两课社会实践报告范文
社会实践的实践报告参考7篇
社会实践的实践报告参考7篇在日常工作中我们都会有很多需要和文字打交道的地方,像是编写各类报告、总结、会议纪要甚至邮件等。
文章的艺术就是语言的艺术,相同的意思用不同的语言来表现,就会有不同的艺术效果。
写文档,能帮助你不断地理清思路,好的文档,也能更高效地沟通。
写好文档不仅仅是个人能力的体现,还可能会得到领导的赞赏,甚至升职加薪都有可能。
但是很多时候,很多人花费很多时间、精力、工作量以及心血所完成的工作,最终会体现为这样一份书面文档,包括领导在内的其它人能看到的可能也就只是这份文档而已,因此,它的质量,不仅会从很大程度上影响着别人对于此项工作的看法,往往也会影响着别人对于文档作者的评价,因为透过这些文字,不仅能体现出作者对于工作内容的理解、认识、思考和创造,更能体现出作者的基本素质、工作能力乃至工作态度。
在日常工作中,很多人可能不那么擅长于写作或者表达,尽管这样,我们依然可以活到老学到老,我们可以走捷径,那就是参考和借鉴别人写的文档,学以致用,转化成我们知识储备,下面是我为大家精心整理的社会实践的实践报告参考7篇,希望能够帮到您!社会实践的实践报告篇1与其说这是一篇社会实践报告不如说这是我为期近月的实习心得或者说一篇公开的日记。
不想去抄袭别人的报告该如何去撰写,不想去套用那些报告应有的格式,只想用最真实的文字为我近一个月的报社实习画上一个不满足的句点。
我喜欢文学,纵然我不是文学系出身。
我喜欢课外的时候看那些饱含真情的文字,因而我经常幻想某一天我能用我的文字反映当今的民生问题。
虽然我的文笔不算好,但也不一定就是拙劣的,尽管我不懂得如何“妙笔生花”,但进报社工作却是我进入大三以来一个挥之不去的念想。
这个想法就在大三暑假的时候实现了。
几番托人,才进的报社,也算是我们当地一个小有名气的报社,当然不能跟人民日报比,好歹政府机关、企事业单位都会征订。
在我进去实习前,我都一直在幻想报社的工作情况,那一定是忙碌的,每天一定连喝水的机会都没有,每个人都往返穿梭于各部门之间,说不定可以经常出去采访,体验做记者的其中滋味。
社会实践报告范文格式(精选10篇)
社会实践报告范文格式(精选10篇)社会实践已经结束了,相信收获不少,那么我们需要好好地进行总结了,写一份社会实践报告了。
想必许多人都在为如何写好实践报告而烦恼吧,以下是小编整理的社会实践报告范文格式10篇,欢迎大家借鉴与参考!社会实践报告范文格式篇1时间:__年8月3日地点:获__县__金属纤维有限公司人物:电工师傅和我事件:跟电工师傅学习暑假,大家非常期待的假期来了。
放假前自己计划的非常好,决定去找一份工作好好的体验一下。
但是事情往往不如人愿。
找到的工作,自己根本就干不了,很无奈。
后来没有什么事就和自己的亲戚来到了他所工作的地方,看看有没自己能干的。
结果很失望,自己把全身的力气使出来也干不了那活啊。
后来,就跟着电工师傅跑了一天。
不过这一天还是挺有收获的。
恰好有一个电机坏啦,自己就跟着电工师傅学习修电机。
刚开始的时候,只是发现有一台机器的带(这种带的具体名字我也叫不上来。
只知道它是在两个电机的转轴上的。
一个电机的转动通过这条带带动另个电机的转动。
这是这些带的作用。
)断了。
我们也很简单的认为换条带就行了。
结果,大大的出乎我的意料。
当我们把带换好以后,他们用手一转电机,就说不行,电机有问题。
我老崩溃了,刚刚按上的新带又得拆下来。
哎,这大热天的这样折腾,我是真受不了啊。
但是没办法啊,就只能继续啦。
我们就把电机的底座的螺丝给卸下来,好使电机能活动,便于拆那些带。
带拆完后,就把电机前面的转轴那的盖打开,往里面摸润滑油,结果发现好像没起作用。
然后又把电机后面的盖给拆开,把里面那小风叶(像电扇的风叶一样)卸下来,又往里面摸润滑油。
又试结果又没用。
然后他们就把这两处的毛病给排除拉。
接着,就给那电机动大手术啦。
他们用了一种挺高级的工具(我不知道叫什么),把电机中间那个转轴上的一个不知道叫什么的东西给拔下来了。
然后又从一个旧的电机上把一个相同的东西给拔了下来。
显然那个旧电机是其它地方出现了问题。
然后将旧电机上卸下来的零件按在了要修的那个电机上。
社会实践报告(腾讯实习)(共5篇)
社会实践报告(腾讯实习)(共5篇)第一篇:社会实践报告(腾讯实习)海南大学尤聪腾讯实习总结——我的扬帆YoungTeam路,祭奠我逝去的最美好的青春大一上学期的一个偶然的机会,一封偶然的求职信,一个偶然的回复。
在这些看似的一个又一个偶然中,不曾想过我会在这里呆了一年半,最美好的大学时光中深深地烙上了扬帆的印记。
现在回首,我是庆幸的,庆幸在这里收获的点点滴滴,庆幸看到自己的成长。
扬帆军团是一支腾讯的校园大使团队,主要推广腾讯的朋友网产品,同时也辅助推广腾讯的其他产品。
工作上负责朋友网在学校的活动组织和执行,以及策划与朋友网有关的校园活动,用创意吸引同学积极参与,还有负责运营朋友网上学校的校园主页,引爆校园话题焦点等。
扬帆是一个很有组织纪律性的团队,我们每周都会在qq群里面开一次团队例会,公司领导对我们的要求也很高,我很庆幸能提前体会到五百强企业的工作氛围,在这个团队里,我学习到了很多,也成长了很多。
作为校园大使,我们的日常工作就是通过贴海报,贴吧发贴等形式来提高朋友网的知名度。
同时,在学校赞助社团和社团或者其他学生组织一起做活动。
在扬帆期间,我每个月都按照标准高效完成贴海报,发贴等最基本的工作。
同时,我很积极的去和社团沟通,和社团一起做活动,既给社团提供了经费和活动物资,同时也扩大了朋友网的知名度,达到了双赢的效果。
比如我代表腾讯公司和我校英语角以及英语调频台合作,给予上墙的技术支持以及晚会的礼品支持,圆满完成了2011年和2012年两次圣诞晚会,得到一致好评。
因为工作认真负责努力,做事执行力高,2012年4月我便提升为华南211团队第三小组的组长,负责华南10所211高校校园大使的日常管理。
作为小组长,我要督促每位大使积极负责的完成工作并做好反馈。
每到月末时,要整理整个小组的工资,根据业绩算出每位大使应得的工资。
另外还有一些大的活动,也要做好跟进。
这段时间,是我能力提升最快的一段时间。
我感觉我的管理协调能力提升了很大一截。
两课社会实践心得体会
一、引言近年来,我国高校普遍开展了“两课”(马克思主义基本原理概论和思想道德修养与法律基础)课程的社会实践活动,旨在通过将理论知识与社会实践相结合,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
作为一名大学生,我有幸参与了这次两课社会实践,现将我的心得体会总结如下。
二、实践背景与目的1. 实践背景随着我国经济的快速发展,社会结构、利益格局发生了深刻变化,这使得大学生面临着前所未有的挑战。
为了提高大学生的综合素质,培养具有社会责任感和创新精神的人才,我国高校将“两课”课程与社会实践相结合,以期通过实践锻炼,使学生更好地理解和掌握理论知识。
2. 实践目的(1)加深对“两课”理论知识的理解,提高学生的政治素养和道德水平;(2)培养学生的社会责任感,增强学生的使命感;(3)提高学生的实践能力,锻炼学生的团队协作精神;(4)拓宽学生的视野,激发学生的创新思维。
三、实践过程与体会1. 实践过程在本次两课社会实践活动中,我们团队选择了“走进社区,关爱老人”为主题,开展了为期一周的实践活动。
具体内容包括:(1)参观社区,了解社区老人生活状况;(2)开展亲情陪伴活动,与老人聊天、散步、做家务;(3)组织文艺表演,为老人送去欢乐;(4)开展法律知识讲座,提高老人的法律意识。
2. 实践体会(1)加深了对“两课”理论知识的理解。
通过实践,我深刻体会到,马克思主义基本原理和思想道德修养与法律基础课程并非空洞的理论,而是与我们日常生活息息相关。
在实践中,我学会了如何运用所学知识解决实际问题,提高了自己的理论素养。
(2)培养了社会责任感。
在关爱老人的过程中,我深刻认识到,作为新时代的大学生,我们要关心社会、关爱他人,承担起自己的社会责任。
这次实践让我明白了,每个人都应该为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
(3)提高了实践能力。
在实践过程中,我学会了如何与团队成员协作,共同完成任务。
同时,我还学会了如何与陌生人沟通,提高了自己的沟通能力。
高中社会实践报告模板及范文[5篇]
高中社会实践报告模板及范文[5篇]1.高中社会实践报告模板及范文篇一一、实践目的1.充实自己的假期生活,锻炼自身的胆量和社会交流能力,通过的实际工作来认识社会。
2.赚取一些资金,减轻父母的负担,并为自己准备一些购买想要书籍的资金。
3.改善自我的思想,锻炼自身的意志,认识社会的辛苦,加强自身的学习动力!二、实践工作的情况作为一名高中生,粗浅的社会经历曾让我以为书店店员是一份简单又轻松的工作。
但如今,在真正的体会了工作的经历之后,我才明白什么叫“不要看表面”,作为一名书店店员,在每天的工作中不仅要整理书架,更要及时的补货搬书!毕竟是店里,每天要搬运的书都有很多,更别提还有很多被翻乱的书要整理。
还才第一天,我就已经累的腰酸背痛了。
当初在意识到书店店员和自己想象中的工作完全不一样之后,我也有想过要不要及时辞去这份工作。
但回想起这些天的工作中,店员大部分都是一些学生,大家都坚持了下来,但我却刚刚开始就打退堂鼓,这不是让人笑话吗?为此,我还是在这份工作中坚持了下来,并充分的在这个工作中锻炼了自己。
回顾这场工作,在工作的岗位上,我渐渐熟练了工作的技巧,在工作中,不仅能严格仔细的处理好自己的区域对于书店的整体分布也了然于心。
这让我在招呼客人的时候变的更自信,更善谈,大大锻炼了我的交流能力。
三、实践的心得体会在这次的实践中,我充分体会到了“万事开头难”这个道理。
书店店员的工作起初对我来说好像是非常艰难的任务。
但在领导和同事的鼓励下,我坚持了下来,并渐渐的将这份工作做好!如今,我已经能在工作中算得上是独当一面!最后还用自己的薪资给父母买了礼物,并从店内购买到了自己需要资料。
总的来说,这次的实践是非常充实的!这段经历不仅加强了我对社会的认识,也改变了我对“困难”的看法!相信在今后的学习中,我也会变得更加坚定,更加的出色!2.高中社会实践报告模板及范文篇二寒假刚开始,我们怀着憧憬,前往无锡市的书店——新华书店进行我们的社会实践活动。
关于大学生社会实践报告范文参考5篇
关于大学生社会实践报告范文参考5篇篇1一、实践背景与目的作为一名大学生,参与社会实践活动对于提升自身综合素质、增强社会责任感以及理论与实践相结合具有重要意义。
本次社会实践旨在通过实地考察和亲身体验,深入了解社会现象,增强解决实际问题的能力,并为今后的学习和职业发展打下坚实基础。
二、实践时间与地点本次实践活动于XXXX年XX月至XXXX年XX月进行,地点选在[实践地点]。
三、实践内容(一)社区志愿服务活动在实践期间,我参与了当地的社区志愿服务活动。
具体工作内容包括:协助组织社区文化活动、参与社区卫生环境整治、为社区居民提供咨询服务等。
通过这些活动,我深刻体会到了服务他人的快乐,也学到了如何与他人沟通交流、团队合作等实际操作技能。
(二)企业实习为了更深入地了解社会需求,我还进行了一段为期一个月的企业实习。
在实习期间,我参与了企业的市场调研、产品推广以及客户服务工作。
通过与同事的沟通与协作,我不仅学到了许多职场技能,还对企业运营和市场拓展有了更为直观的认识。
(三)社会调研为了更全面地了解社会问题,我进行了一次关于当地教育现状的社会调研。
通过问卷调查、访谈等方式,我收集了大量数据,并对数据进行了深入的分析。
调研结果显示,当地教育资源分配不均,农村地区的教育问题尤为突出。
针对这一问题,我提出了自己的见解和建议。
四、实践收获与体会(一)增强社会责任感通过实践活动,我更加明白了作为大学生所肩负的社会责任。
无论是在社区服务还是企业实习中,我都深切体会到自己的每一个行动都会对社会产生影响。
(二)提升实际操作能力实践活动让我将理论知识与实际操作相结合,提升了自己的专业技能和综合素质。
比如,在企业实习中,我学会了如何进行有效的市场调研和客户服务;在社会调研中,我学会了如何收集和分析数据。
(三)增强团队协作能力在实践活动过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。
无论是志愿服务还是企业实习,都需要团队成员之间的密切配合,才能完成任务。
社会实践及实习报告三篇
【精华】社会实践及实习报告三篇社会实践及实习报告篇1我做的主要就是选料,它们的材料大部分是从美国和日本进口来的,是一种叫做硒铁片的材料,听说这种材料价格很昂贵且材料奇缺。
这种材料的厚度分为0.27和0.33毫米的。
我的主要工作就是整理这种材料,用板尺去丈量这种材料,按厂内要求用石笔打上标记,便于车间工人进行切片。
我就读于荆楚理工学院,计算机科学与技术本科一班,年满20岁,__年随我校20来人一起赴武汉美的工业园进行寒假实习,这一过程中,我们有太多的感慨与感动。
现在回到学校了,我还经常和那些学生联系,我准备购买一部分较好的书,找个时间寄给他们。
希望他们视野会更加开阔,在高考作文上会有所新的突破。
寒冷的冬天里,我们扛着沉甸甸的行礼进放美的工业园,它坐落在武汉汉阳区一个偏僻的小村,名叫幸福村。
进厂后,我们以排队的形式办理了所有入场手续(上厕所也要排对),我在心里佩服这些寒假能出来打工的同学,尤其是那些饱经风霜的小弟弟、小妹妹们。
早上天微微亮,闹钟叫起我们疲倦的身体,匆匆吃了早餐就跑着去厂里(几乎每天都是跑着去的),我们在各自的岗位上重复着同一个动作一遍又一遍,开始因为好奇和新鲜,大家都不觉得怎么累,两天后,就听到阵阵工作上的抱怨,若干学生因坚持不住而辞退回家(这是他们人生的一大笔浪费),剩余的做好了奋战一个月的准备。
中午有40分钟的用餐时间,上班没休息,每天11个小时的工作时间,这样机械式的工作繁忙而无聊,有几次我都在下意识的工作,似乎在梦里,请假就是半途而废,幸好我们还有手机里的音乐陪伴,加上我们以嬉笑聊天的方式才能得以去打发这可怕的时间,每天上班一个微笑,下班一个微笑,尽管心里很不爽,只有忍着。
工厂里:我觉得做一件事情只要你努力了,用心去做了,不管结果怎样都是成功的!这次的社会实践我的收获很大,感受也很多,在今后的学习生活中,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会、对人民有用的人。
教学活动社会实践报告(3篇)
第1篇一、前言为了更好地将理论知识与实践相结合,提高自身教育教学能力,我们团队于2021年秋季学期开展了为期一个月的教学活动社会实践。
本次社会实践以小学语文教学为主题,通过实地观摩、听课、研讨、教学实践等多种形式,深入了解了小学语文教学现状,提高了我们的教育教学水平。
以下是对本次社会实践的详细报告。
二、实践背景随着我国教育事业的不断发展,小学语文教学在基础教育中的地位日益重要。
然而,在实际教学中,许多教师仍然面临着诸多挑战,如教学方法单一、学生兴趣不高、教学效果不佳等。
为了解决这些问题,我们团队决定开展此次教学活动社会实践,通过实践探索,为小学语文教学提供有益的借鉴。
三、实践内容1. 实地观摩我们团队首先前往一所小学进行实地观摩,了解了该校的教学环境、师资力量、课程设置等基本情况。
通过观摩,我们发现该校在语文教学中注重培养学生的阅读兴趣,注重学生的个性化发展,值得我们学习借鉴。
2. 听课研讨在观摩过程中,我们团队认真听取了多位教师的语文课,并对课堂教学进行了研讨。
通过研讨,我们认识到以下问题:(1)部分教师教学方法单一,缺乏创新意识;(2)学生参与度不高,课堂气氛沉闷;(3)教学评价方式单一,难以全面反映学生的学习成果。
针对这些问题,我们团队提出了以下建议:(1)教师应注重教学方法创新,采用多种教学手段激发学生的学习兴趣;(2)关注学生的个性化发展,尊重学生的差异;(3)采用多元化的教学评价方式,全面反映学生的学习成果。
3. 教学实践在研讨的基础上,我们团队进行了教学实践活动。
我们选择了一篇适合小学生阅读的课文,以小组合作的形式进行教学。
在实践过程中,我们注重以下方面:(1)激发学生学习兴趣,采用生动活泼的教学方式;(2)注重学生个性化发展,关注学生的差异;(3)采用多元化的教学评价方式,全面反映学生的学习成果。
通过实践,我们取得了以下成果:(1)学生积极参与课堂活动,课堂气氛活跃;(2)学生阅读兴趣得到提高,阅读能力得到提升;(3)教师的教学水平得到提高,教学效果明显。
关于社会实践活动报告范文10篇精选
关于社会实践活动报告范文10篇精选社会实践作为人们参与社会生活的一个主要途径,对社会主义物质文明建设和精神文明建设起到一定的积极作用。
报告是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。
以下是小编整理的关于社会实践活动报告范文10篇,欢迎大家借鉴与参考!关于社会实践活动报告范文篇1虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此,每一个环节都不能出错。
这种要求是我们在课堂上学不到的。
在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。
总之,这个暑假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。
虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。
它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。
虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。
我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。
在人与人的交往中,我能看到自身的价值。
社会实践教学任务社会实践报告范文(3篇)
社会实践教学任务社会实践报告范文(3篇)实践报告是进行实践后的报告,一般由标题和正文两部分组成。
以下是我收集整理的社会实践教学任务社会实践报告范文(3篇),仅供参考,盼望能够关心到大家。
社会实践教学任务社会实践报告为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践阅历,增加自己的急躁和责任感,更多的将自己的学问与社会实践相结合,并通过自己努力和劳动为家庭减轻肯定的负担,所以我打算让这个暑假过的充实而又丰富多彩。
来到的第一天见到冯校长,他把教课的状况给我慎重的说一下,说这即是对我们高校生一次熬炼,也是对我们即将步入社会的一次考验,听后我满怀信念的答应下来了,我信任我肯定会善始善终。
1、开学第一天根据事先分好的任务给同学支配就座。
2、与同学相互熟悉。
3、给同学具体介绍下以后的学习流程,以及对大家的要求。
此学习流程分三个阶段:第一阶段7月5日至7月17日为作业阶段,这阶段要求同学把暑假作业及老师布置的作业仔细完成,之后再有老师一一讲解,更进一步的夯实基矗其次阶段7月18日至8月8日为复习阶段,这阶段让同学再熟识下学过的学问,再加上每天一练一总结,然后每周一大考,更进一步巩固旧学问。
第三阶段8月9日至8月26日为预习阶段,这阶段让同学提前熟识下要学的内容,回到学校再学时就得心应手了。
正式开头此次暑假课程辅导,让同学能够劳逸结合,适当合理的支配课程的种类、挨次、数量,努力做到使同学在欢乐中探求真知,能够巩固旧学问又能学到新学问,对一位求知者多好啊!在辅导接近尾声的阶段,对不同班级的同学进行测试,了解同学在整个暑假辅导过程中的收获所得,并将真实状况适当的反映给同学家长,以关心孩子以后的学习中更好的取得进步。
应当对此暑假培训进行总结,并让同学们自我思索从中学到什么?收获了多少?并鼓舞同学们在以后的学习中更加努力。
实践体会:在肯定程度上增加了自己处世的急躁,对于年龄较小的同学来说,想要让他们学有所得、听从管理,就更加需要急躁和技巧;还有做任何事情,对待任何人都应当学会掌握自己的心情。
社会实践教学任务社会实践报告(合集3篇)
社会实践教学任务社会实践报告(合集3篇)【篇一】社会实践教学任务社会实践报告随着各科考试逐渐落下帷幕,我的大学里的第一个暑假在期盼中终于如期而至了,在回家的车上,内心难免激动,却也不免惶恐,毕竟,我不能再像以前那样浑浑噩噩地度过这个假期了,如何才能使这个假期发挥最大的意义而不至于荒废呢这是一个摆在我面前亟待解决的问题。
回到家之后,很快我便沉浸在家的温暖与自由中,但我明白,这只是短暂的自由,我还必须承担起属于自己的责任,在家里休整了半个月之后,我便来到了万场村村委会开始了我为期一个月的暑期实践活动,我自己很清楚,在村里的实践工作与我自身的新闻传播专业并没有直接的联系,但是实践完之后我就知道,这一个月的锻炼与磨砺并没有使我感到失望,也许我并没有通过实践学到很多与新闻传播专业相关的知识和技能,但是这一次难忘的实践经历仍然使我受益匪浅,这也为我的人生描上了浓墨重彩的一笔。
7月25日,在各方面的准备工作都做好之后,我走进了万场村开始了实践工作,负责引导我的人就是村里的村长,实践并没有我之前想象地那么简单,本以为这么小的一个单位不会有太多的工作,而村长忙得整天看不见踪影。
我也并没有清闲,既然已经过来了,那就做好自己的工作吧!那样我也就不会因为虚度光阴而感到愧疚了。
这是我当时的想法。
在熟悉了村里的相关事务之后,我便开始着手完成村长交给我的任务,任务并不难,但也不是那么简单。
我很庆幸,在实践期间,我遇上了第六次全国人口普查工作。
而村长交给我的任务就是村里实有人口和实有房屋的信息采集工作,我负责帮他完成初步的数据采集工作,村长负责最后的校对核查工作,这样,村长也可以有时间去完成更重要的工作和任务,而我的实践生活也得以丰富和充实。
我深知这项工作的重要性,为了配合好第六次全国人口普查工作,我必须认真做好这项工作。
信息的采集看起来似乎并不太难,但却是一份细致入微的工作,因为要确保信息的准确无误。
而这也锻炼了我与人交流沟通的能力,使我逐渐远离羞涩,走向心灵的成熟。
社会实践研究报告模板5篇
社会实践研究报告模板5篇1.社会实践研究报告模板篇一一、实践的目的:每天看着父亲辛辛苦苦挣的钱来为我交学费我很心酸,所以使我产生了一个想法:假期去打工。
这样能使父亲减轻些负担,更是我知道挣钱的不易。
我打工的地点是黄柏寺的一个农家院,那里平时不怎么忙,要求并不是很多,因为我打工的老板就是我父亲的同学,他也没有像饭店似的那样要求我。
二、实践的内容:每天早晨8:30起床,晚上不确定,因为这里不像是大的饭店有定时定点的工作时间,晚上有客人就接待。
每天早晨起来我就用快的速度洗漱,在这里可不像是在家里了,要迅速的洗。
然后扫地、擦地、擦桌子。
再准备今天一天要用的‘东西,比如说餐具、筷子、茶壶、暖壶和餐巾纸。
然后就开始吃早饭了,吃完了以后我要洗碗还要蒸米饭。
如果有客人了我负责拿餐具和筷子还有给客人沏茶水(通过这段时间我了解到一般的年轻人不喜欢喝茶水)点菜(点菜的时候要了解客人喜欢吃什么口味比如说辣的、口味重的,不爱吃姜、葱香菜的,这都是慢慢学到的)。
然后撕下一联给厨房,才做好了以后我还要负责端菜,客人走了以后要马上收拾餐桌的餐具,迎接下一个客人。
三、实践的结果:因为这是我父亲的额同学开的农家院,所以没有要求我什么,因为天气的原因所以我每天穿拖鞋,下雨天的时候很滑,现在才知道,所以以后要改进。
为了漂亮我每天散着头发所以一直与那天端菜的时候掉进去一根头发,幸好我发现的及时,要不然会造成严重的后果。
由于那里偏僻所以才的价格有点贵,我建议老板应该减一点钱,以免没有回头客。
四、实践的总结或体会:通过这22天的打工时间,我觉得我自己体会到了父母挣钱的不容易,我以后要体谅父母。
还有在服务行业不能穿拖鞋应该穿适当的衣服,头发应该梳起来免得掉进去头发或者梳起来可以和客人更好地沟通,使客人能看见我们的眼睛,因为眼睛是心灵的窗口。
打工已经结束了,但社会打工给我带来的巨大影响却远没有结束。
它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践的相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践的中检验自己。
二课实践总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言为了全面提高大学生的综合素质,我国高校普遍开展了“第二课堂”实践活动。
第二课堂是指在第一课堂之外,以培养学生综合素质、提升实践能力、增强社会责任感为目的的各种课外活动。
本人在参加第二课堂实践活动期间,通过参与各类活动,收获颇丰。
现将我的二课实践总结如下。
二、实践内容1. 社会实践活动(1)支教活动在支教活动中,我担任了一名小学语文教师。
在支教过程中,我充分运用自己的专业知识和教学经验,为学生们传授知识,帮助他们提高学习成绩。
同时,我还关注学生的心理健康,关心他们的成长,努力成为他们的良师益友。
(2)志愿者服务作为一名志愿者,我参与了多项志愿服务活动,如敬老院慰问、社区清洁、环保宣传等。
通过这些活动,我深刻体会到了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,同时也锻炼了自己的组织协调能力和团队合作精神。
2. 学术科技活动(1)学术讲座我积极参加各类学术讲座,拓宽了自己的知识面,了解了国内外最新的学术动态。
在讲座中,我学会了如何批判性地思考问题,提高了自己的学术素养。
(2)科技竞赛在科技竞赛中,我参与了团队项目,与团队成员共同研究、探讨、实践,最终取得了优异的成绩。
这次经历让我明白了团队合作的重要性,也锻炼了自己的创新能力和实践能力。
3. 文化艺术活动(1)文艺演出我参加了学校组织的文艺演出,担任了舞蹈演员。
在排练过程中,我学会了如何与团队成员默契配合,提高了自己的舞蹈表演能力。
(2)书法、绘画课程我参加了书法、绘画课程,通过学习,我掌握了基本的书法、绘画技巧,提高了自己的审美能力。
三、实践成果1. 提升了综合素质通过参加第二课堂实践活动,我在思想道德、文化素养、身心素质、实践能力等方面得到了全面提升。
2. 增强了社会责任感在参与社会实践活动中,我深刻体会到了作为一名大学生的社会责任,激发了我为社会贡献力量的决心。
3. 培养了团队协作精神在各类活动中,我与团队成员共同奋斗,共同成长,学会了如何与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
实践课实习报告模板5篇
实践课实习报告模板5篇实践课实习报告范文篇1短短xx年之后,我已经不再是一名大学生,而是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做事。
只懂得纸上谈兵是远远不够的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的,对社会有用的人才。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿会学校读书。
我们上学,学习的是先进的科学知识,为的都是将来走进社会。
所以,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。
xx年12月末,公司已开设直营网点4,300多家,服务网络遍及全国,自有营运车辆7,xx年1月18日至1月xx年的人,而这种培训,也正是德邦向新员工介绍自己企业文化的一种有效手段。
最让人印象深刻的是这次培训的讲师——鹿宁先生,在三个小时的培训里,鹿先生谈笑风生,引经据典,无论是自己的亲身经历还是名人轶事,都信手拈来,把课堂驾驭得有序而不死板,热烈而不嘈杂。
另一方面,无论是在培训课程里的自我介绍、相互大胆问好交流等互动环节中,还是让大家站到台上发表自己的看法想法时,德邦的大部分员工们都表现的相当踊跃、从容,没有我印象中许多校园互动活动里学生们的拘谨与放不开,取而代之的是员工们言语中所透露出的活力与自信。
我觉得,从这个侧面,也反映出了德邦人总体的精神状态,即使在如今经济状况整体不太好的情况下,他们仍然乐观、上进。
在培训课堂接近尾声的时候,鹿先生组织大家一起做的一个游戏也令人十分难忘。
首先,大家一男一女相互隔开,一个人的脚尖顶着前面一个人的脚跟,紧紧围成一个小圈。
这时,鹿先生的指令“蹲下”,在我们看来这就十分困难了,只能前面一个人蹲在后面一个人的大腿上,因为相互不熟悉,又是男女隔开,大家蹲得都十分不自然。
谁知,鹿先生又命令我们听好口令,一齐左右左地向前迈步。
大家勉为其难地走了几步后,都觉得腿部发麻,有点撑不下去了。
可鹿先生仍旧不依不饶,下命令说走满一圈,我们顿时叫苦不迭。
可是这个游戏的神奇之处就在于,当你腿部无力,没有办法,只能把重量完全放到后面一个人的腿上后,马上就会感觉轻松不少,虽然说不上完全不累,但是走完一圈嘛倒还绰绰有余。
社会实践报告范文800字(精选9篇)
社会实践报告范文800字(精选9篇)社会实践报告范文800字第1篇短短四周的练习就要结束了,时候虽短,但却让我获得了一些健忘的记忆和体验,对电力系统的施工部分也有了初步明白,为今后的的进修和工作打下了必定的根本。
我练习的部分是电力工程部,负担xx电网构筑、改革的施工单位,紧张承建220kv及以下电压等级变电站及配套的送配电排挤线路、电力电缆、光纤电缆等工程安置、架办法工和铁塔加工制造任务。
工程部的工作辛苦,对技巧性要求较强,并且是xx供电公司电力专业覆盖面最广的部分,是以也是电力系统里输送技巧人才的摇篮。
短短的四周时候里,在工程部带领的教诲和培养下,在同事们的关心和救助下,本身的工作、进修等方面都获得了必定的成绩,个人综合本质也获得了必定的进步。
我被分派到变电工程部的变电二次班练习。
作为一名刚参加工作的新员工,面对新工作、新环境都是富裕好奇和热忱的,同时内心也有一些紧急与七上八下——毕竟本身是一个新手,对变电运行方面的专业知识几乎一窍不通。
可是,在班长和班里师傅们的悉心教导下,我还是受益颇多。
经过议定在xx机场变电站、xx变电站施工现场的观摩进修,我对变电二次班组从电缆放线、接线、对线到线路调试与检测工作的根本流程有了必定明白,知道了变电站的根本布局、变电站构筑的根本进程以及各种配置的紧张用处。
固然在端子箱和把握室里接电缆线如许的工作异国让我们实行,但我还是力所能及地做好扎线、刀闸分合测试等工作,增加了本身的实际工作经验。
在被调到总经理工作部救助的几天时候里,我也当真做好带领交给我的每一项任务,获得了大家的好评。
在练习期间,我时候严厉要求本身,自发服从工程部的各项规章轨制,吃苦刻苦,竭力工作,在结束带领交办的工作同时,自动自动地帮忙其他同事展开工作,并在工作进程中进步本身各方面的本领。
练习期间不可是我积聚工作经验的紧张阶段,也是我竭力进修的宝贵时候。
“三人行,必有我师”。
工程部的每一名同事都是我的教授,他们充裕的工作经验对我来讲是一笔宝贵的财产。
社会实践报告范文6篇
社会实践报告范文6篇第1篇示例:社会实践报告一、实践目的与背景社会实践是学生在校外进行的一次重要学习活动,通过实践,学生不仅可以拓宽自己的视野,增长见识,更能够结合理论知识去实践应用,提高自己的综合素质。
本次实践的主要目的是让我们学生深入社会,了解社会的运作机制,培养团队合作能力,锻炼自己解决问题的能力。
二、实践活动内容我们小组选择了一家养老院作为我们的实践地点。
在这里,我们主要开展了三方面的实践活动:一是开展慰问活动,给老人们送去关爱和温暖;二是参与养老院的日常活动,帮助老人们做一些力所能及的事情;三是与老人们进行交流,了解他们的生活、感受和需求。
在慰问活动中,我们为老人们准备了精心准备的礼物和鲜花,给老人们唱歌、跳舞、表演节目,让他们度过一个愉快的时光。
在参与养老院的日常活动中,我们帮助老人们打扫卫生、整理房间、给他们端茶倒水,让他们感受到我们的关心和呵护。
在与老人们进行交流中,我们聆听他们的故事,了解他们的生活经历和心情,为他们提供陪伴和倾诉的机会。
三、实践体会与收获通过这次社会实践活动,我们深刻地体会到了社会的冷暖,感受到了老人们的温情和孤独。
在与老人们的交流中,我们收获了很多感动和启发:老人们虽然年迈,但他们依然有着坚强的意志和顽强的生活态度;他们虽然孤独,但他们依然能够坚持乐观向上的生活态度。
通过与老人们的交流,我们学会了感恩,珍惜当下,珍爱自己身边的亲人和朋友。
在这次实践活动中,我们不仅提高了自己的综合素质,锻炼了自己的团队合作能力,更重要的是我们学会了尊重和关爱他人,学会了如何与他人相处、沟通和合作。
这也是社会实践的意义所在,不仅仅是为了自己的成长,更是为了让我们更好地融入社会,为社会做出自己的贡献。
四、实践的意义与建议通过这次社会实践活动,我们不仅增长了见识,提高了综合素质,更重要的是我们懂得了如何去关爱和帮助他人,懂得了如何与他人和谐相处。
我们希望通过这次实践活动,能够激励更多的人参与到社会公益活动中,让我们的社会更加温暖和美好。
最新大学生社会实践实习报告范文(精选10篇)
最新大学生社会实践实习报告最新大学生社会实践实习报告范文(精选10篇)最新大学生社会实践实习报告1对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气严寒,寒风呼啸,我毅然踏上了社会实践的道路。
想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。
招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等于零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
一开始,对自己手工艺期望很高,经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。
主要有两个方面。
一方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。
总结了以前失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践不只是要有工作、能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。
于是我找到了一家餐饮酒楼。
老板看我结结实实的,并且身强体壮,就让我来做传菜员。
每天9点钟—下午2点再从下午的4点—晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。
第二课堂_社会实践活动(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,素质教育逐渐成为教育的主旋律。
为了培养学生的综合素质,拓展学生的视野,提高学生的实践能力,我校开展了第二课堂社会实践活动。
本次实践活动旨在让学生走出课堂,走进社会,通过亲身体验,将所学知识与实践相结合,增强学生的社会责任感和使命感。
二、活动目的1. 增强学生的社会责任感:通过参与社会实践活动,让学生了解社会,关注民生,树立正确的人生观、价值观。
2. 提高学生的实践能力:让学生在实际操作中运用所学知识,提高动手能力和解决问题的能力。
3. 拓展学生的视野:通过接触不同行业、不同领域,开阔学生的视野,激发学生的学习兴趣。
4. 培养学生的团队协作精神:在活动中,让学生学会与他人沟通、协作,共同完成任务。
三、活动内容本次第二课堂社会实践活动主要包括以下内容:1. 社区服务:组织学生到社区开展义务劳动,如清洁街道、帮助孤寡老人等,让学生体会到服务他人的快乐。
2. 实习体验:联系企业、事业单位,为学生提供实习机会,让学生在实际工作中学习专业知识,了解行业现状。
3. 志愿者活动:组织学生参加志愿者活动,如支教、环保、关爱留守儿童等,培养学生的奉献精神。
4. 文化体验:组织学生参观博物馆、科技馆、艺术馆等,让学生感受中华文化的博大精深。
5. 社会调查:引导学生关注社会热点问题,进行实地调查,撰写调查报告。
四、活动过程1. 准备阶段:学校成立了第二课堂社会实践活动领导小组,制定活动方案,联系实践单位,组织学生报名。
2. 实施阶段:按照活动计划,各班级分别开展了丰富多彩的社会实践活动。
a. 社区服务:学生们积极参与社区清洁、助老等志愿服务活动,得到了社区居民的一致好评。
b. 实习体验:学生们在企业、事业单位实习期间,认真工作,虚心学习,得到了用人单位的认可。
c. 志愿者活动:学生们在支教、环保、关爱留守儿童等活动中,展现了良好的精神风貌。
d. 文化体验:学生们在参观博物馆、科技馆、艺术馆等活动中,增长了知识,开阔了视野。
两课社会实践活动心得体会
两课社会实践活动心得体会
社会实践活动一:参观研学基地
通过参观研学基地,我对农业生产和农村发展有了更深入的了解。
我们参观了当地的农田和农民工作的现场,了解到他们的辛勤劳动和对农作物的精心呵护。
在农田里,我们亲手体验了种植、浇水、施肥等工作,深刻认识到农业生产是一项艰苦却又重要的工作。
同时,在参观过程中,我还注意到了一些问题,比如农田的水资源利用不合理以及农民收入的不稳定性等。
通过这次实践活动,我深刻理解到农业生产不仅仅是简单的耕种,还需要创新和科学管理。
社会实践活动二:志愿者服务
这次志愿者服务活动让我深感人与人之间的互动是多么有意义。
我们去了一所敬老院,陪伴老人们聊天、看报、玩游戏等,让老人们感受到了关爱和温暖。
在与他们交流的过程中,我了解到他们内心的孤独和寂寞。
一位老人告诉我,他们希望能够多与外界交流,与年轻人更多地互动。
这让我意识到,作为年轻人,我们应该更多地关心和陪伴老人,给予他们精神上的慰藉和支持。
通过这次志愿者服务活动,我体会到了互助、奉献和爱的重要性。
这次活动让我更加懂得感恩,并且更加珍惜自己的生活。
两课社会实践活动心得体会范文4篇
两课社会实践活动心得体会范文4篇两课社会实践活动心得体会1长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。
__年我校组织了“下农村、进社区、到企业”系列活动。
根据学校有关精神,我们组织了“进社区”活动小组,并开展了形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。
现将总结汇报如下:一、高度重视、认真组织假期前,各队积极响应、认真落实,根据自身专业特点,确定实践方向,作好动员工作。
6月14日上午我校举行了三支队伍的出发仪式。
广大同学都以认真的姿态对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了广大同学的社会交往能力,培养了广大同学的综合能力。
二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动“进社区”小分队社会实践活动在坚持以往成功做法的基础上,充分考虑各社会实践点的实际情况,因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。
(一)从组织形式上看,主要有两种形式:1、分散活动。
其内容丰富多彩,主要是通过学生完成社会实践调查表,涉及农村、城市、工厂等方面;2、集体组织。
组成社会实践小分队,分赴三个社区开展社会实践活动。
6月14日义井东社区、6月15日西山朝阳社区、6月16日小店东风社区,其中走访老红军6人。
参加人数合计65人次,其中教师有常建有、田晓丽、任云花、杨青会、韩茂忠、韩彦。
(二)从社会实践的类型看,主要有以下几种:1、开展便民服务。
和社区合作组建了技术小组,利用各自的技术在市场上设立单车修理、义务宣传等便民服务点,尽己所能,不怕脏、不怕累,以优质的服务赢得当地群众的称赞和好评,同时也努力实践着青年志愿者的精神。
2、开展社会调查活动。
有人利用假期对社会一些活动进行调查,取得了可喜的成果。
3、开展文艺宣传活动,以健康向上的、自编自导的文艺节目进社区进行演出,受到当地群众的喜爱和好评。
4、环境保护。
组织学生积极参与社区组织的社会环境卫生清理。
5、考察实践。
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篇一:两课社会实践报告新形势下企业对人才需求特点的调查分析随着社会日益突飞猛进的发展,科技的不断进步,知识不断更新。
特别是在狂飙猛进速度的发展中弊端也日益显露。
网上资料显示未来制约中国发展最重要的弊端就是人才需求能力的明显不足。
众所周知高校毕业生是当今社会重要的人力资源,在人才市场上已经成为一支重要的生力军。
随着高校大规模的连年扩招,在校大学生人数急剧增加,毕业生人数也越来越多。
在毕业生数量日益增多的同时,我们必须认识到当今社会到底对哪些人才的需求,我们作为大学生又应该如何面对这个问题。
究竟具备什么条件素质的人才才是用人单位所需要的?是工作经验,是学习成绩,是社会实践经历,还是其他的因素。
为了能更清晰的认识到社会求职的现状并使自己做好充分的求职准备,我特意在暑假期间进行了本次实践调查,了解当前用人单位的招人意向和基本要求,希望能帮助自己,在今后求职道路上少走弯路。
经过推荐,此单位允许我在一定范围内进行社会实践调查,并可以适时参加由公司安排的急需岗位,在这短短的近一个月来,让我从一个企业的基层,结合其历来一些招聘要闻,做出了一份有关《新形势下企业对人才需求特点的调查分析》的实践报告。
现将此次实践活动的有关情况报告如下:随着我国经济社会的发展,职场对人才的要求也日益发生着变化。
我国虽是一个人力资源的大国家,对企业来说招人很容易,但想要招到合适的适用的人才却很难。
人多人才缺少这是中国的很大问题。
通过对总经理的咨询我得出他们企业对人才需求的基本特点包括以下几点:一:对于刚毕业的大学生他们主要强调两点1.发展潜质如何,有没有培养的基础。
2学习和工作态度。
学校里优秀并不能代表走出校园踏进社会后还依然保持优秀。
对于那些刚毕业的大学生看他们的工作态度和培养潜质是非常的重要的。
看他平时在生活中还是在工作中是不是踏实,是不是认真,是不是执着,是不是稳重,马不马虎,等等俗话说得好:细节决定成败。
没有谁天生就是天才,什么事都是在生活与实践中学来得,管理经验和沟通能力都是可以在今后的工作中学习的,关键就在于你肯不肯学和要不要学。
真心最重要。
二;职业道德的素质。
职业道德素质是指企业员工在职业活动中应该遵循的行为的准则。
是一定职业范围内的特殊道德要求,即整个社会对从业人员的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风等方面的行为标准和要求。
作为企业的员工首先就应该做到诚信为本。
在竞争激烈的现在,员工的职业操守尤为重要,如果连最起码的诚信也做不到那么将会对这个企业造成极大的威胁。
优秀的企业人才离不开诚实守信,良好的思想道德,职业道德以及强烈的责任感。
三;良好的心态和心理素质。
职工的健康心态与和谐相处是企业稳定、和谐发展的基础。
职工只有拥有良好的健康心态,自觉陶冶道德情操,提高自身文明素养,增强集体荣誉感和团队精神,融洽人际关系,促进团结和谐,形成互尊互爱、坦诚相处、以礼相待的良好氛围,才能为企业创造良好的生产经营环境和精神文明形象,使这个企业越走越远。
四;良好的知识与文化素质。
包括较强的认知能力,良好的学习习惯,旺盛的求知欲望,必要的知识技能能力,一定的知识基础。
拥有良好的文化素质就会加快对企业文化的认同感,与企业战略协调一致,更好地为企业工作。
当今时代是一个知识经济型时代,作为企业员工才只有不断学习,才能使企业和个人保持持续的竞争力。
才能保证在竞争激烈的现在不被淘汰。
五;团队精神。
要想做好一件事情,决不能一意孤行,更不能以个人利益为前提,必须经过与别人的不断地协调、沟通、商议、集合众志成城的力量,以整体利益为出发点才能做出为大众所接受并进一步支持的决定。
如果你一意孤行那么必定会让企业遭受一定的损失。
这种人企业并不会接纳。
六;敬业乐群。
一个有抱负的人必定具有高度敬业乐群的精神,对工作的意愿是乐观开朗、积极进取,并愿意花费较多时间在工作上,具有百折不挠的毅力和恒心。
人与人之间本没差距,态度与思想不同那么差距就会越来越大。
遇到困难我们应该拥有不屈不挠的精神。
不到成功绝不罢休的决心。
七:拥有一定的社会经验。
俗话说的好实践是认识的来源。
经验是要在平常生活中不断积累的,一定的经验能使你更快的适应岗位发挥出自己最理想的状态。
企业不是培训基地,他需要的是成品,那样才能拥有更多的效益,而不是浪费时间。
八:拥有谈吐应对与反应能力。
一个人谈吐应对可以反映出他的学识和修养。
好的知识和修养,得经过长时间的磨练和不间断地自我充实才能完成。
一定的反应能力是你在工作中必须拥有的,这样才能让你与在别人交谈中不成问题。
社会是一个大家庭里面有许多形形色色的人,得当的话语能让你再其中生活的更好。
九;信心与毅力。
弯弯曲曲,坎坎坷坷也是一条路,人生的道路上布满荆棘,只要迈步向前,别说不行,毅力与自信能让你成功。
在挫折与困难面前低头的人为弱者,与之相反的人是强者,强者在迈出这段崎岖路途后,热情有掌声和鲜花相迎。
因为强者有一份坚强的毅力和一颗热情洋溢的自信心。
毅力与自信是成长和成功者必备的心理素质。
在工作中如果你拥有一份自信心与毅力那样会使你的工作增色不少。
十:良好的身体状况。
身体健康的人做起事来精神焕发、活力充沛,对前途乐观进取,并能负担起较重的责任,而不致因体力不济而功败垂成。
良好的身体状况能为企业减少一定的麻烦,也是你工作的良好开端。
为了更好的了解企业对人才的需求,在此期间,除了本企业,我也对其他的几个企业做了相关询问,经过这些调查,我得出了新的结论企业对人才的需求还呈现如下几方面特点:1.企业需求的应用型人才远远大于基础学科人才。
据调查,企业对人才需求量较大的专业为:计算机、企业管理、机械、财会统计、市场研究等,而对基础学科专业需求较多的只有外语,像生物学、物理学、数学等基础学科的专业人才需求十分有限。
2.不同类型企业对人才专业需求也不同。
生产类型企业需求较多的是机械专业、计算机专业、化工专业;服务类企业需求较多的是计算机、房地产、财会统计和国际贸易专业;其他类型企业则更多的需求企业管理专业和计算机专业。
3.不同类型企业对学历层次要求不同。
有调查者将需求量较大的14类专业人才归纳为技术型、经济型、辅助型三类,其中技术型人才包括计算机、机械、化工、仪器仪表等专业;经济型人才包括企业管理、市场研究、情报策划、财会统计、国际贸易、金融证券等专业;辅助型人才为外语、公关、法律、邮电、通讯、交通、建筑、房地产等专业。
而企业对经济型人才的学历要求明显高于技术型、辅助型人才的学历要求,多数企业要求大专以上学历,而对技术型人才的学历要求则多为中专或中专以上学历。
4.企业注重“敬业精神”、“工作经验”、“文化程度”。
调查中也发现,企业所需的理想人才应具有的素质,主要集中在三个方面:“有敬业精神”、“有实际工作经验”和“受教育程度高”。
其中要求具备“有敬业精神”的呼声最高。
5.企业普遍关注人才的综合技能。
调查中还反映出,企业比较关注人才的综合技能,希望所需人才具备“较强的营销意识”、“知识面广”、“有良好的人际关系”、“有较强的管理能力”和“较好的外语水平”。
篇二:“两课”社会实践调查报告1河南理工大学2011年暑期“两课”社会实践调查报告专业:信息与计算科学年级:09级班级:信息09-02班姓名:张珊珊学号:3109110202072011年8月 20日对现代中学生的课业负担现状的调查报告调研时间:调研地点:河南省许昌市襄城县湛北乡调查对象:河南省许昌市襄城县湛北乡中学生调查主题:现代中学生的课业负担现状调查人员:张珊珊2011年8月3日-2011年8月15日对现代中学生的课业负担现状的调查报告一、序言众所周知,当今时代是一个信息与数字化的时代,经济多元化席卷全球,世界对于人才的需求也是日益迫切。
于是,我们从小便被教导,要好好学习,这样长大了才会有出息,才不会落在他人后面。
随之而来的便是老师与家长们布置的堆积如山的作业、考试与雨后春笋般的辅导班。
针对此现象,我调查了许昌市襄城县湛北乡的中学生的课业负担现状,发现情况不容乐观。
目前,中学生负担过重,已经成为青少年健康成长的障碍,严重制约着素质教育的全面实施,影响着教育的健康发展。
切实减轻学生过重负担,全面提高素质教育,给学生一个全新的教育环境,一个优质、高效的教育,已经刻不容缓。
二、正文1.中学生负担的现状近几年来虽然从中央到地方各级教育行政部门,一再强调将中小学生过重的学习负担减下来,但中小学生负担过重的现象依然不同程度的存在着,尤其是初中生,除了课业负担过重外,尚有过重的心理负担和思想负担,具体表现如下:(1)学习时间长。
我特意向校长要了一张湛北中学的学生作息时间表:起床:6:oo-6:15早自习:6:35-7:25第一节:8:25-9:10第二节:9:20-10:05第三节:10:20-11:05第四节:11:15-12:oo第五节:13:45-14:30第六节:14:40-15:25第七节:15:35-16:20第八节:16:30-17:15晚自习一 17:55-18:40晚自习二 18:50-19:35晚自习三 19:45-20:30(2)课后作业多。
目前,初中生日作业量至少在3小时以上,也就是说,学生在下了晚自习之后,至少还有三个小时是学习时间。
面临中招考试的毕业班更甚,几乎没有在晚上11点之前完成作业量的。
不仅如此,初中生的辅导资料也是层出不穷,大家手里每门学科至少一本,有的是学校订购的,有的是任课老师布置要求购买的,有的是学生家长帮忙挑选的??可谓名目繁多。
如此沉重的课业负担确实令学生苦不堪言。
(3)考试多。
考试是中国传统教育中必不可少的一种评估手段,但现在,一个学生从小学到高中毕业,参加的考试总和可是个天文数字。
就以我调查的湛北中学为例,几乎是三天一小考,五天一大考,考试的名目也五花八门,有单元考、章节考、月考、期中考、期末考、联考、模拟考、摸底考、统考、会考等等,毕业班甚至会节节课考,并且这种现象相当普遍,几乎所有的初中都不同程度地存在,考得学生抬不起头来。
(4)老师、家长双重压力大。
为数不少的老师将考试、课堂提问等作为惩罚学生的一种手段,利用考试分数排名,安排座位。
即使现在初中严令禁止这样的事情发生,也仍然会有例外。
学生回到家里,迎面而来的不是家长们的嘘寒问暖,而是永不停止地询问。
学生在双重压力之下,很难全身心投入到学习当中。
为此,我以附近的湛北中学为调查对象,从中抽取了初一、二、三的学生各30名,其中,平时成绩好、中、坏的学生分别占10名,采用拜访的方式对他们进行了调查。
调查结果显示:初一、二、三的学生均有不同程度的厌学心理,他们中的大多数都认为,目前,自己的课业负担很沉重,难以承受,尤以一年级和三年级的同学最甚。
二年级的相对要较好一些。
大致原因如下:一年级刚刚升入初中,对周围一切的事物都充满了新鲜感与好奇心,于是没有将过多的精力放在学习上,导致成绩下滑,不想学习。