部编版语文三年级下册第二单元同步练习题(含答案)
【2019精品】三年级下册语文试题 第二单元 第7课《狮子与鹿》同步练习题 人教部编含答案
人教部编版语文三年级下册第二单元第7课《狮子与鹿》同步练习一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
匀称．(chèn chēng) 不禁．(jìn jīn)差．(chāchà)点儿向前奔．(bēn bèn)去撒．(sāsǎ)开长腿挣．(zhènɡzhēnɡ)脱二、看拼音，写汉字。
yún chèn shī zi lù jiǎo dào yìnɡ xīn shǎnɡ（）（）（）（）（）三、比一比，再组词。
纹（）皱（）优（）甩（）汶（）破（）犹（）用（）四、找找填填。
喝渴（1）鹿口_____了，找到一个池塘，痛痛快快地____起水来。
到倒（2）他看着自己____映在水面上的影子，不解地自言自语：“这______底是怎么回事呢？”五、把下列词语补充完整。
一（）鹿角一（）狮子一（）镜子一（）池塘一（）清风一（）小溪六、写出句中划线词语的反义词。
1. 他从来没有注意到自己是这么漂亮！（）2. 鹿开始抱怨起自己的腿来。
（）3. 就在他没精打采准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。
（）七、按要求写句子。
1.鹿的角被树枝挂住了。
(改为“把”字句)2.鹿把凶猛的狮子远远地甩在后面了。
(改为“被”字句)3.你难道不知道我的厉害？（改为陈述句）4.四条腿很难看让鹿从狮口逃生。
（用关联词语把两句话合成一句话）参考答案：一、匀称．(chèn ) 不禁．( jīn)差．(chà)点儿向前奔．(bēn)去撒．(sā)开长腿挣．(zhènɡ)脱二、匀称狮子鹿角倒映欣赏三、花纹皱纹优点甩开汶水破坏犹豫用途四、渴喝倒到五、一（只）鹿角一（头）狮子一（面）镜子一（个）池塘一（阵）清风一（条）小溪。
部编人教版三年级语文下册第二单元练习题(含答案)
部编三年级语文下册第二单元练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音，写词语。
jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tiánchù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡlùjiǎo chí tánɡxīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún c hèn2．在括号里填上合适的词。
（__________）的铁罐（__________）的陶罐（__________）地问（__________）地说（__________）的废墟（__________）地叫起来3．照样子，写词语。
忙忙碌碌（AABB）_______________________________________源源不断（AABC）_______________________________________无忧无虑（ABAC）_______________________________________4．在括号里填上恰当的量词。
一（______）石头一（______）闪电一（______）地图一（______）水井一（______）雕像一（______）劳模一（______）上衣一（______）铅笔一（______）奖章一（______）课桌一（______）黑板一（______）扫帚5．根据意思从课文中找出对应的词语。
（1）没有一点忧愁和顾虑。
（__________）（2）形容事务繁杂、辛辛苦苦的样子。
（________）（3）形容接连不断。
（_________）（4）水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。
（__________）6．比一比，组成词语。
凑（_______）圈（_______）密（_______）辫（_________）虚（_______）奏（_______）倦（_______）蜜（_______）辨（_______）虑（_________）7．写出下列句中加点词语的近、反义词。
部编三年级语文下册第二单元练习题(含答案)
部编三年级语文下册第二单元练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音写词语。
jiě shì pěng zhe ào màn guāng jié měi guānsòng guó gēng tián chù dòng shǒu zhū dài tùtóu jǐng shì fàng qí tā xī jì fù dé2．我会补充。
（____）蛇添（___）（____）舟求（___）井（____）之（____）争（___）斗（____）灰（____）（___）气光（____）（______）目3．你读过一些成语小故事吗？试着把下面的故事题目填写完整吧。
拔（______）助长狐假（______）威掩（______）盗铃刻（______）求剑画（______）添足凿壁偷（______）闻（______）起舞精卫填（______）朝（______）暮四望（______）止渴塞翁失（______）愚公（______）山4．精彩回放。
（1）《守株待兔》告诉我们做事要__________________，不要有侥幸心理。
（2）从陶罐和铁罐的结局中，我明白了每个人都有__________和__________，要善于看到________，正视_______，相互尊重，和睦相处的道理。
（3）“________一旦让懒惰支配，它就______。
”这句话出自寓言诗___________ 5．比一比，再组词。
待（_____）侍（_____）守（_____）宋（_____）株（_____）珠（_____）颈（_____）项（_____）6．在括号里填上恰当的量词。
一（______）石头一（______）闪电一（______）地图一（______）水井一（______）雕像一（______）劳模一（______）上衣一（______）铅笔一（______）奖章一（______）课桌一（______）黑板一（______）扫帚7．引号的作用有：A．着重论述的对象；B．直接引用名言诗句；C．表示具有特殊的含义。
部编版三年级语文下册第二单元综合训练附答案 (3)
部编版三年级语文下册第二单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。
（8分）1.下列加点字的读音有误的一项是（）A.抱怨．（yuàn）恼．怒（nǎo）撒．腿（sā）B.生涯．（yá）应验．（yàn）忙碌．（lù）C.耕．地（ɡēnɡ）匀称．（chènɡ）遵循．（xún）2.与“懦弱、荒凉、朴素”意思相反的词语分别是什么？正确的一项是（）A.胆怯荒芜简朴B.坚强繁华华丽C.坚强繁华简朴D.胆怯荒芜华丽3.下列加点的词语运用不恰当的一项是（）A.看到无边无际．．．．的大海，她兴奋不已。
B.他翻来覆去．．．．地遗落了一地的东西。
C.动物们在树林里无忧无虑．．．．地生活着。
4.下列成语中，不是出自寓言故事的一项是（）A.火眼金睛B.自相矛盾C.刻舟求剑D.邯郸学步二、结合语境，读拼音写词语。
（10分）人们既xīn shǎnɡ（）他惊世的才华，又敬佩他qiān xū（）的品德，认为他是shí dài（）的jiāo ào（）。
jiē chù（）过他的人却jiěshì（）说，qí shí（）他也有cuì ruò（）的一面，旁人的qī dài （）给他造成了巨大的压力，dǎo zhì（）他经常失眠。
三、词语综合练习。
（8分）1.照样子，将下列词语补充完整。
（4分）（1）例：源源不断（AABC式）（）（）在上（）（）起舞（2）例：无忧无虑（ABAC式）（）由（）在（）山（）海2.选择恰当的成语填空。
（4分）掩耳盗铃井底之蛙杞人忧天画蛇添足（1）我们要客观分析未来可能出现的问题，既不可以（），也不可以盲目乐观。
（2）我们要多学习，多实践，不要做目光短浅、没有见识的（）。
（3）这幅山水画已经画得很完美了，你就不要再（）了。
部编版小学三年级语文下册第二单元测试卷含答案
部编版小学三年级语文下册第二单元测试卷含答案部编三年级下册语文第二单元测试卷一、读拼音写词语，相信你一定能写得又对又漂亮。
（24分）等待路径节约土墙续命街处更迭避险摇晃吼叫后悔偷窃二、请用“--”把多音字的正确读音标出来。
（5分）1.大学毕业后，姐姐很幸运地找到一份称--（chèng）心如意的工作。
2.刚想停车的时候，他突然发现了“禁--（jìn）止停车"的标志牌。
3.听到远处传来狮子的脚步声，鹿撒--（sǎ）腿就跑。
4.一番挣--（zhēng）扎之后，小老鼠挣--（zhèng）脱了那只老鼠夹子。
三、比一比，再组词。
（12分）捧花株松颈部其他配偶骄傲棒球珠宝顶部期望酒吧桥梁四、按查字典的要求填空。
（4分）释”按部首查字法，应先查舌部，再查二画。
它在字典里的意思有：①说明、解说；②消散；③放开，放下。
请选择合适的解释，把序号填在括号里。
1.在“因释其耒而守株”中应选解释（1）。
2.“经他一解释，我心里的疑团顿时烟消云散了。
”中“释”的意思是（1）。
五、读句子，写出下列加点词的反义词。
（3分）1.我就知道你不敢，懦弱的东西！（勇敢）2.它还是那样光洁、朴素、美观。
（丑陋）3.“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
（谦虚）六、我会照样子写。
（4分）津津有味（AABC式）-----。
AABC无忧无虑（无-无-式）-----。
无忧无虑七、把下列词语补充完整，并选词填空。
（8分）没（有）打（破）井（水）之（后）一（心）（想）矛盾心）丧（失）（守）株（待兔）（渡）舟求（渡）1.我们说话做事要言行一致，不能矛盾。
2.我们要多研究，多实践，不要像守株待兔一样目光短浅，没什么见识。
八、照样子把句子补充完整。
（4分）1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”小可（兔）心想：“你真是急死我了！”2.“真的，一个陶罐！”其他人高兴地叫起来。
部编人教版三年级语文下册第二单元练习(含答案)
部编三年级语文下册第二单元练习题（含答案）一、基础乐园1．看拼音，写词语。
jiāo ào qiān xū nuò ruó cā xǐ ɡēnɡ tián chù dònɡ tóu jǐnɡ shì fànɡlù jiǎo chí tánɡxīn shǎnɡ fēn pèi jīng zhì dào yìng yún chèn2．在括号里填上合适的词。
（__________）的铁罐（__________）的陶罐（__________）地问（__________）地说（__________）的废墟（__________）地叫起来3．辨字组词。
捧（_________）株（_________）匀（_________）尘（_________）棒（_________）珠（_________）勾（_________）尖（_________）4．补充词语。
相（_____）并（_____）翻（_____）覆（_____）（_____）睦（_____）处（_____）（_____）不断（_____）心（_____）气（_____）精（_____）采（_____）流（_____）息（_____）（_____）无虑5．根据下面的描述，写出相应的寓言故事名称和寓意。
（1）战国时期，燕国寿陵有个少年，听说赵国邯郸人走路的姿势很漂亮，便来到邯郸学习邯郸人走路。
结果，他不但没学到邯郸人走路的姿势，还把自己原来走路的姿势也忘记了，最后只好爬着回去。
寓言故事名称：_____ ____寓意：__________________________ _______（2）传说杞国有个人怕天塌地陷，自己无处安身，便吃不下饭，睡不好觉。
寓言故事名称：_____ ___寓意：______________________ ____________ 6．写出下列词语的近义词奚落一（____）懦弱—（_____）轻蔑一（_____）恼怒一（____）羞耻一（____）荒凉一（_____）7．给下面的字加偏旁组成新字，再组词。
部编版语文三年级下册第二单元练习题(含答案)
部编版语文三年级下册第二单元练习题（含答案）一、选择题1．下列词语搭配不恰当的一项是（）。
A．保持清洁保持安静B．遵循规律遵循诺言C．蜿蜒地贯穿安闲地躺着D．清闲的生活源源不断的水2．《狮子和鹿》一文运用的写作手法是（）A．对比B．类比3．《鹿角和鹿腿》这个故事出自（）A．《中国古代寓言》B．《伊索寓言》C．《克雷洛夫寓言》D．《莱辛寓言》联系句子，选择带点字最恰当的意思。
4．田中有株．（）A．植株B．量词C．树桩D．棵5．“住嘴！”铁罐恼怒．了，“你怎么敢和我相提并论！”（）A．发怒B．怒气C．怒火D．触怒6．鹿不敢犹豫，撒．开长腿就跑（）A．分开B．使出力量C．施展D．放开，张开7．我安闲．地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样（）A．不再使用中B．与正事无关C．清闲D．闲事8．关于班干部的讨论，下列说法正确的是（）A．当别人的观点与自己的观点发生冲突，首先要表示强烈反对。
B．要一边听一边思考，有疑的地方提出来，与大家一起讨论。
C．我认为每个人都有自己的观点，所以别人的发言可不听。
二、填空题9．读拼音，写词语。
shì fànɡ（______）nuò ruò（______）zhù zuǐ（______）tònɡ kuài（______）méi jīnɡ dǎ cǎi（_______）jià zhí（______）yún chèn（______）ɡǔ dài（______）xīn shǎnɡ（______）jīnɡ měi bié zhì（______）10．按照示例的特点写成语。
示例：南辕北辙_______________________________示例：落落大方_______________________________示例：三番五次_______________________________11．下面的诗句各描写了哪种植物？A．吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕。
部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷(解析版)
部编版三年级下册语文《第二单元》单元测试卷一．选择题（共7小题，满分14分，每小题2分）1．下面几组词语中，划线字读音都正确的一组是（）A．暂时（zàn）魁梧（wú）潜移默化（qiǎn）B．惩罚（chéng）勉强（qiǎng）惟妙惟肖（xiào）C．计较（jiǎo）侮辱（wǔ）茅塞顿开（sè）D．胆怯（qiè）处理（chù）扣人心弦（xián）2．下列加点字的读音全部正确的一项是（）A．混．淆（hŭn）麒．麟（qí）秕．谷（bĭ）旮旯．（lán）B．僻．静（pì）强．迫（qiáng）胆怯．（qiè）苛．责（kē）C．倔．强（jué）处．理（chŭ）要挟．（xié）一缕．（lǚ）D．标杆．（gān）竣．工（jùn）担当．（dāng）菡．萏（hán）3．下列加点字的注音全都正确的一项是（）A．啜．泣（chuò）伫．立（zhù）匿．名（nì）锲．而不舍（qiè）B．干涸．（gù）菜畦．（qí）狭隘．（ài）怪诞．不经（dàn）C．徘徊．（huái）倜傥．（tǎng）缥缈．（miǎo）随声附和．（hé）D．绽．开（zhàn）诅．咒（zǔ）蓦．然（mù）拈．轻怕重（niān）4．下列各组词语中，有错别字的一组是（）A．冷笑为难招待安居乐业B．出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C．囚犯解释实话实说面不改色D．负责大臣完好无损不惜代价5．“疾”在字典里的解释有：①病，身体不舒适：②痛苦；③恨；④快，迅速，猛烈；⑤疼痛。
分别给“疾恶如仇”和“群马疾驰”中的“疾”选择正确的解释，下面正确的一组是（）A．③①B．④③C．①②D．③④6．下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（）A．一遇到困难、挫折就灰心丧气．．．．，从来都不是我们的最好选择。
部编版三年级语文下册 2《燕子》同步习题(含答案)
部编版三年级语文下册 2《燕子》同步习题(含答案)燕子》一、单选题1.下列好像字的读音不正确的一项是（）A.伶俐（lín）B.双翼（yì）C.荡漾（yàng）D.闲散（sǎn）二、填空题1.看拼音，写词语。
chuīfú——吹拂xíngchéng——行程gǎnjí——干净ǒuěr——呕儿hénglüè——横略xiānxì——闲戏2.给划线的多音字选择正确的读音。
（填序号）①sì②shì似的——四季相似①quān②juàn圆圈——围着圈羊圈①sǎn②sàn闲散——闲散散步①gān②gǎn木杆——木杆笔杆3.照样子连一连。
一对（翅膀）图画一幅精美的翅膀几支细线几痕木杆伶俐可爱的小燕子烂漫无比的湖面波光粼粼的春天旷亮无比的小燕子4.辨字组词。
拂尘、佛像、痕迹、狠心沾满、粘贴、倦怠、卷曲5.读句子，在括号内选择恰当的词语。
①小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮（敞亮）无比的天空。
②小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾（飘荡）开去。
③那边还有飞倦了的几对，（闲散）懒散地在纤细的电线上休憩。
6.选择括号里恰当的字。
①哥哥终于凑（筹）齐了钱，买了一套演奏（筹）乐器。
②目前形势（形行）非常严峻，大家必须赶紧行动（形行）起来。
③王老师改完试卷（卷倦）后已经晚上十点多了，他拖着疲倦（卷倦）的身子回到家。
7.词语充值卡。
1）请你写出四个与“波光粼粼”形式相同的词语。
闪光粼粼、水光粼粼、星光粼粼、霞光粼粼2）春天的景物有什么特点？在横线上填上合适的词语。
垂柳的柳树、盛开的花儿、翠绿的草地二、改错题1.二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
部编版小学语文三年级下册第二单元测试卷(含答案)共3套
人统编版语文三年级下册第二单元测试卷一本试卷，共100分。
考试时间90分钟。
注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。
2.答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。
如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答的，答案无效。
一、看拼音，写词语。
（10分）tàn qì shīzi jiàzhí yún chèn biézhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn shǎng dào yìng chítáng chén tǔ huí tóu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。
（4分）待（ ) 颈（ ) 期（ ) 懦（ )特（ ) 劲（ ) 其（ ) 需（ )三、在括号里填上与加点词意思相反的词。
（4分）1.骄傲．．的铁罐看不起（ )的陶罐。
2.一个人既要看到自己的长处．．，也要看到自己的（ )。
3.懒惰．．的池子完全枯干，（ )的河流长流不断。
4.丑陋．．的东西有时反倒比（ )的东西更有用。
四、将下面的成语补充完整。
（9分）（ )耳盗铃滥竽充（ ) 自（ )矛盾杞人忧（ ) 源源不（ ) 无边无（ )（ )蛇添足井（ )之蛙（ )舟求剑五、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（7分）1.宋人天天守着树桩等兔子撞过来，他不愿劳动，只想收获。
（ )2.“光洁、朴素、美观、懦弱”都可以用来表达人们对陶罐的喜爱之情。
（ )3.“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”这个句子主要是对语言进行描写。
（ )4.“我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
部编人教版三年级下册语文试题-第二单元测试题(含答案)
部编人教版三年级下册语文试题-第二单元测试题(含答案)部编人教版三年级下册语文试题-第二单元测试题（含答案）班级：________ 姓名：________ 学号：________ 成绩：________第一部分基础知识（48分）一、用“____”标出加点字错误的读音，并改正过来。
（3分）A．希望（wàng）生涯（yá）烦恼（nǎo）不禁（bù jīn）B．逼近（jìn）忙碌（máng lù）挣脱（zhèng tuō）懦弱（nuò ruò）C．妇女（fù nǚ）皱眉（zhòu méi）匀称（yún chèn）耕地（gēng dì）二、读拼音，写词语。
（10分）耕田。
牵畜。
疏浚。
恬淡寡欲gēng tián。
qiān xù。
shū jǔn。
tián dàn guǎ yù云彩。
心上人。
焦急。
不可扶XXX cǎi。
xīn shàng rén。
jiāo jí。
bù kě fú dé三、比一比，组词语。
（3分）叹惋。
何苦。
尘土汉字。
河流。
尖锐四、补充合适的词语。
（8分）满身的尘土。
荒芜的池水废墟。
珊瑚苗条的身段。
货船肥沃的泥土。
雄狮五、补充词语并选择填空。
（10分）邯郸（之患）。
滥竽充数。
矛盾。
添足杞人忧天。
井底之蛙。
虚张声势。
刻舟求剑1)杞人忧天比喻见识狭小的人。
2)滥竽充数指没有真正的才干，而混在行家里面充数。
六、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。
（6分，每题2分）1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”妈妈夸奖道：“你真是太棒了！”2.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
部编版三年级语文下册第二单元综合复习练习题(含答案)
部编版三年级语文下册第二单元综合复习练习题（含答案）第一部分基础巩固1．看拼音，写词语。
shǒu hùbó gěng shídài shī zibié zhìgēng dìāi yājiē chù2．下列词语中注音全部正确的一项是（）A．释．放（sì）触．摸（chù）B．颈．项（jǐn）希冀．（yì）C．等待．（dài）释其耒．（lěi）D．宋．人（sòng）耕．者（gēn）3．下列句子中，关联词使用正确的是（）A．虽然我刻苦努力，但是会有很大进步。
B．即使你是班长，也没有权力支使别人帮你做事。
C．不但我们发现有人考试作弊，而且应该立刻报告老师。
D．她因为歌唱得好听，所以舞也跳得很好。
4．下面说法错误的一项是（）A．《池子与河流》中的池子因为懒惰，最后完全干枯了。
B．《陶罐和铁罐》中，埋在土里的陶罐出土成为文物，铁罐却不复存在了。
C．《守株待兔》这则寓言告诉我们如果心存侥幸，只会一事无成。
D．《鹿角和鹿腿》中，鹿因细长的腿陷入了险境。
5．下面句子运用的描写方法说法正确的一项是（）。
鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起来嘴，皱起了眉头：“哎，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢？”A．动作描写神态描写语言描写B．外貌描写动作描写神态描写C．动作描写外貌描写语言描写D．外貌描写神态描写语言描写6．下列寓言故事说明的道理有误的一项是（）A．自相矛盾比喻自己说话做事前后不一致。
B．杞人忧天比喻不必要的或缺乏根据的忧虑和担心。
C．画蛇添足比喻做了多余的事，与事有益，更加完美。
D．杯弓蛇影：将映在酒杯里的弓影误认为蛇。
比喻因疑神疑鬼而引起恐惧。
7．连一连：词语搭配。
匀称的珊瑚痛痛快快地走凶猛的狮子飞快地找清清的身段悄悄地喝美丽的池水仔仔细细地跑8．先将下列成语补充完整,再选词填空。
部编版语文三年级下册第二单元 测试试卷(含答案)
部编版语文3年级下册第2单元·一、书写(共1分)1．(本题1分)学汉字书写。
看一看，写一写，看谁写得好。
艳霜最集二、选择题(共6分)2．(本题1分)下列词语中，加点字的读音都正确的一项是（）A．挣脱（zhēng）耕地（gēn）宋国（sòng）B．生涯（yá）等待（dāi）精致（zhì）C．妇女（fù）遵循（xún）撒手（sā）D．匀称（chēng）废墟（xū）不禁（jìn）3．(本题1分)下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A．触摸古代倒央虎心B．匀称灰尘守护池糖C．捧着其他狮子逼近D．均匀细至欣赏实检4．(本题1分)下列不属于寓言的课文是（）A．《陶罐和铁罐》B．《南辕北辙》C．《守株待兔》D．《昆虫备忘录》5．(本题1分)“铁罐看不起陶罐，常常奚落它”中加点词语的意思是（）A．夸奖B．讥讽嘲笑C．嬉笑D．责骂6．(本题1分)叶公是下列哪则寓言故事中的主人公？（）A．《刻舟求剑》B．《滥竽充数》C．《叶公好龙》D．《纪昌学射》7．(本题1分)比喻不想努力，就希望获得成功的侥幸心理的寓言故事是（）A．《为虎作伥》B．《坐井观天》C．《狐假虎威》D．《守株待兔》三、判断题(共4分)(本题4分)判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
8．(1分)《鹿角和鹿腿》是根据《伊索寓言》的相关内容改写，按照事情发展的顺序叙述的。
( ) 9．(1分)《陶罐和铁罐》告诉我们：多看别人的长处，正确对待自己的不足。
( )10．(1分)《狐狸和乌鸦》《狼和小羊》选自《拉·封丹寓言》。
( )11．(1分)《守株待兔》中的农夫没有再获得兔子是因为他等待的时间不够长。
( )四、填空题(共18分)12．(本题6分)看拼音，写词语。
（1）毛主席说：“qiān xū()使人进步，jiāo ào( )使人落后。
”那些看不到别人优点的人，他们终究会为之付出dài jià( )。
部编版小学语文三年级下册第二单元单元检测试题(含答案)共3套
部编版小学三年级语文下册第二单元试题（一）姓名：班级：座位号：一、基础训练营（共5题；共43分）1.我是拼音小能手。
（6分）kū long quàn gào pán chan yáng juàn diāo zǒuhòu huǐ（）（）（）（）（）（）2.给加横线的字选出正确读音（6分）骄傲（ào aò）________ 谦虚（xiūxū）________懦弱（nuò nò）________ 相处（chǔ chù）________掘开（jué jüé）________ 流逝（shìsì）________3.在横线上填上动物名称。
（10分）________争________斗 ________吞________咽 ________假________威________飞蛋打 ________鬼________神 ________目寸光4.我会学。
（9分）例：一块（板）一扇________ 一顶________ 一门________一列________ 一担________ 一棵________一场________ 一团________ 一阵________5.选字填空（12分）①感敢赶勇________ ________集________受________觉追________ 果________②荒慌________张________地开________惊________ ________唐灾________二、句子训练场。
（共4分）（1）才能一旦让懒惰支配，它就一无所为。
才能一旦让勤奋支配，它就________________________________________________________________。
（2）才能不利用就会衰退。
部编版三年级语文下册试题 第二单元 第6课《陶罐与铁罐》同步练习题含答案【最新】
人教部编版语文三年级下册第二单元第6课《陶罐与铁罐》同步练习一、给加点的字选择正确的读音打“√”。
1．陶罐兴．(xīng xìng)奋地说。
2．它一定闷．(mēn mèn)得够受了。
3．我不见得就比你差．(chāchà)。
二、我能拼得准，还能写得棒。
jiāo àoqiān xūnuò ruò chén tǔ gǔ dài jià zhí三、比一比，组成词语。
骄( ) 虚( ) 恼( ) 奚()桥() 虑( ) 脑( ) 溪( )四、在括号里填上适当的词。
( )的堆积物 ( )的神气 ( )的陶罐( )的废墟 ( )的宫殿 ( )的铁罐五、写出加点词语的近义词。
1．王朝覆灭．．( )了。
2．一个人惊讶．．( )地说。
3．铁罐恼怒．．( )了。
六、查一查。
“虚”应查大写字母（），按部首查字法应查部首（），再查画。
在字典里解释有“①空②虚弱③不真实的在”谦虚“一词里应取第（）种解释。
在“心虚“里应取第（）种解释。
七、判断正误。
(1)铁罐有足够的资本骄傲，它看到了自己的优点。
( )(2)铁罐没有道理骄傲，因为它没有正视自己的短处，也没有发现陶罐的长处。
( )八、读下面的文段，完成练习。
“你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐________地问。
“不敢，铁罐兄弟。
”陶罐________地回答。
“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加________的神气。
“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。
说到盛东西，我不见得比你差。
再说……”“住嘴！”铁罐________了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。
”1．请在文段中的横线上加上描写神态的词语。
2．“你怎么敢和我相提并论！”中“相提并论”指( )A．相处平安，不吵架。
2022-2023学年人教部编版三年级语文下册第二单元测试题(含答案)
2022-2023学年度第二学期小学三年级语文第二单元测试卷班级：_____________________ 姓名：_____________________ 成绩：___________________一、看拼音，写词语。
（14分）dào yìng1.小鹿站在着自己qiān xū jiāo ào2.老师教育我们，使人进步，wáng chá3.。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(5分)1.爸爸获得了先进工作者的称．（chēng chèn）号，他终于称．( chēng chèn )心如意了。
2.因为疫情比较严重，春节期间国家禁．( jīn jìn )止串亲戚聚餐等活。
3.妹妹把豆子撒．（sā sǎ）了一地就跑开，撒．（sā sǎ）手不管了。
三、给加点字选择正确的解释，把序号填入括号里。
（6分）触：①接触；②碰撞；③触动、感动。
1.他在黑暗里摸索了半天，忽然触．动了什么，响了一下。
（）2.看了这场电影，我感触．良多。
（）3.大家换保险丝时要小心，以免触．电。
（）四、选词填空。
（8分）匀称整齐1.一队队少先队员迈着（）的步伐朝校园走去。
2.啊！我的身段多么（），我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！虚弱懦弱3.他性格（），被人欺负也不敢出声。
4.她刚刚做完手术，身体还很（）。
五、补充词语，并选词填空。
（填序号）（6+2+2分）①守（）待（）②掩（）盗（）③井（）之（）④自（）矛（）⑤画（）添（）⑥刻（）求（）1.他刚才说的话______，肯定是在说谎。
（2分）2.希望买彩票就中奖的人，跟《______》故事里的人一样可笑。
（2分）六、按要求写句子。
（6分）1.鹿的角被树枝挂住了。
（改为“把”字句）___________________________________________________________________________2.这是古代的东西，很有价钱的。
2023年部编版三年级语文下册第二单元测试卷(附答案)
2023年部编版小学三年级语文下册第二单元测试卷一 、积累与运用。
(共39分) 1. 读拼音，写词语。
(5分)wáng cháo guāng jié měi guānxīn shǎng bié zhì 人们边 边谈论它 的造型。
2. 选择正确的读音或字，打“ √ ”。
(6分)(1)“天问一号”这个名称．(ch èn ch ēng)源自屈原的《天问》。
(2)我把白糖撒．(sǎ sā)到粥里，用勺子拌匀．(yún j ūn)。
(3)红红怀着激动的心情小心地(捧 棒)起奖杯。
(4)姐姐手(持 待)遥控器，等(持 待)着新年晚会的开始。
3. 下列对加点字词的解释不正确的 一 项是( )。
(3分)A. 兔走．触株(溜走) B. 因释．其未而守株(放下) C. 这个澡洗得真痛快．．(尽兴) D. 谦虚．．使人进步(虚心，不自满) 4. 选词填空。
(4分)倒影 倒映(1)美丽的晚霞( )在湖面上。
(2)明镜般的湖面映出了白云的( )。
懦 弱 虚 弱(3)他病刚好，身体还很( )。
(4)她性格( ),被人欺负也不敢出声。
覆灭了，陶罐还是那样 ,那样5. 按要求完成练习。
(10分)①画蛇添足②守( )待兔③掩( )盗铃④南辕北辙⑤自( )矛盾⑥井底之( )(1)把带括号的成语补充完整。
(4分)(2)给寓言故事《画蛇添足》配一幅插图，图( )最合适。
(2分)A. B. C.(3)理解上面6个成语的意思，给下面的寓意选择对应的成语。
(2分)( )行动和目的相反。
( )做多余的事，反而不恰当。
(4)选词填空。
(填序号)(2分)①他刚才说的话,肯定是在说谎。
②一次买彩票中奖，就希望今后靠中奖过日子的人和《》里的主人公一样可笑。
6. 读一读，根据语境选择合适的提示语。
(6分)①心里害怕，着急地说②嫌船慢，大声说③高兴得直跳，连声说马良用笔点了点，海中央出现了一座金山。
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部编三年级下册第二单元同步练习
一、字词书写与运用。
1.看拼音，写词语。
（1）古时候，有个sònɡɡuó（）人，整天shǒu zhūdài tù（），
因此受到了人们的嘲笑。
（2）xiǎo lù（）在chítánɡ（）边，xīn shǎnɡ（）自己
dào yìnɡ（）在水中的身影。
2.同音字组词。
［jiāo］（）阳（）气
［yá］发（）天（）
［shī］老（）（）子
［zūn］（）守（）敬
3.读句子，写出加点字的近义词。
（1）骄．傲．的铁罐看不起陶罐，常常奚．落．它。
（）（）
（2）我的身段多么匀．称．，我的角多么精．美．别致，好像两束美丽的珊瑚！
（）（）（3）我遵．循．着这条规律，不顾自身的安．逸．。
（）（）
二、选择题。
1.下列各组词语中加点字的读音有误的一项是（）
A.耕．田（ɡēnɡ）懦弱．（ruò）
B.匀称．（chènɡ）撒．手（sā）
C.生涯．（yá）恼．怒（nǎo）
D.陶罐．（ɡuàn）挣．脱（zhènɡ）
2.下列词语中不全是反义词的一项是（）
A.谦虚——骄傲兴奋——激动
B.漂亮——丑陋犹豫——果断
C.沉重——轻松蜿蜒——平坦
D.傲慢——恭敬慌张——镇定
3.下列句子中标点符号的使用完全正确的一项是（）
A.“何必这样说呢？”陶罐说：“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的
呢！”
B.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。
C.鹿忽然发现了自己倒映在水中的影子，“咦，这是我吗？”
D.他说：“没关系，我的马跑得快”。
4.下列句子没有语病的一项是（）
A.科学技术的发展，帮助人们不断改正生活。
B.政府通过电视和广播呼吁人们立即马上行动起来。
C.美丽的贝壳在阳光的照耀下，更加光彩夺目。
D.检阅台上的人和成千上万观众的眼睛都投在了这个队员的身上。
三、回顾课文内容填空。
1.《守株待兔》是一篇________故事，这个成语的意思是
________________________________________，这个故事告诉我们
________________________________________。
2.陶罐很________，铁罐很________，《陶罐和铁罐》这个故事告诉我们
___________________________________________________。
3.才能不利用就要________，它会逐渐________；才能一旦让懒惰支配，
它就________________。
四、非连续性文本阅读。
安溪第三小学国庆节活动通知
全校师生：
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操，在新中国成立69 周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，诵祖国赞歌”为主题的系列教育活动。
一、活动主题：“怀感恩之心，诵祖国赞歌”
二、活动日期：2018 年9 月27 日—10 月10 日
三、活动形式：
1．手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，自拟主题。
参与对象：1—6 年级全体学生。
（1—2 年级可以上交感恩祖国的绘画作品。
）
活动要求：
（1）各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。
通过报刊、电视等媒体途径，积极了解国内外新闻，特别关注新中国成立69 周年以来，祖国在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2 份优秀作品上交。
（2）在8K 纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色。
上交截止时间：2018 年9 月30 日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题：“感恩祖国”“感恩学校”
参与对象：1—6 年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，时间不超过3 分钟，利用国庆放假时间练习。
各班在9 月29 日将参赛题目报德育处。
比赛时间：2018 年10 月9 日下午。
具体时间待定。
比赛地点：各班教室
请各班班主任利用9 月27 日晨会课向学生宣传本次活动，调动学生参加活动的积极性。
安溪第三小学德育处
2018 年9 月26 日
1.安溪第三小学本次国庆节活动的主题是“________________”。
2.根据通知内容判断对（√）错（×）。
（1）二年级一班的丁丁可以上交感恩祖国的绘画作品。
（）（2）明明很喜欢一个国外的偶像组合，就把他们的故事写在手抄报上，这样的选材是合适的。
（）（3）三年级二班可以选择诗歌《我爱妈妈》作为诗歌朗诵比赛的参赛题目。
（）
3.请你根据要求，为班级的诗歌朗诵比赛选一篇作品，把作品的标题写
下来，并摘录一两句写出来。
____________________________________________________________
____________________________________________________________
作文天地
五、作文。
你参加过什么活动？有什么感受？请你把参加活动的过程写清楚，写出自己真实的感受。
语句要通顺连贯，写好后可读一读，改一改。
题目自拟，不少于300 字。
参考答案
一、1.宋国守株待兔
小鹿池塘欣赏倒影
2.骄娇芽涯师狮遵尊
3.高傲讽刺均匀精致遵守悠闲
二、1.B 2.A 3.B 4.C
三、1.寓言个别人墨守成规，不思进取，好逸恶劳，喜欢不劳而获的懒惰特性。
人应主动努力，不要对任何事情抱有幻想。
2.谦虚骄傲不要以己之长比别人之短,我们要多看别人的长处的道理。
3.衰退磨灭一无可为
四、1.怀感恩之心，诵祖国赞歌
2.（1）√（2）×（3）×。