一年级新生入学常规、安全教育教案

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小学一年级开学第一课安全教育

小学一年级开学第一课安全教育生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。

所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！下面是小编整理的小学一年级开学第一课安全教育，欢迎阅览！小学一年级开学第一课安全教育篇1（一）教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

（二）教学过程：1、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎不存在什么危险。

但是，学校和家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例：学校发生的事故及后果。

c、国家、政府狠抓安全教育工作。

d、目前学校抓的几项工作。

（三）、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。

（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。

上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

（4）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。

（五）、教师小结今天是新学期开学后的第一天，我们已经是一年级的小学生了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

人们常说：“安全工作重于泰山。

”小朋友们接下来你们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

一年级开学安全教育教案(必备14篇)

一年级开学安全教育教案（必备14篇）一年级开学安全教育教案第1篇教学目标：1、了解校园安全隐患，班主任开学第一课教案。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：导入主题：同学们好!今天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说：“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

”一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么?①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方一定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持一定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当注意什么?①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

不吃过期、腐烂食品，有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全注意事项。

1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。

一年级新生入学常规教育教案优秀5篇

一年级新生入学常规教育教案优秀5篇一年级新生入学常规教育教案篇一１、让孩子初步了解学校生活，同学之间相互认识。

２、根据课本上的画面提示，使学生在开学初就能意识到要养成良好的行为习惯。

师：小朋友们早上好，欢送来到一⑹班学习，从现在开始大家都是一年级的小学生了，那么老师想问大家一个问题，你们觉得小学和幼儿园有什么不一样的地方？生：……师：⑴上课答复下列问题的时候要举手，胆子要大一些。

⑵上课要遵守课堂纪律，不能随便讲话。

⑶上课要认真听讲，不做小动作。

⑷上课不随便开关课桌，不在课桌椅上乱涂乱画。

〔其他地方也不能乱涂乱画，比方墙壁，要保持教室的整洁。

〕⑸在教室内不能跑来跑去，追赶打闹。

师：这些呢也是老师给你们提出的要求，大家能不能做到？老师相信我们一⑹班的小朋友一定能做到，而且能做得很好。

师：现在请小朋友们翻开语文书第２页，我们一起来看一看这幅图。

你能看出这幅图上有哪些人吗？我请小朋友来说一说。

生：……师：他们在干什么呢？他们可能在说些什么？生：……师：好，小朋友们都说得非常好，老师非常喜欢小朋友们在课堂上都大胆地举手发言。

师：接下来我们再来看一幅图，第４页这幅图。

看看小朋友们在上语文课的时候表现怎么样？生：坐端正，很认真……师：是的，图上的小朋友啊上课可真认真，每一个小朋友都抬起头看着老师，看着黑板，没有一个小朋友做小动作。

我们大家也要学习图上的小朋友，上课坐端正，专心听讲，小眼睛要看黑板，看老师。

师：那么怎么样才算是坐端正呢，我们再来看一看第５页的图，上面的哥哥姐姐在干什么呢？生：哥哥在读书，姐姐在写字。

师：那么哥哥在看书的时候坐的姿势怎么样呢？生：很好，很端正。

师：哥哥的书怎么拿的，我们一起来学一学。

书本离眼睛要远一点，坐的时候背要挺直，两脚要并拢。

老师现在要看看哪位小朋友学得最快。

师：姐姐写字的时候又是怎么样的呢？请小朋友来做一个示范，表演一下。

小结：好，今天我们学了这么多学校里要做好的事情，希望每位小朋友都要记牢，而且以后都要做到。

一年级新生入学常规教育教案模板（通用5篇）

一年级新生入学常规教育教案模板（通用5篇）一年级新生入学常规教育教案模板（通用5篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。

教案应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的一年级新生入学常规教育教案模板（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

一年级新生入学常规教育教案1教学要求1、观察图画内容，使学生初步了解学校生活，感受教师的亲切，同学的友爱，语文学习的快乐。

2、依据画面提示，对学生进行尊敬老师、热爱学习、遵守纪律、团结友爱等方面的入学常规教育和良好学习习惯的养成教育。

3、观察与演练结合，培养学生愿意与老师和同学友好交谈的态度。

教学重点使学生明白自己已经是小学生了，要尊敬老师、热爱学习、遵守纪律。

教学难点学生能够言行合一，不但明白，而且能自觉地做到。

课前准备：我们学校的图片教学时间：教学本课2课时。

第一课时课时目标1、知道自己是一名小学一（2）班的小学生了。

2、学会说：“老师早，同学早，老师好，同学好，老师再见。

3、会简单的自我介绍：我是小学一（2）班的小学生。

我们班的语文老师是老师，数学老师是老师，我们班有位同学。

4、了解日常的课堂常规。

教学过程（一）启发谈话，学会问好1、（出示插图）仔细看图，你看明白了什么？（以“欢迎新同学”为主题。

校门外，老师正在迎接到校的同学。

有的小同学结伴来到学校，有的小同学在家长的陪伴下来到学校。

画面上，一个小同学正在听妈妈说着什么，一个小同学正在和自己的爸爸说“再见”，一个小同学正在和老师互相问好。

校园里，教学楼高高矗立，五星红旗迎风飘扬，有几个同学正在扫地、浇花。

）2、是呀，我们也学着图画上来问问好，问好时，我们可以鞠躬，如果以后你当上少先队员，那可以敬队礼。

（师生起立，互相问好）3、评价：表情是否是微笑，声音是否响亮，态度是否大方。

4、早晨看见老师可以说老师早，中午呢？下午呢？校外呢？5、仿照刚才的样子同学之间问声好，老师和同学之间问声好。

一年级新生入学常规、安全教育教案

一年级新生入学常规、安全教育教案一、教学目标2. 增强学生安全意识，提高自我保护能力。

3. 通过教学，培养学生团结友爱、互相帮助的品质。

二、教学内容1. 第一课时：认识学校和班级教学要点：a. 认识学校和班级的环境，了解学校的基本规章制度。

教学活动：a. 组织学生参观校园，介绍学校的各个场所和功能。

b. 讲解班级纪律要求，引导学生遵守班级规定。

c. 开展互动游戏，促进学生与老师和同学之间的交流。

2. 第二课时：学习用品的正确使用方法教学要点：a. 学习用品的正确使用方法，避免意外伤害。

b. 培养学生爱护公物的意识。

教学活动：a. 演示学习用品的正确使用方法，如铅笔、橡皮、尺子等。

b. 学生分组练习，教师点评指导。

c. 讨论如何爱护公物，培养学生的责任意识。

3. 第三课时：课堂纪律和注意力集中教学要点：a. 学习课堂纪律要求，提高注意力集中程度。

b. 培养学生积极参与课堂活动的习惯。

教学活动：a. 讲解课堂纪律的重要性，引导学生自觉遵守。

b. 游戏和实践活动，提高学生的注意力。

c. 学生分享注意力集中的方法，互相学习。

4. 第四课时：路队安全和交通规则教学要点：a. 学习路队安全意识，遵守交通规则。

b. 培养学生自觉遵守交通规则的良好习惯。

教学活动：a. 讲解路队安全的重要性，引导学生自觉遵守。

b. 学习交通规则，如过马路、行走姿势等。

c. 角色扮演和实地演练，提高学生的安全意识和能力。

5. 第五课时：个人卫生和健康习惯教学要点：b. 了解健康生活方式，提高身心健康水平。

教学活动：a. 讲解个人卫生的重要性，引导学生自觉遵守。

b. 学习个人卫生知识，如洗手、刷牙等。

六、第六课时：学校突发事件应对教学要点：a. 培养学生应对学校突发事件的冷静和应对能力。

b. 了解和掌握突发事件的基本处理方法。

教学活动：a. 讲解学校突发事件类型及应对方法。

b. 组织学生进行应急演练，如地震、火灾等。

c. 学生分享应对突发事件的感受和经验。

小学一年级开学第一课安全教育教案(通用8篇)

小学一年级开学第一课安全教育教案（通用8篇）小学一年级开学第一课安全教育教案篇1教学目标：让学生深刻认识到安全的重要性，安全牢记心中教学过程：今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。

人们常说：“安全工作重于泰山。

”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。

我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。

学校的台阶是我们的重点安全防范部位。

在课间休息时，教室里、甬道上到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。

第二，做好劳动活动时的安全。

学校或班级都要组织一些打扫卫生的劳动，这是十分必要的.。

但在劳动中，也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范;注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，注意交通安全。

马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍;不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”;不坐“三无”车辆;过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行。

第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。

不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。

在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。

不迟到早退旷课，不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门，不进“三厅两室二吧”;不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友，;严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

一年级新生开学安全第一课教案

一年级新生开学安全第一课教案一、教学目标1. 让学生了解校园安全的重要性，提高安全意识。

2. 使学生掌握基本的自救自护方法，提高应对突发事件的能力。

3. 培养学生遵守校园纪律，养成良好的安全行为习惯。

二、教学内容1. 校园安全常识- 校园内行走、上下楼梯、体育活动等安全注意事项- 熟悉校园内的安全设施及紧急疏散路线2. 自救自护技能- 火灾、地震等突发事件下的自我保护方法- 意外伤害（如摔伤、扭伤、骨折等）的初步处理方法3. 校园纪律与安全行为- 遵守课堂纪律，不推搡、打闹，不高空抛物- 课间休息、上下学途中的安全注意事项三、教学过程1. 导入：通过讲述一个生动的校园安全事故案例，引发学生对安全的关注。

2. 讲解：详细讲解校园安全常识、自救自护技能及校园纪律。

3. 演示：邀请专业人士进行自救自护技能的演示，让学生直观地了解和掌握相关技能。

4. 互动：设置问答环节，鼓励学生提问，解答学生在生活中遇到的安全问题。

5. 实践：组织学生进行模拟演练，如火灾、地震逃生演练，提高学生应对突发事件的能力。

6. 总结：对本节课的内容进行总结，强调安全意识的重要性，鼓励学生在日常生活中注意安全。

四、教学评价1. 课后对学生的安全意识、自救自护技能掌握情况进行问卷调查，了解教学效果。

2. 观察学生在校园内的行为表现，了解学生是否将所学安全知识应用于实际生活。

3. 定期组织安全知识竞赛，检验学生对安全知识的掌握程度。

五、教学资源1. 安全教育课件、视频、图片等教学素材。

2. 校园安全宣传手册、海报等宣传资料。

3. 专业人士（如消防员、医生等）进行现场演示和讲解。

六、教学建议1. 教师应以生动、形象的语言进行讲解，激发学生的学习兴趣。

2. 针对不同年级的学生，适当调整教学内容和难度。

3. 定期开展安全教育活动，强化学生的安全意识。

4. 加强家校合作，让家长共同关注和参与学生的安全教育。

七、教学时间安排1. 导入和案例分享：5分钟使用引人入胜的校园安全事故案例，让学生认识到安全的重要性，为后续教学内容打下基础。

一年级开学安全教案「」

一年级开学安全教案一、教学目标1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识，提高安全意识。

3. 使学生能够掌握一些自我保护的方法和技巧。

二、教学内容1. 学校的基本规章制度2. 上下学途中的安全常识3. 课堂内的安全注意事项4. 饮食安全5. 突发事件的安全处理三、教学重点1. 学校的基本规章制度2. 上下学途中的安全常识3. 突发事件的安全处理四、教学难点1. 课堂内的安全注意事项2. 饮食安全五、教学方法1. 讲解法：讲解学校规章制度、安全知识等。

2. 示范法：演示安全动作，如紧急疏散等。

3. 情景模拟法：创设安全情景，让学生参与其中，提高实际操作能力。

4. 讨论法：分组讨论，让学生分享自己的观点和经验。

1. 准备相关安全知识的图片、视频等教学资源。

2. 准备安全道具，如安全帽、安全带等。

3. 准备教室内的安全设施，如消防器材、急救箱等。

七、教学过程1. 导入：通过图片、视频等教学资源，引起学生对安全的关注。

2. 讲解：讲解学校的基本规章制度，让学生了解并遵守。

3. 演示：演示上下学途中的安全动作，如过马路、上下楼梯等。

4. 实践：让学生参与情景模拟，提高实际操作能力。

八、课堂纪律要求1. 学生要按时到达教室，不得迟到、早退。

2. 学生要遵守课堂纪律，不得随意讲话、走动。

3. 学生要专心听讲，积极参与课堂活动。

九、课后作业1. 让学生回家后向家长介绍所学的安全知识。

2. 让学生观察家庭周围的环境，找出潜在的安全隐患，并提出改进措施。

十、教学评价1. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、遵守纪律情况等。

2. 作业完成情况：检查学生对安全知识的掌握程度。

3. 家长反馈：了解家长对学生安全知识的掌握情况，以及家庭环境中的安全隐患。

重点和难点解析补充说明：针对上下学途中的安全常识，应详细讲解交通规则、步行安全、骑车安全等。

突发事件的安全处理部分，应涵盖地震、火灾、溺水等常见突发事件的应对方法。

二、教学难点补充说明：课堂内的安全注意事项应包括实验安全、用电安全、防校园欺凌等方面。

小学一年级开学第一课安全教育教案（精选14篇）

开学第一课教案小学一年级安全教育开学第一课教案小学一年级安全教育为了孩子的健康和安全，家长和老师应该及早教给他们一些必要的安全常识以及处理突发事件的方法，注意培养孩子的自我保护能力及良好的应急心态。

下面是小编整理的小学一年级开学第一课安全教育教案（精选14篇），欢迎阅读与收藏。

小学一年级开学第一课安全教育教案1教学目标：1、培育学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱惜公物的习惯。

2、教育学生在学习和生活中留意消防安全、人身安全，饮食安全，交通安全，体育运动安全教育等。

3、进展卫生安全教育，预防地震，防爆、防盗、防溺水安全等的教育。

教学重点：把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：一、背景作为父母，盼望孩子在学校安全渡过每一天，安全欢乐成长，万一消失安全事故，都会成为家长和教师心中永久的痛。

不怕一万，就怕万一，这万一的概率，假如作为教师加强安全治理，有可能防患于未然，削减安全事故，使我们的教育教学工作更轻松、开心。

二、交通安全常识，多学有益。

在大路上不追赶打闹，自觉遵守交通规章，穿插路口要留意行人车辆，通过大路要做到一停二看三通过。

不坐超重、超载车辆以及无证、无牌的摩托车和三轮车。

盼望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规章。

盼望每个同学时时刻刻记着要遵守交通规章，靠右行走。

三、消防教育，教育学生不玩火，不玩电，不破坏消防设施。

不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）四周玩火、放鞭炮。

不随便乱摸，乱碰电源插头。

不带火种上山或进校园。

不吸烟，不玩火。

四、防溺水安全教育教育学生不私自下河游泳、洗澡。

不到河边、井边、池塘边玩耍、玩耍。

五、饮食安全教育不喝生水，不吃不卫生的食品，教育学生不乱吃小零食和地摊上的食物。

不购置“三无”食品，不暴饮暴食生冷食物，饭前便后要洗手。

不吃发霉或过期、腐烂食品，多饮用白开水，少喝饮料特殊是碳酸饮料。

六、卫生安全教育教育学生讲究个人卫生，做到勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡。

一年级开学安全教案「」

一年级开学安全教案一、教学目标：1. 让学生了解和掌握一些基本的安全知识和自我保护技巧。

2. 培养学生遵守纪律、听从指挥的好习惯。

3. 提高学生的安全防范意识，增强自我保护能力。

二、教学内容：1. 学生个人的安全问题(1) 遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

(2) 不在校园内追逐打闹，上下楼梯靠右行。

(3) 遵守交通规则，上学、放学路上注意安全。

2. 有关食品的安全问题(1) 不在校园内吃零食，不买校园周边的小吃摊点的食物。

(2) 吃东西前要洗手，注意饮食卫生。

3. 有关疾病传染的安全问题(1) 发现同学有疾病症状及时报告老师。

(2) 注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣服。

三、教学过程：1. 导入：教师通过讲解安全教育的重要性，引起学生的关注。

2. 新课导入：教师讲解个人的安全问题，包括遵守规章制度、交通安全等。

3. 案例分析：教师通过一些发生在校园内的安全事故案例，让学生认识到安全问题的重要性。

4. 小组讨论：学生分组讨论如何预防和处理安全问题，分享自己的经验和想法。

5. 总结讲解：教师对学生的讨论进行总结，强调一些重要的安全知识点。

6. 课后作业：学生回家后，与家长一起讨论家庭内的安全问题，并制定相应的预防措施。

四、教学评价：1. 学生对安全知识的掌握程度。

2. 学生在学校内的行为表现，是否遵守纪律。

3. 学生是否能够主动预防安全问题，提高自我保护能力。

五、教学资源：1. 安全知识讲解PPT。

2. 安全案例图片或视频。

3. 学生作业模板。

六、教学活动：1. 角色扮演：学生分组进行角色扮演，模拟各种安全场景，如遇到陌生人、火灾逃生等，增强学生的实际应对能力。

2. 安全演练：定期进行地震、火灾等紧急情况的疏散演练，让学生熟悉应急程序和逃生路线。

七、教学策略：1. 直观教学：通过图片、视频等直观教具，让学生更清晰地了解安全知识。

2. 互动教学：鼓励学生积极参与课堂讨论，提问解答，提高学生的安全意识和自我保护能力。

小学一年级开学安全教育教案7篇

小学一年级开学安全教育教案7篇小学一年级开学安全教育教案篇1教学目标：1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。

3、进行预防灾害，防肺结核的教育。

教学过程：一、导入：列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性1、公路上的交通事故时有发生，是因为安全意识不强。

2、班级举例学校发生的事故及后果。

3、国家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方：1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者，课外不玩火，不玩火。

(2)交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。

(3) 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4) 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。

四、安全教育总结新学期开学以来，为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力，预防和杜绝各类事故的发生，我积极采取有效措施，认真上好新学期第一堂安全课：在开学第一天对学生进行安全教育。

安全教育内容紧扣学生实际，主要从以下三方面展开教育：一是教育学生时刻注意交通安全，平时外出严格遵守交通规则，不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故，用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》，远离学生伤害事故。

三是教育学生做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生，若有发烧症状的及时自觉就医等。

小学一年级开学安全教育教案篇2教学目标：1、增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。

2、认真吸取安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识。

一年级入学教育教案

一年级入学教育教案【4篇】小学一年级入学常规教育教案篇一教学目标：1、了解校园安全隐患。

2、把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进展预防灾难，预防突发事情的教育。

教学重点：把握安全学问，培育学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程：一、校园中存在的安全隐患。

〔请学生列举一些现象〕1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性损害的隐患。

二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。

1、上下楼梯要留意什么？①不要由于赶时间而奔驰。

②在人多的地方确定要扶好栏杆。

③整队下楼时要与同学保持确定距离。

④上下楼时不要将手放在兜里。

⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑥上下楼靠右行。

2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

3、课间活动应当留意什么？①室外空气颖，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不疲乏、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行，如做做操等。

④活动要留意安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤、碰伤等危急。

三、学生饮食、就餐的安全留意事项。

做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生不吃过期、腐烂食品，有毒的药物〔如杀虫剂、鼠药等〕要放在安全的地方。

制止购置用竹签串起的食物：油反复使用，竹签简洁伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

四、交通安全留意事项。

1、行人靠右走，过大路要走斑马线，留意观看来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规章。

2、乘坐公交车留意事项：①车停稳后，方能上下车，上下车时留意秩序，不要拥挤。

②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应当留意看管好自身物品，防范扒手。

③留意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。

3、安全小常识临危逃命的根本原则：保持冷静，趋利避害；学会自救，疼惜自己；想方设法，不断求救；记住，随时求救：“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打时要说清地点、相关状况、显著特征。

小学一年级入学常规教育教案(通用10篇)

小学一年级入学常规教育教案（通用10篇）小学一年级入学常规教育教案1活动目标：1、通过介绍老师，认识伙伴，拉近老师和学生之间的距离，增进伙伴们之间的友谊。

2、通过介绍学校，让孩子了解我们的校园，爱护我们的校园。

3、主要针对“一天好的习惯养成”，通过讨论、交流等手段，让学生了解什么是好习惯，什么是坏习惯，要教育学生养成一日良好的习惯。

4、通过教师的总结，让孩子们感受到作为小学生的光荣，明白小学生要有好习惯。

活动重点：通过主题班会活动，让学生养成良好的习惯活动过程：一、老师自我介绍——让孩子们认识老师亲爱的孩子们，你们好！首先允许我作自我介绍，我是你们的语文老师，也是你们的班主任，还是你们的大朋友，你们以后可以叫我金老师。

很高兴认识你们，非常欢迎你们来到六小来上一年级，从今天起你们就是一名光荣的小学生了，而且是一年级（5）班的一名小学生，祝贺你们，老师打心眼里为你们感到高兴。

二、介绍学校——让孩子们熟悉学校环境，进而热爱这个将来要学习的地方再来认识一下我们学校吧，宝贝们也一定看到了，这是一座漂亮的学校，有美丽的花坛，干净的操场，宽敞的教室，还有可亲的老师，可爱的小朋友，喜欢我们这个大家庭吗？那么以后就让我们在这里好好学习，天天向上吧，有信心把自己变得更棒吗？三、小朋友简单自我介绍——让孩子们互相认识，知道这是一个受欢迎的新集体那么接下来你们也来做个自我介绍吧？声音洪亮一些，说说你叫什么名字，让老师和小朋友记住你好吗？（学生依次做自我介绍。

）四、简单提出几点必要的要求——从一开始都要让孩子养成好习惯孩子们，老师真是很高兴和你们一起学习，从此一（5）班教室就是我们共同的家了，作为你们的老师和大朋友，我想提出几点要求，很简单，相信你们一定能够做到的。

主要有以下几点：1、爱护自己的学习用品，包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等，每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。

2、上课上一定要认真听课，坐姿端正，积极举手发言，并做到声音洪亮、大方得体。

一年级开学第一课安全教育的教案

一年级开学第一课安全教育的教案一、教学目标1. 让学生了解校园内外可能存在的安全隐患，提高安全意识。

2. 教育学生遵守交通规则，增强交通安全意识。

3. 使学生掌握基本的安全防范知识和自救互救技能。

4. 培养学生良好的安全行为习惯，提高自我保护能力。

二、教学内容1. 校园安全（1）上下楼梯注意事项（2）课间活动安全（3）体育活动安全（4）火灾逃生方法2. 交通安全（1）遵守交通规则（2）识别交通信号（3）安全过马路（4）不在车辆周围玩耍3. 防范侵害（1）陌生人防范（2）防范校园欺凌（3）保护个人信息4. 自救互救（1）简单急救知识（2）求救方法（3）火灾、地震逃生技巧三、教学过程1. 导入：通过图片、视频等形式，让学生了解安全事故的危害，引起学生对安全的重视。

2. 讲解：针对不同安全内容，详细讲解注意事项、防范措施和自救互救技能。

3. 演示：通过实物演示、情景剧等方式，让学生直观地了解安全知识和技能。

4. 互动：组织学生进行小组讨论、角色扮演等活动，提高学生参与度和实践能力。

5. 总结：对本节课所学内容进行总结，强调重点，布置课后实践任务。

四、教学评价1. 课后实践：观察学生课后在校园内外是否能自觉遵守安全规定，运用所学知识。

2. 课堂问答：通过提问方式，了解学生对安全知识的掌握程度。

3. 家长反馈：了解学生在家中的安全行为，鼓励家长参与安全教育。

五、教学资源1. 教材：一年级《安全教育》教材。

2. 辅助材料：安全知识图片、视频、实物等。

3. 人力资源：班主任、安全教育专兼职教师、家长等。

六、教学建议1. 结合学生年龄特点，采用生动、形象的教学方式，提高学生的学习兴趣。

2. 注重实践操作，让学生在实际操作中掌握安全知识和技能。

3. 加强家校合作，共同关注学生安全，提高学生安全素养。

4. 定期进行安全教育，形成长效机制，确保学生安全。

七、教学策略1. 分层次教学：针对学生的年龄特点和认知水平，设计不同层次的教学目标和内容，使教学更具针对性。

一年级开学第一课安全教育教案

一年级开学第一课安全教育教案一、教学目标1. 让学生了解基本的安全知识，提高安全意识。

2. 培养学生遵守校规校纪，自觉维护自身和他人的安全。

3. 使学生掌握简单的自救和互救技能。

二、教学内容1. 校园安全（1）上下楼梯：靠右行，不推搡，不拥挤。

（2）课间活动：不在教室内奔跑，不在走廊上打闹。

（3）校舍设施：不攀爬校舍设施，不损坏公共物品。

2. 交通安全（1）过马路：走斑马线，遵守红绿灯，不在马路上玩耍。

（2）乘坐交通工具：自觉排队，不推搡，不在车内打闹。

3. 防溺水（1）不到陌生的水域游泳。

（2）在有救生员看管的水域游泳。

（3）遇到危险时，要保持冷静，积极寻求帮助。

4. 火灾逃生（1）认识火灾报警器、灭火器的位置和用途。

（2）遇到火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头迅速撤离。

（3）不乘坐电梯，从安全出口逃离。

三、教学过程1. 导入：通过讲述发生在身边的典型安全事故，引起学生对安全教育的重视。

2. 讲解：详细讲解各部分教学内容，让学生了解安全知识。

3. 演示：邀请专业人员演示火灾逃生、溺水自救等技能，加深学生印象。

4. 互动：组织学生进行安全知识问答，巩固所学内容。

5. 总结：强调安全意识的重要性，提醒学生在日常生活中注意安全。

四、教学评价1. 学生能熟练掌握安全知识，自觉遵守校规校纪。

2. 学生能正确运用自救和互救技能，提高应对突发事件的能力。

3. 学生在日常生活中，能主动发现安全隐患，及时报告并采取措施。

五、课后作业1. 与家长共同完成一份家庭安全检查表，了解家庭安全隐患。

2. 用画图或写作的方式，表达自己对安全教育的认识和体会。

六、教学资源1. 教师准备安全教育课件，包括图文并茂的安全知识讲解和实际案例分析。

2. 邀请消防员、交警等专业人士进行现场教学，增强学生对安全规则的认识。

3. 利用学校广播、班会等时间，定期播放安全知识宣传内容，强化学生安全意识。

七、教学方法1. 采用情境教学法，通过模拟各种安全场景，让学生在实践中学习安全知识。

开学安全第一课教案一年级

开学安全第一课教案一年级一、教学目标1. 让学生了解校园安全的重要性，提高安全意识。

2.使学生掌握基本的交通安全、防火安全、人身安全知识。

3.培养学生遇到紧急情况时的应变能力和自我保护能力。

二、教学内容1. 校园安全常识（1）遵守校园纪律，不在教学区、宿舍区追逐打闹。

（2）上下楼梯靠右行，不拥挤，不跳跃。

（3）不在校园内玩火、吸烟，不私拉乱接电源线。

（4）不携带危险物品进校园。

2. 交通安全（1）过马路要走斑马线，遵守红绿灯规定。

（2）不横穿马路，不在路上玩耍、奔跑。

（3）乘坐校车时，系好安全带，不将头、手伸出窗外。

3. 防火安全（1）认识火灾的危害性，不玩火。

（2）了解火警电话号码（119），遇到火灾时及时报警。

（3）掌握基本的灭火器使用方法。

4. 人身安全（1）遇到陌生人要提高警惕，不轻易跟随陌生人离开。

（2）遇到紧急情况，学会求救和报警。

（3）掌握基本的自我保护方法，如防身术等。

三、教学方法1. 讲授法：讲解安全知识，案例分析。

2. 演示法：现场演示灭火器使用、自我保护方法等。

3. 互动法：组织学生讨论、分享安全经验。

4. 实践法：组织防火、地震逃生演练等。

四、教学步骤1. 导入：通过安全事故案例，引起学生对安全的重视。

2. 讲解：详细讲解校园安全、交通安全、防火安全、人身安全知识。

3. 演示：现场演示灭火器使用、自我保护方法等。

4. 互动：组织学生讨论、分享安全经验。

5. 实践：组织防火、地震逃生演练等。

6. 总结：对本节课所学内容进行总结，强调安全意识的重要性。

五、课后作业1. 回家后，向家长分享本节课所学内容。

2. 家长协助孩子了解家庭周边的安全隐患，共同制定安全防范措施。

六、教学评价1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论情况，了解学生对安全知识的掌握程度。

2. 课后作业完成情况：检查学生课后向家长分享安全知识的记录，评估学生对课堂内容的吸收程度。

3. 实践活动表现：评估学生在防火、地震逃生演练等活动中的表现，检验学生应对紧急情况的能力。

一年级新生入学常规、安全教育教案

一、教案名称：第一课时《认识校园》教学目标：让学生初步了解校园的基本布局，知道学习场所的位置，培养学生热爱学校，保护校园环境的思想感情。

教学重点：认识校园的基本布局，知道学习场所的位置。

教学难点：培养学生热爱学校，保护校园环境的思想感情。

教学准备：校园平面图教学过程：一、情境导入（5分钟）1. 同学们，大家好！我是你们的班主任，今后我们将一起学习、生活在这个美丽的校园里。

2. 教师带领学生走出教室，在校园里走一走，看一看，初步认识校园的基本布局。

二、学习校园平面图（10分钟）1. 请同学们看校园平面图，了解学校的各个场所的位置。

2. 学生交流讨论，教师指导。

三、爱护校园环境（10分钟）1. 同学们，我们要爱护校园的一草一木，保护校园环境。

2. 学生讨论如何保护校园环境，教师指导。

四、总结（5分钟）1. 同学们，我们要热爱学校，保护校园环境，做一个遵纪守法、文明礼貌的一年级新生。

2. 学生齐读校训，结束本节课。

二、教案名称：第二课时《学习规则》教学目标：让学生了解学校的基本规章制度，培养学生遵守纪律，自觉维护学校秩序的习惯。

教学重点：了解学校的基本规章制度。

教学难点：培养学生遵守纪律，自觉维护学校秩序的习惯。

教学准备：学校规章制度资料教学过程：一、情境导入（5分钟）1. 同学们，在学校里，我们需要遵守一些基本的规章制度，这样才能保证学校的秩序，大家说对不对？2. 教师引导学生了解学校的基本规章制度。

二、学习规章制度（10分钟）1. 请同学们看学校规章制度资料，了解学校的基本规章制度。

2. 学生交流讨论，教师指导。

三、遵守纪律，自觉维护学校秩序（10分钟）1. 同学们，我们要自觉遵守学校纪律，维护学校秩序。

2. 学生讨论如何遵守纪律，维护学校秩序，教师指导。

四、总结（5分钟）1. 同学们，遵守学校纪律，维护学校秩序，是我们每一个学生的责任。

2. 学生齐读校训，结束本节课。

三、教案名称：第三课时《交通安全教育》教学目标：让学生了解基本的交通规则，培养学生遵守交通规则，文明出行的习惯。

小学一年级新生入学常规教育教案(全面完整版)

小学一年级新生入学常规教育教案(全面完整版)(可以直接使用，可编辑全面完整版资料，欢迎下载）小学一年级新生入学常规教育【教学目标】1．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。

2．大胆的向老师和同学介绍自己。

3．教师提出上课、下课、放学后的常规要求。

一、谈话揭题小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是──小学生。

当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。

二、我是小学生(认识学校班级，学会齐读，开火车读)1、小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的? 现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿园不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。

在教室里上课时，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。

2、学习儿歌:太阳公公起得早，花儿点头对我笑，背上我的小书包，高高兴兴上学校。

)学校()年级( )班的小学生。

三、自我介绍，认识同学(融合专心听讲教育，学会用眼看、耳听、脑想，学会集体表扬的方法。

)1、现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。

讲的时候人要站正，声音要响亮，说话要清楚，用普通话讲。

2、那么，上课时当你发言结束了该怎么坐呢?凳子离开桌子一定距离，身子坐正，眼睛看前面，两只小手放在大腿上，可不能随便玩书包带、裤子或裙子，两只小脚要放平。

3、其他同学学会用眼观察，“小小照相机”。

4、学会用耳听讲，耳朵和眼睛是好朋友，眼睛是人体的照相机，耳朵就是人体的录音机，它能把听到的声音都录在脑子里，所以我们也要学会用耳朵来学习。

5、当老师布置了问题你通过脑子思考了，要想发言先举手，得到老师同意后，起立站正大声讲。

没有请到，就放下手，认真听别人讲。

这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。

怎样举手发言:小朋友写字、翻书用右手，举手应该用左手。

一年级开学第一课安全教育教案

一、教案基本信息教案名称：一年级开学第一课安全教育教案学科领域：一年级起始课程教学目标：1. 让学生了解并掌握一些基本的安全知识和自我保护技巧。

2. 培养学生遵守规则、听从指挥的良好习惯。

3. 提高学生面对突发事件时的应变能力。

教学重点：1. 基本安全知识的传授。

2. 学生自我保护能力的培养。

教学难点：1. 学生对安全知识的吸收和理解。

2. 学生在实际操作中的应变能力。

教学准备：1. 教学PPT。

2. 安全知识小册子。

3. 教学视频或动画。

教学过程：1. 导入：通过一个发生在校园里的安全事故案例，引起学生对安全问题的关注，激发学生的学习兴趣。

2. 教学新内容：a. 讲解校园内的基本安全规则，如遵守交通规则、不追逐打闹、不爬高、不玩火等。

b. 通过PPT展示和讲解，让学生了解一些常见的安全标志，如警示标志、禁止标志、逃生路线标志等。

c. 教授学生一些基本的自救和互救技巧，如遇到火灾如何逃生、遇到陌生人如何应对等。

3. 实践操作：a. 组织学生进行模拟演练，如火灾逃生演练、地震避险演练等。

b. 邀请校医或专业人员为学生讲解一些常见的外伤处理方法，如止血、包扎等。

二、教学评价评价方式：课堂表现、实践操作、课后作业评价内容：1. 学生对安全知识的掌握程度。

2. 学生在实践操作中的表现。

3. 学生日常行为习惯的改变。

三、课后作业1. 请学生和家长一起制定一个家庭安全计划，包括防火、防盗、防骗等内容。

2. 学生和家长共同完成一份安全知识手抄报，通过图片和文字的形式，展示家庭和校园安全的重要性。

四、教学延伸组织一次校园安全知识竞赛，让学生在竞赛中进一步巩固安全知识，提高安全意识。

五、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的实际情况，调整教学方法和策略，以提高安全教育质量。

要关注学生在日常生活中的安全行为，及时纠正不当之处，确保学生身心安全。

六、教学活动设计1. 观看安全教育动画，让学生了解校园内可能存在的安全隐患。

一年级新生入学常规、安全教育教案

小学一年级新生入学常规教育教学目标1 ．知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。

2．大胆的向老师和同学介绍自己。

3．教师提出上课、下课、放学后的常规要求。

一、谈话揭题小朋友们，从今天开始，你们有两个名字，一个是自己的姓名，另一个就是大家共同的名字，那就是一一小学生。

当小学生高兴吗？当了小学生，说明你们已经长大，能懂得更多的道理，能学到更多的本领，这是光荣的。

二、认识校名、年级、班级1 ．出示带有拼音的校名小黑板。

2．教师正确地把校名念一遍，请学生跟老师念，请个别同学念。

3．谁知道，我们的学校在什么路上？我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园？（要有数字）4．教师边写边讲年级与班级。

5．说一说：我是（）小学（）年级（）班的小学生。

谁能看着小黑板，连起来大声、清楚地说一遍？三、自我介绍我们这个班有53 个小朋友。

大家今后要一起学习，一起生活，一起玩耍，那就得互相认识—下。

1 ．示范引路。

谁来介绍一下自己的姓名，家住在哪里？2．同桌互相介绍。

3 ．小结：今天我们知道了自己是二小一（8 ）班的小学生，我们这个班有那么多小朋友，共同学习，互相帮助。

四、上下课纪律与常规现在，我们已经是一年级的小学生了，在小学上课可跟幼儿不一样，一节课要上四十分钟，上午、下午都有课，不过并不是每节课都坐在教室里上。

在教室里上课，小朋友不能乱走、乱动、乱说，也不能吃东西，要坐得好好的。

那么，上课时该怎么坐呢？上课：1.在上每节课之前，老师和同学都要有礼貌地问好，这表示我们之间的相互尊重，我们来试一试。

（师生进行问好。

）2.上课要专心听讲。

（1）遵守课堂纪律，不随便说话，走动，有问题举手发言。

学儿歌：叮铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。

（2）认真听讲，积极发言。

发言时声音要洪亮。

学儿歌：眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。

下课：1.下课以后，准备好下课要用的课本、文具。

2.要大小便的小朋友上厕所。