2020建筑实习计划书
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结建筑学生实训计划
为了使建筑学生能够更好地掌握实际操作的技能和理论知识，我们制定了以下建筑学生实训计划。
第一阶段实训计划：
时间：4周
内容：建筑手绘图纸设计和制作
活动安排：
1. 学生将在这一阶段学习手绘图纸设计的基本知识和技能。
他们将学习如何使用比例尺和绘制线条等技术。
2. 学生将完成一份建筑设计方案，包括平面图、立面图和剖面图等。
他们将使用手绘工具如铅笔、直尺和曲线板等完成设计。
3. 学生将在导师的指导下进行设计方案的修改和改进。
他们将学习如何根据实际需求和技术要求进行设计优化。
4. 学生将提交他们的设计方案，并进行评估和点评。
他们将从导师和其他学生的反馈中获得改进的建议。
第三阶段实训计划：
时间：8周
内容：建筑现场实操和工程管理
活动安排：
1. 学生将参与一个实际的建筑项目的施工过程。
他们将通过观察和实际操作了解建筑施工的各个工艺流程。
2. 学生将学习如何进行建筑工程管理，包括进度控制、质量检查和安全管理等。
3. 学生将参与建筑施工现场的日常工作，如测量、布置和检查等，以获得实践经验。
4. 学生将参与一个建筑项目的报告编写和呈现。
他们将总结自己在实训过程中的经验和收获，并提出对建筑实习的改进建议。
通过以上实训计划，我们希望能够培养学生的实际操作能力和综合素质，使他们能够更好地适应建筑行业的发展需要。
我们相信这样的实训经历将对学生的职业发展起到积极的推动作用。
大学生建筑工地实习计划
大学生建筑工地实习计划一、实习目的与意义本次实习旨在让大学生更深入地了解建筑行业，将理论知识与实际操作相结合，提高实践能力和职业技能，同时增强团队合作意识和安全意识。
二、实习时间与地点实习时间：根据学校安排，为期一个月。
实习地点：本地一家具有代表性的建筑工地。
三、实习内容与任务1.实习内容–了解建筑工地各项规章制度和安全操作规程。
–学习并参与建筑施工的基本操作，如测量、打桩、混凝土浇筑等。
–观察并分析建筑过程中的各种技术问题，学会与同事沟通协作，共同解决问题。
2.实习任务–每天记录实习心得，每周撰写一篇实习周记，总结收获与不足。
–完成实习指导老师布置的实践作业，如绘制建筑图纸、计算工程量等。
–参与实习期间的团队项目，如组织一次工地安全巡查、策划一次工地文化活动等。
四、实习要求与评价1.实习要求–严格遵守实习纪律，按时完成实习任务。
–尊重同事，积极参与团队合作，展现大学生良好的职业素养。
–注重个人安全，学会预防事故，遇到问题及时报告。
2.实习评价–实习结束后，由实习单位、实习指导和学校共同对实习生进行评价。
–评价内容包括实习表现、技能提升、团队合作等方面的表现。
–根据评价结果，对优秀实习生给予表彰和奖励。
五、实习保障与支持1.实习单位必要的实习条件，如实习岗位、培训、指导等。
2.学校为学生实习政策支持，如实习补贴、学分认定等。
3.指导老师负责全程跟踪指导，确保实习质量。
通过本次实习，我们希望大学生能够更好地了解建筑行业，提升个人综合素质，为将来的就业和发展打下坚实基础。
《篇二》一、实习目标定位本次实习的目标是让大学生在建筑工地实践中提升专业技能，增强团队合作，培养实际问题解决能力，并深化对建筑行业的理解。
二、实习前期准备• 组织专业培训，确保学生掌握基本的建筑知识和安全意识。
• 与实习单位沟通，提前了解实习岗位和工作内容，为学生定制实习计划。
三、实习过程管理与支持• 建立实习日志制度，要求学生每日记录学习和工作情况。
2024年9月建筑实习计划
2024年9月建筑实习计划一、实习背景作为一名建筑学专业的学生，实习是锻炼自己专业能力、提升实践经验的重要方式。
在即将到来的2024年9月，我计划参加一次为期3个月的建筑实习，以增加自己的实践经验，提高对于建筑行业的认识和理解。
二、实习目标1. 提升专业能力：通过实习，我希望能够运用所学的理论知识，掌握建筑设计和施工的基本原理和方法，培养解决实际问题的技能。
2. 深入了解建筑行业：通过实习，我希望能够深入了解建筑行业的现状和发展趋势，了解建筑项目从规划到竣工的全过程，并且通过与业界专业人员的交流，拓宽自己的视野。
3. 提高团队合作能力：通过实习，我希望能够融入一个建筑团队，学会与他人合作，培养团队意识和沟通协调能力。
4. 增强实践经验：通过实习，我希望能够在实际工作中进行实际操作，积累实践经验，加深对于建筑行业的认识和理解。
三、实习内容1. 参与建筑设计：在实习过程中，我希望能够参与到一些建筑设计项目中，了解建筑设计的流程和方法，学会根据需求和条件进行设计方案的拟定和评估。
2. 参与施工管理：通过实习，我希望能够参与到一些建筑施工项目中，了解建筑施工的各个阶段和过程，学会协调各项施工工作，解决实际工况中的问题。
3. 学习项目管理：通过实习，我希望能够参与到一些建筑项目的管理过程中，了解项目管理的基本原则和方法，学习如何进行项目计划和资源调配。
4. 学习建筑材料和技术：通过实习，我希望能够了解一些常见的建筑材料和施工技术，学习如何选择合适的材料和技术来满足建筑项目的需求。
四、实习计划1. 第一周：熟悉公司环境和相关部门，了解公司的组织结构和工作流程，学习公司的规章制度和安全操作规范。
2. 第二周至第四周：参与建筑设计项目，了解建筑设计的基本原理和方法，学习设计软件的使用，制定并实现一份设计方案。
3. 第五周至第六周：参与施工管理项目，了解建筑施工的各个环节，学习施工图纸的阅读和理解，学习协调施工进度和质量，并解决实际工况中的问题。
建筑学生实训计划(精选3篇)
建筑学生实训计划(精选3篇)篇一：建筑构造实训计划篇二：建筑实习计划时间：xxxx-x-xx——xxxx-x-xx（8-7——8-18上午半天）目的：熟悉施工过程，掌握总体流程，学习课本之外的知识、经验。
任务：1.了解三方的基本关系、职能、注意事项。
2.了解有关的的法律法规。
3.掌握整体的框架，明白总的布局。
4.学会看施工日志，尝试写一些施工日志。
5.看清楚建筑施工图，到现场看施工过程。
6.学会处理一些相关的基本事物，培养独立的观察、思考、处理能力。
注意：1.珍惜这次机会，严格遵守《保密条令》。
2.懂礼节礼貌，主动与人打招呼问好，体现自己的素质。
3.注意细节，观察并体会他人的处事方式与方法。
4.吃苦耐劳，积极主动地办一些能力范围呢的事情。
5.不懂就问，注意场合和时间的安排。
建筑实习报告根据学校安排我于报告x年xx月xx日到武汉第xx建筑公司武汉xxx项目部进行建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的个人实习计划书范文理论与实际的差别。
一：工程简介本工程是武汉市xxxx工程投资公司开发的公寓楼，工程单位是武汉第xxx建筑公司，分别是五号和六号楼，及高尔夫球健身楼，地基由实习第四桩基公司承建。
由建筑xxxx设计院设计。
采用实习报告剪力墙结构，柱子为异性柱。
市人大代表述职报告为平方米，由3栋楼组成的建筑，现浇钢筋混泥土六层实习结构。
二实习内容1：木工1）模板的种类及方法；2）结构模板安装的质量标准；3）现浇结构模板安装的标准；4）现浇结构模板拆除的时间和顺序；5）建筑拆除的注意事项；6）模板的清理，堆放和维修的方法及要求；2：钢筋工1）钢筋的种类及外形特征；2）钢筋的焊接方法及质量；3）钢筋冷加工的方法及工艺；4）钢筋的绑扎的及质量要求；5）实践活动总结绑扎的搭接长度要求；6）各种构件保护层报告的控制方法；7）掌握隐蔽工程记录方法及主要内容；3：混泥土工1）搅拌机的种类，规格，拌和的原理；2）震动器的种类，适用范围；3）施工律师事务所实习总结比的换算及标志牌的内容；4）施工缝的留设实习报告处理方法；5）混泥土的养护方法及要求；6）混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法；7）混泥土工程的质量检查内容；三收获与体会首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。
建筑工地个人实习计划
建筑工地个人实习计划一、实习目标1.了解建筑工地的基本工作流程和施工工艺。
2.学习并掌握建筑施工中的各项技能，如测量、放线、模板安装、钢筋绑扎等。
3.熟悉施工现场的安全防护措施和文明施工要求。
4.增进与施工队伍的沟通与协作，培养团队合作精神。
二、实习时间2024年4月1日至2024年6月30日，共计三个月。
三、实习地点××市某建筑工地。
四、实习内容1.第一周：了解施工现场的基本情况，学习施工现场的安全防护知识和文明施工要求。
2.第二周：学习测量和放线的基本方法，掌握水准仪、经纬仪的使用技巧。
3.第三周：学习模板安装和拆除的方法，了解模板的种类及其应用场合。
4.第四周：学习钢筋的分类、加工和绑扎方法，掌握钢筋工程的验收标准。
5.第五周：学习混凝土的浇筑和养护方法，了解混凝土工程的施工要点。
6.第六周：学习砌体工程、抹灰工程、防水工程的施工方法。
7.第七周至第十周：跟随施工现场的工作进度，参与各项工程的施工，积累实践经验。
五、实习要求1.严格遵守实习单位的规章制度，服从现场负责人的管理。
2.认真参加实习培训，做好实习笔记，及时反馈实习过程中遇到的问题。
3.注重个人安全，穿戴好安全防护用品，不擅自离岗。
4.积极参与团队合作，互相学习，共同进步。
六、实习评价1.实习结束后，由实习单位对实习生的表现进行评价。
2.实习生需提交一份实习总结报告，总结实习期间的学习和收获。
3.结合实习单位的评价和实习报告，对实习生进行综合评价。
七、实习保障1.实习单位负责实习期间的住宿和部分生活补贴。
2.实习单位负责为实习生购买实习期间的人身意外伤害保险。
3.实习单位负责安排实习导师，对实习生进行指导和培训。
八、实习预期成果通过本次实习，实习生将全面了解建筑施工的基本流程和工艺，掌握一定的施工技能，提高自己的专业素养。
同时，实习生还将培养良好的团队合作精神，为将来的职业生涯奠定坚实基础。
《篇二》一、实习目的本次实习旨在让实习生深入了解建筑工地的施工流程，掌握实际施工技能，提高专业素养，培养团队合作精神。
建筑工程专业实习计划【3篇】
建筑工程专业实习计划【3篇】百度百科是一部内容开放、自由的网络百科全书，旨在创造一个涵盖所有领域知识，服务所有互联网用户的中文知识性百科全书。
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以下是小编为大家收集的建筑工程专业实习计划【3篇】，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 建筑工程专业实习计划经过建筑工程实习，我受益匪浅，理论上的知识在现实中呈现在我面前，初步理解了房屋的结构构成、结构原理和结构方法。
进一步提高对建筑文化、建筑知识、建筑工程、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习进取性。
下面是我的实习报告。
一、实习概况。
今天的建筑主要采用框架结构和框架剪力墙结构，砖结构也采用，但使用较少。
我们参观的两个工地采用剪力结构。
它是框架结构和剪力墙结构的结合，吸收了各自的优点，为建筑平面配置提供了很大的使用空间，具有良好的抗侧力性能。
该结构是在框架结构中配置必要数量的剪切墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，同样具有足够的剪切墙，具有相当大的刚性，框架剪切结构的受力特征是框架和剪切墙结构两种不同的抗侧力结构构构成的新受力形式，因此其框架与纯框架结构中的框架不同，剪切墙在框架剪切结构中也与剪切墙结构中的剪切墙不同。
二、实习资料。
在砖结构设计中，为了加强建筑物的空间刚性和整体性，避免或减轻建筑物在地震中的破坏，根据抗震规范，设置必要数量的梁和构造柱，提高建筑物的拉伸、裂纹性能构造柱的设置场所的规定:规范规定，无论房屋的层数和地震强度如何，都必须在外墙的四角、错误的地方横墙和纵墙的边界、大洞口的两侧、大房间的外墙和内墙的交接场所。
设置在楼梯之间的四角。
上人屋顶的女儿墙也要设置结构柱。
跨度较大的梁，如果不设置墙壁堆积或垫块，也需要结构柱。
在框架剪力墙结构中，为了加强块隔墙的整体性，必须在块隔墙的适当位置设置构造柱和梁，具体的设置位置与砖结构相同。
受施工工艺的限制，按计划中断施工构成的接缝，称为施工接缝。
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结一、背景介绍建筑学生实训计划是为了提高学生的实践能力和综合素质而制定的实践教学活动。
通过实训，学生能够将理论知识与实践相结合，培养解决实际问题的能力和团队合作精神，为将来的工作做好充分准备。
二、实训内容本次实训计划主要包括以下几个方面的内容：1. 实地调研：学生将分成小组前往不同的建筑工地或建筑项目，进行实地调研和观察，了解建筑工程的施工流程、安全注意事项等，并进行相应记录和报告。
2. 实践操作：学生将参与到实际的建筑操作中，如测量土地面积、搭建脚手架、混凝土浇注等。
通过亲身经历，学生能够更加深入地理解建筑工程中各个环节的要点和难点。
3. 设计作业：学生将进行建筑设计作业，包括建筑平面图、立面图的绘制，建筑结构的计算和分析等。
通过设计作业的完成，学生能够提高自己的设计能力和创新思维。
4. 团队合作：实训活动将组织学生进行小组合作，每个小组成员有着不同的任务和责任，需要密切配合，共同完成实训任务。
通过团队合作，学生能够培养沟通协调能力和团队合作精神。
三、实训效果通过本次实训计划，学生将能够获得以下几个方面的效果：1. 知识扩充：学生通过实地调研和实践操作，能够加深理论知识的理解，并学会运用理论知识解决实际问题。
2. 能力提升：学生通过实地调研、实践操作和设计作业，能够提高自己的实践能力和创新思维，培养问题解决能力和创造力。
3. 综合素质培养：通过团队合作，学生能够培养团队精神和沟通协调能力，同时也能够提高自己的组织能力和领导能力。
四、实训总结本次实训计划取得了良好的效果，学生的实践能力和综合素质得到了有效提升。
通过实训，学生不仅对建筑工程有了更深入的了解，还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。
建议今后可以继续开展类似的实训计划，进一步提高学生的实践能力和综合素质。
新建筑专业实习计划
3.第9-12周：学生开始独立完成设计任务，期间设计师和项目经理会给予指导和反馈。
4.第13-16周：学生进行总结和反思，完成实习报告，同时进行实习成果的展示。
六、实习措施及应对策略
1.定期评估：实习期间，学生的设计作品和实习表现将定期进行评估，以检验学习成果。
新建筑专业实习计划
编 辑：__________________
时 间：__________________
一、实习目标
1.提高专业技能：通过实习，使学生掌握建筑设计的基本原理和方法，提高建筑方案设计和施工图设计的能力。
2.增强实践经验：让学生参与到实际工程项目中，了解建筑施工过程，积累工程经验。
3.培养团队协作能力：实习过程中，鼓励学生相互学习、交流，培养良好的团队协作精神。
一、实习目标
本次实习的目标是让学生在实践中掌握建筑设计的实际操作，培养他们的创新意识和解决问题的能力，同时增强团队协作和沟通能力。
二、实习时间
实习期限为16周，从XX年XX月XX日开始，至XX年XX月XX响力的建筑设计公司。
四、实习内容
1.设计实践：学生将直接参与设计项目的各个阶段，包括前期调研、概念设计、方案设计、施工图设计等。
二、实习时间
实习期限为16周，从XX年XX月XX日开始，至XX年XX月XX日结束。
三、实习地点
实习地点设在我国一家有影响力的建筑设计公司。
四、实习内容
1.设计实践：学生将直接参与设计项目的各个阶段，包括前期调研、概念设计、方案设计、施工图设计等。
2.技术交流：学生可参加公司内部的技术交流会，了解行业动态和技术发展。
建筑专业实习生学习计划
建筑专业实习生学习计划一、实习部门介绍建筑是一个充满创意和挑战的领域，它需要设计、施工、管理等多方面的知识和技能。
作为一名建筑专业的实习生，我将在建筑设计公司进行为期三个月的实习，主要进行建筑设计相关的工作。
下面是该实习部门的相关介绍：实习岗位：建筑设计实习生实习公司：XXX建筑设计公司实习时间：2022年3月1日-2022年5月31日实习地点：XXX市二、学习目标1. 理论知识学习：通过实习，深入了解建筑设计的理论知识，包括建筑设计原理、建筑结构、建筑材料等，提升专业素养和理论水平；2. 设计能力提升：通过实践，提升自己的设计能力，包括方案设计、深化设计、施工图设计等方面的能力；3. 学习工作流程：了解建筑设计的整体工作流程，包括需求沟通、规划设计、方案确定、图纸绘制、后期跟踪等工作流程，培养项目管理能力；4. 团队协作能力：通过实习，提升自己在团队中的协作能力和沟通能力，培养团队协作精神。
三、学习计划1. 第一周在实习的第一周，我将主要进行公司的入职培训，了解公司的组织架构、部门职责和细则规定，熟悉公司内部工作环境。
同时，我将进行基础建筑设计理论知识的学习，包括建筑设计原理、建筑结构、建筑材料等方面的知识，为日后的实习工作打下基础。
2. 第二周-第四周在接受基础理论知识的学习后，我将开始接触公司的实际项目设计工作。
在师傅的指导下，我将了解项目的设计要求，熟悉项目的定位、风格、规模等要素，开始进行方案设计的工作。
同时，我还将接触建筑设计软件的应用，掌握相关的绘图技能，为后续的设计工作做好准备。
3. 第五周-第八周在这个阶段，我将逐渐深入到项目的设计工作中，进行深化设计的学习。
通过与师傅的交流和指导，我将学习如何根据方案设计的基础上进行图纸的绘制，包括平面图、立面图、剖面图等，以及施工图的绘制。
同时，我还将学习如何进行方案的修改和优化工作，提升自己的设计能力和审美水平。
4. 第九周-第十二周在实习的最后一个月，我将深入到项目的后期工作中，包括方案定稿、施工图的完善、与相关部门的沟通等工作。
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结建筑学生实训计划实训计划是建筑学生进行实际工作的一项重要任务，也是他们将理论知识应用到实践的机会。
通过实训计划，学生可以接触到真实的建筑项目，加深对建筑行业的了解，并提高自己的实际操作能力。
下面是一份建筑学生实训计划的示例，以供参考。
实训目标：1.加深学生对建筑行业的了解，增强实际操作能力。
2.培养学生解决实际问题的能力。
3.提高学生的团队合作能力。
4.提升学生的沟通和表达能力。
实训内容：1.参观实际建筑工地，了解施工流程和安全要求。
2.学习使用常见的建筑软件，如AutoCAD、Revit等。
3.参与实际建筑设计项目，包括方案设计、施工图绘制等环节。
4.参与建筑装修项目，学习装修材料的选择和施工技术。
5.参与建筑工程实施过程中的质量检查和验收工作。
6.参与建筑材料的采购和管理工作。
实训安排：1.实训时间：每周至少安排2天的实训时间，每天8小时。
2.实训地点：学生可在学校实验室进行实训，也可以到外部建筑公司进行实训。
3.实训师资：请具备丰富实际经验的建筑专业老师或业界专业人士担任实训导师。
4.实训任务：根据学生实际情况和学习进度，安排相应的实训任务。
5.实训评估：根据实训任务的完成情况和实际表现，进行实训评估，评选出优秀实训学生。
实训反馈：1.学生每周向导师汇报实训进度和遇到的问题。
2.实训导师及时给予学生指导和帮助，解答学生遇到的问题。
3.每周组织学生进行实训经验交流会，分享实训心得和体会。
建筑学生实训计划的目的是让学生在实际工作中锻炼自己，提高实际操作能力，培养解决实际问题的能力和团队合作能力。
通过实训计划，学生可以更好地理解建筑行业，为将来的就业打下坚实的基础。
建筑实习计划3篇
建筑实习计划建筑实习计划精选3篇（一）建筑实习计划包括以下方面：1. 实习目标：明确实习的目标，例如了解建筑行业的景观、设计和施工流程，掌握基本的建筑绘图和设计技能，了解建筑项目管理等方面。
2. 实习时间：确定实习的时间安排，例如每周实习几天，实习的具体时间段。
3. 实习内容：根据实习目标，确定具体的实习内容，例如参与建筑项目的设计讨论和工作流程，学习使用建筑设计软件进行绘图和设计，参与建筑项目的实地勘察和施工管理等。
4. 实习导师：确定实习导师，即负责指导实习生的建筑师或建筑设计师。
实习导师可以提供建筑知识和实践经验的指导，帮助实习生完成实习目标。
5. 实习报告：要求实习生每隔一段时间提交实习报告，包括实习期间所参与的项目和任务，实习中的问题和经验总结等。
6. 实习评价：实习结束后，进行实习评价，评估实习生在实习期间达到的目标和完成的任务。
实习评价可以与实习导师和实习单位共同进行。
7. 实习证明：实习结束后，实习单位可以出具实习证明，证明实习生在实习期间的表现和所获得的经验。
这些是建筑实习计划的基本内容，具体的实习计划可以根据实习生的实际情况和实习单位的要求来制定。
建筑实习计划精选3篇（二）建筑实习计划范文参考尊敬的实习项目负责人，您好！我是一名建筑专业的学生，非常热爱建筑设计与创作。
我非常希望能有机会参加贵公司的建筑实习项目，以提升自己的专业能力和实践经验。
在此，我向您提交我的实习计划，希望能得到您的认可和支持。
一、实习目标及背景作为一名建筑专业的学生，我深知理论知识只是实践的基础，只有通过实际工作才能真正应用和巩固所学的理论知识。
我的实习目标主要有以下几点：1.提升建筑设计能力：通过参与实际项目的设计，了解设计需求和约束条件，并能够提供创新的设计方案。
2.熟悉施工过程：亲身参与建筑施工工地，了解施工流程和现场管理，增加对建筑实际操作的理解。
3.加强团队合作能力：与项目组成员合作，共同解决问题，培养团队协作精神。
2024年实习施工员工作计划(三篇)
2024年实习施工员工作计划在学校的安排下，我们要到建筑工地进行实习工作，成为一名土建施工员，在实习的过程中，学会了很多东西，这些东西将一直陪伴着我们成长，成为我们的踏脚石。
这就是学校的目的与意义，实习结束就要写一篇实习、总结了，看看这段时间的实习，是否真的有意义。
看看自己从中学会了什么，实习又有什么好处。
实习时，我们要做的是多看、多观察、多听、少讲，不要说与工作无关的内容，多学习别人的艺术语言、和办事方法。
刚开始实习时，我们只能在一旁看着那些前辈工作，我们动手，也是做一般简单的活。
而我们土建施工员的职责是在承包商的直接领导下开展工作，施工管理、确保工程的进度、质量和安全。
协助技术人员抓好工程施工的技术工作，保证按图纸、按标准、按工艺组织施工作业，避免返工;搞好配合比及限额配料工作，杜绝材料浪费。
根据本工程施工现场合理规划布局现场平面图，安排、实施、创建文明工地。
在前辈的带领下，我们开始了帮忙工作，开始时，我们都不会做，只会越帮越忙，但是前辈们还是在一旁鼓励我们，帮助我们改正，指导我们工作。
工作实习时，前辈教我什么是结构形式。
现代的建筑主要是采用框架结构和框架剪力墙结构，而前辈跟我讲的是框架剪力墙结构，这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间。
这种方法真的很好，它能够满足不同建筑功能的要求，同时还有相当大的刚度，框剪结构的受力特点是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式。
就是因为这样框架剪力墙结构才会受欢迎，现在很多建筑商都是使用这种结构。
有了这些，在以后的工作中，我就充满了信心，这些都是我以后工作的基础。
我会更加努力的。
2024年实习施工员工作计划（二）我没有了刚开始的茫然和不知所措，再加上我师-父的悉心指导，我对工作的很快熟悉起来，自己也能独立处理一些现场问题和做一些质量的资料。
现在我把自己从事质检工作的这段时间做一下小结。
从____月____号加入这个项目，我先后从事了一个月的现场施工员和质检员的工作。
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结建筑学生实训计划第一篇：实训计划制定为了能够更好地指导学生进行实训工作，我们根据学生的课程要求和实际情况，制定了以下的建筑学生实训计划。
一、实训目标：通过实训，让学生能够熟悉建筑设计工作的基本流程和要求，掌握基本的绘图技能和建筑软件的应用能力，培养学生的团队合作能力和创新意识。
二、实训内容：1. 绘图基础：包括手绘草图和CAD绘图的基本技巧。
2. 建筑设计规范：学习各类建筑设计规范和标准的要求。
3. 建筑软件应用：学习并掌握建筑软件的基本操作和应用技巧，如AutoCAD、SketchUp等。
4. 建筑模型制作：学习并掌握建筑模型的制作方法和技巧，如用木材、纸板等材料制作建筑模型。
5. 团队合作：通过小组合作的方式完成一些小型的设计任务，培养学生的团队合作能力。
6. 创新设计：鼓励学生进行一些创新的设计实践，提高学生的创新意识和动手能力。
三、实训方式：1. 理论教学与实践相结合：在教室授课的安排实际的设计任务，让学生在实践中学习和掌握知识。
2. 学生自学与导师指导相结合：给予学生一定的自学时间，同时安排导师进行指导和辅导，解答学生的问题。
3. 实训实践与实训考核相结合：学生根据实训任务进行实践，实训结果作为考核的依据。
第二篇：实训工作总结经过一段时间的实训，我们对学生的实训工作进行了总结，具体如下。
二、学生的实训成果：1. 学生绘制了一些基本的建筑草图和CAD绘图，达到了基本要求。
2. 学生学会了使用建筑软件进行建筑设计和模型制作。
3. 学生通过团队合作完成了一些小型建筑设计任务，提高了团队合作能力。
4. 学生进行了一些创新设计实践，在设计上有了新的突破。
三、存在的问题和不足：1. 个别学生在实训过程中缺乏主动性，仅仅完成任务而缺乏深入思考。
2. 个别学生对建筑规范和标准的掌握不够扎实。
3. 部分学生在建筑模型制作方面存在一定的困难。
第三篇：改进方案为了进一步提高学生的实训效果，我们计划从以下几个方面进行改进。
建筑工程技术学生实习计划与安排
建筑工程技术学生实习计划与安排
一、实习目的与任务
1.了解建筑工程现场施工的实际情况,熟悉建筑工程的各项工作内容和流程。
2.掌握建筑施工项目的组织管理模式和实施细则。
3.锻炼团队合作精神和解决问题的能力。
4.了解建筑企业的职能设置和人员职责。
二、实习基本信息
1.实习单位:建设公司
2.实习时间:20年7月1日-8月30日
3.实习地点:项目建设工地
三、实习内容安排
1.7月:参观工地,了解施工组织与环保管理等。
2.7-8月:跟进混凝土工程、砼工程施工,学习施工技术与质量管理。
3.8月下旬:參與铺装、装饰等末期工作。
四、实习要求与评价
1.汇报学习心得与存在问题。
2.根据工作表现给予理论与实习成绩评价。
3.安全与纪律是首要任务,规范作业要求。
五、联系方式
实习生姓名:
联系电话:
指导老师:
联系电话:
以上内容仅为例,您可以根据自己的实际情况调整安排细节。
实习计划的制定可以明确实习目标、安排与要求,有利于指导学生完成实习任务。
新建筑生产实习计划
2.2 实习环节
2.2.1 施现场参观：了解施工现场的实际情况，熟悉施工设备和工具。
2.2.2 施工工艺学习：学习新建筑的生产工艺，掌握各个环节的操作要领。
2.2.3 设计实践：参与新建筑的设计工作，提高设计能力。
2.2.4 项目管理：参与项目的组织、协调、管理工作，提升项目管理能力。
三、实习措施及应对策略
3.1 定期举办实习生的交流分享会，提升实习生的沟通能力。
3.2 为实习生安排经验丰富的导师，进行一对一指导。
3.3 设置实践环节，让实习生参与到实际项目中，提高其实践能力。
3.4 定期对实习生进行考核，了解其学习进度，反馈意见。
四、实习结语
感谢各位实习生对建筑行业的热情与付出，期待通过这次实习，大家能够在实践中学习，在学习中成长，共同为新建筑行业的发展贡献力量。我们相信，这次的实习经历将成为大家人生中宝贵的财富。
2.1.2 设计师：负责新建筑的设计方案、施工图设计等工作。
2.1.3 资料员：负责整理、归档施工现场的各类资料。
2.2 实习环节
2.2.1 施工现场参观：了解施工现场的实际情况，熟悉施工设备和工具。
2.2.2 施工工艺学习：学习新建筑的生产工艺，掌握各个环节的操作要领。
2.2.3 设计实践：参与新建筑的设计工作，提高设计能力。
新建筑生产实习计划
编 辑：__________________
时 间：__________________
一、实习目标
1.1 熟练掌握新建筑生产的基本流程和各个环节，了解建筑行业的现状和发展趋势。
1.2 培养实际操作能力，提升解决实际问题的能力。
1.3 增强团队合作意识，提高沟通能力和组织协调能力。
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结
建筑学生实训计划(3篇)_指导学生实训工作总结建筑学生实训计划(一)
一、实训目的
本次建筑学生实训的目的是为学生提供一个实际操作的机会，使学生能够将所学理论知识应用于实际工作中，培养学生的实践能力和创新思维，提高学生的综合素质。
二、实训内容
1. 施工现场实习：
学生将在规划好的施工现场进行实际操作，包括土方开挖、混凝土浇筑、砌筑、装饰等工作，学生将亲身参与到实际施工中，掌握基本的施工技能和安全操作知识。
2. 设计实践：
学生将进行设计实践，包括建筑设计、结构设计、给排水设计等，学生可以选择自己感兴趣的方向进行深入研究和设计，并完成相应的设计作品。
三、实训时间及地点
实训时间为一周，地点为学校内的实验室和校外的实际施工现场。
四、实训要求
1. 学生要按时参加实训，严格遵守实训纪律。
2. 学生要认真学习和掌握实训内容，主动与实习指导老师沟通交流，解决实际问题。
3. 学生要努力完成实训任务，按时提交实训报告和设计作品。
五、实训评估
实训结束后，学生将根据实训纪律、实训成绩、实训报告和设计作品等方面进行综合评估，并由实训指导老师给予必要的评价和指导。
一、实习目的
本次建筑学生实习的目的是让学生深入了解并参与到建筑施工和设计中，通过实践锻炼学生的动手能力和创新能力，培养学生的团队合作意识和实践经验。
2. 建筑设计实习：
学生将进行建筑设计实习，学习和应用建筑设计软件，进行建筑方案设计、施工图设计等工作，培养学生的设计能力和创造力。
建筑工程实习学习计划
建筑工程实习学习计划第一章实习背景我即将进入大学四年级建筑专业实习阶段，作为一个学习建筑工程的学生，实习是我们学习过程中非常重要的一环。
通过实习，我可以将理论知识与实际工作相结合，更深入地了解建筑工程行业的运作和工作流程，培养自己的实际操作能力和创新能力。
在这一学期的实习中，我将努力学习并提高自己的专业知识与技能，尽快适应工作环境。
第二章实习目标我的实习目标主要有三个方面，分别是学术目标、技能目标和职业发展目标。
学术目标：通过实习，我将加深对建筑工程领域的理论知识，了解建筑设计、结构工程、施工技术等方面的知识，提高自己的学术水平。
技能目标：在实习过程中，我将努力学习各种建筑工程工作技能，包括CAD绘图技能、工程测量技能、施工管理技能等，提高自己的实际操作能力。
职业发展目标：通过实习，我希望能够了解建筑工程行业的运作模式和工作流程，为自己未来的职业发展打下坚实的基础。
第三章实习任务在实习期间，我将完成以下任务：1.参与公司工程项目的现场勘察和施工管理工作，了解工程施工的流程和程序。
2.学习并掌握CAD绘图技能，熟练使用建筑设计软件。
3.学习并掌握工程测量技能，掌握测量工具的使用方法，能够准确测量工程数据。
4.学习施工管理知识，了解施工计划的制定和执行，学习施工现场管理的基本方法。
5.学习项目管理知识，了解工程造价管理、工程进度管理等方面的相关知识。
第四章实习计划1.第一周：熟悉公司的业务范围和实习规定，了解实习任务和工作流程。
2.第二周到第四周：参与公司的项目勘察和现场施工管理工作，学习施工管理知识。
3.第五周到第八周：学习CAD绘图技能，并在实际项目中进行绘图实践。
4.第九周到第十二周：学习工程测量技能，参与实际项目的测量工作。
5.第十三周到第十六周：学习项目管理知识，了解项目管理的基本流程和方法。
第五章实习总结在实习结束后，我将撰写一份实习总结报告，对自己在实习期间的学习情况和成绩进行分析和总结，总结实习的收获和不足，为自己未来的学习和工作打下坚实的基础。
实习学习计划建筑行业
实习学习计划建筑行业一、实习目的及背景建筑行业是一个充满挑战和机遇的行业，通过实习，我希望能够进一步了解建筑行业的工作流程、项目管理、设计理念以及与其他专业的合作等方面的知识。
同时，通过实习，我也希望能够将在学校所学的理论知识应用到实践中，加深对建筑行业的了解，提高自己的执行能力和综合素质。
二、实习学习计划1. 实习学习环节（1）实习前期准备在实习前，我会对自己所在的实习公司做一些基本的了解，包括公司的发展历程、主要业务范围、项目类型等。
针对自己将要从事的工作内容，我会提前进行一些相关知识的学习，并了解行业最新的发展动态，做好实习前的准备工作。
（2）实习工作内容在实习期间，我将主要从事以下几个方面的工作：- 参与项目前期的调研和设计工作- 学习并了解项目管理流程- 参与项目现场考察和实践- 辅助完成一些相关文件的起草、整理等工作（3）实习学习安排在实习学习期间，我希望能够通过实践，深入了解建筑行业的一些专业知识和技能，包括图纸的设计和审查、项目管理流程、建筑设备的选型等方面。
在实习期间，我会尽量多参与各种项目的实践工作，学习和感受现实工作中的挑战和乐趣。
（4）实习学习方法我计划通过以下几种方式来学习：- 实地考察、参与实际操作- 跟随有经验的员工进行学习- 参与公司内部和外部的培训- 多阅读相关的专业书籍和文献2. 实习学习目标和评估通过实习学习，我希望能够实现以下几个方面的目标：- 提高自己对建筑行业的专业知识和技能的掌握程度- 培养自己的团队合作精神和沟通能力- 提高自己的执行能力和综合素质- 从实习中获得一些行业内的工作经验和人际关系经验在实习学习过程中，我会与实习公司的领导和指导老师进行定期的学习和工作评估，充分了解自己在实习期间的学习和工作情况，并及时调整学习计划，以达到预期的实习学习目标。
三、实习总结和展望在实习结束后，我会对自己的实习学习进行总结，分析自己在实习期间的得失和不足之处，并给出下一步的学习和发展计划。
建筑实习方案文本
建筑实习方案文本建筑实习方案一、实习背景及目的：本实习方案旨在为建筑专业学生提供一个学以致用的机会，通过实际参与建筑项目的设计、施工和管理流程，提升学生的专业实践能力和综合素质，增强他们在未来从事建筑行业工作的能力。
二、实习内容：1. 实习时间：实习周期为两个月，从××年×月×日至××年×月×日。
2. 实习地点：实习地点为××建筑设计事务所，地点位于××市××区。
3. 实习任务：（1）参与项目设计：实习期间，学生将参与建筑设计师团队的工作，并在导师的指导下，负责完成建筑方案的初步设计和施工图的绘制。
（2）实地勘察与测量：学生将参与实地勘察与测量工作，包括现场测量、定位和制作详细的测量图纸。
（3）参与项目管理：学生将参与项目的施工管理，包括施工进度的跟踪、质量的检验和安全的监督等工作。
（4）学习软件应用：学生将学习并掌握建筑设计和施工中常用的专业软件，如AutoCAD、Revit、SketchUp等，提高软件应用能力。
（5）学习相关理论知识：学生将学习相关的建筑理论知识，包括建筑设计原理、建筑材料与构造、建筑经济和管理等，提升专业知识水平。
（6）参观实地工地：学生将组织参观实地工地，了解实际建筑施工的过程和技术要求，并与建筑施工人员交流经验。
三、实习方法：1. 导师指导：每位学生将被指派一位导师，负责对其进行实习指导和项目工作的安排，通过一对一的指导，提高学生的实践能力。
2. 实习报告：学生在实习结束后需提交实习报告，包括实习期间的具体工作内容、学习收获以及对实习过程的反思和建议。
3. 实习总结会议：实习期结束后，将组织实习总结会议，学生将分享实习经验，与导师和其他学生进行交流和讨论，总结实习成果和问题所在。
四、实习考核：1.作业成绩：根据学生实习期间的工作表现和完成情况，导师会给予相应的作业成绩。
2020年建筑工程技术实习计划
建筑工程技术实习计划导语：工作需要计划，制定计划可以帮助工作更好进行。
下面是整理的建筑工程技术实习计划，欢迎大家阅读和借鉴。
一、实习目的毕业实习是教学过程中一个重要的实践性教学环节，是一次综合性实习。
通过实习使学生加深对专业理论知识的理解，培养和提高学生实际操作和分析问题、解决问题的能力，使学生综合运用所学理论知识与建筑工程施工管理实践紧密结合，为毕业后从事施工技术、施工管理等工作打下良好的基础。
实习要达到以下目标：1．在实习过程中了解设计或施工等企业的工作流程和各岗位的职责任务，提高岗位的适应能力，学会以各种方式学习，综合素质要有明显进步。
2．将设计或施工等专业知识和相关政策法规结合，运用到相应的实践岗位，提高观察问题、发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高专业水平。
3．在规范有序的实际工作中养成努力钻研、吃苦耐劳的精神。
二、实习时间实习20xx/20xx学年第二学期进行，持续时间为6周，分散实习，协议管理，教师巡视。
三、实习内容和要求在毕业实习过程中，主要工作为：熟悉施工图纸和施工组织设计以及施工验收规范等技术资料，参与向工人进行图纸和技术、质量、安全措施交底，参加施工工程的定位、放线和抄平工作，参加按照施工图、施工组织设计和质量标准组织施工，对工程的质量、安全进行经常的检查和督促，配合质量检验和试验部门进行材料检查工作，参加交工验收工作。
配合技术员进行内业工作，如图纸会审、布置施工平面图、编制施工进度计划、材料代换、处理设计变更、处理质量、安全事故、整理交工验收资料等。
一实习内容第一部分：工程施工方面一、基础施工1、本工程的地质地基处理。
2、基坑排水及基坑开挖方法。
3、土方的调配。
4、基础型式和施工方法。
5、基础施工中出现的问题及其补救措施。
二、模板工程1、本工地所用的模板种类。
2、木模板的构造及现场拼装方法。
3、组合钢模板的构造及现场拼装方法。
4、组合钢模板的规格及模数的意义。
5、典型构件部位模板的架立方法。
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导语：通过实习，培养了自己的思维创新与独立解决问题的能力。
同时，利用这次实习机会，接触了社会，得到很好的锻炼，明确了在大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，积极面对每一次挑战。
下面整理了建筑实习计划书，欢迎参考借鉴！
目的：熟悉施工过程，掌握总体流程，学习课本之外的知识、经验。
任务：
1、了解三方的基本关系、职能、注意事项。
2、了解有关的的法律法规。
3、掌握整体的框架，明白总的布局。
4、学会看施工日志，尝试写一些施工日志。
5、看清楚建筑施工图，到现场看施工过程。
6、学会处理一些相关的基本事物，培养独立的观察、思考、处理能力。
注意：
1、珍惜这次机会，严格遵守《保密条令》。
2、懂礼节礼貌，主动与人打招呼问好，体现自己的素质。
3、注意细节，观察并体会他人的处事方式与方法。
4、吃苦耐劳，积极主动地办一些能力范围呢的事情。
5、不懂就问，注意场合和时间的安排。
根据学校安排我于报告20xx年到建筑公司项目部进行建筑施工实习，这是一个让我了解施工现场的好机会，让我更深一步的个人实习计划书理论与实际的差别。
一：工程简介
本工程是工程投资公司开发的公寓楼，工程单位是建筑公司，分别是五号和六号楼，及高尔夫球健身楼，地基由实习第四桩基公司承建。
由设计院设计。
采用实习报告剪力墙结构，柱子为异性柱。
市人大代表述职报告为 00平方米，由3栋楼组成的建筑，现浇钢筋混泥土六层实习结构。
二：实习内容
1：木工
1）模板的种类及方法；
2）结构模板安装的质量标准；
3）现浇结构模板安装的标准；
4）现浇结构模板拆除的时间和顺序；
5）建筑拆除的注意事项；
6）模板的清理，堆放和维修的方法及要求；
2：钢筋工
1）钢筋的种类及外形特征；
2）钢筋的焊接方法及质量；
3）钢筋冷加工的方法及工艺；
4）钢筋的绑扎的及质量要求；
5）实践活动总结绑扎的搭接长度要求；
6）各种构件保护层报告的控制方法；
7）掌握隐蔽工程记录方法及主要内容；
3：混泥土工
1）搅拌机的种类，规格，拌和的原理；
2）震动器的种类，适用范围；
3）施工律师事务所实习总结比的换算及标志牌的内容；4）施工缝的留设实习报告处理方法；
5）混泥土的养护方法及要求；
6）混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法；
7）混泥土工程的质量检查内容；
三：收获与体会
首先说实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼，因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实习，但这次却又是那么的与众不同。
他将全面检验我各方面的能力：学习、生活、心理、身体、思想等等。
就像是一块试金石，检验我能否将所学理论知识用到实践中去。
关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会，也是我建立信心的关键所在，所以，我对它的投入也是的！紧张的一个月的实习生活结束了，在这一个多月里我还是有不少的收获。
实习结束后有必要好好总结一下。
首先，通过一个多月的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。
所谓实践是检验真理的标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的建造过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要基础的知识。
一、前言
在20xx年第二学期末，自20xx起，我们进行了工程测量实习。
这次实习的内容是对工程测量知识的实践化，实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度。
这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。
也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
在实习的第一天，由常允燕老师给我们做了实习的动员。
在动员会上，常老师强调了本次实习的重要性，并分析了水电校地理条件较复杂及建筑物密集等因素给本次实习带来的困难。
并鼓励同学们努力克服困难，努力完成本次实习。
还讲解了仪器操作、搬迁中的注意事项，并要求在实习期间自行保管实习备品。
本次实习中需要用到的仪器主要有水准仪、水准尺、脚架、经纬仪。
当天我们就正式开始了室外的测量工作。
二、实习目的
（1）巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
（2）通过实习，熟悉并掌握三、四等控制测量的作业程序及施测方法。
（3）掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
（4）通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
（5）熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
三、实习心得
为期两个星期的工程测量学习已经结束了，通过这次实习，让我深刻明白了理论联系实际的重要性。
测区是我们重庆市永川区水利电力职业技术学院校区，虽然测区比较大，基本上是整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图，为了能尽快地完成任务，我们小组星期六、星期天加班进行测量，我们在测量的过程中也并不感到累，也没有感到辛苦，反而还能自得其乐。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来。
测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。
在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。
构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。
因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。
测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。
作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。
测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习，学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力；也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。
首先，是熟悉了水准仪、经纬仪的用途，熟练了水准仪、经纬仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。
其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差）。
了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，即要作到：
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。
（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。
第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的和减少措施，还应掌握
一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。
这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。
我们在这次的实习中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握握过硬的基本理论知识，要有实干精神，每个组员都必须亲自实践，而且要分工明确，工作也可以交换来做，还需要知道失败乃成功之母，在实习测量的过程中，不可能完全的没有错误，我们应该不气馁，继续一次又一次的重测，重计算，一次次地练习，一次次得提高测量水平，我们不断在经验中获得教训。
而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题。