主任准备好调查表格、纸笔等材料。

2.各小组准备好调查记录、调查报告等材料。

四、教学过程1. 了解学生暑假期间的生活和学习情况1.班主任向学生介绍本学期第一课的主题是什么，明确目标和要求。

2.班主任组织学生分小组进行调查，记录学生暑假期间的生活和学习情况，收集各种资料。

3.学生可以在家长的陪同下完成调查表。

2. 分析问题，找出原因1.学生讲述自己的调查结果，其他小组进行提问和讨论。

2.学生自我反思，找出生活和学习中的不足，并分析问题产生的原因。

3. 制定学习计划和目标1.学生根据分析结果，制定本学期的学习计划和目标，可以设置长期、短期目标。

2.学生和小组一起制定目标，并相互监督，共同完成目标。

4. 结束班会1.班主任总结班会内容，鼓励学生在今后的学习和生活中保持积极的心态和态度。

2.鼓励学生勇敢面对困难，满怀信心迎战新的学期。

五、教学评估1.调查记录和调查报告；2.分组讨论和个别交流的情况；3.学生的学习计划和目标。

本次班会采用小组讨论和个别交流相结合的方式，让学生充分发表自己的意见和看法。

2020小学开学第一课主题班会教案(精选5篇)

2020小学开学第一课主题班会教案（精选5篇）2020小学开学第一课主题班会教案（精选5篇）作为一位兢兢业业的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

那么问题来了，教案应该怎么写？下面是大熊猫壹号书店整理的2020小学开学第一课主题班会教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学开学第一课主题班会教案1同学们，快乐的暑假转眼过去了，我们步入了新学期。

在新的学期里，我们要严格要求自己，不断进步，争取早日养成良好行为习惯，掌握新学期的要学习的文化知识与技能，为将来有一个灿烂的明天打下良好基础。

一、说一说我们假期里的新鲜事。

1、指名说。

2、新学期我们的奋斗目标集体奋斗目标：争做优秀班级。

1、学习方面：语数要齐头并进，均衡发展，不能有拉脚的学科。

2、卫生方面：教室卫生、卫生区卫生要保证天天干净，没有纸屑；个人桌箱、储物柜物品摆放整齐，不能有垃圾。

3、纪律方面：严格要求自己，努力做到最好。

4、作业方面：作业必须完成，并做好纠错工作。

二、你还记得你的目标吗？请重温你的目标上学期你做到了吗？本学期你该怎样努力三、新的学期开始了，你有哪些新的打算呢？说出来，大家交流一下……1、学会感恩感恩父母感恩老师感恩同学……2、班级公物人人爱同学们，你们知道班级公物有哪些吗？课件演示（1）哪些是对的行为，哪些是不该做的。

（2）我们该怎样做到“班级公物，人人爱”？课件演示（3）出示“文明礼仪伴我行”倡议书（4）本班宣誓3、安全方面充分认识安全工作的重要意义。

在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

进行预防灾害，预防突发事情的教育。

（1）出示校园安全方面的图片，让学生找出不安全的做法。

（2）安全知识问答赛。

（3）安全三字歌。

4、小学生礼仪教育1）出示图片，找出不文明的现象。

2）分小组讨论，除上面的这些行为习惯外，我们班中还有哪些，并说说有什么害处？3）同学们你们怎样改掉存在的这些不良言行呢？请大家畅所欲言。

2020小学开学第一课班会教案

2020小学开学第一课班会教案开学第一课班会教案_第1篇：教学目标：1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、了解校园安全隐患，掌握安全知识，培养学生"珍爱生命，安全第一"的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生"珍爱生命，安全第一"的意识。

教学过程：一、导入：师：假期结束了，小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸，真高兴啊，你们就像花儿一样，老师非常喜欢你们!在新的学期，你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?根据孩子们的发言板书：爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;注意安全二、安全教育。

师：现在，一个学期即将开始，下面，针对目前安全方面的诸多问题，结合我们学校的实际情况，我和同学们一起学习安全注意事项，要求同学们认真听讲，认真领会，认真落实学校有关的安全制度，真正做到有备无患，警钟常鸣，确保自身的安全。

(一)校内安全。

1.在校内不互相追逐打闹，下课玩耍不要拥挤，要注意礼让，严禁在校园内外追逐奔跑。

2.安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。

适当进行健康有益的活动。

活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。

3、体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。

身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。

(二)校外安全。

1、外村乘车学生要注意安全乘车，不坐三无车辆，坐车不拥挤，要秩序上车，在车上不将头、手伸到车窗外，安全坐在自己的座位上。

2.不带危险物品(如打火机、小刀......)到校。

三、总结：同学们，希望通过我们的共同努力，形成一个"人人关心校园安全"的浓厚氛围。

生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。

班主任开学第一课主题班会教案6篇

班主任开学第一课主题班会教案6篇在我们平凡无奇的学生时代，大家都接触过主题班会吧？主题班会要具有教育性、知识性、趣味性。

那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是小编收集整理的班主任开学第一课主题班会教案，希望对大家有所帮助。

班主任开学第一课主题班会教案1漫长的暑假即将过去，新的学期就要来临。

开学后，我的我的学生又要升级了，而孩子们更是第一次要站在人生的一个小十字路口上，因为，一年后，他们将结束初中生活，甚至有的孩子将永远结束学习生活。

怎么引导这些孩子度过这最后一年的初中生活呢?怎样激发他们的学习热情，做一名优秀的毕业生呢?一直酝酿着，酝酿着，新学期第一课，要好好设计一次主题班会，帮助学生调整好自己的心态，唤醒自己的思想，让每一个学生都能怀抱激情与理想，坦然地接受这次人生的挑战，让挑战与成功诠释生命的内涵!因此，开学第一课的班会主题就定为“走进九年级”，共三个篇章进行。

第一章：扪心自问，让燥动的心灵安静下来内容及思路：(一)假期我做了什么?学生回顾暑假生活，谈谈自己在假期中的表现，在谈论中思考、评价自己暑假生活的得与失。

(二)八年级，我收获了什么?叛逆的八年级，张扬的八年级?迷惑的八年级?“我”到底学得了什么?为九年级开始的学习生活，“我”做好了哪些铺垫?第二章：真情表白，这个世界我最棒内容及思路：(一)在歌曲《真心英雄》中导入：每个人都有自己的梦想，彩虹在风雨后才出现，理想与雷电的搏击后才实现。

今天，我们走进九年级，就更走近了我们的梦想，怎样给自己插上理想的翅膀，高傲的飞翔。

请听同学的真情表白。

(二)学生代表发言。

A、走进九年级，我想对自己说……B、走进九年级，我想对同学(朋友)说……C、走进九年级，我想对老师说……D、走进九年级，我想对父母(长辈)说……E、走进九年级，我想对世界说：“我是最棒的!”第三章：铿锵誓言，舞动绚丽青春(一)班主任激励。

走进九年级，走近了我们的梦想，但又会遇到很多困难，所以，从现在起，我们要下定决心，顽强拼搏，有汗水浇灌我们成功的花朵，用实际行动创造属于我们的辉煌。

班主任开学第一课教案小学

班主任开学第一课教案小学一、教学目标1.让学生了解新学期的学习目标及要求，明确自己的学习任务。

二、教学内容1.班级介绍2.新学期要求3.学习习惯的培养4.班级纪律与安全5.班级活动安排三、教学重点1.让学生明确新学期的学习目标及要求。

四、教学难点1.如何让学生自觉遵守班级纪律，做到自觉自律。

2.如何激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

五、教学过程（一）导入1.教师向学生问好，让学生自我介绍，互相认识。

2.谈论暑假生活，引导学生分享暑假中的趣事。

（二）班级介绍1.教师介绍班级基本情况，如班级人数、班级文化等。

2.学生介绍自己的特长、优点和需要改进的地方。

（三）新学期要求1.教师阐述新学期的学习目标，让学生明确自己的学习任务。

2.提出新学期的具体要求，如学习态度、学习方法、时间管理等方面。

（四）学习习惯的培养2.学生分享自己的学习心得，互相学习。

（五）班级纪律与安全1.教师讲解班级纪律，让学生明白遵守纪律的重要性。

2.学生讨论如何维护班级安全，预防安全事故的发生。

（六）班级活动安排1.教师介绍本学期的主要班级活动，如运动会、文化节等。

2.学生讨论如何参与活动，为班级争光。

2.学生表达对新学期的期待和信心。

六、课后作业1.让学生写一篇关于新学期目标和计划的文章。

2.家长监督孩子完成作业，并与孩子一起制定新学期的学习计划。

七、教学反思重难点补充：教学过程：（二）班级介绍Teacher:"好了，同学们，新学期开始了，我们来个简单的自我介绍，大家轮流来说一说自己的名字，还有你最喜欢的事情是什么？"Student1:"我叫小明，我喜欢踢足球。

"Teacher:"很好，小明，你是个足球爱好者。

那下一个同学呢？"Student2:"我叫小红，我喜欢画画。

"Teacher:"小红，画画是一门艺术，希望你能在新学期里画出更多美丽的作品。

小学开学第一次班会教案班级管理

小学开学第一次班会教案-班级管理一、教学目标通过第一次班会，使学生能够初步了解班级管理，理解班级规章制度，懂得班级文化，形成良好的班级氛围和团结协作的精神。

二、教学内容1、自我介绍：班主任对自己进行介绍，让学生认识自己，建立师生关系。

2、班级规章制度：班主任对班级规章制度进行讲解，让学生了解班级的有关规定，以及制定规定的目的，让学生能够遵守班级规章制度，形成良好的习惯。

3、班级文化：班主任向学生介绍班级文化，让学生了解班级的特点，以及班级里的传统和风气，并与学生交流，以便进一步加强班级凝聚力。

4、班级分组：根据学生的特点和兴趣爱好，班主任进行班级分组，形成团队合作，增加竞争意识，提高班级凝聚力。

三、教学方法1、口头讲解。

让学生针对自己擅长和需要改进的地方进行讲解，并给出建议和指导，让学生更好地实现自我价值。

2、互动交流。

学生可以站在讲台上进行发言，并与同学进行讨论，交流自己的思路和看法，形成对话，拓展思路，增加学生自信心和表达能力。

3、小组合作。

根据学生的特点和兴趣，进行小组合作，让学生懂得团队协作，增强班级凝聚力，激发学生的创造性思维。

四、教学步骤1、班主任自我介绍：让学生认识班主任，建立良好的师生关系。

2、班级规章制度：班主任详细讲解班级规章制度，让学生能够认真听讲，理解规定的目的和意义。

3、班级文化：班主任向学生介绍班级文化，让学生了解班级的特点，并向学生提出建议，进一步加强班级凝聚力。

4、班级分组：根据学生的特点和兴趣进行小组合作，让学生进行团队合作，增加竞争意识，提高班级凝聚力。

五、教学过程1、班级规章制度的讲解班主任向学生详细讲解班级规章制度的制定目的和规定的内容，包括出勤、课堂表现、作业、安全等方面的规定。

让学生了解和认真听课，注重细节，体现严格要求。

2、班级文化的介绍教师通过简洁而生动的语言，向学生介绍班级文化，强调班级协调性和团结，以及敬爱师长和维护学校形象等方面的意义。

让学生了解班级的特色和传统，增加自尊心和归属感，形成良好的班级文化氛围。

班主任开学第一课班会教案(精选7篇)

班主任开学第一课班会教案(精选7篇)班主任开学第一课班会教案(精选7篇)作为一名老师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

写教案需要注意哪些格式呢?下面是由给大家带来的班主任开学第一课班会教案7篇，让我们一起来看看！班主任开学第一课班会教案【篇1】教学目标：1、通过老师生之间的交流，营造一个温馨舒适的老师生氛围。

2、通过老师生交流和讨论，明确数学的重要性，有意识地引导学生学好数学要关注数学学习的方法，明确怎样做一个会学习的人。

3、通过讲故事，让孩子们明白每天的学习每天的作业都是在为自己打基础，学习不是为他人，而是为自己而学，每天做事做作业的态度都决定着自己未来的发展。

4、通过教材的梳理让学生对本学期所学知识有一个明确的认识，激发学习的兴趣。

教学过程：(一)说说自己暑假中的见闻。

老师：大家在暑假里肯定过得非常愉快，非常充实吧。

你能将自己记忆最深刻的一段与大家一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己在假期里的小插曲，也可以说说自己取得的收获。

同学们畅所欲言。

借此拉近老师生间的距离，创设良好的老师生氛围。

(二)讲故事，让学生知道态度决定自己的未来。

讲故事《木匠的房子》。

“一个上了年纪的木匠准备退休了。

他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活。

他虽然还留恋那份优厚的报酬，但他该退休了。

雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙。

木匠答应了。

可是木匠的心思已经不在干活上，他不仅手艺退步，而且还偷工减料。

木匠完工了。

雇主来了，拍拍木匠的肩膀，诚恳地对他说：房子送给你了，这是我送给你的礼物。

木匠感到十分震惊，太丢人了……要是他知道他是在为自己盖房子，他干活的方式就完全不同了。

”你就是那个木匠。

你每天钉一枚钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭尽全力。

终于，你吃惊的发现，你将不得不住在自己建的房子里。

如果可以重来……但你无法回头。

班主任开学第一课安全教育主题班会教案

班主任开学第一课安全教育主题班会教案班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文一一教学内容:校园安全.人身安全,饮食安全,交通安全等二教学目标:1. 充分认识安全工作的重要意义.2.对学生进行校园安全.人身安全.饮食安全和交通安全等教育.3.进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全.人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己.三教学过程:.导入:新的学期又开始了,我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活,在开学之初,我们首先要提的就是安全,因为不论是国家还是家庭,都希望你们安全的生活和学习.一.小学生应注意安全的地方:1.学生讨论.作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?2.集体归纳:人身安全.饮食安全.交通安全……3.下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全.二.交流安全注意事项(一)人身安全在校安全问题1.按时到校离校学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包.放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留.上课不迟到,不早退.因病.因事做好请假手续,不随便.无故缺课,不旷课.2.课间纪律课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序.3.不去危险场所,专用教室未经允许不得进入.4.上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用.5.劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;6.不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;7.课外不玩火,不随意动学校插销和电器……校外安全问题1. 放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼.2. 不去危险场所游玩.3. 不去网吧等未成年人禁止入内的场所.4. 不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人.(二) 食品安全教育1. 不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉.猪肉等.2.饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品.3.早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校.(三)交通安全1.行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题.① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走.② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走.③ 穿越马路,要走斑马线.④ 遇到〝红灯〞要停止,做到〝红停绿过〞.要学会避让机动车辆.⑥ 不能在马路上逗留,玩耍.打闹.追逐.2.骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题.①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶.②横穿马路减速.观察或下车推车过路.③转弯时减速,观察并打手势.④不要双手离把,不要并肩行驶.⑤骑车不打闹,不追逐.⑥骑车不要攀扶机动车辆.列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则.(四)防火自护.自救安全教育谈话导入:同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险.但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)1.用电安全随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了.因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识.(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源.(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器.(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头.我们的做法:a特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头.b电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的.本班毛同学就是这种情况造成的.c,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们.(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用.(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机.(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人.(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉.2.煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾.3.小心使用打火机不让小孩玩弄打火机.三.同学谈一谈自己在那些方面做得不够好,今后还需要注意.学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意.四.小结同学们,安全无小事,只要我们处处小心.注意安全.提高晶体,并且掌握自救.自护的知识.锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险,我们就能健康的成长,相信通过今天的学习我们同学都能做到.班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文二一.校园中存在的安全隐患.(请学生列举一些现象)1.学生集会.集体活动.课间活动的安全隐患.2.学生饮食.就餐的安全隐患.3.学生交通安全隐患.4.校园隐性伤害的隐患.二.学生集会.集体活动.课间活动中应该注意的安全事项.1.上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑.②在人多的地方一定要扶好栏杆.③整队下楼时要与同学保持一定距离.④上下楼时不要将手放在兜里.⑤不要在楼道内弯腰拾东西.系鞋带.⑥上下楼靠右行.2.集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明.3.课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程.②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳.精力集中.精神饱满.③活动的方式要简便易行,如做做操等.④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.三.学生饮食.就餐的安全注意事项.不吃过期.腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂.鼠药等)要放在安全的地方.禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质.四.交通安全注意事项.1.行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.2.乘坐公交车注意事项:①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤.②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手.③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等.班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文三教学目的:让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态.教学时间:一课时教学过程:一.常规教育1.重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.2.作息时间的安排:早上清洁时间.早读时间..放学时间.作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守).3.集体活动:要遵守学校的规章制度.4.早读:书本教材.按学习进度读书.背诵.5.课前准备:按课程表准备下节课的学习用品.相关书籍齐全.6.上课听讲:坐姿端正.积极思考.发言大胆.不影响他人学习.7.下课活动:注意安全.团结友爱互帮互助.上下楼梯不拥挤,课间不得在过道.走廊上追逐打闹.高声喧哗,不玩危险游戏,不追逐打闹,不爬栏杆.,做有意义的课间活动.8.集合整队:快.静.齐.9.放学要求:按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全.二.卫生习惯1.教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物.地面无纸屑,教室墙壁.桌面无乱贴乱画痕迹.值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐.2.每个学生要养成〝三要〞.〝四勤〞.〝八不〞的个人卫生习惯.〝三要〞:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口.〝四勤〞:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲.勤换衣.〝八不〞:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟.三.安全教育1.不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩.使用时要小心,以免受伤.2.下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑.不趴在走廊外的栏杆上.不玩危险游戏,不疯赶打闹,,做有意义的课间活动.切忌猛追猛打,要避免发生扭伤.碰伤等危险.3.走出校园也要注意交通安全.(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则.)饮食安全(不吃过期.腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质.)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提.四.总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标班主任开学第一课安全教育主题班会教案范文。

小学生开学第一课主题班会教案2020优秀范文

小学生开学第一课主题班会教案2020优秀范文一、活动背景新的学年，新的开始。

为了让学生更好地适应新的环境、新的教学方式，同时增强学生的班集体意识和集体荣誉感，我们开展了本次以“我爱我的班级”为主题的班会活动。

二、活动目标通过本次班会活动，达到以下目标：1.帮助学生逐渐适应新的学习和生活环境。

2.培养学生班级团结意识，增强班级凝聚力。

3.倡导“互相尊重，友好相处”的班级文化，营造和谐的班级氛围。

三、活动内容1.开篇短语大家好，2020年新学期开始了，欢迎大家回到校园。

在新的学期里，我们一起成长、一起学习。

首先，让我们来一起开展第一次班会，共同规划这个学期的学习目标和班级生活。

2.自我介绍让学生自我介绍并向班级展示自己的新学期目标和计划，鼓励学生培养自信心和决心，助力学生自我规划和提升。

3.班级承诺引导学生讨论和达成班级承诺，营造班级团结和友爱的氛围，增强班级凝聚力。

班级承诺可以包括一些具体的班级文化、协作行为等。

4.班级评价鼓励学生对自己的班级进行评价，并提出建议，改进不足之处。

着重培养学生的发现问题、解决问题和改进自我的意识，帮助学生更好地适应新的学期和班级生活。

四、活动实施1.活动时间本次班会活动约40分钟，开学第一天上午进行。

2.需要的材料黑板、彩笔、纸张等。

3.活动方法活动采用互动式教学，倡导学生自主、合作学习。

五、教学效果本次班会活动由班主任主持，全班学生踊跃参与。

通过活动，学生们更好地了解了新的班级和同学，形成了自己的学习目标和计划，同时也达成了班集体承诺，营造了和谐、友好的班级氛围。

六、活动总结通过本次班会活动，我们达到了预期的教学目标，帮助学生逐渐适应新的学习和生活环境，培养学生班级团结意识，并倡导“互相尊重，友好相处”的班级文化，营造和谐的班级氛围。

我们相信，在以后的学习中，班级这个大家庭将越来越和谐，我们的成绩也会越来越优秀。

2023班主任开学第一课班会教案_小学开学班会活动设计（精选4篇）

2023班主任开学第一课班会教案_小学开学班会活动设计（精选4篇）2023班主任班会_小学开学班会活动设计篇1教学内容：学习一些日常安全知识。

教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

活动对象：五年级全体学生教学过程：一、谈话引入：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。

但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：二、教学过程1、用电安全故事(一)20__年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。

宿舍火灾初步判断缘起于寝室里使用“热得快”导致电器故障并将周围可燃物引燃。

故事(二)据《新京报》报道，20__年10月16日下午1时30分，北京师范大学继续教育学院南院女生宿舍楼失火，五六名被困女生通过身绑床单逃下楼脱险。

消防人员表示，起火原因为宿舍床铺上的一台笔记本电脑爆炸，随后将被褥引燃。

一个个发生我们日常生活中的故事反映了随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了，但是与我们息息相关的，为我们带来方便，不可或缺的电，却又把一条条鲜活的生命带走，而这些又是可以避免的。

因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1) 认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

2) 不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

3) 电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4) 使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

5) 发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

2、交通安全老师介绍三则案例：案例一：两个中学生在行走时抛接篮球，球滚到机动车道上，将一辆正常行驶的摩托车绊倒，致使驾驶员脑部严重受损。

小学班主任开学第一课班会教案示例

一年一度的开学季已经来临，对于小学班主任来说，开学第一课班会的重要性不言而喻。

班会作为班级管理的一项重要工作，不仅能够让班级在教学和管理上有一个良好的开端，更能够调动学生的积极性，增强集体意识，提高班级的凝聚力。

因此，本文将以小学班主任开学第一课班会教案示例为例，探究如何设计一堂优秀的班会。

一、教学目标与教学重点本次班会的教学目标是：通过班会的形式，让学生对新学年的课程、规定、制度等有一定的了解，了解学生们的想法和期待；为新学期的学习生活制定明确的目标，激发学生的学习热情和动力；提高学生的集体荣誉感和归属感，建立良好的班级氛围。

教学重点是：让学生了解新的规章制度、学习计划、班级管理制度等；激发学生的学习热情和动力；建立良好的班级氛围。

二、教学内容和教学安排1、教学内容1）教师介绍与交流教师首先自我介绍，让学生们认识自己。

教师可以让学生们围坐在一起，进行学期班会的第一场交流。

2）新学期的规定教师介绍新学期的规定，包括学校规定、班级管理规定等，让学们了解新学期需要遵守的规定和制度。

3）学习计划教师介绍新学期的学习计划和目标，让学生们有一个初步的了解，同时让学生们看到新学期的希望与挑战。

4）集体荣誉感的培养教师以学习竞赛或比赛等方式，激发学生的竞争意识和集体荣誉感。

2、教学安排时间：30分钟地点：班级教室具体安排如下：时间安排9:00-9:05 教师上台9:05-9:10 自我介绍与交流9:10-9:20 新学期的规定9:20-9:30 学习计划9:30-9:40 集体荣誉感的培养9:40-9:45 总结三、教学方法和手段1、教学方法本次班会采用互动交流和探究式的教学方法。

通过教师讲解和学生交流，让学生们在交流中探究和发现，建立良好的学习氛围和班级氛围。

2、教学手段本次班会采用黑板、PPT、学生互动交流、比赛等多种手段，让学生在互动中学习，增强学习的趣味性。

四、教学评价1、学生表现评价教师可以通过以下方面对学生的班会表现进行评价：（1）参与度尽管班会中的教学内容比较简单，但是教师可以通过观察学生的表现，评价学生的参与度和活跃度。

小学班主任开学第一课教学设计(共3篇)

小学班主任开学第一课教学设计（共3篇）教学目标:1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

2、认真吸取安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识。

教学重点：提高学生的安全意识。

教学筹备：搜集一些小学生安全事故的资料。

教学过程：一、导入。

同学们，从今天开始咱们就是小学生了。

新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着咱们学习和健康成长。

为了大家的安全，使安全伴咱们成长。

咱们呢今天来学习一些安全知识。

二、教师讲解近几年来一些地方产生的小学生安全事故。

学生们发表自己的'观点，说一说，为什们会造成这样的后果。

三、为了大家的安全，为了使大家能够健健康康地成长，老师但愿你们能够做到这些：1、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。

2、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

3.注意户外流动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。

4、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

5、交通安全。

自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

6、防火安全。

不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。

寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。

7、严防煤气中毒。

住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。

8、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

9、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。

10、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、*等追逐戏打。

11、不准未告知家长私自外出。

外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。

最后，但愿同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。

学习进步，健康成长。

第2篇：小学班主任开学第一课教学设计但愿你能喜欢这篇小学班主任开学第一课教学设计范文。