小学语文第五册 我爱故乡的酸枣树 ppt 语文A版三上PPT课件
小学语文第五册 我爱故乡的酸枣树 ppt 语文A版三上课件
需
岭
指导分段。
第一段(1):故乡有许多果树,我 最爱的是酸枣树。
第二段(2—4):描写了春、夏、秋 酸枣树的特点。
第三段(5):赞美酸枣树默默奉 献的精神。
学习第一段
“果树的王国”说明什么? “各种各样”是什么意思?
我的故乡都有哪些种类的果树呢?
樱桃、山楂、柿子…… 你从哪儿看出酸枣树很多? 一丛丛、一簇簇
樱桃树
山楂树
柿子树
学习第二段
品读句子
她先是羞答答地捧出一两个黄茸茸的 小尖芽像触角一样,试探着春天的信息。 后来,嫩芽渐渐增多,不几天,就长成了 浅绿色的叶片。天气晴朗的时候,酸枣叶 在阳光下一闪一闪从远处看,像一树小巧 玲珑的翡翠,可爱极了。
语文A版 三年级 语文 上册 第三单元
我爱 故乡的酸枣树
导入 生字学习 课文学习
课外拓展酸枣树知识
加上“我爱”有什么好处?
我为什么喜欢酸枣树呢?
想想这篇课文是按什么顺序写的呢?
shìຫໍສະໝຸດ chù柿触
zēng
lù
增
碌
xū
lǐng
把小尖芽比作害羞的小姑娘,非常可 爱、漂亮;运用拟人、比喻把酸枣树的叶 儿写活了。
用“小巧玲珑”说个句子。
初夏时节,酸枣花开了,那黄黄的、 米粒般大小的酸枣花,在绿叶的映衬 下,像天空无数颗金色的小星星。
课文将酸枣花比做什么?
她与小星星有什么相同的地方? 谁能读出酸枣花的特点?
酸枣树
一颗颗熟透了的酸枣挂在枝头,红 红的,像玛瑙,像珍珠,漫山遍野,到处 是火,到处是霞。
重,相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
我爱故乡的酸枣树
酸枣树属灌木科木本植物,很难成树,长 到杯口粗细便自然干枯,由根部再生嫩芽。 黄土高原自古就有酸枣丛生,遍布阳坡, 但要长成大树却十分罕见。酸枣的果实酸 甜可口,具有许多营养成份,尤其酸枣仁 历来就是滋补大脑、生血养血的良药。酸 枣枝条质地坚硬,耐磨性好,一直是编织 地磨的上好材料。它嫩条生长快,老杆却 生长得十分缓慢,亦称铁树。能长成参天 大树,实属不易,这就产生了一个美妙的 传说。
读一读
天气晴朗的时候,酸枣叶 在阳光下一闪一闪,从远 处看,像一树小巧玲珑的 翡翠,可爱极了。
读一读
初夏时节,酸枣花开了,那黄 黄的、米粒般大小的酸枣花, 在绿叶的映衬下,像天空无数 颗金色的小星星。
读一读
一颗颗熟透了的酸枣挂在枝头, 红红的,像玛瑙,像珍珠,漫山 遍野,到处是火,到处是霞。
以“我爱家乡的……”为题 说一段话。
语文A版 三年级 语文 上册 第三单元
我爱故乡的酸枣树
shì
chù
zēng
柿
xū
触
lǐng
增
lù
需
岭碌Βιβλιοθήκη 试探羞答答玛瑙
各种各样
漫山遍野
小巧玲珑
惺忪 膨胀
读一读
她先是羞答答地捧出一两个黄茸 茸的小尖芽像触角一样,试探着 春天的信息。后来,嫩芽渐渐增 多,不几天,就长成了浅绿色的 叶片。天气晴朗的时候,酸枣叶 在阳光下一闪一闪从远处看,像 一树小巧玲珑的翡翠,可爱极了。
课件资料
学习第一段
“果树的王国”说明什么? “各种各样”是什么意思?
我的故乡都有哪些种类的果树呢?
樱桃、山楂、柿子…… 你从哪儿看出酸枣树很多? 一丛丛、一簇簇
樱桃树
• 你的故乡还有那些特产? • 把与之相关的故事以小练笔的形式记录下 来。
我爱故乡的酸枣树
加上“我爱”有什么好处?
我为什么喜欢酸枣树呢?
想想这篇课文是按什么顺序写的呢?
shì
chù
柿
触
zēng
Байду номын сангаас
lù
增
碌
xū
lǐng
需
岭
指导分段。
第一段(1):故乡有许多果树,我 最爱的是酸枣树。
第二段(2—4):描写了春、夏、秋 酸枣树的特点。
第三段(5):赞美酸枣树默默奉 献的精神。
我爱故乡的酸枣树
打枣
• 我们先用竿子往酸枣 枝上乱打一阵,酸枣 一会儿就落了一地。 接着,我们就忙着往 兜里拾。至于被棘针 扎了手,那是常有的 事。不过,当把一颗 颗酸枣放进嘴里的时 候,我们早已忘记了 刚才的疼痛。酸枣酸 酸的,甜甜的,比起 人工培育的水果,真 是别有一番滋味。
• • • • •
歌谣唱道: 柿子腻, 杏儿酸, 不如酸枣味道鲜。
fěi cuì
翡翠
酸枣叶 绿而亮
一丛丛 一簇簇
多且茂盛
三年级语文
我爱 故乡的酸枣树 12、
前卫路小学样的果树,樱桃、山楂、 柿子、杏、苹果……但是我印 象最深的,还是那一丛丛、一 簇簇野生野长的酸枣树。
•
当第一缕 吹来 时,沉睡了一冬的酸枣树 便悄悄地睁开了惺忪的睡 眼。她先是羞答答地捧出 一两个黄茸茸的小尖芽儿, 像触角一样,试探着春天 的信息。后来,嫩芽渐渐 增多,不几天,就长成了 浅绿色的叶片。 • 天气晴朗的时候,酸枣叶 在阳光 下一闪一闪,从远 处看,像一树小巧玲珑的 翡翠,可爱极了。
春风
初夏 时节,酸枣花开了,那
黄黄的,米粒般大小的酸枣花,在 绿叶的映衬下,像天空中无数颗金 色的小星星。一阵风吹来,小星星 就会散发出醉人的清香。没过多久 ,酸枣树的枝头便挑起了数不清的 小酸枣。酸枣逐渐由青变绿,由小 变大,孩子们的期望也一天天膨胀 起来。
•
深秋是酸枣成熟的季节,也是孩子们
最忙碌的季节。一颗颗熟透了的酸枣挂在 枝头,红红的,像玛瑙,像珍珠,漫山遍 野,到处是火,到处是霞。
•
酸枣树大多 生长在土地瘠薄 的沟沿儿岭顶, 不需施肥,不用 浇水。年复一年, 它们默默地向人 们奉献着自己的 甘美。
它不需要肥沃的土地,不需要 甘甜的泉水,只要一点薄薄的泥土, 有阳光的照射,就可以生根,发芽, 抽枝,开花,结出红红的果实。这 就是故乡的酸枣树。一种只知奉献, 却无所求的小树。它的生命是谦卑 的,又是顽强的。作为社会的一员, 我们都该做像酸枣树一样无私的人。
我爱故乡的酸枣树 (1)
我爱故乡的酸枣树第二课时一、导入新课,明晰目标:3'(幻灯片)今天,我们继续学习第十二课,《我爱故乡的酸枣树》。
板书课文题目:我爱故乡的酸枣树上节课,我们已经了解了课文的主要内容,现在请同学们回忆一下这篇课文主要描写了什么?课文主要描写了酸枣树春天的叶子,夏天的花和秋天的果实。
板书:春叶,夏花,秋果作者是怎样描写的酸枣树的叶、花和果的呢?现在让我们再次走进课文,通过抓住关键词的方法读懂课文,体会作者要表达的思想感情。
(语速慢)二、合作探究:'(一)教师指导学习15'1、(7')现在大家出声朗读课文第2自然段,边读边画出描写酸枣叶的句子,看看作者从哪几个方面来描写酸枣叶,抓住关键词读懂课文。
(幻灯片)(语速慢)教师巡视指导。
学生自由汇报:(幻灯片)把你们找到的句子和大家说一说吧,按酸枣叶生长的先后顺序来说说——她先是羞答答地捧出一两个黄茸茸的小尖芽儿,像触角一样,试探着春天的信息。
——作者从哪几个方面描写了小尖芽儿?从颜色和形状方面描写了小尖芽儿!。
你是通过哪些词语知道的呢?黄茸茸触角像描写颜色的黄茸茸和描写形状的触角这样的词就是我们要找到的关键词这句话除了描写了小尖芽儿,作者还用了一个词写了酸枣树,你找到了吗?——“羞答答”你知道羞答答是什么意思吗?羞答答是用来形容人害羞时的样子。
现在你就是这个害羞的酸枣树,轻声的在小组内练习读一读,看哪个小组的同学能读出“害羞”的感觉。
(你读的害羞的感觉还差一点点,听我来读一读这句话,看老师是怎样读出这害羞的感觉。
)老师范读课文,现在你们再轻声练习一下,一会小组选代表来读,看哪个小组的同学读的好。
2、( 1')接下来小尖芽儿有了什么变化?——后来,嫩芽渐渐增多,不几天就长成了浅绿色的叶片。
这是描写酸枣叶的什么?颜色3、( 7')同学们找到了描写叶片的句子吗?(幻灯片)天气晴朗的时候,酸枣叶在阳光下一闪一闪,从远处看,像一树小巧玲珑的翡翠,可爱极了。
板书:翡翠你们知道翡翠是什么样子吗?出示翡翠的图片(幻灯片)——这句话作者从哪几个方面描写了酸枣叶?颜色——作者用了什么词形容酸枣叶?小巧玲珑你知道小巧玲珑的意思吗?小巧玲珑:形容东西小而精致。
12我爱故乡的酸枣树市公开课一等奖省优质课获奖课件
语文A版 三年级 语文 上册 第三单元
我爱故乡酸枣树
第4页
shì chù zēng
柿触 增
xū lǐng
lù
需岭 碌
第5页
试探 羞答答 玛瑙 各种各样 小巧玲珑 漫山遍野 惺忪 膨胀
第6页
她先是羞答答地捧出一两个黄茸 茸小尖芽像触角一样,试探着春 天信息。以后,嫩芽渐渐增多, 不几天,就长成了浅绿色叶片。 天气晴朗时候,酸枣叶在阳光下 一闪一闪从远处看,像一树小巧 玲珑翡翠,可爱极了。
第7页
天气晴朗时候,酸枣叶在 阳光下一闪一闪,从远处 看,像一树小巧玲珑翡翠, 可爱极了。
第8页
初夏时节,酸枣花开了,那黄 黄、米粒般大小酸枣花,在绿 叶映衬下,像天空无数颗金色 小星星。
第9页
一颗颗熟透了酸枣挂在枝头,红 红,像玛瑙,像珍珠,漫山遍野, 处处是火,处处是霞。
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以“我爱故乡……”为题说 一段话。
第12页
再见
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酸枣树属灌木科木本植物,极难成树,长到 杯口粗细便自然干枯,由根部再生嫩芽。黄 土高原自古就有酸枣丛生,遍布阳坡,但要 长成大树却十分罕见。酸枣果实酸甜可口, 含有许多营养成份,尤其酸枣仁从来就是滋 补大脑、生血养血良药。酸枣枝条质地坚硬, 耐磨性好,一直是编织地磨上好材料。它嫩 条生长快,老杆却生长得十分迟缓,亦称铁 树。能长成参天大树,实属不易,这就产生 了一个美妙传说。
我爱故乡的酸枣树
我爱家乡的酸枣树导入:同学们,你们最喜欢吃哪种水果啊?为什么?出示图片,这是什么果子,大家吃过吗?嗯,酸枣,酸酸甜甜的非常可口。
民间啊,有首歌谣:柿子腻,杏儿酸,不如酸枣味道鲜接下来,就让我们一起走进第12课,去尝尝那酸酸甜甜的滋味吧自由朗读课文,想想这篇课文是按什么顺序写的呢?(课文按照春夏秋的时间顺序描写了不同季节中的酸枣树)一、分析第一自然段1、“故乡的酸枣树”与“我爱故乡的酸枣树”有什么不同?加上“我爱”有什么好处?(体现了作者的喜爱之情。
)2、作者的故乡是“果树的王国”。
这句话是本段的总起,“果树的王国”说明果树很多,并为引出下文最爱的果树作铺垫。
用自豪的语气朗读。
二、分析课文第2--4自然段三、学习第二段。
1.听老师朗读2、3、4自然段,边听边画记描写酸枣树的叶、花、果的语句。
2.自由朗读划记的句子,想想好在哪里?在小组内发表自己的看法。
3.集体交流:(1)春天的酸枣——感受酸枣叶的可爱A、“她先是羞答答地捧出一两个黄茸茸的小尖芽……从远处看,像一树小巧玲珑的翡翠,可爱极了。
”(把小尖芽比作害羞的小姑娘,非常可爱、漂亮;运用拟人、比喻把酸枣树的叶儿写活了。
重点体会“羞答答”“试探”“小巧玲珑”“黄茸茸”“浅绿色”。
指导朗读出其可爱。
并用“小巧玲珑”说个句子。
)B、惺忪(2)初夏的酸枣——感受酸枣花的可爱“酸枣花开了……小星星就会散发出醉人的清香”。
课文将酸枣花比做什么?她与小星星有什么相同的地方?(小,多,亮)谁能读出酸枣花的特点?指名读。
齐读。
(3)深秋时节的酸枣——感受酸枣的多与酸甜出示课件:酸枣图。
谁能用自己的语言描绘这幅图景?(指名说)作者是怎样描绘的?齐读:“一颗颗熟透了的酸枣挂在枝头……到处是霞。
”理解“漫山遍野”。
除写了深秋酸枣的样子,还写了什么?(孩子们打枣吃枣。
)大家仔细读读这些句子,说说你体会到了什么?你们有过这样的经历吗?(丰收的喜悦之情)带着自己的体会有感情地朗读。
我爱故乡的枣树
我爱 故乡的酸枣树
导入 生字学习 课文学习 课外拓展酸枣树知识
加上“我爱”有什么好处? 我为什么喜欢酸枣树呢?
想想这篇课文是按什么顺序写的呢?
shì
chù
柿触
zēng
lù
增碌
xū
lǐng
需岭
指导分段。
第一段(1):故乡有许多果树,我最 爱的是酸枣树。
第二段(2—4):描写了春、夏、秋 酸枣树的特点。
第三段(5):赞美酸枣树默默奉 献的精神。
学习第一段
“果树的王国”说明什么? “各种各样”是什么意思?
我的故乡都有哪些种类的果树呢? ห้องสมุดไป่ตู้桃、山楂、柿子……
你从哪儿看出酸枣树很多? 一丛丛、一簇簇
樱桃树
(2018年获奖优质课)三年级上册语文课件-12我爱故乡的酸枣树2|语文A版
用自己的语言描绘这幅图景。
学习第三段 故乡这漫山遍野的酸枣树生 长在哪儿呢?
酸枣树是土生土长的,不需施肥浇 水,却让人们吃到了甘美的果实。
酸枣树属灌木科木本植物,很难成树,长 到杯口粗细便自然干枯,由根部再生嫩芽。黄 土高原自古就有酸枣丛生,遍布阳坡,但要长 成大树却十分罕见。酸枣的果实酸甜可口,具 有许多营养成份,尤其酸枣仁历来就是滋补大 脑、生血养血的良药。酸枣枝条质地坚硬,耐 磨性好,一直是编织地磨的上好材料。它嫩条 生长快,老杆却生长得十分缓慢,亦称铁树。 能长成参天大树,实属不易,这就产生了一个 美妙的传说。
第三段(5):赞美酸枣树默默奉 献的精神。
学习第一段
“果树的王国”说明什么? “各种各样”是什么意思?
我的பைடு நூலகம்乡都有哪些种类的果树呢?
樱桃、山楂、柿子…… 你从哪儿看出酸枣树很多? 一丛丛、一簇簇
樱桃树
山楂树
柿子树
学习第二段
品读句子
她先是羞答答地捧出一两个黄茸茸的 小尖芽像触角一样,试探着春天的信息。 后来,嫩芽渐渐增多,不几天,就长成了 浅绿色的叶片。天气晴朗的时候,酸枣叶 在阳光下一闪一闪从远处看,像一树小巧 玲珑的翡翠,可爱极了。
把小尖芽比作害羞的小姑娘,非常可 爱、漂亮;运用拟人、比喻把酸枣树的叶 儿写活了。
用“小巧玲珑”说个句子。
初夏时节,酸枣花开了,那黄黄的、 米粒般大小的酸枣花,在绿叶的映衬 下,像天空无数颗金色的小星星。
课文将酸枣花比做什么?
她与小星星有什么相同的地方? 谁能读出酸枣花的特点?
酸枣树
一颗颗熟透了的酸枣挂在枝头,红 红的,像玛瑙,像珍珠,漫山遍野,到处 是火,到处是霞。
语文A版 三年级 语文 上册 第三单元
我爱故乡的酸枣树
小巧玲珑:形容小而灵巧、精致。
初夏时节,酸枣花开了,那 黄黄的、米粒般大小的酸枣花, 在绿叶的映衬下,像天空无数颗 金色的小星星。
ห้องสมุดไป่ตู้
深秋是酸枣成熟的季节, 也是孩子们最忙碌的季节。 一颗颗熟透了的酸枣挂在 枝头,红红的,像玛瑙, 像珍珠,漫山遍野,到处 是火,到处是霞。
酸枣树大多生长在土地 瘠薄的沟沿儿岭顶,不需 施肥,不用浇水。年复一 年,它们默默地向人们奉 献着自己的甘美。
省略号在这儿表示列举的省略。
当第一缕春风吹来时,沉睡了一 冬的酸枣树便悄悄地睁开了惺忪的睡 眼。她先是羞答答地捧出一两个黄茸 茸的小尖芽儿,像触角一样,试探着 春天的信息。
惺忪:xīnɡ sōnɡ 因刚醒而眼睛模糊不清。
后来,嫩芽渐渐增多, 不几天,就长成了浅绿色 的叶片。天气晴朗的时候, 酸枣叶在阳光下一闪一闪, 从远处看,像一树小巧玲 珑的翡翠,可爱极了。
12 我爱 故乡的酸枣树
巧辨双胞胎: 枣树) 枣( 结束) 束( 睁眼) 睁( 挣钱) 挣( 柿子) 柿( 市场) 市(
捧场) 捧( 棒( 冰棒)
巧辨双胞胎: 米粒) 粒( 拉车) 拉( 痛苦) 痛( 通过) 通( 拾荒) 拾( 恰好) 恰(
需要) 需( 雷( 打雷)
我的故乡是果树的王国。 村边地头、路旁沟底,栽满 了各种各样的果树:樱桃、 山楂、柿子、杏、苹果…… 但我印象最深的,还是那一 丛丛、一簇簇野生野长的酸 枣树。
无私 奉献 的精 神
瘠薄:jí bó (土地)缺少植物生长所需 的养分、水分;不肥沃。
bó (瘠薄)
bià n (方便)
薄
bá o (薄片) dā (羞答答)
便
piá n (便宜) zhǎnɡ (长大)
我爱故乡的酸枣树
我爱故乡的酸枣树
自学指导
• 1、自学3、4自然段。 • 2、画出描写酸枣树样子的句 子,读出喜爱之情,用刚才 学到的方法想想美在哪里?
初夏时节,酸枣花开了,那 黄黄的、米粒般大小的酸枣花, 在绿叶的映衬下,像天空无数 颗金色的小星星。
我爱故乡的酸枣树
一颗颗熟透了的酸枣挂在枝头, 红红的,像玛瑙,像珍珠,漫山遍 野,到处是火,到处是霞。
自学指导
• 1、春天的酸枣树是什么样子? • 2、找到你喜爱的句子画下来, 读出喜爱之情,想一想美在 哪里?
当第一缕春风吹来时,沉睡了 一冬的酸枣树便悄悄地睁开了惺忪 的睡眼。她先是羞答答地捧出一两 个黄茸茸的小尖芽儿,像触角一样, 试探着春天的信息。
我爱故乡的酸枣树
天气晴朗的时候,酸枣叶在 阳光下一闪一闪,从远处看, 像一树小巧玲珑的翡翠,可爱 极了。
我爱故乡的酸枣树
抓住 运用 写一两句话
的特点 的修辞手法
枸杞
柿子
酸枣树大多生长在土地瘠薄 的沟沿儿岭顶,不需施肥,不 用浇水。年复一年,它们默默 地向人们奉献着自己的甘美。
பைடு நூலகம்
作业布置
1、把课文有感情的读给爸爸 妈妈听。 2、积累本课的好词佳句。
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学习第三段
故乡这漫山遍野的酸枣树生 长在哪儿呢?
酸枣树是土生土长的,不需施肥浇 水,却让人们吃到了甘美的果实。
酸枣树属灌木科木本植物,很难成树,长 到杯口粗细便自然干枯,由根部再生嫩芽。黄 土高原自古就有酸枣丛生,遍布阳坡,但要长 成大树却十分罕见。酸枣的果实酸甜可口,具 有许多营养成份,尤其酸枣仁历来就是滋补大 脑、生血养血的良药。酸枣枝条质地坚硬,耐 磨性好,一直是编织地磨的上好材料。它嫩条 生长快,老杆却生长得十分缓慢,亦称铁树。 能长成参天大树,实属不易,这就产生了一个 美妙的传说。
语文A版 三年级 语文 上册 第三单元
我爱 故乡的酸枣树
导入 生字学习 课文学习 课外拓展酸枣树知识
加上“我爱”有什么好处? 我为什么喜欢酸枣树呢?
想想这篇课文是按什么顺序写的呢?
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增碌
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我的故乡都有哪些种类的果树呢? 樱桃、山楂、柿子……
你从哪儿看出酸枣树很多? 一丛丛、一簇簇
樱桃树
山楂树
柿子树
学习第二段
品读句子
她先是羞答答地捧出一两个黄茸茸的 小尖芽像触角一样,试探着春天的信息。 后来,嫩芽渐渐增多,不几天,就长成了 浅绿色的叶片。天气晴朗的时候,酸枣叶 在阳光下一闪一闪从远处看,像一树小巧 玲珑的翡翠,可爱极了。
谢谢大家
lǐng
需岭
指导分段。
第一段(1):故乡有许多果树,我最 爱的是酸枣树。
第二段(2—4):描写了春、夏、秋 酸枣树的特点。
第三段(5):赞美酸枣树默默奉 献的精神。
学习第一段
“果树的王国”说明什么? “各种各样”是什么意思?
把小尖芽比作害羞的小姑娘,非常可 爱、漂亮;运用拟人、比喻把酸枣树的叶 儿写活了。
用“小巧玲珑”说个句子。
初夏时节,酸枣花开了,那黄黄的、 米粒般大小的酸枣花,在绿叶的映衬下, 像天空无数颗金色的小星星。
课文将酸枣花比做什么?
她与小星星有什么相同的地方?
谁能读出酸枣花的特点?
酸枣树
一颗颗熟透了的酸枣挂在枝头,红 红的,像玛瑙,像珍珠,漫山遍野,到处 是火,到处是霞。