实验十四男女性生殖系统

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人类的生殖和性别的实验探究的实验模拟

细胞成像技术
细胞成像技术可以直观地展示生殖细胞的形态、结构和功能，有助于深入研究生殖过程的细节。
动物模型与模拟实验
动物模型选择
选择与人类生殖和性别发育相似的动物模型，如小鼠、大鼠、猴
子等，进行实验研究。
模拟实验设计
通过模拟实验，可以探究不同因素对生殖和性别发育的影响，如激素水平、环境因素、基因突变等。
图表分析
利用图表对实验数据进行可视化展示，如柱状图、折线图、散点图等，可以更加直观地反映数据间的关系和趋势。
结果讨论与解释
结果讨论
根据实验结果和数据分析，对实验现象和结果进行深入讨论，探讨可能的原因和机制。
结果解释
结合相关理论和已有研究，对实验结果进行解释和阐述，说明实验结果的合理性和科学性。同时，也可以提出新的假设和需要进一步研究的问题。
实验数据分析
对实验数据进行统计分析，揭示生殖和性别发育的规律和机制，为人类的生殖健康和性别相关疾病治疗提供理论依据。
03
实验步骤与操作
准备实验材料
01
02
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04
人类生殖系统模型
包括男性和女性生殖系统的详细模型，用于模拟生殖过程。
显微镜
用于观察细胞和组织的细节。
实验试剂
如染色剂、培养基等，用于实验过程中的处理和观察。
某些基因突变可能导致性别发育异常或性别逆转现象。
遗传物质传递
父母的遗传物质通过精子和卵子传递给后代，控制后代的性别和遗传特征。
细胞生物学技术
01
02
03
细胞培养技术
通过细胞培养技术，可以观察和研究生殖细胞的生长、分化和功能。
显微操作技术
利用显微操作技术，可以对生殖细胞进行精细的手术操作，如细胞核移植、基因编辑等。

生殖系统实训报告

一、实训目的本次实训旨在通过解剖和生理学的学习，深入了解女性生殖系统的结构和功能，掌握生殖系统各部分的解剖位置和生理特点，为今后从事相关医疗护理工作打下坚实的基础。

二、实训时间2023年10月15日三、实训地点医学院解剖实验室四、实训内容1. 女性生殖系统解剖- 外生殖器：实训中观察了阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、阴道前庭等结构，了解了它们的位置和功能。

- 内生殖器：观察了卵巢、输卵管、子宫、阴道等结构，掌握了它们的形态、位置和生理功能。

- 附属器官：了解了子宫附件（包括输卵管、卵巢）和生殖腺（包括卵巢、睾丸）的结构和功能。

2. 女性生殖系统生理- 月经周期：学习了月经周期的分期、生理变化和影响因素。

- 排卵：了解了排卵的过程、时间和影响因素。

- 受孕：学习了受孕的过程、条件和影响因素。

3. 生殖系统疾病的临床护理- 妇科炎症：了解了妇科炎症的种类、症状和护理措施。

- 妇科肿瘤：学习了妇科肿瘤的类型、症状和护理要点。

- 计划生育：了解了避孕方法、优生优育和生殖健康知识。

五、实训过程1. 观察和描述：在指导老师的带领下，仔细观察了女性生殖系统的解剖结构，并用文字和绘图进行了描述。

2. 模型操作：通过操作模型，加深了对生殖系统结构的理解。

3. 生理实验：进行了排卵和受孕的模拟实验，掌握了生殖生理过程。

4. 病例分析：分析了临床病例，了解了生殖系统疾病的症状、诊断和护理。

六、实训心得1. 理论知识与实践相结合：通过本次实训，我深刻体会到理论知识与实践操作相结合的重要性。

只有将理论知识与实际操作相结合，才能更好地掌握生殖系统的结构和功能。

2. 细致观察：在实训过程中，我学会了如何细致观察生殖系统的各个部分，为今后的临床工作打下了基础。

3. 严谨态度：在实训过程中，我认识到严谨的工作态度对于医疗护理工作的重要性。

只有严谨对待每一个细节，才能确保患者的安全和健康。

七、实训总结通过本次生殖系统实训，我对女性生殖系统的结构和功能有了更深入的了解，掌握了生殖生理过程和生殖系统疾病的护理要点。

生殖解剖实验报告模板

一、实验报告封面1. 实验报告题目：生殖系统解剖实验报告2. 学号：（学生学号）3. 姓名：（学生姓名）4. 班级：（学生班级）5. 实验日期：（实验日期）6. 实验指导教师：（指导教师姓名）二、实验目的1. 了解男性生殖系统的组成和功能。

2. 了解女性生殖系统的组成和功能。

3. 掌握生殖系统解剖的基本方法和技巧。

三、实验材料与用具1. 实验材料：男性生殖系统模型、女性生殖系统模型、人体生殖系统解剖图谱、解剖显微镜等。

2. 实验用具：解剖刀、解剖剪、解剖镊、解剖针、解剖盘、生理盐水、消毒液等。

四、实验步骤1. 男性生殖系统解剖- 观察男性生殖系统模型，了解各器官的名称、位置和功能。

- 使用解剖刀、解剖剪、解剖镊等工具，解剖男性生殖系统。

- 观察并记录各器官的结构特点。

2. 女性生殖系统解剖- 观察女性生殖系统模型，了解各器官的名称、位置和功能。

- 使用解剖刀、解剖剪、解剖镊等工具，解剖女性生殖系统。

- 观察并记录各器官的结构特点。

五、实验结果1. 男性生殖系统- 阴茎：观察阴茎的形态、长度、直径等。

- 睾丸：观察睾丸的大小、形状、色泽等。

- 附睾：观察附睾的形态、位置、色泽等。

- 睾丸导管：观察睾丸导管的形态、位置、色泽等。

- 前列腺：观察前列腺的大小、形状、色泽等。

2. 女性生殖系统- 阴道：观察阴道的形态、长度、色泽等。

- 子宫：观察子宫的大小、形状、色泽等。

- 卵巢：观察卵巢的大小、形状、色泽等。

- 输卵管：观察输卵管的形态、位置、色泽等。

六、实验讨论1. 通过本次实验，我们对男性生殖系统和女性生殖系统的组成、结构和功能有了更深入的了解。

2. 在解剖过程中，我们掌握了生殖系统解剖的基本方法和技巧。

3. 实验中发现，生殖系统的结构和功能与人类生殖、生长发育、健康等方面密切相关。

七、实验总结1. 本次实验达到了预期目的，我们对生殖系统的结构和功能有了更深入的认识。

2. 通过实验，我们提高了自己的动手能力和观察力。

实验十四女性生殖系统共74页

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安徽医学高等专科学校人体解剖学教研室
实验十四女性生殖系统
9、箭头所指部位的名称是：
A.子宫峡 B.子宫体 C.子宫底 D.子宫颈
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实验十四女性生殖系统
10、箭头所指部位的名称是：
实验十四女性生殖系统
16、箭头所指部位的名称是：
A.子宫体 B.子宫腔 C.子宫底 D.子宫颈管
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实验十四女性生殖系统
17、箭头所指部位的名称是：
A.前庭 B.尿道外口 C.阴道口 D.阴蒂
A.膀胱 B.子宫 C.睾丸 D.卵巢
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实验十四女性生殖系统
3、箭头所指部位的名称是：
A.输尿管 B.输精管 C.输卵管 D.射精管
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A.子宫峡 B.子宫体 C.子宫底 D.子宫颈
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实验十四女性生殖系统
11、箭头所指部位的名称是：
A.输卵管伞 B.输卵管壶腹 C.输卵管峡 D.输卵管漏斗
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实验八女性生殖系统、心脏

附：乳房
成年女子的乳房约呈半球形，位于胸大肌的前面，一部分在前锯肌的表面，约占第2肋与第6肋之间，乳房皮肤柔软而薄，内含腺体及脂肪组织。
乳房的中央有乳头，乳头的周围皮肤有色素沉着名乳晕。乳头的表面有10～15个小孔名输乳孔。乳晕部的皮肤有若干小结节名乳晕腺。
乳房内部：乳房体被脂肪组织分成15～20个乳房叶。乳房叶的排泄管名输乳管。输乳管在进入乳头前扩大而成输乳窦，以后输乳管以输乳孔开口于乳头上。
(1)浅层
①会阴浅横肌是成对的小肌，起自坐骨结节，横行抵止于会阴中心腱，其中一部分肌纤维越过正中线与对侧同名肌，肛门外括约肌和球海绵体肌相连续，两侧共同收缩时，可固定会阴中心腱。
②球海绵体肌位于肛门前方，包绕尿道球。起自会阴中心腱和尿道球下面的中线止于阴茎背部的筋膜。收缩时，使尿道缩小并缩短以协助排尿和射精，并参与阴茎的勃起。在女性此肌称为阴道括约肌，肌纤维环绕阴道口和尿道口，收缩时压迫前庭球，使阴道口缩小。环绕尿道口的肌纤维具有括约尿道口的作用。
③坐骨海绵体肌履盖阴茎脚和海绵体的浅面。起自坐骨结节，止于阴茎脚下面。收缩时压迫阴茎海绵体根部，参与阴茎勃起，故又名阴茎勃起肌。
(2)深层
①会阴深横肌左、右两侧各起自坐骨支，夹在尿生殖膈上、下筋膜之间，在正中线两侧相互交错，一部分抵止于会阴中心腱。尿道球腺藏于此肌中，收缩
乳房悬韧带（Cooper韧带）：乳腺周围的纤维组织发出许多小的纤维束，分别向深面连于胸筋膜，向浅面连于皮肤和乳头，对乳房起支持和固定作用。
二、会阴
会阴为骨盆出口的区域所有软组织的总称。会阴借连接两侧坐骨结节的连线，可分为前、后两个三角：前方为尿生殖三角，后方为肛三角。肛门角内有肛门；尿生殖三角内，在男性有阴茎根，中间有一缝，名会阴缝，向前与阴囊缝相续，在女性有阴裂及其周围各部。

实验六男性、女性生殖系统

实验六男性、女性生殖系统
一、实验目的
1.能够记住卵巢的形态、位置，子宫的形态、位置和固定装置，阴道的位置和前后毗邻，男性尿道的分部、狭窄、弯曲，输精管、输卵管的分部。

2.知道附睾的位置和形态，射精管的合成，前列腺、精囊腺、阴茎的形态、分部。

3.了解乳房的形态和位置。

二、实验内容
1. 男性生殖系统标本的整体观察：睾丸、附睾、输精管、射精管、前列腺、尿道球腺、精囊腺、阴囊和阴茎。

2. 男性骨盆正中矢状切模型：膀胱、前列腺、输精管、射精管、尿道（分部、3处狭窄、2处弯曲）、耻骨联合面、直肠、直肠膀胱陷凹。

3. 女性生殖系统的整体观察：卵巢、输卵管、子宫、阴道、前庭大腺、女阴。

4. 女性骨盆正中矢状切模型：卵巢、输卵管、子宫、阴道（阴道前穹、阴道后穹）、尿道、膀胱、耻骨联合面、直肠、直肠子宫陷凹。

生殖科实训课

生殖科实训课
一、实训时长：2学时。

二、实训目的：通过对生殖系标本、模型、组织切片的观察，掌握男女生殖器的组成、位置、形态、结构特点和毗邻，以及卵巢的微细结构特点。

三、实训设备：
1、男性生殖器的模型和标本。

2、男、女性盆腔矢状切面模型和标本。

3、女性生殖器的模型和标本。

4、盆底肌及会阴的模型和标本。

5、卵巢、子宫内膜（增生期、分泌期）、睾丸组织切片。

6、多媒体设备，生殖系统的CD切片和录象。

四、实训内容：标本、模型观察
1、男性生殖器
（1）睾丸与附睾：睾丸与附睾的位置和形态。

（2）输精管与精索：输精管的行程，精索的组成，射精管的形成和开口。

（3）精囊与前列腺：精囊与前列腺的位置，精囊与输精管壶腹和直肠的关系。

2、女性生殖器
（1）卵巢：卵巢位置和形态。

（2）输卵管：输卵管位置、分部（输卵管子宫部、输卵管峡、
输卵管壶腹、输卵管漏斗）、输卵管伞。

实验(女性生殖系、腹膜)

实验要求
•在女性生殖器离体标本、女性盆腔正中矢状剖面标本、女性生殖系统概况的标本及相关模型上观察女性内生殖系统组成，各组成部分的位置、形态和分部 •观察会阴的模型，了解广义、狭义会阴的概念和分区 •在男、女性盆腔正中矢状剖面标本和模型、腹膜模型和水平剖面模型上腹膜的位置，腹膜与脏器的关系，腹膜形成的结构（网膜、系如何，靠哪些韧带来维持，各起什么作用？ •何谓腹膜内位器官，试举例说明？ •小网膜的定义和分部？肝十二指肠韧带内有哪些结构？ •与胃相连的腹膜的结构有哪些？ •何谓Douglas腔，有何临床意义？ •名词：子宫峡阴道穹乳房悬韧带（Cooper韧带）会阴大网膜

生殖系统疾病实验报告

一、实验目的1. 了解生殖系统疾病的常见类型及临床表现。

2. 掌握生殖系统疾病的诊断方法和治疗原则。

3. 提高对生殖系统疾病防治的认识。

二、实验时间2023年10月15日三、实验地点解剖实验室四、实验材料1. 实验标本：男性生殖系统（睾丸、附睾、精索、阴茎、阴囊等）、女性生殖系统（卵巢、输卵管、子宫、阴道、外阴等）。

2. 实验工具：显微镜、解剖刀、解剖剪、解剖镊、解剖针、解剖镜等。

五、实验内容1. 男性生殖系统疾病（1）睾丸炎：观察睾丸、附睾的炎症表现，如红肿、疼痛等。

了解睾丸炎的病因、临床表现及治疗方法。

（2）精索静脉曲张：观察精索静脉曲张的病理变化，如精索静脉扩张、扭曲等。

了解精索静脉曲张的病因、临床表现及治疗方法。

（3）阴茎癌：观察阴茎癌的病理变化，如癌组织、溃疡等。

了解阴茎癌的病因、临床表现及治疗方法。

2. 女性生殖系统疾病（1）卵巢囊肿：观察卵巢囊肿的病理变化，如囊壁、囊液等。

了解卵巢囊肿的病因、临床表现及治疗方法。

（2）子宫肌瘤：观察子宫肌瘤的病理变化，如瘤组织、瘤体等。

了解子宫肌瘤的病因、临床表现及治疗方法。

（3）宫颈癌：观察宫颈癌的病理变化，如癌组织、浸润等。

了解宫颈癌的病因、临床表现及治疗方法。

六、实验步骤1. 观察标本，了解生殖系统各器官的形态、位置及功能。

2. 逐一观察男性生殖系统疾病，记录病理变化及临床表现。

3. 逐一观察女性生殖系统疾病，记录病理变化及临床表现。

4. 分析疾病原因、诊断方法及治疗方法。

5. 总结实验结果，撰写实验报告。

七、实验结果1. 男性生殖系统疾病：（1）睾丸炎：睾丸红肿、疼痛，附睾肿胀，伴有发热、寒战等症状。

（2）精索静脉曲张：精索静脉扩张、扭曲，伴有疼痛、酸胀等症状。

（3）阴茎癌：阴茎癌组织呈浸润性生长，伴有溃疡、出血等症状。

2. 女性生殖系统疾病：（1）卵巢囊肿：卵巢囊肿壁光滑，囊液清亮。

（2）子宫肌瘤：子宫肌瘤瘤体较大，瘤组织呈分叶状。

（3）宫颈癌：宫颈癌组织呈浸润性生长，伴有溃疡、出血等症状。

《男生殖女生殖系统》课件

生殖系统的生理作用
激素调节
生殖系统中的卵巢和睾丸等器官分泌多种激素，调节生殖系统的生理功能和生长发育。
生殖细胞的生成与成熟
生殖系统中的卵巢和睾丸分别产生卵子和精子，并促进其成熟，以完成受精和繁殖过程。
受精与着床
生殖系统中的卵子和精子结合形成受精卵，并在子宫内着床，开始胚胎发育。
03
男性生殖系统
《男生殖女生殖系统》ppt课件
目
CONTENCT
录
• 引言 • 生殖系统概述 • 男性生殖系统 • 女性生殖系统 • 生殖健康与保护 • 生殖系统与遗传
01
引言
课程简介
课程名称
《男生殖女生殖系统》
适用对象
医学生、医护人员、对生殖系统感兴趣的人
课程目标
全面了解男性生殖系统和女性生殖系统的结构、功能以及常见疾病，提高对生殖健康的认识和关注。
生殖健康的维护方法
保持健康的生活方式
合理饮食、适量运动、规律作息等，有助于维护身体健康，预防生殖系统疾病。
避免不良生活习惯
如吸烟、饮酒、过度劳累等，这些不良习惯会影响生殖健康。
定期进行生殖系统检查
通过定期检查，可以及时发现生殖系统异常，采取相应措施进行干预和治疗。
保持良好的心理状态
积极乐观的心态有助于调节内分泌，提高免疫力，维护生殖健康。
子宫肌瘤
由平滑肌细胞增生形成，表现为月经异常、腹痛和腹部肿块。治疗方法包括药物治疗、肌瘤剔除和子宫切除等。
卵巢囊肿
由卵巢内液体聚集形成，表现为腹部胀痛、月经不调和不孕等。治疗方法包括药物治疗、囊肿剔除和卵巢切除等。
宫颈癌
由人乳头瘤病毒（HPV）感染引起，表现为阴道不规则流血、分泌物异常和疼痛等。预防方法包括接种HPV疫苗、定期进行宫颈癌筛查和治疗癌前病变等。

实验十四男女性生殖系统ppt课件

子宫横切面
子宫粘膜上皮表面的纤毛
增生期子宫内膜
分泌期子宫内膜
Байду номын сангаас 卵丘
卵泡腔颗粒C
4. 成熟卵泡
• 次级卵泡V→成熟卵泡 • 卵泡液剧增 • 卵泡壁越来越薄，卵泡向卵巢表面突出 • 在排卵前，初级卵母C →次级卵母C
成熟卵泡
成熟卵泡
黄体
女性一生中卵巢内原始卵泡数量变化
新生儿时期 70万～200万
7 ～ 9岁
30万
青春期开始时
4万
40 ～50岁
几百个
实验十四男女生殖系统
一、实验目的 1、掌握睾丸的组织结构特点 2、掌握各级卵泡及黄体的结构特点 3 、了解子宫内膜的结构特点二、实验内容 1.睾丸 2.卵巢 3.子宫三、作业绘次级卵泡的结构图（高倍）
睾丸被膜
睾丸实质
1、基膜 2、肌样细胞
卵巢
卵巢
卵巢皮质
次级卵泡

人类的生殖和性别的实验探究

阴道
连接子宫和外生殖器，是月经和分娩的通道。
受精与着床过程
受精
精子和卵子在输卵管内相遇并结合形成受精卵的过程。
受精卵发育
着床
早期胚胎在子宫内着床，即胚胎植入子宫内膜的过程。此时，胚胎开始通过母体子宫获取营养，继续发育成长。
受精卵在输卵管内经过多次分裂和发育，形成早期胚胎。
03
性别决定与分化机制
利用机器学习、深度学习等算法对实验数据进行挖掘和预测，发现新的知识和潜在的应用价值。
06
讨论与展望
实验结果与前人研究的比较
与前人研究的一致性
我们的实验结果与前人在生殖和性别领域的研究结果基本一致，进一步验证了相关理论和假设。
新发现与突破
与前人研究相比，我们的实验在某些方面取得了新的发现和突破，为深入理解人类生殖和性别机制提供了更多线索。
生物信息学分析
利用计算机算法和统计学方法对基因组、转录组和蛋白质组数据进行挖掘和分析，揭示生殖和性别相关基因的功能和调控机制。
05
实验结果与数据分析
数据收集和处理方法
数据收集
通过调查问卷、医学检查记录、遗传学实验等多种方式收集数据，确保数据的全面性和准确性。
数据处理
对收集到的数据进行清洗、整理、分类和编码，以便进行后续的分析和挖掘。
细胞系培养
通过连续传代培养建立的永生化细胞系，用于长期研究细胞的生长、分化和功能。
三维细胞培养
模拟体内细胞生长环境的培养方法，可更真实地反映细胞间的相互作用和信号传导。
显微操作技术
激光共聚焦显微镜
利用激光束扫描样品并获取高分辨率图像，用于观察细胞的形态、结构和动态过程。
荧光显微镜

大班科学活动了解人类的生殖系统

大班科学活动了解人类的生殖系统在大班科学活动中，我们将了解人类的生殖系统。

通过这次活动，我们将深入了解人类如何繁衍后代，以及生殖器官的结构和功能。

一、什么是人类的生殖系统人类的生殖系统是指用于繁殖和生育后代的器官和组织的总称。

主要包括男性的生殖系统和女性的生殖系统。

男性的生殖系统由阴茎、睾丸和附属腺组成，而女性的生殖系统包括阴道、子宫和卵巢。

二、男性生殖系统的结构和功能1. 阴茎：阴茎是男性生殖器官中最外部的部分。

它由海绵体和海绵体下阴茎组成。

当男性兴奋时，海绵体和海绵体下阴茎会充血，导致阴茎勃起，从而使男性能够进行性交。

2. 睾丸：睾丸是男性生殖系统中非常重要的器官。

它们主要负责产生精子和男性激素睾酮。

精子在睾丸内形成，并通过输精管进入射精道，从而参与生殖过程。

3. 附属腺：男性的附属腺包括前列腺和精囊。

这些腺体产生的液体会与精子混合，形成精液。

这种液体富含养分，提供给精子所需的能量和保护。

三、女性生殖系统的结构和功能1. 阴道：阴道是女性器官中的一部分，也是用于性交的通道。

女性的阴道是一个柔软而有弹性的管状结构，它与子宫相连。

2. 子宫：子宫是女性身体中一个位于盆腔内的肌肉器官。

它是孕育和孕育婴儿的重要场所。

在月经周期中，子宫内膜会增厚，以准备受精卵的着床。

3. 卵巢：卵巢是女性生殖系统中非常重要的器官。

它们位于盆腔内，负责产生卵子和女性激素雌激素和孕激素。

每个女性在出生时都会拥有一定数量的卵子，而这些卵子会在月经周期中逐渐成熟。

四、生殖系统的功能和重要性人类的生殖系统对我们的后代繁衍和人口的延续至关重要。

男性的精子和女性的卵子结合，形成受精卵，从而开启新生命的诞生。

同时，生殖系统也负责产生性激素，调节人体的生理和心理变化。

另外，在大班科学活动中，我们还可以通过展示模型和图片，进行小组讨论和互动提问，以深化学生对生殖系统的认识。

我们可以设置一些重要的关键点，包括生殖器官的名称、结构和功能，以及生殖系统如何参与繁殖和生育过程。

生殖系统实验

三、作业：
绘生精小管的组织结构(高倍镜)。
实验八
一、目的要求：
生殖系统
掌握睾丸、卵巢、子宫的组织结构特征。
二、观察切片：
1、睾丸 2、卵巢 3、子宫
4、附睾
三、作业：
绘生精小管的组织结构(高倍镜)。
1、睾丸（testis）
Interstitial cell spermatogomiun
Primary spermatocyte
Secondary spermatocyte
11睾丸睾丸testistestisspermatogomiunprimaryspermatocytesecondaryspermatocytespermatidsustentacularcellinterstitialcell卵巢卵巢ovaryovarycortexcortexhilushilusmedullamedulla22卵巢卵巢ovaryovarycortexcortexhilushilusmedullamedullasecondaryfolliclesecondaryfolliclefollicularantrumcumulusoophorusstratumgranulosumoocytethecainternathecaexterna闭锁卵泡闭锁卵泡3子宫子宫uterusuterus月经期月经期增生期增生期分泌期分泌期4附睾前列腺凝固体一目的要求
Stratum granulosum Theca interna Theca externa
闭锁卵泡
3、子宫（uterus）
增生期
分泌期
月经期
4、附睾
前列腺
凝固体
实、卵巢、子宫的组织结构特征。
二、观察切片：
1、睾丸 2、卵巢 3、子宫

实验十四男女性生殖系统

人类的生殖和性别的实验探究的实验模拟

生殖系统实训报告

生殖解剖实验报告模板

实验十四女性生殖系统共74页

实验八女性生殖系统、心脏

实验六男性、女性生殖系统

生殖科实训课

实验(女性生殖系、腹膜)

生殖系统疾病实验报告

《男生殖女生殖系统》课件

实验十四男女性生殖系统ppt课件

人类的生殖和性别的实验探究

大班科学活动了解人类的生殖系统

最新生殖系统实验

生殖系统实验

最新生殖系统实验1

实验十四男女性生殖系统

人类的生殖和性别的实验探究的实验模拟

生殖系统实训报告

生殖解剖实验报告模板

实验十四女性生殖系统共74页

实验八 女性生殖系统、心脏

实验六男性、女性生殖系统

生殖科实训课

实验(女性生殖系、腹膜)

生殖系统疾病实验报告

《男生殖女生殖系统》课件

实验十四男女性生殖系统ppt课件

人类的生殖和性别的实验探究

大班科学活动了解人类的生殖系统

最新 生殖系统实验

生殖系统实验

最新 生殖系统实验1

实验八女性生殖系统、心脏

最新生殖系统实验

最新生殖系统实验1