四年级下册科学练习题及答案
青岛版四年级下册科学习题及答案
1.温度计的秘密一、填空。
1、把温度计放到热水里会发现〔温度计液柱随液体问的上下上升或下降〕2、自然界中有少数物质脾气很乖僻,它们不是热胀冷缩,而是热缩冷张,也叫〔反常膨胀〕。
水在〔4℃〕时体积最小,在〔4℃〕以下,随温度降低,其体积〔不断增大〕。
3、物体有冷有热,物体的〔冷热程度〕叫温度。
4、液体温度计是根据〔液体热胀冷缩〕的性质制成的。
5、水遇冷结冰后,体积会〔增大〕。
6、烧水时,水还没有开,就从壶里往外溢,是因为〔水受热体积膨胀〕。
二、问答。
1、动物油熬好后,放在碗里,本来油面是平的,过一会儿它们凝固了,为什么油面的中间会凹下去答:动物油遇冷后,体积缩小了,所以油面的中间凹下去。
2、物体具有热胀冷缩的性质,为什么水结了冰会“胀〞呢答:水在4℃以下,随温度降低,其体积不断增大。
因此水结了冰不会缩,反而会“胀〞。
3、温度计为什么能测量温度答:温度计是根据物体热胀冷缩的性质测量温度的。
4、寒冷的冬天,经常会遇到自来水管冻裂的情况,这是怎么一回事怎样防止冬天水管被冻裂答:水管里的水结冰后体积变大,将水管涨裂。
为了防止被冻裂,可以深埋在地下或缠上“棉外衣〞,保持温度。
2.自行车胎为什么爆裂一、填空。
一般情况下,物体〔液体、固体、气体〕具有〔热胀冷缩〕的性质。
不同材料的物体热胀冷缩的〔程度不同〕,在相同情况下,〔气体〕受热膨胀的体积最多,〔液体〕较多,〔固体〕最少。
二、选择。
1.冬天司机叔叔把机箱里的水放掉,原因是〔D 〕。
A.水太热了B.水太多了D.水结冰会胀坏机箱2.油罐里装的油不能太满,是为了防止〔 B 〕。
A.油太多,油罐被压坏B.油受热膨胀溢出来三、问答。
1.热胀冷缩在生活中的应用答:1、铁轨之间留有缝隙。
2、液体温度计。
3、水泥路面留有缝隙;4、架电线应该架的松一些。
5、利用热水修复瘪了的乒乓球2.煮熟的鸡蛋怎样好剥皮为什么答:把煮熟的鸡蛋放入冷水浸泡一会儿后再剥容易将皮剥掉。
因为鸡蛋受冷体积收缩。
教科版四年级下册科学3.3《岩石的组成》练习(含答案)
3.3《岩石的组成》练习一、填空题1、所有的岩石都是由一种或多种______组成的。
2、研究岩石的一种方法就是寻找岩石中的______。
3、花岗岩是由_____、_____和_____三种矿物组成。
4、矿物在白色的无釉瓷板上摩擦留下的痕迹就是矿物的______。
5、鉴别矿物时,_______的颜色更可靠。
6、矿物的透明度一般分为_____、______和_____三种。
二、判断题,对的打√,错的打✘1、矿物在自然界中很少单独存在,通常都是几种混杂在一起组成岩石。
()2、岩石、矿物是组成地球的重要物质。
()3、岩石颗粒的大小和结构都是鉴别岩石的重要特征。
()4、比岩石更硬的物体不可以在岩石表面留下划痕。
( )5、比较岩石的软硬程度,我们可以采用刻划的方法。
()6、岩石学家常用坚硬程度来判断岩石的种类。
()三、选择题,将正确的序号填在括号内。
1、在观察岩石时,同学们发现有一种岩石呈花斑状,颗粒较粗,由肉红、黑、白等颜色组成,用小刀刻划不动,我认为它是( )。
A.砂岩B.石灰岩C.花岗岩2、关于岩石的组成,下列说法正确的是( )A.岩石由一种矿物组成B.岩石由一种或多种矿物组成C.岩石由三种及以上矿物组成3、当制作岩石标本而不知道岩石的名称时,下列做法错误的是( )A.查阅资料B.请教老师C.放弃制作4、岩石表面的反光形成了岩石的( )A.光泽B.透明度C.颜色5、具有蜡烛一样光泽的矿物是( )。
A.石英B.长石C.云母6、小明捡到一种不知名的矿物;它的外面是黄色的。
把矿物放在无釉瓷板上摩擦,瓷板上留下的痕迹是绿黑色的。
要判断它是什么矿物,可以作为参考依据的是( )。
A.黄色B.绿黑色C.没有可参考的颜色7、我们可以通过观察矿物碎片的边缘是否能看见其他物体,来衡量矿物的( )。
A.透明度B.光泽C.形状四、连线题:用手电筒照射下列物体,观察它们的透光和反光情况,用线连起来。
透明泥土不透明玻璃丝绸光泽石英玻璃光泽云母五、实验探究题开学后,同学们带着自己收集到的岩石和矿物到学校,比一比谁能更快辨认出对方的岩石。
教科版科学四年级下册3.3岩石的组成练习卷(后附答案)
教科版科学四年级下册3.3岩石的组成练习卷一、选择题1.花岗岩的颗粒中,硬度最软的是()。
A.石英B.长石C.云母2.下列岩石中,呈花斑状,有黑、白、肉红等颜色的颗粒组成的是()。
A.花岗岩B.大理岩C.石灰岩3.下列岩石中,硬度最大的是()。
A.页岩B.花岗岩C.大理岩4.在给岩石分类时,我们通常不会按()。
A.岩石的大小B.岩石的颜色C.岩石是否透明5.石英是一种物理性质和化学性质均十分稳定的矿产资源,石英可以用于()。
A.制造铅笔芯B.制造钟表C.制作雕塑府6.木木最喜欢的岩石是一块形状特别的花岗岩。
通过学习,他知道了花岗岩是由以下三种矿物组成的()。
A.石墨、石英、云母B.长石、石英、云母C.长石、云母、硫磺7.周末,小科和爸爸来到温州雁荡山游玩。
雁荡山是一座曾经爆发了的火山,最早爆发于中生代早白垩纪。
雁荡山世界地质公园多火山地质遗迹,分布有流纹岩。
当代地质学家推测雁荡山是一座曾经爆发了的火山,他们的证据是()。
A.当地人们口口相传B.温州史书记载C.当地岩石类型8.科学老师组织同学们在网上进行了岩石和矿物的展示,阳阳拿出的矿物呈片状,铁黑色,不透明,有金属光泽,质地很软,触摸有滑腻的感觉,手会被染色,这种矿物不适合用来()。
A.固体润滑剂B.切割珠宝C.做铅笔芯9.人们的生产和生活中广泛用到岩石和矿物,下面说法中不正确的是()。
A.铁是从矿物中提炼出来的B.在山上发现有海洋动物化石,说明这些动物原来是生活在山上的C.有些矿物可以用来制药10.花岗岩结构均匀,质地坚硬,颜色美观,是优质的建筑石料,主要由()三种矿物组成。
A.长石、云母、石英B.长石、云母、硫磺C.石英、金刚石、云母11.看图,可以用哪个词语描述这块岩石的特征()。
A.斑点B.小孔C.光泽D.层次12.以下三块岩石,颗粒粗疏的是()。
A.B.C.13.小明又找来一块岩石,发现用小刀无法刻画出痕迹,说明它的硬度()。
A.较硬B.较软C.硬二、填空题14.《石灰吟》中“千凿万凿出深山,烈火焚烧若等闲”描写的岩石按照成因应属于_______。
四年级下册科学《串联与并联》练习题(含部分答案)
3、串联和并联课堂练习1、某学校保密室有两道门,只有当两道门都关上时(关上一道门相当于闭合一个开关),值班室内的指示灯才会亮,表明门都关上了。
下图中符合要求的电路图是()2、从2013年4月9日起,交管部门将依法严管行人无视交规闯红灯行为。
根据你对指挥行人过斑马线红绿交通信号灯的了解,下列控制红绿灯的电路图可行的是3、如图所示的电蚊拍,具有灭蚊和照明等功能。
当开关S1闭合、S2断开时,只有灭蚊网通电起到灭蚊作用;当开关S1和S2都闭合时,灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。
下列电路设计符合这种要求的是4、如图所示的电路中,闭合开关S1和S2,则A.灯泡L1亮,L2不亮B.灯泡L2亮,L1不亮C.灯泡L1、L2都不亮D.灯泡L1、L2都亮5、有一种“浴霸”,具有照明、吹风和加热三个功能,其中照明灯和吹风机(用表示),均可以单独控制,电热丝(用表示)只有在吹风机启动后才可以工作。
图5所示电路图中,符合上述要求的是6、如图所示,电路元件及导线连接均完好,闭合开关S1 、S2 ,则A. L 1 不能发光, L2 能发光 B. L1 能发光, L 2 不能发光C. L 1 、L2 都能发光 D. L 1 、L2 都不能发光7、某档案馆的保密室进出门有下列要求:甲、乙两资料员必须同时用各自的钥匙(S甲、S乙分别表示甲、乙两资料员的钥匙)使灯亮才能进入保密室;而馆长只要用自己的钥匙(S馆长表示馆长的钥匙)使灯亮就可以进入保密室。
下列电路中符合上述要求的是8、饮水机和电饭煲都具有保温和加热功能.小明设计了如图所示的模拟电路,当S1闭合,S2断开时,为保温状态;当S1、S2都闭合时为加热状态。
其中不符合上述要求的是9、保证司乘人员的安全,轿车上设有安全带未系提示系统。
当乘客坐在座椅上时,座椅下的开关S1闭合,若未系安全带(安全带控制开关S2断开)仪表盘上的指示灯将亮起,当系上安全带时,安全带控制开关S2闭合,指示灯熄灭。
【教科版小学科学】四年级下册第三章岩石与土壤专题练习及答案
【教科版小学科学】四年级下册第三章岩石与土壤专题练习及答案一、教科版四年级下册科学第三章岩石与土壤选择题1.有一种矿物,能用指甲刻划出痕迹,这种矿物的硬度为( )。
A. 硬B. 较硬C. 较软D. 软【答案】 D【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物,其硬度为软。
D选项符合题意。
故答案为:D。
【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。
2.某矿物不能用铜棒刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹,这种矿物的硬度是()。
A. 较软B. 软C. 较硬D. 硬【答案】 C【解析】【解答】某矿物不能用铜棒刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹,这种矿物的硬度是较硬,C选项符合题意,故答案为:C。
【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀来划分矿物的硬度,共可分为软、较软、较硬和硬四个等级。
3.金属、泥土、玻璃表面的反光按由强到弱排列应该是()。
A. 泥土、玻璃、金属B. 玻璃、金属、泥土C. 金属、玻璃、泥土【答案】 C【解析】【解答】金属、泥土、玻璃表面的反光按由强到弱排列应该是金属、玻璃、泥土,C选项符合题意,故答案为:C。
【分析】物体的反光能力与物体表面的光滑程度有关,物体的表面越光滑,反光能力越强。
4.观察岩石的方法有()。
A. 用手摸B. 用放大镜看C. 轻轻敲打D. 以上都可以【答案】 D【解析】【解答】观察岩石的方法有用手摸、用放大镜看和轻轻敲打,所以D选项符合题意,故答案为:D。
【分析】我们可以运用手摸的方法来判断岩石的表面粗糙程度,用放大镜观察岩石的颗粒组成成分,用轻轻敲打的方法比较岩石的硬度等。
5.铁是从( )中提炼出来的。
A. 铁矿石B. 黄铜矿C. 花岗岩【答案】 A【解析】【解答】A.铁是在铁矿石中提炼出来的,符合题意;B.黄铜矿中富含铜,不符合题意;C.花岗岩中富含长石和石英,不符合题意。
故答案为:A。
【分析】铁矿石有多种形式,包括氧化铁、四氧化三铁等等,铁矿石富含铁,是我们工业生产的重要资源。
粤教粤科版小学科学四年级下册全册练习(附答案)
粤教粤科版小学科学四年级下册全册练习(附答案)粤教粤科版小学科学四年级下册全册练(附答案)第一单元第1课时《白兰和银杏》练一.填空题1.XXX和银杏都属于,植株。
2.植物的茎是植物体上的部分,有输送植物体内的作用,是植物的。
3.观察XXX的叶子是形的,银杏叶子的形状像是。
4.生活中还有很多乔木科的树,例如、、、等。
5.是指树身高大的树木,由根部发生独立的,和有明显区分。
6.乔木的特点是,有且的主干。
二.判断题1.所有属于乔木的树都是一样高大的树。
()2.我们看到的松树高度比较小,所以它不属于乔木。
()3.有一个直立主干,且通常高达六米至数十米的木本植物称为乔木。
()4.梧桐树主干高大属于乔木,但是桃树和苹果树不是。
()5.所有乔木的叶子都是一样。
()6.XXX和银杏都是常见的绿化树种,校园、公园里都可以见到。
()三.选择题1.关于XXX和银杏的说法正确的是()A.XXX的植株比银杏高大B.XXX结果实,银杏只开花不结果实C.XXX不成效实,开白色的花,银杏开花成效实2.下列属于乔木的树种的是()A.枣树B.月季C.玉米四.XXX观察XXX和银杏植株,总结XXX和银杏的茎的共同特点。
答案:一.1.乔木宏伟2.生枝长叶开花养料中轴3.椭圆扇子4.槐树枣树杨树桃树5.乔木主干树干树冠6.植株高大明显坚硬二.1.×2.×3.√4.×5.×6.√三.1.C 2.A四.1.XXX和银杏都属于乔木,植株高大,都有明显且坚硬的主干粤教粤科版小学科学四下第一单元第2课时《月季和茉莉》练一.填空题1.下列图中的植物名称分别是,。
2.从上图中我们发现这两种植物的枝条,植株比较,没有明显的。
3.下图是观察月季与茉莉茎时采取的植物标本,你能说出下图中第一幅展示的是,从图中看枝上有,第二幅图是,这两幅图展示它们的枝条都呈状。
4.观察月季和茉莉的叶子发现,月季的叶子呈状,茉莉的叶子是状的。
四年级下册科学考试试卷及答案
四年级下册科学考试试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个不是植物的基本组成部分?A. 根B. 茎C. 果实D. 羽毛答案:D2. 地球围绕太阳转一圈需要多长时间?A. 一周B. 一个月C. 一年D. 一天答案:C3. 下列哪种动物是哺乳动物?A. 鲨鱼B. 狮子C. 蜻蜓D. 青蛙答案:B4. 下列哪种现象是由光的折射引起的?A. 镜子中的反射B. 透过玻璃看手指变粗C. 太阳光直射D. 水中的鱼看起来更浅答案:B5. 下列哪种物质是导体?A. 塑料B. 木头C. 玻璃D. 金属答案:D6. 下列哪种动物是冷血动物?A. 狗B. 猫C. 蛇D. 羊答案:C7. 下列哪种植物是通过种子繁殖?A. 苔藓B. 蕨类C. 松树D. 海藻答案:C8. 下列哪种现象是由地球自转引起的?A. 昼夜更替B. 四季变换C. 太阳东升西落D. 地球公转答案:C9. 下列哪种物质是绝缘体?A. 铅笔芯B. 盐水C. 空气D. 铜线答案:C10. 下列哪种动物是热血动物?A. 鲨鱼B. 蛇C. 鹰D. 乌龟答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 人类需要呼吸________来维持生命。
答案:氧气2. 植物通过________来制造食物。
答案:光合作用3. 地球围绕太阳转一圈需要________的时间。
答案:一年4. 水的________使水具有流动性。
答案:表面张力5. 用电器插头插入________时,电器才能工作。
答案:插座6. 下列哪种动物是________动物?答案:哺乳7. 下列哪种植物是通过________繁殖?答案:种子8. 下列哪种现象是由________引起的?答案:地球自转9. 下列哪种物质是________?答案:绝缘体10. 下列哪种动物是________动物?答案:热血三、简答题(每题5分,共15分)1. 请简述光的传播方式。
答案:光是一种电磁波,以波动形式传播。
在真空中,光速是最快的,约为每秒300,000公里。
教科版小学四年级科学下册《第二单元:呼吸与消化》自学练习题及答案
第二单元呼吸与消化思维导图温馨提示:图片放大更清晰哟!习题巩固一.填空题1.是人身体与外界气体交换的“中转站”;是人体尽力吸气后,再尽力呼气,呼出气体的量。
2.呼吸包括和两个过程。
呼吸是人体吸取、呼出________ 的过程。
3.消化器官可以将食物转变成我们可以吸收的养料和,这一过程叫要做。
4.按食物的来源分,食物分为和 o5.食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:、、、和以及水。
二.选择题1.下列器官不参与呼吸的是( )oA.肺部B.胃C.气管2.( )是维持生命的必需气体。
A.二氧化碳B.氧气C.氮气3.下列()不是保护呼吸器官的正确方法。
A.空气不良时,出门戴口罩B.经常开窗通风C.经常吸二手烟4.对于吸烟者,我们要做到()A.积极劝阻B.大加赞赏C.不理不睬5.体育课进行IOO米跑后,同学们出现的现象是()oA.呼吸比较深,呼吸频率不变B.呼吸比较浅,呼吸频率增加C.呼吸深度和呼吸频率都增加6.关于运动与呼吸的关系描述正确的是()oA.运动时呼吸变慢B.运动时呼吸与平静状态下一样C.运动时,随着运动量的增加呼吸急促7.在安静状态下每位同学一分钟的呼吸次数是()oA. 一模一样的B.有一些差别C.有很大差别8.人体从呼吸过程中获取()oA.血液B.氧气C.细胞9.下列关于肺活量的说法错误的是()A.肺活量越大呼吸能力越强B.用鼻子呼吸和用嘴呼吸肺活量是一样的C. 一次用力吸气后,再用力呼出的气体总量,就是你的肺活量 10. 一呼-吸算呼吸()A.一次B.两次C.不确定11.以下()状态下,肺活量最小。
A.跑步B.跳绳C.唾觉12.()越大,肺功能就越强。
A.肺泡B.气管C.肺活量13.下面说法正确的是()A.人在运动后呼吸加快了B.呼吸对我们人体不重要C.肺活量大的人,身体供氧能力更弱14.下列说法正确的是()oA.不是每个人都有肺活量B.每个人的肺活量大小都是一样的C.阳阳爱运动,豆豆不爱运动,阳阳的肺活量可能要比豆豆的大15.经常锻炼身体,会增大我们的肺活量,获得更多的()A.氧气B.营养C.肺活量16.下列()是植物类食物。
四年级下科学试题及答案
四年级下科学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 油与水混合后分不开,这是因为油与水的______不同。
A. 凝固点B. 密度C. 透明度D. 颜色2. 龙虾属于哪一类动物?A. 鱼类B. 两栖类C. 爬行类D. 无脊椎动物3. 以下哪个是源于植物的食物?A. 牛奶B. 鸡蛋C. 米饭D. 鱼肉4. 下列哪一种水果属于浆果?A. 苹果B. 桃子C. 葡萄D. 草莓5. 利用太阳光我们可以得到哪种能量?A. 电能B. 热能C. 动能D. 摩擦能6. 农耕时,我们可以使用哪种动力机械帮助我们完成工作?A. 风力B. 水力C. 电力D. 肌肉力7. 鸡蛋属于以下哪一类食物?A. 蔬菜B. 果实C. 肉类D. 蛋类8. 象征着我国的国鸟是什么?A. 孔雀B. 鸡C. 老鹰D. 丹顶鹤9. 许多植物的种子可以通过什么方式传播?A. 空气传播B. 水传播C. 鸟类传播D. 动物踩踏传播10. 植物通过什么方式吸收水分?A. 根部B. 茎C. 叶子D. 根、茎、叶子都能吸收二、填空题(每题2分,共20分)1. ______是由两种或以上的物质混合在一起而形成的新物质。
2. ______是地球上最大的星球。
3. 一个物体的磁性好坏与其内部的______有关。
4. 纸张属于______材料。
5. 龙虾属于______类动物。
6. 种植植物可以使空气中的______减少。
7. 鸡蛋是______食物。
8. 植物通过______来进行光合作用。
9. 动物可以通过吞食______来得到能量。
10. 鸟巢是鸟类的______。
三、解答题(每题10分,共30分)1. 请简述太阳能的利用方式及其优势。
答:太阳能的利用方式有:太阳能电池板将太阳光转换为电能,太阳能热水器利用太阳能加热水等。
太阳能的优势是清洁、再生和无限。
它是一种无污染的能源,可以有效地利用并转化为我们需要的电能或者热能。
2. 请简单描述动物种群的变动以及可能造成这种变动的原因。
教科版 四年级科学下册 导体和绝缘体 同步练习 (含答案)
16.人的尿液是会导电的。( )
17.电器都是用电的器具,所以制作电器不需要用绝缘体材料。( )
18.用电路检测器检测自来水时,发现小灯泡是不亮的,所以自来水是绝缘体。( )
19.像钉书钉、缝衣针、曲别针、美工刀片都是容易导电的物体,人们把容易导电的物体称为导体。( )
20.空气在任何情况下都不会导电。( )
四、实验题
21.请你运用所学知识,设计一装置检测盐水属于导体还是绝缘体?简要说明所需材料、实验过程,并呈现实验结果及其理由。(可用实物图表示)
五、综合题
研究电路连接。
22.用电路检测器来检测一元硬币、橡皮、塑料、回形针,不能使小灯泡发光的是_____________;能使灯泡发光的是_____________。
23.用电路检测器去检测电路板下的连接情况,观察到的结果如下:
根据上图,电路板下的电线不可能的连接是()。
A. B.
C. D.
24.有时候,我们_____________(填“能”或“不能”)用这个装置检测220V的电器电路。
参考答案:
1.C
2.C
3.B
4.C
5.B
6.C
7.A
8.B
9.C
10.A
11.不要在电线上晾晒湿衣服不要在高压线附近放风筝不要用湿毛巾擦电器不要把几个电器插在一个电源插座上
结果及理由:实验时,小灯泡亮光,则说明盐水可以导电,应为导体。
22.橡皮、塑料一元硬币、回形针
23.B
24.不能
8.用电路检测器检测物体的导电性,检测以下物体时,小灯泡能亮的是()。
A.橡皮擦B.铅笔芯C.塑料尺
9.下列物体都是导体的一组是()。
A.橡皮和铅笔芯B.泡沫塑料和自来水C.湿木头和铁钥匙
四年级下科学练习及答案
四年级下科学练习及答案1.杯子变热了1.我的实验记录。
2.我来填一填。
(1)热可以沿着,从温度的部分传递到温度的部分,这种传递热的方式叫做。
(2)不同材料传递热的快慢。
(3)如果用火烧铁锅的底部,锅的上部也会。
(4)、、等是热的良导体,、、等是热的不良导体。
3.当好小法官。
(1)不同的材料传热的本领不一样。
()(2)不管什么物体,传热越快对人们的生活越有利。
()(3)热总是从低温物体传向高温物体。
()(4)塑料比金属传热慢。
()4.我来选一选。
下列哪些是热的良导体,哪些是热的不良导体。
①玻璃②沙子③铁丝④塑料⑤木筷⑥铝桶⑦木条⑧棉花⑨布⑩铜片5.科学探究:火焰能否从漏网中穿过?【实验材料】蜡烛、火柴、金属滤网。
【操作过程】点燃蜡烛,把滤网放在火焰上。
观察:火焰能从滤网上穿过吗?想一想:这是为什么?6.生活中哪些地方需要传热快?哪些地方需要传热慢?1.杯子变热了参考答案1.略。
2.(1)物体高低传导。
(2)不同(3)发热(4)金属,水玻璃木头羽毛3.(1)√(2)×(3)×(4)√4.热的良导体:③铁丝⑥铝桶⑩铜片热的不良导体:①玻璃②沙子④塑料⑤木筷⑦木条⑧棉花⑨布5.略。
6.铝壶、铁锅、暖气片等地方需要传热快。
暖瓶、保温杯需要传热慢。
2.水变热了1.画出加热杯子时,木屑在水中游动的路线。
2.我来填一填。
(1)因为,所以木屑会在水中游动起来。
(2)热在空气中主要是靠的方式传递。
(3)在给冷粥加热时,会出现这样一种现象,即锅里的粥有的地方已经冒泡了,但没有冒泡的地方还是凉的,这是因为。
3.当好小法官。
(1)给放有小米粒的水加热时,小米粒在水中的对流方向是从下到上,再从上到下,翻滚着循环。
()(2)面条是利用热对流煮熟的。
()(3)在有暖气的屋内点燃蚊香的时候,蚊香烟飘动的方向是向着暖气片的方向。
()4.科学探究:不沸腾的水。
将一只盛有水的小烧杯放在盛有水的大烧杯中,然后加热大烧杯里的水。
部编版小学四年级科学下册期末测试卷(含答案)
部编版小学四年级科学下册期末测试卷(含答案)一、单选题1. 下列哪种生物属于两栖动物?A. 鱼类B. 哺乳类C. 两栖类D. 鸟类答案:C2. 可以喝的液体是___。
A. 海水B. 活水C. 沼气D. 雨水答案:D3. “草履虫”是由哪两个字组成的?A. 草和履B. 履和虫C. 草和虫D. 已经总共三个字答案:C4. 以下哪项不是盆景的制作方法?A. 削减造型B. 植树造景C. 改变叶片颜色D. 改变花的季节答案:C5. 请选出以下影响天气因素中错误的是:A. 风速B. 气压C. 人口数量D. 湿度答案:C二、填空题1. 用__体积的冰块可以冷却同体积的水。
答案:相同2. 家庭垃圾应该按________分类投放。
答案:可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾3. 太阳从_______方出来,向_______边落山。
答案:东;西4. 种植绿植可以改善室内________。
答案:空气质量5. 化学常用的催化剂是________。
答案:酶三、判断题1. 氧气是一种无色无味的气体,人可以直接吸入和使用。
答案:错误2. 手摇电筒的能源是太阳能。
答案:错误3. 盆景是日常生活中使用电器制作出来的。
答案:错误4. 绿化可以减少在自行车道和马路上行驶的车辆数量。
答案:错误5. 天气预报是告诉我们未来几天的天气状况。
答案:正确四、简答题1. 什么是多云天气?如何防晒?答:多云天气是指有云彩遮挡阳光,天空并不全是晴朗的天气。
防晒可以擦涂防晒霜,佩戴遮阳帽或太阳镜等。
2. 什么是太阳能?它有哪些使用方法?答:太阳能是指利用太阳能量转化成的能源。
其使用方法包括太阳能热水器、太阳能电池板、太阳能驱动的船只等。
3. 描述冰的变化过程。
答:物质固态到液态的过程叫做熔化。
水的凝固则是指将液体变成固体,同时释放出热量的过程。
空气中水汽遇冷凝结成水的现象叫做冷凝。
4. 请简述电路原理。
答:电流是电子在导体内的移动,它是电荷的一种移动形式。
电路是由电源、导线和电器三部分组成。
教科版四年级下册科学知识要点和练习题(含答案)
教科版四年级下册科学知识要点和练习题(含答案)第一单元1.电是一种常见的能量。
电在电路中流动和工作。
2.静电存在于我们周围的一切物质之中包括人类在内的生物和非生物。
物质中同时具有两种电荷:(正电荷和负电荷),由于正负电荷数量相等,相互抵消,所以一物体不显示带电。
当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样,物体就显示带电了。
当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,而且在它们靠近时会产生相互吸引的现象。
(同种电荷互相排斥,不同种电荷互相吸引)。
3.闪电是一种静电现象,我国古建筑的许多宝塔的顶端都有一根金属物,在雷雨天起到了避雷的作用。
4.要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件: 一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路----电流只有在电路中才能流动。
5.我们生活中使用的电都是靠电源提供的。
6.电池是一种便携式电源,电池的一端是铜帽称为正极,另一端是锌壳称为负极。
7.当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生短路。
短路时,电线和电池会在一瞬间发热变烫,不仅灯泡不能发光,电线也会很快坏掉。
8.电必须从电流的一端经过用电器流向另一端才能建成一个完整的电流。
9.电路是指由电池、导线、用电器等电器元件连接而形成的电流通路。
10.灯泡主要是由玻璃泡、灯丝、金属架、连接点四部分构成,其中一个连接点连接电源的正极,另一个连接点连接电源的负极。
11.我们生活中的电可以分为交流电和直流电两大类。
发电厂通过电线送到各家各户的电是220V的交流电。
在户外遇到雷雨时,不要躲在树下。
大树容易遭到雷击。
不要靠近(高压电线、铁塔、变电所)。
这些地方的电更危险。
5500V以上的高压电,使人触电死亡。
学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的电。
不要用这些电线、插座的电做实验。
12.由电池、电线、灯泡等组成的电流动的环路叫电路。
13.电从电池的一端(正极)流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),回到这个电池的另一端(负极),形成一条完整的环路,灯泡就会发光。
教科版科学四年级下册2.3简易电路练习卷(后附答案)
教科版科学四年级下册2.3简易电路练习卷一、选择题1.把两节干电池、一个小灯泡连接起来,小灯泡发出耀眼的光芒,但亮了一下又不亮了()。
A.电池没电了B.导线断了C.灯丝断了2.将电路检测器连到接线盒的①①、①①、①①接线柱时会亮,则下列连接方法中,不可能的是()。
A.B.C.3.如图所示的电路中,关于灯泡所处状态的说法中正确的是()。
A.灯泡甲亮、灯泡乙不亮B.灯泡甲和灯泡乙都亮C.灯泡甲不亮、灯泡乙亮4.小花在做点亮小灯泡实验时,只用了导线和小灯泡,如图所示是她的三种联接方式,能点亮的方式是()。
A.甲B.乙C.丙5.关于简单电路的说法,错误的是()。
A.电路中装入开关,可以灵活控制电流的通和断B.只有电流流经小灯泡的灯丝才能点亮小灯泡C.简单电路不需要导线6.如图,小华连接了一个电路,但小灯泡一直亮着,无法控制。
为了能控制小灯泡的亮与灭,电路中应该再安装一个()。
A.小灯座B.电池盒C.小开关7.下图是小科设计的照明电路图,他想同时点亮两个小灯泡,那么开关的情况是()。
A.闭合S1、S2 B.闭合S1、S2 C.闭合S1、S2、S3 8.描述如图所示电路连接,说法正确的是()。
A.这个电路由电池、开关和小灯泡组成B.这个电路由电池、导线和小灯泡组成C.这个电路由电池、开关和导线组成9.小科观察了楼梯灯的情况,上下楼梯口各有一个开关可以控制,如图所示是这个特殊开关的电路图,若第一个开关连到B,要灯泡亮则第二个开关连接哪里()。
A.D B.C C.B10.画简单电路时,我们应该()。
A.尽量将导线画成直线,不要交叉B.开关不一定要画进电路,可以省略C.按照实际的电路描下来,如导线是曲的就画成完成弯曲的11.收拾爷爷房间时,正在播放节目的电视机突然关机了,小科以为停电了。
结果发现家中的电饭锅、电冰箱都在正常运转。
这些家用电器之间的连接方式是()。
A.都是串联的B.都是并联的C.有串联的也有并联的12.组装一个电路时,正确的方法是将导线的()连接在灯座的接线柱上。
小学四年级下册科学知识点及练习题(附答案)
小学四年级下册科学知识点及练习题(附答案)------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx第一单元电1、在干燥而寒冷的天气里,用手触及门的金属把手,经常会有被电击的感觉;脱下毛衣时,经常会发出啪啪的响声;用梳过干燥头发的塑料梳子,慢慢接近头发,梳子会吸引头发;用梳子慢慢接近纸屑,梳子会吸引纸屑、;摘下羊毛织成的帽子,帽子会吸引头发;用一块羊毛制品摩擦气球的一个侧面,将气球这个侧面靠近头发,气球会吸引头发;这叫静电现象。
【注:梳子与头发摩擦后,各带上不同的电荷,异种电相互吸引。
】2、将两个充气气球紧挨着悬挂在木尺上,用羊毛制品分别摩擦两个气球相互接触的部位,这时两个气球相互排斥,这是因为两个气球带上了相同的电荷(-),同种电相互排斥。
3、通过实验,我们进一步发现带电气球相互靠近时会有:同种电相互排斥,异种电荷相互吸引。
4、要想使电荷流动起来形成电流,需要具备两个条件:一是要有动力,也就是电源;另一个是要有电路—电流只有在电路中才能流动。
5、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类。
学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的交流电。
不要用这些电线、插座的电做实验。
实验室做实验用的是的干电池,对人体无害。
【注:36V以下为安全电压,36V以上为危险电压。
】6、在户外遇到雷雨时,不要躲在树下,更不要躲在孤零零的一棵树下。
大树容易遭到雷击。
不要靠近高压电线、铁塔、变电所。
这些带有高压电的地方。
因为5500V以上的高压电,能越过一段距离电击,使人触电死亡。
【注:同时这些高耸的物体容易带电的云产生静电感应,产生放电,使人也因此遭受雷击。
】7、电从电池的一端正极流出来,通过灯泡(从灯泡的一个连接点进入,经过灯丝,再从灯泡的另一个连接点流出),如右图一条完整的环路,灯泡就会发光。
教科版科学四年级下册2.4电路出故障了练习卷(后附答案)
教科版科学四年级下册2.4电路出故障了练习卷一、选择题1.要检测下图开关是否出故障了,正确的操作顺序是()。
电路检测器故障电路①将检测头A、B互相接触一下,看看小灯泡能否亮起来①将检测头A、B连接到开关的接线柱上①闭合开关,观察左边电路检测器中小灯泡能否亮起来①断开开关,将开关从右边电路中取出A.①①①①B.①①①①C.①①①①2.电路检测器检测电池时,同一节电池,第一次检测时能点亮小灯泡,用同样的方法进行第二、三、四次检测时均不能点亮小灯泡。
最主要的原因是()。
A.电路检测器接触不良B.电池的正负极接错,导致电流不能流通C.电池只有一点电,不能持续用3.下面哪个不是电路产生故障的原因()。
A.小灯泡坏了B.电池没电C.灯泡与灯座接触不良D.导线没有外皮4.下列说法中正确的是()。
A.电路中的小灯泡不发光,肯定是小灯泡的灯丝断了B.用电路检测器检测灯座时,电路检测器的灯泡亮了,说明灯座是正常工作的C.电路检测器不能直接接在电源两极5.小明学习了电路后,自己连接了一个简易电路,闭合开关后,电路中的灯泡不能发光。
小明断开开关,检查电路,他只把灯泡拧紧,然后闭合开关,灯亮了。
则之前电路可能的故障是()。
A.电池没电了B.开关接触不良C.小灯泡和灯座接触不良6.出现下列哪种情况,会导致手电筒不发光()。
①手电筒的小灯泡坏了①手电筒电池没电了①手电筒里面的导线断了①手电筒灯罩裂了A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①7.乐乐连接了如图所示的电路,但是发现灯泡不亮,下列选项不会影响小灯泡正常发光的是()。
A.导线断了B.灯泡灯丝断了C.电池两端接反了8.小科用电路检测器来检测小灯泡是否出故障,下列检测步骤排序正确的是_________。
①电路检测器自检①重复检测2-3次①观察小灯泡是否被点亮①将电路检测器的检测头分别连接小灯泡的两个连接点A.①①①①B.①①①①C.①①①①9.小明组装的简易电路中小灯泡没有发光,他猜测可能是小灯泡坏了,于是更换了一个新灯泡。
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四年级下册科学练习题及答案、一单元一.我会填。
1、电路就是指由(电源)、(用电器)、(导线)等电器元件连接而形成的电流通路。
2、像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为(导体),像塑料那样不容易让电通过的物体,我们称它为(绝缘体)。
3、电路连接一般有(并联)与(串联)两种方法,我们家里的照明电路就是用(并联)方法连接的。
4、观察手电筒,我们瞧到手电筒的亮灭就是由(开关)控制的。
5、物质同时具有两种电荷,一种就是(正电荷),一种就是(负电荷),相同电荷接触时相互(排斥),不同电荷接触时相互(吸引)。
6、闪电就是一种()现象,避雷针就是根据(尖端放电)的原理制成的。
7、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有(纸屑会被吸起)发生。
8、会产生触电事故,至人死亡的电就是(22V)。
9、(两根导线、一节电池)不能组成一个简单电路。
10、使用电路检测器检测物体的导电性一般要(检测两次)。
11、一节电池的电压就是1、5V,三节电池并联起来的电压就是(1、5V,)。
12、(用湿布清洁电器与开关)属于不安全用电。
13、(铅笔芯)可用来接通电路。
14、(湿抹布)就是导体。
15、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生(短路)。
二、我会判断。
1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这就是一种静电现象。
(√)2、电器都就是用电的器具,不需要用绝缘体材料。
(×)3、用1、5V的干电池做电的实验很安全。
(√)4、家用电灯都就是串联起来,连接比较方便。
(×)5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。
(√)6、当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。
(√)7、用电路检测器检测物体就是否通电前,两个检测头要先相互接触一下,检测小灯泡就是否发光。
(√)8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。
(√)9、对人体来说,低于36V的电压就是安全的。
(√)10、不管就是低压电还就是高压电,不直接碰到就是绝对不会触电的。
(×)11、电线外面包着的塑料仅仅就是为了防止电线生锈。
(×)12、在户外遇到雷雨时,不要躲在要树下避雨。
(√)13、人体与大地都就是导体。
(√)14、在家里与学校里的电线、插座的电一般都就是220V的交流电。
(√)15、在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。
(×)三、我会思考1、小明房间里的电灯不亮了,可能就是什么原因造成的?答:原因可能有电灯坏了;灯座松了;开关坏了;电线断了;断电了等等。
2、用电路检测器检测橡皮就是否通电,为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下瞧瞧灯泡就是否发光?答:主要就是判断电路检测器就是否能够正常工作。
如果电路检测器本身就就是有故障的,那么用它检测所得到的检测结果就是不准确的。
3、日常生活中怎样防止触电?答:防止触电要不用湿抹布、湿手触摸电器与电源;移动电器时切断电源;雷雨天将电源插头拔掉;不用家用电线与插座做实验;保护好绝缘体等。
第二单元一我会填空:1、像油菜花一样由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)四部分组成,这样的花叫做(完全花)。
缺少其中一部分或几部分的花叫做(不完全花)。
2、只有雄蕊没有雌蕊的花叫(雄花)。
只有雌蕊没有雄蕊的花叫(雌花)。
3、雄花与雌花就是不完全花,也就是(单性花)。
既有雄蕊又有雌蕊的花就是(两性花)。
4、植物的花担负着(产生种子)、(繁殖新生命)的任务。
5、雄蕊可以分为(花药)、(花丝)两部分,花药里面含有很多(花粉)。
6、雌蕊可以分为(柱头)、(花柱)、(子房)三部分。
7、植物散播种子的方法有:借助果实裂开时产生的(弹力传播)、(动物传播)、(风力传播)、(水力传播)等。
8、蚕豆种子就是由(种皮)与(胚)构成的。
9、植物种子里最重要的部分就是(胚)。
胚包括(胚根)、(胚芽)、(子叶)。
10、种子萌发需要足够的(水分)与(氧气),适当的(温度)。
11、植物的花蕊分雄蕊与雌蕊。
雄蕊产生的(花粉)传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的(胚珠)受精。
胚珠受精以后,(胚珠长成种子,子房长成果实)。
12、许多动物分为雄性与雌性,雌性动物产的(卵)只有与雄性动物的(精子)结合后,才能发育成新的生命。
13、像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做(卵生),靠卵繁殖后代的动物叫做(卵生动物)。
14、(鸡、青蛙)就是靠产卵繁殖后代的。
15、(胚茎)不就是蚕豆种子构造。
16、鸡蛋中(蛋白、蛋黄)能为胚胎发育提供营养。
17、(南瓜花)属于单性花。
18、蚕豆种子萌发时所需要的养料就是由种子中的(子叶)提供的。
18、(油菜花)属于两性花。
19、油菜花有(4)个花瓣。
20、根据植物果实或种子具有的特点推测,(有小刺或多肉好吃)就是利用动物来传播种子21、(胚)就是种子贮藏营养物质的组织。
22、(蒲公英)就是随风飘动进行传播种子。
23、植物的果实就是由雌蕊中的(子房)发育而来的。
24、鸡蛋中的胚(进行胚胎发育),蛋壳(保护卵细胞),蛋白(供给胚胎发育所需要养料与水分),蛋黄(供胚胎发育的营养物质),气室(供给胚胎发育所要的氧气)。
二、我会判断。
1、植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。
(√)2、只有雄蕊没有雌蕊或者只有雌蕊,没有雄蕊,这种花叫两性花。
(×)3、雌蕊柱头有黏液主要就是为了沾上花粉。
(√)4、微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份与湿度。
(√)5、动物产的卵都能发育成新一代生命(×)6、只有开花结果的植物才能繁殖后代(×)。
7、南瓜花、冬瓜花、油菜花都就是完全花。
(×)8、胚就是有生命的,可以发育成一棵植物。
(√)9、植物的花都能结果,产生种子。
(×)10、尽管种子的形状与构造有所不同,但它们都有种皮与胚。
(√)三、我会思考:1、为什么鸡蛋的外壳被水打湿后就很容易发臭坏掉?答:鸡蛋就是有生命的,它需要通过鸡蛋上的小孔呼吸空气,鸡蛋外壳被打湿后,鸡蛋不能呼吸就很容易坏掉。
2、小明想知道自然界中有哪些就是卵生动物,哪些就是胎生动物,您能帮她不?(各举三个例子)答:卵生动物有鸡、鸭、蜗牛、蝴蝶等,胎生动物有猪、狗、羊、猫等。
第三单元一、我会填空:食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:(蛋白质)、(糖类)、(脂肪)、(维生素)、矿物质与水。
2、根据食物的来源分,可以把食物分为(植物类食物)、(动物类食物)。
3、蛋白质就是构成人体(肌肉)、(内脏)、(头发)、(指甲)与(血液)的主要成分。
4、脂肪与糖类就是人体(能量)的主要来源。
5、维生素与矿物质有(身体机能)的作用。
6、食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有(脂肪)。
7、食物上滴上非同小可碘酒后变成蓝色,说明含有(淀粉)。
8食物的腐败变质就是(微生物)引起的。
10、霉菌的生长需要获得(营养)与(适宜的生长环境),即需要一定的(空气),(水分)与(温度)等条件。
9、食物燃烧后,有一种像烧焦了卷发头发的焦臭味,说明里面含有(蛋白质)。
11、食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该食物含有较多的(脂肪)。
12、(猪肉)必须烧熟了吃。
13、(胡萝卜)含维生素比较丰富。
14、(米饭)中含有丰富糖类。
15、许多蔬菜中含有丰富的(维生素、矿物质)。
16、(马铃薯)不能生吃。
17、(牛奶)中含有丰富蛋白质。
18、把一种食物放在火上烧,如果闻到一种烧焦头发或烧焦鸡毛的味道,说明这种食物里面含有(蛋白质)。
19、蔬菜、水果类食物所含有的主要营养成分就是(维生素)。
20、瘦肉中含有丰富的(蛋白质)。
21、鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分就是(蛋白质)。
二、我会判断。
1、鱼肉营养就是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需要的全部营养。
就足够了。
(×)2、要使自己能获得均衡的各种营养,我们要不偏食,不挑食(√)3、已经发霉的食物,扔掉可惜,洗一洗,热一热就可以吃了。
(×)4、有人说脂肪多吃会发胖易得病,所以含有脂肪的食物我全部不吃。
(×)5、食品的保质期越长这样的食品越好。
(×)6、维生素与矿物质有调节身体机能的作用。
(√)7、吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。
(×)8、生的马铃薯与熟马铃薯的营养就是一样的。
(×)9、用盐腌制一些食物可以长久不变质,用糖腌制也相同的效果(×)10、不同食物的保存日期一定不相同,一般来说猪肉比饼干的保质期要长。
(×)11、生食能减少食物营养的损失,所以我们应以生吃为主。
(×)12、生产厂家出产食品时采用不同的包装,仅仅就是为了美观。
(×)13加膨松剂能使饼干又松又脆,所以应该多加。
(×)14、用滴碘酒的方法可以知道某些食物中就是否含有较多的糖类。
(×)三、我会探究:1、破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。
我们可以用哪些方法减慢食物变质的速度,更好地储存食物。
请举例说明。
答:破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度,我们可以冷冻、干燥、腌制、真空包装、添加防腐剂等方法减慢食物变质的速度,更好地储存食物。
2、影响保质期的长短的因素主要有哪些?答:影响保持期的长短的因素主要有:食品的特点、包装的方法、食品的不同配料等。
3、谈谈您平时胡哪些不良的饮食习惯。
膳食营养原则就是什么?答:不良的饮食习惯自己写几点。
膳食营养原则就是荤素搭配,粗细粮搭配,每日都吃适量的新鲜水果与蔬菜,每日进食富含蛋白质的食物,定时进餐,少吃零食,不要挑食等。
第四单元一、我会填空1、(岩石)就是地球上重要的组成部分。
2、根据岩石的成因,可以把岩石分为(岩浆岩)、(沉积岩)、(变质岩)三类。
3、岩浆岩就是由岩浆冷却凝固形成的岩石,如(花岗岩)。
4、沉积岩就是在水中形成的,如(砂岩)、(页岩)、(砾岩)、(石灰岩)。
5、变质岩就是岩石受到一定的压力与高温而发生变化形成的。
如(板岩)、(大理岩)。
6、在岩石中可以瞧到古代生物的遗体或遗迹,这些叫做(化石)。
7、岩石一般就是由一种或几种(矿物)组成的。
8、我们可以通过观察矿物的(颜色)、(软硬)、(条痕)、(形状)、(透明度)、(光泽)等方法来研究矿物。
9、花岗岩就是由(石英)、(长石)、(云母)组成的。
这三种矿物中最硬件的就是(石英),最软的就是(云母)。
10要想知道矿物的硬度,我们可以采用(指甲)、(铜钥匙)、(小刀)刻划的方法来判断。
11、矿物中硬度最大的就是(金刚石),可以用来(划玻璃),最小的就是(云母),可以用来制作(铅笔心)。
12、(岩石与矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护与合理利用)就是正确的。
13、用铜钥匙刻划不出痕迹,但能用小刀划出痕迹,这种矿物的硬度就是(较硬)。